
1 minute read
Gambar 3.35 Anak mencari benda-benda


Advertisement
Gambar 3.30 Hasil diskusi guru dan anak tentang pawai ogoh-ogoh setelah projek
Pak Made : Menurut kalian, pawai kita kemarin berbahaya untuk anak tidak? Ayu : Aman, Pak. Kan cuma di depan sekolah. Tito : Amanlah, Pak. Kan yang pawai anak-anak aja. Pak Made : Kalau begitu, permasalahan kita yang pertama sudah terjawab, ya? Anak-anak menjawab serentak, “Sudah, Pak.” Pak Made : Nah, masalah yang kedua, ogoh-ogohnya besar? Bagaimana menurut kalian? Agung : Ogoh-ogoh kita tidak terlalu besar kok Nyoman : Nggak setinggi yang di balai banjar. Tito : Kan kita dibuatkan yang khusus untuk anak-anak oleh Kak Putu. Pak Made : Menurut kalian, ogoh-ogohnya berat tidak? Surya : Nggak berat, kok, Pak. Putri : Iya, nggak berat kok. Kan angkatnya bareng-bareng. Pak Made : Berarti, masalah kita yang kedua sudah teratasi juga, ya? Anak-anak dengan semangat menjawab, “Sudah, Pak.” Sambil bertepuk tangan, mereka berseru, “Hore…!”
82 Buku Panduan Guru Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila untuk Satuan PAUD