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Manual de Inducción
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PROGRAMA DE BIENVENIDA A ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO
Lugar Museo Geológico y Minero a partir de las 8: 00 AM MIERCOLES 21 Hora: 8:000AM •
Presentación de la Autoridades
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Himno Nacional de la República de Venezuela
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Palabras a cargo de:
Jueves 22 Hora: 8.00 AM •
Presentación de las Delegaciones
Delegación de Desarrollo Estudiantiíl Delegado Prof. Franklin Arzolay
Prof. Manuel Tomedes Director Estudios Básicos
Delegación de Cultura y Extensión Delegado Lic. Bladimir Galindo
Prof. Jockling Lima Directora Escuela Ciencias de la Tierra
Delegación de Deportes Delegado Prof. José Mora
Dra. Lil Dommar de Nuccio Directora Escuela Ciencias de la Tierra
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Lic. Yusmelis Caraballo Coordinadora Administrativa Dra. Milagros Silva de Arriojas Coordinadora Académica Prof. María Coromoto Casado Decana UDO Núcleo Bolívar Himno de la Universidad de Oriente Normas y Reglamentos de la Universidad de Oriente Dra. Milagros Silva de Arriojas
Viernes 23 Hora: 8:00 AM •
Perfil de cada una de la Carreras que conforma la Universidad.
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Visita guiada por Escuelas Estudiantes de la Escuela Ciencias de la Tierra Museo Geológico
Estudiantes de la Escuela Ciencias de la Salud Serán trasladados hasta la Escuela de Medicina en transporte de la institución.
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Historia de la Universidad de Oriente El 21 de noviembre de 1958 se crea la Ministerio de Educación la designación del Universidad de Oriente mediante Decreto cuerpo rectoral. De esta forma se efectúan Ley No,459 dictado por la Junta de Go- las primeras elecciones en la UDO. Resulta bierno presidida por el Dr. Edgar Sanabria electo Rector, el Dr. Pedro Cabello Poleo y siendo Ministro de Educación el Dr. Rafael lo acompañan el Dr. Hugo Sánchez MediPizani. Bajo la presidencia del Sr. Rómu- na, Vice-Rector Académico, Dr. Luis Garlo Betancourt, el 26 de junio de 1959 se cía pellisier, Vice-Rector Administrativo y dicta la Resolución No.667, la cual crea Dr. Ramón Buonaffina P., Secretario. En la comisión Organizadora de la Univer- 1978, ser realizan elecciones y a mediados sidad de oriente integrada por el Dr. Luis de octubre de ese año se encargan las nueManuel Peñalver, Presidente de dicha Co- vas autoridades rectorales : Dr. Hugo Sánmisión y primer Rector de la UDO, el Dr. chez Medina, Rector, Dr. Alberto Ochoa Luis Villalba, Dr. Pedro Roa Morales, Dr. Domínguez, Vice-Rector Académico, Dr. Enríquez Tejera París y Dr. Eduardo Gon- Francisco Vilachá B. Vice-Rector adminiszález Reyes. De acuerdo con los proyectos trativo y Dr. Luis Gerónimo D´ lacoste, Sepresentados al Ministro de Educación, se cretario. En agosto de 1982 resultan eleciniciaron el Cumaná los primeros cursos tos los integrantes del cuerpo rectoral cuyo básicos con carácter experimental el 12 de período finalizará en 1986 : Dr. Pedro Aufebrero de 1960. Para el 26 de febrero de gusto Beauperthuy, Rector, Dr. Luis Geró1961, pro Decreto no. 517, se le deja esta- nimo D´Lacoste, Vice-Rector Académico, blecida la personalidad jurídica propia y la Dr. Andrés Pastrana, Vice-Rector Adminisautonomía patrimonial y se le crean facul- trativo y Dr. Manuel Gil San Juan, Secretades para dictar Reglamentos. Concluido tario. La Universidad de oriente se define el período Rectoral del Dr. Luis Manuel como un sistema de Educación Superior, al Peñalver y conforme a lo dispuesto por el servicio del país con objetivos comunes a Ministerio de Educación el 27 de febrero las universidades nacionales y del mundo de 1971 es designado Rector, el Arquitecto y con fines propios derivados de las conVíctor Fossi, el Dr. Juan E. Carpió parra, diciones especiales de la región oriental Vice-Rector y el Dr. Felipe Martín Salazar, venezolana, a cuyo desarrollo integral está vice-Rector Secretario. El 13 de febrero compr ometida nuestra institución. Estrucde 1974, por el Decreto No. 1603, se de- turalmente funciona como sistema regional rogan decretos anteriores que conferían al de Educación Superior diseminado en cin“DEL PUEBLO VENIMOS / HACIA EL PUEBLO VAMOS”
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co Estados de la Región Nor y Sur oriental del país, cubriendo un amplio espectro del sistema universitario venezolano. La Universidad de oriente ha dictado pautas desde su creación. Los estudios básicos universitarios se iniciaron aquí y pasaron como experiencia importante, al igual que el sistema de Núcleos universitarios, a otras instituciones de Educación superior del País. La universidad de oriente tiene su sede rectoral en la ciudad de Cumaná, estado Sucre, pero cumple además actividades científicas, docentes y de investigación en cinco Núcleos, de acuerdo con las condiciones, posibilidades y tendencias de desarrollo de cada uno de los Estados orientales. El núcleo de Anzoátegui, con sede en Puerto La Cruz, está formado por la escuela de ingeniería y Ciencias Aplicadas, la escuela de Ciencias Administrativas y una Unidad de Estudios Básicos. El Núcleo de Bolívar que funciona en ciudad Bolívar y Puerto Ordaz, está formado por la Escuela de medicina, la Escuela de Geología y Minas, la Unidad de Estudios Básicos y la Unidad Experimental de Puerto Ordaz. El Núcleo de Monagas, que funciona en Maturín y Jusepín, está formado por la escuela de Ingeniería Agronómica, la Escuela de Zootecnia y una Unidad de Estudios Básicos. En el Núcleo de Nueva Esparta, con sede en Guatamare y Boca de Río, Isla de Margarita, están: Una unidad de Cursos Bási-
cos, la Escuela de Hotelería y Turismo y el Centro de Investigaciones Científicas. El Núcleo de Sucre, con sede en Cumaná, está formado por el Instituto Oceanográfico, la Escuela de Ciencias Sociales, la Escuela de Ciencias, la Escuela de Administración, la Escuela de Humanidades y Educación y una Unidad de Estudios Básicos.
SUCRE ANZOATEGUI
MONAGAS
BOLIVAR
NUEVA ESPARTA
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ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
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CARRERAS QUE OFRECE EL NÚCLEO BOLÍVAR Ciudad Bolívar Escuela de Ciencias de la Tierra • Ingeniería de Minas. • Ingienería Geológica. • Geología. • Ingienería Civil. • Ingienería Industrial Escuela de Ciencias de la Salud • Medico Cirujano. • Licenciatura en Bioanálisis. • Licenciatura en Enfermería • Técnico en Enfermería. Extensión Puerto Ordaz: • Departamento Área Profesional • Tecnología de Sistemas Industriales. • Tecnología en Construcción Civil. • Tecnología en Estadística. • Tecnología en Administración Industrial. • Gerencia de Recursos Humanos. • Turismo. • Administración Industrial. • Contaduría Pública. Caicara del Orinoco • Departamento Área Profesional • Acuacultura. • Técnico en Enfermería
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Escuela Ciencias de la Tierra INGENIERÍA INDUSTRÍAL Un Ingeniero Industrial esta capacitado para planificar, diseñar, operar, controlar y mantener eficientemente sistemas relacionados con la producción y administración de bienes y servicios, así como mejorar constantemente la productividad de dicho sistema, la calidad de sus productos con aptitudes y valores orientados hacia la autoformación, la preservación del ambiente y de los recursos naturales y el mejoramiento de la calidad de vida. PERFIL PROFESIONAL: El Ingeniero Industrial puede trabajar prácticamente en cualquier tipo do industria, negocio o institución, ya que es capaz de diseñar, planear, implementar y controlar la aplicación de tecnologías en concordancia con las estrategias de operaciones y la estrategia global de la organización. MERCADO DE TRABAJO: Ingeniería de Operaciones de Producción. Ingeniería de Gerencia y Proyectos. Ingeniería de Modelación de Sistemas Dirección y Administración de personal Control de Calidad.
Investigación de Operaciones Higiene y Seguridad Industrial. Ingeniería de Métodos o Estudios de Movimientos y Tiempos. Ingeniería de Productos. INGENIERÍA CIVIL Es la rama de la Ingeniería que aplica los conocimientos de Física, Química para la elaboración de infraestructuras, principalmente edificios, obras hidráulicas y de transporte, en general de gran tamaño y para uso público, esta en capacidad de analizar, planear, diseñar, construir, ejecutar, administrar, investigar y emprender las posibles soluciones a necesidades que se presentan en la sociedad en la respectiva área de trabajo. Es un profesional capaz de desarrollar las edificaciones y las obras civiles de manera que se impulse el desarrollo sostenible de la región y del país, la calidad de vida de sus habitantes y el bienestar del sector responsable. PERFIL PROFESIONAL: -Gerente de la construcción, y mantenimiento para la planificación, organización, dirección y control del proceso de ejecución de proyectos de obras civiles. -Constructor, conforme a métodos de construcción eficaces de ejecución, susten-
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tados en las normas pertinentes. -Inspector con la aplicación de métodos de supervisión, según las normas y especificaciones de cada proyecto. -Planificador de avance con métodos para planificar el avance físico y económico de la ejecución de proyectos, optimizados por el uso de sistemas de información. -Supervisor de calidad con el uso de métodos, para garantizar que los procesos de diseño y de construcción se desarrollen, amparados en normas y procedimientos de calidad y seguridad MERCADO DE TRABAJO: Industrias de la construcción, vialidad, construcción de canalizaciones, proyectos hidráulicos, obras de navegación y protección de costas, obras de drenaje, desarrollo do proyectos de construcción civil: casas, edificios, puentes, viaductos, empresas y compañías privadas y del sector público. Ministerio de Infraestructura (MINFRA). INGENIERÍA GEOLÓGICA Es un profesional cuyos conocimientos deben estar en marcados en ciencias de la Tierra, así como de las ciencias básicas (química, física y matemáticas) le permiten resolver problemas tan variados como la localización y cuantificación de recursos
naturales (metales, minerales, petróleo, agua), determinar si las condiciones de la superficie terrestre son las adecuadas para erigir obras civiles (vías de comunicación, edificios, presas, etc.) , y detectar posibles riesgos de origen geológico (volcanismo, sismicidad, deslizamiento de tierra, etc.) para la sociedad. Interactuar con profesionales de otras áreas del conocimiento para integrar equipos de trabajo multidisciplinario. Tener habilidades para desarrollar sus aptitudes de liderazgo en grupos de trabajo y mentalidad abierta y crítica para la adaptación de nuevas tecnologías. PERFIL PROFESIONAL: En la actualidad, la ingeniería geológica es una de las profesiones con más salidas dentro de las ingenierías. Su campo de acción es muy amplio y se relaciona con la necesidad de prevenir los riesgos que se derivan de la transformación de los espacios naturales. MERCADO OCUPACIONAL: Se desempeña en todos los servicios y empresas de: Construcción y Operación de Proyectos de Obras de Infraestructuras del sector Urbano, Agrícola, forestal e Industrial. Topografía. Petróleo y Gas. Centros de Investigación Docencia en Edu-
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cación Superior Sismicidad y Volcanismo. Minería, Siderúrgica Puede realizar: Levantamiento geológico, regional y detallado. Prospección y exploración de recursos minerales: metálicos, no metálicos, rocas ornamentales y recursos hídricos. Análisis y evaluación de las condiciones del subsuelo adecuadas para la acumulación de petróleo y gas. Evaluación de yacimientos minerales e hidrocarburíferas para una correcta explotación. Planifica y asesora proyectos de riesgos geológicos, obras civiles, actividades mineras e hidrocarburíferas. Evalúa impactos ambientales en la explotación mineral, petrolera y obras civiles GEOLOGÍA Sus principales funciones son: Estudiar la composición mineral de las rocas y los sedimentos a ser usados en la construcción de edificios, casas, represas y con fines ornamentales (pisos, paredes, figuras y otros).Estudiar las características geológicas tales como tipo de rocas, fallas, plegamientos, etc., de los países, estados y ciudades.
Estudiar la Geología de Superficie y la Geología del Subsuelo Estimar los volúmenes de roca en una zona (RESERVAS) Estudiar los yacimientos petrolíferos para su explotación PERFIL PROFESIONAL: Estudiar las características geológicas de terrenos donde se construirán obras de ingeniería. Estudiar la mineralogía de las rocas Inventariar los recursos minerales de un país utilizando imágenes satelitales. Estudiar los aspectos geo-económicos de una zona antes de explotar los yacimientos minerales Elaborar proyectos para exploraciones de hidrocarburos Procesar información del subsuelo para calcular reservas de hidrocarburos, hierro, oro y otros minerales Efectuar trabajos para explorar y explotar acuíferos Interpretar la geología de una zona usando registros geofísicos y eléctricos de pozos. MERCADO OCUPACIONAL: -Empresas petroleras: Pdvsa, empresas de servicio a Pdvsa como Halliburton, Schlumberger, Baker, etc., Organismos estatales: Minfra, Minerven, Ferrominera, -CVG, IAMIB,’lngeomin, Ministerio del
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Ambiente, Ministerio de Energía Y Petroleo, Edelca, Bauxilum Tecmin, etc., Centros de investigaciones geológicas: Funvisis, etc., Docencia: Universidades e institutos Empresas privadas dedicadas a explotación de recursos minerales (oro, diamante, etc.)
de inversión económica y de investigación científica. Diseñar el sistema y las plantas mineras. Velar por la higiene y seguridad industrial. Seleccionar maquinarias y equipos de producción. Elaborar planes de explotación a corto, mediano y largo plazo. INGENIERÍA DE MINAS Supervisar, Inspeccionar y controlar las Es una especialidad o campo operaciones mineras. de la ingeniería que se encarGestión de mantenimiento, asegurar y conga de la extracción de minetrolar la calidad. rales de la corteza terrestre Empresas como: Ferrominera Orinoco, para uso y beneficio del homBauxilum, Minerven, Sidor, Ministerio de bre, a través de la realización de una serie Industrias básicas y minería (MIBAM) de actividades, orientadas a generar el mí- Minera de Venezuela, Canteras (Granito, nimo impacto en el ambiente, cemento). PERFIL PROFESIONAL: Gerenciar y administrar las empresas, Dirigir y supervisar personal Formar, adiestrar y entrenar personal Prevenir y minimizar el impacto ambiental Elaborar estudios de factibilidad técnicoeconómica Tomar decisiones técnicas, administrativas y económicas Desarrollar e implementar programas de mejoras de las -operaciones mineras y afines
ESCUELA CIENCIAS DE LA SALUD
MÉDICO CIRUJANO El Médico Cirujano es un profesional encargado del cuidado integral primario del individuo y de su familia con la adecuada preparación técnica, ética y humana que le permita, de manera determinante, interpretar y solucionar los problemas del hombre en el ambiente específico de la meMERCADO OCUPACIONAL: dicina y de la salud pública, conocedor no Planificar, evaluar y desarrollar proyectos sólo del aspecto orgánico, sino también del
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psicológico y social del paciente y de la comunidad. PERFIL PROFESIONAL Este profesional es capaz de: Brindar atención continua e integral (preventiva y curativa) de la salud física, psíquica y social del individuo, la familia y la comunidad. Realizar funciones asistenciales de investigación, educativas y administrativas en el área de la salud. Efectuar los actos médicos, tomando en cuenta al individuo, la familia ya la comunidad. Dominar los procedimientos de diagnóstico, tratamiento, prevención y rehabilitación de los problemas de salud y enfermedades de la comunidad. MERCADO OCUPACIONAL Hospitales, clínicas, ambulatorios, instituciones públicas y privadas de investigación, universidades e Instituto Venezolano de los Seguros Sociales. LICENCIATURA EN BIOANÁLISIS La profesión del Bioanalista esta concebida como el análisis de muestras de seres humanos, realizado mediante métodos científicos y tecnológicos propios de la-
boratorio clínico para suministrar datos el proceso de diagnostico de enfermedades, su prevención y tratamiento, pudiéndose analizar muestras de animales o vegetales. PERFIL POFESIONAL Analista Investigador Agente de cambio social MERCADO OCUPACIONAL: Hospitales, dispensarios, Clínicas publicas o privadas” Laboratorios, Farmacéuticos, Investigación, Docencia. LICENCIATURA Y TÉCNICO EN ENFERMERÍA: El Licenciado en Enfermería dirige, coordina, supervisa y ejecuta la labor de enfermería en diferentes servicios sanitarios asistenciales. Adiestra personal; estudia propone e instrumenta cambios en los métodos y procedimientos de enfermería. Atiende al cumplimiento de recomendaciones y cuidados ordenados por el medico. Puede realizar actividades de administración, docencia e investigación.
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PERFIL PROFESIONAL: La profesión de Enfermería es una disciplina perteneciente al área de salud, cuyo campo de acción es el de sistema de salud y cuyo aporte específico debe significar un servicio de óptima calidad que se traduzca en un elevado nivel de vida y salud de la
población. MERCADO OCUPACIONAL: Hospitales, dispensarios y Clínicas públicas y privadas; industrias o empresas con atención medica para su personal. Laboratorios, docencia en instituciones públicas y privadas.
EL SENTIDO DE PERTENENCIA UDISTA
Tener sentido de PERTENENCIA es sentir sitivamente en alcanzar sus logros, es tener como propio el lugar donde vivimos, don- sentido de PERTENENCIA. de estudiamos, donde trabajamos, donde El sentido de PERTENECIA se manifiesta nos realizamos como personas. a través del compromiso de la constancia, Tener sentido de PERTENENCIA es ser de la abnegación, de la lealtad a la Institucoherentes con los principios y objetivos ción que abanderamos. de la Institución en la cual estudiamos y El sentido de PERTENENCIA es dar y repor la cual luchamos. cibir. Damos lo mejor de nosotros mismos Tener sentido de PERTENENCIA es tener y recibimos la satisfacción de crecer como firme convicción de que somos una comu- personas de hacer el bien por los demás. nidad Universitaria y que cuando logramos una meta particular con ello también Tener sentido de PERTENECIA es estar le damos progreso a la Institución que nos conciente de que la Institución en si no es buena, ni regular, ni mala, es lo que los formó. miembros de la comunidad udista hagamos Trabajar con objetividad y desempeño para de ella, lo que seamos nosotros. mejorar los aspectos negativos de la Institución es tener sentido de PERTENEN- Tener sentido de PERTENECIA es asumir una actitud positiva, entusiasta, optimista CIA. frente a los compromisos asumidos con la Identificarnos con la UDO y contribuir po- Institución visitanos>>> http://www.bolivar.udo.edu.ve/
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DELEGACIÓN DE DESARROLLO ESTUDIANTIL
La Delegación de Desarrollo Estudiantil contribuye a que el estudiante, fuera del entorno académico, descubra y desarrolle intereses en relación al contexto cultural y social; participe en actividades que le permitan vivencia, experiencias que contribuyan a integrar la configuración de su personalidad. Por otra parte, ésta la asistencia individual o grupal que se preste al alumno orientada a permitirle que supere los problemas de índole económico, social, personal y/o grupal que pueda confrontar en su vida universitaria.
cioeconómico entre los que se destacan: • Ayudantías Ordinarias. • Ayudantías Técnicas. • Becas de Residencias. • Becas de Recuperación. • Ayudantías Ordinarias
Es un beneficio fijo mensual que se otorga a los estudiantes en atención a su grado de necesidad socioeconómicas y de acuerdo al rendimiento académico exigido, comprometiéndose este a colaborar con la Universidad en la prestación de unos servicios en una de sus dependencias, tomándose en cuenta las exigencias docentes de la especialidad, las habilidades e intereses del La Delegación de Desarrollo Estudiantil mismo del Núcleo Bolívar está conformada por cuatro Áreas: Ayudantías Técnicas La ayudantía técnica es la asignación mo• Área Desarrollo Social netaria mensual que se otorga a los estu• Área Orientación diantes regulares de Pre-Grado de la UDO • Área Socio-Educativa de escasos recursos económicos y Rendi• Área Salud miento Académico satisfactorio, atendiendo a la actividad realizada en una depenÁREA DESARROLLO SOCIAL dencia de la institución y al número de Es una sección o dependenhoras trabajadas. cia adscrita a la Delegación BECAS RESIDENCIA de Bienestar Estudiantil cuyo Es una asignación fija mensual que tiene objetivo principal consiste como finalidad proporcionar ayuda econóen el desarrollo y ejecución de programas de apoyo somica a estudiantes regulares de Pre-Grado “DEL PUEBLO VENIMOS / HACIA EL PUEBLO VAMOS”
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de escasos recursos del interior del estado o del resto de las entidades federales. BECAS DE RECUPERACIÓN ACADÉMICA Es un apoyo Socio Económico y de orientación a los estudiantes participantes del programa de Ayudantías Ordinarias que confrontan bajo rendimiento académico generado por problemas personales, familiares y/o institucionales. ÁREA ORIENTACIÓN El Área de Orientación es una dependencia de la Delegación de Desarrollo Estudiantil que tiene por objeto el desarrollo integral del estudiante universitario en su ingreso, prosecución y egreso. Sus diferentes funciones son: Orientación Personal. Orientación Vocacional Orientación Académica Estructuración, reproducción y distribución de boletín informativo, sobre los diferentes aspectos de la UDO. Organización, administración y corrección de boletín de pruebas psicológicas Elaboración de interpretaciones de perfiles Psicológicos Ayuda y seguimiento en la selección de materia. Orientación en problemas emocionales. Informes Psicológicos.
Información sobre equivalencia, cambio de especialidad, retiro de asignatura, profesiones características y requerimiento. Programación y desarrollo de talleres de acuerdo a las necesidades que se plantean. PROGRAMAS QUE OFRECE EL ÁREA DE ORIENTACIÓN: Programa “Estímulo al Talento” Programa “Alto Rendimiento Académico” y Mejor Rendimiento Académico en las Ayudas Socio-económicas Jornadas sobre Oportunidades de Estudios en la Región Bolívar PROGRAMA “ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO” “HONOR A QUIEN HONOR MERECE” A través del cual se hace entrega de un diploma a los alumnos cuyo promedio este entre ocho (8) y (9) puntos; y de un diploma y medalla con el logotipo de la Universidad de Oriente, a los estudiantes cuyo promedio este por encima de nueve (9) y diez (10) puntos durante el semestre. El estudiante deberá tener doce (12) créditos o mas aprobados sin retirar sin ninguno de los créditos inscritos. Al estudiante con mayor promedio por semestre y escuela se le hace entrega de diploma y medalla.
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Todos los semestres se publican los listados de estudiantes sobresalientes con sus respectivas calificaciones.
• Grupos Autogestionados • Ferias Universitarias • Voz Udista
PROGRAMA “ESTIMULO AL TALENTO”
EXTRA ACADÉMICAS OFERTADAS • Medicina Legal • Sexología Reforzar la democratización de oportu- • Danzas nidades de estudio en la Universidad de • Teatro Oriente, Núcleo – Bolívar, mediante un • Relaciones Humanas proceso de captación de estudiantes con • Administración de Recursos Humanos escasos recursos económicos, potencia- • Formación para la vida lidades intelectuales y alto nivel de moti- • Cerámica vación, cursantes del ultimo año diversi- • Excursionismo ficado en los planteles públicos de ciudad • Protección Civil Bolívar- Estado Bolívar. • Manualidades • Auxiliar Medico de emergencia ÁREA SOCIO-EDUCATIVA • Laborterapia El Área Socio Educativa de • Educación Ambiental la UDO, es una Unidad Ad• Ajedrez ministrativa, donde se cursa • Dibujo la asignatura Extra-Acadé• Orfeón universitario mica, Código 002-1111, de• Teatro pendiente de la Delegación • Peluquería de Desarrollo Estudiantil. • Yoga Como Área Socio Educativa realiza una serie de actividades dirigidas a facilitar y ÁREA SALUD promover el quehacer social, recreativo y cultural en el seno de la Comunidad Uni- • Brindar asistencia Médico-Odontológica, mediante la prevención o el versitaria. tratamiento de enfermedades, a fin de Actividades que son realizadas: mantener un alto nivel de salud en la • Concurso Literario población estudiantil. “DEL PUEBLO VENIMOS / HACIA EL PUEBLO VAMOS”
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• Servir de intermediario entre la Universidad de Oriente, Hospitales e Instituciones dispensadoras de servicios de salud a fin de lograr que los estudiantes tengan acceso a los mismos. • Atender las consultas pediatría y de medicina general requeridas por la comunidad estudiantil. • Realizar campañas y jornada de prevención en salud dirigidas a la comunidad universitaria. • Atender las actividades inherentes a
FAMES SERVICIOS QUE OFRECE: • • • •
Medicina General Pediatría Odontología Jornada de Prevención Informativas en salud. • Atención y tramites FAMES. • Atención y tramites Apoyo económicos en salud
DELEGACIÓN DE CULTURA Y EXTENSIÓN Es una unidad organizacional sectorial, cuyo ámbito de competencia abarca las dependencias de la Dirección de Cultura y Extensión. La Delegación administra componentes sectoriales del Plan Estratégico de Cultura y Extensión. Con la finalidad de cumplir una amplia, compleja misión cultural y de extensión universitaria, cuyo ámbito de acción se extiende por el oriente y sur del país. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Es una unidad organizacional sectorial, cuyo ámbito de competencia abarca las dependencias de la Dirección de Cultura y Extensión. La Delegación administra componentes
sectoriales del Plan Estratégico de Cultura y Extensión. Co la finalidad de cumplir una amplia, compleja misión cultural y de extensión universitaria, cuyo ámbito de acción se extiende por el oriente y sur del país. ASUNTOS ACADÉMICOS Promueve y apoya Cursos, Talleres, Conferencias, Cine foro, Trabajos de Investigación y otros eventos académicos Brinda apoyo a las distintas áreas de la Universidad. ASUNTOS ARTÍSTICOS Orfeón Universitario Es el pionero de los grupos corales de Guayana, con una trayectoria interpretativa de
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Taller de Escultura Se perfila como un taller abierto y permanente, que responde a las necesidades de Grupo Folklórico Agrupación de estudiantes y músicos de la humanización de los espacios públicas y región que difunden la música criolla vene- áreas comunes del Núcleo de Bolívar. zolana a partir de instrumentos tradicionales de las distintas regiones de la hermosa Grupo de Títeres y Zancos En esta agrupación se dictan técnicas de Venezuela. elaboración y montaje de obras de títeres dirigidas, al público infantil. Estudiantina Agrupación con 10 años de trayectoria musical, rescatando y difundiendo gran variedad de música folklórica popular. 33 años.
Teatro Universitario Agrupación con 27 años desarrollando una actividad. Taller de cerámica “Arcoiris” Tiene como objetivo principal, preparar a las integrantes en técnicas de las artes, del fuego (Terracota, Gres, Torno, otros). Danzas Orinoquenses Fundada en 1984 con el objetivo de realizar investigaciones y difundir todas las expresiones del Folklore. U.D.O. Calipso Es una agrupación artística musical nacida el 17 de junio de 1993, por iniciativa de un grupo de estudiantes.
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REQUISITOS PARA LA SOLICITUD DE CARNET DE BIBLIOTECA Planilla de inscripción. (Original) Cedula de Identidad (Original). 01 fotografías de frente tipo Carnet. Recibo de arancel de caja por Bs. 600,oo
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SERVICIO QUE PRESTA LA UNIVERSIDAD A SUS ALUMNOS Bibliotecas • Grupos Musicales Transportes • Sala de Tecnología Educativa • Bailoterapia Salas de Computación Becas • Laboratorios Comedores Ayudas Económicas Cafetines Peluquería Danzas Asesorías Académicas
Carga Académica: Representa las materias inscritas en cada semestre. Ejemplo:
0081714 MATEMATICA I 0091012 DESARROLLO DE DESTREZAS 0031712 BIOLOGÍA I
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• CARGAS ACADÉMICAS MAXIMAS PERMITIDAS
Normas Transitorias de Permanencia (Res.CU 009/85) Normas de permanencia: Son aquellas que exigen al alumno aportar en cada semestre el 25 % de la carga inscrita, se fija como carga normal entre 12 y 18 créditos • Se establece como requisito mínimo de permanencia de aquellos estudiantes reincorporados después de ser sometidos a suspensión a suspensión de matricula ; la aprobación en su semestre de su reingreso, de por lo menos el 50 % de la carga crediticia inscrita no debe ser inferior a dicho porcentaje • A los efectos de permanencia ningún estudiante que haya inscrito una carga académica normal, podrá retirar créditos que queden con una carga inferior a 12 , salvo que sea una causa justificada por el interesado “DEL PUEBLO VENIMOS / HACIA EL PUEBLO VAMOS”
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• Se faculta a los consejos de núcleo para considerar y decidir sobre las solicitudes de excepción a la suspensión de matricula por bajo rendimiento. • Tendrá derecho a esta excepción aquellos alumnos con rendimiento igual o superior al 50% de la carga académica inscrita y a los que hayan padecido enfermedad mental, física, maternidad o sufrido algún accidente comprobable mediante presentación de un certificado medico • En el transcurso de sus estudios, los alumnos solo podrán hacer uso del beneficio de excepción en dos oportunidades en semestres no consecutivos. El estudiante que no apruebe el requisito mínimo de permanencia Se le suspende la matricula por un semestre DEBE SOLICITAR REINGRESO Reingreso (RES.018/85) Oportunidad que se le brinda al estudiante que ha interrumpido sus estudios, de poder continuar. Se permite hasta tres veces. Normas de Repitencia (Res. CU 12/84) Repitencia: Representa el número de veces que el estudiante repita asignaturas durante su carrera.
El estudiante que no apruebe la asignatura problema después de seis intentos, le será suspendida la matricula y su reingreso queda sujeto a las normas establecidas por la institución. visitanos>>> http://www.bolivar.udo.edu.ve/
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Retiro de Materia (Res. CU 006/23) Retiro: Oportunidad del estudiante para dejar de seguir cursando asignatura(a), se solicita en las primeras seis semanas del semestre.
Normas Transitorias para el Cambio de Carreras (Res. CU 020/85) Cambio de Carrera: Oportunidad que se le brinda al estudiante debidamente inscrito en la Universidad de cambiar de carrera de acuerdo con sus inclinaciones y aptitudes y además debe cumplir con el promedio exigido por la institución. Normas Transitorias sobre Traslado (Res. CU 011/85) Traslado: Oportunidad que se le brinda al estudiante de continuar sus estudios en la carrera seleccionada de acuerdo con inclinaciones y aptitudes, en otro Núcleo de la Universidad de Oriente.
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“Sobre la margen derecha del Orinoco, en la parte más angosta de su curso, se empina Ciudad Bolívar para contemplar su río; frente a ella la piedra del medio mide la oscilación periódica de las aguas y su nivel... Guayana de los aventureros, la de innumerables ríos, la de la brava empresa para la fortuna rápida, Guayana es una tierra milagrosa donde el azar magnifico lanzaba sus dados y todos los hombres audaces querían ser de la partida”. Rómulo Gallegos
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HIMNO DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE “ACERCAOS JUVENTUD” Coro: Acercaos juventud, acercaos juventud Al oriente… Caminad, caminad A la puerta triunfal de la casa, La casa más alta, la casa que vierte… Su Orinoco de luz torrencial. I Somos jóvenes, somos jóvenes recios y al pueblo, Lo llevamos, lo llevamos al hombro en la piel Y en el Río Manzanares del pecho Excavamos el agua por él. Y en el Río Manzanares del pecho Excavamos el agua por él. II De petróleo, de petróleo es la fruta amarilla Con que estamos, con que estamos haciendo el laurel Para ornar la medalla sencilla Que labramos con hierro y con miel. Para ornar la medalla sencilla Que labramos con hierro y con miel. III Y estudiamos, estudiamos la luz de la aurora Para hacer, para hacer una lámpara fiel Y llevarla a los campos de historia Que en Oriente son aula y taller Y llevarla a los campos de historia Que en Oriente son aula y taller Letra: Lucila Palacios Música: Inocente Carreño “DEL PUEBLO VENIMOS / HACIA EL PUEBLO VAMOS”
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AUTORIDADES de la Universidad de Oriente-núcleo bolivar Prof. María Coromoto Casado Decano Dra. María Milagros Silva Coordinadora Académica Prof. Yusmelis Caraballo Coordinadora Administrativa Carmen Martínez de Lima Cord. Despacho Decanal DELEGACIÓN DE DESARROLLO ESTUDIANTIL Prof. Franklin Arzolay Delegado de Desarrollo Estudiantil Lic. Judith Halajeswki de Zamora Área de Orientación Lic. Sandra Corvo Área Socio Educativa Lic. Amanda Álvarez Área de Salud Lic. Ana González Lic. Amevic Moreno Lic. Beatriz Sotillo Área Desarrollo Social visitanos>>> http://www.bolivar.udo.edu.ve/