Plakat podsumowujący wyjazd 22 nauczycieli XIII LO na kursy j.angielskiego do Limassol na Cyprze

Page 1

WYJAZD NAUCZYCIELI NA KURSY JĘZYKOWE Realizacja kolejnych celów projektu Zwiększenie mobilności zagranicznej nauczycieli

SZKOŁA JĘZYKOWA Kursy języka angielskiego Szkoła językowa „English in Cyprus”, Limassol, Cypr 2 tygodnie Intensive English – 25h/tydzień

Doskonalenie wśród nauczycieli stopnia znajomości języka angielskiego

MOTYWACJA WEWNĘTRZNA Chęć podróżowania

Chęć sprawdzenia siebie w różnych sytuacjach

Podejmowanie nowych wyzwań

Chęć inwestowania w siebie

Chęć spędzenia urlopu w pożyteczny sposób

Gotowość do nauki

Chęć wyrażenia swojego zdania i przekonań

Potrzeba wykorzystania języka w praktyce – np. w celu zwiedzania

WNIOSKI  Integracja  Zbudowanie głębszych relacji  Lepsze poznanie się  Udział w kursach dużej liczby nauczycieli  Konieczność odnalezienia się w nowej rzeczywistości

Budowanie zgranego, dobrze funkcjonującego zespołu, który chętnie podejmuje nowe wyzwania i efektywniej pracuje

 Lepsza komunikacja  Wzajemne zaufanie  Motywacja do dalszego rozwoju  Rozwój współpracy w grupach międzyprzedmiotowych  Rozwój działań międzynarodowych  Podejmowanie nowych wyzwań

 Wspólne pokonywanie trudności

 Pozytywny wpływ na uczniów

 Podniesienie kompetencji językowych

 Możliwość pełniejszego korzystania z anglojęzycznych publikacji, materiałów

 Zamiana ról – spojrzenie na lekcję z pozycji ucznia  Przełamywanie barier w codziennym życiu  Obserwacja pracy nauczycieli j. angielskiego i poznanie ich sposobów motywowania  Praca w zespole międzynarodowym  Poznanie historii i kultury Cypru

 Otwarcie na świat  Możliwość swobodnego kontaktu z zagranicznymi organizacjami Rozwój osobisty nauczycieli

 Budowanie atmosfery wzajemnego zaufania i dobrych relacji z uczniami  Motywowanie uczniów do pracy z wykorzystaniem metod poznanych w trakcie zajęć  Uatrakcyjnienie lekcji  Motywowanie uczniów do nauki języków obcych

Międzynarodowe grupy Program socjalny

ANKIETA EWALUACYJNA Respondenci: 22 uczestników kursów językowych 3 pytania zamknięte wielokrotnej odpowiedzi oraz 2 pytania otwarte Pytania dotyczące charakterystyki zajęć prowadzonych w ramach kursu: wpływu na motywację do rozwoju oraz inspirację do pracy


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.