Dropzone februari 2014

België - Belgique P.B.

VVJ - Ossenmarkt 3 - 2000 Antwerpen ∫ P206352 februari 2014 ∫ Jaargang 23 nr. 1 ∫ verschijnt 5x per jaar: feb - apr - jun - sep - dec

2000 Antwerpen Groenplaats

DROPZONE BC1697

T I JDSCHRIF T VOOR LOK A A L JEUGDBELEID

IN T E RN AT ION A A L

Verleg je grenzen PA R T IC IPAT IE

P06

P12

De jeugdraad van de toekomst

P16

JEUGDRUIMTE

EDITO Edito Naar goede traditie krijgen jullie in het eerste voorwoord van het nieuwe jaar een late nieuwjaarswens van de voorzitter. Ik wens jullie een goede start van het eerste jaar zonder jeugdbeleidsplan, maar met hopelijk minstens evenveel jeugdbeleid in het meerjarenplan!

Nu de meerjarenplannen ingediend zijn, is het tijd voor de uitvoering. En rapportage, en evaluatie. Tot de cyclische beweging van de BBC rond is.

In deze Dropzone houden we alvast de vinger aan de pols van de gevolgen van dat MJP: heeft participatie echt zo’n zware deuk gekregen in vergelijking met het JBP? Wat kan de rol van de jeugdraad (nog) zijn? Karuur ging het voor ons na.

Daarnaast krijg je praktijkvoorbeelden jeugdruimte uit Kasterlee (p16) en Wortegem-Petegem (p10), en stof tot nadenken over kindcultuur (p21).

Youth in Action: HeusdenZolder en Mechelen

We werpen ook een blik voorbij onze achtertuin met de nieuwe Youth in Action, (p9).

IN T E RN AT ION A A L

VVJ bestaat dit jaar 35 jaar, en dat vieren we in stijl op Driedaagse. Als alles goed gaat koppelen we daaraan nog een andere mijlpaal in de geschiedenis van de organisatie, come and see!

Een druk voorjaar in het vooruitzicht dus, voor VVJ en de jeugddiensten. Met het lengen van de dagen komen de eerste in te vullen vakantieperiodes ook al snel naderbij. Tel daarbij de Buitenspeeldag op 2 april, voor het eerst gepromoot door de drie grote kinderzenders in Vlaanderen, en je weet wat gedaan.

06

04 O V E R V V J 26 V O O R U B E K E K E N

Wij zien elkaar op Driedaagse. Tot dan!

27 C O L O F O N 28 U I T S M I J T E R Ruben Librecht Voorzitter VVJ vzw

2

Edito

Participatie en het meerjarenplan PA R T IC IPAT IE

06

10

IN T E RN AT ION A A L

Erasmus +

Voor jeugddiensten die hun grenzen willen verleggen

16

19

Participatie en het meerjarenplan

Helden van later

PRAKTIJKVOORBEELD

Jongeren geven de ruimte mee vorm

WAT A L S . . .

we ‘kinderachtig’ als waardevol zouden ervaren?

Wat als we de ideeën van kinderen nu eens ernstig nemen?

PA R T IC IPAT IE

ACTUEEL

P R A K T I JK V OORB E E L D

23

Een BMX -beleid, Barak Bizar in leegstaande kazerne, Kasterlee geeft ruimte aan jongeren!

Goe Gespeeld!

Wortegem-Petegem

Een blik op het voorbije planningsproces en de toekomst.

15

12

JEUGDRUIMTE

Een inspirerend voorbeeld van hoe je het recht op spelen in de praktijk brengt.

12

Jongeren geven de ruimte mee vorm in Kasterlee

21

F O T ORE P OR TA G E

Den bovenbouw

Foto’s van de nieuwjaarsreceptie en de meet en greet!

Zoek en vind ze in jouw gemeente!

Inhoud

3

16

VERKIEZINGEN 2014

De schoonmoeder aller verkiezingen Jongeren liggen wel wakker van politiek!

24

D A G B O E K VA N E E N JEUGDCONSULENT

Magy De Bie

Wil jongeren hun talenten laten ontdekken en de kans bieden om te groeien.

OVER

BASISTRAJECT LOKAAL JEUGDBELEID MODULE ‘WELZIJN & ONDERWIJS’ JEUGDBELEID: GEEN VREEMDE EEND IN DE BIJT 12 M A A R T 2 014

De sociale kaart met zijn mogelijkheden en zijn beperkingen.

Wat is de taak en rol van het lokale beleid op het gebied van welzijn en onderwijs? Ontdek de mogelijkheden, kansen, verwerf en verdiep je kennis, vaardigheden en visie over welzijnsbeleid binnen de context van steden en gemeenten. Volg de basis- en/of verdiepingsmodule en word specialist in het thema ‘welzijn & onderwijs’.

12 MA ART JEUGDBELEID: GEEN VREEMDE EEND IN DE BIJT

D ATA E N L O C AT I E S Basismodule op 15 mei en 24 juni bij KSJ, KSA, VKSJ in Brussel. Telkens van 9u30 tot 16u30.

Verdiepingsmodule: najaar 2015.

Laat je inspireren en kom debatteren met collega-jeugdschepenen over jeugdbeleid.

MEER INFO Check onze website: www.vvj.be/vorming voor het programma.

VVJ Jitske, jverwimp@vvj.be of 03 821 06 02

VVJ organiseert in samenwerking met VVSG haar jaarlijkse inspiratie en uitwisselingsdag voor schepenen van jeugd in Malle. Met de centrale rol van de schepen van jeugd voor het jeugdbeleid als uitgangspunt. We starten de dag met een netwerklunch en programmeren twee uitwisselingsmomenten. Over ‘ jeugdbeleid op de agenda doorheen de legislatuur’ en ‘participatie bij de uitvoering en evaluatie van je beleid’.

S C H R I J F J E I N V I A W W W.V V J . B E !

PRAKTISCH Woensdag 12 maart van 12u tot 18u30 Provinciaal Vormingscentrum, Smekensstraat 61 2390 Malle

PRIJS 80 euro inclusief lunch voor VVJ leden, 110 euro voor niet-leden

S C H R I J F J E I N V I A W W W.V V J . B E

4

ov er v vj

OVER

12, 13 EN 14 MAART VVJ VORMINGSDRIEDAAGSE

VORMINGSK ALENDER ∫ WO 12, DO 13 & VRIJ 14/03/2014 Vormingsdriedaagse 2014

Dag 1

Uitwisseling, vorming en training voor medewerkers van jeugddiensten

woensdag 12

donderdag 13

vrijdag 14 maart

VORMINGSDRIEDA AGSE 2014

∫ WO 12/03/2014 Inspiratie- en Uitwisselingsdag voor schepenen van jeugd ∫ D O 2 7/ 0 3 / 2 0 1 4 3e jaar Opleiding jeugdconsulent Dag 3 – Communicatie

VVJ nodigt je uit in Malle van 12 tot en met 14 maart 2014.

Drie dagen en twee nachten: een mix van workshops, informatieen vormingssessies. Stel je persoonlijk programma samen.

C O N TA C T

S C HRI JF JE VA ND A A G NO G IN V I A W W W.V VJ.B E !

Voor vragen over het vormingsaanbod kan je terecht bij

Voor vragen over je inschrijving en facturatie kan je terecht bij Sofie Marque – 03 821 06 06 of info@vvj.be

Jitske Verwimp – 03 821 06 02 of vorming@vvj.be

Met steun van de Vlaamse overheid

Het VVJ bestuur en de VVJ staf

9u

10u

O N T VA N G S T & K O F F I E

1 2 u1 5 A P E R I T I E F & M I D D A G M A A L

16u

DAGINTRODUC TIE

14u

1 6 u 3 0 V O O R AV O N D 4 K E U Z E S

10u30 VOORMIDDAG 8 KEUZES 1

Inspraak en participatie: what’s in a name? (1)

B A S I S M O D U L E I N T E R A C T I E & P A R T I C I P AT I E

We starten de basismodule met een korte theoretische inleiding over inspraak en participatie. Je leert de begrippen plaatsen in overheids- en vrijetijdscontext. We reflecteren over een participatieve bestuursfilosofie als een doel op zich (en niet enkel een middel) met intrinsieke waarde.

9

NAMIDDAG 8 KEUZES

Filosoferen met kinderen (1)

B A S I S M O D U L E I N T E R A C T I E & P A R T I C I P AT I E

Wil je werken aan je interactiecompetenties? We leren praktisch filosoferen met kinderen over diverse onderwerpen. Experimenteer zelf hoe je een zinvol en open gesprek met kinderen voert. Je leert al doende op zoek gaan naar echte betekenis in plaats van wenselijke antwoorden. Na het doen is er ruimte voor reflectie, feedback en intervisie.

10

Lezing: Urban culture

17

K O F F I E PA U Z E

TED@VVJ

Een selectie van de meest tot de verbeelding sprekende voordrachten uit de rijke geschiedenis van de TED-talks.

Deze selectie wordt jullie gebracht door straffe jeugdconsulenten met een uitgesproken mening. Wat mag je verwachten? Inspiratie voor breed jeugdbeleid maal 10.

18

S C H R I J F J E I N V I A W W W.V V J . B E 2

Jeugdwerkondersteuning als Vlaamse en (lokale?) prioriteit

Jeugdwerkondersteuning is een duidelijke keuze van Vlaanderen maar hoe vul jij dat lokaal in? Is een goed subsidiereglement voldoende of is er een andere nood?

Kom mee debatteren over de zin, onzin en ideale invulling van jeugdwerkondersteuning.

3

Kindvriendelijke steden en gemeenten

“A city friendly to children is a city friendly to all” of is het toch genuanceerder? VVJ zocht het uit de voorbije drie jaar, samen met zeven pilootsteden en –gemeenten.

Je hoort het resultaat en komt alles te weten over hoe je met jouw gemeente het label kindvriendelijke stad/ gemeente kan halen.

4

Speeltoestellen en terreinen: wetgeving en normen voor dummies

Speelterreinen en speeltuigen, je hebt er zijdelings mee te maken binnen je takenpakket. Welke wetgeving moet je kennen? En wat moet je weten van de normen, om mee te zijn of het werk van je collega’s op de jeugd- of technische dienst te kunnen opvolgen?

5

Stagebegeleiding in je vakantiewerking: een makkie of een karwei?

Hoe zorg je dat een stagiaire de nodige ondersteuning krijgt binnen jouw vakantiewerking? Hoe haal je talenten naar boven bij deze kandidaat (hoofd)animatoren? De focus ligt op methoden en tips voor een plezierig leerproces met een korte blik op de toekomst van kadervorming en de attestenregeling.

6

Een strategisch partnerschap met de bib

Op basis van onderzoek in verschillende steden en gemeenten, bekijken we de strategische ambities van openbare bibliotheken en de mate waarin ze hierbij oog hebben voor het belang en de betrokkenheid van bijzondere doelgroepen, waaronder jeugd. Leer hoe je zelf die strategische ambities kan gebruiken in je doelgroepenbeleid. ∫ Door Nathalie Vallet, professor Universiteit Antwerpen

7

Introductieworkshop scrum

Scrum is een nieuwe manier van (projectmatig) werken binnen overheidsomgevingen. Een projectaanpak om je jeugdbeleid (al dan niet vanuit je meerjarenplan) dynamisch te plannen en vooral uit te voeren. Deze introductieworkshop wil jullie de toegevoegde waarde laten zien voor de eigen praktijk. Door samen te leren en samen te doen! ∫ Door Gidion Peters van #scrum4gov

8

Vraag het aan de BBC expert van VVSG

Nu het meerjarenplan loopt, liggen er binnen de gemeentefinanciën en de BBC nog uitdagingen op de plank. Je krijgt enkel een korte inleiding en daarna is het aan jou om vragen te stellen. Over schuiven met kredieten, artikelnummers en MAR bijvoorbeeld. ∫ Door Ben Gilot, stafmedewerker Gemeente- en OCMW-financiën van VVSG

Urban culture is springlevend! In hun ‘publiekswerving’ gebruiken ze met succes nieuwe technieken en ze slagen erin een ‘ander’ publiek aan te spreken. Welke kansen biedt urban culture om mee aan de slag te gaan? Een blik vanuit cultuur, om mee aan de slag te gaan voor het ruime vrijetijdsbeleid en -aanbod voor (en met) jongeren. ∫ Door Michaël De Cock, directeur ‘t Arsenaal

11

INFO(R)LIFE: kwaliteitsvolle jeugdinformatie

Jeugdinformatie helpt kinderen en jongeren om belangrijke keuzes te maken, en om actief te participeren. Trusty geeft je een kader mee om een kwaliteitsvolle informatiewerking uit te bouwen. Maar ook de website Jeugdinfotheek en het project Jongerengids passeren de revue. Je gaat naar huis met tools om kinderen en jongeren op een goede manier te informeren. ∫ Door de Ambrassade

12

Doelen en acties. Efficiënt schieten op projectsubsidies

Wat zijn succesfactoren om goede projectdossiers op te maken? We beginnen bij het formuleren van de juiste doelen en het koppelen aan acties. Zowel lezen, schrijven, denken als discussiëren dus.

13

Flankerend onderwijsbeleid

Met welke partners en over welke onderwijsthema’s zit je rond tafel? Bijvoorbeeld: wat mag de afstand van de buurtschool tot de woonplaats van een kind maximaal zijn? Hoe waarborg je de toegang tot en de kwaliteit van buitenschoolse kinderopvang? Lokaal flankerend onderwijsbeleid en de rol van de jeugddienst. ∫ Door Gunther Rens, stafmedewerker lokaal flankerend onderwijsbeleid van VVSG

14

Op de koffie met secretarissen

Vinden secretarissen hun rol veranderd? Hoe krijg en houd je jeugdbeleid hoog op de agenda binnen CBS, MAT? Wat is hun visie op jeugdambtenaren in het organogram? En op communicatie en participatie met de diensten? Koffie en gespreksstof a volonté!

15

Iedereen doet mee met prioriteit twee: aandacht voor MKKJ in je beleid

De druk op onze welvaartstaat stijgt. Rechtstreeks en onrechtstreeks komt deze op de schouders van jongeren terecht. Opkomen voor kwetsbare jongeren is in geen jaren zo nodig geweest. Je krijgt een model om een beleid richting te geven vanuit voorbeelden uit de praktijk en vanuit het perspectief van jongeren in een maatschappelijk kwetsbare positie. ∫ Door LEJO vzw

16

19

sturen?

Mag je een stuurgroep

Heel wat vakantiewerkingen activeren hun werking met een stuurgroep. Wat is dat dan een stuurgroep? Waarom wil je er eigenlijk eentje? Wat zijn de verwachtingen?

We formuleren antwoorden vanuit de praktijk.

20

Filosoferen met kinderen (2)

B A S I S M O D U L E I N T E R A C T I E & P A R T I C I P AT I E VERVOLG SESSIE 9

1 8 u 3 0 AV O N D M A A L 20u 21

∫ DI 22/04/2014 Verdiepingsmodule lokaal jeugdbeleid ‘vrije tijd’

Dag 3

∫ DI 10/06/2014 2e jaar Opleiding jeugdconsulent

∫ DI 06/05/2014 Verdiepingsmodule lokaal jeugdbeleid ‘vrije tijd’

Dag 4 – de jeugddienst en de toekomst

Dag 2

∫ D I 1 7/ 0 6 / 2 0 1 4 3e jaar Opleiding jeugdconsulent

∫ DO 08/05/2014 2e jaar Opleiding jeugdconsulent Dag 3 – Jeugdruimte

AV O N D 4 K E U Z E S

Quizzen

Algemene kennis, maar ook speelse en luchtige opdrachten. Individueel inschrijven kan, maar het mag ook meteen per ploeg (max 5). In dat laatste geval, stuur je een mailtje naar kbouvard@vvj.be.

22

∫ DO 22/05/2014 VVJ West-Vlaanderen, VVJ Limburg, VVJ Vlaams-Brabant ∫ DI 03/06/2014 Verdiepingsmodule lokaal jeugdbeleid ‘vrije tijd’

Participatietool 2.0 - Lomap onder de loep

Welkom in de wereld van Lomap. JES Stadslabo ontwikkelde deze tool voor iedereen die van jongeren een mening over hun buurt en/of gemeente wil. We verkennen samen met jou de Lomap-app in al zijn facetten. ∫ Door JES

∫ DI 20/05/2014 VVJ Antwerpen, VVJ OostVlaanderen

∫ WO 02/04/2014 Buitenspeeldag 2014

Dag 1 NS D A G 12 M A A R T 2 014 kreeg je eind januari in de DeW OEuitnodiging bus. VVJ viert er ook haar 35-jarig bestaan, we hopen dat we met zoveel mogelijk leden mogen klinken op onze verjaardag!

∫ DO 15/05/2014 Basismodule lokaal jeugdbeleid ‘Welzijn & Onderwijs’

Dag 4 – Time Management

∫ D O 1 9 & V R I J 2 0 / 0 6/ 2 0 14 Starterstweedaagse

Culinaire wandeltocht

Avontuurlijk wandelen voor Foodies in en rond Malle.

23

Filosoferen aan de toog

Discussiëren tussen pot en pint over jeugdbeleid.

24

Swap it, Fix it, DIY it

Twee uur klussen, knutselen, kletsen en naar huis gaan met een resultaat.

22u

EINDE SESSIES

BEDANKT NATHALIE!

Overtuigd? Nu de anderen nog!

Wat moet je weten om anderen te overtuigen? Wat is belangrijk en welke competenties heb je nodig om je overredingskracht te vergroten? Je krijgt ideeën en handvaten om mee aan de slag te gaan.

∫ Door Geert Boutsen, praktijklector scw KHLeuven en voormalig bestuurslid VVJ

Na vijf – naar eigen zeggen boeiende – jaren bij VVJ, kiest Nathalie voor een nieuwe uitdaging. Met heel wat mooie projecten en initiatieven voor VVJ op haar palmares. Mee aan de wieg van het samenwerkingsverband De Hangman met als kers op de taart een mooi boek. Pionierswerk voor de Vlaamse vertaling van het UNICEF project ‘Child Friendly Cities’. Mee op de barricaden voor de GAS waar het nodig was maar altijd met de juiste kritische zin voor nuance. Het zijn maar een paar voorbeelden. Wij leerden Nathalie kennen als een gedreven madam die zich volledig smeet op nieuw te ontginnen domeinen binnen jeugdbeleid en zo het begrip praktijkontwikkeling binnen VVJ naar een nieuw niveau tilde.

Nathalie stapt mee in een onderzoeksproject als medewerker bij Artesis Plantijn Hogeschool. Veel succes Nathalie en bedankt voor je inzet voor VVJ!

∆

ov er v vj

5

INTERNATIONAAL

Erasmus+ voor jeugddiensten die hun grenzen willen verleggen. Laat je inspireren door het buitenland.

Tekst: Ellen De Grauwe

Beeld: Iz Mendoza , European Parliament, adopt a negotiator

Heusden-Zolder

Europa zet in op internationale uitwisseling! Misschien iets voor jouw gemeente? Heel wat gemeenten en jeugddiensten gingen en gaan al internationaal.

Laat je inspireren door deze voorbeelden!

Veronique Sneyaert is medewerkster van de afdeling welzijn en lokale economie Ze heeft er Youth in Action geĂŻntroduceerd en coĂśrdineert alle EVS (Europees vrijwilligerswerk) projecten en groepsuitwisselingen. Het team jeugd is deel van de afdeling en is betrokken, als co-begeleider en als back-up.

Hoe ben je terecht gekomen bij Youth In Action?

Via een JINT vorming over EVS 10 jaar geleden. Daar werd duidelijk dat jongeren met buitenlandplannen het soms moeilijk hebben om een zendorganisatie te vinden om hen te ondersteunen. We stelden Youth in Action (EVS) voor aan ons schepencollege en kregen een GO om ons als zend- en gastorganisatie kandidaat te stellen. Intussen zijn we 10 jaar verder, zonden we 21 jongeren uit naar heel diverse Europese projecten en ontvingen we zeven jongeren uit heel Europa. Vorig jaar waagden we ons voor het eerst aan een groepsuitwisseling.

6

i n t e r n at i o n a a l

INTERNATIONAAL

Hoe maken jullie jongeren warm voor de projecten?

Dat is niet gemakkelijk. We maken ze bekend via alle mogelijke publiciteitskanalen van de gemeente (blad, website, facebook, stads tv …) maar ook via infosessies in de jeugdhuizen en onze secundaire school.

Blijven herhalen is de boodschap. De beste reclame zijn de verhalen en ervaringen van de jongeren die deelnamen aan een project, zij zetten meestal andere jongeren aan om ook de stap te zetten.

Waar ben je zelf het meest trots op?

We bieden jongeren een unieke levenservaring en de kans hun horizon te verbreden, ruimer te denken en andere culturen te leren kennen.

Gast EVS-ers steken heel wat op over hoe wij als gemeente werken en hoe lokale organisaties gestructureerd zijn in België.

We geven ze de kans kennis te vergaren die ze in hun eigen cultuur en latere leven kunnen gebruiken. En wij krijgen de kans bij te leren over hun cultuur en gewoontes. Wij zijn trots op onze manier van begeleiden, ondersteunen, kansen bieden… op maat van de jongere en flexibel.

Wat neem je mee uit het project?

Heb je tips voor andere gemeenten?

Door EVS geven wij hen een fantastische interculturele leerervaring die kan bijdragen tot een nieuwe manier van leven. Elkaars diversiteit accepteren en van elkaar leren kan de sterkte van de volgende generaties zijn.

Voor een gemeente is het een fantastische manier om jongeren een unieke en betaalbare buitenlandse ervaring te bieden. AFS, Erasmus, buitenlandse stage zijn vooral weggelegd voor jongeren met voldoende middelen. EVS biedt jongeren een eerste werkervaring in een compleet andere omgeving met aandacht voor maatschappelijk kwetsbare jongeren en met de nodige ondersteuning. Geef je jongeren voldoende ondersteuning en zorg voor voldoende draagvlak vanuit het gemeentebestuur, collega’s en lokale omgeving. Een gedragen project heeft zo veel meer kans op slagen en je staat er niet alleen voor.

Welke verhalen onthou je van de projecten?

Stijn was onze eerste EVSer, met vallen en opstaan en zonder ervaring konden we Stijn voor zes maanden naar Bretagne sturen. Stijn was werkzoekende, vond moeilijk werk in de communicatiesector en wou graag via EVS zijn Frans verbeteren. Het is anders uitgedraaid. Na zes maanden EVS sprak Stijn perfect Frans maar hij leerde er ook Amerikanen kennen die hem uitnodigden om een paar maanden naar Amerika te komen. Intussen woont en werkt hij permanent in New York.

An heeft reuma sinds haar kindertijd. Een straffe madam, logopediste van opleiding, die heel graag op EVS wou maar door haar beperking geen zes maanden EVS kon doen.

Ze kwam in aanmerking voor een korte termijn project als maatschappelijk kwetsbare jongere. An gooide zich helemaal in het project, had de tijd van haar leven en kwam uiteindelijk wegens oververmoeidheid in een ambulance naar huis. Ondanks dat zou ze haar EVS avontuur zo opnieuw doen.

i n t e r n at i o n a a l

7

MEER INFO Voor onze ervaringen (en eventueel foto’s): bezoek www.heusdenzolder.be of contacteer Veronique Sneyaert, veronique.sneyaert@ heusden-zolder.be, 011 80 80 86

INTERNATIONAAL ken? Er werd gekozen om de klemtoon te leggen op een culturele uitwisseling.

De tienermeisjes van twee werkingen werden betrokken (Nekkerspoel en Arsenaal).

Na deze eerste stap vroegen en kregen we de principiële toestemming van het college.

Via de ondersteuning van het Youth In Action team vonden we een buitenlandse partner.

De groep Franse jongeren was een gemengde groep (jongens en meisjes) zeer mondige middenklasse tieners. De verschillen met de samenstelling en achtergrond van de meisjes uit onze groep maakte de uitwisseling des te interessanter. Af en toe kletterde het even in de groep, maar er werden ook vriendschappen gesloten.

Enkelen hebben nu nog contact met elkaar.

Hoe maakten jullie jongeren warm voor de uitwisseling?

Onze tienermeisjes waren gastvrij en prachtige ambassadrices voor ons jeugdwerk

Dat gebeurde via groepsgesprekken tijdens de werking en door hen nauw te betrekken bij de planning. Dit was niet moeilijk. Hoewel we eerst planden om zelf naar het buitenland te gaan, waren de meisjes net zo geëngageerd om gasten te ontvangen.

Waar ben je zelf het meest trots op?

Mechelen

Ellen Neefs is vormingsmedewerker bij de vzw kinderen tienerwerkingen Als voormalig coördinator begeleidde ze deze projecten in het verleden. Jeugdwelzijnswerkers Nora en Elke lagen aan de basis van het initiatief.

Hoe kwamen jullie terecht bij Youth In Action?

Jeugdwelzijnswerkster Nora ging op zoek naar een uitwisseling met een buitenlandse partner voor de tienermeisjes. De stedelijke kinder- en tienerwerking was toen nog een onderdeel van de dienst Jeugd van de stad.

Op een informatiedag van JINT maakten Nora en Elke kennis met Youth in Action en de rest is geschiedenis.

Hoe hebben jullie het project aangepakt?

Allereerst gingen we aan de slag met de meisjes zelf: zagen zij dit zitten? Wat wilden zij doen? Hoe gingen we dit aanpak-

Maar na een plaatsbezoek in Italië bleek dat deze partner ons onvoldoende garantie kon geven voor het goede verloop van de uitwisseling:het was moeilijk om duidelijke afspraken te maken over overnachting en ondanks afspraken en onze eigen financiële planning, bleek onze partner geen financieel plan te kunnen geven. Bij het plaatsbezoek merkten Nora en Elke dat de partner enkel losse contacten had met tieners, maar geen eigen werking die betrokken kon worden. Omdat we die zekerheden wel wilden bieden aan onze tienermeisjes en hun ouders zetten we de samenwerking stop.

En omdat het de eerste keer was dat we een uitwisseling organiseerden, besloten we eerst zelf een buitenlandse groep te ontvangen, voor we zelf naar het buitenland zouden trekken.

We vonden een nieuwe partner in NoordFrankrijk waarmee we goede afspraken maakten, zodat we hen goed voorbereid konden ontvangen.

Wat deden jullie zoal tijdens de week van de uitwisseling?

Onze partner/tieners logeerden in de Mechelse jeugdherberg. We organiseerden samen een stadsspel, gingen naar het sportpark kajakken, speelden themaspelen… Elke middag zorgde een geëngageerde buurtbewoonster voor een warme maaltijd in het buurthuis. Naast de georganiseerde activiteiten bouwden we voldoende vrije tijd in, om mekaar te leren kennen.

8

i n t e r n at i o n a a l

De gastvrijheid van onze tienermeisjes maakt me zeer trots. Zij waren zeer geïnteresseerd in onze gasten, stonden klaar om te helpen, waren prachtige ambassadrices voor ons jeugdwerk. En daarnaast de draagkracht van de betrokken jeugdwelzijnswerksters. Voor ons team was dit een nieuwe ervaring. Elke en Nora bleven, ondanks enkele moeilijkheden, steeds geloven in het positieve van deze uitwisseling.

Ze zijn er volledig voor gegaan.

Heb je een leerrijke anekdote die je graag wil delen?

Enkele Franse tieners hadden bij het stadsspel iets klein uit een winkel gestolen (lippenstift).

Onze tienermeisjes waren hier getuige van en waren oprecht geschrokken. Ze hebben achteraf zelf de ‘daders’ aangesproken wat weer leidde tot boeiende gesprekken.

Heb je tot slot nog tips voor andere jeugddiensten?

Een stadsdienst kan financieel zeer rigide werken.

Om flexibel te kunnen werken kan je misschien intern een akkoord maken met je financiële dienst of een lokale vzw partner zoeken die het financiële luik op zich neemt.

Wees eerst gastland. Zo leer je je partner kennen en kan een bezoek aan hun land vlot verlopen.

∆

MEER INFO Ellen Neefs, ellen.neefs@mechelen. be, 015 29 77 28

INTERNATIONAAL

Youth in Action – Centen en ondersteuning voor internationale jeugdprojecten Erasmus+ is het nieuwe EU programma voor onderwijs, opleiding, jeugd en sport. Youth in Action is er een deel van, voor internationale projecten van jongeren en jeugdorganisaties in de vrije tijd.

Je kan maar liefst 7 soorten projec­ten organiseren.

1

EVS / Europees Vrijwilligerswerk

Als Vlaamse jongere in het buitenland de handen uit de mouwen steken, een buitenlandse vrijwilliger laten meedraaien in je organisatie, of vanuit de jeugddienst een jongere uitzenden.

2

Groepsuitwisselingen

Groepen jongeren uit verschillende landen ontmoeten elkaar rond een zelfgekozen thema. De jongeren werken zelf mee aan het programma. De rode draad is ideeën en ervaringen uitwisselen.

3

Mobiliteit van jeugdwerkers

Zowel beroepskrachten als vrijwilligers kunnen inspiratie opdoen om de kwaliteit van hun projecten en organisatie of dienst te verstevigen. Voor jeugdwerkers, jeugdconsulenten…

4

Jongereninitiatieven

Cross-sectoraal partnerschap

Een cross-sectoraal partnerschap is een langdurige samenwerking tussen partners uit verschillende sectoren (jeugd, onderwijs, opleiding) uit 3 of meerdere landen rond een gemeenschappelijk thema: vernieuwende projecten opzetten, verder dan de eigen grenzen te denken, netwerken en goede ervaringen uit te wisselen, vormen van sociaal ondernemerschap uitproberen…

7

Jeugdbeleidsmeeting

Activiteiten die actieve participatie van jongeren bevorderen in het democratische leven en het debat aanmoedigen rond de thema’s en prioriteiten van de EU Jeugdstrategie. Er zijn twee soorten activiteiten: nationale jongerenbijeenkomsten en internationale jongerenconferenties.

MEER INFO

Groepjes jongeren, vanuit een organisatie of een losse informele groep, zetten samen een vernieuwend project op rond een gemeenschappelijk thema. Ze werken samen zowel activiteiten uit in hun eigen land, als op een internationaal niveau.

5

6

Partnerschappen

Een partnerschap is een langdurige samenwerking tussen verschillende partners uit 2 of meerdere landen rond een gemeenschappelijk thema: vernieuwende projecten opzetten, verder dan de eigen grenzen te denken, netwerken en goede ervaringen uit te wisselen, vormen van sociaal ondernemerschap uitproberen…

over de landen waarmee je kan samenwerken, de centen en de deadlines vind je op www.youthinaction.be.

JINT stimuleert internationale mobiliteit en samenwerking van jongeren en jeugdorganisaties en is Nationaal agentschap voor Youth in Action in Vlaanderen.

Je kan er terecht met al je vragen en/of tijdens één van hun infomomenten kennismaken met de Youth in Action mogelijkheden voor jouw organisatie of dienst. Je vindt de data op www.jint.be.

Of kom naar de Youth in Action sessie op de VVJ Vormingsdriedaagse!

Sessie 48 - Internationaal met wat extra centen aan de haal - Vrijdag 14 maart van 9u30 tot 12u15 Meer info op www.vvj.be. Niet te missen voor wie zijn werking een internationale opkikker wil geven!

i n t e r n at i o n a a l

9

JEUGDRUIMTE

Goe Gespeeld!

Wortegem-Petegem Tekst: Leen Bartholomeus

Beeld: Dietmut

Wortegem-Petegem ondertekende het Charter ‘spelen is een kinderrecht’ en nam de charterpunten op in hun strategisch meerjarenplan. Hoe brengt de gemeente het recht op spelen in de praktijk? Hoe voert ze de charterpunten uit vanuit het strategisch meerjarenplan? We vroegen het aan Lieven van de jeugddienst. Inspiratie om het charter in jouw stad of gemeente in de praktijk te brengen, wie weet doe je al meer dan je denkt!

Jullie gemeente tekende het charter omdat…

We het een belangrijk signaal vinden, spelen is echt een kinderrecht.

We willen benadrukken dat kinderen recht hebben op ruimte om te ravotten en leeftijdsgenoten in een ontspannen sfeer te ontmoeten.

Daarnaast willen we de campagne ook steunen, het Charter biedt een structuur en houvast voor wat eigenlijk vanzelfsprekend zou moeten zijn. Wie wil er nu geen ‘Goe Gespeeld!’-gemeente zijn?

Het recht op spelen meepakken in het beleid is belangrijk omdat…

Kinderen hun leefwereld stelselmatig verruimen. Inzetten op speelruimte en speelkansen is deel van kwaliteitsvol ruimtelijk beleid voeren.

Door woonstraten speelvriendelijk in te richten bijvoorbeeld. Bij nieuwe wijken probeert de stedenbouwkundige dienst het stratenplan zo aan te passen dat op straat spelen mogelijk wordt. Door bijvoorbeeld een lus te voorzien op het einde van een doodlopende straat. Zo creëren we mogelijkheden om in de buurt te spelen. Momenteel werken we aan een speelruimte op het wijkniveau. Met hulp van het wijkcomité en de kinderen werkten we een ontwerp van een wijkspeelpleintje uit. Op een infoavond gaven buurtbewoners opmerkingen of aanvullingen, bijvoorbeeld ook over de groenaanplanting. Het grote voordeel: een gedragen plan. Bovendien krijgt het wijkcomité een subsidie via ‘Buurten op den buiten’, een project van de Koning Boudewijnstichting. Daarmee kunnen ze (een deel van) de speeltoestellen financieren, de rest legt de gemeente bij. Bijkomende voordeel van die betrokkenheid is dat deze mensen zich mee verantwoordelijk voelen voor het goede verloop van het project. We ondersteunen ook ‘speelstraten’ om het buitenspelen aan te moedigen.

10

jeugdruimte

JEUGDRUIMTE

Hoe maken jullie werk van punt 4: kinderen kunnen zich veilig verplaatsen?

Zijn er acties of zaken die er ‘klimaatgewijs’ op stapel staan?

Zie punt 3 en 6 van het charter.

We maken werk van de trage wegen, een verkeersveilig alternatief voor schoolgaande kinderen die van en naar de dorpskern fietsen.

Ook in nieuwe wijken liggen her en der heel wat ‘binnenwegjes’ die niet toegankelijk zijn voor auto’s. Er is een werkgroep opgericht met de schepenen van toerisme, sport en milieu, openbare werken, de ambtenaar van jeugd en toerisme en een twintigtal vrijwilligers. Alle werkgroepvergaderingen zijn openbaar zodat iedereen zijn zegje kan doen. Een twintigtal vrijwilligers inventariseert de trage wegen op het veld (op basis van de Atlas der buurtwegen). Daar gaan we mee aan de slag. Welke wegjes zijn interessant om te behouden?

Welke moeten we regulariseren en/of opwaarderen? In mei willen we een adviesnota voorleggen aan het college met een trage wegenplan.

Jammer genoeg moeten beleidsmakers werken aan een ‘verdraagzaam klimaat’ tegenover spelende kinderen. Om dit klimaat te creëren is communicatie nog steeds de beste strategie maar er werd ook een specifiek artikel opgekomen in het algemeen politiereglement: “Een geluid wordt niet als hinderlijk beschouwd wanneer dit het gevolg is van spelende kinderen”. Campagnes als ‘Goe Gespeeld!’ of de ‘Buitenspeeldag’ sensibiliseren zeker ook tot meer verdraagzaamheid.

Heeft het charter iets in gang gezet?

Met het document heb je iets concreet in handen om je beleidsdoelstellingen te bepalen of te toetsen. We raden iedereen aan om een ‘Goe Gespeeld’-gemeente te worden.

Hoe kan werk maken van speelweefsel bijdragen aan de uitvoering van het charter?

Samen met Kind en Samenleving brachten we het speelweefsel in kaart. Wat zijn formele en informele speelplekken en speelaanleidingen en andere belangrijke plekken voor kinderen en jongeren?

En hoe verbind je die met elkaar zodat kinderen zich zelfstandig veilig kunnen verplaatsen? Het rapport is klaar en bevat belangrijke bevindingen op vlak van mobiliteit en verkeersveiligheid (potentiële verbindingen of oversteekplaatsen), acties om speelkansen te verhogen of te integreren, betekenisvolle plekken waarderen… Die leggen we stapsgewijs voor aan het college. Momenteel bespreekt de jeugddienst met het college de aandachtspunten bij de plannen van de nieuwe sportsite.

De kinderen van de lagere school tekenden hun ‘recreatieve zone’ voor die site. Bedoeling is om de ideeën te integreren in het plan van de architect. Een speelweefsel is een uitdaging in een landelijke omgeving omdat er niet veel formele speelplekken zijn. Door interviews met kinderen en jongeren kom je te weten wat betekenisvolle plekken zijn. De kerkomgeving was bijvoorbeeld een wezenlijk punt omdat er een ‘beleefbaarheid’ is voor kinderen. Zitplekjes, kleinschaligheid, groenvoorziening, opstapjes en verstopmogelijkheid maken de plek ‘beleefbaar’.

Of er een fietspad komt langs een gewestweg wordt bovenlokaal beslist en ligt niet in de handen van de gemeente maar ik heb als voordeel dat ik naast de jeugd ook toerisme in mijn takenpakket heb zitten. Op die manier kan ik ‘trekken’ aan dossiers van fiets- en wandelpaden, op zoek gaan naar subsidies en creatieve oplossingen.

jeugdruimte

CHARTER ‘SPELEN IS EEN KINDERRECHT!’ 8 concrete charterpunten voor het recht op spelen in het lokale beleid. In onze gemeente: 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

spelen kinderen in alle openbare ruimte spelen kinderen in het groen is spelen geen overlast kunnen kinderen zich veilig verplaatsen is er voldoende speelruimte voor georganiseerd jeugdwerk creëren lokale beleidsmakers een verdraagzaam klimaat t.a.v spelende kinderen houdt elke beleidsmaatregel rekening met de impact op kinderen en jongeren ontwerpen kinderen mee de openbare ruimte

WORD OOK GOE GESPEELD! GEMEENTE! 45 gemeenten ondertekenden intussen het charter, nu jouw gemeente nog! Meer info en registreren op www.goegespeeld.be

11

PARTICIPATIE

Participatie en het meerjarenplan

PARTICIPATIE

Voor de Vlaamse gemeentebesturen stond 2013 in het teken van de opmaak van het meerjarenplan. In jeugdbeleidsland waren we goed gewend aan het opzetten van participatie voor onze jeugdbeleidsplannen. Maar hoe liep dit de afgelopen planningsperiode? Zijn er tendensen te detecteren? Karuur blikt terug en vooruit.

Tekst: Katrien Vanhove, Karuur

Beeld: Adam Scotti, hoeilander.be

P A R T I C I P AT I E E N P R O F E S SIONALISERING

D E J E U G D R A A D VA N D E TOEKOMST

Veel gemeentebesturen nemen participatie ter harte. Het is deel geworden van hun beleidscultuur en ze gaan er op een professionele manier mee om. Meer en meer ambtenaren doen ervaring op met het opzetten van participatie, scholen zich bij en lezen vakliteratuur. De afgelopen jaren organiseerden ze talrijke lokale G1000’s, buurtbrainstorms, thematische rondetafels…

Daarnaast riepen gemeentebesturen kennis, ervaring en expertise van buitenaf in.

Participatie-experts wierpen een frisse blik op de gemeente en zetten samen met het gemeentebestuur en de diensten trajecten uit al dan niet voor het meerjarenplan.

De decreten wijzigden (zie kadertekst p14), de manier van plannen en beleid voeren werd grondig door elkaar geschud… Geen jaarlijkse verantwoordingsnota’s meer (maar vergeet zeker die allerlaatste van 2013 halfweg 2014 niet!) dus een stukje automatisme in het vragen en geven van adviezen valt weg.

P A R T I C I P AT I E E N A N D E R S PL ANNEN De opmaak van het meerjarenplan was voor vele gemeentebesturen een immense uitdaging. Flink wat gemeentebesturen werkten als pilootgemeenten al eerder volgens de principes van de BBC. Voor wie dat nog niet deed, was het letterlijk van nul beginnen. Een nieuwe, geïntegreerde aanpak van beleidsplanning, nieuwe structuur, nieuwe softwarepakketten, strakke timing… vergden heel wat.

Participatie kreeg binnen de opmaak van het meerjarenplan misschien niet overal de aandacht die het verdient. En dat beseffen gemeentebesturen ook. Hopelijk wordt dit besef aangegrepen om bij de uitvoering van het plan beleidsparticipatie verder te ontwikkelen. Zodat dit structureel ingebed zit en vanzelfsprekender is bij de opmaak van het volgende meerjarenplan.

Een andere context, dus een kans voor de jeugdraad om zich te herbronnen over zijn rol en aanpak. Naast een goede kijk op het afgewerkte meerjarenplan, moet de jeugdraad ook inzicht verwerven in de manier waarop beleid tot stand komt in de gemeente.

nieuwende ideeën die vaak over een groot draagvlak beschikken. Dit draagvlak bloot leggen en zichtbaar maken is een taak voor de jongeren zelf én de jeugdambtenaar. Zo kan de jeugdraad zich laten zien als een goede partner voor het uitbouwen van een lokaal jeugdbeleid en geen semi-verplicht rondje advies vragen en geven.

Jeugdraden moeten zich samen met de ondersteunende ambtenaar en, waarom ook niet, de schepen van jeugd bezinnen over hun functie en plaats in de gemeente.

De jongeren kunnen via de jeugdraad het verschil maken, maar moeten binnen de gewijzigde context even de tijd nemen om stil te staan bij hun functie, samenstelling en profiel.

P A R T I C I P AT I E VA N D E T O E K O M S T: L E F E N V I S I E

Laat zien dat de jeugdraad een goede partner is voor het uitbouwen van een lokaal jeugdbeleid en geen semi-verplicht rondje advies vragen en geven

De weg ligt open voor jeugdraden om zich proactiever op te stellen en meer dan vroeger de agenda van de dialoog tussen het gemeentebestuur en de jeugd te bepalen.

Hierbij kan de jeugdraad zich van zijn beste kant tonen. Met goede, creatieve, ver-

P a r t i c i p at i e

13

‘De politiek houdt niet zo van participatie.’

‘Burgers zijn niet geïnteresseerd in politiek.’ Twee vaak gehoorde stellingnames die op een gebrek aan vertrouwen aan beide kanten kunnen wijzen.

Vertrouwen is broos. Nochtans is het wel een basis om ook doorgedreven beleidsparticipatie op te zetten. Waar moet dat vertrouwen dan herwonnen worden? Het hoeft geen kip-of-eivraagstuk te zijn, het vraagt gewoon wat lef en visie. Lef, omdat het niet voor elke burger of, meer specifiek, jongere evident is om meningen en gedachten goed onder woorden te brengen of in het publiek te uiten. Lef, voor politici om zich kwetsbaar op te stellen, om het eigen beleid, het eigen programma, zelfs de eigen ideologie in vraag te stellen.

PARTICIPATIE Maar ook visie is onontbeerlijk. Participeren aan beleid gaat verder dan een mening over dit of dat thema of project, maar gaat over een diepgaande betrokkenheid van burgers, van jongeren bij welke richting de gemeente uitgaat.

Handboeken vol methodieken, specifiek om participatie op te zetten, goede voorbeelden… Het is allemaal in gedrukte en digitale vorm snel te vinden. Maar elk gemeentelijk participatieproces blijft maatwerk en lang niet elke goede participatiemethode is al eens geprobeerd. Er mag dus heus nog wel geëxperimenteerd worden met participatie. Het moet immers niet altijd met een hoop stiften, flappen aan de muur en post-its zijn. Laat je creativiteit en verbeelding de vrije loop en experimenteer. Laat je niet ontmoedigen en leer van de minder geslaagde momenten.

Tot slot moet er geloof zijn in de meerwaarde van participatie. Het kan allemaal wel netjes in decreten staan, maar daarom leeft het nog niet in de hoofden van de beleidsmakers. Je moet de meerwaarde van participatie voor het beleid inzien om er daadwerkelijk mee aan de slag te gaan. En die meerwaarde is er. Participatie leidt tot beter beleid, meer tevreden burgers, efficiënte en effectieve beslissingen en duurzame oplossingen.

∆

P A R T I C I P AT I E , G E M E E N T E D E C R E E T E N DECREET LOK A AL JEUGDBELEID Het Gemeentedecreet is een lijvig document, maar de belangrijkste passage kom je al snel tegen. Zo staat in het derde artikel: ‘Gemeenten verzekeren een burgernabije, democratische, transparante en doelmatige uitoefening van de gemeentelijke bevoegdheden. Ze betrekken de inwoners zoveel mogelijk bij het beleid en zorgen voor openheid van bestuur.’ Qua intentie en engagement kan dat tellen!

Verderop maakt het Gemeentedecreet concreter hoe een gemeente hieraan kan werken. Met passages over adviesraden en andere overlegstructuren, de voorwaarden waaraan deze moeten voldoen en mechanismen die burgers kunnen gebruiken om van zich te laten horen.

De sectorale decreten, zoals het decreet lokaal jeugdbeleid gaan nog wat verder en zetten uiteen hoe participatie er voor het eigen beleidsdomein precies moet uitzien. Zo moet er, om in aanmerking te komen voor Vlaamse subsidies, een jeugdraad opgericht of erkend worden. Het bestuur moet de jeugdraad over het meerjarenplan en het lokale jeugdbeleid in zijn geheel om advies vragen.

Decretaal zijn er dus aardig wat participatiemogelijkheden voorzien. Al is er weinig verplicht. Zo moet het gemeentebestuur de jeugdraad wel om advies vragen, maar binnen welke minimale termijn ligt niet vast. Als de jeugdraad geen advies geeft, verandert er ook niets aan het proces. Dat was vroeger wel even anders.

De makers van de decreten kozen er zeer bewust voor om participatie in het gemeentedecreet en de sectorale decreten te verankeren, overtuigd van de zin en meerwaarde van beleidsparticipatie. Dit heeft zijn effect niet gemist.

MEER INFO? Katrien Vanhove, katrien.vanhove@karuur.be, 02 210 61 91

14

P a r t i c i p at i e

ACTUEEL

Maak de jeugd in je gemeente klaar voor ‘Helden van Later’ Tekst: Hannes Jossart, Karuur

Ze maken kans op een standbeeld in het Vlaams parlement en een roadtrip door Europa! Iedereen heeft ideeën. En sommige van die ideeën… kunnen de wereld redden. Kunnen politici zelfs inspireren!

Karuur vzw wil in de aanloop naar de verkiezingen van 25 mei 2014 jongeren tussen 16 en 26 jaar uitdagen om met creatieve en innovatieve oplossingen te komen voor maatschappelijke vraagstukken.

Op www.heldenvanlater.be vind je een hoop simpele vragen over belangrijke problemen. Waar politici hét antwoord nog niet op weten. En jongeren ideeën voor kunnen aanreiken.

D A A G J O N G E R E N U I T O M E E N H E L D VA N L AT E R TE WORDEN Moedig ze aan om tussen 24 februari en 31 maart kleine of grote ideeën op de website te posten. Politieke zwaargewichten zoals Kristof Calvo, Jan Peumans, Bert Anciaux, Ivo Belet, Marleen Vanderpoorten en nog vele anderen staan klaar om te reageren op de ideeën.

WAT K U N N E N J O N G E R E N W I N N E N ?

∫∫ Politici kiezen uit alle inzendingen de drie meest inspirerende ideeën. Ideeën met toekomstmuziek. De bedenkers ervan worden de Helden van Later. Zij winnen: ∫∫ hun eigen borstbeeld in het Vlaams parlement (3D printed) ∫∫ een roadtrip (met de trein) naar enkele Europese bestemmingen, met een GoPro-camera er bovenop. ∫∫ coaching voor hun toekomstplannen met het idee Ook niet-winnaars krijgen een welverdiende plaats. Want alle ideeën worden gebundeld in een groot “Helden van Later”boek en gaan mee de geschiedenis in. a c t u ee l

WAT K A N J I J D O E N ? G A M E E O P Z O E K N A A R D E H E L D E N VA N L AT E R !

∫∫ Surf naar www.heldenvanlater.be en bestel promo en een brainstormpakket.

∫∫ Plan een brainstorm: leg nu al dat leuk uurtje brainstormen vast, tussen 24 februari en 30 maart 2014. Grijp met een groep jongeren de kans... op een spannend verhaal! ∫∫ Moedig jongeren via allerhande manieren aan om tussen 24 februari en 31 maart zoveel mogelijk kleine en grote ideeën te posten op www.heldenvanlater.be!

MEER INFO? www.heldenvanlater.be, 02 210 61 93 of hannes.jossart@karuur.be

15

(tijdelijk) ruimtegebruik en participatiesamenleving THEMA ∫

GEMEENTE ∫

Kasterlee

I N W O N E R S ∫ 18000

Jongeren geven de ruimte mee vorm Tekst: Wim Soontjens

Beeld: Greg Van Tulder, gemeente Kasterlee

16

P r a k t i j k v o o r b ee l d

Kasterlee is van nature gezegend met uitgestrekte bossen, natuur en avontuurlijk speelgroen. En heeft jeugdcentrum de Hoge Rielen, Bobbejaanland en de Kabouterberg op haar grondgebied. Het gemeentebestuur van Kasterlee wil jongeren vooral mobiliseren om zelf aan de slag te gaan om hun plek te creëren. Zo voelen ze zich meer betrokken bij hun omgeving. En wat ze zelf in handen nemen, kan je als overheid moeilijk evenaren. Enkele praktische en uiteenlopende voorbeelden van hoe je via tijdelijke en minder tijdelijk gebruik van ruimte kan inspelen op de behoeften en noden van jongeren in je gemeente.

Samen bouwen aan een bmx beleid In Kasterlee zijn de voorbije jaren bergen verzet om de lokale bmxers ruimte te bieden waar ze ongeremd kunnen springen en pumptracks nemen. Ongeveer tien jaar geleden stapte een groep jongens de jeugddienst binnen met de vraag om een bmx-parcours aan te leggen. Tegen de verhoogde berm van de gewestweg was intussen een informeel bmxterrein ontstaan dat als maar groter werd. Het gemeentebestuur wilde mee op zoek naar een legaal en veiliger terrein.

Zeven jaar later – gelukkig hadden ze nog steeds dezelfde passie – konden ze met trots hun parcours met toepasselijke naam ‘Seven Trails’ inrijden. Intussen was het oorspronkelijke idee van een klein bmx-parcours uitgedraaid op een dirt bike terrein voor gevorderden met een startconstructie van acht meter hoog. De nood aan een parcours voor beginners stak al gauw de kop op. Het huidige bmx-beleid is het resultaat van goed overleg, gemotiveerde bmx-ers en vertrouwen vanuit het gemeentebestuur. De jongeren hebben vandaag drie terreinen en een overdekte locatie waar ze terecht kunnen om elk op hun niveau te bmxen. Twee terreinen liggen op gemeente- en OCMW-eigendom en hebben een vergunning onbeperkt in tijd. Eén parcours ligt op privéterrein en wordt via een gebruiksovereenkomst per drie jaar verlengd. De ‘skateloods’ is een gezamenlijk project van het gemeentebestuur en de Hoge Rielen van onbepaalde duur.

BERGEN ROMPSLOMP Voor de verwezenlijking van de parcours nam de jeugddienst de trekkende rol op zich om de nodige administratie in orde te brengen: vooradvies door Agentschap voor Natuur en Bos, attesten voor grondverzet, de aanvoer van zand en gelabeld hout en de bouwvergunning. Ze werkten met een raster waarbinnen de zandbergen niet op een specifieke plaats zijn vergund zodat aanpassingen

altijd mogelijk zijn. De technische dienst van de gemeente voerde leemhoudend zand met de correcte attesten aan. De code van de aangevoerde grond moest ‘passen’ bij de bestaande bosgrond, maar vooral voor de stevigheid van de bergen en op vraag van de bmx-ers werd gekozen voor leemgrond. Op bepaalde parcours werd de toplaag afgewerkt met zeefzand.

NO DIG NO RIDE! De praktische uitvoering gebeurde hoofdzakelijk door de bmxers zelf en hun ouders. Dagenlang staken ze de handen uit de mouwen om bergen op de perfecte afstand van elkaar en met de juiste hellingsgraad aan te leggen. Via de Vlaamse subsidies jeugdcultuur bekostigde het gemeentebestuur de huur van een trilplaat, bobcat en kraantje voor deze werken. Kennis van en ervaring met het aanleggen van zo’n parcours is uiteraard een must binnen het team.

Die zit best bij de jongeren zelf, maar zij kennen in hun netwerk ook zeker mensen die ervaring hebben in het bouwen van parcours en bereid zijn om tips te geven. Het parcours wordt immers alleen gebruikt als de lijnen perfect zijn aangelegd.

VEILIGHEID VERSUS SPORTPLEZIER Aan de veiligheid op de parcours werd op verschillende manieren aandacht besteed. Voor de aanleg van het dirt bike parcours nam het gemeentebestuur een keuringsfirma onder de arm om het ganse proces te begeleiden. De andere parcours werden enkel na de aanleg door de firma gekeurd. Sinds de keuring houden de bmxers een logboek bij voor het gemeentebestuur waarin alle aanpassingen en incidenten worden genoteerd. Zo zijn de jongeren zelf mee verantwoordelijk voor een veilige opvolging van het project en worden de parcours permanent opgevolgd om zo veel mogelijk risico’s uit te sluiten, hoewel risico’s opzoeken net bij de sport hoort – zeker op het gevorderdenparcours.

P r a k t i j k v o o r b ee l d

17

Speelparadijs te midden van de bossen Tien jaar geleden hield camping Rulheyde, gelegen in de bossen naast de Hoge Rielen, op met bestaan. Het gemeentebestuur gaf het gebied in beheer van de jeugddienst om er extra speelruimte voor het lokale jeugdwerk en de scholen te voorzien. Het bos werd bestemd als speelzone en enkel het centrale plein met houten kantine bleef overeind. Na tien jaar is de oude chalet aan vervanging toe en ging het gemeentebestuur het gesprek aan met de gebruikers.

Samen met de jeugdraad, kinderraad, jeugdverenigingen en de kinderen en animatoren van het speelplein dat in de zomer gevestigd is op het domein, stelde de jeugddienst een visie op over de toekomst van de infrastructuur en haar omgeving. Duurzaamheid, natuur en avontuur en participatie zijn de speerpunten in het dossier. Bij het toekennen van het project is aan de architecten de boodschap gegeven om de gebruiker zo veel mogelijk te betrekken.

Resultaat van deze aanpak:

daagse activiteit. Scholen, jeugdverenigingen, creatievelingen en muzikanten grepen massaal deze once-in-a-lifetime opportunity en schreven zich in.

Van april tot juli 2014 stelt de gemeente de infrastructuur gratis ter beschikking. De jeugd- en cultuurdienst coördineren en werken met de communicatiedienst de promotiecampagne van Barak Bizar uit. Vandaag wordt de laatste hand gelegd aan het programma van Barak Bizar. Op het programma staan alvast een pop up ruïnpub, pop up printshop, dansproject, wereldcafé, paintballtornooi, krakersfeestje, blacklightparty, hobbymarkt, stand up comedian, kunstenateliers, filmavonden, voorstellingen van de academie voor muziek en woord, tentoonstellingen, concerten…

∆

∫∫ De jongeren staan mee in voor de afbraak van de bestaande chalet.

∫∫ Ontwerpers, gebruikers en gemeentebestuur gaan samen in overleg over het voorontwerp.

∫∫ Bepaalde ruimtes worden casco afgeleverd en door de gebruikers zelf afgewerkt.

∫∫ De houten binnenafwerking is vervangbaar en kan door de gebruikers beklad worden.

∫∫ Voor het optrekken van speelconstructies in het bos wordt beroep gedaan op de studenten van de bachelor bouw van Thomas More Kempen.

Leegstaande kazerne wordt Barak Bizar De brandweer van Kasterlee en de gemeentelijke technische dienst krijgen nieuwe gebouwen op een andere locatie. Op de oude site komt een nieuw ontmoetingscentrum met parking die ook dienst zal doen als evenementenplein. De stuurgroep voor het laatste jeugdbeleidsplan zag destijds een unieke kans om een cultureel jongerenproject op poten te zetten in de leegstaande gebouwen voor ze worden gesloopt. Het gemeentebestuur gaf haar fiat voor dit sloopproject, en in september 2013 lanceerden de jeugd- en cultuurdienst een oproep naar inwoners en verenigingen om bizarre ideeën in te dienen. Over wat ze graag wilden realiseren in de leegstaande gebouwen in het centrum van de gemeente. De enige voorwaarden: de organisatoren wonen in Kasterlee of zijn er actief, ze staan zelf in voor de praktische realisatie van het idee – inclusief budget, hoewel projectsubsidies mogelijk zijn – en hun voorstel is een niet-alle-

18

MEER INFO www.kasterlee.be www.facebook.com/seventrails.lichtaart www.facebook.com/barakbizarkasterlee Wim Soontjens, jeugddienst Kasterlee, wim.soontjens@kasterlee.be, 014 85 99 23

P r a k t i j k v o o r b ee l d

WAT ALS...

Wat als... we ‘kinderachtig’ als waardevol zouden ervaren?

Tekst: Koen Steuperaert

Beeld: rynsms

We mogen kinderen NIET opzadelen met alle problemen in de samenleving.

We mogen ze anderzijds WEL opzadelen met de grote ontgoocheling van de keuzes van onze generatie, als ze volwassen zijn!

Bij de verkiezing van het nonsenswoord van het jaar, mag ‘kinderachtig’ met stip op één.

Het woord duidt op onverantwoordelijk of onbezonnen gedrag.

Ongetwijfeld bedacht door volwassenen. Het laat uitschijnen dat irrationeel gedrag enkel een vervelende eigenschap is van kinderen. Niets is minder waar. We zien gedrag bij volwassenen dat je evenzeer als onbezonnen of onverantwoord kan bestempelen. Hoe verklaar je anders dat onze samenleving, ondanks onze ‘volwassen aanpak’, kampt met ongelijkheid, overconsumptie, conflict, overbelasting van het milieu… Samenlevingsproblemen waar wij, volwassenen, verantwoordelijk voor zijn. Niet het onverantwoordelijk gedrag van onze kinderen.

Als we willen dat onze kinderen in de toekomst beter omgaan met de samenleving, dan moeten wij onze houding veranderen. De samenleving heeft nood aan nieuwe ideeën! Aan ons om te erkennen dat kinderen de motor kunnen zijn van nieuwe dynamiek. Kiezen voor een klimaat van vertrouwen in plaats van angst en bescherming. Kansen creëren voor kinderen om betere volwassenen te worden. WAT ALS … we elk idee van kinderen ernstig zouden overwegen?

∆

LEESTIP: vervang in deze tekst het woord ‘volwassene’ eens door ‘lokaal bestuur’.

Het woord kinderachtig is vooral een indicatie van de machteloosheid van volwassenen.

Ons onvermogen om te begrijpen hoe kinderen denken. Ons onvermogen om de meerwaarde te zien. Terwijl onze samenleving misschien net ‘kinderachtig’ denken nodig heeft, om haar problemen aan te pakken. Kinderen kijken nog anders naar de wereld.

Ze dromen nog van een betere wereld, zonder daarbij gematigd te worden door redenen om iets niet te doen. Kinderen zitten vol stoutmoedige gedachten die de grenzen van het mogelijke kunnen verschuiven.

‘Wacht maar tot je volwassen bent!’

Vanuit dit pretentieus kindbeeld sturen we kinderen om op te groeien tot volwassenen zoals wij. Net zoals wij? Of willen we dat onze kinderen betere volwassenen worden dan onze generatie? Kinderen leren nu vooral van ons, terwijl wij zoveel van hen kunnen leren.

Helaas is de werkelijkheid anders en dat heeft veel te maken met gebrek aan vertrouwen. Uit onmacht of angst om controle te verliezen nemen volwassenen te vaak een overheersende en beperkende houding aan tegenover kinderen. ‘Dit mag niet!’ ‘Doe dat niet!’

W AT AL S . . .

WAT ALS...

19

FOTOREPORTAGE

Den bovenbouw Deze titel kreeg onze nieuwjaarsreceptie dit jaar mee. Met vooraf een meet en greet met de collega’s van de Ambrassade, JINT, Keki en de Kinderrechtencoalitie. Feest!

F OTOR E P ORTAG E

21

VERKIEZINGEN 2014

De schoonmoeder aller verkiezingen Tekst: Nancy De Backer, De Ambrassade

Op 25 mei trekken we naar de stembus. We kiezen dan met zijn allen een nieuw Europees, federaal, Vlaams en Brussels parlement. De verkiezingscampagne trekt zich nu al op gang. De Ambrassade wil jongeren de kans geven om mee te wegen op het maatschappelijk debat en de aandacht te vestigen op hun verzuchtingen, idealen en dromen.

Daarom krijgen minstens 100 jongeren via het project ‘De Schoonmoeder aller verkiezingen’ de kans om een eigen campagne uit te werken. Met frisse alternatieven voor maatschappelijke uitdagingen die ze zelf aangeven.

Alle deelnemende jongeren doorlopen een traject van 15 februari tot 30 april. In die periode krijgen ze duiding rond politiek en verkiezingen en worden ze gecoacht om tot een eigen campagnebeeld en –slogan te komen. Daarna is het tijd om campagne te voeren!

14 & 15 februari: startweekend Deelnemende jongeren krijgen alle info over het project en kiezen een thema waarmee ze aan de slag gaan.

30 april: groot jongerenevent in het Vlaams Parlement Samen met de jongeren van ‘Helden van later’ palmen we het Vlaams parlement in. Bekendmaking van de borstbeelden van de helden, onthullen van de 100 campagnebeelden en 8 spetterende TED-talks staan op het programma.

Tussen 30 april en 25 mei: campagneperiode

Tussen 15 februari en 22 maart: 100 jongerenacties Jongeren organiseren hun lokale actie. Ze informeren en gaan de dialoog aan met minstens 15 andere jongeren over hun thema en hun standpunt. Dit kan bijvoorbeeld door een debat te organiseren op school, een creatieve activiteit te organiseren in de buurt, de straat in te trekken met de eigen jeugdvereniging of een avondje doorbomen met vrienden in het jeugdhuis. De bedoeling is om samen tot een besluit of tot een fris alternatief voor een maatschappelijke uitdaging te komen.

Jongeren voeren op hun eigen manier campagne voor hun strijdpunt. Hoe ze dit doen, bepalen ze volledig zelf. Zich smijten op sociale media, in dialoog gaan met politici, op de radio komen… het kan allemaal!

Tijdens deze periode zetten we ook in op informatie. Jongeren informeren over standpunten van de verschillende partijen komt zeker aan bod, samen met B.politix werken we volop aan een format.

Wordt ongetwijfeld vervolgd.

Zaterdag 22 maart: terugkomdag Elk besluit dat voorkomt uit de jongerenacties gieten we in één campagnebeeld. Daarnaast stomen we de jongeren klaar om campagne te voeren voor hun strijdpunt.

MEER INFO? www.deschoonmoeder.be

V E RKI E Z ING E N 2 0 1 4

23

Uit het dagboek van een jeugdconsulente

NAAM

MAGY DE BIE BEROEP

Jeugdconsulent in AntwerpenBerchem AMBITIE

naast spelplezier voor iedereen (ja, óók volwassenen!): jongeren de kans bieden hun talenten te ontdekken, dingen uit te proberen en te groeien.

HET MEEST TROTS OP

ons jeugddienst-team zorgde het afgelopen jaar voor heel wat nieuwe initiatieven waar de Berchemse jeugd rijker van wordt: een uitleendienst van spelmateriaal, projectsubsidies voor jeugd, De Verhalenpoort, Bokes in de zaal, …

24

Magy De Bie werkte 12 jaar als freelance dramadocent, docent kunsteducatie en als actrice in het jeugdtheater. Sinds augustus 2011 is ze jeugdconsulent in district Berchem, omdat ze de behoefte voelde meer te kunnen bijdragen voor meer kinderen. “Deze job is veelzijdig, boeiend en leerrijk en je kan je eigen accenten leggen. Je hebt er minstens evenveel creativiteit, dynamiek, lef en improvisatietalent voor nodig als voor toneelspelen.” dagboek

‘Ervoor zorgen dat jongeren dingen durven en mogen uitproberen ’ Maandag

Donderdag

De week na de kerstvakantie is meteen een lekker volle.

Vandaag starten we met een nieuw projectje: ‘bokes in de zaal’. We zetten ‘s middags de deuren van onze zaal open voor de leerlingen van de middelbare school om de hoek, zodat ze hier hun bokes kunnen opeten. Zo zorgen we voor (hang)ruimte en voor 3 W’s: warmte, wifi en wisselwerking. De leerlingenraad was dolenthousiast over dit idee. Fijn dat we zo eindelijk meer tieners en jongeren over de vloer krijgen, en meer voeling krijgen met deze doelgroep. Omdat het de eerste keer is, trakteren we op pannenkoeken. Ik heb op maandag ouderschapsverlof, maar ik ga toch even kijken: te benieuwd!

Dinsdag

Elke 6 weken heb ik beleidsoverleg met mijn schepen. Op een jaar tijd is er al heel wat gebeurd. We brainstormen over de langere termijn visie en projecten. Want morgen wordt de budgetwijziging 2014 al besproken met de districtssecretaris en het projectbureau.

Extra vroeg dit jaar.

Na de middag overleg ik met de collega’s van het Stedelijk Wijkoverleg. We bekijken de projecten in de publieke ruimte die op til staan in 2014 (heraanleg van straten en pleinen). Waar is inspraak noodzakelijk of gewenst? Hoe pakken we dit aan?

Vrijdag

Miniteam: samen met mijn twee medewerkers evalueren we de kerstvakantie en bekijken we de planning. Het voorjaar is druk: vakanties die elkaar snel opvolgen en tal van evenementen (buitenspeeldag, paasworp, Rock Berchem, Baarechoem Koers). En een aantal nieuwe projecten. We starten o.a. met een uitleendienst van groot spelmateriaal voor jeugdverenigingen en organisatoren van speelstraten.

Meteen na de bespreking van de budgetswijziging is het sport- en speelterreinenoverleg. We overlopen de pleinen en projecten met de mannen van de speelcel, de expert speelruimte van de stad en de collega’s en schepenen van jeugd, sport en groen. Ook ‘Kindvriendelijk Oud Berchem’ komt aan bod: Kind & Samenleving maakt in opdracht van het Berchemse bestuur een speelruimteplan op voor deze zeer dichtbevolkte wijk.

Sinds begin dit jaar kunnen jongeren districtssubsidies aanvragen voor diverse projecten of activiteiten die ze zelf organiseren.

Ervoor zorgen dat jongeren dingen durven en mogen uitproberen, daar gaat het om. Na de redactievergadering van De Nieuwe Antwerpenaar overleg ik met onze communicatiekrak Elise over de communicatiestrategie voor deze subsidies: hoe zorgen we ervoor dat zoveel mogelijk Berchemse jeugd de weg vindt naar deze ondersteuning?

Als alle bokes-etende leerlingen weer op school zitten, zet ik samen met enkele collega’s van het districtshuis onze zaal klaar voor een grote personeelsvergadering/nieuwjaarsfeestje. Aansluitend gaan we met alle collega’s van het district eten om 2014 goed in te zetten.

Woensdag De supervisor van onze stagiair Mo-Amine komt op stagebezoek.

Ter voorbereiding bespreek ik met Mo-Amine zijn evaluatie. In de namiddag start het tweede trimester van onze creatieve ateliers.

We hebben een knutselatelier voor 6- tot 10-jarigen, en samen met de bib sinds september ook een breedmuzisch atelier voor kleuters: De Verhalenpoort. Beide ateliers zitten vol. Monitoren met creatief talent begeleiden ze en kunnen zo bij ons ervaring opdoen.

dagboek

Zaterdag Jeugdcentrum Den Eglantier organiseert jaarlijks samen met het district de Kerstboomverbranding in park Het Prieel. De vertellers die ik contacteerde waren niet vrij. Dus maak ik van de nood een deugd en speel ik zelf Boekenfee. Leuk dat ik af en toe mijn vorige job mag opnemen in mijn huidige, want toneelspelen blijft fantastisch om te doen! Ik trek mijn blauwe pruik en kostuum aan en kruip in een reuzencadeau dat dienst doet als mini-verteltheater, om korte winterse verhalen te vertellen aan de aanwezige kinderen.

Een mooie afsluiter van een volle werkweek.

∆

25

VOOR U BEKEKEN

IK KIES VOOR MIJN TA L E N T: T O O L B O X V O O R J O N G TA L E N T

EFFICIENTIE EN EFFECTIVITEIT IN DE VRIJE TIJD

Meer info en bestellen via www.lannoo.be/toolbox-voorjong-talent

Bestel via www.politeia.be

Kinderen ontdekken hun talenten op een speelse manier. Deze toolbox biedt een concreet overzicht van 40 zichtbare talenten van kinderen in activiteiten op school, thuis, in de sportclub. Met een uitgebreide set van werkvormen en tools die jeugdwerkers, ouders, leerkrachten… helpen om talenten van kinderen te leren zien, te ontwikkelen en maximaal in te zetten.

∆

Een losbladig praktijkhandboek om efficienter en effectiever te werken.

Over thema’s als: over plannen, klantenzorg, projectmanagement, kennismanagement… Actuele onderwerpen in een bevattelijke theoretische omkadering, voorzien van tal van toepassingmogelijkheden in de praktijk en voorbeelden uit diverse sectoren Wil je efficiënt en effectief werken uitproberen? Volg op onze Vormingsdriedaagse sessie 42, die op dit boek is geïnspireerd!

∆

TOP TIEN POSITIEVE ONT WIKKELING JEUGD: BESCHERMENDE FAC TOREN IN OPVOEDEN EN OPGROEIEN Gratis te downloaden via www.nji.nl Positief jeugdbeleid, dat is gemakkelijker gezegd dan gedaan. Waar zou dat beleid zich op moeten richten? Het Nederlands Jeugdinstituut keek naar wat bekend is over de beschermende factoren in het opgroeien en opvoeden van jeugdigen. Deze brochure schetst de bevindingen van de tien meest belangrijke factoren die daarbij naar voren komen. Deze ‘top tien’ is gebaseerd op theorie en onderzoek naar factoren die bijdragen aan een positieve ontwikkeling van jeugd en interventies die daarop gericht zijn.

Op onze Vormingsdriedaagse kan je het Nederlands Jeugdinstituut live aan het woord horen over hun top tien, check sessie 41!

∆

26

voor u bekeken

COLOFON

KINDERRECHTENFORUM N R 9 : D E I M P A C T VA N D E CRISIS OP KINDEREN EN JONGEREN

HOOFDREDACTIE

Leen Bartholomeus

Gratis te raadplegen via www.kinderrechtencoalitie.be Elk jaar legt de Kinderrechtencoalitie Vlaanderen een traject af rond een actueel thema gerelateerd aan kinderrechten. In 2013 ging de aandacht naar het thema “de impact van de crisis op kinderen en jongeren”.

Kinderen en jongeren blijven onderbelicht in de aanpak en berichten over de huidige crisis. Terwijl de crisis ook impact op kinderen heeft.

Niet alleen financieel maar in bijna al hun levensdomeinen: op school, thuis, op de arbeidsmarkt en in hun vrije tijd. Niet alleen wordt hun ontwikkeling hierdoor beïnvloed, ook zien ze hun toekomstperspectieven en kansen in het leven ondermijnd.

De Kinderrechtencoalitie bundelde hun standpunt en aanbevelingen samen met bijdragen van sprekers op de Open Fora van 28 mei (de impact van de crisis op kinderen en jongeren in het Zuiden) en van 22 oktober (de impact van de crisis op kinderen en jongeren in Belgie) in het cahier Kinderrechtenforum nr. 9.

∆

S U P E R D I V E R S I T E I T. H O E M I G R AT I E O N Z E SAMENLEVING VERANDERT

VORMGEVING

MadebyHanna.com REDACTIE

Leen Bartholomeus Kristof Bouvard Nancy De Backer Magy De Bie Ellen De Grauwe Ilse Holvoet Hannes Jossart Ruben Librecht Sofie Marque Ellen Neefs Imke Pichal Annelies Schepers Veronique Sneyaert Wim Soontjens Filip Stallaert Koen Steuperaert Katrien Vanhove Nathalie Van Ceulebroeck Lieven Van de Voorde Kai Van Nieuwenhove Jitske Verwimp FOTO’S

Greg Van Tulder, gemeente Kasterlee, Iz Mendoza, Dietmut, hoeilander.be, rynsms, European Parliament, adopt a negotiator

Bestel je exemplaar via www.acco.be/uitgeverij De 21ste eeuw wordt een eeuw van superdiversiteit. De etnisch-culturele diversiteit in Europa neemt verder toe, ook al proberen regeringen verdere migratie krampachtig af te remmen. In steden als Brussel of Rotterdam vormen mensen met wortels in migratie al de meerderheid van de stadsbewoners. Volgend decennium is dat ook in Antwerpen een realiteit.

Migratie verandert onze samenleving. Op een halve eeuw evolueerden we tot een echte migratiesamenleving. Stedelijkheid vandaag is leven in superdiversiteit. Die diversiteit ligt echter nog altijd gevoelig. Ze roept onzekerheid en weerstand op. We blijven denken in verouderde wij-en-zijopdelingen, waar de werkelijkheid al veel hybrider en complexer is.

Hoe verandert superdiversiteit onze samenleving? Hoe leven we samen in superdiversiteit? En stellen we de juiste vragen? Auteur Dirk Geldof zakt ook af naar onze Vormingsdriedaagse voor een sessie over superdiversiteit, check sessie 39.

COVERFOTO

iStockphoto V. U . K A Ï VA N N I E U W E N H O V E REDACTIE

Ossenmarkt 3, 2000 Antwerpen T 03 821 06 06, info@vvj.be Dropzone is een tijdschrift van de Vereniging Vlaamse Jeugddiensten vzw.

Abonnementinfo? Mail info@vvj.be

∆

Met steun van

voor u bekeken

27

Gelukkige Sint, vrolijk nieuwjaar! door Filip Stallaert In mijn gemeente, waar Sint-Maarten de buur is van Sint-Niklaas, start het verzamelen van informatie, het bepalen van de keuzestrategie en het verknippen van reclameboekjes voor het sintlijstje heel vroeg. Half oktober was het dit keer geloof ik. ”Het geheim” kennen en de bijhorende financiële principes heeft bij ons thuis totaal geen invloed op de lengte van het lijstje voor de goed heilig man. Iedereen knipt ook nog even ijverig en vult de knipsels aan met schriftelijke “suggesties”. De Sint brengt nu zelfs pakjes per post na datum met dank aan bol.com of hij wacht geduldig op de releasedatum van de fabrikant.

Het is duidelijk dat voor de knippers, de planmatige en strategische aanpak zijn vruchten afwerpt.

Als ik er, vanuit ‘de vriendenkring ‘ van de sint naar kijk, lijkt het soms of het proces meer tijd in beslag neemt dan ‘de speeltijd’ met het uiteindelijke, naast de schouw gevonden, pakje. Het is bijna een doel op zich dat nog weinig te maken heeft met het uiteindelijke doel: spelplezier.

Maar dat is maar schijn. Dus kijk ik tevreden toe als na de terugkeer van de sint naar Benidorm de gekregen pakjes worden gebruikt waarvoor ze zijn bedoeld.

Onze (late) nieuwjaarswens voor jeugddienstmedewerkers en schepenen van jeugd: Moge er na een jaar ijverig knippen en plakken aan een uitgekiend strategisch meerjarenplan nu tijd zijn voor het uiteindelijke doel.

Hopelijk zat er veel jeugdbeleid in jullie pakjes. Voor jarenlang spelplezier!