Educación Artística, Cultura y Ciudadanía. Fundación Santillana

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Los autores Lucina Jiménez Maestra en Ciencias Antropológicas. Fue directora del Centro Nacional de las Artes, fundadora del programa de Educación Artística a Distancia y del postgrado virtual en Políticas y Gestión Cultural. Consultora en políticas culturales para el Convenio Andrés Bello y en educación artística para la AECID, donde colaboró en el diseño del programa Form@rt. Ha escrito varias obras, entre ellas Teatro y públicos y El lado oscuro de la sala. Es miembro del grupo de expertos en Educación Artística, Cultura y Ciudadanía de la OEI, y directora general del Consorcio Internacional Arte y Escuela A.C.

Imanol Aguirre Doctor por la Universidad del País Vasco y profesor de Educación Artística en la Universidad Pública de Navarra. Ha dirigido varios proyectos de investigación, el último de ellos, “La formación en artes visuales en las instituciones sociales y culturales de la ciudad de Montevideo”, financiado por la AECID. Es autor del libro Teorías y prácticas en educación artística y de numerosos artículos sobre este tema en revistas nacionales e internacionales.

Lucia G. Pimentel Licenciada en Bellas Artes por la EBA-UFMG, máster en Educación por la FAE-UFMG y doctora en Artes y Arte-Educación por la ECA/USP. Trabaja en las áreas de enseñanza de arte y tecnologías contemporáneas, grabado, formación de profesores, currículo y metodologías de evaluación en arte y proyectos culturales. Es profesora titular de la EBA-UFMG, secretaria general del CLEA, miembro del Consejo Mundial de la InSEA y del grupo de expertos del programa Educación Artística, Cultura y Ciudadanía de la OEI.

Javier Abad Artista visual y artista residente en contextos educativos. Doctor por la Universidad Complutense de Madrid y profesor titular de Educación Artística en el Centro Universitario La Salle (adscrito a la Universidad Autónoma de Madrid). Es miembro de Enter-Arte (grupo de trabajo e investigación educativa de los Movimientos de Renovación Pedagógica de Acción Educativa de Madrid), artista colaborador de la Fundación Yehudi Menuhin-España e integrante del equipo de Formación Regional de la Comunidad de Madrid como especialista en educación artística y educación infantil.

Ana Mae Barbosa Profesora titular de la Universidad de São Paulo y de la Anhembi Morumbi. Ha publicado artículos en libros y revistas de varios países y cuenta con veinte títulos publicados, siendo los más recientes Interterritorialidade (org. con Lílian Amaral, 2008), y Ensino da arte, memória e história (2008). Fue presidenta de la Asociación Nacional de Investigadores en Artes Plásticas (ANPAP) y de la INSEA/UNESCO, y dirigió el Museo de Arte Contemporáneo de la USP (1986-1993). Ha sido galardonada con el Premio Internacional Sir Herbert Read (1999) y la Encomienda de la Orden Nacional del Mérito Científico de Brasil (2004).

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Nuevos campos de desarrollo y aplicación de la educación artística, Ivana de Siqueira

30min
pages 144-153

Los autores

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La educación artística: itinerario de la agenda internacional, Clarisa Ruiz y Maria M. Santos

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Bibliografía

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Medios, recursos y tecnologías de la educación artística

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La evaluación en arte: algunos principios para la discusión, Lucia G. Pimentel

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Políticas educativas y educación artística, Lucina Jiménez

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La investigación en arte-educación en Brasil, Ana Mae Barbosa

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La formación de profesores de arte: prácticas docentes, Lucia G. Pimentel, Rejane G. Coutinho y Leda Guimarães

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La educación artística en Iberoamérica, Lucina Jiménez

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Fundamentos metodológicos de la educación artística, Andrea Giráldez

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Fundamentos curriculares de la educación artística, Imanol Aguirre y Andrea Giráldez

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Culturas juveniles y ambientes escolares, Imanol Aguirre

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Aproximaciones o enfoques de la educación artística, Andrea Giráldez

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Arte, revolución tecnológica y educación, Lucina Jiménez

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Diversidad cultural y educación artística, Imanol Aguirre y Lucina Jiménez

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Construcción ciudadana y educación artística, Florisabel Rodríguez

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Usos y funciones de las artes en la educación y el desarrollo humano, Javier Abad

19min
pages 16-23

Introducción, Lucina Jiménez, Imanol Aguirre y Lucia G. Pimentel

10min
pages 10-13

Preámbulo, Álvaro Marchesi

5min
pages 6-9
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