Tarybinis Studentas, 1986 m. vasario 18 d. Nr. 6 (1345)

Page 1

T' /

visą saliąpRoveranai ,vicnv«ir£5! rrmnrii

SnDujff^

caRj/Binis B

I ((.NIAUS darbo raudonosios vėliavos ir tautų draugystės ordinų valstybinio v. kapsuko UNIVERSITETO REKTORATO, PARTIJOS, KOMJAUNIMO IR PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ SAVAITRAŠTIS

4 4 4 4 4 t 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4’

LEIDŽIAMAS NUO 1950 METŲ BALANDŽIO 15 D.

Nr. 6(1345)

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

1986 M. VASARIO 18 D * ANTRADIENIS

KAINA 2 KA?

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 *

NIVERSITETUI—PEREINAMOJI VĖLIAVA Tlniaus valstybiniam unisltetul už laimėjimus 1985 sąjunginiame soclalistinialenktyniavime {telkta TSRS kštojo ir specialiojo viinlo mokslo ministerijos ir MšCT pereinamoji Raudonoji Ba/a. Vasario septintąją ištfL.iiigoje aplinkoje ją Įteikė

H I I I ■ H

dūrinio mokslo ministro pava­ duotojas, TSRS Mokslų Akade­ mijos narys korespondentas Igo­ ris Makarovas. Įteikdamas vėlia­ vą ir diplomą, jis pažymėjo Uni­ versiteto, jo mokslininkų indėlį vystant šalies mokslą. Dėkoda­ mas už aukštą apdovanojimą Universiteto Rektorius, prof. dr. Jonas Kubilius pabrėžė, kad

Vilniaus universitetas ir toliau stengsis ruošti kvalifikuotus kad­ rus, aktyvinti mokslo tiriamąjį darbą. Fizikos fakulteto pasiekimus nušvietė prof. J. Grigas. Apie studijas papasakojo teisės fa­ kulteto penkto kurso studentė, Lenino stipendininkė R. Ku­ činskaitė. Profsąjungos veiklą, jos Indė!) i Universiteto

TSKP XXVII SUVAŽIAVIMĄ PASITINKANT irybiniai žmonės gyvai studi°ja partijos pateiktus svarsvisai -liaudžiai dokumentus, reiškia didelį pasitenkinimų, juose nubrėžtas veržlus ta­ rės liaudies žengimas į prietoliau vystant socialistinę lomikų ir kultūrų, keliant ■ ties gerovę. Mes supranfame jog tam, kad visa tai būtų sė rungai įvykdyta, turime rimir atsidavę dirbti. a dėl istorijos fakulteto inės organ zacijos, mes sieM 'e, kad kiekvienas komuniskiekvienas dėstytojas, kiekmūsų kolektyvo narys ĮH tų sųžiningai, vykdydamas ■ tos kvalifikacijos tarybinių M alisfų rengimo uždavinius. M ytojai turi nuolat rūpintis savo pedagoginį meistir mokslinę kvalifikacijų, paskaitų ir kitų užsiėmimų ni politinį brandumų. orijos fakultete studijuoja hų specialybių studentai: isai. bibliotekininkai, psicho1 'r žurnalistai. Visi jie, bai'■In versifetų, dirbs įvairiuose loginio fronto baruose. JS4 šalies ateičiai labai direikšmę turi mokyklų re’• Ryšium su tuo iškeltas Vlnys žymiai pagerinti jau>s kartos mokymo ir auklė-

jimo kokybę tiesiogiai liečia ir mūsų fakulteto partinę organiza­ cijų. Juk didelė dalis fakulteto studentų istorikų, baigę Univer­ sitetų, bus paskirti dirbti mokytojais. Todėl mes rūpinamės, kad per penkerius studijų metus jie kiek galima geriau pasiruoštų atsakingam pedagogo darbui. Tuo tikslu pastaruoju metu atitinkamai pertvarkyti mo­ kymo planai, praplėstas studen­ tų supažindinimas su dėstymo ir auklėjamojo darbo metodika, žymiai išplėsta pedagoginė pra­ ktika. Bibliotekininkystės specialy­ bės studentai irgi turi gerai pa­ siruošti jų laukiančiam darbui, išmokti būti ne pasyviais kultū­ ros įstaigų darbuotojais, o akty­ viais skaitytojų masių organiza­ toriais ir auklėtojais. Biblioteki­ ninkų partinė grupė, dėstytojai daro viskų, kad studentai įgytų reikiamų pasiruošimų šiam atsa­ kingam darbui. Psichologijos specialybės stu­ dentai, baigę Universitetų, taip pat turės būti atitinkamų kolek­ tyvų auklėtojais. Tam jie rimtai ruošiami jau dabar, Universiteto auditorijose. Mes rūpinamės, kad žurnalis­ tikos specialybės studentai būtų paruošti kvalifikuotais spaudos,

radijo ir televizijos darbuofojais, sugebančiais ne tik giliai analizuoti įvykius ir reiškinius, bet ir kelti rimtas problemas, siūlyti būdus joms spręsti. Pastaruoju metu fakultete im­ ta skirti daugiau dėmesio pir­ makursių adaptacijos klausi­ mams. Kartu mes džiaugiamės, I ad visi buvę mūsų pirmakur­ siai, prieš porų metų išėję į Tarybinę Armijų, grįžo j fakultetų toliau tęsti studijų, Jiems buvo sudarytos visos sųlygos, kuo greičiau įeiti j vėžes, įsijungti j savo kurso studentų gretas. Malonu, kad absoliuti jų dauguma laiku ir neblogai išlaikė visus sesijos egzaminus, Pagal pažangumų istorijos fakultetas jau nebe pirmi metai užima vienų pirmųjų vietų Uni­ versitete. Tačiau daugelis stu­ dentų vis dar nerodo didelio susidomėjimo pasirinktąja spe­ cialybe, praleidinėja paskaitas, o per egzaminus rodo labai vidu­ tiniškas žinias, jų sesijos pažymių vidurkis žemas. Tai visiškai ne­ leistina būsimajam specialistui, kuriam teks spręsti dabar iškel­ tus didžiulius uždavinius, auditorijose. Paskaitos, seminariniai ir prak­ tiniai užsiėmimai duoda studen­ tams daug specialybės žinių, jie

kimus aptarė profsąjungos dar­ buotojų komiteto pirmininkas L. Gašlūnas. Renginyje dalyvavo LTSR Mi­ nistrų Tarybos pirmininko pa­ vaduotojas A. Cesnavlčius, LKP CK Mokslo ir mokymo įstaigų skyriaus vedėjas S. Imbrasas, LTSR Aukštojo ir specialiojo mokslo ministras H. Zabulis, LTSR Ministrų Tarybos kultūros

skyriaus 'vedėjas P. Dzikaras, LTSR aukštojo ir specialiojo vi­ durinio mokslo ministro pavaduo­ tojas K. Žukauskas, partijos Vilniaus miesto Lenino rajono komiteto antrasis sekretorius J. Petkevičius ir kt. Universiteto meniniai kolek­ tyvai parodė trumpą koncertą. Raimundo KŪGINIO ir Vitolio VILPlSAUSKO nuotr.

mokomi teisingai, iš marksistiniųlenininių pozicijų vertinti įvairius faktus, įvykius, procesus. Ir joks vadovėlis negali pakeisti gyvo žodžio. Nelankydami užsiėmimų studentai taip ir liks kaip rei­ kiant nepasiruošę, bus savotiški paliegėliai, blogi savo srities specialistai, jiems bus sunku iš karto įsijungti j jų laukiantį darbų. Todėl partinė organizaci­ ja, komjaunimas nuolat rūpinasi akademinės drausmės klausi­ mais.

Fakultete daug dirbama skie­ pijant mūsų studentams tary­ binio patriotizmo ir socialistinio internacionalizmo, tautų drau­ gystės idėjas. Rūpinamasi gerin­ ti mokslinį ateistinį studentų auklėjimų, siekiama, kad ateityje jie sugebėtų būti sumaniais ir aktyviais mokslinio ateizmo propagandistais ( savo kolekty­ vuose. Ryžtingai kovojame su su vis dar, deja, pasitaikančiais girtavimo atvejais.

LKP CK ataskaitiniame pra­ nešime Lietuvos Komunistų par­ tijos XIX suvažiavimui buvo pa­ brėžta, kad partijos iškeltus pro­ graminius socialinio ekonominio vystymo spartinimo uždavinius galima sėkmingai išspręsti tik keliant ;žmogiškojo faktoriaus vaidmenį, Ir čia ypač svarbus gerai organizuotas, aktyvus, nuolatinis idėjinis auklėjamasis darbas. Mes laikome būtina, kad visi fakulteto dėstytojai nuolat dir­

btų auklėjamųjį darbų su stude­ ntais .Tai nėra vien tik tik vi­ suomeninių mokslų katedrų rei­ kalas. Tai bendras visų mūsų reikalas. Labai didelis darbas idėjiškai auklėjant studentus at­ liekamas pačiame mokymo pro­ cese, Kartu mes rūpinamės, kad auklėjabūtų nuolat dirbamas masis darbas su studentais ir laisvu nuo užsiėmimų metu.

Labai svarbus mūsų darbo už­ davinys — rūpestingai ugdyti studentų politinį budrumų, suge­ bėjimų duoti deramą atkirtį vi­ siems ir visokiems priešiškos ideologijos nešėjams, ryžtingai atremti bet kurias svetimų nuo­ taikų ir pažiūrų apraiškas.

Kartu mes rūpinamės nuolat gerinti partinį vadovavimų ko­ mjaunimo organizacijai, profsą­ jungai, nes per jas galime pa­ laikyti patį glaudžiausių nuolati­ nį ryšį su studentais, visais mū­ sų fakulteto kolektyvo nariais.

Vienu žodžiu, visų formų idė­

jinis politinis auklėjimas kuo glaudžiau siejamas su pagrindi­ niu mūsų dienų uždaviniu — šalies socialinio ir ekonominio vystymo spartinimu, mūsų šalies ekonominės ir gynybinės galios stiprinimu, taikos stiprinimu.

Prof. R. ŽIUGŽDA Istorijos fakulteto partinio biuro sekretoriaus pavaduotojas


2 Tarybinis studentas'

ĮDOMUS PASAULIS

Yra nemaža skaitymo būdų: pažintinis ir mokymosi, ištisinis ir atrankinis, greitas ir lėtas. Pa­ žintinio skaitymo atveju paprastai susidaromas pirmas, bendras įspūdis apie autorių, knygą, straipsnio problematiką ir pan. Skaitant mokymosi tikslu svarbu detaliai įsisavinti knygos arba jos dalies, straipsnio turinį. Taip skaitomi pirminiai šaltiniai, par­ tijos dokumentai, vadovėliai, monografijos ir pan. Toks skai­ tymas paprastai atliekamas po pažintinio. Skaitymas mokymosi tikslu paprastai būna lėtas, daž­ nai grįžtant prie svarbesnių minčių ir išvadų. Šiuo atveju

— pritarimo, išskiriant ypač svarbias ir įdomias vietas, jas1 pabraukiant arba pažymint rai­ dėmis NB /Notta Bene — gerai įsidėmėk!/ ar Si /Taip! : — nesutikimo ar nesupratimo ženklai, išskiriant vietas, kurios skaitytojui atrodo abejotinos ar neaiškios, pažymint klaustuku arba klausiamaisiais žodeliais: „Kodėl!“, „Iš kur!"; — papildymo ženklai, fiksuo jant papildomą informaciją vie­ nu ar kitu klausimu /pvz., dar­ buotojų skaičius žemės ūkyje 1984 m., žr. Liaudies ūkį, 1985 m./ Visus šiuos pažymėjimus galima

nesuspėdami užsirašyti, 4 mechaniškai rašo, nesistengę įsigilinti ir suprasti dėsto« medžiagos turinį .Tai du h tutinumai. Reikia mokytis s u» ti dėstomą dalyką ir suspėtij sižymėti. Kad galima būtų lengviau vokti dėstomą medžiagą, rę menduotina iš anksto susipaj ti su būsimos paskaitos medi ga /naudojant vadovėlį. $i atkreipti ypatii tant svarbu dėmesį į pagrindines sąvoį dėsnius, koncepcijas ir g, Tuomet nauja medžiaga pasl tos metu bus kur kas lengy įsisavinama.

Kad studijos būtų sėkmingos

Istorijos fakulteto kiemelyje eksponuojama gamtos fakulteto ekologinės genetikos laboratori­ jos jaunesniojo mokslinio bend­ radarbio Stasio Sinkevičiaus fotoparoda „Mano ežeras". Kelioli­ koje nuotraukų autorius parodė, koks sudėtingas ir įdomus yra muš supantis pasaulis. Tikriausiai ne dažnas iš mūsų turėjo progos matyti „natūralio­ je aplinkoje" lydeką, vėžį, ky­ lančią gulbę ar paežerės lapi-

joje griežiantį žiogą. Autoriui pravertė plačiakampiai teleobjektyvai, fotomontažo elementai. Teko sugaišti ne vieną dieną, išfotografuoti ne vieną juostą, praleisti ne vieną valandą labo­ ratorijoje, kad mes galėtume pa­ čiame žiemos viduryje pagyven­ ti vasaros prisiminimais, pavasa­ rio nuojauta. Jonas JAKIMAVIČIUS

Užrašant paskaitą reikia , naudoti ir savo paskaitų ar kla­ kytis tam tikros tvarkos. Ną sikų konspektuose. Dirbant su moksline knyga tartina rašyti nuo krašto reikalingi ir užrašai, konspektai. krašto. Reikia išskirti pastraip Reikia žinoti, ką pasižymėti ir atskiras vietas pabraukti, o ai paraštes pastaboms. Tik t:i kaip. Netikslinga perrašyti visą tekstą. Paprastai išrašomi tik es­ konspektu bus patogu naJ miniai, būdingi tai publikacijai tis. Daugelis studentų nesusJ momentai: tyrimo metodas, pa­ užsirašinėti, nes nėra įvaldę grindiniai taktai, išvados arba tai, kas yra skaitytojo dėmesio cionalios užrašų vedimo mJ dikos — greito rašymo. I centre. Tokie užrašai turi būti naudojamasi žodžių trumpini patogūs naudotis. Būtina jų pradžioje nurodyti autorių, kny­ Žodžių trumpinimas turi būti prantamas pačiam skaitančia! gos pavadinimą, leidimo metus kitaip juos galima perskaš ir pan. oi klausymas ir kons- klaidingai. Užrašuose Paskaitų pektavimas yra sudedamoji sa- trumpinimus reikia aptarti, iii ruoti. Patogiausia pirma terirJ varankiško studentų darbo dalis, nusakyti pilnais žodžiais Žinių įsisavinimo procesas klauparai! sant yra kur kas sudėtingesnis, skliausteliuose arba parašyti jo santrumpą. | negu skaitant, nes pirmuoju atveju dėmesys turi būti paskirsL. PERMINL tomas tarp klausymo ir rašymo. Pabaiga. Pradžia Nr. 5. Kai kurie studentai arba klauso, Politinės ekonomijos k-ros inillilllliiilllllillllllllillllllllllllllllllliun iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiHiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiMi Nuo pirmosios studentiškos dies dainų, žardinių. Vaiki: c vasaros prabėgo jau daugiau, želio auklėtojoms padėjome s kaip penki mėriesiai, o, rodos, ti drabužėlius lėlėms, o vėl taip neseniai džiaugėmės vasa­ surengėme puošniausios Ii ros saule, naujų draugų veidais, konkursą. šypsenom. Dienų, praleistų SSB, Nepamiršome ir Kapsuko d užmiršti neįmanoma. no vaikų namų. Jiems paskyį Filologijos fakultete buvo su­ vienos dienos uždarbį. formuotas būrys „Sūduva", ku­ Rugpj ūčio mėnesį dalyvafl ris dirbo7 Vilkaviškio konservų Kapsuko zonos studentų ba fabrike. Darbas sunkus, reikalau­ sąskrydyje Prienuose. Tai jantis fizinių jėgų ir ištvermės. džiausiąs ir įdomiausias ra Dirbome pamainomis, todėl rei­ nys per du studentiškos vaa kėjo prisitaikyti prie naujų są­ mėnesius. Į sąskrydį atvežė! lygų. Vieni plušo naktį, kiti į montažą, „Mes už taiką" skj fabriką skubėjo sulig pirmaisiais XII Pasauliniam jaunimo ir į riu „Stumbras". Buvome pakvies­ dentų festivaliui, neblogai N gaidžiaią. Dejavom, skundėmės tos į LŽŪA studentų stovyklos rodėme konkursuose ir varž viena kitai, bet — neilgai. Pri­ pratom prie tokio gyvenimo. Dė­ atidarymą, o jie svečiavosi mū­ se. kojame savo vadei Ritai Akavic- sų vakaronėse. Vėliau „Sūduvos" inicia kaitei ir komisarei Rasai Rauga­ Ryšius užmezgėm ir su buvo suruoštas mažesnis, bet laitei, kurios negailėjo jėgų ir matematikėmis. Organizavom riningas ir linksmas kaimyr stengėsi sudaryti kuo geresnes krepšinio varžybas, kurios bai­ būrių susitikimas. gėsi mūsų merginų pergale. darbo ir laisvalaikio sąlygas, Taigi, dirbom gerai, laisv Didelį dėmesį skyrėm Vilka­ kį praleidom šauniai. Įvertinii Ruošėme vakarones, susitikimus, skaitėme politinformacijas, aplan- viškio vidurinės mokyklos ir irgi aukštas — tarp negani kerne Kaliningradą, K. Donelai­ vaikų darželio „Eglutė" šefavi- nių būrių „Sūduva" užėmė čio, S. Nėries gimtines. Pratę- mui. Susitikome su moksleiviais, mąją vietą. sėm gražią „Sūduvos" būrio papasakojom apie Universitetą, draugystę su Lietuvos ŽUA bū- savo specialybę, išmokėm liauVioleta VAIDŽIVL

būtini darbo užrašai, svarbesnių minčių ištašai, konspektai. Skaitymas gali būti ištisinis, kai nieko nepraleidžiama, ir atran­ kinis, kai pagrindinis dėmesys koncentruojamas tik į tam tikrus momentus, o kita medžiaga tik peržiūrima arba praleidžiama. Pagal tempą skaitymas būna greitas ir lėtas. Pažintinis skai­ tymas paprastai būna greitas, o tempas skaitant mokymosi tikslu — lėtas. Būtina skaitymo mokymosi tikslu priemonė yra pieštukas, Nepasižymint medžiaga greit užmirštama, Jei knyga ar žurnatas yra nuosavi, pasižymėjimus galima daryti jų paraštėse, Dažniausia mokslinio darbo praktikoje yra naudojami trijų rūšių pasižymėjimai arba ženk­ lai:

DIRBOM GERAI, ILSĖJOMĖS ŠAUNIAI

Išradėjų ir racionalizatorių konkursų rezultatai Praėjusiais metais Universiteto išradėjų ir racionalizatorių drau­ gija ,.Tarybiniame studente" skelbė du konkursus: „Geriausio išradimo" ir „Geriausio 1985 m. racionalizacinio pasiūlymo". Racionalizatorių konkurse da­ lyvavo visi 1985 m. pateikti rac. pasiūlymai, ir konkurencija dėl prizinių vietų čia buvo gana di­ delė. Gaila, kad geriausio išra­ dėjo konkursas susilaukė nedaug dalyvių. VIRD’o fakultetų pir­ minių organizacijų pirmininkams reiktų pagerinti būsimų konkur­ sų reklamą.

Žiuri nutarė pirmąją vietą ir 250 rub. premiją skirti fizikos fak. darbuotojams A. Samuiliui ir R. Kalyčiui už išradimą „Spektrofotometras ir būdas optinių filtrų pralaidumui matuoti". An­ troji vieta ir 150 rub. premija paskirta taip pat fizikams — T. Lazovskiui ir S. Braziuliui — už

išradimą „Elektrofotografinio ne­ šėjo ribinio darbinio potencialo nustatymo būdas". Dvi trečio­ sios vietos ir 100 rub. premijos įkirtos gamtos fakulteto darbuo­ tojams V. Gustaičiui, D. Kirve­ liui ir V. Vanagui už išradimą „Vaizdų nuskaitymo įrenginys" ir fizikos fakulteto V kurso stu­ dentui A. Džiugiui už išradimą „įrenginys betranšėjiniam vamz­ dynų klojimui". Racionalizatorių konkurse pir­ mą vietą laimėjo fizikų V. Kriš­ čiūno, S. Tamošiūno ir S. Kulie­ šiaus rac. pasiūlymas „Liumines­ cencinio speiktrofotometro auto­ matizavimas", dvi antrosios vie­ tos atiteko chemikams B. Ingaunytei, D. Jasaičiui ir A. Levinskui už pasiūlymą „Speciali mat­ ricos konstrukcija ir speciali matricų laikiklio konstrukcija aliuminio veidrodžių gamyboje" bei skaičiavimo centro darbuoto­

jui V. Kungiui už darbą „puomenų ruošimas naudojant dialo­ ginį skaičiavimo kompleksą ir įrenginį ES-9002". Dvi trečiosios vietos paskirtos medikams P. Pauliukui ir R. Gu­ tauskui už darbą „Vaskuliogeninės vyrų impotencijos diagnosti­ kos metodas" bei skaičiavimo centro darbuotojams L. Danieliui ir V. Gurevičiui už darbą „Bui­ tinio kompiuterio „Elektronika K0010" prijungimas prie tele­ vizoriaus „Šilelis 4100D". Geriausiais studentiškais rac. pasiūlymais pripažinti ir premi­ juoti prekybos fak. studenčių J. Struipkutės bei R. Grėbliauskaitės darbai: „Prietaisas siūlų de­ formacijai nustatyti“ ir „Prietai­ sas audinių trinties koeficientui vandenyje nustatyti". VVU VIRD Tarybos narė vyr. m. b. O. ADOMENIENĖ

MŪSŲ SVEČIAI Jau antrą kartą mokslinės bib­ liotekos kolektyvo kvietimu Uni­ versitete svečiavosi Valstybinės konservatorijos dėstytojų, absol­ ventų ir studentų grupė. Teatro salėje klausėmės docentės A. Savickaitės režisuoto koncerto „Naujametinis aplodismentas". Girdėjome XVI—XVII a. Vilniaus universiteto profesorių bei auk­ lėtinių poeziją, ją lydėjusią mu­ ziką. Senosios muzikos kūrinius atliko R. Žiedaitė, P. Juodišius, J. Kurauskas, A. Lunys, sopranas — G. Skėrytė. Girdėjome įvairių tautybių Uni­ versiteto dėstytojų ir studentų sveikinimą Steponui Batorui, pa­ rašytą Akademijos atidarymo metais, klausėmės žymiausio Lie­ tuvos XVII a. poeto M. K. Sar­ bievijaus, žymaus teisininko ir poeto P. Roizijaus ir kt. eilių.

kurias skaitė aktoriai R. Jaku nytė, S. Baltakis, D. Meri G. Storpirštis. Roma SABALIAUSKi i VU mokslinės biblioK darbuti

LITERATŪRA, RĖK O''I DUOJAMA II STUDENTE 1 ISTINES VIKTORINOS Tl „MENAS, RELIGIJA, MAS". 1. Dmitrijeva N. Trumpa i istorija, — V., 1972 2. Išsklaidytos iliuzijos, " 1984 • 3. Rašytojai ir religija, 1966 4. T3Hace A. KyAtTypa & AHrim. — M., 1975. 5. yrpiiHOBH'r A- M. HckT' h peAHrna. — M., 1983. 6. Rkobacb E. T. IJckvcA MnpoBBie peAHrHM. — M., :Į

Antrasis viktorinos turas i kovo 14 d.


3 Tarybinis studentas

bendroji dalis

Šie nuostatai sudaryti va■aujantis „Įmonių ir organiijų darbuotojų premijavimo naujosios technikos sukūriir įdiegimą nuostatais", pa­ tintais TSRS Ministrų Taryvalstybinio darbo ir darbo įokesčio klausimų komiteto CPSCT Prezidiumo 1964 m. adžio 26 d. nutarimu Nr. P-27 ir TSRS aukštojo ir daliojo vidurinio mokslo mierijos 1983 m. kovo 17 d. u Nr. 96-07-141/6 „Apie lėpremijavimui už naujosios inikos sukūrimą ir įdiegimą irymo ir panaudojimo tvarPremijavimo tikslas — ma­ giai skatinti aukštųjų mo­ lų mokslinio tyrimo darbų dytojus kurti ir diegti liauūkyje efektyvią naująją miką. Premijavimo lėšos numatoVilnaus valstybinio V. suko universiteto, Kauno ano Sniečkaus politechnikos v.lniaus inžinerinio statybos tūtų probleminių laboratorir mokslinio tyrimo sektorių kslinio tyrimo dalių) biudžešlaidų ir specialiųjų lėšų pa­ ti — išlaidų sąmatose ir ne­ viršyti 8% bendro planinio io užmokesčio fondo. Į ministerijos centralizuotą nijavimo fondą atskaitoma nurodytų 3 punkte premimo lėšų. Šios lėšos perveos į centralizuoto premijavitondo einamąją sąskaitą tybiniame banke. Lėšos į ministerijos centra>tą premijavimo fondą ir tųjų mokyklų premijavimo us yra atskaitomos kieko ketvirčio pabaigoje nuo irtintos darbo užmokesčio o sumos ir pervedamos vie­ netu. Premijos iš ministerijos ralizuoto fondo lėšų skiriauž sėkmingai bei nustatytu i atliktus ir įdiegtus naujotechnikos darbus, įtrauktus nisterijos svarbiausiųjų mok> tyrimo darbų planą, ir gamoksliniu, gamybiniu bei ominiu požiūriu reikšminrezultatus. mties tvarka premijos iš Merijos centralizuoto fondo būti skiriamos ir už fundaalius mokslinius tyrimus, sietus su naujosios technisukūrimu ir įdiegimu, jeigu igoje gauti ypač svarbūs dūliu požiūriu rezultatai. Iš ministerijos centralizuoto o gali būti premijuojami. L Tiesioginiai mokslinio tydarbų vykdytojai, jeigu įninkamai su valstybinio tarto GOST 7.32-81 2.1 ir >unktų reikalavimais įtraukti ikslinio tyrimo darbų ataų „Vykdytojų sąrašus". L Už sėkmingai bei nustalaiku atliktus naujosios ūkos sukūrimo mokslinio to darbus, kurie buvo tilt į ministerijos svarbiaunokslinių tyrimo darbų pla­ ti gautus reikšmingus mo­ tu, gamybiniu ir ekonomipožiūriu rezultatus. ■2- Už efektyvų naujosios ūkos, įtrauktos į ministerisvarbiausiųjų mokslinio tydarbų plano skyrių „Mok­

L VOS

TSR

MOKSLŲ

D (ANTRADIENĮ) 18.30 į mokslininkų romų EDŽIŲ SALĖJE (I AUKŠ-

toešimas „Skaičiavimo Ir nacinės technikos integraPranešėjas — ElektrograMTI direktoriaus pav.,

slinio tyrimo ir bandymo kons­ travimo darbų rezultatų įdiegi­ mas (panaudojimas) liaudies ūky­ je", įdiegimą. 7.2. Aukštųjų mokyklų dar­ buotojai už aktyvią paramą, vyk­ dant naujosios technikos sukūri­ mo ir jos įdiegimo planus, efek­ tyvią išradybinę veiklą, sėkmin­ gą dalyvavimą parodose, konkur­ suose. 7.3. Aukštųjų mokyklų rekto­ riai, prorektoriai mokslo reika­ lams, mokslinio tyrimo sektorių (mokslinio tyrimo dalių) vadovai ir partinių komitetų sekretoriai, gavę iš atitinkamų LKP miestų, rajonų komitetų pritarimą, už efektyvią paramą, vykdant nau­ josios technikos sukūrimo ir įdie­ gimo planus. Aukštųjų mokyklų rektorius premijuoti siūlo ministerijos mokslo valdyba suderinusi su planų ir finansų skyriumi, o pro­ rektorius mokslo reikalams, mokslinio tyrimo sektorių (moks­ linio tyrimo dalių) vadovus ir partinių komitetų sekretorius — aukštosibs mokyklos rektorius. 8. Einamaisiais metais nepanau­ dotos ministerijos centralizuoto fondo lėšos gali būti skiriamos premijavimui sekančiais ir po jų einančiais metais. PREMIJAVIMO LESŲ PASKIR­ STYMAS, PREMIJŲ DYDŽIAI 9 Ministerijos centralizuoto fondo lėšos paskirstomos taip: 9.1. 90 procentų skiriama tie. sioginių mokslinio tyrimo darbų vykdytojų premijavimui (7.1. - punktas). 9.2. 10 procentų skiriama 7.2 ir 7.3 punkte išvardintų darbuoto­ jų premijavimui. 10. Preliminarinė premijos su­ ma nustatoma, pradedant moksli­ nio tyrimo darbą, ir neturi viršy. ti 2,5 procentų planinio darbo užmokesčio fondo, skirto tam darbui. Sėkmingai atlikus mokslinio tyrimo darbą ir efektyviai įdie­ gus jo rezultatus (gautas išsamus ir teigiamas darbo įvertinimas, darbo perdavimo-priėmimo ak­ tas, jo rezultatų įdiegimo (pa­ naudojimo) aktai ir faktinio eko. nominio efekto skaičiavimai ati­ tinka Lietuvos TSR aukštojo ir specialiojo vidurinio mokslo Mi­ nistro 1985 m. gegužės 17 d. įsakymo Nr. 290 reikalavimus, mokslinio tyrimo darbo ataskai­ ta atitinka valstybinio standarto GOST 7. 32—81 reikalavimus) premijos suma gali būti padi­ dinta: 10.1. Iki 3 procentų faktinio darbo užmokesčio fondo, — jei aukštajai mokyklai tenkanti eko­ nominio efekto dalis nemažesnė už darbo finansavimo apimtį, pa. duota bent viena paraiška išra­ dimui arba paskelbtas bent vie­ nas straipsnis sąjunginėje spau­ doje. 10.2. Iki 4 procentų faktinio darbo užmokesčio fondo, — jei aukštajai mokyklai tenkanti eko. nominio efekto dalis daugiau kaip 1,5 karto viršija darbo finansavi­ mo apimtį, paduota nemažiau 3 paraiškų išradimams arba sąjun­ ginėje mokslinėje spaudoje pas­ kelbta nemažiau 3 straipsnių. 10.3. Iki 5 procentų faktinio

AKADEMIJOS MOKSLININKŲ

kviečia

darbo užmokesčio fondo, — jei aukštajai mokyklai tenkanti eko. nominįo efekto dalis daugiau kaip 2 kartus viršija darbo finansavi­ mo apimtį, darbo eigoje paduota nemažiau 5 paraiškų išradimams arba atlikti konjunktūriniai ty­ rimai ir išsiųsta firmoms rekla­ minė medžiaga arba sąjunginėje mokslinėje spaudoje paskelbta nemažiau 5 straipsnių. 10.4. Išimtiniais atvejais, kai mokslinio tyrimo darbo rezultatai įdiegti liaudies ūkio šakos mastu arba užsienio' firmos sudomintos licencijų pirkimu (gauti firmų pasiūlymai, vyksta techninės de­ rybos) ir parduota licencija, pre­ mijos suma gali būti padidinta iki’ 20 procentų faktinio darbo užmokesčio fondo, skirto tam darbui vykdyti. 10.5. Jeigu taikomojo pobūdžio darbo eigoje nebuvo pasiūlyta originalių sprendimų, nepaduota paraiškų išradimams arba aukš­ tajai mokyklai tenkanti ekonomi. nio efekto daLis mažesnė už dar­ bo finansavimo apimtį, tai tokio darbo vykdytojams premijos su­ ma sumažinama iki 1,5 pro­ cento faktinio darbo užmokesčio fondo, skirto tam darbui vykdyti. (Jeigu faktinis darbo užmokesčio fondas viršija planinį, tai premi­ jos suma skaičiuojama nuo pla­ ninio darbo užmokesčio fondo). 11. Biudžetinių mokslinio tyri, mo darbų (išskyrus vykdomus probleminėse laboratorijose) vyk­ dytojų kolektyvai, priklausomai nuo pasiektų rezultatų reikšmin­ gumo, efektyvumo ir jų panau­ dojimo masto liaudies ūkyje gali būti premijuojami iš ministerijos centralizuoto fondo iki 500 rub­ lių premija. 12. Patikslintos premijos, pas­ kirtos mokslinio tyrimo darbui, suma paskirstoma tokiu būdu: 12.1. Iki trečdalio sumos išmo. karna vykdytojams už sėkmingai bei nustatytu laiku atliktą darbą ir gautus reikšmingus rezulta­ tus. 12.2. Likusi sumos dalis palie­ kama vykdytojų premijavimui už efektyvų darbo rezultatų įdiegimą liaudies ūkyje. ,13. Nustatyti premijų, skiriamų iš ministerijos centralizuoto fon. do vienam mokslinio tyrimo dar­ bo vykdytojui per metus, dy­ džius: 13.1. Minimali premija — 50 rb. 13.2. Maksimali premija, išmo­ kama per metus vienam etatiniam mokslinio tyrimo sektoriaus (mokslinio tyrimo dalies) darbuo. tojui neturi viršyti 3 mėnesių pareigybinio atlyginimo, o antra­ eilininkui — 3 mėnesių atlygini, mo antraeilėse pareigose. 14. Ypač stambių ir svarbių mokslinio tyrimo darbų, kurių rezultatais sudomintos užsienio firmos, moksliniams vadovams už vadovavimą dideliems kolekty­ vams, sėkmingą darbų atlikimą ir efektyvų rezultatų įdiegimą maksimali premija padidinama: 14.1. Iki 6 mėnesių atlyginimo antraeilėse pareigose moksliniams vadovams — katedrų pedagogi. niam personalui. 14.2. Iki 3,6 mėnesio pareigy­ binio atlyginimo moksliniams vadovams — mokslinio tyrimo

pateikia rektoriaus paskirtajai komisijai. Sąrašai turi būti pasirašyti de­ kano, katedrų (laboratorijų) ve­ dėjų, mokslinių vadovų ir sude­ rinti su fakulteto profbiuro pir­ sektorių (mokslinio tyrimo dalių) mininku. Pasirašiusieji atsako už etatiniams darbuotojams. 15. Aukštųjų mokyklų darbuo. tai, kad premijos būtų paskirtos tik realiems mokslinio tyrimo tojai, išvardinti 7,3 punkte, gali darbų vykdytojams. būti premijuojami vieno mėnesio 23. Aukštosios mokyklos rekto­ pareigybinio atlyginimo dydžio rius pateikia ministerijai perso­ premijomis du kartus per metus. 16. Iš ministerijos centralizuo­ nalinius mokslinio tyrimo darbų to fondo nepremijuojami moksli­ vykdytojų, o taip pat kitų dar­ buotojų (7.2 ir 7.3 punktai), siū­ nio tyrimo darbo vykdytojai, jei. lomų premijuoti iš ministerijos gu: centralizuoto fondo už naujosios 16.1. Darbas buvo nutrauktas. 16.2. Apie darbo rezultatus technikos sukūrimą ir įdiegimą, gauti neigiami užsakovinių arba sąrašus šia tvarka: 23.1, Už I pusmečio rezultatus diegusiųjų organizacijų vadovų — iki spalio 1 d. atsiliepimai. 23.2. Už II pusmečio rezultatus 16.3. Užbaigto mokslinio tyri­ mo darbo rezultatai neplanuoja­ — iki sekančių metų balandžio 1 d. mi įdiegti (panaudoti) liaudies 24. Premijoms gauti iš minis­ ūkyje trejų metų laikotarpyje. 16.4. Nėra mokslinio tyrimo terijos centralizuoto fondo už darbo ataskaitos arba ji neatitin. užbaigtus mokslinio tyrimo dar­ ka valstybinio standarto GOST bus (7.1.1 punktas) rektoriaus paskirta komisija pateikia šiuos 7. 32—81 reikalavimų. 16.5. Buvo premijuoti už tą dokumentus: 24.1. Užbaigtų mokslinio tyrimo patį darbą iš kitų šaltinių: aukš­ tosios mokyklos fondo, o taip darbų sąrašą, (priedas Nr. 1). 24.2. Užbaigtų mokslinio tyri­ pat kitų ministerijų, žinybų, įmo­ mo darbų perdavimo-priėmimo nių ir- organizacijų fondų. 16.6 Nepateikti visi reikalingi aktų kopijas. 24.3. Laukiamų ekonominių premijavimui dokumentai (24 ir efektų, tenkančių aukštajai mo­ 25 punktai). 16.7. Viršytas patvirtintas dar­ kyklai skaičiavimus, patvirtintus užsakovinių organizacijų planibo užmokesčio fondas. 17. Iš ministerijos centralizuo­ nių-ekonominių tarnybų vadovų to fondo nepremijuojami aukštų, arba vyriausiųjų buhalterių. 24.4. Oficialius užsakovinių or­ jų mokyklų darbuotojai (7.3 pun­ ganizacijų vadovų atsiliepimus ktas), jeigu: 17.1. Nustatyta mokslinio tyri­ apie atliktus mokslinio tyrimo mo darbų vykdymo, finansinės ir darbus ir gautus rezultatus etatinės drausmės pažeidimo (ūkiskaitiniams darbams) arba recenzijas (biudžetiniams dar­ faktų. 17.2. Neįvykdyti teminis moks, bams). linio tyrimo darbų, jų rezultatų 24.5. Išrašus iš fakultetų Tary­ įdiegimo (panaudojimo) liaudies bų protokolų apie tai, kad dar­ ūkyje, naujosios technikos sukū­ bai yra rekomenduojami premi­ rimo ir įdiegimo planai. juoti. PREMIJAVIMO TVARKA 24.6. Mokslinio tyrimo darbų 18. Premijos iš ministerijos ataskaitų „Vykdytojų sąrašas" centralizuoto fondo skiriamos kopijas. 25. Premijoms gauti iš ministe­ Ministro įsakymu, pervedant lė­ šas atitinkamai aukštajai mokyk, rijos centralizuoto fondo už įdiegtus mokslinio tyrimo darbų lai. 19. Premijuotinų darbų atrinki­ rezultatus (7.1.2. punktas) rekto­ mui ir premijų dydžių nustaty­ riaus paskirtoji komisija patei­ mui aukštosios mokyklos rekto­ kia šiuos dokumentus: 25.1. Įdiegtų mokslinio tyrimo rius skiria šios sudėties komisiją: prorektorius mokslo reikalams darbų sąrašą (priedas Nr. 2). 25.2. Mokslinio.tyrimo darbų (pirmininkas), mokslinio tyrimo sektoriaus (mokslinio tyrimo da­ rezultatų įdiegimo (panaudojimo) lies) vadovas, vyriausiasis bu­ aktų kopijas. 25.3. Formų R-10 „Mokslinėshalteris, partinio ir profsąjungi­ techninės priemonės įdiegimo ak­ nio komiteto atstovai. 20. Komisija, susipažinusi su tas" kopijos arba faktinių eko­ užbaigtais ir įdiegtais mokslinio nominių efektų, gautų įdiegus tyrimo darbais, įtrauktais į mi­ mokslinio tyrimo darbų rezulta­ nisterijos planus, ir vadovauda­ tus liaudies ūkyje ir tenkančių masi nuostatų 7, 9, 10, 11 ir 12 aukštajai mokyklai, skaičiavimus, punktų reikalavimais, atrenka patvirtintus įdiegusiųjų organiza­ premijavimui darbus, su minis­ cijų planinių-ekonominių tarnybų terijos mokslo valdyba suderina vadovų arba vyriausiųjų buhal­ premijų dydžius kiekvienam terių. darbui ir informuoja fakultetų 25.4. Oficialius darbų rezultatus įdiegusiųjų organizacijų vadovų dekanus. 21. Fakulteto dekanas kartu atsiliepimus apie įdiegtų rezul­ su katedros vedėju (laboratorijos tatų efektyvumą. moksliniu vadovu) ir darbo 25.5. Išrašus iš fakultetų Tary­ moksliniu vadovu nustato pre­ bų protokolų apie tai, kad įdieg­ mijų dydžius personaliai vykdy­ ti darbai yra rekomenduojami tojams, atsižvelgdami į kiekvie­ premijuoti. no vykdytojo konkretų indėlį ir 26. Mokslo valdyba, gavusi iš vadovaudamiesi nuostatų 7.1. 13 aukštosios mokyklos rektoriaus ir 14 punktų reikalavimais. siūlomų premijuoti vykdytojų są­ 22. Siūlomų premijuoti iš mi­ rašus, patikrina vietoje šių darbų nisterijos centralizuoto fondo ataskaitas, patikslina realių vyk­ vykdytojų sąrašus su nurodytais dytojų sąrašą ir, esant reikalui, premijų dydžiais dekanas skel­ premijų dydžius. Po to paruošia bia viešam svarstymui ir po to Ministro įsakymo projektą.

renginys). 22—23 D. (ŠEŠTADIENĮ—SE­ KMADIENĮ) MOKSLININKŲ RO­ MŲ GOBELENŲ SALĖJE (TU­ RISTŲ 49). Švietimo, aukštųjų m-lų, mo­ kslo įstaigų ir vid. profesinių technikos mokyklų darbuotojų raiškiojo žodžio respublikinė apžiūra, skirta TSKP XXVII su­ važiavimui. (Respublikinio ko­ miteto ir Pedagogų draugijos viešas renginys). 22 D. 11—20 VAL. — KON­ KURSAS, 23 D. 16 VAL. —

BAIGIAMASIS KONCERTAS. 26 D. (TREČIADIENĮ) 18.30 VAL. MOKSLININKŲ ROMŲ GOBELENŲ SALEjE (TURISTŲ 49). Įspūdžiai iš Tarptautinio vė­ žio tyrinėjimo centro Lijone mokslinės tarybos sesijos. Juos pasakos Onkologijos MTI di­ rektorė, medicinos m. dr. L. GRICIŪTĖ. (Medicinos ir sveiko gyvenimo būdo probloemų m. sekcijų viešas renginys.). 27 D. (KETVIRTADIENĮ) 18.30 VAL. MOKSLININKŲ ROMŲ

PREMIJAVIMO UŽ NAUJOSIOS TECHNIKOS SUKŪRIMĄ IR ĮDIEGIMĄ IŠ MINISTERIJOS CENTRALIZUOTO FONDO NUOSTATAI

technikos m. kand. R. BALTRU­ ŠAITIS. (Sistemų teorijos m. sekcijos viešas renginys). 19 D. (TREČIADIENĮ) 18.30 VAL. MOKSLININKŲ ROMŲ GOBELENŲ SALĖJE (TURISTŲ 49). Pranešimas „Vydūnas ir indų filosofija". Pranešėjas — FSTI etikos skyriaus moksl. bendr. V. BAGDONAVIČIUS. (Orien­ talistikos m. sekcijos viešas

GOBELENŲ SALĖJE (TURISTŲ 49). Vakaras, skirtas lietuvių raš­ tijos veikėjų ir pradininkų JO­ NO BRETKŪNO bei MERKELIO GIEDRAIČIO 450-osioms gimi­ mo metinėms. Kalbės VVU profesoriai J. GIRDZIJAUSKAS ir J. PALIONIS, istorikas J. TUMELIS. Koncertuos Naujo­ sios muzikos ansamblis. Vado­ vas — S. NAKAS. (Lietuvių fi­ lologijos m. sekcijos viešas ren­ ginys). Įėjimas laisvas


4 Tarybinis studentas

PO LOTOSO SALĮ Indija — vienas iš žmonijos civilizacijos lopšių. Indijos kultūra susieta glaudžiais ryšiais su daugelio šalių kultūra ir tu­ rėjo nemažą įtaką jų vystymui­ si. Indijos kultūra sugebėjo iš­ saugoti savitumą ir aiškų indi­ vidualumą. Mokslo, literatūros ir meno pasiekimais ši šalis tūkstant­ mečiais vystė artimų ir tolimų kaimynų kūrybinę mintį. Indijoje gimė induizmas ir budizmas, kurių pagrindu atsiradusios įvairios religinės filosofinės sistemos padarė įtaką ne tik daugelio Rytų civilizaci­ jų, bet ir daugelio pasaulio tautų visuomeninės minties vys­ tymuisi. Nežiūrint beveik du šimtus metų trukusios kolonijinės prie­ spaudos, Indijos liaudis išsau­ gojo jos kultūrai būdingus tai­ kos ir humanizmo idealus. Paskutiniųjų šimtmečių Indi­ jos istorija — tai didvyriška keleto kartų kova už išsivada­ vimą iš kolonijinės ir feodali-

(Pabaiga kitame Nr.)

nės priespaudos. 1947 m. Indijai pasukus ne­ priklausomo vystymosi keliu, prasidėjo nauja epocha šalies istorijoje. Žinodamas turtingą įvykių ir pilną savitumo Indijos istoriją nerimaudamas laukiau susitiki­ mo su šia paslaptinga šalimi. Pagaliau IL-62 nusileido Kal­ kutos tarptautiniame aerouoste. Iš karto pajutome tropikų gam­ tos alsavimą bei šeimininkų draugiškumą, kuris mus lydėjo visos kelionės metu. Kalkuta, (10 mln. gyventojų) — vienas iš stambiausių šalies miestų, turintis gilias naciona­ linio išsivaduojamojo judėjimo, revoliucinės kovos tradicijas, stambus pramonės centras. Gatvėse gausu automašinų, mo­ tociklų, dviračių ir. . . karvių, šunų. Kalkuta — ir vienas iš džainizmo centrų. Džainizmas viena iš indų filosofijos neortodoksinių sistemų, atsiradusi apie VI a. pr. m. e. Džainizmo etika remiasi mo­ kymu apie blogio nedarymą gyvai būtybei. Filosofinė džai-

nizmo sistema yra dzainistų religijos pagrindas, Džainistai garbina 24 dievus, jų centru laikomas Bombėjaus miestas, o Kalkutoje yra dešimtasis džainistų dievas ir viena puikiau­ sių Indijoje džainizmo šventyk­ lų. Iš architektūros paminklų di­ džiausią įspūdį paliko vienas iš septynių pasaulio stebuklų — Tadž Machalo mauzoliejus, pa­ saulio stebuklu laikomas dėl absoliučios simetrijos. Labai patiko, daug įdomių akimirkų ir. .. baimės suteikė lankymasis krokodilų ir gyvačių fermose. Kai kurie g rūpės nariai pabandė „meiliai apsikabinti pitoną, kiti pirmenybę teikė jodinėjimui ant kovos dramblio ar kupranugario. Tiesa, daugelis turėjo slėptis palmių pavėsyje arba Bengalijos įlankos vandenyje, kad negautų saulės smūgio... Daug galima kalbėti apie šios nuostabios šalies egzotiką, tro­ pikų augmeniją ir gyvūniją. Indijos liaudžiai dar iškyla daug problemų: reikia galuti-

likviduoti kolonijinio jun­ go palikimą ir žengti į priekį. Vietiniai separatistai, kurstomi užjūrio imperialistų, stengiasi visokiais būdais tai sutrukdyti. Viena iš šlykščiausių separa­ tistų akcijų buvo didžiosios In­ dijos liaudies dukros, žymios valstybės bei visuomenės vei­ kėjos, didelės Tarybų Sąjungos

draugės, ministres pirmi inl Indiros Gandi nužudymą dira Gandi, būdama m-nii pirmininke daugiau kaip metų, daug prisidėjo stiprini politinę ir ekonominę šalies i priklausomybę. .. Sigitas DAUGIRDA Nuotraukoje — Tadž Macfc mauzoliejus. ummiu m

Sportas DĖSTYTOJŲ SPARTAKIADOJE Studentų žiemos atostogų dienomis prasidėjo Universite­ to darbuotojų profsąjungos tarpfakuitetinė spartakiada, skir­ ta TSKP XXVII suvažiavimui. Jau pasibaigė krepšinio, šach­ matų ir šaškių turnyrai. Apskri­ tai, spartakiados pradžia pasi­ žymėjo staigmenų ir netikėtumų gausumu: visi pernykščiai čem­ pionai „prisisegė" nemalonų priešdėlį eks-, o kai kurie net nepateko į prizininkų tar­ pą. Krepšinio varžybose dalyva­ vo 12 komandų, suskirstytų į 2 pogrupius. Pirmą kartą sparta­ kiadų istorijoje nugalėtojų lau-

TAIKLUMO VARŽYBOS Šiais metais vasario 8 d. tire. Vingio parke buvo surengtos šaudymo varžybos, skirtos artėj ančiai šventel — Tarybinės Armijos ir Karinio Jūrų laivyno dienai paminėti. Jose daly­ vavo ir studentai. ir dėstytojai, Teisėjų kolegija dirbo greitai ir tiksliai. Tarp fakultetų pajėgiausia buvo medikų komanda, surin­ kusi 384 taškus. Nedaug nuo jų atsiliko gamtos fakulteto

rus iškovojo istorijos fakulteto rinktinė, vadovaujama asp. A. Gumuliausko, laimėjusi visus susitikimus. Antri liko pernyk­ ščiai čempionai fizikai, o treti — staigmeną pateikę EKFF at­ stovai. Reikia pažymėti sklan­ dų teisėjų brigados, kuriai va­ dovavo fizinio auklėjimo kated­ ros dėst. R. Kaminskas, darbą.

Vienuolikos komandų šach­ matų turnyre čempionų vardus P<J metų pertraukos susigrąžino fizikos fakulteto dėstytojai (V. Mickevičius, A. Zališevskis, N. Lisauskienė), kuriems vado­ vavo sp. m. V. Gefenas. Antri medikai, o trečiąją vietą pir­ mą kartą laimėjo filologijos fa­ kulteto rinktinė. Nesėkmę pa­ tyrė pernykščiai čempionai ma­ tematikai: jie šiemet tik penk­ ti. Šaškių turnyro favoritais bu­ vo laikoma istorijos fakulteto rinktinė. Mat, jos spalvas gynė ir du kandidatai į sporto meist­ rus A. Morkūnas ir K. Gecevičius. Matyt, ir jie patys buvo

atstovai — (378 tšk.), filologi­ jos fakulteto komanda — trečia (370 tšk.). Asmeninėje įskaitoje taikliau­ sias buvo medicinos fakulteto atstovas R. Tamlnskas, sugebėjęs iškovoti net 97 taškus iš 100 galimų, antras matematikas A. Ramanauskas (93), trečias — A. Tamlnskas (teisės fakult etas — 92 taškai). Merginų grupėje pajėgiausia buvo L. Klimenčenko (gamtos fakultetas 93 tšk.), tik 2 taš­ kais jai pralaimėjo teisės fakul­ teto studentė J. Rimkūnaltė, trečia V. Sinočkina iš filologi­ jos fakulteto (91 tšk.). Tarp katedrų pajėgiausia bu­ vo karinė katedra (470 tšk.).

NORINTIEMS VAIRUOTI Dauguma iškylautojų savo laisvalaikį paįvairina, vis popu­ liaresnėmis mūsuose tampančio­ mis, išvykomis motorine, valti­ mi ar kateriu. Norintiems įsigyti valties vairuotojo-mėgėjo kvalifikaciją ir gau­ ti pažymėjimą talkina Lie­ tuvos skęstančiųjų gelbėjimo

draugijos respublikiniai kursai. Šiuo metu kursuose komplek­ tuojamos naujos motorinių val­ čių ir katerių vairuotojų mė­ gėjų bei akvalangininkų gru­ pės. Kursus apmoka siunčianti organizacija arba patys norin­ tieji mokytis. Pareiškimai pri­ imami LSGD respublikiniuose

įsitikinę savo pergale, nes star­ tavo nepilnos sudėties (trūko moters). Deja, vyriškų pergalių užteko tik antrajai vietai, o čempionais netikėtai tapo (per­ nai buvę vos dešimti) matema­ tikai (V. Kazakevičius, H. But­ kus, R. Dainytė). Darnaus ko­ lektyvo įspūdį paliko trečiuoju prizininku tapusi filologijos fa­ kulteto rinktinė. Taigi, kompleksinėje spartakiados įskaitoje po 3 rungčių pirmauja fizikos fak., surinkęs 38 tšk., antri žengia istorikai (36 tšk.), trečiąją—ketvirtąją vietas dalijasi matematikai ir medikai (po 33 tšk.), penkti — filologai (31 tšk.). Kiti fakulte­ tai žymiai atsilieka ir praktiškai ginče dėl spartakiados nugalė­ tojų ir prizininkų vardų neda­ lyvaus, Vasario 8 dieną vyko šaudymo varžybos, o likusių, rungčių varžybas planuojama surengti kovos—gegužės mėn. V. LAPINSKAS VVU darbuotojų profsąjungos komiteto narys

Iškilmingame susirinkime, skirtame Tarybinės armijos ir Karinio Jūrų laivyno dienai, kuris įvyks vasario 21 d. 16 vai. Didžiojoje auloje, nugalė­ tojams bus įteikti apdovanoji­ mai. Gaila, kad varžybose nedaly­ vavo mokslinio ateizmo, moks­ linio komunizmo, filosofijos is­ torijos ir logikos katedrų atsto­ vai, nepilnos sudėties buvo fi­ zikų ir PEF-o komandos. Šaudymo iš pistoleto varžy­ bos įvyks Vingio parke balan­ džio 26 d. Jos skiriamos Pergajės šventei. Dalyvaus Unlversiteto dėstytojai.

UŽKARPATĖJE Pagal profsąjungos susitarimą su Užgorodo valstybiniu univer­ sitetu, grupė istorijos fakulteto studentų žiemos atostogų me­ tu laplankė Užkarpatę. Atosto­ gaujantiems buvo suteiktos pui­ kios buitinės, kultūrinės ir spor­ tinės sąlygos, taigi nuobodžiauti neteko.

Pagrindinis išvykos tikslas — kalnų slidinėjimas. Kaip prade­ dantiesiems užteko pasikelti { 600—700 metrų aukštį. Nors ir ne visi sėkmingai įveikdavo au­ kštus kalnų šlaitus, bet nuosta­ bus saulėtas oras (prieš saulę termoetras rodydavo 16 laipsnių PAŠALINTI NEPAŽANGOS STUDENTAI MAF. Iš I k. — E. Neskoromnaja, iš III k. — J. Ciornaja, iš IV k. — V. Grigelionis. ChF. Iš II k. — D. Motiejūnaitė. GF. Iš I k. — D. Aliulytė, iš II k. — D. Lukminaitė. Dingusį studento pažymėjimą Nr. 821366, išduotą PF studentei Daivai LUKŠAITEI, laikyti negaliojančiu.

Dingusį studento pažymėjimą Nr. 820240, išduotą MaF studentei Irenai LUŠCIK, laikyti negaliojančiu. Dingusį studento pažymėjimą Nr. 811662, išduotą EKFF 'stu­ dentei Irenai BOGDANOVIČ, laikyti negaliojančiu.

Dingusį studento pažymėjimą Nr. 850520, išduotą IF studentei Jolantai CIBULSKYTEI, laikyti ne­ galiojančiu.

Daiva SKERYTF

KATERĮ kursuose (Vilnius, Verkių 37), informacija teikiama telefonais 77-67-43, 77-67-33. e.

Čerškus

Lietuvos skęstančiųjų gelbėjimo draugijos respublikinių kursų direktoriaus pavaduotojas

Pramonės ekonomikos fa­ kulteto darbo ekonomikos antro kurso pirmos grupės studentai ir kuratorė nuošir­ džiai užjaučia Nijolę KARDOKAITĘ, tėveliui mirus. Darbuotojų profsąjungos komitetas nuoširdžiai užjau­ čia docentą Stanislavą SA­ KALAUSKĄ dėl tėvo mir­ ties.

šilumos) ir puikūs Karpatt vi dai palaikė gerą nuotaiką Y| įsiminė nakvynė kalnuose Studentai aplankė keletą l karpatės XIII—XVII a. pi! Istorijos etnografijos muzle) susipažino su labai įdomia Ii karpatės istorija, jos neviena) te etnine sudėtimi, buvo Vi) rodo, Mukačevo miestuose, i lankė jų istorines vietas. Įvairi se Užkarpatės vietose teko girsti vengrų, slovakų, čei lenkų kalbas, savitą vietir ių į ventojų ukrainiečių šnekta Nuoširdžių ir svetingų šeid ninku dėmesys ilgam išliks i sų atmintyje.

Vytautas TINI MF. Iš I. k. — R. Stanileviį II k. — D. Zuokas. IF. Iš III k. — V. Margevičiit FilF. Iš III k. — E. Vilpišausu tė, iš IV k. — L. Gaidžiūnaitt EKFF. Iš I k. — T. Kurovad ja, I. Mintaravičiūtė, iš II k R. Maleva, R. Ciukaitė. TF. Iš II k. — D. Ižička. Korekforiai: T. Daugilis.

E.

Berželiai] j

Gamtos fakulteto dekm* tas, visuomeninės organii] cijos, biochemijos ir biriu kos katedra liūdi dėl anksti vos bendradarbio Algiui BAGDONO mirties ir nuoki džiai užjaučia gimines j artimuosius. Gamtos fakulteto dekanai visuomeninės organizaciją katedrų ir botanikos darbuotojai nuoširdžiai jaučia botanikos sodo dirt1 torių Juozą MEIDŲ dėl ri vo mirties.

Teisės iakulteto kolektp1 reiškia užuojautą bendrai bei Viktorijai ŽILINSKAI!1 dėl tėvo mirties.

Fizikos fakulteto dėka* tas, visuomeninės orgafl" rijos, darbuotojai nuoširdi' užjaučia prodekaną doce®1 Stanislovą SAKALAUSKĄ * tėvo mirties.

Redakcljos adresas: 232734, Vilnius, Universiteto 3. Užs. Nr. 386. Spausdino LKP CK leidyklos spaustuvė, Vilnius, Tiesos g. 1LV 07447. Iškilioji spauda, spatidos lankas. Tiražas 4500. „Tarybinis studentas". Telefonai — 611179, penktadieniais spaustuvėje — 61-27-30. «CoBeTCKHH cryAeirrs — opran napTKOMa, peicropaTa, KOMureTa KOMcoMOAa, nporpnoMa opAenoB TpyAOBoro KpacHoro 3HaMeHH n ĄpyzKŪM napoAOB BnAtaioccKoro yHHBeparreTa hm. B. Kancynaca. Ha ahtobckom aauKe. PeAaicrop A. Annnrrac.

Redaktorius A. UPSTAS


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.