Territorio Colectivo

TERRITORIO COLECTIVO TERRITO:TERRITORIO

COLECTIVO: DE TRANSFORMACIÓN DE LA COLONIA MUJERES INDEPENDIENTES EN QUERÉTARO

Plan de Transformación de la Comunidad Mujeres PLAN Independientes en Querétaro.

Propuesta para Premio

CEMEX-TEC | 2016

00

Resumen del proyecto Territorio Colectivo inscrito en Premio Cemex Tec | Edición 2016 en la categoría Transformando Comunidades. El documento recopila la información del proyecto presentada ante el jurado.

Equipo: Armando Quintana José Francisco Urrutia Judith Espinosa Yetzi Tafoya Asesores: Angela Ramirez Fellowes Kacper Borys Przyborowzki

01

TERRITO:TERRITORIO

COLECTIVO: PLAN DE TRANSFORMACIÓN DE LA COLONIA MUJERES INDEPENDIENTES EN QUERÉTARO

02

ÍNDICE

01

02

03

04

05

01

Judith Espinosa_________________________________07

02

José Francisco Urrutia___________________________09

03

Yetzi Tafoya____________________________________ 11

04

Armando Quintana ______________________________13

Centro CEMEX-TEC

01

Equipo

15

¿Qué es?_______________________________________17

Premio CEMEX-TEC | Edición 2016

19

01

¿Qué es?_______________________________________21

02

Categoría: Transformando Comunidades___________23

Plan de Transformación: Territorio Colectivo

25

01

Mujeres Independientes: Diagnóstico Inicial ________27

02

Análisis del Sitio_________________________________29

03

Transformación de la Comunidad__________________39

03

04

Enfoque para un Desarrollo Sustentable____________43

05

Propuestas de Intervenciรณn_______________________45

05

Etapas de Implementaciรณn

01

51

Cronograma de uso de recursos___________________53

04

01 Equipo

Judith Espinosa...................................................................................07 José Francisco Urrutia.........................................................................09 Yetzi Tafoya..........................................................................................11 Armando Quintana...............................................................................13

01 EQUIPO

01.

JUDITH ESPINOSA

Estudiante de Relaciones Internacionales

Judith es originaria de Querétaro y actualmente es estudiante de relaciones internacionales en el Tec de Monterrey Campus Querétaro. Desde 2013 es integrante del programa SerVers de Grupo RE, organización que busca generar empoderamiento en los jóvenes, habiendo sido coordinadora de la sede Querétaro y parte del comité nacional. En 2014 participó en National Conference on Dialogue & Deliberation en Pennsylvania, EEUU como representante del Tecnológico de Monterrey.

Sus intereses se enfocan principalmente en el empoderamiento a poblaciones vulnerables y a la resolución de conflictos por medio del diálogo y actividades vivenciales.

Actualmente se desempeña como practicante en la dirección general de Brose, El Marqués. Le gusta leer, ver películas y los días lluviosos.

07

EQUIPO

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08

01 02

02.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

JOSÉ FRANCISCO URRUTIA

Estudiante de Relaciones Internacionales

Francisco Urrutia es originario de la CDMX y estudia relaciones internacionales en el Tec de Monterrey Campus Querétaro.

Sé considera a si mismo un apasionado del desarrollo social, lo que lo ha llevado a estar involucrado en proyectos como SerVers de Grupo RE, dando talleres de empoderamiento juvenil en preparatorias públicas, Un Techo Para mi País, donde se construyen viviendas de emergencia a personas de escasos recursos, y en FORMAR, empresa dedicada a la resolución pacífica de conflictos. También ha desarrollado iniciativas propias como Yo Pongo mi Casa, una OSC dedicada a empoderar a poblaciones vulnerables en el estado de Querétaro. Cree que el desarrollo social, la sustentabilidad y el espacio público son las herramientas más poderosas para cambiar el mundo en el que vivimos.

09

EQUIPO

01 02

10

01 03

03.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

YETZI TAFOYA

Estudiante de Arquitectura

Yetzi Tafoya es originaria de Guanajuato, México. Es estudiante de arquitectura en el Tec de Monterrey Campus Querétaro y participó en el Taller Internacional Sebastián Mariscal + GSD Harvard en la ciudad de Somerville, Massachussets. Le apasiona todo lo que tenga que ver con Urbanismo y Diseño Sustentable.

Participó en el 3er. Congreso Peatonal, el evento de peatones más grande de Latinoamérica, colaborando en la presentación de un proyecto de Urbanismo Táctico Qro. Trabajó como supervisor y modelador digital de conductas térmicas de muros experimentales en Nueva Zelanda.

Actualmente se encuentra en proceso de acreditación como “LEED Green Associate” por el U.S Green Building Council.

11

EQUIPO

01 03

12

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04.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

ARMANDO QUINTANA

Estudiante de Arquitectura

Armando estudia arquitectura en el Tec de Monterrey Campus Querétaro. En el verano de 2015 participó en el programa Career Discovery de Harvard GSD, y posteriormente formó parte de ELOP*8, un entorno centrado en el aprendizaje y la operación de BTH, Suiza. Está interesado en a ciudad y el entorno construido como un medio para provocar cambio social, político y económico. Su enfoque es transcultural y transdiciplinario desvaneciendo limites en busca de nuevos mecanismos para la construcción de una sociedad más justa.

Armando ha sido parte del comité organizador del Congreso Internacional de Arquitectura Factor, en las ultimas cuatro ediciones. Actualmente es Investigador en Archeworks, una agencia de pensamiento centrada en el Diseño de interés Público en Chicago.

13

EQUIPO

0104

14

04 02 Plan Centro de Transformación: CEMEX-TEC Territorio Colectivo ¿Qué el Centro CEMEX-TEC?.........................................................17 Judithes Espinosa...................................................................................00 José Francisco Urrutia.........................................................................00 Yetzi Tafoya..........................................................................................00 Armando Quintana...............................................................................00

02 CENTRO CEMEX-TEC

01.

¿QUÉ ES?

Centro CEMEX-TEC para el Desarrollo Sostenible

“La alianza CEMEX - TEC permite unir y potenciar esfuerzos en materia del desarrollo sostenible de México, guiando el desarrollo comunitario a un futuro cada vez más seguro y viable.” (Centro CEMEX-Tecnológico de Monterrey, 2011) Fundado en 2010, el Centro CEMEX-Tecnológico de Monterrey para el Desarrollo Sostenible entiende la sostenibilidad como un trabajo continuo hacia el desarrollo social, el crecimiento económico y el cuidado de los recursos naturales. El desarrollo sostenible significa “satisfacer las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades.”

Una comunidad se considera sostenible cuando es planeada, construida, habitada y/o modificada con criterios de desarrollo sostenible. En esta comunidad debe existir un buen entorno construido y natural, un sano entorno social y además fomentar el crecimiento económico. Estos principios son la base de nuestra acción, traducidos en tres ejes rectores: el social, el medioambiental y el económico.

17

CENTRO CEMEX-TEC

02 01

[Fotografía del Tecnológico de Monterrey]. (Monterrey. 2015). Archivos fotográficos de Sitios Itesm. Página web http://sitios.itesm.mx/planesdeestudio

18

04 03 Plan Premio de Transformación: CEMEX-TEC Territorio Colectivo ¿Qué es Judith Espinosa...................................................................................00 el Premio CEMEX-TEC?........................................................21 José Francisco Categoría Transformando Urrutia.........................................................................00 Comunidades.............................................23 Yetzi Tafoya..........................................................................................00 Armando Quintana...............................................................................00

03 PREMIO CEMEX-TEC

01.

¿QUÉ ES?

Premio CEMEX-TEC | Edición 2016

El Premio CEMEX–TEC | Edición 2016, es un reconocimiento anual al desarrollo de propuestas y proyectos de alto impacto en materia de desarrollo sostenible que fomenten el crecimiento económico, la transferencia tecnológica, el involucramiento social de las comunidades y la preservación de los recursos naturales en Latinoamérica.

A través del Premio: Se crea un semillero de proyectos que impulsan el desarrollo de comunidades sostenibles e inclusivas en Latinoamérica.

Se fomenta la investigación e implementación de soluciones sostenibles para problemáticas relacionadas a la urbanización de las comunidades.

Se difunden casos de éxito que generan una cultura de sustentabilidad.

Se fomenta la creatividad en la búsqueda de soluciones a los retos presentes y futuros de la industria de la construcción mediante una cultura emprendedora y con criterios sostenibles.

21

PREMIO CEMEX-TEC

03 01

[Infografía del Centro CEMEX-TEC]. (Monterrey. 2016). Archivos de Premio Edición 2016. Página web http://www.cdcs.com.mx

22

0302

02.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

CATEEGORÍA TRANSFORMANDO COMUNIDADES Premio CEMEX-TEC | Edición 2016

La categoría Transformando Comunidades está dirigida a equipos multidisciplinarios de 3 a 5 estudiantes universitarios de Latinoamérica con propuestas de transformación sostenible de una comunidad de su localidad, basadas en un diagnóstico real. Al menos un integrante deberá pertenecer al área de Arquitectura, Urbanismo o Ingeniería Civil.

Propuestas de regeneración urbana en áreas subutilizadas y/o deterioradas que tomen en cuenta el equilibrio entre los ejes social, económico y ambiental y la inclusión de sus habitantes.

Proyectos de preservación y recuperación del patrimonio histórico-cultural y del paisaje natural.

Propuestas de modelos de negocio sostenibles que atraigan inversión a las comunidades, desarrollen economías locales y aprovechen los productos y recursos locales.

Iniciativas que fomenten un estilo de vida sostenible: comunidades más vivibles, con mejor integración de sus habitantes, economías dinámicas y en armonía con el entorno natural.

Proyectos para mejorar la calidad de vida de las comunidades mediante la solución de problemáticas de infraestructura, uso y estado de los espacios comunes y la integración de las personas en su comunidad.

Proyectos promotores de innovación y de transferencia de tecnologías limpias y/o eco-eficientes para la comunidad seleccionada y sus habitantes.

23

03 02

PREMIO CEMEX-TEC

Resultados del proceso evaluación final categoría Transformando Comunidades TC2016-038 Premio CEMEX-TEC mar 09/08/2016 04:11 p.m.

Para:Yetzi Tafoya <yetzitafoya@gmail.com>; Judy Espinosa Real

<judyespreal@gmail.com>; contact@armandoquintana.com <contact@armandoquintana.com>; A01202707@hotmail.com <A01202707@hotmail.com>;

Estimado equipo:

Esperamos que se encuentren muy bien. Por este medio les informamos que el equipo del Premio CEMEX-TEC ha concluido el proceso de evaluación final.

Durante la sesión de votación final, el honorable jurado conformado por especialistas en las áreas de Urbanismo, Desarrollo económico, Desarrollo Social y Medio Ambiente, evaluó a los 15 proyectos finalistas para seleccionar a los 3 primeros lugares.

Tenemos el gusto de informarles que el jurado consideró que su proyecto es de gran impacto y contribuye de manera significativa a impulsar el cambio social, por lo tanto ha sido seleccionado como uno de los ganadores. ¡Muchas felicidades!

El Premio CEMEX-TEC se estará comunicando con ustedes en los próximos días para arreglar los detalles de su viaje a Monterrey para el 22 de septiembre a la ceremonia de premiación, en la cual se dará a conocer al equipo ganador del 1er lugar.

Así mismo, les haremos llegar una carta compromiso que deberán de enviar firmada por todos los integrantes del equipo, en donde se especifican los derechos y responsabilidades de ustedes y del Premio CEMEX-TEC-

Les enviamos nuevamente nuestro reconocimiento y felicitación, y seguimos en contacto.

Saludos cordiales,

--

Mariana Zamudio Guajardo Premio CEMEX-TEC p: +52 (81) 8358-2000 ext. 5262 m: (81) 1516-5340 a: Av. Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Tecnológico, 64849, Monterrey, Nuevo León, México. w:www.cdcs.com.mx e: premiocemextec@cdcs.com.mx

[Correo de notificación de resultados]. (Querétaro. 2016).

24

04 Plan de Transformación: Territorio Colectivo MujeresEspinosa...................................................................................00 Judith Independientes: Diagnóstico Inicial.......................................27 José Francisco Análisis del Sitio...................................................................................29 Urrutia.........................................................................00 Yetzi Tafoya..........................................................................................00 Transformación de la Comunidad........................................................39 Armandopara Enfoque Quintana...............................................................................00 un Desarrollo Sustentable.............................................43 Propuestas de Intervención.................................................................45

04 PLAN DE TRANSFORMACIÓN: TERRITORIO COLECTIVO

01.

COLONIA MUJERES INDEPENDIENTES Diagnóstico Inicial

Ubicada al norte de la ciudad, la colonia seleccionada se llama Mujeres Independientes, localizada en la ciudad de Santiago de Querétaro, en la delegación Epigmenio González, dentro del estado de Querétaro de Arteaga, en México. Fundada hace aproximadamente veinte años, ésta colonia comenzó de manera irregular conformada en su mayoría por mujeres autosuficientes y madres solteras que no dependían de alguna organización, de ahí el nombre de la comunidad. Es importante destacar que la colonia está al límite de la mancha urbana, en una zona llena de asentamientos irregulares.

La colonia seleccionada es urbana, ya que se encuentra dentro de la ciudad de Querétaro, sin embargo, es parte de las zonas de la periferia de la ciudad, por lo que existen niveles muy altos de marginación en la colonia y sus alrededores (de acuerdo al mapa de marginacion de El derecho a la ciudad: La teoría y la práctica de los nuevos derechos ciudadanos del siglo XXI). Toda la zona es empedrada y cuenta con servicios de transporte público, por lo que hay accesibilidad para entrar y salir, conectando con la ciudad. Realizar estudio de campo nos permitió descubrir que el centro de la ciudad se ubica aproximadamente a 15 minutos de la colonia en automóvil. Del mismo modo, nuestras visitas a la colonia fueron clave para determinar que el proyecto se realizará en el cuadro principal de la colonia, que tiene un espacio público al centro (un parque), rodeado por cuatro calles.

27

COLONIA MUJERES INDEPENDIENTES: DIAGNÓSTICO INICIAL

04 01

[Fotografía de Armando Quintana]. (Querétaro. 2016). Archivos fotográficos personales. Colonia Mujeres Independientes.

28

04 02

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

02.

ANÁLISIS DEL SITIO

Problemáticas de :Servicios, Espacio Público, Seguridad y Movilidad

PROBLEMÁTICAS DE LA COMUNIDAD

PROBLEMÁTICAS COMUNIDAD PROBLEMÁTICAS DE DE LA LA COMUNIDAD

Servicios Servicios Servicios

Espacio Público Espacio Espacio Público Público

Falta Faltade deservicio servicio Falta de servicio médico médico médico

Conflifcto Conflifcto Conflifcto Social Social Social

Falta Faltade deescuela escuela Falta de escuela en enlalacolonia. colonia. en la colonia.

Manteniemieto aa Manteniemieto Manteniemieto a espacio espaciopúblico público espacio público

Carencia espacio Carenciade de Carencia espaciode espacio de derecreación recreación de recreación

NoConfortable Confortable No Confortable No

Faltade deiglesia iglesia Falta de iglesia Falta

Falta Faltade desombra sombra Falta de sombra

comun Iniciativasdedelíderes líderes Iniciativas comunitarias de líderes para comunitarias que para que dedeárboles Iniciativas comunitarias para que Plantación Plantación árbolespor porparte de parte árboles algunas por parte vecinas. de algunas vecinas. LaLacomunid Plantación dedealgunas vecinas. mome mom programasdedegobierno programas gobiernodedela delaINEA gobierno INEAllegaran llegaran de laaINEA alala llegaran a la programas Limpiezadedebanquetas banquetas Limpiezay de ycalles. calles. banquetas y calles.

Limpieza sido sid comunidad. comunidad. comunidad.

NECESIDADES

NECESIDADES NECESIDADES

ATENDIDASPOR POR ATENDIDAS LACOMUNIDAD COMUNIDAD POR LA COMUNIDAD ATENDIDAS LA

ATENDIDASPOR POR ATENDIDAS GOBIERNO POR GOBIERNO ATENDIDAS GOBIERNO Intentodederemodelación remodelación Intento dedel del remodelación espaciopúblico público del espacio público Intento espacio IncorporacióndeIncorporación detalleres tallerespara de talleres de talleres para decursar talleres para cursar Incorporación cursar la primaria (fracasó).Pl (fracasó).Pl (fracasó) la primariapara para laadultos adultos primaria mayores. para adultos mayores. mayores.

No Noexis ex

NOATENDIDAS ATENDIDAS NO ATENDIDAS NO

Existe Exist Problemáticadede Problemática losconflictos conflictos de sociales los conflictos quesese sociales que se Problemática los sociales que Nosesehahahecho hecho No nada se para hapara hecho resolver nada para necesidad resolver la necesidad No nada resolver lala necesidad percepció persepc generanenenelelespacio generan espaciopúblico público en el espacio quetiene tiene público quever que ver tiene que ver generan que que básicadedeservicios servicios básica médicos de servicios para médicos construcción ni para la construcción básica médicos ninipara lalaconstrucción ElElprincipa princip con el uso y confort con el del uso mismo y confort no ha del sido mismo resuelta. no ha sido resuelta. con el uso y confort del mismo.

No ha sido resuelta.

Iglesia. de la Iglesia. dedelalaIglesia. laladrogadic drogadi ideal idealen enelelee

Datos de infografía recopilados de entrevistas con la comunidad de Mujeres Independientes y de análisis de sitio por parte del equipo de trabajo.

29

co lico

to Conflifcto Conflifcto al Social Social

emieto a a eniemieto a o público co acio público

le Confortable onfortable

sombra ae rade sombra

04 02

ANÁLISIS DEL SITIO

Seguridad Movilidad Seguridad Seguridad Seguridad Movilidad Movilidad Movilidad +

+

++

Escaso servicio de de Escaso servicio Escasode servicio Escaso deservicio públicotransporte transporte público público público Drogadicción Drogadicción Drogadicción Drogadicción transportetransporte

Carencia de de intercambio Carencia de Carencia intercambio de Carencia intercambio intercambio social porpor percepción social por social perscepción por social perscepción perscepción peligro calle de peligrode enpeligro callede de enpeligro calleen en calle

a a Manteniemieto Manteniemieto a Manteniemieto Manteniemieto a calles calles calles calles

de de garita malmal Falta de garita Falta deFalta garita Falta garita BanquetasBanquetas en malBanquetas Banquetas en mal en en policiaca e inconclusas policiaca policiaca policiacaestado e inconclusas estado estado e inconclusas estado e inconclusas

Rondines Rondines de Rondines de Rondines de de patrullas patrullas patrullas patrullas

de de Rodamiento Rodamiento de Rodamiento Rodamiento de - empedrado empedrado empedrado empedrado

--

Nolaha existido iniciativa por por la la ha No iniciativa ha existido de No iniciativa comunidad ha existido de por lainiciativa comunidad la de la decomunidad por la comunidad la comunidad ha hecho laael policía en el La vecinas. comunidadLa hacomunidad hecho La denuncias La hacomunidad hecho a ladenuncias policía ha hecho endenuncias aelladenuncias policíaa No en la existido policía en el algunas s. vecinas. nas de problemas desimovilidad, sinsiembargo si si mejora de problemas mejora problemas movilidad, mejora sin de problemas movilidad, embargo sin de movilidad, embargo sin embargo momento de los pero pocas veces hanhande mejora momento de los momento delitos pero de los momento pocas delitos veces pero de delitos los han pocas delitos veces pero han pocas veces nquetas s. y calles. y calles. etas manifiestan que existen diversos problemas. manifiestan que manifiestan existen diversos que manifiestan existen problemas. diversos que existen problemas. diversos problemas. sidosido atendidas, en su mayoría son ignoradas. sido atendidas,sido en atendidas, su mayoría en son atendidas, suignoradas. mayoría en son suignoradas. mayoría son ignoradas.

co espacio público pacio público No existe niguna acción el acción No existe niguna No acción existe niguna gubernamental No acción existe niguna gubernamental hasta acción el gubernamental gubernamental hasta el hasta hasta el niguna No existe niguna acción el el No existe niguna No existe gubernamental No acción existe niguna gubernamental hasta acción el gubernamental gubernamental hasta el hasta hasta .Pl (fracasó) (fracasó).Pl momento. momento. momento. momento. momento. momento. momento. momento.

Existe undevisible y falta de insfraestructura Existe visible Existe deterioro y falta Existe deterioro un insfraestructura visible ydeterioro falta deterioro de insfraestructura y falta de insfraestructura Existe unade carencia social por la un Existe una carencia Existede una intercambio carencia Existe una social intercambio carencia porde la intercambio de social intercambio porun la social por la visible sciales se sociales queque se se Nodiseño existe un diseño establecido urbana.

No existe urbana. un diseño Nourbana. existe urbana. establecido un No existe deestablecido calle. un diseño deestablecido calle. de calle. de calle. percepción que tiene la comunidad de la persepción que persepción tiene la comunidad que persepción tiene de la comunidad laque seguridad. tiene de la comunidad la seguridad. deseguridad. la seguridad. que ver tiene tiene queque ver ver pasa ruta de transporte y y Solamente pasa Solamente pasa deSolamente transporte una ruta pasa público deuna transporte una y ruta público de transporte y público público problema quees la comunidad identifica esuna El principal problema El principal queElproblema laprincipal El comunidad principal que problema identifica la comunidad que identifica la comunidad es identifica es rutaSolamente lta. ha sido resuelta. sido resuelta. resulta insuficiente. resulta insuficiente. resulta insuficiente. resulta insuficiente. la drogadicción de jóvenes, la drogadicciónlade drogadicción jóvenes ylaque de drogadicción jóvenes encuentran y que de el jóvenes encuentran lugarquey encuentran que el encuentran lugar el lugar el lugar ideal en público el espacio público de Mujeres Independientes. ideal en el espacio ideal público en el espacio de ideal Mujeres en el Independientes. espacio de Mujeres público Independientes. de Mujeres Independientes.

30

04 02

02.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

CARÁCTERÍSTICAS AMBIENTALES Mapas de Diagnóstico

MAPAS DE DIAGNÓSTICO: DELEGACIÓN EPIGMENIO GONZÁLES QUERÉTARO, QUERÉTARO. MAPAS DE DIAGNÓSTICO: DELEGACIÓN EPIGMENIO GONZÁLES QUERÉTARO. MAPAS DE DIAGNÓSTICO: DELEGACIÓN EPIGMENIO GONZÁLES ,,,QUERÉTARO, QUERÉTARO. MAPAS DE DIAGNÓSTICO: DELEGACIÓN EPIGMENIO GONZÁLES ,QUERÉTARO, QUERÉTARO, QUERÉTARO. 000 0

.5 .5.5 .5

111 1

1.5 1.5 1.5 1.5

222 2

KM 2.5 KMKM 2.5 KM 2.5 2.5

CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS AMBIENTALES AMBIENTALES AMBIENTALES AMBIENTALES Topografía Topografía Topografía Topografía Escurrimientos Escurrimientos Escurrimientos Escurrimientos Bordos Bordos Bordos Bordos Vegetación Vegetación Vegetación Vegetación Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres I.I.I.I. Colonia Mujeres

[Mapa de Armando Quintana y Yetzi Tafoya]. (Querétaro. 2016). Archivos para Premio CEMEX-TEC. Mapa Diagnóstico Ambiental.Fuente de información:INEGI

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04 02

ANÁLISIS DEL SITIO

CALLES Y MANZANAS Mapas de Diagnóstico

000 0

.5 .5.5 .5

111 1

1.5 1.5 1.5 1.5

222 2

KM 2.5 KMKM 2.5 KM 2.5 2.5

CALLES CALLES CALLES YYYY CALLES MANZANAS MANZANAS MANZANAS MANZANAS Manzanas Manzanas Manzanas Manzanas Calles Principales Calles Principales Calles Principales Calles Principales Calles Secundarias Calles Secundarias Calles Secundarias Calles Secundarias Calles Terciarias Calles Terciarias Calles Terciarias Calles Terciarias Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres I.I.I.I. Colonia Mujeres

[Mapa de Armando Quintana y Yetzi Tafoya]. (Querétaro. 2016). Archivos para Premio CEMEX-TEC. Mapa Diagnóstico Calles. Fuente de información:INEGI

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04 02

02.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

TRANSPORTE PÚBLICO Mapas de Diagnóstico

000 0

.5 .5.5 .5

111 1

1.5 1.5 1.5 1.5

222 2

KM 2.5 KMKM 2.5 KM 2.5 2.5

TRANSPORTE TRANSPORTE TRANSPORTE TRANSPORTE PÚBLICO PÚBLICO PÚBLICO PÚBLICO Número de rutas Número de rutas Número de rutas Número de rutas --88-88 444-4 --44-44 222-2 --44-44 111-1 Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres I.I.I.I. Colonia Mujeres

[Mapa de Armando Quintana y Yetzi Tafoya]. (Querétaro. 2016). Archivos para Premio CEMEX-TEC. Mapa Transporte Público. Fuente de información:INEGI

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04 02

ANÁLISIS DEL SITIO

INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS Mapas de Diagnóstico

000 0

.5 .5.5 .5

111 1

1.5 1.5 1.5 1.5

222 2

KM 2.5 KMKM 2.5 KM 2.5 2.5

INFRAESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA SERVICIOS SERVICIOS SERVICIOS SERVICIOS Centro de Salud Centro de Salud Centro de Salud Centro de Salud Escuelas Escuelas Escuelas Escuelas Espacio Público Espacio Público Espacio Público Espacio Público Vegetación Vegetación Vegetación Vegetación Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres I.I.I.I. Colonia Mujeres

[Mapa de Armando Quintana y Yetzi Tafoya]. (Querétaro. 2016). Archivos para Premio CEMEX-TEC. Mapa Infraestructura. Fuente de información:INEGI

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04 02

02.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

MARGINACIÓN

Mapas de Diagnóstico

0000

.5.5.5 .5

1111

1.5 1.5 1.5 1.5

2222

KM 2.5 KM 2.5 KM 2.5 KM 2.5

MARGINACIÓN MARGINACIÓN MARGINACIÓN MARGINACIÓN CONAPO CONAPO CONAPO CONAPO Muy Alto Muy Alto Muy Alto Muy Alto Alto Alto Alto Alto Medio Medio Medio Medio Bajo Bajo Bajo Bajo

Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres I.I.I.I.

[Mapa de Armando Quintana y Yetzi Tafoya]. (Querétaro. 2016). Archivos para Premio CEMEX-TEC. Mapa Marginación. Fuente de información:INEGI

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04 02

ANÁLISIS DEL SITIO

GRADO ESCOLAR

Mapas de Diagnóstico

0000

.5.5.5 .5

1111

1.5 1.5 1.5 1.5

2222

KM 2.5 KM 2.5 KM 2.5 KM 2.5

GRADO GRADO GRADO GRADO ESCOLAR ESCOLAR ESCOLAR ESCOLAR Años Años Años Años 1.8 6.0 1.8 1.8 -6.0 6.0 1.8 -- -6.0 6.1 9.0 6.1 9.0 6.1 9.0 6.1 -- --9.0 9.1 12.0 9.1 9.1 -12.0 12.0 9.1 -- -12.0 12.1 15.0 12.1 12.1 -15.0 15.0 12.1 -- -15.0 Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres I.I.I.I.

[Mapa de Armando Quintana y Yetzi Tafoya]. (Querétaro. 2016). Archivos para Premio CEMEX-TEC. Mapa Grado Escolar. Fuente de información:INEGI

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04 02

02.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

HACINAMIENTO

Mapas de Diagnóstico

0000

.5.5.5 .5

1111

1.5 1.5 1.5 1.5

2222

KM 2.5 KM 2.5 KM 2.5 KM 2.5

HACINAMIENTO HACINAMIENTO HACINAMIENTO HACINAMIENTO Habitantes por Cuarto Habitantes por Cuarto Habitantes por Cuarto Habitantes por Cuarto 0.20 0.70 0.20 0.20 -0.70 0.70 0.20 -- -0.70 0.71 1.00 0.71 1.00 0.71 1.00 0.71 -- --1.00 1.01 1.40 1.01 1.01 -1.40 1.40 1.01 -- -1.40 1.41 2.00 1.41 1.41 -2.00 2.00 1.41 -- -2.00 2.01 6.00 2.01 2.01 -6.00 6.00 2.01 -- -6.00 Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres I.I.I.I.

[Mapa de Armando Quintana y Yetzi Tafoya]. (Querétaro. 2016). Archivos para Premio CEMEX-TEC. Mapa Hacinamiento. Fuente de información:INEGI

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04 02

ANÁLISIS DEL SITIO

POBLACIÓN DESOCUPADA Mapas de Diagnóstico

0000

.5.5.5 .5

1111

1.5 1.5 1.5 1.5

2222

KM 2.5 KM 2.5 KM 2.5 KM 2.5

POBLACIÓN POBLACIÓN POBLACIÓN POBLACIÓN DESOCUPADA DESOCUPADA DESOCUPADA DESOCUPADA Porcentaje Porcentaje Porcentaje Porcentaje 1.3% 6.01% 1.3% 1.3% -6.01% 6.01% 1.3% -- -6.01% 6.02% 7.23% 6.02% 6.02% -7.23% 7.23% 6.02% -- -7.23% 7.24% 11.94% 7.24% 7.24% -11.94% 11.94% 7.24% -- -11.94% 11.95% 30.08% 11.95% 11.95% -30.08% 30.08% 11.95% -- -30.08% 30.09% 100% 30.09% 30.09% -100% 100% 30.09% -- -100% Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres Colonia Mujeres I.I.I.I.

PREMIO CEMEX edición 2016 PREMIOCEMEX CEMEX edición edición 2016 2016 PREMIO

[Mapa de Armando Quintana y Yetzi Tafoya]. (Querétaro. 2016). Archivos para Premio CEMEX-TEC.Mapa Población Desocupada.Fuente de información:INEGI

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04 03

03.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

TRANSFORMACIÓN DE LA COMUNIDAD Síntesis de Territorio Colectivo

“Territorio Colectivo” es una iniciativa que fomenta una comunidad más vivible y segura, al promover el fortalecimiento del tejido social a través de la ocupación del espacio público y de la coinversión social. A través del diagnóstico y el diseño participativo se busca establecer, junto con la comunidad de Mujeres independientes, un espacio para que la seguridad, el bienestar y la convivencia sean fomentadas desde lo que es de todos: lo público.

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TRANSFORMACIÓN DE LA COMUNIDAD

04 03

[Fotografía de Armando Quintana]. (Querétaro. 2016). Archivos fotográficos personales. Colonia Mujeres Independientes.

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01.

PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

¿QUÉ ES?

Centro CEMEX-TEC para el Desarrollo Sostenible

Isométrico de Propuesta de Transformación: Territorio Colectivo.

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TRANSFORMACIÃ&#x201C;N DE LA COMUNIDAD

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PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

ENFOQUES PARA UN DESARROLLO SUSTENTABLE Social, Ambiental y Económico.

Las propuestas ambicionan mejorar la calidad de vida de la comunidad. El Centro de Bienestar Comunitario permite un intercambio social que permea fuera del edificio y busca fortalecer el tejido social entre los habitantes. Los espacios semipúblicos como los porches y el mobiliario urbano, traen más ojos a la calle, mejorando la percepción de seguridad. La cohesión social resulta en una mayor organización y participación vecinal en el mejoramiento de su comunidad.

Como parte central del Centro de Bienestar Comunitario, el huerto no es solo un espacio de conservación ambiental sino tiene un potencial productivo que lo hace relevante para la comunidad. Ligado al proyecto de horticultura, el proyecto de la farmacia encuentra en el conocimiento local una manera ambientalmente responsable de atender necesidades de salud y bienestar integral.

Buscando generar un sentido de apropiación y cuidado de equipamiento, se pretende hacer una co-inversión con la comunidad. Eventos auto gestionados como kermeses pueden aportar al capital del Centro o resultar en la implementación de más mobiliario urbano. El capital humano es parte fundamental del proyecto, así la misma comunidad se encarga de atender el centro, obteniendo a cambio vegetales o medicinas del Centro Comunitario.

Se pretende sumar aportaciones institucionales y personales mediante fondeo colectivo.

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ENFOQUES PARA UN DESARROLLO SUSTENTABLE

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Implementaciรณn de Porches y bancas para la Colonia Mujeres Independientes como parte de la propuesta de transformaciรณn:Territorio Colectivo.

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PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN

Porches, Bancas y Centro de Bienestar Comunitario.

Siendo una estructura sencilla y de bajo costo, estos espacios buscan generar una extensión de la casa que proporcione sombra y se presente como una conexión entre lo privado y lo público. Al ocupar espacios comunes se busca que la percepción de seguridad incremente al haber menos condiciones propicias para espacios vandálicos, siendo beneficiaria de los porches no solo la gente de la casa sino toda la comunidad.

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PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN

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Dentro del Centro de Bienestar Comunitario se gestionará la impartición de diversos talleres y clases que cubrirán intereses de la comunidad. Desde capacitaciones para que los interesados en la farmacia adquieran los conocimientos pertinentes, hasta clases impartidas por miembros de la colonia acerca de habilidades poseídas. Se busca empatar los intereses individuales con los comunitarios.

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PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN

Porches, Bancas y Centro de Bienestar Comunitario.

Dentro del desarrollo del proyecto, se plantea la idea de que la gente pueda pagar los servicios obtenidos a través del centro proporcionando un bien a la misma colonia, esto por medio de la impartición de talleres de habilidades poseídas o la donación de recursos físicos o de tiempo para la sustentación del mismo.

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PROPUESTAS DE INTERVENCIร N

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Administrado por la gente de la colonia, este establecimiento se desarrollarรก como un espacio dedicado a la nutriciรณn y a los remedios medicinales alternos. Se busca como objetivo el valorizar el trabajo y conocimiento de la gente, integrando el huerto, capacitaciones y el aporte de los individuos a la comunidad.

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PLAN DE TRANSFORMACIÓN | TERRITORIO COLECTIVO

PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN

Porches, Bancas y Centro de Bienestar Comunitario.

Buscando cubrir el desarrollo íntegro del centro y empatando la concientización ambiental con las necesidades básicas de la población, la creación de huertos comunitarios a un lado del Centro se visualiza como la herramienta para la autoproducción tanto de las hierbas medicinales para la farmacia, como de frutos o especias accesibles a toda la comunidad.

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PROPUESTAS DE INTERVENCIร N

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Encontrรกndose bajo los porches, estos objetos buscan que la poblaciรณn tenga lugares con sombra para sentarse fuera de casa y ocupar las calles. Se pretende que de esta manera se fomenta la interacciรณn entre los habitantes de la colonia y la gente que va al parque, buscando estrechar el tejido social.

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05 Etapas de Implementaciรณn Cronograma de uso de recursos.........................................................53

05 ETAPAS DE IMPLEMENTACIÓN

01.

CRONOGRAMA DE USO DE RECURSOS.

Centro CEMEX-TEC para el Desarrollo Sostenible

Línea del tiempo de uso de recursos posiblemente destinados por Premio CEMEX-TEC

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ETAPAS DE IMPLEMENTACIÃ&#x201C;N

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TERRITORIO COLECTIVO Transformando Comunidades Premio CEMEX-TEC Querétaro, México