AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer a cada pessoa que me ajudou e encorajou na preparação e publicação dessas narrativas. Agradeço especialmente a: PR. JACKSON DAY, meu querido marido, que me dá sempre seu grande apoio, ajuda e sabedoria no desenvolvimento de narrativas bíblicas. TELMA ALICE MENCHIK CARVALHO e DIONE FERRAZ CAMPOS ALCÂNTARA, professoras de português, que corrigiram este material de narrativas bíblicas para as crianças. GILSON RESENDE, pastor, compositor, que preparou uma música especial para cada narrativa. LEOPOLDO SOARES, que usou seus talentos artísticos para desenhar as figuras e os desenhos no projeto Narrativas Bíblicas. JOSÉ GOMES DA SILVA NETO e PLÍNIO HENRIQUE GOMES DA SILVA, que ajudaram na editoração e formatação desta revista. Z3 EDITORA e sua excelente equipe, que está me dando orientação profissional e apoio na publicação destas narrativas. MISSÃO BATISTA DO SUL DO BRASIL (de Richmond, EUA), pelo privilégio de ser um dos seus missionários neste país, também pelo apoio e ajuda nesta obra, para que as crianças possam ouvir a Palavra de Deus através das narrativas bíblicas.
MUITO OBRIGADA!
Doris Day Í N D I C E Agradecimentos ........................................ 01 Introdução ................................................. 02
Narrativa 5 - JESUS: Seus Doze Discípulos e o Sermão do Monte........................ 15
Plano de Aula................................................... 02
Narrativa 6 - JESUS: Curando e Ensinando........ 17
Como Dividir o Horário Disponível da Aula?........ 03
Como Contar uma Narrativa Bíblica?.................. 04
Narrativa 7 - JESUS: Suas Parábolas e a Tempestade............................. 19
Como Fazer Aplicações das Lições Tiradas da Narrativa Bíblica?.............................................. 05
Por que Usar Recursos Visuais ao Contar uma Narrativa?........................................................ 06
Ao Terminar a Aula, como Guardar o Material?... 06
Narrativa 8 - JESUS: Começando Seu Terceiro Ano de Ministério......................... 21 Narrativa 9 - JESUS: O Filho de Deus Fazendo o Bem........................... 23 Narrativa 10 - JESUS: A Água da Vida, a Luz do Mundo e o Bom Pastor................. 25
Narrativas: Plano de Aula de Cada Narrativa Narrativa 1 - Jesus: Seu Nascimento e a Visita ao Templo com Doze Anos........... 07 Narrativa 2 - JESUS: Seu Batismo e Sua Tentação.............................. 09
Narrativa 12 - JESUS: Visitando a Casa de Marta, Maria e Lázaro............................ 29
Narrativa 3 - JESUS: Seu Primeiro Ano de Ministério............................... 11 Narrativa 4 - JESUS: Começando Seu Segundo Ano de Ministério......................... 13
Narrativa 13 - JESUS: Mostrando Seu Amor Pelas Crianças e Pelos Adultos.............. 31
Conclusão .................................................. 33
Narrativas Bíblicas - Revista 3 - Novo Testamento - Professor (3 a 7 anos)
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copyright © 2000 - Z3 Editora
Narrativa 11 - JESUS: Ensinando Por Meio de Parábolas............................... 27
INTRODUÇÃO Esta revista foi preparada para ajudar os professores de crianças a contarem as narrativas da Bíblia, em ordem cronológica, dando-lhes uma visão panorâmica da Bíblia. Crianças são pessoas criadas por Deus. Cada uma tem sua própria personalidade e suas necessidades. Graças a Deus, há crianças que vivem em lares cristãos onde aprendem dos seus pais sobre o amor de Deus. Infelizmente, porém, muitas não têm esse privilégio. Há muitas crianças enfrentando problemas sérios: lares desajustados, doenças, tragédia de perder um parente ou amigo, tentação de usar drogas... Cada criança merece ouvir a Palavra de Deus, conhecendo o amor, os ensinos e o poder de Deus. Um dos melhores métodos para ensinar a Palavra de Deus é contar as narrativas bíblicas, no nível que as crianças podem entender. Cada narrativa é poderosa. As lições tiradas das narrativas bíblicas, aplicadas na vida das crianças, podem ser usadas por Deus para ajudar, sustentar, transformar e enriquecer a vida de cada uma delas. Há uma abundância de lugares onde as narrativas bíblicas para as crianças podem ser contadas: Escola Bíblica Culto familiar Educação religiosa na escola Culto Infantil Culto nos lares Trabalho com surdos Escola Bíblica de Férias Células Acampamento Trabalho com crianças de rua Plantação de Igrejas Projetos escolares O estudo da Bíblia é dividido em oito revistas. Cada revista para professores apresenta 13 narrativas, em ordem cronológica, divididas assim:
Histórias Bíblicas em Ordem Cronológica Revista 1: Velho Testamento Revista 2: Velho Testamento Revista 3: Novo Testamento Revista 4: Novo Testamento
(Parte 1) - Criação até Josué (Parte 2) - Juízes até Neemias e Esdras (Parte 1) - Nascimento de Jesus até Jesus com Zaqueu (Parte 2) - Semana da Paixão até Paulo, um prisioneiro em Roma
Temas Específicos Revista 5: Histórias Maravilhosas da Bíblia Revista 6: Parábolas que Jesus Contou Revista 7: Os Animais entram em Ação Revista 8: Aconteceu Mesmo (História dos Profetas) O material dos professores inclui: Revista: Plano da Aula de cada narrativa e as músicas (opção CD) Figuras ilustrativas das narrativas “ K I T ”: para crianças
_ Há um “KIT” diferente para cada revista dos professores (13 narrativas). _ Pode ser comprado um “KIT” para cada criança, desenvolvendo cada narrativa. _ Inclui: Narrativas escritas Atividades escritas Atividades manuais/jogos
PLANO
DE
AULA
TEXTO(S): versículos na Bíblia onde se encontra a narrativa. Ler várias vezes a narrativa na Bíblia, antes de contá-la. Nota-se que às vezes o texto bíblico dos professores é maior do que o das crianças, dando-lhes a oportunidade de conhecer a narrativa completa.
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APRESENTAÇÃO: ideias de como contar a narrativa. Modificá-las para a própria situação. Contar a narrativa com as próprias palavras e não ler durante a aula. Os alunos ficarão mais atentos. Observação: contar a narrativa geral para crianças com pouco conhecimento bíblico, e com mais detalhes para as que têm mais conhecimento bíblico. Adaptar a narrativa à situação.
Narrativas Bíblicas - Revista 3 - Novo Testamento - Professor (3 a 7 anos)
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Modificar e Adaptar o Plano de Aula para a Própria Situação
JESUS: Seu Nascimento e a Visita ao Templo Com Doze Anos Data:
/ / TEXTOS:
Narrativa 1
Ler: Crianças: Professor:
Mateus 1.18-25; 2.1-23; Lucas 1.5-40,56-57; 2.1-22,25-32,40-52 Mateus 1.18-25; 2; Lucas 1 - 2
OBJETIVOS: Ensinar às crianças:
1. Jesus, o filho de Deus, nasceu. 2. Agradecer a Deus pelo nascimento de Jesus. 3. Ir à igreja para ouvir e aprender mais sobre a Palavra de Deus.
APRESENTAÇÃO: minutos
Há várias opções para esta apresentação: 1. PRESÉPIO: Contar a narrativa com suas próprias palavras, colocando as peças do presépio e a casa no momento certo. Depois disso, entregar as peças do presépio às crianças. Elas vão recontar a narrativa, colocando suas peças no lugar certo. 2. TELEVISÃO: Fazer uma televisão, usando uma caixa maior. Fazer o “filme” com desenhos, conforme exemplo da Atividade Manual. Quando passar o filme, contar a narrativa com suas próprias palavras. 3. GRAVURAS: Contar a narrativa com suas próprias palavras, mostrando as Figuras 1, 2 e 3: “O Nascimento de Jesus”, “Os Homens do Oriente Trazem Presentes a Jesus” e “A Visita de Jesus ao Templo com 12 Anos”. Depois de contar a narrativa: 4. PEÇA FEITA PELAS CRIANÇAS: Levar roupas (lençóis, toalhas, panos etc.) para os alunos se vestirem e apresentarem a narrativa em forma de uma peça. – Aplicar a narrativa à vida das crianças.
APLICAÇÕES DAS LIÇÕES TIRADAS:
1. Deus nos ama. Deus deu o seu Filho, Jesus, para nascer. Você precisa agradecer a Deus pelo seu Filho Jesus. 2. Os magos trouxeram presentes a Jesus. Que presente você pode dar a Jesus? O melhor presente é entregar sua vida a Jesus. Como? (Crendo que Jesus é o Filho de Deus; vivendo por Ele.) 3. Jesus foi ao Templo para escutar a Palavra de Deus. Você precisa ir à igreja para ouvir e aprender mais e mais da Palavra de Deus.
VERSÍCULO PARA DECORAR: “Hoje,
na cidade de
Davi,
nasceu o
Salvador
de vocês
...Glória
a
Deus!” Lucas 2.11,14
MÚSICA:
Jesus Nasceu – CD Narrativas Bíblicas - Vol. 3 - Música 1 - Z3 Ideias
– Deus nos ama. Deus deu o Seu Filho, Jesus para nascer. 1. Colorir o nenê Jesus numa manjedoura, Maria, José e os pastores. 2. Completar os pontinhos da estrela e colori-la. Se quiser, colar glitter, algodão ou canudos cortados acima da estrela.
Narrativa 1 - JESUS: Seu Nascimento e a Visita ao Templo com Doze Anos
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ATIVIDADE ESCRITA: minutos
ATIVIDADE MANUAL: minutos
Televisão: 1. Colorir (Parte 1 e 2). 2. Cortar nas linhas marcadas assim - - - (Partes 1 e 2). 3. Colar “A” e “B” juntos, emendando o filme. 4. Colocar o filme na televisão. 5. Colar “C” e “D” juntos. 6. Passar o filme e assisti-lo.
JOGOS / ATIVIDADES: minutos
Cenário para Peça: – Fazer junto com os alunos o cenário para usar durante a peça. Poderá usar papel de metro ou somente cadeiras na classe. Algumas sugestões são: – Manjedoura e um berço – Alguns animais (ovelhas, camelos etc.) – A Casa (os magos) – O Templo (Quando Jesus tinha 12 anos e foi ao Templo.) Presentes: – Trazer presentes para entregar aos filhos de um missionário ou a uma(s) criança(s) necessitada(s) na sua igreja ou num orfanato. Presentes podem ser: sabonete, escova de dentes, lápis, papel, livrinho, brinquedo pequeno...
ATIVIDADES DE RECREAÇÃO: minutos
Levando para a Viagem: Fazer um círculo com as crianças. Colocar vários itens numa mesa (roupa, banana, pão, toalha etc.). Uma criança pega um item (banana) na mesa e fala: “Maria e José levaram uma banana na viagem”. Esta criança fica com a banana. A criança do seu lado direito pega um item na mesa (roupa) e fala: “Maria e José levaram uma banana e sua roupa na viagem”. Continuar assim, repetindo as coisas. Quando terminar, todas as crianças colocam os itens na mesa de novo. Começa uma série nova com a pessoa do lado direito da criança que começou a última vez. No fim, poderão lanchar, comendo a comida (banana etc.).
PERGUNTAS: minutos
1. O que o anjo Gabriel disse a Maria? 2. Onde José e Maria acharam um lugar para dormir? 3. O que o anjo disse aos pastores? 4. Onde os pastores acharam Jesus? 5. Os pastores adoraram a Jesus. Como nós podemos adorar a Jesus? 6. Onde os homens sábios (magos) acharam Jesus? 7. Quais foram os presentes que os magos trouxeram a Jesus? 8. Quais são os presentes que nós podemos dar a Jesus hoje? 9. Na narrativa, o que Jesus fez quando tinha 12 anos? 10. Por que nós precisamos ir à igreja?
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Outras sugestões para esta narrativa:
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Narrativa 1 - JESUS: Seu Nascimento e a Visita ao Templo com Doze Anos