FEVEREIRO 2019 | Nº69 | 10 x ano | REVISTA DE DISTRIBUIÇÃO GRATUITA | NÃO PODE SER VENDIDA
DIRETORA: SÓNIA COSTA
DIOGO
PIÇARRA ELE VENCEU O BEST PORTUGUESE ACT DOS MTV EMA!
PATROCÍNIO:
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PUBLICIDADE 05/2017
04 MEGA NEWS
índice
06 TOQUE DE ENTRADA
30º Congreso Internacional ASELE
08 ESCOLAS
12
As Filhas da POP
O ADN da tua Escola
10 EXPERIÊNCIAS Dia de São Valentim
20
12 MÚSICA
Entrevista: Diogo Piçarra
10
20 SER DECOJOVEM #diznãoàcontrafação
06
22 QUEBRA-CABEÇAS
passatempo
editorial É possível escrever o editorial da primeira edição do ano sem incluir o cliché “Ano Novo, Vida Nova”? Se for, ainda não é desta! Fevereiro é o mês mais curto de todos, o caçula da família: mas não é por isso que gostamos menos dele. Primeiro, porque o amor anda no ar: o Dia de São Valentim chega a 14 de fevereiro e, nesta edição, incluímos sugestões de onde podes levar a tua cara-metade. Alguns restaurantes com vistas surpreendentes e pratos deliciosos que vão valer todos os cordões que abrires da tua bolsa. Noutros temas - mas ainda dentro do romantismo -, encontrámos o melhor soundtrack para o teu mês: falámos com o Diogo Piçarra, que ganhou o MTV EMA de Melhor Artista Português. Depois de navegar entre mares - ora calmos, ora agitados - povoados por música, leitura, viagens e outras experiências, a edição deste mês chegou a bom porto: às tuas mãos. Desfruta dela! Bom ano e boas leituras, Sónia Costa, Diretora Editorial
O período de festas já acabou e tens de te começar a preparar para o verão, certo? Por te compreendermos, vamos oferecer um mês gratuito no Fitness Hut. Consulta toda a informação no nosso site em www.maiseducativa.com/ artigos/passatempos-a-decorrer/ ou no nosso Instagram (@mais_educativa)!
ficha técnica
Pr oprie tário/Edito r : Young Direct Media, Lda
NIP C nº 510080723 Em pre sa jornalistic a inscrita c om o nº: 223852 C apita l S oc ial: 22.500 e uro s D E TEN TOR E S D E 5% OU MAIS D O CAP ITAL DA EM P R ES A: Maria da Graç a Alve s R omão dos S antos 33,33% | D uarte José Alve s F ortunato 33,33% | P aulo Jorge Fortunato 33,33% ADMINISTRAÇÃO E DIREÇÃO GERAL DA EMPRESA Duarte Fortunato, duartefortunato@youngdirectmedia.pt; Graça Santos, gracasantos@youngdirectmedia.pt ; Paulo Fortunato, paulofortunato@youngdirectmedia.pt Sede de redação: Rua António França Borges, nº 4A loja Dta. 2625-187 Póvoa de Santa Iria Tlf: 21 155 47 91 Fax: 21 155 47 92 Email geral: geral@youngdirectmedia.pt
www.maiseducativa.com Revista de conteúdos educativos para os alunos do Ensino Secundário
REDAÇÃO DIRETOR EDITORIAL Sónia Costa, soniacosta@youngdirectmedia.pt; DEPARTAMENTO COMERCIAL DIRETOR COMERCIAL E DE PUBLICIDADE Duarte Fortunato, duartefortunato@youngdirectmedia.pt; ACCOUNT Gonçalo Pires, goncalopires@youngdirectmedia.pt; COLABORADORES EDITORIAIS MEGA HITS DESIGN Cristina Germano, imagem@youngdirectmedia.pt COMUNICAÇÃO Hugo Silva, comunicacao@youngdirectmedia.pt; ESTATUTO EDITORIAL Disponivel em https://www.maiseducativa.com/ficha-tecnica/ Tiragem: 10.000 exemplares Distribuição: Gratuita Periodicidade: 10 x ano Registo na ERC nº 126169 Depósito legal: 341259/12 TIPOGRAFIA E MORADA: Monterreina, Cabo da Gata, 1-3, Área Empresarial Andalucia, sector 2 28320 Pinto Madrid - Espanha BANCO DE IMAGENS :
Todas as imagens utilizadas nesta publicação, salvo as que estão creditadas, são retiradas do Adobe Stock,
Unsplash e Pixabay.
ESTA PUBLICAÇÃO JÁ SE ENCONTRA ESCRITA AO ABRIGO DO NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO.
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mega news ENTREVISTA: Sónia Costa FOTOS: Mega Hits
Filipa Galrão e Teresa Oliveira
Elas são as
Filhas da POP
Elas são extamente como tu: também se irritam quando não encontram o emoji certo, também ouvem uma música até se cansarem e também têm vergonha de alguns guilty pleasure… Agora, tudo isto vai passar a ser público! As tardes da Mega Hits estão diferentes: de segunda a sexta, das 3 às 7 da tarde, quem te faz companhia são as FILHAS DA POP. Como surgiu a ideia para este Filhas da Pop? Filipa: A tarde mudou, o Paulo rumou à RFM e acharam que fazia sentido juntar-nos. Foi bem pensado, porque nunca tínhamos feito dupla! Eu já cá estou há 10 anos e a Teresa há 2. Isto foi uma estreia a vários níveis e correu super bem, desde o primeiro dia. Teresa: Sim, agora porque nos juntaram!
vamos
percebendo
F: Ela fazia o Fresh, à noite. É uma pessoa que adora música e gosta de a analisar. Somos ambas assim, o nosso gosto pela cultura pop vai muito além dos mexericos, do “quem anda com quem”. Como vai estar organizado o programa? F: Estamos no ar das 15 às 19 horas. Apanhamos o pessoal a sair das aulas, no regresso a casa ou mesmo quando já estão a estudar ou a descansar. O programa ainda está no início. Será sempre relacionado com a música e a cultura pop. Estão nos planos várias rubricas, convidados… Vamos estrear a rubrica “Stalker”, onde todas as quintas-feiras trazemos um convidado conhecido - que não tem de ser propriamente da música, mas sim da cultura pop. O objetivo é conversarmos com ele e perceber do que essa pessoa é fã. Não tem de ser apenas em termos musicais, pode ser fã de Star Wars, de Harry Potter, das princesas da Disney… Todos somos fãs de alguma coisa! E
fevereiro 2018
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achamos que somos os fãs número 1, até encontrarmos alguém que sabe ainda mais do que nós. Queremos explorar isso todas as quintas-feiras.
de estudar uma hora, parar e ver um episódio, continuar a estudar e por aí em diante. Era uma boa motivação para continuar a estudar e consegui ver as temporadas todas.
T: Também vamos falar bastante de séries, de filmes, do que andam a ver… Ah, e às segundas-feiras vamos dar prémios! Vão ser as nossas Crazy Mondays, onde vamos oferecer de tudo: desde bilhetes para festivais a saltos de paraquedas…
Quanto a convidados especiais, podem revelar algum? T: Vamos tentar trazer cá a Madonna! Esse é o grande objetivo do programa. Todos os dias fazemos uma espécie de contagem, do género “O Filhas da Pop já existe há um mês e a Madonna ainda não veio cá!”. Somos filhas da pop, ela é a rainha da pop! Ainda para mais vive em Portugal! Queremos muito que nos faça uma visita.
Vocês também são filhas da pop! Quais são as vossas maiores referências pop? F: Spice Girls! Eu comprava a Ragazza, uma revista juvenil com imensas coisas sobre as Spice Girls. Até nos ensinava a vestir-nos como elas! Isto tudo antes da internet! Como é que eu sabia onde comprar meias de rede, na altura? Não sabia! Tinha de descobrir na revista. Só tive MTV quando andava no secundário. O primeiro videoclip que vi foi o All For You da Janet Jackson. Adorei, ela dançava imenso. Eu gravava em VHS, para depois imitar as danças. Também ouvia Jennifer Lopez, Beyonce, Shakira… T: Também foi muito por aí! Ouvia Britney Spears, Justin Timberlake, Destiny’s Child… F: Surgiram algumas séries de referência nessa altura, como Sexo e a Cidade. Eu recebi os DVD da série completa no primeiro ano da faculdade, não havia Netflix. Queria ver tudo de seguida, mas adotei a estratégia
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toque de entrada TEXTO: Sónia Costa FOTOS: ASELE
DATAS IMPO RTA
NTES: • Submissão de propostas: de 15 de jane iro a 15 de mar ço de 2019 • Comunicaç ão de aceitaçõ es: até 15 de abril de 2019 • Inscrição re duzida: de 15 de jane iro a 31 de mai o de 2019 • Inscrição no rmal: a partir de 1 de junho de 2019 • Submissão de artigos pa ra publicação no volume final: 31 de outubro e 2019
DE O 30º Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE) já tem data marcada: realiza-se nos dias 4, 5, 6 e 7 de setembro de 2019, no Instituto Superior de Engenharia do Politécnico do Porto. A edição de 2019 marca um momento singular na história deste Congreso anual: pela primeira vez, a Junta Diretiva da ASELE decidiu levar a cabo este evento fora de Espanha e trazê-lo até Portugal - mais concretamente até ao Porto (cidade e região com fortes laços culturais com a Galiza e com Espanha). Já o país convidado deste ano é o México. O encontro, organizado pelo Departamento de Línguas Estrangeiras da Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, tem como tema Internacionalización y enseñanza del español como LE/L2: plurilingüismo y comunicación intercultural e está dividido em três linhas temáticas – o espanhol língua estrangeira (LE/L2) como língua internacional; comunicação intercultural e formação de professores e práticas pedagógicas e competência plurilingue. A ESE IPP apoiou, desde o primeiro momento, o projeto da Unidade Técnico-Científica de Línguas Estrangeiras – que se propôs a acolher este grande congresso em setembro de 2019 no Politécnico do Porto, tendo em conta a importância do espanhol nos cursos do ensino superior e a aposta na qualidade do ensino desta língua. Para as sessões plenárias, foram escolhidas personalidades indiscutíveis da área dos estudos de espanhol, ligadas às grandes Universidades de todo o mundo (University of Texas, Columbia University, Universidad Autónoma Nacional de México – UNAM, Universidad de Guadalajara – México, University of Oxford, Universidad del País Vasco, entre outras) ou a importantes entidades da língua espanhola, como a Real Academia da Língua Espanhola (RAE), a Academia Mexicana da Língua Espanhola. Responsável pela sessão inaugural estará o diretor do Instituto Cervantes de Espanha. Prevê-se que estejam presentes cerca de 450 participantes.
O programa científico realiza-se no Instituto Superior de Engenharia do Politécnico do Porto, ISEP, no Campus de Asprela, mas nos planos está ainda um programa cultural e social – em formato de cruzeiro pelo rio Douro, visita às Caves de vinho do Porto e aos locais mais emblemáticos da cidade, como a Torre dos Clérigos, os Paços do Concelho e a Sé. Tanto a sessão inaugural como as plenárias e a mesa redonda vão poder ser acompanhadas através de vídeostreaming por qualquer pessoa, em qualquer lugar do mundo. A Comissão Organizadora é composta por docentes e investigadores da UTC de Línguas Estrangeiras da ESE IPP, do ISCAP e da Universidade do Minho. O Presidente da ASELE, Javier Muñoz-Basols, e outros membros da Junta Diretiva vão realizar uma visita ao Porto em abril de 2019, para seguir de perto os preparativos.
A ASELE - Asociación para la Enseñanaza del español como Lengua Extranjera – é uma associação fundada em 1987, em Espanha. Foi criada por um grupo de docentes universitários e de investigadores da área do ensino da língua espanhola que estavam, já na altura, preocupados com o interesse pela aprendizagem do espanhol no mundo, o crescimento deste como língua internacional e os desafios que tais fatores teriam para professores e formadores desta língua. A patrocinar este evento estão o Politécnico do Porto, a Consejería de Educación da Embaixada de Espanha, a Universidad Autónoma Nacional de México e o Instituto Cervantes.
5 https://30congreso-asele.eventqualia.net/es/2019/inicio/ fevereiro 2019
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escolas
ADN
TEXTO: Sónia Costa FOTOS: Cedidas pelos entrevistados
Unsplash
O
DA TUA
ESCOLA
No ADN desta edição, falamos com o Diretor da Escola Secundária Gago Coutinho (situada em Alverca do Ribatejo) e com o Diretor e Subdiretora da Escola Básica e Secundária D.Martinho Vaz de Castelo Branco (na Póvoa de Santa Iria).
ESCOLA SECUNDÁRIA
GAGO COUTINHO EM TERMOS DE PROJETOS, QUAIS SÃO AS PRINCIPAIS APOSTAS DA ESCOLA SECUNDÁRIA GAGO COUTINHO PARA ESTE ANO LETIVO? Temos vários projetos e atividades extracurriculares desenvolvidas a pensar nos alunos. Posso falar do jornal O Gago como um bom exemplo, porque é um projeto que já tem algum tempo e onde os alunos são responsáveis pela redação de um jornal, anual, que reporte assuntos relacionados com a escola e com aquele ano letivo. O teatro Pancadinhas também é um exemplo, por ser uma atividade cultural que já dura há mais de 20 anos na nossa escola. Depois, em termos de cidadania e desenvolvimento cívico, temos iniciativas no âmbito da solidariedade - como a Loja da Ajuda, onde o objetivo é ajudar os alunos e encarregados de educação mais carenciados a ter acesso a roupas e comida. Para os alunos que gostam de tecnologia, temos os Clubes de Informática e de Robótica.
A APOSTA NO ENSINO PROFISSIONAL E A GRANDE OFERTA EDUCATIVA QUE POSSUEM NESTE ASPETO TEM SURGIDO PARA RESPONDER A UMA MAIOR PROCURA POR PARTE DOS ALUNOS? Temos 19 turmas de ensino profissional, divididas por vários cursos. Essa é, e vai continuar a ser, a nossa aposta. Claro que ainda existem mais alunos nos percursos científico-humanísticos, mas decidimos fortalecer a nossa variedade de opções em termos de cursos profissionais e o leque que temos disponível já é muito abrangente. Desde a mecânica e a eletricidade - que é das nossas áreas mais fortes e onde temos, inclusive, um protocolo com a OGMA passando pela mecatrónica e por áreas como a Saúde, o Desporto ou as Artes. QUAIS SÃO, HOJE, OS MAIORES DESAFIOS PARA UMA ESCOLA? O nosso principal desafio é sempre o sucesso escolar. Tentamos responder, o melhor possível, às necessidade e particularidades de todos. Somos uma escola pública e importa-nos que todos os nossos alunos tenham um caminho de sucesso, não apenas aqueles que são considerados “bons”, aqueles que já têm bons resultados em termos de aproveitamento.
Dr. Sérgio Amorim Diretor
EM TRÊS PALAVRAS, O QUE SE ESPERA DE UM ALUNO QUE ESTUDE NA ESCOLA SECUNDÁRIA GAGO COUTINHO? Que seja um cidadão bem formado, com competências tanto académicas como sociais. A nossa escola dá muita primazia às regras e à disciplina, porque tudo isso importa na formação de um jovem. Queremos que saiam daqui preparados, quer para ingressarem no mercado de trabalho (tão exigente e competitivo), quer para terem acesso a uma formação superior.
passatempo Ler mais é uma das tuas resoluções de ano novo? Então não a deixes ficar para trás! A Mais Educativa e o PNL querem ajudar-te a cumprires essa meta e têm alguns livros para te oferecer! Queres saber como ganhar? Tens de ficar atento… Para este livro não te fugir das mãos! fevereiro 2019
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O QUE TORNA UMA ESCOLA DIFERENTE? SERÃO AS INSTALAÇÕES? OS PROFESSORES? OS PROJETOS? A METODOLOGIA ADOTADA NAS AULAS? OS ALUNOS? A MAIS EDUCATIVA SABE QUE É UM POUCO DE TUDO ISTO - E AINDA MAIS ALGUM FATOR X.
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA
D.MARTINHO VAZ DE CASTELO BRANCO OS DESAFIOS PARA SER UMA BOA ESCOLA NO SÉCULO XXI, QUAIS SÃO? Ser uma escola inclusiva, que desenvolva um trabalho cooperativo e colaborativo entre todos. É importante, para nós, mudar o paradigma da educação. Pensar em como as aulas estão estruturadas e em como os alunos aprendem. Acolhemos o Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular e isso permite-nos adaptar metodologias e focar-nos na interdisciplinaridade.
Dr. Pedro Ferreira
O QUE SE ESPERA DE UM ALUNO QUE ESTUDE NA ESCOLA D.MARTINHO VAZ DE CASTELO BRANCO? Em primeiro lugar, que seja feliz na escola. A base para o sucesso de cada aluno é ser feliz na instituição onde estuda. Depois, hoje em dia, além de reunir os conhecimentos correspondentes a cada área curricular que frequentou, um aluno que termine o ensino obrigatório deve ter um conjunto de caraterísticas cívicas que o tornem cada vez mais humanista. Há pouco tempo, ouvi um aluno dizer, na nossa escola “Eu gosto disto à brava, sou feliz aqui”. É o que mais nos interessa: esta ligação emocional é a base do sucesso.
Diretor
Professora Carla Serra Subdiretora
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EM TERMOS DE PROJETOS E ATIVIDADES EXTRACURRICULARES, O QUE EXISTE NA VOSSA ESCOLA? Existe um Clube de Música, um de Culinária, um de Línguas, um de Rádio... O Clube de Ciência tem muitas experiências diferentes daquelas que acontecem nas aulas dessa disciplina - para que seja como um complemento - e contamos, também, com um Projeto de Robótica. Temos o projeto da Horta, no qual os alunos têm um espaço, aqui na escola, dedicado a um terreno - que eles próprios cultivam, com a ajuda de um professor coordenador. Há um pouco de tudo: cebolas, couves, favas… É importante que os alunos aprendam como plantar, semear e tratar da terra. O Projeto de Teatro também tem muita adesão. A Câmara Municipal de Vila Franca de Xira tem uma atividade, que leva a cabo todos os anos, chamada “Os Aprendizes do Fingir”. Todas as escolas do concelho têm um protocolo e são integradas nessa iniciativa. Cada uma deve preparar uma peça, no seu Grupo de Teatro, para apresentar no final do ano, numa mostra conjunta de todas as escolas. No que diz respeito ao ambiente, temos um projeto sustentável e somos uma escola com bandeira EcoEscolas.
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experiências TEXTO: Sónia Costa FOTOS: Zomato
Dia de
Sao Valentim
O Dia dos Namorados está mesmo aí à porta e ainda não tens ideia de onde vais comemorar com a tua cara-metade? Sabemos que o tempo não ajuda: este frio não convida a passeio românticos à beira-mar nem a lanches em terraços com vistas bonitas... Mas não é por isso que tens de deixar este dia passar em branco! Não te preocupes: a Mais Educativa desencantou umas sugestões que não te vão deixar mal visto! Não precisas de partir o porquinho-mealheiro - sabemos que o Natal foi há pouco tempo! - mas tens de prometer que, pelo menos desta vez, abres os cordões à bolsa!
4,5/5
Rua Doutor António Patrício Gouveia, 8, Loja B, Oeiras e São Julião da Barra, Oeiras
SIESTA
Passeio Marítimo de Algés, Algés, Oeiras
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FÁBRICA BRAÇO DE PRATA
3,8/5
Rua da Fábrica de Material de Guerra, 1, Marvila, Lisboa
4,1/5
ZERO ZERO
4,4/5
Alameda dos Oceanos, Lote 2.11.01H, Parque das Nações, Lisboa
experiências GROUND BURGUER
4,6
4,4/5
Regueirão dos Anjos, 81, Arroios, Lisboa
LUZBOA
4,4/5
Morada: Rua Marquês Sá da Bandeira, 124, Praça de Espanha, Lisboa 1050-151
Rua Castilho, 23B, Marquês de Pombal, Lisboa
VALDO GATTI
4,5/5
/5 ALMONDEGARIA ARTESANAL
Avenida António Augusto Aguiar, 148A, Praça de Espanha, Lisboa
SUSHI DOS SÁ MORAIS
POLPETTA
THE COUCH
4,6/5
4,3/5 Se para ti Amor também é sinónimo de futebol, nem é preciso lembrarmos-te que a 14 de fevereiro há Liga Europa… Temos uma sugestão para aqueles que, neste dia, torcem pela sua paixão com o maior dos romantismos.
Rua do Grémio Lusitano, 13, Bairro Alto, Lisboa
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Rua do Alecrim, 21A, Cais do Sodré, Lisboa
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música
ENTREVISTA: Sónia Costa FOTOS: cedidas pelo entrevistado
DIOGO PIÇARRA Vai para o estúdio todas as manhãs: defende que o sucesso só se alcança se trabalharmos diariamente para isso. À noite, gosta de estar em casa com a família, a namorada e os gatos. Por volta das doze badaladas, falta-lhe o sono: é aí que pega na guitarra e tenta concretizar as ideias que durante o dia lhe surgiram. A Mais Educativa falou com Diogo Piçarra, vencedor do Best Portuguese Act nos MTV EMA’s em Bilbao, para entender o que muda depois desta enorme distinção. fevereiro 2019
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música
Antes de mais nada, parabéns pela conquista! Qual é a sensação de ser distinguido pela MTV como Melhor Artista Português? Foi uma enorme surpresa. Passei o tempo a negar que havia a possibilidade de ganhar, porque costumo ser sempre um bocado pessimista. Estava convencido que já era muito bom ter sido nomeado, que de certeza que ia ser a Bárbara Bandeira ou a Blaya também muito bem. Arranjo sempre razões para os outros ganharem não foi exceção. Ainda por cima, estava fora do país - e também considerei que isso pudesse ser um motivo para não ganhar, “Vou estar ausente, nem sequer posso ir a Bilbao… Por isso não me vão dar o prémio, óbvio que vão escolher outra pessoa.” Quando cheguei a Portugal e as pessoas me começaram a dar os parabéns, eu nem associava bem o porquê! Lembro-me de ter acordado em Los Angeles, de manhã - ou seja, já era de tarde em Portugal - e havia muitas publicações e partilhas em todo o lado, a falar sobre o prémio. Apanhei tudo a meio. Na noite anterior, assim que fecharam as votações, tinha escrito no Twitter que, fosse nomeado - depois de anos de trabalho, concertos, discos, participações - já era um enorme reconhecimento. O que muda, depois desta vitória? Algo tem de mudar. Especialmente pela responsabilidade que te dá o facto de seres considerado o Melhor Artista Português. No entanto, e embora possa parecer contraditório, acima de tudo não muda nada: o trabalho estava planeado e tudo o que tinha organizado vai acontecer. Claro que há questões que não planeamos, que surgem sempre surpresas. Por exemplo, a música com AnavItória (Trevo), ou mesmo outras colaborações que tenho feito com pessoas que vou conhecendo. Esta viagem a L.A. também foi uma enorme surpresa, há sempre acontecimentos inesperados. Depois deste prémio, a minha vida continua a mesma... Mas encaro-o como uma grande responsabilidade, um marco na minha carreira. Estou desde 2015 a lançar discos e desde 2007 a fazer música - seja com bandas ou sozinho, em bares ou em concursos de talento… E agora chegou o reconhecimento enquanto Melhor Artista Português… Sinto que cresci!
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A verdadeira mudança já veio há mais tempo, quando deixaste de ser o Diogo para passares a ser o Diogo Piçarra... Não me lembro de isso acontecer, de um dia ser o Diogo e no outro ser o Diogo Piçarra… Foi tudo muito gradual, nunca aconteceu uma mudança repentina. Sempre fui fazendo música, vídeos com covers para o YouTube… Fui sendo reconhecido ao longo do tempo. Claro que houve um boom desde o Ídolos, porque estava todos os domingos na televisão, as pessoas viam-me e votavam em mim. Quando venci, o meu número de seguidores aumentou bastante. Na altura, fui para Londres estudar e depois, quando voltei, lembro-me de sentir que algo tinha mudado. Aqui, quando passava na rua, já começava a ouvir as pessoas a dizer “Olha, é o Diogo dos Ídolos!”. Aí sentes um carinho enorme e uma grande diferença: já não és anónimo e, de certa maneira, já és alguém para o público. Depois, quando lancei o primeiro disco em 2015, a mudança foi enorme: desde que fiz músicas como a Tu e Eu e a Dialeto, nunca mais fui o Diogo apenas. E espero não voltar a ser, para o público em geral. Mas em casa? Continuo a ser o Diogo, é quem sou quando me olho ao espelho. Tens saudades de algo que fazias antes de ser reconhecido? Vivemos num país muito calmo em relação à fama e a manifestações de assédio por parte de groupies.Tenho muita sorte em ser português, nesse sentido. Continuo a fazer a minha vida normal! Claro que não saio tanto à noite, mas isso é mais pela minha profissão. Gosto de ficar em casa ou no estúdio a noite inteira, prefiro isso a sair e ir beber copos até às 6 da manhã. Há tempo para me divertir também, sou uma pessoa normal que gosta de animação e lazer, mas encaro a minha profissão como um trabalho de todos os dias. Acordo e vou para o estúdio, tenho objetivos planeados. Penso “Hoje tenho de fazer uma música, amanhã tenho de pensar numa letra para outro artista, num disco, numa ideia para um videoclipe ou numa capa para um álbum.” Trabalho todos os dias e, acima de tudo, faço a minha vida normal. Já vivi de perto a realidade espanhola e alguns dos participantes da Operação Triunfo não tinham essa sorte. Estive lá durante uns dias com eles, a escrever umas músicas. E estes concorrentes nem podiam pôr um pé fora do hotel sem encontrarem logo 20 ou 30 fãs à espera que eles saíssem… E eu passava, tranquilo, e pensava “Posso viver!”. Há pessoas que me abordam em sítios públicos, isso é normal. Mas lá é surreal, os artistas não podem dar um passo que todos sabem o que eles fazem.
E fora do mundo da música, onde te inspiras? Quem mais me inspira é a minha família. Sou muito ligado a eles: aos meus pais, ao meu irmão, à minha namorada, aos meus gatinhos. Sou muito caseiro e os meus pais sempre foram a minha fonte de inspiração, o lugar onde vou buscar força. Eles sempre acreditaram muito mais nesta carreira do que eu! Eu cantava lá por casa, era feliz a fazer música para mim. Mas eles incentivavam-me, compravam-me os instrumentos e inscreviamme nos concursos. Da última que participei, foi porque os meus pais quase me obrigaram! Disseram “Vá, Diogo, é a última vez que te inscrevemos e já não te chateamos mais!”. Pronto, e foi mesmo a última… Porque venci!
No início da tua carreira, em quem mais te inspiravas? Os Linkin Park deram-me uma força enorme, fizeram-me ganhar a motivação necessária para entrar na música e aprender um instrumento. Limp Bizkit e Green Day também são exemplos, essas bandas faziam-me ficar fechado no quarto a ouvir os discos deles no volume máximo, a imitálos e a cantar a altos berros. Foi aí que nasceu esse bichinho - que me fez um dia acordar, virar-me para o meu pai e dizer “Olha, quero aprender um instrumento”. Ele ficou confuso, disse “Então? Mas tu jogas à bola, o que queres fazer afinal?” (risos). Eu nem sabia, só sabia que queria aprender e que parecia que alguma força me levava para aí. E foi assim que, aos 17 anos, comecei a tocar guitarra.
Como funciona o teu processo criativo, sentas-te e obrigaste a escrever ou é espontâneo? É uma mistura dos dois. Quase 90 % é estar em casa, enfiado no quarto, agarrado à guitarra e ao piano, em busca de inspiração. E isso é importante de sublinhar, porque eu não me sento e espero que ela apareça. Tenho de trabalhar todos os dias, ouvir muita música. Quanto aos restantes 10 %, é estar na rua ou em qualquer outro local, pegar no telefone ou no bloco de notas e apontar uma ideia, um conceito. Depois, quando chega a meia noite aquela hora em que perco o sono - agarro-me ao computador e tento concretizar essas ideias. Às vezes nada surge, mas tento. Ter dias bons e dias maus faz parte do processo. Ao final de um ano, pouco a pouco, já tenho muito trabalho feito.
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Não é para quem pode. É para quem quer.
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música
Quem ouve as tuas músicas consegue, através das letras, do primeiro disco - foi por isso que demorei quase 6 anos a escrevêlo. Costumo dizer que o primeiro disco é o disco da nossa vida. No segundo já tens aquela pressão de ter de cumprir os prazos, de preparares tudo naquele tempo. Isto porque a indústria te obriga a tal e os fãs querem mais novidades. Qual é a música mais verdadeira que tens? É precisamente a Verdadeiro, do primeiro álbum. Estava numa fase menos boa da minha vida, em que não conseguia simplesmente furar, não era capaz de convencer ninguém que tinha jeito para escrever e que podia fazer vida de músico com as minhas próprias letras. A Verdadeiro surgiu nessa época, em que tinha vontade de mostrar quem era e o que conseguia fazer. É das faixas mais sinceras que tenho. Depois tenho a Tu e Eu, a Breve, a Não me Perco, a Longe… Neste próximo trabalho também vou tentar voltar à essência do primeiro disco, a essa honestidade. Há muitos fãs que o pedem. Como escolhes as tuas colaborações? Uma colaboração é boa quando a música ganha com a riqueza e mistura de estilos. Sempre tentei fazer colaborações e não me manter preso a apenas uma, para tentar ganhar mais seguidores ou fama. Participei naquelas que considerei que faziam sentido na altura. E essas não aconteceram nem com pessoas demasiado conhecidas nem demasiado anónimas: eram apenas artistas que podiam acrescentar algo à música. Nunca me quis encostar a nenhuma bengala, nem fazer determinada colaboração para conseguir chegar meu chamado Real Punch e com a Isaura, com quem há muito queria trabalhar. No segundo, com o Valas e com a April Ivy. Mais recentemente, cantei com AnaVitória e com o Agir. Todos estes casos só vieram acrescentar mais às músicas e todas as colaborações deviam ser assim. Há alguma música que tenhas feito pela qual guardes um carinho especial? A primeira. Chama-se Volta e fala de perder alguém próximo. Tem um tema triste. Podes contar-nos que músicas têm estado na tua playlist? Tenho regressado imenso há uns tempos atrás e ouvido coisas mais pesadas! Bring Me The Horizon, por exemplo. É uma banda que junta metal e eletrónica, gritos e melodias. Hoje em dia, com tanto a acontecer constantemente, a única coisa que me faz encontrar-me e manter os pés na terra é a música que oiço, é conseguir regressar ao passado através de bandas que ouvia antes. Falo também de Ornatos Violeta, The Weasel, Green Day, Twenty One Pilots… Acredito que reouvir o que ouvíamos no passado é importante, é algo que nos faz estar cá e ser nós. Quanto ao projeto Coliseus, como surgiu esta ideia? O Coliseus é uma mistura entre revista, dvd, ep... Quase como uma compilação de tudo o que tenho feito ao longo deste ano. Não quis Lisboa. Queria fechar em grande este ciclo do disco do=s, mostrar o que foi a minha vida ao longo de 2017 e 2018. Assim, em vez de ser também o EP físico do Abrigo - onde estão três músicas, o Abrigo, o Era Uma Vez e o Paraíso. Estão também duas músicas que cantei no Acústico da MTV. Embora isto ainda não seja bem o encerrar do ciclo, porque vem aí uma tour acústica chamada Abrigo, é um resumo dos últimos dois anos, uma espécie de álbum de memórias - para mim, mas também para todos os fãs.
fevereiro 2019
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"Da última vez que participei num concurso de música, foi porque os meus pais quase me obrigaram! Disseram 'Vá, Diogo, é a última vez que te inscrevemos e já não te chateamos mais!'. Pronto, e foi mesmo a última… Porque venci!"
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Sabias que entre 2019 e 2021 se celebra um dos eventos mais relevantes da Humanidade? Tratase do quinto centenário da primeira viagem de circum-navegação, comandada pelo navegador português Fernão de Magalhães! À semelhança deste navegador e dos seus marinheiros, gostavas de realizar uma viagem, neste caso “à volta” do ensino profissional? Se estás no 9º ano de escolaridade, não percas esta oportunidade. Inscreve-te no concurso “Há mais mundo com o ensino profissional: profissões da primeira circum-navegação” e demonstra o que é para ti o ensino profissional. Para isso, deverás produzir um pequeno vídeo, com a duração máxima de 4 minutos. Antes de partires para a ação informa-te sobre os cursos profissionais. Podes, por exemplo, falar com amigos ou colegas que já tenham passado por esta experiência ou visitar uma escola que ofereça estas formações. Se quiseres sobressair, usa a tua criatividade e, com o auxílio do teu
fevereiro 2019
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professor/formador, parte à descoberta do mundo do ensino profissional! Na tua produção vídeo terás ainda de integrar um slogan apelativo, conjugando os termos “ensino profissional”, “viagem” e “mundo”. Pronto(a) para embarcar nesta viagem? Então envia, até ao dia 29 de março, o teu vídeo (e os restantes documentos exigidos no regulamento) para redessociais@anqep.gov.pt. O concurso “Há mais mundo com o ensino profissional: profissões da primeira circumnavegação” é uma iniciativa conjunta promovida pela área governativa da Educação, através da Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional (ANQEP), e pela Estrutura de Missão para as Comemorações do V Centenário da Viagem de Circum-Navegação comandada por Fernão de Magalhães. Para mais informações sobre este concurso, consulta o regulamento!
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PRÉMIOS? - 1º CLASSIFICADO: um intra rail duplo, de 7 dias, uma câmara de ação, um smart watch e um pack de três cadernos premium. - 2º CLASSIFICADO: um intra rail duplo de 3 dias, um smart watch e um pack de dois cadernos premium. - 3º CLASSIFICADO: um smart watch e um caderno premium. - A atribuição dos prémios será realizada até ao dia 30 de maio de 2019.
DÚVIDAS? - Todas as dúvidas poderão ser esclarecidas no site ou no Facebook da ANQEP ou através do e-mail redessociais@anqep.gov.pt
fevereiro 2019
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ser decojovem TEXTO: Decojovem FOTO: AdobeStock
#DizNãoÀContrafação! Nos últimos anos, tem havido um aumento das compras online de produtos de contrafação. Os mais comprados são roupas, produtos eletrónicos, calçado e relojoaria. O preço é a razão principal da preferência por sites de produtos contrafeitos... Será que, só porque são mais baratos, compensam os riscos que podemos correr? Lá porque compras “marca” falsificada, isso não te faz cliente da marca original! A verdade é que os produtos contrafeitos não têm garantia de qualidade. Se tiverem defeito não podes, sequer, reclamar: os teus direitos como consumidor não serão atendidos. Além disso, visto que estes produtos não são sujeitos a controlo por entidades especializadas, podem conter ingredientes prejudiciais à tua saúde ou defeitos que afetem a tua segurança! Não te esqueças que estes produtos são ilegais, puníveis por lei - sendo punidos tanto os produtores como os vendedores. Por isso, o preço muito reduzido deve ser um sinal para desconfiar. Por vezes, o barato sai caro! Muitos jovens compram estes produtos desconhecendo que são contrafeitos, por serem tão parecidos com os originais. Queremos que estejas mais informado e que conheças os teus direitos como consumidor. Não te preocupes, vamos ajudar-te!
combater a contrafação, de forma a proteger a economia, o ambiente, a segurança e a saúde do consumidor. Queres saber mais? Fica atento ao nosso novo projeto Brain ID – Dá valor às boas ideias!, com o apoio do EUIPO! Não te esqueças de visitar o nosso site e de nos seguir nas redes sociais!
Vamos às escolas para te esclarecer! Neste mês de fevereiro, vamos realizar sessões informativas nas escolas para debater estes temas contigo. Temos, também, um site onde vais poder encontrar mais informações sobre a contrafação, as marcas e os produtos originais. No site está disponível um jogo interativo em que são apresentados vários cenários - que talvez até já tenhas vivenciado. É importante que fiques a saber que, enquanto consumidores, as nossas escolhas devem
A DECOJovem é um projeto da DECO – Associação Portuguesa para a Defesa do Consumidor criado a pensar nos jovens consumidores.
5 www.decojovem.pt f DECOJovemConsumidoresParaoFuturo T DECOJovem /decojovem
fevereiro 2019
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EXPONOR - Feira Internacional do Porto Av. Dr. António Macedo Leça da Palmeira 4454-515 Matosinhos t:+351 229 981 317 f:+351 22 998 1482 m:+351 961 790 066
organização
www.qualifica.exponor.pt www.facebook.com/feira.qualifica/
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quebra-cabeças
#sopa de letras
#secas Porque é que ninguém se perde na Polónia? - Porque há muitas polacas. Qual era o problema do decorador que procurou um médico? – De-coração. Porque é que a Coca-Cola e a Fanta se dão muito bem? – Porque se a Fanta se partir, a Coca-Cola! O que é um pontinho amarelo na cozinha? – Um yellowtrodoméstico. Qual é o cúmulo da solidão? – Morar sozinho e fugir de casa. Sabem como temos a certeza de que as cenouras fazem bem aos olhos? – Nunca ninguém viu um coelho com óculos, pois não? O que é um ponto verde no canto de uma sala de aula? – É uma ervilha de castigo. O que é um ponto castanho nos pulmões? – É uma brownquite. O que acontece quando dois bandidos caem ao mar? – Há uma onda de crimes. O que está por cima de nós? – O acento agudo. Sabes como os cereais acabam as relações? - Nestum, sou eu. O que faz um informático quando está com calor? – Pressiona F5!
passatempo
fevereiro 2018
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KIT LIDERPAPEL Queres começar em grande o novo ano? A Mais Educativa e a Liderpapel têm dois kits com mochila e agenda para te oferecer. Consulta toda a informação no nosso site em www.maiseducativa.com/artigos/passatempos-a-decorrer/ ou no nosso Instagram (@mais_educativa)!
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Consulte o regulamento em creditoagricola.pt ou na tua Agência.
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