Différences passé composé / imparfait L'IMPARFAIT indique : • une action non achevée
•
Une description, le décor de l’action Exemple : La rue était déserte, il faisait chaud ...
• Une habitude Je me levais tous les matins à 9h00
LE PASSE COMPOSÉ indique : •
une action terminée
• Une action précise et concrète, non habituelle J'ai fait du ski dans les Alpes l'année dernière
Combinaison imparfait / passé composé TE (imparfait) INDICATEUR ACTION (passé composé) Je marchais dans la rue soudain tout à coup brusquement elle m'a regardé. à ce moment là lorsque aussitôt ...
CAUSE (imparfait)
INDICATEUR
CONSÉQUENCE (passé composé)
alors il est allé chez le Il était malade donc docteur. par conséquent
EXERCICES 1.- Imparfait ou passé composé ? : 1. Comme il pleuvait, je (prendre) mon parapluie.
2. Je regardais la télé lorsque le téléphone (sonner) . 3. Je (voir) six fois ce film. 4. Quand j'étais enfant, je (passer) tous mes week-end à la mer. 5. Je (se promener) dans la vieille ville. Tout à coup un homme m'a bousculé et a pris mon portefeuille. 6. Quand je suis allé au cinéma il y a une semaine, j'ai rencontré Stéphane et nous (aller) dans un bar. 7. Nous (dormir) quand vous êtes arrivés cette nuit. 8. Elle adore ce réalisateur, alors elle (aller) voir son dernier film avant hier. 9. Comme nous (être) fatigués, nous (rentrer) à la maison. 10. Quand tu (rentrer) la voiture au garage, tu (oublier) de fermer la porte. 2.-Imparfait ou passé composé ? : 1. Elle ______________________ (être) dans ____________________________ (entendre) la nouvelle.
son
bureau
quand
elle
2. Est-ce que tu ________________ (se raser) quand je te/t' _______________ (téléphoner)? 3. Il ________________ (regarder) un film d'horreur quand son camarade ________________ (rentrer). 4. Je _____________ (se promener) au parc quand tout d'un coup je ________________ (tomber)! 5. Je/J' ______________ (parler) dans ___________________ (envoyer) un email.
une
salle
de
chat
quand
mon
ami
me/m'
6. Quand nous _________________ (descendre), il y _____________________ (avoir) un étranger dans le living. 7. Quand nous _________________ (passer) devant le café, il ________________ (manger) un sandwich.
3.- Fais les changements nécessaires pour exprimer le passé :
1. Pendant que j'attends Paul, je téléphone à ma mère pour la remercier du cadeau. --> Hier soir, pendant que j' Paul, j' à ma mère pour la remercier du cadeau. 2. Ma femme a la grippe et elle ne peut pas aller à la fête des Duroc. --> Mardi dernier, ma femme la grippe et elle aller à la fête des Duroc. 3. Aujourd'hui il pleut et les enfants ne vont pas au parc. --> Avant-hier, il et les enfants au parc. 4. Pendant que les chanteurs terminent leur concert, le public quitte l'Opéra Bastille. --> Mercredi soir, pendant que les chanteurs leur concert, le public l'Opéra Bastille. 5. Ce week-end, je reste chez moi et je me repose. --> Le week- end dernier, je chez moi et je . 6. Mes parents vont très souvent au théâtre. --> Pendant leur jeunesse, mes parents très souvent au théâtre.
4.- Complète l'histoire de François avec les verbes proposés au passé composé ou à l'imparfait. avoir entendre
Moi, je
aimer
naître
être
perdre
commencer
retrouver
emmener
s'arrêter
à Paris. Quand j(e)
petit, je (ne pas)
monde. Mais tous les jours, maman m(e) coup, et tout le monde
le métro, car j(e)
peur de tout ce
à l'école en métro. Un jour, le train
bousculé dans le wagon. J(e)
tout d'un
ma mère dans la foule. J(e)
complètement paniqué et j(e) à pleurer. Maman m(e) pleurer, et elle m(e) . Maintenant je prends le métro presque tous les jours, et tout seul, et c'est bizarre quand je pense à combien j(e)
peur quand j(e)
petit.
5.- L'histoire de Clark Kent Clark Kent ( travaillait, a travaillé ) à la Planète Quotidienne. Il ( aimait, a aimé ) son travail, mais il y ( avait, a eu ) un problème. Clark ( était,a été ) amoureux d'une jeune femme Lois. Lois ( ne savait pas, n'a pas su ) que Clark ( existait, a existé ). Un jour, Clark ( écrivait, a écrit ) dans son bureau quand tout à coup il y ( avait, a eu ) une explosion dans la rue. C' ( était, a été ) une mission pour Superman! Clark ( entrait, est entré ) dans une cabine téléphonique. Il ( ne savait pas , n'a pas su ) que Lois ( le
regardait, l' a regardé ) . Il ( changeait , a changé ) de vêtements et tout de suite il ( devenait, est devenu ) Superman! A ce moment, Lois ( savait, a su ) le secret de Clark, et elle ( tombait, est tombée ) amoureuse de lui. 6.- Complète l'histoire en mettant les verbes entre parenthèses au temps correct (au passé composé, à l'imparfait ou au présent). Quand j' (être) enfant, j' (habiter) avec ma famille dans une toute petite maison située dans la banlieue de Paris. Je l' (aimer) beaucoup, car tout autour il y (avoir) un petit jardin où je (jouer) toute la journée avec mes amis.Mais un jour, mon père (prendre) la direction de la filiale de Nice et toute ma famille (devoir) le suivre dans le Sud de la France. Mes parents (acheter) un très bel appartement, grand et spacieux en plein centre de Nice.Mes soeurs et mes parents (être) très contents, mes soeurs parce que chacune (avoir) une chambre et mes parents parce qu'ils (disposer) d'un grand salon pour inviter leurs amis. Mais moi, j(e) (être) triste, car je (penser) à ma petite maison. Je (ne jamais parler) de ça à mes parents, parce que je (ne pas vouloir) leur faire de la peine. Aujourd'hui, c' (être) mon anniversaire, je (avoir) 40 ans et c' (être) la première fois que je raconte cette histoire à quelqu'un.
7.- L'histoire de Blanche Neige Clique sur la bonne forme du verbe. Blanche Neige ( habitait, a habité ) dans la forêt avec ses sept amis. Tous les jours les amis de Blanche ( allaient, sont allés ) ensemble à leur travail. A la fin de chaque journée ils ( chantaient, ont chanté ) pendant qu'ils ( revenaient, sont revenus ) Un jour, la reine méchante ( venait, est venue ) chez Blanche. Elle lui ( donnait, a donné ) une jolie pomme rouge. Blanche ( la mangeait, l'a mangée ) et elle ( tombait, est tombée ). Quand ses amis ( rentraient, sont rentrés ), ils ( téléphonaient, ont téléphoné) au Prince Charmant. Le prince ( arrivait , est arrivé ) et ... 8.- Vendredi matin C’ (être) vendredi matin. Il (être) le 13 février. Il (faire) encore nuit. On (voir) seulement les silhouettes des maisons et quelques lumières. Mon fils s’ (se lever) à sept heures et comme toujours, il (être) de mauvaise humeur. Il (prendre) son petit déjeuner sans dire un mot. Comme toujours, il (avoir)son walkman sur la tête et il (porter) des lunettes noires. Il (ressembler) à un Martien. Ensuite, il (aller) dans la salle de bain. Il s’ (se brosser) les dents et il s’ (se coiffer). A huit heures, il (quitter) la maison pour prendre le bus. Il (faire) froid et il (pleuvoir) légèrement, mais, comme tous les jours, mon fils n’ (avoir) qu’ un vieux pull sur le dos. Il (porter) aussi des jeans troués et des baskets vert fluorescents. J’ (fermer) la porte derrière lui et je me (se demander), perplexe, si j’ (être) comme ça à son âge. 9.- Au café de l’Opéra J’ (être) à la terrasse d’un café près de l’Opéra. Il (faire) très beau. J’ (attendre) une amie. Je (regarder) les passants. Il n’y (avoir) pas beaucoup de monde. Soudain, j’ (remarquer)une femme sur le trottoir d’en face. Le feu (passer) au vert, puis au rouge et de nouveau au vert, mais elle (rester) immobile, comme une statue. Elle (être) grande, très pâle et elle (sembler) fatiguée. Tout à coup, une voiture s’ (s'arrêter) devant elle. Un homme (sortir). Il (porter) une petite valise. Il (être) très brun et il (avoir) de petites moustaches. Il (avoir) l’air dangereux. J’ (être) un peu inquiet. Il (tendre) la valise à la dame et il (repartir) tout de suite. Mais je n’ pas (voir) la suite parce que mon amie (arriver), elle m’ (embrasser) et elle s’ (s'asseoir) en face de moi. Quand j’ (tourner) la tête, la femme n’ (être) plus là.