REPÚBLICA DOMINICANA UNIVERSIDAD MUNICIPAL DE DUARTE SAN FRANCISCO DE MACORIS
Propuesta:
Incursionando los Entornos Virtuales Metodología PACIE
Autor: Marian Valero Marzo 2015
ÍNDICE
CONTENIDO
PÁGINA
Portada…………………………………………………………………………………………
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Índice……………………………………………………………………………………………
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Conferencia Presencial………………………………………………………………… “Entornos Virtuales como Medios Educativos”
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Videoconferencias 1 y 2……………………………………………………………….. Videoconferencia 1 “Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje” “Metodología PACIE” Videoconferencia 2 “Centro de Interacción Virtual” “Metodología PACIE” Taller Presencial 1……………………………………………………………………….
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Taller Presencial 2……………………………………………………………………….
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Curso Online…………………………………………………………………………………
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CONFERENCIA PRESENCIAL
TEMA: Entornos Virtuales como Medios Educativos DURACION: 1 Hora 40 minutos de Exposición 20 minutos de Interacción PLATAFORMA: Moodle MATERIALES Y RECURSOS:
Sala de Profesores de la Universidad Equipo de Proyección y Audio (Video Bean) Internet Participantes
EXTRACTO DEL TEMA: Dar a conocer a los docentes las nuevas herramientas especializadas que han ido incursionando de cierto modo en el ámbito educativo, cuyo propósito es trascender más allá del aula y llevar los recursos necesarios para mantenerse en constante aprendizaje y crecimiento personal acorde a los avances tecnológicos.
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VIDEOCONFERENCIA 1 TEMA: Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje Metodología PACIE DURACIÓN: 1 Hora de Presentación 30 Minutos de Interacción PLATAFORMA: WiZiq EXTRACTO DEL TEMA: Aprovisionar la diversidad de herramientas tecnológicas, las cuales engloban diferentes aspectos esenciales en la enseñanza, enfocadas bajo un mismo perfil y propósito, como punto de referencia despertar el interés del educando de forma visual, auditiva y participativa. Por ello, la Metodología PACIE brinda ambientes idóneos para crear, diseñar y propiciar espacios donde se generan aprendizajes participativos y colaborativos, cuyo objetivo es dar realce al esquema pedagógico de la Educación real.
VIDEOCONFERENCIA 2 TEMA: Centro de Interacción Virtual Metodología PACIE DURACIÓN: 1 Hora de Presentación 30 Minutos de Interacción PLATAFORMA: WiZiq EXTRACTO DEL TEMA: El docente como eje principal debe propiciar y mantener el enlace entre los miembros de la comunidad del aprendizaje, mediante el uso de las herramientas tecnológicas como apoyo en los procesos educativos convencionales. Para ello, la implementación y uso de las TIC´s integran el proceso de aprendizaje y contribuyen al autoaprendizaje: socializando, generando interacción, estimulando, guiando y haciendo acompañamiento durante la formación académica.
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TALLERES PRESENCIALES TALLER 1 TEMA: Recursos Digitales. Web 2.0 Manejo de Aulas Virtuales “Metodología PACIE” DURACION: 8 Horas MATERIALES O RECURSOS: Sala de Profesores de la Universidad Equipo de Proyección y Audio (Video Bean) Internet. Computador personal. Participantes Material impreso EXTRACTO DEL TEMA: Ambientes de Aprendizajes enriquecidos por TIC´s Funciones esenciales para el Aprendizaje Aprender y Desarrollar conocimientos a Profundidad Motivación: Autoexpresarse, Compartir ideas, Generar Comunidad. Colaboración: Enseñar y Aprender con otros Herramientas Tecnológicas Metodología PACIE
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TALLER 2 TEMA: Metodología PACIE Estructura del Aula Virtual DURACION: 8 Horas MATERIALES O RECURSOS: Sala de Profesores de la Universidad Equipo de Proyección y Audio (Video Bean) Internet. Computador personal. Participantes Material impreso EXTRACTO DEL TEMA: Bloques PACIE: Bloque 0: Sección de Información, Sección de Comunicación, Sección de Interacción. Bloque Académico: Sección de Exposición, Sección de Rebote, Sección de Construcción, Sección De Comprobación. Bloque de Cierre: Sección de Negación: Evaluación final, Graduación, Despedida. Sección de Retroalimentación: Didáctica, Pedagógica, Académica.
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CURSO ONLINE TEMA: Diseño y Creación del Aula Virtual Metodología PACIE DURACIÓN: Cuatro (04) Semanas PLATAFORMA: Moodle REQUERIEMIENTOS: Poseer competencias tecnológicas básicas Disposición de Trabajo entorno a su aprendizaje Computador personal Acceso a Internet Disponibilidad de Tiempo
ESTRUCTURA DEL CURSO: MÓDULOS
CONTENIDOS
Módulo 1 1 Semana
Introducción a la Informática.
Módulo 2 2 Semanas
Presentación del Entorno Virtual del Aprendizaje
Módulo 3 3 Semanas
Diseñar y Realizar su propio EVA
Módulo 4 2 Semanas
Diseñar Metodologías Implementando Herramientas Tecnológicas
Módulo 5 2 Semanas
Desarrollar Actividades de Pruebas con Estudiantes
2 Semanas
Evaluación del EVA
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