Tarybinis Studentas, 1972 m. kovo 24 d. Nr. 9 (791)

Page 1

ram/Bims scuoencas Visų šalių proletarai, vienykitės!

VILNIAUS

DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS ORDINO

V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO,

PARTIJOS,

KOMJAUNIMO IR

PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ

Ir. 9(791)

LAIKRAŠTIS

1972 m. kovo 24 d.

23 VALDYMO IR ŪKININKAVIMO MOKYKLA. KOMUNIZMO MOKYKLA PAVADINO V. LENINAS TARYBINES PROFSĄ­ JUNGAS. U2 DIDELIUS NUOPELNUS. KURIANT SOCIALIZMĄ IR KOMUNIZMĄ. SĖKMINGAI VYKDANT LIAUDIES ŪKIO VYS­ TYMOSI PLANUS, TSRS PROFESINES SĄJUNGOS APDOVA NOTOS LENINO ORDINU. SIS AUKŠTAS PARTIJOS IR VYRIAUSYBES APDOVANOJI­ MAS ĮPAREIGOJA IR MŪSŲ UNIVERSITETO STUDENTŲ PROFSĄJUNGOS NARIUS DAR GERIAU MOKYTIS. DIRBTI. KARŠTAI PRITARDAMAS TSKP XXIV SUVAŽIAVIMO. TSRS PROFSĄJUNGŲ XV SUVAŽIAVIMO NUTARIMAMS, SEPTYNIATŪKSTANTINIS UNIVERSITETO STUDENTŲ PROF­ SĄJUNGOS BŪRYS STENGSIS DAR GERIAU DIRBTI. UGDANT KOMUNISTINES ATEITIES ŽMOGŲ. GERINANT STUDENTŲ MOKYMO, BUITIES IR POILSIO SĄLYGAS.

SRS

rofesinės iąjungos

apdovanotos ,enino

rdinu

VVU studentų profsąjungos komitetas

• •

TRUMPAI

LIETUVOS KOMJAUNIMO XVII SUVAŽIAVIMAS

Vakar įvyko Universitefo aktyvo pasitarimas dėl Lietu­ vos LKJS XVII suvažiavimo iškeltų uždavinių įgyvendini­ mo. Pasitarime dalyvavo Uni­ versiteto ir komjaunimo or­ ganizacijos vadovai, partinių biurų nariai, LLKJS XVII su, važiavimo delegatai.

Kovo 15—16 d. Vilniuje vyko LLKJS XVII suvažiavimas. LLKJS CK ataskaitinj pranešimą apie respublikos komjau­ nimo organizacijų uždavinius, toliau gerinant komunistinį jaunimo auklėjimą, vadovaujantis TSKP XXIV suvažiavi­ mo nutarimais, skaitė LLKJS CK pirmasis sekretorius V. Morkūnas. Respublikinės pionierių organizacijos Tarybos informa­ cinį pranešimą apie pasiruošimą Visasąjunginės V. Lenino pionierių organizacijos 50-mečiui ir tolesnį darbo su pio­ nieriais gerinimą perskaitė tarybos pirmininkė V. Kllkūnienė. Diskusijose be kitų kalbėjo Universiteto Filologijos fa­ kulteto komjaunimo biuro sekretorė G. Marcinkevičiūtė. Suvažiavimas išrinko naują LLKJS Centro komitetą ir revizijos komisiją. Lietuvos LKJS CK nariais išrinkti VVU komjaunimo komiteto sekretorius S. Imbrasas, Fil. F kom­ jaunimo biuro sekretorė G. Marcinkevičiūtė. Ji taip pat iš­ rinkta LLKJS Centro komiteto biuro nare.

irmakursių tradicija I Dar 1970 m„ V. Lenino gi1 nmo 100-ųjų metinių proga, liuvo surengta Universiteto lirmųjų kursų studentų TSKP Istorijos konferencija. Kom­ jaunuoliai aktyviai įsijungė į jos darbą. Vadovaujami TSKP Istorijos katedros dėstytojų, jie studijavo didžiųjų marksizjno-leninizmo klasikų veika­ lus, Komunistų partijos dokujnentus ir kt. Išstudijuota me­ džiaga buvo praktiškai pritai­ kyta pranešimuose. Į Tokia konferencija, skirta [TSKP XXIV suvažiavimo nu­ tarimų reikšmei pažymėti, bu­ ko suorganizuota ir pernai. [Studentai dar aktyviau daly­ davo šiame darbe. Fakultetiliėse konferencijose buvo per­ skaityta 60 pranešimų. | Šių metų vasario mėnesį FSKP istorijos katedra vado­ vavo jau tapusiai tradicija pirĮmųjų kursų studentų moksli­ nei konferencijai, kuri buvo skirta TSKP XXIV suvažiavi­ mo nutarimų reikšmei ir TSRS įkūrimo 50-mečiui pažymėti. Atsiliepdami į draugo L. Brež­ nevo žodžius, pasakytus visa.

sąjunginiame studentų sąskry­ dyje, — „mes negalime, ne­ turime teisės užmiršti Lenino šūkįo: raginimo, kad moky­ mo procesas būtų derinamas su komunistinio auklėjimo procesu", komjaunuoliai le­ nininės įskaitos planuose įra­ šė naują labai svarbų punktą: „Paruošti referatus TSKP isto­ rijos konferencijai". Pasibai­ gus paskaitoms, skaityklas ap­ gaubdavo rimtis ir susikaupi­ mas — studentai rašė praneši­ mus. TSKP istorijos katedros dėstytojai konsultavo studen­ tus jiems rūpimais klausimais. Apie šio darbo rezultatus kalba skaičiai TSKP istorijos katedrai pristatyti 852 refera­ tai, iš kurių 250 perskaityta fakultetinėse konferencijose ir seminarinėse grupėse. 103 nranešimai rekomenduoti stu­ dentų mokslinių darbų visuo­ menės mokslų, jaunimo judė­ jimo klausimais konkurso res­ publikiniam turui. Daugiausia pranešimų paruošė Istorijos ir Filologijos fakultetų pirma­ kursiai. Džiugu, kad žymiai daugiau, palyginus su ankstes­ niais metais, pranešimų, patei-

kė Matematikos, Teisės, eko­ nomikos fakultetai. TSKP istorijos katedros ko­ misija, apsvarsčiusi studen­ tų pranešimus visuomenine ir jaunimo gyvenimo tematika, pirmąsias vietas paskyrė: Filologijos fakulteto lietu­ vių k. ir lit. spec. I k. studen­ tei Z. Mačiulskytei (praneši­ mas „VVU komjaunimo orga­ auklėjant nizacijos veikla, internacionalizmo studentus dvasia"); Istorijos fakulteto psicho'.ogijos spec. I k. studentei N. Petkevičiūtei („TSKP vaidmuo, stiprinant tarptautinio komunistų ir darbininkų parti­ jų judėjimo vienybę"); Matematikos ir mechanikos fakulteto I k. stud A. Zalepūgai („TSKP XXIV suvažia­ vimas apie TSRS kovą už tai­ ką ir tautų saugumą"); Gamtos fakulteto I k. stud. K. Planučiui („TSKP XXIV su­ važiavimas apie TSRS ekono­ mikos valdymo sistemos to­ bulinimą"); Finansų ir apskaitos fakul­ teto I k. stud. S. Petrauskui („Tarybų Lietuva — broliškų-

SVEČIUOSE — TĖVYNĖS

nusiais tarybinės žemės ne­ priklausomybę. Keletą Didžiojo Tėvynės karo dalyvių Pramonės eko­ nomikos fakulteto profbiuras penktadienį pasikvietė į sve­ čius. Kavinėje įvykusiame su­ sitikime su studentais dalyva-

KARO DALYVIAI

įvykiai ir žmonės MOŠŲ ORKESTRAS —

GERIAUSIAS VILNIUJE Kovo 19 d. Geležinkelinin­ kų kultūros rūmuose įvyko Vilniaus miesto pučiamųjų orkestrų apžiūros, skirtos TSRS 50-mečiui, baigiamasis etapas. Apžiūroje dalyvavo tokie pajėgūs kolektyvai, kaip nusipelnęs orkestras „Aušra", pavyzdinis orkest­ ras „Inžinerija" ir kt. Kiek­ vienas kolektyvas turėjo gro­ ti keturis savo nuožiūra pa­ sirinktus kūrinius. Universi­ teto orkestras, vadovauja­ mas Juozo Jasenkos, atliko įvairią ir sudėtingą progra­ mą ir iškovojo pirmąją vietą aukštųjų mokyklų kategorijoje. Be to, mūsų orkestrui pripažintas ir 1972 m. absoliuciai geriausio Vilniaus mies­ to pučiamųjų orkestro var­ das. A. SINIUS

Mūsų jaunimas, pokario metų vaikai, domisi ir žavisi Didžiojo Tėvynės karo didvy­ riais. eiliniais kovotojais, gy-

jų TSRS tautų šeimoje") ir kt. Kai kurie studentai domėjo­ si ne tik TSRS užsienio bei vidaus politikos, jaunimo gy­ venimo kapitalistinėse šalyse, LKP istorijos ir kt. klausimais, bet ir savo gimtojo miesto, kolūkio pasiekimais, jų kom­ jaunimo organizacijų darbu. Čia viena pirmųjų vietų pa­ skirta IF istorijos spec. I k. studento V. Vederio praneši­ mui „Šiaulių miesto komjau­ nimo organizacija 8—9 penk­ mečiuose". Daugiausia prizines vietas užėmusių darbų parašė stu­ dentai, vadovaujami TSKP is­ torijos katedros dėstytojų doc. V. Kašauskienės, doc. A. Beržįnskaitės, vyr dėst. P. Vitkausko, vyr. dėst. L. Kapo­ čiaus, vyr. dėst. M. Šumino, vyr. dėst. J. Vydūno ir kt. Ši konferencija turėjo dide­ lę reikšmę pirmiausia tuo, kad joje dalyvavo ne tik Istorijos bei Filo'ogijos, bet ir Teisės, Matematikos, Fizikos, Gamtos ir kt. fakultetai. Pirmųjų kur­ sų studentai susipažino su mokslinių darbų rašymo pa­ grindais, ši konferencija prisi­ dėjo prie tvirtesnio marksisti­ nės-lenininės studentų pasau­ lėžiūros formavimo, praplėtė akiratį. V. DAUNORAITĖ

vo Universiteto darbuotojai P. Valys, V. Ragauskas, ir S. Mickus. Svečiai papasakojo ape Berlyno šturmą, karo žvalgų žygius ir kt. ----------------- 4.

V. BRAZIŪNO nuotrau­ koje: vakaro metu kavinėje.

Mokytis atkakliai, kantriai—aktualiausia komjaunimo užduotis IS V. MORKŪNO ATASKAITINIO PRANEŠIMO LLKJS XVII SUVAŽIAVIME

Šis ataskaitinis laikotarpis studentijos gyvenime neeilinis. Įvykusiame visasąjunginiame studentų sąskrydyje drg. L, Brežnevo kalboje buvo sukonkretinti partijos keliami bu­ simųjų specialistų profesinio ruošimo, jų komunistinio auklėjimo uždaviniai. Respublikos studentai ir moksleiviai įdėmiai sekė sąskrydžio eigą, išanalizavo jo dokumentus, numatė priemones iškeltiems uždaviniams įgyvendinti. Aukštųjų ir specialiųjų vidurinių mokyklų komjaunimas, padėdamas dėstytojų kolektyvams, partinėms organizaci­ joms ruošti busimuosius specialistus, daugiausia dėmesio skyrė studentų ir moksleivių mokymuisi, jų marksistinėslenininės pasaulėžiūros formavimui, visuomeninio aktyvumo ugdymui. Lenininė įskaita, visuomenės mokslų konkursai, studentų mokslinio darbo organizavimo apžiūros, visasąjunginis, res­ publikiniai ir jau tradiciniais tapę aukštųjų mokyklų moks­ lo pirmūnų sąskrydžiai turėjo teigiamos įtakos komjaunimo veiklai. Kauno Medicinos instituto, Vilniaus V. Kapsuko universiteto, Klaipėdos jūreivystės ir daugelio kitų mokyk­ lų bei fakultetų komjaunimo organizacijos tapo rimtais dės­ tytojų pagalbininkais, sprerdžiant akademinio jaunimo ko­ munistinio auklėjimo klausimus. Per ataskaitinį laikotarpį pakilo ir bendras studentų pa­ žangumas. Į mokslinę veiklą dabar įsijungė kas trečias stu­ dentas. Penkis kartus daugiau studentų dalyvauja visuomė. nės mokslų konkurse. ' Tačiau susirūpinimą kelia tai, kad ne visi studentai kaip reikiant atlieka svarbiausią pareigą — blogai mokosi, ten­ kinasi paviršutiniškomis žiniomis. Šių mokslo metų žiemos egzaminų sesijoje kas šešto studento žinios buvo įvertintos nepatenkinamai. Kiekvienais metais aukštosiose mokyklose nubyra 5—7 procentai studentų. Panaši padėtis ir specia­ liosiose vidurinėse mokyklose. ,w, • Priežasčių daug. Viena jų — neefektyvi mokyklų kom­ jaunimo organizacijų veikla. Pavyzdžiui, Vilniaus Inžineri­ nio statybos instituto Statybos fakulteto (jame — 1200 kom­ jaunuolių) pažangumas praėjusią sesiją buvo blogiausias institute ir tesiekė 78,8 procento. Fakulteto biuras akademi­ nius klausimus sprendžia formaliai ir paviršutiniškai, neana­ lizuoja nepažangumo, paskaitų praleidinėjimo priežasčių, nepakankamai skatina pirmaujančias grupes, nederina savo veiklos su dėstytojų, dekanato pastangomis., '■ T',’ j -, Yra ir pamokančių pavyzdžių. Štai Vilniaus V. Kapsuko universiteto Filologijos fakulteto komjaunimo organizaci­ joje irgi per .ūkstantį komjaunuolių. Tačiau Ji griežtai kontroliuoja ir analizuoja studentų, ypač pirmakursiu, mėP kymąsi, paskaitų lankymą, dirba su atsiliekančiais. Asme­ ninis aktyvo pavyzdys, reiklumas ir parama, aktyvi komjau­ nimo grupių veikla, vieningos katedrų, dekanato ir kom­ jaunimo aktyvo pastangos — visa tai sudarė įtempto darbo, nepakantumo blogai besimokantiems atmosferą. Ir štai re(Nukeita Į 3 psl.

į


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.