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“O Ensino Politécnico tem-se consolidado nos últimos anos com um crescimento significativo do número de estudantes, cerca de 18% desde 2016” Pedro Dominguinhos, Presidente do Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos Presidente do Instituto Politécnico de Setúbal Quais foram as principais preocupações do CCISP, enquanto representante dos Institutos Superiores Politécnicos, face a esta pandemia?
Pedro Dominguinhos, Presidente do Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos, explica-te o que é o Ensino Politécnico (CCISP), e em que circunstâncias deves optar por esta via. Nesta entrevista, aborda ainda as vantagens dos CTeSP e o que deves ter em conta para tomar a decisão mais certeira, aquando do fim do ensino secundário.
Entrevista: Joana Alves Fotos: Cedidas pelo entrevistado
A primeira prendeu-se com a continuidade da formação, garantido que os estudantes pudessem continuar a usufruir das suas aulas. A capacidade de adaptação foi notável, pois em menos de uma semana as instituições politécnicas transitaram para um regime de ensino à distância. Com o evoluir da situação, a capacidade de adaptação a um regime híbrido foi conseguida, compatibilizando o ensino politécnicas Que medidas adotaram os a distância com o ensino Politécnicos para proteger a presencial, essencial na transitaram relação pedagógica e para um regime comunidade académica? nas aprendizagens dos Foram disponibilizados EPIs estudantes. de ensino a a todos os estudantes e A segunda, ancorou-se trabalhadores, como máscaras na garantia de todas as distância. e álcool gel, definidos percursos condições de segurança para circulação nos espaços para os estudantes e académicos, adquiridos acrílicos trabalhadores, a par para colocação nas salas, dos investimentos criação de laboratórios COVID, na infraestrutura certificados, e que permitiram o tecnológica. A aquisição e desenvolvimento de campanhas de testagem disponibilização de EPIs, preparação das aos membros da comunidade académica. Estas instalações, aquisição de equipamentos medidas, de forma conjugada têm permitido para transmissão de aulas em temo a criação de comunidades seguras, onde a real significou um investimento muito incidência do vírus é reduzida. significativo e que tem permanecido ao longo do tempo. Em terceiro lugar, Enquanto Presidente do Conselho Coordenador concretizámos o nosso papel de dos Institutos Superiores Politécnicos qual a instituições cidadãs, com inúmeras sua convicção para o próximo ano letivo? atividades de responsabilidade social e voluntariado, garantindo a equidade O Ensino Politécnico tem-se consolidado nos no acesso ao ensino à distância aos últimos anos, com um crescimento significativo nossos estudantes, com empréstimo de
Guia de Acesso ao Ensino Superior 2021-22 | Edição Especial da Revista Mais Educativa
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computadores e disponibilização de hotspots com acesso gratuito à Internet, disponibilização de bolsas e apoios de emergência aos estudantes mais carenciados. Adicionalmente, foi disponibilizado apoio a populações mais carenciadas, produção e disponibilização de viseiras, álcool gel à comunidade e programas de promoção da saúde e combate ao isolamento junto das populações A capacidade mais vulneráveis, são exemplos das respostas desenvolvidas de adaptação pelos Politécnicos. Numa quarta destaca--se o contributo foi notável, pois dimensão científico, com a criação de em menos de laboratórios COVID e a testagem efetuada ao longo destes meses, uma semana que contribuiu para a mitigação propagação da pandemia, com as instituições da destaque especial para os lares.
