Volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Ros

Planificació d’una sortida de camp Didàctica de l'especialitat de Biologia i Geologia.

Treball de camp i educació per la sostenibilitat.

Sortida de Camp: Volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Curs 2015-2016 Màster en formació del professorat d’ESO i batxillerat, formació professional i ensenyament d’idiomes Professora: Maria Asunción Vilahur Godoy

CONTINGUTS

Llistat de figures ................................................................................................................... 4 Introducció ............................................................................................................................ 5 Justificació ........................................................................................................................ 5 Situació al currículum ....................................................................................................... 5 Objectius ........................................................................................................................... 5 Competències que es treballen ........................................................................................... 6 Temporització ................................................................................................................... 7 Treball previ ......................................................................................................................... 8 Context ............................................................................................................................. 8 Situació, geolocalització .................................................................................................... 8 Lliçons d’aula ................................................................................................................... 8 Clima, vegetació, hàbitats ................................................................................................ 10 Quadern de l’alumne ........................................................................................................... 11 Introducció ...................................................................................................................... 11 Itinerari ........................................................................................................................... 11 Activitat .......................................................................................................................... 13 Parada 1 – Camp de les Guilloteres.............................................................................. 13 Parada 2 – Turó de Sant Llop ...................................................................................... 15 Parada 3 – Colada de lava ............................................................................................ 16 Parada 4 – Vessant Est del cràter ................................................................................. 18 Parada 5 – Camp d’en Cendra...................................................................................... 20 Parada 6 – Con secundari ............................................................................................ 21 Parada 7 – Camp de les Guilloteres.............................................................................. 22 Annexos .......................................................................................................................... 23 Solucionari .......................................................................................................................... 24 Treball posterior .................................................................................................................. 30 Repàs i correcció de dades............................................................................................... 30 Avaluació per als alumnes ............................................................................................... 30 Què avaluarem ............................................................................................................ 30 Quan ho avaluarem...................................................................................................... 31 Quin instrument utilitzarem ......................................................................................... 31 Referències ......................................................................................................................... 32 Articles en revistes .......................................................................................................... 32 Pàgines web .................................................................................................................... 32

LLISTAT DE FIGURES

Fig. 1. Mapa comarcal de Catalunya. Font: ICGC. ............................................................. 12 Fig. 2. Imatge aèria del Volcà de la Crosa de Sant Dalmai amb l’itinerari que es segueix.

Font: Google Maps.............................................................................................................. 12 Fig. 3. Diagrama QAPF per la classificació de les roques volcàniques. Font: Universitat de Barcelona. ........................................................................................................................... 16 Fig. 4. Mapa topogràfic del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Font: ICGC. ....................... 23 Fig. 5. Solució de la Tasca 1. Font: ICGC........................................................................... 24 Fig. 6. Solució de la Tasca 2. Font: ICGC........................................................................... 24 Fig. 7. Mapa geològic del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Font: Bolós et al. (2012). ...... 28 Fig. 8. Model 3D de l’interior del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Font: Bolós et al.

(2012). ................................................................................................................................ 29

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

INTRODUCCIÓ

JUSTIFICACIÓ Aquesta sortida de camp proposada forma part de l’assignatura de Ciències de la Terra i del Medi Ambient (d’ara endavant CTMA) de 1r de Batxillerat, preferentment d’un centre educatiu de Girona o de les comarques de Girona, per la proximitat amb la zona. La sortida està pensada per realitzar-se durant un dia (anada i tornada), però es podria incorporar a una sortida de diversos dies amb un caire pluridisciplinari. L’objecte de la sortida és visitar el volcà de la Crosa de Sant Dalmai, a la comarca de la Selva. Malgrat estar format de roques volcàniques, presents però en poca abundància al nostre país, aquesta sortida permetrà tractar diversos aspectes apresos a l’assignatura de CTMA (identificació de roques i minerals, mapes geològics i topogràfics, orientació, temps geològics ...).

Amb aquesta sortida es vol engrescar als estudiants en el món de les ciències de la Terra. El vulcanisme és un dels fenòmens més vistosos de la geologia, degut al seu caràcter breu en el temps, a diferència d’altres processos molt més lents. Tot i que no es visualitzarà l’activitat volcànica en directe, la sortida vol introduir als estudiants en aquest fascinant món.

SITUACIÓ AL CURRÍCULUM Atenent al currículum de Batxillerat, l’assignatura de CTMA té un caràcter interdisciplinari i global, i això es fa evident en aquesta activitat on els estudiants requeriran del que han après en altres assignatures. El currículum de Batxillerat presenta objectius i competències que es detallen en els apartats següents.

OBJECTIUS L’activitat proposada mira de respondre als següents objectius extrets del Currículum de Batxillerat: Adquirir els fonaments teòrics i pràctics bàsics, tant de gabinet com de camp, del funcionament de la Terra com a sistema i dels subsistemes terrestres per relacionar i interpretar les interaccions entre els fenòmens locals i globals.

5

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Cercar informació a través de fonts i suports diferents sobre problemes ambientals d’origen antropogènic i/o relacionats amb fenòmens naturals i valorar la resposta dels éssers humans.

Reconèixer l’entorn natural com una realitat dinàmica sotmesa a canvis que tenen lloc per causes, processos, velocitats i intensitats diferents. Recollir dades sobre el propi terreny per a la seva discussió posterior. Analitzar l’evolució dels fets en l’espai i temps de manera que permeti hipotetitzar sobre el passat i els possibles canvis geològics i mediambientals en el futur.

Identificar, analitzar i debatre situacions relacionades amb el risc geològic, les intervencions dels éssers humans en el medi natural i sobre el medi natural i els impactes ambientals derivats de l’explotació i ús dels recursos naturals, valorant els impactes que produeixen en els subsistemes terrestres.

A banda dels objectius generals que marca el currículum, s’han establert els següents objectius específics per a l’activitat proposada: Ser capaç de situar-se en un mapa topogràfic, i situar-hi diferents elements.

Identificar roques i minerals.

Identificar els riscos geològics.

Establir una cronologia geològica dels processos que han afectat la zona.

Aprendre a datar les roques mitjançant la datació absoluta.

COMPETÈNCIES QUE ES TREBALLEN Aquesta sortida de camp permet treballar cinc de les sis competències generals de Batxillerat: Competència comunicativa. Els estudiants expressaran tant oralment com per escrit les seves observacions i interpretacions.

Competència en la gestió i el tractament de la informació. Al llarg de la sortida els estudiants podran recollir molta informació, però hauran de ser capaços de triar quines informacions són rellevants i quines no ho són.

Competència digital. Aquesta activitat no requereix d’estris digitals, per tant no es tracta aquesta competència.

6

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Competència en recerca. És l’objecte de la sortida donar respostes a una sèrie de preguntes tot utilitzant un mètode lògic i raonable.

Competència personal i interpersonal. Es treballarà per grups, en entorns col·laboratius, ideals per poder treballar aquesta competència.

Competència en el coneixement i la interacció amb el món. A l’hora de tractar els temes de riscos geològics associats al vulcanisme es treballarà la interacció entre les persones i el planeta.

També permet treballar les competències específiques de la matèria de CTMA: Competència en indagació i experimentació. Resoldre els problemes proposats només serà possible treballant aquesta competència on els estudiants hauran de cercar i experimentar amb els materials geològics.

Competència en la comprensió de la naturalesa de la ciència. El mètode que se seguirà és el científic, on es partirà d’unes hipòtesis, i els estudiants hauran de fer observacions i discutir-les, per tal de poder establir les conclusions en resposta a les preguntes proposades.

Competència en la comprensió i capacitat d’actuar sobre el món. Caldrà valorar i avaluar la dimensió social i cívica de les ciències de la Terra i el medi ambient.

TEMPORITZACIÓ La sortida té una durada d’un dia, tot seguint un itinerari format per set parades. A continuació es detalla la temporització de l’activitat.

Parada 1

Camp de les Guilloteres

1.15h

Situació i piroclastos

Parada 2

Turó de Sant Llop

0.30h

Escala del mapa

Parada 3

Colada de lava

0.30h

Roques volcàniques

Parada 4

Vessant Est

0.45h

Datació amb isòtops

Dinar

1.00h

Parada 5

Camp d’en Cendra

0.30h

Sediments lacustres

Parada 6

Con secundari

0.30h

Roques volcàniques

Parada 7

Camp de les Guilloteres

1.00h

Síntesi de la sortida

7

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

TREBALL PREVI

CONTEXT La sortida forma part de l’assignatura de CTMA, que és una assignatura optativa de primer de batxillerat. Tothom sap que les ciències de la Terra no agraden gaire als estudiants, i és d’esperar que no hi hagi gaire estudiants que facin aquesta assignatura. Per tant, el context és, bàsicament, d’una classe amb pocs estudiants.

SITUACIÓ, GEOLOCALITZACIÓ La sortida es realitzarà al volcà de la Crosa de Sant Dalmai, a la comarca de la Selva (coordenades: 41° 55′ 27.08″ N, 2° 44′ 22.74″ E). La visita d’aquest indret permetrà repassar els diferents tipus de vulcanisme, observar diversos tipus de materials volcànics, i també establir els possibles riscos volcànics.

S’ha triat el volcà de la Crosa de Sant Dalmai com a sortida d’un dia, per la simplicitat de l’itinerari i la proximitat amb la ciutat de Girona. També és un indret sovint desconegut, però que ens permet apropar-nos a un dels episodis del vulcanisme quaternari que ha generat el cràter més gran del continent Europeu.

LLIÇONS D’AULA El temari de CTMA a primer de Batxillerat està format pels següents continguts: El sistema Terra i el medi ambient La geosfera El temps en geologia. Els mètodes d’estudi de la Terra i la seva aplicació

8

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Alguns llibres de text proposen les següents unitats: Introducció a les ciències de la Terra i del medi ambient.

Materials terrestres: roques i minerals. És imprescindible saber identificar roques a partir dels minerals que les composen.

Estructura de la Terra.

Magmatisme. Cal haver vist les estructures volcàniques, fases de l’erupció d’un volcà i els tipus d’activitat volcànica.

Serralades.

Processos geològics externs.

Estratigrafia.

Teledetecció i mapes geològics. Una part de l’activitat consisteix a fer una petita cartografia geològica per a la que cal tenir alguns conceptes de mapes i orientació.

Història de la Terra. Especialment es tractaran temes sobre datació utilitzats en roques ígnies.

Cada professor organitzarà el temari a la seva manera, però abans de fer aquesta sortida és necessari haver fet els temes de materials terrestres, magmatisme, teledetecció i mapes geològics i història de la Terra (marcats en negreta).

A l’hora de preparar la sortida s’ha d’avisar als estudiants del material que han de portar per poder realitzar la sortida.

Material personal: Calculadora Llapis de colors Regle Material de grup (el posa el centre educatiu): Lupes Brúixoles Martells

9

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Material del professor: Mapa geològic de Catalunya, escala 1:250 000.

Pissarra de camp i retoladors.

Tots els mapes i imatges que tenen els alumnes, impresos en A3.

CLIMA, VEGETACIÓ, HÀBITATS El Clima, la Vegetació i els Hàbitats són tres aspectes totalment irrellevants en les ciències de la Terra. Tant si plou com si fa fred la sortida es realitzarà. Per poder veure els afloraments de roques és preferible que no hi hagi gaire vegetació, però si hi ha vegetació que tapi els afloraments caldrà apartar-la. I els hàbitats no presenten cap impediment per fer la sortida. El poble més proper és Sant Dalmai, situat al Sud del volcà.

10

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

QUADERN DE L’ALUMNE

SORTIDA DE CAMP AL VOLCÀ DE LA CROSA DE SANT DALMAI Nom i cognoms: Data: Grup:

INTRODUCCIÓ En aquesta sortida donarem resposta a les següents preguntes: Quins processos geològics han tingut lloc al volcà de la Crosa de Sant Dalmai?

Hi ha risc d’erupció al volcà de la Crosa deSant Dalmai?

Per fer-ho, seguirem un itinerari format per set parades, però alerta, que entre parada i parada hi haurà coses que haureu d’anar observant. El treball s’ha de fer per grups de quatre (els que el professor ha indicat). A cada parada tindreu una sèrie de tasques a realitzar: observacions, dibuixos, preguntes, càlculs, ... Ho heu de fer en grup, tothom hi ha de col·laborar. Quan acabi l’itinerari, a la parada set, es farà una posada en comú del que hem anat veient, per mirar de respondre a les preguntes inicials que es plantegen.

ITINERARI L’itinerari circular fa la volta al volcà de la Crosa de Sant Dalmai situat a la comarca de la Selva (Fig. 1). Es realitzaran set parades (Fig. 2) al llarg de la sortida.

11

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Fig. 1. Mapa comarcal de Catalunya. Font: ICGC.

Fig. 2. Imatge aèria del Volcà de la Crosa de Sant Dalmai amb l’itinerari que es segueix.

Font: Google Maps.

12

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

ACTIVITAT

PARADA 1 – CAMP DE LES GUILLOTERES

El primer que cal fer sempre quan fem una sortida de geologia és saber on som, per això en aquesta primera parada ens hem de situar, a nivell geogràfic i a nivell geològic.

Tasca 1. Situa la comarca de la Selva en al mapa de la Fig. 1.

Tasca 2. Situa la posició de actual en el mapa topogràfic annex (Fig. 4).

Tasca 3. El professor o la professora fa una explicació de la situació geològica del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Pren notes d’aquesta explicació.

Notes:

13

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

ROQUES PIROCLÀSTIQUES

Els piroclastos són el material expulsat a través de la columna eruptiva arran d'una erupció volcànica. Es tracta de magma que es fragmenta en ser expulsat i es distribueix pel vent en forma de material solt. A aquests fragments, solts o compactats, dels quals es compon, se'ls anomena, pròpiament, piroclasts.

En funció del diàmetre dels fragments se’ls anomena de les següents maneres: •

Cendra: Partícules de menys de 2 mm de diàmetre. Poden ser microscòpiques.

•

Lapil·li: Es tracta de fragments entre 2 i 64 mm.

•

Bombes: Fragments de més de 64 mm.

Tasca 4. Les Guilloteres estan formades per piroclasts. Observa l’aflorament i identifica els tipus de piroclastos que les formen.

Tasca 5. Els piroclastos estan dipositats formant capes. Compta el nombre de capes que es poden observar. A què correspon cada una de les capes que observes?

14

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala PARADA 2 – TURÓ DE SANT LLOP

El Turó de Sant Llop és el punt més elevat del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. D’aquest punt, fins al punt quilomètric 9 de la carretera GI-533 hi ha exactament 854m.

Tasca 6. Calcula l’escala del mapa.

Escala del mapa

1: ....................

Tasca 7. En volem saber una mica més del volcà de la Crosa de Sant Dalmai, per això utilitzarem el mapa topogràfic per extreure’n les següents informacions.

Escala del mapa

Diàmetre del cràter

Cota màxima del volcà

Cota mínima a l’interior del cràter

Tasca 8. Des d’aquest punt elevat es pot fer una vista del paisatge. Observa i mira d’identificar els punts de l’itinerari que seguirem.

15

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala PARADA 3 – COLADA DE LAVA

Les roques volcàniques, a diferència de les roques piroclàstiques, estan formades per la solidificació d’una lava. En aquesta parada es poden observar estructures de flux que senyalen el desplaçament de la lava.

ROQUES VOLCÀNIQUES

Les roques volcàniques estan formades per un menys d’un 90% de minerals màfics, i es poden classificar el diagrama de Streckeisen QAPF (Fig. 3) per a les roques volcàniques.

Fig. 3. Diagrama QAPF per la classificació de les roques volcàniques.

Font: Universitat de Barcelona.

16

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Tasca 9. Fes un dibuix de la lava.

Tasca 10. Utilitza la lupa per identificar els minerals que observes a la roca, i digues en quina proporció s’hi troben.

Símbol

Mineral

Proporció (%)

Q

Quars

A

Feldspats alcalins

P

Plagiòclasi

F

Feldspatoides

Tasca 11. Identifica la roca volcànica que constitueix aquesta colada.

17

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala PARADA 4 – VESSANT EST DEL CRÀTER

DATACIÓ RADIOMÈTRICA

El procediment de la datació radiomètrica es basa amb el fet que cada isòtop radioactiu usat per a la datació (isòtop “pare”) ha estat desintegrant-se a una velocitat fixa des de la formació de les roques en les que apareix, i els productes de la seva descomposició (isòtops “fills”) s’han estat acumulant a una velocitat equivalent. Per exemple, quan l’urani s’incorpora a un mineral que cristal·litza a partir d’un magma, no existeix plom (l’isòtop fill estable que resulta de la desintegració de l’urani pare inestable). El “rellotge radiomètric” comença en aquest moment. A mesura que es va desintegrant l’urani d’aquest mineral recent format, van quedant atrapats els àtoms de plom fills i es van acumulant.

S’anomena període de semidesintegració el temps necessari perquè es desintegri a la meitat una substància radioactiva. Si es coneix el període de semidesintegració d’un isòtop radioactiu i pot determinar-se la proporció pare/fill que hi ha en un moment determinat, es pot calcular l’edat de la mostra.

Els isòtops radioactius més freqüentment usats en mètodes de datació radiomètrica són: Radioisòtop pare

Radioisòtop fill

Període de semidesintegració

Urani 238

Plom 206

4500 Ma

Urani 235

Plom 207

713 Ma

Tori 232

Plom 208

14.100 Ma

Rubidi 87

Estronci 87

47.000 Ma

Potassi 40

Argó 40

1.300 Ma

Per poder datar un mineral per mètodes radioactius es necessari que es compleixen dues condicions bàsiques: •

L’element radioactiu ha d’estar perfectament integrat dintre de l’estructura mineral des del moment de la seva formació.

•

L’element fill estable ha de conservar-se íntegrament dintre de l’estructura del mineral sense patir fugues.

18

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Per datar les roques que formen aquest volcà, els investigadors van utilitzar el mètode del Potassi-Argó, utilitzant la següent equació: = · ln 1 + On t és el temps de la roca, τ és el període de semidesintegració, D és el nombre d’àtoms de radioisòtop fill i P el nombre d’àtoms de radioisòtop pare.

Tasca 12. Tenint en compte que els investigadors van trobar que la quantitat d’àtoms de radioisòtop fill és de 1308, i el nombre d’àtoms de radioisòtop pare és de 1.000.000, calcula l’edat de les roques que formen el volcà de la Crosa de Sant Dalmai.

Considerar que un volcà està extint és complicat i s’ha de tenir en compte diversos factors.

Alguns investigadors afirmen que al cap de 25.000 anys de la darrera erupció un volcà es pot considerar extint.

Tasca 13. D’acord amb l’edat del volcà que has calculat, consideres el volcà extint o actiu?

19

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala PARADA 5 – CAMP D’EN CENDRA

Les explosions freatomagmàtiques són degudes a la interacció entre magma i aigua a poca profunditat, durant l’ascens del magma cap a la superfície, i generen explosions molt violentes. El volcà de la Crosa de Sant Dalmai es va formar com a conseqüència d’una explosió freatomagmàtica. Es van acumular piroclastos a la vora del cràter però l’interior del cràter va quedar a una alçada inferior respecte a la superfície anterior a l’erupció. Aquest tipus d’estructura s’anomena maar.

Tasca 14. Observa i descriu els materials que observes en aquesta parada.

Tasca 15. Quines diferències presenten respecte dels materials vistos en les parades anteriors.

Tasca 16. Tenint en compte el tipus d’estructura del volcà, quin penses que podria ser l’origen d’aquests materials?

20

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala PARADA 6 – CON SECUNDARI

Després de l’explosió freatomagmàtica que va originar el cràter del volcà de la Crosa de Sant Dalmai hi va haver una altra erupció volcànica de dimensions més reduïdes que va generar el con secundari. Es tracta d’una erupció de tipus estromboliana, caracteritzada per emissió de lava i piroclastos.

Tasca 17. Observa i descriu els materials que observes. Mira de localitzar bombes volcàniques i fes-ne un dibuix.

21

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala PARADA 7 – CAMP DE LES GUILLOTERES

Tornem a ser al punt de sortida de l’itinerari. Ara és moment de fer un resum amb la resta de grups i respondre a les preguntes que ens hem plantejat al principi de la sortida.

Quins processos geològics han tingut lloc al volcà de la Crosa de Sant Dalmai?

Hi ha risc d’erupció al volcà de la Crosa deSant Dalmai?

22

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

ANNEXOS

Fig. 4. Mapa topogràfic del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Font: ICGC.

23

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

SOLUCIONARI

Tasca 1. Situa la comarca de la Selva en al mapa de la Fig. 1.

Encerclar la comarca de la Selva, situada al Nord-Est de Catalunya.

Fig. 5. Solució de la Tasca 1. Font: ICGC.

Tasca 2. Situa la posició de actual en el mapa topogràfic annex (Fig. 4).

Situar la zona de les Guilloteres.

Fig. 6. Solució de la Tasca 2. Font: ICGC.

24

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Tasca 3. El professor o la professora fa una explicació de la situació geològica del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Pren notes d’aquesta explicació.

Un cop situats geogràficament és moment de consultar el mapa geològic de Catalunya (escala 1:250.000) i explicar el context. El volcà està situat a la despressió tectònica de la Selva, i forma part del Camp Volcànic de la Selva. Per fer aquesta explicació és molt recomanable haver llegit l’article de Bolós et al (2012).

Tasca 4. Les Guilloteres estan formades per piroclasts. Observa l’aflorament i identifica els tipus de piroclastos que les formen.

S’identifiquen els tres tipus de materials piroclàstics (cendres, lapilli i bombes).

Tasca 5. Els piroclastos estan dipositats formant capes. Compta el nombre de capes que es poden observar. A què correspon cada una de les capes que observes?

Cada capa correspon a un episodi eruptiu.

Tasca 6. Calcula l’escala del mapa.

Mapa

Realitat

9.5cm

854m ↔ 85.400cm

1cm

x

Escala del mapa

=

.

≈ 9000

1:9.000

Tasca 7. En volem saber una mica més del volcà de la Crosa de Sant Dalmai, per això utilitzarem el mapa topogràfic per extreure’n les següents informacions.

Escala del mapa

1:9000

Diàmetre del cràter

Regla de tres – 1000m

Cota màxima del volcà

223.8m

Cota mínima a l’interior del 155.5m cràter

25

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Tasca 8. Des d’aquest punt elevat es pot fer una vista del paisatge. Observa i mira d’identificar els punts de l’itinerari que seguirem.

Només cal identificar les següents parades de l’itinerari.

Tasca 9. Fes un dibuix de la lava.

Dibuix de la colada de lava.

Tasca 10. Utilitza la lupa per identificar els minerals que observes a la roca, i digues en quina proporció s’hi troben.

Símbol

Mineral

Proporció (%)

Q

Quars

∼10%

A

Feldspats alcalins

∼10%

P

Plagiòclasi

∼80%

F

Feldspatoides

0%

Tasca 11. Identifica la roca volcànica que constitueix aquesta colada.

Basalt.

Tasca 12. Tenint en compte que els investigadors van trobar que la quantitat d’àtoms de radioisòtop fill és de 1308, i el nombre d’àtoms de radioisòtop pare és de 1.000.000, calcula l’edat de les roques que formen el volcà de la Crosa de Sant Dalmai.

Edat de la roca: 1.700.000 anys.

Tasca 13. D’acord amb l’edat del volcà que has calculat, consideres el volcà extint o actiu?

El volcà està extint.

26

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Tasca 14. Observa i descriu els materials que observes en aquesta parada.

Sediments fins amb força contingut d’argila Tasca 15. Quines diferències presenten respecte dels materials vistos en les parades anteriors.

Els material es diferencien de la roca volcànica ja que no estan consolidats. Es diferencien dels piroclastos pel color i la forma dels grans.

Tasca 16. Tenint en compte el tipus d’estructura del volcà, quin penses que podria ser l’origen d’aquests materials?

Els sediments són d’origen lacustre, d’un llac que inundava la part central del cràter (que va quedar enfonsada respecte l’alçada anterior a l’explosió.

Tasca 17. Observa i descriu els materials que observes. Mira de localitzar bombes volcàniques i fes-ne un dibuix.

Fer un dibuix d’una bomba volcànica.

I Finalment es fa una síntesi de la sortida mirant de respondre a les preguntes plantejades a l’inici.

Quins processos geològics han tingut lloc al volcà de la Crosa de Sant Dalmai?

1/. Explosió freatomagmàtica que crea el crater principal del volcà i forma una estructura de maar.

2/. Erupció secundària que forma el con i colades de lava.

3/. Inundació del cràter i sedimentació de dipòsits lacustres.

Per explicar-ho podem ajudar-nos de la Fig. 7 i Fig. 8.

Hi ha risc d’erupció al volcà de la Crosa deSant Dalmai?

No hi ha risc d’erupció ja que la darrera erupció va ser fa 1.700.000 anys i es superen els 25.000 anys estimats per considerar un volcà extint.

27

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Fig. 7. Mapa geològic del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Font: Bolós et al. (2012).

28

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

Fig. 8. Model 3D de l’interior del volcà de la Crosa de Sant Dalmai. Font: Bolós et al. (2012).

29

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

TREBALL POSTERIOR REPÀS I CORRECCIÓ DE DADES Quan es fa una sortida de camp el millor és anar-hi uns dies abans per comprovar que allò que anem a visitar segueix igual, i si hi ha hagut canvis (noves infraestructures o construccions, incendis, ...) cal tenir-ho en compte a l’hora de fer alguna possible correcció a la sortida.

AVALUACIÓ PER ALS ALUMNES Aquesta sortida permet avaluar coneixements que els estudiants han adquirit en unitats anteriors, dit amb altres paraules, veure si recorden el que van aprendre fa uns mesos. Això és molt important ja que els alumnes de Batxillerat es preparen per la selectivitat, i el que aprenen en una unitat no ho han d’oblidar l’endemà d’haver acabat la unitat. Per tant, per al professor i per als estudiants, es positiu saber en quina mesura recorden aquests coneixements.

QUÈ AVALUAREM

Els estudiants hauran de fer una autoavaluació on hauran de puntuar del 0 al 10 els següents paràmetres.

Paràmetre

Puntuació

Identificar roques piroclàstiques Identificar roques volcàniques Identificar roques sedimentàries Situar elements en un mapa topogràfic Utilitzar el mètode de la datació absoluta Establir els processos geològics que han tingut lloc al volcà.

TOTAL

/60

30

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala QUAN HO AVALUAREM

L’autoavaluació es realitzarà a la parada 7, quan s’hagi fet la posada en comú entre els grups.

El professor corregirà els dossiers dels estudiants per comprovar que l’autoavaluació s’ajusta amb la feina realitzada durant la sortida.

QUIN INSTRUMENT UTILITZAREM

Per avaluar s’utilitzarà la taula anterior.

31

Sortida de Camp al volcà de la Crosa de Sant Dalmai Àlex Ros i Sala

REFERÈNCIES

ARTICLES EN REVISTES Bolós, X., Barde-Cabusson, S., Pedrazzi, D., Martí, J., Casas, A., Himi, M., Lovera, R., 2012.

Investigation of the inner structure of La Crosa de Sant Dalmai maar (Catalan Volcanic Zone, Spain). Journal of Volcanology and Geothermal Research: 247–248, 37–48.

Camps, I., 2015. Geologia: Volcà de la Crosa. La Rentadora, revista de l’Associació Els Óssos Rentadors: 1, 33-34.

PAGINES WEB http://www.ub.edu/clasfroc/ca/content/roques-%C3%ADgnies/streckeisen http://volcanesvolcan.blogspot.com.es/2012/04/6-volcanes-activos-inactivos-y-extintos.html https://ca.wikipedia.org/wiki/La_Crosa_de_Sant_Dalmai http://blocdecamp.blogspot.com/2014/01/la-Crosa-de-sant-dalmai-revisitada.html http://cosmolinux.no-ip.org/temesBG/unitat18.pdf

32