Nuevo Prisma Fusion A1+A2

Page 4

Edin l a i r o .e

Edit

M

s

E IVO D

STRA MUE

en

ARCH

n ume

in

índice Ed lEd itoria E

m

IVO D

di nu

ARCH

DE M

UEST

me u n i d

M

E d i tEodito

n

m L DE

IONA

n ume

MOC

RO RA P

UEST

din rialE

P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE T RIA A AL S N O E DE UOMOC

MPR

ERA UESDT DE M

Edit

CION

MO

PRO

inu d E l oria

IVO ARCH

E AL D

IO

n ume

MOC

PRO

DE NAL

OD CHIV

ria Edito

AR

MU O DE CHIV

r Edito

AR

M

PRO

um n i d E l

A ESTR E MU

DE

NAL

CIO OMO

um n i d lE

A ESTR

ia

en

PR

en E

AL D

CION

I

H

IVO

ria

MO PRO

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

din

RC

lE

w w w .e

en RA VOl E O DE in m UEST d M CHIV u a L DE i E R E A E l D A r N o Tal? PROMOCIO n AL D IVO oria E d i n IONAL DE CION l t ARCH i E d1.i t¿QUÉ a i d A OMO e r R R E T n P S E A m e informalmente. OC uformal ESTR E MU m e sujeto. E d i t o ROM n - SHaludar al isaludo personales u E MU - Pronombres en IVO D y responderd RA P D T n S C O i E R E V m E I A - Despedirse.i a l - Td ú/usted. u LD E MU RCH E A E l D A r N n D O O a i L IV OCI i t o y responder aRO laM presentación. ser. OCIONA lEd ARCH i t o r i -- V Verbo E--d P Dresentar(se) n a i d AL D e r RA P ROM E T n P erbo llamarse. irigirse a alguien. S o E CION A t m e U R O i T M M S u d E O R DE MU - Pronombre confirmación y confirmar - Pedir O DE u m ¿Cómo? E RA P d i n informaciónALprevia. CHIV O DE i ninterrogativo: me UEST d DE M CHIV u a -A PRreguntar cómo sel E dice algo en otra lengua. i E R E E l D A r N n D O n O a i L I o i V A C I t e MO ION -E Pedir d iaclaraciones y repeticiones. ARCH itor n PRO alEd MOC i d e r NA E n PRO STRA o - Deletrear. E A t m e U R OCIO i T u d m E UES ROM DE M E n P M O u i A V E AL D I R ST RCH E dprofesión IVO D din MUE um L DE i a lde E l ARCH r 2. Aestudiante n n O DE a i L DE IONA o i V A C I t e r d N O H i CIO OM ARC m Ed n ialE dito A PR OMO e r E n IO o ESTR A PR t m e U R i T M MOC S u d E - Pedir y dar información personal: nombre, edad, origen, lugar de - EM l artículo determinado. m U E n PRO O DE u i L DE A V E A I R D d N T H n S O residencia, número del nombre. E IVO - El género yd UE lE ARC profesión,i a um AL D E l E elidel DE M ARCH r formación... n n a i o i AL D CION IVelOnombre. - Hablar ded laiprofesión y el lugar de trabajo. -r Concordancia artículo Ideterminado y del adjetivo con t e d N O H C O M o R E A m RO E MOC ¿Cuál? ¿Qué? ¿Cuántos?... interrogativos: en rial RA P E d i t - Pronombres n PRO o t m e UEST O i TRA M S u d E E m E U ROM D E n u i EM AL D IVO RA P D d N T H n S C O O i I E R E V C I A MU lEd ARCH r i aAl CASA! OMOCIONAL DE nu n 3. ¡BIENVENIDOS O DE a i L DE o i t e r d i CHIV ONA I o R E d C l t A m R O i E P u OM en Ed n STRA oria A PR t m e i MUE M u d ESTR E m E U D E n D PRO M O u i L IV de algo o ded DE n STRA Oartículo i IONA E - Hablar de laAexistencia alguien, y de la cantidad. E l indeterminado. RCH E V E C I U l d D O H M EM AL l E indeterminadoION+Anombre. ARC - (No) hay i+ r i a ubicar cosasOMyOpersonas. aartículo L DE CION IVO D e n- Pedir y dar información r din i t oespacial: o RCH E d C l t A m R O i E n P a M u i d Artículos contractos. A O e r R R E T n n P ES A um dito ESTR - MarcadoresMespaciales. E MU me E E n u i A PR E U AL D IVO D D d N H n C O O i I ESTR R E V V erbo estar. E C I U l A d D O H M C a L M E lE AR- Contraste hay/está(n). NA DE RO IVO D en r i ainterrogativos: di NAL OCIO itori o E d l t ARCH m ROM OCIO¿Qué? ¿Cuántos/as? i E n P a M u i d A ronombres ¿Dónde? P O e r E PR STR in en MUE STRA um dito m E n MUE O DE u i L DE V E A I RA D d N H n i CIO 4. EL DÍA A DÍA IVO UEST lE ARC d DE a i E E OMO l DE M ARCH r NAL D O n O a L I o i V A C I A PR MO ION ARCH me itor Edit n PRO alEd MOC i d e r E n PRO STRA o E A t m e U R i d i n u - HAablar T de la rutina diaria. P resente de indicativo regular. ES EM Ed um inu L DE E MU IVO D d n - El verbo tener. ST i E VO D E CIO-N Expresar posesión y pertenencia. I l ARCH d D O H MUE C a L M i E l AR r - Expresar sensaciones y sentimientos. n PRO O DE a L DE IONA o i V A C I t e r N O H i TRA CIO OM ARC Ed n um ialE dito A PR OMO e r E n n o i ESTR A PR t m e U R i d T M S u d E E UE E DE IVO D DE M din NAL num E i E l ARCH d DE OCIO HIVO C a L M i E MU R E A O l A r n a o i AL D CION IVO D A PR t e r N R O H i T C O M I S o R d E A E PRO MOC en ria Edit n PRO STRA o i n u m DE t m e i d TRA MUE S u d E E E m U l D E a L 5.CLA FAMILIA EM IVO inu IONA E d i n IONAL DE IVO D l ARCH d M a i RCH E E OMO l A r D R n P O DE a L o i t e r OC i CHIV ONA M I STRA o R d E C O t A m U R O i M Hablar y preguntar sobre lasE relaciones personales. TRA P posesivos. d OM e n -- Adjetivos E n S or i n-- u A PR t m e i d TRcarácter. MUE u Pedir y dar información personal. Adjetivos de descripción física d EySde E E m E U l D E n D M O u ia E IV NAL in - Expresar Edi IVO D lvestimenta. ARCH d DE- Ser, tener, llevar. OCIO posesión. a i E l ARCH r NAL R-O DM O n P a L DE I o escribir personas: descripción física, de carácter, i C IVO D A t e r i MO IONA o RCH d ESTR C O t A m U R O i E n P M M RA RO DE Ed me en UEST RA P d i n u AL DE u dito E m UEST l DE M E n M O u a i i V E I D d N H n C O O i I or R E V I A DE MOC lEd ARCH rial NAL DE n PRO a o i IVO t e r NAL OCIO i M STRA6. ¿DÓNDE VAMOS? o d E O t ARCH m U R OCIO i E n P M M u d A O E e E n PR STR OD m en MUE STRA u E d- Eixpresar m l Edit n DE MUE O DE u a i L i V E A I D r d N H n necesidades, deseos y preferencias. - Verbo ir. O i IO RC E V E C I l to A d D O H L M ARC preferir +iinfinitivo/nombre. - PAreguntar/decir el e precio - Verbos necesitar, querer, n de algo. d i t o r i a PRO alE L DE IONA r MOC IONA o EST-R Agradecer/responder C O t ARCH m U R O i E n P al agradecimiento. P reposiciones a y en con verbos de movimiento. M M u d e DE E TRA n n PRO S O i E A V m e I U R d H para irregulares. EST EM E traslados en mediosOdeDtransporte. Ed um i n u - Comparativos i a l E- Pedir/dar instrucciones E MU AL D IV r d n i o RCH E VO D E CION I l t A d D O H i C a L M d AR NA DE RO en rialE NAL RA P OCIO itori o d t AR m UEST ROM OCIO i E n P M M u d A O E e E n n i ESTR A PR m e IVO D U R d T H M S C u E R UE E DE día! um IVO D DE M r i a7.l E¡hoy eSOMmi din NAL n i o E l t ARCH d DE OCIO HIVO i C a L i R E d A E l A E PR LD ION en itor MOC IONA STRA acciones ym oria t i DEescribir actividades habituales. E d reflexivos. n PRO - Verbose M- U MOC u d A O E R R D E T n P en IVO UES RA - Preguntar - Am lgunas irregularidades del presente de indicativo: d iy decir la hora. AL DE u E m UEST l DE M ARCH n M O u a i i V E I D r - Hablar de horarios. vocálicas: eE> ie, o > ue y primera singular. i n ION IVOpersona ARCH a l E d - AO-dverbios LD MOC i lEd ARCH r DE cantidad aproximada. E d i t o - Expresar ONA y expresiones de cantidad. n PRO de manera a I o i C A t e r NAL R i T M S o d E O t m U R OCIO i - EM xpresar la frecuencia con la que se hace algo. E A dverbios y expresiones de frecuencia. n P M u d A O E e E PR STR en IVO D- Localizar temporalmente. MUE STRA um E d i n IONAL DE m l ARCH n MUE O DE u a i i V E I D r d H n E IVO ARC ialE Edi AL D l ARCH r E d i t o UESTRA PROMOC m e n a L DE o i CION t r O i M IONA o d C O t R O i E n P M M E RA RO Ed me en IVO D UEST RA P d i n u AL DE u E m UEST l DE M ARCH www.edinumen.es www.edinumen.es www.edinumen.es n M O u a i i V E fusión I r ON IVO D ARCH i a l E d MOCIONAL DE E d i n IONAL DE l ARCH r E d i t o UESTRA PROMOCIm e n a o i t r i C O Ed n u dito A PR OMO EM e E n i ESTR A PR m IVO D U R d T H M S C u E R men UE lE ARCH

STRA MUE

Contenidos gramaticales

CH

IV

l ria

AR

Ed

umen •

men • inu A

Contenidos funcionales

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

O

DE

MU

ito

Contenidos funcionales

Contenidos gramaticales

EST R

A P ROMOCIONA

LD

EE d

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Contenidos funcionales

Contenidos gramaticales

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Contenidos funcionales

Contenidos gramaticales

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Contenidos funcionales

Contenidos gramaticales

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

Contenidos funcionales

Contenidos gramaticales

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

Contenidos funcionales

| 4 | [  cuatro  ]

Contenidos gramaticales

nuevo PRISMA

• Nivel A1 A2


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

BIeNVeNIDOs a Casa! ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

6min
page 3

la faMIlIa ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

5min
page 5

DÓNDe VaMOs? ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

5min
page 6

el Día a Día ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

4min
page 4

QUÉ Tal? ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

2min
pages 1-2
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.