22
«Новая газета» среда. №22 02. 03. 2022
«В
оенная спецоперация» затронула не только Украину и приграничные города России. В условиях «усиления мер безопасности» живут теперь российские детсады, школы и университеты. «Новая» поговорила об этом с педагогами и их учениками. Многие из них попросили не называть их имен: администрации учреждений запрещают им обсуждать Украину лично или в социальных сетях.
Методички об Украине По российским школам гуляют методические материалы, которыми учителя должны руководствоваться при проведении классных часов, посвященных отношениям России и Украины. Сотрудники образовательных учреждений из Москвы, Московской и Свердловской областей прислали в «Новую» одинаковые методички. В этой методичке вторжение России в Украину называется не иначе как «специальная миротворческая операция, цель которой — сдержать националистов, которые притесняют русскоговорящее население». «Ее цель — защита людей, которые на протяжении восьми лет подвергаются издевательствам, геноциду со стороны киевского режима. И для этого мы будем стремиться к демилитаризации и денацификации Украины, а также преданию суду тех, кто совершил многочисленные кровавые преступления против мирных жителей, в том числе и граждан Российской Федерации», — так звучит ответ учителя на предполагаемый вопрос учеников о том, «можно ли было обойтись без войны с Украиной». В середине урока школьникам предлагается прослушать фрагмент из обращения речи президента России Владимира Путина. Под конец учени-
Владимир СМИРНОВ / ТАСС
Участие в митингах Российские школы настоятельно призывают взрослых следить за своими детьми и «оградить их от опасного участия» в антивоенных протестах. Родители учеников из разных регионов России — Москвы, Петербурга, Калининградской, Воронежской, Смоленской, Самарской областей, Красноярского и Пермского края, ХМАО и Татарстана — приводят в разговоре с «Новой» одно и то же сообщение, которое рассылают по родительским чатам администрации школ: «Уважаемые родители! В последние дни на различных ресурсах появляются призывы к детям и молодежи выходить на антивоенные акции в российских городах. Дети любопытны и активны, но, к сожалению, не замечают ситуацию манипуляции их активностью со стороны нечистоплотных взрослых. Все это может втянуть ребенка в противоправные действия и обернуться плачевной ситуацией. Будьте максимально бдительны, интересуйтесь планами своих детей и оградите их от опасности участия в несанкционированных акциях. Школа и образовательная среда — вне политики, и никто не имеет права втягивать детей и молодежь в различные противоправные действия и политические провокации!» Отказаться от высказывания своего отношения к «спецоперации» в Украине просят не только учеников, но и их учителей. Сотрудники сразу двух московских школ рассказали «Новой», что руководство попросило преподавателей не публиковать свою точку зрения в социальных сетях, а «заниматься своим делом — учить детей». «Администрация собирала нас на внеочередное совещание в пятницу, — рассказывает работник школы М. (его полное имя известно редакции). — Просила не вступать в споры друг с другом, не вступать в споры с учениками и никак не комментировать войну в социальных сетях, не участвовать ни в каких акциях».
«АРГУМЕНТИРОВАЛИ КРАЖЕЙ ДЕТЕЙ БАНДЕРОВЦАМИ» В российских школах и детсадах ужесточают пропускной режим, проводят «уроки истории Украины» и запрещают ученикам ходить на антивоенные акции кам необходимо выполнить несколько заданий, например, сформулировать «основную причину начала специальной военной операции по защите Донецкой и Луганской народных республик». Варианты ответов, которые приводятся в методичке на этот вопрос: ✔ Угроза военного конфликта с Россией. ✔ Создание ядерного оружия. ✔ Антироссийская политика Украины: ✔ механическое копирование зарубежного опыта; ✔ усиление антироссийской риторики; ✔ русский язык на Украине объявлен вне закона; ✔ русские исключены из списка коренных народов; ✔ учебники истории переписаны; ✔ Россия объявлена врагом; ✔ русскоязычные телеканалы запрещены; ✔ уничтожаются памятники и другие символы, связывающие Украину с Россией; ✔ в военной стратегии страны Россия объявлена главным противником; ✔ запрет георгиевских ленточек; ✔ строительство баз НАТО, создание биолабораторий и накачка страны оружием; ✔ борьба с Украинской православной церковью Московского патриархата; ✔ опасность кардинального изменения военно-политической ситуации в Европе в ущерб интересам России. Одно из последних заданий — на рефлексию, в нем учеников просят назвать последние достижения России. Варианты ответов из методички звучат так: ✔ Современная Россия — сильная и постоянно развивающаяся страна.
✔ За предыдущие годы накоплен солидный запас прочности. ✔ У нас надежная банковская система. ✔ Мы избавились от внешнего государственного долга. ✔ Высокий уровень цен на нефть и газ. ✔ Мы первыми создали вакцину от коронавируса. ✔ Развитие производства и импортозамещение. ✔ Инновационные технические достижения: космодром «Восточный», Крымский мост, модули МКС. ✔ Минимальная безработица, возможность молодежи найти свое будущее. ✔ Вклад в систему образования. Учителя, которые получили методичку, рассказывают, что им рекомендовано записать на камеру несколько минут этого урока и «предоставить видео вышестоящим инстанциям». «Классный руководитель в начале урока включил видео с Путиным без звука, сразу поставив его на паузу. После чего сфотографировала класс так, чтобы вошло изображение экрана. Очевидно, сделано это было для отчета перед кем-то», — рассказала «Новой» О. (имя известно редакции), ученица одной из химкинских школ, отметив, что учитель «не желал участвовать в госпропаганде».
Особый пропускной режим В регионах России власти стали объявлять об усилении антитеррористических мер. В социальных учреждениях, прежде всего в детских садах, школах, колледжах и университетах — вводится особый пропускной режим. В родительских чатах сразу нескольких московских садов распространяется следу-
ющее сообщение: «С целью безопасности наших детей усилен антитеррористический режим. Вход в здание детского сада осуществляется только по пропускам. Просьба не терять. Посторонним лицам на территории детского сада находиться запрещено. Пожалуйста, не пропускайте в детский сад по своим пропускам незнакомых лиц». «В муниципальных детских садах персоналу в пятницу прошлой недели вменили в обязанности регулярно пересчитывать детей во время прогулки. Аргументировали тем, что есть опасность кражи детей бандеровцами. Безумие полное», — рассказал «Новой» житель Краснодарского края Алексей, чья супруга работает в детском саду. «Начиная с 25 февраля нам резко решили поставить на входе приборы, которые впускают учеников только по карточкам-пропускам. Когда я спросила у учителей, с какой целью это сделано, все как один отвечали: «В целях борьбы с террористами в школах», — передает слова педагогов К. (имя известно редакции), ученица одной из школ в Краснодарском крае. — Меня, да и не только меня, это настораживает. В дополнение к этому в школе стало появляться очень много представителей закона. Раньше их вообще в учебном заведении не встретишь, а сейчас за один проход по коридору, увидишь не менее 15 полицейских». В Башкирском государственном университете на фоне эскалации в Украине всех студентов перевели с дистанционного обучения на очную форму. «В связи с неблагоприятной политической обстановкой с 28 февраля строгое соблюдение пропускного режима и посещаемости учебных занятий с отметкой в журнале посещаемости. За невыполнение указанных требований будут вынесены административные решения, вплоть до отчисления из университета. Ситуация крайне сложная», — говорится в одном из сообщений руководства, оказавшемся в распоряжении «Новой».
Елизавета КИРПАНОВА, «Новая»
