Desarrollos ofensivos par el 4-3-3

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TÁCTICA

DESARROLLOS OFENSIVOS PARA EL 4-3-3 30 PROPUESTAS DE DESARROLLOS DE JUEGO EXTRAÍDOS DE LOS APUNTES DE SERGIO BUSO Y REELABORADOS POR ALBERTO NABIUZZI

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PREFACCIÓN

Con Sergio Buso hemos sido compañeros de equipo, amigos, colaboradores. Sergio representaba la cultura a la que le cuesta estar entre la ignorancia; su perfeccionismo, que en lugar de ser visto como una cualidad era visto como un defecto, y su carácter de ”falso hosco” han hecho que hayamos sido pocos los que le hemos entendido. No ha conseguido demostrar al completo sus cualidades y, como a menudo sucede, al final de su viaje todos hablan de un genio incomprendido, del maestro del fútbol. Por el contrario ha sido siempre el primero de la clase con todo dieces sentando en el último pupitre, eternamente sufriendo por no ser entendido. Quien entiende de fútbol sabe que ha sido un buen ”precursor”, aunque ha anticipado demasiado los tiempos en una época poco prospera para aceptar el estudio del fútbol. Ahora la tendencia está cambiando, hay un enorme interés hacia los innovadores y él, entendiendo esto y anticipando a todos una vez más, se ha ido a una misión especial en el cielo, donde seguro que no encontrará la ignorancia terrenal que le ha impedido dar el salto que se merecía. Bravo Alberto, porque con esta iniciativa homenajeas a un hombre muy grande y un técnico de calidad. Franco Colomba Entrenador profesional

Hablar de Sergio es como hablar de una persona que está siempre presente. Aún vivo cotidianamente los entrenamientos y los partidos en su compañía, me gusta sentir su presencia cerca de mi. Caracteres parecidos y una manera de hacer las cosas muy parecidas a mi han hecho que nos uniéramos particularmente y su presencia ha empezado a ser parte de mi. Caracteres parecidos que han permitido una gran sintonía pero también grandes charlas que me han enriquecido. Trabajar con Sergio ha sido una suerte y creo que quien ha tenido el privilegio de compartir una carrera profesional con el ha obtenido grandes beneficios; aun hoy lo que hago lo hago gracias a el. Roberto Donadoni Ex entrenador de la selección absoluta italiana de fútbol y actual entrenador del Bologna FC 1909

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LA MEMORIA DE SERGIO Estudio, búsqueda, pasión, respeto por la materia y atención en los detalles han hecho de Sergio Buso uno de los mejores conocedores del fútbol de los últimos tiempos. Entrenador de porteros, colaborador técnico, analista y entrenador pasando por la serie C, la serie B, la serie A y la selección: Sergio Buso era un especialista del fútbol a 360 grados. Para él, el fútbol no tenía secretos y todo lo que veía y analizaba terminaba en su inmenso archivo en el cual cada cosa tenía un orden y era catalogada. Cualquiera que se cruzase con él en algunas instalaciones deportivas no se podía escapar de la clásica pregunta sorpresa: ”Si nosotros jugamos con el 4-3-3 y los otros con el 4-4-2 y tu eres lateral izquierdo, que haces? Como vamos a presionarles?”. Sus pensamientos se movían como se mueven las fichas en un tablero de ajedrez: a cada movimiento le precede un contra movimiento estudiado y valorado atentamente. Cada día su archivo se enriquecía con nuevos apuntes de alguna jugada aun no codificada, de una relación de un equipo que no conocía o de algún jugador desconocido pero que sabía realizar de manera excelente algún determinado movimiento; estudiaba el juego como un general que estudia las estrategías de guerra y en su metodología estaba claro el principio según el cual primero se gana y luego se da batalla; durante

Algunas páginas de los apuntes originales de Buso provenientes de su archivo

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la semana preparaba los partidos de manera tal que los jugadores pudiesen preveer cada minuto y ni siquiera las variantes fueran una sorpresa, porque el había previsto también aquellas. Desafortunadamente el fútbol no es una ciencia y la cultura del trabajo no pertenece a este mundo que no ha entendido hasta el fondo los esfuerzos de Sergio: con su enfoque práctico y esencial en el cual los compromisos no se contemplaban, le ha costado encontrar un espacio en un ambiente donde la apariencia cuenta más que la sustancia.

Para homenajear el estudio de Sergio Buso, el staff de YouCoach, conjuntamente a la familia, ha decidido publicar una serie de libros fruto de la reelaboración de sus apuntes, con la esperanza de ofrecer al entero panorama fútbolístico una contribución que quiere ser motivo de reflexión y estudio para mejorar la cultura y el conocimiento de este deporte. Un agradecimiento particular a su mujer Antonia y a sus hijas Silvia y Giulia que me han confiado este inestimable patrimonio y un pensamiento particular al ”mister” que ha compartido conmigo sus ideas y sus experiencias realizadas por lealtad, trabajo y pasión. Alberto Nabiuzzi

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CAPÍTULO 1

LOS DESARROLLOS DE JUEGO EN EL 4-3-3

Los desarrollos de juego representan la unión de las combinaciones y de las secuencias de pases o jugadas que tienen como objetivo superar la defensa adversaria aprovechando las características del sistema de juego. Para simplificar esta definición tenemos antes que nada aclarar algunos conceptos tácticos que parece que damos por descontados pero que, si son mal interpretados, pueden crear errores; vamos a ver entonces alguna definición que nos puede ayudar en nuestro recorrido. • Estrategia: la estrategia representa una filosofía de juego a largo termino, como la posesión de balón, el juego por las bandas, la verticalización rápida, el presing arriba etc. Esta característica bien definida representa el credo principal en el cual se funda todo el trabajo del equipo; pensamos por ejemplo al Barcelona que realiza una posesión de balón como filosofía, o el Leicester que tiene su punto de fuerza en las verticalizaciones rápidas. La estrategia es la marca de fabrica de un equipo y normalmente es influenciada por el credo del entrenador que con su metodología influencia todo este comportamiento. • Táctica: la táctica representa la resolución de las situaciones contingentes que se crean durante un partido. La elección individual de los jugadores y su colaboración por parejas, en grupos de tres o por líneas determina el buen resultado o menos de todas las situaciones reducidas que un jugador tiene que leer y resolver. Pensamos a situaciones de 3 contra 2, 2 contra 1 o 1 contra 1 o tantas otras variantes que se presentan en el juego; saber reconocerlas y resolverlas con la ayuda de los compañeros representa la táctica de un equipo. • Sistema de juego: el sistema de juego representa la posición de los jugadores en el campo en cada línea. Esto determina las posiciones de inicio de los jugadores del equipo y de una fotografía estática; el Barcelona adopta como sistema de juego el 4-3-3, aunque esto solo representa el esqueleto de una organización muy evolucionada y dinámica. • Modelo de juego: el modelo de juego es la realización dinámica del sistema de juego; con el sistema de juego toman forma las acciones y las funciones de cada jugador que en la evolución del partido interpretan su posición; por consiguiente el equipo interpreta su modelo de juego. Desarrollos ofensivos para el 4-3-3 / 17


12 EJERCICIO

COMBINACIÓN OFENSIVA PARA EL 4-3-3:

LARGO-CORTO DEL EXTREMO CON PASE PARA EL EXTREMO OPUESTO

OBJETIVO PRIMARIO

4-3-3

DURACIÓN: 10 minutos

Jugada ofensiva

NÚMERO DE SERIES: 6 iniciando desde el lateral derecho y 6 desde el lateral izquierdo

SUMARIO Propuesta de acción ofensiva para el sistema 4-3-3 con extremo que se aproxima y finalización del extremo opuesto.

ORGANIZACIÓN En el interior de una mitad del campo reglamentario colocar al equipo simulando el sistema 4-3-3. El lateral (número 2 en la figura) inicia con el balón.

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OBJETIVOS SECUNDARIOS

Tipos de carrera: • carrera circular • desmarque • cortar

Técnica/táctica: • finalización • penetración • maniobra • acciones para la definición • verticalización • corte • pase al hueco

ATAQUE DE LA PORTERÍA

• El extremo opuesto tiene que moverse atacando la profundidad con una carrera diagonal • El delantero centro ataca la portería con un movimiento hacia su lado bueno • El extremo del mismo lado va al límite del área para recibir un posible rechace • La incorporación del interior izquierdo de centrocampo tiene que ser realizada en la zona del segundo palo, a la espalda del compañero, con una carrera vertical

COBERTURAS PREVENTIVAS

• El lateral izquierdo acompaña la acción garantizando el equilibrio de los compañeros de banda • El pivote acompaña la acción garantizando el equilibrio y la protección de la defensa • El lateral derecho va hacia el centro garantizando el equilibrio a sus compañeros de banda • El interior derecho va hacia el centro garantizando soporte a la acción

PUNTOS DEL MISTER

• Trabajar la orientación del cuerpo del extremo derecho en el movimiento de aproximación y el sucesivo pase • Trabajar el movimiento para abrir del delantero centro que tiene que ser coordinado con los tiempos de la jugada precedente; este movimiento tiene que ser realizado anticipando el pase en profundidad hacia el extremo opuesto • Trabajar la ejecución del último pase del interior intentando realizarlo al primer toque

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INICIO ACCIÓN

1

El jugador número 4 se propone para recibir el pase del compañero 2. 7 se abre, creando el espacio para recibir (desmarque largo). El jugador 11 inicia un movimiento hacia el centro del campo con una carrera diagonal, mientras 3 y 10 avanzan para dar apoyo a la acción. El jugador 9 se mueve aproximándose hacia el balón (movimiento contrario al jugador 7).

2

El jugador 4 pasa el balón al compañero 7 que se aproxima después del desmarque; 8 avanza en apoyo de 7; 11 continua su carrera en diagonal hacia el centro del campo, mientras 9 inicia una carrera circular para liberar una línea de pase. El jugador 10 continua a ir hacia el centro, mientras el jugador 2 avanza.

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DESARROLLO ACCIÓN

3

El jugador 7 realiza un pase preciso para el compañero 8. 9 continua su carrera circular yendo a las cercanias del área grande, mientras el jugador 11 se mueve en horizontal hacia el centro del campo. El jugador 10 continua su incorporación hacia el área grande.

4

El jugador 11 se mueve en diagonal atacando la portería, recibiendo el pase al primer toque del compañero 8. Los jugadores 7, 9 y 10 van a las áreas seleccionadas en amarillo para crear eventuales alternativas al portador. 2, 3 y 4 van a las áreas seleccionadas en azul para las coberturas preventivas.

5

El jugador 11 finaliza a portería, mientras el compañero 8 va a la zona seleccionada en azul para un posible cierre preventivo.

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