La posesión de balón

TÁCTICA INDIVIDUAL

JUAN SOLIVELLAS VIDAL

LA POSESIÓN DE BALÓN 38 TAREAS PARA DARLE UNA DIRECCIÓN A LA POSESIÓN DE BALÓN Y A LA BÚSQUEDA DE LA PROFUNDIDAD

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EL AUTOR

Juan Solivellas Vidal Entrenador Uefa B

Juan Solivellas Vidal (1983), entrenador Uefa B originario de Palma de Mallorca, es actualmente entrenador de la Vigontina San Paolo categoría Cadete división de honor y director técnico del fútbol base.

Debe su pasión futbolística a su padre, entrenador de tercera división y fútbol base, del cual ha aprendido las bases de este deporte. Ha iniciado su carrera como entrenador en la cantera del Ferriolense, de la mano de Alex Calero (actual entrenador del Primer equipo). En el año 2011 llega a tierras italianas trabajando en diferentes equipos como Bassanello Guizza, Albignasego y Cittadella, hasta fichar por el Calcio Padova. Además colabora con Mad Football Camp, organización que realiza campus de verano con entrenadores profesionales.

Con YouCoach está publicando una colección de libros dedicados a la escuela futbolística española, como Los principios de la posesión de balón y Rondos.

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PREFACIÓN

Después de más de cincuenta años pasados en el mundo del fútbol he podido asistir a la evolución que da siempre más espacio al balón y al equipo como protagonistas y deja en un segundo plano los ejercicios analíticos, tanto usados en el pasado.

Siendo un deporte en continua mutación, los entrenadores tienen que adaptarse continuamente y formarse para evitar proponer metodologías antiguas, obsoletas, que tendrían un efecto negativo en el atleta creando un jugador incapaz de adaptarse a los modelos de juego del fútbol moderno.

La metodología moderna tiene un claro objetivo que es el trabajo integrado. Las actividades que permiten entrenar contemporáneamente la técnica y la táctica del jugador con la presencia del balón crean situaciones reales que se verifican en los partidos, a un ritmo elevado. La creación de jugadores que puedan encontrar soluciones en cada situación de juego es el objetivo de los mejores clubes. Para conseguirlo es necesario que los jugadores tengan las competencias que les permitan adaptarse a cualquier situación de juego, leer la situación rápidamente y, gracias a su técnica individual, puedan gestionar correctamente el esférico. La posesión de balón es un modelo de juego que para ser aplicado necesita de ser entrenado de una manera integrada.

En este e-book he podido ver una idea que llevará al lector a entender de que manera es posible realizar entrenamientos de calidad, integrados y que llevarán al equipo a realizar una posesión de balón que le permitirá ser protagonista durante los partidos y durante la temporada. Las sesiones de entrenamiento están programadas de manera que el jugador sea continuamente estimulado a leer lo que está sucediendo a su alrededor.

Para mi es un orgullo haber transmitido a mi hijo una idea de fútbol ofensivo, bonito y de formación, y en este libro veo la continuación del trabajo que yo realizaba con mis equipos, pero adaptado a una metodología moderna con la intención de formar jugadores completos capaces de competir a los máximos niveles.

Onofre Solivellas Entrenador Nivel III Ex entrenador 3 división

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INTRODUCCIÓN

Cuando se habla de posesión de balón, mucha gente piensa que todo se reduce a realizar pases cortos por el suelo con los compañeros más cercanos. Nada más lejos de la realidad! Para realizar un juego en equipo en el cual el protagonista es el balón que es tratado con calidad por parte de los jugadores – jugadores que tienen que tener una técnica individual suficiente para poder aplicar los conceptos tácticos necesarios para colaborar correctamente con sus compañeros – es necesario realizar un recorrido formativo que ayudará a los chicos a comprender todas las fases de este modelo de juego. En este escrito profundizaremos en la complejidad, estudiando las tres fases principales: mantenimiento del balón, la creación de la acción y la acción peligrosa.

La breve introducción teórica analizará el objetivo de cada una de las fases y a través de la práctica en forma de tareas mejoraremos la aplicación en campo de la posesión del balón. Los chicos con esta metodología entenderán donde, cuando, como y porque es mejor actuar de un modo o de otro.

La posesión de balón quiere ser el fulcro central de mi e-books sobre la metodología española con la cual intento crear un jugador pensante y completo; a través de la teoría y la práctica intento explicar de manera clara y concreta los puntos principales de este modelo de juego.

Las 38 tareas en progresión aquí propuestas han sido creadas para formar a los jugadores de manera que consigan alargar el tiempo de la posesión del balón de su equipo y sean capaces de atacar y defender dominando siempre el balón. No tenemos que olvidar que todas estas tareas permiten al entrenador mejorar la técnica individual de cada uno de sus jugadores (gracias al continuo contacto con el balón) y la condición física gracias a la dinámica de este tipo de tareas que tiene como núcleo central el trabajo integrado.

La estructura del modelo está ilustrada de manera que cualquier tipo de equipo pueda entenderla y aplicarla para mejorar su posesión de balón. Os invito a conocer mejor todas las fases de este modelo de juego, demostrando que no es suficiente con no levantar el balón del suelo y jugar de manera sencilla para obtener una buena posesión de balón.

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3 CONTRA 3: BÚSQUEDA DE LOS JUGADORES EXTERIORES MEDIO OPERATIVO

Juego condicionado

DURACIÓN 22 minutos

OBJETIVOS • • • •

Pase Finalización Transiciones Ataque de la portería • Defensa de la portería

MATERIAL • Balones • 5 petos (3 de un color, 2 de otro) • 2 porterías • 4 chinos

PREPARACIÓN Área de juego: 60×50 metros Jugadores: 8 + 1 portero Número de series: 3 de 6 minutos con 1’30’’ de recuperación pasiva entre las series

ORGANIZACIÓN

En una mitad del campo reglamentario colocar dos porterías en el centro de los lados cortos.

Formar en el centro de la zona de juego un cuadrado de 15×15 metros con los chinos y posicionar seis jugadores en el interior divididos en dos equipos de tres componentes. A 15 metros a la derecha y a la izquierda del cuadrado posicionar los comodines (como en la figura). Los porteros en las porterías. Balón a uno de los dos equipos del interior del cuadrado.

DESCRIPCIÓN

Con la señal del entrenador inicia una posesión de balón 3 contra 3 en el interior del cuadrado. Cuando uno de los dos equipos consigue realizar diez pases consecutivos 28 / Juan Solivellas Vidal

puede jugar el balón hacia uno de los comodines exteriores. El comodín que recibe el balón atacará una portería de su elección. Los jugadores que han pasado el balón hacia el comodín se convierten en atacantes, mientras que el equipo adversario se convierte en defensor. También el comodín exterior del lado opuesto participa en la acción con el equipo que ataca. Se crea un ataque contra defensa de 5 contra 3. Si el equipo en ataque finaliza a portería o el balón es recuperado por el equipo adversario, la acción termina y los jugadores vuelven al interior del cuadrado central para reiniciar una nueva posesión.

REGLAS

• Los jugadores del interior del cuadrado central tienen un máximo de dos toques • Durante el ataque contra defensa los toques son libres

VARIANTES

1. Modificar el límite de toques durante la posesión en el interior del cuadrado

PUNTOS DEL MISTER

• Incitar a los jugadores a moverse continuamente para crear líneas de pase • Es muy importante que los jugadores que pierden el balón vayan enseguida a presionar rápidamente • Incitar a los jugadores a tener un ritmo elevado • Los jugadores en posesión de balón tienen que aprovechar la superioridad numérica • Los comodines tienen que entender si es mejor llegar hasta la línea de fondo para colgar el balón o intentar afrontar los defensores adversarios • El pase hacia un comodín puede ser realizado al pie o hacia el espacio • El equipo que se convierte en defensor tiene que ir rápidamente a defender en el momento en el cual el equipo adversario realiza el pase hacia el comodín

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