Asterisco numero 14 by Gabriele Colombo

Nov emb r e 20 08

Numero 14

P e r i o d i c o a c u r a d e g l i s t u d e n t i d e l l ’ii s t i t u t o T o r n o

i n i m l e G Speciale

ze sociali n ie c s e ll a a s o R ny

fo n i S i a a t s i v r e I n Ut n robot puo’ avere una personalita’?

“un ottimo preside e’ colui che instaura relazioni positive con gli studenti”

el... Alla scoperta di Coco Chan

Questo giornale è distribuito all’interno dell’istituto Torno ed è ad esclusivo uso interno

Concorso Concorso

The Asterisco Factor Il primo concorso letterario di Asterisco

1 CONCORSO O

ASTERISCO

ASTERISCO organizza il primo concorso letterario dell’istituto. La competizone è aperta a tutti gli studenti che abbiano la passione per la scrittura o semplicemente la voglia di mettersi in gioco. Per partecipare è sufficiente scrivere un ARTICOLO. Ai vincitori PREMI IN ABBONDANZA! Il concorso prevede due categorie: A. Biennio (I e II di tutti gli indirizzi) B. Triennio (III, IV e V di tutti gli indirizzi)

Potrai trovare aggiornamenti e maggiori informazioni sul nostro sito www.tornoasterisco.tk

tornoasterisco.forumcommunity.net REGOLAMENTO

1. La partecipazione al concorso “THE FACTOR” è aperta a tutti gli studenti dell’IIS G.Torno. 2. Gli elaborati devono essere originali (non scopiazzati!!) e inediti (non pubblicati su libri, riviste, blog o altro). I partecipanti devono possedere tutti i diritti sull’elaborato consegnato, che non dovrà violare alcuna forma di diritto d’autore. 3. L’argomento trattato è libero, purchè segua la linea del nostro giornale (cronaca della scuola, attualità, riflessioni, opinione (NON lesiva), musica e spettacolo, curiosità, politica, sport, scienze… NON gossip, ad esempio) e preferibilmente inerente a eventi futuri o non eccessivamente remoti. 4. Gli elaborati devono essere redatti a computer (Carettere Times New Roman, dimensione 12). Massimo 46 righe, non è previsto un minimo. 5. Ogni partecipante può consegnare un numero indeterminato di elaborati (quindi se hai voglia di scriverne più di uno, non farti problemi!) 6. I lavori dovranno essere inviati al seguente indirizzo e-mail tornoasterisco@gmail.com o consegnati alla professoressa Aretti (preferibilmente in formato multimediale). 7. E’ possibile allegare immagini o disegni relativi all’articolo che non saranno conteggiati nel numero delle righe e che non influenzerrano il giudizio finale. 8. La giuria, ancora in definizione, sarà formata da componenti eterogenee (studenti, docenti e esterni). 9. Gli articoli dovranno essere consegnati entro il 15 dicembre 2008. 10. Gli articoli premiati saranno sicuramente pubblicati su Asterisco. Sarà comunque possibile la pubblicazione di altri elaborati meritevoli (a discrezione della redazione). 11. Non verranno presi in considerazione elaborati che istigano direttamente o indirettamente a qualsiasi forma di violenza, pedofilia o razzismo. 12. I partecipanti al concorso accettano integralmente il regolamento.

PREMIAZIONE La premiazione avverrà in data da definirsi. Solo un elaborato per categoria otterrà il PRIMO PREMIO. Altri lavori particolarmente meritevoli otterranno riconoscimenti e premi minori.

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Speciale Gelmini: Un nuovo 68? Ego’s

SPECIALE GELMINI. La redazione di Asterisco si occupa della riforma ospitando nelle sue pagine tre diversi articoli dei nostri opinionisti, sperando di offrire diversi punti di vista sulla complessa situazione della scuola. Vi invitiamo a commentare su www.tornoasterisco.tk

Un nuovo ’‘’ 68?

Studenti di Italia, mobilitatevi. Scioperate. "Okkupate". Sono queste i gridi di battaglia esplosi nelle piazze negli ultimi due mesi. Migliaia di cortei in tutte le città italiane a cui anche alcuni studenti del nostro istituto hanno partecipato. Certo, un numero esiguo. Ma i ragazzi che hanno aderito agli scioperi perchè realmente convinti delle istanze sollevate si potevano contare sulle dita di una mano. Forse anche monca. Tutti gli altri, come al solito, privi di qualsiasi ideale, se non quello dell'ozio, hanno considerato le giornate di sciopero come ferie, mattinate di svago da passare lontano dalle scuole. Se sono questi i risultati dell'attuale sistema scolastico, forse una riforma non farà poi così male. Nelle grandi città, però, l'affluenza ai cortei è stata molto più elevata e, sicuramente, motivata. Anche se gli episodi di violenza non hanno tardato ad accadere.

Violenza fisica, come lo scontro a Roma in Piazza Navona. In- Riforma Gelmini... Il PARERE definibile, perchè persone che frequentano scuole superiori, so- DEI NOSTRI PROFESSORI prattutto, università, dovrebbero ormai aver capito l'inutilità e l'im- Prof.ssa Baronio “La mia opinione sulla riforma moralità di certi gesti. Gelmini è sicuramente negativa, E poi un altro tipo di violenza, difpoiché invece che potenziare la ficilmente definibile, nei confronti scuola e la formazione degli studenti, a causa dei molti tagli, l’ofdi quegli studenti motivati che ferta formativa che si può dare sono stati costretti a rimanere risulta molto diminuita.” fuori dalle sedi universitarie e a rinunciare al loro diritto allo stuProf.ssa De Pascalis dio. Diritto che, si sa, costa “Sono favorevole alla parte di rianche dei bei soldi e sacrifici alle forma che riguarda l’università. Infamiglie. fatti la molteplicità dei corsi di laurea non ha migliorato l’offerta Tutto questo perchè alcuni tepformativa, ma ha causato confupisti acculturati sione e poca professionalità. Sono hanno deciso contraria alla riforma delle elemendi "okkupare", tari: con il maestro unico non si sentendosi migliora la situazione, anzi la pegliberi di es- giora. Ad esempio, infatti, la maestra di italiano non potrebbe ercitare il loro insegnare anche matematica.” legittimissimo diritto di sciopero ai Prof. X “Non sono d’accordo su nessun danni dei diritti altrui, considerati, punto della riforma. Mi trovo abbasquindi, meno rilevanti. Che tanza d’accordo su il grembiule obbligatorio e il voto in condotta. Ho grandi ideali! fatto lo sciopero e ho pure manifesScioperare, poi, per una riforma tato.” che, per ora, sfiora minimamente gli interessi degli studenti dei Prof. Alfio Colombo gradi più alti dell'istruzione. “Sono contrario sul contenuto e nel Semmai avrebbe dovuto sciopmetodo, perché una cosa del erare il vero target del famigerato genere bisogna farla nella scuola "Decreto Gelmini", i bambini non sopra la scuola, ovvero bisogna esserci nella scuola per atdelle scuole elementari e medie. tuare una riforma scolastica. Dei E, infatti, i loro genitori, per loro, tagli del genere possono solo fare l'hanno fatto. Ma lamentandosi un danno alla scuola. Non si può per cosa? generalizzare, ma si deve prendere Il decreto, ormai passato a caso per caso scolastico e creare una riforma appropriata per il deterlegge, prevede da un certo punto minato caso. “ di vista, un ritorno al passato: importanza del voto in condotta an-

Speciale Gelmini: Manu:”Voglio dire la mia” Emanuela Cafaro

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Manu:“Voglio dire la mia!”

che in sede di scrutinio, l'utilizzo dei giudizi numerici (i voti da 1 a 10), molto incisivi ed espliciti, che si affiancano alle valutazioni “ ... c r e do ch e g li s c io p e ri c he st an n o a v v en e n do siano analitiche globali. Viene, inoltre, E CC ES SIV I . S er v i r e b b e se m p l i c e m en te pi ù i n f or maz i one . ..” reintrodotta la figura del maestro unico, che da solo si occupa di Non credo ci si una sola classe per ventiquattro possa definire totalore settimanali. Quindi, il numero mente favorevoli o di ore viene ridotto, ma, a quanto contrari alla riforma pare, sono già previsti fondi per del ministro Gelmini. attività pomeridiane all'interno Infatti, ci sono novità delle scuole, per venire incontro che miglioreranno o contribuiranno a mialle esigenze delle famiglie. Infine, al fine di ridurre il caro- gliorare l'attuale situlibri, la legge impone ai consigli azione della scuola. di classe l'adozione di libri di Altri punti della ritesto validi per cinque anni alle forma, invece, andrebbero sicu- -lastico (di cui tra l'altro il ministro non parla) le classi diventino elementari, per sei alle medie, ramente rivisti. Prendiamone in considerazione meno (anche a causa della dimincon eventuali appendici di ...i alcuni: alle elementari uzione di scuole specialistiche) e aggiornamento. t a g l i a l l a s c u o l a e , i n verrà istituita la figura più numerose. Non penso che ciò Ecco, in linea di masg e n e r a l e , a l l a c u l t u r a e del maestro unico; si- creerà problemi; ci sono infatti sima, il contenuto del a l l a r i c e r c a , s o n o s e m p r e l a curamente ciò può leggi che regolano il numero decreto. Non sarà la c o s a p e g g i o r e c h e s i creare problemi al massimo di alunni per classe e riforma migliore del possa fare. personale, in quanto sarà anche il buon senso delle mondo e nemmeno una tra le più eque e giuste, ma è pur saranno necessari molti meno in- persone a formare classi ben stusempre un primo cambiamento. segnanti. Tuttavia un aspetto diate e ragionate. Credo inoltre Ed è di questo, evidentemente, positivo è che i bambini avreb- che se verrà ridotto il numero di bero un solo riferimento invece scuole, verrà aumentato il nuche necessita la scuola italiana. Sono, comunque, convinto che i di cinque o sei, come accade at- mero di classi per ogni indirizzo, mantenendo all'incirca lo stesso tagli alla scuola e, in generale, tualmente. alla cultura e alla ricerca, siano Il voto in condotta è sicuramente numero di insegnanti. sempre la cosa peggiore che si una bella idea: ci vuole più seri- In ogni caso, credo che gli scioperi possa fare. Ma in un periodo di età e severità a scuola, e non è che stanno avvenendo siano eccrisi economica, e dato che i giusto che chi si comporta scor- cessivi. Servirebbe semplicesoldi non cadono come pere rettamente non ne paghi le con- mente più informazione (magari, dagli alberi, occorre tagliare un seguenze, a scapito di chi rispetta anzi molto probabilmente, chi si pò ovunque. E la scuola, sempre le regole. Per quanto dichiara pro o contro il ministro purtroppo, si trova in questo riguarda i voti numerici credo non non ha nemmeno mai letto l'inovunque, al contario degli ci siano grossi problemi: un sis- tero decreto!). stipendi dei "soliti noti" che, non tema convenzionale vale l'altro. Ritengo che questo decreto non si sa come, nè perchè, risultano Ci si preoccupa perché si teme sia né tanto meglio né tanto pegche con i tagli del personale sco- gio dei precedenti. intoccabili.

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Speciale Gelmini: Un opinione contraria Andrea Fiorentini

Un’opinione C o n t r a r i a

Io non sono sicuro che non ci siano veri motivi per scioperare, non tutti sono senza ideali Credo ci si possa definire decisamente contrari alla riforma del ministro Gelmini. Prenderò spunto dall’articolo di Manu nella pagina precedente commentando alcuni punti e integrando con altri. Alle elementari verrà istituita la figura del maestro unico: un ritorno inutile al passato, una modifica che va ad intaccare quella parte della scuola italiana, forse l’unica, che funziona davvero bene e non senza PESANTI conseguenze. Per cominciare la riduzione sistematica del personale, quindi migliaia di persone senza più un lavoro (secondo una stima del Centro studi per la scuola pubblica, oltre 83mila posti. Come se non ce ne fossero già abbastanza!). Limitazione dei punti di riferimento del bambino ad una sola persona: perchè questo dovrebbe essere positivo? Perchè si crea un rapporto più stretto fra insegnante e alunno? sciocchezze! Io ho avuto tre insegnanti fissi alle elementari eppure quel rapporto si è creato lo stesso. Più evidenti invece sarebbero le conseguenze negative. Per quanto cerchiamo di credere (o speriamo) che tutti i maestri siano dei buoni insegnanti, di certo nessuno cadrà dal pero se dico che non è così. Avere più insegnanti quindi significa anche avere più possibilità di trovarne al-

-meno uno davvero competente. Per di più il bambino ha la possibilità di confrontarsi fin da subito con adulti differenti, maestri che hanno modi di insegnare diversi e quindi un passaggio meno “traumatico” ai futuri professori. Inoltre il monteorario verrà ridotto ulteriormente. Per venire incontro ai nuovi maestri soli con classi numerosissime e insostenibili? Certo che no! Ci saranno indispensabili ore aggiuntive che dovranno essere finanziate dalle famiglie, ma questo ovviamente viene fatto passare in secondo piano! Altro punto della riforma a cui fa riferimento Manu è il ritorno del voto in condotta. Se crediamo davvero che un voto per la condotta possa cambiare il comportamento di una persona o facciamo parte di quella schiera di “uomini miss mondo farò qualcosa per la pace nel mondo” o siamo degli illusi con i paraocchi (ho detto la stessa cosa?). Il comportamento di una persona è dovuto all’educa-

-zione data dei genitori. E’ vero che anche la scuola ha il compito di educare, ma non può cambiare un carattere. A un bambino non importa un fico secco del voto in condotta che non comporta nulla e non isegna nulla. Bisogna invece agire attraverso punizioni istruttive tenendo conto della sensibilità ogni individuo. Di questo può occuparsi solo il singolo insegnante, un ministro (lontano dalla realtà di una classe di bambini/ragazzi) non può farci nulla!! Forse positive saranno le sanzioni previste contro il bullismo: atti di questo tipo saranno infatti puniti attraverso attività sociali extrascolastiche. Di certo negativi saranno invece i tagli ai fondi per la ricerca: il nostro è un paese pieno di potenzialità che continuano a fuggire verso altre nazioni che investono di più sull’innovazione; un ulteriore taglio non potrà che aggravare la situazione di un paese che da qualche anno non smette di arretrare!

Una significativa

Paola Gelmini-Cortellesi

“E quindi dopo il maestro unico propongo il canale televisivo unico che dia un’informazione unica così da creare in breve tempo, e vi assi! curo ci siamo quasi, una più rassicurante opinione unica”

Intervista al preside Luca Tirloni, Marco Misseri, Emanuela Cafaro

”Se guidare è bello, guidare con sicurezza lo è ancor di piu’”

Con questo motto Volkswagen invita a partecipare al suo programma Guida Sicura per migliorare la qualità e la tecnica di guida. Il 14 ottobre un quarantina di studenti neopatentati del nostro istituto hanno avuto la possibilità di recarsi gratuitamente a Milano per seguire il corso di Volksvagen. Nella mattinata, dopo una breve lezione teorica, i ragazzi, divisi in gruppi, si sono alternati su tre esercizi relativi al sottosterzo, sovrasterzo, frenata per evitare l’ostacolo (con e senza ABS) e slalom veloce. Ad affiancare gli studenti alla guida delle Golf GTI 2.0 200 CV, vetture che dimostrano come la moderna tecnologia affiancata alla guida sicura rappresenti un’ottima garanzia di sicurezza, erano piloti e istruttori professionali tuttora in attività che gareggiano nelle varie discipline motoristiche quali Formula 3000, Rally in ambito italiano ed europeo, Ferrari Challenge, ed altre di rilevante importanza. Al termine del corso è stato consegnato ad ognuno l’attestato di partecipazione ed è stata data la possibilità di visitare gli stand informativi della Polizia Municipale. Un’ ottima esperienza, utile e soprattutto piacevole.

Cronaca della scuola Cronaca della scuola

Intervista al preside

Un di r i g ente che conosce Marzorati i suoi studenti Luciano

Quando ha saputo di essere il nuovo -te la comodità c'è stata proprio una ragione di preside di questo istituto?

Nel mese di luglio, quando io ed stima nei confronti dell'istituto, di altri colleghi siamo stati convo- convinzione che qui sia possibile cati all'ufficio scolastico re- fare un buon lavoro. gionale. Nel nostro caso Quali erano le sue aspettative siamo stati invitati ad es- rispetto a questa scuola? Si sono primere tre opzioni: io ho indi- realizzate o sono state deluse? cato tre istituti che mi Le mie aspettative erano quelle interessavano per l'incarico di di trovare una scuola vivace, didirigente. Questo è avvenuto il namica e quindi una scuola ca21 luglio, e il 23 luglio ho avuto pace di proporre un'offerta la conferma che ero stato nomi- formativa davvero valida, sia dal nato dirigente dell'istituto Torno punto di vista della formazione e di Castano. L'iter è stato questo. la continuazione degli studi, sia Ho iniziato l'incarico il 1 settem- dell'ingresso nel mondo del labre, anche se già a luglio avevo voro; quelle di trovare un personiniziato a preoccuparmi dell'orga- ale convinto del proprio llavoro. nizzazione di questa scuola. Direi quindi che queste aspetta...Come mai ha dato questative sono state pienamente soddisfatte. scuola come preferenza? Innanzitutto perché sono di Suo figlio si è diplomato qui Castano, quindi una ragione di l’anno scorso, è un caso che la sua comodità, anche se non sem- nomina sia avvenuta proprio ora? pre è opportuno privilegiare la È un caso, ma sono convinto che comodità rispetto ad altri aspetti. sia anche un bene. Non lo so Molte volte è meglio fare qualche perché non è avvenuto, ma chilometro in più per poi trovarsi probabilmente per mio figlio in un luogo di lavoro in cui ci si ri- sarebbe stato un motivo di imconosce e ci si trova a proprio barazzo avere il padre come preagio. Nel mio caso entrambe le side, e magari sarebbe stato un cose sono venute a combaciare, motivo di imbarazzo anche mio. quindi la mia scelta è stata Non lo so, ripeto, perché non si è piena: infatti io ho mandato in verificato. Comunque è un caso, questo istituto tutti e due i miei perché il mio arrivo qui è a sefigli, quindi conoscevo già l'isti- guito di un concorso ordinario da tuto sia come genitore che attra- dirigente che è iniziato nel 2004, verso vari colleghi, per cui a par- quindi non ho deciso di diventare

Cronaca della scuola Cronaca della scuola

Intervista al preside Luca Tirloni, Marco Misseri, Emanuela Cafaro

Guarda e commenta il video integrale dell’intervista al preside su www.tornoasterisco.tk Sono determinate soprattutto tutto di casa e scuola, l'ottimo dalla sua capacità di stabilire re- studente è quello che riesce a lazioni positive. Poi certamente conciliare nella sua giornata occorre anche conoscere la nor- quelli che sono i suoi impegni In che posizione si pone rispetto mativa, saper gestire tutta la scolastici con tutti gli altri imcomponente legata alla si- pegni e interessi propri della sua agli studenti? Io ho alle spalle, prima di di- curezza e alla privacy, alla età, della sua giovinezza. ventare dirigente, una carriera di democrazia scolastica che è Che opinione si è fatto sulla riinsegnante, che dura in forme di- imponente. Però queste sono forma Gelmini? verse dal 1971. Quindi diciamo le caratteristiche che fanno il pre- Io ho cercato di evitare i giudizi che in tutta la mia carriera lavo- side. Il buon preside deve ap- troppo drastici e generici. Io sono rativa il rapporto con gli studenti punto aggiungere a queste convinto che la riforma Gelmini è stato continuo, ed è stato il rap- caratteristiche la capacità di sta- contenga alcuni aspetti positivi, porto stretto della classe. Poi ho bilire relazioni positive, perché i legati soprattutto all'esigenza di avuto rapporti di tipo diverso con buoni risultati si ottengono intervenire su sprechi e difetti la vicepresidenza “mi pongo nella po- soltanto con la col- della scuola. Parlare di riforma è all'istituto Tosi di sizione di chi è pronto laborazione di tutti, improprio, perché si tratta di una Busto. La poanche degli studenti, serie di decreti. Alcuni di questi a d a s c o l t a r e i p r o b sizione in cui mi perché tutto quello decreti vanno a intervenire su all e m i e l e e s i g e n z e pongo è dettata che si fa in un istituto cuni aspetti dell'organizzazione d e g l i s t u d e n t i ” proprio dal fatto scolastico ha come scolastica che senza dubbio che sono convinto (e spero di fine lo studente, non il preside, il sono fonte di spreco e di cattivo non illudermi!) di conoscere gli professore o il collaboratore sco- funzionamento. In generale ritengo però che un intervento sulstudenti, di conoscerne la psi- lastico. cologia, le aspettative. Questo ...e quelle dell’ottimo studente? fa sì che io privilegi sempre Quando ero al liceo scientifico e l'aspetto del dialogo: mi pongo mi venivano fatte domande del quindi nella posizione di chi è genere rispondevo con una batpronto ad ascoltare i loro prob- tuta: le caratteristiche dell'ottimo lemi e le loro esigenze, di chi è studente sono tacere, obbedire e pronto a impegnarsi a dare delle studiare. Ma è una battuta: l'otrisposte. Nello stesso tempo mi timo studente secondo me è un pongo nella posizione di chi pre- ragazzo normale, convinto che in tende il rispetto di determinate un certo periodo della sua vita lui regole. Si devono rispettare i faccia come lavoro lo studente. compagni, i professori e l'ambi- Questa secondo me è proprio la ente. Riassumendo: dialogo, base di partenza. Io faccio lo studisponibilità ad ascoltare ed en- dente quindi devo considerare trare in trattativa, però rispetto prioritari quelli che sono i miei fermo di alcune regole. impegni di studente. Questo non Quali pensa siano le caratteris- vuol dire che l'ottimo studente è quello che vive tiche del buon preside? preside dopo che mio figlio si è diplomato, ma è la dinamica di questo concorso che ha fatto sì che la nomina arrivasse nel 2008.

Intervista al preside Luca Tirloni, Marco Misseri, Emanuela Cafaro

Cronaca della scuola Cronaca della scuola

Guarda e commenta il video integrale dell’intervista al preside su www.tornoasterisco.tk -la scuola richieda una mag- Ci stiamo chiedendo per giore riflessione, tempi più quale motivo sia così lunghi, e soprattutto un bassa la componente maggiore coinvolgimento di maschile al Liceo delle quelli che sono i protagonisti Scienze sociali. Secondo della scuola. Per cui, ripeto, il mio è un giudizio articolato, lei, quali sono i motivi? ma se devo dare un giudizio Pregiudizio o interessi globale ritengo che così che non coincidono? come è stata presentata e mano a Il liceo delle scienze mano viene attuata, questa riforma sociali sta portando rischi di causare molte difficoltà. Ad avanti quella che è esempio adesso stiamo facendo il sempre stata la tradizione dell’ispercorso di orientamento per gli tituto magistrale ereditata poi dal studenti di terza media senza liceo socio-psico-pedagocico e sapere bene quali classi prime per certi aspetti dal liceo delle scienze umane. C’è, ed è piutpotremo fare l'anno prossimo. ...e sulle conseguenti manifesta- tosto radicata nella mentalità, nella cultura diffusa, la conzioni? Penso quello che vi ho scritto nella vinzione che un certo tipo di stucircolare che ho diffuso sulle varie dio e le professioni conseguenti giustificazioni: massimo rispetto a quel tipo di studio siano più per tutti coloro che manifestano adatte alla componente femsulla base di principi e convinzioni minile. Nel passato le barriere erano ancora più sincere e person“ A m i o p a r e r e t u t t e l e o c rigide, e ad esemali, meno rispetto c u p a z i o n i e l e d i s t r u z i o n i pio era molto per chi dovesse d e g l i a r r e d i r i s c h i a n o d i bassa la compoapprofittare della f a r p a s s a r e g l i s t u d e n t i e nente femminile manifestazione per farsi una giornata i dimostranti come dei nel liceo scientifico di vacanza o una teppisti, cosa che non è e di conseguenza nelle facoltà di passeggiata che affatto vera.” carattere tecnico non ha nulla a che vedere con la manifestazione. Dis- come ingegneria. Dal mio punto approvo tutti quelli che gli eccessi di vista, mi accorgo che le che finiscono solo col gettare dis- ragazze, giustamente, stanno credito sulle ragioni della protesta. prendendo piede nel liceo scienA mio parere tutte le occupazioni e tifico e anche nelle facoltà di tipo le distruzioni degli arredi rischiano tecnico, ma non sta avvenendo il di far passare gli studenti e i di- contrario: mentre le ragazze mostranti come dei teppisti, cosa stanno invadendo quelle che quelle che prima erano considerche non è affatto vera.

-ate facoltà maschili, i ragazzi sono molto più restii a fare il loro ingresso in quelle che prima erano più appannaggio della componente femminile. C’è anche poi una ragione occupazionale, perché in effetti certi studi poi predispongono di più per delle attività professionali oggi non così capaci di offrire possibilità concrete. Comunque le ragioni sono queste: cultura e mentalità.

Che studente era?

Diciamo che da un certo punto in poi io sono stato uno studente che ha fatto quello che ho chiesto a voi, cioè che si è convinto che il suo lavoro fosse quello dello studio. Per di più in una famiglia come la mia dove tutti lavoravano mi sarebbe sembrato molto strano considerarmi una specie di disoccupato e privilegiato che trascorreva la sua giovinezza senza fare nulla. Quindi diciamo uno studente che dagli anni del liceo (ho fatto il liceo classico, quindi in pratica in terza liceo) si è fatto questa conv-

Cronaca della scuola Cronaca della scuola

Intervista al preside Luca Tirloni, Marco Misseri, Emanuela Cafaro

Guarda e commenta il video integrale dell’intervista al preside su www.tornoasterisco.tk e poi l’ha portata avanti.

variegato. Il merito non è mio, ma dei miei predecessori, che Che scuola ha frequentato? Elementari e medie qui a Castano. hanno saputo integrare l’offerta Poi liceo classico “Daniele Crespi” formativa: la professoressa di Busto Arsizio, allora i licei non Francavilla ha avuto quella che erano così diffusi e da Castano Che rapposrto ha con internet e secondo me è stata un’ottima andavamo tutti a Busto Arsizio. con la tecnologia? idea, di inserire il liceo delle Poi ho fatto l’università cattolica di Uso molto la tecnologia, perché scienze sociali. Si è realizzata Milano, dove mi sono laureato in oggi per il mio laquindi una realtà “ o g g i q u e s t a s c u o l a h a lettere moderne nel 1975. molto complessa voro è diventata Quali sono le sue passioni? f o n d a m e n t a l e . 1338 alunni, è la terza che adesso però va Non sono mai stato un grande Sono convinto scuola in Lombardia; da mantenuta e va sportivo, per cui non posso dire “lo dell’importanza di noi vengono alunni che adattata rispetto ai sport”; né come praticante né una sua mag- provengono da 47 co- cambiamenti della come tifoso, in casa mia l’unico giore diffusione e muni, penso che nes- normativa, ma tifoso è mio figlio, che tifa per il di una sua mag- sun’altra scuola abbia un anche della sociMilan, e io di riflesso ogni tanto giore applicazio- bacino di utenza così età. Il mio impegno seguo il Milan. Ma direi che la vera ne. Non la amo di quello di conampio e così variegato.” sarà passione, intesa come l’attività a un amore appasservare tutto ciò cui mi dedico appena ho un po’ di sionato: per me la tecnologia e che è stato fatto all’interno di un tempo libero, è sempre stata la let- internet sono uno strumento nec- nuovo quadro normativo; sarò io tura, non a caso poi ho scelto la essario, di cui capisco e ri- a scegliere ma dovrò conlaurea in lettere. Lettura non tanto conosco la grande importanza. frontarmi. Dal punto di vista nel ramo del romanzo, dell’inven- Non mi considero però affatto un dell’offerta formativa direi che zione… Sono sempre stato orien- esperto di informatica. non è necessario ampliarla ultetato verso la storia, Quali sono le sue speranze per il riormente, quest’anno farò solo l’archeologia, la lettura docu- futuro della scuola? una cosa: riproporrò anche il mentata. La mia speranza è che man- liceo scientifico tradizionale. Ma L’ultimo cd acquistato? tenga quella capacità formativa non è aggiunta: vado a recuperÈ stato parecchio tempo fa. Co- che ha sviluppato in questi anni, are quella che è la base del liceo quella capacità formativa scientifico. Non introdurrò nuovi che è attestata anche corsi ma piuttosto dei corsi proprio dallo sviluppo post-diploma e degli I.F.T.S., granumerico: oggi questa zie a cui uno studente diploscuola ha 1338 alunni, è mato qui che non vuole andare la terza scuola in Lom- all’università possa fare dei bardia; da noi vengono corsi da noi, e acquisire un atalunni che provengono testato di formazione tecnica da 47 comuni, penso superiore. Guarda e commenta il video inteche nessun’altra scuola grale dell’intervista al preside su abbia un bacino di www.tornoasterisco.tk utenza così ampio e così -munque diciamo che i miei interes- oscillano tra Battisti, Celentano, De Gregori, De Andrè… Sono rimasto ancora legato a loro, i cantanti della mia epoca.

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L.S.S. Boys: specie protetta Loredana Esposito

L.S.S BOYSS: SPECIE PROTETTTA R os a a l l e s c i e n z e s o c i a l i : p r e g i u d i z i o o i n t e r e s s i d i v e r s i ?

C o m e m a i è c o s ì e l e va t a la c o m p o n e n te f e m m i n i l e r i spetto a quella maschile? Perchè i ragazzi non scelgono il liceo delle Scienze Sociali? Per p r e gi u d i z i o o p e r c h è gl i i n teressi non coincidono con il corso di studi? Questo è un nuovo liceo nato nel 2003 al fine di rispondere ad una richiesta formativa moderna che comprenda uno studio di materie differenti fra loro ma che hanno in comune un elemento unico che è l’essere umano in tutte le sua sfaccettature. Questo si legge sull’opuscolo informativo dell’istituto. Niente di anormale in queste affermazioni ma facendosi un giretto per le classi delle Scienze Sociali si nota una certa anomalia faunistica. In ognuna di queste si vede una maggioranza schiacciante di ragazze che rubano la scena ai quasi inesistenti boys, a volte segregati nell’angolino dell’aula. Per esempio nella classe 2^F c’è soltanto un solo individuo XY, mentre la vittoria schiacciante spetta ad alcune classi del triennio dove la doppia X batte 20-0 la Y! Per cercare di spiegare questo divario abbiamo intervistato alcuni esemplari di ragazzo maschio delle scienze sociali. Se si chiede il perché della scel-

XX XY XX XX XX XY XX XX XX

-ta di questo indirizzo la risposta più frequente è: “L’ho scelto perché psicologia e dintorni mi hanno sempre incuriosito, quindi ho voluto testare questo nuovo liceo”. Infatti il corso è molto vario. “Non me lo sono mai chiesto! Volevo vedere di cosa si trattasse… Mi piace, però lo trovo abbastanza difficile anche se tutti quelli che frequentano altre scuole non ci credono”. In effetti, come tutti i licei, dopo la maturità non attesta l'idoneità la-

Qual e ’’ il pregiudizio piu ’ diffuso sui ragazzi delle scienze sociali??? vorativa ma prepara a proseguire gli studi. Quindi raga se scegliete questa scuola "ve tocca studia’": cervello in testa e gambe sotto il banco! Abbiamo poi domandato: “Ti piace la tua scuola?” Le risposte sono state le più variegate possibili. “Si imparano cose diverse

rispetto agli altri licei, è una scuo-la più "aperta" a tanti aspetti della vita contemporanea e non si lavora solo sui libri”.”È molto interessante, non tanto pesante e l'orario non è da suicidio” e “Fra l’altro ci sono tante ragazze! No, a parte gli scherzi, mi piace quello che studio”. Affermazioni che lette così non dicono molto ma evidenziano l’interesse per le materie di indirizzo e per le possibilità di stage che offre, cioè l’opportunità che la scuola offre di provare sul campo ciò che si studia attraverso un breve periodo di prova lavorativa. Rimane comunque il dilemma più inspiegabile, difficile da risolvere quasi quanto il cubo di Rubik: per quale motivo pochi ragazzi decidono di frequentare questa scuola? Neanche i boys, durante l’intervista, riuscivano a trovare una spiegazione plausibile. Hanno risposto che il motivo è che le materie d'indirizzo sono molto umanistiche e, alla fine del liceo, si è indirizzati verso il sociale che, a detta loro, non interessa alla maggior parte dei ragazzi, ma solo a chi ha veramente una passione per questo campo. Rimane comunque il fatto che neanche loro, come noi di “Asterisco”, credono che questa sia una scuola per sole ragazze “In

Scuola Scuola fatti” dicono “stanno lentamente aumentando le presenze maschili nelle classi e molti psicologi importanti sono stati uomini! Quindi perchè non dovrebbero esserci ragazzi?” Poi, siccome sono curiosa e non mi accontento mai delle risposte che mi si danno, ho chiesto loro quale fosse il pregiudizio più diffuso sulla loro scuola,riscoperta l’acqua calda. Andrea: le persone pensano che sia quasi semplice come un istituto tecnico. F: “Continuano a dire che è una scuola per ragazze! è FALSISSIMO!” A1: “Dicono che i ragazzi che la frequentano abbiano tendenze femminili, non sa proprio cosa inventarsi la gente!” Come volevasi dimostrare il mio 206° senso colpisce ancora! Avevo previsto risposte di questo genere e sono pienamente d’accordo con i nostri ragazzi che in quest’intervista appaiono molto intelligenti. Infine mi sono sentita in dovere di domandare ai nostri garçons se si trovassero bene nella loro classe, ho ricevuto delle risposte molto positive salvo qualche ec-

A scuola di Tate

Anita Pintar

cezione, ma si sa che non è facile collaborare e “sopravvivere” con una ventina di ragazze in classe! In quanto studentessa di questo corso posso dire che non è semplice perché se non si è interessati alle materie e non si ha voglia di studiare si viene

facilemnte bocciati. È semplicissimo passare da una classe di circa trenta persone ad una di venti, praticamente in quattro cani (perché i gatti sono passati di moda). Quindi ragazzi vi aspettiamo numerosi al Liceo Delle Scienze

Sociali!!!!

A scuola Pensi che al sociale ci

di tate siano pochi ragazzi?

Allora senti questa…

-rò alle apparenze non è una Nell’umida città termale di Bath, scuola vecchia, oltre ai soliti diplomi a circa 2 ore di auto da Londra, si nursery nurses è stato aggiunto c’è il Norland college, fondato nel l’indirizzo specifico di “sky nannies” 1892 da specializzate Emily Ward. nella cura dei Scuola fembambini durante i minile? Anviaggi aerei. Ma cora peggio, chi si aspetta che scuola di l’istruzione delle nannies! Il nannies del Norprimo raland rispecchi i gazzo acmodi di fare di cettato ha Mary Poppins fatto do“basta un poco manda nel 1999 a quasi 100 anni di zucchero…” si dovrà accondalla sua fondazione, e purtroppo tentare del ricordo di Julie Andrews per lui non si è neanche diplo- che passeggia tra cavalli pecore e mato:”Mancava di istinto tartarughe. Le tate del Norland colmaterno” così si giustifica la diret- lege sono di gran lunga più severe trice. Il primo maschio a raggiun- e meno fantasiose. Il Norland colgere l’agoniato diploma è stato il lege infatti “ più che una scuola è un giapponese Katsuki Yuzawa, già accademia militare”;divise, levatnursery nurse nel suo paese. acce e conformismo compreso; Dopo di lui altri ragazzi si sono ci- Questa scuola istruisce ogni anno mentati nell’impresa ma con la tate rinomate per riservatezza profrequenza di 1,ogni 1-2 anni. Non fessionalità e disciplina. fermatevi peSpero che la situazione nelle classi del L.S.S. vi sembrerà meno drammatica adesso…

Intervista ai “Sinfony” Emanuela Cafaro & Andrea Fiorentini

Musica Musica

intervista ai Nelle loro case gli orologi scorrono all’indietro

sinfony

I Sinfony sono una giovane band locale. I componenti del gruppo sono 4: Fra (voce e chitarra), Erica (voce e tastiera), Luca (batteria) e Vitali (basso). I primi tre suonano insieme da circa un anno e quest'estate a loro si è aggiunto il bassista. Non fanno un genere molto definito: c'è chi ritiene che siano pop, chi rock (e pure emo?), loro si definiscono semplicemente... "Sinfony"

Quest’estate abbiamo avuto occasione di conoscere i SINFONY attraverso alcune manifestazioni… ma, torniamo agli inizi, come nasce la band? Erica: Siamo in quattro da giugno 2008 ma già dal 2007 avevamo iniziato a comporre pezzi nostri in tre(Erica, Francesco e Luca ndr). Perché questo nome? Per quale motivo l’avete cambiato in così poco tempo? Erika: Hall 3 voleva dire “ Stanza” perché noi proviamo in una stanzina e “3” era il risultato di un calcolo, che neppure mi ricordo, di nostre varie date importanti. Poi l’abbiamo cambiato perché non ci piaceva! (ma non erano importanti??? ndr) E perché poi avete scelto “Sinfony”? Fra: perché è un nome molto… Erica: …rimane in testa, è semplice…ci piaceva! Fra: (scherzando e facendo il “visino triste” ndr) non mi lascia parlare, non vale! E il vostro simbolo cosa significa? Fra: il nostro simbolo è l’unione “di una “S” e di una “I”… quindi è“Sinfony”!

A quali gruppi vi ispirate? Fra: il nostro genere è unico! (che modesto! ndr) Erica: musicalmente a nessuno. Sinceramente, tutto sommato, le nostre canzoni non ci ricordano quelle di nessun altro gruppo. Negli ultimi tempi abbiamo visto nascere moltissimi gruppi che fanno un genere simile al vostro. Cosa pensate di poter dare di diverso rispetto a quelle band che sembrano fatte con lo stampino? Fra: secondo me, non ci sono tante band con Cosa pensate di poter un genere simile dare in più rispetto a tutte al nostro! Erica: solo il fatto quelle band che sembrano fatte che usiamo la con lo STAMPINO??? ca più melodtastiera, ultimamente ica e si mescola nessuna band ha la tutto dentro! (per fortuna intertastiera e invece noi ce viene lui a salvare la situzione!) l’abbiamo… Fra: e tu? (ma non siamo noi gli Vitali: e anche il batter- intervistatori? ndr) ista figo!( scherzando, Luca: e va be’, la batteria non è scoppia una risata! ndr) che c’entri… Erica: va be’, non centra Fra: diciamo che i pezzi non li niente! scrive Luca! Vitali: no centra pure… non tutti Erica: … sì insomma siamo l’uhanno il batterista figo! nione di tanti generi Luca: lui (riferendosi a Vitali) ascolta musica Punk-Rock, mentre Quest’estate avete partecipato ad loro (Erica e Fra ndr) fanno musi- “Aspettando Rock Park” , concorso organizzato dal comune di robecchet-

Musica Musica

Intervista ai “Sinfony” Emanuela Cafaro & Andrea Fiorentini

Guarda e commenta il video integrale dell’intervista ai SINFONY e su www.tornoasterisco.tk to C.I. che ha visto la partecipazione …e infatti dateci qualche chiarimento di moltissimi gruppi locali. Come sul testo e in particolare sulla parte in cui parlate di orologi che scorrono avete vissuto questa esperienza? all’indietro… cosa significa? Fra: stressante! Erica: semplicemente terribile… (ridono ndr) Vitali: da schifo ( scherzando Erica: è complicato… Fra: il testo di “Musika” sta a rapndr) Erica: no be’, è stata una espe- presentare concettualmente il tempo perso. Secondo noi, abbirienza molto bella… amo iniziato troppo tardi con la Fra: abbiamo detto stressante! Erica: no, è stato stressantissimo musica: a mettere insieme la prima, poi una volta che è pas- band e tutto il resto. E gli “orologi sata siamo stati felicissimi. Tutto che scorrono indietro” l’ha scritto sommato è andata bene con- Erica, quindi chiedetelo a lei! Erica: è una bella metafora. Mi siderando che era il primo live. piaceva come Fra: be’ essendo il primo live è Cosa idea per andata benissimo… dicono le fan... p a r l a re Erica: va be’ prima eravamo PERCHE’ Ti PIACCIONO I d e l stressatissimi (interSINFONY? romprendo Fra ndr) Amo i Sinfony sia come gruppo musicale sia Fra: ma non mi lascia come persone... La loro Musica mi fa sognare, parlare! (di nuovo?) mi fa stare bene... insomma, mi emoziona come Erica: lui andava pochi artisti sanno fare... Li ho sentiti per la prima proprio in crisi e volta l'11 maggio 2008, si sono esibiti a milano in una aveva quasi la feb- saletta prove con la loro canzone Musika, e ho perso letteralmente la testa per le loro voci, il loro modo di bre! suonare... Inoltre col tempo li ho conosciuti meglio, sono Fra: davvero? ragazzi speciali, pieni di talento e con tanta voglia di farsi Erica: si ti era sentire! Gli auguro tutto il successo possibile perchè se lo meritano davvero... li adoro troppo... insomma... venuta la febbre!

E’ un lavoro che parte da uno di voi o collaborate sin dalle prime note? Fra: dipende da canzone a canzone. Erica: ultimamente insieme. Prima partivamo o dal piano o dalla chitarra! E' impressionante il numero di fan che avete ottenuto in così poco tempo: Qual è il segreto del vostro "successo"? Fra: sarebbe bello saperlo! Erica: Bisogna chiederlo alle fan ( ridendo ndr) … dobbiamo ancora capirlo noi! Vitali: ho già detto che è per il batterista che è figo! Erica: è tutto merito di Luca… Fra: vai Luca!!! (parte l’applauso di tutti ndr) …hanno anche creato un forum… (http://sinfony.forumcommunity.net/) Fra: per il forum siamo molto contenti sia io che loro: è una realizzazione! Erica: ce l’hanno aperto di loro (delle “fan” ndr) volontà!E a noi va benissimo. È bello scrivere le cose che si fanno…

(continua su tornoast-

Come ci si sente ad essere l’unica ragazza in un gruppo di giovani ormoni maschili? (ndr scoppia una risata generale) Erica: No, sinceramente io personalmente sono totalemente a mio agio perché comunque chiamarli… com’è che li hai chiamati?!... Luca:…giovani ormoni maschili Erica:…mi sembra molto esagerato perché… Guardali!! Poi lui è mio fratello (riferendosi a

Una domanda a testaErica…

i Sinfony sono LA MIA VITA! Vikj_kaulitz93 erisco.tk) Perchè mi piacciono?..mmm...per il semplice fatto Per l’occasione avete che mettono anima e corpo, tutto il loro tempo presentato per la prima libero per migliorare le loro canzoni, per la band, volta un brano inedito e per noi...che viviamo nella speranza che ri“Musika”. Perché avete escano a raggiungere il loro obbiettivo!! E perchè sono le persone che mi tempo scelto proprio questo pezzo? hanno cambiato la vita! spreFra: è il pezzo che ci rappreV@lery_91 cato. Qual-

senta. Non è il primo pezzo che abbiamo composto, ma è il primo che abbiamo portato a termine e abbiamo registrato. È il nostro pezzo, anche il testo rappresenta la nostra storia.

cosa tipo “vai all’indietro fino a un certo punto che magari non arriva mai” (continua su tornoasterisco.tk)

Come nasce un pezzo dei “Sinfony”?

Musica Musica

Intervista ai “Sinfony” Emanuela Cafaro & Andrea Fiorentini

Guarda e commenta il video integrale dell’intervista ai SINFONY e su www.tornoasterisco.tk a Luca ndr) , lo conosco da una due…(continua vita, Fra da sei anni, Vitali da su tornoasterisco.tk) poco, ma va be’. Vitali…Le ragazFra… Quante ore passi a sistemarti i ze italiane sono capelli? piuttosto focose Fra: aaah non si può dire.. con i musicisti. dipende.. se devo andare a Pensi che i “Sinscuola poco perché non ho fony” ti aiutervoglia di alzarmi presto la matanno a trovare tina, se devo prepararmi al masquella giusta? simo un ora e mezza? Sì dai Vitali: ma non massimo un ora e mezza! so, potrebbe Luca… Siete fratello e sorella in un anche essere. gruppo, “proprio” come i Tokyo Non lo so, Erica , Luca, Vitali, Francesco Hotel, chi dei due porta i pantaloni? forse sì! (continua su tornoasterusco.tk) Erica: ma no ma nessuno dei Erica: cosa vuol dire Tornando alla musica, come pen- speriamo di scrivere pezzi che Proprio chi porta i pansate di poter raggiungere il piacciano! taloni? come i Tokyo successo? Erica: noi scriviamo i pezzi che Fra: chi comanda!!! Hotel! Fra: sicuramente grazie alle vogliamo… se poi piacciono… Erica: ah, ma io! fan Luca: No no, ma nella band o in che comunque ci danno un sup- Vi rincontreremo presto? Fra: stiamo progettando prossime famiglia? porto in tutti i sensi e poi bo... date ma niente di certo! Erica: ma no ma nessuno dei

Il web premia Giorgia,Tatangelo e Nannini Luca Tirloni & Andrea Fiorentini

Il web premia

GIORGIA,

Ta t a ng e l o

e Nannini

L’Aura batte Ferreri

www.tornoasterisco.tk Musica

nostro blog (www. tornoasterisco.tk) non si è fermato nemmeno durante l'estate e ha proposto ai suoi affezionati lettori un sondaggio sulle più grandi voci della musica italiana. Ecco i risultati:su 314 votanti il 29,6% premia Giorgia come migliore cantante degli ultimi tempi, seguita da Anna

Tatangelo(28,3%), Gianna Nannini (11,5%), Laura Pausini (7,0%), Carmen Consoli (5,1%), L’Aura (4.5%), Elisa (4.1%), Cristina Donà (2,9%), Giusy Ferreri (1,9%), Tosca (1,9%), Fiorella mannoia (1,0%), Syria (0,6%), Alexia (0,6%), Laura Bono (0,6%), Meg (0,3%)...

Uscirà a breve il nuovo cofanetto di Giorgia: “Spirito libero – viaggi di voce 92-2008”, anticipato dal singolo “Per fare a meno di te” colonna sonora del film “Solo un padre” con Luca Agetero.

Adolescenti Adolescenti

Tutto sbagliato...o forse no! Emanuela Cafaro

tutto sbagliato... Non vi è ma i capitato d i p e ns a r e c h e v i va d a t utto s orto? Che niente, ma proprio NIENTE sia come l'avevate progettato, sognato o immaginato a lungo? Niente paura, è tutto regolare. È solo un'impressione. Se qualcuno ha deciso per voi una determinata situazione, in un determinato momento, avrà anche un determinato motivo. Certo che ha le sue buone ragioni! Infatti, prima o poi (magari più poi che prima) vi accorgerete che quella cosa che in un primo momento sembrava una tragedia, vi ha portato a cambiare radicalmente qualcosa della vostra vita, o a migliorare un'altra situazione. Non ci avevate mai pensato? Certo, a ogni cosa negativa ne segue almeno un positiva. Infatti non c'è cosa negativa al mondo che non abbia anche un influsso positivo. E se non riuscite a capire il ragionamento, cercate di interpretare meglio il tutto con un esempio: un quattro di matematica ha portato la mamma a chiamare un insegnante per le ripetizioni. A questo punto c'è stato bisogno di andare da questo insegnante. L'insegnante abita nel paese di quella vostra ex compagna di classe che non vedete da una vita. Avete rincontrato la ragazza. Lei vi ha presentato quel

o forse no!

quel bel biondino con cui ormai -vete necessariamente passare state da tre mesi. Ed è solo un attraverso qualcosa di brutto... esempio fatto a caso, pensate Non è così! Non è detto che tutte pure ad una qualsiasi brutta situ- le situazioni positive abbiano azione iniziale e sicuramente tro- fondamento in qualcosa di negverete il risvolto positivo della ativo, anche se sembra che la faccenda (e magari sono anche maggior parte delle volte sia propiù di uno!). Insomma, non è prio così. Se non fosse così e vero che sbagliate sempre tutto. andasse sempre tutto bene alTutti i vostri errori saranno utili a lora sì, che la vita sarebbe qualcosa (magari lo capissero davvero perfetta. anche i prof ed evitassero di M a l a v i t a è c o s ì p e r f e t t a n e l l a s u a dare brutti voti!). Non è vero i m p e r f e z i o n e , n o n t r o v a t e ? che va tutto male, che non Ma sì, dai, teniamoci errori, situazzeccate mai niente e che azioni strane e chi più ne ha più avete sempre pronta la giusta ne metta. Basta prenderla con risposta sbagliata da dare. E se filosofia. E ricordare che bisogna anche fosse così, io non mi pre- essere ottimisti. "L'ottimismo è il occuperei molto, essendo con- profumo della vita", dicevano. Disapevole del fatto che qualcosa amogli ragione, ascoltiamoli. Didi meglio deve succedere per cono anche che "Sbagliando si forza.Se vi siete convinti di tutto impara"... avranno ragione pure ciò, adesso vi starete chiedendo loro. Forza, siate sereni e non per quale strano motivo per lasciatevi abbattere da niente e avere qualche buon risulatato do- da nessuno. Buona vita a tutti. Gi oc o: LA SP IR ALE Riempi la spirale seguendo la freccia con le soluzioni delle definizioni. 1.La nazione dalla quale scappò il cammello fuggitivo. 2.L'animale usato da John Hunter per picchiare la moglie. 3.La professione della madre di Coco Chanel. 4.Il profumo della vita. 5.Il Sinfony fratello di Erica. 6.Una delle Asterisk's Girls. Luca e Emanuela

Rubriche Libri

L’eleganza del riccio Giorgia introini

Su proposta della professoressa Baronio, quest’anno Asterisco ha deciso di dedicare uno spazio più ampio al meraviglioso mondo dei libri. In ogni numero saranno presentati libri recenti e meno recenti con la speranza di potervi avvicinare ad una lettura diversa da quella che impone il percorso scolastico. Vi invitiamo a leggere per il piacere di leggere e non perchè qualcuno ha detto che dobbiamo farlo e ad aprire dibattiti sul nostro forum “tornoasterisco.forumcommunity.net” nei quali poter esprimere i vostri pareri, le vostre riflessioni e i vostri commenti sui libri proposti da noi e perchè no?...anche quelli proposti da voi!!

L’’eleganza del riccio

Titolo: L'eleganza del riccio Autore: Barbery Muriel Pagine: 384 Editore: E/O Collana: Dal mondo "Mi chiamo Renée. Ho cinquantaquattro anni. Da ventisette sono la portinaia al numero 7 di rue de Grenelle, un bel palazzo privato con cortile e giardino interni, suddiviso in otto appartamenti di lusso, tutti abitati, tutti enormi. Sono vedova, bassa, brutta, grassottella, ho i calli ai piedi e, se penso a certe mattine autolesionistiche, l'alito di un mammut. Non ho studiato, sono sempre stata povera, discreta e insignificante."

In un palazzo di un elegante quartiere di Parigi vivono due persone, apparentemente molto diverse fra loro: PALOMA, una ragazzina di dodici anni, geniale, ma che ha un pessimo rapporto con la sua famiglia e con la scuola, tanto che ha deciso di suicidarsi il giorno del suo tredicesimo compleanno facendo saltare l’intero condominio; nel frattempo, per non dare nell’occhio, finge di essere una ragazza docile e mediocre; RENE’E, la portinaia del palazzo, che esteriormente si presenta come tutti s’immaginano una portinaia, cioè poco istruita e trasandata, ma che in realtà custodisce la sua vera identità dietro a un misterioso segreto. Questi due personaggi, apparentemente così diversi, sono in realtà speculari. Il libro si divide infatti in “capitoli” e “pensieri profondi”: i “capitoli” sono scritti in prima persona da Renée, che racconta tutto quello che le succede nel palazzo, con l’ag-

`âÜ|xÄ UtÜuxÜç

-giunta di qualche flashback; i “pensieri profondi” sono narrati invece da Paloma, che ci mostra un mondo completamente diverso, quello di un’adolescente ironica e ribelle, che vorrebbe cambiare il mondo. Fra i due Renèe è, a mio giudizio, il personaggio più interessante. Fin dalle prime righe descrive sé stessa come una donna di cinquantaquattro anni, vedova, bassa, brutta, grassottella, con i calli ai piedi e con un alito di “mammut” nei giorni peggiori. La “portinaia” per eccellenza. In realtà Renée possiede una psicologia molto complessa. Essa finge con tutti di essere quello che non è, tranne quando chiacchiera nel retro guardiola con il suo gatto Lev e con il suo defunto marito. Verso gli altri si mostra invece educata, ma mai veramente gentile, piuttosto bisbetica e ignorante quanto basta. In realtà, dietro a questa maschera, Re-

Rubriche Libri

L’eleganza del riccio

Giorgia introini

Lascia il tuo commento su tornoasterisco.forumcommunity.net -née è una donna sveglia, colta e intelligente, che ama la musica classica e la letteratura e che sa esprimersi con un linguaggio appropriato. Tutto procede tranquillamente, finché nel palazzo non si trasferisce monsieur Kakuro Ozu, un raffinato e affascinante giapponese, che riesce a scoprire da alcuni piccoli indizi la vera identità della portinaia: il suo gatto si chiama Lev, come Tolstoj, grande scrittore russo e autore preferito di Renée; inoltre alla presenza di Kakuro la portinaia rabbrividisce all’ascolto di un palese errore di grammatica commesso da un’inquilina; infine Kakuro si accorge che Renèe possiede una vasta conoscenza del cinema giapponese, sconosciuto ai più, figuriamoci alle portinaie. L’avvenimento che imprime una svolta al racconto è l’invito a cena di Kakuro a Renèe. Inizialmente Renée rifiuta con grande sgomento di Paloma, presente alla scena. Kakuro si ritira abbattuto. La portinaia inizia a piangere, ma vicino a lei c’è Paloma che le prende la mano e la lascia sfogare. A questo punto Renée rivela a Paloma l’evento drammatico del suo passato, che getterà finalmente luce sul suo comportamento. Dopo essersi liberata dei ricor-

«Madame Michel ha l’eleganza del riccio: fuori è protetta da aculei, una vera e propria fortezza, ma ho il sospetto che dentro sia semplice e raffinata come i ricci, animaletti fintamente indolenti, risolutamente solitari e terribilmente eleganti». -di amari, con una folgorazione improvvisa, la portinaia decide di accettare l’invito di monsieur Ozu, benché ciò voglia dire comportarsi come una vera signora. Passerà così la serata più bella della sua vita: vestita come una donna di classe, tanto che neanche i coinquilini la riconosceranno, si recherà con monsieur Ozu in un raffinato ristorante di Parigi e, senza essere nient’altro che se stessa, si divertirà come non le era mai successo. Ma il romanzo non finisce qui. La trama ci riserva un ultimo, struggente colpo di scena, drammatico e sereno al tempo stesso, che ci farà scoprire un altro importante aspetto della personalità di Renée: la sua grande generosità. Mi accorgo adesso che, presa dall’entusiasmo per questo personaggio, non ho parlato di Paloma, l’altra protagonista del romanzo… Non importa. Anzi, forse è meglio così: lascio a voi il piacere di scoprire anche i segreti di questa ragazzina inquieta, così simile a tanti di noi, attraverso la lettura di questo romanzo veramente speciale, ricco di humour e di umanità. Lascia il tuo commento su tornoasterisco.forumcommunity.net

Nvsjfm!CCbscfsz

Nata nel 1969 a Bayeux, vive in Normandia e insegna filosofia all'Institut universitaire de formation des maîtres di Saint-Lô. Il suo romanzo “L’eleganza del riccio” è stato la sorpresa editoriale del 2006 in Francia, dove è diventato un best seller e ha vinto numerosi premi tra cui il Prix Georges Brassens 2006, il Prix Rotary International 2007, e il Prix des libraires 2007. Il suo primo romanzo, Une Gourmandise (Una golosità), pubblicato in Francia nel 2000, aveva già avuto un discreto successo e diverse traduzioni. Una curiosità: nella realtà all'indirizzo del palazzo parigino in cui l'autrice ambienta il suo romanzo L'eleganza del riccio - rue de Grenelle 7 - non ci sono condomini ma solo una boutique Prada.

Coco Chanel Sara Stacchetti

Rubriche Donne

Scienziati, artisti, inventori, spesso pensiamo che siano lavori riservati solo agli uomini... ma nn è proprio cosi: le invenzioni più stravaganti e alcunedelle più importanti scoperte provengono proprio dalle donne. Queste menti geniali però vengono riconosciute solo raramenre,in quanto quasi sempre premiati i colleghi maschi. Il ruolo della donna è sempre stato quello di madre di famiglia e solo negli ultimi anni è riuscita ad ottenere pari diritti e opportunità. Questa rubrica nasce proprio dall’esigenza e il desiderio di paralare di loro, di quelle donne che sono riuscite ad eguagliare gli uomini!

Dpdp!Dibofm “ L a m o d a p a s s a , l o s t i l e re s t a ”

Un mito nato dai cappellini di paglia

C’era una volta una ragazza con una I suoi tessuti preferiti erano il Tra i suoi amanti scopriamo il barone creatività e una fantasia inimmagi- tweed ed il jersey e i suoi col- Etienne Balsan e il musicista Igor nanili: con dei piccoli fili di paglia rius- ori il bianco, il nero, il blu, il Stravinskij. Da questa “celebre” reciva a costruire meravigliosi lazione il musicista trarrà ispirazione beige e il grigio. cappellini che scatenavano l’invidia di per creare la “sagra della primavera”, tutte le più illustri dame francesi. La mentre Coco creerà il famosissimo sua non fu certo una vita facile, ma le “Chanel n°5”. Si racconta che il proenormi sofferenze che patì servirono fumo, sintetico e prodotto attraverso a rafforzarla e la spinsero a migliola sintesi in laboratorio dell’essenza rasi costantemente. L’abbandono di gelsomino, accompagnasse del padre, la morte della madre e Marilyn Monroe tra le lenzuola. Tra della sorella, le critiche ricevute le altre creazioni come non citare da colleghi e giornalisti non riusle scarpe bicolori? Sì, avete capito ciurono ad ostacolare colei che bene: Coco ebbe l’intuizione che divenne la più affascinante e inl’effetto ottico creato dalle bande contrastata regina della moda. verticali avrebbe snellito le gambe. La sua storia inizia nel 1883 quanE ancora inventò il tailleur, fu la do nacque in un piccolo paesino prima donna ad indossare abiti unidella Francia, da un mercante amsex (un pigiama bianco di seta), lanbulante di stoffe e da una sarta che ciò la moda dell’abbronzatura che le insegnò l’arte del cucito. Dopo la ancora oggi non sembra voler cesmorte prematura della madre trasare! scorse la sua infanzia in un “L’eleganza non consiste nell’indos- Gabrielle ‘Coco’ Chanel, fondasare un vestito nuovo” convento e, all’età di 18 anni, trice dell’omonima maison, ha “Alcune persone pensano che il incominciò a muovere i suoi rivoluzionato il mondo della primi passi nel mondo della lusso sia l’opposto della povertà. moda creando un nuovo stile di moda. Dopo aver girato per di- Non lo è. E’ l’opposto della volgarità” vita che esaltava una donna di“Amo il lusso. Esso non giace nella namica, moderna e libera. Coco versi paesi della Francia, si ricchezza e nel fasto ma nell’assenza trasferì definitivamente a Pa- della volgarità. La volgarità è la più sarà ricordata per la sua stravarigi. E’ qui che la sua fama brutta parola della nostra lingua. Ri- ganza, per il suo coraggio nell’afcominciò a crescere sempre di mango in gioco per combatterla” frontare situazioni difficili ma, più culminando con l’apertura “Per essere insostituibili bisogna es- soprattutto, per avere “rivoluzionato” il modo di vedere la donna. di un negozio in Rue Camion. sere diversi.”

Rubriche Claudio’s Music

Dari-Sottovuoto Generazionale Claudio Barnaba

dARI-

SOTTOVUOTO GENERAZIONALE Dopo il successo di quest'estate, "Wale", i Dari sono usciti a settembre con il loro primo ufficiale album, "Sottovuoto generazionale". Si tratta di una miscela di pop, new wave ed elettronica. Questo cd contiene dodici canzoni, dieci inedite accanto a "Wale (Tanto Wale)" e"Tutto Regolare", i primi due

singoli estratti. Il sound dell'album è molto legato allla musica elettronica, ma tutto sommato le tracce sono abbastanza variegate e toccano vari stili, passando da canzoni con testi puramente divertenti ad altri ben ragionati ed intelligenti. Le canzoni hanno un ritmo che piacerà sopprattutto ai teenagers. Viva le novita della musica italiana, sperando che riesca a rialzarsi dalla brutta crisi che sta ... passando negli ultimi anni.

Claudio consiglia

Novembre - Giusy Ferreri Pop porno - Il genio I’m done - Pussycat Dolls Alla mia età - Tiziano Ferro

Asterisco consiglia

Come musica - Jovanotti Per fare a meno di te - Giorgia Vuoi vedere che ti amo - L’aura & Grignani Ti confondi - Marracash Tutto l’universo obbedisce all’amore Battiato & Consoli Viva la vida - Coldplay Nell’aria - L’Aura

Anni 80

I concerti del mese Claudio Baglioni, Milano dal 12 al 22/11 Duffy, Milano 13/11 Simple Plan, Milano 13/11 Gianluca Grignani, Brescia 15/11 Paola Turci, Milano 15/11 Gianluca Grignani, Milano 18/11 Estelle, Milano 20/11 Marracsh, Treazzo sull’Adda (Mi) 21/11 Subsonica, Milano 24/11 Tracy Chapman, Milano 28/11 Dari, Milano 29/11 Cesare Cremonini, Milano 02/12 Jovanotti, Brescia 13/12 Negramaro, Milano 15/12 Antonello Venditti, Milano 20/12 Afterhours, Milano 20/12

La playlist di Claudio

Il Kobra - Donatella Rettore I wanna dance with somebody - Withney Houston

Anni 90

Come mai - 883 E poi - Giorgia

Anni 00

Hung up - Madonna Left outside alone - Anastacia

Oggi

Non ti scordar mai di me - Giusy Ferreri Love song - Sara Bareillas

Rubriche Cinema Wall-e -

Un robot può avere una personalità? Da 700 anni Wall-e, un robottino abbandonato sulla Terra, la ripulisce dalla spazzatura. Ma lui non è un automa qualunque è curioso, esperto e con tanta voglia di lavorare, ma purtroppo solo. A rompere la solitudine Eve, una robottina alquanto suscettibile che in qualche modo sarà in grado di apprezzare anche Wall-e. Nonostante sia un cartone animato è rivolto anche ad un pubblico adulto, trattando temi portanti quali la comunicazione e l’ecologia. Un film per tutti che vi saprà conquistare.

Wall-e

MalefiKa

FilmInPillole Mamma mia The women Burn after reading Wall!e High school musical 3 Gioco da ragazze Solo un padre L’uomo che ama Un segreto tra di noi

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Asterisco Asterisco

Festa di Asterisco Andrea Fiorentini

w w w . t o r n o a s t e r i s c o . t k www.tornoasterisco.tk

www.tornoasterisco.tk Buon compleanno tornoasterisco.tk! L’ 8 novembre il blog del giornalino della nostra scuola ha compiuto un anno!!! Dopo un inizio in sordina, tornoasterisco.tk è diventato un sito molto visitato dai surfisti di tutto il web. Fra articoli e sondaggi, download, video e una grafica sempre più aggiornata tornoasterisco.tk il 13/10/2008 ha raggiunto l’importante traguardo delle 10.000 visite, di cui 5.000 solo nei mesi estivi (il 24/06/2008 aveva raggiunto le 5000!).

Scarica il numero 14 su www.tornoasterisco.tk

Guarda il video integrale dell intervista al preside e ai giovanissimi SINFONY

Vieni anche tu alla

F E S TA D I A S T E R I S C O Sabato 29 Novembre

Nel corridoio all’entrata dalla 4 alla 6 Ora Buffet, copie omaggio, la

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Asterisco!

LL aaRReed ziioonnee da az ...... Luca Tirloni 5^A l.s. (capo redattore e responsabile tornoasterisco.tk) Andrea Fiorentini (Ex studente) (supervisore, volontario ad honorem per l’associazione Albatros)

Ivan Curreli 5^A l.s. (redattore e responsabile della correzione) Sara Stacchetti 4^D chim. (redattrice, responsabile gestione archivio) MalefiKa (Patrizia Sabatino) 3^B chim. (disegnatrice e redattrice) Anita Pintar 3^B chim. (grafica e redattrice) Emanuela Cafaro 3^C l.s. (redattrice e opinionista ufficiale) Marco Misseri 3^C l.s. (redattore) Claudio Barnaba 3^G I.g.e.a. (responsabile delle rubriche) Vanessa (Alessia) Tognoli 3^B chim. (nuova redattrice) Loredana Esposito 2^ F l.s.s. (nuova redattrice) Serena Saluto 3^G I.g.e.a. (nuova redattrice) Federica Valenti 3^G I.g.e.a. (nuova redattrice) Grafica: Andrea Fiorentini, Anita Pintar Disegni: MalefiKa Logo Asterisco: Michela Cagna Responsabile: Gabriele Colombo Grazie a Giorgia Introini 4^G L.s. per la sezione libri

...Ti basta chiamare Gabriele al numero 3346264434 o contattare uno dei ragazzi della redazione (vedi riquadro a fianco) o venire direttamente agli incontri: ogni venerdì dalle 14:00 alle 16:00 in laboratorio d’informatica 2 (prima delle 14:00 ci puoi trovare anche al bar)!...

Test Test

Se fossi un liceo... quale saresti?

Claudio Barnaba

S eSe f o sfossi s i u nun

liceo...

l i c e oq . . .uale

liceo...

saresti?

Sicuramente ogni mattino ti svegli con questo irrisolvibile dilemma... ...ma Asterisco ha sempre la risposta pronta!!! 3.Che cosa ti piace fare nel tempo libero? a) disegnare b) leggere un libro c) la settimana enigmistica d) cantare canzoni, specialmente in lingue straniere.

1.Hai voglia 2.Tra questi persondi andare a scuola solo aggi chi vorresti incontrare? quando c'è.... a) Monet b) Dante a) arte b) italiano c) Pitagora d) Shakespeare c) matematica d) inglese 4.Quale di queste materie abolireste? a) inglese b) matematica c) italiano d) chimica 6.Come scriveresti acqua? a) ¤ b) acqua c) 1;3;17;21;1 d) water

5.Tu in verita sei? a) “Van Gogh era un mio rivale” b) una reincarnazione di dante c) “pitagora era un mio alunno” d) uno scrittore che scrive in 50 lingue diverse

Giochi Giochi

Maggioranza a): liceo artistico, arte e disegno: le materie adatte per personalità eclettiche come voi Maggioranza b):liceo classico, il linguaggio la grammatica e la disciplina arti che per voi son fondamentali Maggioranza c): liceo scientifico, latino e matematica il vostro tallone di achille l'unica salvezza ed fisica Maggioranza d): liceo linguistico, inglese, francese, tedesco, spagnolo..... ma non vi sarete scordati l'italiano

Connectors,Reazione a catena Claudio Barnaba

Soluzioni dei giochi da dicembre su www.tornoasterisco.tk

Connectors Reazione a catena

Collega tra loro tutti i quadratini. Da ogni quadratino devono uscire tante righe quanto e’ indicato al suo interno.

Facile

1 2

3 2

Esempio

Medio

Facile

Riempite la sequenza con parole collegate logicamente alla precendete e alla successiva!

1livello

2 livello

Musica Si_ _ _ _ _ I_ _ _ r _ _ _ _ _ P_ _ _ _ _ _ Sc _ _ l a R_ _ _ _ _ _ Gelmini

Obama P_________ S _ _ to C_ _ _ _ ne T____ C_ _ _ _ _ Chanel

Bocca A_ _ _ _ _ S_ __ __ Polizia

3 livello

Fuori O_ _ L_ __ __ Medico

Doppie P_ _ _ _ D_ __ _ Pioggia

Di tutto Deadil W+eB

Di tutto e di più Andrea Fiorentini & Anita Pintar

o t t u o t i DD i t u t t EE D DII Le notizie più curiose

dal we b da l web

+ X

STRANE LEGGI

1) LA TESTA DI UNA BALENA MORTA TROVATA SULLE COSTE INGLESI APPARTIENE AL RE, MENTRE MELLO PER STRADA? LA CODA È DELLA REGINA (NEL CASO IN CUI NE AVESSE BISOGNO PER FARSI FARE UN BUSTO). Siete stanchi della solita vita e 2) IN FRANCIA, È PROIBITO CHIAMARE UN MAIALE non sapete cosa fare per cam"NAPOLEONE". biare? Qualsiasi cosa decidiate, 3) E' VIETATO MORIRE IN PARLAMENTO A LONDRA. non fate come il nostro amico 4) E' CONSIDERATO TRADIMENTO METTERE IL FRANdue gobbe! Non ne poteva più COBOLLO RAFFIGURANTE IL RE INGLESE CAPOVOLTO. della sua monotona vita cir5) IN SAN SALVADOR, GLI AUTISTI UBRIACHI POSSONO ESSERE UCCISI DA UN PLOTONE DI ESEcense, così il povero vecchio CUZIONE. cammello ha preferito fuggire 6)IN GRAN BRETAGNA, UN UOMO CHE SI TROVA verso qualcosa di nuovo. Dopo essere COSTRETTO A URINARE IN PUBBLICO LO PUÒ FARE scappato da Worms (Ger- DONNA SCHIAFFEGGIATA A SOLO SE MIRA ALLA RUOTA POSTERIORE DELLA SUA AUTO E TIENE LA MANO DESTRA SUL VEmania) per dirigersi verso ICOLO. C O L P I D I T R O T A ! una nuova vita a Lud7)NEL VERMONT LE DONNE HANNO BISOGNO Condannato ad una multa DEL PERMESSO SCRITTO DEL MARITO PER METwigshafen, l’animale è stato di 100 sterline: John Hunter, I DENTI FINTI ARRESTATO dalla polizia 34 anni, di Edimburgo, aveva TERE 9) IN KENTUCKY È ILLEGALE DIPINGERE UN ANAperdendo le sue ambiziosis- ferito la moglie Susan Taylor a TROCCOLO DI BLU E METTERLO IN VENDITA. A MENO CHE NON SIANO VENDUTI ALMENO SEI sime speranze. Povero!!! .........colpi di pesce. Non e' stata ALLA VOLTA. la moglie a costituirsi 10. IN NEVADA È ILLEGALE GUIDARE CAMMELLI Non le sentirai cantare e parte civile, ma gli IN AUTOSTRADA. 11. LE NAVI DELLA MARINA INambientalneanche singhiozzare, ma le api si GLESE CHE ENTRANO NEL isti. ubriacano! Questa bizzara caratPORTO DI LONDRA teristica è stata scoperta da un DEVONO RIFORNIRE CON UN BARILE DI gruppo di scienziati inglesi che ha sotRUM IL GOVERNAtoposto i piccoli insetti ad un singolare esTORE DELLA TORRE perimento: messe di fronte a due soluzioni, una DI LONDRA.

VI È MAI CAPITATO DI INCONTRARE UN CAM-

...e un’ape ubriaca?

ad alto contenuto zuccherino, l’altra di elevato grado alcolico, le api si sono insospettabilmente precipitate verso la seconda. Se vi ha stupito questo fatto, cosa penserete quando saprete che le api tornate all’alveare hanno trovato le celle chiuse? Sì, avete capito bene: i poveri insettini “ubriachi” sono stati completamente e crudelmente emarginati dal resto dello sciame. Per fortuna, non siamo api!

“RECORD” PILOTA AUTO NON VEDENTE TOCCA I 308 KM/H HA 43 ANNI ED È BELGA, LUC COSTERMANS, HA BATTUTO IL RECORD MONDIALE DI VELOCITA' PER GUIDATORI CIECHI. HA TOCCATO CON UNA LAMBORGHINI GALLARDO I 308,780 KM/H SULLA PISTA DELLA BASE AEREA DI ISTRES, NEL SUD-EST DELLA FRANCIA

DiDaltutto WeB e di + Aspiranti suicidi? non usate il Golden gate!

Di tutto e di più Anita Pintar & Andrea Fiorentini

Lo sapevi?

Uno dei simboli dell'America,il ponte Golden Gate, sara' dotato di una rete per cercare di scoraggiare gli aspiranti suicidi!

Asteri s K’ s Gi r l s Manga

Perchè accendiamo le c a n d e l i n e ai compleanni?

Perchè diciamo C i n C i n quando brindiamo?

Cin Cin è la forma italianizzata dell’inglese Chin Chin che a sua volta deriva dal cinese Sembra che quest’abitudine Ch’ing Ch’ing(prego prego). E’ abbia origini molto anuna forma di cortesia cinese tiche ed è difficile idenche in Italia è stata interpretata in tificarle con precisione. modo onomatopeico perchè simile Tuttavia sembra che i greci al tintinnio dei bicchieri! usavano offrire dolci rotondi ad Artemide, dea della Luna. Perchè viene il s i n g h i o z z o ? Su questi venivano poste E’ solitamente causato da una cattiva didella candeline per farli bril- gestione che, irritando il diaframma lo fa lare proprio come la luna! sobbalzare creaddo appunto il singhiozzo!

AsterisK’sGirls

A s t e r i sK ’ s G i r l s MalefiKa

Vedendo il volantino dell’Asterisco non vi siete per caso chiesti chi sia quel tizio in ombra? o fu umetto delll’asterisco o fiirmato MalefiK Ka Il nuovo Beh semplice, lui è Charlie! Chi è Charlie? Semplicemente il capo dell’associazione As“La mia mano “La ragazza è ancora in terisco, un’organizzazione si è trasformata ed è stato di incoscenza. Si segreta che agisce proprio diventata du ferro!! sveglierà solo quando sotto la scuola I.T.C. Non è possibile, va tutte e quattro saranno Torno. Il suo scopo è di contro ogni legge pronte per la grande preservare la pace di Casdella natura!” battaglia” tano Primo, la metropoli dove si trova l’istituto, ma so“Forse sarò anche prattutto di rintracciare l’Asterpazza, ma non sono stupida! Sono le A s t e r i s k ’ s G i r l s . site, potente minerale diviso in Sono sicura che dalle mie dita Voi le con-oscerete cinque punte e dai poteri inimmaginsono uscite delle come ragazze norfiamme! abili. Cinque ragazze venute a conmali che vanno a “Forse dovrei smettatto con questa pietra hanno scuola, sognano ad occhi ottenuto dei poteri fantastici che terla di leggere manga!! Ora aperti e a volte s’innamorano, epvedo anche gatti che parmetteranno al servizio dell’Asterpure il destino del mondo è nelle lano” isco. Queste ragazze sono: MaLeloro mani. Anche se tutto ciò vi può FiKa, Ogasta, Anita e Cassandra. sembrare irreale, nel mondo del L’ultimo pezzo al momento non ha “Se volete vi predico il nuovo manga dell’Asterisco non lo ancora reagito, però alla riunione di vostro futuro, così potrete è. A s t e r i s k ’ s G i r l s : una nuova storia per conoscere il vostro tutte e cinque le punte di Astersite il Asterisco (il giornalino) disegnata destino” da MaLeFiKa. (Speriamo che i disloro potere sarà insarà invincibile. egni non prendano vita!) Chi sono queste ragazze?

OroscopoOroscopo Oroscopo Oroscopo Oroscopo Oroscopo Oroscopo Oroscopo di Luca Tirloni

Ar ie te:

21 marzo - 20 aprile Af fro nta il pr ese nte , non pe ns are al fu tur o. L’ og gi ti v uo le atti vi e a tten ti, l a t ent a zio ne è di et r o l ’a ng olo . T o ro : 21 aprile - 20 maggio Mu ov ete vi co n i p ied i di pi omb o. A vet e t ant e i de e p er la te sta ma n on tut te son o az ze cca te. S ba gli ar e p otr eb be cos tar vi mo lto i n q ue sto mo me nto .

G em ell i:

21 maggio - 21 giugno Ri tor na co n i p ie di pe r t err a e t ogl i la tes ta da lle n uvo le . La re alt à n on tar da a fa rsi n ota re. Ri fle tti co n atte nz ion e, s e n on è tro pp o d is tur bo! C an c r o: 22 giugno - 22 luglio Un a utu nno m er avi gl ios o per v oi . L’ opp or tun ità d ell a vos tra v ita p otr ebb e pio ve re di re ttam en te su lla vos tra tes ta co me u na fo gli a da un al be ro. Ra cco gl iet ela e appr ofi tta ten e. Le o ne : 23 luglio - 23 agosto La n ott e por ta c ons ig lio . Ri fl etti b en e su q ual un que d ec isi on e tu de bb a pre nd ere . Se n ece ss ari o non e sit are a fa rci u na be lla d orm ita s opr a. V e r gi ne : 24 agosto - 22 settembre L a Te rr a r uo ta i n to rn o a l So le . Q u al è i l tu o S ol e ? Ce rc a lo e v i vi i n f un zi o ne d i qu es to. D edi ca tu tto all e cos e imp or tan ti del la tu a v ita .

B ila n cia :

23 settembre - 22 ottobre Es ci dal le mur a d el t uo c ast ell o e ent ra i n c ont atto co n ci ò ch e ti ci rco nd a. Impa ra re a con os cer e il mo ndo è un pa ss o a va nti ve rs o l a mat uri tà.

S co r pio n e:

23 ottobre - 22 novembre Al la tua età an co ra a le gg ere l’ or os cop o? Ric er ca l a t ua auto no mia e s le gat i d ai li mi ti che ti s ono s tati i mpo sti fi no ad ’ ora . Pre nd iti un p o’ p iù su l s er io.

S a gi t t ar i o :

23 novembre - 22 dicembre L’ i nte sa c on voi st ess i s arà ta le d a r end er e p oss ib ile la re ali zz azi on e im me dia ta di q uei p rog ett i c he er an o r im ast i i nc omp iu ti. S arà u n o ttim o per io do pe r v oi .

C ap r i c or n o: 23 dicembre - 20 gennaio Sm ett ila d i fa re da s fon do. V ivi i n p ri mo pia no e di ven ta pro tag on ist a d el tuo o ggi . La v ita è un a e d è t ua. A c qu a r i o:

21 gennaio - 19 febbraio Siete come una piccola bolla di sapone: bella ma molto fragile. Non lasciate che una leggera brezza vi faccia esplodere. Attenti a quelle piccolezze che potrebbero fare cambiare tutto. Pe s ci : 20 febbraio - 20 marzo “ L’ ott imi sm o è i l p ro fum o d el la vi ta” d ic eva q ual cu no. S eg uir e que sta s emp li ce in dica zi on e p otr eb be fa rvi c amb ia re dr as tic am ent e r ott a. E lim in ate l a n uv ol etta d el pe ss imi sta e im pa rat e a da ppr ez zar e la vo str a r eal tà .