ODLOTOWA ORTOGRAFIA – Obrazkowy słownik ortograficzny

Redakcja: Joanna Wawrzyńczak-Urbanek, Karina Kosicka Redakcja techniczna: Witold Preyss Ilustracje: Gill Elliot, Witold Preyss Okładka: Witold Preyss © Copyright by Wydawnictwo Harmonia

Członek Polskiej Izby Książki

Redakcja i Biuro Handlowe: 80–283 Gdańsk, ul. Szczodra 6 tel./fax (058) 348 09 00 tel. (058) 348 08 55, 320 14 15 e-mail: harmonia@harmonia.gda.pl

Szczegółowe informacje o naszych publikacjach: www.harmonia.gda.pl

Przedruk części lub całości książki bez pisemnej zgody Wydawnictwa zabroniony.

ISBN 83-7134-174-1 Gdańsk 2005–Wydanie I

Druk i oprawa:

WSTĘP Młody Czytelniku!

Trzymasz w ręku słownik, który ma Ci pomóc w nauce ortografii. Składa się on z dwóch powiązanych ze sobą części: • 56 kolorowych plansz, • słownika trudności ortograficznych.

Kolorowe plansze Przedstawiają zabawne scenki, zazwyczaj groteskowe (czyli wyolbrzymiające w karykaturalny sposób pewne sytuacje).

Na każdej planszy znalazły się osoby i przedmioty, w których nazwach występuje ta sama trudność ortograficzna, np. ż (księżna, jeż, bażant, nożyczki, wieża, żyrafa itd.).

Nazwy te zapisano w tzw. dymkach.

Słownik trudności ortograficznych Zawiera wyrazy z sześcioma najważniejszymi trudnościami ortograficznymi: rz, ż, ch, h, ó, u. Aby ułatwić zapamiętywanie pisowni, wyrazy umieszczono w ramkach, na tle w odpowiednim kolorze: wyrazy z rz – na niebieskim, z ż – na żółtym, z ch – na tle czerwonym, z h – na zielonym, z ó – na różowym, z u – na brązowym.

Jeśli wyraz zawiera dwie trudności ortograficzne (np. burza), tło jest dwukolorowe.

Jak uczyć się ortografii z wykorzystaniem kolorowych plansz?

Ortografii możesz uczyć się w grupie lub samodzielnie. Oto kilka pomysłów na zabawę z wykorzystaniem kolorowych plansz: Zabawa grupowa „Odlotowe opowiadanie” Uczestnicy zabawy wybierają jedną planszę. Opisują, co na niej widzą. Następnie kolejno próbują ułożyć opowiadanie równie zabawne jak ilustracja. Wygrywa ten, kto w swoim opowiadaniu wykorzysta wszystkie wyrazy umieszczone na planszy.

Gra „Grunt to rodzinka” W grze uczestniczą przynajmniej dwie osoby. Jedna z nich podaje hasło – wyraz z dowolnie wybranej planszy (np. wyraz mrówka z planszy Leśna wspólnota), pozostałe próbują wymienić jak najwięcej wyrazów pokrewnych z tą samą trudnością ortograficzną (np. mrówa, mróweczka, mrówczy). Za każdy wyraz pokrewny z trudnością uczestnik zabawy zdobywa dwa punkty, za wyraz pokrewny bez trudności ortograficznej (np. mrowisko, mrowić) otrzymuje jeden punkt, za wyraz spoza rodziny nie otrzymuje punktu.

3

Turniej „Bystre Oko” Na każdej z plansz można dostrzec osoby lub przedmioty, których nazwy – mimo że zawierają trudność ortograficzną – nie zostały umieszczone w dymkach (np. na planszy Życie księżnej w Paryżu – wyrazy: wieżowce, nóżka). Zadaniem uczestników turnieju jest wskazanie tych nazw. Wygrywa ten, kto wymieni ich najwięcej. Kto się pomyli, podając wyraz z inną trudnością ortograficzną (np. wskaże wyraz kołnierzyk na planszy Życie księżnej w Paryżu), ten daje fant. Na zakończenie turnieju, osoby, które dały fant, wymieniają po trzy wyrazy z odpowiednią trudnością ortograficzną.

Klucz kolorystyczny rz – niebieski jak morze, rzeka ż – żółty jak żółtko, żonkil, żniwa, żyto ch – czerwony jak dach, dachówka h – zielony jak górska hala, herbata ó – różowy jak róża u – brązowy jak futro żubra

4

RZ

5

RZ

6

RZ

7

RZ

8

RZ

9

RZ

10

RZ

11

RZ

12

SŁOWNIK abażur

autor 59

Błażej 18

aktualny 55

awantura

bochenek 28

akwarium

aż

bohater 45

album

bagaż 27

borówka

alkohol 39

bagażnik 27

borsuk 58

Andrzej 7

bandaż 27

Boże Narodzenie 22

aptekarz

barbarzyńca 6

Bożena 18

arbuz 56

bażant 19 24

bób 47

architekt

beżowy

bóbr 52

archiwum 32

bibuła

Bóg

arkusz

biegun 55

bój 51

astronauta

bieżnia

bójka

Ateneum 59

biurko 55

ból 50

audycja

biuro 55

bór 52

Australia

biust 58

brewiarz 15

Austria

biżuteria

bródka

auto 54

bluzka 58

brudny

autobus 54

błahostka

bruk 54

automat 54

błahy 39

brulion 67