Iran 5383 1392-03-18

‫رهبر معظم انقالب در ديدار مسئوالن نظام و سفيران كشورهاي اسالمي‪:‬‬

‫سال نوزدهم شماره ‪ 5383‬شنبه ‪ 18‬خرداد ‪ 28 1392‬رجب ‪ 32 1434‬صفحه ‪ 200‬تومان‬ ‫پیامک‪100018772 :‬‬

‫سالمت‬

‫هرجا فرياد عدالت‌خواهي و كرامت انساني‬ ‫بلند شود‪ ،‬اين فرياد اسالم است‬

‫بهترين درمان‬ ‫قلب‌هاي بيمار‬

‫ات��اق آنژيوگراف��ي هيبريد به‬ ‫مكاني گفته مي‌ش��ود كه در آن‬ ‫امكان انجام عمل‌هاي قلب باز و بسته و به صورت‬ ‫همزمان وجود دارد‪ .‬در اين اتاق كه تركيبي از اتاق‬ ‫آنژيوگرافي و اتاق عمل جراحي قلب است مي‌توان‬ ‫بس��ياري از عمل‌هاي پيچي��ده را همزمان براي‬ ‫بيماران انجام داد و ديگر احتياجي نيست بيمار‬ ‫براي تكميل دوره درمان خود چند عمل جداگانه‬ ‫انجام دهد‪ .‬این اتاق از يك س��ال گذشته براي‬ ‫نخستين‌بار در آس��يا‪ ،‬در ايران شروع به فعاليت‬ ‫كرده و در مرحله انجام نخستين نمونه‌هاي جراحي‬ ‫قرار داشته است‪.‬‬

‫اش��كال آنجاست كه گاهي ما مسلمان‌ها خودمان نقشه دشمن را درست نمي‌شناسيم‪ ،‬خود ما‬ ‫جزيي از آن نقشه دشمن مي‌شويم؛ كه امروز متاسفانه دنياي اسالم مبتالي به اين است‬

‫دکتر احمدی نژاد‪:‬‬

‫همین صفحه و صفحه ‪2‬‬

‫ امام خمینی‬ ‫در اندیشه نجات همه بشریت بود‬ ‫(ره)‬

‫مهمترين ماموريت‪ ،‬تبيين و ترويج انديش��ه‌هاي امام راحل درباره انسان و مسئوليت انسان و‬ ‫سپس تالش براي انجام مسئوليت‌هاي اجتماعي است‬ ‫صفحه ‪3‬‬

‫گفت و گو‬

‫‪2411200075790001‬‬

‫تولید و مصرف بنزین کشور‬ ‫‪ 1375‬تا ‪( 1384‬میلیون لیتر)‬

‫سال متفاوت خصوصی سازی‬

‫مصرف ‪ë‬‬ ‫تولیـد ‪ë‬‬

‫احمدون��د‪ ،‬رئي��س‬ ‫سازمان خصوصي‌سازي‪:‬‬ ‫در واگ��ذاري طرح‌هاي‬ ‫نيمه‌تم��ام كاه��ش‬ ‫ي��ك ت��ا پنج‌درصدي‬ ‫قيم��ت‪ ،‬اعطاي تنفس‬ ‫در پرداخت اقس��اط به‬ ‫مي��زان دوره مورد نياز‬ ‫براي تكميل طرح به عالوه يك س��ال تطويل دوره و‬ ‫پرداخت پلكاني اقساط و تخفيف در نرخ سود فروش‬ ‫اقساطي به‌ازاي تس��ريع در آغاز بهره‌برداري در نظر‬ ‫گرفته شده است‬ ‫صفحه ‪8‬‬

‫‪70‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪75 76 77 78 79 80 81 82 83 84‬‬

‫تماشاخانه‬

‫کارگردانی «شهره سلطانی»‬ ‫در «گاهی یک تلفن به خودت بزن»‬ ‫صفحه ‪3‬‬

‫‪0‬‬

‫‪6260757900013‬‬

‫)‪ISSN1027-1449 Keytitle: IRAN (Tehran‬‬ ‫‪Saturday 8 June. 2013 No. 5383 2000 RIs‬‬

‫صفحه ‪19‬‬

‫نو مرتجعین‬ ‫در آرزوی کسب قدرت‬ ‫ارتج��اع در لغ��ت به معنای‬ ‫بازگشت و در مفهوم سیاسی‬ ‫ب��ه معنای مخالف��ت با پیش��رفت و تحول در‬ ‫بنیاده��ای اجتماع��ی‪ ،‬اقتصادی‪ ،‬سیاس��ی و‬ ‫اجتماعی موجود اس��ت‪ .‬مقابله و تضاد میان‬ ‫اندیشه‌های ترقی‌خواهانه و باورهای ارتجاعی‬ ‫قدمتی به طول تاریخ دارد؛ به عبارتی دیگر در‬ ‫حالی كه جهان هستی براساس جوهر ذاتی خود‬ ‫در مسیر رشد و ترقی در حركت است‪ ،‬مرتجعین‬ ‫به منظور حفظ وضع موجود و جلوگیری از زوال‬ ‫و نابودی محتوم خود‪ ،‬به مخالفت و مقابله با این‬ ‫سیر جبری پرداخته اند…‬ ‫صفحه ‪2‬‬

‫صرفه‌جویی ‪ 60‬میلیارد دالری‬ ‫با اجرای سهمیه‌بندی بنزین‬

‫توقف واردات حجم عظيم س��وخت تا ‪ 6‬ميليارد دالر در س��ال‬ ‫و جلوگي��ري از قاچ��اق روزانه ‪‌10‬ميليون ليت��ر بنزين ‪ 80‬توماني‬ ‫به كشورهاي همس��ايه با عرضه كارت هوشمند سوخت به‌عنوان‬ ‫بزرگتري��ن ط��رح فن��اوري اطالع��ات‪ ،‬از جمل��ه دس��تاوردهاي‬ ‫سهميه‌بندي سوخت است‬ ‫ارزش صرفه‌جويي سوخت از ابتداي سهميه‌بندي تا پايان سال‬ ‫گذش��ته به حدود ‪ ‌60‬ميليارد دالر رس��يد كه ‪ 45‬ميليارد دالر آن‬ ‫از اجراي س��امانه هوشمند س��وخت و ‪ 15‬ميليارد دالر ناشي از‬

‫احداث جايگاه‌هاي سي‌ان‌جي بود‬ ‫با س��هميه‌بندي س��وخت‪ ،‬مصرف روزانه بنزين در سال ‪ 91‬به‬ ‫حدود ‪ 63/2‬ميليون ليتر رس��يد كه اگر اين طرح‌ها اجرا نمي‌شد‬ ‫مصرف روزانه به ‪ 133‬ميليون ليتر مي‌رسيد‬ ‫در صورتي كه س��وخت س��هميه‌بندي نمي‌‌شد امروز در شرايط‬ ‫تحريم ناگزير از ‪ 14‬ميليارد دالر واردات بنزين بوديم‬ ‫اگر سهميه‌بندي س��وخت به‌موقع اجرا نمي‌شد‪ ،‬امكان اجراي‬ ‫قانون هدفمندكردن يارانه‌ها در كشور فراهم نبود‬

‫دکتر حداد عادل‪:‬‬

‫دکتر رضایی‪:‬‬

‫نسل آینده را‬ ‫به حجاب معتقد می کنم‬

‫صفحه ‪5‬‬

‫در دولت های قبلی‪ ،‬نااهالن‬ ‫و نامحرمان سرکار آمدند‬

‫صفحه ‪3‬‬

‫رئیس اتحادیه چایکاران کشور خبر داد‬

‫افزایش ‪ 300‬تومانی‬ ‫نـرخ خریـد تضمینـی چـای‬

‫‪25‬‬

‫دکتر مسعود اسالمی‬ ‫فوق تخصص قلب و عروق‬

‫یادداشت‬ ‫رامین شریف زاده‬ ‫معاون خبرگزاری جمهوری اسالمی ایران (ایرنا)‬

‫قیمت خرید برگ سبز درجه یک کیلویی ‪ 1200‬تومان و درجه دو ‪ 650‬تومان است‬ ‫افزایش نرخ خرید تضمینی برگ سبز چای با سفر معاون اول رئیس جمهور به خطه‬ ‫شمال کشور و تفویض اختیارات ریاست جمهوری به استاندار گیالن و تعیین کارگروه‬ ‫ویژه انجام شد‬ ‫صفحه ‪7‬‬

‫معاون بودجه معاونت برنامه ریزی و نظارت راهبردی رئیس جمهور تأکید کرد‬

‫مخالفتدولت‬ ‫با افزایش ‪ 40‬درصدی قیمت انرژی‬

‫رحيم ممبيني‪ :‬دولت با پيشنهاد درآمد ‪‌120‬هزار ميليارد توماني هدفمندي يارانه‌ها‪،‬‬ ‫قص��دش ‪ 2‬برابري كردن يارانه نقدي و افزاي��ش قيمت حامل‌هاي انرژي بوده اما با‬ ‫كاه��ش ‪ 4‬هزار ميليارد توماني منابع هدفمندي در س��ال جاري‪ ،‬هيچ دولتي حاضر به‬ ‫افزايش ‪‌40‬درصدي قيمت حامل‌هاي انرژي نيست‬ ‫صفحه ‪6‬‬

‫ایـران‬

‫استاد فریدون حافظی پركشيد‬

‫‪32‬‬

‫موسيقـي ايرانـي‬ ‫داغـدار نوازنـده تـار‬ ‫خبــر‬

‫رهبر معظم انقالب در ديدار مسئوالن نظام و سفيران كشورهاي اسالمي‪:‬‬

‫هرجا فرياد عدالت‌خواهي و كرامت انساني بلند شود‪ ،‬اين فرياد اسالم است‬

‫همزم��ان با عيد مبعث و س��الروز‬ ‫بعث��ت پيامب��ر مك��رم اس�لام(ص)‪،‬‬ ‫مسئوالن نظام‪ ،‬نمايندگان و سفيران‬ ‫كشورهاي اسالمي و جمعي از خانواد ‌ه‬ ‫معظ��م ش��هدا ب��ا حض��رت آيت‌اهلل‬ ‫خامنه‌اي رهبر معظم انقالب اسالمي‬ ‫ديدار كردند‪.‬‬ ‫مت��ن بیانات رهبر فرزانه انقالب به‬ ‫اين شرح است‪:‬‬ ‫م‬ ‫بسم‌اهلل‌ال ّرحمن‌ال ّرحي ‌‬ ‫تبريك ع��رض مي‌كن��م اين عيد‬ ‫بزرگ را ‪ -‬كه ش��ايد بتوان گفت براي‬ ‫عموم مس��لمان‌ها‪ ،‬بلك��ه براي جامعه‬ ‫بش��ري‪ ،‬بزرگترين عيد و شيرين‌ترين‬ ‫خاط��ره در هم��ه تاري��خ اس��ت ‪ -‬به‬ ‫ش��ما حضار محترم‪ ،‬مهمان��ان عزيز‪،‬‬ ‫نمايندگان كشورهاي مسلمان كه در‬ ‫جلس��ه حضور دارن��د‪ ،‬و به همه ملت‬ ‫اي��ران كه مخلصان��ه و صادقانه راه آن‬ ‫بزرگوار را دنبال كرده‌اند و با مجاهدت‬ ‫و ف��داكاري اين راه را دنبال مي‌كنند‪،‬‬ ‫و ب��ه همه ام��ت اس�لامي‪ ،‬و به همه‬ ‫آزاديخواهان عالم‪.‬‬ ‫درباره ش��ب بعثت‪ ،‬در روايات هم‬ ‫وارد ش��ده است كه آس��مان‪ ،‬ديگر بر‬ ‫همچون ش��بي س��ايه نيفكنده است؛‬ ‫يعني هيچ ش��بي در طول تاريخ مثل‬ ‫ش��ب بعثت نبود‪ ،‬كه ف��رداي آن روز‬ ‫پيامبر مكرم با خطاب الهي‪ ،‬مبعوث به‬ ‫اين رس��الت عظيم و ماندگار در طول‬ ‫تاريخ شد‪ .‬بعثت‪ ،‬كار بزرگ و دشواري‬ ‫بود‪ .‬عظمت همه كارها متناسب است‬ ‫با مشكالت و مزاحمت‌هايي كه در راه‬ ‫آن كاره��ا به وجود مي‌آي��د‪ .‬كارهاي‬ ‫كوچ��ك‪ ،‬اقدام‌هاي كوچ��ك‪ ،‬قاعدتاً‬ ‫مزاحمت‌هاي كوچ��ك دارد؛ كارهاي‬ ‫ب��زرگ‪ ،‬مزاحمت‌ه��ا و معارضه‌ه��اي‬ ‫ب��زرگ دارد‪ .‬در دوران حيات مبارك‬ ‫پيغمب��ر ‪ -‬چ��ه در دوران مك��ه‪ ،‬چه‬ ‫در دوران مدين��ه – مزاحمت‌ه��ا در‬ ‫مقاب��ل اي��ن دع��وت‪ ،‬پي‌درپ��ي و از‬ ‫جوانب گوناگون ب��ود‪ .‬اين مخصوص‬ ‫پيغمبر ما هم نيست؛ همه پيغمبران‪،‬‬ ‫همه رس��الت‌ها مواجه ب��ا يك چنين‬ ‫معارضه‌هاي��ي بودند؛ البت��ه در مورد‬ ‫پيغمب��ر ما اين معارضه‌ها س��نگين‌تر‬ ‫بود‪ ،‬شديدتر بود‪ ،‬همه‌جانبه‌تر بود؛ «و‬ ‫كذلك جعلنا ّ‬ ‫لكل نبي عد ّوا شياطين‬ ‫الجن يوحي بعضهم الي بعض‬ ‫االنس و ّ‬ ‫زخرف القول غرورا»؛(‪ )۱‬شياطين انس‬ ‫و جن در مقابل دعوت الهي‪ ،‬در مقابل‬ ‫راه سعادت بشر‪ ،‬به هم كمك مي‌كنند‪.‬‬ ‫«و لتصغي اليه افئدة الّذين اليؤمنون‬

‫باألخ��ره و ليرض��وه و ليقترفوا ما هم‬ ‫مقترفون»؛(‪ )۲‬يعن��ي دل‌هاي ناآگاه‪،‬‬ ‫دل‌هاي ساده‌انديش‪ ،‬دل‌هاي بي‌تدبر‬ ‫و بي‌بصيرت هم اين فريادهاي معارض‬ ‫را‪ ،‬مخالفت‌ها را در مقابل دعوت الهي‪،‬‬ ‫در مقابل دع��وت انبيا مي‌پذيرند‪ .‬اين‬ ‫از دوران ظه��ور بعث��ت و از آغاز پديد‬ ‫آمدن اين پيام الهي ش��روع ش��د و تا‬ ‫آخر عمر مبارك پيغمبر با شكل‌هاي‬ ‫مختلف ادامه داش��ت و بع��د از آن‪ ،‬تا‬ ‫امروز هم ادامه دارد‪ .‬هر جا دعوت حق‬ ‫بود‪ ،‬معارضه ش��ياطين هست؛ هر جا‬ ‫راه انبي��ا بود‪ ،‬راه معارضان انبيا هم در‬ ‫مقابل آن هست‪.‬‬ ‫البته حركت تاريخ به س��مت حق‬ ‫است؛ يعني شما اگر به روال كلي تاريخ‬ ‫نگاه كنيد‪ ،‬مي‌بينيد ك��ه دعوت انبيا‬ ‫روزبه‌روز در دنيا ماندگارتر و فراگيرتر‬ ‫و بيشتر به ذهن مردم و دل‌هاي مردم‬ ‫آش��نا و نزديك ش��ده است؛ شياطين‬ ‫كار مي‌كنن��د‪ ،‬ام��ا طبيع��ت عال��م و‬ ‫حركت عالم به سوي حق است و اين‬ ‫وجود دارد؛ هميش��ه دل‌هايي هستند‬ ‫ك��ه حقيق��ت را مي‌فهمن��د‪ ،‬معارف‬ ‫الهي و حقاي��ق الهي و اخالق الهي به‬ ‫شكل‌هاي مختلف در جوامع پراكنده‬ ‫مي‌ش��ود‪ ،‬اما معارضه‌ها به شكل‌هاي‬ ‫گوناگون هس��ت‪ ،‬امروز ه��م معارضه‬ ‫وجود دارد‪.‬‬ ‫ام��روز بع��د از آن‌ك��ه دعوت‌هاي‬ ‫غيرالهي و مادي‪ ،‬چه دعوت ماركسيزم‪،‬‬ ‫كه يك روزي دني��ا را به خود متوجه‬ ‫كرده بود‪ ،‬چه دعوت مكاتب به‌اصطالح‬ ‫انسان‌گرايانه و ليبراليزم‪ ،‬كه تمدن را‬ ‫در بس��ياري از مناطق عالم در قبضه‬ ‫خ��ود گرفته اس��ت‪ ،‬نش��ان دادند كه‬ ‫نمي‌توانند سعادت بشر را تامين كنند‪،‬‬ ‫دل‌ها به سوي اسالم متوجه است‪ .‬هر‬ ‫جا ص��داي عدالت و عدالتخواهي بلند‬ ‫مي‌شود‪ ،‬اين صداي اسالم است‪ ،‬ولو آن‬ ‫كس��اني كه اين فرياد را سر مي‌دهند‪،‬‬ ‫ندانن��د اين از كجاس��ت؛ هر جا نداي‬ ‫كرامت انسان بلند مي‌شود‪ ،‬اين نداي‬ ‫اسالم است‪ ،‬نداي اديان است؛ و البته‬ ‫كانون اين همه‪ ،‬مركز اس�لام و مركز‬ ‫ايم��ان و هر جايي اس��ت ك��ه در آن‪،‬‬ ‫قرآن مورد اعتقاد و ايمان قرار داش��ته‬ ‫باشد؛ طبعاً دشمني دشمنان اسالم و‬ ‫قرآن هم با آنجا بيشتر است؛ امروز اين‬ ‫را داريد مشاهده مي‌كنيد‪.‬‬ ‫در دنيا سياس��ت‌ها پش��ت سر آن‬ ‫ذهن‌ه��اي بيم��ار و خبيثي هس��تند‬ ‫كه با پيامبر اس�لام به شكل هتاكانه‬

‫مواجهه مي‌كنند‪ .‬نمي‌ش��ود باور كرد‬ ‫كه اهانت به اس�لام و اسالم‌س��تيزي‬ ‫و مسلمان‌س��تيزي در دني��ا ب��دون‬ ‫دس��ت‌هاي س��رويس‌هاي امنيتي و‬ ‫بدون پ��ول قدرت‌ها ادامه و انتش��ار‬ ‫پيدا كند؛ كه امروز ش��ما نمونه‌هايش‬ ‫را در دني��ا مش��اهده مي‌كني��د؛ اين‬ ‫هم��ان مبارزه با اس�لام اس��ت‪ .‬البته‬ ‫بهان��ه هم پي��دا مي‌كنن��د‪ .‬در اعمال‬ ‫ما مس��لمان‌ها گاه��ي انحرافاتي پيدا‬ ‫مي‌ش��ود‪ ،‬جمودهاي��ي‪ ،‬تحجرهايي‪،‬‬ ‫كاره��اي غلطي‪ ،‬كه اين را ش��ياطين‬ ‫دس��تاويز قرار مي‌دهن��د براي اين‌كه‬ ‫«و لتصغي اليه افئده الّذين اليؤمنون‬ ‫باألخره» تحقق پيدا كند؛ اين را بايد‬ ‫مسلمان‌ها بدانند‪.‬‬ ‫دعوت اس�لام را بايد با صراحت‪،‬‬ ‫با ش��جاعت‪ ،‬با صداقت‪ ،‬همراه با ركن‬ ‫اصل��ي دعوت اس�لام ‪ -‬يعني عدالت‬ ‫ در دني��ا منتش��ر كرد‪ .‬فرم��ود‪« :‬و‬‫تمت كلمه ربّك صدق��ا و عدال»؛(‪)۳‬‬ ‫ّ‬ ‫اي��ن دو تا‪ ،‬خصوصي��ات دعوت الهي‬ ‫اس��ت؛ خصوصيات كلمه ربوبي است‪:‬‬ ‫«صدق و عدل»؛ «صداقت و عدالت»‪.‬‬ ‫مس��لمان‌ها اي��ن را باي��د در دني��ا از‬ ‫خودشان نش��ان دهند‪ .‬اين‪ ،‬دل‌ها را‬ ‫متوجه خواهد كرد؛ پيام اس�لام را به‬ ‫دل‌ها خواهد رس��اند‪ .‬البته دشمني‌ها‬ ‫هم وج��ود دارد و ادام��ه پيدا خواهد‬ ‫كرد‪ .‬بايد در مقابل دشمني‌ها ايستاد؛‬ ‫همچنان كه پيغمبر ايستاد؛ همچنان‬ ‫ك��ه مؤمنان ب��ه اس�لام و مؤمنان به‬ ‫حقيق��ت و عدال��ت در ط��ول تاريخ‬ ‫ايستادند‪.‬‬ ‫ام��روز م��ا مس��لمان‌ها احتي��اج‬ ‫داريم به هوش��ياري؛ احتي��اج داريم‬ ‫به اين‌كه نقش��ه كل��ي زندگي خود و‬ ‫مواجهه دشمنان با خود و با اسالم را‬ ‫بشناس��يم‪ .‬اگر نقشه را شناختيم‪ ،‬راه‬ ‫را درست انتخاب خواهيم كرد‪ .‬اشكال‬ ‫آنجاس��ت ك��ه گاهي ما مس��لمان‌ها‬ ‫خودمان نقش��ه دش��من را درس��ت‬ ‫نمي‌شناس��يم‪ ،‬خود ما جزي��ي از آن‬ ‫نقش��ه دش��من مي‌ش��ويم؛ كه امروز‬ ‫متاسفانه دنياي اسالم مبتالي به اين‬ ‫است‪ .‬نقشه دشمن‪ ،‬اختالف‌افكني در‬ ‫بين مسلمانان اس��ت؛ نقشه دشمن‪،‬‬ ‫تحريك عصبيت‌هاي مذاهب مختلف‬ ‫اس�لامي عليه يكديگر اس��ت؛ نقشه‬ ‫دش��من اي��ن اس��ت كه توج��ه امت‬ ‫اس�لامي را از نقطه حقيقي خصومت‬ ‫و دشمني ‪ -‬يعني سرمايه‌داري فاسد‬ ‫و مفسد و صهيونيزم ‪ -‬منحرف كند و‬

‫به جاهاي ديگري متوجه كند‪.‬‬ ‫ي��ك روزي دني��اي اس�لام ب��ا‬ ‫صهيونيس��م غاصب مقابل��ه مي‌كرد‪،‬‬ ‫دش��منان در تبليغات‌شان گفتند اين‬ ‫يهودي‌س��تيزي اس��ت؛ در حالي كه‬ ‫يهودي‌س��تيزي نبود‪ .‬در كش��ورهاي‬ ‫اس�لامي‪ ،‬يهودي‌ه��ا هم مث��ل ديگر‬ ‫اديان ‪ -‬يهودي‪ ،‬مس��يحي‪ ،‬مس��لمان‬ ‫ در كن��ار همديگر زندگي مي‌كنند‪.‬‬‫ام��روز در كش��ور ما يهودي هس��ت‪،‬‬ ‫مس��يحي هس��ت‪ ،‬مس��لمان هست‪،‬‬ ‫بعض��ي از اديان ديگ��ر حضور دارند و‬ ‫در زير س��ايه امنيت اسالم‪ ،‬همه باهم‬ ‫زندگي مي‌كنند‪ِ .‬‬ ‫بحث يهودي‌ستيزي‬ ‫نيس��ت‪ِ ،‬‬ ‫بحث مقابله با صهيونيس��م‬ ‫غاصب متجاوز ظالم قسي‌القلب است؛‬ ‫اي��ن را ب��ه‌دروغ تحري��ف مي‌كردند‪،‬‬ ‫مي‌گفتند يهودي‌س��تيزي؛ اما امروز‬ ‫خود غربي‌ها مبتال به اسالم‌س��تيزي‬ ‫و مسلمان‌س��تيزي هس��تند‪ .‬در‬ ‫دني��اي غرب ش��ما مش��اهده كنيد؛‬ ‫ام��واج مسلمان‌س��تيزي را تحري��ك‬ ‫مي‌كنند‪ ،‬از آن‌ه��ا حمايت مي‌كنند‪،‬‬ ‫از اهانت‌كنندگان به اس�لام و پيامبر‬ ‫اعظ��م پش��تيباني مي‌كنن��د ‪ -‬اي��ن‬ ‫اسالم‌ستيزي است‪ ،‬اين مال آنجاست ‪-‬‬ ‫در درون جامعه اس�لامي هم مذاهب‬ ‫مخالف س��تيزي را تروي��ج مي‌كنند‪،‬‬ ‫شيعه‌س��تيزي را ترويج مي‌كنند؛ اين‬ ‫سياس��ت آنهاست‪ :‬مس��لمان‌ها بايد‬ ‫با يكديگر مبارزه كنند‪ ،‬س��رگر ِم هم‬ ‫شوند؛ ش��يعه عليه سني‪ ،‬سني عليه‬ ‫ش��يعه؛ براي اين‌كه حواس‌ها از نقطه‬ ‫اصلي دشمني منحرف شود‪ ،‬نفهمند‬ ‫كيست كه امروز دارد با دنياي اسالم‬ ‫مقابل��ه مي‌كند‪ ،‬نفهمند كيس��ت كه‬ ‫براي امت اسالمي دام‌هاي خطرناكي‬ ‫گذاشته‪ .‬اين‌ها را ما بايد بفهميم؛ هم‬ ‫ملت‌ه��ا بفهمند‪ ،‬هم سياس��تمداران‬ ‫بفهمند‪ ،‬هم روشنفكران بفهمند‪.‬‬ ‫نقشه دشمن را بشناسيم‪ .‬اگر نقشه‬ ‫دشمن را ش��ناختيم‪ ،‬امكان تدبير در‬ ‫مقاب��ل اين نقش��ه به وج��ود مي‌آيد؛‬ ‫اما اگر نقش��ه دش��من را نشناختيم‪،‬‬ ‫ام��كان تدبير وجود نخواهد داش��ت؛‬ ‫در پيدا ك��ردن را ِه خودمان اش��تباه‬ ‫مي‌كنيم‪ ،‬در عملكرد خودمان اشتباه‬ ‫مي‌كنيم‪ .‬نقش��ه دش��من اين است‪:‬‬ ‫ملت‌ه��اي مس��لمان را ب��ه يكديگر‬ ‫مش��غول كنند‪ ،‬بين اين‌ه��ا اختالف‬ ‫ب��ه راه بيندازن��د ‪ -‬كمااينك��ه امروز‬ ‫مي‌بيني��د به راه‌انداخته‌ان��د ‪ -‬هزاران‬ ‫نفر كش��ته ش��وند‪ ،‬خون‌ها بر زمين‬

‫ريخته ش��ود‪ ،‬ملت‌هاي مس��لمان از‬ ‫مس��ائل اصلي خود غاف��ل بمانند‪ ،‬از‬ ‫پيشرفت ضروري‌اي كه بايد به دنبال‬ ‫آن باش��ند‪ ،‬غفلت كنند‪ ،‬براي اين‌كه‬ ‫منافع اس��تعمارگران‪ ،‬منافع صاحبان‬ ‫قدرت ظالم و س��تمگر تامين ش��ود؛‬ ‫همچنان كه يك روز با اس��تعمار‪ ،‬اين‬ ‫كار را كردند‪ .‬من به شما عرض بكنم؛‬ ‫در تاريخ‪ ،‬غربي‌ها نخواهند توانس��ت‬ ‫لكه نن��گ اس��تعمار را از دامان خود‬ ‫پاك كنند‪ .‬ش��عارهاي طرف��داري از‬ ‫حقوق بش��ر‪ ،‬ش��عارهاي طرفداري از‬ ‫دموكراسي‪ ،‬نخواهد توانست عملكرد‬ ‫غربي‌هاي مدعي و پرادعا را در آس��يا‬ ‫و در آفريق��ا و در امريكاي التين و در‬ ‫نقطه‌نقطه كشورهايي كه سال‌ها تحت‬ ‫استعمار بودند‪ ،‬به فراموشي بسپرد‪ .‬آن‬ ‫روز با استعمار اين كار را كردند‪ ،‬امروز‬ ‫به شكل ديگري همان نقشه را دنبال‬ ‫مي‌كنن��د‪ ،‬هم��ان هدف‌ه��ا را دنبال‬ ‫مي‌كنند؛ خب‪ ،‬ما بايد بيدار باشيم؛ ما‬ ‫بايد بفهميم كه چه مي‌كنيم؛ ما بايد‬ ‫نقشه راه خودمان را بشناسيم‪.‬‬

‫ام��روز ب��راي مس��لمان‌ها‪ ،‬اتحاد‬ ‫و اتف��اق‪ ،‬همدل��ي و هم��كاري‪ ،‬جزو‬ ‫فوري‌ترين و ضروري‌ترين اس��ت‪ .‬ما‬ ‫دع��وت مي‌كنيم از همه كش��ورهاي‬ ‫اس�لامي‪ ،‬از همه دولت‌هاي اسالمي‪،‬‬ ‫بصيرت را ب��ه كار بگيرند؛ ببينند كه‬ ‫در مقابل كي قرار دارند؛ در ش��ناخت‬ ‫دش��من اش��تباه نكنند‪ ،‬در شناخت‬ ‫نقش��ه‌هاي دش��من اش��تباه نكنند؛‬ ‫بفهمند دشمن دنبال چيست و بدانند‬ ‫كه سعادت ملت‌هاش��ان در چيست‪.‬‬ ‫اميدواري��م خداوند متع��ال به بركت‬ ‫روز بعث��ت و به بركت ن��ام مبارك و‬ ‫مقدس خاتم‌االنبياء‪ ،‬ان‌ش��اءاهلل همه‬ ‫ملت‌هاي مس��لمان را به راه خودشان‬ ‫آش��نا كند؛ همه ما را از خواب غفلت‬ ‫بيدار كند و ان‌شاءاهلل توفيق دهد كه‬ ‫امت اسالمي به سوي قله‌هاي سعادت‬ ‫حركت كند‪.‬‬

‫افتتاح نمايشگاه ملي صنايع دستي با حضور هنرمندان ‪ 31‬استان‬

‫‪ 850‬غرفه ميزبان بازديدكنندگان‬

‫‪ëë‬گروه جامعه‬ ‫نمايشگاه ملي صنايع دس��تي بعد از ظهر پنجشنبه (‪ 16‬خرداد) با حضور‬ ‫مسئوالن سازمان ميراث فرهنگي‪ ،‬صنايع دستي و گردشگري در محل دائمي‬ ‫نمايش��گاه‌هاي بين‌المللي تهران افتتاح شد‪ .‬اين نمايشگاه با حضور مهندس‬ ‫يحيي رحمتي‪ ،‬معاون صنايع دستي كشور‪ ،‬مهندس بهروز ندايي‪ ،‬مشاور رئيس‬ ‫س��ازمان و مدير كل حوزه رياست‪ ،‬دكتر آتوسا مومني معاون ميراث فرهنگي‬ ‫كشور و دكتر منوچهر جهانيان معاون گردشگري كشور و همچنين هنرمندان‬ ‫و صنعتگران ‪ 31‬استان در محل دائمي نمايشگاه‌هاي بين‌المللي تهران افتتاح‬ ‫شد‪ .‬يحيي رحمتي‪ ،‬معاون صنايع دستي كشور در حاشيه افتتاح اين نمايشگاه‬ ‫با اشاره به اين‌كه ‪ 700‬غرفه فروش صنايع‌دستي در معرض ديد بازديدكنندگان‬ ‫است‪ ،‬تصريح كرد‪ 150 :‬غرفه از ‪ 31‬استان كشور روند توليد محصوالت صنايع‬ ‫دس��تي اصيل مناطق مختلف را به ص��ورت زنده براي عالقه‌مندان به نمايش‬ ‫مي‌گذارند‪ .‬نمايشگاه صنايع دستي از ‪ 16‬تا ‪ 20‬خرداد (‪ 10‬ژوئن) روز جهاني‬ ‫صنايع دستي از ساعت ‪ 15‬تا ‪ 21‬ميزبان عالقه‌مندان و عموم مردم است‪.‬‬

‫والسالم عليكم و رحمئ‌اهلل و بركات ‌ه‬ ‫ّ‬

‫‪ -‌ 1‬انعام ‪112‬‬ ‫‪ -‌ 2‬انعام ‪113‬‬ ‫‪ -‌ 3‬انعام ‪115‬‬

‫‪29‬‬

‫‪4‬‬

‫امكان دخالت در مراحل انتخابات وجود ندارد‬ ‫مصطفي محمدنجار در سخنراني پيش از خطبه‌هاي نماز جمعه اين هفته تهران با ارائه گزارشي‬ ‫از روند برگزاري انتخابات‪ ،‬اظهار كرد‪ :‬انتخابات پيش رو هم با توجه به ش��رايط امروز منطقه‬ ‫و جهان براي س��لطه‌جويان اهميت ويژه‌اي دارد‪ .‬بنابراين آن‌ها تالش مي‌كنند براي تس��لط بر‬ ‫فضاي رواني جامعه بر اساس فكر و انديشه باطلشان اثرگذاري داشته باشند‪ .‬وي اضافه كرد‌‪:‬‬ ‫تحريم‪ ،‬سياه‌نمايي‪ ،‬اعمال فشارهاي اقتصادي و طرح شعارهاي فريبنده و نخ‌نما مثل حقوق بشر‬ ‫اقداماتي است كه دشمن در قالب جنگ رواني دنبال مي‌كند‪ .‬آن‌ها فريبكارانه و مزورانه درصدد‬ ‫زير س��ؤال بردن انتخابات هستند در حالي كه س��ازوكار انتخابات در جمهوري اسالمي آنقدر‬ ‫خدش��ه‌ناپذير اس��ت كه امكان كوچكترين دخالتي در هيچ‌كدام از مراحل آن متصور نيس��ت‪.‬‬

‫گزیده اخبار‬

‫پيام تسليت دکتر احمدي‌نژاد به مناسبت‬ ‫درگذشت آيت‌اهلل طاهري اصفهاني‬

‫رئيس‌جمهور در پيامي درگذش��ت آيت‌اهلل س��يد جالل‌الدين‬ ‫طاهري اصفهاني را تسليت گفت‪ .‬متن پيام بدين شرح است‪:‬‬ ‫هلل الرحمن‌الرحيم‬ ‫بسم‌ا ‌‬ ‫اناهلل و انا اليه راجعون‬ ‫رحلتعالمبزرگوارآيت‌اهللسيدجالل‌الدينطاهرياصفهاني‪،‬نخستين‬ ‫امام جمعه اصفهان را به عموم مردم مومن و انقالبي استان اصفهان و نيز‬ ‫حوزه‌هاي علميه و روحانيت معظم تسليت مي‌گويم‪ .‬از خداوند منان براي‬ ‫آن روحاني جليل‌القدر‪ ،‬علو درجات و محشور شدن با اجداد طاهرينش و‬ ‫براي بازماندگان‪ ،‬صبر جميل و اجر جزيل مسئلت دارم‪.‬‬ ‫محمود احمدي‌نژاد‬

‫رحيمي انتصاب نخست وزير پاكستان را‬ ‫تبريكگفت‬

‫معاون اول رئيس جمهور در پيامي به نواز ش��ريف‪ ،‬انتصاب وي‬ ‫را به عنوان نخست وزير جمهوري اسالمي پاکستان تبريک گفت‪.‬‬ ‫محمدرضا رحيمي در اين پيام اظهار اميدواري کرد روابط حس��نه‬ ‫موجود ميان جمهوري اسالمي ايران و جمهوري اسالمي پاکستان‬ ‫در راستاي منافع متقابل دو ملت و در سطوح دوجانبه‪ ،‬منطقه‌اي و‬ ‫بين‌المللي بيش از پيش گسترش يابد‪.‬‬

‫تکذيبيه دبيرخانه جنبش عدم تعهد درباره‬ ‫سي دي قرمز‬

‫دبيرخانه جنبش عدم تعهد با تکذيب مجدد خبرس��ازي موهوم‬ ‫خبرگزاري فارس‪ ،‬از اينکه اين رس��انه براي پيشبرد اغراض سياسي‬ ‫خود از اخبار رس��انه‌هاي معاندي مانند بي‌بي سي کمک گرفته و با‬ ‫اينگونه رسانه‌ها همسو شده اظهار تاسف کرد‪.‬‬ ‫در این تکذيبيه آمده است؛‬ ‫در پي خبرس��ازي هاي موه��وم خبرگزاري‌مدع��ي اصولگرايي و‬ ‫ارزش��مداري فارس(!) در خصوص «پخش س��ي‌دي قرمز» و تکذيب‬ ‫آن از سوي دبير خانه جنبش عدم تعهد‪ ،‬متاسفانه اين خبرگزاري که‬ ‫در بين رس��انه‌ها به س��ايت خبري فارس معروف شده است در تداوم‬ ‫اقدامات ضداخالقي و خالف منافع و مصالح ملي براي مستندس��ازي‬ ‫ادعاي واهي خود دست به دامان بنگاه خبرپراکني بي‌بي‌سي شده است‪.‬‬ ‫هر چند که از رسانه‌هاي معاند و ضدانقالب انتظاري جز دروغ‌پراکني‬ ‫و دشمني وجود ندارد ولي تأسف آنجاست که برخي رسانه‌هاي داخلي‬ ‫که پايبندي به اصول و ارزش‌ها را يدک مي‌کشند‪ ،‬براي پيشبرد اغراض‬ ‫سياسي خود‪ ،‬حتي اخبار منتشره در رسانه‌هاي معاندي مانند بي‌بي‌سي‬ ‫را مورد استفاده قرار مي‌دهند‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫رویداد‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫حضور باشکوه در انتخابات باعث عقب‌نشینی دشمنان می‌شود‬ ‫حجت‌االس�لام والمس��لمین س��یدابراهیم رئیس��ی به عنوان س��خنران پیش از خطبه‌های نماز‬ ‫جمع��ه ای��ن هفته مش��هد مقدس اظهار داش��ت‪ :‬س��ازش با دش��منان انقالب اس�لامی باعث‬ ‫عقب‌نش��ینی آن��ان نخواهد ش��د؛ بلکه حض��ور باصالبت‪ ،‬با بصیرت و حماس��ی م��ردم می‌تواند‬ ‫موجبات عقب‌نش��ینی اس��تکبار جهانی را رقم زند‪ .‬وي تصريح كرد‪ :‬حضور باصالبت و باش��كوه‬ ‫مردم در انتخابات پيش رو باعث عقب‌نش��يني دش��منان انقالب اس�لامي خواهد ش��د‪ .‬معاون‬ ‫اول قوه قضاییه خاطرنش��ان کرد‪ :‬جامعه‌ای که براس��اس عدالت‌‪ ،‬عقالنیت و معنویت تش��کیل‬ ‫ش��ود‪ ،‬قطع ًا دش��منانی برای مبارزه و جلوگیری از تشکیل آن پیدا می‌ش��ود‪ .‬بر همین اساس در‬ ‫اولی��ن رویارويی کفار با پیامبر گرامی اس�لام ش��روع ب��ه اتهام زدن به پیامبر اس�لام می‌کنند‪.‬‬

‫رهبر فرزانه انقالب در مراسم بزرگداشت بيست و چهارمين سالگرد رحلت حضرت امام خميني‌(ره) تأکید کردند‪:‬‬

‫<انتخابات> مظهر خداباوری‪ ،‬مردم‌باوری و خودباوری‬

‫عبارتند از‪ :‬نفي فرهنگ اباحه گري غربي‪ ،‬نفي‬ ‫جمود و تحجر‪ ،‬نفي رياكاري در تمس��ك به‬ ‫دي��ن‪ ،‬دفاع قاطع از اخالق و احكام اس�لام‪ ،‬و‬ ‫مبارزه با ترويج فحشا و فساد در جامعه‪.‬‬

‫گروه سياسي‬

‫انبوه بي‌ش��مار مردم موم��ن و انقالبي از‬ ‫سراسر كشور‪ ،‬با اجتماع عظيم و پرشور خود‬ ‫در ح��رم مطهر امام خميني(رض)‪« ،‬وفاداري‬ ‫به امام» را به حبل المتين وحدت و سرافرازي‬ ‫ملت و مس��ئوالن تبديل كردن��د و با عزيز به‬ ‫عرش سفر كرده خود پيماني دوباره بستند‪.‬‬ ‫حض��رت آيت‌اهلل خامن��ه‌اي رهبر معظم‬ ‫انقالب اسالمي در اين اجتماع كم نظير‪ ،‬باور‬ ‫ام��ام به «خ��دا‪ ،‬مردم و خود» را زمينه س��از‬ ‫پيروزي‪ ،‬تداوم و پيش��رفت مقتدرانه انقالب‬ ‫اس�لامي خواندند و با بي��ان توصيه‌هاي مهم‬ ‫انتخاباتي خطاب ب��ه مردم و نامزدها افزودند‪:‬‬ ‫به ياري پروردگار ملت ايران حماسه‌اي پرشور‬ ‫مي‌آفريند و از آزمون بزرگ ‪ 24‬خرداد سرافراز‬ ‫و س��ربلند بي��رون مي‌آيد‪ .‬حض��رت آيت‌اهلل‬ ‫خامن��ه‌اي قيام تاريخي ‪ 15‬خرداد س��ال ‪42‬‬ ‫را‪ ،‬مقطع بسيار مهمي در تاريخ ايران خواندند‬ ‫و افزودند‪ :‬بعد از بازداش��ت امام(ره) كه پس از‬ ‫سخنراني ايشان در س��يزده خرداد ‪ 42‬روي‬ ‫داد‪ ،‬در پان��زده خرداد موج عظيمي از حركت‬ ‫مردمي در تهران‪ ،‬قم و چند شهر ديگر به راه‬ ‫افتاد كه پيوند مس��تحكم مردم با روحانيت و‬ ‫مرجعيت را به رخ حكومت طاغوت كش��يد‪.‬‬ ‫رهبر انقالب اسالمي با تاكيد بر اين‌كه پيوند‬ ‫مردم با روحانيت ضامن پيشرفت‪ ،‬اوجگيري و‬ ‫در نهايت پيروزي نهضت بود‪ ،‬گفتند‪ :‬هنگامي‬ ‫كه مردم وارد ميدان مي‌ش��وند و احساسات و‬ ‫انديشه آن‌ها پشتوانه يك نهضت قرار مي‌گيرد‪،‬‬ ‫آن حركت‪ ،‬ظرفيت ادامه يافتن و پيروز شدن‬ ‫را به دست مي‌آورد‪.‬‬ ‫باور عميق امام خميني به خدا‪ ،‬مردم و‬ ‫خود زمينه‌ساز پيروزي و پيشرفت‬ ‫حضرت آيت‌اهلل خامنه‌اي با اشاره به نمايان‬ ‫ش��دن چهره خش��ن و بي‌رحم طاغوت‪ ،‬در‬ ‫حادث��ه پانزده خرداد س��ال ‪ 42‬افزودند‪ :‬يكي‬ ‫از ن��كات مه��م آن حادثه‪ ،‬س��كوت مجامع و‬ ‫نهادهاي بين‌المللي مدعي حقوق بشر بود كه‬ ‫به هيچ وجه اعتراضي از آن‌ها شنيده نشد‪.‬‬

‫ايش��ان تاكي��د كردند‪ :‬به رغ��م همه اين‬ ‫مس��ائل‪ ،‬امام خميني(ره) ب��ه تنهايي اما به‬ ‫پش��توانه مردم‪ ،‬چهره يك رهبر آس��ماني و‬ ‫معنوي‪ ،‬قاطع و مصمم را از خود به همه مردم‬ ‫و تاريخ نش��ان داد‪ .‬رهبر انقالب اس�لامي با‬ ‫اشاره به سه باور مهم امام راحل تاكيد كردند‪:‬‬ ‫باور به خدا‪ ،‬باور به مردم و باور به خود‪ ،‬هر سه‬ ‫به معني واقعي كلمه در وجود امام و تصميم‬ ‫امام و همه حركت‌هاي ايشان تجلي داشت‪.‬‬ ‫حض��رت آي��ت‌اهلل خامن��ه‌اي افزودن��د‪:‬‬ ‫امام‌خمين��ي(ره) با دل خود با مردم س��خن‬ ‫گف��ت و مردم هم با جان خ��ود به او لبيك‬ ‫گفتن��د و به وس��ط ميدان آمدن��د و مردانه‬ ‫ايس��تادند و اين نهضت به تدريج به س��مت‬ ‫پي��روزي رفت و در نهاي��ت هم بدون كمك‬ ‫هيچ كشوري‪ ،‬به پيروزي رسيد‪ .‬رهبر انقالب‬ ‫در تشريح سه باور عميق و سرنوشت ساز امام‬ ‫يعني باور به خدا‪ ،‬باور به مردم و باور به خود‬ ‫افزودند‪ :‬امام با همه وجود به پروردگار اعتماد‬ ‫و ب��ه تحقق وعده ياري خدا يقين داش��ت و‬ ‫به همين علت فق��ط و فقط براي خدا كار و‬ ‫حركت و اقدام مي‌كرد‪.‬‬ ‫ايش��ان افزودند‪ :‬امام به مل��ت نيز عميقاً‬ ‫«اعتماد و اعتقاد» داشت و بر اين باور بود كه‬ ‫ملت مومن‪ ،‬باهوش و شجاع ايران اگر رهبران‬ ‫اليقي داشته باشد مثل خورشيد در ميدان‌هاي‬ ‫مختلف خواهد درخش��يد‪ .‬حض��رت آيت‌اهلل‬ ‫خامنه‌اي تاكيد كردند‪ :‬در چش��م امام‪ ،‬مردم‬

‫عزيزترين و دش��منان ملت منفورترين بودند‬ ‫و اين باور يكي از علل اساس��ي ايس��تادگي و‬ ‫مقابله امام با سلطه گراني بود كه با ملت ايران‪،‬‬ ‫دش��مني مي‌كردند‪ .‬رهبر انقالب در تشريح‬ ‫سومين وي‍ژگي امام يعني باور به خود و اعتماد‬ ‫به نفس خاطرنشان كردند‪ :‬امام «ما مي‌توانيم»‬ ‫را در وجود ملت زنده كرد و توانايي‌هاي ذاتي‬ ‫ملت را در عرصه‌هاي مختلف به بروز و ظهور‬ ‫رساند‪ .‬ايشان با اشاره به رفتار شجاعانه امام در‬ ‫مقابل رژيم مستبد پهلوي‪ ،‬دوران انقالب‪ ،‬دفاع‬ ‫مقدس و مقابله با ستمگران جهاني افزودند‪:‬‬ ‫ش��جاعت‪ ،‬قاطعيت و اعتماد به نفسي كه در‬ ‫گفتار و رفت��ار و تصميمات ام��ام جاري بود‬ ‫بتدريج به ملت منتقل ش��د و اين ملت را به‬ ‫الگوي استقامت و بصيرت تبديل كرد‪.‬‬ ‫رهبر انقالب افزودند‪ :‬در پرتو همين اعتماد‬ ‫به نفس و شجاعت بود كه امام هيچگاه حتي‬ ‫در آخرين روزهاي حيات پر بركتشان‪ ،‬دچار‬ ‫ذره‌اي افس��ردگي و ترديد و وادادگي نشد به‬ ‫گونه‌اي كه بيانيه‌هاي س��ال‌هاي آخر حيات‬ ‫ايشان در س��ال‌هاي آخر از سخنان و مواضع‬ ‫امام در س��الهاي آغ��از نهض��ت‪ ،‬انقالبي‌تر و‬ ‫قوي‌تر بود‪ .‬ايش��ان با تشريح نتايج باور ملت‬ ‫ايران به شعار اساسي امام خميني يعني «ما‬ ‫مي‌توانيم» افزودند‪ :‬ملت ايران در پرتو «اعتماد‬ ‫به نفس»‪ ،‬اميد و توكل به خدا‪ ،‬يأس و نوميدي‬ ‫دوران ستمشاهي را كنار گذاشت و با افتخار‬ ‫آفريني در عرصه‌هاي مختلف‪ ،‬خود را به نماد‬ ‫سرافرازي و پيشرفت تبديل كرد‪.‬‬ ‫رهب��ر انقالب نج��ات ايران از وابس��تگي‬ ‫شرم‌آور به امريكا و انگليس‪ ،‬تبديل سران فاسد‬ ‫و خائن و شهوت ران به حاكمان برآمده از آراي‬ ‫ملت‪ ،‬تبديل ايران از كش��وري عقب مانده به‬ ‫كش��وري كه شتاب پيشرفت علمي آن يازده‬ ‫برابر متوسط جهاني است و دستيابي ايران به‬ ‫پيشرفت‌هاي تحسين برانگيز در عرصه‌هاي‬ ‫سازندگي‪ ،‬علمي‪ ،‬پزشكي و آموزش عالي را از‬ ‫بركات حركت عظيمي خواندند كه امام راحل‬ ‫عظيم الشأن در پرتو باور به خدا‪ ،‬باور به ملت و‬ ‫باور به خود در ميان مردم به وجود آورد‪.‬‬ ‫دس�تاوردهاي ‪ 3‬دهه اخير نبايد مايه‬ ‫غرور كاذب شود‬ ‫حضرت آي��ت‌اهلل خامنه‌اي ب��ا تاكيد بر‬ ‫اين‌كه پيش��رفت‌ها و دستاوردهاي سه دهه‬ ‫اخير نبايد مايه غرور كاذب شود‪ ،‬خاطرنشان‬ ‫كردن��د‪ :‬ما اگر خودم��ان را با اي��ران دوران‬ ‫طاغوت مقايسه كنيم‪ ،‬اين افتخارات به چشم‬ ‫خواهد آمد اما اگر خود را با «ايران اس�لامي‬ ‫مطلوب» ك��ه جامعه‌اي همراه با عزت‪ ،‬رفاه‪،‬‬ ‫اخالق و ايمان و معنويت اس��ت‪ ،‬مقايس��ه‬ ‫كنيم‪ ،‬قطعاً راه طوالني در پيش داريم‪ .‬ايشان‬ ‫تاكيد كردند‪ :‬اين راه طوالني اما پرافتخار با‬ ‫همان سه باور امام(ره) قابل پيمودن است و‬ ‫ملت ايران با برخ��ورداري از جوانان مومن و‬ ‫با تمسك به اين سه باور‪ ،‬توانايي دارد كه با‬ ‫سرعت و شتاب الزم به قله رفيع ايران اسالمي‬ ‫مطلوب دس��ت يابد‪ .‬رهبر انقالب اسالمي با‬ ‫تاكيد بر اين‌كه افق پي��ش روي ملت ايران‬ ‫پر از اميد اس��ت‪ ،‬افزودند‪ :‬ملت‪ ،‬نقشه راه را‬ ‫نيزكه همان اصول امام است‪ ،‬در اختيار دارد‪.‬‬ ‫حضرت آيت‌اهلل خامنه‌اي خاطرنشان كردند‪:‬‬ ‫اصول امام كه در سخنراني‌هاي منتشر شده‬ ‫و مدون ايش��ان و وصيتنامه آن امام موجود‬ ‫است‪ ،‬همان اصولي است كه ملت عقب افتاده‬ ‫و وابس��ته ايران را به ملتي پيشرو و سرافراز‬ ‫و مس��تقل تبديل كرد‪ .‬ايشان يك نكته را‬ ‫هم متذكر شدند و گفتند‪ :‬كساني كه نام امام‬ ‫را بر زبان مي‌آورند و به نام ايش��ان تمسك‬ ‫مي‌جويند بايد به اصول و «نقشه راه امام» هم‬ ‫اعتقاد داشته باشند‪ ،‬زيرا حقيقت امام تنها با‬ ‫اصول و مباني و نقشه راه آن عزيز قابل درك‬ ‫و قابل عمل مي‌شود‪.‬‬ ‫رهبر انقالب اسالمي در تبيين اصول امام‬ ‫در زمينه‌هاي مختلف اصول امام در «سياست‬ ‫داخل��ي» را اين‌گون��ه بيان كردن��د‪ :‬تكيه به‬ ‫رأي مردم‪ ،‬تامين اتح��اد و يكپارچگي ملت‪،‬‬ ‫مردمي بودن و غير اش��رافي بودن حكمرانان‬ ‫و زمامداران‪ ،‬دلبسته بودن مسئوالن به مصالح‬ ‫مل��ت و كار و تالش همگاني براي پيش��رفت‬ ‫كشور‪.‬‬ ‫حضرت آي��ت‌اهلل خامن��ه‌اي در خصوص‬ ‫اصول ام��ام در «سياس��ت خارجي» گفتند‪:‬‬ ‫ايستادگي در مقابل سياست‌هاي مداخله گر‬ ‫و س��لطه گر‪ ،‬برادري با ملت‌هاي مس��لمان‪،‬‬ ‫ارتباط برابر با همه كشورها به جز كشورهايي‬ ‫كه تيغ روي ملت ايران كش��يده‌اند‪ ،‬مبارزه با‬ ‫صهيونيس��ت‪ ،‬مبارزه براي آزادي فلس��طين‬ ‫و كمك ب��ه مظلومان و ايس��تادگي در برابر‬ ‫ظالمان‪ ،‬اصول امام در سياست خارجي است‪.‬‬ ‫ايشان به اصول امام در عرصه «فرهنگ» نيز‬ ‫اشاره كردند و افزودند‪ :‬اصول امام در اين بخش‬

‫مقابله با فرهنگ سرمايه‌داري از اصول‬ ‫اقتصادي امام است‬ ‫رهبر انقالب اس�لامي در خصوص اصول‬ ‫ام��ام در عرصه «اقتصاد» نيز گفتند‪ :‬تكيه به‬ ‫اقتصاد ملي و خودكفايي‪ ،‬عدالت اقتصادي در‬ ‫توليد و توزيع‪ ،‬دفاع از طبقات محروم‪ ،‬مقابله‬ ‫با فرهنگ سرمايه داري‪ ،‬احترام به مالكيت و‬ ‫سرمايه و كار‪ ،‬هضم نشدن در اقتصاد جهاني‬ ‫و استقالل در اقتصاد ملي اصول اقتصادي امام‬ ‫است‪.‬‬ ‫حضرت آيت‌اهلل خامن��ه‌اي تاكيد كردند‪:‬‬ ‫توقع هميش��گي امام از مسئوالن اين بود كه‬ ‫با اقتدار و مديريت و با اداره عاقالنه و مدبرانه‬ ‫كش��ور‪ ،‬اين اصول را اجرايي كنند و به پيش‬ ‫ببرند‪ .‬ايش��ان با تاكيد ب��ر اين‌كه‪ ،‬اين اصول‬ ‫نقش��ه راه امام بزرگوار اس��ت‪ ،‬خاطرنش��ان‬ ‫كردند‪ :‬ملت ايران با ايمان راسخ و توانايي‌ها و‬ ‫استعدادهاي خود و با همت جوانان و استفاده‬ ‫از نقش��ه راه امام مي‌تواند راه طي شده در ‪34‬‬ ‫سال گذشته را با قدرت و شتاب بيشتر ادامه‬ ‫دهد و به الگويي حقيقي و كامل براي ملت‌هاي‬ ‫مسلمان تبديل شود‪ .‬رهبر انقالب اسالمي در‬ ‫ادام��ه به انتخابات حس��اس يازدهمين دوره‬ ‫رياس��ت جمهوري پرداختن��د و نكاتي را در‬ ‫اين خصوص يادآور ش��دند‪ .‬حضرت آيت‌اهلل‬ ‫خامنه‌اي انتخابات را مظهر هر س��ه باور امام‬ ‫دانستند و افزودند‪ :‬انتخابات مظهر خداباوري‬ ‫اس��ت زيرا بر اساس تكليف بايد در سرنوشت‬ ‫كشور شركت كرد‪.‬‬ ‫ايشان خاطرنشان كردند‪ :‬انتخابات مظهر‬ ‫م��ردم باوري اس��ت زيرا در انتخاب��ات‪ ،‬مردم‬ ‫خودشان مسئوالن كشور را انتخاب مي‌كنند‪.‬‬ ‫رهبر انقالب اس�لامي گفتن��د‪ :‬انتخابات‬ ‫مظهر خودباوري نيز اس��ت زيرا هر رأيي كه‬ ‫در صندوق انداخته مي‌شود در واقع مشاركت‬ ‫و دخالت در سرنوش��ت كشور است‪ .‬حضرت‬ ‫آي��ت‌اهلل خامن��ه‌اي مهمتري��ن موض��وع در‬ ‫انتخابات را‪ ،‬ايجاد حماس��ه سياسي و حضور‬ ‫هيجان» مردم در پاي صندوق‌هاي‬ ‫«پرشور و‬ ‫ِ‬ ‫رأي دانستند و تاكيد كردند‪ :‬هر رأيي كه مردم‬ ‫به يكي از هش��ت كاندي��داي محترم بدهند‪،‬‬ ‫دردرجه اول‪ ،‬رأي به جمهوري اسالمي و رأي‬ ‫اعتماد به ساز و كار انتخابات است‪.‬‬ ‫ايش��ان خاطرنش��ان كردند‪ :‬اين رأي در‬ ‫درجه دوم‪ ،‬رأي به كس��ي است كه هر فردي‬ ‫بر اساس نظر و انتخاب خود‪ ،‬او را براي آينده‬ ‫كشور مفيدتر تشخيص داده است‪.‬‬ ‫دش�من به برگزاري سرد انتخابات يا‬ ‫فتنه بعد از آن اميدوار است‬ ‫رهبر انقالب اس�لامي با اش��اره به تالش‬ ‫دشمنان براي تبديل انتخابات به تهديدي بر‬ ‫ضد نظام‪ ،‬گفتند‪ :‬آن‌ها اميدوارند كه انتخابات‪،‬‬ ‫يا س��رد برگزار شود يا اين‌كه بعد از انتخابات‬ ‫فتنه‌اي به وجود آيد همانگونه كه در سال ‪88‬‬ ‫روي داد اما دش��منان در طراحي خود اشتباه‬ ‫مي‌كنند زي��را ملت ايران را نش��ناخته و روز‬ ‫‪ 9‬دي را فراموش كرده‌اند‪ .‬ايشان تاكيد كردند‪:‬‬ ‫به توفيق الهي و بر خالف خواست و طراحي‬ ‫دش��منان انتخابات ‪ 24‬خرداد‪ ،‬فرصت بزرگ‬ ‫نظام جمهوري اسالمي خواهد بود‪.‬‬ ‫حض��رت آي��ت‌اهلل خامن��ه‌اي افزودن��د‪:‬‬ ‫دشمنان تصور مي‌كنند‪ ،‬اكثريتي خاموش و‬ ‫مخالف نظام در كش��ور وج��ود دارد در حالي‬ ‫كه آن‌ه��ا ‪ 22‬بهمن را از ي��اد برده‌اند كه در‬ ‫‪ 34‬سال گذش��ته همواره جمعيت عظيمي‬ ‫در دفاع از نظام اس�لامي به خيابان‌ها آمده و‬ ‫شعار « مرگ بر امريكا» سر داده است‪ .‬ايشان‬ ‫ب��ا تاكيد ب��ر اين‌كه بدخواهان مل��ت ايران و‬ ‫اتاق‌هاي فكر آن‌ها‪ ،‬براي س��رد كردن فضاي‬ ‫انتخاب��ات به تبليغ��ات دروغ و بي‌انصافانه‌اي‬ ‫همچون مهندسي ش��دن انتخابات و مشروع‬ ‫و آزاد نب��ودن آن روي آورده‌اند‪ ،‬خاطرنش��ان‬ ‫كردند‪ :‬در كجاي دنيا به نامزدهاي انتخابات‪ ،‬از‬ ‫چهره‌هاي معروف گرفته تا افراد گمنام‪ ،‬اجازه‬ ‫داده مي‌ش��ود كه بطور مساوي از رسانه ملي‬ ‫كشور استفاده كنند‪.‬‬ ‫رهبر انقالب اس�لامي گفتن��د‪ :‬در امريكا‬ ‫و كش��ورهاي س��رمايه‌داري‪ ،‬اگ��ر نامزدهاي‬ ‫انتخاب��ات عضو دو يا س��ه حزب نباش��ند و‬ ‫مافياي ثروت و قدرت و ش��بكه صهيونيستها‬ ‫از آن‌ها حمايت نكنند‪ ،‬ب��ه هيچ وجه امكان‬ ‫تبليغ��ات ندارند‪ .‬حضرت آي��ت‌اهلل خامنه‌اي‬ ‫قانون را مرجع و حاكم واقعي روند انتخابات در‬ ‫ايران بر شمردند و تاكيد كردند‪ :‬در جمهوري‬ ‫اسالمي تنها چيزي كه بر روند وارد شدن در‬ ‫عرصه انتخابات حاكم اس��ت قانون است و بر‬ ‫طبق قانون عده‌اي مي‌توانند بيايند و عده‌اي‬ ‫نمي‌توانند ضمن اين كه كساني كه تشخيص‬ ‫صالحيت مي‌دهند نيز بر طبق قانون مشخص‬ ‫هس��تند‪ .‬ايش��ان افزودند‪ :‬دش��من بيروني با‬ ‫چشم بستن بر اين واقعيات‪ ،‬تبليغات دروغين‬ ‫انجام مي‌دهد و متاسفانه برخي «حنجره‌ها و‬ ‫قلم‌هاي بي‌تق��وا» در داخل همان تبليغات را‬ ‫تكرارمي‌كنند‪.‬‬ ‫رهبر انقالب اس�لامي تاكيد كردند‪ :‬ملت‬ ‫اي��ران به توفيق الهي و ب��ا حضور خود و عزم‬ ‫راس��خ‪ ،‬به همه اين ترفندها‪ ،‬پاس��خ قاطع و‬ ‫كوبنده خواهد داد‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪29‬‬

‫یادداشت روز‬ ‫رامين شريف‌زاده‬

‫نو مرتجعين در آرزوي كسب قدرت‬

‫ارتج��اع در لغت به معنای بازگش��ت و در‬ ‫مفهوم سیاسی به معنای مخالفت با پیشرفت‬ ‫و تح��ول در بنیادهای اجتماع��ی‪ ،‬اقتصادی‪،‬‬ ‫سیاسی و اجتماعی موجود است‪.‬‬ ‫مقابل��ه و تض��اد می��ان اندیش��ه‌های‬ ‫ترقی‌خواهان��ه و باورهای ارتجاعی قدمتی به‬ ‫ط��ول تاریخ دارد؛ به عبارت��ی دیگر در حالی‬ ‫كه جهان هستی براساس جوهر ذاتی خود در‬ ‫مسیر رشد و ترقی در حركت است‪ ،‬مرتجعین به منظور حفظ وضع موجود و‬ ‫جلوگیری از زوال و نابودی محتوم خود‪ ،‬به مخالفت و مقابله با این سیر جبری‬ ‫پرداخته اند تا آنجا كه گاه این عنادورزی‌ها به شكل جبر و اختناق جلوه‌گر‬ ‫شده است‪ .‬مرتجعین در طول تاریخ با استفاده از سه عنصر جزمیت‪ ،‬شریعت‬ ‫و حكومت به تثبیت موقعیت خود و تحمیق جوامع پرداخته اند‪.‬مرتجعین‬ ‫در روش جزمیت‪ ،‬تالش می‌كنند تا ش��خص و جامعه را به سكون و جمود‬ ‫دلخوش و خشنود ساخته و در برابر حركت مانع ایجاد كنند‪ .‬از آنجایی كه‬ ‫جزمیت محصول عقل و استدالل نبوده بلكه در اثر انس و الفت با یك آداب و‬ ‫سنت به دست آمده‪ ،‬امكان نگرش نقادانه و حتی امكان تحمل نقد دیگران را‬ ‫از بین می‌برد‪ .‬در حقیقت جزمیت در مقابل شك و نقد است؛ تا آنجا كه حصار‬ ‫جزمیت باقی اس��ت‪ ،‬شك و نقد ممكن نیست‪ .‬در روش شریعت كه بروز و‬ ‫ظهور آن به قرون وسطا بازمی‌گردد دین وسیله‌ای بوده در دست قدرتمندان‬ ‫در بهره‌كش��ی از توده مردم و بازداش��تن آنان از رس��یدن به رش��د عقلی و‬ ‫اجتماعی آنها‪ .‬از لحاظ اجتماعی هم‪ ،‬عالوه بر ستم مستقیم حاكمان دینی‬ ‫(مرتجعین) در دوران تاریك تفتیش عقاید‪ ،‬اغلب با همه اختالفی كه كلیسا و‬ ‫دربار بر سر تقسیم ثروت و قدرت داشتند‪ ،‬در بهره‌كشی ظالمانه از توده مردم‬ ‫یار و پشتیبان یكدیگر بودند‪ .‬در شیوه حكومتداری نیز كسانی كه پشتوانه‬ ‫قدرتش��ان مغز تهی و دس��تان توانمند بود‪ ،‬زندگی مردم را به دوزخ تبدیل‬ ‫می‌كرد‪ .‬البته در این میان به این نكته نیز باید توجه داشت كه در هر جامعه‬ ‫ارتجاع و ترقی خواهی مفاهیمی‌نسبی هستند و به درجه پیشرفت و مرحله‬ ‫تاریخی آن جامعه بس��تگی دارند‪ .‬اهمیت و ضرورت نقش روش��نفكران در‬ ‫جوامع در چنین شرایطی است كه برجسته می‌شود‪ .‬در واقع روشنفكر كسی‬ ‫است كه برخالف غفلت و كوتاه‌بینی می‌تواند‪ ،‬از آگاهی‪ ،‬تیزبینی و دورنگری‬ ‫الزم بهره‌مند باشد‪ .‬این بهره ارجمند از حیات و روشنایی‪ ،‬خواه محصول وحی‬ ‫و الهام باشد و یا نتیجه توان برتر عقالنی و فراهم آمدن زمینه تكامل فكری‪ ،‬به‬ ‫هر حال عامل برتری و پیشی گرفتن روشنفكر نسبت به دیگران است‪ .‬آنچه‬ ‫باعث شد تا نگارنده مروری بر بحث تاریخی تقابل میان ارتجاع و پیشرفت‬ ‫داشته باشم‪ ،‬سخنان یكی از كاندیداهای یازدهمین دوره ریاست جمهوری در‬ ‫خصوص بازگشت كشور به ‪ ۱۶‬سال پیش به منظور شكوفایی كشور به زبان‬ ‫آورده است‪ .‬این سخنان از زوایای مختلفی قابل بررسی است؛ نخست آن كه‬ ‫برخالف ادعای ایشان‪ ،‬كشور در دوران سازندگی در شرایط بسیار اسفباری‬ ‫به خصوص در عرصه‌های سیاسی و اجتماعی قرار داشت‪ .‬نگاهی به كارنامه‬ ‫‪ ۸‬س��اله دولت سازندگی نش��ان می‌دهد كه در طول این ‪ ۸‬سال با تاكید بر‬ ‫توسعه اقتصادی به معنای سیاست‌های تعدیل‪ ،‬اولین سنگرهایی كه مشمول‬ ‫عقب‌نش��ینی شدند‪ ،‬سنگرهای توس��عه فرهنگی و سیاسی بودند‪.‬كاالهای‬ ‫فرهنگی از نیازهای اولیه مردم به حس��اب نمی‌آمدند و مردمی‌كه از عهده‬ ‫هزینه‌های جاری خوراك‪ ،‬مسكن و پوشاك و بهداشت بر نمی‌آمدند‪ ،‬به حذف‬ ‫كاالهای فرهنگی از زندگی روزمره می‌پرداختند‪ .‬نكته قابل توجه این‌كه در‬ ‫این دوران همزمان با دعوت از سرمایه داران خارج از کشور برای بازگشت به‬ ‫میهن و مشاركت در سیاست تعدیل و توسعه اقتصادی در بخش فرهنگی‪،‬‬ ‫حركت معكوس��ی به ش��كل فرار مغزها به خارج و یا ان��زوای آنها در داخل‬ ‫ب��ه وجود آمد‪ .‬این معضل به خصوص در عرصه‌های مطبوعات و هنر نمود‬ ‫بیشتری داشت‪ .‬می‌دانیم كه امروزه مطبوعات در تكوین افكار عمومی‌نقش‬ ‫بسیار موثری را ایفا می‌كنند تا آنجا كه بر آن ركن چهارم دموكراسی نام نهاده‬ ‫اند‪ .‬مطبوعات كه به منظور تشریح‪ ،‬تجزیه و تحلیل وقایع و مسائل اجتماعی‬ ‫و ارائه افكار و عقاید عمومی‌و انعكاس مش��كالت و معضالت جمعی عرضه‬ ‫می‌شوند‪ ،‬عنصر اساسی رشد و توسعه فكری در دنیای امروز هستند‪ .‬در واقع‬ ‫رابطه ای مستقیم بین دموكراسی‪ ،‬ارتقای سطح توسعه فكری و مطبوعات‬ ‫وجود دارد‪ .‬مروری بر وضعیت مطبوعات در دوران سازندگی به خوبی نشان‬ ‫از ارتب��اط حداقلی دولت با مطبوعات دارد‪ .‬در این دوره رس��انه‌ها و به ویژه‬ ‫مطبوعات سخنگوی سیاست‌های رسمی‌دولت بودند و اگر هم قدرت را نقد‬ ‫می‌كردن��د این نقادی تاثیرگذار نبود‪ .‬حمای��ت از مطبوعات به طور عادالنه‬ ‫توزیع نمی‌شد به نحوی كه نشریاتی كه خودی به حساب می‌آمدند و نشریات‬ ‫غیرخودی سهم یكسانی از این حمایت‌ها نداشتند‪.‬‬ ‫سیاس��ت‌های اعمال شده نیز همواره در راستای محدود كردن نشریات‬ ‫صورت می‌گرفت‪ .‬در آن س��الها هرگونه انتقاد مس��تقیم و غیرمستقیم به‬ ‫دولت‪ ،‬روزنامه نگار را رهس��پار دادگاه انقالب می‌كرد‪ .‬در سال ‪ ۷۴‬به دنبال‬ ‫س��خنان وزیر وقت ارش��اد و توهین به مطبوعات‪ ،‬بیش از ‪ ۱۰۰‬روزنامه‌نگار‬ ‫و نویس��نده خواه��ان عذرخواهی وی از جامعه مطبوعات كش��ور ش��دند‪.‬‬ ‫متاس��فانه در هم��ان ایام وضعیت مش��ابهی نیز در عرصه س��ینما‪ ،‬تئاتر و‬ ‫موس��یقی وجود داش��ت‪ .‬سانس��ور تولیدات هنری تا آنجا شدت یافت كه‬ ‫‪ ۱۲۳‬هنرمند طی نامه ای ضمن سانسورچی خواندن وزارت ارشاد‪ ،‬خواستار‬ ‫اجازه آزادی بیان شدند‪ .‬به عبارتی دیگر‪ ،‬دولت وقت تالش می‌كرد تا با استفاده‬ ‫از سه عنصر جزمیت‪ ،‬شریعت و حكومت بدون در نظر گرفتن خواست واقعی‬ ‫مردم و به خصوص قشر روشنفكر جامعه به تثبیت موقعیت خود بپردازد‪ .‬اما‬ ‫سخنان نامزد مورد نظر از این منظر نیز قابل تامل است كه چگونه می‌شود‬ ‫یك شخص یا یك جناح به خود چنین جسارت و اجازه ای دهد كه ضمن‬ ‫قلب واقعیت‪ ،‬مردم و جامعه را به واپسگرایی دعوت كند!؟ براساس آموزه‌های‬ ‫دینی‪ ،‬تجربه‌های تاریخی و حتی دستاوردهای علمی‪ ،‬گذشته چراغ راه آینده‬ ‫است؛ به این معنا كه انسان دانا با استفاده از تجربه‌های گذشته‪ ،‬آینده خود را‬ ‫طراحی و ساماندهی می‌كند نه این كه خواستار تكرار تاریخ و تحقق ساختن‬ ‫خانه ای روی آب برای مردم باشد‪ .‬اصرار بر چنین تفكراتی قطعا این شائبه را‬ ‫به ذهن متبادر می‌سازد كه گوینده‪ ،‬اساساً برنامه مدون و دقیقی برای آینده‬ ‫ندارد و تنها با سر دادن چند شعار به دنبال جلب آراي مردم است‪ .‬اگر خط‬ ‫مشی خود را با تكرار خاطرات گذشته و امید به عقبگرد ترسیم كنیم‪ ،‬برنامه‬ ‫ریزی چه مفهومی‌پیدا می‌كند؟ مگر نه این‌كه برنامه ریزی فرایندی اس��ت‬ ‫كه چش��م به آینده دارد؟ اگر بپذیریم كه برنامه ریزی تالش��ی است منظم‬ ‫به منظور ایجاد مبنای تصمیمات و توضیح فعالیت‌ها كه براساس افقی كه‬ ‫آینده را نش��ان می‌دهد‪ ،‬صورت می‌گیرد‪ ،‬پ��س غرض از تكرار عقبگرد چه‬ ‫می‌تواند باش��د؟ آثار به جامانده از زندگی انسان‌های اولیه نشان می‌دهد كه‬ ‫برنامه‌ریزی همواره به عنوان یك ضرورت در همان اجتماعات اولیه به حساب‬ ‫آمده اس��ت و جز انسان‌های خودكامه و قدرت طلب در آرزوی بازگشت به‬ ‫دوران گذشته نبوده‌اند‪ .‬جا دارد كه در این میان به این نكته نیز اشاره شود كه‬ ‫اساسا شاكله و ماهیت برنامه ریزی را سه محور تشكیل می‌دهد‪ .‬محور اول در‬ ‫برنامه‌ریزی شناخت وضع موجود است كه بدون این شناخت و بررسی این‌كه‬ ‫فع ً‬ ‫ال در كجا هستیم نمی‌توان مقایسه ای منطقی میان آنچه هست و آنچه‬ ‫باید باشد صورت داد‪ .‬محور دوم برنامه ریزی را شناخت وضع مطلوب تشكیل‬ ‫می‌دهد‪ .‬بدون آنكه از وضع مطلوب چشم اندازی داشته باشیم‪ ،‬نمی‌توان از‬ ‫وضع موجود به سمت وضع مطلوب حركت كرد‪ .‬محور سوم برنامه ریزی نیز‬ ‫شناخت ابزاری است كه الزمه گذشتن از وضع موجود است‪ .‬برنامه‌ریز همواره‬ ‫باید این نكته را در نظر داشته باشد كه برای گریز از وضع فعلی چه امكانات‬ ‫و چه ابزاری را الزم دارد و كدام یك از این ملزومات در اختیار اوست؟ وقتی‬ ‫یك شخص یا یك جناح بر واپسگرایی و بازگشت به عقب تكیه می‌كند‪ ،‬بی‬ ‫شك نه شناخت دقیقی از وضع موجود دارد و نه برنامه‌ای مدون برای رسیدن‬ ‫به وضع مطلوب؛ بنابر این نیازی را نیز در خود احساس نمی‌كند تا به دنبال‬ ‫ابزار و لوازم آن باشد؛ هم از این روست كه در رفتار انتخاباتی این قبیل افراد‬ ‫نقد وضعیت موجود به وفور دیده شده است‪.‬‬

‫برخي براي كسب قدرت دستاوردهای نظام را ناديده مي‌گيرند‬

‫مديرعامل س��ازمان خبرگ��زاري جمهوري اس�لامي گفت‪ :‬امروز برخي ب��راي آن‌كه چند‬ ‫صباح��ي در قدرت ق��رار گيرند با بازي در پازل دش��من‪ ،‬تمامي دس��تاوردها و افتخارات‬ ‫نظ��ام و كش��ور را نادي��ده مي‌گيرند‪ .‬مهن��دس مجيد اميدي ش��هركي در جم��ع كاركنان‬ ‫و خبرن��گاران خبرگ��زاري جمه��وري اس�لامي مركز خراس��ان رضوي در مش��هد با بيان‬ ‫اين‌ك��ه ام��روز اقتصاد يك��ي از چالش‌هاي دنيا اس��ت‪ ،‬افزود‪ :‬اين حوزه در كش��ور ما هم‬ ‫اب��زار و حرب��ه‌اي براي برخي افراد ش��ده كه دوس��ت دارند براي مدت��ي در قدرت قرار‬ ‫بگيرند‪ .‬وي گفت‪ :‬امروز راه حل مس��ائل اقتصادي مقاومت و تحمل س��ختي‌ها اس��ت كه‬ ‫اي��ن مل��ت آن را براي قوام نظ��ام خود به جان خري��ده و آناني كه ام��روز خالف اين را‬ ‫مط��رح مي‌كنند نه اين س��ختي‌ها را چش��يده‌اند و نه‌ايم��ان و باوري به اين م��ردم دارند‪.‬‬

‫دیگه چه خبر؟‬

‫نسل آينده را به حجاب معتقد مي‌كنم!‬

‫خبر اول این که غالمعلی حداد عادل در مناظره فرهنگي در پاسخ‬ ‫به این پرس��ش كه «مهم‌ترین اقدام دولت شما برای گسترش فرهنگ‬ ‫عفاف و حجاب در جامعه چیس��ت؟» اظهار داشت‪ :‬مهم‌ترین اقدام من‬ ‫برای گس��ترش فرهن��گ عفاف و حجاب‪ ،‬معتقد کردن نس��ل آینده و‬ ‫جوان‌ها به حجاب است‪ .‬من در سال ‪ ،1359‬یعنی ‪ 33‬سال پیش کتاب‬ ‫فرهنگ برهنگی و برهنگی فرهنگی را نوش��تم که ‪ 21‬بار تجدید چاپ‬ ‫شده و به ‪ 10‬زبان ترجمه شده است‪ .‬وی با اشاره به استفاده از نظریات‬ ‫استاد ش��هید مطهری در کتاب خود خاطرنش��ان کرد‪ :‬در اول انقالب‬ ‫توضیح دادم و اهمیت مس��أله حجاب را متذکر شدم‪ .‬معتقدم پایه‌های‬ ‫حجاب باید با اعتقاد محکم شود و عقیده دارم که جامعه ما یک جامعه‬ ‫عفیف است؛ اگرچه گاهی می‌بینیم خانم‌هایی به قول هواشناسان کمی‬ ‫ب هستند‪ ،‬اما به این معنا نیست زن ایرانی حجاب را‬ ‫تا قسمتی بدحجا ‌‬ ‫نپذیرفته اس��ت‪ .‬زن ایرانی به دلیل فطرت انسانی و اعتقاد اسالمی‌اش‬ ‫حج��اب را پذیرفته و ما باید برای ترویج فرهنگ عفاف اختالف نظر در‬ ‫مسئوالن را به وحدت‌نظر تبدیل کنیم‪ .‬حداد عادل اضافه کرد‪ :‬نمی‌شود‬ ‫نیروی انتظامی یک سیاست را در پیش بگیرد و سخنگوی دولت بگوید‬ ‫کار نیروی انتظامی ربطی به ما ندارد‪ .‬این نوع تعارض‌ها از اقتدار نظام در‬ ‫اجرای قانون کم می‌کند‪ .‬پس ما باید سیاست واحد‪ ،‬عاقالنه و حکیمانه‌ای‬ ‫داشته باشیم و نباید بگذاریم از زن به عنوان یک ابزار استفاده شود‪.‬‬

‫رئيس سازمان بسيج حمايت از يك‬ ‫كانديدا را تكذيب كرد‬

‫خبر دیگر این که سردار محمدرضا‬ ‫نقــدی‪ ،‬رئیــس سازمـــان بسیج‬ ‫مستضعفین در هیات عاشقان والیت‬ ‫که با حضور هزاران نفر از بسیجیان‬ ‫ساری در حسینیه عاشقان کربال‬ ‫برگزار شد‪ ،‬گفت‪ :‬دشمنان‪ ،‬بسیج را‬ ‫متهم به طرفداری از بعضی کاندیداها‬ ‫می‌کنند حال آن که ادعای حمایت سازمان بسیج از یک کاندیدا دروغ‬ ‫محض است‪ .‬وي گفت‪ :‬تقبیح و خودداری کاندیداها از سیاه‌نمایی وضع‬ ‫کشور و امتیازدهی به دشمن برای کاستن از عصبانیت او‪ ،‬از اصول اساسی‬ ‫است که اگر کاندیدایی رعایت نکند‪ ،‬نه تنها اصلح نبوده بلکه از نظر مردم‪،‬‬ ‫مردود خواهد بود‪ .‬نقدي با تاکید بر موضع امام خامنه‌ای مبنی بر این که‬ ‫رأی به هر یک از این هشت کاندیدا رأی به نظام و اعالم اعتماد به نظام‬ ‫انتخاباتی کشور است‪ ،‬بیان کرد‪ :‬به برکت انفاس قدسی والیت و بصیرت‬ ‫عمیق و هوشمندی امت‪ ،‬باشکوه‌ترین حضور حماسی و پرشور را در ‪24‬‬ ‫خرداد شاهد خواهیم بود که از جمله نتایج آن نزدیک شدن بیش از پیش‬ ‫نظام سلطه به شکست نهایی خواهد بود‪.‬‬

‫در دولت‌هاي قبلي نا‌اهالن و نامحرمان‬ ‫سر‌كار آمدند!‬

‫شنیدیم که محسن رضايي در جمع مردم اصفهان در مسجد سيد‬ ‫اين شهر با بيان اين‌كه «در هشت سال دفاع مقدس شاهد معجزه‌آفريني‬ ‫مردم اصفهان بوديم و امروز هم ملت ايران در آستانه يك تصميم بزرگ‬ ‫است»‪ ،‬افزود‪ :‬در دولت‌هاي قبلي نااهالن و نامحرمان سر كار آمدند و كار‬ ‫را خراب كردند‪ .‬نااهالن كساني هستند كه تخصص و كارآمدي ندارند و‬ ‫ممكن است دلسوز و شريف هم باشند اما اهل مديريت اجرايي و اداره‬ ‫كشور نيستند و گروه دوم نيز نامحرمان هستند؛ كساني كه متخصص و‬ ‫اهل علم هم هستند اما براي مردم و انقالب دلسوز نيستند‪.‬‬ ‫رضاي��ي ناكارآمدي در داخل و تحريم اقتص��ادي در خارج از ايران‬ ‫را دو مش��كل عمده دانست كه زندگي مردم و نظام جمهوري اسالمي‬ ‫را به خطر انداخته اس��ت و در ادامه تصريح كرد‪ :‬در نظامي كه ما بايد‬ ‫خ��ود را فداي آن كنيم‪ ،‬چرا از نظام هزينه خ��ود و ناكارآمدي افراد را‬ ‫مي‌دهيم؟ اين كانديداي انتخابات رياست‌جمهوري جوانان را فرشتگان‬ ‫نجات كشور معرفي كرد و گفت‪ :‬بايد اين فرشتگان را از قفس آزاد كنيم‬ ‫تا كشور را آزاد كنند‪ .‬رضايي جوانان را بعد از خداوند پشتوانه برنامه خود‬ ‫معرفي كرد و گفت‪ :‬من در دفاع مقدس هم به كمك همين قهرمانان‬ ‫ملي كه گمنام بودند و آن‌ها را شناختم پيروز شدم‪ .‬وي با بيان اين‌كه‬ ‫«شيوه اقتصادي من جهادي است نه انجمني»‪ ،‬تصريح كرد‪ :‬ما كشور‬ ‫را با فرهنگ جهادي نجات داده‌ايم و امروز هم با اقتصاد جهادي نجات‬ ‫مي‌دهيم‪.‬‬

‫روحانی از ائتالف با عارف استقبال می‌کند‬

‫دست آخر این كه رئیس ستاد‬ ‫انتخاباتی حسن روحانی گفت‪ :‬آقایان‬ ‫روحانی و عارف از ائتالف اس��تقبال‬ ‫می‌کنن��د و آقای روحان��ی اصوالً با‬ ‫این ائتالف موافق است‪ .‬محمد‌رضا‬ ‫نعمت‌زاده‪ ،‬رئیس س��تاد انتخاباتی‬ ‫حسن روحانی در گفت‌وگو با فارس‬ ‫در مورد ائتالف عارف و روحانی دو کاندیدای اصالح‌طلبان در یازدهمین‬ ‫دوره انتخابات ریاست جمهوری اظهار داشت‪ :‬آقایان روحانی و عارف از‬ ‫این ائتالف استقبال می‌کنند‪ .‬آقای عارف در قزوین مواضع‌شان را اعالم‬ ‫کردند و روحانی نیز اصولی با این ائتالف موافق است‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬باید‬ ‫مکانیزم کار برای ائتالف آقایان روحانی و عارف فراهم شود‪ .‬رئیس ستاد‬ ‫روحانی درخصوص مناظره‌های تلویزیونی نیز گفت‪ :‬مناظره‌ها خیلی‬ ‫بهتر از قبل بود چرا که هم صدا و سیما بهتر عمل کرد و هم کاندیداها‬ ‫آشنایی بیشتری با چگونگی مناظره پیدا کرده بودند‪ .‬نعمت‌زاده اضافه‬ ‫کرد‪ :‬در این مناظره بنده از عملکرد آقایان روحانی و عارف راضی هستم‬ ‫چرا که یک همسویی بین این دو کاندیدا مشاهده می‌شد‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫سیاست‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫انتقاد امام جمعه موقت تهران از سياه‌نمايي كانديداها‬ ‫آيت‌اهلل س��يداحمد خاتمي در خطبه‌هاي نماز جمعه تهران اظهار داشت‪ :‬کاندیداهای‬ ‫ش��ورای ش��هر و ریاس��ت جمهوری توج��ه کنید ک��ه حریم خداون��د را نگ��ه دارید و‬ ‫تقوامداران��ه پی��ش روی��د که خداون��د مطمئن ًا بهترین را به ش��ما خواه��د داد‪ .‬وي با‬ ‫اش��اره به اين ك��ه رأی به هر ی��ک از کاندیداهاي تایید صالحیت ش��ده رأی به نظام‬ ‫اس�لامی اس��ت‪ ،‬افزود‪ :‬نظام مطلق ًا کاندیدای خاصی ندارد‪ .‬ام��ام جمعه موقت تهران‬ ‫با بيان اين كه س��یاه‌نمایی ناش��کری اس��ت این را نامزدهای انتخاباتی بدانند‪ ،‬ادامه‬ ‫داد‪ :‬مي‌گويند کش��ور در پرتگاه س��قوط اس��ت‪ ،‬فضای امنیتی در دانشگاه حاکم است‪،‬‬ ‫آیا این س��یاه‌نمایی نیست؟ آن آقايی که می‌گویند شورای انقالب ضعیف عمل می‌کند‪،‬‬ ‫ن س��یاه‌نمایی نیس��ت؟ چ��را با حرف‌هایتان آب در آس��یاب دش��من می‌ريزيد؟‬ ‫آیا ای ‌‬

‫رئيس‌جمهور در ديدار مهمانان خارجي شركت‌كننده در مراسم سالگرد ارتحال حضرت امام‪:‬‬

‫امام خميني(ره) در انديشه نجات همه بشريت بود‬ ‫رئيس‌جمهور با تاكيد بر اين‌كه امام راحل‬ ‫به مرزهاي جغرافيايي و ن��ژادي قائل نبود‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬مرزهاي انديشه امام(ره) انسانيت بود و‬ ‫در اين انديشه‪ ،‬انسان بايد محترم‪ ،‬آزاد و عزيز‬ ‫باش��د تا بتواند براي سرنوشت و كمال خود‬ ‫تصميم بگيرد‪ .‬امام(ره) در انديشه نجات همه‬ ‫بش��ريت بود به همين دليل در مقابل همه‬ ‫نظامات ناعادالنه حاكم بر جهان ايستاد‪.‬‬ ‫دكت��ر محم��ود احمدي‌ن��ژاد در ديدار‬ ‫مهمانان خارجي ش��ركت‌كننده در مراسم‬ ‫س��الگرد ارتحال حضرت ام��ام خميني(ره)‬ ‫با اش��اره به چرايي عزت‪ ،‬ماندگاري و عشق‬ ‫روزافزون ملت‌ه��ا به امام راح��ل گفت‪ :‬اما‬ ‫باور دارم كه در ه��ر جمعي ذكر امام راحل‬ ‫و بررس��ي ديدگاه‌ه��ا و انديش��ه‌هاي ام��ام‬ ‫خميني(ره) باش��د‪ ،‬راه را براي دريافت‌هاي‬ ‫بهتر و باالتر از امام باز مي‌كند‪.‬‬ ‫رئيس‌جمهور ب��ا بيان اين‌ك��ه امام(ره)‬ ‫كارها را براي خدا انج��ام مي‌داد‪ ،‬گفت‪ :‬كار‬ ‫براي خدا شكست ندارد‪ ،‬بلكه قرين عزت و‬ ‫پيروزي است‪ .‬كار براي خدا خستگي ندارد‪،‬‬ ‫بلك��ه دل‌ها را به هم پيون��د مي‌دهد‪ .‬دكتر‬ ‫احمدي‌نژاد نخس��تين و مهمترين اصل در‬ ‫انديش��ه امام(ره) را نگاه ايش��ان به انسان و‬ ‫حقيقت انسان دانس��ت و گفت‪ :‬امام راحل‬ ‫معتقد بود انسان باالترين و مهمترين مخلوق‬ ‫است و همه اين عالم براي انسان و در خدمت‬ ‫انسان خلق شده است‪.‬‬ ‫انسان مي‌تواند آينه صفات و اسماء‬ ‫الهي شود‬ ‫رئيس‌جمهور تاكيد كرد‪ :‬انسان از خاك‬ ‫است اما مي‌تواند آينه صفات و اسماي الهي‬ ‫شود و به جايي برسد كه انسان‌ها خدا را در‬ ‫وجود او ببينند و منبع علم‪ ،‬حكمت‪ ،‬قدرت‪،‬‬ ‫رأفت و همه زيبايي‌ها و جمال خدا شود‪.‬‬ ‫دكت��ر احمدي‌ن��ژاد با تاكيد ب��ر اين‌كه‬ ‫نخس��تين ماموريت انس��ان در اي��ن عالم‬ ‫شناختن خود و ارتقاي شأن و منزلت خود‬ ‫تا خداس��ت‪ ،‬تصريح كرد‪ :‬انس��ان هر مقدار‬ ‫در مس��ير كمال ارتقا يابد‪ ،‬احاطه او بر عالم‬ ‫هس��تي بيشتر مي‌‌ش��ود و ارتباط او با ساير‬ ‫انسان‌ها صميمانه‌تر و عالمانه‌تر مي‌شود و به‬ ‫جايي مي‌رسد كه همه انسان‌ها با او احساس‬ ‫آشناييمي‌كنند‪.‬‬ ‫رئيس‌جمه��ور افزود‪ :‬امروز در هر كجاي‬ ‫كره زمين براي ه��ر گروهي از مردم‪ ،‬وقتي‬ ‫از امام(ره) س��خن مي‌گوييم ش��نوندگان با‬ ‫شخصيت امام(ره) احساس آشنايي مي‌كنند؛‬ ‫چرا كه امام(ره) به مرتبه‌اي از كمال رسيده‬ ‫است كه خداوند استعداد رسيدن به آن مرتبه‬ ‫را در فطرت تك تك انسان‌ها قرار داده است‬ ‫و هركس او را مي‌بيند و حقيقت و آرزوهاي‬ ‫پ��اك خود را مي‌بيند‪ .‬دكت��ر احمدي‌نژاد با‬ ‫تاكيد ب��ر اين‌كه ام��ام(ره) از همه مرزهاي‬ ‫تحميلي به انسان عبور كرد‪ ،‬افزود‪ :‬امام(ره)‬ ‫از مرز‌نژاد‪ ،‬قوميت‪ ،‬جغرافيا و حتي مرزهاي‬ ‫رفتاري و س��ليقه‌اي عبور كرده و با فطرت‬ ‫تك‌تك انسان‌ها ارتباط برقرار نمود‪.‬‬ ‫رئيس‌جمهور گفت‪ :‬ام��ام(ره) براي زنده‬ ‫كردن حقيقت انسان‌ها و شناساندن ارزش‬ ‫انس��ان به خود انسان آمد تا حقيقت انسان‬ ‫را كه زير چرخ انديش��ه‌هاي مادي لگدمال‬ ‫ش��ده بود را احيا كند‪ .‬دكتر احمدي‌نژاد در‬ ‫ادامه س��خنان خود با اشاره به نگاه امام(ره)‬ ‫به مس��ئوليت‌هاي اجتماعي انسان‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫انسان بدون اجتماع و ارتباط با ساير انسان‌ها‪،‬‬ ‫مفهومي ندارد‪ .‬ارزش‌ها و صفات انس��اني در‬ ‫ارتباط با ساير انسان‌ها فرصت شكوفايي پيدا‬ ‫مي‌كنند‪ .‬يعني ش��جاعت‪ ،‬ف��داكاري‪ ،‬ايثار‪،‬‬ ‫بزرگواري و گذش��ت در ارتباط با انس��ان‌ها‬ ‫مفهوم مي‌يابد‪ ،‬اگر انس��ان صدها س��ال به‬ ‫تنهايي زندگي كند‪ ،‬خصلت‌هاي انساني در‬ ‫او متجلي نمي‌شود‪.‬‬ ‫رئيس‌جمهور تاكيد كرد‪ :‬امام(ره) معتقد‬ ‫بود حتي س��ير كمال فردي انس��ان هم به‬ ‫تالش‌هاي انسان براي اصالح جامعه مشروط‬ ‫اس��ت‪ .‬ام��ام‌(ره‌) باور داش��ت كه انس��ان‌ها‬ ‫ماموري��ت دارند جامعه انس��اني را اصالح و‬ ‫عدالت و برادري و دوس��تي را حاكم كنند‪.‬‬

‫همچنين امام(ره) معتقد بود كه كمال فردي‬ ‫انس��ان‌ها از خ�لال مجاهدت ب��راي اصالح‬ ‫جامعه و استقرار عدالت به دست مي‌آيد‪.‬‬

‫امكان‌پذيراست‪.‬‬

‫ام�ام ب�ه فكر كم�ك ب�ه ملت‌هاي‬ ‫امريكاي التين‪ ،‬آفريقا و آسيا بود‬ ‫بيش از يك ميليون انسان در عراق‬ ‫دكتر احمدي‌نژاد در ادامه سخنان خود‬ ‫و افغانستان براي جيب سرمايه‌داران با اش��اره به پيروزي انقالب اس�لامي عليه‬ ‫ديكتاتوري و تقديم ده‌ها هزار شهيد‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫جهاني كشته شدند‬ ‫دكتر احمدي‌نژاد با طرح اين س��وال كه مس��تكبرين قصد داش��تند تا انقالب را در‬ ‫اگر در جامعه انس��اني عدالت‪ ،‬پاكي‪ ،‬امنيت نطفه خفه كنن��د و در حالي كه ملت ايران‬ ‫كامل و صلح عادالنه حاكم نباشد آيا جايي هيچ امكاناتي در اختيار نداشت‪ ،‬كشورمان را‬ ‫براي رش��د‪ ،‬عزت انس��ان‌ها و شكوفا شدن تحريم تسليحاتي كردند؛ ولي همزمان صدام‬ ‫حقيقت انسان‌ها باقي مي‌ماند‪‌،‬تصريح كرد‪ :‬را به پيشرفته‌ترين تجهيزات نظامي تجهيز‬ ‫در جامع ‌ه تبعيض آلود و تحت ظلم و ستم و كردند‪ ،‬آن‌ها حتي سيم خاردار هم به ايران‬ ‫در جامعه‌اي كه فاصله طبقاتي بخش وسيعي نمي‌دادند‪ ،‬شرايط آن زمان بسيار سخت بود‬ ‫از انسان‌ها را در فقر مطلق نگه داشته است‪ ،‬و شهرهاي ايران مرتبط بمباران مي‌شد ولي‬ ‫سخن گفتن از عظمت انسان‌ها بي‌معناست در همين ش��رايط بسيار سخت و با دستان‬ ‫و جايي براي عزت و عظمت انسان‌ها وجود خال��ي در اوج نب��رد دفاع مق��دس و جنگ‬ ‫ندارد‪ .‬رئيس‌جمهور ارزش‪ ،‬كمال و حقيقت تحميلي امام(ره) فرمود ما به فكر نجات همه‬ ‫انسان را در سايه عدالت دانست و گفت‪ :‬بيش مستضعفان و مظلومان عالم هستيم‪.‬‬ ‫رئيس‌جمهور با بيان اين‌كه امام در همان‬ ‫از ‪ 7‬ميليارد انس��ان در عالم هستي زندگي‬ ‫مي‌كنن��د كه اكثري��ت قاطع آن‌ه��ا از بدو زمان هم به فكر كمك به ملت‌هاي امريكاي‬ ‫تولد تا پايان حيات زندگي به خاطر ش��دت التي��ن‪ ،‬آفريقا و آس��يا بود‪ ،‬اظهار داش��ت‪:‬‬ ‫مشكالت اقتصادي حتي يك لحظه فرصت مرزهاي انديشه امام(ره)‪ ،‬مرزهاي انساني و‬ ‫پيدا نمي‌كنند كه به انسانيت خود فكر كنند‪ .‬انسانيت است و هركجا انساني هست‪ ،‬انديشه‬ ‫اين اف��راد حتي فرصت پيدا نمي‌كنند تا به امام(ره) هم هست‪.‬‬ ‫دكتر احمدي‌نژاد با بيان اين‌كه هر روز كه‬ ‫فرصت‌هاي الهي نهفت��ه در درون خود فكر‬ ‫كنند‪،‬مانندغنچه‌هايناشكفتهپرپرمي‌شوند مي‌گذرد‪ ،‬قدر امام راحل شناخته‌تر و عظمت‬ ‫ايش��ان آش��كارتر‬ ‫و نمي‌توانند آرزوهاي‬ ‫مي‌شود‪ ،‬گفت‪ :‬علت‬ ‫خ��ود را از مح��دوده‬ ‫اي��ن مس��أله كام ً‬ ‫ال‬ ‫خانواده و روستاهاي‬ ‫روشن است‪ ،‬چرا كه‬ ‫خ��ود باالت��ر ببرند‪.‬‬ ‫مهمترين ماموريت‪ ،‬تبيين‬ ‫امام در مس��ير كمال‬ ‫در چني��ن محيطي‬ ‫و ترويج انديشه‌هاي‬ ‫و تالش براي استقرار‬ ‫فرصتي براي رشد و‬ ‫عدال��ت حركت كرد‬ ‫كمال انس��ان‌ها مهيا‬ ‫امام راحل درباره انسان‬ ‫و ش��خصيت و روح‬ ‫نيست و آن حقيقتي‬ ‫و مسئوليت انسان و‬ ‫او در نقط��ه اوج و در‬ ‫كه نابود مي‌شود‪ ،‬خود‬ ‫سپس تالش براي انجام‬ ‫مسير كمال با سرعت‬ ‫انس��ان اس��ت‪ .‬دكتر‬ ‫مسئوليت‌هاياجتماعي‬ ‫نور در حركت است‪.‬‬ ‫احمدي‌نژاد در ادامه‬ ‫رئيس‌جمهور با بيان‬ ‫سخنان خود به نگاه‬ ‫است‪ ،‬بايد همه ملت‌ها‬ ‫اين‌ك��ه ه��ر روز كه‬ ‫س��رمايه‌داري غرب‬ ‫در مشاركت جمعي براي‬ ‫مي‌گذرد بشريت به‬ ‫به انس��ان اشاره كرد‬ ‫اصالح نظام ناعادالنه‪،‬‬ ‫انديشه‌هاي امام(ره)‬ ‫و گفت‪ :‬براساس اين‬ ‫قيام و به حركت درآيند‬ ‫ني��از بيش��تري پيدا‬ ‫نگاه انسان ابزار توليد‬ ‫مي‌كند‪ ،‬گف��ت‪ :‬امام‬ ‫و تبليغات توليد براي‬ ‫م��ردي از جن��س‬ ‫مصرف هستند‪ ،‬يعني‬ ‫ثروت و توليد مهمتر از انسان است‪ .‬اگر منافع آسمان‪ ،‬پيامبران‪ ،‬پاكي‪ ،‬عدالت و‌توحيد بود‪.‬‬ ‫نامشروع آن‌ها اقتضا كند‪ ،‬حاضرند جنگ راه‬ ‫بيندازند و همگان ديدند كه در افغانستان و‬ ‫باي�د همه ملت‌ها ب�راي اصالح نظام‬ ‫عراق بيش از يك ميليون انسان را كشتند تا ناعادالنه قيام كنند‬ ‫جيب سرمايه‌داران جهاني پرشود و نامي از‬ ‫رئيس‌جمه��ور با ط��رح اين س��ؤال كه‬ ‫اين يك ميليون در دنيا نباشد‪.‬‬ ‫ماموريت امروز ما و ش��ما چيس��ت‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫رئيس‌جمهور با بيان اين‌كه مردم آفريقا مهمتري��ن ماموري��ت‪ ،‬تبيي��ن و تروي��ج‬ ‫ب��ه گون��ه‌اي و در آس��يا و حت��ي در اروپا و انديش��ه‌هاي ام��ام راح��ل درباره انس��ان و‬ ‫امريكا انسان‌ها به شكل ديگري تحت ظلم و مسئوليت انسان و سپس تالش براي انجام‬ ‫بي‌عدالتي هستند‪ ،‬اظهار داشت‪ :‬در اروپا يك مس��ئوليت‌هاي اجتماعي اس��ت‪ ،‬بايد همه‬ ‫عده س��رمايه‌داران بين‌المللي و صهيونيسم ملت‌ها در مشاركت جمعي براي اصالح نظام‬ ‫جهان��ي و اقلي��ت محض مس��بب بحران ناعادالنه‪ ،‬قيام و به حركت درآيند‪.‬‬ ‫اقتصادي هس��تند و بايد خسارت و هزينه‬ ‫دكتر احمدي‌نژاد تاكيد كرد‪ :‬بدون اصالح‬ ‫اين بحران را پرداخت كنند‪ .‬رئيس‌جمهور با نظ��ام بين‌الملل‪ ،‬طعم حقيقي انس��انيت را‬ ‫تاكيد بر اين‌كه امام(ره) معتقد بود كه نظم نمي‌توان چشيد‪ .‬وي اظهار داشت‪ :‬تا زماني‬ ‫حاكم بر جهان بايد اصالح شود‪ ،‬تصريح كرد‪ :‬كه سيطره سياسي‪ ،‬اقتصادي و رسانه‌اي در‬ ‫امام(ره) معتقد بود كه بايد عدالت برقرار شود جهان حاكم باشد‪ ،‬ظلم و بي‌عدالتي نيز وجود‬ ‫تا فرصت رشد براي همه انسان‌ها فراهم شود دارد و تا بي‌عدالتي باشد‪ ،‬انسان‌ها پي‌در پي‬ ‫و همه بايد از رفاه‪ ،‬علم‪ ،‬بهداش��ت و امنيت تحقيرمي‌شوند‪.‬‬ ‫برخ��وردار باش��ند و اينها در س��ايه عدالت‬ ‫رئيس‌جمهور با بي��ان اين‌كه بايد نظام‬

‫كنون��ي حاكم بر جهان دچار تغيير ش��ود‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬مهمترين سؤال در تغيير نظام حاكم‬ ‫درباره نوع نظم جايگزين اين اس��ت كه چه‬ ‫چيزي بايد جايگزين نظم كنوني شود؟ بايد‬ ‫نظمي جايگزين ش��ود كه پيامبران الهي به‬ ‫دنبال آن بودن��د‪ ،‬يعني همان نظم عادالنه‪،‬‬ ‫كه روابط انسان‌ها را براساس محبت‪ ،‬برادري‬ ‫و دوس��تي تنظيم كند و نه براساس كينه و‬ ‫دشمني‪ .‬دكتر احمدي‌نژاد با اشاره به وعده‬ ‫خداوند مبني بر اين‌كه روزي در روي زمين‬ ‫عدالت و انس��ان كامل حاكم خواهد ش��د‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬اگر استقرار عدالت جهاني از دستور كار‬ ‫انسان‌ها حذف شود‪ ،‬اميد و زندگي بي‌مفهوم‬ ‫خواهد بود‪ ،‬لذا همه بايد به س��مت استقرار‬ ‫عدالت جهاني حركت كنيم‪.‬‬ ‫بدون رهب�ر و هدف واح�د پيروزي‬ ‫ناممكناست‬ ‫دكتر احمدي‌نژاد با طرح اين س��ؤال كه‬ ‫رهبري اس��تقرار عدالت جهاني با چه كسي‬ ‫است‪ ،‬افزود‪ :‬انقالب عظيم ملت ايران حركتي‬ ‫از عم��ق وجدان تاريخ و فط��رت بود؛ اما آن‬ ‫كسي كه فطرت‌ها را بيدار كرد‪ ،‬جهت داد و‬ ‫به نتيجه رساند يك رهبري الهي بود‪.‬‬ ‫رئيس‌جمه��ور گفت‌‪ :‬عدالت را كس��ي‬ ‫مي‌توان��د در جهان حاك��م كند كه خودش‬ ‫سرشار از عدالت باشد و جنس آن از جنس‬ ‫پيامبران بوده و پاك باش��د‪ .‬كس��ي كه در‬ ‫وجودش ذره‌اي خودخواهي‪ ،‬خودپرستي و‬ ‫خودبرتربيني وجود داش��ته باشد‪ ،‬از عدالت‬ ‫ساقط اس��ت‪ .‬دكتر احمدي‌نژاد گفت‪ :‬همه‬ ‫پيامبران الهي وعده داده و معلوم كرده‌اند كه‬ ‫چه كسي عدالت را در جهان حاكم كند‪ ،‬آن‬ ‫فرد زنده و حاضر است و واسطه فيض الهي‬ ‫است و در باالترين مرتبه كمال و هستي قرار‬ ‫دارد و نسبت او با همه انسان‌ها يكسان است‬ ‫و عاشق و دلسوز همه انسان‌هاست‪ .‬اين فرد‬ ‫كسي اس��ت كه جلوه خدا به انسان‌هاست‬ ‫و خ��دا آن را خلق كرده اس��ت‪ .‬وي با تاكيد‬ ‫بر اين‌ك��ه بدون رهبر و هدف واحد پيروزي‬ ‫ناممكن اس��ت‪‌،‬گفت‪ :‬اگ��ر ملت‌ها بهترين‬ ‫اهداف را براي خود ترسيم كنند اما متفرق و‬ ‫جدا باشند‪ ،‬به نتيجه نخواهند رسيد‪.‬‬ ‫رئيس‌جمهور افزود‪ :‬جامعه بشري براي‬ ‫رس��يدن به عدالت نيازمند رهب��ري واحد‪،‬‬ ‫عادل‪ ،‬حكيم و مومن است و چنين رهبري‬ ‫مي‌تواند محور وحدت جامعه بشري باشد‪.‬‬ ‫شعار توحيد‪ ،‬عدالت‪ ،‬عشق و آزادي‬ ‫بر شعار دشمنان غلبه دارد‬ ‫دكتر احمدي‌نژاد در ادامه سخنان خود با‬ ‫اشاره به توطئه‌هاي دشمنان عليه مسلمانان‬ ‫خاطرنشان كرد‪ :‬امروز دشمنان بشريت براي‬ ‫همه امور م��ردم برنامه‌ريزي‌هايي كردند و‬ ‫برنامه‌هاي آنان هم جهاني است‪ ،‬آن‌ها براي‬ ‫اقتصاد‪ ،‬فرهنگ و سياس��ت جهان نقش��ه‬ ‫كشيدند‪ ،‬كه در مقابل آن‌ها ما هم بايد براي‬ ‫جهان برنامه داشته باشيم‪ ،‬آن‌ها دموكراسي‪،‬‬ ‫آزادي و اومانيس��م را مط��رح مي‌كنند و ما‬ ‫مي‌تواني��م‪ ،‬توحيد‪ ،‬عدالت‪ ،‬عش��ق و آزادي‬ ‫حقيقي را مطرح كنيم‪ ،‬معلوم است كه اين‬ ‫شعار بر شعار دشمنان غلبه دارد و متعالي‌تر‬ ‫اس��ت‪ .‬دكتر احمدي‌نژاد با تاكيد بر اين‌كه‬ ‫امام(ره) انسان را آنگونه كه خدا مي‌خواست‪،‬‬ ‫مي‌ش��ناخت و معرفي مي‌ك��رد‪ ،‬افزود‪ :‬نگاه‬ ‫ام��ام(ره) جهاني و فراتر از گروه و نژادها بود‬ ‫و در واقع يك هديه الهي براي بشريت انفجار‬ ‫نور بود‪ .‬رئيس‌جمهور گفت‪ :‬امام راحل عاشق‬ ‫عدالت‌گستر نهايي بود و ايشان با همه وجود‪،‬‬ ‫براي آم��دن او و براي اس��تقرار حكومت او‬ ‫تالش مي‌كرد‪ .‬دكتر احمدي‌نژاد خاطرنشان‬ ‫كرد‪ :‬ب��ه لطف خدا و حركت ام��ام(ره) و به‬ ‫لطف حركت شما و همه عدالت‌خواهان امروز‬ ‫همه ملت‌ها از وضع موجود ناراضي هستند و‬ ‫همچنين همه به دنبال عدالت بوده و همه به‬ ‫دنبال يك نجات‌بخش مي‌گردند و اميدوارم‬ ‫در سال‌هاي بعد قدر امام(ره) را گرامي بداريم‬ ‫و در مسير استقرار عدالت‪ ،‬هزاران فرسنگ‬ ‫پيش رفته باشيم و از بساط استكبار خبري‬ ‫نباشد‪.‬‬

‫اعالم آمادگی مسئوالن اقتصادی دولت برای‬ ‫مناظره با کاندیداهای ریاست جمهوری‬ ‫دفت��ر هیات دول��ت ضمن تاکید بر آمادگی مس��ئوالن اقتصادی دولت‬ ‫جهت مناظره با نامزدهای انتخابات ریاس��ت جمهوری در قالب برنامه‌های‬ ‫تلویزیونی‪ ،‬خواس��تار ارائه فرصت از طرف صدا و س��یما برای پاسخ به این‬ ‫مطالب شد‪.‬‬ ‫متن این اطالعیه به شرح زیر است‪:‬‬ ‫بسمه تعالی‬ ‫نظر به طرح انتقاداتی از س��وی کاندیداهای محترم ریاس��ت جمهوری‬ ‫در جری��ان برنامه‌های تبلیغاتی خود به دولت‪ ،‬مس��ئوالن اقتصادی دولت‬ ‫آماده‌اند تا برای تنویر بیشتر افکار عمومی با هر کدام از نامزدهای محترم‪،‬‬ ‫در قالب برنامه تلویزیونی مناظره و گفت‌وگو نمایند‪.‬‬ ‫در صورت عدم آمادگی نامزدهای محترم‪ ،‬از صدا و سیما انتظار می‌‌رود‬ ‫فرص��ت و زمان مناس��بی را در اختیار قرار دهند ت��ا در فضایی عادالنه به‬ ‫انتقادات مطرح شده پاسخ داده شود؛ در غیر این صورت پاسخ به انتقادات‬ ‫مطرح شده به طرق مقتضی داده خواهد شد‪.‬‬

‫خبر‬ ‫رحيمي در مراسم بهره برداري از پروژه‌هاي عمراني و‬ ‫واحدهاي توليدي استان قزوين‪:‬‬

‫دولت دكتر احمدي‌نژاد سرآمد همه‬ ‫دولت‌هاي پس از انقالب است‬

‫معاون اول رئيس جمهور با بيان‬ ‫اين‌كه دول��ت دكتر احمدي‌نژاد در‬ ‫خدمت‌رساني به مردم‪ ،‬سرآمد همه‬ ‫دولت‌هاي پ��س از انقالب اس��ت‪،‬‬ ‫گف��ت‪ :‬داوطلب��ان و كانديداه��اي‬ ‫انتخابات رياست جمهوري با رعايت‬ ‫انصاف‪ ،‬دول��ت دكتر احمدي‌نژاد را‬ ‫در خدمت‌رساني به مردم الگوي خود قرار دهند‪.‬‬ ‫محمدرض��ا رحيمي در آيين بهره‌ب��رداري از پروژه‌هاي عمراني و‬ ‫واحدهاي توليدي اس��تان قزوين با گراميداش��ت ياد بنيانگذار كبير‬ ‫انقالب اسالمي‪،‬اظهار داشت‪ :‬در تاريخ نظام مقدس جمهوري اسالمي‬ ‫هيچ دولتي نتوانس��ته به‌ان��دازه دولت دكتر احمدي‌ن��ژاد پروژه‌هاي‬ ‫بزرگ و قابل توجه را براي خدمت‌رس��اني به مل��ت ايران ارائه دهد‪.‬‬ ‫معاون اول رئيس جمهور در ادامه با اش��اره ب��ه طرح‌ها و پروژه‌هاي‬ ‫عمراني‪ ،‬صنعتي و درماني كه در س��فر يكروزه خود به استان قزوين‬ ‫به بهره‌برداري رساند‪ ،‬خاطر نشان كرد‪ :‬اين پروژه‌ها با اعتباري بالغ بر‬ ‫‪ 1700‬ميليارد تومان به بهره‌برداري رس��يده كه از كارهاي پر بركت‬ ‫و موثر دولت دكتر احمدي‌نژاد براي خدمت‌رس��اني به مردم اس��تان‬ ‫قزوين اس��ت‪ .‬رحيمي افزود‪ :‬اگر روزانه طرح‌ها و پروژه‌هاي مختلف‬ ‫به ارزش ‪ 1500‬ميليارد تومان را مورد بهره برداري قرار دهيم‪ ،‬مدت‬ ‫زمان باقي مانده از دولت دهم براي افتتاح پروژه‌هاي مهم كشور كافي‬ ‫نيست و طرح‌هاي زيادي باقي خواهد ماند كه به دست دولت آينده‬ ‫به بهره‌برداري خواهد رسيد‪.‬‬ ‫رحيمي ب��ا بيان اين‌كه امروز به بركت انقالب توانس��ته‌ايم در‬ ‫مقابل تحريم‌هاي دشمنان ايستادگي كنيم‪،‬تصريح كرد‪ :‬دولت با‬ ‫وجود همه فش��ارها توانسته بهترين خدمات را به ملت ايران ارائه‬ ‫دهد‪ .‬محمدرضا رحيمي معاون اول رئيس‌جمهور در سفر به استان‬ ‫قزوين با حضور در شهرستان آبيك‪ ،‬بيمارستان ‪ 32‬تختخوابي اين‬ ‫شهرستان را كه با اعتباري بالغ بر ‪ 100‬ميليارد ريال احداث شده‬ ‫اس��ت‪ ،‬مورد بهره‌برداري ق��رار دارد‪ .‬همچنين محمدرضا رحيمي‬ ‫در ادامه س��فر به اس��تان قزوين با حضور در ش��هر محمديه واقع‬ ‫در شهرستان البرز‪ ،‬ضمن افتتاح واحدهاي مسكن مهر اين شهر‪،‬‬ ‫بازديد از برخ��ي واحدها و اهداي نمادين كليد به يكي از مالكان‪،‬‬ ‫در مجموع ‪ 21‬هزار واحد مس��كن‌مهر را در س��طح استان قزوين‬ ‫افتتاح كرد‪ .‬در ادامه سفر به استان قزوين‪ ،‬رحيمي سه باب مدرسه‬ ‫ب��ه زيربناي ‪ 4‬هزار و ‪ 600‬متر مربع را در منطقه مهرگان واقع در‬ ‫شهرستان البرز افتتاح كرد‪ .‬رحيمي در آخرين مرحله از سفر خود‬ ‫به استان قزوين با حضور در شهرك صنعتي ليا واقع در شهرستان‬ ‫بويين زهرا از ‪ 12‬طرح صنعتي و توليدي اس��تان به‌طور همزمان‬ ‫بهره‌برداري كرد‪.‬‬

‫در نامه به دكتر احمدي‌نژاد‬

‫الريجاني باز هم چند مصوبه دیگر دولت را‬ ‫خالف قانون اعالم كرد‬

‫علي الريجاني طي نامه‌اي ‪ 16‬مصوبه هيات وزيران را خالف قانون‬ ‫اعالم كرد‪ .‬علي الريجاني رئيس مجلس شوراي اسالمي در نامه‌هاي‬ ‫جداگانه‌اي به محم��ود احمدي‌نژاد برخي از مصوبات هيات دولت را‬ ‫مغاي��ر با قانون اعالم كرد‪ .‬الريجاني در اين نامه‌ها مصوبه «اختصاص‬ ‫مبلغي از تسهيالت قرض‌الحسنه بانك ملي براي پرداخت به اشخاص‬ ‫معرفي شده توسط نهاد رياست جمهوري و بانك مركزي»‪« ،‬اصالح‬ ‫مصوبه شماره ‪/53456‬ت‪27257‬هـ مورخ ‪ »1381/12/7‬در خصوص‬ ‫معافيت‌هاي مالياتي‪« ،‬الزام صندوق توسعه ملي به اعطاي تسهيالت‬ ‫ريالي به وزارت جهادكشاورزي»‪« ،‬واگذاري سهام بنگاه‌هاي دولتي»‪،‬‬ ‫«انعق��اد قرارداد كار معين توس��ط وزارت صنعت‪ ،‬معدن و تجارت»‪،‬‬ ‫«وظايف معاونت علمي و فناوري رئيس جمهور در اس��تان خراسان‬ ‫رضوي»‪« ،‬اختصاص تس��هيالت قرض‌الحس��نه به اف��راد نيازمند»‪،‬‬ ‫«تعلق سهام شركت پتروش��يمي پارس به سازمان تامين اجتماعي‬ ‫نيروهاي مس��لح ناظر به تصويب‌نامه ش��ماره ‪/35095‬ت‪39916‬هـ‬ ‫م��ورخ‪« ،»1387/03/07‬تمديد مهلت مصوبه اختص��اص اعتبار به‬ ‫شركت هما‪ ،‬ناظر به اصالح تصويب‌نامه قبلي هيات وزيران به شماره‬ ‫‪/239772‬ت‪ 46981‬م��ورخ ‪« ،»1390/12/6‬لزوم پذيرش فرزندان‬ ‫دانشجوي ماموران ثابت جمهوري اسالمي ايران در خارج از كشور در‬ ‫دانشگاه‌هاي ايران»‪« ،‬اصالح مصوبه ناظر به محاسبه درآمد حاصل از‬ ‫جرايم رانندگي»‪« ،‬افزايش نرخ مكالمه تلفن ثابت»‪ ،‬متعاقب بررسي‌ها‬ ‫و اع�لام نظر مقدماتي «هيات بررس��ي و تطبي��ق مصوبات دولت با‬ ‫قوانين»‪« ،‬واگذاري حق بهره‌برداري و مالكيت مجموعه‌هاي ورزشي‬ ‫آزادي‪ ،‬انقالب‪ ،‬شهيد شيرودي‪ ،‬شهيد كشوري‪ ،‬مجتمع اقامتي رامسر‬ ‫و س��واركاري نوروزآباد‪ ،‬ش��هدا و گنبد كاووس از ش��ركت توسعه و‬ ‫نگهداري اماكن ورزشي به وزارت ورزش و جوانان»‪« ،‬اختصاص اعتبار‬ ‫به س��ازمان حفاظت محيط زيس��ت»‪« ،‬انعقاد قرارداد براي اليروبي‬ ‫رودخانه‌ه��اي كارون و بهمنش��ير»‪« ،‬اصالح مصوب��ه ‪/255457‬ت‬ ‫‪47906‬هـ مورخ ‪ 1390/12/27‬ناظر به اختصاص اعتبار بابت پروژه‬ ‫انتقال آب درياي مازندران به دشت مركزي» را خالف قانون اساسي‬ ‫اعالم كرد‪.‬‬

‫تو‌گوي‬ ‫اعالم آمادگي ‪ 5+1‬براي گف ‌‬ ‫سازنده با ايران‬

‫كشورهاي عضو گروه ‪ 5+1‬در بيانيه مشتركي از ايران خواستند‬ ‫فعاليت‌هاي هسته‌اي‌اش را كه به ادعاي آن‌ها ناقض قطعنامه‌هاي‬ ‫شوراي امنيت س��ازمان ملل است‌‪ ،‬به حالت تعليق در آورد‪ .‬بيانيه‬ ‫مش��ترك چين‪ ،‬فرانس��ه‌‪ ،‬آلمان‪ ،‬روس��يه‌‪ ،‬انگلي��س و امريكا روز‬ ‫چهارشنبه در نشست شوراي حكام آژانس بين‌المللي انرژي اتمي‬ ‫كه پشت درهاي بسته برگزار شد توسط نماينده آلمان قرائت شد‪ .‬به‬ ‫گزارش خبرگزاري شينهوا‪ ،‬اين بيانيه با ابراز نگراني نسبت به اين كه‬ ‫ايران همچنان برنامه هسته‌اي خود از جمله نصب سانتريفيوژهاي‬ ‫پيش��رفته‪ ،‬توليد اورانيوم غني شده و س��اخت راكتور ‪ IR-40‬در‬ ‫اراك را ادامه مي‌دهد‪ ،‬اعالم كرد‪ :‬ما ش��ديداً نگران اين هستيم كه‬ ‫ايران در نقض قطعنامه‌هاي شوراي حكام و شوراي امنيت سازمان‬ ‫ملل به برخي فعاليت‌هاي هس��ته‌اي خاص ادامه مي‌دهد‪ .‬ش��ش‬ ‫كش��ور بر همين مبنا از ايران خواستند كه براي حل مسائل باقي‬ ‫مانده در برنامه هسته‌اي‌اش با آژانس همكاري كامل داشته باشد و‬ ‫فعاليت‌هاي هسته‌اي‌اش را كه به ادعاي آن‌ها ناقض قطعنامه‌هاي‬ ‫شوراي امنيت و شوراي حكام آژانس است به حالت تعليق در آورد‪.‬‬ ‫در اين بيانيه آمده است كه شش كشور «براي گفت‌وگوي سازنده و‬ ‫اساسي با ايران آماده‌اند و به دنبال يك پاسخ جامع و مثبت به بسته‬ ‫پيشنهادي‌شان از جانب ايران هستند»‪.‬‬

‫آغاز ساخت فاز دوم صحن حضرت زهرا‬

‫(س)‬

‫رئيس ستاد بازسازي عتبات عاليات از آغاز فاز دوم ساخت صحن حضرت زهرا(س) خبر داد و گفت‪:‬‬ ‫خروجي باب‌الحوائج حرم امامين جوادين(ع) در كاظمين هم روز گذشته كامل و به حرم تحويل داده شد‪.‬‬ ‫حسنپالركگفت‪:‬سرعتاجراييساختصحنحضرتزهرا(س)باتغييردرسيستمپيمانكاريحدود‬ ‫‪ 20‬درصد افزايش يافت و هم اكنون پيشرفت ساخت صحن حضرت زهرا(س) به ‪ 45‬درصد رسيده‬ ‫است‪ .‬وي افزود‪ :‬همچنين براساس توافق با توليت حرم‪ ،‬ساخت فاز دوم صحن حضرت زهرا(س) را‬ ‫همراه با فاز نخست آغاز كرديم‪ .‬رئيس ستاد بازسازي عتبات عاليات درباره حرم امامين جوادين(ع) در‬ ‫كاظمين هم گفت‪ :‬يك شب قبل از شهادت امام موسي كاظم(ع) ايوان‌ها را تحويل داديم‪.‬پالرك درباره‬ ‫انتقال ضريح حضرت مسلم(ع) به سامرا گفت‪ :‬هنوز براي انتقال ضريح با عراق به توافق نرسيده‌ايم‪.‬‬

‫کوتاه از جامعه‬

‫نام و القاب حضرت محمد‬ ‫انتخاب ‪ 7‬میلیون ایرانی‬

‫(ص)‬

‫نام هفت ميليون و ‪ 378‬هزار و ‪205‬‬ ‫ايراني مزين ب��ه القاب‪ ،‬كنيه و تركيب‬ ‫با نام مقدس محمد اس��ت‪ .‬به گزارش‬ ‫واح��د مركزي خب��ر‪ ،‬مدي��ركل دفتر‬ ‫روابط عمومي و همكاري‌هاي بين‌الملل‬ ‫س��ازمان ثبت احوال كش��ور گفت‪ :‬نام‬ ‫محمد ‪ 2‬ميلي��ون و ‪ 484‬هزار و ‪715‬‬ ‫بار در پايگاه اطالعات جمعيت كشور به‬ ‫ثبت رس��يده و نام‌هاي احمد با تعداد فراواني ‪ 759‬هزار و ‪ ،365‬رحيم ‪150‬‬ ‫هزار و ‪ ،469‬ياسين ‪ 82‬هزار و ‪ ،451‬نعمت ‪ 23‬هزار و ‪ ،872‬نبي ‪ 17‬هزار و‬ ‫‪ 656‬و بش��ير ‪ 15‬هزار و ‪ 368‬بار از فراوان‌ترين نام‌هاي حضرت محمد(ص)‬ ‫است كه به ثبت رسيده‌اند‪ .‬وي با بيان اين كه نام‌هاي مصطفي با فراواني ‪406‬‬ ‫هزار و ‪ 450‬و امين با فراواني ‪ 201‬هزار و ‪ 73‬بار از القاب ايشان است كه در‬ ‫اين پايگاه به ثبت رسيده است‪ ،‬افزود‪ :‬نام ابوالقاسم نيز كه از كنيه‌هاي حضرت‬ ‫محمد(ص) اس��ت‪ 95 ،‬هزار و ‪ 162‬بار در پايگاه اطالعات جمعيت سازمان‬ ‫ثبت احوال كش��ور به ثبت رسيده اس��ت‪ .‬تعدادي از آنها شامل اميرمحمد‬ ‫‪ 211‬هزار و ‪ ،436‬سيدمحمد ‪ 129‬هزار و ‪ ،53‬علي محمد ‪ 95‬هزار و ‪،677‬‬ ‫نورمحمد ‪ 34‬هزار و ‪ ،806‬گل محمد ‪ 22‬هزار و ‪ ،44‬شيرمحمد ‪ 17‬هزار و‬ ‫‪ ،387‬عبدالمحمد ‪ 12‬هزار و ‪ ،831‬جان‌محمد ‪ 12‬هزار و ‪ ،290‬يارمحمد ‪12‬‬ ‫هزار و ‪ ،122‬ميرزامحمد ‪ 10‬هزار و ‪ 707‬است‪.‬‬

‫اعالم مردودی‌های دانش‌آموزان‬ ‫در یک سال تحصيلي‬

‫رئیس مرکز آمار و فن��اوری وزارت‬ ‫آم��وزش و پ��رورش آم��ار م��ردودی‬ ‫دانش‌آموزان در دوره ابتدایی و راهنمایی‬ ‫در س��ال تحصیلی ‪ 90 -91‬را تشريح‬ ‫كرده و گفته كه در ابتدایی ‪ 1/1‬درصد‬ ‫و در راهنمایی ‪ 4/6‬درصد دانش‌آموزان‬ ‫مردود شده‌اند‪.‬به گفته یوسف نوری‪ ،‬بر‬ ‫اساس گزارش مرکز آمار و فناوری‪ ،‬سال‬ ‫تحصیلی گذشته در پایه اول متوسطه هم ‪ 162‬هزار و ‪ 789‬دانش‌آموز مردود‬ ‫شده‌اند‪ .‬وی همچنين توضيح داده كه بر اساس این آمار‪ ،‬تعداد دانش‌آموزان‬ ‫مردودی در مقطع ابتدایی به تفکیک پایه‌های تحصیلی‪ 38 ،‬هزار و ‪ 353‬نفر‬ ‫در پایه اول‪ 13 ،‬هزار و ‪ 837‬نفر در پایه دوم‪ 9 ،‬هزار و ‪ 247‬نفر در پایه سوم‪،‬‬ ‫‪ 9‬هزار و ‪ 299‬نفر در پایه چهارم و ‪ 6‬هزار و ‪ 164‬نفر در پایه پنجم اس��ت‪.‬‬ ‫رئیس مرکز آمار و فناوری وزارت آموزش و پرورش اظهار كرده كه در مقطع‬ ‫راهنمایی نیز ‪ 36‬هزار و ‪ 305‬دانش‌آموز در پایه اول‪ 19 ،‬هزار و ‪ 819‬نفر در‬ ‫پایه دوم و ‪ 24‬هزار و ‪ 453‬نفر نیز در پایه سوم مردود شده‌اند‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫جامـعـه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫ارائه خدمات درماني به ‪ 296‬هزار عمره گزار‬ ‫مجم��وع ويزيت‌هاي درمان��ي زائران عمره‌گزار از ابت��داي بهمن ‪ 91‬تا ‪ 16‬خرداد جاري‪ ،‬ش��امل‬ ‫‪ 160‬ه��زار ويزي��ت عموم��ي و تخصص��ي زن��ان‪ ،‬داخلي و قل��ب بوده كه ب��ا ‪ 136‬ه��زار خدمات‬ ‫پيراپزش��كي ارائه ش��ده به زائران تا كنون ‪ 296‬هزار خدمت درماني به زائران ارائه ش��ده است‪.‬‬ ‫دكت��ر ولي��د دنده‌بر‪ ،‬معاون حج و عمره مركز پزش��كي حج و زي��ارت در گفت‌وگو با خبرنگار با‬ ‫اش��اره به فعاليت ‪ 5‬مركز درماني در مدينه منوره گفت‪ :‬بر اين اس��اس يك درمانگاه ش��بانه‌روزي‬ ‫تخصص��ي به نام حضرت رس��ول اك��رم(ص)‪ 4 ،‬مطب‪ ،‬يك پاي��گاه درماني ‪ 24‬س��اعته در بين راه‬ ‫مدينه به مكه و يك پايگاه س��يار ميقات در مسجد ش��جره هر روزه به زائران خدمات درماني ارائه‬ ‫مي‌دهند‪.‬وي اظهار کرد‪ :‬تا كنون ‪ 310‬زائر بيمار به بيمارس��تانهاي كش��ور ميزبان منتقل ش��ده‌اند‪.‬‬

‫از مصوبه نامناسب برای محيط زيست گزارش می دهد‬

‫نتیجه رأی نمایندگان مجلس‪ ،‬نابودی محیط زیست‬ ‫آزاده رضايي‌عادل‬ ‫گـــــــروه جامعه‬ ‫نف��س در هواي تي��ره و تار و بدون‬ ‫ديدن درختان س��ر به فلک کشيده به‬ ‫تنگ آمده‪ ،‬قدم زدن بر زميني که هر‬ ‫روز از مي��زان س��بزه‌ها و چمن‌هايش‬ ‫کاس��ته مي‌ش��ود‪ ،‬نمي‌توان��د ح��ال‬ ‫خوش��ايندي ب��رای مردم اين ش��هر و‬ ‫کشور داشته باشد‪.‬‬ ‫زباله‌هايي که هر روز از دستان من‬ ‫و تو بر زمين ريخته مي‌شود و يا مزارع‬ ‫و درختاني که با منفعت‌طلبي شماري‪،‬‬ ‫روي تبر و ويال به خود مي‌بينند‪ ،‬براي‬ ‫ما خواستني نيست‪.‬‬ ‫تخري��ب درخت��ان‪ ،‬م��زارع‪ ،‬تغيير‬ ‫کاربري‌هاي غيراصولي ک��ه البته اين‬ ‫روزها ب��ا همت مجلس رن��گ قانوني‬ ‫ب��ودن به خ��ود گرفته‪ ،‬خارج نش��دن‬ ‫دام‌ه��ا از جنگل‌ها‪ ،‬س��اخت ويال و در‬ ‫نهايت برگ��زاري همايش‌ه��ا و بوق و‬ ‫کرن��اي حف��ظ و بقاي طبيع��ت‪ ،‬کجا‬ ‫پاس��خگوي متقاضي��ان هواي س��الم‬ ‫است؟‬ ‫در حال��ي ‪ 15‬خ��رداد‪ ،‬روز جهاني‬ ‫محيط زيس��ت گذش��ت ک��ه مجلس‬ ‫به تازگ��ي و در لفاف��ه‪ ،‬رأي به از بين‬ ‫بردن محيط زيس��ت داده است؛ تغيير‬ ‫کارب��ري مزارع کش��اورزي به صنعتي‬ ‫بدون مجوز‪.‬‬ ‫تيرخالص بر پيکر محيط‌ زيست و‬ ‫منابع طبيعي کش��ور تعبيري است که‬ ‫علي‌محمد شاعري ‪ -‬قائم مقام سازمان‬ ‫حفاظت محيط زيست ‪ -‬پس از مصوبه‬ ‫اخير مجلس درخصوص تغيير کاربري‬ ‫اراضي کش��اورزي و مناب��ع طبيعي به‬ ‫صنعت��ي آن هم بدون مج��وز‪ ،‬به کار‬

‫برده است‪.‬‬ ‫چش��م نيم��ه ج��ان باق��ي مان��ده‬ ‫محيط زيست کشور بر مسئوليني بود‬ ‫که بايد از آن محافظت مي‌کردند‪ .‬حاال‬ ‫ب��ا تصويب اين قانون‪ ،‬ه��ر زمين‌خوار‬ ‫و سوءاس��تفاده‌گري مي‌توان��د ب��ا‬ ‫دس��ت‌اندازي به مناب��ع طبيعي آن را‬ ‫نابود کرده و س��پس ب��ا ارائه مجوزي‬ ‫بي‌معنا‪ ،‬هر نظارتي را بي‌اثر کند‪.‬‬ ‫خس‌خس س��ينه‌هاي م��ن و تو از‬ ‫نبود هواي س��الم است‪ ،‬هوايي که اين‬ ‫روزه��ا با تصويب نماين��دگان ملت در‬ ‫خانه امن ملت آلوده شده است‪.‬‬ ‫حال س��ؤالي پيش مي‌آيد؛ تخريب‬ ‫مناب��ع طبيع��ي کجاي قان��ون حفظ‬ ‫كارب��ري اراض��ي زراع��ي و باغ‌ه��ا‬ ‫مي‌گنجد؟‬ ‫در ماده يك اين قانون آمده اس��ت‪،‬‬ ‫به منظور حفظ كاربري اراضي زراعي و‬ ‫باغ‌ها و تداوم و بهره‌وري آنها‪ ،‬از تاريخ‬ ‫تصوي��ب اين قان��ون‪ ،‬تغيي��ر كاربري‬ ‫اراض��ي زراع��ي و باغ‌ها در خ��ارج از‬ ‫محدوده قانوني شهرها و شهرك‌ها جز‬

‫حاال مي‌فهميم آلودگي‬ ‫هوا از کجا آب‬ ‫مي‌خورد و مدعيان‬ ‫دفاع از نفس‌هاي تنگ‬ ‫شده مردم خود ضربه‬ ‫سنگين بر پيکر خسته و‬ ‫نيمه جان محيط‌زيست‬ ‫وارد کرده‌اند‬ ‫در موارد ضروري ممنوع نيست‪.‬‬ ‫گويا اين موارد ضروري اين بار به کام‬ ‫زمين‌خواران و سوءاس��تفاده‌كنندگان‬ ‫ش��ده و باز اين ضع��ف قانوني راه فرار‬ ‫مجرمان را باز نگه داشته است‪.‬‬ ‫ش��اعري به س��ابقه اتخ��اذ اين‌گونه‬

‫تصميم‌ها هم اشاره‌اي کرده؛ مشابه اين‬ ‫قبيل تصميمات در گذش��ته هم وجود‬ ‫داشت که همان‌گونه که مي‌بينيم نتيجه‬ ‫آن چي��زي ج��ز روند فزاين��ده تخريب‬ ‫منابع طبيعي محيط زيست نبود‪.‬‬ ‫رئي��س س��ازمان حفاظ��ت محيط‬ ‫زيس��ت ني��ز مصوب��ه جدي��د مجلس‬ ‫براي تغيير کارب��ري زمين‌ها را موجب‬ ‫افزايش زمين خواري دانسته‪ ،‬از اين رو‬ ‫نامه‌اي به ش��وراي نگهبان ارسال كرده‬ ‫تا ش��ايد اين نهاد نظارتي دست به کار‬ ‫شود‪.‬‬ ‫ح��اال مي‌فهمي��م آلودگي ه��وا از‬ ‫کجا آب مي‌خ��ورد و مدعيان دفاع از‬ ‫نفس‌هاي تنگ شده مردم خود ضربه‬ ‫س��نگين بر پيکر خس��ته و نيمه جان‬ ‫محيط‌زيست وارد کرده‌اند‪.‬‬ ‫‪ 15‬خردادم��اه هم س��پری ش��د‪.‬‬ ‫همايش‌ها برگزار مي‌شود و در نهايت‬ ‫تقصير بيابان‌زايي‪ ،‬از بين رفتن منابع‬ ‫و در نهاي��ت آلودگي هوا به گردن اين‬ ‫و آن مي‌افت��د‪ ،‬اما کس��ي نمي‌پرس��د‬ ‫مدافع��ان م��ردم ک��ه ب��ه نمايندگي‬ ‫در خانه مل��ت نشس��ته‌اند‪ ،‬چطور به‬ ‫راحتي رأي به نابودی محيط زيس��ت‬ ‫مي‌دهند؟‬ ‫بگذريم از هش��دارهايي که براي از‬ ‫دس��ت رفتن اکوسيس��تم درياي خزر‬ ‫داده ش��ده‪ ،‬از پس��ماندهاي صنعتي و‬ ‫انس��اني و پس��اب‌ها هم گذر کنيم‪ ،‬از‬ ‫آلودگي آب‌هاي زيرزميني توسط مواد‬ ‫شوينده هم شايد بتوان گذشت‪ ،‬اما تا‬ ‫کي قرار اس��ت روزهاي جهاني تنها به‬ ‫همايش و برنامه بگ��ذرد؟ و در نهايت‬ ‫ه��م مجلس ب��دون اينکه آب��ي از آب‬ ‫تکان بخورد‪ ،‬تصميمي عليه س�لامتي‬ ‫همه آحاد کشور تصويب کند؟‬

‫روی خط خبر‬

‫مرگ ‪ 39‬نفر در مراکز ترک اعتیاد‬

‫ش��ايد دور از واقع نباشد انتظار‬ ‫داشته باشيم‪ ،‬معتادي كه به مركز‬ ‫درمان��ي مراجعه مي‌كن��د‪ ،‬درمان‬ ‫ش��ود؛ چه اين ك��ه در اصل هدف‬ ‫اصلي راه‌اندازي مراكز درماني هم‬ ‫بازگردان��دن اين اف��راد به زندگي‬ ‫عادي و حمايت از آنها بوده است‪.‬‬ ‫ب��ا همه اينها خبره��ا حاكي از آن‬ ‫اس��ت كه س��ال گذش��ته ‪ 39‬نفر در مراكز اقامتي ترك اعتياد كه‬ ‫همان كمپ‌هاي موقت است‪ ،‬فوت كرده‌اند‪.‬‬ ‫در اين باره فريد براتي س��ده‪ ،‬مدیرکل دفتر پیشگیری و درمان‬ ‫اعتیاد سازمان بهزیستی عالوه بر تاييد اين آمار گفته كه بيشترين‬ ‫آمار فوت‌شدگان با ‪ 6‬نفر متعلق به استان كرج بوده كه البته هنوز‬ ‫علل فوت اين افراد مش��خص نشده است‪.‬وي البته به اين مهم هم‬ ‫اشاره كرده كه ‪ 560‬مرکز اقامتی ترک اعتیاد در کشور وجود دارد و‬ ‫اعالم كرده كه سال گذشته در مراکز اقامتی ترک اعتیاد (کمپ‌های‬ ‫میان‌مدت) ‪ 158‬هزار مرد و زن از خدمات درماني اس��تفاده کردند‬ ‫که از این تعداد ‪ 4070‬نفر زن و بقیه مرد بودند‪.‬وي به اين مهم هم‬ ‫اشاره كرده كه در این مراکز پزشک‪ ،‬روانشناس و مددیار وجود دارد‬ ‫و در صورت لزوم خدمات دارویی هم زير نظر پزشک تجویز می‌شود‬ ‫و حتی خانواده‌های معتادان نیز آموزش می‌بينند‪.‬‬

‫کارت هوشمند ملی‬ ‫حالل بسیاری از مشکالت‬

‫اكن��ون رئی��س س��ازمان ثبت‬ ‫احوال کش��ور از رفع ش��ائبه‌هاي‬ ‫موج��ود در مورد موض��وع نخ نما‬ ‫ش��ده تقلب در انتخابات سخن به‬ ‫مي��ان آورده و گفته ك��ه با صدور‬ ‫كارت هوشمند ملي شائبه هر گونه‬ ‫تقل��ب در انتخابات از بین می‌رود‪.‬‬ ‫محمدناظم��ی اردکانی ضمن اين‬ ‫كه از کاربردی شدن امضای الکترونیک کارتهای هوشمند ملی در‬ ‫این دوره از انتخابات خبر داده گفته كه براي ‪ 1500‬نفر از مجریان‬ ‫انتخابات کارت هوش��مند ملی صادر شده و در این دوره با مکانیزه‬ ‫شدن انتخابات‪ ،‬اسناد هویتی افراد اعتبارسنجی می‌شود و به راحتی‬ ‫می‌توان اسناد مخدوش را شناسایی کرد و در آینده با صدور کارت‬ ‫هوشمند ملی‪ ،‬هویت افراد اعتبارسنجی می‌شود که با این امر شائبه‬ ‫هرگونه تقلب از بین می‌رود‪.‬‬

‫‪ 43‬میلیارد دالر کسری تجاری امریکا‬ ‫به گزارش خبرگزاری فرانس��ه از واش��نگتن‪ ،‬در حالی كه رقم كس��ری تجاری امریكا در ماه‬ ‫مارس (اس��فند‪ /‬فروردین) ‪ 37‬میلیارد و ‪ 100‬میلیون دالر اعالم ش��ده ب��ود‪ ،‬وزارت بازرگانی‬ ‫این كش��ور بار دیگر از افزایش كس��ری تج��اری در ماه آوریل خب��ر داد‪ .‬دلیل این افزایش‬ ‫كس��ری تجاری‪ ،‬رش��د ‪ 2/4‬درصدی واردات نس��بت به ماه قبل و رسیدن آن به ‪227‬میلیارد‬ ‫و ‪ 700‬میلی��ون دالر عن��وان ش��ده اس��ت‪ .‬ص��ادرات امریكا در م��اه آوری��ل ‪ 184‬میلیارد‬ ‫و ‪ 400‬میلیون دالر بوده اس��ت‪ .‬كس��ری تجاری امریكا با چین كه از نظر سیاس��ی نیز برای‬ ‫این كش��ور حساس��یت زی��ادی دارد‪ ،‬در ماه آوریل ب��ه رقم ‪ 24‬میلی��ارد و ‪ 100‬میلیون دالر‬ ‫افزای��ش یافت‪ .‬این كس��ری در م��اه م��ارس ‪ 17‬میلی��ارد و ‪ 900‬میلیون دالر بوده اس��ت‪.‬‬

‫طال‬ ‫صرافی‬

‫ﻣﺼﺮﻑ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺑﻨﺰﻳﻦ‬ ‫‪33.00‬‬ ‫‪28.32‬‬ ‫‪35.00‬‬ ‫‪29.28‬‬ ‫‪37.70‬‬ ‫‪33.22‬‬ ‫‪39.10‬‬ ‫‪36.02‬‬ ‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬ ‫‪42.53‬‬ ‫‪36.33‬‬ ‫‪45.82‬‬ ‫‪37.13‬‬ ‫‪50.52‬‬ ‫‪38.55‬‬ ‫‪56.28‬‬ ‫‪39.87‬‬ ‫‪60.67‬‬ ‫‪40.15‬‬ ‫‪66.89‬‬ ‫‪42.37‬‬

‫اقتصاد روز‬

‫خط لوله صلح در مجلس ملی پاکستان‬ ‫نمایندگان جدید مجلس ملی پاكستان از محمد نواز شریف نخست وزیر جدید این كشور خواستند‬ ‫تا هر چه زودتر نس��بت به تكمی��ل و بهره‌برداری از طرح انتقال گاز ایران به پاكس��تان در جهت‬ ‫رفع بحران انرژی در پاكس��تان‪ ،‬اقدام كند‪ .‬مخدوم امین فهیم به عنوان نماینده نمایندگان جدید‬ ‫و فراكس��یون اپوزیسیون (مخالف) دولت جدید پاكس��تان خطاب به نواز شریف تاكید كرد‪ :‬حزب‬ ‫مردم در زمان دولت خود توافقنامه طرح انتقال گاز ایران به پاكستان را امضا و اجرایی كرد و هم‬ ‫اكنون این دولت نواز ش��ریف است كه باید طرح عظیم احداث خط لوله صلح در خاك پاكستان‬ ‫را س��ریع تر تكمیل كند و به مرحله بهره‌برداری برساند‪ .‬این طرح با سرمایه گذاری ‪500‬میلیون‬ ‫دالری ای��ران و به صورت فاینانس توس��ط ش��ركت ه��ای پیمانكاری داخلی انجام خواهد ش��د‪.‬‬

‫صرفه‌جویی ‪ 60‬میلیارد دالری با اجرای سهمیه‌بندی بنزین‬

‫نبض جهانی‬ ‫اونس‬ ‫‪ 18‬عیار(گرم)‬ ‫دالر‬ ‫یورو‬ ‫پوند‬ ‫درهم‬ ‫داوجونز‬ ‫داکس‬ ‫نیکی‬ ‫نزدک‬

‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪75‬‬ ‫‪76‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪84‬‬

‫‪5‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫ﺑﻨﺰﻳﻦ‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪ 1410‬دالر‬ ‫‪ 1246600‬ریال‬ ‫‪ 24780‬ریال‬ ‫‪ 32452‬ریال‬ ‫‪ 38148‬ریال‬ ‫‪ 6747‬ریال‬ ‫‪15040‬‬ ‫‪8106‬‬ ‫‪12877‬‬ ‫‪3424‬‬

‫هشدار‬

‫اولتيماتومجديدوزيرنفتبهپيمانكاران‬

‫همزمان با افزايش ورود كاالهاي‬ ‫چيني به طرح‌ها و پروژه‌هاي صنعت‬ ‫نفت ايران‪ ،‬وزير نفت اعالم كرده است‪:‬‬ ‫هر پيمانكاري كه كاال و تجهيزاتي كه‬ ‫نمونه آن در داخل س��اخته شود را از‬ ‫خارج كشور وارد صنعت نفت كند از‬ ‫فهرست همكاران صنعت نفت حذف‬ ‫خواهد شد‪.‬‬ ‫سازندگان تجهيزات صنعت نفت از روند خريد كاال و تجهيزات نفتي‬ ‫توسط مجموعه وزارت نفت به هيچ وجه راضي نيستند و معتقدند با وجود‬ ‫تحريم كااليي غرب اما ميزان خريد كاال و تجهيزات نفت و گاز از سازندگان‬ ‫و صنعتگران داخلي به هيچ وجه رضايتبخش و مطلوب نيست‪.‬‬ ‫به طور متوس��ط س��االنه بايد ‪ 30‬ميليارد دالر كاال‪ ،‬تجهيزات‪ ،‬اقالم‬ ‫يدكي‪ ،‬مواد ش��يميايي و كاتاليست توسط مجموعه صنايع نفت‪ ،‬گاز و‬ ‫پتروشيمي كشور خريداري شود كه ميزان خريد مجموعه صنعت نفت در‬ ‫سال ‪ 91‬با كاهشي ‪ 50‬درصدي به ‪ 15‬ميليارد دالر رسيد‪.‬‬ ‫بر اين اس��اس س��هم س��ازندگان خارجي و به ويژه چيني از تامين‬ ‫كااليي صنعت نفت در سال ‪ 91‬حدود ‪10‬ميليارد دالر و سهم سازندگان‬ ‫ايراني حدود ‪ 5‬ميليارد دالر بوده و اين در حالي است كه وزارت نفت به‬ ‫سازندگان ايراني تضمين داده بود كه ميزان خريد كاال و تجهيزات از اين‬ ‫فعاالن داخلي در سال ‪ 91‬از مرز ‪ 10‬ميليارد دالر خواهد گذشت‪.‬‬ ‫اين آمارها نگراني سازندگان تجهيزات صنعت نفت ايران را به همراه‬ ‫داشته است به طوري كه صنعتگران داخلي از خالي ماندن ظرفيت‌هاي‬ ‫توليدي خود خبر مي‌دهند و معتقدند با اين روند خريد و افزايش مطالبات‬ ‫معوق به زودي كارخانجات س��ازنده كاالهاي مختلف صنايع نفت‪ ،‬گاز و‬ ‫پتروشيمي كشور نيمه تعطيل و يا به طور كامل تعطيل خواهند شد‪.‬‬ ‫از س��وي ديگر وزارت نفت نسبت به واردات گسترده برخي كاالها به‬ ‫ويژه از كش��ور چين واكنش نش��ان داده و حتي اخيراً وزير نفت نسبت‬ ‫به نحوه خريد كاال و تجهيزات برخي پيمانكاران ش��اغل در صنعت نفت‬ ‫هشدار داده است‪.‬‬ ‫رستم قاس��مي وزير نفت در جمع سازندگان تجهيزات صنعت نفت‬ ‫اعالم كرده است‪ :‬وقتي كااليي در داخل و مطابق با شاخصه‌هاي مطلوب‬ ‫س��اخته مي‌شود‪ ،‬اگر يك پيمانكار آن كاال را از خارج كشور وارد كند‪ ،‬از‬ ‫فهرست همكاران صنعت نفت حذف خواهد شد‪.‬‬

‫راه‌اندازی‬

‫دومين بازارچه مرزي صادرات گازوئيل‬

‫دومین بازارچه مرزی فروش گازوئیل به منظور صادرات این فرآورده‬ ‫نفتی به کش��ورهای پاکستان‪ ،‬افغانستان و عرضه سوخت به مرزنشينان‬ ‫در كوهك سراوان استان سيستان و بلوچستان به طور رسمی راه‌اندازی‬ ‫شد‪ .‬پس از راه‌اندازی سامانه پایش و رصد نقل و انتقال فرآورده‌های نفتی‬ ‫در انبارهای نفت و ناوگان نفتکش‌ه��ای جاده‌پیما به عنوان اتاق فرمان‬ ‫مقابله با قاچاق س��وخت‪ ،‬فروش گازوئیل از طریق بازارچه‌های مرزی به‬ ‫مرزنش��ینان دومین اقدام غیرقیمتی دولت برای مقابله با پدیده قاچاق‬ ‫گازوئیل اس��ت‪ .‬بر این اساس‪ ،‬با مصوبه دولت قیمت گازوئیل در مبادی‬ ‫مرزی به صورت قیمت تعادلی و ش��ناور متناس��ب با فوب خلیج فارس‬ ‫عرضه می‌شود که بهای این فرآورده نفتی به مراتب باالتر از قیمت آن در‬ ‫جایگاه‌های سوخت داخل کشور است و پیش‌بینی می‌شود با اجرای این‬ ‫طرح حجم قاچاق گازوئیل به حداقل کاهش یابد‪ .‬از این رو هفته گذشته‬ ‫به منظور توسعه صادرات فرآورده‌هاي نفتي و تامين معيشت مرزنشينان‪،‬‬ ‫نخستین مركز فروش سوخت به مرزنشينان در بازارچه مرزي ميلك در‬ ‫سيستان و بلوچستان و در مرز مشترک با پاکستان و افغانستان به طور‬ ‫رس��می افتتاح ش��د‪ .‬برپايه اين گزارش‪ ،‬سوخت تحویلی به مرزنشینان‬ ‫‪ 500‬لیت��ر و ب��ه قیم��ت ‪ 2‬ه��زار و ‪ 300‬توم��ان (س��اكنان تا ش��عاع‬ ‫‪ 20‬كيلومتري مرز) خواهد بود‪.‬‬

‫یارانه بنزین با سهمیه‌بندی هدفمند شد‬ ‫گروه اقتصاد‬ ‫اقتصاد ایران درسال‌های پیش ازاجرای‬ ‫طرح سهمیه بندی س��وخت همواره درگیر‬ ‫بحران افزایش مصرف‪ ،‬قاچاق و واردات سوخت‬ ‫بود‪،‬اما با اجرای این طرح كه زمینه‌ساز پیاده‬ ‫كردن قان��ون هدفمندكردن یارانه‌ها و توزیع‬ ‫عادالنه یارانه‌های سوخت شد‪ ،‬این معضالت‬ ‫گریبان اقتصاد كشور را رها كرد‪.‬‬ ‫سهمیه بندی س��وخت پس از سال‌ها‬ ‫بح��ث‪ ،‬بررس��ی و برگ��زاری نشس��ت‌های‬ ‫كارشناس��ی ‪ ،‬س��رانجام با ش��جاعت دكتر‬ ‫محم��ود احمدی نژاد رئی��س جمهوری در‬ ‫دولت نهم و در روز ششم تیرماه سال ‪1386‬‬ ‫با استفاده از كارت هوشمند سوخت عملیاتی‬ ‫شد‪ .‬دولت‌های قبل حتی كاالبرگ‌های توزیع‬ ‫بنزین به صورت سهمیه بندی را چاپ كرده‬ ‫بودند ‪ ،‬اما جسارت انجام این كار را نداشتند‪.‬‬ ‫به گ��زارش ایرنا‪ ،‬رش��د مصرف س��االنه‬ ‫‪10‬درص��د و هزینه‌ه��ای س��نگین واردات‬ ‫س��وخت ب��ه كش��ور چندین س��ال ذهن‬ ‫دولتمردان و دس��ت ان��دركاران امر تولید و‬ ‫توزیع فرآورده‌های نفتی را به خود مش��غول‬ ‫كرده بود‪ ،‬زیرا نه فقط تولید در پاالیشگاه‌های‬ ‫نفت كش��ور تكافوی نیاز داخل را نمی‌كرد‪،‬‬ ‫بلك��ه واردات حجم عظیم س��وخت‪ ،‬هزینه‬ ‫س��نگین ارزی برای اقتصاد كشور داشت و‬ ‫ادامه وضعیت ممكن نبود‪.‬‬ ‫مبارزه با قاچاق سوخت‬ ‫ب��روز پدیده قاچ��اق از دیگ��ر زیان‌های‬ ‫عرضه سوخت با پایین‌ترین قیمت در داخل‬ ‫نسبت به دیگر كشورهای منطقه و حتی دنیا‬ ‫بود‪ .‬برخی آمارهای رس��می‌از قاچاق روزانه‬ ‫‪3‬میلیون لیتر سوخت به كشورهای پاكستان‬ ‫و افغانس��تان حكایت می‌كرد ‪ ،‬اما آمارهای‬ ‫غیررسمی‌از قاچاق روزانه تا ‪ 10‬میلیون لیتر‬ ‫سوخت خبر می‌داد‪ .‬زمانی كه قیمت هر لیتر‬

‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻭ ﻣﺼﺮﻑ ﺑﻨﺰﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ ‪1375‬‬ ‫ﺗﺎ ‪) 1384‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﻟﻴﺘﺮ(‬

‫‪70.00‬‬ ‫‪60.00‬‬ ‫‪50.00‬‬ ‫‪40.00‬‬ ‫‪30.00‬‬ ‫‪20.00‬‬ ‫‪10.00‬‬ ‫‪0.00‬‬

‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻣﺼﺮﻑ‬

‫‪75 76 77 78 79 80 81 82 83 84‬‬

‫بنزی��ن در ایران ‪ 80‬تومان ب��ود‪ ،‬این رقم در‬ ‫كشور پاكستان ‪ 450‬تومان و افغانستان ‪500‬‬ ‫توم��ان بود كه رغبت ب��ه تجارت غیرقانونی‬ ‫و س��ودآور ای��ن كاال را در آن دوران نش��ان‬ ‫می‌دهد‪ .‬در واقع عرض��ه بنزین در داخل به‬ ‫قیمت بسیار پایین تر از هزینه تمام شده آن‬ ‫به معنای پرداخت میلیاردها تومان یارانه به‬ ‫همسایگانبود‪.‬‬ ‫ارائه آماری از تولید و مصرف بنزین كشور‬ ‫در دوره زمان��ی ‪ 10‬س��اله ‪ 1375‬تا ‪1384‬‬ ‫ك��ه در نمودار باال آورده ش��ده اس��ت‪ ،‬دید‬ ‫روشن‌تری برای ارزیابی میزان اهمیت اجرای‬ ‫طرح سهمیه بندی بنزین در كشور و به دنبال‬ ‫آن هدفمند كردن یارانه‌ها می‌دهد‪ .‬گفتنی‬ ‫است مابه التفاوت تولید و مصرف بنزین در‬ ‫دوره‌هایی كه ذكر می‌ش��ود از محل واردات‬ ‫تامین شده كه ارقام تامل برانگیزی است‪.‬‬ ‫گفتنی است میزان واردات بنزین در سال‬ ‫‪ 1385‬یك سال قبل از اجرای سهمیه بندی‬ ‫‪ 30‬میلیون لیتر در روز و به هزینه ‪ 6‬میلیارد‬ ‫دالر در سال بوده است‪.‬‬ ‫گرچ��ه اج��رای طرح‌ه��ای اح��داث‬ ‫پاالیش��گاه‌های جدید تصفیه نف��ت خام و‬

‫كاالهای اساسی با ‪‌20‬درصد تخفيف در ماه رمضان‬

‫رئيس ش��وراي اصناف كشور از برگزاري‬ ‫‪ 400‬نمايش��گاه عرض��ه مس��تقيم كاال به‬ ‫مناس��بت ماه مبارك رمض��ان تا ‪ 20‬درصد‬ ‫تخفيف در سطح كشور خبر داد‪.‬‬ ‫قاس��م ن��وده فراهان��ي گف��ت‪ :‬در اي��ن‬ ‫نمايشگاه‌ها اقالم مورد نياز مردم در ايام ماه‬ ‫مب��ارك رمضان عرضه مي‌ش��ود‪ .‬وي افزود‪:‬‬ ‫تفاهم‌نامه‌هايي با توليدكنندگان بسته شده‬ ‫است‪ ،‬تا كاالهاي مورد نياز مردم از توليد به‬ ‫مصرف در اختيار آن‌ها قرار گيرد‪.‬‬ ‫ب��ه گفت��ه وي كاالهاي اساس��ي نظير‬

‫گوشت‪ ،‬مرغ‪ ،‬برنج و روغن بدون محدوديت‬ ‫و با قيمت تنظيم بازار در اين نمايش��گاه‌ها‬ ‫عرضه مي‌ش��ود‪ .‬نوده فراهاني افزود‪ :‬زولبيا و‬ ‫باميه و خرما نيز با هماهنگي صورت گرفته با‬ ‫اتحاديه‌هاي تخصصي آن‌ها با قيمت مناسب‬ ‫و كيفيت مناس��ب در نمايشگاه‌هاي عرضه‬ ‫مستقيم كاال عرضه خواهد شد‪.‬‬ ‫رئيس شوراي اصناف كشور تاكيد كرد‪:‬‬ ‫هيچ نگراني به لحاظ موجودي كاالي اساسي‬ ‫در كش��ور وجود ن��دارد و ذخاير كش��ور در‬ ‫شرايط عادي قرار دارد‪.‬‬

‫رونــد خـریـد جـهانی طال کاهش یافت‬

‫بررس��ی آنالین ش��رکت بولی��ون ولت‬ ‫نش��ان داد که خرید فیزیک��ی طال در میان‬ ‫س��رمایه‌گذاران خصوصی هفته‌ه��ا پس از‬ ‫تقاضای ق��وی که برای خرید ارزان ش��کل‬ ‫گرفته بود‪ ،‬در ماه مه کاهش یافت‪ .‬شاخص‬ ‫سرمایه گذار طالی این شرکت از ‪ 58/6‬واحد‬ ‫در آوریل به ‪ 53‬واحد در مه کاهش یافت‪.‬‬ ‫هجوم س��رمایه‌گذاران برای س��ود بردن‬ ‫از قیمت‌های ارزان پس از س��قوط تاریخی‬ ‫طال موجب شد این شاخص به ‪ 58/6‬واحد‬ ‫در آوریل رش��د کن��د که باالترین س��طح‬

‫در ‪ 16‬ماه گذش��ته بود‪ .‬رقم باالی ‪ 50‬نشان‬ ‫می‌دهد که خریداران بیش��تری نس��بت به‬ ‫فروشندگان وجود دارند‪.‬‬ ‫ب��ه گفته نای��ب رئیس بولی��ون ولت در‬ ‫نیویورک‪ ،‬س��رمایه‌گذاران خصوصی نسبت‬ ‫به طال خوش بین مانده‌اند اما بدبینی نسبت‬ ‫به این فلز در ماه مه رش��د بیشتری داشت‪.‬‬ ‫ب��ا این همه س��رمایه‌گذاران خ��رد احتماالً‬ ‫مجددا وارد بازار می‌ش��وند زیرا پول‌ش��ان را‬ ‫در حساب‌هایش��ان ب��رای فرصت‌های آتی‬ ‫نگ ‌هداشته‌اند‪.‬‬

‫بهینه‌س��ازی و افزایش ظرفیت ‪ 9‬پاالیشگاه‬ ‫موجود كشور كلید خورده بود‪ ،‬اما از آن جایی‬ ‫كه این طرح‌ها بلندمدت و زمان بر هستند ‪،‬‬ ‫در كوتاه مدت كمكی به حل مشكل بنزین‬ ‫در كشور نمی‌كرد‪.‬‬ ‫س��همیه‌بندی سوخت در ش��رایطی كه‬ ‫اقتصاد كش��ور هم��واره تح��ت تحریم‌ها و‬ ‫فش��ارهای بین المللی قرار داش��ته اس��ت‪،‬‬ ‫تدبیری هوش��مندانه و آگاهانه بود‪ ،‬زیرا اگر‬ ‫ای��ن تصمیم در زمان درس��ت و بجای خود‬ ‫اتخاذ نمی‌ش��د‪ ،‬نه فقط امكان اجرای قانون‬ ‫هدفمندكردن یارانه‌ها در كشور فراهم نبود‪،‬‬ ‫بلكه درصورت ادامه وضعیت اسفبار مصرف‬ ‫س��وخت ‪ ،‬امروز تحت فش��ار ش��دیدترین‬ ‫تحریم‌ها مجبور به واردات ساالنه ‪ 14‬میلیارد‬ ‫دالر بنزین بودیم‪.‬‬ ‫دولت نهم درنهایت برای سروسامان دادن‬ ‫به وضعیت اس��فبار مصرف و قاچاق سوخت‬ ‫و پای��ان دادن به این ت��راژدی اقتصادی ‪ ،‬با‬ ‫تالش بسیار و اجرای بزرگترین طرح فناوری‬ ‫اطالعات در كش��ور كه هم��ان عرضه كارت‬ ‫هوشمند سوخت بود‪ ،‬در ششم تیرماه سال‬ ‫‪ 1386‬اجرای طرح سهمیه بندی بنزین را آغاز‬

‫نمایه‬

‫كرد‪ .‬در ابتدای كار سهمیه‌ها دوره‌ای تعیین‬ ‫می‌شد تا بتدریج مشكالت و ضعف‌های طرح‬ ‫برطرف شود‪ .‬زیرا استفاده از كارت هوشمند‬ ‫س��وخت نخستین تجربه كش��ور در عرضه‬ ‫سوخت به مصرف‌كنندگان بود‪.‬‬ ‫در س��ال‌های پس از سال ‪ ،1386‬میزان‬ ‫صرفه جویی س��وخت نی��ز افزایش یافته به‬ ‫ط��وری كه به ترتیب در س��الهای ‪ 1387‬تا‬ ‫‪ ،1390‬روزان��ه ‪ 46/6 ،33/2 ، 22/2‬و ‪59/3‬‬ ‫میلیون لیتر در مصرف سوخت صرفه جویی‬ ‫ش��ده است‪ .‬تا پایان سال گذشته نیز به طور‬ ‫میانگین در هر روز حدود ‪ 69/48‬میلیون لیتر‬ ‫صرفه جویی شده كه سهم سهمیه بندی و‬ ‫هدفمندی در آن ‪ 52/2‬و سهم سی ان جی‬ ‫به ‪ 17/28‬میلیون لیتر می‌رسد‪.‬‬ ‫ارزش صرف��ه جوی��ی حاصل ش��ده در‬ ‫س��الهای اخیر یعنی از ‪ 1386‬تا پایان سال‬ ‫گذش��ته حدود ‪ 60‬میلیارد دالر اس��ت كه‬ ‫ح��دود ‪ 45‬میلی��ارد دالر آن از محل اجرای‬ ‫سامانه هوشمند سوخت و هدفمندی یارانه‌ها‬ ‫و ح��دود ‪ 15‬میلیارد دالر ناش��ی از احداث‬ ‫جایگاه‌های سی ان جی بوده است‪.‬‬ ‫ضرورت اجرای فاز دوم هدفمندی‬ ‫یارانه‌ها‬ ‫با اج��رای این برنامه‌ها ‪،‬میانگین مصرف‬ ‫بنزین در سال ‪ 1391‬به حدود ‪ 63/2‬میلیون‬ ‫لیتر در روز رسید كه اگر این طرح‌ها اجرایی‬ ‫نمی‌شد‪ ،‬این رقم به ‪ 133‬میلیون لیتر در روز‬ ‫می‌رسید‪ .‬لذا برای تداوم دستاوردهای اجرای‬ ‫طرح س��همیه بندی بنزین و هدفمندكردن‬ ‫یارانه‌ها كه همان استفاده بهینه از فرآورده‌های‬ ‫نفتی تولیدی كشور‪ ،‬قطع قاچاق و واردات و‬ ‫توزیع عادالنه یارانه‌ها در كشور است‪ ،‬افزایش‬ ‫قیمت حامل‌های انرژی متناس��ب با اهداف‬ ‫برنامه پنجساله پنجم توسعه كشور و اجرای‬ ‫فازدوم قانون هدفمندی یارانه‌ها ضروری به‬ ‫نظر می‌رسد‪.‬‬

‫گزارش‬ ‫تغييرات بودجه صداي شوراي نگهبان را درآورد‬ ‫با توجه به ايرادات دولت مبني بر تغييرات گسترده و بازنويسي اليحه‬ ‫بودجه ‪ 92‬توسط مجلس‪ ،‬شوراي نگهبان نيز به اين بودجه دگرگون شده‬ ‫ايراد گرفت كه به شرح زير آمده است‪:‬‬ ‫‪ -‌ 1‬از آنجا كه در بند ‪ 3-1‬آمده مفاد اين بند جايگزين مفاد تبصره ‪38‬‬ ‫دائمي اليحه قانوني بودجه سال ‪ 1358‬كل كشور مصوب ‪1358/ 5/ 27‬‬ ‫شوراي انقالب اسالمي مي‌ش��ود‪ ،‬عبارت مذكور ايهام دائمي بودن آن را‬ ‫مي‌نمايد‪ ،‬بنابراين مغاير اصل ‪ 52‬قانون اساسي است‪.‬‬ ‫‪ -2‬تبصره الحاقي بند ‪ ،3-2‬با توجه به تركيب ش��وراي پول و اعتبار‪،‬‬ ‫مغاير اصل ‪ 60‬قانون اساسي شناخته شد‪.‬‬ ‫‪ -3‬در تبصره‌بند ‪ 3-7‬و همچنين بند ‪ ،3-10‬از اين جهت كه مشخص‬ ‫نيست آيا اصل ‪ 53‬قانون اساسي رعايت مي‌گردد يا خير‪ ،‬ابهام دارد؛ پس‬ ‫از رفع ابهام اظهارنظر خواهد شد‪.‬‬ ‫‪ -4‬در بند ‪ ،3-9‬بايد رديف مشخص يا سقف تعيين شود‪.‬‬ ‫‪ -5‬بندهاي ‪ 24-3 ،10‬و همچنين بندهاي الحاقي سوم و هشتم مغاير‬ ‫اصل ‪ 53‬قانون اساسي شناخته شد‪.‬‬ ‫‪ -6‬منظور از تكليف دولت در بند ‪ ،13-14‬روشن نيست كه آيا مربوط‬ ‫به فروش حداقل ‪ %50‬از سهام است يا مربوط به سقف ‪ 300‬هزار ميليارد‬ ‫ريال يا فروش رس��اندن آن به صورت نقدي و يا همه اين موارد را شامل‬ ‫مي‌شود؛ پس از رفع ابهام اظهارنظر خواهد شد‪ .‬عالوه بر اين دولت مدعي‬ ‫ت بخشي از اين سهام قب ً‬ ‫ال واگذار گرديد‌ه كه در اين صورت آيا شامل‬ ‫اس ‌‬ ‫آن‌ها نيز مي‌شود يا خير؟‬ ‫‪ -7‬منظور از واژه‌هاي «شبه‌دولتي»‪« ،‬هواداران»‪« ،‬اهليت» و «قابليت»‬ ‫در جزء الحاقي ‪ 2‬بند ‪ ،13-14‬مشخص نيست‪ .‬به عالوه‪ ،‬روش واگذاري‬ ‫در فراز دوم اين جزء در خصوص باش��گاه‌هاي استقالل و پيروزي روشن‬ ‫نيست كه آيا واگذاري اينها نيز از طريق بورس انجام مي‌گيرد يا خير؛ پس‬ ‫از رفع ابهام اظهارنظر خواهد شد‪.‬‬ ‫‪ -8‬در بن��د ‪ ،15‬ب��ا توج��ه به اين‌كه‌بن��د ‪ 3‬ماده ‪ 39‬قان��ون اجراي‬ ‫سياستهاي كلي اصل چهل و چهارم(‪ )44‬قانون اساسي به تصويب مجمع‬ ‫تشخيص مصلحت نظام رسيده است‪ ،‬اصالح آن به اين صورت مغاير اصل‬ ‫‪ 112‬قانون اساسي و نظريه تفسيري شماره ‪ 5318‬مورخ ‪1372 / 7/ 24‬‬ ‫شوراي نگهبان مي‌باشد‪.‬‬ ‫‪ -9‬در بند ‪ ،21-2‬واژه «فاينانس» بدون معادل فارسي آن به‌كار رفته‬ ‫است كه الزم است مانند بند ‪ ،21-1‬اصالح گردد‪.‬‬ ‫‪ -10‬در بند ‪ ،35‬تجويز وصول س��ود سهام دولت در شركت دولتي و‬ ‫ماليات متعلق به اين سود توسط س��ازمان امور مالياتي و در وجه خود‪،‬‬ ‫از اين حيث كه مش��خص نيس��ت كه آيا اصل ‪ 53‬قانون اساسي رعايت‬ ‫مي‌شود يا خير‪ ،‬ابهام دارد؛ پس از رفع ابهام اظهارنظر خواهد شد‪.‬‬ ‫‪ -11‬در بند‪ ،44‬منظور از حق انتفاع پروانه روشن نيست كه آيا همان حق‬ ‫مالكانه است يا خير؟ همچنين مشخص نيست كه آيا شامل واگذاري‌هاي‬ ‫قبلي نيز مي‌شود يا نه‪ ،‬ابهام دارد؛ پس از رفع ابهام اظهارنظر خواهد شد‪.‬‬ ‫‪ -12‬نظ��ر به اين‌كه تبصره الحاقي بن��د ‪ ،61‬داراي ماهيت بودجه‌اي‬ ‫نيس��ت‪ ،‬مغاير اصل ‪ 52‬شناخته ش��د‪ .‬عالوه بر اين از حيث عدم تعيين‬ ‫منبع‪ ،‬مغاير اصل ‪ 53‬قانون اساسي است‪.‬‬ ‫‪ -13‬بندهاي ‪ 66 ،65‬و الحاقي ‪ ،37‬از حيث عدم ذكر منبع اشكال دارد‪.‬‬ ‫‪ -14‬در بند الحاقي ‪‌،2‬اس��تفاده از واژه «بيومتريك»‪ ،‬مغاير اصل ‪15‬‬ ‫قانون اساسي شناخته شد‪.‬‬ ‫‪ -15‬بنده��اي الحاق��ي‪،50 ،46 ،45 ،43 ،42 ،40 ،34 ،31 ،28 ،10‬‬ ‫‪ 63 ،55 ،56 ،52‬و‪ 70‬از آنجا كه ماهيت بودجه‌اي ندارند‪ ،‬مغاير اصل ‪52‬‬ ‫قانون اساسي شناخته شدند‪.‬‬ ‫‪ -16‬در بند الحاقي‪‌،16‬منظور از عبارت «اوراق وقفي»‌روشن نيست‪،‬‬ ‫پس از رفع ابهام اظهارنظر خواهد شد‪.‬‬ ‫‪ -17‬بند الحاقي‪ 67‬و بند الحاقي پنجم‪ ،‬با توجه به‌ذيل اصل ‪ 53‬قانون‬ ‫اساسي اشكال دارند‪.‬‬ ‫‪ -18‬بند الحاق��ي ‪ ،69‬عالوه بر اين‌كه ماهيت بودجه‌اي ندارد‪ ،‬مغاير‬ ‫اصل ‪ 138‬قانون اساسي نيز مي‌باشد‪.‬‬ ‫‪ -19‬در بن��د الحاق��ي ‪ ،72‬با توجه به اين‌كه مطابق تبصره ذيل ماده‬ ‫واحده قانون س��ه دوازدهم بودجه س��ال ‪ 1392‬كل كشور مقرر گرديده‬ ‫است «با تصويب قانون بودجه سال ‪ 1392‬كل كشور دولت موظف است‬ ‫از تاريخ ‪ 1392/ 1/ 1‬بر اساس قانون مزبور اعمال حساب نمايد»‪ ،‬منظور‬ ‫از «تاريخ تصويب» در اين بند‪ ،‬روشن نيست؛ پس از رفع ابهام اظهارنظر‬ ‫خواهد شد‪.‬‬

‫آماده‌باش ‪ 83200‬دستگاه وسايل نقليه جاده‌اي‬ ‫رئيس س��ازمان راهداري و حمل و نقل جاده‌اي با اش��اره به خدمات دهي ‪ 18‬هزار و ‪200‬‬ ‫دس��تگاه اتوبوس در تابس��تان امس��ال‪ ،‬گفت‪ :‬در طرح تابستاني امس��ال ‪ 31‬هزار دستگاه‬ ‫ميني‌بوس‪ 34 ،‬هزار دستگاه سواري كرايه برون شهري آمادگي خدمات‌رساني به مسافران‬ ‫را دارند‪ .‬البته ظرفيت نس��بت به س��ال گذش��ته ‪‌10‬درصد افزايش يافته است‪.‬ش��هريار‬ ‫افندي‌زاده با اش��اره به تجهيز تمامي اس��تانهاي كش��ور به مركز مديريت راههاي كشور‪،‬‬ ‫اظهار داشت‪ :‬مراكز مديريت راههاي كشور با ‪ 402‬دوربين نظارت تصويري و ‪ 225‬دوربين‬ ‫ثبت سرعت غيرمجاز و همچنين اطالعات برخط ‪ 58‬ايستگاه هواشناسي جاده‌اي و يكهزار و‬ ‫ت لحظه‌اي راهها را به مسافران ارائه مي‌دهند‪.‬‬ ‫‪ 32‬دستگاه خط تردد شمار اطالعات وضعي ‌‬

‫واکنش‬

‫سخنان غير‌كارشناسي كانديداها در اقتصاد‬

‫وزير راه و شهرس��ازي با انتقاد از برخي اظهار نظرهاي نامزدهاي‬ ‫انتخابات رياست جمهوري در حوزه راه و شهرسازي بر غير كارشناسي‬ ‫ب��ودن اين نظرات تاكيد كرد‪.‬علي نيكزاد گفت‪ :‬يكي ازنامزدها اظهار‬ ‫داش��ته كه ساختمانهاي مسكن مهر ‪ 20‬سال بيشتر دوام ندارد‪ .‬اين‬ ‫توهين به جامعه مهندسي و فني كشور است‪ ،‬چون ساختماني بدون‬ ‫نظارت مهندس��ان در كشور بنا نشده است‪.‬نيكزاد بيان داشت‪ :‬نامزد‬ ‫ديگري در مورد احداث بافت فرس��وده سخن مي‌گويد‪ ،‬اين در حالي‬ ‫است كه مردم قادر به تامين آورده خود در مسكن مهر نيستند؛ حال‬ ‫چگونه مي‌توانند در نوس��ازي بافت فرس��وده كه آورده چند برابري‬ ‫طلب مي‌كند به صورت گس��ترده مشاركت كنند‪ .‬نيكزاد يادآور شد‪:‬‬ ‫اگر مي‌گوييد تسهيالت مسكن مهر تورم زا است‪ ،‬پس چگونه متعهد‬ ‫مي‌شويد ‪ 70‬درصد قيمت مسكن را وام بدهيد‪ ،‬اين در حالي است كه‬ ‫وام ‪ 25‬ميليون توماني مسكن مهر را تورم زا مي‌دانيد‪.‬‬

‫سرمایه‬

‫صندوق توسعه ملی ‪ ۵۲‬میلیارد دالری شد‬

‫مدیرعامل صندوق توسعه ملی‬ ‫گفت‪ :‬از محل منابع ریالی صندوق‬ ‫توسعه ملی تاکنون ‪ ۵‬هزار میلیارد‬ ‫تومان به بخش کشاورزی اختصاص‬ ‫داده ش��ده ك��ه بي��ش از ‪ 90‬هزار‬ ‫پروژه كش��اورزي را شامل مي‌شود‪.‬‬ ‫محمدرض��ا فرزین افزود‪ :‬همچنین‬ ‫‪ 10‬درص��د از منابع ریالی صندوق‬ ‫توس��عه ملی به بخش صنعت و معدن اختص��اص می‌یابد‪ ،‬یعنی در‬ ‫مجموع ‪ 20‬درصد منابع حاصل ش��ده صندوق توسعه ملی در سال‬ ‫ط‬ ‫جاری به شکل ریالی به بخش‌های صنعت‪ ،‬معدن‪ ،‬کشاورزی و محی ‌‬ ‫زیست پرداخت می‌شود‪.‬مدیرعامل صندوق توسعه ملی در مورد این‬ ‫که گفته می‌شود از ‪ 15‬هزار میلیارد تومان منابع ریالی برای کشاورزی‪،‬‬ ‫هنوز ‪ 9‬هزار میلیارد تومان در صندوق باقی مانده است‪ ،‬گفت‪ :‬چنین‬ ‫چیزی واقعی��ت ندارد‪ .‬همچنين در مجموع ‪ 15‬میلیارد دالر ورودی‬ ‫منابع صندوق توس��عه ملی بود که ‪ 10‬درصد آن یعنی ‪ 1/5‬میلیارد‬ ‫دالر بای��د در مرکز مب��ادالت ارزی به ریال تبدیل ش��ده و به بخش‬ ‫کشاورزی اختصاص پیدا می‌کرد‪.‬مدیرعامل صندوق توسعه ملی افزود‪:‬‬ ‫آخرین موجودی صندوق توسعه ملی که عبارت از منابع ورودی به این‬ ‫صندوق به شمار می‌رود‪ ،‬بالغ بر ‪ 52‬میلیارد دالر است‪.‬‬

‫ضوابط‬

‫محاسبات تورم‪ ،‬احساس كردني نيست‬

‫مدي��ركل آمارهاي اقتصادي بانك مرك��زي تاكيد كرد‪ :‬يكي از‬ ‫نكات مهمي كه در محاس��بات تورم ديده ش��ده اين اس��ت كه در‬ ‫اين محاسبات ما قيمت‌گيري مي‌كنيم ولي به خود قيمت‌ها كاري‬ ‫نداريم و به تغييرات آن‌ها توجه مي‌كنيم‪.‬‬ ‫عليرضا مقتدايي با بيان اين‌كه قيمت يك كاالي مش��خص در‬ ‫ش��هرهاي كوچك و بزرگ ب��ا يكديگر متفاوت اس��ت ولي درصد‬ ‫تغييرات قيمت‌ها خيلي با هم فرق نمي‌كند‪ ،‬اظهار كرد‪ :‬بررسي‌ها‬ ‫نش��ان داده واريانس قيمت‌ه��ا همواره خيلي بزرگت��ر از واريانس‬ ‫تغييرات قيمت است و تغييرات قيمت تقريباً يكسان است‪.‬مقتدايي‬ ‫با بيان اين‌كه محاسبات تورم احساس كردني نيست‪ ،‬گفت‪ :‬گراني‬ ‫قابل احساس است و توسط همه مردم احساس مي‌شود ولي اندازه‬ ‫تغييرات سطح عمومي قيمت‌هاي كاالها و خدمات مصرفي خانوارها‬ ‫(تورم) را بايد محاسبه كرد آن هم بر اساس ضوابط و استانداردهاي‬ ‫معين و اين اندازه‌گيري با احساس نيست‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫پیشرفت‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫كاهش شاخص تورم نقطه به نقطه‬ ‫در حالی که نرخ تورم در فروردین ماه ‪ 92‬با کاهش ‪ 1/7‬درصدی نسبت به ماه قبل به کمتر از‬ ‫‪ 30‬درصد کاهش یافته بود‪ ،‬این نرخ بار دیگر با افزایش ‪ 1/2‬درصدی از مرز ‪ 30‬درصد عبور‬ ‫و به ‪ 31‬درصد افزایش یافت‪ .‬طبق اعالم مرکز آمار ایران‪ ،‬شاخص کل در اردیبهشت‌ماه‬ ‫سال جاری با رشد بیش از یک درصدی به ‪ 156/7‬درصد افزایش یافته است‪ .‬البته این در‬ ‫حالی است که شاخص کل یعنی تورم نقطه به نقطه در اردیبهشت ماه با کاهش نسبت به ماه‬ ‫قبل به ‪ 38/7‬درصد رس��ید‪ .‬همچنين در اين روند نرخ تورم در فروردين ‪ 29/8‬و در اسفند‬ ‫س��ال گذش��ته ‪ 31/5‬درصد بود‪ .‬برپايه اين گزارش‪ ،‬تورم گروه خوراکی‌ها و آش��امیدنی‌ها‬ ‫و دخانیات در اردیبهش��ت س��ال جاری از ‪ 47/8‬در ماه گذش��ته به ‪ 49/6‬درصد رس��يد‪.‬‬

‫معاون بودجه معاونت برنامه ريزي و نظارت راهبردي رئيس جمهور تأکید کرد‬

‫مخالفت دولت با افزايش ‪ 40‬درصدي قيمت انرژي‬ ‫گروه اقتصادی‬ ‫در حال��ی در بودج��ه س��ال ج��اری‬ ‫مجلس مجوز افزایش ‪ 38‬درصدی قیمت‬ ‫حامل‌ه��ای انرژی را به دول��ت داد که با‬ ‫اج��رای گام دوم قان��ون هدفمندس��ازی‬ ‫یارانه‌ها و افزای��ش یارانه نقدی مخالفت‬ ‫کرد و البته بنا شد که قانون هدفمندسازی‬ ‫یارانه‌ها در س��ال جاری نیز با شرایط گام‬ ‫اول ادامه یابد‪ .‬ام��ا دولت افزایش قیمت‬ ‫حامل‌ه��ای انرژی با چنین ش��رایطی را‬ ‫توجیه‌پذیر نمی‌داند‪.‬‬ ‫همچنین برابر اعداد و ارقام پیش‌بینی‬ ‫شده به نظر می‌رسد شرایط موجود ادامه‬ ‫یابد زیرا به طور مش��خص با عملی شدن‬ ‫افزایش قیمت حامل های انرژی‪ ،‬چیزی‬ ‫به مردم نمی‌رس��د و آث��ار مثبتی در پی‬ ‫نخواهد داش��ت‪ .‬بر اين اس��اس‪ ،‬فرصتي‬ ‫كوت��اه پيش آم��د تا با رحی��م ممبینی‪،‬‬ ‫مع��اون بودج��ه معاون��ت برنامه‌ريزي و‬ ‫نظ��ارت راهبردي رئيس جمه��ور درباره‬ ‫برخي جزييات مسأله مذكور گفت‌وگويي‬ ‫انجام دهيم‪.‬‬ ‫***‬ ‫چ�را با توج�ه به ادام�ه گام اول‬ ‫هدفمندس�ازي يارانه‌ه�ا‪ ،‬مج�وز‬ ‫افزایش قیمت حامل‌های انرژی داده‬ ‫شده است؟‬ ‫‪ 50‬هزار میلیارد توم��ان برای اجرای‬ ‫قانون هدفمندس��ازی یارانه‌ها در س��ال‬ ‫جاری در نظر گرفته و بنا شد که تا مبلغ‬ ‫‪ 38‬هزار و ‪ 800‬میلیارد تومان به صورت‬ ‫ماهانه و متوازن از محل اصالح قیمت‌های‬ ‫مواد ‪ 1‬و ‪ 3‬قانون هدفمندکردن یارانه‌ها و‬ ‫مبلغ ‪ 11‬هزار و ‪ 200‬هزار میلیارد تومان از‬ ‫محل یارانه‌های نان‪ ،‬برق و سایر کاالهای‬ ‫خدماتی مندرج در این قانون تامین شود‪.‬‬

‫درباره نحوه هزینه این منابع بنا شده که‬ ‫از این میزان ‪ 41‬ه��زار میلیارد تومان به‬ ‫پرداخ��ت یارانه نقدی و پنج هزار میلیارد‬ ‫تومان برای بهداشت و درمان هزینه شود‬ ‫به عالوه تا چهار هزار میلیارد تومان برای‬ ‫دولت و بخش تولید در نظر گرفته ش��ده‬ ‫است‪ .‬اين مسائل در حالي مطرح است كه‬ ‫در سال ‪ 1391‬کل عملکرد هدفمندسازی‬ ‫یارانه‌ها ‪ 42‬هزار میلیارد تومان بوده است‬ ‫ک��ه ‪ 10‬ه��زار میلیارد توم��ان مربوط به‬ ‫درآمد عمومی و ‪ 32‬هزار میلیارد از محل‬ ‫اص�لاح قیمت حامل‌ه��ای انرژی حاصل‬ ‫ش��ده بود البته در س��ال ‪ 92‬درآمدهای‬ ‫حاصل از حامل‌های انرژی با کاهش چهار‬ ‫هزار میلیارد تومانی نسبت به سال ‪ ،91‬به‬ ‫‪ 28‬هزار میلیارد تومان رسیده است چرا‬ ‫که حدود ‪ 2‬ه��زار و ‪ 600‬میلیارد تومان‬ ‫س��هم از فرآورده‌ه��ای نفتی کاهش پیدا‬ ‫کرد زیرا مبانی قیمت��ی را قبل از اجرای‬ ‫هدفمندی به بع��د از آن منتقل کردند و‬ ‫این میزان در سال جاری به شرکت ملی‬ ‫نفت داده می‌شود‪ .‬همچنين از سوی دیگر‬ ‫مالیات بر فرآورده‌ه��ای نفتی که مبنای‬

‫آن قبل از اجرای هدفمندس��ازی یارانه‌ها‬ ‫بود‪ ،‬ب��رای س��ال ‪ 92‬به پ��س از اجرای‬ ‫قانون هدفمندی تغییر کرد که باعث شد‬ ‫ه��زار و ‪ 200‬میلیارد تومان از درآمدهای‬ ‫هدفمندی کاهش یابد‪ .‬بنابراین در سال‬ ‫ج��اری با ادام��ه گام اول و عدم تغییر در‬ ‫قیمت‌ها‪ ،‬منابع هدفمندس��ازی یارانه‌ها‬ ‫نس��بت به س��ال ‪ 91‬حدود چه��ار هزار‬ ‫میلیارد تومان کاهش یافت‪.‬‬ ‫ب�ا توجه ب�ه این ش�رایط‪ ،‬برنامه‬ ‫دولت برای افزایش قیمت حامل‌های‬ ‫انرژی چیست؟‬ ‫دولت با پیش��نهاد درآم��د ‪ 120‬هزار‬ ‫میلی��ارد تومان��ی ب��رای اج��رای قان��ون‬ ‫هدفمندسازی یارانه‌ها قصدش این بود که‬ ‫میزان پرداختی به مردم را دو برابر و قیمت‬ ‫حامل‌های انرژی را افزایش دهد البته بنا بود‬ ‫با اجرای گام دوم‪ ،‬با استفاده از اطالعات به‬ ‫دست آمده حدود ‪ 6‬میلیون نفر از دریافت‬ ‫یاران��ه گام دوم حذف‌ش��وند‪ .‬اما با چنین‬ ‫ش��رایطی‪ ،‬از نظر منطق مالی و بودجه ای‬ ‫نیز‪ ،‬هیچ دولتی حاضر نیس��ت برای خلق‬ ‫‪ 10‬تا ‪ 12‬هزار میلیارد تومان درآمد‪ ،‬قیمت‬

‫حامل‌های انرژی را ‪ 40‬درصد افزایش دهد‬ ‫بدون این که آثاری برای مردم داشته باشد‪.‬‬ ‫از س��وی دیگر طبق پیش‌بینی‌های انجام‬ ‫ش��ده با این اقدام حدود ‪ 10‬میلیارد دالر‬ ‫فرصت صرفه‌جوی��ی را می‌گیرد و پدیده‬ ‫قاچاق نیز تقویت می‌شود‪ .‬بنابراین از نظر‬ ‫دول��ت افزایش قیمت حامل‌ه��ای انرژی‬ ‫توجی��ه ندارد‪.‬همچنین در این روند دولت‬ ‫به گونه ای با اعمال مسأله مذکور (افزایش‬ ‫قیمت حامل های انرژی) مخالف اس��ت و‬ ‫اجرای آن را به مصلحت نمی داند‪.‬‬ ‫ب�ا توج�ه به نوس�انات ن�رخ ارز‪،‬‬ ‫افزای�ش قیمت حامل‌های انرژی در‬ ‫ش�رایط کنونی را چگون�ه ارزيابي‬ ‫مي‌كنيد؟‬ ‫بايد پذيرفت كه مبنای ما برای اجرای‬ ‫هدفمندس��ازی یارانه‌ه��ا‪ ،‬اج��راي دقيق‬ ‫قانون آن باش��د یعنی منطب��ق با قانون و‬ ‫زمانبندی آن بتوانی��م قیمت حامل‌های‬ ‫انرژی را افزایش داده و در مقابل درآمدهای‬ ‫حاص��ل از آن را توزیع کنیم‪ .‬بدين مفهوم‬ ‫كه حدود ‪ 60‬درصد به اقش��ار و مابقی در‬ ‫بخش تولید‪ ،‬بهداش��ت و درمان و کمک‬ ‫به بودجه دولت هزینه ش��ود‪ .‬اما در مورد‬ ‫اجرای قانون نسبت به برنامه عقب‌ماندگی‬ ‫داریم‪ ،‬به طوری که با احتساب ‪ 95‬درصد‬ ‫فوب خلیج فارس قیمت نفت خام باید در‬ ‫پایان برنامه پنجم به ‪ 100‬دالر می‌‌رس��ید‬ ‫اما اکنون در س��ال سوم برنامه با ارز هزار و‬ ‫‪ 226‬توم��ان قیمت نفت خام ‪ 34‬دالر و با‬ ‫‪ 2‬هزار و ‪ 450‬تومان ‪ 17‬دالر اس��ت‪ .‬البته‬ ‫این در حالی اس��ت که در حالت اول ‪ 65‬و‬ ‫در حالت دوم ‪ 80‬درصد نس��بت به برنامه‬ ‫عقب‌ماندگی داریم‪ .‬همچنين بعید به نظر‬ ‫می‌رسد که بتوان این میزان عقب‌ماندگی‬ ‫را طی دوسال جبران کرد و اگر هم بشود‪،‬‬ ‫شوک آن سنگین خواهد بود‪.‬‬

‫گزارش‬

‫توقف و کاهش رشد نقدینگی‬

‫حج��م نقدینگ��ی کش��ور در پای��ان‬ ‫اردیبهشت ‪ ،۹۲‬با کاهش نسبت به اسفند‬ ‫‪ ۹۱‬به ‪ ۴۵۸۱‬هزار میلیارد ریال رس��ید‪.‬‬ ‫محمود بهمنی رئیس کل بانک مرکزی‬ ‫در پنجا‌ه و س��ومین مجمع ساالنه بانک‬ ‫مرکزی گفت‪‌ :‬رویکرد کلی بانک مرکزی‬ ‫در اتخاذ سیاس��ت‌های اقتصادی طی سال ‪ ،1391‬ادامه مساعدت به‬ ‫تامی��ن منابع مالی بنگاه‌های اقتصادی‪ ،‬ایفای حد مقدور تعهدات در‬ ‫فضای تش��دید تحریم‌های خارجی‪ ،‬اعاده ثبات و آرامش به بازارها و‬ ‫حفظ و نگهداشت پس‌اندازها در قالب سپرده‌های بانکی بود‪ .‬لذا در این‬ ‫راستا‪ ،‬تالش شد مجموعه سیاست‌های پولی اتخاذی از توان تجهیز‬ ‫منابع بانک‌ها صیانت کند‪‌،‬سیاست‌های اعتباری به صورت هدفمند به‬ ‫تامین مالی بخش‌های حائز اولویت مساعدت کند‪.‬‬ ‫رئیس ش��ورای پول و اعتبار ضمن ارائه عملکرد متغیرهای عمده‬ ‫پولی و اعتباری در سال‪ ،1391‬تاکید کرد‪ :‬بانک مرکزی همواره تالش‬ ‫نموده تا ضمن تامین نقدینگی اقتصاد کش��ور‪ ،‬از انبساط بی‌رویه آن‬ ‫جلوگیری نماید‪ .‬لیکن بررسی ارقام در سه ماهه اول سال ‪ 1391‬و نیز‬ ‫پیش‌بینی‌های انجام شده حاکی از افزایش شدید نرخ رشد نقدینگی‬ ‫در ماه‌های پایانی سال بود‪.‬‬ ‫بهمنی افزود‪ :‬در این راستا‪ ،‬بانک مرکزی از تیرماه ‪ 1391‬تمهیدات‬ ‫مختلفی را اندیش��ید که مهار روند بدهی بانک‌ها به بانک مرکزی و‬ ‫فروش اوراق مشارکت بانک مرکزی‪ -‬که با استقبال مناسبی نیز روبه‌رو‬ ‫شد‪ -‬از جمله آنها بود و در صورت عدم اتخاذ این تصمیمات‪ ،‬فشارهای‬ ‫تورمی به مراتب شدیدتری حفظ ثبات اقتصادی را تهدید می‌نمود‪.‬‬ ‫بهمنی با اشاره به این که نقدینگی در پایان اسفندماه ‪ 1391‬بالغ‬ ‫ب��ر ‪ 4607‬هزار میلیارد ریال بوده و با توجه به اقدامات انجام ش��ده ‪،‬‬ ‫در پایان اردیبهش��ت ماه ‪ 1392‬این میزان به ‪ 5/4581‬هزار میلیارد‬ ‫ریال بالغ گردیده افزود‪ :‬در پایان اردیبهشت ماه ‪ 1391‬نسبت به پایان‬ ‫اسفندماه ‪ 1390‬نقدینگی حدود ‪ 5‬درصد افزایش داشت درحالی که‬ ‫نقدینگی در پایان اردیبهش��ت ‪ 1392‬نسبت به پایان سال‌‪ 1391‬نه‬ ‫تنها افزایش نداشته بلکه حتی کاهش داشته است و امیدواریم در سال‬ ‫جاری نیز بتوانیم رشد نقدینگی را به میزان قابل توجهی کاهش دهیم‪.‬‬ ‫رئیس شورای پول و اعتبار تسهیالت پرداختی در سال ‪1391‬را رقم‬ ‫‪ 1956‬هزار میلیارد ریال ذکر کرد و افزود‪ 619 :‬هزار میلیارد ریال آن(‬ ‫با سهم ‪7/31‬درصدی) به بخش صنعت و معدن تخصیص یافته است‪.‬‬ ‫بهمنی اعالم کرد‪ :‬مانده بدهی های خارجی کشور نسبت به سال قبل‬ ‫‪ 1/57‬درصد کاهش یافته و از ‪ 17/3‬میلیارد دالر به ‪ 4/7‬میلیارد دالر‬ ‫رسید که در طول ‪ 30‬سال گذشته بی‌سابقه بوده است‪ .‬ضمن این که‬ ‫در طول این دوره ذخایر طالی کش��ور به طور قابل توجهی افزایش‬ ‫یافته و کشور را برای مدت ‪ 15‬سال بی‌نیاز نموده است‪.‬‬

‫نرخ خرید تضمینی چای‪ ۳۰۰‬تومان افزایش یافت‬ ‫رئیس اتحادیه چایکاران کش��ور گفت‪ :‬با مصوبه دولت نرخ خرید تضمینی چای از ‪ ۹۰۰‬تومان به‬ ‫‪ ۱۲۰۰‬تومان در هر کیلو افزایش یافت‪ .‬ایرج هوسمی با اعالم این خبر اظهار داشت‪ :‬در جدیدترین‬ ‫مصوبه دولت قیمت خرید تضمینی برگ س��بز درجه یک کیلویی ‪ 1200‬تومان و درجه دو به ‪650‬‬ ‫تومان افزایش یافته است‪ .‬رئیس اتحادیه چایکاران کشور افزود‪ :‬پیش از این خرید تضمینی برگ‬ ‫سبز چای کیلویی ‪ 900‬تومان (درجه یک) و ‪ 500‬تومان (درجه دو) بود‪ .‬هوسمی گفت‪ :‬در حال حاضر‬ ‫بعد از سال‌ها بارقه امید به چایکاران کشور برگشته است و آنها از قیمت فعلی رضایت دارند‪ .‬وی‬ ‫ادامه داد‪ :‬افزایش نرخ خرید تضمینی برگ سبز چای با سفر معاون اول رئیس جمهور به خطه شمال‬ ‫کش��ور و تفویض اختیارات ریاست جمهوری به استاندار گیالن و تعیین کارگروه ویژه انجام شد‪.‬‬

‫گزیده‬

‫كاهش ‪ 6‬درصدی تعرفه واردات تلفن همراه‬

‫رئیس ش��بکه بازرس��ی و نظارت‬ ‫مردمی تلفن همراه اعالم کرد‪ :‬تقاضای‬ ‫کاه��ش تعرفه واردات گوش��ی تلفن‬ ‫همراه ب��ه ‪ 4‬درصد به وزارت صنعت‪،‬‬ ‫معدن و تجارت ارسال شده که نتیجه‬ ‫آن به‌زودی اعالم می‌شود‪.‬‬ ‫مهدی عبقری با اش��اره به اقدامات‬ ‫صورت گرفته درخصوص کاهش تعرفه‬ ‫‪ 6‬درصدی واردات موبایل اظهار داشت‪ :‬هم‌اکنون با همکاری ستاد مبارزه با‬ ‫قاچاق کاال و ارز جلسات متعدد و فراوانی با وزارت صنعت‪‌،‬معدن و تجارت‬ ‫صورت گرفته که براین اس��اس‪ ،‬شواهد نش��ان می‌دهد به‌زودی تعرفه این‬ ‫کاالی ارتباطی و دیجیتالی پایین خواهد آمد‪.‬وی با اشاره به این که بررسی‬ ‫کاهش تعرفه واردات گوش��ی تلفن همراه از سوی کارگروه تلفن همراه در‬ ‫مجمع عالی واردات و همچنین ستاد مبارزه با قاچاق کاال و ارز صورت گرفته‌‪،‬‬ ‫افزود‪ :‬مدتی است که نامه‌نگاری‌های کاهش تعرفه واردات انجام شده و فقط‬ ‫منتظر اخذ تاییدیه از وزارت صنعت و معدن هس��تیم که به‌زودی کاهش‬ ‫تعرفه این کاالی ارتباطی اعالم می‌ش��ود‪ .‬رئیس ش��بکه بازرسی و نظارت‬ ‫مردمی با اش��اره به گسترش واردات گوشی‌های قانونی در کشور گفت‪ :‬در‬ ‫شرایط فعلی یکی از موضوعاتی که می‌تواند به گسترش واردات قانونی در‬ ‫کشور منجر شود‪ ،‬کاهش تعرفه این کاالی ارتباطی به چهار درصد است‪.‬‬

‫خبر‬

‫اجرای ‪ 8‬طرح‌معدنی در سال جاری‬

‫رئیس هیات عامل ایمیدرو با اعالم اجرایی شدن ‪ 8‬طرح جامع معدنی و‬ ‫صنایع معدنی در سال جاری‪ ،‬گفت‪ :‬براساس سند چشم انداز بخش معدن و‬ ‫صنایع معدنی‪ ،‬قرار است ظرفیت تولید طال به ‪ 5‬تن در سال برسد‪.‬‬ ‫امیر امینی افزود‪ :‬ایمیدرو در راس��تای رسالت توسعه‌ای و استراتژی‬ ‫جدید خود برای دستیابی به اهداف برنامه پنجم توسعه و سند چشم‌انداز‪،‬‬ ‫اق��دام به تهیه و تدوی��ن طرح‌های جامع فوالد‪ ،‬مس‪ ،‬س��وپر آلیاژهای‬ ‫آلومینیومی‪ ،‬طال‪ ،‬س��رب و روی‪ ،‬زغال سنگ و نیز طرح جامع منیزیم‬ ‫كرده اس��ت‪.‬وي اظهار داشت‪ :‬بر اساس سند چشم انداز بخش معدن و‬ ‫صنایع معدنی در ‪ ،1404‬قرار اس��ت ظرفیت تولید صنایع فوالد به ‪55‬‬ ‫میلیون تن در سال‪ ،‬مس كاتد ‪ 800‬هزار تن‪ ،‬آلومینیوم ‪ 1/5‬میلیون تن‪،‬‬ ‫مواد معدنی ‪ 200‬میلیون تن‪ ،‬روی ‪ 300‬هزار تن و طال به ‪ 5‬تن در سال‬ ‫برسد‪.‬رئیس هیأت عامل ایمیدرو افزود‪ :‬در طرح جامع فوالد‪ ،‬برنامه‌ریزی‬ ‫ب��رای تولید ‪ 8/8‬میلیون تن س��نگ آهن دانه بن��دی‪ 63 ،‬میلیون تن‬ ‫كنسانتره سنگ آهن و ‪ 58‬میلیون تن گندله پیش‌بینی شده است‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫تولید و تجارت‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫ذخیره گوشت برای ماه رمضان انجام شده است‬ ‫مدیرعام��ل ش��رکت پش��تیبانی امور دام کش��ور گفت‪ :‬روند ذخیره‌س��ازی و واردات گوش��ت‬ ‫قرم��ز تا پایان س��ال ادامه دارد‪ .‬مصیب محمدیان ش��مالی با تاکید بر این‌ک��ه ذخایر نهاده‌ها‬ ‫و کااله��ا در ش��رکت پش��تیبانی ام��ور دام ب��االی س��ه میلیون تن اس��ت‪ ،‬بیان ک��رد‪ :‬در کنار‬ ‫ش��رکت پش��تیبانی امور دام بخ��ش خصوصی نی��ز در حال ذخیره‌س��ازی و تامین کاال اس��ت‬ ‫و م��ا نی��ز در رابط��ه با تامی��ن ارز و دریاف��ت معرفینامه ب��ه بخش خصوصی کم��ک می‌کنیم‪.‬‬ ‫محمدی��ان ش��مالی با بی��ان این‌که خرید گوش��ت مورد نیاز م��ردم عالوه بر م��اه رمضان برای‬ ‫ای��ام ن��وروز ‪ 93‬نیز انجام ش��ده اس��ت‪ ،‬گف��ت‪ :‬با توج��ه به تولید گوش��ت مرغ در کش��ور به‬ ‫ن ماه فروش مرغ متوقف و کار ذخیره‌س��ازی انجام ش��د‪.‬‬ ‫واس��ط ‌ه تامین نهاده‌ها از ‪ 15‬فروردی ‌‬

‫وزير صنعت‪ ،‬معدن و تجارت اعالم کرد‬

‫افزايش ‪ 16‬درصدي خريد گندم‬

‫ح��دود ‪ 9‬ت��ا ‪ 10‬ميليون تن اس��ت اما‬ ‫نرخ پايي��ن خريد تضميني گندم و ورود‬ ‫دالالن خارج��ي براي خريد گندم با نرخ‬ ‫باالتر و قاچاق آن از كشور اما و اگرهايي‬ ‫را در م��ورد تحقق اين خري��د به وجود‬ ‫آورده است‪.‬س��ال گذش��ته به رغم توليد‬ ‫‪ 14‬ميليون تن بنا بر آمار فائو (س��ازمان‬ ‫خوار و بار جهاني) بيش از ‪ 6‬ميليون تن‬ ‫گندم وارد كش��ور شد و و امسال نيز بيم‬ ‫آن م��ي‌رود ك��ه اين قصه تل��خ بار ديگر‬ ‫تكرار شود‪.‬‬

‫وزي��ر صنعت‪ ،‬مع��دن و تجارت حجم‬ ‫خري��د تضميني گندم از ابتداي برداش��ت‬ ‫محص��ول در س��ال زراعي ج��اري را يك‬ ‫ميلي��ون و ‪ 137‬هزارتن‪ ،‬به ارزش ‪ 8‬هزار‬ ‫ميليارد ريال اعالم كرد و گفت ‪ :‬اين ميزان‬ ‫خريد نسبت به مدت مشابه سال گذشته از‬ ‫نظر وزني ‪ 16‬درصد افزايش داشته است‪.‬‬ ‫مه��دي غضنف��ري گف��ت‪ :‬ش��ركت‬ ‫بازرگان��ي دولت��ي ايران مس��ئول خريد‬ ‫تمامي‌گندم مازاد كشاورزان است و عوامل‬ ‫اجراي��ي بايد ضمن تس��هيل روند فروش‬ ‫زارعين نس��بت به صيانت از اين محصول‬ ‫استراتژيك توجه الزم را داشته باشند‪.‬‬

‫‪ë‬خوزستان رتبه اول خريد تضميني‬ ‫گندم‬ ‫از زم��ان آغاز خريد تضمين��ي گندم از‬ ‫كشاورزان تاكنون استان خوزستان با ‪685‬‬ ‫هزارتن ركورد دار بوده و استان‌هاي فارس‪،‬‬ ‫ايالم و بوشهر در رتبه‌هاي بعدي قرار دارند‪.‬‬ ‫غضنفري اين توضيح را نيز داد كه به منظور‬ ‫حمايت از توليد داخلي امس��ال نرخ خريد‬ ‫تضميني گندم درسال جاري نسبت به سال‬ ‫قب��ل ‪ 70‬درصد افزايش يافته به طوري كه‬ ‫هر كيلوگرم گن��دم معمولي ‪ 7200‬ريال و‬ ‫ه��ر كيلوگرم گن��دم دوروم ‪ 7500‬ريال از‬ ‫كش��اورزان خريداري مي‌ش��ود‪.‬وي در باره‬ ‫نحوه پرداخت وجوه گندم خريداري ش��ده‬ ‫به كش��اورزان گفت‪ :‬براس��اس تفاهمنامه‬ ‫هم��كاري ميان ش��ركت بازرگاني دولتي و‬ ‫بانك عام��ل وجوه نقدي به روز و از طريق‬ ‫سامانه بانك به كشاورزان پرداخت مي‌شود‪.‬‬ ‫‪ ë‬تمامي‌اس�تان‌ها تا نيمه تيرماه به‬ ‫چرخ�ه خريد تضميني گن�دم وارد‬ ‫مي‌شوند‬ ‫درح��ال حاضر ‪ 14‬اس��تان ش��امل‬

‫خوزس��تان‪ ،‬فارس‪ ،‬هرمزگان‪ ،‬بوش��هر‪،‬‬ ‫كرمان‪ ،‬سيس��تان و بلوچس��تان‪ ،‬ايالم‪،‬‬ ‫چهارمح��ال و بختي��اري‪ ،‬كرمانش��اه‪،‬‬ ‫خراس��ان رض��وي‪ ،‬خراس��ان جنوب��ي‪،‬‬ ‫لرس��تان‪ ،‬ق��م و گلس��تان وارد چرخ��ه‬ ‫خريد تضميني گندم شده اند و تا نيمه‬ ‫اول تيرماه در تمامي‌اس��تان‌ها عمليات‬ ‫خريد آغاز مي‌ش��ود‪.‬به منظور تسهيل و‬ ‫تس��ريع در فرايند خريد و رضايتمندي‬ ‫كش��اورزان تفاهمنامه هم��كاري ميان‬ ‫ش��ركت بازرگان��ي دولت��ي و س��ازمان‬ ‫مرك��زي تع��اون روس��تايي ب��ه منظور‬ ‫استفاده از شبكه‌هاي تعاون روستايي در‬ ‫سراسر كشور در امر خريد گندم منعقد‬ ‫و به ‪ 31‬اس��تان كش��ور ابالغ شده‪ ،‬اين‬ ‫تفاهمنامه هم اكنون درحال اجرا است ‪.‬‬ ‫در همين راستا‪ ،‬كارگروه‌هاي استاني‬ ‫هماهنگي خريد گندم داخلي با هدف‬ ‫رفع موانع و مشكالت احتمالي و ايجاد‬ ‫وح��دت رويه در تمامي‌اس��تان‌ها و با‬ ‫عضويت س��ازمان‌هاي ذيربط تشكيل‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫وزير صنعت‪ ،‬معدن و تجارت درباره‬

‫حفظ ذخاير اس��تراتژيك و نظارت بر‬ ‫چرخه تولي��د و توزي��ع تصريح كرد‪:‬‬ ‫به منظور اعم��ال كنترل‌هاي الزم بر‬ ‫چرخه فروش – حمل ونقل و مصرف‬ ‫گن��دم و آرد در ش��بكه‌هاي نانوايي‪،‬‬ ‫سامانه كنترل و نظارت طراحي شده‬ ‫و با همكاري استانداري‌ها‪ ،‬تشكل‌هاي‬ ‫صنفي و دستگاه‌هاي نظارتي در حال‬ ‫اجرا است‪.‬‬ ‫‪ë‬پيش‌بين�ي تولي�د ‪ 15‬ميليون تن‬ ‫گندم در سال‌جاري‬ ‫در همين حال معاون توليدات گياهي‬ ‫وزارت جهاد كش��اورزي پيش‌بيني كرد‬ ‫توليد گندم در سال‌جاري به ‪ 15‬ميليون‬ ‫تن برسد‪.‬‬ ‫ناصر توكلي اف��زود‪ :‬در حال حاضر ‪6‬‬ ‫ميلي��ون و ‪ 421‬هزار هكتار س��طح زير‬ ‫كش��ت گندم كشور اس��ت كه حدود ‪4‬‬ ‫ميليون و ‪ 300‬هزار هكتار آن به صورت‬ ‫ديم و ‪ 2‬ميليون و ‪ 100‬هزار هكتار آن به‬ ‫صورت آبي كشت مي‌شود‪.‬‬ ‫گفتني است نياز مصرفي گندم كشور‬

‫‪ë‬پیش‌بینی خرید تضمینی ‪9‬میلیون‬ ‫تن گندم‬ ‫از س��وي ديگ��ر‪ ،‬س��خنگوی خری��د‬ ‫تضمینی گن��دم بانک س��په گفت‪ :‬یک‬ ‫میلی��ون و ‪ ۱۳۷‬ه��زار ت��ن گن��دم از‬ ‫کشاورزان خریداری ش��ده و پیش‌بینی‬ ‫می‌ش��ود امسال ‪ ۷‬تا ‪ ۹‬میلیون تن گندم‬ ‫خریداری شود‪.‬محسن دارایی افزود‪ :‬این‬ ‫افزایش خرید در حالی صورت گرفته که‬ ‫خری��د تضمینی گندم امس��ال به دلیل‬ ‫ش��رایط جوی نس��بت به سال گذشته با‬ ‫تاخیر آغاز ش��ده اس��ت‪ .‬وی در پاسخ به‬ ‫این که آیا روند پرداخت پول گندمکاران‬ ‫تا آخر خرید تضمینی به‌موقع خواهد بود‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬صحبتی که با مدیرعامل ش��رکت‬ ‫بازرگان��ی دولتی در این زمینه داش��تم‪،‬‬ ‫اعالم کردن��د تمام تالش خ��ود را برای‬ ‫پرداخ��ت بدون تاخیر پول گندمکاران تا‬ ‫آخر خرید تضمینی اعمال می‌کنند‪.‬‬ ‫‪ë‬تحویل پول گندمکاران روزانه‬ ‫دارای��ی تاکی��د ک��رد‪ :‬بالفاصله بعد‬ ‫از تحوی��ل گندم‌های تحویلی از س��وی‬ ‫کش��اورزان‪ ،‬پول آنها روزانه طی ‪ 2‬نوبت‬ ‫به حساب‌شان واریز می‌شود‪.‬‬

‫گزارش‬

‫‪ ۷‬بانک بازار آهن را‬ ‫از دست صاحبان اصلی آن درآورده‌اند‬

‫رئی��س اتحادیه آهن ب��ا بیان این‌که‬ ‫برخی بانک‌ها با خرید س��اختمان‌های‬ ‫بلندمرتبه و کسب درآمد به مردم سود‬ ‫پرداخت می‌کنن��د‪ ،‬گفت‪:‬هفت بانک با‬ ‫تاس��یس کارگزاری اقدام به خرید آهن‬ ‫از ب��ورس کرده و این بازار را از دس��ت‬ ‫صاحبان آن خارج کرده‌اند‪.‬‬ ‫محم��د آزاد در پاس��خ به این س��وال‬ ‫ک��ه این روزها صنف بازار آهن نس��بت به ورود و خری��د آهن آالت از‬ ‫سوی برخی بانک‌ها معترض هستند‪،‬افزود‪ :‬بانک‌ها سرمایه‌های مردم و‬ ‫نقدینگی سرگردان را گرفته و می‌خواهند در عوض به مردم سود بدهند‪،‬‬ ‫در مقابل این پول‌ها را به جای این‌که در کارهای صنعتی و اش��تغال‌زا‬ ‫وارد کنند پول‌ها در بانک می‌ماند و چون نمی‌توانند وام به کارخانه‌ها و‬ ‫تولیدکنندگان بدهند‪ ،‬بهترین راه و‌آسان‌ترین راه را پیدا کرده‌اند‪.‬‬

‫‪ ë‬ورود ‪ 7‬بانک به بورس کاال‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬برخی بانک‌ها به دنبال بورس اوراق بهادار می‌روند‬ ‫یا ساختمان‌های بلندمرتبه خریداری و سرمایه‌گذاری می‌کنند تا‬ ‫بتوانند از درآمدهای خود س��ود مردم را پرداخت کنند اما در حال‬ ‫حاضر بیش از هفت بانک وارد بورس کاال شده‌اند و حتی کارگزاری‬ ‫تأسیس کرده‌اند‪.‬‬ ‫‪ ë‬مشکالت به وجود آمده از بابت ورود بانک‌ها برای خرید آهن‬ ‫رئیس اتحادیه آهن در پاس��خ به این س��وال که چه مش��کالتی‬ ‫از باب��ت ورود بانک‌ها برای خرید آهن آالت در ب��ازار به وجود آمده‬ ‫است‪ ،‬خاطر نشان کرد‪ :‬نخس��تين مشکل این است که واسطه‌گری‬ ‫را اش��اعه می‌دهند و در وهله دوم عدم ارائه فاکتور رسمی‌به اصناف‬ ‫باعث می‌شود سازمان امور مالیاتی از اصناف مجدداً مالیات بر ارزش‬ ‫افزوده‌ای را که قب ً‬ ‫ال پرداخت ش��ده و روی قیمت آهن رفته مطالبه و‬ ‫مالیات مضاعف از آنها وصول می‌کند‪ .‬وی افزود‪ :‬از همه مهم‌تر این که‬ ‫اقتصاد بازار مخصوصاً آهن را از دس��ت صاحبان اصلی خارج کرده‌اند‬ ‫و در اختیار خود گرفته‌اند‪.‬آزاد در پاس��خ به این سوال که آیا اتحادیه‬ ‫آهن برای جلوگیری از این فعالیت‌ها اقداماتی انجام داده است یا خیر‬ ‫و آیا این ورود بانک‌ها به خرید آهن غیرقانونی اس��ت‪ ،‬گفت‪ :‬کس��ب‬ ‫و کار و تجارت در ایران آزاد اس��ت و غیرقانونی هم نیس��ت‪ ،‬هر فرد‬ ‫دیگری هم می‌تواند وارد این کارها شود اما بانک‌ها باید برای عملکرد‬ ‫خود یک دستورالعمل و آئین‌نامه‌ای داشته باشند‪.‬‬

‫اطالعيه بورس براي عرضه بزرگ‌ترين شركت بورسي‬ ‫در حال��ي ب��ازار س��رمايه خ��ود را ب��راي عرض��ه بلوك��ي بزرگ‌تري��ن ش��ركت خ��ود آم��اده مي‌كند كه‬ ‫مدي��ر ب��ازار ش��ركت ب��ورس در خص��وص عرض��ه بلوك��ي اي��ن ش��ركت اطالعي��ه‌اي ص��ادر ك��رد‪.‬‬ ‫بع��د از عرض��ه اوليه هلدينگ خليج ف��ارس در روز ‪ 27‬فروردين ماه‪ ،‬س��ازمان خصوصي‌س��ازي قصد دارد‬ ‫در روز ‪ 18‬خ��رداد م��اه ‪ 17‬درصد ديگر از س��هام اين ش��ركت را به فروش برس��اند‪ ،‬به اي��ن ترتيب قرار‬ ‫اس��ت بل��وك بزرگ‌تري��ن ش��ركت بورس��ي در روز ‪ 18‬خرداد م��اه به قيم��ت ‪ 1300‬تومان عرضه ش��ود‪.‬‬ ‫برايناساسدرحاليهفتهآيندهچهارميلياردو‪ 214‬ميليونو‪ 64‬هزارو‪ 370‬سهمهلدينگخليجفارسبهصورت‬ ‫‪ 30‬درصدنقدومابقياقساطازطريقبازاردومبورسبهفروشمي‌رسدكهمديربازارشركتبورسدراطالعيه‌اي‬ ‫اعالم كرد امكان تهاتر ثمن نقدي معامله با مطالبات دستگاه‌هاي طلبكار براي عرضه اين سهم وجود ندارد‪.‬‬

‫بازار سرمایه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫س��امانه مرکز تماس اندک نگراني‌ها و دغدغه‌هاي موجود در مورد مس��ائل امنيتي مربوط‬ ‫ب��ه خريد و فروش س��هام را برطرف کرده است‪.‬ش��هريار ش��هميري گف��ت‪ :‬مرکز تماس‬ ‫مجموعه‌اي از س��خت‌افزارها و نرم‌افزارهايي است که به واسطه آن ثبت درخواست‌هاي‬ ‫تلفن��ي مش��تريان کارگزاري‌ه��ا فراهم ش��ده و امکان خريد و فروش س��هام با س��رعت و‬ ‫س��هولت بيشتر انجام مي‌شود‪.‬وي با اش��اره به اينکه يکي از بسترهاي ارتباطي و تعامالتي‬ ‫در حوزه‌هاي مختلف‪ ،‬بس��تر تلفن اس��ت‪ ،‬اظهار داشت‪ :‬تلفن يک کانال دسترسي محسوب‬ ‫مي‌ش��ود که عالوه بر کانال‌هاي دسترس��ي مانند بس��تر اينترنت و آنالين تريدينگ که در‬ ‫بازار س��رمايه ب��ا کمک آنها خريد و فروش انجام مي‌ش��ود‪ ،‬مورد اس��تفاده قرار مي‌گيرد‪.‬‬

‫با واگذاري طرح‌هاي نيمه تمام روي مي‌دهد‬

‫نگاه‬

‫بازار آتي در آيينه تحليل‬

‫‪8‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫سامانه مرکز تماس جايگزين مناسب معامالت کاغذي‬

‫باران آرماني‬ ‫كارشناس مسائل اقتصادي‬

‫سكه از سبد سرمايه‌گذاري خرد‬ ‫حذف ش��د و جاي خ��ود را به بازار‬ ‫واقعي سرمايه‌گذاري بورس داد‪ .‬اين‬ ‫تحليلي است كه بر عوامل تأثيرگذار‬ ‫در افت قيمت س��كه آتي از س��وي‬ ‫كارشناسان ارائه مي‌شود‪.‬‬ ‫به اي��ن ترتيب نگاه��ي به آنچه‬ ‫در ب��ازار معامالت آتي س��كه طي‬ ‫هفته‌ه��اي اخي��ر روي داده حكايت از اي��ن دارد كه ديگر خريد و‬ ‫فروش سكه براي كسب سودهاي حبابي و در كوتاه مدت جذابيتي‬ ‫براي س��رمايه گذاران خرد ندارد و حقيقي‌ها حضور در بازاري كه‬ ‫پتانسيل واقعي براي س��ودآوري داشته باشد را به بازارهاي كاذب‬ ‫ارجحيت مي‌دهند‪ .‬همين اتفاق تأثير خود را به صورت مس��تقيم‬ ‫در بازار معامالت آتي س��كه هم بر جاي گذاشته است به‌طوري كه‬ ‫شاهديم در اين بازار هم قيمت‌ها بر مدار نزولي قرار گرفته است‪.‬‬ ‫البت��ه اين اتفاق به صورت مش��ابه در م��ورد دالر هم روي داده‬ ‫است به‌طوري كه مشاهده مي‌شود ديگر مردم تمايلي براي خريد‬ ‫و ف��روش ارز ندارند و همي��ن موضوع رون��ق را از بازارهاي كاذب‬ ‫حذف كرده اس��ت‪ .‬با اين اتفاق نقدينگي ك��ه روزي در اين بازارها‬ ‫مي‌چرخيد از اين بخش‌ها رو گردان شده است‬ ‫در اين ميان بررس��ي روند قيمت‌هاي سكه آتي حكايت از اين‬ ‫دارد كه انتظاري هم براي رش��د قيمت سكه وجود ندارد به‌طوري‬ ‫كه رشد قيمت‌ها در هفته‌هاي اخير و پس از نزديك شدن به زمان‬ ‫انتخابات كمتر از گذش��ته بوده است به‌طوري كه در هفته گذشته‬ ‫فاصله قيمت س��كه در سررسيدها به حدود ‪ 30‬هزار تومان رسيد‪.‬‬ ‫اين در حالي است كه در هفته‌هاي ماقبل از آن‪ ،‬اين تفاوت بين ‪50‬‬ ‫تا ‪ 70‬هزار تومان برآورد مي‌ش��ود‪ .‬اين ارقام نشان مي‌دهد كه پس‬ ‫از انتخابات انتظاري براي افزايش قيمت‌ها نيست و حتي تا پيش از‬ ‫آن قيمت‌ها نزولي خواهد بود‪.‬‬ ‫ب��ر اين اس��اس با نگاهي به قيمت س��كه در معامالت آتي يك‬ ‫نكته قابل تاييد اس��ت و آن اين‌كه قيمت سررسيد‌ها در معامالت‬ ‫آتي بس��يار نزديك به قيمت‌هاي بازار نقدي است‪ .‬اين ارقام به هر‬ ‫معامله‌گري نش��ان مي‌دهد كه پس از انتخاب��ات تورمي نخواهيم‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫ب��ا اين اتفاق مي‌توان بازهم تاكيد كرد كه مردم عادي ديگر در‬ ‫بازار ارز هم س��رمايه‌گذاري نمي‌كنند‪ ،‬موضوعي كه موجب ش��ده‬ ‫ت��ا نقدينگي‌ها از بازار داللي ارز خارج و به س��مت بورس س��رازير‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫بر اين اس��اس در ب��ازار ارز س��رمايه‌گذاران كالن با باال و پائين‬ ‫بردن قيمت‌‌ها منتفع مي‌شوند و همان‌طور كه طي چند روز قيمت‬ ‫دالر هزار تومان افزاي��ش مي‌يابد حتماً طي چند روز هم مي‌تواند‬ ‫مجدداً كاهش يابد‪ ،‬بنابراين مردم عادي ديگر در اين بازار پرريسك‬ ‫سرمايه‌گذاري نمي‌كنند‪.‬‬ ‫با نگاهي به روند معامالت در بازار سرمايه مي‌توان به اين نتيجه‬ ‫رس��يد كه ورود و تزريق نقدينگ��ي از بازارهاي موازي به بورس از‬ ‫اواخر سال گذشته آغاز شده است‪.‬‬ ‫اما موضوع انتخابات هم از ديگر مواردي اس��ت كه در بررس��ي‬ ‫عوام��ل تاثيرگذار بر رش��د و نزول قيمت‌ها م��د نظر قرار مي‌گيرد‬ ‫چراكه به گفته تحليلگران اقتصادي با روندي كه انتخابات امس��ال‬ ‫در پي��ش گرفته ارز و س��كه در بازار از هيچ خب��ر انتخاباتي تاثير‬ ‫نمي‌پذيرد‪.‬‬ ‫آنچه در باال بدان اش��اره ش��د بيانگر اين نكته اساسي است كه‬ ‫بازار معامالت س��كه نق��دي كه روزي يك��ي از جذاب‌ترين بازارها‬ ‫براي س��رمايه‌گذاري بود ديگر جذابيتي براي سرمايه‌گذاران ندارد‬ ‫چراكه خاصيت بورس به عنوان يك بازار پرپتانسيل شناخته شده‬ ‫است و سودي را كه شركت‌هاي حاضر در تاالر شيشه‌اي به جيب‬ ‫سرمايه‌گذاران‌شان وارد كرده‌اند اين موضوع را تاييد مي‌كند‪.‬‬ ‫در اين ميان قيمت‌ها در بازار آتي هم با تاثيرپذيري از بازار نقد‬ ‫بر مدار نزولي قرار گرفته است چراكه دو مؤلفه تاثيرگذار بر قيمت‌ها‬ ‫دربازار آتي كه همان اونس جهاني و قيمت ارز است روند نزولي در‬ ‫پيش گرفته است و نه تنها پيش‌بيني رشد قيمتي وجود ندارد بلكه‬ ‫انتظار سرمايه‌گذاران نيز ديگر چنين رشدي را طلب نمي‌كند‪.‬‬

‫تحلیل‬

‫افزايش ‪ ‌20‬درصد سودآوري شركت‌ها‬ ‫مدير عامل شركت بورس تهران عوامل رونق بورس در روزهاي‬ ‫اخير را تش��ريح كرد و برگزاري انتخابات رياس��ت جمهوري را در‬ ‫وضعيت بورس بي‌تاثير دانست‪.‬‬ ‫حس��ن قاليباف اصل به تش��ريح عوامل موث��ر در رونق بورس‬ ‫پرداخت و گفت‪ :‬ش��اخص بورس تهران از ابتداي سال تاكنون ‪18‬‬ ‫درصد رش��د داش��ته و از ‪ 38‬هزار واحد به ‪ 45‬هزار واحد رس��يده‬ ‫است‪.‬وي افزود‪ :‬همچنين حجم معامالت نسبت به دوره مشابه سال‬ ‫گذشته رشد داشته و ميانگين روزانه حجم معامالت از ‪ 70‬ميليارد‬ ‫تومان در سال گذشته به ‪ 160‬ميليارد تومان در سال جاري رسيده‬ ‫است‪.‬‬ ‫وي از افزايش ‪ 20‬درصدي س��ودآوري شركت‌هاي بورسي خبر‬ ‫داد و گفت‪:‬در س��ال گذشته ش��ركت‌هاي بورسي ‪ 30‬هزار ميليارد‬ ‫تومان س��ود اعالم كردند در حالي كه اين ميزان در سال جاري به‬ ‫‪ 36‬هزار ميليارد تومان رس��يده است يعني سودآوري شركت‌هاي‬ ‫بورسي در سال جاري ‪ 20‬درصد رشد داشته و بهبود يافته است‪.‬‬ ‫مدير عامل شركت بورس همچنين نزديك شدن به فصل مجامع‬ ‫شركت‌ها را از ديگر داليل رونق بورس دانست و عنوان كرد‪ :‬نزديك‬ ‫شدن به فصل مجامع شركت‌ها و برگزاري مجامع نشان مي‌دهد كه‬ ‫عملكرد ش��ركت‌ها بهتر از بودجه آن‌ها بوده و خوش بيني در بازار‬ ‫ايجاد كرده است‪.‬از سوي ديگر اتفاقاتي كه در صنعت سيمان افتاد‬ ‫موجب اقبال بازار به اين گروه و رشد قيمت سهام اين صنعت شد‪.‬‬ ‫وي در مورد ابهامات موجود در صنعت پااليشگاهي و سنگ‌آهني‬ ‫گفت‪:‬با مصوبات مجلس ابهاماتي در خصوص صنايع پااليشگاهي و‬ ‫س��نگ آهني وجود دارد ولي در حال حاضر از شدت آن‌ها كاسته‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫مدي��ر عامل ش��ركت بورس رك��ود بازارهاي رقي��ب را از ديگر‬ ‫عوامل رشد بورس دانست و گفت‪:‬گر چه ساير بازارها به دليل سود‬ ‫كوتاه‌مدت س��رمايه گذار‪ ،‬رقيب بازار س��رمايه نيستند و ما آن‌ها را‬ ‫بازار رقيب نمي‌دانيم ولي ركود آن‌ها باعث ش��ده تا از ابتداي سال‬ ‫تاكنون شاهد وضعيت مطلوبي در بورس تهران باشيم‪.‬‬

‫سال متفاوت خصوصي سازي‬

‫گروه اقتصاد‬ ‫آق�اي احمدوند براي س�ؤال اول در‬ ‫خصوص برنامه‌هايي كه در سال جاري‬ ‫براي عرضه سهام داريد توضيح دهيد‬ ‫از نظر ش�ما فرايند واگذاري‌ها در اين‬ ‫سال چه طور پيش خواهد رفت؟‬ ‫طبق برنامه اي كه امسال براي واگذاري‬ ‫س��هام پيش بيني شده اس��ت شركت‌هاي‬ ‫باقيمان��ده در گ��روه ي��ك و ش��ركت‌هاي‬ ‫مصوب مشمول واگذاري گروه دو در ليست‬ ‫واگذاري‌ها قرار گرفته‌اند در همين راستا نيز‬ ‫با م��روري بر آمار واگذاري‌ه��ا طي دو ماهه‬ ‫ابتداي سال مي‌توان به اين نكته پي برد كه‬ ‫حجم واگذاري‌ها در مدت زمان مذكور رشد‬ ‫كرده است‪.‬‬ ‫بر اين اساس طی دو ماهه اول سال جاری‬ ‫تا نیمه اردیبهشت ماه‪ ،‬تعداد ‪ 12‬شرکت به‬ ‫ارزش ‪ 21‬هزار و ‪ 127‬میلیارد ریال به بخش‬ ‫خصوصی واگذار شده است که در مقایسه با‬ ‫واگذاری تعداد ‪ 7‬ش��رکت ب��ه ارزش دوهزار‬ ‫و ‪ 952‬میلیارد ریال در دوره مش��ابه س��ال‬ ‫گذشته‪ ،‬رشد ‪ 615‬درصدی را از منظر ارزش‬ ‫واگذاری‌ها شاهد بوده‌ایم‪.‬‬ ‫همچنین در ای��ن دوره ارزش واریزی به‬ ‫خزانه به رق��م ‪ 14‬هزار و ‪ 285‬میلیارد ریال‬ ‫رسیده است‪ ،‬که نسبت به دوره مشابه سال‬ ‫قبل‪ ،‬رشد ‪ 626‬درصدی داشته‌ایم‪.‬‬ ‫حج�م و ارزش واگذاري‌ه�ا به بخش‬ ‫خصوصي به چه ميزان رش�د داش�ته‬ ‫است؟‬ ‫آماره��اي موجود در س��ازمان خصوصي‬ ‫س��ازي نش��ان از اين دارد كه كه در ‪ 2‬ماهه‬ ‫ابت��داي س��ال ‪ 92‬بالغ بر ‪ 58‬ه��زار و ‪833‬‬ ‫ميليارد ريال سهام به بخش خصوصي واگذار‬ ‫شده است كه اين رقم بالغ بر ‪ 5‬درصد از كل‬ ‫واگذاري‌ها را در سال ‪ 92‬شامل مي‌شود اين‬ ‫اتفاق در حالي روي داده است كه مطابق آمار‬ ‫سازمان خصوصي سازي در مجموع از سال‬ ‫‪ 84‬بال��غ بر ‪ 566‬ه��زار و ‪ 641‬ميليارد ريال‬ ‫س��هم به بخش خصوصي واگذار شده است‬ ‫رقمي‌كه ‪ 46‬درص��د كل واگذاري‌ها برآورد‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫تفكي�ك واگذاري‌ها ب�ه چه صورت‬ ‫بوده است به اين معني كه سهم بورس‬ ‫در فروش سهم‌هاي دولتي چقدر بوده‬ ‫است؟‬ ‫آمار موجود در سازمان خصوصي سازي‬ ‫حكايت از اين دارد كه در مجموع طي سال‬ ‫‪ 92‬بالغ بر ‪ 42‬هزار و ‪ 299‬ميليارد ريال سهم‬ ‫دولت از طريق بورس به فروش رسيده است‬ ‫و با اين رقم واگذاري كل واگذاري‌هاي دولتي‬ ‫از سال ‪ 84‬از طريق بورس رقمي‌معادل ‪711‬‬ ‫هزار و ‪ 148‬ميليارد ريال را نشان مي‌دهد‪ .‬در‬ ‫اين ميان نبايد از سهم فرابورس در واگذاري‬ ‫سهام دولت غافل شويم چراكه مطابق آمارها‬ ‫طي سال ‪ 92‬بالغ بر ‪ 14‬هزار و ‪ 518‬ميليارد‬ ‫ريال سهم از طريق سومين بورس كشور به‬ ‫فروش رس��يده است و با اين ميزان واگذاري‬ ‫سهم فرابورس در مجموع واگذاري‌ها به رقم‬ ‫‪ 85‬ه��زار و ‪ 234‬ميليارد ريال افزايش يافته‬ ‫است‪.‬‬ ‫در كن�ار آم�اري ك�ه در واگذاري‌هاي‬ ‫دولتي بيان مي‌شود يك نكته بسيار مهم‬ ‫وج�ود دارد و آن اينكه با برنامه‌هايي كه‬ ‫امس�ال در خصوص واگذاري طرح‌هاي‬ ‫نيمه تمام در بودجه مشخص شده است‬ ‫س�هم واگذاري‌ها به چه ميزان افزايش‬ ‫مي‌ياب�د و در واقع هدف اصلي واگذاري‬ ‫طرح‌هاي نيمه تمام چيس�ت چراكه در‬ ‫بودجه امسال براي اولين بار اين موضوع‬ ‫مطرح ش�ده اس�ت آيا عدم توان دولت‬ ‫براي اتمام طرح‌هاس�ت يا اينكه هدف‬ ‫دخيلكردنبخشخصوصياست؟‬ ‫به طور کلی در کشورهای در حال توسعه‬ ‫انجام پروژه‌های صنعتی‪ ،‬عمرانی و غیره‪ ،‬بلند‬ ‫مدت و با تأخیر ب��ه اجرا در می‌آید‪ .‬طوالنی‬ ‫ش��دن اجراي ای��ن پروژه‌ه��ا از عمده‌ترین‬ ‫عوامل در غیر اقتصادی کردن آنها به حساب‬ ‫می‌آید‪.‬‬ ‫دلي�ل عمده‌اي كه عام�ل اصلي اين‬ ‫تاخيرها است چيست؟‬ ‫ای��ن تأخیر معموالً ب��ه دالیل گوناگون‬ ‫بوجود‌می‌آی��د؛ از جمله این دالیل می‌توان‬ ‫به تأخیر نهاد‌ها و دستگاه‌های تصمیم‌گیر در‬ ‫مدیریت توزیع و تخصیص اعتبار‪ ،‬در برخی‬ ‫م��وارد اعمال س�لایق مدیریت��ی در اجراي‬ ‫پروژه‌ها‪ ،‬ایجاد پروژه‌های جدید‪ ،‬عدم برآورد‬ ‫دقیق هزینه‌ها‪ ،‬جابه‌جای��ی مدیران و غیره‬ ‫اشاره کرد‪ .‬در این راستا‪ ،‬یکی از بهترین راه‌ها‬ ‫برای ممانعت از غیر اقتصادی شدن طرح‌های‬ ‫نیمه تمام‪ ،‬واگذاری اینگونه طرح‌ها و استفاده‬ ‫از ظرفیت‌ه��ای مدیریتی و س��رمایه‌گذاری‬ ‫بخ��ش غیردولت��ی در این خصوص اس��ت‪.‬‬ ‫چراکه قطعاً بخش خصوصی ب��رای اجرای‬ ‫پروژه‌ها سریعتر و اقتصادی‌تر عمل می‌کند‪.‬‬ ‫آي�ا در اين راس�تا مش�وق‌هايي هم‬ ‫براي حضور بخش خصوصي در اجرا و‬ ‫اتمام اين طرح‌ه�اي نيمه تمام در نظر‬

‫اشاره‬ ‫خصوصي سازي در سال ‪ 92‬چه برنامه‌هايي دارد؟‬ ‫سهام چه ش�ركت‌هايي قرار است امس�ال روي ميز‬ ‫فروش اين سازمان برود؟ آيا سال ‪ 92‬كه پايان دولت‬ ‫دهم اس�ت زماني براي پايان واگذاري‌هاي دولتي هم‬ ‫خواه�د بود يا اينكه روند واگذاري‌ها به قوت س�ابق‬ ‫ادامه دار مي‌ش�ود؟ اينها موضوعات و ابهاماتي است كه رئيس سازمان خصوصي‬ ‫س�ازي در اين گفت‌وگو به آن پاس�خ داد تا برنامه‌هاي س�ازمان متبوعش را براي‬ ‫عرضه سهام در اين سال به تشريح بيان كند‪.‬محمد رحيم احمدوند در اين گفت‌وگو‬ ‫از واگذاري ش�ركت‌هاي باقيمانده گروه يك سخن به ميان آورد و خبر از واگذاري‬ ‫شركت‌هاي مصوب مشمول واگذاري گروه دو داد‪.‬البته او در اين گفت و گو با‬ ‫تاكيد كرد كه خصوصي‌سازي در سال ‪ 92‬به روال سال‌هاي قبل ادامه خواهد داشت‬ ‫و امسالمان متفاوت با سال‌هاي گذشته نخواهد بود به طوري كه در سال جاري هم‬ ‫مثل س�ال‌های قبل واگذاری شرکت‌های باقیمانده گروه یک و شرکت‌های مصوب‬ ‫مش�مول واگذاری گ�روه دو را در برنامه خ�ود دارد‪.‬وي در اين گفت و گو به پيش‬ ‫بيني روند خصوصي‌سازي پرداخت‪ .‬به ارائه آمار واگذاري‌ها در دو ماهه ابتداي سال‬ ‫پرداخت مشروح اين گفت و گو را در زير بخوانيد‪.‬‬ ‫گرفته‌ايد‪،‬تسهيالتيكهبخشخصوصي تنها با کمک دستگاهها و نهادهای ذیربط در‬ ‫را براي حضور در اين واگذاري‌ها كمك این خصوص امکان‌پذیر است‪ .‬در این راستا‬ ‫این سازمان مکاتباتی نیز با برخی دستگاه‌ها‬ ‫مي‌كند؟‬ ‫به نكته مهمي‌اش��اره كرديد چراكه يكي و نهادهای مذکور داش��ته و در حال حاضر‬ ‫از مه��م تري��ن عوامل��ي كه در تس��ریع به در حال تهیه فهرس��ت طرح‌های مش��مول‬ ‫بهره‌برداری رس��انیدن طرح‌های نیمه تمام واگذاری اس��ت‪ ،‬البته براس��اس تصویب‌نامه‬ ‫کمک می‌کند این است که وقتی طرح‌های ضواب��ط واگذاری طرح‌های نیمه تمام‪ ،‬کلیه‬ ‫نیمه تمام واگذار و خصوصی شوند‪ ،‬می‌توانند دستگاه‌های اجرایی موضوع ماده (‪ )86‬قانون‬ ‫از منابع صندوق توسعه ملی نیز برای تأمین مکلفند ظرف مدت حداکثر یک ماه از زمان‬ ‫مالی اس��تفاده کنند‪ .‬با توجه ب��ه موارد یاد درخواست و براساس فرم مورد نظر سازمان‬ ‫شده و با عنایت به اینکه واگذاری طرح‌های خصوصی‌س��ازی‪ ،‬فهرس��ت و مش��خصات‬ ‫نیمه تمام یکی از تکالیف قانونی در راستای طرح‌های نیمه تمام زیر مجموعه خود را به‬ ‫واگذاری‌ها محس��وب می‌ش��ود‪ ،‬لذا سازمان این س��ازمان اعالم کنند‪ .‬به عنوان نمونه‌ای‬ ‫خصوصی‌سازی به منظور اجرایی کردن این از طرح‌ه��ای نیمه‌تمام در ح��ال واگذاری‪،‬‬ ‫امر‪ ،‬در س��ال گذش��ته طی چندین جلسه می‌توان به شرکت مجتمع آلومینیوم جنوب‬ ‫کارشناسی با نمایندگان برخی از دستگاه‌ها و با ‪ 9‬درصد پیش��رفت‪ ،‬هفت ط��رح فوالدی‪،‬‬ ‫نهادهای ذی‌ربط‪ ،‬ضوابط واگذاری طرح‌های نیروگاه‌ه��ای در حال س��اخت و طرح‌های‬ ‫نیمه تمام را تهی��ه کرد و در نهايت ضوابط پاالیشگاهی مثل پاالیشگاه نفت خوزستان و‬ ‫مذکور در جلس��ه م��ورخ ‪ 28‬بهمن ماه ‪ 91‬پاالیشگاه نکا و‪ ...‬اشاره کرد‪.‬‬ ‫با شناختي كه از طرح‌هايي كه براي‬ ‫هیأت واگذاری نیز به تصویب رسید‪.‬‬ ‫در اين راستا‪ ،‬ش�رایط و ویژگی‌های واگذاري در نظر گرفته ش�ده است چه‬ ‫خ�اص مندرج در مصوب�ه مذکور برای توصيه‌‌اي به بخش‌هاي خصوصي داريد‬ ‫ك�ه مي‌خواهند در اين رقابت ش�ركت‬ ‫واگذاری طرح‌های نیمه تمام چیست؟‬ ‫براس��اس م��اده (‪ )3‬تصویب‌نامه مذکور‪ ،‬كنند و آيا از نظر ش�ما حض�ور در اين‬ ‫رقابت‌ه�ا ب�ه نف�ع‬ ‫اطالع��ات طرح‌های‬ ‫بخ�ش خصوص�ي‬ ‫قابل واگذاری در قالب‬ ‫است؟‬ ‫شاخص‌هایی از جمله‬ ‫در این خصوص با‬ ‫ن��وع‪ ،‬ان��دازه‪ ،‬درصد‬ ‫دعوت از سرمایه‌گذاران‬ ‫پیشرفت‪ ،‬نرخ بازدهی‪،‬‬ ‫در ‪ 2‬ماهه ابتداي سال‬ ‫و عالقه‌من��دان ب��رای‬ ‫هزینه‌ه��ای انج��ام‬ ‫‪ 92‬بالغ بر ‪ 58‬هزار‬ ‫مشارکت در این برنامه‬ ‫شده و مبلغ تعهدات‬ ‫و ‪ 833‬ميليارد ريال‬ ‫مهم‪ ،‬ذک��ر دو نکته را‬ ‫باقیمان��ده و م��دت‬ ‫سهام به بخش خصوصي‬ ‫ض��روری می‌دانم‪ .‬اول‬ ‫زمان الزم برای اتمام‬ ‫واگذار شده است كه‬ ‫این که سرمایه‌گذاران‬ ‫طرح و روش واگذاری‬ ‫باید ب��ه اطالع��ات و‬ ‫ب��ه تصوی��ب هیأت‬ ‫اين رقم بالغ بر ‪ 5‬درصد‬ ‫مشخصه‌هایطرح‌های‬ ‫واگ��ذاری می‌رس��د‪.‬‬ ‫از كل واگذاري‌ها را در‬ ‫قاب��ل واگ��ذاری و‬ ‫ضمنا ب��ه موجب این‬ ‫سال ‪ 92‬شامل مي‌شود‬ ‫ش��اخص‌های ارائ��ه‬ ‫ماده‪ ،‬نحوه واگذاری‪،‬‬ ‫ش��ده بر اس��اس ماده‬ ‫مش��ارکت و واگذاری‬ ‫(‪ )3‬ضوابط یاد ش��ده‪،‬‬ ‫ح��ق بهره‌ب��رداری‬ ‫توجه کافی داشته باش��ند‪ .‬دوم این که باید‬ ‫طرح‌های نیمه تمام مشخص شده است‪.‬‬ ‫در این خصوص در واگ��ذاری طرح‌های در نظر داشت پذیرفتن هر کار یا مسئولیت‪،‬‬ ‫نیم��ه تمام‪ ،‬میزان حصه نق��دی می‌تواند تا مستلزم داش��تن دانش و اطالعات مرتبط با‬ ‫ی��ک درصد کل قیمت معامله کاهش و یک آن است‪ ،‬لذا در این خصوص توصیه می‌شود‬ ‫یا ترکیبی از سایر مشوق‌ها از جمله‪ :‬اعطای که س��رمایه‌گذاران عزیز توانای��ی و مهارت‬ ‫تنفس در پرداخت اقس��اط به می��زان دوره سرمایه‌گذاری خود برای مشارکت در این امر‬ ‫م��ورد نیاز برای تکمیل ط��رح به عالوه یک را به نحو مطلوب افزایش دهند‪.‬‬ ‫در كن�ار س�ؤاالت و موضوعات�ي كه‬ ‫سال‪ ،‬تطویل دوره پرداخت اقساط تا ‪ 8‬سال‬ ‫و پرداخت پلکانی اقساط نیز می‌تواند اعمال در باال اش�اره ش�د بهتر است به دليل‬ ‫شود‪ .‬همچنین چنانچه بهره‌برداری از طرح نزديكي به زمان ابالغ قانون اصل ‪ 44‬در‬ ‫واگذار شده زودتر از موعد مقرر صورت پذیرد‪ ،‬خرداد ماه كمي‌هم از نقش اين قانون در‬ ‫به ازای هر شش ماه تسریع در بهره‌برداری‪ ،‬با توسعه اقتصادي و ارتقاي جايگاه بخش‬ ‫تصویب هیأت واگذاری تخفیف در نرخ سود خصوصي در اقتصاد برايمان بگوئيد؟‬ ‫بدون شک ابالغ سیاست‌های کلی اصل‬ ‫فروش اقساطی تا ‪ 20‬درصد نرخ سود مبنا‪،‬‬ ‫تطویل دوره فروش اقس��اطی تا شش ماه و ‪ 44‬قانون اساس��ی در خرداد ماه ‪ 84‬توسط‬ ‫تخفیف در اصل قیمت تا ‪ 5‬درصد به عنوان مقام معظم رهبری و در پی آن تصویب قانون‬ ‫مرب��وط‪ ،‬انقالب ب��زرگ در عرصه اقتصادی‬ ‫مشوق در نظر گرفته می‌شود‪.‬‬ ‫در س�ال ج�اري ك�دام طرح‌ها براي کشور ایجاد کرد‪ .‬مهمترین رسالت این انقالب‬ ‫واگ�ذاري به بخش خصوص�ي در نظر اقتصادی‪ ،‬توسعه حضور بخش غیردولتی در‬ ‫عرصه فعالیت‌های تصدی‌گرایانه اقتصادی و‬ ‫گرفته شده است؟‬ ‫احصاء فهرست طرح‌های قابل واگذاری محدود کردن حضور بخ��ش دولتی در این‬

‫عرصه و دادن فرصت بیشتر به دولت جهت‬ ‫انجام امور حاکمیتی‪ ،‬سیاستگذاری و نظارت‬ ‫بودهاست‪.‬دراینراستاخصوصی‌سازیبه‌عنوان‬ ‫یکی از مهمترین راهکارهای رسیدن به اهداف‬ ‫طرح شده بوده‪ ،‬که مسئولیت خطیر اجرای آن‬ ‫برعهدهسازمانخصوصی‌سازیاست‪.‬‬ ‫از نظ�ر ش�ما اه�داف اصل�ی برنامه‬ ‫خصوصی‌سازی در کشور چيست؟‬ ‫این هدف‌ها شامل ش��تاب بخشیدن به‬ ‫رشد اقتصاد ملی‪ ،‬گسترش مالکیت در سطح‬ ‫عموم مردم به منظور تأمین عدالت اجتماعی‪،‬‬ ‫ارتقاي کارایی بنگاه‌های اقتصادی و بهره‌وری‬ ‫مناب��ع مادی و انس��انی و فن��اوری‪ ،‬افزایش‬ ‫رقابت‌پذیری در اقتصاد ملی‪ ،‬افزایش س��هم‬ ‫بخش‌های خصوصی و تعاون در اقتصاد ملی‪،‬‬ ‫افزایش سطح عمومی‌اشتغال‪ ،‬تشویق اقشار‬ ‫مردم به پس‌انداز و س��رمایه‌گذاری و بهبود‬ ‫درآمد خانوارها است‪.‬‬ ‫در کن��ار این اه��داف کمک ب��ه تامین‬ ‫بودجه دول��ت از طریق درآمدهای حاصل از‬ ‫واگذاری نیز یکی از اهداف تبعی و نه اصلی‬ ‫واگذاری‌های است‪ .‬این امر در ایران با توجه‬ ‫به قوانی��ن و مقررات مربوط‪ ،‬از س��ه طریق‬ ‫انجام می‌شود‪ :‬واریز بخشی از منابع حاصل از‬ ‫واگذاری به صورت نقد‪ ،‬به حساب خزانه؛ رد‬ ‫دیون دولت از طریق پرداخت منابع حاصل‬ ‫از واگذاری و یا انتقال مستقیم سهام و تهاتر‬ ‫دی��ون و مطالبات دولت با اف��راد حقیقی و‬ ‫حقوقی به ویژه پیمانکاران طرح‌های عمرانی‬ ‫از محل واگذاری سهام‪.‬‬ ‫در خص�وص نح�وه تأیی�د مطالبات‬ ‫اش�خاص حقیق�ی و حقوق�ی طلبکار‬ ‫و شفاف‌س�ازی ای�ن مطالبات بیش�تر‬ ‫توضیحدهید؟‬ ‫بر اس��اس قوانین بودجه س��نواتی چند‬ ‫سال گذشته‪ ،‬به منظور شفاف‌سازی بیشتر‬ ‫موضوع رد دیون دولت به اشخاص حقیقی و‬ ‫حقوقی طلبکار‪ ،‬فرآیند انجام این امر براساس‬ ‫بند «‪ »24-3‬ماده واحده قانون بودجه سال‬ ‫‪ 1391‬بدین صورت است که ابتدا اشخاص‬ ‫حقیقی و حقوقی طلبکار‪ ،‬اس��ناد و مدارک‬ ‫خود را با امضا باالترین مقام مس��ئول برای‬ ‫سازمان حسابرسی ارسال می‌کنند‪ .‬سازمان‬ ‫حسابرسی نیز پس از بررسی اسناد و مدارک‪،‬‬ ‫مطابق قوانین و مقررات اس��ناد مورد قبول‬ ‫را تأیید و طی نامه مکت��وب برای وزیر امور‬ ‫اقتصادی و دارایی ارسال می‌کند‪.‬‬ ‫وزیر امور اقتصادی و دارایی پس از تأیید‬ ‫مطالبات رسیدگی شده آن را برای سازمان‬ ‫خصوصی‌س��ازی ارس��ال می‌کند‪ .‬س��ازمان‬ ‫خصوصی‌سازی نیز به میزان مطالبات تأیید‬ ‫ش��ده س��بد س��هام و دارایی‌های مشمول‬ ‫واگ��ذاری به‌ص��ورت برآوردی ب��ه وزیر امور‬ ‫اقتصادی و دارايی پیشنهاد می‌کند‪.‬‬ ‫وزی��ر امور اقتص��ادی و دارایی در صورت‬ ‫تأیید سبد پیشنهادی آن را برای تصویب به‬ ‫هیأت محترم وزیران ارسال می‌کند‪ .‬چنانچه‬ ‫سبد مذکور توسط هیأت وزیران مصوب شود‪،‬‬ ‫سازمان خصوصی‌سازی با اشخاص حقیقی و‬ ‫حقوقی طلبکار قرارداد اولیه را منعقد می‌کند‪.‬‬ ‫سپس متناسب با شرایط سهام و دارایی‌های‬ ‫مندرج در س��بد‪ ،‬اقدام به تعیین قیمت پایه‬ ‫آنها از طریق کارشناسان رسمی‌دادگستری‬ ‫و ی��ا بازار ب��ورس می‌نماید‪ .‬پ��س از تعیین‬ ‫قیمت کارشناسی سبد سهام‪ ،‬آن را در هیأت‬ ‫واگذاری مطرح و مصوب می‌کند‪.‬‬ ‫قیم��ت مصوب هیأت واگ��ذاری‪ ،‬قیمت‬ ‫پایه عرضه سهام و یا دارایی‌های سبد است‪.‬‬ ‫سازمان خصوصی‌سازی پس از این فرآیند از‬ ‫طریق شرایط کام ً‬ ‫ال رقابتی‪ ،‬سهام و دارایی‌ها‬ ‫را عرضه می‌کند؛ چنانچه به فروش برس��ند‬ ‫منابع حاصل از آنها را به اش��خاص حقیقی‬ ‫و حقوق��ی طلبکار پرداخ��ت می‌کند‪ .‬اما در‬ ‫صورت��ی که پس از چند ب��ار عرضه رقابتی‬ ‫س��هام و دارایی‌ها بفروش نرس��ند با قیمت‬ ‫مصوب هیأت واگذاری س��هام و یا دارایی‌ها‬ ‫را به صورت مس��تقیم به طلب��کاران واگذار‬ ‫می‌کند‪ .‬بنابراین همانگونه که مشخص شد‬ ‫بررسی مطالبات توسط سازمان حسابرسی‬ ‫مطابق قوانی��ن و مقررات و ارائه تأییدیه این‬ ‫س��ازمان جهت تأدیه مطالبات افراد حقیقی‬ ‫و حقوقی از دولت‪ ،‬ضروری اس��ت‪ .‬طبیعتاً با‬ ‫توجه به اینکه طی این فرآیند موجب برطرف‬ ‫شدن بسیاری از شبهات و تردیدها پیرامون‬ ‫این موضوع می‌ش��ود‪ ،‬تداوم آن در خصوص‬ ‫تعیی��ن مطالبات کلیه اش��خاص حقیقی و‬ ‫حقوقی طلبکار مورد تأکید است‪.‬‬ ‫در ضمن ذکر این نکته نیز ضروری است‬ ‫ک��ه موضوع رد دیون دولت و تهاتر مطالبات‬ ‫طلبکاران‪ ،‬به ویژه پیمانکاران‪ ،‬با بدهی آنها از‬ ‫محل واگذاری سهام‪ ،‬ضمن کاستن از بار مالی‬ ‫دول��ت و تزریق نقدینگی در اقتصاد‪ ،‬موجب‬ ‫تسریع در تکمیل و اجرای طرح‌های عمرانی‬ ‫کشور می‌شود‪ .‬در واقع انجام این امر می تواند‬ ‫یکی از شیوه‌های تخصیص منابع حاصل از‬ ‫واگذاری شرکت‌ها باشد؛ زیرا این منابع صرف‬ ‫هزینه‌های عمرانی ش��ده که طبعاً موجبات‬ ‫توسعه و آبادانی کشور را فراهم می‌کند‪.‬‬

‫یادداشت‬ ‫محسن عسگري‬ ‫كارشناس بازار سرمايه‬

‫جدال بورس با بازارهاي موازي‬ ‫بازار سهام‪ ،‬ارز و طال طی سال‌های‬ ‫اخی��ر در تقاب��ل ب��ا یکدیگ��ر همواره‬ ‫نوس��انات زی��ادی را به خ��ود دیده‌اند‬ ‫و ت�لاش آنه��ا ب��رای ج��ذب و انتقال‬ ‫نقدینگی از یک بازار به بازاری دیگر در‬ ‫راس��تای تحقق بیشترین رقم بازدهی‪،‬‬ ‫همواره افزایش نوس��ان قیمت‌ها را در‬ ‫آنها رقم زده است‪.‬‬ ‫ب��ر اين اس��اس در می��ان بازارهای م��وازی گرچه بس��یاری‬ ‫معتقدن��د بازار مس��کن در حالتی رکودی به س��ر می‌برد‪ ،‬اما به‬ ‫نظر می‌رس��د رشد آرام و متعادل قیمت‌ها به صورتی نامحسوس‬ ‫در این بخش از اقتصاد کش��ور اتف��اق بیفتد چراکه بازیگران آن‬ ‫متفاوت از فعاالن سایر بازارها هستند و به دلیل قدمت باالی آن‪،‬‬ ‫این تفاوت قابل توجیه است‪.‬‬ ‫به اين ترتيب اينطور مي‌توان تحليل كرد كه در خصوص سه‬ ‫بازار س��هام‪ ،‬طال و ارز این رفتار بس��یار همسو بوده‪ ،‬از این رو به‬ ‫نظر می‌رسد که طی سال جاری نیز تقابل این بازارها برای انتقال‬ ‫نقدینگی سرمایه گذاران و معامالت پرنوسان میان آنها رخ دهد‪.‬‬ ‫هرچن��د در حال حاضر روند حرکتی بورس در بین مابقی بازارها‬ ‫مثبت ارزیابی می‌شود‪.‬‬ ‫دلیل ارزیابی این روند‪ ،‬حمایت‌های اعمال ش��ده نس��بت به‬ ‫آن و متقاعد ش��دن مس��ئوالن و مدیران کش��ور برای پشتیبانی‬ ‫از ب��ازار س��رمایه ب��ه ویژه بورس اس��ت‪ ،‬چراکه ب��ورس همواره‬ ‫یک��ی از بهتری��ن بازاره��ا ب��رای کنت��رل نقدینگی س��رگردان‬ ‫و ن��رخ ت��ورم و نی��ز کم��ک به بخ��ش تولی��د و اقتص��اد مولد‬ ‫به شمار می‌آید‪.‬‬ ‫در همين راس��تا مي‌ت��وان به اظهار نظ��ر نمايندگان مجلس‬ ‫در خص��وص آثار منف��ی افزایش نرخ خوراک گاز بر س��ودآوری‬ ‫شرکت‌های پتروشیمی‌فعال در بورس اشاره كرد‪.‬‬ ‫این امر بیانگر آن اس��ت که دول��ت‪ ،‬نمایندگان مجلس و نیز‬ ‫س��ایر نهادهای سیاست گذار نس��بت به بازار سرمایه حساسیت‬ ‫خاص��ی از خ��ود نش��ان داده و همگی بر حمای��ت از این بخش‬ ‫از اقتصاد کش��ور به عنوان بازاری پویا و پرپتانس��یل اجماع نظر‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫با اتفاقاتي كه در اين هفته‌ها روي داده در خصوص پيش‌بيني‬ ‫هفته‌هاي آينده بورس بايد گفت پیش‌بینی می‌شود روند مثبت‬ ‫بورس طی هفته جاری ادامه پیدا کند‪.‬‬ ‫پس از آن احتمال دارد حجم عرضه سهام در بازار افزایش یابد‪ .‬از‬ ‫این رو افزایش عرضه سهام در بورس انتظاری بدیهی است‪.‬‬ ‫بر اين اس��اس بورس به صورت تاریخی نشان داده که هرچه‬ ‫ب��ه زم��ان اجرایی چنی��ن برنامه‌های��ی نزدیک می‌ش��ویم‪ ،‬بازار‬ ‫عکس‌العمل بیشتری از خود نشان می‌دهد‪.‬‬ ‫اما براي پيش‌بيني ميزان بازدهي بورس براي سهامداران بايد‬ ‫ب��ه اين نكته اش��اره كرد كه تعیین دقیق رق��م بازدهی کل بازار‬ ‫معم��ول عواملی همچون نرخ ارز ب��وده و از آنها اثر می‌پذیرد‪ .‬از‬ ‫این رو بایس��تی تک تک این عوام��ل را به صورت جداگانه مورد‬ ‫بررس��ی قرار داد اما نمی‌ت��وان رقم دقیق بازده��ی بورس را در‬ ‫شرایط فعلی برآورد کرد‪.‬‬ ‫با توجه به پتانسیل شرکت‌ها گرچه برخی با مشکل کاهش تولید‬ ‫مواجه هستند‪ ،‬اما سهام همچنان جزو ارزان ترین دارایی‌ها در کشور‬ ‫به شمار می‌آید‪ .‬از این رو پتانسیل رشد بورس در مقایسه با بازارهای‬ ‫موازی همچنان قابل توجه ارزیابی می‌شود‪.‬‬ ‫از اين‌رو باید توجه داشت که برنامه‌های اقتصادی کاندیداهای‬ ‫ریاس��ت جمهوری نیز هنوز برای بازار مشخص نیست و تاکنون‬ ‫بسیاری از صحبت نامزدهای انتخاباتی تکراری بوده است‪ .‬افزون‬ ‫بر آن مش��خص نبودن برنامه‌های آنها در راستای کنترل تورم و‬ ‫تقویت بازار س��رمایه قضاوت را پیرامون روند آتی بورس دش��وار‬ ‫می‌سازد‪.‬‬

‫خبر‬

‫صدور بيش از ‪ 26‬هزار کد معامالتي‬ ‫تع��داد کدهاي معامالتي که از‬ ‫ابتداي سال تا پايان ارديبهشت‌ماه‬ ‫در بازار سهام صادر شد با رشدي‬ ‫‪ 5‬درصدي نسبت به سال قبل به‬ ‫رقم ‪ 26‬هزار و ‪ 700‬کد معامالتي‬ ‫رس��يد ت��ا همچنان ش��اهد ورود‬ ‫س��رمايه گ��ذاران جديد ب��ه بازار‬ ‫سرمايه باشيم‪.‬‬ ‫مجم��وع حجم خريد و فروش معامالت بر خط در دو ماه اول‬ ‫س��ال ‪ 92‬حدود چهار هزار و ‪ 400‬ميليون س��هم به ارزش يک‬ ‫ه��زار و ‪ 900‬ميليارد توم��ان بود که اين رقم نس��بت به دو ماه‬ ‫نخس��ت سال قبل از نظر حجم ‪ 113‬درصد و از نظر ارزش ‪260‬‬ ‫درصد رشد يافت‪.‬‬ ‫براس��اس اين گزارش‪ ،‬تعداد کده��اي معامالتي که از ابتداي‬ ‫س��ال تا پايان ارديبهشت‌ماه در بازار س��هام صادر شد با رشدي‬ ‫‪ 5‬درصدي نس��بت به س��ال قبل ب��ه رقم ‪ 26‬ه��زار و ‪ 700‬کد‬ ‫معامالتي رس��يد تا همچنان شاهد ورود سرمايه‌گذاران جديد به‬ ‫بازار سرمايه باشيم‪.‬‬ ‫همچني��ن بررس��ي وضعيت معامالت نش��ان مي‌دهد طي دو‬ ‫ماه اول س��ال ‪ 92‬بيش از ‪ 23‬ميليارد س��هم ب��ه ارزش ‪ 19‬هزار‬ ‫ميليارد تومان معامله ش��د که مقايس��ه اين ارقام با دوره مشابه‬ ‫س��ال گذشته رشد ‪ 195‬درصدي حجم معامالت و افزايش ‪695‬‬ ‫درصدي ارزش معامالت را نشان مي‌دهد‪.‬‬ ‫دفعات معامالت بورس تهران نيز در دو ماه نخس��ت امس��ال‬ ‫رش��د قابل مالحظ��ه‌اي را تجربه کرد به طوريک��ه تعداد دفعات‬ ‫معام�لات به يک ميليون و ‪ 300‬هزار دفعه رس��يد که اين رقم‪،‬‬ ‫‪ 287‬درصد نسبت به سال قبل رشد داشته است‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫اهمیت تولید در گفتار رهبری‬ ‫توليد س��هم عمده‌اي در اقتصاد هر كش��ور دارد كه همواره مورد تاكيد رهبران سياس��ي و‬ ‫سياس��تگذاران كشورهاس��ت‪ .‬حضرت آيت‌اهلل خامنه‌اي «مدظله‌العال��ي» در پيام نوروزي‬ ‫س��ال ‪< 1391‬تولي��د مل��ي‪ ،‬حمايت از كار و س��رمايه ايراني» را ش��عار س��ال برگزيدند و‬ ‫مي‌فرمايند‪ :‬من امس��ال تقس��يم مي‌كنم س��ال مربوط به جهاد اقتصادي را؛ يك بخش مهم‬ ‫از مس��ائل اقتصاد بر مي‌گردد به مسأله توليد داخلي‪ .‬ايش��ان در ادامه مي‌فرمايند‪« :‬اگر‬ ‫ما توانس��تيم توليد داخلي را رونق ببخش��يم مس��أله تورم حل خواهد ش��د‪ ،‬مسأله اشتغال‬ ‫ح��ل خواهد ش��د‪ .‬اقتص��اد داخلي به معن��اي حقيقي كلمه اس��تحكام پي��دا خواهد كرد»‪.‬‬ ‫بيانات��ي كه بيش از پيش ب��ر تالش والیتمردان دربحث توليد و رف��ع موانع آن مي‌افزايد‪.‬‬

‫قانون‬

‫قانونی که خوب است‬

‫هدفمندكردن تسهيالت بانكي‬ ‫و جلوگي��ري از ايج��اد مطالب��ات‬ ‫غيرج��اري در نظام بانكي كش��ور‬ ‫يك��ي از م��وارد مه��م در جهت‬ ‫حمايت از توليد ملي و گس��ترش‬ ‫آن است‪.‬‬ ‫در همي��ن راس��تا به بررس��ي‬ ‫برخي از موارد آيين‌نامه‌ها و قوانين‬ ‫مرتبط مي‌پردازيم كه اجرايي ش��دن و پيگيري اجراي آن مي‌تواند‬ ‫نقش بسزايي در تحقق توسعه توليد ملي داشته باشد‪.‬‬

‫بند (الف) ماده (‪ )90‬قانون برنامه پنجم توسعه‪:‬‬ ‫طبق اين بند به بانك‌مركزي اجازه داده مي‌ش��ود تا نس��بت به‬ ‫تكميل سامانه جامع تبادل اطالعات مشتريان توسط بانك مركزي‬ ‫با مشاركت كليه مؤسسات پولي‪ ،‬مالي‪ ،‬سازمان امور مالياتي و ساير‬ ‫سازمان‌ها و شركت‌هاي ارائه دهنده خدمات عمومي داراي اطالعات‬ ‫مورد نياز سامانه فوق در سال اول برنامه اقدام كند‪.‬‬ ‫اي��ن بند از م��اده ‪ 90‬قانون برنامه پنجم كم��ك مي‌كند تا در‬ ‫صورت تكميل س��امانه مذكور سطح مطالبات غير جاري سيستم‬ ‫بانكي كاهش يابد يا كنترل شود‪.‬‬ ‫بند (ب) ماده ‪ 90‬قانون برنامه پنجم توسعه‪:‬‬ ‫در اي��ن بند نيز ب��ه بانك‌مركزي اجازه داده ش��ده تا در جهت‬ ‫فراهم نمودن امكان احراز صحت اسناد و اطالعات ارائه شده توسط‬ ‫مش��تريان به بانك‌ها به صورت الكترونيكي از طريق وزارت كشور‬ ‫(س��ازمان ثبت احوال كش��ور) و قوه قضائيه (سازمان ثبت اسناد و‬ ‫امالك كش��ور) اقدام كند كه اين ماده‌كمك مي‌كند تا اشخاص از‬ ‫جنبه بدهي مالياتي‪ ،‬وضع و تمكن مالي و محل تولد و سكونت آن‌ها‬ ‫شناسايي شوند و امكان پنهان‌كاري مشتريان به حداقل برسد‪.‬‬ ‫ماده (‪ )91‬قانون برنامه پنجم توسعه‪:‬‬ ‫اين ماده بيان مي‌كند كه بانك‌ها و مؤسسات اعتباري موظفند از‬ ‫سال اول برنامه‪ ،‬قبل ازاعطاي هرگونه وام و تسهيالت به مشتريان‬ ‫اعم از اشخاص حقيقي و حقوقي نسبت به اعتبار سنجي و تعيين‬ ‫حد اعتباري آن‌ها براساس دستورالعمل بانك‌مركزي اقدام نمايند‪.‬‬ ‫اين ماده كمك مي‌كند تا از پرداخت وام و تسهيالت به مشترياني‬ ‫كه داراي مطالبات غير جاري در نظام بانكي هستند جلوگير‌شود‪،‬‬ ‫در نهايت اجرايي شدن اين ماده ضروري مي‌باشد‪.‬‬

‫اليح�ه قانوني ممنوعيت خروج بدهكاران بانكي مصوب‬ ‫سال ‪ 1359‬شوراي انقالب‪:‬‬ ‫بي��ان مي‌كند كه بانك مركزي‬ ‫اي��ران اج��ازه دارد ب��ه منظ��ور‬ ‫جلوگيري از خروج اش��خاصي كه‬ ‫به بانك‌هاي كشور بدهكار بوده و‬ ‫اسامي آن‌ها از طرف بانك مركزي‬ ‫ايران اعالم شده است و همچنين‬ ‫وارد كنندگان و صادركنندگاني كه‬ ‫به تعهدات خود عمل ننموده‌اند‪ ،‬از‬ ‫طريق دادس��راي عمومي تهران خواستار ممنوعيت خروج آنان از‬ ‫كشور گردد‪ .‬خروج اش��خاص مذبور از كشور منوط به اجازه بانك‬ ‫مركزي ايران مي‌باش��د‪ .‬اين ماده واحده كمك مي‌كند تا به وسيله‬ ‫نوعي تنبه اجتماعي مناسب از خروج منابع كشور توسط بدهكاران‬ ‫جلوگيري شود و اجراي آن امري ضروري است‪.‬‬ ‫ماده(‪ )14‬آيين نامه تسهيالت و تعهدات كالن موضوع بخشنامه‬ ‫شماره ‪ 91/122342‬مورخ ‪( 1391/5/10‬بانك مركزي)‬ ‫طبق اين ماده شعب‪ ،‬واحدهاي اعتباري يا ساير مراجع ذي‌ربط‬ ‫مؤسسه اعتباري موظف‌اند پيش از اعطا‪ /‬ايجاد هرگونه تسهيالت و‬ ‫تعهدات‪ ،‬عالوه بر استعالم از «سامانه جامع اطالعات مشتريان» در‬ ‫بانك مركزي‪ ،‬اطالعات مربوط به ذينفع واحد را از واحد س��ازماني‬ ‫موضوع ماده ‪ 12‬استعالم نمايد‪.‬‬ ‫از تبع��ات آن؛ جلوگيري از پرداخت تس��هيالت به مش��تريان‬ ‫بدحس��اب است كه بهتر اس��ت در قالب يك طرح يا اليحه قانوني‬ ‫ارائه شود‪.‬‬ ‫بن�د (‪ )29‬قانون بودجه س�ال ‪ 1391‬مصوب س�ال ‪1391‬‬ ‫مجلس‪:‬‬ ‫به‌ط��ور خالصه بيان مي‌ش��ود كه بانك‌ها و مؤسس��ات مالي و‬ ‫اعتب��اري دولت��ي داراي مجوز از بانك مرك��زي به منظور حمايت‬ ‫ازتوليد و اش��تغال موظفند با درخواس��ت متقاضي و پس از تاييد‬ ‫هيات مديره بانك‪ ،‬اصل و س��ود اعم از سود قبل و بعد از سررسيد‬ ‫تسهيالت ريالي يا ارزي سررسيد شده و معوقه پرداختي به اشخاص‬ ‫حقيقي و يا حقوقي بابت فعاليت در امور توليدي و‪ ...‬را كه به داليل‬ ‫موجه دچار مشكل شده‌اند را براي يك بار و تا پنج سال تقسيم و‬ ‫از سرفصل مطالبات معوق سررسيد گذشته و معوق خارج نمايد و‪...‬‬ ‫از مهم‌ترين تبعات اين بند آن است كه ميزان مطالبات غير جاري‬ ‫را به بهاي چش��م پوش��ي از بخش��ي از منافع نظام بانكي مي‌تواند‬ ‫كاهش دهد و از طرف ديگر حاش��يه امن براي مشتريان بدحساب‬ ‫ايجاد مي‌كند‪.‬‬ ‫به همين دليل بهتر اس��ت كه چنين تكاليفي به‌طور مشخص‬ ‫مديريت ش��ود و بانك مركزي در قالب آيين‌نامه يا دس��تورالعمل‬ ‫مناسب اين فرايند را نظارت كند‪.‬‬

‫ديدگاه دولت نسبت به مسأله توليد‬ ‫توليد در نگاه دولتمردان مسأله مهمي است كه مي‌توان از سخنان رئيس جمهور آن را دريافت‪.‬‬ ‫رئيس‌جمهور در مراسم تجليل از كارگران نمونه سال ‪ ،90‬ارتقاي توليد ملي را مأموريت همگاني‬ ‫دانست و با تاكيد بر اين‌كه صدها سال كاال و توليد ايراني در دنيا رتبه اول بوده است و همه بايد‬ ‫امروز همت كرده و وارد عرصه توليد شوند و اصالحاتي در بانك‌ها نيز بايد انجام شود تا بتوانند‬ ‫نقش خود را به خوبي ايفا كنند‪.‬توليد موثر را مي‌توان گامي در تحقق عدالت در سطح جامعه ديد‬ ‫كه همواره با موانعي روبه‌رو بوده است‪ ،‬موانعي كه رئيس جمهور در آخرين سفر استاني به لرستان‬ ‫زياده‌خواهي و سرازير شدن ثروت كشور را به جيب ثروتمندان كه نشان دهنده سيستم سرمايه‌داري‬ ‫موجود است‪ ،‬مي‌توان جست و جو كرد‪ .‬مسأله‌اي كه مي‌توانيم نظام بانكي را در آن دخيل ببينيم‪.‬‬

‫پرونده اقتصادی‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫راهكاري كه بايد انديشه شود؟‬

‫اصالح قوانين مؤثر بر بانك‪ ،‬نيروي محركه توليد‬ ‫صمد عزيزنژاد‬ ‫كارشناس مسائل اقتصادي‬ ‫در سيس��تم‌هاي اقتصادي كه با گردش‬ ‫وجوه س��ر و كار دارند‪ ،‬نحوه گردش منابع‬ ‫و مصارف مي‌تواند بيانگر سالمتي سيستم‬ ‫و كاراي��ي روش‌هاي اجرايي آن باش��د‪ .‬اين‬ ‫مطلب به خصوص در بانك‌ها و مؤسس��ات‬ ‫مال��ي و اعتباري از اهميت زيادي برخوردار‬ ‫اس��ت‪ ،‬زيرا اين مؤسسات و شركت‌ها براي‬ ‫اج��راي سياس��ت‌هاي پولي در هر كش��ور‬ ‫مي‌توانن��د بهترين نقش را ايفا كنند‪ .‬بدين‬ ‫منظور تأمين و تجهيز منابع مالي‪ ،‬چگونگي‬ ‫مصرف منابع جذب ش��ده و نحوه بازگشت‬ ‫مجدد آن‌ه��ا از اهميت وي��ژه‌اي برخوردار‬ ‫است‪.‬‬ ‫آم��ار و ارقام گوياي آن اس��ت كه نقش‬ ‫سيستم بانكي در تقويت تسهيالت پرداختي‬ ‫به بخش‌هاي توليدي صنعت و كش��اورزي‬ ‫بيش��تر ش��د‌ه و منابع بيش��تري به سمت‬ ‫بخش‌هاي توليدي س��وق داده شده‌اس��ت‪.‬‬ ‫از طرفي بخش‌هاي س��اختمان و مسكن و‬ ‫بازرگان��ي و خدمات نيز ب�� ‌ه رغم كاهش يا‬ ‫ثابت ماندن سهم‌شان در تسهيالت اعطايي‬ ‫بانك‌ها‪ ،‬بخ��ش عم��ده‌اي از ارزش افزوده‬ ‫خود را مديون نظام بانكي هستند‪ .‬از طرفي‬ ‫يكي از مشكالت اساسي كه امروزه بانك‌ها‬ ‫و مؤسس��ات مالي و اعتباري ب��ا آن مواجه‬ ‫هستند‪ ،‬مشكل مطالبات معوق و تسهيالت‬ ‫وصول نش��ده آن‌هاس��ت‪ ،‬زيرا تس��هيالت‬ ‫پرداخت‌ش��ده ب��ه ط��ور كام��ل از س��وي‬ ‫مشتريان بازپرداخت نشده و همواره قسمتي‬ ‫از تسهيالت به صورت مطالباتي كه هنوز به‬ ‫حيطه وصول درنيامده اس��ت‪ ،‬در حساب‌ها‬ ‫باقي مي‌ماند‪ .‬همين امر از جنبه‌‌هاي مختلف‬ ‫موجب ش��ده نظام بانكي نتواند آنچنان كه‬ ‫شايسته است به وظايف خود در حمايت از‬

‫تولي��د ملي عمل كند‪ .‬در ادبيات اقتصادي‬ ‫دو نوع برداشت متفاوت در خصوص تشريح‬ ‫مفهوم پدي��ده مطالبات غيرجاري در طول‬ ‫زمان ش��كل گرفته است؛ دس��ته اول روي‬ ‫عوامل برونزا نظير اوضاع و احوال اقتصادي‬ ‫متمركز شده‌اند كه توانايي بدهكاران را در‬ ‫بازپرداخت بدهي تحت تأثير قرار مي‌دهد؛‬ ‫در حالي ك��ه گروه دوم اعتق��اد دارند بايد‬ ‫علت رش��د نس��بت مطالبات غيرجاري را‬ ‫در داخ��ل عوامل درون بانكي جس��ت‌وجو‬ ‫كرد‪ .‬مطالعات تجربي هر دو نوع برداش��ت‬ ‫را تأييد مي‌كنند ب��ه طوري كه برگر و دي‬ ‫يانگ(‪ )1997‬در مطالعه وضعيت بانك‌هاي‬ ‫تجاري اياالت متحده‪ ،‬شرايط بد اقتصادي‬ ‫را علت اصلي افزاي��ش مطالبات غيرجاري‬ ‫يافته‌اند‪ .‬ايشان در مجموع چنين شرايطي‬ ‫را به عنوان هزينه كارايي مديريت نادرست‬ ‫منابع معرفي كرده‌اند در مقابل س��االس و‬ ‫س��اورينا (‪ )2002‬در مطالعه خود دريافتند‬ ‫بانك‌هاي��ي كه تالش مي‌كنن��د در اعطاي‬ ‫تسهيالت ريسك بااليي را بپذيرند‪ ،‬با مازاد‬ ‫اعتباردهي مواجه شده و زيان‌هاي بااليي را‬ ‫به دليل غيرجاري شدن مطالبات خواهند‬ ‫پذيرفت‪ .‬بررسي تطبيقي وضعيت مطالبات‬

‫غير جاري بانك‌ها در سال ‪ 2011‬ميالدي‬ ‫در بين ‪ 105‬كشور جهان نشان مي‌دهد به‬ ‫رغم به‌كارگيري بانكداري غيرربوي در ايران‪،‬‬ ‫رتبه كشورمان چندان مناسب نيست‪ .‬براي‬ ‫نمونه متوسط نسبت مطالبات غيرجاري در‬ ‫دنيا (‪ 105‬كش��ور) در سال ‪ 2011‬حدود ‪7‬‬ ‫درصد بوده كه با نسبت ‪ 15/1‬درصدي ايران‬ ‫فاصله زيادي دارد‪ .‬بانك‌هاي ايراني ايران در‬ ‫نسبت مطالبات غيرجاري دنيا از بين ‪105‬‬ ‫كش��ور در رتبه نود و چه��ارم و در بين ‪30‬‬ ‫كشور مورد بررسي در رتبه بيست و هفتم‬ ‫قرار گرفته‌اند‪ .‬همچنين در بين هفت كشور‬ ‫صادركننده نفت در جايگاه ش��انزدهم قرار‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫اصالحاتی که باید صورت بگیرد‬ ‫مطالب��ات غيرج��اري بانك‌‌ه��ا دالي��ل‬ ‫مختلفي دارد كه يكي از مهمترين اين موارد‬ ‫قوانين و مقرراتي است كه هم از لحاظ تعدد‬ ‫و تناق��ض و هم از لح��اظ تكاليف مختلف‬ ‫مناب��ع بانك‌‌ها را تحت تأثير ق��رار داده و به‬ ‫داليل گوناگون بر حجم مطالبات غيرجاري‬ ‫نيز اثر گذار بوده‌ان��د‪ .‬همان‌طور كه قوانين‪،‬‬ ‫مقررات و بخش��نامه‌‌هاي مناسب مي‌تواند‬

‫حجم مطالبات غيرج��اري را كاهش دهد‪،‬‬ ‫قوانين و مقررات متعدد و متناقض‪ ،‬رانت‌آور‬ ‫و تكليف��ي نيز مي‌تواند زمين��ه افزايش اين‬ ‫مطالب��ات را فراهم كند‪ .‬با بررس��ي‌هاي به‬ ‫عمل آمده برخي قواني��ن و مقررات جاري‬ ‫كشور در بروز و افزايش مطالبات غيرجاري‬ ‫بانك‌ها نقش بسزايي داشته‌اند و لذا نيازمند‬ ‫بازنگري و اصالح يا حذف مي‌باشند‪ .‬بازنگري‬ ‫اي��ن قوانين و مقررات از جمله موارد زير كه‬ ‫مهمتر به حس��اب مي‌آيند مي‌تواند فضاي‬ ‫مناسب تري براي بانك‌ها در جهت حمايت‬ ‫از توليد فراهم كند‪:‬‬ ‫‪-1‬حذف تبصره (‪ )1‬م��اده واحده قانون‬ ‫منطقي‌كردن نرخ سود تسهيالت ‪1385...‬‬ ‫‪-2‬حذف ماده (‪ )1‬قانون تسهيل اعطاي‬ ‫تس��هيالت بانكي و ‪...‬مصوب س��ال ‪1386‬‬ ‫مجلس‬ ‫‪-3‬اص�لاح م��اده (‪ )2‬دس��تور‌العمل‬ ‫طبقه‌بندي دارايي‌هاي موسسات اعتباري به‬ ‫شماره مب‪ 2823/‬مورخ ‪1385/12/05‬‬ ‫‪-4‬اصلح اليحه قانوني ممنوعيت خروج‬ ‫بدهكاران بانكي مصوب سال ‪ 1359‬شوراي‬ ‫انقالب‬ ‫‪-5‬اصالح ماده (‪ )6‬آيين‌نامه تس��هيالت‬ ‫و تعهدات كالن موضوع بخش��نامه ش��ماره‬ ‫‪ 91/122342‬م��ورخ ‪ 1391/05/10‬بان��ك‬ ‫مركزي‬ ‫‪-6‬اصالح ماده (‪ )14‬آيين‌نامه تسهيالت‬ ‫و تعهدات كالن موضوع بخش��نامه ش��ماره‬ ‫‪ 91/122342‬م��ورخ ‪ 1391/05/10‬بان��ك‬ ‫مركزي‪.‬‬ ‫شايان ذكر است تعيين سهم براي اعطاي‬ ‫تس��هيالت به بخش‌هاي مختلف اقتصادي‬ ‫در ش��رايط جاري ضروري به نظر مي‌رسد‪،‬‬ ‫ام��ا مهمتر از آن تعيي��ن ضوابط و ضمانت‬ ‫هاي اجرايي براي رعايت اين سهم‌هاس��ت‬ ‫ب��ه نحوي كه بانك‌ه��اي متخلف جريمه و‬ ‫بانك‌هاي عمل كننده تشويق شوند‪.‬‬

‫توزیع ناعادالنه‬ ‫ی در سال‌های ‪ ۸۵‬تا ‪ ۹۱‬به صورت میانگین حدود ‪ ۵۲‬درصد از منابع بانکی کشور را به خود‬ ‫شهروندان تهران ‌‬ ‫اختصاص داده‌اند؛ در حالی که استان‌هایی مانند اردبیل‪ ،‬ایالم و بوشهر هرکدام در سال‌های ‪ ۸۵‬تا‪ ۹۱‬کمتر از یک‬ ‫درصد کل تسهیالت بانک‌های کشور را به خود اختصاص دادند‪ .‬اگر مبنای عدالت توزیع تسهیالت بانکی میان‬ ‫اس��تان‌ها را جمعیت استان‌ها در نظر بگيريم توزیع تسهیالت ميان آن‌ها به صورت ناعادالنه بوده است‪ .‬درواقع‬ ‫نابرابري در توزيع جغرافيايي تسهيالت بانكي در كشور بيانگر عدم تعادلي منطقه‌اي است كه مشكالتي را در روند‬ ‫توسعه و عدالت به وجود مي‌آورد‪.‬‬

‫مطالبه‬

‫ماده (‪ )2‬دس�تورالعمل طبقه‌بندي دارايي‌هاي مؤسسات‬ ‫اعتباري به شماره مب‪ 2823 /‬مورخ ‪1385/12/5‬‬ ‫بيان ش��ده كه تس��هيالت براساس اين دس��تورالعمل با توجه‬ ‫به كيفيت آن‌ها به ‪ 4‬دس��ته «جاري‪ ،‬س��ر رسيد گذشته‪ ،‬معوق و‬ ‫مش��كوك الوصول» تقسيم مي‌ش��ود‪ .‬كيفيت هر فقره تسهيالت‬ ‫براس��اس ‪ 3‬پارامتر زمان‪ ،‬وضعيت مالي مشتري وصنعت يا رشته‬ ‫فعاليت مربوط ارزيابي مي‌ش��وند‪ .‬بررسي عملكرد و وضعيت مالي‬ ‫مش��تري‪ ،‬براس��اس اطالعات مالي مش��تري از جمله صورت‌هاي‬ ‫مالي حسابرسي شده‪ ،‬رتبه‌بندي مشتري‪ ،‬صنعت يا رشته فعاليت‬ ‫ذي‌رب��ط كيفي بوده و س��طح باالي��ي از اطالعات كارشناس��ي را‬ ‫مي‌طلبد و الزم اس��ت كميته‌هايي در س��طح هر مؤسسه اعتباري‬ ‫ضمن هماهنگ��ي با بانك مركزي اين وظيفه را برعهده گرفته و با‬ ‫توجه به اطالعات موجود‪ ،‬تسهيالت با اهميت را از اين منظر مورد‬ ‫سنجش قرار دهند‪.‬‬ ‫به‌طور خالصه اين ماده تسهيالت را برحسب جاري و غير جاري‬ ‫طبقه‌بندي مي‌كند و در سرفصل بدهي‌ها شفافيت ايجاد مي‌كند؛ از‬ ‫سوي ديگر نسبت مطالبات غير جاري به‌دليل شفاف شدن سرفصل‬ ‫مطالبات بانك‌ها افزايش مي‌يابد كه امري ضروري و درست است‪.‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫عدم همکاری بانک‌ها‬ ‫مدير عامل ش��ركت ساماندهي مطالبات‬ ‫معوق بانكي در هفته گذشته از عدم همكاري‬ ‫بانك‌ها براي ارسال پرونده‌هاي معوق بانكي‬ ‫به شركت ساماندهي مطالبات معقوق بانكي‬ ‫خبر داد و گفت‪:‬اين شركت از سال ‪ ۸۷‬آغاز‬ ‫به كار كرده اما متاس��فانه نتوانسته فعاليت‬ ‫خيلي جدي در حوزه وصول معوقات بانكي‬ ‫داشته باشد‪ .‬سعيد آريانپور گفت‪ :‬بانك‌ها يك‬ ‫دهم پرونده‌هاي موجود را هم به شركت ما‬ ‫نمي‌دهن��د‪ .‬وي اضافه كرد‪ :‬نكته قابل توجه‬ ‫اين اس��ت كه بانك‌ها به ج��اي پرونده‌هاي‬ ‫ميلي��اردي پرونده‌هاي چند صد ميليوني به‬ ‫ما مي‌دهند‪.‬‬

‫تسهیالتی کــه مــولد نیست‬

‫يكي از نيازهاي اساس��ي در جهت رونق توليد ملي‬ ‫و رسيدن به خودكفايي‪ ،‬نياز به منابع مالي است كه به‬ ‫مثابه جريان خ��ون در رگ‌هاي توليد عمل مي‌كند و‬ ‫مي‌تواند توليد را زنده نگه دارد؛ عالوه بر آن بايد توجه‬ ‫كرد كه اگر توليد ملي رونق يابد بخش خدمات و ساير‬ ‫بخش‌ها نيز رونق مي‌يابند و كش��ور به س��مت توسعه‬ ‫و خودكفايي با سرعت بيش��تري حركت خواهد كرد‪.‬‬ ‫همين موضوع اهميت منابع مالي و علي‌الخصوص نقش‬ ‫بازارهاي مالي نظير بانك و بازار سرمايه را در امر توليد‬ ‫برجسته‌تر مي‌كند‪.‬‬ ‫بايد توجه داشت سطح پس‌انداز جامعه ايراني نسبتاً‬ ‫از وضعيت مطلوبي برخوردار است كه افزايش نهادهاي‬ ‫مالي و تبليغات گسترده آن‌ها در حوزه جذب و تجهيز‬ ‫پس‌اندازه��ا مؤي��د اين مطلب اس��ت‪ .‬از س��وي ديگر‬ ‫ابزارهاي مالي به ويژه در بازار سرمايه رشد قابل‌قبولي‬ ‫داش��ته‌اند اما نمي‌توان اين نكت��ه را ناديده گرفت كه‬ ‫اقتصاد ايران يك نوع اقتصاد «بانك پايه» است و تجهيز‬ ‫پس‌انداز و س��رمايه‌گذاري عموماً از اين طريق صورت‬ ‫مي‌گيرد‪ .‬لذا همين امر بانك‌ها را مجاب مي‌كند‬ ‫كه با سياس��تگذاري درست و برنامه‌ريزي دقيق‬ ‫به تخصيص س��پرده‌ها و سرمايه‌گذاري بپردازند‬ ‫و ب��ا توجه ب��ه اين كه در حال حاضر كه س��عي‬ ‫بر توس��عه توليد ملي و رس��يدن به خودكفايي‬ ‫مي‌باشد اين سپرده‌ها بيشتر در بخش مولد خرج‬ ‫ش��ود تا غيرمولد؛ بر اين اساس سيستم بانكي ما‬ ‫بايد توليد محور و جهت‌دار باشد‪.‬‬ ‫طبق آماري كه توس��ط رئيس بانك مركزي‬

‫در خردادماه امس��ال در همايش پول��ي و بانكي اعالم‬ ‫شد؛ در سال ‪ 91‬مانده منابع و مصارف بانكي در بخش‬ ‫س��پرده‌ها ‪ 440‬هزار ميليارد تومان بوده و از اين ميان‬ ‫مانده تس��هيالت ‪ 439‬هزار ميليارد تومان بوده اس��ت‬ ‫و به گفته ايش��ان در سال قبل اضافه برداشت بانك‌ها‬ ‫كنترل‌ش��ده و با اين روش نس��بت تسهيالت به ‪99/7‬‬ ‫درصد رسيده است‪.‬‬ ‫وي ب��ا بيان اين كه تس��هيالت پرداختي در س��ال‬ ‫گذشته ‪ 1956‬هزار ميليارد ريال بود اضافه كرد‪ :‬برنامه‬ ‫بانك مركزي هدايت اين تسهيالت به سمت توليد بود‪،‬‬ ‫از همين رو ‪ 619‬هزار ميليارد ريال يعني حدود ‪31/7‬‬ ‫درصد از تس��هيالت به بخش توليد و صنعت رس��يده‬ ‫است‪.‬‬ ‫در اين ميان مس��أله‌اي كه وجود دارد اين است كه‬ ‫اي��ن ‪ 31/7‬درصد اوالً به كدام يك از بخش‌هاي توليد‬ ‫رسيده است؛ ثانياً صرف چه امري در توليد شده است؛‬ ‫ثالثاً آيا اين مقدار از تسهيالت پاسخگوي اهداف كشور‬ ‫و رونق توليد ملي مي‌باشد يا خير؟‬

‫ضعفی که با آن روبه‌رو هستیم‬ ‫مي‌توان گفت يكي از مواردي كه بانك‌هاي ما در آن‬ ‫ضعيف هستند و خود آن ضعف در اختصاص تسهيالت را‬ ‫به همراه دارد اين است كه بين بخش‌هاي مولد و غيرمولد‬ ‫در اعطاي تس��هيالت تمايز درس��تي قائل نمي‌شوند و‬ ‫تفكيك درس��تي بين تس��هيالت اعطايي به بخش‌هاي‬ ‫توليدي و ساير بخش‌ها انجام نمي‌دهند و عالوه بر اينها به‬ ‫يكي از اهداف سال گذشته در مسأله رونق توليد ملي كه‬ ‫افزايش سطح زيرساخت‌هاي توليد مي‌باشد توجه كافي‬ ‫نش��ده كه اين خود مسأله‌ساز است‪ .‬همچنين بايد دقت‬ ‫شود كه وام‌هاي اعطايي به توليد نيز بايد در بخش مولد‬ ‫به كاهش هزينه‌هاي توليد و افزايش بهره‌وري منجر گردد‬ ‫نه اين‌كه تبديل به سرمايه در گردش شود‪ .‬اين در حالي‬ ‫است كه در برخي از كشورهاي توسعه يافته نظير آلمان‬ ‫وام‌ها حتي از منظر س��ازگاري با محيط زيست‪ ،‬فيلتر و‬ ‫جهت‌دار مي‌گردند‪ .‬با همه اين‌ها سؤالي كه مطرح است‬ ‫اين كه آيا اين ‪ 31/7‬درصد كه به گفته بانك مركزي به‬ ‫بخش صنعت و توليد رس��يده صرف كاهش هزينه‌هاي‬ ‫توليد و افزايش بهره‌وري شده است يا اين‌كه تبديل‬ ‫به س��رمايه در گردش شده است؟ و از سوي ديگر‬ ‫به هر بخش از صنعت و كشاورزي چه درصدي از‬ ‫اين تسهيالت تخصيص يافته و آيا نياز به تخصيص‬ ‫درصد بيش��تري به بخش‌هاي مولد نبوده اس��ت؟‬ ‫اين‌ه��ا همه نقش حياتي بانك مركزي را در توليد‬ ‫ملي نشان مي‌دهد كه اگر به آن‌ها رسيدگي شود‬ ‫و تفكيك درستي انجام شود تا حد زيادي به توليد‬ ‫کمک می‌شود‪.‬‬

‫یادداشت روز‬ ‫عطیه لباف‬ ‫کارشناس مسائل بانکی‬

‫ناكارآمدي نظام بانكي‪ ،‬گره توليد‬

‫در دنياي اقتصاد مفاهيم و ارزش‌هايي‬ ‫وج��ود دارد كه با اس��تفاده از آن مي‌توان‬ ‫پارامترهاي اقتصادي را اندازه‌گيري كرد‪.‬‬ ‫ش��اخص‌هايي كه هر ي��ك با توجه به‬ ‫حوزه‌‌هاي مربوطه‪ ،‬خ��ود بيانگر وضعيت‬ ‫حاكم بر آن بخش از اقتصاد است‪.‬‬ ‫ش��اخص توليد داخلي (‪ )GDP‬و تراز‬ ‫پرداخت‌ها دو شاخصي است كه مي‌تواند‬ ‫در تكميل اين بحث كمك كند‪.‬‬ ‫‪ GDP‬در برگيرنده ارزش مجموع كاال‌ها و خدماتي نهايي است كه‬ ‫طي يك سال توسط واحدهاي اقتصادي مقيم كشور توليد مي‌شوند؛‬ ‫شاخصي كه طي سال‌هاي اخير با اقدامات حمايتي دولت از بخش توليد‬ ‫روند صعودي پيش گرفته اس��ت و انتظار مي‌رود با ادامه سياست‌هاي‬ ‫موجود در سال ‪ 95‬بنا به اطالعات اكونوميست به رقم ‪ 779‬ميليارد و‬ ‫‪ 100‬ميليون دالر برسد اما با وجود اين حجم از توليد چرا در بحث تراز‬ ‫پرداخت‌ها گاهي دچار مشكل مي‌شويم‪.‬‬ ‫تراز پرداخت كش��ور‪ ،‬صورت‌‌مالي است كه همه مبادالت اقتصادي‬ ‫یک كش��ور را با كش��ورهاي ديگ��ر در مدت معين عموماً يك س��ال‬ ‫مش��خص مي‌كند‪ ،‬كسري و مازاد تراز پرداخت‌ها مي‌تواند نشانگرهاي‬ ‫مناسبي براي بررسي وضعيت موجود باشد‪ .‬نشانه‌هايي كه بعضاً دلخواه‬ ‫نيست‪ ،‬حال سؤال اين است با وجود افزايش توليد ناخالص ملي و رشد‬ ‫آن به اين حجم‪ ،‬چرا شاهد افزايش صادرات آن‌گونه كه مناسب شرايط‬ ‫فعلي هست نيستيم و از سوي ديگر با توجه به كاهش ريال كه مي‌توان‬ ‫آن را سياستي براي افزايش فزاينده صادرات ديد‪ ،‬چرا اين مهم محقق‬ ‫نمي‌شود؟ در واقع حضور در بازار گسترده بين‌المللي نيازمند يكسري‬ ‫مزيت‌هايي اس��ت كه كاالهاي ايراني را نسبت به ساير اجناس مشابه‬ ‫خود داراي برتري مي‌كند‪ .‬رقابت پذيري يكي از مهم‌ترين اله‌مان‌هاي‬ ‫مهم براي حضور در فضاي جهاني است‪.‬‬ ‫تقريباً توليدات داخل اعم از كش��اورزي‪ ،‬صنعت و معدن علي‌رغم‬ ‫اس��تفاده از يارانه‌هاي دولتي و اعمال تعرفه‌هاي گمركي براي حمايت‬ ‫از توليد‪ ،‬قيمت تمام شده آن هنوز رقابت‌پذير نيست‪ .‬رقابت‌پذير بودن‬ ‫هر صنعت��ي را مي‌توان در اجزاي مختل��ف آن چون قيمت‪ ،‬كيفيت‪،‬‬ ‫تيراژ و رضايت كسب مشتري در زمينه فروش و خدمات ديد؛ قيمت‬ ‫تمام ش��ده‌اي كه دربرگيرنده هزينه توليد اس��ت‪ .‬بخ��ش عمده‌اي از‬ ‫هزينه توليد در هر نظامي توسط سيستم بانكي آن تامين مي‌شود‪ .‬در‬ ‫كشورهاي صنعتي با توجه به پايين بودن نرخ بهره‪ ،‬شركت‌ها مي‌توانند‬ ‫تا ‪ 80‬درصد س��رمايه در گردش يا سرمايه‌گذاري خود را به راحتي از‬ ‫بانك‌ها دريافت كنند‪ .‬در حالي كه نظام بانكي ايران با عدم توجه نسبت‬ ‫به توليد و درنظر نگرفتن بازده‌هاي بخش‌هاي مختلف آن‪ ،‬هزينه تامين‬ ‫مال��ي گزافي را بر بنگاه‌هاي توليدي تحميل مي‌كند‪ .‬در واقع نرخ‌هاي‬ ‫‪ 26‬تا ‪ 31‬درصدي كه سيستم بانكي بر بخش توليد وارد مي‌كند‪ ،‬عالوه‬ ‫بر اين‌كه بربنگاه‌ها در بازپرداخت آن فشار مضاعفي را متحمل مي‌كند‪،‬‬ ‫موجب باال رفتن قيمت تمام شده توليد مي‌شود كه در پي آن افزايش‬ ‫ت و كاهش رقابت‌پذيري را به دنبال دارد‪.‬‬ ‫سطح قيم ‌‬ ‫بانك‌ها و مؤسسات اعتباري براي جذب سپرده‌‌ها با ايجاد نرخ‌هايي‬ ‫برخ�لاف مقررات مربوطه به اين مش��كل دامن مي‌زند؛ مش��كلي كه‬ ‫مي‌توان بخش بس��زايي از آن را ناشي از مؤسسات اعتباري قارچ‌گونه‬ ‫ديد كه مي‌خواهند با سود بااليي كه به سپرده‌هاي خود مي‌دهند منابع‬ ‫بااليي راجمع‌آوري كنند‪ .‬نمونه آن مؤسسه‌اي است كه در اسفند ‪89‬‬ ‫تش��كيل و با نرخ سود سپرده‌هاي يك‌‌س��اله ‪ 25‬درصد و ‪ 5‬ساله ‪28‬‬ ‫درصد‪ 6 ،‬هزار ميليارد تومان موفق به كس��ب منابع ش��د‪ .‬نرخ سودي‬ ‫كه به‌نوعي مس��ابقه بين بانك‌ها و مؤسس��ات مال��ي و اعتباري برای‬ ‫جذب سپرده تبدیل شده است؛ موضوعي كه قيمت تمام شده پول در‬ ‫بخ��ش نظام بانكي را افزايش مي‌‌دهد و افزايش آن به بخش‌هاي ديگر‬ ‫اقتصاد‌تس��ري پيدا مي‌كند‪ .‬معضلي كه نظارت بيشتر بانك مركزي را‬ ‫مي‌طلبد‪ ،‬البته ناكارآمدي بانك‌ها را فقط نمي‌توان از نقص‌هاي بخش‬ ‫توليد ديد بلكه ميل سهامداران عمده شركت براي توزيع سود ساالنه‬ ‫مزيد بر اين مشکل است‪ .‬سودي كه بنا به قانون تجارت بايد ‪‌30‬درصد‬ ‫آن توزيع و ‪ 70‬درصد باقيمانده در داخل ش��ركت ذخيره و تبديل به‬ ‫افزايش س��رمايه ش��ود‪ .‬زماني كه توليد كننده س��ود خود را بايد بين‬ ‫سهامداران در مجمع عمومي به اين سطح توزيع كند‪ ،‬ديگر منبع مالي‬ ‫براي به‌روز‌رساني تكنولوژي و تجهيز بنگاه توليدي نمي‌ماند‪.‬‬ ‫اما اميد است كارشناسي نرخ تسهيالت بانكي و كاهش آن راهگشاي‬ ‫توليد باشد‪.‬‬

‫گزارش‬

‫شناسایی تولید و بازار آن به وسیله مطالبات‬

‫ازجمله مش��كالت اخير نظام بانكي كش��ور درصد باالي مطالبات‬ ‫غيرجاري آن اس��ت كه در كند ش��دن روند رونق توليد ملي بي‌نقش‬ ‫نيست و به‌طور غيرمستقيم از پيشرفت توليد مي‌كاهد؛ به نحوي كه با‬ ‫خروج پول از چرخه گردش ميان سپرده‌گذاران و بانك و توليدكنندگان‬ ‫به مرور زمان ميزان تسهيالت اعطايي به توليدكنندگان كاهش مي‌يابد‬ ‫و در كنار آن به علت باال بودن مطالبات غيرجاري امكان دارد كه بانك‬ ‫مركزي در جهت كاهش آن سياستگذاري‌هاي نادرستي نظير افزايش‬ ‫نرخ س��ود تسهيالت بگيرد كه اين سياستگذاري به مرور زمان مزيت‬ ‫رقابتي را از توليدات داخلي به علت باال رفتن هزينه اهرم مالي آن‌ها‬ ‫مي‌گيرد و به توليدات كشور لطمه وارد مي‌كند‪ .‬به اين طريق مطالبات‬ ‫غيرجاري كه دليل بخش عمده‌اي از آن درون سيستم بانك مي‌باشد‬ ‫تاثيراتش را بر تمام بخش‌هاي جامعه مي‌گذارد‪.‬‬ ‫حال اگ��ر تمام س��هل‌انگاري‌ها و كوتاهي‌هايي ك��ه در ارزيابي و‬ ‫اعتبارس��نجي مشتريان و طرح‌ها مي‌ش��ود را كنار بگذاريم و در نظر‬ ‫بگيريم كه اين عوامل در تصميمات بانك‌ها از لحاظ اعطاي تسهيالت‬ ‫تاثيري نداش��ته‌اند‪ ،‬مي‌توان با استفاده از مطالبات چه از نوع جاري و‬ ‫چه غيرجاري تا حدودي به وضعيت توليد و بازار پي برد‪.‬‬ ‫باتوجه به اين موضوع زماني كه در يك صنعت و يا رشته فعاليت‬ ‫مطالبات از نوع جاري است مي‌توان پي برد كه آن صنعت از وضعيت‬ ‫مطلوب و بازار محصوالت و خدمات آن از ثبات الزم برخوردار اس��ت‬ ‫و اگر غالب مطالبات صنعت يا رش��ته فعاليت از نوع سررسيد گذشته‬ ‫باش��د صنعت مربوطه از رشد محدود و بازار نسبتاً پايداري برخوردار‬ ‫است و در صورت وجود مطالبات معوق در اكثر تسهيالت اعطايي به‬ ‫فعاليت و صنعت خاص‪ ،‬رش��د آن صنعت با محدوديت جدي و ركود‬ ‫مواجه شده و بازار محصوالت آن محدود و بي‌ثبات است‪.‬‬ ‫در ص��ورت مش��كوك الوصول بودن كثي��ري از مطالبات صنعت‪،‬‬ ‫شاخه مورد نظر دچار ركود است و بازار آن نيز وضعيت مطلوبي ندارد‬ ‫و در بعضي موارد محدود است و يا اص ً‬ ‫ال بازاري وجود ندارد‪.‬‬

‫برنامه مدون براي كنترل خشكسالي كشاورزي نداريم‬ ‫رئيس مجمع ملي تش��كل‌هاي كشاورزي با اشاره به مزيت‌هاي كشاورزي كشور از نبود برنامه‬ ‫مدون براي كنترل خشكس��الي كش��اورزي اب��راز نگراني كرد‪ .‬عليرضا بزرگ��ي در گفت‌وگو با‬ ‫ایران افزود‪ :‬نرخ رشد بخش كشاورزي طي ‪ 7‬سال گذشته در خوش‌بينانه‌ترين حالت ‪4‬درصد‬ ‫بوده و اين در حالي اس��ت كه اگر بخواهيم به هدف س��ند چش��م‌انداز كه رش��د ‪ 8‬درصد را‬ ‫در نظر دارد‪ ،‬برس��يم بايد ابتدا چالش‌هاي بخش كش��اورزي را مرتفع كنيم‪ .‬وي تصريح كرد‪:‬‬ ‫متاس��فانه مس��ئوالن بخش كش��اورزي تنها وقتي خشكس��الي بروز مي‌كند به ياد آن مي‌افتند‪.‬‬ ‫وي با اشاره به كمبود منابع آب در كشور گفت‪ :‬براي كنترل خشكسالي بايد در استحصال آب‬ ‫بازنگري كرده و به آبخيزداري و آبخوانداري بيمه و توسعه آبياري تحت فشار بيشتر بها بدهيم‪.‬‬

‫راهکار‬

‫استراتژي‌هاي كاهش خسارت خشكسالي‬ ‫در بخش كشاورزي‬

‫ايران كشوري مستعد به خشكي‬ ‫وخشكسالي است و ميزان خسارت‬ ‫وارده در اث��ر اين خطر طبيعي رو به‬ ‫افزايش است‪.‬‬ ‫كمب��ود آب و خشكس��الي از‬ ‫بزرگ‌ترين چالش‌هايي هس��تند كه‬ ‫توسعه كشاورزي كش��ور در حال و‬ ‫آينده با آن مواجه خواهد بود‪ .‬برآورد‬ ‫نيازهاي غذايي نش��ان مي‌دهد اگر اقداماتي در جهت الگوهاي مناسب‬ ‫كشت‪ ،‬افزايش راندمان آبياري‪ ،‬كاهش ضايعات پس از برداشت محصول‪،‬‬ ‫مديريت مناسب اراضي و عالوه بر تمام اين موارد‪ ،‬اگر استراتژي مناسب‬ ‫براي مديريت آب و آمادگي كاهش اثرات خشكسالي در بخش كشاورزي‬ ‫اتخاذ نشود‪ ،‬پتانس��يل‌هاي آب و زمين كشور نيازهاي غذايي كشور را‬ ‫تامين نمي‌كند‪ .‬با توجه به برآوردهاي موجود‪ ،‬خس��ارت خشكسالي به‬ ‫بخش كشاورزي در برخي سال‌ها حتي از ‪ 2‬ميليارد دالر گذشته است‪.‬‬ ‫خسارت عمده خشكسالي به‌علت كاهش فعاليت‌هاي كشاورزي و توليد‬ ‫ناخالص داخلي (‪ )GDP‬از كش��اورزي حدود ‪ 12‬درصد بود‪ .‬همچنين‬ ‫وقوع خشكسالي در اقتصادكشور از طريق كمبود عرضه مواد خام براي‬ ‫صناي��ع و كمبود تقاضا براي توليدات صنعتي به علت كاهش توليد در‬ ‫بخش كشاورزي بود‪ .‬استراتژي تلفيق مديريت آب و مديريت خشكسالي‬ ‫براي بخش كش��اورزي‪ ،‬مش��اركت دس��تگاه‌هاي مختلف را مي‌طلبد‪.‬‬ ‫استراتژي مرتبط با جبران اثرات خشكسالي با مديريت و برنامه ريزي‬ ‫استراتژيك آب مرتبط است كه شامل دو نوع اقدام مي‌باشد كه هر دو‬ ‫براي كاهش كوتاه مدت و طوالني‌مدت خشكسالي برنامه ريزي مي‌شود‪.‬‬ ‫در بخش كش��اورزي‪ ،‬حفظ آب و خاك يك‌استراتژي عمده به منظور‬ ‫مديريت خشكسالي و به‌حداقل رساندن تاثيرات آن مي‌باشد‪ .‬استفاده‬ ‫از آبياري تحت فش��ار‪ ،‬كشت محصوالتي كه به آب زيادي نياز ندارند‪،‬‬ ‫مهار علف‌هاي هرز كه با محصوالت غذايي جهت دستيابي به آب و مواد‬ ‫غذايي رقابت مي‌كنند‪ ،‬قيمت‌گذاري آب و استفاده مجدد از آب‌هاي هرز‬ ‫موجب حفظ آب مي‌ش��ود‪ .‬آبياري تكميلي با استفاده از منابع آب‌هاي‬ ‫زيرزميني در تركيب با آب بارندگي نقش مهمي را در افزايش و تثبيت‬ ‫عملكرد محصول در سيس��تم‌هاي زراعي در اراضي خشك‌دارد‪ .‬روش‬ ‫صحيح آمادگي مقابله با خشكسالي بايستي توانمندي كشاورزان را در‬ ‫نظر بگيرد‪ .‬استفاده از گياهان مقاوم به خشكي‪ ،‬كشت به موقع‪ ،‬خاك‬ ‫ورزي و كود دهي‪ ،‬اس��تفاده مناسب از آب‪ ،‬افزايش عملكرد و كيفيت‬ ‫محصول‪ ،‬كاهش ضايعات پس از برداش��ت بايستي مورد تاكيد و توجه‬ ‫قرار گيرد‪ .‬اعطاي وام و بيمه خشكسالي‪ ،‬كشاورزان را به انجام مديريت‬ ‫صحيح در شرايط بحراني اقليمي توانمند مي‌سازد‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫جهاد اقتصادی‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫معرفي ‪ 21‬رقم مقاوم به خشكسالي در دولت دهم‬ ‫معاون وزير جهاد كشاورزي خشكسالي‌هاي اخير در كشور را مهم‌ترين مسأله و چالش در بخش‬ ‫كشاورزي خواند و گفت‪ :‬محققان بخش كشاورزي به‌طور جدي معرفي ارقام مقاوم به خشكسالي را‬ ‫در دستور كار خود دارند‪ .‬جهانگير پورهمت رئيس سازمان تحقيقات‪ ،‬آموزش و ترويج كشاورزي‬ ‫افزود‪ :‬معرفي ارقام جديد مي‌تواند ضمن حفظ توليدات كش��اورزي از ضرر‬ ‫در گفت‌وگو با‬ ‫و زي��ان كش��اورزان جلوگيري كن��د‪ .‬به‌گفته وي طي ‪ 4‬س��ال دولت دهم بي��ش از ‪ 86‬رقم جدید‬ ‫معرفی ش��ده که ‪ 21‬رقم آن مقاوم به خشکی و شوری بوده است‪ .‬وي با اشاره به اين‌كه نگهداري‬ ‫رطوبت در خشكسالي در مزارع از جمله مزاياي خاك ورزي است گفت‪ :‬مي‌توان با خاك ورزي‬ ‫صحيح و اس��تاندارد تا حد مطلوبي كم آبي را در خشكس��الي در س��طح مزارع ديم جبران كرد‪.‬‬

‫آبیاری نوین به مزارع دیم می‌آید‬ ‫زهره افشار‬ ‫گروه اقتصاد‬ ‫كشاورزي به‌علت س��روكار داشتن با‬ ‫گياه��ان به‌عنوان موج��ودات زنده تنها‬ ‫بخش��ي اس��ت كه ميزان تولي��دات آن‬ ‫وابستگي كامل به ش��رايط آب و هوايي‬ ‫دارد‪ .‬از س��وي ديگر خشكس��الي يكي‌از‬ ‫مهم‌تري��ن بالي��اي طبيع��ي اس��ت كه‬ ‫به‌رغم پايين بودن تلفات انساني نسبت‬ ‫به س��اير بالياي طبيعي اث��رات مخرب‬ ‫زيست محيطي فراواني به دنبال دارد كه‬ ‫مي‌تواند اقتصاد مناطق را به‌ويژه در بخش‬ ‫كشاورزي با چالش‌هايي مواجه كند‪ .‬در‬ ‫‪ 40‬س��ال گذشته ‪ 27‬پديده خشكسالي‬ ‫در كش��ور اتفاق افتاده كه بر اين اساس‬ ‫بايد خشكس��الي را ج��زو الينفك اقليم‬ ‫كشور در نظر گرفت و آن را به‌عنوان يك‬ ‫واقعيت در كنار بخش كش��اورزي پذيرا‬ ‫باش��يم گرچه با وجود رش��د تكنولوژي‬ ‫هن��وز ام��كان مقابله با خشكس��الي در‬ ‫هيچ‌كج��اي دنيا وجود ندارد اما مي‌توان‬ ‫با شناخت اصولي اين پديده براي كنترل‬ ‫و همزيس��تي با آن برنامه‌ريزي كرد‪ .‬در‬ ‫كش��ور ما در مجموع ‪ 18‬ميليون هكتار‬ ‫زمین زير كش��ت محصوالت كشاورزي‬ ‫قرار دارد كه ‪ 3‬ميليون هكتار آن كشت‬ ‫آيش (يكس��ال در ميان كشت مي‌شود)‬ ‫است كه عمدتاً ديم است‪ .‬در همين حال‬ ‫از مجموع ‪ 18‬ميليون هكتار زمین زراعي‬ ‫و باغي كشور حدود ‪ 800‬هزار هکتار باغ‬ ‫ديم و ‪ 6/5‬ميلي��ون هكتار زمین زراعي‬ ‫دي��م وجود دارد و به‌همي��ن دليل وقوع‬ ‫پديده خشكسالي بيشترين تأثير را روي‬ ‫توليدات ديم ما مي‌گذارد‪.‬‬ ‫هرچن��د ط��ي چند س��ال گذش��ته‬ ‫راهكاره��اي مختلف��ي ب��راي كنترل و‬ ‫مبارزه ب��ا پديده خشكس��الي در بخش‬ ‫كشاورزي از جمله كشت گياهان مقاوم‬ ‫ب��ه خشكس��الي و اس��تفاده از فناوري‬

‫باروري ابرها ارائه ش��ده اما بدون ش��ك‬ ‫افزاي��ش بهره‌وري آب به‌وس��يله تجهيز‬ ‫اراضي به سيس��تم‌هاي نوي��ن آبياري و‬ ‫پيش‌بيني خشكسالي مي‌تواند مهم‌ترين‬ ‫اق��دام علم��ي و عملي ب��راي كنترل و‬ ‫كاهش خسارت خشكسالي باشد‪.‬‬ ‫در ‪ 8‬سال گذش�ته دو برابر تمام‬ ‫سال‌هاآبیاری نوین انجام شد‬ ‫اما مع��اون وزير جهاد كش��اورزي به‬ ‫گف��ت‪ :‬مش��كل‪ ،‬مرتفع ش��ده و از‬ ‫يك‌م��اه آينده كار اعطاي تس��هيالت به‬ ‫اين طرح مجدداً از سرگرفته مي‌شود‪.‬‬ ‫رحيم سجادي افزود‪ :‬به‌طور ميانگين‬ ‫ب��راي ه��ر هكت��ار كش��اورزي ‪ 10‬هزار‬ ‫مترمكعب آب مصرف مي‌شود كه با انجام‬ ‫ط��رح آبياري تحت فش��ار حداقل ‪40‬تا‬ ‫‪ 50‬درص��د در مص��رف آب صرفه‌جويي‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫وي ب��ا تاكيد بر اين كه خشكس��الي‬ ‫بحث ديروز و امروز و فردا نيس��ت و بايد‬ ‫به عنوان ي��ك واقعي��ت در كنار بخش‬ ‫كش��اورزي قرار گرفته شود‪ ،‬خاطرنشان‬ ‫ک��رد‪ :‬طي س��ه ت��ا چه��ار س��ال اخير‬ ‫مصرف بهينه آب در سرلوحه كار بخش‬ ‫كشاورزي قرار گرفته است‪.‬‬

‫رحيم س��جادي آم��اري را بيان کرد‬ ‫كه نش��ان مي‌دهد وابس��تگي توليدات‬ ‫كشاورزي به آب در كشور ما خيلي باالتر‬ ‫از ميانگين جهاني است‪.‬‬ ‫‪ 90‬ت��ا ‪ 92‬درص��د تولي��دات باغ��ي‬ ‫و زراع��ي اي��ران در اراض��ي آبي صورت‬ ‫مي‌گيرد‪ ،‬در حالي كه در دنيا ‪40‬درصد‬ ‫تولي��دات اين بخش در اراضي آبي انجام‬ ‫مي‌ش��ود در واق��ع تنه��ا ‪ 8‬درصد توليد‬ ‫محصوالت كش��اورزي (باغ��ي و زراعي)‬ ‫اي��ران در اراضي ديم ص��ورت مي‌گيرد‬ ‫و نيازي ب��ه آبياري ن��دارد در حالي كه‬ ‫اين مي��زان در جهان به ط��ور ميانگين‬ ‫‪60‬درصد است‪.‬‬ ‫معاون وزير جهاد كش��اورزي با ابراز‬ ‫خرسندي از حساس��يت مسئوالن براي‬ ‫س��رمايه‌گذاري در تجهي��ز اراض��ي به‬ ‫روش‌هاي مختلف آبياري نوين گفت‪ :‬در‬ ‫چهار س��اله دولت نهم معادل ‪290‬هزار‬ ‫هكتار از اراضي كش��ور به آبياري تحت‬ ‫فشار تجهيز شده است‪.‬‬ ‫از اول انق�لاب ت��ا ش��روع كار دولت‬ ‫نه��م ‪ 490‬هزار هكتار از اراضي كش��ور‬ ‫به آبياري تحت فشار تجهيز شده است‪.‬‬ ‫در ايران ‪ 8/7‬ميلي��ون هكتار زمین آبي‬ ‫وجود دارد كه در حال حاضر يك‌ميليون‬

‫و ‪ 250‬هزار هكت��ار آن به روش آبياري‬ ‫تحت فشار تجهيز شده است‪.‬‬ ‫اي��ران در پيش‌بين��ي خشكس��الي‬ ‫كشاورزي از بسياري كشورهاي پيشرفته‬ ‫جلوتر است هرچند در سال‌هاي گذشته‬ ‫به‌صورت موردي فعاليتي براي پيش‌بيني‬ ‫خشكس��الي در بخش كشاورزي صورت‬ ‫گرفت��ه بود ام��ا هيچ‌گاه اي��ن فعاليت‌ها‬ ‫جامع و كامل نب��ود به‌گونه‌اي كه حتي‬ ‫شاخصي براي خشكسالي وجود نداشت‬ ‫و همه گزارش‌هاي خسارات خشكسالي‬ ‫بسيار تقريبي بود اما با شروع دولت نهم‬ ‫و در سال ‪ 1386‬باالخره مسئوالن وقت‬ ‫تصميم ب��ه ايجاد پاي��گاه ملي مديريت‬ ‫خشكسالي در بخش كشاورزي گرفتند‪.‬‬ ‫خشکسالی کش�اورزی در ایران‬ ‫قابل پیش‌بینی است‬ ‫احم��د فاتحي م��رج رئي��س پايگاه‬ ‫تو‌گ��و با‬ ‫مديري��ت خشكس��الي در گف ‌‬ ‫تصري��ح كرد‪ :‬با ايج��اد اين پايگاه‬ ‫تحقيقات روي خشكس��الي كش��اورزي‪،‬‬ ‫منسجم و س��اماندهي ش��ده و در حال‬ ‫حاضر مي‌توانيم با اس��تفاده از اطالعات‬ ‫و تصاوي��ر ماه��واره‌اي ماهان��ه گزارش‬ ‫جامعي از خشكس��الي داشته باشيم كه‬ ‫براي قس��مت‌هاي مختلف وزارت جهاد‬ ‫كشاورزي ارائه مي‌شود‪.‬‬ ‫به گفت��ه وی مي‌توان گفت طي دهه‬ ‫گذشته س��ال‌هايي داشته‌ايم كه در يك‬ ‫سال خسارتي حدود ‪ 500‬ميليارد تومان‬ ‫بابت خشكسالي متحمل شده‌ايم‪ .‬پس با‬ ‫اين حس��اب ما هر چق��در كه در بخش‬ ‫تحقيقات خشكس��الي س��رمايه‌گذاري‬ ‫كني��م مي‌تواند صرفه اقتصادي داش��ته‬ ‫باش��د‪ .‬به هر روي بايد گفت كه كنترل‬ ‫خشكس��الي در بخش كشاورزي احتياج‬ ‫به يك نگاه فرابخشي دارد نظير آنچه در‬ ‫طرح توسعه كشاورزي رخ داده و در حال‬ ‫حاضر عضو كارگروه آن هستند‪.‬‬

‫یادداشت‬ ‫رامين اميني زارع‬ ‫کارشناس ارشد منابع طبيعي‬

‫خشکسالي از ديروز تا فردا‬

‫ب��ر دي��واره جنوب��ي تخت جمش��يد‬ ‫سنگ‌نبشته‌اي منس��وب به داريوش اول‬ ‫است که چنين نگاشته است‪:‬‬ ‫«اهورامزدا اين کشور را بپايد از‪ :‬دشمن‪،‬‬ ‫خشکسالي و از دروغ» اين موضوع نشان‬ ‫از آن دارد که خشکسالي از ديرباز با ايران‬ ‫همراه بوده و همواره در طول تاريخ اقتصاد‬ ‫ايران را تهديد کرده است‪.‬‬ ‫از مجموع آب‌هاي جهان فقط‪2/6‬درصدآن ش��يرين و از اين ميان‬ ‫‪ 0/014‬آن قابل اس��تفاده براي مصارفي همچون ش��رب و کشاورزي‬ ‫است‪ .‬شايان ذکر است از نظر پراکنش جغرافيايي ‪ 70‬درصد بارندگي‬ ‫در ‪ 25‬درصد مساحت کره زمين روي مي‌دهد‪.‬‬ ‫در آغاز قرن حاضر س��ازمان ملل متحد اعالم کرد‪« :‬قرن ‪ ،21‬قرن‬ ‫جنگ بر سر آب خواهد بود‪ ».‬بنابراين جهاني بدون آب يا دست‌کم با‬ ‫منابع آبي محدود‪ ،‬کابوس زمين در سال ‪ 2050‬ميالدي است؛ کابوسي‬ ‫که در آن انسان‌ها با نيمي از آنچه امروز مصرف مي‌کنند روبه‌رو خواهند‬ ‫بود‪ .‬اين موضوع را بانک جهاني نيز در گزارشي انتشار داده است‪ .‬گفته‬ ‫مي‌شود کاهش کيفيت و کميت آب در ايران باعث کاهش ‪ 3‬درصدي‬ ‫توليد ناخالص داخلي ش��ده است‪ .‬از ديدگاه اقليم‌شناسي کشاورزي‬ ‫ع�لاوه بر مقدار بارندگي‪ ،‬توزيع و پراکنش آن درطول دوره رويش��ي‬ ‫گياه بر بروز خشکس��الي موثر است و انواع خشکسالي که در تعاريف‬ ‫مختلف بيان مي‌ش��ود خشکسالي هواشناسي‪ ،‬کشاورزي‪ ،‬اقتصادي و‬ ‫هيدرولوژيک اس��ت‪ .‬در خشکسالي کشاورزي ميزان رطوبت موجود‬ ‫در خاک مهم بوده و خشکس��الي کش��اورزي را ب��ه عنوان حالتي که‬ ‫در آن رطوبت خاک براي محصول ناکافي باش��د درنظرگرفته‌اند (وان‬ ‫باون وورليندن ‪ )1956‬به‌طور خالصه چنانچه عدم‌موفقيت در توليد‬ ‫محصول در ارتباط با بارندگي باش��د به عنوان خشکسالي کشاورزي‬ ‫مطرح مي‌شود‪ .‬آمار نش��ان مي‌دهد از سال ‪ 1991-2005‬در جهان‬ ‫عام��ل ‪ 7‬درصد مرگ و مير اف��رادي که به دليل بالياي طبيعي جان‬ ‫خود را از دس��ت داده‌اند‪ ،‬خشکسالي بوده اس��ت و ‪ 27‬درصد از افراد‬ ‫زيان‌ديده از بالياي طبيعي‪ ،‬از خشکسالي متاثر شده‌اند‪.‬‬ ‫ پاي��ش آب ‪ -‬افزاي��ش راندم��ان آبي��اري (‪Irrigation‬‬‫‪ - )Performance‬آبياري تحت فش��ار ‪ -‬به‌کارگيري پوشش‌هاي‬ ‫نازک جلوگيري از تبخير به‌ويژه برخي از الکل‌ها ‪ -‬کشت و جايگزيني‬ ‫ارقام مقاوم به خشکي ‪ -‬به‌کارگيري پليمرهاي سوپر جاذب ‪ -‬اصالح‬ ‫الگوي کش��ت ‪ -‬آبخيزداري و آبخوان‌داري و س��دهاي زيرزميني از‬ ‫جمله راهکارهای کنترل خشکسالی است‪.‬‬

‫حركـت دسـت با كنـترل از راه دور‬ ‫گروهي از دانشجويان دانشگاه نيويورك‪ ،‬سيستمي ابداع كرده‌اند كه به كاربر امكان مي‌دهد‬ ‫دست فردي ديگر را از راه دور حركت دهد‪ .‬پلتفرم جديد براي كنترل بازوهاي انساني از طريق‬ ‫ك به عصب‌هاي‬ ‫اينترنت طراحي شده است‪ .‬اين سيستم از پالس‌هاي الكتريك براي شلي ‌‬ ‫متصل به ماهيچه‌ها استفاده مي‌كند و اين عضالت را به همراه استخوان‌بندي خارجي رباتيك‬ ‫ويليمينگتون منقبض مي‌كند‪ .‬اين وسيله يك ابزار ارتوپدي است كه براي كمك به افرادي‬ ‫كه عضالت ضعيف دارند طراحي ش��ده اس��ت‪ .‬هم‌اكنون اين سيستم فقط براي خم كردن‬ ‫س��اعد و دو س��ر بازو به كار مي‌رود‪ ،‬با اين حال دانشجويان مبتكر اميدوارند اين ابزار را‬ ‫براي كمك به اشخاصي كه معلول بوده و قادر به كنترل اعضاي خود نيستند‪ ،‬توسعه دهند‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫گوشـي فـوق‌حساس براي فضـانـوردان‬

‫دانستنی ها‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫مهندس��ان امريكايي گوش��ي طبي جديدي س��اخته‌اند كه امكان ش��نيدن ص��داي ضربان‬ ‫قل��ب فضان��وردان در فضا را فراهم مي‌كند‪ .‬يك س��فينه فضايي مملو از ص��داي رايانه‌ها‪،‬‬ ‫اب��زار الكتروني��ك و فن‌هاس��ت و با وجود اين همه س��ر و صدا‪ ،‬ش��نيدن ضرب��ان قلب يا‬ ‫تنف��س ي��ك فضانورد دش��وار اس��ت‪ .‬به منظور تش��خيص ضرب��ان قلب فضان��وردان در‬ ‫ايس��تگاه بين‌المللي فضايي‪ ،‬تيمي از مهندس��ان دانش��گاه جان هاپكينز گوش��ي طبي‌اي را‬ ‫طراح��ي كرده‌اند كه با فيلتر صداهاي پس‌زمينه ش��نيدن صداه��اي درون بدن را فراهم‬ ‫مي‌كن��د‪ .‬فناوري ابداعي از اس��تراتژي‌هاي مكانيك‪ ،‬الكترونيك و باتري‌هاي قابل ش��ارژ‬ ‫بهره مي‌برد و مجهز به ابزاري اس��ت كه آن را روي قفس��ه س��ينه فضانورد قرار مي‌دهد‪.‬‬

‫رکوردها‬ ‫پهن‌ترين پل‬

‫گفت وگو‬

‫موفقيت ايرانيان در كاهش‬ ‫‪ 80‬درصدي سوانح هوايي‬

‫پل «هاربر» در سيدني استراليا‬ ‫‪ 503‬متر طول و ‪ 48/8‬متر عرض‬ ‫دارد ك��ه دو خط آه��ن نيز باالي‬ ‫پل قرار دارد‪ .‬هش��ت خط خودرو‬ ‫و يك خط دوچرخه و اس��كيت و‬ ‫يك پياده رو نيز روي آن به‌چش��م‬ ‫مي‌خورد‪ .‬اين پل س��ال ‪ 1932‬به‬ ‫بهره‌برداري رسيد‪.‬‬

‫قديمي‌ترين ايستگاه راه‌آهن‬ ‫ايس��تگاه خط��ي ليورپول در منچس��تر انگليس نخس��تين بار‬ ‫در ‪ 15‬س��پتامبر ‪ 1830‬گشوده ش��د و در ‪‌30‬سپتامبر ‪ 1975‬هم‬ ‫بس��ته شد‪ .‬امروزه بخشي از آن موزه شده و قديمي‌ترين خط آهن‬ ‫محسوب مي‌شود‪.‬‬ ‫بزرگترين هلي‌كوپتر‬

‫انبوه نرسيد‪.‬‬

‫پس از برخورد كهكشان‌ها چه مي‌شود‬

‫هلي‌كوپتر روس��ي ب��ا ‪ 37‬متر‬ ‫طول و ‪ 103/3‬تن وزن كه مجهز‬ ‫به چهار موتور توربوش��افت است‬ ‫بزرگترين هلي‌كوپتري اس��ت كه‬ ‫مي‌تواند از زمين بلند شود‪.‬‬ ‫گردانن��ده آن ‪ 67‬متر قطر دارد‬ ‫و نخس��تين بار در سال ‪ 1968‬به‬ ‫پرواز درآمد اما هي��چ‌گاه به توليد‬

‫مورفولوژي يك تصادم كهكش��اني اس��ت كه در‬ ‫مراحل نهايي خود بس��ر مي‌برد و به كهكش��ان‌هاي‬ ‫بيضوي بس��یار ش��باهت دارد اما روشن نيست چه‬ ‫درصدي از كهكشان‌هاي بيضوي از اين روش توليد‬ ‫شده باش��ند‪ .‬يك نمونه از كهكش��ان‌هاي تصادمي‬ ‫كهكش��ان «اتم‌ها براي صلح» است‪ .‬مناطق بيروني‬ ‫اين كهكش��ان هنوز آث��اري از اختالل‌هاي ناش��ي‬ ‫از برخ��ورد به هم��راه دارد ولي مناط��ق داخلي آن‬ ‫نشانه‌هايي مانند يك كهكشان بيضوي منظم دارد‪.‬‬ ‫درخشندگي سطحي شعاعي اين كهكشان از قانون‬ ‫واوكوليور تبعيت مي‌كند‪.‬‬ ‫كهكش��ان راه ش��يري و آندرومدا در حال حاضر‬ ‫با س��رعت ‪ 300‬كيلومتر در ثانيه به س��وي هم در‬ ‫حركتند‪ .‬اگر مدارش��ان بس��يار كش��يده باش��د در‬ ‫عرض حدود ‪ 3‬ميليارد سال با هم برخورد مي‌كنند‬ ‫وكهكشان بيضوي غول آسايي را پديد مي‌آورند‪ .‬اگر‬ ‫مدارش��ان دايره‌اي‌تر باش��د از كنار هم مي‌گذرند و‬ ‫نتيجه فقط اختالالت كشندي خواهد بود‪.‬‬

‫ثروتمند‌ترين گربه‬ ‫وقتي يك ثروتمند انگليس��ي به نام «بن» در سال ‪ 1938‬فوت‬ ‫كرد ثروت ‪ 7‬ميليون پوندي خود را به گربه‌اش بخشيد‪ .‬او يك دالل‬ ‫عتيقه بود كه از سوي خانواده‌اش طرد شده بود‪ .‬بنابراين ثروتش را‬ ‫براي گربه‌اش به‌ارث گذاشت‪.‬‬ ‫بزرگترين فرودگاه‬

‫ف��رودگاه بين‌المللي در ش��رق‬ ‫عربس��تان س��عودي بزرگ‌تري��ن‬ ‫فرودگاه دنيا از نظر محيطي است‪.‬‬ ‫مس��احت اي��ن ف��رودگاه‬ ‫‪ 780‬كيلومت��ر مربع اس��ت كه از‬ ‫كل مساحت كشور بحرين بزرگتر‬ ‫است‪.‬‬

‫‪ ë‬علت درخشش کهکشان ها‬ ‫در حالت ديگر از تصادم كهكشان‌ها‪ ،‬هنگامي كه‬

‫تکنولوژی‬

‫ديگر نگران نيش پشه‬ ‫نباشيد‬

‫دانش��مندان با تغيير ژنتيكي حس‬ ‫بويايي پشه‌ها توانستند جذابيت انسان‬ ‫را براي اين حشره از بين ببرند‪.‬‬ ‫لسلي وس��هال از موسس��ه پزشکي‬ ‫هاوارد هاگ��ز در امري��كا و مجري اين‬ ‫تحقيقات گف��ت‪ :‬اکنون زم��ان آن فرا‬ ‫رس��يده اس��ت تا از عل��م ژنتيک براي‬ ‫مقابله با اين حشرات مهم ناقل بيماري‬ ‫اس��تفاده ش��ود‪ .‬دانش��مندان ‪ 10‬سال‬ ‫پيش موفق ش��ده بودند ژن «اوركو» را‬ ‫با اس��تفاده از فناوري مهندسي ژنتيک‬ ‫از پش��ه‌ها حذف کنند‪ .‬وي اظهار كرد‪:‬‬ ‫مي‌دانس��تيم اين ژن به پش��ه‌ها کمک‬ ‫مي‌کند به عطر و بويي که به مشامشان‬ ‫مي‌رس��د واکن��ش نش��ان دهن��د و‬ ‫مي‌دانستيم که پشه‌ها با بوهايي که در‬ ‫محيط‌شان وجود دارد‪ ،‬تعامل دارند‪.‬‬ ‫آنها با اس��تفاده از فناوري مهندسي‬ ‫ژنتيک‪ ،‬جنين پشه را دستکاري کرده‬ ‫و منتظر ماندند تا جنين‌ها بالغ شوند‪،‬‬ ‫س��پس بالغان را شناسايي و گونه‌هاي‬ ‫بال��غ را تولي��د کردن��د ک��ه ب��ه آن‌ها‬ ‫امکان مي‌داد تا نق��ش ژن اورکو را در‬ ‫زيست‌شناسي پشه مطالعه کنند‪.‬‬ ‫وقتي اين پشه‌ها بين انسان و حيوان‬ ‫قرار گرفتند‪ ،‬پشه‌هاي طبيعي به سمت‬ ‫انسان جذب مي‌شدند‪ ،‬اما پشه‌هايي که‬ ‫گرفتار جهش در ژن اورکو بودند انسان‬ ‫را کمتر ترجيح داده و بيشتر به سمت‬ ‫خوکچه هندي تمايل مي‌يافتند‪.‬‬ ‫وس��هال تاكيد کرد‪ :‬با مختل کردن‬ ‫ي��ک ژن منف��رد مي‌توانيم به ش��كل‬ ‫اساسي پش��ه را از جست‌وجوي انسان‬ ‫منحرف کنيم‪.‬‬

‫طبیعت‬

‫علم روز‬

‫‪ ë‬خوشه کهکشانی‬ ‫بايد بداني��م كهكش��ان‌هاي من��زوي معدودند‪.‬‬ ‫كشش گرانشي متقابل كهكشان‌ها باعث مي‌شود در‬ ‫خوشه‌ها اجتماع كنند‪ .‬يك خوشه فقير از كهكشان‬

‫حلزون صورتي‬ ‫در استرالیا‬

‫به تازگي حلزون‌هاي گوشتخوار‬ ‫عجيب��ي ب��ا رنگ صورت��ي براق‬ ‫در اس��تراليا كش��ف ش��ده‬ ‫اس��ت‪ .‬اي��ن حل��زون صورتي تا‬ ‫‪ 20‬س��انتيمتر رش��د مي‌كند و همتايان گياهخوار خود را شكار‬ ‫مي‌كن��د‪ .‬اين موجودات عجي��ب‪ ،‬در كوهس��تان «كاپوتار» در‬ ‫«نيوس��اوت ولز»‪ ،‬حدود ‪ 520‬كيلومتري ش��مال غرب سيدني‪،‬‬ ‫زندگي مي‌كنند‪.‬ساكنان محلي مشاهده اين حلزون‌هاي عجيب‬ ‫صورت��ي رن��گ را پس از يك بارش ش��ديد گ��زارش كردند‪.‬‬

‫فضا‬

‫طراح��ان ب��ا كم��ك المپ‌هاي‬ ‫«ال‌اي‌دي» دس��تمال گردن��ي‬ ‫طراح��ي كرده‌ان��د ك��ه تغيي��ر‬ ‫رن��گ داده و ب��ا رن��گ لب��اس‬ ‫هماهن��گ مي‌ش��ود‪ .‬ب��راي س��اخت اين دس��تمال گ��ردن از‬ ‫برنامه الكترونيك منبع باز اس��تفاده ش��ده اس��ت كه با كمك‬ ‫المپ‌هاي ال‌اي‌دي كوچك كنترلي و يك حس��گر رنگ‪ ،‬امكان‬ ‫هماهنگ شدن رنگ دس��تمال با رنگ لباس را فراهم مي‌كند‪.‬‬ ‫براي روش��ن ش��دن المپ‌ها به يك باتري كوچك نياز است‪.‬‬

‫يك كهكشان بزرگ با كهكشان كوچك‌تري تصادم‬ ‫آهس��ته داشته باش��د‪ ،‬كهكش��ان كوچك‌تر بلعيده‬ ‫خواهد ش��د‪ .‬يعني س��تاره‌هاي كهكشان كوچك به‬ ‫كهكشان بزرگ تعلق مي‌گيرند ودر ساختار كهكشان‬ ‫بزرگتر كمترين تغييراتي رخ مي‌دهد‪ .‬اين حالت به‬ ‫كانيباليسم معروف است‪.‬‬ ‫اين پدي��ده به احتم��ال زياد عامل درخش��نده‬ ‫بودن و س��نگيني بيش از حد بعضي از كهكشان‌ها‬ ‫در مراكز خوش��ه‌هاي كهكش��اني است‪ .‬كانيباليسم‬ ‫كهكش��ان‌هاي كوتوله‪ ،‬به‌عنوان يكي از موارد رشد‬ ‫هال��ه در كهكش��ان‌هاي بزرگتر ذكر ش��ده اس��ت‪.‬‬ ‫جريان‌هاي س��تاره‌اي اطراف كهكشان راه شيري و‬ ‫آندرومدا كه به احتمال قوي باقيمانده كهكشان‌هاي‬ ‫همدم بوده‌اند از مثال‌هاي روش��ن هستند‪ .‬در حال‬ ‫حاضر همچنان به نظر مي‌رسد كهكشان راه شيري‬ ‫در حال بلعيدن ابر‌هاي ماژالني باشد‪.‬‬

‫در حد انگش��تان دس��ت‪ ،‬كهكش��ان دارد (خوش��ه‬ ‫محلي داراي حدود ‪ 40‬كهكش��ان اس��ت) در حالي‬ ‫كه خوشه‌هاي غني بيش از يكهزار كهكشان دارند‪.‬‬ ‫پهناي يك خوشه فقير فقط يك مگاپارسك وحتي‬ ‫كمتر اس��ت اندازه يك خوشه غني تا ‪ 3‬مگاپارسك‬ ‫مي‌رسد‪.‬‬ ‫خوشه سنبله مثالي از يك خوشه غني است كه‬ ‫داراي ‪ 2500‬كهكش��ان بوده وان��دازه آن در حدود‬ ‫‪ 17‬مگاپارس��ك اس��ت‪ ،‬اما موضوع مهم ديگري كه‬ ‫در اي��ن رابط��ه وجود دارد اين اس��ت ك��ه در كنار‬ ‫كهكشان‌ها‪ ،‬خوشه‌هاي غني كهكشان‌هاي متعدد و‬ ‫نزديك به هم قرار دارند‪.‬‬ ‫اين درحالي اس��ت كه كهكشان‌هاي بيضوي در‬ ‫خوش��ه‌هاي غني زيادند ولي تعداد مارپيچي‌ها كم‬ ‫(بيشتر كهكشان‌هاي مارپيچي طي برخورد‌هاي كند‬ ‫در هم ادغام شده‌اند‪ ).‬همچنين در بين كهكشان‌ها‬ ‫مقادير بسيار زيادي گاز ميان كهكشاني وجود دارد‬ ‫كه از كهكش��ان‌هاي خوش��ه منفك شده‌اند‪ ،‬به‌طور‬ ‫معمول در نزديكي مركز خوشه‌هاي غني‪ ،‬كهكشان‬ ‫بيضوي غول‌آسايي قرار دارد كه بر اثر بلع كهكشاني‪،‬‬ ‫به دفعات تورم فزاينده‌اي پيدا كرده است‪.‬‬

‫مشاهده موش‬ ‫صحرايي در مريخ‬

‫دوربي��ن كاوش��گر ناس��ا تصوير‬ ‫ي��ك م��وش صحراي��ي نارنجي‬ ‫را در بي��ن س��نگ‌هاي س��طح‬ ‫س��ياره س��رخ ش��كار ك��رد‪.‬‬ ‫اين تصوير روز‪ 28‬سپتامبر‪ 2012‬از منطقه «راكنست» گرفته شده‪،‬‬ ‫جايي كه كاوشگر ناسا‪ ،‬شن‌هاي آن را نمونه‌برداري و آزمايش‬ ‫كرده و دريافته بود كه اين منطقه سرشار از مواد بازالتي است‪.‬‬ ‫رنگ كمرنگ باال و پايين پلك‌ها‪ ،‬مناطق بيني و گونه‌ها‪ ،‬گوش‌ها‪،‬‬ ‫پاهاي جلويي و شكم اين موجود در اين تصوير قابل مشاهده است‪.‬‬

‫نوآوری‬

‫دستمال گردني كه‬ ‫تغيير رنگ مي‌دهد‬

‫محقق��ان ايراني با دس��تيابي به‬ ‫دان��ش فني توليد مخازن س��وخت‬ ‫انعطاف‌پذي��ر گام مهمي در كاهش‬ ‫سوانح هوايي برداشتند‪.‬‬ ‫مهدی شاه محمدی‪ ،‬مدیر عامل‬ ‫يك ش��ركت دانش بنی��ان با بیان‬ ‫این كه ب��ه عنوان دومین ش��ركت‬ ‫در جهان به این دانش فنی دس��ت‬ ‫یافته‌ان��د‪ ،‬اف��زود‪ :‬مخازن س��وخت انعطاف‌پذی��ر در صنایع‬ ‫هوافض��ا‪ ،‬هوان��وردی و صنای��ع دریایی كارب��رد دارد و این‬ ‫مخازن با ویژگی ضربه‌پذیری و انعطاف‌پذیری بسیار باال در‬ ‫ابعاد مختلف قابلیت تولید دارد‪.‬‬ ‫وي قابلیت خود ترمیمی را از دیگر ویژگی‌های این مخازن‬ ‫عن��وان و اظه��ار كرد‪ :‬ای��ن محفظه‌ها دارای ی��ك الیه خود‬ ‫ترمیمی اس��ت كه در صورت ایجاد س��انحه و نشتی در آنها‪،‬‬ ‫الیه بالس��تیك به محض این كه با جسم خارجی تماس پیدا‬ ‫كند‪ ،‬متورم شده و جلوی خروج سوخت را می‌گیرد‪.‬‬ ‫مدیرعام��ل ش��ركت تولیدكنن��ده این مخازن س��وخت‬ ‫خاطرنشان كرد‪ :‬در بخش صنایع هوایی این نوع مخازن در‬ ‫رتبه دوم شركت‌های تولیدی در دنیا قرار دارد‪.‬‬ ‫وی گف��ت‪ :‬این محص��والت دارای ارزش افزوده باال بوده‬ ‫و در بخش‌های مختلف قابل اس��تفاده است‪ ،‬مثل الستیك‬ ‫تیوبلس كه ‪ 40‬س��ال پیش در هواپیما استفاده می‌شد‪ ،‬اما‬ ‫امروزه در همه خودروها اس��تفاده می‌شود؛ این مخازن هم‬ ‫آینده مخازن س��وخت بوده و مخازن فل��زی و پلی اتیلینی‬ ‫نسل گذشته این محفظه‌ها بوده است‪.‬‬ ‫ش��اه‌محمدی درباره ویژگی‌های دیگر این مخازن توضیح‬ ‫داد‪ :‬ب��ا اس��تفاده از ای��ن محفظه‌ها آم��ار س��وانح هوایی تا‬ ‫‪80‬درصد كاهش می‌یابد‪ .‬وزن آنها یك بیستم مخازن فعلی‬ ‫است‪ ،‬استحكام بیشتری نسبت به مدل مشابه قبلی و كاربرد‬ ‫گس��ترده‌ای دارند و در صنایع دریایی و ش��ناورها هم مورد‬ ‫استفاده قرار می‌گیرند‪.‬‬ ‫این طرح علمی در زمره ‪ 60‬طرح برتر ملی در جش��نواره‬ ‫علم تا عمل بوده اس��ت و ش��ركت طراح آن جزو ‪ 5‬شركت‬ ‫برتر نهمین جش��نواره ش��یخ بهایی در س��ال جاری معرفی‬ ‫شد‪.‬‬

‫توليد استخوان‬ ‫با خاك رس‬

‫دانشمندان امريكايي با استفاده‬ ‫از خ��اك رس‪ ،‬نوعي داربس��ت‬ ‫اس��تخواني در ابع��اد نان��و‬ ‫س��اخته‌اند‪ .‬در حالت عادي اين‬ ‫داربست استخواني از مواد معدني ساخته مي‌شود كه مهمترين‬ ‫آن «هيدروكس��ي آپاتيت» نام دارد‪ ،‬اما در روش جديد‪ ،‬خاك‬ ‫رس جايگزين اين ماده معدني شده است‪ .‬محققان بافت شناسي‬ ‫با استفاده از روش‌هاي پيچيده‪ ،‬يك داربست ‪ 3‬بعدي استخواني‬ ‫توليد كرده‌اند كه تجزيه‌پذير بوده و با بدن انسان سازگار است‪.‬‬

‫تازه های دانش‬

‫رديابي پيام‌هاي مغزي با فناوري نانو‬ ‫معرفي راه‌هاي ارتباطي بين علوم اعصاب و‬ ‫فناوري نانو همچنين ارائه روشي براي رديابي‬ ‫پيام رس��ان‌ها در مغز‪ ،‬دستاورد تازه‌اي است‬ ‫كه پژوهش��گران دانشگاه صنعتي نوشيرواني‬ ‫بابل با تحقيقات ميداني به آن رسيده‌اند‪.‬‬ ‫اي��ن كار تحقيقات��ي كه به‌وس��يله دكتر‬ ‫محس��ن جهانش��اهي و دكتر رضا خانبابايي‬ ‫از اعض��اي هي��أت علمي دانش��گاه صنعتي‬ ‫‏نوش��يرواني بابل انجام شده اس��ت‪ ،‬عالوه بر‬ ‫معرفي نيازهاي روز رش��ته عل��وم اعصاب به‬ ‫قابليت‌ه��اي فناوري نانو‏ب��راي كمك به اين‬ ‫رش��ته و نيل به اهداف بس��يار پيچيده علوم‬ ‫عصبي مي‌پردازد‏‪.‬‬ ‫دكتر محس��ن جهانش��اهي در اي��ن باره‬ ‫اظهار كرد‪ :‬در اين تحقيقات ابتدا‏يك مطالعه‬ ‫ميداني درباره قابليت‌هاي فناوري نانو به‌ويژه‬

‫در قس��مت داروها داش��تيم كه نتيجه بيش‬ ‫از ‪ 10‬س��ال تجرب��ه گ��روه‏نانوبيوتكنولوژي‬ ‫پژوهش��كده فناوري نانو است‪ ،‬سپس مروري‬ ‫بر اهداف و مشكالت رشته علوم اعصاب انجام‬ ‫داديم كه اين‏قسمت كار با تعامل تنگاتنگ با‬ ‫دانشگاه اوتاواي كانادا انجام شد‪ ،‬در نهايت به‬ ‫معرفي راه‌هاي ارتباط اين دو علم به يكديگر‬ ‫‏پرداخت��ه و قابليت‌هاي فناوري نانو در كمك‬ ‫به دانش��مندان علوم مغ��ز و اعصاب را يادآور‬ ‫شديم‪.‬‬ ‫به گفته رئيس پژوهش��كده فناوري نانوي‬ ‫دانشگاه صنعتي نوشيرواني بابل‪،‬‏فناوري نانو‬ ‫در بيشتر تحقيقات مربوط به مغز و‏اعصاب‪،‬‬ ‫تولي��د دارو‌ها ب��راي بيماري‌ه��اي مغزي و‬ ‫همچنين دارو رس��اني به قسمت‌هاي بسيار‬ ‫خ��اص مغز و اعصاب‪ ،‬كاربرد دارد‪ .‬به عبارتي‬

‫نابودي زبالـه‌هاي فضايي‬

‫دانشمندان با طراحي ماهواره‌هاي انتحاري سبك‌وزن‬ ‫كه به بادبان‌هاي فضايي غول پيكر متصل است‪ ،‬زباله‌هاي‬ ‫فضايي را به جو زمين كشانده و از بين مي‌برند‪.‬‬ ‫در ح��ال حاضر ‪ 5‬ه��زار و ‪ 500‬تن زبال��ه فضايي با‬ ‫سرعت ‪ 8‬كيلومتر در ثانيه در مدار زمين سرگردان است‬ ‫كه تهديدي جدي براي امنيت ماهواره‌ها و سرنش��ينان‬ ‫س��اكن در ايس��تگاه فضايي بين‌المللي (‪ )ISS‬محسوب‬ ‫مي‌ش��ود‪ .‬بادبان فضايي غول پيكر كه به وسيله محققان‬ ‫دانش��گاه س��ري انگليس طراحي ش��ده و قادر به حمل‬ ‫ماهواره‌هايي به وزن ‪ 2/72‬كيلوگرم به مدار زمين است‪،‬‬ ‫مي‌تواند زباله‌هاي فضايي را با خود به جو زمين كش��يده‬ ‫و نابود كند‪.‬‬ ‫زمان��ي كه ماه��واره روي ي��ك ه��دف در فضا ثابت‬ ‫مي‌ش��ود‪ ،‬بادبان‌هاي بزرگ خورشيدي گسترش يافته و‬ ‫با كاهش سرعت حركت زباله فضايي‪ ،‬آن را از مدار خارج‬ ‫مي‌كند؛ در نهايت زباله فضايي با كشيده شدن به سمت‬ ‫جو زمين نابود مي‌شود‪.‬‬

‫پنجره دانش‬

‫تاتو و قرص ويتامين‬ ‫رمز عبورهاي جديد‬

‫كاربرد اين فناوري در علوم پزشكي و صنايع‬ ‫داروي��ي و زيس��ت‌فناوري بس��يار نمود پيدا‬ ‫مي‌كند‏‪.‬‬ ‫جهانش��اهي اف��زود‪ :‬از آنجا كه براس��اس‬ ‫جديدتري��ن نظريه‌ه��ا حافظ��ه در حقيقت‬ ‫همان ذخيره اطالعات در س��يناپس‌ها است‬ ‫و‏ش��ناخت س��يناپس‌ها در حال حاضر نياز‬ ‫روز جامع��ه علوم اعصاب اس��ت‪ ،‬ما با معرفي‬ ‫قابليت‌هاي فناوري نانو در اين حوزه مس��ير‬ ‫‏جديدي را پيش پاي محققان علوم اعصاب در‬ ‫همكاري با محققان فناوري نانو قرار‏داده‌ايم‪.‬‬ ‫به بيان س��اده س��يناپس‌ها به كم��ك مواد‬ ‫بس��يار‌ريزي به نام انتقال دهنده‌هاي عصبي‬ ‫اقدام به ارس��ال پيام‌هاي مغزي‏و همچنين‬ ‫ذخي��ره اطالعات مي‌كنند و ما با فناوري نانو‬ ‫قادر به رديابي اين پيام‌رسان‌ها هستيم‪.‬‬

‫النه ای عجیب برای زنبورها‬

‫ساندويچ گل‬

‫محققان امريكاي��ي گونه نادري از زنبورها را مطالعه‬ ‫كرده‌اند كه زيس��تگاه آن��ان تركيه و ايران اس��ت‪ .‬النه‬ ‫اين زنبوره��ا منحصر به فرد بوده و دانش��مندان آن را‬ ‫س��اندويچ گل ناميده‌اند‪ .‬ساندويچ گل (النه زنبورها) از‬ ‫‪ 3‬اليه س��اخته شده است‪ .‬س��طح خارجي النه از اليه‬ ‫نازكي از گلبرگ تش��كيل شده و س��پس اليه ديگري‬ ‫از گل ق��رار دارد و الي��ه دروني‪ ،‬الي��ه نازكي از گلبرگ‬ ‫است‪ .‬زنبور ملكه و پدر پس از ساختن اين النه مقداري‬ ‫ش��هد و گرده درون آن قرار مي‌دهند‪ .‬سپس درون آن‬ ‫تخمگذاري مي‌كنند و قس��مت باالي��ي النه را از بيرون‬ ‫محك��م مي‌بندند‪ .‬اين اليه پس از چند روز بر اثر وجود‬ ‫هوا و نور خورش��يد سفت مي‌ش��ود تا از تخمي كه قرار‬ ‫اس��ت ابتدا تبديل به كرم و س��پس نوزاد حشره شود و‬ ‫غ��ذاي درون النه‪ ،‬محافظت كند‪ .‬س��طح داخلي النه از‬ ‫جنس لطيف گلبرگ اس��ت و وجود موادغذايي الزم كه‬ ‫از س��وي والدين نوزاد فراهم شده است‪ ،‬محيط داخلي‬ ‫النه را تبديل به اتاقكي راحت براي او مي‌كند‪.‬‬

‫ش��ركت مهندس��ي معتبري اعالم‬ ‫كرده ب��راي امني��ت بيش��تر رمزهاي‬ ‫عبور س��نتي در س��ايت‌هاي آنالين يا‬ ‫تلفن‌ه��اي هم��راه به دنب��ال ايده‌هاي‬ ‫تازه اس��ت‪ .‬در مي��ان ايده‌هايي كه در‬ ‫نشس��ت كاليفرنيا مطرح شد‪ ،‬مي‌توان‬ ‫ب��ه تاتوه��اي الكترونيك اش��اره كرد‪.‬‬ ‫تاتوه��اي جدي��د ح��اوي مداره��اي‬ ‫الكتروني��ك قابل انعطاف اس��ت كه به‬ ‫وسيله تمبر پالستيكي به پوست كاربر‬ ‫متصل مي‌شود‪.‬‬ ‫اين تاتوه��ا در اصل‪ ،‬براي كمك به‬ ‫تيم پزش��كي در اندازه‌گيري س�لامتي‬ ‫بيماران‌ش��ان از راه دور يا بدون نياز به‬ ‫سيس��تم‌هاي گران طراحي شده است‬ ‫اما مي‌توان براي كار با تلفن‌هاي همراه‬ ‫و تبلت‌ها س��ازگار ش��ود‪ .‬اين امر مانع‬ ‫از دسترس��ي س��ارقان و ديگر افراد به‬ ‫تلفن يا برنامه‌هاي ش��خصی روي اين‬ ‫ابزار مي‌شود‪.‬‬ ‫ديگر ايده مطرح ش��ده در نشس��ت‬ ‫مزبور يك قرص بلعيدني بود‪ .‬اين قرص‬ ‫همه بدن را قادر مي‌سازد به عنوان يك‬ ‫رمز تصديق پسورد عمل كند‪ .‬سازمان‬ ‫غذا و داروي امريكا اين قرص موس��وم‬ ‫به «س�لامتي ديجيتال» را تاييد كرده‬ ‫است‪ .‬تاتو و قرص بلعيدني از بدن كاربر‬ ‫براي مخابره پسوردها استفاده مي‌كند‬ ‫و ش��ركت مورد نظر مدعي اس��ت در‬ ‫نظر دارد نس��ل جديدي از گوشي‌هاي‬ ‫هوش��مند را روانه ب��ازار كند كه با اين‬ ‫فناوري‌ها سازگار مي‌شود‪.‬‬ ‫قرص‌ه��اي جديد حاوي تراش��ه‌اي‬ ‫كوچ��ك مجه��ز ب��ه ي��ك س��وييچ و‬ ‫نوع��ي باتري اس��ت‪ .‬پ��س از بلعيدن‬ ‫آنه��ا‪ ،‬اس��يدهاي مع��ده ب��ه عن��وان‬ ‫الكتروليت‌هايي عمل كرده كه باتري را‬ ‫نيرودهي كرده و اين سوييچ را به شكل‬ ‫متناوب روشن و خاموش مي‌كند‪.‬‬

‫راه‌انـدازي ‪ 336‬مـدرسه شاهـد‬ ‫هم‌اكنون يك‌هزار و ‪ 300‬مدرس��ه ش��اهد در كش��ور فعال اس��ت ك��ه ‪336‬باب‬ ‫آن در س��ال تحصيل��ي ج��اري راه‌اندازي ش��ده اس��ت‪ .‬مريم خليلون��د‪ ،‬مديركل‬ ‫دفت��ر ام��ور ش��اهد و ايثارگ��ران آموزش‌وپ��رورش گفت��ه اس��ت در صورت��ي‬ ‫ك��ه تع��داد فرزن��دان ايثارگ��ر و ش��اهد در منطقه‌اي ب��راي تش��كيل كالس به‬ ‫ح��د نص��اب برس��د و همچنين فضاي آموزش��ي مناس��ب ه��م در اختيار باش��د‪،‬‬ ‫مدرس��ه جدي��د‌ ش��اهد و ايثارگران تاس��يس خواهد ش��د‪ .‬به‌گفته وي در س��ال‬ ‫تحصيلي جديد در راس��تای ارائه خدمات بهتر به دانش آموزان خانواده ش��اهد‬ ‫و ایثارگ��ر در مقاط��ع تحصیلی مختلف تع��داد مدارس ش��اهد افزايش مي‌يابد‪.‬‬

‫فضای مجازی‬

‫بازي‌هاي رايانه‌اي‪ ،‬سرتا پا عيب نيست‬ ‫‪ ë‬محمد جعفری‬ ‫بازي‌هاي رايانه‌اي برخالف تصور مادران امروزي‪ ،‬سر تا پا عيب‬ ‫نيست‪ ،‬بلكه مزايايي هم دارد‪ .‬تمركز بيشتر والدين روي خطرات‬ ‫بالق��وه اين نوع بازي‌ها و تفريحات اس��ت چ��ون فكر مي‌كنند نه‬ ‫فقط فعاليت جسمي در اين‌گونه بازي‌ها وجود ندارد‪ ،‬بلكه ممكن‬ ‫اس��ت روي رفتار ك��ودكان نيز تأثير منفي بگ��ذارد‪ .‬اما اين نكته‬ ‫را نباي��د ناديده گرفت ك��ه بازي‌هاي رايانه‌اي‪ ،‬بخش��ي از دوران‬ ‫كودكي بچه‌هاي مدرن را تشكيل مي‌دهد‪.‬‬ ‫براي انجام تحقيقي در اين باره در دانش��كده پزشكي دانشگاه‬ ‫هاروارد‪ ،‬با بيش از يك‌هزار دانش آموز مصاحبه شد‪ .‬نتايج به‌دست‬ ‫آمده قابل توجه است‪ :‬بازي‌هاي رايانه‌اي‪ ،‬تكنيك‌هاي حل مشكل‬ ‫و خالقيت را آموزش مي‌دهد‪ .‬رشد مغزي كودكان‪ ،‬نخستين نكته‬ ‫قابل توجه در انجام بازي‌هاي رايانه‌اي اس��ت‪ .‬در برخي بازي‌هاي‬ ‫رايانه‌اي‪ ،‬فرزند ش��ما كه به تازگي وارد پيش‌دبستاني شده است‪،‬‬ ‫بايد پروس��ه‌هاي پيچيده‌اي از جمل��ه طراحي‪ ،‬مذاكره و آزمون و‬ ‫خطا را به‌كار گيرد تا در نهايت به راه حل درست دست پيدا كند‪.‬‬ ‫بدون شك چنين فعاليت‌هاي مغزي‌اي مي‌تواند سرعت پردازش‬ ‫داده‌ها را در فرزند شما به ميزان چشمگيري افزايش دهد‪.‬‬ ‫بازي‌ه��اي رايان��ه‌اي‪ ،‬عالق��ه به فرهن��گ و تاري��خ را پرورش‬ ‫مي‌دهد‪ .‬محتواي بعضي از اين بازي‌ها‪ ،‬مستلزم مطالعه و تحقيق‬ ‫براي يافتن پاس��خ اس��ت‪ .‬تاريخ‪ ،‬جغرافيا‪ ،‬فرهنگ‌هاي قديمي و‬ ‫حتي روابط بين‌الملل از موضوعاتي اس��ت كه بعضي از بازي‌هاي‬ ‫رايانه‌اي به آن‌ها مي‌پردازد‪ .‬مطالعه و س��طح دانش والدين هم در‬ ‫انتخاب بازي‌هاي مناسب بسيار موثر است‪ ،‬لذا به والدين پيشنهاد‬ ‫مي‌شود كه در اين زمينه دانش خود را به‌روز كنند‪.‬‬ ‫بازي‌هاي رايانه‌اي‪ ،‬اصل مهم دوس��تيابي را براي فرزند ش��ما‬ ‫تسهيل مي‌كند‪ .‬برخالف والدين‪ ،‬بيشتر بچه‌ها بازي‌هاي رايانه‌اي‬ ‫را به‌عن��وان ي��ك فعاليت اجتماعي معرفي مي‌كنن��د‪ ،‬زيرا زمينه‬ ‫و موضوعات مش��ترك براي دوس��تيابي را فراهم مي‌كند‪ .‬امروزه‬ ‫بچه‌ه��ا مي‌توانند بازي‌ه��اي گروهي را آنالين ي��ا در يك مكان‬ ‫انجام دهند‪ .‬دانش‌آموزان منزوي‪ ،‬در تحقيق مذكور اظهار كردند‬ ‫بازي‌هاي رايانه‌اي‪ ،‬بهانه خوبي براي ش��روع مكالمه با هم سن و‬ ‫سالهايشان اس��ت‪ .‬بازي‌هاي رايانه‌اي حس رقابت ايجاد مي‌كند‪.‬‬ ‫وج��ود حس رقابت‪ ،‬بويژه در ميان پس��رها امري طبيعي اس��ت‪.‬‬ ‫از‌س��ويي بازي‌هاي رايانه‌اي گروهي‪ ،‬شانس رهبري و مديريت را‬ ‫به فرزندان ش��ما مي‌دهد‪ .‬بر اساس نتايج يك تحقيق‪ ،‬نوجواناني‬ ‫ك��ه بازي‌ه��اي گروه��ي انج��ام داده بودند‪ ،‬احس��اس مي‌كردند‬ ‫مهارت‌ه��اي رهبري گروه از جمل��ه متقاعد كردن و ايجاد انگيزه‬ ‫را به‌دست آورده‌اند‪.‬‬ ‫در بعض��ي موارد‪ ،‬بازي‌هاي رايانه‌اي‪ ،‬والدي��ن و فرزندان را به‬ ‫هم نزدي��ك مي‌كند‪ .‬برخي والدين عالقه دارن��د با فرزندان خود‬ ‫بازي‌ه��اي رايان��ه‌اي انجام دهند و همين موض��وع رابطه آن‌ها را‬ ‫عميق‌تر مي‌كند‪.‬‬

‫زنگ اول‬

‫لذت كتابخواني با فرزندتان را تجربه كنيد‬

‫‪ ë‬زهرا محبی‬

‫عالقه‌من��د کردن‬ ‫بچه‌ه��ا ب��ه خواندن‬ ‫کت��اب‪ ،‬از مهم‌تري��ن‬ ‫مسئوليت‌هاي والدين‬ ‫است و نبايد از صرف‬ ‫ان��رژي و اختص��اص‬ ‫زم��ان ب��ه آن دري��غ‬ ‫ک��رد‪ .‬در مدرس��ه‪،‬‬ ‫بچه‌ها کتاب درس��ي‬ ‫مي‌خوانن��د ام��ا اين‪،‬‬ ‫مطالعه نيست‪ .‬کتابي که در محيط مدرسه خوانده مي‌شود‪ ،‬براي‬ ‫رفع نيازي اس��ت که احس��اس مي‌شود و نه از روي عالقه‪ ،‬لذا به‬ ‫مرور زمان‪ ،‬عالقه به مطالعه در آن‌ها فروکش مي‌کند‪.‬‬ ‫بهترين و کارآمدترين روش براي ايجاد عالقه در فرزندان براي‬ ‫مطالعه‪ ،‬خواندن کتاب براي آن‌ها اس��ت‪ ،‬آن هم به صورت بلند‬ ‫و شاد‪ .‬هرچه زودتر اقدام به اين کار کنيد‪ ،‬بهتر است‪ .‬حتي يک‬ ‫بچه چند ماهه ه��م به عکس‌هاي کتاب نگاه مي‌کند و آرام آرام‬ ‫با کلمات آشنا مي‌شود‪ .‬پس از اين‌كه بچه‌ها خواندن و نوشتن را‬ ‫ي��اد گرفتند‪ ،‬کتاب خواندن را کنار نگذاريد‪ .‬گاهي اوقات از آن‌ها‬ ‫بخواهيد تا براي شما کتاب بخوانند و لذت کتابخواني با يکديگر‬ ‫را به او بچش��انيد‪ .‬داشتن کتاب‪ ،‬مجله و روزنامه در محيط خانه‬ ‫بس��يار موثر اس��ت‪ .‬اگر براي مثال‪ ،‬کتاب داستاني را براي فرزند‬ ‫پيش دبستاني خود مي‌خوانيد‪ ،‬سعي کنيد براي تمام صحنه‌هاي‬ ‫داستان يک نمود واقعي خلق کنيد‪« .‬ايمي مک لين» يك مربي‬ ‫پيش دبس��تاني‪ ،‬در اين رابطه از تجربه خود مي‌گويد‪« :‬پيش از‬ ‫خواندن يکي از کتاب‌هاي داستاني براي بچه‌هاي پيش‌دبستاني‪،‬‬ ‫ب��ه هر يک از بچه‌ها ي��ک تکه ليمو مي‌دهم‪ .‬در بخش��ي از اين‬ ‫داستان‪ ،‬اعضاي يک کنسرت که از‌ساز دهني استفاده مي‌کردند‪،‬‬ ‫ناگهان چشمش��ان به کاراکتر منفي داستان مي‌افتد که مشغول‬ ‫خوردن ليمو اس��ت‪ .‬نوازندگان س��ازدهني با دي��دن اين صحنه‬ ‫همگي خش��ک مي‌ش��وند و ديگر نمي‌توانند آهنگ بزنند‪ .‬وقتي‬ ‫به اين بخش داس��تان مي‌رسم‪ ،‬از بچه‌ها مي‌خواهم که ليموها را‬ ‫بخورند‪ .‬آن‌ها با اشتياق اين کار را انجام مي‌دهند!‬ ‫تهيه يک کتابخانه براي فرزندانتان پيش��نهاد بس��يار خوب و‬ ‫مش��وق بسيار تاثيرگذاري اس��ت‪ .‬تعداد کتاب مهم نيست‪ ،‬فقط‬ ‫آن‌ه��ا بايد بدانند که در ميان تم��ام چيزهايي که به آن‌ها تعلق‬ ‫دارد‪ ،‬کتاب هم ديده مي‌شود‪ .‬هنگامي که با هم به خواندن کتاب‬ ‫مشغول هستيد‪ ،‬سعي کنيد از کتاب‌هاي جذاب استفاده کنيد و‬ ‫کتاب‌هاي کسل‌كننده را کنار بگذاريد‪.‬‬ ‫حتم��اً براي آن‌ه��ا ي��ک کارت کتابخانه تهيه کنيد‪ .‬دس��ت‬ ‫فرزندتان را بگيريد و باهم به نزديک‌ترين کتابخانه محل سکونت‬ ‫خود برويد و او را ثبت نام کنيد‪ .‬از مس��ئول کتابخانه بخواهيد تا‬ ‫در صورت اطالع‪ ،‬کتاب‌هاي خوب را به فرزند ش��ما معرفي کند‪.‬‬ ‫پيدا کردن يک دوست در کتابخانه شانس بزرگي است!‬ ‫درباره موضوع کتاب‌هايي که خوانده اس��ت با او گفت‌وگو کنيد‪.‬‬ ‫بچه‌ه��ا دوس��ت دارند با والدين خ��ود در رابطه با چنين مس��ائلي‬ ‫گفت‌و‌گو کنند‪ .‬در صورت شنيدن تجربيات فرزند خود از کتاب‌هايي‬ ‫که خوانده است‪ ،‬حتماً از خود عالقه نشان دهيد و ذوق کنيد!‬

‫‪12‬‬

‫آموزش‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5384‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫كتاب‌هاي ششم با هوش دانش‌آموزان همخوان است‬ ‫ب��ا توجه به هوش و اس��تعدادي كه دانش آموزان دارند‪ ،‬محت��واي كتاب‌هاي پايه‬ ‫شش��م ابتدايي س��خت نيس��ت‪ ،‬بلكه برابر تدريس اين كتاب‌ها‪ ،‬فقط بايد روش‌هاي‬ ‫تدري��س را تغيي��ر داد‪ .‬فاطم��ه قرب��ان‪ ،‬معاون آم��وزش ابتدايي وزي��ر آموزش و‬ ‫پ��رورش درباره س��ختي كتاب‌ه��اي پايه شش��م ابتدايي گفته اس��ت‪ :‬رويكرد كتب‬ ‫درس��ي اي��ن پايه‪ ،‬ن��ه حافظه مح��ور‪ ،‬بلك��ه تفكر محور اس��ت‪ .‬به‌همي��ن علت در‬ ‫ابتداي س��ال تحصيلي ش��ائبه س��ختي كتب براي دانش آموزان به وجود آمد‪ ،‬اما‬ ‫به‌م��رور و باع��ادت كردن دانش‌آموزان ب��ه رويكرد جديد‪ ،‬به اين نتيجه رس��يديم‬ ‫كه محتواي كتب درس��ي مطلوب اس��ت و فقط نياز به تغيير ش��يوه تدريس داريم‪.‬‬

‫مدارس غيردولتي فهرست بلند شرايط ثبت نام مقابل والدين مي‌گذارند‬

‫یادداشت روز‬

‫قوانین خود ساخته در مدارس غیر دولتی‬

‫صحرا محمدی‬ ‫گــروه جامعه‬

‫اين همه هزينه‬ ‫فقط به علت چشم و هم‌چشمي‬

‫شهناز سلطاني‬ ‫گــروه جامعه‬ ‫مدارس غيردولتي با جلب مش��اركت‬ ‫خانواده‌ه��ا در امر تحصيل فرزندان خود‬ ‫كمك بزرگي به توس��عه عدالت آموزشي‬ ‫مي‌كنن��د‪ .‬به اين معني كه آنها بخش��ي‬ ‫از هزينه‌هاي��ي ك��ه روي دوش نظ��ام‬ ‫آموزش��ي اس��ت بر مي‌دارند و با اين كار‬ ‫فرصتي را فراه��م مي‌كنند تا اين هزينه‬ ‫در بخش‌هايي كه نياز به آن بيشتر است‪،‬‬ ‫صرف ش��ود‪ .‬مث ً‬ ‫ال در مناطق روس��تايي‪،‬‬ ‫دور افتاده و محروم كه از ضعف امكانات‬ ‫آموزش رنج مي‌برند‪ .‬البته ناگفته نماند كه‬ ‫ميزان اس��تقبال از مدارس غيردولتي در‬ ‫سال‌هاي اخير افزايش قابل مالحظه‌اي را‬ ‫نشان مي‌دهد و اين امر اكنون كه در آغاز‬ ‫فصل ثبت ن��ام مدارس قرار داريم‪ ،‬كام ً‬ ‫ال‬ ‫مشهود اس��ت‪ ،‬اما متأسفانه در پاره‌اي از‬ ‫اين مدارس قوانين خود ساخته و دست‬ ‫و پاگيري وضع ش��ده اس��ت كه به جاي‬ ‫اين‌ك��ه نقش مش��وق را ايف��ا كند‪ ،‬موج‬ ‫دلس��ردي به راه مي‌اندازد و ب��ا اين كار‬ ‫دانش‌آم��وزان و خانواده‌هايي را كه قصد‬ ‫مش��اركت دارند‪ ،‬منص��رف مي‌كند‪،‬در‬ ‫حالي كه بايد آغوش اين شكل از مدارس‬ ‫به روي دانش‌آموزان باز باشد‪.‬‬ ‫‪ ë‬تس�ويه حس�اب در نيمه سال‬ ‫تحصيلي‬ ‫شرط معدل‪ ،‬آزمون ورودي‪ ،‬دريافت‬ ‫چك‌ه��اي متعدد در هن��گام ثبت نام و‬ ‫تسويه حس��اب در بهمن و نيمه ابتدايي‬ ‫سال تحصيلي بخش��ي از اين قوانين به‬ ‫ش��مار مي‌آي��د‪ .‬اين در حالي اس��ت كه‬ ‫بخش��ي از مدارس غير دولتي در كشور‬ ‫ما با توجه به چش��م‌اندازي كه براي اين‬

‫مدارس ترسيم شده است بازده مورد نظر‬ ‫را ندارد (البته اينه��ا نتايج پژوهش‌هاي‬ ‫علم��ي و كارشناس��انه اس��ت)‪ .‬در اين‬ ‫قبيل مدارس به ش��كل غالب در ابتداي‬ ‫س��ال تحصيلي فهرس��ت بلند بااليي از‬ ‫برنامه هاي درس��ي و غير درسي و فوق‬ ‫برنامه تهيه ش��ده و به عناوين و اش��كال‬ ‫مختلف با اين ش��يوه به مبلغ مي‌افزايند‪.‬‬ ‫در حالي كه خوب مي‌دانيم لزوماً حضور‬ ‫طوالني مدت در مدرسه و سرگرم شدن‬ ‫ب��ا برنامه‌ه��اي بلند باال ب��ه معني مفيد‬ ‫ب��ودن اي��ن آموزش‌ها نيس��ت‪ ،‬چرا كه‬ ‫دانش‌آموزان فقط ت��ا اندازه‌اي مي‌توانند‬ ‫آموزش‌ه��ا را به‌خوبي درياف��ت كنند و‬ ‫در واقع كشش و توانايي آنها در دريافت‬ ‫محدود اس��ت؛ بنابراين منطقي است كه‬ ‫قس��مت اعظم برنامه‌ها فق��ط نقش پر‬ ‫كردن وقت را ايفا مي‌كنند نه بيشتر و در‬ ‫اين میان محتوا يا تأثير‌گذاري بر مخاطب‬

‫لوستر لرزان غيرانتفاعي‌ها‬ ‫ميثم نصيرمحمدي‬ ‫گروه جامعه‬ ‫تا يك ق��رن پيش از اين‪ ،‬همه‬ ‫امكان رفتن به مدرس��ه و تحصيل‬ ‫را نداش��تند‪ .‬مدرس��ه و تحصي��ل‬ ‫مخت��ص اف��راد خ��اص و طبقات‬ ‫متم��ول و سرش��ناس جامعه بود‬ ‫و بيش��تر مردم از چني��ن امكاني‬ ‫محروم بودند‪ .‬به تدريج و با شيوع‬ ‫مدرنيت��ه و ايجاد م��دارس فراگير‬ ‫به س��بك امروزي‪ ،‬اين ممنوعيت‬ ‫نانوش��ته از مي��ان رف��ت و امكان‬ ‫تحصي��ل فراگير ب��راي همگان به‬ ‫وجود آمد‪.‬‬ ‫اما تاس��يس م��دارس جديد و‬ ‫همگاني به معن��اي از ميان رفتن‬ ‫كامل تبعيض و ش��كاف تحصيلي‬ ‫ميان طبقه فرادس��ت و فرودست‬ ‫جامعه نبود‪ .‬تقريب��اً از همان ايام‬ ‫م��دارس خصوص��ي و كالج‌ه��اي‬ ‫اختصاصي متولد شدند كه شرايط‬ ‫تحصيل با آن‌ه��ا از ديگر مدارس‬ ‫عموم��ي متفاوت و البت��ه گذر از‬ ‫فيلتر آن‌ها هم دشوار بود‪ .‬اين‌گونه‬ ‫مدارس تقريباً تا اوايل دهه ‪ 70‬در‬ ‫اقليت بودن��د و براي عموم هم به‬ ‫ش��كل كلي رش��ك برانگيز و مايه‬ ‫آرزو نبودن��د‪ .‬از اواي��ل ده��ه ‪،70‬‬ ‫به علت تاثير سياس��ت‌هاي خاص‬ ‫فرهنگ��ي و اقتص��ادي آن دوران‪،‬‬ ‫كم‌كم نوعي از م��دارس جديد به‬ ‫اس��م «غيرانتفاعي» پ��ا به عرصه‬ ‫آموزش و پرورش كش��ور گذاشت‪.‬‬ ‫انتخ��اب همي��ن ن��ام ب��راي اين‬ ‫مدارس ج��اي تامل بس��يار دارد!‬ ‫اگر اين م��دارس اين‌گونه كه ادعا‬ ‫مي‌كنند غيرانتفاعي هستند‪ ،‬چرا‬ ‫بايد اف��راد حقيقي س��رمايه خود‬ ‫را وارد اي��ن عرص��ه كنند و از آن‬ ‫سخت‌تر اين‌كه روزانه با چند صد‬ ‫دانش‌آموز س��ر و كله بزنند؟! اگر‬ ‫اين مدارس به راستي غيرانتفاعي‬ ‫باش��د‪ ،‬باي��د در س�لامت عق��ل‬ ‫موسس��ان و صاح��ب امتيازان آن‬ ‫ش��ك كرد و در اين ص��ورت چرا‬ ‫بايد مردم تعليم و تربيت بچه‌هاي‬ ‫خود را به دس��ت چنين جماعتي‬ ‫بسپارند؟!‬ ‫اما خب‪ ،‬نه مردم بچه‌هاي خود‬ ‫را از سر راه آورده‌اند و نه موسسان‬ ‫اي��ن م��دارس پولش��ان را! مردم‬ ‫بچه‌ه��اي خود را ب��ه اين مدارس‬

‫مي‌فرس��تند و هزينه مي‌كنند به‬ ‫اين اميد كه آينده درخش��ان تري‬ ‫ب��راي آنان رق��م بزنن��د‪ .‬آينده‌اي‬ ‫ك��ه تص��ور مي‌كنند در سيس��تم‬ ‫تحصيلي رايگان و فراگير عمومي‬ ‫يا قابل دستيابي نيست يا دستيابي‬ ‫به آن بسيار دشوار است‪ .‬البته در‬ ‫اين موضوع از حس فخرفروش��ي‬ ‫و مس��ابقه تجمل‌گراي��ي در ميان‬ ‫برخ��ي طبقات جامعه ه��م نبايد‬ ‫غاف��ل بود‪ .‬پس��ربچه‌هاي بي‌نواي‬ ‫ابتدايي و نوجوانان شرور راهنمايي‬ ‫را تص��ور كنيد كه مجب��ور بودند‬ ‫ب��راي ارضاي اين حس نمايش��ي‬ ‫والدين خود‪ ،‬كت و شلوارهاي شق‬ ‫و رق بپوش��ند و مانند ديپلمات‌ها‬ ‫راه بروند!‬ ‫به نظر مي‌رس��د در س��ال‌هاي‬ ‫اخي��ر تب م��دارس غيرانتفاعي تا‬ ‫ح��د زيادي فروكش كرده اس��ت‪،‬‬ ‫چرا كه جامعه به اين باور رس��يده‬ ‫كه فق��ط درب خروج��ي مدارس‬ ‫غيرانتفاع��ي به س��وي كاميابي و‬ ‫موفقيت باز نمي‌شود‪ .‬اين مدارس‬ ‫چن��ان فراگير ش��دند ك��ه ديگر‬ ‫نمي‌ت��وان ب��ه هم��كار اداره براي‬ ‫فرس��تادن بچه به چنين جايي پز‬ ‫داد و ب��اد به غبغ��ب انداخت؛ چرا‬ ‫كه ممكن اس��ت فرزن��د آبدارچي‬ ‫اداره هم در همان مدرسه مشغول‬ ‫ورق زدن كتاب باشد‪.‬‬ ‫حاال پدر و مادرها به آفت‌هاي‬ ‫اي��ن م��دارس ه��م توج��ه دارند‪.‬‬ ‫يك��ي از مهم‌تري��ن آن‌ه��ا اين‌كه‬ ‫توقعات بي‌جايي ايجاد مي‌ش��ود‪.‬‬ ‫چ��ه از طرف آن‌ه��ا و حتي توقع‬ ‫دانش‌آم��وز از خ��ودش كه اگر در‬ ‫چنين مدرس��ه‌اي است پس نبايد‬ ‫معدلش از فالن نمره كمتر باش��د‬ ‫و رتب��ه‌اش بايد در كنكور از فالن‬ ‫رقم باالتر‪.‬‬ ‫كنار زدن رقيبان غيرانتفاعي‌رو‬ ‫و مجه��ز به كالس‌هاي هوش��مند‬ ‫در س��ال‌هاي اخي��ر‪ ،‬از س��وي‬ ‫دانش‌آم��وزان شهرس��تاني و‬ ‫نيمكت‌نشين‪ ،‬در شكستن اسطوره‬ ‫نمايشي مدارس غيرانتفاعي سهم‬ ‫كمي نداشته است‪ .‬داشتن لوستر‬ ‫در خان��ه چي��ز بدي نيس��ت‪ .‬هم‬ ‫زيباس��ت و هم روشنايي بيشتري‬ ‫دارد‪ ،‬اما اگ��ر بلرزد چه؟ از هزينه‬ ‫سنگينش هم كه بگذريم‪ ،‬مي‌توان‬ ‫از بودنش باالي سر لذت برد؟‬

‫ش��كي نيس��ت باید برای تحصیل‬ ‫فرزندان بخش��ی از درآمد خانواده را‬ ‫اختصاص داد؛ همانگونه که برای رفع‬ ‫بس��یاری از نیازها و مایحتاج زندگی‪،‬‬ ‫بخشی از درآمد خانواده را اختصاص‬ ‫می‌دهی��م‪ ،‬اما این‌ک��ه اختصاص اين‬ ‫درآمد به چه میزان و تا چه حد برای‬ ‫این ام��ر (تحصیل فرزندان) ضرورت‬ ‫دارد‪ ،‬س��والی است اساس��ی که نمی‌توان از کنار آن بی‌تفاوت‬ ‫گذشت‪.‬‬ ‫واقعیت این اس��ت که امروزه در بس��یاری از کالنشهرها که‬ ‫مخ��ارج گذران زندگی هزینه سرس��ام آوری دارد‪ ،‬چرا باید در‬ ‫هر ش��رایطی و به صرف چش��م و هم چش��می قسمت مهمی‬ ‫از درآم��د خانواده‌‌ها صرف آموزش بچه‌ها در مدارس��ی غیر از‬ ‫مدارس دولتی شود‪.‬‬ ‫س��اعات طوالن��ی آم��وزش در م��دارس غیردولت��ی از نظر‬ ‫والدیني كه هر دو ش��اغل هس��تند‪ ،‬مزیتی اس��ت که آن‌ها را‬ ‫ترغیب می‌کند تا بخش��ی از درآمد خود را به حساب نياورند تا‬ ‫مب��ادا بچه‌ها مدت زمان زی��ادی را بدون حضور پدر و مادر در‬ ‫خانه تنها بمانند‪ .‬به همین علت چه بسا بسیاری از آن‌ها از سر‬ ‫ناچاری راه این مدارس را در پیش می‌گیرند‪( .‬البته اين به این‬ ‫معنی نیس��ت که مدارس غیردولتی محاسنی ندارند و مدارس‬ ‫غیردولتی وجود دارند که دقیقا به خاطر محاس��ن آن‌هاس��ت‬ ‫که آن‌ها از س��ر میل و رغبت فرزندان خود را در آن نام‌نویسی‬ ‫می‌کنند و هزینه گزافی هم بابت آن می‌پردازند‪).‬‬ ‫اما در این می��ان وجود دارند خانواده‌هایی که مادر خانه‌دار‬ ‫اس��ت و می‌تواند بخشی از زمان و انرژی خود را به امر آموزش‬ ‫بچه‌ه��ا تخصیص دهد اما فقط به علت عق��ب نماندن از قافله‬ ‫دوس��تان‪ ،‬آش��نایان‪ ،‬فامی��ل و اقوام��ی که حاال ب��ه هر علت‬ ‫خواسته‌اند فرزندان خود را در مدارس غیردولتی ثبت‌نام کنند‪،‬‬ ‫حاضر ش��ده‌اند آنها هم بهای زیادی را برای این امر بپردازند‪.‬‬ ‫ام��ا در حقيق��ت آیا این همه هزینه ضروری اس��ت و آيا بهتر‬ ‫نیست فرزند خود را در مدرسه‌ای دولتی ثبت‌نام و در حد توان‬ ‫به همين مدرسه کمک مالی كنيم؟‬

‫شروطي كه براي دانش‌آموزان مي‌گذارند‪،‬‬ ‫عم ً‬ ‫ال از نام‌نويسي آنها سر‌باز‌مي‌زنند و با‬ ‫اي��ن كار والدي��ن را ب��ا مش��كل روبه‌رو‬ ‫مي‌كنند‪.‬‬

‫چندان مهم تلقي نمي‌شود‪.‬‬ ‫‪ ë‬ت�داوم م�دارس با مش�اركت‬ ‫مالي‬ ‫به هر ح��ال با همه نقايصي كه براي‬ ‫مدارس غيردولتي وجود دارد و با آگاهي‬ ‫از اين مسأله بسياري از خانواده‌ها تصميم‬ ‫مي‌گيرن��د فرزندان خ��ود را در اين نوع‬ ‫مدارس وارد كنند‪ ،‬بنابراين عمده وظيفه‬ ‫مس��ئوالن اين مدارس در برابر والديني‬ ‫كه خواهان اين مدارس براي فرزندانشان‬ ‫هستند‪،‬اين است كه به اين خواسته آنها‬ ‫پاسخ مثبت دهند نه اين‌كه با سنگ‌اندازي‬ ‫در براب��ر آنه��ا‪ ،‬آن��ان را از تصميم خود‬ ‫پش��يمان كنند‪ .‬در اين فصل از سال كه‬ ‫با فصل ثبت‌نام در مدارس همراه ش��ده‬ ‫اس��ت ش��اهديم كه برخي مدارس غير‬ ‫دولتي ك��ه وجود و تداوم آنها بس��ته به‬ ‫مس��اعدت مالي والدين اس��ت با شرط و‬

‫‪ ë‬نام و آوازه‌اي بلند!‬ ‫البته برخ��ي م��دارس غيردولتي در‬ ‫شهر‌هاي بزرگ بويژه در پايتخت آنچنان‬ ‫براي خود اسم و رسمي به پا كرده‌اند كه‬ ‫بسياري از خانواده‌ها حاضرند با هر ميزان‬ ‫ش��هريه متعارف و غير متعارف آنها كنار‬ ‫بيايند‪ ،‬اما اين‌كه چه مقدار برنامه‌هاي آنها‬ ‫اثربخش و عقالني اس��ت‪ ،‬به‌ظاهر در اين‬ ‫زمينه مطالعات كارشناسانه وجود ندارد‪ .‬با‬ ‫همه اين تفاسير فراموش نكنيم به همان‬ ‫ميزان كه آنها مورد اقبالند‪ ،‬مسئوالن اين‬ ‫مدارس هم با تدابير خ��ود كاري نكنند‬ ‫كه موجبات دلسردي نسبت به مدارس‬ ‫مورد مسئوليت آنها فراهم شود‪.‬‬ ‫‪5383‬‬

‫یک جدول با دو شرح‬

‫جدول روزنامه دارای دو «ش�رح عادی و ویژه» اس�ت‪ .‬در صورت تمایل به حل دو ش�رح ابتدا یکی از شرح‌ها را با مداد حل کرده و سپس با پاک‬ ‫کردن جواب شرح اول‪ ،‬به حل شرح دوم بپردازید‪.‬‬ ‫جدول عادي‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫افقي‪:‬‬ ‫‪-1‬مقام كليسايي باالتر از كشيش‬ ‫‪2‬‬ ‫– منشي قديم‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ -2‬مهتر ق��وم – ماهي خطرناك‬ ‫‪4‬‬ ‫– بيمار‬ ‫‪ -3‬خالص‌ترين كربن – سبيل –‬ ‫‪5‬‬ ‫ساز سيمي با نام ديگر چنگ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ -4‬بازن��ده ش��طرنج – بخ��ار و‬ ‫‪7‬‬ ‫ح��رارت – زدني نارفيق – با هاي‬ ‫آيد‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ -5‬كمربند طبي – سردار اشكاني‬ ‫‪9‬‬ ‫– جسارت و پردلي‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ -6‬ش��ك – دس��ت‌افزار فن��ي –‬ ‫ترش و شيرين‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ -7‬باهوش و زرنگ – داراي اتهام‪،‬‬ ‫‪12‬‬ ‫مظنون – صداي افسوس‬ ‫‪13‬‬ ‫‪ -8‬شهري در استان كردستان –‬ ‫پاي ثابت بستني – نهي‌كننده‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ -9‬بل��ه نج��ار! – گوناگون��ي –‬ ‫‪15‬‬ ‫اداره‌اي در دادگستري‬ ‫‪ -10‬خوب نيست – كانون دايره‬ ‫‪ -8‬هادي برق – بازداش��تن – آواره‬ ‫– اختراع‌كننده‬ ‫و دربه در‬ ‫زمان‬ ‫پيغمب��ر‬ ‫–‬ ‫ح��اال‬ ‫‪ -11‬همي��ن‬ ‫‪ -9‬لقب حضرت فاطمه(س) – آينده‬ ‫گشتاسب – ميوه مربايي‬ ‫– شمار – بام خانه‬ ‫‪ -12‬قريح��ه ش��عري – قابله – گل ‪ -10‬از آثار ديدني و باس��تاني استان‬ ‫خوشبو – جام ورزشي‬ ‫سمنان – حرف صليب‬ ‫دس��تگاه‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫‪ -13‬نوع��ي بيماري‬ ‫‪ -11‬خش��كي – پارس��نگ ترازو –‬ ‫ايمني‬ ‫نقص‬ ‫ويروس‬ ‫ايمني و توس��ط‬ ‫قابل اشتعال‬ ‫(‪ )HIV‬ايجاد مي‌شود – جمع رأس ‪ -12‬مادرب��زرگ – مخف��ف اگ��ر –‬ ‫– هنر مرب��وط ب��ه چگونگي پختن كميابي – سرازيري‬ ‫غذاها‬ ‫‪ -13‬زيباي��ي و محبوبيت – فراخ –‬ ‫‪ -14‬پرده‌دري و بي‌ش��رمي – دزدي نوعي ماهي‬ ‫– ورزش ذهني‬ ‫‪ -14‬واح��د پ��ول مش��ترك اروپا –‬ ‫‪ -15‬بررس��ي بدن با تاباندن پرتوي خبره‪ ،‬استاد – تكرار سخني‬ ‫ايكس – آشكار شدن‬ ‫‪ -15‬در مورد كسي گفته مي‌شود كه‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫به كاري دخالت كن��د كه مربوط به‬ ‫‪-1‬از نق��اط ديدني هم��دان و از آثار او نباشد‬ ‫ملي ايران‬ ‫‪ -2‬كش��ور چاي – بجا‪ ،‬به‬ ‫حل جدول عادی شماره ‪5382‬‬ ‫مورد – نام دخترانه‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1‬‬ ‫‪ -3‬نرخ رس��مي – نيازمند‬ ‫پ ي ش خ د م ت‬ ‫‪ 1‬پ ر ت ق ا ل ي‬ ‫آب – شماره‌ها‬ ‫ا‬ ‫م ي ر‬ ‫ن گ ه ب ا ن‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫‪2‬‬ ‫فارس‬ ‫استان‬ ‫‪ -4‬شهري در‬ ‫ت ي م ا ج‬ ‫ا ت‬ ‫د و‬ ‫ر‬ ‫‪ 3‬د ي ا‬ ‫– توتي��ا – صابون خياطي‬ ‫ي‬ ‫ت ن د ي‬ ‫د د‬ ‫ا ي س ت ا‬ ‫‪4‬‬ ‫ا ك‬ ‫د ه‬ ‫س ا‬ ‫ي س ن ا‬ ‫‪ 5‬ش ن‬ ‫– پاك از گناه‬ ‫د ر س‬ ‫ر‬ ‫م د و‬ ‫د ل ت ا‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ -5‬س��تايش – خانه‌ه��اي‬ ‫ب ي ا ت‬ ‫خ ر د س ا ل‬ ‫ا ب و‬ ‫‪7‬‬ ‫ريز روي عك��س – ضمير‬ ‫ر ب ا‬ ‫ش و‬ ‫ا ل ن‬ ‫ا ب ر‬ ‫‪ 8‬ب ر‬ ‫بيگانه‬ ‫پ ه ن‬ ‫گ ل س ت ا ن‬ ‫‪ 9‬ش ت ر ي‬ ‫‪ -6‬زوبي��ن – ش��هري در‬ ‫ت ي پ ا‬ ‫د م ب ل‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫‪ 10‬ا‬ ‫ر ق‬ ‫ب ن د ر‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫چ ه‬ ‫‪ 11‬ر ي‬ ‫استان مازندران‬ ‫ا‬ ‫ن ا ن و‬ ‫ط ه‬ ‫س ا ل ن‬ ‫‪ 12‬گ‬ ‫‪ -7‬زادگاه نيم��ا – چ��وب‬ ‫گ ا ب ن‬ ‫د و ل ت‬ ‫ر ي‬ ‫و‬ ‫‪ 13‬ي ا‬ ‫خوش��بو – نوع��ي مرغابي‬ ‫م ن و‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا ب س و‬ ‫ا ق‬ ‫ر‬ ‫‪ 14‬و‬ ‫– ممكن‬ ‫ل ب گ ز ي د ن‬ ‫ر د ي د ه‬ ‫‪ 15‬ك ا‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫جدول ويژه‬

‫‪15 14 13 12 11 10‬‬

‫يوناني‬ ‫‪ -9‬پس��ر حضرت نوح(ع) –‬ ‫بي‌شمار – اهل قاره كهن‬ ‫‪ -10‬يك خودماني – اس��ب‬ ‫س��ركش – شهري در استان‬ ‫اردبيل‬ ‫‪ -11‬اثر بيدل – ميخ عرب –‬ ‫صريح‌ اللهجه‬ ‫‪ -12‬جراحت – جمع رئيس‬ ‫– ماي��ه ترق��ي بعضي‌ه��ا –‬ ‫شايسته‬ ‫‪ -13‬نشانه‌هاي الهي – جمع‬ ‫رأس – وسيله توزين‬ ‫‪ -14‬ش��كل هندسي – نوعي‬ ‫پارچه – قشنگ‬ ‫‪ -15‬فيلم رسول صدرعاملي‬ ‫– مهيا و آماده شده‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫‪-1‬اثري از ژان باتيست مولير‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫‪-1‬بصيرت – يك��ي از روش‌هاي ‪ -2‬سرمربي فجر سپاسي – مطلع‬ ‫– گل به سر جاليز‬ ‫درمان سرطان‬ ‫‪ -2‬بيابان – مثل – ژست بازيگر ‪ -3‬پنبه زن – باد ماليم – نشان‬ ‫‪ -3‬نق��ل ق��ول – س��ازمان ملي دادن‬ ‫هوان��وردي و فضاي��ي امري��كا – ‪ -4‬چي��ز – با ايم��ان – بي‌يار و‬ ‫همدم – از سبزيجات‬ ‫قسمي چراغ‬ ‫‪ -5‬نوعي خودرو سواري – زائرين‬ ‫‪ -4‬گ��ود – هم��راه آش��غال –‬ ‫– كاله فرنگي‬ ‫باطل‌كننده – روغن‬ ‫‪ -6‬پادش��اه – از قطع��ات‬ ‫‪ -5‬كلم��ه‌اي به نش��انه تعجب و‬ ‫الكترونيكي‬ ‫حيرت – بزرگواري – اعتنا‬ ‫‪ -7‬كش��ور صنع��ا – ميخوش –‬ ‫شمشير‬ ‫‪ -6‬تازه بنا شده – غالف‬ ‫قسمتي از پا – رنگ زغال‬ ‫– دشنام دادن‬ ‫‪ -8‬وقار – مساعدت – پشت سر‬ ‫پل‬ ‫–‬ ‫گرد‬ ‫–‬ ‫‪ -7‬گلي زيبا‬ ‫‪ -9‬رسم مغولي – بانگ – خار –‬ ‫حروف‬ ‫از‬ ‫–‬ ‫صف��را‬ ‫–‬ ‫‪ -8‬خات��م‬ ‫آغشته به سم‬ ‫‪ -10‬مدي��ر اجراي��ي‬ ‫حل جدول ويژه شماره ‪5382‬‬ ‫شركت مايكروسافت –‬ ‫‪1 1‬پ ‪2‬ت ‪3‬ل ه‪5 4‬پ ‪6‬ل و‪9 8 7‬م ي‪ 10‬و‪ 11‬گ‪ 12‬ر‪ 13‬ا‪ 14‬ف‪ 15‬داغ كردن‬ ‫ا ج ر ا ‪ -11‬چرك زخم – ذليل‪،‬‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫خ ي ز‬ ‫ه ي‬ ‫‪ 2‬ر‬ ‫‪ 3‬ت ا ي ر‬ ‫ز ا ب ل م ل ا ي ك پست – بخشندگي‬ ‫س‬ ‫ر ل‬ ‫ل و‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ج م‬ ‫ا‬ ‫‪ 45‬ب م ح ك م ت م ك ف ي ب ي ‪ -12‬رغب��ت – مردمك‬ ‫م ت ا ن ت ع ل ق خ ر م – سرزمين – پيكار‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ 7‬س ن خ س م ب ل ي ك س و د ا ‪ -13‬حاضر – عظمت و‬ ‫ر گ ي‬ ‫ي ا‬ ‫ا‬ ‫س م‬ ‫ا ي م ن ي‬ ‫‪8‬‬ ‫ا ي ل شكوه – مرسوم‬ ‫ا‬ ‫پ ا ب ر ج‬ ‫ل ه‬ ‫ا‬ ‫‪ 9‬ن‬ ‫س ر ش ك‬ ‫د ل م ه‬ ‫‪ 10‬ك ي ك‬ ‫‪ -14‬آجر نصفه – رخوت‬ ‫‪ 11‬ام ش ر زي اي يس د و ال ت رس اك م ار اب – خوشبخت‬ ‫‪12‬‬ ‫ا ز ب ك ف ر ا ز ‪ -15‬اث��ري از ج��ان‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫‪ 13‬ل‬ ‫ر‬ ‫‪ 14‬ي س ا‬ ‫ا ب غ و ر ه س م ج وايتينگ‬

‫‪15‬‬

‫و‬

‫ي‬

‫ن‬

‫ت‬

‫ي‬

‫ا‬

‫ن‬

‫م‬

‫م‬

‫د‬

‫و‬

‫ل‬

‫ي‬

‫و‬

‫تسخير قلب‌ها‬ ‫مهاتما گاندي در مصاحبه‌اي درباره ش��خصيت واالي پيامبر گرامي اس�لام(ص)‬ ‫چنين مي‌گويد«خواس��تم ويژگي‌هاي ش��خصيتي را بشناسم كه بدون نبرد‪ ،‬توانسته‬ ‫اس��ت دل‌ه��اي ميليون‌ها انس��ان را به خود جلب كند‪ .‬س��رانجام ب��ه اين نتيجه‬ ‫رس��يدم كه اينطور نيس��ت كه اس�لام در س��ايه شمش��ير به جايگاه امروز رسيده‬ ‫باش��د‪ ،‬بلكه اين امر‪ ،‬در پرتو س��اده زيس��تي پيامبر(ص) و دقت و صداقت او در‬ ‫عهد و پيمان‌هاو فداكاري و اخالص او نس��بت به دوس��تان و پي��روان خود و نيز‬ ‫به خاطر ش��جاعت و ات��كال بر خدا و اطمينان به رس��الت خويش‪ ،‬حاصل ش��ده‬ ‫اس��ت‪ .‬اين ويژگي‌ها بودند كه راه را هموار س��اختند و موانع را برطرف كردند»‪.‬‬

‫درنگ‬ ‫رستاخيز معنوي‬ ‫زينب جباري‬ ‫گروه دین و اندیشه‬ ‫در طول تاريخ خداون��د متعال براي‬ ‫هدايت انسان‌ها‪ ،‬شايسته‌ترين فرد جامعه‬ ‫را به عن��وان پيامبر و هدايت گر انتخاب‬ ‫مي‌ك��رد تا قومي را از جهالت و گمراهي‬ ‫رهايي بخشد‪.‬‬ ‫برانگيخته شدن حضرت محمد(ص)‬ ‫ب��ه مق��ام عال��ي نب��وت و خاتمي��ت‬ ‫حساس‌ترين فراز از تاريخ درخشان اسالم‬ ‫ت بزرگ‌ترين نعمت‏خداوند بر‬ ‫است‪ .‬بعث ‏‬ ‫انسان‌ها است و به همين دليل است كه‬ ‫خداوند در آيه ‪ 164‬س��وره آل‌عمران بر‬ ‫اين نعمت منت مي‌گ��ذارد و اين بعثت‬ ‫را نعمت��ي بزرگ از س��وي خداوند براي‬ ‫هداي��ت انس��ان‌ها مي‌خواند‪،‬چن��ان كه‬ ‫ِين‬ ‫می‏فرمايد‪«:‬لَق ْ‬ ‫َد َم َّن‌اهلل َع َل��ی الْ ُمؤ ِمن َ‬ ‫ُس�� ِه ْم ي ْت ُلواْ‬ ‫إِ ْذ بَ َع َث فِي ِه ْم َر ُس اً‬ ‫��ول ِّم ْن أَنف ِ‬ ‫اب‬ ‫َعلَي ِْه ْم َءاياتِ ِه َو ي َز ِّكي ِه ْم َو ي َعِّل ُم ُه ُم الْ ِك َت َ‬ ‫َو الْ ِح ْك َم��ئ َو إِن كاَنُ��واْ مِ��ن َق ْب ُ‬ ‫��ل لَفِی‬ ‫ِين‏»خداوند ب��ر مومنان منت‬ ‫َض�َل�اَ ٍل ُّمب ٍ‬ ‫نهاد (نعمت ‏بزرگی بخش��يد)‪ ،‬هنگامی‬ ‫كه درميان آن‌ها پيامبری از خودش��ان‬ ‫برانگيخ��ت كه آيات او را بر آن‌ها بخواند‬ ‫و آن‌ه��ا را پاك كن��د و كتاب و حكمت‬ ‫‏بياموزد و البته پي��ش از آن در گمراهی‬ ‫آش��كار بودند‪ .‬يكي از مهم‌ترين اهداف‬ ‫بعثت آش��نايي با علم و دانش و خواندن‬ ‫است چرا كه به وس��يله دانش است كه‬ ‫مي‌توان به تعليم انسانها پرداخت و آن‌ها‬ ‫را از ذاللت نجات داد‪.‬‬ ‫رهايي از ظلمت‬ ‫معن��اي بعث��ت رس��تاخيز معنوي و‬ ‫انقالب در همه امور است كه اين انقالب‬ ‫با «انقالب فرهنگي» آغاز ش��ده اس��ت‪،‬‬ ‫ب��ه اين دليل كه اس��اس همه انقالب‌ها‬ ‫خواندن و دانس��تن اس��ت ت��ا زماني كه‬ ‫انسان توان درك مباني زندگي را نداشته‬ ‫باشد نمي‌تواند حق را از باطل تمييز دهد‬ ‫لذا در گمراهي باقي خواهد ماند‪.‬‬ ‫به همين دليل اس��ت كه نخس��تين‬ ‫ندايي كه بر پيامبر اسالم(ص) نازل شد‬ ‫«اقراء» ب��ود‪ ،‬خواندن آن هم خواندن به‬ ‫ن��ام پروردگار ش��اهراهي اساس��ي براي‬ ‫رهايي از ظلمت و گمراهي است‪ .‬پيامبر‬ ‫اس�لام(ص) با خواندن آيات پروردگار و‬ ‫آشنا س��اختن گوش دل و افكار مردم با‬ ‫اين آيات‪ ،‬آن‌ها را آماده تربيت مي‌نمود‪،‬‬ ‫كه اين گام اولين مرحله تعليم و تربيت‬ ‫انسان‌ها است‪.‬‬ ‫تربيت الهي‬ ‫يك��ی از مهم‏تري��ن برنامه‏های دين‬ ‫مبين اسالم تربيت انسان‏هاست‪ .‬در واقع‬ ‫معن��اي تربيت فراهم ك��ردن زمينه‏ها و‬ ‫عوامل اجتماعي برای به فعليت رساندن‬ ‫فطرت الهي است كه به صورت بالقوه در‬ ‫وجود انسانها به وديعه نهاده شده است‪.‬‬ ‫رس��الت محمد(ص) هدايت انسان‌هايي‬ ‫بود كه در ميان حق و باطل گمش��ده‌اي‬ ‫بيش نبودند و خود توان آن را نداش��تند‬ ‫كه بدانند راه سعادت كدام است و اسالم‬ ‫و ق��رآن چ��راغ راهي براي رس��يدن به‬ ‫سعادت ابدي شد‪.‬‬

‫پيشخوان‬ ‫درس‌هاي پيامبر اعظم‬

‫(ص)‬

‫آي�ت‌اهلل العظم�ي س�يدعلي‬ ‫خامنه‌اي‬ ‫انتش�ارات موسس�ه پژوهش�ي‬ ‫فرهنگي انقالب اسالمي‬ ‫کتاب درس‌هاي پيامب��ر اعظم(ص)‬ ‫با عنوان نام احمد نام جمله انبيا اس��ت‪،‬‬ ‫گزيده‌اي از بيان��ات مقام معظم رهبري‬ ‫درب��اره ش��خصيت و بعثت نب��ي مکرم‬ ‫اسالم(ص) است‪ .‬اين کتاب گزيده‌اي از‬ ‫بيانات حضرت آيت‌اهلل العظمي سيدعلي‬ ‫خامنه‌اي رهبر معظم درباره ش��خصيت‪،‬‬ ‫ويژگي‌ها و بعثت نبي مکرم اس�لام(ص)‬ ‫اس��ت‪ .‬مطالب اين كتاب از ميان مطالب‬ ‫مرتبط با زندگي و شخصيت آن حضرت‪،‬‬ ‫درس‌ه��اي زندگي و بعث��ت پيامبر که‬ ‫مورد نياز همه انسان‌ها و جوامع انساني‬ ‫در طول تاريخ به‌ويژه دوران معاصر است‬ ‫انتخاب شده است‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫حکمت‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫مصلحي بزرگ‬ ‫لئو تولستوي‌نويسنده‪ ،‬شاعر و اديب بلند آوازه روسيه در کتاب «سخنان محمد»‬ ‫چني��ن مي‌گوي��د‪ :‬جاي هيچ گونه ش��ک و ترديدي نيس��ت كه پيامبر اس�لام از‬ ‫مصلحان بزرگ دنيا است‪ ،‬آن هم مصلحي كه به جامعه بشريت خدمات شاياني‬ ‫كرده اس��ت و اين فخر و مباهات براي او بس است كه جامعه‌اي را از چنگال‬ ‫عادات پس��ت و مذموم رهانيد و راه ترق��ي را به روي آنان باز كرد‪.‬حال آن‌كه‬ ‫هر انس��ان معمولي نمي‌تواند به چنين كار ش��گرفي اقدام كن��د و نتيجه بگيرد‪.‬‬ ‫بنابراين‪ ،‬شخص پيغمبر اسالم سزاوار همه گونه احترام و اكرام است‪ .‬شريعت‬ ‫اس�لام ب��ا تكيه بر حكم��ت پيامبر اس�لام(ص) در آينده عالمگير خواهد ش��د‪.‬‬

‫س ّر الهي بين خالــق و پيامـبرش‬

‫هوشنگ شكري‬ ‫گروه دين و انديشه‬

‫حقيق��ت محمدي��ه(ص)‪ ،‬كبري��ت‬ ‫احمر‪ ،‬في��ض مقدس‪ ،‬س��درئ المنتهي‪،‬‬ ‫ق��اب قوس��ين؛ هم��ه الفاظي اس��ت كه‬ ‫اش��اره به مقام معنوي و جايگاه حقيقي‬ ‫ختم المرس��لين رحمه للعالمين محمد‬ ‫مصطفي(ص) دارد‪.‬‬ ‫اين مفاهيم كه عالم��ي مافوق عقول‬ ‫طولي��ه ارض��ي و س��مايي را ب��ه تصوير‬ ‫مي‌كشد باالترين مقامي است كه مخلوق‬ ‫توانس��ته حائ��ز آن گ��ردد و تجلي تامه‬ ‫اش��رف مخلوقاتي را به تماشاگه عالميان‬ ‫گذارد كه بيان قرآني در وصف اين مقام‬ ‫فخ��ر عالميان و يگان��ه دوران محمد بن‬ ‫عبداهلل(ص) بدين گونه است‪«:‬و كان قاب‬ ‫قوس��ين او ادني» و اين همان جايگاهي‬ ‫اس��ت كه «فاوحي الي عبدك ما اوحي»‬ ‫پس وح��ي كرد به بن��ده‌اش آنچه وحي‬ ‫نم��ود‪ .‬كه اين فرماي��ش قرآني مقامي را‬ ‫براي ختمي م��آب(ص) متصور مي‌گردد‬ ‫كه به حق پاي استدالليان در آن چوبين‬ ‫ب��ود و افهام را ياراي پي بردن به كنه آن‬ ‫و اوهام را قدرت تصوير آن نيس��ت و در‬ ‫آن جايگاه اس��ت ك��ه كثرت‌ها مبدل به‬ ‫وحدت مي‌گردد و آنجاس��ت ك��ه يگانه‬ ‫بن��ده حضرت حق به ان��دازه دو كمان يا‬ ‫كمت��ر ب��ه خداوند س��بحان و معش��وق‬

‫حقيقي نزديك مي‌گردد و در حقيقت به‬ ‫او مي‌پيون��دد و اين جايگاهي اس��ت كه‬ ‫فرش��ته مقرب الهي جبريي��ل (بهمن يا‬ ‫عقل اول) نتوانست در اين مقام گام نهد‬ ‫و ختم المرسلين(ص) را بيش از اين يار‬ ‫و همقدم باشد‪.‬‬ ‫مول��وي اي��ن صحنه را ب��ه زيبايي به‬ ‫تصوي��ر مي‌كش��د و عجز جبريي��ل را از‬ ‫دخول در مقام محمدي نش��ان مي‌دهد‪:‬‬ ‫چون گذشت احمد ز سدره و مرصدش‬ ‫وز مقام جبرييل و از حدش‬

‫گفت او را هين بپر اندر پي‌ام‬ ‫گفت رو رو من حريف تو ني‌ام‬ ‫باز گفت او را بيا اي پرده سوز‬ ‫من به اوج خود نرفتستم هنوز‬ ‫فر‬ ‫گفت بي��رون زين ح��د اي خوش ّ‬ ‫من‬ ‫گر زنم پري بسوزد پر من‬ ‫حضرت محمد(ص) را جايگاهي است‬ ‫كه همه عالم ب��دو مي‌نگرند و از او بهره‬ ‫مي‌جوين��د و از دريچه ن��گاه او آفريدگار‬ ‫عال��م را مي‌بينند و از ن��ور حقيقت وي‬

‫روشنايي مي‌گيرند‪ ،‬چه ديگر در آن مقام‬ ‫و مرتبت لفظ «محمد» در كار نيس��ت و‬ ‫حضرتش محو پروردگار خويش اس��ت‬ ‫و بس‪.‬‬ ‫خدا بود و از من نشاني نبود‬ ‫اما در قاب قوسينان گفت و شنود بين‬ ‫خالق و مخلوق را نه گوش��ي شنيده و نه‬ ‫ديده‌اي ديده و نه جاني ادراك نموده كه‬ ‫سري اس��ت الهي بين خالق و پيامبرش‬ ‫محم��د(ص) «فاوح��ي ال��ي عب��دك ما‬ ‫اوحي»‪.‬‬ ‫چ��ون مق��ام محم��دي باالت��ر از هر‬ ‫موج��ود و ه��ر آفري��ده اس��ت و يكي از‬ ‫نش��انه‌هاي خاتميت نيز همين اكمليت‬ ‫و برتريت معنوي اس��ت نس��بت به تمام‬ ‫ابناي بش��ر و بر اس��اس همين منزلت و‬ ‫مرتبت روحي اس��ت كه حضرت ختمي‬ ‫مآب(ص) توانس��ته كه قرآن را از آسمان‬ ‫قدر در س��ينه منور خوي��ش محفوظ و‬ ‫جه��ت هدايت زمينيان به س��وي معبود‬ ‫ازلي و حقيقي عرضه فرمايد‪.‬‬ ‫آي��ت‌اهلل عباس��علي كي��وان قزويني‬ ‫درب��اره مق��ام محم��دي و خت��م نبوت‬ ‫مي‌فرمايند‪« :‬اين اس��ت رحمه للعالمين‬ ‫بودن محمد(ص) كه اگر اين ش��خص در‬ ‫عالم جس��م نبود خيلي از معاني از عالم‬ ‫روح به [عالم] جس��م نمي‌آم��د و از آن‬ ‫جمله است ظهور واليت مطلقه در دوره‬ ‫نب��وت اين بزرگ��وار كه هي��چ پيغمبري‬

‫نتوانس��ت جذب واليت مطلقه را از غيب‬ ‫به شهود مطلق نمايد‪».‬‬ ‫اين اس��ت كه وجود مبارك محمدي‬ ‫رحمتي اس��ت براي عالمي��ان و خلقي‬ ‫عظيم براي نوع بش��ر تا به وديعت ماند‬ ‫اين س��نت تا پاي��ان دوران ب��راي تمام‬ ‫هوشمندان بش��ريت و آزادگان عالم كه‬ ‫در پ��ي حقيق��ت مي‌گردند ك��ه بعد از‬ ‫ش��ناخت حقيقت سر بر آستانش سايند‬ ‫و از ان��وار مشعش��ع حقيق��ت محمديه‬ ‫مس��تفيض گردن��د و همچون س��تون‬ ‫حنان��ه از هجرش بنالن��د و در جوش و‬ ‫خروش باشند و عرض ادب بدان ساحت‬ ‫پاك نماين��د تا از حقاي��ق الهي ذره‌اي‬ ‫برايش��ان افاضه ش��ده و آتش عشقشان‬ ‫را ف��رو نش��اند بلكه از اين فرونش��اندن‬ ‫باز ش��وريدگي دگر در جانش��ان اندازد‬ ‫و از شهر علم خويش بهره‌اي نصيبشان‬ ‫گرداند‪ .‬شايد زبان حال شيفتگان وادي‬ ‫معرفت و طالبان حقيقت اينچنين باشد‬ ‫كه‪:‬‬ ‫الهي به مستان ميخانه ات‬ ‫به عقل آفرينان ديوانه‌ات‬ ‫به دردي كش لجه كبريا‬ ‫كه آمد به شأنش فرود انّما‬ ‫به دري كه عرش است او را صدف‬ ‫به ساقي كوثر به شاه نجف‬ ‫به ميخانه وحدتم راه ده‬ ‫دل زنده و جان آگاه ده‬

‫قافـــله ســـاالر عشـــق‬ ‫امير هاشم پور‬ ‫گروه دين و انديشه‬ ‫وقتي اراده اليزال حض��رت احديت بر اتمام دايره‬ ‫نب��وت و ختم رس��الت قرار گرفت‪ ،‬كودكي از نس��ل‬ ‫موحدان عالم و از سالله حضرت ابراهيم(ع) ابوالفتيان‬ ‫در شبه جزيره عربستان پا به عرصه وجود نهاد‪ ،‬اين‬ ‫ك��ودك كه نوري از انوار اله��ي بود در دامن پاكترين‬ ‫انس��ان‌ها پرورش يافت و دوران كودكي و نوجواني را‬ ‫س��پري و به سن جواني رسيد و قداست و پاكي او به‬ ‫حدي بود كه «امين» لقب گرفت و طرف توجه خرد‬ ‫و كالن گش��ت و همواره مشغول مجاهده و سلوك‬ ‫تام (به اش��د قوا بلكه فوق طاقت بش��ري) بود تا سن‬ ‫مبارك به چهل رس��يد و وجود من��ور و روحاني آن‬ ‫يگان��ه دوران و ختم پيغمبران حامل و عامل به علوم‬ ‫حقه الهي و محل ارس��ال وح��ي و دريافت پيام الهي‬ ‫قرار گرفت (اِقرأ بِس��م ربك الذي َخلَق)‪ .‬يعني وجود‬ ‫ذي جود حضرت با آن قامت آسماني جاذب مفاهيم‬ ‫عاليه غيبي گشته و موظف به اكمال اديان پيشين و‬ ‫بنيان‌گذاري امري نوين و ديني الهي بود كه ابناء بشر‬ ‫را الي االبد از رش��حات روحاني آن‪ ،‬فيض و معنويت‬ ‫حاصل شود و آدمي تا پايان عمر زمين بي‌نياز از دين‬ ‫جديد گ��ردد‪ .‬چون‪ ،‬در پس پرده هر چه بود آمد (به‬ ‫عقيده عرفا ظرف وجودي حضرت محمد(ص) و همت‬ ‫مردانه ايشان آنقدر عظيم و اليتناهي بود كه توانست‬ ‫تمام مفاهيم عاليه غيبي كه الزمه رشد و تعالي بشر و‬ ‫رس��يدن او به سرمنزل مقصود است را از غيب مطلق‬ ‫به شهود آورد و به جز حضرت ايشان هيچ كس قادر‬ ‫بدين معني نبود و قرآن تجلي اين امر است(‪))1‬‬ ‫پاي ظاهر در صف مسجد صواف‬ ‫پاي معني فوق گردون در طواف‬ ‫هست يك نامش ولي الدولتين‬ ‫هست يك نعتش امام القبلتين‬ ‫خلوت و چله بر او الزم نماند‬ ‫هيچ غيمي مر ورا غايم نماند‬ ‫قرص خورشيد است خلوت خانه‌اش‬ ‫كي حجاب آرد شب بيگانه اش‬

‫نیم نگاه‬

‫علت و پرهيز شد بحران نماند‬ ‫كفر او ايمان شد و كفران نماند‬ ‫پيغمبر ختمي مآب(ص) شعاع نوراني و روحاني‬ ‫اس�لام را از مركز ش��به جزيره عربستان و از مكان‬ ‫آس��ماني كعبه به تمام كره ارض پراكنده و ش��عار‬ ‫برادري‪ ،‬برابري‪ ،‬عدل و مس��اوات را به گوش هوش‬ ‫ابناي زمان رسانيدند‪ ،‬حضرت با سيره الهي خويش‬ ‫ك��ه تجلي تامه حقايق قرآني و اخالق انس��اني بود‬ ‫تعاليم��ي عرضه داش��تند كه تا جهان باقي اس��ت‬ ‫ه��ر صاحب دلي به ن��واي قدس��ي آن توجه نمايد‬ ‫بي‌خويش گشته در زالل معنويت ساطع از آن غرقه‬ ‫مي‌گردد‪ ،‬و اين است كه نام بلند محمد(ص) به هر‬ ‫جايي كه مي‌رسد قلوب مستعدان و پاكان عالم را به‬ ‫خود مجذوب نموده رش��حاتي از حقيقت محمديه‬ ‫را نماي��ان مي‌گرداند‪ ،‬چرا كه مقام متعالي رس��ول‬ ‫خداوند آن چنان اس��ت كه ملك مقرب نيز ره بدان‬ ‫نداشته و اندر وهم بشر نيز نيايد‪.‬‬ ‫از ملك پران شوم‪ /‬آنچه اندر وهم نايد آن شوم‬ ‫حضرت علي(ع) در نهج‌البالغه در وصف رس��ول‬ ‫خاتم(ص) مي‌فرمايند‪:‬‬ ‫«ق��رارگاه او بهترين قرارگاه اس��ت و خاندان او‬ ‫را ش��ريفترين پايگاه اس��ت و از كانهاي ارجمندي‬ ‫و كرام��ت و مهده��اي پاكيزگ��ي و عف��ت‪ ،‬دلهاي‬

‫نيك��وكاران ب��ه س��وي او‬ ‫گردي��ده‪ ،‬ديده‌ها در پ��ي او دويده؛‬ ‫كينه‌ه��ا را بدو بنهف��ت و خونها‬ ‫ب��ه بركت او بخف��ت‪ ،‬مؤمنان را‬ ‫ب��دو برادران هم كيش س��اخت و‬ ‫جمع كافران را پريش‪ ،‬خواران را بدو‬ ‫ارجمند ساخت و ساالر و عزيزان را بدو خوار‪ ،‬گفتار‬ ‫او ترجمان هرمشكل است و خاموشي او زباني گويا‬ ‫براي اهل دل‪)2( ».‬‬ ‫تعالي��م محم��دي ك��ه رايحه آن مش��ام جان‬ ‫انس��ان‌ها را نوازش مي‌دهد با مردم ش��به جزيره‬ ‫چن��ان كرد كه ع��رب جاهلي مج��ذوب كماالت‬ ‫روحاني گشته و از حضيض خاك به افالك بر شد‪،‬‬ ‫همچنين س��اير ملل نيز وقتي ادله متقن و زاللي‬ ‫معرفت اس�لام و روحانيت نهفت��ه در باطن كالم‬ ‫الهي را چه از زبان ختمي مآب(ص) و چه از زبان‬ ‫نو مسلمانان شوريده دل مي‌شنيدند در دل نوايي‬ ‫آش��نا و رايحه‌اي خوش از تجلي حقيقت احساس‬ ‫كرده و جانش��ان توجه به مبان��ي الهي مي‌نمود‪،‬‬ ‫چنانكه در احواالت نجاشي پادشاه حبشه اين امر‬ ‫ذكر گرديده است كه در باطن به اسالم عالقه‌مند‬ ‫گرديد و نيز از اين گروه س��لمان فارسي است كه‬ ‫مج��ذوب و مفتون حقيقت محمديه گش��ته و در‬

‫آتش عشق الهي كه از وجود محمد مصطفي(ص)‬ ‫زبانه مي‌كشيد ذوب گشت‪.‬‬ ‫آتش رخسار گل خرمن بلبل بسوخت‬ ‫چهره خندان شمع آفت پروانه شد‬ ‫در اث��ر اين تشعش��عات قدس��ي ك��ه از وجود‬ ‫پيغمبر(ص) ساطع مي‌گشت بالل حبشي نيز چنان‬ ‫ش��د كه در زير ش��كنجه‌هاي س��خت متوجه مقام‬ ‫غيبي ش��ده و كلمه توحيد بر زبان مي‌راند و س��اير‬ ‫نو مس��لمانان نيز بدين منوال بودند به گونه‌اي كه‬ ‫در حي��ن خطابه‌هاي پيامبر(ص) فرياد مي‌زدند كه‬ ‫‌اي‌رسول خدا بر ما نيز نگاهي بينداز‪.‬‬ ‫ز احمد تا احد يك ميم فرق است‬ ‫جهاني اندر اين يك ميم غرق است‬ ‫اگر نبود وجود سراس��ر نور آن ختم رسل و يگانه‬ ‫دوران ش��ايد اسالم به اين ش��دت و حدت وارد قلوب‬ ‫گوش��ان‬ ‫نمي‌گش��ت و اين چنين فدائيان و حلقه به‬ ‫ِ‬ ‫آزاده ب��ه وجود نمي‌آمد و اين امر از بركات نفَس حق‬ ‫محمدرسول اهلل(ص) است‪ .‬چنانچه امام سجاد(ع) در‬ ‫صحيفه س��جاديه آن را منتي بر مسلمين برشمرده‪،‬‬ ‫مي‌فرماين��د‪ :‬س��پاس خ��داي را كه ب��ه محمد(ص)‬ ‫پيغمبرش بر ما منت نهاد‪ ،‬منتي كه امت‌هاي گذشته و‬ ‫مردم پيش از ما از آن بي‌بهره بودند‪)3( .‬‬ ‫پس بر ذمه ما مس��لمين و پي��روان محمد(ص)‬ ‫است كه راه او را در حد بضاعت اندك خويش پيش‬ ‫گيريم و انديشه محمدي را در روح و جان بپرورانيم‬ ‫و در س��ايه آن ب��ه روح دين و حقيقت اس�لام نظر‬ ‫افكني��م و تفرقه‌ها را وقعي ننه��اده از وراي ظواهر‬ ‫به باطن اس�لام و وجود نازنين پيغمبر كه ش��اهراه‬ ‫وحدت مس��لمين و بلكه ابناء بش��ر اس��ت توجه و‬ ‫تمسك كنيم‪.‬‬ ‫نام احمد چون حصاري شد حصين‬ ‫تا چه باشد ذات آن روح االمين‬ ‫ ‬ ‫پي نوشت‌ها‪:‬‬ ‫‪ 1‬ـ رجوع شود به كتاب تفسير قرآن آيت‌اهلل عباسعلي كيوان‬ ‫قزويني جلد اول به اهتمام جعفر پژوم نشر سايه ‪1384‬‬ ‫‪ 2‬ـ نهج البالغه ترجمه دكتر س��يد جعفر شهيدي انتشارات‬ ‫علمي و فرهنگي ‪1386‬‬ ‫‪ 3‬ـ صحيفه سجاديه ترجمه و شرح حاج سيد علينقي فيض االسالم‬

‫مسجد النبی یا مسجد پیغمبر مسجد تاریخی مدینه است که حرم مطهر پیامبر اسالم(ص) در این مسجد واقع است‪ .‬مسجد النبی را پیامبر اسالم(ص) در سال نخست هجری و در نخستین روزهای ورود به مدینه به دست خود و به‬ ‫همراهی مهاجرین و انصار ساخت‪ .‬آرامگاه پیامبر اسالم که در منزل او واقع بود‪ ،‬پس از توسعه مسجد در آن قرار گرفت‪ .‬مسجد النبی از معروف‌ترین مساجد مسلمانان و از مهم‌ترین زیارتگاه‌هایشان به شمار می‌آید‪.‬‬

‫دیدگاه‬ ‫جلوه تمام نماي حق‬ ‫مهران رهنما‬ ‫گروه دین و اندیشه‬ ‫خداي متعال خلق كرد تا ديده شود‪ .‬از‬ ‫آنجا كه رؤيت جمال حضرت حق ممكن‬ ‫نيست پس ناگزير بايد در اجسام و اجساد‬ ‫ظاهر شود تا بشر او را يعني مجمع همه‬ ‫كم��االت را در آنها بنگ��رد زيرا كه جهان‬ ‫مظهر و آيت اويند‪.‬‬ ‫ي و نقش نگارين كه‬ ‫اين همه عكس م ‌‬ ‫نمود ‪ /‬يك فروغ رخ س��اقي اس��ت كه در‬ ‫جام افتاد‬ ‫هم��ه اين عال��م مظهر و جل��وه‌اي از‬ ‫حضرت حق هس��تند البته جلوه صفات‬ ‫او نه ذاتش كه بر همگان پوش��يده است‬ ‫و بر هيچكس آش��كار نمي‌گردد‪« .‬عنقا‬ ‫شكار كس نش��ود دام باز گير» آن مقام‬ ‫ذات و غيب الغيوب اوس��ت كه هيچكس‬ ‫نمي‌توان��د او را ببين��د و نماي��ش دهد‪.‬‬ ‫س��خن در باب اسما و صفات اوست‪ .‬اين‬ ‫جلوه‌گ��ري را مي‌توان در همه انس��ان‌ها‬ ‫و موجودات و طبيعت مش��اهده كرد اما‬ ‫هركدام ذره‌اي از رخ س��اقي را به نمايش‬ ‫در مي‌آورن��د و آن‌ك��س ك��ه مظهر تام‬ ‫اين اس��ما و صفات اس��ت‪ ،‬وجود ختمي‬ ‫مرتبت محمد مصطفي(ص) و اهل بيت‬ ‫ايش��ان اس��ت اما چطور اهل بيت مظهر‬ ‫تام اس��ما و صفات اويند؟ در يك جمله‬ ‫مي‌توان گفت؛ در ظهور و بروز‪« ،‬قابليت»‬ ‫نقش مهمي دارد‪ .‬اهل بيت واجد چنين‬ ‫قابليتي بودند‪.‬‬ ‫گوهر پاك ببايد كه ش��ود قابل فيض‪/‬‬ ‫ورنه هر سنگ و گلي لؤلؤ و مرجان نشود‬ ‫يكي از جلوه‌هاي اس��ماي زيباي خداي‬ ‫متعال‪ ،‬اس��م الرحم��ان اس��ت‪ .‬او صاحب‬ ‫رحم��ت واس��عه اس��ت و ه��م او رحمت‬ ‫للعالمين است‪ .‬اما چگونه اين اوصاف قابل‬ ‫شهود است؟ رس��ول خدا(ص) جلوه كامل‬ ‫اين اسم بوده‌اند و از اين رو ايشان را رحمت‬ ‫للعالمي��ن خوانده‌اند‪ .‬او مظهر رحمت عامه‬ ‫خداوند بوده و همواره نيازمندي‌هاي بش��ر‬ ‫را برآورده مي‌كرد و بر‌اس��اس ال نريد منكم‬ ‫جزاء و ال ش��كورا» انتظار پاداش و تش��كر‬ ‫نداشت‪ .‬از يك سو خود ايشان فرمودند هيچ‬ ‫پيامبري به اندازه من اذيت نشد و از سوي‬ ‫ديگر همچ��ون باران بر خوب و بد باريده و‬ ‫آنان را مس��تغرق درياي رحمت بي‌كرانش‬ ‫مي‌نمودند‪.‬يكي از اذيت‌هاي امت بر ايشان‬ ‫تبعيد حضرت از ش��هر و ديار خويش بوده‬ ‫است‪ .‬اما چون فتح مكه رخ داد همه منتظر‬ ‫انتقام حضرت از ايشان بودند ليكن حضرت‬ ‫يكباره برخالف تصور همگان عمل نمود و‬ ‫عفو عمومي اعالم كردند‪.‬‬ ‫آري! رس��ول خ��دا جلوه تم��ام نماي‬ ‫اس��ما و صف��ات ح��ق ب��وده و اس��اس و‬ ‫منشأ هس��تي و ظهور آن است و خود بر‬ ‫اين مهم اش��اره نم��وده و فرمودند‪ :‬وقتي‬ ‫خداوند اراده كرد عال��م را خلق كند‪ ،‬نور‬ ‫من پديد آمد پس از آن نور عرش آفريده‬ ‫ش��د بنابراين عرش از نور من است و نور‬ ‫من از نور خداس��ت‪ .‬وجود مبارك رسول‬ ‫خ��دا‪ ،‬هم منش��أ عالم بوده و ه��م بروز و‬ ‫ظهور خالق هس��تي در هستي‪ .‬اما صفت‬ ‫رحمتش بيش��تر جلوه‌گري مي‌نمود و از‬ ‫همين رو رحمت‌للعالمين��ش خوانده‌اند‪.‬‬ ‫حتي هنگام رحلت بار ديگر مي‌خواستند‬ ‫بش��ر را مس��تغرق رحمت خويش سازند‬ ‫كه عناد عنودان س��د اين رحمت گش��ته‬ ‫و در قبال درخواس��ت رس��ول‌اهلل كه قلم‬ ‫و دوات مي‌خواس��ت مقاومت نموده و اين‬ ‫درخواست را هذياني بيش نخواندند و بشر‬ ‫را محروم از اين رحمت نمودند‪.‬‬

‫پندنامه‬ ‫فرستاده برگزيده‬ ‫اميرالمومني��ن(ع) در خصوص دوران‬ ‫بعثت در خطب��ه دوم نهج‌البالغه چنين‬ ‫مي‌فرمايند‪« :‬خداوند پيامبر اس�لام(ص)‬ ‫را زمان��ي فرس��تاد كه م��ردم در فتنه‌ها‬ ‫گرفتار شده و رش��ته‌هاي دين پاره شده‬ ‫بود‪ .‬چراغ هدايت بي‌نور و كوردلي همگان‬ ‫را فراگرفته بود‪ .‬خداي رحمان با مبعوث‬ ‫كردن حضرت محمد(ص) دست شيطان‬ ‫را از جامع��ه كوت��اه ك��رد‪ .‬در جامعه آن‬ ‫روز ب��ا دس��ت مردم جاهل‪ ،‬نش��انه‌هاي‬ ‫شيطان آشكار و پرچم او افراشته گرديد‪.‬‬ ‫م��ردم حي��ران و س��رگردان‪ ،‬بي‌خب��ر و‬ ‫فريب‌خورده‪ ،‬در كنار بهترين خانه (كعبه)‬ ‫و بدترين همسايگان (بت‌پرستان) زندگي‬ ‫مي‌كردند‪ .‬خواب آن‌ها بيداري و س��رمه‬ ‫چشم آن‌ها اش��ك بود‪ ،‬در سرزميني كه‬ ‫دانشمندان آن لب فروبسته و جاهل‌گرايي‬ ‫اوج گرفته بود «حضرت محمد كه بنده‬ ‫و فرستاده برگزيده و انتخاب شده اوست‬ ‫كه در فضل و برتري‪ ،‬همتا ندارد و هرگز‬ ‫فق��دان او جب��ران نگردد» ب��ه پيامبري‬ ‫مبعوث شد‪.‬‬

‫مبارز بدر‬ ‫شهید محمود گلزار چرندابی‪ ،‬فرمانده گردان ویژه شهادت لشکر مکانیزه ‪ 31‬عاشورا دوران تحصیالت‬ ‫متوسطه را تا سال دوم در هنرستان فني شهيد چمران فعلی تبريز و در سال تحصيلي ‪ 1356-57‬سپری‬ ‫کرد‪ .‬بعد از آن درس را کنار گذاشت و تمام وقت خود را صرف شركت در مبارزات كرد اما سرانجام در سال‬ ‫‪ 1362‬فرصتی به دست آورد و موفق شد دیپلمش را بگیرد‪ .‬او با عضویت در كميته انقالب اسالمي (سابق) به‬ ‫شرکت در عملیات پاكسازي ادارات استان آذربايجان شرقي از بازماندگان حکومت پهلوی پرداخت و به حفظ‬ ‫و حراست از دستاوردهاي انقالب مشغول شد‪ .‬با آغاز جنگ‪ ،‬تمام مسئوليت‌هاي خود را كنار گذاشت و عازم‬ ‫جبهه‌هاي حق عليه باطل شد‪ .‬مدتي هم به علت راكد بودن فعالیت در جبهه‌هاي غرب با دوستانش براي‬ ‫شرکت در عمليات آزادسازی بستان عازم جبهه‌های جنوب شد‪.‬محمود در عملیات بدر به شهادت رسید‪.‬‬

‫خاکریز‬

‫خداحافظ کبوتر‬

‫حاال که پيكر برادرش را به تهران‬ ‫رس��انده بود‪ ،‬نمي‌دانست چه جوري‬ ‫به مادرش بگويد که برادر بزرگش به‬ ‫شهادت رسيده است‪.‬‬ ‫ش��ايد اگ��ر در آين��ه نگاه��ي به‬ ‫چشمان سرخش مي‌کرد‪ ،‬مي‌فهميد‬ ‫که چش��مانش زحمت زبان��ش را در‬ ‫مقابل مادرش مي‌کش��د‪ .‬هرچه فکر‬ ‫کرد راهي به ذهنش نرسيد‪ .‬به ناچار راه منزل را در پيش گرفت‪ .‬دقايق‬ ‫زيادي بود که پشت در ايستاده بود‪ ،‬ولي قدرت فشار دادن زنگ را نداشت‪.‬‬ ‫هوا رو به تاريکي بود و او پشت در منزل به دنبال راهي براي اطالع دادن‬ ‫خبر شهادت برادرش‪.‬‬ ‫با خود فکر کرد بهتر است که اول به پدرش بگويد تا او مادر را مطلع‬ ‫کند‪ .‬گرماي خفيفي در انگش��تانش حس کرد و زنگ را فشار داد‪ .‬هنوز‬ ‫دس��تش را از روي زنگ بر نداش��ته بود که در باز ش��د و هيکل نحيف‬ ‫سياه‌پوش مادر در آستانه در ظاهر شد‪ .‬انگار که ساعت‌هاست انتظار زنگ‬ ‫در خانه را مي‌کشد‪ .‬قدرت نگاه کردن به چشم‌هاي مادر را نداشت‪ .‬سرش‬ ‫را پايين انداخت‪ .‬زبان در کام خشکيده‌اش ياراي حرکت نداشت تا سالم‬ ‫کند‪.‬پس از لحظه‌اي مادر دس��تان پسرش را در دست گرفت و به داخل‬ ‫خانه کش��يد و در همان حال گفت‪‌« :‬خودت را اذيت نكن پسرم‪ ،‬ديشب‬ ‫برادرت خودش خبر شهادتش را داد‪».‬‬

‫حجم آتش‬ ‫در آخرين ساعات سال ‪ ،63‬عمليات بدر با رمز «يا فاطمه زهرا(س)»‬ ‫آغاز شد و در همان دقايق اوليه‪ ،‬کنترل جاده العماره ‪ -‬بصره به دست‬ ‫نيروهاي ايراني افتاد‪ .‬پس از گذشت چند ساعت از آغاز عمليات‪ ،‬ارتش‬ ‫عراق با استعداد چند لشگر و تيپ‌هاي زرهي‪ ،‬تقريباً ‪ 10‬برابر نيروهاي‬ ‫ما آغاز به حمله كرد‪.‬‬ ‫درگيري بشدت ادامه يافت و حجم آتش آنقدر بود كه هيچكس‬ ‫را در امان نمي‌گذاشت‪ .‬شرايط منطقه به صورتي بود که فرصت هيچ‬ ‫حرفي را باقي نگذاشته و عقب نشيني بهترين انتخاب بود‪ .‬بي‌سيم چي‬ ‫با عصبانيت در بي‌سيم فرياد مي‌زد‪« :‬سور و سات عروسي ته کشيده‪،‬‬ ‫شيريني و شربت نداريم‪ ،‬به بچه‌ها بگيد خسيسي نکنند‪ ،‬الاقل نقل‬ ‫و نبات رو زياد کنند‪ .‬تعداد دامادهايمان زياد شده‪ ،‬ساقدوش‌ها همه‬ ‫خسته‌اند‪» .‬نيروهاي قديمي واحد‪ ،‬هر چند که از عقب نشيني ناراحت‬ ‫بودن��د‪ ،‬ولي براي آنکه به س��اير نيروها روحيه بدهند‪ ،‬همان‌گونه که‬ ‫سعي مي‌کردند ميان آن‌همه آتش و گلوله راهي براي فرار از محاصره‬ ‫عراقي‌ها پيدا کنند‪ ،‬با حالتي کنايه‌آميز و طنز مي‌خواندند‪« :‬کربال کربال‬ ‫ما داشتيم مي‌اومديم ‪ /‬تانک‌هاي عراقي نذاشتن بياييم ‪ /‬کربال کربال‬ ‫نصف راه بر گشتيم ‪ /‬اآلن هم داريم جيم مي‌شيم‪ ،‬در مي‌ريم‪» .‬‬

‫‪14‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫‌شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫پایداری‬ ‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫شور دالور‬ ‫محمود دولتی‪ ،‬فرمانده گروهان سوم از گردان امام حسین(ع) لشکر ‪ 31‬مکانیزه عاشورا در سال ‪1356‬‬ ‫وارد مدرس��ه راهنمايي پناهي شد‪ .‬عالقه زيادي به تحصيل داشت و عالوه بر تحصيل در كنار درسش‪ ،‬به‬ ‫فعاليت‌هاي مذهبی هم مي‌پرداخت‪ .‬سال اول دبیرستان را با نمرات خوب به پايان رساند و در كالس دوم‬ ‫ثبت‌نام كرد‪ .‬او با وجود عالقه زياد به درس خواندن و رشد فكري‪ ،‬به عضويت سپاه در آمد‪ .‬محمود مدتي‬ ‫محافظ شهيد محراب آيت‌اهلل مدني بود‪ .‬نخستين بار به جبهه سوسنگرد رفت‪ .‬در عمليات طريق‌القدس كه‬ ‫منجر به فتح بستان شد‪ ،‬به عنوان فرمانده گروهان حضوری فعال و تاثیرگذار داشت‪ .‬در اين عمليات از ناحيه‬ ‫صورت زخمي شد و از آن موقع آثار جانبازي در صورتش نقش بست‪ .‬دو مرحله از عمليات بدر را شجاعانه‬ ‫پشت سر گذاشت و باالخره در مرحله سوم عمليات در شرق دجله شهيد شد‪.‬‬

‫شبـي كه خـواب به چشم درياقلـي نرفت‬ ‫محمد مطلق‬ ‫گـــــــروه فــرهنگ و هنر‬ ‫درياقل��ي س��وراني ش��بي كه س��وار بر‬ ‫دوچرخ��ه‌اش از نخلس��تان‌هاي ذوالفقاري‬ ‫آبادان تا مركز ش��هر ركاب زد تا خبر حمله‬ ‫عراقي‌ها را به مردم بدهد‪ ،‬خود نمي‌‌دانس��ت‬ ‫كه دارد سرنوشت جنگ را عوض مي‌‌كند‪ .‬اگر‬ ‫جزيره آبادان از دست رفته بود ديگر صدام به‬ ‫همه آنچه مي‌خواست رسيده بود‪ ،‬دست باال‬ ‫را داشت و اي بسا‪...‬‬ ‫اما درياقلي اين اوراقچي الغراندام و ش��وخ‬ ‫كه مثل بس��ياري از مردان ش��هر پاي رفتن و‬ ‫دل كندن نداش��ت‪ ،‬تا صداي شني تانك‌ها را‬ ‫ش��نيد‪ 9 ،‬كيلومتر ركاب زد و به هر كه رسيد‬ ‫فرياد كش��يد‪« :‬آماده باش��يد تانك‌هاي عراق‬ ‫دارند پيش مي‌‌آيند‪ ».‬پسرش مي‌گويد فرمانده‬ ‫سپاه اول حرف پدرم را باور نكرد چون همه او‬ ‫را به شوخ بودن مي‌شناختند اما قسم‌هاي پي‬ ‫در پ��ي و صداقتي كه از خون گرم جنوبي‌اش‬ ‫برمي‌خاست كار خود را كرد‪:‬‬ ‫ درياقلي شوخي نكن حاال وقت شوخي‬‫نيست!‬ ‫ به خدا قس��م ش��وخي نمي‌‌كنم آبادان‬‫دارد از دست مي‌رود‪.‬‬ ‫جزیره بیدار می شود‬ ‫پاسگاه ش��طيت‪ ،‬فرمانداري‪ ،‬شهرداري و‬ ‫راديو آبادان خبر را به اطالع مردم رس��اندند‪.‬‬ ‫آن روزها آبادان ش��هري مردانه بود و اداره‌ها‬ ‫هم خانه كارمندان بود و هم محل كار‪ .‬مردان‬ ‫با چوب و چماق‪ ،‬سالح‌هاي قديمي؛ <‪ >M1‬و‬ ‫ته پر‪ ،‬بيل و كلنگ و هرچه دم دست‌شان بود‬ ‫به س��مت ذوالفقاري سرازير شدند‪ .‬درياقلي‬ ‫اين مرد ضعيف‌الجثه وقتي خسته و از رمق‬ ‫افتاده داشت به سمت ذوالفقاري برمي‌گشت‪،‬‬ ‫با اصابت گلوله خمپاره‌اي نقش بر زمين شد‪:‬‬ ‫«خمپاره به ران پاي پدرم خورد و پايش قطع‬ ‫شد‪ .‬پا فقط به يك پوست آويزان بود‪».‬‬ ‫درياقلي به بيمارستان شركت نفت آبادان‬

‫منتقل مي‌ش��ود‪ ،‬بيمارستان شركت نفت به‬ ‫خاطر نداشتن امكانات او را به اهواز مي‌فرستد‬ ‫ام��ا دالور مجروح كه خون زي��ادي را هم از‬ ‫دست داده بوده‪ ،‬در يك اشتباه مرگبار مسافر‬ ‫قطاري باري مي‌ش��ود كه به س��مت تهران‬ ‫مي‌رفته است‪ .‬درياقلي با پسر ‪ 9‬ساله‌اش توي‬ ‫يك ميني‌بوس زندگي مي‌كرد‪ ،‬صندلي‌‌ها را‬ ‫برداشته بود و كلبه كوچكي سرهم كرده بود‪:‬‬ ‫«اين اتفاق در ‪ 150‬متري اوراق فروشي رخ‬ ‫داد ما هم با ص��داي خمپاره بيرون دويديم‪.‬‬ ‫دوس��تان پدرم او را به بيمارس��تان شركت‬ ‫نفت بردند‪ ».‬در آن شب‌هاي تنهايي دوستان‬ ‫درياقلي به كلب��ه او مي‌‌‌آمدند و ياد روزهاي‬ ‫خوش پيش از جنگ را زنده مي‌كردند‪.‬‬ ‫پ��در در راه ب��ر اث��ر ش��دت جراحات و‬ ‫خونريزي به ش��هادت مي‌رس��د‪ .‬پسر راهي‬ ‫نجف آباد مي‌شود تا نزد پدربزرگ پدري‌اش‬ ‫زندگي كند‪ .‬احمد قلي سوراني برادر درياقلي‬ ‫ماه‌ها در جس��ت و جوي زنده يا مرده برادر‬

‫ت�لاش مي‌كن��د و درنهاي��ت او را خفته در‬ ‫بهشت زهراي تهران مي‌يابد‪.‬‬ ‫فرزند زاینده رود‬ ‫درياقلي سال ‪ 1324‬در روستاي يانچشمه‬ ‫از توابع استان چهارمحال و بختياري نزديك‬ ‫سد زاينده‌رود به دنيا آمد و پس از مدتي به‬ ‫همراه خانواده راهي آبادان ش��د‪ .‬آبادان شهر‬ ‫نفت بود و كار‪ ،‬ش��هر اولين‌ها‪ ،‬شهر زندگي‪،‬‬ ‫شهري كه جاذبه‌اي سحرانگيز داشت؛ شهري‬ ‫جزيره‌اي مي��ان روده��اي كارون‪ ،‬اروند رود و‬ ‫بهمنشير اما موقعيت جغرافيايي اين شهر در‬ ‫همسايگي خرمشهر به حصر آن كمك مي‌كرد‪.‬‬ ‫پل‌ها از بين رفته بودند و دشمن دور آن حلقه‬ ‫زده ب��ود‪ .‬حديده يكي از كاركنان صنعت نفت‬ ‫آبادان در توصيف اين وضعيت مي‌گويد‪:‬‬ ‫«هنگام حصر آبادان تنها راه ارتباطي به‬ ‫اين شهر بندر صيادي «چوئبده» و راه هوايي‬ ‫بود‪ .‬از چوئبده سوار لنج مي‌شديم كه گاهي‬

‫‪ 6‬ساعته و گاهي هم ‪ 48‬ساعته به بندر امام‬ ‫مي‌رفت‪ .‬يك بار در راه برگش��ت جزر ش��ده‬ ‫بود و رودخانه پايين مانده بود‪ .‬ما در گل گير‬ ‫كرديم و داشتيم از گرسنگي هالك مي‌شديم‪.‬‬ ‫باالخره يك گوني نان كپك زده پيدا كرديم‬ ‫و همان را پخش كرديم و خورديم‪».‬‬ ‫دشمن در بهمنشير غرق شد‬ ‫در چني��ن اوضاع��ي اگ��ر ارت��ش عراق‬ ‫مي‌توانست به موقع از سمت ذوالفقاري وارد‬ ‫آبادان ش��ود‪ ،‬اين شهر سقوط مي‌كرد‪ .‬هدف‬ ‫بعدي اهواز و ش��يراز بود‪ .‬آن‌ها در شب نهم‬ ‫آبان م��اه ‪ 1359‬دلخوش بودند كه ايراني‌ها‬ ‫از اين حمله بي‌خبرند‪ .‬درياقلي اما بيدار بود‪.‬‬ ‫ارتش عراق با پايداري مردمي شكست خورد‬ ‫و ب��ه عقب رانده ش��د‪ .‬حديده مي‌گويد ما تا‬ ‫مدت‌ها در بهمنشير ماهيگيري نمي‌كرديم‬ ‫چون شكم ماهي‌ها پر بود از انگشتر و ساعت‬ ‫اجساد سربازان بعثي‪.‬‬

‫يادگاران‬

‫خود را بيازماييد‬

‫س��ید داوود عل��وی وصيتنامه‌اي از‬ ‫خود به‌جا گذاشته كه در ميان آنانی كه‬ ‫او را مي‌شناسند همچون كتاب زندگي‬ ‫ارزش��مند اس��ت‪ .‬او در وصيتنام��ه‌اش‬ ‫نوش��ته‪ :‬دعاه��ا و مناجات‌های بس��یار‬ ‫کنید که همانا هیچ چیز نزد خدا از دعا‬ ‫و نیایش گرامی تر نمی‌باش��د و خداوند‬ ‫می‌گوید تا هنگامی که بنده‌ام مرا یاد می‌کند و لب‌هایش به نام من‬ ‫می‌جنبند با او هستم‪.‬‬ ‫خ��ود را بیازمايید تا اگ��ر مکارمی که خداون��د به پیغمبرانش‬ ‫اختصاص داده در وجود شما بود‪ ،‬خدا را سپاس گویید و گرنه تضرع‬ ‫کنید و از او بخواهید‪ .‬همیش��ه خیرخواه و ناصح همدیگر باش��يد‪.‬‬ ‫زودتر به همه سالم کنید و با روی گشاده و بشاش به هم مصافحه‬ ‫کنید که این کار موجب آمرزش و ریزش گناهان است‪ .‬در مساجد‬ ‫اجتماع کنید و هرچه بیش��تر پیوند خود را با مس��لمین استحکام‬ ‫بخشید که همانا کسی که به فاصله یک وجب از جماعت مسلمین‬ ‫دوری گزیند رشته اسالم را از گردن خود جدا کرده است‪.‬‬ ‫برادران‪ ،‬همساالن و همقطاران عزیز امروز دشمن زبون آخرین‬ ‫نفس‌های ذلت بار و خفت بار خود را می‌کشد و چندان دور نیست‬ ‫ک��ه رزمندگان آخرین ضربه‌های مهلک خود را بر س��ر پوس��یده‬ ‫دشمن از خدا بی خبر فرود آورده و ان‌شاءاهلل کربالی معلی و مرقد‬ ‫ش��ریف آقا اباعبداهلل را زیارت کرده در آغوش بگیریم و انشاءاهلل در‬ ‫آینده ای ن��ه چندان دور نماز را در قدس عزیز به امامت امام امت‬ ‫برگزار کنیم‪.‬‬ ‫و اما س��خنی چند با اهل خانواده پدر و م��ادر عزیزم و برادران‬ ‫گرامی‌ام‪ :‬مادر مهربانم‪ ،‬من هر وقت به یاد ش��ما می افتم سیمای‬ ‫نورانی و ملکوتی را با چش��مانی کبود شده که در اثر گریه زیاد بر‬ ‫ائمه اطهار علیهم السالم بوده به یاد می‌آورم‪ .‬من از اوان کودکی در‬ ‫ذهنم این معنی نقش بس��ته و به یادم مانده بود که در ایام وفات‬ ‫ائمه معصومین و به خصوص ایام وفات حضرت زهرا سالم‌اهلل‌علیها‬ ‫ک��ه در این ایام در خانه‌مان مرثیه‌خوانی و ذکر مصیبت می‌ش��ود‪،‬‬ ‫صبح آن روز چش��مانت را اش��ک آلود مشاهده می‌کردم و در واقع‬ ‫برادرانم با صدای گریه ش��ما از خواب بیدار می‌ش��دند و بی‌سبب‬ ‫نیس��ت ک��ه هروق��ت خواب ش��ما را می دی��دم تو را ب��ا حضرت‬ ‫فاطمه زهرا(س) در یک‌جا می‌دیدم‪.‬‬ ‫از ب��رادران و خواهران گرامی‌ام و از تمامی فامیل و وابس��تگان‬ ‫و دوس��تان و آشنایان می‌خواهم که اگر خطا و بدی از بنده حقیر‬ ‫مشاهده کرده‌اند بنده حقیر را مورد عفو و گذشت خود قرار دهند‬ ‫و از همگی حالليت می‌طلبم‪.‬‬ ‫فقیر و حقیر درگاه ربوبی سید داوود علوی‬

‫‪15‬‬

‫استــاد نمونه دانشگاه تهران‬ ‫س��يد محسن حبيبي در س��ال ‪ 1326‬متولد شد‪ .‬او در سال ‪ 1344‬ديپلم متوسطه را در رشته رياضي‬ ‫از دبيرس��تان شاپور كرمانش��اه دريافت كرد و دو دوره فوق ليسانس را هم در رشته‌هاي معماري و‬ ‫شهرسازي گذراند‪.‬حبيبي همچنين ديپلم تخصصي تحقيقات پيشرفته در شهرسازي خود را از دانشگاه‬ ‫پاريس دريافت كرده اس��ت‪ .‬او در س��ال ‪ 1361‬رس��اله دكتراي خود را با عنوان تركيب شهري از‬ ‫«شهر سنتي» به «شهر نوين» در دانشگاه پاريس گذرانيد‪.‬حبيبي در سال ‪ 1381‬به عنوان استاد نمونه‬ ‫دانش��گاه تهران شناخته شد‪.‬از جمله عناوين وي مي‌توان رئيس دانشكده هنرهاي زيبا‪ ،‬عضو هيأت‬ ‫مش��ورتي انجمن ايرانشناسي فرانسه در ايران‪ ،‬استاد نمونه دانشگاه تهران‪ ،‬عضو شوراي پژوهشي‬ ‫س��ازمان ميراث فرهنگي‪ ،‬و مدير فني طرح بهس��ازي و نوسازي بافت قديم شهر كرمان اشاره كرد‪.‬‬

‫ميدان‌هاي قديمي و تاريخي‬

‫میدان بی نظیر‬

‫در كش��ور م��ا فق��ط بناه��اي‬ ‫تاريخي نيس��تند ك��ه قدمتي به‬ ‫درازاي باستان دارند‪ ،‬بعضي از اين‬ ‫بناها اين روزها در وس��ط راه‌هاي‬ ‫اصلي شهرها خودنمايي مي‌كنند‬ ‫و ميدان اصلي ش��هر به حس��اب‬ ‫مي‌آيند‪.‬‬

‫ميدان باستانی دالزيان سمنان‬ ‫اين ميدان در ‪ 8‬کيلومتری جنوب ش��رقی ش��هر سمنان و در‬ ‫‪ 500‬متری خم رودخانه گيناب واقع شده است‪ .‬در انتهای اراضی‬ ‫کش��اورزی نم��ای ‪ 8‬تپه نزديک ب��ه هم ديده می‌ش��ود‪ .‬هر چند‬ ‫قرارگيري تپه‌ها در کنار هم ش��کل هندس��ی وي ‌ژه‌ای ندارد‪ ،‬اما از‬ ‫هر س��و که به آن نگاه كنيد‪ ،‬همواره ‪ 8‬برجستگی از دور پيداست‪.‬‬ ‫بلندی اين تپه‌ها يکسان نيست اما تفاوت زيادی هم ندارد‪ .‬وسعت‬ ‫دامنه‌های هر يک از تپه‌ها متفاوت است و تپه‌های کوچک‌تر هم بر‬ ‫دامنه و کنار تپه‌های بلند جای دارند‪.‬‬ ‫ب��ا توجه به نوع معماری و ابعاد خش��ت‌ها‪ ،‬قدمت اين تپه‌ها به‬ ‫اوايل هزاره نخس��ت می‌رس��د‪ .‬اين تپه‌ها به وس��يله افراد سودجو‬ ‫مورد کندوکاو قرار گرفته و به وس��يله ماشين‌های سنگين تخريب‬ ‫شده است‪.‬‬

‫هم میدان هم بازار‬

‫ميدان گنجعلی‌خان كرمان‬

‫مي��دان گنجعلی‌خ��ان مانن��د‬ ‫مي��دان نق��ش جه��ان اصفهان و‬ ‫مي��دان مي��ر چخماق يزد اس��ت‬ ‫كه در اط��راف خود بعضی عناصر‬ ‫ش��هری را به وجود آورده است به‬ ‫ش��كلي که در ‪ 3‬ضلع آن بازار قرار‬ ‫دارد و در ضل��ع ديگرش مدرس��ه‬ ‫گنجعلی‌خان بنا شده است‪ .‬وجود‬ ‫حمام‪ ،‬آب‌انب��ار‪ ،‬ضرابخانه و همجواری‌اش با بازارها و چهارس��وق‬ ‫اين مجموعه به هم تنيده را کامل کرده اس��ت‪ .‬از نقطه‌نظر نمای‬ ‫ظاهری معم��اری‪ ،‬وجود طاقنماهای آجری‪ ،‬کاش��ی‌کاری‪ ،‬فضای‬ ‫س��بز و حوض آب بر زيبايی آن افزوده اس��ت‪ .‬طول ميدان حدود‬ ‫‪ ۱۰۰‬متر و عرض آن ‪ 5۴‬متر اس��ت و ‪ 5۳۴۶‬مترمربع مس��احت‬ ‫دارد‪ .‬در ش��مال ميدان‪ ،‬موزه ضرابخانه و بخش��ی از بازار مسگران‬ ‫واقع است‪ ‌.‬در جنوب آن بازار و حمام گنجعلی‌خان قرار دارد و در‬ ‫شرق آن مدرسه و مسجد بوده و در غرب آن آب‌انبار گنجعلی‌خان‬ ‫و بخشی از بازار مسگران واقع شده است‪.‬‬

‫میراث‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫ش��هرت آذربايج��ان ش��رقي فقط به‬ ‫داشتن فرش دس��تباف و طبيعت زيبا و‬ ‫هواي خوب و ش��عرحيدربابا نيست‪ ،‬اين‬ ‫اس��تان بزرگترين بازار مس��قف جهان را‬ ‫در خ��ود جاي داده ك��ه ثبت جهاني هم‬ ‫ش��ده اس��ت‪ .‬اين رسم اس��ت كه وقتي‬ ‫گردش��گري به ش��هري م��ي‌رود بعد از‬ ‫بازدي��د از مكان‌هاي تاريخي ش��هر براي‬ ‫خريد س��وغات و صنايع دس��تي به بازار‬ ‫آن ش��هر مي‌رود‪ ،‬اما اين امر براي تبريز‬ ‫مصداق ندارد‪.‬‬ ‫بيش��تر گردش��گران ابتدا از بازار آن‬ ‫ش��روع به ديدن شهر مي‌كنند‪ ،‬زيرا بازار‬ ‫ش��هر در بافت مركزي و تاريخي ش��هر‬ ‫واقع ش��ده و آثار تاريخي بيشماري را در‬ ‫خود جاي داده اس��ت كه با مشاهده آن‬ ‫مي‌توان تاريخ ‪ 3200‬س��اله ش��هر تبريز‬ ‫را ك��ه به عصر آهن مي‌رس��د مرور كرد‪.‬‬ ‫ماركوپولو و ناصرخس��رو هم در س��فر به‬ ‫تبريز دي��دن اين بازار را ب��ه جاذبه‌هاي‬ ‫تاريخ��ي ديگ��ر آن ترجيح دادن��د و در‬ ‫س��فرنامه‌ خ��ود از آن بازار ب��ه بزرگي و‬ ‫شلوغي ياد كردند‪.‬‬ ‫مس��جد كب��ود‪ ،‬م��وزه آذربايج��ان و‬ ‫بزرگترين موزه فرش كشور كه به زودي‬ ‫در تبريز راه‌اندازي مي‌ش��ود در نزديكي‬ ‫بازار تبري��ز در بافت تاريخي ش��هر قرار‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫تراب محم��دي‪ ،‬مديركل اداره ميراث‬ ‫فرهنگي‪ ،‬گردش��گري و صنايع دس��تي‬ ‫آذربايج��ان ش��رقي درب��اره ب��ازار تبريز‬ ‫مي‌گويد‪ :‬سنگ بناي بازار تبريز از دوران‬ ‫س��لجوقيان گذاشته ش��ده‪ ،‬اما در دوران‬ ‫صفويه‪ ،‬قاجار و پهلوي اول‪ ،‬الحاقاتي هم‬ ‫به آن اضافه شده است‪ .‬اين بازار در زلزله‬

‫مهيبي كه در س��ال‌هاي گذشته رخ داد‬ ‫به ش��كل جدي تخريب شد‪ ،‬اما دوباره با‬ ‫بازسازي اين بازار جاني دوباره پيدا كرد‪.‬‬ ‫به عنوان مثال در مرمت مسجد صادقيه‬ ‫مش��اهده كرديم كه پي ساختمان روي‬ ‫مصال��ح تخريب ش��ده حاص��ل از زلزله‬ ‫گذاش��ته ش��ده اس��ت كه در بازس��ازي‬ ‫دوباره‪ ،‬فونداس��يون و شمع‌گذاري جديد‬ ‫گذاش��تيم و فقط اس��تحكامات قبلي را‬ ‫بازسازي نكرديم‪.‬‬ ‫تلفیق اقتصاد و مذهب در بازار‬ ‫به گ��زاف نگفته‌ان��د كه ب��ازار تبريز‬ ‫بزرگترين بازار مس��قف در جهان اس��ت‬ ‫اين بازار داراي ‪ 160‬عنصر است و شامل‬ ‫‪ 29‬مس��جد‪ 7 ،‬مدرسه ديني‪ 2 ،‬يخچال‪،‬‬ ‫‪ 5‬گرماب��ه‪ 4 ،‬امام��زاده‪ 23 ،‬تيمچ��ه‪،‬‬

‫مزه‬

‫ميدان قيام يزد‬ ‫نام ميدان قيام ي��ادگاری از زمان حکومت حاج علينقی‌خان‪،‬‬ ‫پس��ر محمد‌تقی خان است‪ .‬در يکی از صفه‌های اين ميدان و در‬ ‫مدرسه قديمی کنار آن قطعه سنگی حاوی اشعار ذبيحی شاعر‪،‬‬ ‫موجود است‪.‬‬ ‫ميدان وقت و ساعت يزد‬ ‫اين مي��دان قديم��ی اثری از‬ ‫نيمه نخست قرن ‪ 8‬هجری بوده‬ ‫و در ح��ال حاضر بيش��تر بناهای‬ ‫اط��راف آن از بين رفته اس��ت و‬ ‫فق��ط مدرس��ه س��يد رکن‌الدين‬ ‫و ي��ک آب‌‌انبار قديم��ی برجای‬ ‫مان��ده اس��ت‪ .‬در اي��ن مي��دان‬ ‫يک دس��تگاه نجوم��ی و رصدی‬ ‫موس��وم ب��ه اوقات و س��اعت قرار داش��ته که در زم��ان خود از‬ ‫دس��تگاه‌‌های مهم علمی بوده و نام ميدان از اين دستگاه گرفته‬ ‫شده است‪.‬‬

‫جاذبه شهر‬

‫< دریاچه مردم > میزبان عمارت‬ ‫کاله فرنگی‬

‫از مكان‌ه��اي گردش��گري در تبريز‬ ‫مي‌توان به ايل گلي اشاره كرد‪ .‬ايل گلي‬ ‫يکي از مهمترين گردش��گاه‌هاي ش��هر‬ ‫تبريز اس��ت که در جنوب ش��رق آن و‬ ‫در ‪ ۷‬کيلومتري مرکز ش��هر واقع شده‬ ‫‌اس��ت‪ .‬اين مکان در زمان آق‌قويونلوها‬ ‫ايجاد شده و در دوره صفويان گسترش‬ ‫يافته‌است‪.‬‬ ‫ايل گلي اس��تخري بزرگ شبيه يک درياچه است که مساحت‬ ‫آن ‪ 54‬هزار و ‪ 675‬مترمربع است‪ ،‬در جنوب آن تپه‌اي است که از‬ ‫پايين به باال پله‌بندي شده و آبشارهايي ساخته‌اند که آب نهرها از‬ ‫آبش��ار به سوي درياچه روان است‪ .‬اين درياچه پيشتر چون خيلي‬ ‫بزرگ بود‪ ،‬ش��اه‌گلي (درياچه بزرگ) نام داش��ته که پس از انقالب‬ ‫اسالمي به ایل‌گلي (درياچه مردم) تغيير نام داده‌است‪.‬‬ ‫در مرکز درياچه عمارت وس��يع و ‪ 2‬طبقه‌اي س��اخته شده که‬ ‫رستوران و محل پذيرايي از مهمانان داخلي و خارجي است‪.‬‬ ‫با س��اخت هتل ‪ 5‬س��تاره و بين‌المللي ايل گلي‪ ،‬اين گردشگاه‬ ‫جنبه جهاني پيدا کرده‌اس��ت‪ .‬عمق درياچه ايل‌گلي ‪ ۱۲‬متر بوده‪،‬‬ ‫ش��هربازي (لوناپارک) و مس��افرخانه‌‌هاي متع��ددي در داخل اين‬ ‫گردشگاه وجود دارد‪.‬‬ ‫يکي از شعبه‌هاي رودخانه ليقوان که از نزديکي روستاي چاوان‬ ‫ب شرقي درياچه‬ ‫مي‌گذرد‪ ،‬به شكل جويباري کوچک از سمت جنو ‌‬ ‫ايل گلي وارد آن شده و آب آن را تامين مي‌كند‪.‬‬ ‫تپه نس��بتاً بلندي هم در بخش جنوب��ي درياچه ايل گلي قرار‬ ‫گرفته که جنگل‌کاري ش��ده است و آبشارهاي مصنوعي متعددي‬ ‫از اين تپه به س��مت داخل درياچه س��رازير مي‌شود‪ .‬همچنين از‬ ‫ضلع جنوب��ي درياچه تا مرکز آن و مح��ل کاخ ايل گلي‪ ،‬خياباني‬ ‫کشيده ش��ده که عمارت کاله‌فرنگي را به ش��كل يک شبه‌جزيره‬ ‫درآورده‌است‪ .‬عمارت کاله‌فرهنگي ‪ 8‬ضلعي موجود در مرکز درياچه‬ ‫ايل گلي که به کاخ ايل گلي شهرت دارد‪ ،‬امروزه به شكل يک تاالر‬ ‫پذيرايي مورد استفاده قرار مي‌گيرد‪ .‬اين بنا پيشتر يک ساختمان‬ ‫ک طبقه خشتي و فرس��وده بود‪ .‬شهرداري تبريز در سال ‪۱۳۴۶‬‬ ‫ي ‌‬ ‫ساختمان پيش��ين را تخريب و عمارت ‪ 2‬طبقه جديد و مقاوم در‬ ‫محل آن احداث کرد‪ .‬اين كاخ در دوران حکومت س��لطان يعقوب‬ ‫آق‌قويونلو ساخته شده و در دوران سلطنت صفويان گسترش يافت ‌ه‬ ‫اس��ت‪ .‬قهرمان ميرزا (هشتمين پسر عباس ميرزا) هم اين عمارت‬ ‫ل كرده و آن را ب ‌ه گردش��گاه سلطنتي براي درباريان قاجار‬ ‫را تکمي ‌‬ ‫تبديل كرده است‪.‬‬

‫دریچه‬ ‫شهر شیرینی‬

‫اين ميدان وسيع و خوش طرح‬ ‫و سبک‪ ،‬از مکان‌های زيبای شهر‬ ‫يزد و از آثار محمدتقی‌خان است‪.‬‬ ‫در ‪ 4‬س��وی مي��دان‪ ،‬دکان‌هايی‬ ‫ق��رار دارد‪ .‬پي��ش روی آن‌‌ه��ا‬ ‫س��ايبان راهرو گونه‌ای س��اخته‬ ‫ش��ده و س��ر در دکان‌ه��ا هاللی‬ ‫شکل اس��ت‪ .‬اين ميدان راهی به‬ ‫قيصريه و راهی به مس��جد ريگ دارد‪ .‬مدرس��ه شفيعيه در زاويه‬ ‫شمال شرقی آن واقع شده است‪.‬‬ ‫اين مجموعه ش��امل مدرسه و قيصريه است و همه آن‌ها جزو‬ ‫نقاط ديدنی شهر محسوب می‌شود‪.‬‬

‫‪ 21‬س��را و ‪ 36‬ورودي اس��ت كه س��ال‬ ‫گذش��ته همه مس��اجد اين ب��ازار مرمت‬ ‫شد‪.‬‬ ‫وي ادام��ه مي‌ده��د‪ :‬ب��ازار تبري��ز با‬ ‫‪ 30‬هكت��ار وس��عت و ‪ 7500‬مغ��ازه‪،‬‬ ‫‪ 40‬شغل را در خود جاي داده است‪ .‬اين‬ ‫بازار ‪ 2‬راسته اصلي دارد كه اين راسته‌ها‬ ‫خود داراي تيمچه‌ها و راسته‌هاي فرعي‬ ‫و س��راهاي متعدد اس��ت كه هر كدام از‬ ‫اي��ن تيمچه‌ه��ا به ي��ك حرفه و ش��غل‬ ‫اختصاص دارد‪ ،‬به شكلي كه تيمچه ميرزا‬ ‫ابوالحسن به عطاري‌ها و گياهان دارويي‪،‬‬ ‫راسته ميرزا دلير به راسته بافتني‪ ،‬تيمچه‬ ‫مظفريه كه مشهورترين راسته بازار تبريز‬ ‫اس��ت به فرش دستباف و تيمچه اميري‬ ‫ه��م به كفش و ورن��ي تبريز كه داراي ‪4‬‬ ‫مهر اصالت است‪ ،‬تعلق دارد‪.‬‬

‫ب��ه گفت��ه محم��دي‪ ،‬معم��اري بازار‬ ‫تبريز بيشتر طاقي گنبدي است و وجود‬ ‫بزرگترين س��ازه گنبدي مس��قف آجري‬ ‫عل��ت اصلي ثب��ت جهاني اين ب��ازار بود‬ ‫كه اين تزئينات در منطقه ش��مال غرب‬ ‫وج��ود ن��دارد و اي��ن معم��اري گنبدي‬ ‫آجري قوسي فقط مختص تبريز است و‬ ‫در بعض��ي از تزئينات ه��م مقرنس ديده‬ ‫مي‌شود‪ .‬بيش��ترين تغييرات در معماري‬ ‫ب��ازار تبريز را ما در زمان صفويه ش��اهد‬ ‫هستيم كه سازه گنبدي داشته و ميراث‬ ‫فرهنگي در كارهاي مرمتي‪ ،‬آن س��ازه را‬ ‫به ش��كل اولش تغيير داد‪ ،‬در بازار تبريز‬ ‫‪ 24‬كارگاه مرمت داير اس��ت كه در حال‬ ‫حاض��ر مرمت بازار س��رخاب و ش��تربان‬ ‫در ح��ال انجام اس��ت و در اواخر تير به‬ ‫پايان مي‌رسد‪.‬‬

‫طعم سیاحت‬

‫ميدان خان يزد‬

‫س��يروس باور درس��ال ‪ 1313‬در شهر شيراز به دنيا آمد‪ .‬تحصيالت متوس��طه خود را در دبيرستان‬ ‫البرز به پايان برد و بالفاصله در رشته هنرهاي زيبا وارد دانشكده هنرهاي زيبا دانشگاه تهران شد‪.‬او‬ ‫در سال ‪ 1338‬در رشته هنر‌هاي زيبا ليسانس گرفت و سپس به ايتاليا رفت و از دانشكده معماري‬ ‫فلورانس ايتاليا در مقطع دكترا فارغ‌التحصيل شد‪ .‬سيروس باور يكي از انگشت‌شمار افرادي است كه‬ ‫هم در پژوهش و هم در گسترش دانش معماري و شهرسازي معاصر ايران كوشش بسيار كرده است‪.‬‬ ‫تدريس در دانش��كده هنرهاي زيباي دانش��گاه تهران‪ ،‬معماري دانشگاه آزاد واحد قزوين و معماري‬ ‫دانشگاه آزاد واحد تهران مركز ‪ 1379-83‬و مسئول پايان نامه‌هاي كارشناسي ارشد دانشكده‌هاي‬ ‫معماري تهران‪ ،‬همدان‪ ،‬ش��يراز‪ ،‬كرمان‪ ،‬تبريز و قزوين نيز از ديگر فعاليت‌هاي او به ش��مار مي‌آيند‪.‬‬

‫سعيده احساني راد‬ ‫گروه جامعه‬

‫ميدان‌های جنگ اصفهان‬

‫روزگار گذشته‬

‫معمار مسئول‬

‫روايت تاريخ در بزرگترين سازه مسقف آجري جهان‬

‫مکان دیدنی‬ ‫ميدان‌های جنگ يکی از نقاط‬ ‫ديدنی و م��ورد عالقه جهانگردان‬ ‫و ايرانگ��ردان اس��ت‪ .‬در اط��راف‬ ‫اصفهان‪ ،‬چند ميدان جنگ وجود‬ ‫دارد که می‌تواند ب��ه عنوان نقاط‬ ‫س��ياحتی مورد بهره‌ب��رداری قرار‬ ‫گيرد‪ .‬نمونه‌هاي��ی از اين ميدان‌ها‬ ‫عبارت اس��ت از مورچه‌خورت که‬ ‫ميدان جنگ نادرشاه افشار با اشرف افغان بوده‪ ،‬محل جنگ گلنباد‬ ‫که ميدان جنگ شا ‌ه سلطان حسين با محمود افغانيان شده است‪.‬‬ ‫محل روستای شيخ که ميدان جنگ بين سپاهيان عرب به سرداری‬ ‫عصمت‌بن هّ‬ ‫‌عبدالل و س��پاهيان ايران به رهبری برازجادويه س��ردار‬ ‫ايرانی‪ ،‬بوده است‪.‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫قرابيه‬

‫نوقا يا لوکا‬

‫باقلوا‬

‫نوعي ش��يريني سنتي‪ ،‬محلي و گرانقيمت تبريز‬ ‫اس��ت که با بادام تلخ‪ ،‬آرد سيب‌زميني‪ ،‬آرد‪ ،‬شکر‪،‬‬ ‫زرده و س��فيده تخم‌مرغ و وانيل درس��ت مي‌شود‪.‬‬ ‫در قرابيه پس��ته‌اي‪ ،‬به‌جاي بادام مغز پس��ته به‌کار‬ ‫مي‌برند‪.‬‬ ‫نوعي قرابيه به نام قرابيه نارگيلي هم وجود دارد‬ ‫که به مرغوبيت قرابيه بادامي و پسته‌اي نيست‪ .‬اين‬ ‫شيريني بيشتر در اعياد و مهماني‌ها به همراه چاي‬ ‫خورده مي‌شود‪.‬‬

‫يکي ديگر از ش��يريني‌هاي محل��ي تبريز نوقا يا‬ ‫لوکا است که از شکر‪ ،‬سفيده تخم‌مرغ‪ ،‬گردو‪ ،‬وانيل‬ ‫در انواع مختلف مانند وانيلي‪ ،‬کاکائويي و ش��کالتي‬ ‫درست مي‌شود‪.‬‬ ‫نوقا در زبان عبري به معني درخش��ش اس��ت‪.‬‬ ‫و همچنین ل��وز يکي ديگر از ش��يريني‌هاي تبريز‬ ‫اس��ت که در ان��واع بادام��ي‪ ،‬پس��ته‌اي و زعفراني‬ ‫و از ش��کر‪ ،‬واني��ل‪ ،‬بادام‪ ،‬پس��ته و زعف��ران تهيه‬ ‫مي‌شود‪.‬‬

‫باقلوا شيريني سنتي آس��ياي ميانه است که به‬ ‫س��اير کشورها هم راه يافته اس��ت‪ .‬باقلوايي که در‬ ‫تبريز پخته مي‌ش��ود‪ ،‬به س��بک باقلواهاي کش��ور‬ ‫ترکيه اس��ت‪ .‬اين ش��يريني را از گالب‪ ،‬شکر‪ ،‬هل‪،‬‬ ‫آرد‪ ،‬بکينگ‌پ��ودر‪ ،‬زرده تخم‌مرغ‪ ،‬خاکه قند‪ ،‬ش��ير‬ ‫و روغن درس��ت مي‌کنند‪ .‬و اريس‪ ،‬ريس يا س��وت‬ ‫ش��يرين نیز يکي ديگر از شيريني‌هاي محلي تبريز‬ ‫اس��ت كه آن را از شير‪ ،‬شکر‪ ،‬وانيل‪ ،‬پسته و کاکائو‬ ‫درست مي‌کنند‪.‬‬

‫عکس روز‬

‫نمای ساختمان موزه زاهدان‬ ‫برگرفته از قلعه باستانی سپ است‬

‫گذري بر موزه جنوب شرق ايران‬ ‫در زاهدان‬

‫موزه منطقه‌ای جنوب ش��رق ایران در زاه��دان يكي از جاذبه‌هاي‬ ‫گردشگري استان سيستان و بلوچستان به حساب مي‌آيد كه معماري‬ ‫بنا از قلعه باستاني سپ شهرستان سوران بلوچستان الگوبرداري شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫اين موزه در بلوار ش��هید مطهری زاهدان قرار دارد كه در س��ال ‪90‬‬ ‫با توجه به نامگذاری رهبر انقالب به نام س��ال جهاد اقتصادی ازس��وی‬ ‫رحیمی معاون اول رئیس جمهور افتتاح شده است‪.‬‬ ‫این موزه دارای هزار مترمربع زیربناس��ت ک��ه در ‪ 5‬طبقه با اعتبار‬ ‫‪ 18‬ميليارد تومان س��اخته شده است‪.‬با بازديد از موزه منطقه جنوب‬ ‫ش��رق ایران مي‌توانيد به اطالعات درباره ويژگي‌هاي باستان‌شناس��ی‪،‬‬ ‫مردم‌شناسی‪ ،‬بوم‌شناسی محوطه‌های باستانی و نیز آثار مکشوفه از شهر‬ ‫سوخته‪ ،‬کوه خواجه‪ ،‬دهانه غالمان‪ ،‬اسپیدبزمان‪ ،‬شهداد کرمان‪ ،‬جیرفت‬ ‫و خراسان جنوبی دست پيدا كنيد‪.‬‬ ‫در بخش مردم‌شناسی برای حوزه‌های فرهنگی مذکور موضوعاتی‬ ‫شامل ادبیات شفاهی‪ ،‬مشاهیر‪ ،‬فرهنگ و آداب و رسوم‪ ،‬پوشاک‪ ،‬خوراک‬ ‫و صنایع دستی به وسیله صحنه‌سازی اطالع‌رساني مي‌شود‪.‬‬ ‫در بخش بوم‌شناس��ی منطقه نمونه‌هایی از تاکسیدرمی پرندگان و‬ ‫حیوانات در کنار آکواریوم بزرگی از آبزیان آب ش��ور استان و همچنین‬ ‫در رمپ موزه تابلوهایی از جاذبه‌های طبیعی و تاریخی‪ ،‬مردم‌شناسی به‬ ‫نمايش در آمده است‪.‬‬ ‫از دیگر بخش‌های موزه س��الن‌های محقق��ان‪ ،‬رایانه‪ ،‬آمفی تئاتر و‬ ‫کتابخانه تخصصی با ‪ 400‬جلد کتاب اس��ت‪ .‬بازديد موزه ازسمت چپ‬ ‫جايي كه به نام رمپ موزه نام دارد‪ ،‬شروع مي‌شود رمپ موزه به طول‬ ‫‪ 600‬متر است كه ‪ 74‬تابلو از تصاویر محوطه‌های باستانی و جاذبه‌های‬ ‫طبیعی و تاریخی و ‪ 126‬ویترین از آثار مکشوفه از دوران پیش از اسالم‬ ‫تا دوران معاصر به نمایش گذاشته شده است‪ .‬با اين كه براي پوشاندن‬ ‫رمپ موزه از موكت استفاده شده و هزينه زيادي براي آن صرف شده‪ ،‬به‬ ‫دليل توليد برق در هنگام بازديد مشكالتي را ايجاد مي‌كند كه قرار است‬ ‫در صورت تامين اعتبار كفپوش جديدي جايگزين موكت شود‪.‬‬ ‫ورودي موزه نيز مجس��مه سنگي از رس��تم قرارداده شده كه چهره‬ ‫متفاوتي از اين جنگاور به نمايش درآورده اين بار رستم به جاي شمشير‬ ‫و گرز كتاب و قلم به دست گرفته تا اهل فرهنگ بودن و دانش اين اين‬ ‫افتخار سيستان و شاهنامه نش��ان داده شود‪ ،‬مجسمه كوچكي از سام‬ ‫پدر رس��تم نيز كنار مجسمه رستم قرار دارد كه نشان مي‌دهد كه اين‬ ‫جنگاور زاده سام است‪.‬‬ ‫ادامه بازديد از موزه بعد از گذر از رمپ به طبقه اول مي‌رسد كه اين‬ ‫قسمت شامل ‪ 234‬ویترین است که به بخش‌های مختلف تقسیم شده‬ ‫است که شامل تمدن سیستان با نمایش تمدن شهر سوخته با آثاری‬ ‫چون خط کش با دقت میلیمتری‪ ،‬تخته بازی‪ ،‬س��بد حصیری دوقلو‪،‬‬ ‫شانه معرق اولین معرق جهان و پارچه‌های بافته شده از الیاف حیوانی و‬ ‫گیاهی است‪.‬آثار تمدن بلوچستان با قدمت ‪ 500‬ساله شامل تپه بمپور‪،‬‬ ‫جلگه چاه‌هاشم و اسپیدبزمان است‪.‬‬ ‫تمدن جیرفت و شهداد هم با قدمتی مربوط به آغاز دوره شهرنشینی‬ ‫با دس��ت ساخته‌هایی از جنس سفالی و سنگ صابونی در این قسمت‬ ‫موزه به نمایش در آمده است‪.‬‬ ‫طبقه دوم شامل ‪ 138‬ویترین است و آثاری چون نسخ خطی و تمبر‪،‬‬ ‫سکه‌های تاریخی از دوران اشکانی تا پهلوی‪ ،‬سردیس‌هایی از مشاهیر‬ ‫بزرگان اس��تان هر ماه با صحنه‌س��ازی از مردم‌شناسی از قومیت‌های‬ ‫سیس��تانی و بلوچ و نمادی از یعقوب لیث صفاری اولین فرماندار ایران‬ ‫بعد از ورود اسالم و محمد وصیف سیستانی اولین شاعر پارسی‌گوی که‬ ‫نخستین شعر پارسی را در وصف یعقوب لیث سروده‪ ،‬به نمایش گذاشته‬ ‫می ش��ود‪ .‬از اشیای ش��اخص منطقه هم می‌توان به سفال پلی کروم‪،‬‬ ‫جام انیمیشن‪ ،‬ظروف مکعبی‪ ،‬سبد حصیری دوقلو‪ ،‬شانه معرق‪ ،‬بافتنی‬ ‫دورنگ‪ ،‬جمجمه جراحی شده و اولین چشم مصنوعی اشاره کرد‪.‬‬

‫پيشكسوتي از دنياي ترجمه‬ ‫از پيشكس��وتان عرص��ه ترجم��ه در ادبي��ات داس��تاني ب��ه ش��مار مي‌آي��د‪ .‬مترجمي كه‬ ‫ب��ا كارهايش م��ردم اي��ران را با بس��ياري از‌نويس��ندگان مطرح جهان آش��نا س��اخت‪.‬‬ ‫بهم��ن فرزان��ه س��ال ‪ 1317‬متول��د ش��د و ب��ه مدرس��ه عال��ي مترجم��ي س��ازمان ملل‬ ‫رف��ت و در ‪ 26‬س��الگي نخس��تين كت��اب خ��ود را از « تنس��ي ويليام��ز» ترجم��ه ك��رد‪.‬‬ ‫از جمله داستان‌نويسان مطرحي كه فرزانه تا به امروز آثار آن‌ها را به فارسي برگردانده است؛‬ ‫مي‌توان به «گراتزيا کوزيما دلدا»‪« ،‬آلبا دسس پدس» و‪ ...‬اشاره كرد‪ .‬با ترجمه معروفش از‬ ‫رمان «صد‌سال تنهايي»‪« ،‬گابريل‌گارسيا مارکز» به شهرت رسيد‪ .‬فرزانه به زبان‌هاي ايتاليايي‪،‬‬ ‫انگليس��ي‪ ،‬اس��پانيايي و فرانسوي مسلط بوده و اکنون نيز ساکن ش��هر رم در ايتاليا است‪.‬‬

‫نشــــــر‬

‫داستان اينترنت‬

‫کتاب «داستان اینترنت» نوشته‬ ‫«استیفن برایانت» وترجمه مهدی‬ ‫امین پور از جمل��ه تازه‌هاي بخش‬ ‫نش��ر اس��ت كه از س��وي موسسه‬ ‫«ناش��ر مولف» منتشر ش��ده و در‬ ‫دس��ترس عالقه‌مندان قرار گرفته‬ ‫اس��ت‪.‬اثر حاضر‪ ،‬دربردارنده ش��رح‬ ‫مختصري درباره پیش��ینه پیدایش‬ ‫و گس��ترش اینترنت از ابتداي آن تا به امروز اس��ت‪ .‬نگارنده‪ ،‬پس از‬ ‫ش��رح چگونگي پرتاب ماهواره «اسپوتینگ» توسط روسیه چگونگی‬ ‫به وجود آمدن «آرپانت» نخس��تین ش��بکه کامپیوتر را توضیح داده‬ ‫‌اس��ت‪ .‬سپس‪ ،‬مراحل تش��کیل اینترنت و قسمت‌های مختلف آن و‬ ‫اخت��راع کامپیوترهای ش��خصی توس��ط ش��رکت‌های معتبر جهان‬ ‫و راه يافتن آن‌ها به خانه افراد را بیان کرد ‌ه اس��ت‪« .‬نت اس��کیپ»‪،‬‬ ‫«یاه��و»‪ »www«،‬و آینده اینترنت‪ ،‬از دیگر موضوعاتی اس��ت که‬ ‫در این كتاب در خصوص آن‌ها گفته ش��ده اس��ت‪.‬گفتني اس��ت كه‬ ‫كتاب «داستان اينترنت» نوشته «استیفن برایانت» با ترجمه مهدي‬ ‫امين پور با همكاري موسس��ه «ناشر مولف» منتشر شده و با قيمت‬ ‫چهارهزار و‪ 200‬تومان در اختيار عالقه‌مندان قرار گرفته است‪.‬‬

‫آلبوم‬

‫نـــــا‬

‫آلبوم بی‌کالم «نا» كه برای نی و‬ ‫ارکستر تنظیم شده‪ ،‬به آهنگسازي‬ ‫مجيد درخش��اني و ني‌نوازي شاهو‬ ‫عندليبي از سوي موسسه فرهنگي‬ ‫هنري آواي باربد منتشر شده است‪.‬‬ ‫اين آلبوم یک مجموعه ارکستری‬ ‫و ب��ه نوع��ی ی��ادآور بخش‌هایی از‬ ‫«نی‌نوا» اس��ت‪ .‬قطع��ات موجود در‬ ‫«نا» برای ارکستر زهی و نی تنظیم شده و دارای ‪ 8‬قطعه شامل غروب‬ ‫چمن‪ ،‬نا (تقديم به استاد حسين عليزاده‪ ،‬خالق اثر نينوا)‪ ،‬تكنوازي ني‌‪،‬‬ ‫بي‌من مرو‪ ،‬شوركرد (تقديم به استاد مظهر خالقي)‪ ،‬رودكي‪ ،‬دلي در آتش‪،‬‬ ‫همايون مركب‪ ،‬ترنجستان‪ ،‬تكنوازي ني (به ياد زلزله‌زدگان بم) و ساقي‬ ‫است‪ .‬ارسالن كامكار‪ ،‬علي رحيمان‪ ،‬ميثم مروستي‪ ،‬علي جعفري‪ ،‬شاهين‬ ‫فريوسفي‪ ،‬ابراهيم لطفي‪ ،‬سهراب برهمندي و لعيا اعتمادي (آلتو)‪ ،‬كريم‬ ‫قرباني (ويولنسل)‪ ،‬عليرضا خورشيدفر (كنترباس)‪ ،‬ناصر رحيمي (فلوت)‪،‬‬ ‫حس��ين تاجيك و فرشيد حفظي‌فر (ابوا)‪ ،‬مجيد درخشاني (تار)‪ ،‬شاهو‬ ‫عندليبي (ني و دف)‪ ،‬مهرداد ناصحي و سينا جهان آبادي (كمانچه)‪ ،‬جواد‬ ‫بطحايي و محسن پوربخت (سنتور)‪ ،‬نيما سليمي (عود) و پيمان ناصح‌پور‬ ‫(دايره) در اين آلبوم نوازندگي مي‌كنند‪.‬درخشانی درباره اين آلبوم گفته‪:‬‬ ‫آلبوم «نا» موسیقی متن مالیمی است که شاید خیلی‌ها دوست داشته‬ ‫باشند در موارد آرامش و استراحت به آن‌ها گوش فرا دهند‪.‬‬

‫کتاب‬

‫يك روز با شواليه‬

‫از جمله كتاب‌هايي كه شايد بد‬ ‫نباشد در حوزه نوجوانان به معرفي‬ ‫آن بپردازيم مي‌ت��وان به مجموعه‬ ‫داستان‌هاي «مدرسه نابودكنندگان‬ ‫اژدها» با نام «يك روز با ش��واليه»‬ ‫اشاره كرد‪.‬‬ ‫كتابي كه ويگالف قهرمان جوان‬ ‫آن به گفت ‌ه « مري پاپ آزبورن»‪،‬‬ ‫نويسنده كتاب‌هاي كودك و نوجوان‬ ‫مي‌تواند برادر كوچك هري پاتر باشد و مانند او در دنيايي پر از اتفاقات‬ ‫عجيب و غريب زندگي مي‌كند‪ .‬دنيايي كه در آن اژدهاها وجود دارند‬ ‫و مدارسي كه در آن نابود كردن اژدها آموزش داده مي‌شود‪.‬‬ ‫در بخشي از اين كتاب آمده‪:‬‬ ‫« هنگامي كه ويگالف خبردار مي‌ش��ود برنده جايزه يك روز با س��ر‬ ‫النسوت (بزرگ‌ترين شواليه دنيا) شده است‪ ،‬به سختي مي‌تواند باور كند‪.‬‬ ‫دوستش اريكا هم باور نمي‌كند! و هنگامي كه آن روز بزرگ فرامي‌رسد‬ ‫اريكا همچنان شك دارد‪ .‬آيا فقط حسادت مي‌كند يا چيز مشكوكي در‬ ‫مورد آن بزرگ‌ترين شواليه دنيا وجود دارد‪» .‬انتشارات آفرينگان‪ ،‬واحد‬ ‫كودك و نوجوان انتشارات ققنوس اين كتاب را با قيمت دو هزار و ‪400‬‬ ‫تومان در دسترس عالقه‌مندان قرار داده است‪.‬‬

‫ساز‬

‫ترومپت‬

‫ترومپت از سازهای بادی برنجی‬ ‫اس��ت که از نظر ظاهر بسیار شبیه‬ ‫به کورنت اس��ت‪ .‬فرق آن با کورنت‬ ‫در لوله آن است که در بیشتر طول‬ ‫خود قطری یکسان دارد‪.‬‬ ‫ترومپت در انواع موس��یقی‌های‬ ‫امروزی مانند موس��یقی کالسیک‪،‬‬ ‫موسیقی جاز و موسیقی پاپ به کار‬ ‫می‌رود و در محدوده س��وپرانو زیرترین صدا را در بین سازهای بادی‬ ‫برنجی می‌تواند تولید کند‪.‬لوله ترومپت به صورت مخروطی ویژه است‬ ‫که به دهانه‌ای ناقوس��ی منتهی می‌شود‪ .‬لوله این ساز تا سده ‪ ۱۵‬به‬ ‫شکل مستقیم ساخته می‌شده و از آن به بعد به شکل منحنی ساخته‬ ‫می‌ش��ود‪ .‬روی لوله سه دكمه مشاهده می‌شود که اولی باعث ازدیاد‬ ‫طول لوله برای به دست آوردن یک پرده بم می‌شود‪ ،‬فشار دکمه دوم‬ ‫صوت را نیم پرده و فشار دکمه سوم یک پرده و نیم پایین می‌آورد‪.‬‬ ‫ترومپت از سازهایی است که صدايی بلند‪ ،‬نافذ و زیبا دارد‪ .‬صدای‬ ‫‪ 2‬ترومپت برابر اس��ت با ‪ 20‬تا ‪ 30‬ویولن در ارکستر‪ .‬ترومپت از این‬ ‫نظر بیش��تر در همنوازی استفاده می‌ش��ود‪ .‬قسمت دهانی ترومپت‬ ‫فنجانی ش��کل و کم عمق اس��ت و انتهای ساز به ناقوسی نه چندان‬ ‫بزرگ ختم می‌شود‪.‬گونه ابتدایی ترومپت را از چوب خیزران و بعدها‬ ‫از شاخ حیوانات ساخته‌اند‪ .‬نوع فلزی آن را یونانیان ساختند و بعدها‬ ‫در اروپا‪ِ ،‬دنِر نخستین ترومپت فلزی را ساخت‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫سمفوني‌های ملی شریفیان‬

‫ریتم کلمه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫رئيس اتحاديه ناشران و كتابفروشان در گفت‌وگو با‬

‫پوئم س��مفونيك آرش كمانگير‪ ،‬پوئم سمفونيك روي اشعار سعدي (در كنفرانس سران سازمان‬ ‫ملل متحد در س��ال ‪ )1988‬با اجراي اركس��تر س��مفونيك نيويورك و كر متروپوليتن‪ ،‬مجموعه‬ ‫الكتروآكوس��تيك كوير‪ ،‬مجموعه ليدر روي اش��عار حافظ‪ ،‬سمفوني س��رداران‪ ،‬سمفوني اروند و‬ ‫چند اثر س��مفونيك ديگر از آثار برجس��ته وي به شمار مي‌رود‪.‬محمدس��عيد شريفيان آهنگساز‬ ‫و موزيس��ين ك��ه براي دوره‌اي كوت��اه در اوايل دهه ‪ 80‬مديرعامل خانه موس��يقي بود‪ ،‬پس از‬ ‫اتم��ام تحصيالت متوس��طه با عزيمت به انگلس��تان ب��ه تحصيل در موس��يقي پرداخت‪ .‬وي در‬ ‫كنار فعاليت‌هاي آموزش��ي در كنس��رواتوارهاي ايتاليا و كالج‌هاي موسيقي در انگليس‪ ،‬چندين‬ ‫س��ال مديريت هن��ري و اجرايي گروه‌ها و اركس��ترهاي مجلس��ي و كر را تجربه كرده اس��ت‪.‬‬

‫مطرح كرد‬

‫مديريت فرهنگي ثبات بيشتري مي‌خواهد‬ ‫مريم شهبازي‬ ‫گـــــــروه فرهنگ و هنر‬

‫با توجه به اين كه زمان چنداني‬ ‫به برگ�زاري انتخابات رياس�ت‬ ‫جمه�وري باقي نمان�ده؛ امروز‬ ‫تصميم گرفتيم سري به اتحاديه‬ ‫ناش�ران و كتابفروش�ان تهران‬ ‫بزنيم‪ .‬از نادر قدياني كه رياست‬ ‫اي�ن اتحاديه را بر عهده دارد و‬ ‫خود نيز سال‌هاست كه در عرصه‬ ‫نش�ر و كتاب مش�غول فعاليت‬ ‫اس�ت از انتظاراتي مي‌پرس�يم‬ ‫كه اهالي نش�ر از رئيس جمهور‬ ‫آينده دارند‪.‬‬ ‫ب�ه عنوان رئیس اتحادیه ناش�ران‬ ‫و ف�ردی که س�ال‌ها س�ابقه فعالیت‬ ‫در بخش‌ه�ای مختلف کتاب را دارد؛‬ ‫چه انتظاری از کاندیداهای ریاس�ت‬ ‫جمه�وری و رئی�س جمه�ور آین�ده‬ ‫دارید؟‬ ‫بحث فرهنگ که به می��ان می‌آید؛ بايد‬ ‫گفت كه فرهنگ گس��تره بسیار وسیعی را‬ ‫دربرمی‌گیرد‪ .‬مفهومی که اگر قرار باشد درباره‬ ‫آن صحبت کنیم؛ در این زمان اندک امکان‬ ‫پرداختن به آن نیس��ت‪ .‬یک��ی از مهم‌ترین‬ ‫الیه‌های فرهنگ که متاسفانه اغلب هم مورد‬ ‫بی‌مهری قرار می‌گیرد؛ همین بخش کتاب‬ ‫و صنعت نشر اس��ت‪ .‬بخشی از فرهنگ که‬ ‫عالوه بر ش��کل دادن به آن‪ ،‬در نحوه ارتقای‬ ‫دیگر زیرساخت‌ها و بخش‌های کشور هم از‬ ‫اهمیت بسیاری برخوردار است‪.‬‬

‫آنچ��ه ما در طول این س��ال‌ها متوجه‬ ‫ش��ده‌‌ایم این اس��ت که با جا‌به‌جایی‌های‬ ‫مکرر مدیران و متولیان در بخش فرهنگ‬ ‫نمی‌توان راه به جایی برد‪ .‬تجربه سال‌های‬ ‫اخیر نشان داده که این تغییرات پیوسته نه‬ ‫تنها به نفع فرهنگ نبوده بلکه آسیب‌های‬ ‫بسیاری را هم متوجه آن مي‌سازد‪ .‬به‌عنوان‬ ‫نمونه تا ف�لان مدیر بر کرس��ی مدیریت‬ ‫می‌نش��یند و کمی به ح��وزه کاری خود‬ ‫اش��راف پیدا می‌کند و تصمی��م به اعمال‬ ‫برنامه‌ریزی خاصی می‌گیرد باید جای خود‬ ‫را با مدیر بعدی عوض کند‪.‬‬ ‫پ�س بح�ث تغیی�رات پ�ی‌در پی‬ ‫مدیریتی را یکی از مشکالت مهم در‬ ‫بخش کتاب و در ش�کل گسترده آن‬ ‫فرهنگ مي‌دانيد؟‬ ‫بله‪ .‬وقتي مدی��ران بدانند از زمان الزم‬ ‫برای تغییر و تحوالت برخوردار هس��تند؛‬ ‫ق��ادر ب��ه برداش��تن گام‌ه��ای بیش��تر و‬ ‫درست‌تری خواهند بود‪ .‬البته بحث ثبات‬ ‫مدیریت و در پی آن محقق ش��دن اهداف‬ ‫فرهنگی هم در صورتی ممکن خواهد شد‬ ‫که مدیر مربوطه از اطالعات و دلس��وزی‬

‫احداث كتابخانه‌هاي كوچك‬ ‫قديان��ي در ارتباط با وضعيت س��رانه مطالعه‬ ‫خطاب ب��ه كانديداها مي‌گويد‪« :‬بايد ديد كه‬ ‫كانديداهاي محت��رم چه برنامه‌هايي درجهت‬ ‫بهبود وضعي��ت نه چندان مطل��وب كتاب و‬ ‫كتابخوان��ي در دس��ت دارند‪ .‬اي��ن كه چگونه‬ ‫مي‌خواهند مخاطبان را به مطالعه كتاب‌هاي‬ ‫غيردرس��ي هم س��وق دهند‪ .‬يكي از اقدامات‬ ‫اثرگذار در بحث افزايش سرانه مطالعه مي‌تواند‬ ‫احداث كتابخانه‌هاي كوچك در مجتمع‌هاي‬ ‫مسكوني بزرگ باش��د‪ .‬اگر متوليان به دنبال‬ ‫رس��اندن اين س��رانه به س��طح مطل��وب آن‬ ‫هس��تند مي‌توانند با اقداماتي نظير پيشنهاد‬ ‫مطرح ش��ده كتاب را با س��هولت بيشتري در‬ ‫اختي��ار مردم قرار دهن��د‪ .‬در غير اين صورت‬ ‫چطور مي‌توان انتظار داشت كه مردم به كتاب‬ ‫و كتابخواني روي بياورند‪ .‬طرح‌هایی اینچنینی‬ ‫با هم��كاري س��ازمان‌هايي چون ش��هرداري‬ ‫س��رانجام خوبي خواهد داش��ت‪ .‬بايد ديد كه‬ ‫کاندیدها چه‌برنامه‌اي براي حمايت از اهالي كتاب و قلم در پيش دارند؟ سرانجام مؤلفاني‬ ‫كه با حق‌التأليف‌هاي اندك و تيراژهاي ناچيز گذران زندگي مي‌كنند چه مي‌شود؟ اين‬ ‫كه اغلب اين افراد به ناچار به سراغ شغل دوم و سوم بروند اص ً‬ ‫ال اتفاق خوبي نيست‪».‬‬

‫کافی در زمینه کاری خود برخوردار باشد‪.‬‬ ‫با توجه به مشکالتی که شما اهالی‬ ‫فرهنگ در بخش کتاب با آن روبه‌رو‬ ‫هس�تید؛ چ�ه خواس�ته‌ای از رئیس‬ ‫جمهور آینده دارید؟‬ ‫يكي از مهمترين س��واالت من‪ ،‬همان‬ ‫تو‌گ��و هم مطرح‬ ‫طور ك��ه در ابتداي گف ‌‬ ‫شد اين اس��ت كه كانديداهاي محترم آيا‬ ‫به ثبات مديريت��ي در بخش فرهنگ و به‬ ‫ويژه كتاب معتقد هس��تند يا نه! به عقيده‬ ‫من در اليه‌هاي مختلف مديريت فرهنگي‬ ‫ما به ثبات بيش��تري نياز داريم‪ .‬ثباتي كه‬ ‫بتوان در پي آن به شكوفايي‌هاي بيشتري‬ ‫هم دست پيدا كرد‪.‬‬ ‫در بخش كتاب‪ ،‬برپايي نمايش�گاه‬ ‫بين‌الملل�ي كت�اب ته�ران يك�ي از‬ ‫مهمترين رويدادها به ش�مار مي‌آيد‪.‬‬ ‫اتفاق�ي مه�م در ح�وزه فرهنگ كه‬ ‫ش�ركت كنندگان آن ب�ر خالف قول‬ ‫مس�ئوالن ه�ر س�ال با مش�كالتي‬ ‫تكراري دس�ت و پنجه نرم مي كنند‪.‬‬ ‫در اين رابطه چه خواسته‌اي داريد؟‬ ‫ت��ا ب��ه ام��روز ‪ 26‬س��ال از برگ��زاري‬

‫نمايشگاه بين‌المللي كتاب تهران گذشته‬ ‫اس��ت‪ .‬اگر اين ‪ 26‬س��ال را به س��ه دهه‬ ‫تقس��يم كنيم؛ در دهه نخست مسئوالن‬ ‫نمايش��گاه از نظر ارائ��ه خدمات فرهنگي‬ ‫مورد نظ��ر به مردم بس��يار موفق‌تر عمل‬ ‫مي‌كردند‪ .‬محل برپايي آن مورد قبول بود‬ ‫و روز به روز هم نمايشگاه وسعت بيشتري‬ ‫پيدا مي‌كرد‪ .‬تعداد بازديد كنندگان هم به‬ ‫ان��دازه قابل توجهي افزايش مي‌يافت‪ .‬با اين‬ ‫وجود به مرور شاهد اين بوديم كه مسئوالن‬ ‫برگزاري اين نمايشگاه از مردم عقب ماندند‪.‬‬ ‫براي ما اهالي نشر و كتاب بسيار مهم است‬ ‫كه بدانيم باالخره راهي براي حل مشکالت‬ ‫نمایشگاه کتاب تهران انديشيده مي شود يا‬ ‫نه‪ .‬اين كه آيا باالخره مكان مناس��بي براي‬ ‫برگزاري نمايشگاه در نظر گرفته خواهد شد‬ ‫يا همچون سال‌هاي قبل شاهد برگزاري آن‬ ‫در ميان سازه‌هايي موقت و نامناسب خواهيم‬ ‫بود‪ .‬اين يكي از مهم‌ترين خواسته‌هاي ما است‬ ‫كه انتظار داريم تكليف آن مشخص شود و به‬ ‫وعدهووعيدهايبي‌سرانجامختمنشود‪.‬‬ ‫در ارتباط با بح�ث يارانه كاغذ كه‬ ‫از چند س�ال پيش حذف ش�ده چه‬ ‫پيش�نهادي به رئي�س جمهور آينده‬ ‫داريد؟ موافق اختص�اص دوباره اين‬ ‫يارانه هستيد يا خير؟‬ ‫ارائه پيش��نهاد در زمان حاضر چندان‬ ‫درست نيس��ت‪ .‬كمي زود است‪ .‬اول بايد‬ ‫دي��د ك��ه كانديداهاي محترم خودش��ان‬ ‫چ��ه برنامه‌هايي براي ارتق��اي اين بخش‬ ‫از فرهنگ دارند‪ .‬بايد پيش��نهادهاي خود‬ ‫را ارائه بدهن��د تا مردم و اهالي فرهنگ با‬ ‫ديدگاه‌هاي اين افراد آش��نا ش��ده و حتي‬ ‫كارشناس��ان دس��ت ب��ه بررس��ي نظرات‬ ‫مطرح شده بزنند‪ .‬زماني كه رئيس جمهور‬ ‫انتخاب ش��د آن وقت اس��ت كه مي‌توان‬ ‫پيشنهاد ارائه داد‪.‬‬

‫وضعيت نامعلوم معافيت مالياتي‬ ‫در ش��رايطي كه برخي از كتابفروشي‌ها جاي‬ ‫خود را به مغازه‌هايي نظير ساندويچ‌فروش��ي‬ ‫و رس��توران‌ها داده‌اند ش��ايد بت��وان به طرح‬ ‫معافي��ت مالياتي ناش��ران و كتابفروش��ان به‬ ‫عنوان يكي از مشكالت قابل توجه اهالي اين‬ ‫خانواده فرهنگي اش��اره كرد‪ .‬رئيس اتحاديه‬ ‫ناش��ران هم در اين باره تصريح مي‌كند‪« :‬اين‬ ‫هم يكي از خواسته های اهالي كتاب از رئيس‬ ‫جمهور آينده اس��ت‪ ،‬اين كه باالخره سرانجام‬ ‫اين مس��أله كه از سال ‪ 80‬تا به امروز هنوز به‬ ‫جايي نرسيده قرار است به كجا برسد؟ البته با‬ ‫اين طرح موافقت شده اما هنوز به مرحله عمل‬ ‫نرسيده است‪ .‬حمايت از اين مسئله باالخره به‬ ‫كجا مي‌رسد؟ آيا بايد همچنان مشاغل سودآور‬ ‫نظير رستوران‌ها گس��ترده‌تر شوند؛ اما مراكز‬ ‫فرهنگي ما در همي��ن وضعيت باقي مانده يا‬ ‫تعطيل شوند؟ تا زماني كه شرايط براي ادامه‬ ‫فعاليت اهالي نش��ر و كت��اب روبه بهبود نرود‬ ‫م��ا چگونه مي‌توانيم از اين گاليه كنيم كه چرا س��رانه مطالعه ما هنوز به س��طح‬ ‫مطلوب نرس��يده است! اي كاش حداقل وضعيت نامعلوم معافيت مالياتي ناشران و‬ ‫كتابفروشان كمي شفاف‌سازي شده و براي به سرانجام رسيدن آن كاري شود‪».‬‬

‫بازآفريني اسطوره‌ها قهرمان مي‌آفريند‬ ‫مريم سادات گوشه‬ ‫گـــــــروه فرهنگ و هنر‬ ‫قهرمان از جمله چهره‌هاي ش��اخص است كه نماد‬ ‫يك جامعه مي‌ش��ود‪ .‬وقتي هري پاتر به يك قهرمان‬ ‫بدل شد قشر نوجوان به نوعي خود را با آن انطباق داد‪.‬‬ ‫حتي كيف مدرس��ه و لوازم نوشتارشان در عكس‌هاي‬ ‫ه��ري پاتر خالصه مي‌ش��د و رؤي��اي آن‌ها قصه‌هاي‬ ‫هري پاتر بود‪.‬‬ ‫ادبيات داستاني ايران اسطوره‌ها و افسانه‌هاي بسيار‬ ‫دارد كه هر ي��ك قهرماني دارد‪ .‬قهرماناني كه هر يك‬ ‫مي‌توانن��د الگوي زندگي روزمره مردم و نس��ل جديد‬ ‫باشند‪ .‬اما سوال اينجاس��ت كه چرا در ادبيات غرب و‬ ‫اروپا قهرمان‌سازي مي‌شود؟ اما در ادبيات ايران با اين‬ ‫همه چهره‌هاي اساطيري چنين اتفاقي نمي‌افتد؟‬ ‫دكتر حسن ذوالفقاري مدرس دانشگاه و پژوهشگر‬ ‫زبان و ادب پارس��ي در اين باره گفت‪ :‬در اسطوره‌هاي‬ ‫ملي‪ ،‬مذهبي‪ ،‬افس��انه‌ها و داس��تان‌هاي ايراني‬ ‫چهره‌هاي بسيار زيادي داريم كه هر كدام نماد يا‬ ‫نماينده يكي از خصلت‌هاي خوب مي‌باشند‪ .‬چه‬ ‫چهره‌هاي اس��اطيري چه تاريخي و چه معاصر‪.‬‬ ‫اما اين‌كه چه اتفاقي بايد بيفتد كه يك قهرمان‬ ‫و اس��طوره وارد فرهنگ و ادبيات يك ملت شود‬ ‫منوط به اين اس��ت كه نويس��ندگان‪ ،‬رسانه‌ها و‬ ‫مطبوعات اين شخصيت‌ها را بازسازي و بازپروري‬ ‫كنند‪ .‬به عن��وان مثال آرش كمانگير مي‌تواند از‬

‫جمله قهرماناني باش��د كه با س��اختن انيميش��ن به‬ ‫صورت نماد ملي به مردم معرفي ش��ود و در حقيقت‬ ‫ش��خصيت آرش را با پويانمايي بازآفريني كنيم‪ .‬البته‬ ‫راجع به شخصيت آرش كار شده و بايد در مورد ديگر‬ ‫شخصيت‌هاي اسطوره‌اي به گونه‌اي كار كرد كه تبديل‬ ‫به قهرمان شوند‪ .‬او در ادامه افزود‪ :‬در افسانه‌هاي عامه‬ ‫از مي��ان زنان و مردان قهرماناني با صفات پس��نديده‬ ‫و خ��وب داريم كه مي‌توانند آن‌ها را به جامعه منتقل‬ ‫كنند‪ .‬مثل افس��انه نارنج و ترنج يا در ميان چهره‌هاي‬ ‫طنزپ��رداز مثل موش و گربه عبيد زاكاني كه در قالب‬ ‫حيوانات‪ ،‬شخصيت‌هاي داستانش مطرح هستند و در‬ ‫ميان اساطير رستم و س��هراب و ساير شخصيت‌هاي‬ ‫شاهنامه فردوسي‪.‬‬ ‫دكت��ر ذوالفقاري درب��اره ورود قهرمانان به جامعه‬ ‫اظهار داش��ت‪ :‬داستان اسطوره‌ها بايد در قالب رمان و‬ ‫فيلم بازنويسي شود و يا در كتاب‌هاي درسي به گونه‌اي‬ ‫به جامعه معرفي ش��وند كه به عنوان يك ش��خصيت‬

‫ممتاز در ذهن نسل‌ها باقي بمانند‪.‬‬ ‫او در ادامه گفت‪ :‬مث ً‬ ‫ال جواني جنگنده و مدافع ايران‬ ‫به نام آريو برزن داريم كه ممكن است همگان با چهره‬ ‫او به عنوان نماد پايداري در ايران باستان آشنا نباشند‪.‬‬ ‫بنابراي��ن مي‌توانيم اين ش��خصيت را ب��ا تكنيك‌هاي‬ ‫كام� ً‬ ‫لا هنرمندانه به گونه‌اي ام��روزي به صورت يك‬ ‫چهره و ش��خصيت ماندگار بدل كنيم‪ .‬توجه داش��ته‬ ‫باش��يد كه اين كار بايد توسط نويسندگان‪ ،‬هنرمندان‬ ‫و فيلمس��ازان انجام شود‪ .‬اين اس��تاد دانشگاه تصريح‬ ‫ك��رد‌‪ :‬تمام چهره‌هايي كه از ش��خصيت‌هاي فيلم‌ها و‬ ‫رمان‌هاي غربي مي‌شناسيم آنچنان كه معرفي شده‌اند‪،‬‬ ‫نبوده‌اند‪ .‬بلكه هنرمندان چيره‌دست بودند كه آن‌ها را‬ ‫به ش��خصيتي ماندگار تبديل كردن��د‪ .‬هيچ گاه نبايد‬ ‫انتظار داشته باشيم كه شخصيت‌هايي را كه بازآفريني‬ ‫مي‌كنيم با زندگي واقعي‌ش��ان انطباق داش��ته باشند‪.‬‬ ‫بلكه بايد به كمك عنصر تخيل به يك چهره شاخص‬ ‫تبديل كرد‪ .‬نويسنده مي‌تواند با نماد و سمبل‌سازي در‬ ‫اثر اين شخصيت‌ها را بازآفريني كند‪.‬‬ ‫اين پژوهش��گر ادب پارسي در ادامه گفت‪ :‬ما‬ ‫اعجوب��ه‌اي به نام بوعلي س��ينا در علم داريم كه‬ ‫خوشبختانه در موردش فيلم هم ساخته شد اما‬ ‫باز به عنوان قهرمان در جامعه شناخته نشد چرا‬ ‫كه فيلم زندگي واقعي او س��اخته شد‪ .‬نظير ابن‬ ‫سينا بسيارند كه مي‌تواند از آن‌ها در رمان‌هايي‬ ‫جذاب و خواندني اس��تفاده ك��رد و آرام آرام اين‬ ‫چهره‌ها را وارد زندگي مردم كرد‪.‬‬

‫یادداشت روز‬ ‫محمداسماعیل حاجی علیان‬ ‫نویسنده‬

‫زمان رمان‌های‬ ‫( بخش اول)‬ ‫بلند به سر نیامده‬ ‫هر ازگاهی از س��وی برخی از اهالی‬ ‫کتاب و کارشناس��ان فرهنگی این طور‬ ‫شنیده می‌شود که دیگر روزگار مطالعه‬ ‫رمان‌های طوالنی و داستان‌های بلند به‬ ‫سر رسیده است‪.‬‬ ‫این اف��راد معتقدند ک��ه اهالی قلم‬ ‫ب��رای ج��ذب افراد ب��ه س��وی ادبیات‬ ‫داس��تانی باید به داستان‌های کوتاه روی بیاورند چرا که معتقدند‬ ‫انسان امروز به سبب غرق شدن در مشغله‌های متعدد دیگر حوصله‬ ‫چندانی در جهت مطالعه کتاب‌های طوالنی ندارد‪.‬‬ ‫ب��ه عقیده من قبل از هر گون��ه اظهار نظری باید توجه کرد که‬ ‫ما در مواجهه با ادبیات داس��تانی با دو دس��ته از مخاطبان روبه‌رو‬ ‫هس��تیم‪ .‬دسته اول افرادی هس��تند که به نوعی مخاطب حرفه‌ای‬ ‫ادبیات به شمار می‌آیند‪.‬‬ ‫افرادی که به نوعی زندگی آن‌ها با ادبیات و فضاهای مرتبط با‬ ‫آن درآمیخته است‪ .‬از جمله این افراد می‌توان به منتقدان ادبی یا‬ ‫روزنامه نگارانی که در حوزه کتاب مشغول فعالیت هستند یا حتی‬ ‫آن‌هایی که کارگاه‌های داستان‌نویسی برگزار می‌کنند؛ اشاره کرد‪.‬‬ ‫اغلب این افرادی که تع��دادی از آن‌ها به عنوان نمونه نام برده‬ ‫شدند؛ از جهت کاری به نوعی با ادبیات و دنیای آن گره خورده‌اند‪.‬‬ ‫این افراد در زمره مخاطبان خاص ادبیات داستانی به شمار می‌آیند‪.‬‬ ‫افرادی که تعداد آن‌ها در برابر مردم عادی چندان زیاد نیست‪ .‬این‬ ‫افراد به ادبیاتی باالتر از ادبیات عامه‌پسند تمایل دارند‪.‬‬ ‫مس��لم اس��ت که ش��رایط حال برای این اف��راد‪ ،‬چندان خوب‬ ‫نیس��ت‪ .‬شرایطی که بخش عمده‌ای از آن از افزایش قیمت کاغذ و‬ ‫در نتیجه آن کتاب در یک س��ال اخیر نشأت می‌گیرد‪ .‬شما تصور‬ ‫کنی��د ف��ردی که تا دیروز اس��اس زندگی او بر اس��اس نقد کتاب‬ ‫می‌گذشت؛ در هر ماه قادر به خرید میانگین ‪ 2‬کتاب بود‪ .‬کتاب‌ها‬ ‫را می‌خواند و بعد درباره آن‌ها می‌نوشت‪.‬‬ ‫در این شرایط این افراد با ضرر بسیاری روبه‌رو می‌شوند و کمتر‬ ‫از گذش��ته قادر به مطالع��ه کتاب و در نتیجه نوش��تن درباره آن‬ ‫خواهن��د بود‪ .‬اما در برابر این افراد می‌توان به مخاطبان عام کتاب‬ ‫اش��اره کرد‪ .‬افرادی که در میان آنان زنان خانه‌دار‪ ،‬دانش‌آموزان و‬ ‫جوانان غالب هستند‪.‬‬ ‫اغل��ب این افراد به س��بب موقعیت س��نی یا ش��رایط زندگی‬ ‫خود نزدیکی قابل توجهی با ادبیات داس��تانی آن هم اغلب از نوع‬ ‫عامه‌پسندش دارند‪.‬‬ ‫ادامه دارد‬

‫چند کلمه قصه‬

‫آرامش سنگ يا آرامش برگ؟‬ ‫م��رد جوان��ي كن��ار نه��ر‬ ‫آب نشس��ته ب��ود و غمگي��ن‬ ‫و افس��رده ب��ه س��طح آب زل‬ ‫زده ب��ود‪ .‬اس��تادي از آنج��ا‬ ‫مي‌گذشت‪ .‬او را ديد و متوجه‬ ‫حالت پريش��انش شد‪ ،‬رفت و‬ ‫كنارش نشس��ت‪ .‬م��رد جوان‬ ‫وقتي اس��تاد را ديد بي‌اختيار‬ ‫گفت‪ :‬عجيب آش��فته‌ام‪ ،‬همه چيز زندگي‌ام به هم ريخته است‪.‬‬ ‫به ش��دت نيازمند آرامش هستم و نمي‌دانم اين آرامش را كجا‬ ‫پيدا كنم!‬ ‫اس��تاد برگ��ي از ش��اخه افت��اده روي زمي��ن را داخل نهر‬ ‫آب انداخ��ت و گف��ت‪ :‬به اي��ن برگ نگاه كن وقت��ي داخل آب‬ ‫مي‌افت��د خ��ود را به جري��ان آب مي‌س��پارد و ب��ا آن مي‌رود‪.‬‬ ‫س��پس اس��تاد س��نگي بزرگ را از كن��ار جوي آب برداش��ت‬ ‫و داخ��ل نه��ر انداخت‪ .‬س��نگ ب��ه خاطر س��نگيني‌اش داخل‬ ‫نه��ر ف��رو رف��ت و در عم��ق آب كن��ار بقي��ه س��نگ‌ها ق��رار‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫استاد گفت‪ :‬اين سنگ را هم كه ديدي‪ .‬به خاطر سنگيني‌اش‬ ‫توانس��ت بر نيروي جريان آب غلبه كند و در عمق نهر آب قرار‬ ‫گي��رد حال ت��و به من بگو آي��ا آرامش س��نگ را مي‌خواهي يا‬ ‫آرامش برگ را!؟‬ ‫مرد جوان مات و متحير به استاد نگاه كرد و گفت‪ :‬اما برگ‬ ‫كه آرام نيس��ت‪ .‬او با هر افت و خيز آب نهر باال و پايين مي‌رود‬ ‫و هم اينك معلوم نيس��ت كجاس��ت! الاقل سنگ مي‌داند كجا‬ ‫ايس��تاده و با وجودي كه در باال و اطرافش آب جريان دارد اما‬ ‫محكم ايس��تاده و تكان نمي‌خورد‪ .‬من آرامش سنگ را ترجيح‬ ‫مي‌دهم!‬ ‫اس��تاد لبخندي زد و گفت‪ :‬پس چ��را از جريان‌هاي مخالف‬ ‫و ناماليم��ات ج��اري زندگي‌ات مي‌نالي؟ اگر آرامش س��نگ را‬ ‫برگزي��ده‌اي پس ت��اب ناماليمات را هم داش��ته باش و محكم‬ ‫ه��ر جاي��ي ك��ه هس��تي آرام بگي��ر و ق��رار خ��ود را از‬ ‫دست نده‪.‬‬ ‫اس��تاد اين را گفت و بلند ش��د تا برود‪ .‬م��رد جوان كه آرام‬ ‫ش��ده بود نفس عميقي كش��يد و از جا برخاس��ت و مسافتي با‬ ‫استاد همراه شد‪.‬‬ ‫چن��د دقيقه كه گذش��ت موق��ع خداحافظي م��رد جوان از‬ ‫استاد پرسيد‪ :‬شما اگر جاي من بوديد آرامش سنگ را انتخاب‬ ‫مي‌كرديد يا آرامش برگ را؟‬ ‫اس��تاد لبخندي زد و گفت‪ :‬من تمام زندگي‌ام را با اطمينان‬ ‫به خالق هس��تي به جريان زندگي سپرده‌ام و چون مي‌دانم در‬ ‫آغ��وش رودخانه‌اي هس��تم كه همه ذرات آن نش��ان از حضور‬ ‫يار دارد از افت و خيزهايش هرگز دل آش��وب نمي‌ش��وم و من‬ ‫آرامش برگ را مي‌پسندم‪...‬‬

‫جدول سودوکو‬

‫ارقام ‪ 1‬تا ‪ 9‬را طوري در خانه‌هاي سفيد قرار دهيد كه هر رقم در سطرها‪ ،‬ستون‌ها و مربع‌هاي كوچك ‪ 3‬در ‪ 3‬يكبار ديده شود‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8 3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7 5‬‬

‫‪5 8‬‬

‫‪8 7 3 6‬‬ ‫‪4 6 5‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7 3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2 3‬‬

‫‪5 8‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5 3 6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6 5 3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8 5‬‬

‫‪5 3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪8 3 6 5 4 7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪8 4 3 5‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5 8 7 4‬‬

‫‪8 6 5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2 3 6 7 4 8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪6 4‬‬

‫‪7 8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2 3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6 3 8 7 4‬‬

‫‪3 5 8 7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5 4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6 3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3 8 4 6‬‬

‫‪7 4 6‬‬

‫‪2 3 4 7‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5 6 7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5 8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4 7‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5 8 3 4 6‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪4 7 3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8 3 6 5‬‬

‫‪2 3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4 3 8 7 6‬‬

‫سخت‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6 3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7 3 8 5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3 8‬‬

‫‪2 3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6 4 5 7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪8 4 3 5 7 6‬‬

‫متوسط‬

‫‪4 3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7 6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫و کرامت انساني نسبت به ديگران‬ ‫را ني��ز در خ��ود احس��اس خواهد‬ ‫کرد‪ .‬حق��وق ش��هروندي از زمان‬ ‫تمدن‌هاي باس��تاني م��ورد توجه‬ ‫همه اديان الهي به ويژه دين اسالم‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫بيش��تر اف��راد تص��ور مي‌کنند‬ ‫خانواده و داش��تن كانون سرش��ار‬ ‫از محب��ت و عش��ق متقاب��ل بين‬ ‫اعضاي ه��ر خانواده از زمان ازدواج‬ ‫و با تش��کيل زندگي مشترک آغاز‬ ‫مي‌ش��ود‪ ،‬ام��ا كارشناس��ان تاكيد‬ ‫مي‌كنن��د ك��ه بناي ي��ک خانواده‬ ‫س��الم از دوران كودكي افراد شكل‬ ‫مي‌گي��رد؛ چرا كه در واقع اين پدر‬ ‫و مادرها هس��تند كه افراد را براي‬ ‫يک زندگي س��الم و کامل و به دور‬ ‫از جرم و جنايت آم��اده مي‌كنند‪.‬‬ ‫مس��لماً براي رس��يدن ب��ه چنين‬ ‫خانواده سالمي بايد افراد خانواده از‬ ‫سالمت جسمي‪ ،‬رواني‪ ،‬اجتماعي و‬ ‫روحي برخوردار باشند‪.‬‬ ‫والدي��ن ب��ه عنوان نخس��تين‬ ‫آموزگاران فرزن��دان خود در طول‬ ‫زندگ��ي‪ ،‬وظيف��ه س��نگيني در‬ ‫زمين��ه آموزش اخ�لاق در زندگي‬ ‫خانوادگ��ي و در نهاي��ت در جامعه‬ ‫به عه��ده دارند‪ .‬چنانچ��ه والدين‬ ‫بتوانند در کودکي‪ ،‬فرزندان خود را‬ ‫با مسائل اخالقي و آموزه‌هاي ديني‬ ‫آش��نا کنند‪ ،‬به طور قطع فرزندان‬ ‫آنها هم در آينده از قوانين موجود‬ ‫در جامعه حماي��ت کرده و از همه‬ ‫آنها پيروي خواهند کرد‪.‬‬ ‫نكته آخر اين‌كه همه شهروندان‬ ‫بايد نسبت به حقوق و وظايف خود‬ ‫در برابر يکديگر آگاه باشند تا بتوانند‬ ‫حقوق اوليه خود را مطالبه كرده و‬ ‫در مقابل بتوانند همه وظايف خود‬ ‫را به درس��تي انجام دهند‪ .‬طبيعي‬ ‫اس��ت با رعايت حقوق شهروندي‌‪،‬‬ ‫احس��اس برخ��ورداري از امني��ت‬ ‫اجتماعي نيز ارتقا خواهد يافت‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7 6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7 3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3 8 7 6‬‬

‫آسان‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫اهمي��ت خان��واده از نقطه نظر‬ ‫فردي و اجتماعي و تاثير بسزاي آن‬ ‫ب��ر جامعه را نمي‌توان کتمان کرد؛‬ ‫چرا كه خانواده از واحدهاي بنيادي‬ ‫جامعه‌اسالمي به شمار مي‌رود و از‬ ‫اهميت ويژه‌اي نيز برخوردار است‪.‬‬ ‫اگ��ر تک‌تک اف��راد خان��واده با‬ ‫حقوق خود آش��نا باش��ند و همه‬ ‫اعض��اي آن قواني��ن را در محيط‬ ‫خان��واده رعايت کنن��د در نهايت‬ ‫ب��ه قوانين موج��ود در جامعه هم‬ ‫احترام خواهند گذاش��ت‪ .‬برعکس‬ ‫چنانچ��ه در خان��واده‌اي احترام به‬ ‫حقوق يکديگر جايگاهي نداش��ته‬ ‫باش��د‪ ،‬افراد آن خانواده نمي‌توانند‬ ‫با قوانين حاکم در جامعه آش��نايي‬ ‫داشته باش��ند و حتي ممکن است‬ ‫کوچکتري��ن و بنيادي‌ترين قوانين‬ ‫موجود را نيز رعايت نكنند‪.‬‬ ‫در اي��ن زمينه اهمي��ت ارتباط‬ ‫عاطفي بين اف��راد خانواده اهميت‬ ‫بس��زايي دارد‪ .‬ه��ر چ��ه ارتب��اط‬ ‫عاطف��ي بي��ن اف��راد خان��واده با‬ ‫يکديگ��ر محکم‌تر باش��د بالطبع با‬ ‫افراد جامعه هم ارتباط محکم‌تري‬ ‫خواهن��د داش��ت‪ ،‬اما ه��ر چه اين‬ ‫رابطه ضعيف‌‌تر باشد‪ ،‬پيوند اعضاي‬ ‫خان��واده با يکديگ��ر و همچنين با‬ ‫جامعه کمرنگ‌ترخواهد بود‪.‬‬ ‫دامنه شمول حقوق شهروندي‬ ‫عالوه بر مس��ائل قضايي به روابط‬ ‫اجتماع��ي‪ ،‬سياس��ي‪ ،‬فرهنگ��ي و‬ ‫اقتصادي نيز مرتبط بوده و همواره‬ ‫مورد حمايت و توج��ه قرار گرفته‬ ‫است‪ .‬دانستن و آگاهي افراد جامعه‬ ‫از مواردي اس��ت که هم مش��مول‬ ‫حقوق ش��هروندي است و هم جزو‬ ‫تکالي��ف و وظايف ش��هروندان به‬ ‫شمار مي‌رود‪.‬‬ ‫ب��ا وجود اين بايد ب��ه اين نكته‬ ‫توجه داش��ت ک��ه با وج��ود همه‬ ‫قوانيني که ب��راي حفظ و پايداري‬ ‫خانواده مقرر ش��ده‪ ،‬آنچ��ه بنيان‬ ‫خانواده‌ها را حفظ مي‌کند‪ ،‬اخالق‬ ‫حاکم بر‌جامعه است‪.‬‬ ‫در تفکر اس�لامي هم تا زماني‬ ‫كه انسان به شناخت صحيح خود‬ ‫و نيازهايش که رمز تکامل اوس��ت‬ ‫نرسد‪ ،‬نس��بت به مسئوليت‌هايش‬ ‫آشنا نخواهد بود و وقتي به چنين‬ ‫شناختي برسد‪ ،‬احترام به شخصيت‬

‫‪1424‬‬

‫‪2‬‬

‫حق و ادعاي آن‪ ،‬اختصاص به افرادي دارد که حکومت را نه براي‬ ‫خ��ود بلکه براي خدمت به مردم مي‌دانند و بهترين خدمت رهانيدن‬ ‫مردم از ظلمت جهل و ناداني و رهنمون س��اختن آنان به وادي نور و‬ ‫صفاست و اين از اوصاف خداوند و اولياي الهي است‪« :‬اهلل ولي الذين‬ ‫آمنوا يخرجهم من الظلمات الي النور‪».‬‬ ‫وگرن��ه کس��اني که صرفاً به فک��ر مطامع دنيوي خود هس��تند و‬ ‫حکومت را براي رس��يدن ب��ه آن‌ها مي‌خواهن��د و از آن ابزاري براي‬ ‫رس��يدن به خواسته‌هاي خود اس��تفاده مي‌کنند‪ ،‬اين چنين افرادي‬ ‫همواره خواهان آن هستند که مردم روز به‌روز در ورطه جهل و ناداني‬ ‫غوط��ه‌ور ش��وند‪ .‬از چنين افرادي قرآن به عن��وان «اولياي طاغوت»‬ ‫نام مي‌برد‪« :‬والذين کفروا اولياءهم الطاغوت يخرجونهم من النور الي‬ ‫الظلمات اولئک اصحاب النار هم فيها خالدون‪».‬‬ ‫اگر مردم آگاه باش��ند حق��وق خود را مطالب��ه مي‌كنند وگرنه با‬ ‫جهل و ناداني آب به آس��ياب ديگران و ستمکاران ريخته خواهد شد‪.‬‬ ‫بنابراين مي‌توان چنين نتيجه گرفت حکومتي که همت خود را صرف‬ ‫جهل و ناداني مي‌كند در ترويج علم و اکرام عالمان سعي بليغ نمايد‪،‬‬ ‫حکومتي ودولتي اس��ت کريمه وگرنه از جمل��ه حکومت‌هاي ظلمه‬ ‫محسوب مي‌شود‪.‬‬

‫‌نقش خانواده‬ ‫در حقوق شهروندي افراد‬

‫گشت‌های هدایت شده جایگزین‬ ‫گشت‌های بی هدف‬ ‫بر اين اس��اس پيشنهاد مي‌شود براي‬ ‫پيشگيري موثر از وقوع جرايم‪ ،‬پليس بايد‬ ‫با استفاده از جغرافياي جرم و تعيين نقاط‬ ‫مطلق وقوع جرم و تعيين نقاط جرم‌خيز‬ ‫به جاي گشت‌هاي تصادفي و بي‌هدف‪ ،‬از‬ ‫گشت‌هاي هدايت شده در اماکن جرم‌خيز‬ ‫استفاده کند و به جاي واکنش‌هاي سنتي‬ ‫و توجه صرف به همه تماس‌هاي رسيده‬ ‫به پليس ‪ ،110‬از اس��تراتژي گروه‌بندي‬

‫‪4 5‬‬

‫رهانيدن مردم از جهل‪ ،‬بهترين خدمت‬

‫پیش�گیری از ج�رم ب�ا ابزارهای‬ ‫نوین‬ ‫تفکرات و اس��تراتژي‌هاي نظري پليس‬ ‫ه��م در ح��ل معض��ل جرم و پيش��گيري‬ ‫از وقوع آن با گذش��ت زمان س��ير تکاملي‬ ‫داش��ته اس��ت و در حال حاضر جامعه ما‬ ‫هم��واره از پليس اين نارضايتي را دارد که‬ ‫هدف اصلي آنان فقط دستگيري مجرمان‬ ‫اس��ت که با استراتژي س��نتي گشت‌هاي‬ ‫پليس‪ ،‬تحقيقات جنايي‪ ،‬واکنش سريع به‬ ‫تماس‌هاي مردم با مرکز فوريت‌هاي پليس‬ ‫و غي��ره انج��ام مي‌ش��ود در صورتي که با‬ ‫پژوهش‌هاي به عمل آمده‪ ،‬محدوديت‌ها و‬ ‫بي‌کفايتي اين ابزارها مشخص شده است‪،‬‬ ‫لذا بايد به ابزارهاي نوين در پيش��گيري از‬

‫وقوع جرم روي آورد‪.‬‬ ‫از جمله اين ابزارهاي مدرن و جايگزين‬ ‫مي‌توان به شناس��ايي نق��اط و جغرافياي‬ ‫جرم‌خيزي ب��ا اتكا ب��ه فناوري‌هاي نوين‬ ‫رايان��ه‌اي‪ GIS ،‬و ‪ ،GPS‬گماش��تن‬ ‫گشت‌هاي هدايت شده در نقاط جرم‌خيز‪،‬‬ ‫گروه‌بندي نيروها‪ ،‬اس��تفاده از گشت‌هاي‬ ‫پياده و جامعه‌محور اشاره کرد‪.‬‬ ‫تفاوت‌ه��اي اقدام‌هاي جدي��د با وضع‬ ‫نابس��امان فعلي در آن اس��ت که پليس به‬ ‫ج��اي واکن��ش در برابر جراي��م رخ داده‪،‬‬ ‫س��عي بر پيش‌بيني و پيش��گيري از وقوع‬ ‫آن‌ها مي‌کند؛ به عبارتي رويکرد مبتني بر‬ ‫حل مسأله که از سوي هرمان گلد اشتاين‬ ‫(‪ )1997‬تئوريزه ش��ده ک��ه پليس بايد به‬ ‫ش��ناخت‪ ،‬تجزيه و تحلي��ل جرايم و حل‬ ‫مشکالت ناشي از جرايم بپردازد‪.‬‬ ‫بنابراي��ن براي پيش��گيري و حل موثر‬ ‫جرايم بايد مش��کالت را دقيق‌تر شناسايي‬ ‫کرد‪ .‬س��پس به تحقيق و پژوهش در مورد‬ ‫آن‌ه��ا پرداخت و با بررس��ي دقيق ماهيت‬ ‫استراتژي‌هاي به کار گرفته شده‪ ،‬شناخت‬

‫نقاط ضع��ف و قوت آنها‪ ،‬اس��تراتژي‌هاي‬ ‫جايگزين را ابداع و آن‌ها را اجرا کند‪.‬‬ ‫بنابراين با اس��تراتژي موثر امور پليسي‬ ‫مبتن��ي بر حل مس��أله به ج��اي رويکرد‬ ‫كن��ش و واکنش��ي برخورد ب��ا جرايم و با‬ ‫شناس��ايي نق��اط جرم‌خيز و اس��تفاده از‬ ‫گشت‌هاي هدايت شده و پيشگيرانه‪ ،‬منابع‬ ‫و امکان��ات محدود خود را بر چند نقطه‌اي‬ ‫که بيش��ترين جرايم در آنجا رخ مي‌دهد‪،‬‬ ‫متمرکز کند‪( .‬جاويد‪)1387 ،‬‬

‫نيروه��ا مانن��د گ��روه واکنش‌كننده به‬ ‫تماس‌ه��اي ض��روري‪ ،‬تي��م واکنش به‬ ‫تماس‌هاي غيرضروري و تيم گشت‌هاي‬ ‫هدفمن��د در نق��اط جرم بهره بب��رد و از‬ ‫سوي ديگر به جاي ايست و بازرسي‌هاي‬ ‫سنتي از ايس��ت و بازرسي‌هاي هدفمند‬ ‫که با توجه به فراواني و نقش��ه‌هاي وقوع‬ ‫جرم به دس��ت آمده است‪ ،‬استفاده كند‬ ‫و در نهايت‪ ،‬عالوه بر گش��ت‌هاي خودرو‪،‬‬ ‫از گشت‌هاي پياده و جامعه‌محور استفاده‬ ‫کند‪ .‬بديهي است‪ ،‬استفاده از راهکارهاي‬ ‫جايگزين و مدرن به معناي نفي روش‌هاي‬ ‫سنتي نيست بلکه پليس مي‌تواند از تلفيق‬ ‫آن‌ها با يکديگر‪ ،‬براي حل معضل جرايم‪،‬‬ ‫پيش��گيري از آن‪ ،‬ايجاد امنيت اجتماعي‬ ‫مطل��وب و باال بردن ح��س اعتماد مردم‬ ‫به خود‪ ،‬گام‌هاي موثري بردارد‪ .‬درنهایت‬ ‫با اج��راي تئ��وري حل مس��أله به جاي‬ ‫واکنش‌هاي بعد از وق��وع جرم‪ ،‬چهره‌اي‬ ‫حرفه‌اي از پليس در اذهان عمومي ايجاد‬ ‫مي‌ش��ود و پليس را نهادي پاس��خگو در‬ ‫اذهان عمومي جلوه خواهد داد‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫حق و تکلیف‬

‫در س��ال‌هاي اخير متخصصان پزشکي‬ ‫اجتماعي‪ ،‬پليس��ي و جرم‌شناس��ي درباره‬ ‫متمرک��ز ک��ردن اقدام‌هاي پيش��گيري از‬ ‫جرايم ب��ر جغرافي��اي وقوع ج��رم تاكيد‬ ‫کرده‌اند‪.‬‬ ‫مطالعات نش��ان داده اس��ت که جرايم‬ ‫الزام��اً در خ��ارج از ش��هرها و اماک��ن باز‬ ‫شهري که ظاهري مناس��ب براي ارتکاب‬ ‫اعمال مجرمانه دارن��د‪ ،‬رخ نمي‌دهد‪ ،‬بلکه‬ ‫قسمت‌هاي زيادي از جرايم و فعاليت‌هاي‬ ‫مجرمان��ه در برخ��ي محل‌ه��اي کوچک‬ ‫شهري و نقاط جرم‌خيز رخ مي‌دهد‪ .‬جامعه‬ ‫ام��روزي براي حل موثر مش��کل جرايم و‬ ‫ايجاد امنيت اجتماعي که حق مس��لم هر‬ ‫انساني است‪ ،‬چشم اميد به پليس دوخته‬ ‫است‪.‬‬

‫‪3 5‬‬

‫ماده ‪ -20‬مدير مكلف اس��ت برای حفظ و نگهداري آسانسور با‬ ‫يك شركت معتبر قرارداد ساالنه تعمير و نگهداري منعقد كند‪.‬‬ ‫ماده ‪ -21‬مدير مكلف اس��ت جهت حفظ و نگهداري تأسيسات‬ ‫گرمايشي و برقي ساختمان در مواقع ضروري از خدمات تعميركاران‬ ‫ذيصالح استفاده كند‪.‬‬ ‫ماده ‪ -22‬مدير مكلف اس��ت هر سال در مقاطع مناسب فصلي‬ ‫از طريق پيمانكار ذي‌صالح(ترجيحاً حقيقي) نسبت به ساماندهي‬ ‫باغچه‌ها و فضاي سبز ساختمان اقدام كند‪.‬‬ ‫ماده‪ -23‬مدير مكلف است نسبت به پرداخت قبوض آب‪ ،‬گاز و‬ ‫برق عمومي و دريافت هزينه‌هاي مربوطه طبق مقررات از ساكنين‬ ‫اقدام كند‪ .‬همچنين خريداري اقالم مصرفي مش��اعات ساختمان‬ ‫نظير روغن جهت روغن‌كاري آسانسور‪ ،‬پودر شوينده جهت نظافت‪،‬‬ ‫المپ‪ ،‬كليد و پريز مش��اعات و غيره از محل درآمد شارژ ماهانه به‬ ‫عهده مدير است‪.‬‬ ‫م��اده‪ -24‬وظايف مدير صرفاً محدود به م��وارد مندرج در اين‬ ‫مقررات و مصوبات مجمع خواهد بود‪ .‬هريك از ساكنين و مالكين‬ ‫نيز به نوبه خود همكاري الزم جهت حفظ و نگهداري ساختمان‪،‬‬ ‫اجراي مقررات و تعامل با مدير را خواهند داشت‪.‬‬ ‫تبص��ره ‪ - 7‬درصورت تصويب مجمع عموم��ي و جهت انجام‬ ‫اموري خاص و به صورت موقت‪ ،‬بخشي از وظايف مدير به شخص‬ ‫يا اشخاصي معين قابل واگذاري خواهد بود‪.‬‬ ‫م��اده ‪ -25‬جهت پرداخت هزينه‌هاي عمومي كه در اين فصل‬ ‫مشخص خواهد شد هر ساله مبلغي توسط مجمع عمومي تعيين‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫م��اده ‪ -26‬كليه س��اكنين مكلف خواهند بود ش��ارژ ماهيانه را‬ ‫براساس مصوبه مجمع حداكثر تا پانزدهم هر ماه مستقيماً يا توسط‬ ‫سرايدار به مدير ساختمان تحويل داده و رسيد دريافت كنند‪.‬‬

‫مصطفي آب‌روشن‬ ‫جامعه‌شناس و عضو انجمن‬ ‫جرم‌شناسي ايران‬

‫‪1‬‬

‫آپارتم�ان نش�ینی ب�رای زندگ�ی ام�روز در ش�هرها‬ ‫اجتن�اب ناپذی�ر اس�ت ام�ا دانس�تن قوانی�ن آن‬ ‫می‌توان�د مش�کالت س�اکنان محله‌ه�ای عم�ودی را‬ ‫ب�ه کمتری�ن حال�ت برس�اند‪ .‬از ای�ن رو در ه�ر ش�ماره‬ ‫بخش هایی از این قوانین مرور‌می‌شود‪.‬‬

‫تنظي��م اجاره‌نام��ه در دفاتر اس��ناد‬ ‫رس��مي؛ اي��ن مطل��ب در چن��د هفته‬ ‫گذش��ته در حالي از س��وي رسانه‌ها به‬ ‫آن پرداخته شد كه نويد جديدي براي‬ ‫مردم در آستانه فصل جابه‌جايي و نقل‬ ‫و انتق��ال ام�لاك بود‪ .‬اي��ن خبر زماني‬ ‫مهم‌تر ش��د كه با اع�لام پرداخت نرخ‬ ‫پايين‌تر از مش��اوران امالك همراه بود‪.‬‬ ‫به اين صورت كه اگر در يك دفتر مش��اور امالك ‪ 50‬درصد مبلغ‬ ‫اجاره يك ماه و محاس��به ‪ 30‬هزار تومان به ازاي يك ميليون پول‬ ‫پيش(به اصطالح صدي‪ ،‬سه) از موجر و مستأجر دريافت مي‌شود‪،‬‬ ‫اين مبلغ در يك دفتر اسناد رسمي فقط نيم درصد مبلغ سند براي‬ ‫حق‌الثب��ت يعني حقوق دولتي و ‪ 4‬ده��م درصد براي حق‌التحرير‬ ‫ب��ه ازاي يك ت��ا ‪20‬ميليون تومان از طرفين دريافت مي‌ش��ود‪ .‬به‬ ‫عنوان مثال مجموع تمام هزينه‌هاي تنظيم س��ند رسمي اجاره در‬ ‫دفترخانه‌ها شامل حق‌الثبت (حقوق دولتي)‪ ،‬حق‌التحرير و ماليات‬ ‫بر ارزش افزوده براي ملكي كه به مدت يك‌س��ال در ازاي ماهيانه‬ ‫‪ 100‬هزار تومان اجاره داده مي‌ش��ود‪ ،‬فق��ط ‪ 35‬هزار تومان براي‬ ‫هريك از طرفين است يا براي ملكي كه به مدت يك‌سال در ازاي‬ ‫ماهيانه يك ميليون تومان اجاره داده مي‌شود‪ ،‬مبلغ ‪ 85‬هزار تومان‬ ‫از هركدام از طرفين است‪.‬‬ ‫اين درحالي اس��ت كه براساس قانون‪ ،‬تنظيم اسناد قراردادهاي‬ ‫اجاره اصوالً در صالحيت ذاتي دفاتر اسناد رسمي است كه موضوع‬ ‫جديدي نيس��ت اما مردم به واس��طه تنظيم ق��رارداد از ديرباز در‬ ‫بنگاه‌هاي مش��اورين امالك‪ ،‬از اين امكان غافل بوده‌اند و هرس��اله‬ ‫مطابق روال س��ال‌هاي گذش��ته اقدام به تنظيم ق��رارداد اجاره در‬ ‫بنگاه‌ها مي‌كنند درحالي كه مردم در اين راس��تا دو انتخاب دارند؛‬ ‫س��ند عادي در بنگاه مش��اور امالك يا سند رسمي در دفتر اسناد‬ ‫رس��مي‪ .‬همچنين با بخشنامه سازمان ثبت اسناد و امالك كشور‪،‬‬ ‫براي تنظيم اس��ناد رس��مي اجاره به مدت سه سال و كمتر از آن‪،‬‬ ‫اعم از اين‌كه مس��كوني باش��د يا اداري يا تج��اري‪ ،‬ديگر نيازي به‬ ‫استعالم نيست كه اين آخرين مانع بر سر راه تنظيم اسناد رسمي‬ ‫اجاره در دفاتر اسناد رسمي به نفع مردم و در جهت تسهيل تنظيم‬ ‫اسنادرسمي از ميان برداشته شد‪ .‬حال انتخاب با مردم است كه بين‬ ‫س��ند عادي و سند رسمي‪ ،‬سندي محكمه پسند‪ ،‬غير قابل انكار و‬ ‫ترديد‪ ،‬با هزينه پايين‌تر جهت تنظيم قرارداد اجاره را انتخاب كنند‬ ‫يا تنها مطابق روال سابق عمل كرده و از اين حق خود چشم‌پوشي‬ ‫كنند‪.‬‬

‫‪6 4 7‬‬

‫آپارتمان نشینی‬

‫يادآوري يك حق شهروندي‬

‫‪9‬‬

‫نخس��تين بعد ش��هروندي‪ ،‬احساس‬ ‫برابري فرصت دانس��ته شده كه از ‪ 6‬جزء‬ ‫برابري در گرفتن حق��وق قانوني‪ ،‬برابري‬ ‫در مقابل قانون‪ ،‬برابري در اجراي قوانين‪،‬‬ ‫مالك كارايي و توجه به شايستگي تشكيل‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫دومين بعد ش��هروندي خود از ‪ 3‬جزء‬ ‫تشكيل شده است‪ :‬برابري در برخورداري‬ ‫از حق دفاع‪ ،‬حق تامين مس��كن و حق برخورداري از آموزش كه اين‬ ‫‪ 3‬عنص��ر‪ ،‬توزيع عادالنه خدمات اجتماعي و يا برابري توزيعي ناميده‬ ‫مي‌ش��وند‪ .‬سومين بعد ش��هروندي هويت سياسي افراد است؛ يعني‬ ‫افراد جامع��ه تا چه حد به دولت و قوانين كش��ور احترام مي‌گذارند‪.‬‬ ‫بعد چهارم‪ ،‬احس��اس برابري مشاركتي است كه شامل حق راي‪ ،‬حق‬ ‫انتخاب شدن‪ ،‬حق آزادي عقيده و آزادي بيان يعني انتقاد از حكومت‌ها‬ ‫است‪.‬‬ ‫معموالً در جوامع سرمايه‌داري مدني‪ ،‬احساس شهروندي به دليل‬ ‫فقر و نداري به مخاطره مي‌افتد‪ .‬هر چه اختالف طبقاتي بيشتر باشد‪ ،‬به‬ ‫همان ميزان نابرابري اجتماعي خود را به صورت علمي نشان مي‌دهد‬ ‫و باعث مي‌شود عضويت در جامعه ملي براي فرد قابل تحمل نباشد و‬ ‫تعهدي نسبت به آن جامعه ملي احساس نكند‪ .‬گفتني است يكي از‬ ‫داليل ظهور فقر در جامعه‪ ،‬تنوع توليد و انباشت ثروت است‪.‬‬ ‫تحقق شهروندي در ايران نيز نيازمند نهادينه‌سازي و بسترسازي‌ها‬ ‫است كه در اين زمينه بايد اطالع‌رساني همگاني شود؛ مانند آموزش‬ ‫و ترويج حقوق ش��هروندي به معناي خاص كه اين اصل بايد مبناي‬ ‫مس��ائل و مشكالت شهرنشيني قرار گيرد‪ .‬بايد قوانين مدوني در اين‬ ‫زمينه ايجاد شود و با كمك رسانه‌هاي جمعي و نهادينه شدن نشريات‬ ‫دانشجويي‪ ،‬مسئوليت پذيري در شهروندان تقويت شود‪ .‬با اين وجود‬ ‫صرفاً آگاهي‌دادن به شهروندان كافي نيست و سازمان‌هاي مسئول نيز‬ ‫بايد از اين قوانين حمايت كنند‪.‬‬ ‫در صورتي يك شهروند مي‌تواند فردي قانون مدار باشد كه هم خود‬ ‫را ملزم به آشنايي با حقوق خويش بداند و هم دولت حقوق شهروندي‬ ‫را به رسميت بشناسد‪ .‬در اين صورت با آگاهي طرفين نسبت به حقوق‬ ‫متقابل يكديگر‪ ،‬شهروندي تحقق مي‌يابد و بدين ترتيب رفتارهايي نظير‬ ‫تعهد به صورت عام در جامعه ايجاد خواهد شد و همگي خويشتندار‬ ‫ب��وده و منافع جمع را به منافع فردي خوي��ش ترجيح مي‌دهند‪ .‬در‬ ‫چنين جامعه‌اي افراد به زيان يكديگر عمل نكرده و در نهايت از زندگي‬ ‫رضاي��ت خواهند داش��ت‪ ،‬در برابر رفتارهاي نامناس��ب جامعه مدني‬ ‫اعتراض مي‌كنند و در همه مسائل اجتماعي مشاركت دارند‪.‬‬

‫برخورد پلیس با جرایم نیازمند تغییر است‬

‫نیره رحمانی‬ ‫گروه جامعه‬

‫‪8‬‬

‫افسر افشار نادري‬

‫درباره تغيير رويكرد كنش و واكنشي برخورد با جرايم‬

‫یادداشت روز‬

‫‪9‬‬

‫گفتاري پيرامون عوامل شهروندي‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫‪6 5 8 4‬‬

‫نگاه‬

‫حقوق شهروندی‬

‫‪2‬‬

‫گزارش‬

‫مهريه در زماني كه زنان‪ ،‬خانه‌دار بودند‪ ،‬فعاليت اجتماعي نداشتند‪ ،‬از تحصيالت عاليه برخوردار‬ ‫نبودن��د و حتي صاحب هيچ حقوقي در بيرون از منزل نبودند‪ ،‬كارآمد بود و آن‌ها با اين راهكار‬ ‫مي‌توانستند حضور همسرانشان را در زندگي پررنگ‌تر كنند و به قول معروف مرد خود را سر‬ ‫زندگي نگاه دارند‪ ،‬اما امروزه كه زنان تحرك و فعاليت اجتماعي دارند‪ ،‬مهريه را تنها به عنوان‬ ‫زينت زندگي مي‌شناس��ند‪ .‬چنانچه قانون در زمينه ميزان مهريه وارد عمل ش��ده و محدوديت‬ ‫ق��رار ده��د‪ ،‬از آنجا كه مي��زان مهريه با ميزان جهيزيه و نوع مراس��م در ارتب��اط با ازدواج‬ ‫ارتباط مس��تقيم دارد قطع ًا با پايين بودن ميزان آن بقيه نيز تحت تأثير قرار خواهند گرفت و‬ ‫از فش��ار سنگين اقتصادي در ابتداي زندگي مشترك جوانان تا حد زيادي كاسته خواهد شد‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫ه��ر فردي قبل از م��رگ و از طريق وصي��ت مي‌تواند ثلث اموال خ��ود را تعيين تكليف‬ ‫كن��د چرا كه ارث از اس��باب تملك اس��ت نه تملي��ك‪ .‬تملك به معناي اين اس��ت كه‬ ‫ش��خص ب��دون اراده‪ ،‬مالك مي‌ش��ود و تمليك يعني كس��ي مالي كه ب��ه ديگري مي‌دهد؛‬ ‫در نتيج��ه در بح��ث ارث چ��ون متوف��ي اراده و دخالت��ي در مال خود ن��دارد به صورت‬ ‫قهري‪ ،‬وراث مالك خواهند ش��د اما اين امكان براي اش��خاص وج��ود دارد كه قبل از‬ ‫ف��وت و در زمان��ي كه در حيات هس��تند درخصوص اموال خ��ود تصميم‌گيري كرده و به‬ ‫گون��ه‌اي همه اموال خود را به اعضاي خان��واده و وراث احتمالي موردنظر انتقال دهند‪.‬‬ ‫درنتیجه ش��خص در زمان فوتش دیگر مالی نخواهد داش��ت که به کس��ی ارث برس��د‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫پايين بودن مهريه زندگي را آسان‌تر مي‌كند‬

‫‪3 7‬‬

‫دخالت در خصوص ميزان سهم‌االرث قبل از فوت‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫عقب‌نشینیممنوع‬ ‫آرش محم��دی ‪ -‬اگر مي‌خواهي��د در انجام وظايف محوله و كاري‌تان موفق باش��يد هرگز‬ ‫عقب‌نش��يني نكنيد و هم��واره ضمن انجام كارها ب��ه ارزش‌گذاري ام��ور بپردازيد و اهداف‬ ‫را پيگي��ري كني��د‪ .‬آن وقت خواهيد ديد كه چگونه همه چيز با س��رعت انجام مي‌ش��ود‪ .‬اگر‬ ‫ارزش��يابي‌هايتان از كار درس��ت نباش��د‪ ،‬نمي‌توانيد آن‌گونه كه شايس��ته است وضعيت خود‬ ‫را اندازه‌گيري كنيد‪ .‬زماني كه در مس��يري اش��تباه قدم برمي‌داريد فرص��ت را به نقاط كور‬ ‫تبديل مي‌كنيد‪ ،‬بنابراين نخستين قدم موثر و مثبتي كه ضمن انجام كار بر مي‌داريد آن است‬ ‫ك��ه در هر وضعيتي موقعيت خود را بس��نجيد س��پس فاصله خود را ت��ا جايگاهي كه هدفتان‬ ‫اس��ت ارزياب��ي كرده و پ��س از آن گام‌هايتان را تا رس��يدن به آن افق و جايگاه بش��ماريد‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫ایراندخت‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫نکته‬ ‫مهدیه شایگان‬ ‫گـــــــروه ایراندخت‬

‫حکمت معنوی‬

‫هما صدر‬ ‫نتايج ‪ 14‬س��اله‌اي كه در دانشگاه‬ ‫تگ��زاس انجام ش��ده نش��ان مي‌دهد‬ ‫اف��رادي ك��ه در زندگ��ي ب��ه عبادت‬ ‫مي‌پردازن��د از مش��كالت اخالق��ي و‬ ‫رذيلت‌ها بيش��تر فاصله داش��ته‌اند و‬ ‫ع��ادات س��الم را در زندگي‌ش��ان در‬ ‫پيش‌گرفته‌اند‪.‬‬ ‫اين اف��راد تا ‪ 46‬درصد بيش��تر از‬ ‫بقيه افراد جامعه از س�لامت روحي و‬ ‫جسمي برخوردار هستند‪.‬‬ ‫دانش��مندان و محقق��ان معتقدند‬ ‫ب��اور به ي��ك منب��ع باالت��ر و وجود‬ ‫خداوند باعث مي‌ش��ود تا زمينه‌اي در‬ ‫فرد به‌وجود آيد ك��ه او را به مرزهاي‬ ‫آسايش و سالمت نزديك مي‌كند‪.‬‬ ‫توصي��ه محقق��ان اي��ن دانش��گاه‬ ‫آن‌است كه اگر دوست داريد از پله‌هاي‬ ‫پل��كان عم��ري طوالني ب��اال برويد و‬ ‫زندگ��ي خوبي را ت��ا آخرين روزهاي‬ ‫زندگي‌ت��ان تجربه كني��د لحظاتي از‬ ‫زمان روزانه خود را به عبادت س��پري‬ ‫كنيد و با شيوه‌هاي معنوي به نيايش‬ ‫بپردازيد‪.‬‬ ‫دستيابي به حكمت معنوي موجب‬ ‫تغيير چش��م‌انداز اف��راد در زندگي و‬ ‫تغيير نگرش‌ش��ان مي‌ش��ود و همین‬ ‫مس��اله موج��ب می‌ش��ود ک��ه افراد‬ ‫بتوانند دیدگاه‌هایی متفاوت نسبت به‬ ‫زندگی پیدا کنند و مدیریت خوبی را‬ ‫در پیش بگیرند ک��ه خالی از هرگونه‬ ‫استرس و اندوه و ناراحتی است‪.‬‬

‫سبك‌هاي زندگي در جامعه نوين تغيير پيدا كرده است و‬ ‫با ايجاد سبك‌هاي جديد همه افراد به ويژه زنان در معرض‬ ‫پوكي استخوان يا شكستگي‌هاي ناشي از استئوپروز قرار‬ ‫دارن�د‪ .‬در برخي موارد در زنان پوكي اس�تخوان به موقع‬ ‫تشخيص داده مي‌شود در حالي كه ميليون‌ها نفر از ابتالي‬ ‫اين بيماري خاموش بي‌خبر هستند‪ .‬البته فاكتورسن با اين‬ ‫مس�أله در ارتباط است و معموالً س�ن ابتالي زنان به اين‬ ‫مش�كالت استخواني از ‪ 50‬س�الگي به بعد است‪.‬از اين رو‬ ‫يكي از شايع‌ترين مشكالتي كه زنان را از سن ‪ 60‬سالگي‬ ‫به بعد تهديد مي‌كند شكستگي‌هاي لگن و مفصل ران بوده‬ ‫كه وخيم‌ترين نوع استئوپروز به شمار مي‌رود‪.‬‬ ‫بيماري خاموش‬ ‫زنان در جامعه امروز با شكس��تگي‌هاي لگني مواجه هستند كه داليل‬ ‫عم��ده اي دارد ‪ .‬يكي از مهم ترين علل اين اس��ت كه زن��ان در يك دوره از‬ ‫عمر خود دچار تغييرات هورموني مي‌شوند وبا عدم توازن هورمون‌ها مواجه‬ ‫مي‌ش��وند از اين رو تنظيم قاعدگي شان دچار اختالل خواهد شد‪ .‬كلسيم‬ ‫استخوان‌ها بيشتر جذب بدن مي‌ش��ود و توليد استخوان كمتر مي‌شود از‬ ‫اين رو شكس��تگي‌هاي لگني در زنان ايجاد مي‌شود‪ .‬دكتر غالمعلي عكاشه‬ ‫جراح و متخصص ارتوپدي و رئيس انجمن جراحان ارتوپدي مي‌گويد‪ :‬اكثر‬ ‫زنان فعاليت‌هاي بدني شان كم است و كمتر به ورزش روي مي‌آورند و يك‬ ‫قدم به مشكالت استخواني نزديك تر مي‌شوند‪ .‬يكي از فاكتورهاي مهمي‌كه‬ ‫در ايجاد شكس��تگي ناشي از پوكي استخوان نقش دارد اضافه وزن و چاقي‬ ‫اس��ت از اين رو آن دسته از زناني كه اضافه وزن دارند و در اندام‌هايي مانند‬ ‫شكم‪‌،‬پشت و قسمت‌هاي باالتنه دچار چاقي موضعي هستند ممكن است‬ ‫بيشتر در معرض شكستگي اندام‌ها قرار گيرند‪ .‬زايمان‌هاي متعدد زنان را در‬ ‫مبتال شدن به اين مشكل بيشتر تهديد مي‌كند و زناني كه زايمان‌هاي زيادي‬ ‫داشته‌اند بيشتر در معرض مشكالت استخواني قرار دارند‪ .‬زيرا برخي زنان در‬ ‫طي دوران بارداري ممكن است به تغذيه اين دوران اهميتي ندهند و جذب‬ ‫كلسيم از سوي بدن صورت گيرد و توليد استخوان كمتر باشد از اين رو بعد‬ ‫از زايمان و با ورود به دوران ميانسالي احتمال آسيب رسيدن به استخوان‌ها‬ ‫باالتر مي‌رود‪ .‬شكس��تگي لگن و مفصل ران در زنان كمتر از ‪ 60‬س��ال هم‬ ‫ديده مي‌شود و از اين سن به بعد اين احتماالت دو چندان مي‌شود‪.‬در زنان‬ ‫جوان عمدتاً شكس��تگي‌ها مربوط به مچ دست‪ ،‬لگن و ستون فقرات است‬ ‫كه در اثر وارد آمدن ضربه‌هاي محكم شكستگي ايجاد مي‌شود اما در زنان‬ ‫مسن و از سن ‪ 50‬سالگي به بعد ممكن است اين شكستگي‌ها با وارد آمدن‬ ‫كوچكترين ضربه ايجاد شود كه در اين حالت تنها روش براي برطرف كردن‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫هشدارهای‬ ‫دکترعکاشه‬ ‫به زنان برای تغییر‬ ‫سبک زندگی‬

‫کمینگاه‬ ‫بیمـاری‬ ‫خامـوش‬ ‫مشكالت اس��تخواني عمل جراحي است‪ .‬اين‬ ‫جراح و متخصص ارتوپدي در ادامه مي‌گويد‪:‬‬ ‫يكي از معضالت ارتوپدي جهان در زنان باالي‬ ‫‪ 65‬سال شكستگي مفصل ران است كه از نظر‬ ‫درماني‪‌،‬هزينه و ع��وارض بيماري براي جامعه‬ ‫مشكالت عديده‌اي را رقم مي‌زند‪.‬در جامعه‌اي‬ ‫مانند امريكا و اروپا در سال ‪ 250‬هزار نفر از ‪200‬‬ ‫ميليون نفر دچار اين شكستگي‌ها مي‌شوند كه‬ ‫با مرگ و مير همراه است و اغلب اين افراد‬ ‫با مش��كالت جوش نخ��وردن يا دير‬ ‫جوش خوردن اس��تخوان مواجه‬ ‫هس��تند‪ .‬بی��ش از ‪ 50‬درصد از‬ ‫بیماران مبتال به شکستگی لگن‬ ‫قادر به بازگشت به حالت ایستاده‬

‫حرف‌های نگفته‬ ‫عالیه میرصادقی ‪ -‬دوباره مثل‌كودكي دلم هواي پرواز قاصدك‌ها را كرد‪ .‬قاصدك‌ها به پرواز‬ ‫در مي‌آيند و روياهاي كودكانه‌ام رنگ تازه‌اي به خود مي‌گيرند‪ .‬آن روزها بهترين قصه‌اي كه‬ ‫مادرم مي‌خواند پرواز قاصدك‌هاي پيام رسان بود‪ .‬آرزوهايم را زير لب زمزمه مي‌كردم‪ ،‬وقتي‬ ‫باد مي‌وزيد آرام آرام رقص‌كنان در هوا مي‌پريدند‪ ،‬نگاهم به آسمان خيره مي‌ماند و لحظه به‬ ‫لحظه دور‌تر مي‌شدند‪ .‬آن‌ها دور مي‌شدند و من يك قدم به آرزوهايم نزديك‌تر مي‌شدم‪ .‬اكنون‬ ‫بهار رفت ‌ه است اما تصوير پرواز قاصدك‌ها در پس‌زمينه ذهنم هنوز رنگ‌دارد‪ .‬مي‌دانم كه هنوز‬ ‫پيام رسان حرف‌هاي ناگفته‌ام هستند‪ .‬اگر پنجره دلت را بگشايي پرواز قاصدك‌ها را خواهي‬ ‫ديد آن‌ها پيامي از قلبم را برايت به يادگار آورده‌اند‪ ،‬مي‌خواهند آرزويم را مهمان وجودت كنند‪.‬‬

‫قبلی نبوده و تقریباً ‪ 10‬درصد آنان نیاز به تسهیالت مراقبتی دراز مدت‬ ‫خواهند داش��ت و آنها براي درمان اين عارضه نياز به يك تيم درماني‬ ‫دارند كه بار سنگين اقتصادي به سالمت جامعه تحميل مي‌كنند‪.‬‬ ‫اگر بتوان از وقوع اين ح��وادث جلوگيري به عمل آورد در‬ ‫اصل به سالمت جامعه كمك شده است‪ .‬با به كار گرفتن‬ ‫روش‌هاي س��اده‪ ،‬زنان مي‌توانند شانس ابتال به پوكي‬ ‫استخوان و شكستگي‌ها را به حداقل برسانند‪.‬استفاده‬ ‫از كلسيم به شكل دارويي‪ ،‬ورزش‌هاي مناسب با سن‪،‬‬ ‫حركات نرمشي متناسب‌‪ ،‬تغذيه مفيد و‪ ...‬راهكارهاي‬ ‫ساده و كمك كننده‌اي هستند‪.‬‬ ‫راهكارهايپيشنهادي‬ ‫كمبودموادمعدنيمانندكلسيم‪،‬پروتئينوويتامين‬ ‫دي باعث پوكي استخوان مي‌شود‪ .‬اين بيماري هيچ‬ ‫عالمتي ندارد و زنان نبايد منتظر عالمت يا دردي در‬ ‫نواحي استخواني مانند لگن‪ ،‬ستون فقرات و‪ ...‬باشند‬ ‫بلكه بايد از دوران نوجواني راه‌هاي پيشگيرانه را شناخته‬ ‫و م��د نظر قرار دهند‪.‬مصرف قرص‌هاي ويتامين دي و‬ ‫كلسيم زير نظر پزشك از انهدام استخوان‌ها و استئوپروز‬ ‫جلوگيري مي‌كند و معموالً از سن ‪ 40‬سالگي به بعد‬ ‫به آن دسته از زنان كه زايمان‌هاي متعددي داشته اند‬ ‫توصيه‌هاي جدي مي‌شود‪ .‬دكتر عكاشه مي‌گويد‪‌:‬زنان‬ ‫در دوران بارداري به دليل تغذيه مناس��بي كه دارند نياز‬ ‫بدني شان به كلسيم فراهم است و مواد الزم را جذب مي‌كنند‬ ‫و معموالً در دوران بارداري توازن هورموني برقرار اس��ت و در‬ ‫حالت تعادل قرار دارد اما مسأله‌اي كه در اين ميان مهم به نظر‬ ‫مي‌رسد رسيدگي و مراقبت بعد از اين دوران است‪.‬همچنين‬ ‫سبك زندگي نقش مهمي‌در سالمت بدن ايفا مي‌كند‪ .‬زنان‬ ‫مي‌بايس��ت با ورود به سن ميانس��الي به طور مستقيم از نور‬ ‫خورشيد بهره‌مند شوند تا ميزان كافي ويتامين دي به بدن شان‬ ‫برسد و با مصرف به اندازه مواد غذايي سرشار از كلسيم پوكي‬ ‫استخوان و شكستگي‌ها را به حداقل برسانند‪ .‬تقريباً ‪ 25‬درصد‬ ‫از شكستگي‌ها در اندام‌هاي فوقاني مربوط به مچ دست زنان و‬ ‫‪ 30‬درصد شكستكي‌هاي لگني است‪.‬اغلب زناني كه سن شان‬ ‫باالي ‪ 50‬س��ال است وقتي تحت عمل جراحي قرار مي‌گيرند‬ ‫اگر مراقبت‌هاي الزم را انجام دهند استخوان‌هايشان زود ترميم‬ ‫مي‌شوند و مي‌توانند به فعاليت‌هاي فيزيكي بپردازند و از آن به‬ ‫بعد مي‌بايست در محيط كم استرس زندگي كنند زيرا استرس‬ ‫به طور مستقيم در شكستگي و استئوپروز نقش ندارد بلكه عامل‬ ‫ثانويه اي است كه در پيشرفت بيماري نقش دارد استرس در زنان‬ ‫باعث مي‌ش��ود تا آنها برنامه دقيق و منظمي‌براي زندگي نداشته‬ ‫باشند‪ .‬زنان افسرده كمتر به تغذيه‪‌،‬وزن‪‌،‬ورزش و‪ ....‬اهميت مي‌دهند‬ ‫از اين رو با باال رفتن س��ن شان زودتر به ناهنجاري‌هاي استخواني‬ ‫مبتالمي‌شوند‪.‬‬

‫تنهایی‬ ‫فرمول آرامش‬

‫مینو مسافر‬ ‫برخ��ي والدين ب��دون در نظر گرفتن‬ ‫روحيات دختران خود اقدام به بازگوكردن‬ ‫مس��ائلي مي‌كنن��د كه ذهن دخت��ران را‬ ‫آش��فته مي‌كند‪ .‬اين مس��أله باعث ايجاد‬ ‫خش��م و پرخاش��گري دختران نسبت به‬ ‫والدين مي‌شود‪ .‬از اين رو دختران نبايد در‬ ‫جريان جزييات طالق والدين قرار گيرند‪.‬‬ ‫فرزن��دان دخت��ر بعد از طالق رس��مي‬ ‫والدين به تس��لي خاطر و فضايي آرام نياز‬ ‫دارند تا بتوانند بازسازي ذهني شوند‪ .‬آن‌ها‬ ‫به پشتوانه‌اي محكم براي ساختن زندگي‬ ‫نياز دارند‪ ،‬آن‌ها هرگز نبايد احساس كنند از‬ ‫سوي پدر يا مادر خود حمايت نمي‌شوند‪.‬‬ ‫نگهداري از فرزند‬ ‫دختران شاهد طالق احساس مي‌كنند‬ ‫در تاريكي مطلق قرار گرفته‌اند‪ ،‬البته اين‬ ‫احساس ضعف بستگي به وضعيت و سن‬ ‫آن��ان دارد‪ .‬به‌طور مثال اگ��ر دختران در‬ ‫سن كودكي قرار داش��ته باشند احساس‬ ‫مي‌كنن��د از س��وي والدين خ��ود فريب‬ ‫خورده‌اند و داليل مهمي را از آن‌ها پنهان‬ ‫كرده‌اند‪.‬‬ ‫بنابراي��ن بهترين روش اين اس��ت كه‬ ‫حداق��ل به‌مدت يك‌س��ال در كنار پدر يا‬ ‫مادر خ��ود زندگي كنند ت��ا بهتر بتوانند‬ ‫مشكالت را بيان كرده و حل و فصل كنند‪.‬‬ ‫موضوع مهم ديگري كه فرزندان دختر را‬ ‫آزار مي‌دهد خجالت كشيدن از پدر و مادر‬ ‫است كه بايد براي رفع اين مسأله يكي از‬ ‫والدين تالش بيشتري داشته باشد‪.‬‬

‫رابطه مصرف نمك با ام‌اس‬ ‫پژوهشگران مي‌گويند مصرف بيش از حد نمک ممکن است علت اصلي در افزايش ميزان بيماري‌هاي‬ ‫خود ايمني مانند ام‌اس (اس��کلروز متعدد) باش��د‪ .‬به گفته اين پژوهشگران‪ ،‬مصرف رژيم‌هاي غذايي‬ ‫ط است‪ .‬نمک‬ ‫پرنمک‪ ،‬موجب افزايش نوعي از سلول‌هاي ايمني مي‌شود که با بيماري خود ايمني مرتب ‌‬ ‫ممکن است در ايجاد بيماري‌هاي خود ايمني مانند ام‌اس و ديابت نوع يک در افراد مستعد از لحاظ‬ ‫ژنتيکي نقش داشته باشد که پيش از اين شناخته شده نبود‪ .‬دکتر ديويد هافلر‪ ،‬استاد ايمني‌زيست‌شناسي‬ ‫در دانشگاه ييل در امريکا مي‌گويد‪« :‬ايجاد اين بيماري‌ها نه صرف ًا به ژن‌هاي بد مربوط است و نه عوامل‬ ‫محيطي نامناسب بلکه تعامل ميان ژن‌ها و محيط است که فرد را دچار اين بيماري‌ها مي‌کند‪ ».‬پيش از اين‪،‬‬ ‫مصرف بيش از حد نمک در افزايش خطر ابتال به بيماري‌هاي قلبي و فشار خون باال شناخته شده است‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫سالمت‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫كودكان وسواسي را سرزنش نكنيم‬ ‫روانپزشكان اطفال با تاكيد بر اين‌كه نبايد كودكان وسواسي را سرزنش كرد‪ ،‬معتقدند بيشتر خانواده‌ها‬ ‫يا متوجه رفتارهاي وسواسي نمي‌شوند يا سعي در پنهان كردن آن دارند‪ ،‬ولي با توجه به قابل درمان‬ ‫بودن اين رفتارها‪ ،‬بايد هر چه سريعتر با مراجعه به روانپزشك اطفال درمان شود‪ .‬فشار آوردن مداد‬ ‫روي كاغذ‪ ،‬فكر كردن هنگام نوش��تن و تاييد خواس��تن از والدين يا احساس شل بودن بند كفش از‬ ‫عالمت‌هاي شروع وسواس در كودكان است و كودكان متوجه غيرطبيعي بودن اين رفتارها نمي‌شوند‪.‬‬ ‫اطرافيان نبايد كودكان را به علت انجام رفتارهاي وسواسي سرزنش كنند‪ ،‬به عنوان مثال در مواردي‬ ‫كه كودك احس��اس مي‌كند با وجود شس��ت و شوي دست‪ ،‬دستش تميز نشده‪ ،‬ارائه توجيه منطقي‬ ‫براي كودك كمك‌كننده نيس��ت و يگانه راهكار رفع اين نوع رفتارها‪ ،‬مشاوره با كارشناسان است‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫یادداشت روز‬

‫تن سالم‬

‫دکتر علی حمیدی مدنی‬ ‫پژوهشگر برتر بخش بالینی‬ ‫شانزدهمین کنگره انجمن اورولوژی ایران‬

‫‪ 6‬ماد ‌ه غذايي‬ ‫براي كاهش سريع و آسان وزن‬

‫اضاف��ه وزن همواره مش��كلي براي‬ ‫بسياريازمردمبودهاست‪.‬راه‌هايزيادي‬ ‫ب��راي كاهش وزن وج��ود دارد‪ ،‬اما اگر‬ ‫بدانيد بدون كم كردن مقدار وعده‌هاي‬ ‫غذايي هم مي‌توانيد با سرعت و راحتي‬ ‫بيشتريبهكاهشوزنخودكمككنيد‬ ‫بي‌شك ديگر گرسنگي‌هاي بي‌مورد را‬ ‫تحم��لنمي‌كني��د‪.‬‬

‫جهش‌هاي ژني و پلي مورفيسم‌هاي‬ ‫ژنتيكي در ناباروري مردان‬

‫ماست‬ ‫ماست سرش��ار از كلسيم اس��ت كه عالوه بر جذب سريع‪ ،‬منجر به‬ ‫كاهش سرعت در اضافه وزن مي‌شود‪.‬‬ ‫تخم مرغ‬ ‫اگر به فكر يك صبحانه سبك و چربي‌سوز هستيد بهتر است به جاي‬ ‫خوردن پن‌كيك‪ ،‬تخم مرغ بخوريد‪ .‬خوردن تخم‌مرغ منجر به گرس��نگي‬ ‫دير هنگام مي‌شود و زمان بين صبحانه و وعده‌هاي بعدي را افزايش مي‌دهد‪.‬‬ ‫گريپ فروت‬ ‫اف��رادي كه وعده غذايي خود را با نيمي از يك گريپ فروت ش��روع‬ ‫مي‌كنند‪ ،‬به مراتب بهتر و بيشتر از سايرين وزن كم مي‌كنند‪.‬‬ ‫آووكادو‬ ‫تحقيقات ثابت كرده اين ميوه حاوي يك چربي اشباع نشده است كه‬ ‫منجر به ترشح هورموني به نام لپتين در بدن مي‌شود‪ .‬هنگام ترشح اين‬ ‫هورمون‪ ،‬مغز تصور مي‌كند ش��ما سير شده‌ايد و بنابراين از غذا خوردن‬ ‫دستمي‌كشيد‪.‬‬ ‫روغن زيتون‬ ‫در روغن زيتون يك تركيب اشباع نشده به نام اولئيك اسيد وجود دارد‬ ‫كه اگر به همراه غذا خورده شود در يك عمليات پيچيده شيميايي‪ ،‬مغز‬ ‫شما را همانند آووكادو فريب مي‌دهد‪.‬‬ ‫فلفل قرمز‬ ‫اضافه كردن مقداري فلفل‪ ،‬نه تنها طعم غذاي شما را بهبود مي‌بخشد‪،‬‬ ‫بلك��ه منجر به تاثير در عادت تغذيه و كاهش وزن ش��ما نيز مي‌ش��ود‪.‬‬ ‫فلفل‌هاي قرمز‪ ،‬ماده‌اي به نام كپسايسين دارند كه موجب كم اشتهايي و‬ ‫همچنين خوردن غذاي كمتر مي‌شوند‪.‬‬

‫توصیه روز‬

‫متخصصانباهشدارنسبتبه‬ ‫خطرات برنزه كردن اعالم كردند‪،‬‬ ‫احتمال ابتال به سرطان در زناني‬ ‫كه برنزه مي‌كنند‪ ،‬بيشتر است‪.‬‬ ‫اش��عه خورشيد و تشعشع يونيزان عوامل خطر ابتال به‬ ‫سرطان است‪ .‬المپ‌هاي آفتابي‪ ،‬دستگاه‌هاي برنزه كننده‬ ‫و پرتو اش��عه خورشيد كه موجب پيري زودرس پوست‬ ‫مي‌شوند‪ ،‬احتمال ابتال به سرطان را افزايش مي‌دهند‪.‬‬

‫پوست و مو‬ ‫داروهاي اعصاب‬ ‫شوره سر را تشديد مي‌كند‬ ‫يك متخصص پوس��ت و مو معتقد‬ ‫است‪ :‬استفاده از داروهاي اعصاب‪ ،‬شوره‬ ‫سر را تشديد مي‌كند‪.‬‬ ‫دكت��ر حس��ين كاووس��ي ب��ا بيان‬ ‫اين‌كه ‪ 3‬تا ‪ 5‬درصد افراد ش��وره س��ر‬ ‫دارن��د مي‌گويد‪ :‬ش��وره س��ر معمولي‬ ‫كه ب��ا عنوان «درماتيك س��بوروئيك»‬ ‫از آن ي��اد مي‌ش��ود‪ ،‬يك ن��وع اگزماي‬ ‫پوستي است و علت ش��ناخته شده‌اي‬ ‫ندارد‪.‬‬ ‫وي با اش��اره به ش��يوع ب��االي اين‬ ‫عارضه پوستي‪ ،‬ادامه داد‪ :‬شوره معموالً‬ ‫با خارش سر همراه است و ‪ 3‬تا ‪5‬درصد‬ ‫اف��راد جامع��ه ب��ه آن مبتال هس��تند‪.‬‬ ‫استرس روحي‪ ،‬استفاده از برخي داروها‬ ‫خصوص��اً داروهاي اعصاب و س��رما‪ ،‬از‬ ‫جمله عوامل تش��ديد‌كننده ش��وره سر‬ ‫هس��تند كه اين پزش��ك متخصص از‬ ‫آن‌ها نام برد‪.‬‬ ‫همچنين ممكن اس��ت ش��وره سر‬ ‫زمينه ارثي داش��ته باش��د‪ ،‬اما بررسي‬ ‫درباره ش��يوع بيش��تر آن بين خانم‌ها‬ ‫و آقايان انجام نش��ده است‪ .‬يك دوره‬ ‫زماني كه ش��وره سر در آن بيشتر بروز‬ ‫مي‌كند زمان شيرخوارگي و اوايل تولد‬ ‫فرد است‪.‬‬ ‫به گفته اين متخصص پوس��ت و‌مو‪،‬‬ ‫دوران ديگ��ري كه ش��وره س��ر در آن‬ ‫شيوع بيشتري پيدا مي‌كند همزمان با‬ ‫بلوغ فرد است كه تا ميانسالي ادامه پيدا‬ ‫كرده و بعد از آن‪ ،‬از ش��دت اين عارضه‬ ‫كاسته مي‌شود‪.‬‬ ‫كاووس��ي با تاكيد ب��ر اين‌كه به جز‬ ‫مص��رف دارو و ش��امپوهاي مخصوص‬ ‫ضد ش��وره راه ديگري براي درمان اين‬ ‫مش��كل وجود ندارد‪ ،‬يادآوري مي‌كند‪:‬‬ ‫مي‌توان از انواع ش��امپوهاي ضد شوره‬ ‫داخلي و خارجي استاندارد كه در بازار‬ ‫وجود دارند‪ ،‬استفاده كرد‪.‬‬

‫بـهتريندرمـانقـلب‌هايبيـمار‬ ‫مريم فرهمند‬ ‫گـــــــروهجـــامــعه‬ ‫اي�ن جمل�ه ب�راي هم�ه م�ا آشناس�ت ك�ه‬ ‫بيماري‌هاي قلب�ي و عروقي يكي از علت‌هاي‬ ‫اصلي م�رگ و‌مير در دنيا و ش�ايع‌ترين علت‬ ‫مرگ و مير در ايران است‪.‬‬ ‫توصيه‌هاي زيادي هم براي پيشگيري از ابتال‬ ‫به اين بيماري‌ها مي‌ش�نويم كه بيش�تر آن‌ها‬ ‫مربوط به نوع تغذيه و اضافه وزن اس�ت‪ .‬براي‬ ‫داشتن قلبي سالم‪ ،‬يك رژيم غذايي مناسب و‬ ‫سرشار از ميوه و سبزيجات و بدون چربي‌هاي‬ ‫مضر الزم اس�ت‪ .‬البته ورزش را هيچ‌گاه نبايد‬ ‫فراموش كرد‪.‬‬ ‫محقق�ان پيش‌بين�ي كرده‌اند تا س�ال ‪2015‬‬ ‫ح�دود ‪ 64‬ميليون مرگ در ك�ره زمين اتفاق‬ ‫مي‌افتد كه ‪ 20‬ميليون مورد آن به علت ابتال به‬ ‫بيماري‌هاي قلبي و عروقي خواهد بود‪.‬‬ ‫آمار شیوع بیماری قلبی در ایران‬ ‫ش��يوع بيماري‌هاي قلبي و عروقي در ايران هم‬ ‫رو به افزايش اس��ت و بررس��ي‌هاي سال ‪ 88‬نشان‬ ‫مي‌دهد ‪ 55‬درصد افراد سنين ‪ 15‬تا ‪ 65‬سال‪ ،‬داراي‬ ‫دس��ت‌كم ‪ 3‬عامل خطرزاي ابتال به مشكالت قلبي‬ ‫و عروقي هس��تند‪ .‬پس در كنار رعايت نكاتي براي‬ ‫پيش��گيري از ابتال‪ ،‬نيازمند پيشرفته‌ترين تجهيزات‬ ‫پزشكي و بهره‌گيري از جديدترين روش‌هاي درمان‬ ‫هم هستيم‪.‬‬ ‫اكنون در كش��ور مجموع��ه‌اي با عن��وان «اتاق‬ ‫آنژيوگراف��ي هيبري��د» ب��راي انج��ام جراحي‌هاي‬

‫پيچيده راه‌اندازي شده كه عمل‌هاي پيشرفته قلبي‬ ‫به صورت تركيبي و با ريس��ك بس��يار پايين در آن‬ ‫انجام مي‌شود‪.‬‬

‫مادرزادي قلب مثل داشتن س��وراخ‌هاي متعدد در‬ ‫قلب بين دهليزها و بين بطن‌ها در اين اتاق صورت‬ ‫مي‌گيرد‪.‬‬

‫جراحی قلب آسان می‌شود‬ ‫دكتر مسعود اسالمي‪ ،‬فوق تخصص قلب و عروق‬ ‫توضي��ح مي‌دهد‪ :‬اتاق‬ ‫درب��اره اين مجموعه به‬ ‫آنژيوگرافي هيبريد به مكاني گفته مي‌شود كه در آن‬ ‫امكان انجام عمل‌هاي قلب باز و بس��ته و به صورت‬ ‫همزم��ان وجود دارد‪ .‬در اين اتاق كه تركيبي از اتاق‬ ‫آنژيوگرافي و اتاق عمل جراحي قلب اس��ت مي‌توان‬ ‫بس��ياري از عمل‌ه��اي پيچي��ده را همزم��ان براي‬ ‫بيماران انج��ام داد و ديگر احتياجي نيس��ت بيمار‬ ‫براي تكميل دوره درم��ان خود چند عمل جداگانه‬ ‫انجام دهد‪.‬‬ ‫وي با اش��اره به اين‌كه اين اتاق براي نخستين‌بار‬ ‫در آس��يا‪ ،‬در ايران راه‌اندازي ش��ده است‪ ،‬مي‌گويد‪:‬‬ ‫اتاق آنژيوگرافي هيبريد از يك سال گذشته شروع به‬ ‫فعاليت كرده و در مرحله انجام نخستين نمونه‌هاي‬ ‫جراح��ي ق��رار داش��ته و اكنون هم��ه جراحي‌ها با‬ ‫موفقيت در اين مجموعه انجام مي‌شود‪.‬‬ ‫در اي��ن مدت خدم��ات درماني مثل گذاش��تن‬ ‫باتري‌هاي پيش��رفته قلبي در اين اتاق ارائه شده‪ ،‬به‬ ‫شكلي كه قسمتي از باتري به صورت بسته و قسمتي‬ ‫ديگ��ر با عمل جراح��ي مح��دوده ميني‌توراكتومي‬ ‫(‪ )thoractomy‬صورت گرفته است‪.‬‬ ‫همچني��ن در بيماراني كه ب��ه پارگي رگ اصلي‬ ‫قلب يا رگ آئورت مبتال ش��ده‌اند‪ ،‬جراحي اورژانس‬ ‫انجام شده و قسمتي از عمل به صورت باز و قسمتي‬ ‫به صورت بس��ته و از طريق رگ انجام ش��ده است‪.‬‬ ‫همچنين تعوي��ض دريچه آئ��ورت و ترميم نقايص‬

‫درمان فشار خون باال‬ ‫دكت��ر اس�لامي از درم��ان بيماري فش��ار خون‬ ‫شديد و مقاوم به درمان در اتاق آنژيوگرافي هيبريد‬ ‫خب��ر مي‌دهد و مي‌افزايد‪ :‬ب��راي برطرف كردن اين‬ ‫مشكل عصب‌هايي را كه موجب افزايش فشار خون‬ ‫مي‌شود از طريق رگ مي‌سوزانيم و بيماري را درمان‬ ‫مي‌كنيم‪ .‬البته همه امكانات بيهوشي و عمل در اين‬ ‫اتاق وجود دارد و در آن از همه وس��ايل پيش��رفته‬ ‫بيهوشي استفاده مي‌شود‪.‬‬ ‫دستگاه آنژيوگرافي رباتيك از ديگر دستگاه‌هاي‬ ‫پيش��رفته در اين اتاق است كه به ما تصاوير ‪3‬بعدي‬ ‫مي‌ده��د‪ .‬وي مي‌افزايد‪ :‬يك��ي از خصوصيات اتاق‪،‬‬ ‫مجه��ز ب��ودن آن ب��ه دوربين اس��ت ك��ه مي‌توان‬ ‫عمل‌ه��اي جراحي را به ص��ورت تله‌كنفرانس ارائه‬ ‫داد‪ ،‬ام��ا موفقيت عمل عالوه بر امكانات پيش��رفته‬ ‫اتاق‪ ،‬بس��تگي به هم��كاري نزديك متخصص قلب‪،‬‬ ‫جراح قلب و عروق‪ ،‬متخصص بيهوش��ي‪ ،‬پرس��تار و‬ ‫تكنيسين مخصوص اتاق دارد‪.‬‬ ‫ب��ه گفته وي‪ ،‬نتيجه بهتر عم��ل جراحي‪ ،‬پايين‬ ‫بودن احتمال عفونت و كمتر ش��دن عوارض بعد از‬ ‫عمل از مزاياي انجام عمل‌هاي جراحي قلب در اتاق‬ ‫آنژيوگرافي هيبريد اس��ت‪ .‬اگ��ر انجام عمل جراحي‬ ‫قلب براي يك مريض بد‌حال ‪ 20‬تا ‪ 30‬درصد خطر‬ ‫مرگ داش��ته باشد‪ ،‬جراحي در اين اتاق خطر مرگ‬ ‫را به ‪ 2‬تا ‪ 3‬درصد كاهش مي‌دهد‪ .‬همچنين هزينه‬ ‫اس��تفاده از اين اتاق با هزين��ه اتاق‌هاي آنژيوگرافي‬ ‫معمولي برابر است‪.‬‬

‫نکته روز‬

‫ابتال به سرطان‬ ‫با برنزه كردن‬

‫گزارشي از پيشرفته‌ترين آنژيوگرافي آسيا در ايران‬

‫ناباروري از مشكالت عمده سالمت‬ ‫در جوامع بش��ري است و ابتالي به آن‬ ‫موجب وارد آمدن آسيب‌هاي مختلف از‬ ‫جمله صدمات روح��ي و رواني به افراد‬ ‫مبت�لا و كاهش كيفي��ت زندگي آنان‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫تخمين زده ش��ده اس��ت كه ‪ 10‬تا‬ ‫‪15‬درص��د زوجي��ن در سراس��ر جهان‬ ‫مش��كل ناباروري دارند‪ .‬ناباروري يك اختالل چند عاملي است و‬ ‫در اين مي��ان فاكتورهاي مردانه علت ‪ 50‬درص��د موارد ناباروري‬ ‫شناخته مي‌شود‪.‬‬ ‫ب��ا وج��ود پيش��رفت‌هاي اخير در ح��وزه تش��خيص و درمان‬ ‫ناب��اروري‪ ،‬هنوز علت ناباروري در ح��دود ‪ 25‬درصد مردان نابارور‬ ‫ناش��ناخته مي‌ماند كه ب��ه اين موارد ناب��اروري ايديوپاتيك گفته‬ ‫مي‌شود‪ .‬امروز ارتباط بين پلي مورفيسم‌هاي ژني و استعداد ابتال‬ ‫ب��ه بيماري‌هاي مختلف در نژاد‌هاي گوناگون مورد بررس��ي و گاه‬ ‫مورد تاييد قرار گرفته و مطالعات گسترده‌اي در اين زمينه از جمله‬ ‫در ح��وزه ناباروري در حال انجام اس��ت و اطالعات مفيدي درباره‬ ‫نقش فاكتورهاي ژنتيكي و عوامل محيطي در ناباروري ايديوپاتيك‬ ‫مردان به دست آمده است‪.‬‬ ‫نتيج��ه اي��ن مطالع��ات نش��ان م��ی ده��د جهش‌ه��ا و پلي‬ ‫مورفيسم‌هاي ژني از جمله در ژن گيرنده آندروژن كه يك مولكول‬ ‫حياتي و ضروري در تكامل جنسي است و نقش‌هاي فيزيولوژيك و‬ ‫پاتوفيزيولوژيك بسيار زيادي از جمله در وقوع فرايند اسپرماتوژنر‬ ‫ايفا مي‌كند مي‌توانند موجب كاهش شانس باروري شود‪ .‬در كشور‬ ‫ما همگام با س��اير كشورهاي پيش��رفته دنيا در حوزه تشخيص و‬ ‫درم��ان ناباروري تحقيقات گس��ترده‌اي در حال انجام اس��ت و به‬ ‫موفقيت‌هاي قابل توجهي هم دست يافته‌ايم‪.‬‬ ‫بدين ترتيب اميد مي‌رود با گسترش تحقيقات پيرامون شناخت‬ ‫اين جهش‌ها و پلي مورفيسم‌هاي ژني و عوامل ايجادكننده آسيب‬ ‫‪ DNA‬در اسپرم‪ ،‬افق‌هاي جديدي در تشخيص و درمان ناباروري‬ ‫ايديوپاتيك مردان گش��وده شود و اين گروه از بيماران هم بتوانند‬ ‫از موهبت سالمت باروري برخوردار گردند‪.‬‬

‫مسكن‌هايي كه‬ ‫براي قلب مضرند‬

‫مصرف طوالني مدت دز باالي‬ ‫داروهاي مسكن نظير ايبوبروفن‬ ‫و ديكلوفناك خطر حمله قلبي‬ ‫را تش��ديد مي‌كند‪ .‬اي��ن داروها‬ ‫اگر براي مدت طوالني و با دز باال مصرف شوند به اندازه‬ ‫داروي «روفكوكسيب» كه براي تسكين التهابات آرتريتي‬ ‫تجويز مي‌شود براي سالمت قلب ضرر دارند‪ .‬مصرف دز‬ ‫باالي اين داروها خطر مرگ ناشي از بيماري‌هاي قلبي را‬ ‫تا يك سوم افزايش مي‌دهد‪.‬‬

‫سالمت کودک‬

‫پـاکسازی بـدن با سبـزی‌هاي بـهاري‬ ‫هر فصل سال میوه‌ها و سبزی‌هاي خاص خود را دارد که موهبتی الهی برای‬ ‫حفظ سالمت و پاکسازی جسم و جان ماست‪ .‬فصل بهار به روزهاي پاياني‌اش‬ ‫نزديك مي‌ش��ود اما هنوز هم مي‌توان از ميوه‌ها و س��بزي‌‌هاي فصل بهار كه‬ ‫سرشار از ويتامين‌ها و همچنين خواص درماني است‪ ،‬استفاده و سالمت خود و‬ ‫خانواده‌مان را تضمين كنيم‪.‬‬ ‫توت‌فرنگی‬ ‫ت فرنگی اس��ت‪ .‬هر‬ ‫فصل بهار یادآور میوه‌های خوش آب و رنگی چون تو ‌‬ ‫فنج��ان از این میوه‌های قرمز‪ ،‬خوش��مزه و آب��دار دارای ‪ 3/5‬گرم فیبر غذایی‬ ‫اس��ت و می‌تواند ویتامین ‪ C‬مورد نیاز روزانه ش��ما را تامین کند‪ .‬دقت کنید‬ ‫توت‌فرنگی‌هایی که تهیه می‌کنید‪ ،‬قرمز و یکدست باشد‪ .‬می‌توانید به جای چای‬ ‫شیرین‪ ،‬توت‌فرنگی را در وعده صبحانه میل کرده یا حتی اگر حال و حوصله‬ ‫داشتید با آن شیرینی و کیک‌های خانگی کم‌شکر و سالم بپزید‪.‬‬ ‫باقال‪ ،‬ریواس و قارچ‬ ‫باقال از س��بزی‌هاي طالیی فصل بهار است که سرشار از پروتئین و فیبرهای‬

‫فيبر مانع جذب آهن و كلسيم‬ ‫يكي از معروفترين توصيه‌ها مصرف غذاهاي پرفيبر‬ ‫مانند انواع ميوه و سبزي است‪ .‬فيبرها در عين حال با‬ ‫بسياري از مواد غذايي مانند امالح و فلزات دو‌ظرفيتي‪،‬‬ ‫ايجاد ي��ك كمپلكس غيرقابل هضم ك��رده و ممكن‬ ‫است جلوي جذب كلسيم‪ ،‬روي و آهن را بگيرد و بايد‬ ‫در مصرف اين مواد غذاي��ي فاصله انداخت‪ .‬مي‌توان‬ ‫مواد حاوي كلسيم مانند شير و ماست كـــم چــرب‬ ‫را در وعـــ��ده‬ ‫صبحانه و شام‬ ‫و مص��رف‬ ‫ميــ��وه و‬ ‫سبزي را در‬ ‫ميان وعده و‬ ‫ناهار قرار‬ ‫داد‪.‬‬

‫آبميوه‌هاي خياباني‬ ‫عامل مسموميت کودکان‬

‫غذایی بوده و پس از مصرف آن‪ ،‬تا چند ساعت احساس سیری می‌کنید‪ .‬ریواس‬ ‫نیز از مواهب این فصل و سرشار از ویتامین ‪ ،C‬پتاسیم و منگنز است‪.‬‬ ‫تربچ ‌ه قرمز‬ ‫تربچه‌ه��ای نقلی نه تنها دارای خواص باالیی هس��تند‪ ،‬بلکه در کنار‬ ‫س��بزی خوردن جلوه‌ای تازه به س��فر‌ه شما می‌دهند‪ .‬جالب است بدانید‬ ‫تربچه در حقیقت ریشه‌ای خوراکی است که هر فنجان آن معادل یک سوم‬ ‫نیاز روزانه فرد به ویتامین ‪ C‬را برطرف می‌کند‪ ،‬در حالی که انرژی موجود‬ ‫در آن کمتر از ‪ 25‬کالری است‪.‬‬ ‫نخود فرنگی‬ ‫نخود فرنگی تازه یکی دیگر از ارمغان‌های بهار برای س�لامتی ماس��ت که‬ ‫همچون سایر حبوبات دارای چربی بسیار پایین بوده و از نظر فیبر غذایی بسیار‬ ‫غنی اس��ت‪ .‬از سويي منبعی مناسب برای تامین پروتئین به شمار می‌رود‪.‬این‬ ‫ماد‌ه غذایی دارای مقادیر مناسبی از ویتامین ‪ B، C‬و روی است که البته با توجه‬ ‫به نژاد و گون ‌ه گیاه‪ ،‬مقدار آن متفاوت است‪.‬‬

‫بــوی ریحان‪ ،‬عطر پونه‬ ‫یکی از موهبت‌های بهاری سبزی‌های تازه‪ ،‬خوشبو و خوشمزه‌ای است که‬ ‫در دیگر فصول س��ال کمتر گیرمان می‌آید‪ .‬پیشنهاد می‌کنیم سبزی خوردن‬ ‫به‌خصوص ریحان‪ ،‬نعناع و شاهی را در سفر‌ه غذایتان داشته باشید و از مواد و‬ ‫امالح معدنی و ویتامین‌های سرشار آنها بهره ببرید‪.‬‬

‫سبک زندگی‬

‫استفاده از پـتو براي رفع كـمر درد‬ ‫اگر كمردرد داريد‪ ،‬به جاي تشك از دو پتو براي زيرانداز استفاده كنيد‪.‬‬ ‫ك پنبه‌اي كهنه و فشرده‪ ،‬بهترين گزينه و در مقابل‬ ‫متخصصان طب فيزيكي و توانبخشي معتقدند تش ‌‬ ‫تشك ابري بدترين نوع تشك است‪ .‬تشك مورد استفاده بايد از نظر جنس و كيفيت طوري باشد كه وقتي‬ ‫فرد روي آن قرار مي‌گيرد فرورفتگي در سطح تشك ايجاد نشود‪.‬‬ ‫تشك بايد انعطاف‌پذيري مختصري داشته باشد و اين انعطاف‌پذيري بيش از يك سانتيمتر نباشد‪ ،‬يعني‬ ‫وقتي كف دست را روي تشك قرار داده و به آن فشار وارد مي‌كنيم نبايد خاصيت ارتجاعي زيادي داشته‬ ‫باشد‪ .‬تشك‌هاي پنبه‌اي كه كهنه و فشرده هستند گزينه خوبي براي انتخاب هستند‪.‬‬ ‫تشك‌هاي صنعتي موجود در بازار هم اگر فنرهاي ضعيف داشته و با فشار كف دست فرو بروند گزينه‌هاي‬ ‫مناسبي نيستند‪.‬‬ ‫متخصص��ان ط��ب فيزيكي و توانبخش��ي‪ ،‬به افرادي كه دچ��ار دردهاي كمري هس��تند و دوره حاد‬ ‫بيماري را مي‌گذرانند توصيه مي‌كنند به جاي اس��تفاده از تش��ك‪ ،‬از دو پتوي دواليه به عنوان زيرانداز‬ ‫استفاده كنند‪.‬‬

‫سبزيجات را بيش از حد نپزيد‬ ‫محققان توصيه مي‌كنند ب��راي حفظ ارزش غذايي‬ ‫س��بزيجات‪ ،‬آن‌ها را بيش از حد نپزيد‪ .‬بر‌اس��اس گفته‬ ‫متخصص��ان‪ ،‬پختن زياد س��بزيجات مي‌تواند موجب از‬ ‫بين رفتن ويتامين‌ها و مواد مغذي ارزش��مند آن شود‪.‬‬ ‫محقق��ان آكادمي تغذي��ه و رژيم‌هاي غذاي��ي‪ ،‬توصيه‬ ‫مي‌كنن��د به ج��اي آن كه س��بزيجات را در آب خيس‬ ‫كني��د‪ ،‬از ي��ك برس ن��رم و آب براي تميز‬ ‫كردن محصوالت با پوست ضخيم استفاده‬ ‫كنيد‪ .‬همچنين به‬ ‫ج��اي پختن‬ ‫سبزيجات‬ ‫در آب‪،‬‬ ‫آن‌ها را‬ ‫بخار پز‬ ‫كنيد‪.‬‬

‫فصل گرم��ا كم‌كم در حال رس��يدن‬ ‫اس��ت و بيماري اسهال و اس��تفراغ كه از‬ ‫شايع‌ترينبيماري‌هايفصلتابستاناست‪،‬‬ ‫جان بسياري از كودكان را تهديد مي‌كند‪.‬‬ ‫تحقيقات وزارت بهداش��ت نشان مي‌دهد‬ ‫بيش��تر کودکاني که به اسهال و استفراغ‬ ‫دچار مي‌ش��وند‪ ،‬بس��تني ي��ا آبميوه‌هاي‬ ‫خياباني مصرف کرده‌اند ک��ه اين مواد به‬ ‫خاطر رعايت نکردن بهداشت فروشندگان‪،‬‬ ‫آلوده به ايکوالي مدفوعي هستند‪.‬‬ ‫مهري نجفي رئي��س بخش گوارش‬ ‫مرکز طب��ي کودکان با بي��ان اين‌كه در‬ ‫فصل تابستان با مسموميت‌هاي غذايي‬ ‫مواجهي��م‪ ،‬مي‌گوي��د‪ :‬بيش��تر كودكان‬ ‫ب��ا مصرف ش��يريني خامه‌اي‪ ،‬بس��تني‬ ‫يا آبميوه‌ه��اي خياباني دچار اس��هال و‬ ‫استفراغ مي‌شوند‪.‬‬ ‫وي در توصي��ه‌اي به خانواده‌ها گفت‪:‬‬ ‫بهتر است مادران مواد غذايي توليد شده‬ ‫در من��زل را به م��دت طوالني و بيش از‬ ‫‪ 48‬س��اعت در يخچال ق��رار ندهند و از‬ ‫آن اس��تفاده نکنند؛ همچنين ميوه‌ها را‬ ‫قبل از قرار دادن در يخچال به طور کامل‬ ‫بشويند و ضدعفوني کنند‪ .‬شست‌وشوي‬ ‫مرت��ب دس��ت‌ها ب��ا آب و صاب��ون در‬ ‫جلوگيري از ابتال به بسياري از عفونت‌ها‬ ‫موثر اس��ت از اين رو افراد در استفاده از‬ ‫مواد غذايي توليد شده در خارج از منزل‪،‬‬ ‫بايد مطمئن باشند که آن مواد از بهداشت‬ ‫و سالمت کافي برخوردار باشد‪.‬‬ ‫رئي��س بخ��ش گ��وارش مرکز طبي‬ ‫کودکان ادامه مي‌دهد‪ :‬متأس��فانه ديده‬ ‫ش��ده که بس��تني و آبميوه‌ه��اي کنار‬ ‫خيابان��ي آلوده ب��ه ايک��والي مدفوعي‬ ‫هستند و بي‌توجهي به رعايت بهداشت‬ ‫فردي و عمومي توس��ط مغ��ازه‌داران و‬ ‫فروشندگان مي‌تواند به بروز اين بيماري‬ ‫و ابتال به اسهال و استفراغ منجر شود‪.‬‬

‫صدور ‪ 88‬هزار مجوز براي ايجاد مشاغل خانگي‬ ‫ب��ه گفت��ه رئي��س س��ازمان آم��وزش فن��ي و حرف��ه‌اي كش��ور‪ ،‬در راس��تاي اج��راي‬ ‫م��اده‪ 100‬قان��ون س��اماندهي و حماي��ت از مش��اغل خانگ��ي و ب��ا توج��ه به رس��الت‬ ‫آموزش��ي اي��ن س��ازمان ‪ 4‬هزار دوره آموزش��ي ب��راي متقاضيان مش��اغل خانگي اجرا‬ ‫خواه��د ش��د‪ .‬ك��وروش پرن��د مي��زان مجوزه��اي ص��ادر ش��ده ب��راي ايجاد مش��اغل‬ ‫خانگ��ي را ح��دود ‪ 88‬ه��زار و ‪ 342‬مج��وز اع�لام ك��رد‪ .‬وي تهي��ه دفترچ��ه دوره‌هاي‬ ‫آم��وزش مش��اغل خانگ��ي‪ ،‬طراحي و تدوي��ن الگوي آم��وزش از راه دور ويژه مش��اغل‬ ‫خانگ��ي و تهي��ه فيلم‌هاي آموزش��ي ب��راي ‪ 20‬رش��ته را به‌عن��وان مهمتري��ن برنامه‌ها‬ ‫و اقدام��ات س��ازمان فن��ي و حرف��ه‌اي كش��ور در ح��وزه مش��اغل خانگي عن��وان كرد‪.‬‬

‫صدای مردم‬ ‫س�تون صدای م�ردم با هدف آش�نایی‪ ،‬اطالع رس�انی‌و‬ ‫بی�ان مش�کالت و مس�ائل بیم�ه ش�دگان (کارگ�ران‪،‬‬ ‫کارکن�ان دولت‪،‬تعاون‌گ�ران‪ ،‬بازنشس�تگان‪ ،‬مددجوی�ان‬ ‫و ‪ )...‬راه اندازی ش�ده است و خوانندگان گرامی می‌توانند‬ ‫روزانه س�ؤاالت خود را در زمینه‌های اعالم ش�ده از طریق‬ ‫ش�ماره ‪ 88761720‬داخلی ‪ 365‬از ساعت ‪ 14‬تا ‪ 16‬مطرح‬ ‫ک�رده و در ش�ماره‌های بع�دی روزنامه پاس�خ‌های خود را‬ ‫دریافت نمایند‪.‬‬ ‫من با ‪ 56‬س�ال سن‪ 18 ،‬سال سابقه حق بيمه در تامين‬ ‫اجتماع�ي دارم‪ .‬لطف� ًا بفرمايي�د مي‌توانم ب�ا اين ميزان‬ ‫سابقه بازنشسته شوم؟‬ ‫خير‪ ،‬براس��اس قانون‪ ،‬زنان با ‪ 42‬سال سن و ‪ 20‬سال سابقه‬ ‫پرداخت حق بيمه مي‌توانند با ‪ 20‬روز حقوق خود را بازنشس��ته‬ ‫كنند‪ .‬متاس��فانه شما به دليل آنكه ‪ 2‬سال سابقه بيمه كم داريد‬ ‫نمي‌توانيد از اين قانون استفاده كنيد‪.‬‬ ‫لطف ًا به مس�ئوالن وزارت كار‪ ،‬تع�اون و رفاه اجتماعي‬ ‫بگويي�د كه ش�غل نگهبان�ي در دس�تگاه‌هاي اجرايي و‬ ‫خصوصي را جزو مشاغل سخت و زيان‌آور قرار دهند؟‬ ‫براس��اس مصوبه هيات وزيران‪ ،‬مش��اغل س��خت و زيان‌آور‬ ‫كارهايي اس��ت كه در آن عوامل فيزيكي‪ ،‬شيميايي‪ ،‬مكانيكي و‬ ‫بيولوژيكي محيط كار غيراس��تاندارد بوده و در اثر اش��تغال بيمه‬ ‫ش��ده‪ ،‬تنش به مراتب باالتر از ظرفيت‌هاي طبيعي (جس��مي و‬ ‫روان��ي) در وي ايج��اد مي‌ش��ود كه نتيجه آن بيماري ش��غلي و‬ ‫عوارض ناش��ي از آن اس��ت‪ .‬بنابراين تاكنون كميته‌هاي بدوي و‬ ‫تجديدنظر اس��تاني‪ ،‬ش��غل نگهباني را به عنوان مصاديق ش��غل‬ ‫سخت زيان‌آور اعالم نكرده‌اند‪.‬‬ ‫از قول سرپرس�ت تامين اجتماعي اعلام كرده بوديد‬ ‫حقوق بازنشس�تگان و مس�تمري‌بگيران از تير ماه سال‬ ‫ج�اري افزايش خواه�د يافت‪ ،‬لطف ًا بفرمايي�د چه زماني‬ ‫مابه‌التفاوت آن را مي‌دهند؟‬ ‫طبق م��اده ‪ 96‬قانون تامين اجتماعي و براس��اس مصوبه‬ ‫هيات وزيران امسال حقوق مس��تمري‌بگيران و بازنشستگان‬ ‫تامين اجتماعي ‪ 25‬درصد افزايش خواهد يافت و طبق اعالم‬ ‫مس��ئوالن اين س��ازمان از پنجم تير افزايش ‪ 25‬درصدي در‬ ‫في��ش حقوق��ي آنان اعمال خواهد ش��د‪ .‬در پاس��خ به بخش‬ ‫دوم س��وال‌تان بايد اش��اره كرد كه مسئوالن تامين اجتماعي‬ ‫تالش دارند مابه‌التفاوت ناش��ي از افزاي��ش حقوق مربوط به‬ ‫ماه‌ه��اي فروردين‪ ،‬ارديبهش��ت و خرداد را يكجا به حس��اب‬ ‫مستمري‌بگيران واريز كنند‪.‬‬

‫تشکل های کارگری‬

‫اشتغال فقط استخدام شدن نيست‬ ‫«ايج��اد تف��اوت و تغيي��ر‪ ،‬تش��خيص و اس��تفاده مطلوب از‬ ‫فرصت‌ه��ا‪ ،‬اس��تفاده از منابع‪ ،‬ايج��اد ارزش‪ ،‬ابت��كار‪ ،‬نو‌آوري و‬ ‫خالقيت و خطر پذيري از ويژگي‌هاي كارآفرينان موفق است‪.‬‬ ‫رئي��س مركز آموزش علم��ي كاربردي خانه كارگ��ر‪ ،‬با بيان‬ ‫اي��ن مطلب خود باوري و باور عميق ب��ه قابليت‌ها و توانايي‌ها را‬ ‫از ش��اخصه‌هاي افراد كارآفرين مي‌دان��د و مي‌گويد‪ :‬خودباوري‪،‬‬ ‫مثبت‌گرايي خالقيت‪ ،‬داش��تن هدف‪ ،‬اراده و پش��تكار و توكل به‬ ‫خدا الزمه ورود به كارآفريني است‪.‬‬ ‫به گفته رضا س��عيدي‪ ،‬ايج��اد تفاوت و تغيير‪ ،‬تش��خيص و‬ ‫اس��تفاده مطلوب از فرصت‌ها‪ ،‬اس��تفاده از مناب��ع‪ ،‬ايجاد ارزش‪،‬‬ ‫ابتكار‪ ،‬نو‌آوري و خالقيت و خطر پذيري از ويژگي‌هاي كارآفرينان‬ ‫موفق است‪.‬‬ ‫وي در ادامه تأكيد مي‌كند‪ :‬اش��تغال لزوماً اس��تخدام ش��دن‬ ‫نيس��ت‪ ،‬بلكه افراد مي‌توانند با كارآفريني فعاليت كس��ب و كار‬ ‫را آغاز كنند‪.‬‬

‫تداوم پرداخت سهم بيمه کارگران‬ ‫از محل صدور پروانه ساختماني‬

‫دبير کانون انجمن‌هاي صنفي‬ ‫کارگ��ران س��اختماني کش��ور با‬ ‫تاكيد ب��ر تداوم پرداخت س��هم‬ ‫بيمه کارگران ساختمان از محل‬ ‫ص��دور پروانه‌هاي س��اختماني‪،‬‬ ‫مصوب��ه مجل��س در معافي��ت‬ ‫پيمان��کاران از پرداخت حق بيمه‬ ‫کارگران س��اختماني را داراي بار‬

‫مالي براي دولت دانست‪.‬‬ ‫علي يارمحمدي گفت‪ :‬اين مصوبه مجلس ش��وراي اس�لامي‬ ‫براي کارگران ساختماني خوشايند نيست و بهتر بود همان قانون‬ ‫قبلي اجرا مي‌شد‪.‬‬ ‫وي افزود‪ :‬براس��اس قانون قبلي‪ ،‬پرداخت حق بيمه کارگران‬ ‫ساختماني از محل صدور پروانه‌هاي ساختمان صورت مي‌گرفت‬ ‫ولي اکنون اين مصوبه متوقف شده و سازمان امور مالياتي مکلف‬ ‫ش��ده است تا معادل عملکرد ‪ 9‬هزار ميليارد ريال عوارض ارزش‬ ‫افزوده شهرداري‌ها و دهياري‌ها از محل منابع مندرج در بندهاي‬ ‫ج و د م��اده ‪ 38‬قان��ون ماليات بر ارزش اف��زوده‪ ،‬بيمه کارگران‬ ‫ساختماني را به سازمان تامين اجتماعي پرداخت کند‪.‬‬ ‫يارمحم��دي اف��زود‪ :‬طبعاً تامي��ن منابع مالي بيم��ه کارگران‬ ‫ساختماني به شکل قبل بهتر بود چون عالوه بر پرداخت ‪ 3‬درصدي‬ ‫دولت و ‪ 7‬درصدي کارگران‪ ،‬کارفرمايان هم س��هم ‪ 20‬درصدي‬ ‫خ��ود را از محل صدور پروانه‌هاي س��اختماني مي‌پرداختند که‬ ‫بسته به مناطق محروم و کمتر توسعه يافته‪ ،‬کمتر گرفته مي‌شد‬ ‫ول��ي اکنون با چنين رويه‌اي به نظر مي‌رس��د که براي دولت بار‬ ‫مالي داشته باشد‪.‬‬ ‫دبير کانون انجمن‌هاي صنفي کارگران س��اختماني کش��ور‬ ‫درعين حال درباره پرداخت س��هم بيمه کارگران از محل ماليات‬ ‫ب��ر ارزش اف��زوده‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬ممکن اس��ت پيمان��کاران از آن‬ ‫اس��تقبال کنند ولي براي کارگران مطلوب نيس��ت چون مکفي‬ ‫نيست و نمي‌تواند پاسخگوي بيمه کارگران ساختماني باشد‪.‬‬ ‫به گفته وي س��االنه بايد ‪ 200‬هزار کارگر س��اختماني تحت‬ ‫پوش��ش بيمه تامين اجتماعي ق��رار بگيرند که اجراي اين قانون‬ ‫در حال حاضر به دليل کمبود س��هميه با مشکالتي همراه است‬ ‫و با در نظر گرفتن مصوبه جديد مجلس هم‪ ،‬س��هميه‌هاي قبلي‬ ‫زير سوال مي‌رود‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫آتیه‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫نحوه برخورداري افراد تبعي بيمه شده از خدمات درماني‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫براس��اس قان��ون تامي��ن اجتماع��ي افراد تح��ت تكفل بيمه ش��ده اصل��ي مي‌توانن��د از خدمات‬ ‫درماني اين س��ازمان اس��تفاده كنند‪ .‬براي بيمه ش��ده مرد‪ ،‬همس��ر او و فرزندان پس��ر تا ‪ 22‬سال‬ ‫به ش��رط عدم اش��تغال ب��ه كار‪ ،‬تحت پوش��ش خدم��ات درماني تامي��ن اجتماع��ي خواهند بود‪.‬‬ ‫همچنين فرزند دختر نيز تا س��ن ‪ 18‬س��الگي مي‌توان��د از بيمه درمان بهره‌مند گ��ردد البته فرزند‬ ‫دخت��ر پ��س از آن ني��ز به ش��رط آن كه ازدواج نكرده باش��د مش��مول اين خدم��ات خواهد بود‪.‬‬ ‫گفتن��ي اس��ت پ��در و م��ادر بيم��ه ش��ده در صورت��ي كه تح��ت تكفل او باش��ند و س��ن پ��در از‬ ‫‪ 60‬س��ال و س��ن مادر از ‪ 55‬س��ال بيش��تر باش��د و يا اين‌كه به تش��خيص كميس��يون پزش��كي‬ ‫از كارافت��اده كل��ي باش��ند مي‌توانن��د از خدم��ات درمان��ي تامين اجتماع��ي برخ��وردار گردند‪.‬‬

‫معاونت توانبخشي سازمان بهزيستي اعالم كرد‬

‫اجراي طرح آموزش مراقبت از معلوالن در خانه‬ ‫سمیه بهمنی‬ ‫گـــروه جامعه‬ ‫نگه��داري و مراقب��ت از معلوالن در‬ ‫منزل كار چندان آس��اني نيس��ت‪ ،‬زيرا‬ ‫در ه��ر حال براي نگه��داري از معلوالن‬ ‫جس��مي‪ ،‬خانواده‌ها باي��د آموزش‌هاي‬ ‫الزم را در زمين��ه نح��وه رفتار و مراقبت‬ ‫از آن‌ها ديده باشند تا گرفتارمشكالت و‬ ‫مس��ائلي در اين زمينه نشوند‪ .‬به همين‬ ‫منظور سازمان بهزيستي براي كمك به‬ ‫خانواده‌هايي كه داراي فرزند يا پدر و مادر‬ ‫معلول هستند طرحي با عنوان مراقبين‬ ‫خانگ��ي ويژه معل��والن جس��مي‪ ،‬اجرا‬ ‫كرده است به ش��کلی كه چند استان از‬ ‫جمله تهران‪ ،‬گلستان‪ ،‬خراسان رضوي و‬ ‫اصفهان از مزاياي اجراي آن بهره مي‌برند‬ ‫و قرار اس��ت تا پايان ماه جاري در همه‬ ‫اس��تان‌هاي كشور اجرا ش��ود‪ .‬اين اقدام‬ ‫در واقع عملي انس��اني از سوي سازمان‬ ‫بهزيستي است كه با هدف حضور معلول‬ ‫در كن��ار خان��واده و اجتماع و همچنين‬ ‫صرفه‌جوي��ي در زم��ان و هزينه اجرايي‬ ‫شود به ش��کلی که تاكنون نيز بسياري‬ ‫از خانواده‌هاي داراي معلول جس��مي از‬ ‫اجراي اين طرح رضايت داشته‌اند‪.‬‬ ‫در این باره معاونت توانبخشي سازمان‬ ‫با‬ ‫بهزيس��تي كشور در گفت‌وگو با‬ ‫اش��اره به چگونگي اجراي طرح مراقبين‬ ‫خانگي ويژه معلوالن جس��مي مي‌گويد‪:‬‬ ‫همان طور ك��ه معلوالن در يك خانواده‬ ‫با همه س��ختي‌ها مورد توجه و مراقبت‬ ‫اعض��اي خانواده قرار مي‌گيرند به همين‬ ‫علت س��ازمان بهزيس��تي براي كاهش‬ ‫برخ��ي هزينه‌ها و نگهداري آس��ان‌تر از‬ ‫معلوالن اين طرح را ارائه كرده است‪.‬‬ ‫يحيي سخنگويي با بيان اين‌كه طرح‬

‫زیرپوش��ش ك��ه از مزاي��اي اي��ن طرح‬ ‫بهره‌مند مي‌ش��وند بي��ش از يك هزار و‬ ‫ششصد معلول است‪.‬‬ ‫سخنگويي ادامه مي‌دهد‪ :‬اين تعداد‬ ‫معلول در حال حاضر با پرداخت يارانه از‬ ‫سوي بهزيستي در منزل و توسط اعضاي‬ ‫خانواده پرستاري و مراقبت مي‌شوند‪.‬‬

‫مراقبين خانگي با اهداف از پيش تعيين‬ ‫ش��ده‪ ،‬طراحي ش��ده اس��ت‪ ،‬مي‌افزايد‪:‬‬ ‫مراقبين خانگي در واقع كساني هستند‬ ‫كه از س��وي سازمان بهزيستي به منازل‬ ‫معلوالن برای كمك به خانواد ‌ه آن‌ها در‬ ‫هنگام مراقبت از معلول معرفي مي‌شوند‪.‬‬ ‫وي در ادام��ه ب��ه چگونگي اج��راي اين‬ ‫طرح اش��اره و اظهار می‌کن��د‪ :‬عالوه بر‬ ‫اي��ن مراقبي��ن خانگي مس��ائل مربوط‬ ‫به نگه��داري و مراقب��ت از معلول را به‬ ‫خانواده‌ه��ا نيز آموزش داده و حتي روند‬ ‫درمان معلوالن را پيگيري مي‌كنند‪.‬‬ ‫پرداخت هزینه های جانبی‬ ‫س��خنگويي تصريح مي‌كن��د‪ :‬بعد از‬ ‫آموزش‌ه��اي الزم توس��ط مراقبي��ن از‬ ‫نحوه مراقبت صحيح از معلول در منزل‪،‬‬ ‫درواقع معلوالن توس��ط اعضاي خانواده‬ ‫مورد مراقبت قرار مي‌گيرند‪.‬‬ ‫اي��ن مس��ئول با اش��اره ب��ه مزاياي‬ ‫اجراي اين طرح مي‌گويد‪ :‬با اجراي طرح‬ ‫مراقبين خانگي‪ ،‬عالوه بر اين كه معلول‬ ‫در كن��ار خانواده‌اش تح��ت درمان قرار‬

‫مي‌گيرد‪ ،‬هزينه‌هاي اياب و ذهاب براي‬ ‫جابه‌جايي نيز كاهش مي‌يابد و در وقت‬ ‫نيز صرفه‌جويي مي‌شود‪.‬‬ ‫معاونت توانبخشي سازمان بهزيستي‬ ‫در اي��ن باره مي‌گوي��د‪ :‬خانواده‌هايي كه‬ ‫داراي معلوالن ش��ديد جسمي هستند‪،‬‬ ‫در اولويت اجراي اين طرح قرار دارند كه‬ ‫در اي��ن زمينه خانواده‌هاي آن‌ها بايد در‬ ‫اين طرح مشاركت و آموزش‌هاي الزم را‬ ‫براي درمان و مراقبت از معلول در منزل‬ ‫كسب كنند‪.‬‬ ‫س��خنگويي هزينه‌هاي اج��راي اين‬ ‫طرح را نس��بت ب��ه جابه‌جايي معلول از‬ ‫خانه تا سازمان بهزيستي كمتر مي‌داند‬ ‫و مي‌گويد‪ :‬طرح مراقبين خانگي موجب‬ ‫كاه��ش بس��ياري از هزينه‌ها ش��ده به‬ ‫طوري كه مي��زان هزينه براي مراقبت و‬ ‫درمان معلوالن به يك سوم كاهش يافته‬ ‫است‪.‬‬ ‫معاونت توانبخشي سازمان بهزيستي‬ ‫در ادام��ه به تع��داد معلوالني كه در اين‬ ‫طرح شركت داده مي‌شوند اشاره مي‌كند‬ ‫و مي‌افزاي��د‪ :‬تاكن��ون تع��داد معلوالن‬

‫اجرا در ‪ 10‬استان کشور‬ ‫وي درباره اجراي اين طرح در كشور‬ ‫مي‌گويد‪ :‬درحال حاض��ر طرح مراقبين‬ ‫خانگي كه متولي آن س��ازمان بهزيستي‬ ‫اس��ت به صورت پايلوت در ‪ 10‬اس��تان‬ ‫در حال اجراس��ت كه ب��ا توجه به نتايج‬ ‫مطل��وب اج��راي اين طرح‪ ،‬قرار اس��ت‬ ‫تا پايان ماه جاري به صورت سراس��ري‬ ‫در تمام كش��ور براي تمام معلوليت‌هاي‬ ‫جسمي به اجرا درآيد‪.‬‬ ‫به گفته س��خنگويي با اجراي طرح‬ ‫مراقبين خانگي ب��راي بيش از ‪ 400‬نفر‬ ‫اشتغال ايجاد شده كه چنانچه به صورت‬ ‫سراس��ري در كشور اجرا شود اين تعداد‬ ‫بيشتر خواهد شد‪.‬‬ ‫وي همچني��ن درباره مي��زان اعتبار‬ ‫اختص��اص يافته به اي��ن طرح مي‌گويد‪:‬‬ ‫براي اج��راي طرح مراقبين خانگي ويژه‬ ‫معلوالن جس��مي‪ ،‬درحال حاضر حدود‬ ‫دو ميلي��ارد تومان اعتب��ار درنظر گرفته‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫معاون��ت توانبخش��ي در ادام��ه ب��ه‬ ‫رضاي��ت خانواده‌ه��ا از مراقب��ت معلول‬ ‫در من��زل اش��اره مي‌كن��د و مي‌افزايد‪:‬‬ ‫خوشبختانه خانواده‌هاي معلوالن نيز از‬ ‫اجراي اين طرح اظهار رضايت مي‌كنند‪،‬‬ ‫چرا كه به اعتقاد آن‌ها ديگر س��ختي‌ها‬ ‫و مش��كالت جابه‌جايي معلوالن و ديگر‬ ‫مشاغل مربوط در اين زمينه را نخواهند‬ ‫داشت‪.‬‬

‫رتبه سی ام شاخص‌هاي كارآفريني برای ايران‬ ‫مرک�ز پژوهش‌ه�اي مجلس‪ ،‬وضع اي�ران را در‬ ‫گزارش انجام کسب و کار بانک جهاني بررسي و‬ ‫اعالم کرد‪ :‬ايران با شاخص کارآفريني نوپا برابر‬ ‫با ‪ 11‬درصد‪ ،‬در ميان ‪ 67‬کش�ور‪ ،‬در رتبه سي‌ام‬ ‫قرار دارد‪.‬‬ ‫گ��روه مطالع��ات محيط کس��ب و کار اين مرکز‬ ‫اعالم ک��رد‪ :‬ديده‌بان جهان��ي کارآفريني‪ ،‬بزرگترين‬ ‫و تخصصي‌ترين کنسرس��يوم دانش��گاهي در زمينه‬ ‫پژوهش‌هاي کارآفريني دردنياست‪.‬‬ ‫پس از عضويت دانشگاه تهران دراين کنسرسيوم‪،‬‬ ‫دانش��کده کارآفرين��ي ب��ا حمايت م��ادي ومعنوي‬ ‫وزارت تع��اون‪ ،‬كار و رف��اه اجتماعي و موسس��ه کار‬ ‫و تامين اجتماعي‪ ،‬از س��ال ‪ 1387‬تاکنون س��االنه‪،‬‬ ‫برنامه پژوهش��ي ‪MEG‬را همزمان ب��ا حداقل ‪67‬‬ ‫کش��ور عضو اين کنسرس��يوم‪ ،‬اجرا مي‌کند‪ .‬اقتصاد‬ ‫کش��ورهاي عضو ‪ ،MEG‬بي��ش از ‪ 95‬درصد توليد‬ ‫ناخالص جهاني را تشکيل مي‌دهد‪.‬‬ ‫در برنام��ه ‪ MEG 2012‬اي��ران‪ ،‬از ‪ 3178‬نفر‬ ‫از جمعيت بزرگس��ال (‪ 18 - 64‬س��اله) در ‪ 42‬شهر‬ ‫کشور نظرسنجي شده است‪.‬‬ ‫در اين برنامه پژوهش��ي س��ه دسته شاخص‌هاي‬ ‫«ادراک‌ها و گرايش‌هاي کارآفرينانه»‪« ،‬فعاليت‌هاي‬ ‫کارآفرينان��ه» و «اش��تياق کارآفرينان��ه» ارزياب��ي‬ ‫مي‌شوند‪.‬‬ ‫شاخص کارآفريني نوپا برابر با ‪ 11‬درصد‬ ‫مطاب��ق برنامه ‪ ،MEG 2012‬ايران با ش��اخص‬ ‫کارآفريني نوپا برابر با ‪ 11‬درصد‪ ،‬در ميان ‪ 67‬کشور‪،‬‬ ‫در رتبه سي‌ام قرار دارد‪.‬‬ ‫اين شاخص طي پنج س��ال گذشته تقريباً روند‬ ‫صعودي داش��ته و مقدار آن بيش از ساير کشورهاي‬ ‫خاورميانه بوده است‪.‬‬ ‫همچنين ش��اخص قصد کارآفرينانه در ايران‬ ‫‪ 28/22‬درصد اس��ت که کش��ورمان را در ميان‬ ‫‪ 67‬کش��ور عض��و در جايگاه س��ي و پنجم قرار‬ ‫مي‌دهد‪.‬‬ ‫ش��اخص کارآفرين��ي فرصت‌گ��را‬ ‫در مي��ان ش��اخص‌هاي فعاليت‌ه��اي‬ ‫کارآفرينانه‪ ،‬نسبت به سال‌هاي گذشته‬ ‫(‪ 67/5‬درصد در س��ال ‪ 1390‬و ‪24/6‬‬ ‫درص��د در س��ال ‪ )1391‬رش��د يافته‬ ‫اس��ت‪ .‬اين ب��ه معن��اي آن اس��ت که‬ ‫کارآفريني اجباري کاهش يافته اس��ت‪.‬‬ ‫بر اين اساس شاخص درک فرصت‌هاي‬ ‫کارآفرينان��ه نيز از ‪ 32‬درصد در س��ال‬ ‫‪ 1390‬به ‪ 2/39‬درصد در س��ال ‪1391‬‬ ‫افزايش يافته است‪.‬‬ ‫س��رانجام رتب��ه ايران در ش��اخص‬ ‫ترس از شکس��ت در ميان ‪ 67‬کشور در‬ ‫رتبه ‪ 39‬ق��رار دارد که حاکي از تمايل‬ ‫کم خطرپذيري ايرانيان براي راه‌اندازي‬ ‫کسب و کار است‪.‬‬

‫ارائه راهکارهایی برای بهبود محیط کس�ب و‬ ‫کار‬ ‫اي��ن گ��زارش در ادام��ه چند پيش��نهاد را براي‬ ‫توس��عه کارآفريني در کش��ورمان مطرح مي‌کند که‬ ‫در ذي��ل از نظر مي‌گذرانيد‪ :‬براس��اس نتايج حاصل‬ ‫از برنامه‌هاي پژوهش��ي‪ MEG‬در ايران‪ ،‬راهکارهاي‬ ‫قانوني اجرايي زير براي توس��عه کارآفريني و بهبود‬ ‫محيط کسب‌وکار پيشنهاد مي‌شوند‪:‬‬ ‫‪ -1‬تدوي��ن قانون توس��عه نوآوري در کس��ب و‬ ‫کاره��اي کوچک‪ ،‬ش��اخص نوآوري کس��ب و کارها‬ ‫در ايران مانند س��اير اقتصادهاي سنتي بسيار پايين‬ ‫اس��ت در حال��ي که دراکثر کش��ورهاي پيش��رفته‪،‬‬ ‫دولت‌ه��ا از طريق تصويب قانون توس��عه نوآوري در‬ ‫کس��ب و کارهاي کوچک به اهميت تشويق نوآوري‬ ‫در توسعه اقتصادي پي برده‌اند‪.‬‬ ‫به موج��ب چنين قانون��ي‪ ،‬درص��دي از بودجه‬ ‫موسس��ات دولتي مش��مول اين ط��رح‪ ،‬مي‌تواند به‬ ‫تامين مالي قراردادها‪ ،‬وام‌ها يا قراردادهاي مشارکتي‬ ‫تخصيص يابد‪ .‬موسسات دولتي با شناسايي نيازهاي‬ ‫تحقي��ق و توس��عه‌اي‪ ،‬آن‌ها را به صورت فهرس��تي‬ ‫جامع‪ ،‬از طريق يک س��ازمان دولتي (مانند سازمان‬ ‫صناي��ع کوچ��ک و ش��هرک‌هاي صنعتي) منتش��ر‬ ‫مي‌کنند‪.‬‬ ‫صاحبان کس��ب و کارهاي نوپا (يا هر نوع کسب‬ ‫و کار کوچک) مي‌توانند طرح‌هاي تحقيقاتي خود را‬ ‫به مراکز تحقيقاتي ذيربط ارائه دهند‪.‬‬ ‫هدف کلي از اين طرح‪ ،‬تبديل ايده‌هاي نوآورانه‬ ‫به محصوالت و خدمات جديد است؛ اين نوع طرح‌ها‬ ‫ش��اهد موفقيت‌هاي چش��مگيري در برخي کشورها‬ ‫بوده و ساالنه هزاران کس��ب و کار جديد را پوشش‬ ‫مي‌دهند‪.‬‬ ‫‪ -2‬تدوي��ن قان��ون س��رمايه‌گذاري خطرپذي��ر‬ ‫(‪ ،)latipaC erutneV‬س��رمايه‌گذاري خطرپذير‬ ‫به تازگ��ي در محافل علمي و پژوهش��ي کش��ور ما‬ ‫مطرح شده است‪ .‬سرمايه‌گذاري خطرپذير به تامين‬ ‫هزينه‌ه��اي ابتدايي توس��عه و س��رمايه‌گذاري و نيز‬

‫تامين منابع مالي ش��رکت‌هاي نوپا و تازه تاس��يس‬ ‫ک��ه به گس��ترش کس��ب و کار خويش ني��از دارند‪،‬‬ ‫مي‌پردازد‪ .‬شناس��ايي زيرس��اخت‌هاي الزم از جمله‬ ‫زيرس��اخت‌هاي قانوني براي ايجاد اس��تمرار و بقاي‬ ‫صن��دوق س��رمايه‌گذاري مخاطره پذي��ر از اهميت‬ ‫بااليي برخوردار است‪.‬‬ ‫‪ -3‬ايج��اد بازارهاي عرضه اوليه س��هام به عموم‬ ‫براي کس��ب و کارهاي نوپاي کوچک و متوس��ط در‬ ‫استان‌ها‪ ،‬ايجاد بازارهاي عرضه اوليه سهام به عموم‬ ‫(‪ )OPI‬يک��ي از تجربه‌هاي موف��ق در زمينه تامين‬ ‫مالي اوليه کس��ب و کارهاي کوچک و متوس��ط در‬ ‫س��ال‌هاي اخير اس��ت‪ .‬از آن جا که بازارهاي اصلي‬ ‫بورس و اوراق بهادار بيش��تر متناسب با شرکت‌هاي‬ ‫ب��زرگ و تثبي��ت ش��ده‌اند‪ ،‬ش��رکت‌هاي کوچک و‬ ‫متوسط براي اين که پذيرفته شوند‪ ،‬مشکالت زيادي‬ ‫خواهند داش��ت‪ .‬در اين راستا بازارهاي بورس جديد‬ ‫به منظور جذب س��رمايه‌گذار براي شرکت‌هاي نوپا‬ ‫ايجاد شده‌اند‪.‬‬ ‫‪ -4‬تدوين قانون ايجاد شرکت‌هاي اعتبارسنجي‬ ‫مالي کس��ب و کاره��اي کوچک و متوس��ط‪ ،‬تامين‬ ‫اعتبارات مالي کسب و کارها نه تنها به‌موقعيت مالي‬ ‫کنون��ي و تواناي��ي کارآفرينان ب��راي تامين ضمانت‬ ‫وابس��ته است‪ ،‬بلکه مدل کسب و کار و ظرفيت رشد‬ ‫آتي کسب و کار‪ ،‬معياري موثر براي تخصيص اعتبار‬ ‫به آن‌ها خواهد بود‪ .‬موسس��ات اعتبارسنجي مالي با‬ ‫تحلي��ل روندهاي بازار و ظرفيت ش��رکت‌ها و حتي‬ ‫سرمايه انس��اني و اجتماعي يک کسب و کار‪ ،‬ميزان‬ ‫اعتبار آن را تعيين مي‌کنند‪.‬‬ ‫‪ -5‬ايجاد دفاتر دولت الکترونيک «ثبت شرکت‌ها‪،‬‬ ‫موسسات غيرتجاري و مالکيت صنعتي» براي کاهش‬ ‫زمان مراحل و همچني��ن کاهش تعدد مراکز صدور‬ ‫مجوزه��اي قانوني براي کلي��ه فعاليت‌هاي صنعتي‪،‬‬ ‫تج��اري‪ ،‬خدمات��ي‪ ،‬تعاون��ي اعم از ثبت ي��ا انحالل‬ ‫انواع ش��رکت‌ها‪ ،‬ثب��ت اختراعات علم��ي و صنعتي‪،‬‬ ‫دفاتر دولت الکترونيک«ثبت ش��رکت‌ها‪ ،‬موسس��ات‬ ‫غيرتجاري و مالکيت صنعتي» ايجاد شود‪.‬‬ ‫‪ -6‬راه‌اندازي س��ايت اينترنتي ثبت‬ ‫ش��رکت‌ها‪ ،‬ب��ا ب��ه کارگي��ري فناوري‬ ‫اطالعات مي‌توان فرايند تاس��يس‪ ،‬ثبت‬ ‫و توس��عه شرکت‌ها در کشور را تسهيل‬ ‫و روان‌س��ازي ک��رد‪ .‬از اي��ن رو ارائ��ه‬ ‫خدمات اطالعات��ي ارزش افزاي مرتبط‬ ‫ب��ا کارآفريني از طري��ق راه‌اندازي يک‬ ‫پورتال خدمات اينترنتي‪ ،‬ضمن افزايش‬ ‫نرخ فعاليت‌هاي کارآفرينانه در کش��ور‪،‬‬ ‫شاخص س��هولت انجام کسب و کار در‬ ‫ايران (مطابق مدل فضاي کس��ب و کار‬ ‫بانک جهاني) را نيز افزايش مي‌دهد‪.‬‬ ‫‪ -7‬تدوين و تصويب قانون حمايت‬ ‫از تاس��يس و توس��عه کس��ب و کار در‬ ‫مناط��ق کمتر توس��عه يافت��ه و اعطاي‬ ‫تسهيالت و منابع به آنها‪.‬‬

‫مطالبات‬

‫مطالبات كارگران از رئيس‌جمهور آينده‬ ‫مجمع عال��ي نماين��دگان كارگران‬ ‫كشور در نامه‌اي به نامزدهاي انتخابات‬ ‫رياس��ت جمه��وري مطالب��ات مهم و‬ ‫اصل��ي جامعه كارگ��ري را مطرح كرد‪.‬‬ ‫در اي��ن نام��ه خط��اب ب��ه نامزدهاي‬ ‫رياست‌جمهوري آمده است‪:‬‬ ‫با توجه به ضرورت آشنايي و كسب‬ ‫اطالع آحاد كارگران ش��ريف كشور از‬ ‫مواض��ع و ديدگاه‌هاي تخصصي نامزدهاي رياس��ت جمهوري در‬ ‫قبال برخي از مهمترين و كليدي‌ترين پرس��ش‌ها و مطالبات اين‬ ‫بخش از ملت‪ ،‬سواالتي مطرح شده است كه انعكاس نقطه نظرات‬ ‫نامزدهاي رياس��ت جمهوري باب تضارب و به دست گرفتن افكار‬ ‫ب��ا هدف تعيين و تبيي��ن روش ها و راهكارهاي متناس��ب براي‬ ‫بالندگي‪ ،‬پويايي و نش��اط آحاد جامعه كار و توليد كش��ور فراهم‬ ‫شود‪.‬‬ ‫در بخش��ي از اين نامه با اش��اره به جايگاه اجتماعي كارگران‪،‬‬ ‫مطالبات اين گروه به شرح زير عنوان شده است‪:‬‬ ‫ در روند حفظ و توس��عه بالندگي و پويايي حوزه كار و توليد‬‫كش��ور چه نقش و جايگاهي براي تش��كل‌هاي مردم نهاد صنفي‬ ‫متصور هستيد؟‬ ‫ ايجاد و حفظ امنيت شغلي در زمره مهم‌ترين و محوري‌ترين‬‫مطالبات نيروي كار كش��ور محسوب مي‌شود‪ ،‬ديدگاه شما در اين‬ ‫باره چيست؟‬ ‫ قانون كار از مهمترين قوانين مادر و پايه در كش��ور به شمار‬‫مي‌رود‪ ،‬نظر و ديدگاه تخصصي شما در ارتباط با مفاد اين قانون و‬ ‫نقش آن در تنظيم مناسبات حوزه روابط كار كشور چيست؟‬ ‫ نهاد تامين اجتماعي مهم‌ترين و موثرترين س��ازمان عمومي‬‫و بين النس��لي حوزه كار و توليد كش��ور است‪ ،‬آيا قائل به حفظ و‬ ‫تقويت ساختارها و اركان اين نهاد هستيد؟‬ ‫ مي��زان و تنوع اقالم مصرفي و ض��روري خانوارهاي كارگري‬‫و به تبع آن معيش��ت جامعه كارگري در ساليان اخير رو به نزول‬ ‫و افول ش��ديد گذارده‪ ،‬براي توقف اين روند و ارتقاي فوري سطح‬ ‫كيفي زندگي نيروي كار كش��ور چه پيش��نهادي در حوزه عمل و‬ ‫اجرا داريد؟‬ ‫ تدوين‪ ،‬تصويب و اجراي «سند ملي كار شايسته» به موجب‬‫صراحت مفاد مواد ‪ 101‬برنامه چهارم و ‪ 25‬برنامه پنجم توس��عه‬ ‫تكليف��ي الزامي و بر عهده دولت و ش��ركاي اجتماعي آن اس��ت‪،‬‬ ‫ديدگاه مشخص شما براي عمل به اين گفتمان راهبردي در حوزه‬ ‫كار و توليد كشور چيست؟‬

‫آسیب های اجتماعی‬

‫كودكان كار دغدغه دستگاه‌هاي خدمت‌رسان‬ ‫پدي��ده ك��ودكان كار بوي��ژه‬ ‫بحث تكدي‌گ��ري آن‌ها در جامعه‬ ‫موضوعي اس��ت كه در حال حاضر‬ ‫همه دستگاه‌هاي خدمت‌رسان در‬ ‫اين زمينه را درگير خود كرده است‬ ‫به شكلي كه در اين زمينه مديركل‬ ‫دفتر امور آسيب‌ديدگان اجتماعي‬ ‫سازمان بهزيس��تي با بيان اين كه‬ ‫بيش از ‪ 50‬درصد كودكان خياباني در كشور اتباع خارجي هستند‪،‬‬ ‫مي‌گوي��د‪ :‬در اي��ن زمينه طرحي به عنوان كميته ملي س��اماندهي‬ ‫كودكان خياباني از سوي سازمان بهزيستي به وزارت تعاون‪ ،‬كار و رفاه‬ ‫اجتماعي ارس��ال شده و قرار است اين طرح با همكاري ‪ 13‬دستگاه‬ ‫اجرايي شود و وظايف همه دستگاه‌ها هم در اين طرح مشخص شده‬ ‫و نيازمند مشاركت خاص بين بخشي است‪.‬‬ ‫ساماندهی کودکان خیابانی‬ ‫ولي‌اهلل نصر همچنين به تعداد مراكز ساماندهي كودكان خياباني‬ ‫در سراس��ر كشور اشاره مي‌كند و مي‌گويد‪ :‬در س��ال ‪ 5 ،91‬هزار و‬ ‫‪ 500‬كودك خياباني در ‪ 37‬مركز سراس��ر كشور ساماندهي شدند‪.‬‬ ‫او در ادامه با بيان اين كه سازمان بهزيستي حمايت از بيماران مبتال‬ ‫به اختالالت هويت جنس��ي را هم مدنظر دارد‪ ،‬اظهار مي‌كند‪ :‬سال‬ ‫گذش��ته ‪ 200‬نفر از اين افراد مورد حمايت س��ازمان بهزيستي قرار‬ ‫گرفتند‪.‬‬ ‫مديركل دفتر امور آسيب‌ديدگان اجتماعي سازمان بهزيستي از‬ ‫اجراي طرح مراكز حامي كودك و خانواده در كش��ور خبر مي‌دهد و‬ ‫مي‌افزايد‪ :‬از ابتداي س��ال اين طرح به ش��كل آزمايشي در ‪ 5‬استان‬ ‫خوزس��تان‪ ،‬چهار محال و بختياري‪ ،‬البرز‪ ،‬هم��دان و تهران اجرايي‬ ‫شد و قصد داريم با ايجاد اين مراكز آسيب‌هاي اجتماعي در كشور را‬ ‫كاهش دهيم‪.‬وي با اش��اره به اين كه آسيب‌هاي اجتماعي در كشور‬ ‫بايد به شكل جدي مورد توجه قرار گيرد تصريح مي‌كند‪ :‬از مسائل‬ ‫اصلي بحث آس��يب‌هاي اجتماعي نوپديد اس��ت كه از طريق ‪ IT‬و‬ ‫فضاي سايبري‪ ،‬كشور را مورد تهديد قرار داده است‪.‬‬ ‫مشارکت نهادهای غیردولتی‬ ‫نصر در اين باره مي‌افزايد‪ :‬ازجمله برنامه‌هاي س��ازمان در مورد‬ ‫آس��يب‌هاي اجتماعي و بويژه آس��يب‌هاي اجتماعي نوپديد توجه‬ ‫به خانواده‌هاي گروه‌هاي ه��دف‪ ،‬توجه به برنامه‌هاي اجتماع‌محور‪،‬‬ ‫درنظرگرفت��ن ش��رايط منطقه‌اي و فرهنگي و فراه��م كردن زمينه‬ ‫مشاركت با ‪NGO‬ها و گروه‌هاي خوديار است‪.‬‬ ‫وي به ريز برنامه‌هاي اورژانس اجتماعي در كشور اشاره مي‌كند و‬ ‫مي‌گويد‪ :‬اورژانس اجتماعي هم به ‪ 4‬بخش مراكز مداخله در بحران‪،‬‬ ‫خدمات س��يار‪ ،‬خدم��ات در قالب خ��ط ‪ 123‬و پايگاه‌هاي خدمات‬ ‫اجتماعي تقسيم مي‌شود‪.‬‬ ‫مديركل دفتر امور آسيب‌ديدگان اجتماعي سازمان بهزيستي با‬ ‫بيان اين كه تاكنون ‪ 163‬مركز مداخله در بحران در سراس��ر كشور‬ ‫راه‌اندازي شده است‪ ،‬بيان مي‌كند‪ :‬در سال گذشته ‪ 30‬هزار و ‪247‬‬ ‫نفر در اين مراكز مورد خدمت‌رس��اني واقع ش��دند‪.‬وي همچنين به‬ ‫خدمات خط ‪ 123‬اش��اره و اظهار مي‌كند‪ :‬درحال حاضر ‪ 138‬مركز‬ ‫در اين زمينه وجود دارد كه در سال گذشته ‪ 524‬هزار و ‪ 357‬مورد‬ ‫تماس با اين خط برقرار ش��ده اس��ت كه ‪ 183‬ه��زار و ‪ 984‬تماس‬ ‫مرتبط در اين زمينه بوده اس��ت و اين نشان از ‪ 2‬برابر شدن آمار در‬ ‫قياس با س��ال ‪ 90‬است‪.‬نصر به دستور گسترش پايگاه‌هاي خدمات‬ ‫اجتماعي هم اش��اره مي‌كند و مي‌افزايد‪ :‬در س��ال ‪ 110 ،91‬پايگاه‬ ‫خدمات اجتماعي در كشور فعاليت داشته‌اند كه آمارها نشان‌دهنده‬ ‫مراجعه ‪ 290‬هزار و ‪ 580‬موردي در اين زمينه است‪.‬‬

‫كشف سياره‌اي جديد به وسيله فضاپيماي كپلر‬

‫گروه ش��وك‪ :‬دانش��مندان موفق به كشف س��ياره‌اي جديد به وس��يله فضاپيماي كپلر شدند‪.‬به گزارش‬ ‫آسوشيتدپرس‪ ،‬اين سياره جديد بر‌اساس محاسبات و فرضيه نسبيت انيشتين و رصدهاي فضاپيماي كپلر ناسا‬ ‫كشف شده است‪.‬اين سياره قطري‪ 25‬درصد بزرگتر از سياره مشتري و وزني دو برابر آن دارد‪ .‬اين سياره‬ ‫‪ 2‬هزار سال نوري با زمين فاصله دارد‪.‬مازه تسوي كه جزو پژوهشگران اين پروژه است‪ ،‬مي‌گويد‪ :‬اين‬ ‫نخستين‌باري است كه ما با كمك فرضيه نسبيت انيشتين موفق به كشف سياره مي‌شويم‪.‬ما اين‬ ‫سياره را سياره انيشتين ناميده‌ايم و با نام علمي ‪ 76B‬كپلر يا «مشتري داغ» شناسايي كرده‌ايم‬ ‫كه هر ‪ 1/5‬روز به دور س��تاره‌اش مي‌چرخد و به ش��كل جالبي در جوار س��تاره خود قفل شده‬ ‫است‪ .‬اين سياره زيبا در صور فلكي ماكيان واقع شده و حرارت آن در حدود ‪ 3600‬درجه است‪.‬‬ ‫ادامه در همین صفحه‬

‫‪21‬‬

‫حمله افسر پليس واشنگتن به يك زن‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنب ​ه‬ ‫‪​18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫گروه ش��وك‪:‬يك زن هنگام دزدي از فروشگاهي در واشنگتن با هجوم پليس روبه‌رو شد و از طرف‬ ‫يك افسر به‌شدت كتك خورد‪ .‬به‌گزارش پليس واشنگتن‪ ،‬پنجشنبه گذشته اين زن ‪ 36‬ساله به‌نام مگان‬ ‫گراهام كه دچار معلوليت ذهني اس��ت مورد ضرب و شتم قرار گرفت و مجروح شد‪ .‬به‌گفته رسانه‌هاي‬ ‫محلي مگان دچار معلوليت ذهني و كم ش��نوايي اس��ت ولي افس��ر پليس متوجه اين مش��كل ذهني زن‬ ‫نش��ده و گمان كرده كه قصد مقاومت دارد به همين خاطر به او هجوم برده‌اس��ت‪ .‬مگان كه از ناحيه سر‬ ‫و صورت دچار جراحات جدي و كبودي ش��ده از مامور پليس ش��كايت كرده اس��ت‪ .‬جاستين آنتولت‪،‬‬ ‫افس��ر پليس كه مگان را مورد ضرب و ش��تم قرار داده است‪ ،‬مي‌گويد‪ :‬اين زن در حال دزدي بود كه به‬ ‫او اخطار كرديم ولي توجهي نش��ان نداد‪ .‬اما زن ادعا كرده كه دچار معلوليت ذهني و كم ش��نوايي است‪.‬‬

‫عاقبت شوم شناي‪ 4‬دوست درسد پرآب‬

‫تحلیل شــوک‬ ‫بروز جرم و جنايت ناشي از‬ ‫فاصله گفتار‬ ‫و عمل مديران جامعه‬ ‫دكتر جعفر باي‬

‫*‬

‫با شروع تبليغات يازدهمين دوره رياست‬ ‫جمهوري‪ ،‬كانديداهاي تأييد صالحيت در‬ ‫مب��ارزات انتخاباتي خويش از طريق ابزارها‬ ‫و رس��انه‌هاي گوناگون براي ج��ذب آراي‬ ‫بيش��تر تبليغات انتخاباتي خويش را شروع‬ ‫كرده‌اند‪.‬‬ ‫الزم است موضوع تبلیغات و بازتاب‌هاي‬ ‫مثب��ت و منفي اين اقدامات در جامعه مورد‬ ‫تجزيه و تحليل قرار گيرد‪.‬‬ ‫ابتدا الزم اس��ت به كانديداهاي محترم‬ ‫يادآور شويم كه همه حركات‪ ،‬گفتار‪ ،‬حتي‬ ‫وضع ظاه��ري و كوچكترين رفتار در حين‬ ‫تبليغات در جامعه تأثير بسزايي مي‌گذارد‪.‬‬ ‫ت��ن صدا‪ ،‬ف��رم گفت��ار‪ ،‬رنگ رخس��ار‪،‬‬ ‫رن��گ لباس و مدل آن‪ ،‬هم��ه و همه عناصر‬ ‫تأثيرگذار بر افكار عمومي هستند‪ ،‬اما آنچه‬ ‫الزم به يادآوري اس��ت اين نكته اس��ت كه‬ ‫يكي از خط��وط قرمز بروز ج��رم و جنايت‬ ‫در جامع��ه فاصله بين گفتار و عمل مديران‬ ‫جامعه اس��ت‪ .‬آن��ان با گفتاري دلنش��ين و‬ ‫برنامه‌هايي مناس��ب و س��خناني نغز افراد‬ ‫فراوان��ي را مج��ذوب خوي��ش مي‌كنند و‬ ‫عزيزان عالقه‌مند به اين كانديدا نيز به آنان‬ ‫اعتماد كرده و تحت تأثير افكار‌‪ ،‬انديش��ه و‬ ‫برنامه هاي وي با همه وجود و توان خويش‬ ‫به تبليغات آنان مي‌پردازند‪ ،‬هزينه مي‌كنند‬ ‫و با همه احس��اس و ت��وان و قدرت خويش‬ ‫به ديگران توصيه مي‌كنند تا با ش��ركت در‬ ‫انتخابات به كانديداهايشان رأي دهند‪.‬‬ ‫اگر ايش��ان موفق به اخذ رأي ش��ود و در‬ ‫برنامه‌هاي خويش نتوان��د وعده‌وعيدهاي‬ ‫داده‌شده را محقق س��ازد اعتماد اجتماعي‬ ‫به دس��ت آمده از س��وي ديگران مخدوش‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫آنان با توج��ه به برنامه‌ه��ا و گفتارهاي‬ ‫ارائه‌ش��ده رأي داده‌ان��د اين��ك رفت��اري‬ ‫متف��اوت با آن‌ها را مي‌بينند اين امر موجب‬ ‫تقويت يأس اجتماعي مي‌ش��ود و به تدريج‬ ‫بي‌اعتمادي اجتماعي و بي‌تفاوتي و خنثي‬ ‫ش��دن نس��بت به كنش‌هاي اجتماعي در‬ ‫افراد آش��كار ش��ود‪ .‬اين بيگانگي اجتماعي‬ ‫ناش��ي از فريب‌خوردگي‪ ،‬ب��ه تدريج فرد را‬ ‫به س��تيز اجتماعي وا مي‌دارد‪ .‬بين گفتار و‬ ‫رفتار مديران اگر تفاوتي باش��د خط قرمزي‬ ‫در جامعه ايجاد مي‌ش��ود كه هر قدر فاصله‬ ‫بيش��تر ش��ود ضخامت خط قرم��ز افزايش‬ ‫مي‌يابد و زمينه بيش��تري براي وقوع جرم‬ ‫و جناي��ت در جامع��ه فراهم مي‌ش��ود‪ .‬اگر‬ ‫فاصل��ه‌اي بين گفتار و رفتار نباش��د جامعه‬ ‫رو به جلو و رشد و توسعه و پيشرفت با همه‬ ‫توان خويش پيش مي‌رود‪.‬‬ ‫چون مردم بهترين داور و قضاوت‌كننده‬ ‫هس��تند و به درس��تي كوچكتري��ن نقطه‬ ‫انح��راف را متوجه مي‌ش��وند‪ ،‬كوچكترين‬ ‫خط��ا و انح��راف بي��ن گفت��ار و رفت��ار در‬ ‫اف��كار عمومي جامعه خود را نش��ان داده و‬ ‫مطمئناً آثار فريب‌خوردگي و گول‌زنندگي‬ ‫اجتماعي جامعه را به س��وي انحراف و بروز‬ ‫جرم و جنايت سوق مي‌دهد‪.‬‬ ‫هر قدر ميزان انحراف بين گفتار و رفتار‬ ‫بيشتر باش��د آمار جرايم اجتماعي ناشي از‬ ‫اين مسأله نيز بيش��تر خواهد شد و هر قدر‬ ‫شكاف بين گفتار و رفتار كمتر باشد ميزان‬ ‫اين پديده نيز كاهش پيدا خواهد كرد‪.‬‬ ‫پ��س الزم اس��ت ب��ه كانديداه��اي‬ ‫رياست‌جمهوري اين مطلب را يادآور شويم‬ ‫كه واقع��اً از آنچه كه مي‌تواني��د اجرا كنيد‬ ‫س��خن بگوييد و آنچه را ك��ه نمي‌توانيد به‬ ‫زبان نياوريد كه فردا با انتخاب خود موجب‬ ‫بروز جرم و جنايت در جامعه نشويد‪.‬‬ ‫*كارشناس آسيب‌هاي اجتماعي‬

‫گروه ش�وك‪ :‬شناي مرگ يك جوان مهاجر در سد طرق مشهد تفريح دوستانش را به‬ ‫ماتم نشاند‪ .‬چهار جوان مهاجر كه مي‌خواستند در اين سد تني به آب بزنند‪ ،‬از اين واقعه‬ ‫شوم غافل بودند‪.‬‬

‫س��اعت ‪ 4‬بعد از ظهر روز چهارش��نبه ‪15‬‬ ‫خردادماه س��ال ج��اري بود كه ص��داي زنگ‬ ‫آماده‌باش در حوزه ‪ 3‬آتش‌نش��اني مش��هد به‬ ‫ص��دا درآمد و امدادگران خود را به س��د طرق‬ ‫در ‪ 20‬كيلومتري مش��هد رساندند و با ‪ 3‬جوان‬ ‫افغان مواجه شدند كه با گريه و زاري از ناپديد‬ ‫ش��دن يكي از دوستانش��ان در آب اين س��د‬ ‫مي‌گفتند‪.‬‬ ‫اي��ن چهار جوان كه تصمي��م گرفته بودند‬ ‫عرض سد را ش��نا كنند‪ ،‬در ميانه راه به شدت‬ ‫خس��ته شده و خود را به س��ختي به كناره سد‬ ‫رس��انده بودند‪ ،‬اما يكي از ‌آن‌ها در طول مسير‬ ‫تسليم خستگي شده و نتوانسته بود اين مسير‬ ‫را به انتها برساند‪.‬‬ ‫ابوالفض��ل تيم��وري‪ ،‬مدي��ر منطق��ه ‪3‬‬

‫آتش‌نش��اني مش��هد به‬ ‫ش��وك گفت‪ :‬امس��ال‬ ‫به علت ب��ارش فراوان‪،‬‬ ‫آب س��د بس��يار باالتر‬ ‫از ح��د معم��ول آمده و‬ ‫حت��ي قس��مت‌هايي كه‬ ‫دچ��ار خشكس��الي ش��ده‬ ‫بودند و تابلوهاي ش��نا ممنوع نيز‬ ‫ب��ه زير آب رفته‌اند‪ ،‬پ��س از اعزام نيروها‬ ‫به اين منطقه حدود ‪ 24‬س��اعت طول كشيد‬ ‫تا جن��ازه اين جوان از عم��ق ‪ 12‬متري بيرون‬ ‫كشيده شود‪ ،‬اما عالوه بر افزايش آب سد‪ ،‬وجود‬ ‫ش��يارهاي فراوان و هزاران درختچه گز كه در‬ ‫كف سد وجود دارند عمليات نجات را با تاخير‬ ‫مواجه كرد و اين كار به سختي انجام شد‪.‬‬

‫وي ادامه داد‪:‬‬ ‫اين‌گونهاتفاق‌هاي‬ ‫ناگ��وار ناش��ي از آن‬ ‫است كه جوانان به دليل‬ ‫غرور جواني و كم‌نياوردن جلوي‬ ‫يكديگر تصميم به كارهايي نامعقول مي‌گيرند‬ ‫كه ريس��ك بااليي دارد‪ .‬از طرفي عرض سد به‬ ‫دليل خطاي دي��د خيلي كمتر از حد واقعي به‬ ‫نظر مي‌رسد و كس��ي كه به داخل آب مي‌رود‬ ‫تازه وقت��ي كه كمي از مس��ير را طي مي‌كند‪،‬‬ ‫متوجه اين اشتباه مي‌ش��ود و خستگي بر وي‬

‫حمام گل براي خنك شدن‬

‫غالب مي‌ش��ود‪ ،‬از طرفي استرس و ترس كه در‬ ‫وي ب��ه وجود مي‌آيد‪ ،‬باع��ث فلج عضالني‌اش‬ ‫ش��ده و خيلي وقت‌ها كه مي‌ش��نويم شخصي‬ ‫ش��ناگر ماهري بوده اما در آب س��د غرق شده‪،‬‬ ‫به اين دليل است‪.‬‬ ‫مدير منطقه ‪ 3‬آتش‌نش��اني مش��هد گفت‪:‬‬ ‫آب سدها بسيار سنگين هستند و امالح زيادي‬ ‫دارند و در بس��ياري مواقع به خاطر سيل‌هاي‬ ‫ناشي از بارندگي و گل‌آلود بودن سنگين‌تر هم‬ ‫مي‌شوند و ش��نا در اين آب‌ها بسيار خطرناك‬ ‫و دش��وارتر از آب‌هاي معمولي است‪ ،‬بنابراين‬

‫به كساني كه قصد ش��نا در گرماي تابستان را‬ ‫دارند‪ ،‬توصيه مي‌كنيم ك��ه براي جلوگيري از‬ ‫بروز حوادث ناگوار از ش��نا در مناطق ممنوع و‬ ‫آب سدها بپرهيزند و شادي چند لحظه‌اي را به‬ ‫يك عمر پشيماني ترجيح ندهند‪.‬‬ ‫الزم به ذکر اس��ت بر اس��اس آمار پزش��ک‬ ‫قانونی کش��ور‪ ،‬در سال گذش��ته یکهزار و ‪74‬‬ ‫نف��ر از هم میهنان به دلیل ش��نا در مکان های‬ ‫غیرمجاز و رعایت نکردن نکات ایمنی جان خود‬ ‫را از دست داده اند که حدود ‪ 100‬نفر از این تعداد‬ ‫در سد ها و دریاچه های مصنوعی غرق شدند‪.‬‬

‫حباب‌هاي زيبا و مرگ‌آور درياچه كانادايي‬ ‫گ�روه ش�وك‪ :‬فيل‌ه��اي آفريقايي در‬ ‫گرماي ش��ديد تابس��تان براي خنك شدن‬ ‫خود دوش مي‌گيرند اما به نظر مي‌رسد اين‬ ‫بچه فيل بامزه اين بار به جاي آب از گل براي‬ ‫حمام كردن استفاده كرده است‪.‬‬ ‫دس��ته‌هاي في��ل در گروه‌ه��اي ‪ 40‬ت��ا‬ ‫‪50‬تايي در سراس��ر مناط��ق حيات وحش‬ ‫آفريقا زندگي مي‌كنن��د‪ .‬آن‌ها نيز همچون‬ ‫ديگر حيوانات نمي‌توانن��د در مقابل آفتاب‬ ‫س��وزان تاب بياورند و مي‌خواهند هر طور‬ ‫ش��ده خود را خنك كنند‪ .‬مايك دكس��تر‬ ‫عكاس حيات وحش مي‌گويد در بوشواناي‬ ‫آفريقا در حال گش��ت و گذار ب��ودم كه به‬ ‫فيل كوچ��ك بامزه‌اي برخوردم كه در دماي‬ ‫‪40‬درجه س��عي داشت خود را خنك كند‪ .‬او‬ ‫از خرطوم خود همچون دوش حمام استفاده‬ ‫مي‌ك��رد و حم��ام گل مي‌گرف��ت‪ .‬در همان‬ ‫هنگام يك فيل بالغ‌تر نزديك ش��د و به بچه‌‬ ‫فيل فهماند كه گل بازي ديگر بس اس��ت و‬ ‫بايد به راهشان ادامه دهند‪.‬‬ ‫گروه شوك‪ :‬حباب‌هاي يخ زده و سفيد در درياچه كانادا با چهره اي زيبا ولي مرگ‌آور روي‬ ‫آب گس��ترده‌اند‪ .‬اين حباب‌ها نتيجه سرد شدن گاز متان قابل اشتعال بر سطح درياچه هستند‪،‬‬ ‫اين حباب‌هاي سفيد و مواج در درياچه آلبرتاي كانادا نگاه هر بيننده‌اي را به خود جلب مي‌كند‬ ‫اما اين حباب‌ها راز خطرناكي را در خود پنهان دارند و آن هم شعله‌ور بودنشان است‪.‬‬ ‫اين حباب‌ه��اي گازي از تجزيه مواد آل��ي گياهان‪ ،‬حيوانات و ميكروب‌ه��اي درياچه پديد‬ ‫آمده‌اند و در ماه‌هاي گرم س��ال بر سطح درياچه افزايش مي‌يابند‪ .‬پس از گرم شدن هوا يخ‌هاي‬ ‫درياچه شكس��ته مي‌شوند و حباب‌ها ش��روع به خارج ش��دن مي‌كنند‪ .‬كارشناسان مي‌گويند‬ ‫گازهاي متان ‪ 20‬بار قوي‌تر از گاز گلخانه‌اي داراي دي‌اكسيدكربن هستند كه در تغييرات آب و‬ ‫هوايي بس��يار موثرند‪ .‬اكولوژيست‌ها نگران هستند با گرم شدن زمين‪ ،‬ميزان گاز متان بيشتري‬ ‫در هوا منتشرشود كه مي‌تواند تغييرات چشمگير آب و هوايي را به دنبال داشته باشد‪.‬‬

‫شكار استادانه مرغ ماهيخوار‬ ‫گروه ش�وك‪ :‬لحظ��ات ديدني ش��كار‬ ‫يك مرغ ماهيخوار و صيد ماهي و قورباغه‌هاي‬ ‫كوچك ميزان مهارت اين پرنده زيبا را نشان‬ ‫مي‌ده��د‪ .‬اين‌گون��ه از پرندگان با داش��تن‬ ‫پره��اي رنگين روزان��ه ‪ 50‬ماهي را ش��كار‬ ‫مي‌كنن��د‪ .‬آن‌ه��ا غواصان ماهري هس��تند‬ ‫ك��ه در درياچ��ه گودنزبرگ آلم��ان با منقار‬ ‫ظريف خود همچ��ون يك قالب ماهيگيري‬ ‫غذاي خود را ش��كار مي‌كنند‪ .‬شيرجه‌هاي‬ ‫پرس��رعت اين پرنده كوچك كام ً‬ ‫ال استادانه‬ ‫بوده و تا ته بركه كوچك مي‌رسد‪.‬‬ ‫اي��ن پرنده در هر ش��يرجه خ��ود به‌طرز‬ ‫شگفت‌آور و موفقيت‌آميزي صيد خود رادر‬ ‫منقار مي‌گيرد و از خوردن آن لذت مي‌برد‪.‬‬

‫مهارت‌هاي ش��ناي اي��ن پرنده بس��يار‬ ‫باالست‪ .‬اين پرندگان به ماهي‌خورك‌ها نيز‬ ‫شهرت دارند‪.‬‬ ‫آن‌ها تمامي ماهي‌هاي كوچك را ش��كار‬ ‫مي‌كنند اگر چه قورباغه‌هاي كوچك نيز در‬ ‫منوي غذاي آن‌ها هستند‪ ،‬اما منقار تيزشان‬

‫همچون خنج��ر در دل شكارهايش��ان فرو‬ ‫م��ي‌رود و آن‌ها را يك لقم��ه چرب مي‌كند‪.‬‬ ‫مانفرد دلف‪ ،‬ع��كاس آلماني اين تصاوير زيبا‬ ‫مي‌گويد‪ ،‬عكاس��ي از ش��كار اي��ن پرندگان‬ ‫بس��يار هيجان‌انگيز بوده و نتيجه كار بسيار‬ ‫تماشايي است‪.‬‬

‫عشق وصف‌ناپذير گرگ سفيد به فرزند‬

‫گروه شوك‪ :‬گرگ سفيد كه براي سير كردن شكم خود به بچه‌هاي ضعيف و بي‌دفاع حيوانات‬ ‫ديگر رحم نمي‌كند‪ ،‬در برابر توله‌هاي خود آنقدر تس��ليم اس��ت كه هرگز نمي‌توان تصور كرد اين‬ ‫ماده گرگ در يك چش��م برهم زدن طعمه‌هايش را با دندان‌هايش تكه و پاره مي‌كند‪ .‬عكاس اين‬ ‫صحنه فوق‌العاده اين تصوير را در باغ وحش برلين آلمان گرفته اس��ت‪ .‬يوهانس ايسله كه خودش‬ ‫با ديدن اين صحنه زيبا‪ ،‬احساس��اتش برانگيخته شده بود‪ ،‬درباره اين تصوير گفت‪ :‬اين بچه گرگ‬ ‫به گفته مسئوالن باغ وحش به يك ماهگي رسيده ولي از آنجا كه هنوز براي مستقل زندگي كردن‬ ‫آماده نيس��ت‪ ،‬در پناه كامل مادرش قرار دارد‪ .‬رفتار اين ماده گرگ با اين توله كوچولو بسيار جالب‬ ‫و ديدن��ي بود‪ .‬اين حيوان با اين كه ب��ا دندان‌هاي تيزش همه را به وحش��ت مي‌اندازد اما با ديدن‬ ‫فرزندش تس��ليم و در برابرش زانو زده و از همان ابزار دريدن طعمه‌ها برای ابراز محبت به توله‌اش‬ ‫اس��تفاده مي‌كند‪ .‬اين تصوير فوق‌العاده و زيبا در س��ايت‌هاي اينترنتي گذاش��ته شده و تا به حال‬ ‫هزاران نفر با كامنت‌هاي جالب‪ ،‬از آن ديدن كرده‌اند‪.‬‬

‫روستاييان بوليوي نوجوان شيطان‌صفت را زنده به گور كردند‬ ‫گروه شوك‪ :‬روستاييان خشمگين بخش كولكوئچاكاي بوليوي جوان شيطان‌صفتي را كه‬ ‫با آزار و ش��كنجه باعث مرگ يك زن جوان ش��ده بود‪ ،‬در كنار قرباني‌اش زنده به‌گور كردند‪ .‬اين‬ ‫روس��تاييان كه مدعي بودند پليس نمي‌تواند با مجازات خود آتش خشم آنها را آرام كند‪ ،‬در يك‬ ‫اقدام خودجوش در ازدحامي ‪ 200‬نفري‪ ،‬پس��ر ‪ 17‬س��اله متجاوز را به دام انداختند و با بس��تن‬ ‫دس��ت و پايش‪ ،‬او را به كنار قبر قرباني ‪ 36‬س��اله‌اش بردند و همان‌جا زنده زنده دفن كردند‪ .‬به‬ ‫گزارش ش��اهدان‪ ،‬مردم خشمگين روستا كه تصميم به اعدام جوان شيطان‌صفت گرفته بودند‪،‬‬ ‫با ايجاد يك ديوار انس��اني در جاده‪ ،‬راه ورود نيروهاي امنيتي و پليس را بس��تند تا مراس��م زنده‌‬ ‫به‌گ��ور كردن جوان متجاوز را اجرا كنند‪ .‬اين روس��تاييان تا اطمين��ان كامل از مرگ قطعي اين‬ ‫نوجوان ‪ 17‬س��اله‪ ،‬در گورس��تان ماندند‪ .‬به گزارش پليس‪ ،‬مردم اين روس��تا پس از آزار و اذيت‬ ‫وحش��يانه و قتل زن ‪ 36‬س��اله توسط جوان بي‌رحم و ش��رور‪ ،‬اين جوان را پس از دستگيري‪ ،‬به‬ ‫اعدام محكوم كردند‪.‬‬

‫كشف سياره‌اي جديد به وسيله فضاپيماي كپلر‬ ‫ادامه از همین صفحه‬ ‫تحقيقات نشان مي‌دهد كه اين سياره سرعت بااليي دارد و گرماي زيادي را به اطراف خود پخش‬ ‫مي‌كند‪ .‬وجود اين س��ياره در س��ال ‪ 2003‬ميالدي به وسيله پروفسور آوي لوئب از دانشگاه هاروارد و‬ ‫پروفس��ور اسكات گائودي پيش‌بيني شده بود‪ ،‬اما هيچ‌گاه تاييد نش��د‪ ،‬اما امروز به وضوح حضور اين‬ ‫سياره را تاييد مي‌كنيم‪ .‬ما در حال حاضر در حال اندازه‌گيري ميزان روشنايي‌اش هستيم‪ .‬شگفت‌انگيز‬ ‫است كه دو دانشمند اين سياره را يك دهه پيش ديده بودند‪ ،‬اما كسي حرف‌شان را باور نكرده بود‪.‬‬

‫شــوک جنایی‬ ‫مجازات مرگ براي عامل‬ ‫شهادت مامور بدرقه‬ ‫عامل شهادت مامور‬ ‫پلي��س آگاهي پايتخت‬ ‫به قصاص محكوم شد‪.‬‬ ‫چهار مجرم حرفه‌اي‬ ‫براي اجراي نقشه فرار‪،‬‬ ‫مامور بدرق��ه را به طرز‬ ‫فجيع��ي ب��ه ش��هادت‬ ‫رساندند و چند روز بعد‬ ‫همگي دستگير شدند‪.‬‬ ‫اين جناي��ت مرداد‌ماه‬ ‫س��ال ‪ 90‬اتفاق افتاد‪ ،‬زماني كه استوار رجب‌پور‬ ‫از ماموران پايگاه دوم پليس آگاهي تهران‪ ،‬چهار‬ ‫دزد سابقه‌دار را سوار يك تاكسي كرد تا آن‌ها را از‬ ‫دادسراي جنايي به بازداشتگاه انتقال دهد‪.‬‬ ‫در همين حال دو سرباز ديگر نيز همراه بقيه‬ ‫مجرمان‪ ،‬س��وار بر يك پيكان جلوتر از تاكس��ي‬ ‫شروع به حركت كردند و همگي به سمت پليس‬ ‫آگاهي ب��ه راه افتادند‪ .‬در ميان��ه راه چهار مجرم‬ ‫دستبند به‌دس��ت كه فكر فرار در سر داشتند به‬ ‫راننده تاكسي و اس��توار رجب‌پور حمله كردند‪.‬‬ ‫آن‌ها با ضربات زيادي‪ ،‬راننده و مامور پليس را از‬ ‫خودرو به بيرون انداختند‪.‬‬ ‫اين در حال��ي بود كه مام��ور پليس پيش از‬ ‫پرتاب ش��دن به بيرون‪ ،‬دس��تگيره در را محكم‬ ‫گرفته بود و س��عي مي‌كرد تا س��وئيچ تاكسي را‬ ‫ب��ردارد و مان��ع فرار مجرمان ش��ود‪ .‬مجرمي كه‬ ‫خود را به پش��ت فرمان رس��انده بود با ديدن اين‬ ‫صحنه به‌صورت دنده عقب شروع به حركت كرد‬ ‫و همين مس��أله كافي بود مام��ور پليس بين در‬ ‫خودروو تير چراغ ب��رق گير كرده و لحظاتي بعد‬ ‫جانش را از دس��ت بدهد‪ .‬چهار مجرم با دستبند‬ ‫سوار بر تاكسي فرار كردند و وقتي ماموران پليس‬ ‫به محل حادثه رسيدند‪ ،‬اثري از آن‌ها نبود‪ .‬پيكر‬ ‫بي‌جان استوار رجب‌پور به پزشكي قانوني منتقل‬ ‫و تحقيقات پلي��س براي دس��تگيري مجرمان‬ ‫فراري آغاز شد‪.‬‬ ‫ماموران در تحقيقات خ��ود دريافتند عامل‬ ‫اصل��ي اين جنايت‪ ،‬ي��ك دزد س��ابقه دار به نام‬ ‫ناصر معروف به سوزوكي اس��ت كه پيش از اين‬ ‫نيز در ادارات مختل��ف پليس‪ ،‬داراي پرونده بود‪.‬‬ ‫اين م��رد به اتهام آزار و اذيت كودكان و س��رقت‬ ‫مسلحانه در بازداش��ت پليس بود كه اين حادثه‬ ‫رخ داد و وي توانس��ت ف��رار كن��د‪ .‬كارآگاه��ان‬ ‫ب��ه رديابي‌هاي خ��ود ادامه دادند ت��ا اين‌كه در‬ ‫بررس��ي‌هاي تخصصي‪ ،‬محدوده‌اي كه دو نفر از‬ ‫مجرمان فراري در آنجا مخفي شده بودند‪ ،‬در سه‬ ‫راه آذري شناسايي شد‪ .‬خيلي زود جست‌وجوي‬ ‫نامحسوس به‌صورت كوچه به كوچه شروع شد و‬ ‫سرانجام خودروي تاكسي دزدي نيز كه در يكي‬ ‫از كوچه‌ها پارك بود‪ ،‬پيدا شد‪ .‬ماموران خودروي‬ ‫دزدي را زيرنظر گرفتن��د و درحالي‌كه دو روز از‬ ‫فرار مجرمان مي‌گذشت‪ ،‬توانس��تند خانه‌اي را‬ ‫كه ناصر س��وزوكي و همدستش در آنجا مخفي‬ ‫شده بودند‪ ،‬شناسايي كنند‪ .‬اين محل به محاصره‬ ‫درآمد و ماموران ب��ا زيرنظر گرفتن همه راه‌هاي‬ ‫فرار‪ ،‬عمليات دس��تگيري را شروع كردند‪ .‬آن‌ها‬ ‫بعد از شكستن در‪ ،‬قدم به اين مخفيگاه گذاشتند‬ ‫اما فراري‌ها كه مس��لح به چاق��و و قمه بودند به‬ ‫پشت بام گريختند تا راهي براي فرار پيدا كنند‪.‬‬ ‫آن‌ه��ا حتي هنگام محاصره ب��ا چاقو و خنجر به‬ ‫ماموران حمله كردند اما موفق نشدند‪.‬‬ ‫ماموران كه همه راه‌هاي فرار را بس��ته بودند‪،‬‬ ‫ناصر س��وزوكي را به همراه يكي ديگر از فراري‌ها‬ ‫دستگير كردند و آن‌ها در بازجويي‌هاي ابتدايي به‬ ‫فرار مرگبار از دست مامور آگاهي اعتراف كردند‪.‬‬ ‫بعد از دستگيري ناصر مشخص شد كه اتهام وي‬ ‫آزار و اذيت كودكان و س��رقت مس��لحانه بوده و‬ ‫همدس��تش حبيب نيز با اتهام س��رقت خودرو‬ ‫و خري��د و ف��روش مواد‌مخدر در بازداش��ت بود‪.‬‬ ‫تحقيقات از آن‌ها آغاز شد تا اين‌كه كارآگاهان در‬ ‫اقدامات خود موفق شدند دو مجرم فراري ديگر‬ ‫را دستگير كنند‪.‬‬ ‫بع��د از بازداش��ت آنها‪ ،‬هم��ه فراري‌ها براي‬ ‫بازس��ازي صحنه ش��هادت مامور بدرقه به محل‬ ‫حادثه منتقل ش��دند و در آنجا توضيح دادند كه‬ ‫حادثه چگونه رخ داد‪.‬‬ ‫بدي��ن ترتيب چه��ار مجرم خطرن��اك روز‬ ‫دوش��نبه براي محاكمه در برابر قضات شعبه ‪71‬‬ ‫دادگاه كيفري استان تهران قرار گرفتند‪.‬‬ ‫در ابتداي جلسه محاكمه كه به رياست قاضي‬ ‫نوراهللعزيزمحمديبرگزارشد‪،‬نمايندهدادستان‬ ‫با تشريح كيفرخواست گفت‪ :‬در اين پرونده ناصر‬ ‫متهم به مباش��رت در قتل و سه همدست وي به‬ ‫معاونت در قتل مامور پليس هس��تند كه با توجه‬ ‫به اعترافات آنها‪ ،‬بازس��ازي صحنه قتل و گزارش‬ ‫پزشكيقانونيبرايمتهمانتقاضايكيفرقانوني‬ ‫را دارم‪ .‬سپس خانواده استوار رجب‌پور در جايگاه‬ ‫حاضر شده و براي قاتل تقاضاي قصاص كردند‪.‬‬ ‫در ادام��ه ناص��ر در جايگاه ق��رار گرفت و به‬ ‫تش��ريح نحوه فرار و ش��هادت اس��توار رجب‌پور‬ ‫پرداخت‪ .‬ديگر متهمان ني��ز هرگونه دخالت در‬ ‫اين حادثه را نپذيرفتند‪.‬‬ ‫بنابه اين گزارش‪ 5 ،‬قاضي ناصر س��وزوكي را‬ ‫به قصاص نفس‪ -‬اعدام‪ -‬محكوم كردند و ‪ 3‬مجرم‬ ‫ديگر ب��ه معاونت در قتل مام��ور پليس بي‌گناه‬ ‫شناخته شدند‪.‬‬

‫آتش‌سوزي در ايستگاه مترو مسكو‬ ‫آتش‌س��وزي در ايس��تگاه مت��روي مس��كو ‪ 45‬مس��افر را روان��ه بيمارس��تان ك��رد‪ .‬وزارت‬ ‫ح��وادث غيرمترقب��ه روس��يه اع�لام كرد‪ :‬ب��ه دنبال آتش‌س��وزي در ايس��تگاه متروي ش��هر‬ ‫مس��كو كه در س��اعات پيك روز چهارش��نبه رخ داد‪ 45 ،‬نفر روانه بيمارس��تان ش��دند كه چهار‬ ‫نف��ر از آن��ان به دليل ش��دت آس��يب‌ديدگي در بيمارس��تان بس��تري ش��دند‪ .‬اي��ن حادثه در‬ ‫ش گرفت��ن كابل‌هاي ب��رق تون��ل ايس��تگاه مت��روي نزدي��ك كاخ كرملي��ن رخ داد و‬ ‫پ��ي آت�� ‌‬ ‫خ��روج دود غلي��ظ ناش��ي از آتش‌س��وزي منجر ب��ه تخليه ايس��تگاه از هزاران مس��افر ش��د‪.‬‬ ‫مقام��ات وزارت ح��وادث غيرمترقب��ه روس��يه آت��ش‌ گرفت��ن كابل‌ه��اي ب��رق را عل��ت‬ ‫احتم��ال اين حادث��ه عنوان كرده و احتم��ال دخالت فرد يا اف��رادي را در اين حادث��ه رد كردند‪.‬‬

‫روي خط شـوك‬ ‫س�تون «روی خط شوک» اختصاص به‬ ‫انعکاسنکته‌هاوگفته‌هایشماخوانندگان‬ ‫گرامی دارد‪ .‬درباره هر موضوع یا رویدادی‪،‬‬ ‫نظ�ر و پیش�نهادی داری�د‪ ،‬می‌توانید در‬ ‫تماس با تلفن‌های ‪ 88500100‬و ‪88500101‬‬ ‫با«شوک»درمیانبگذاریدتادراینستون‬ ‫منعکسشود‪.‬‬ ‫‌مصايب تبديل سايت برف‌روبي‬ ‫به كارگاه سنگ‌سابي‬ ‫فروزن��ده از منطقه ‪ 2‬ته��ران در تماس تلفني‬ ‫با ش��وك گفته‪ :‬در نزديكي خانه ما يك ايس��تگاه‬ ‫برف‌روبي بود كه تبديل به كارگاه سنگ‌سابي شده‬ ‫وصداودودگازوئيلناشيازآنآسايشاهاليمحل‬ ‫را مختل كرده و از طرفي باعث خرابي چهره منطقه‬ ‫ش��ده اس��ت زيرا براي ايجاد اين كارگاه پياده‌رو را‬ ‫خراب كرده‌اند و ضايعات كارگاه را درون جوي آب‬ ‫مي‌ريزندواعتراضاتماهمتاكنونبهجايينرسيده‬ ‫است‪ .‬از مسئوالن تقاضاي رسيدگي دارم‪.‬‬ ‫بي‌توجهي به قطعي يك ماهه تلفن‬ ‫تاج‌آبادي از پاكدش��ت در تم��اس تلفني با‬ ‫ش��وك گفته‪ :‬نزديك به يك ماه است كه تلفن‬ ‫منزل ما قطع ش��ده و چندين ب��ار با ‪ 17‬تماس‬ ‫گرفتيم اما چون توجه��ي نكردند‪ ،‬به مخابرات‬ ‫منطقه مراجعه كردم كه گفتند كابل س��رقت‬ ‫ش��ده و م��ا نمي‌توانيم كاري بكني��م‪ .‬اگر كابل‬ ‫دزديده ش��ده‪ ،‬پس چ��را تلفن باقي س��اكنان‬ ‫آپارتمان‌ه��ا وصل اس��ت و مش��كلي ندارند؟‬ ‫چرا كاركن��ان مراكز مخابراتي هيچ احس��اس‬ ‫مسئوليت كاري ندارند؟‬ ‫‌توپ‌بازي و دوچرخه‌سواري‬ ‫در پارك ممنوع!‬ ‫احمدي در تماس تلفني با ش��وك گفته‪ :‬در‬ ‫تمام پارك‌ه��اي منطقه ‪ ،3‬ورود دوچرخه و توپ‬ ‫ممنوع اعالم ش��ده و اج��ازه نمي‌دهند بچه‌ها در‬ ‫پارك توپ‌بازي كنند‪ .‬بچه‌اي كه ‪ 9‬ماه سال درس‬ ‫خوانده و نياز به سرگرمي دارد‪ ،‬پس در پارك چه‬ ‫كاري انجام ده��د؟ بچه‌اي كه نياز به توپ‌بازي و‬ ‫دوچرخه‌سواري دارد‌‪ ،‬به جز پارك‪ ،‬كجا مي‌تواند‬ ‫بازي كند؟ در آپارتمان يا در خيابان؟‬

‫شـوك شگفتی‬ ‫كشف قديمي‌ترين تومور‬ ‫استخوان انسان در كرواسي‬

‫گروه شوك‪ :‬باستان‌شناس��ان توانسته‌اند‬ ‫قديمي‌تري��ن تومور را در بدن انس��اني كه ‪100‬‬ ‫هزار سال پيش مي‌زيس��ت‪ ،‬در كرواسي كشف‬ ‫كنند‪ .‬به گزارش هافينگتون پس��ت‪ ،‬اين تومور‬ ‫يكتومورسرطانينبودهچراكهآزمايشاتنشان‬ ‫مي‌دهد به ديگر بافت‌ها سرايت نكرده است‪ .‬اين‬ ‫تومور بسيار دردناك ولي خوش‌خيم بوده است‪.‬‬

‫ديوي��د فرير‪ ،‬از پژوهش��گران انسان‌ش��ناس از‬ ‫دانشگاه تگزاس در اين باره مي‌گويد‪ :‬اين تومور‬ ‫ساختار دروني استخوان را به شكل توده‌اي در بر‬ ‫گرفته بود‪ .‬وي اضافه ك��رد‪ :‬اين گونه از تومورها‬ ‫خوش‌خيم بوده اما دردناك هستند‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫گروه ش��وك‪ :‬پليس لس‌آنجلس خبر از دس��تگيري دو زن داد كه روي اتومبيل خود يك تمساح را سوار‬ ‫كرده بودند و در ش��هر پرس��ه مي‌زدند‪.‬به گزارش پليس لس‌آنجلس‪ ،‬پنجشنبه گذشته در‬ ‫پ��ي تماس‌ه��اي مردمي از رفتار عجيب اين دو زن باخبر ش��دند و هر دو را بازداش��ت‬ ‫كردند‪.‬در مورد ديگري يك مرد كانگورويي را پش��ت فرمان اتومبيلش نشانده بود‬ ‫و تصميم داشت مسافت لس‌آنجلس تا كاليفرنيا را طي كند‪.‬مايكل راست از پليس‬ ‫منطق��ه لس‌آنجلس در اين‌باره گفت‪ :‬تصور اوليه م��ا حضور يك ايگوانا بود نه يك‬ ‫تمس��اح‪ .‬با ديدن يك تمس��اح روي يك اتومبيل شوكه شديم و در همان لحظه هر‬ ‫دو زن را دس��تگير كرديم‪ .‬در گزارش بعدي كه وجود يك كانگورو در پشت فرمان‬ ‫اتومبيل ماشين ديگري تاييد شد و مرد خالفكار را نيز دستگير و راهي زندان كرديم‪.‬‬

‫ل‌های هوس پرپرمی‌شوند‬ ‫اینجا گ ‌‬

‫گروه شوک‪ -‬شیرین مهاجری‪:‬دادگاه خانواده‪ ...‬همانجا‬ ‫که آغاز پایان زندگی‌‌ها اس��ت و کنج دیوارهایش تنها تکیه​گاه‬ ‫زنان و مردان درمانده‌ای است که به این پایان می‌اندیشند‪.‬‬ ‫همانجا که انگار وقتی می‌خواس��تند به در و دیوارش رنگ‬ ‫بپاش��ند کمی هم گرد غم به آن آمیخته‌اند تا کمی دلگیرتر به‬ ‫نظر بیاید و همه چیز با هم بخواند‪ .‬آنجا که صندلی‌‌ها هم از این‬ ‫پایان‌‌های تکراری خس��ته و فرسوده شده‌اند و ذهن‌شان شاید‬ ‫پر اس��ت از درد دل‌‌های دوندگانی ک��ه نفس‌زنان به خط پایان‬ ‫نزدیک شده‌اند و نمی‌دانند در این ماراتن زندگی برنده هستند‬ ‫یا بازنده‪ ...‬همانجا که لب‌‌ها حتی به تبس��می درنمی‌آیند و اگر‬ ‫هم به تصور رویایی ش��یرین به خنده واش��وند‪ ،‬این سیل اشک‬ ‫اس��ت که با هجومی آن را از لب‌‌ها می‌ش��وید‪ .‬اینجا نگاه‌هاست‬ ‫که با ه��م در گفت‌وگویند و به امید یافتن همدردي به هم گره‬ ‫مي​خورن��د‪ .‬نگاه​هايي که حکایت از هج��وم کلمات بر ذهن‌‌ها‬ ‫دارند‪ .‬نگاه‌‌هایی مبهم که ترس‪ ،‬ناامیدی‪ ،‬دلهره‪ ،‬سرخوردگی و‬ ‫گاه شیرینی شروعی دیگر را انعکاس می‌دهند‪.‬‬ ‫در آنجا که زایشگاه امید‌ها و ناامیدي‌هاست‪ ،‬یکی به آغازی‬ ‫دوباره چشم دوخته و به فصل دیگر از زندگی امید بسته و یکی‬ ‫ه��م به این دویدن‌‌ها عادت کرده و نمی‌خواهد س��وت پایان به‬ ‫همین راحتی زده شود‪ ،‬یکی دیگر سالهاست که مهر خاموشی‬ ‫بر لب زده و حاال زخم‌هایش سر باز کرده‌اند و طاقتش طاق شده‬ ‫و دیگري هنوز شروع نکرده به خط پایان رسیده اما هنوز هلهله‬ ‫جشن پیوند و عروسی در گوشش تازه است‪.‬‬ ‫دختری کم​سن و سال همراه با پیرمردی که به نظر می‌رسد‬ ‫پدرش باش��د به گوش��ه‌ای از دیوار تکیه زده و به پرونده‌ای که‬ ‫در دس��ت دارد هر از گاهی نگاه��ی می‌اندازد و هر بار چنان زیر‬ ‫و رویش می‌کند که انگار چش��م‌هایش ب��ه دنبال چیزی تازه و‬ ‫امیدی بازیافته مي​گردد‪.‬‬ ‫‪ 4‬س��ال بیشتر نیست که زندگی مشترک را تجربه کرده اما‬ ‫هنوز چیزی از ابتدای راه نگذشته که مسیر زندگی مشترکش‬ ‫به اینجا ختم شده است‪.‬‬ ‫نرگس می‌گوید‪ :‬حدود ‪ 3‬س��ال قبل از ازدواج در ش��رکتی‬ ‫که کار می‌کردم با هم آش��نا شدیم و کم‌کم احساس کردیم که‬ ‫به هم عالقه‌مند هستیم‪ .‬همس��رم در آن ‪ 3‬سال آشنایی هیچ‬ ‫وقت به من بی‌احترامی نکرد و رفتار خیلی خوبی داش��ت و من‬ ‫هی��چ وقت فکر نمی‌کردم که روزی به خاطر کتک خوردن از او‬ ‫بخواهم جدا ش��وم‪ .‬وقتی دیدم که جانم در خطر اس��ت و دیگر‬ ‫توان تحمل مشت و لگد را ندارم‪ ،‬این تصمیم را گرفتم‪.‬‬ ‫یعنی در آن ‪ 3‬سال نشان نداد که دست بزن دارد؟‬‫وقتی در خیابان سر کوچک‌‌ترین مسئله‌ای با کسی درگیر‬‫می‌شد‪ ،‬کار به کتک​کاری می‌کشید‪ ،‬حتی دیده بودم که چند‬ ‫باری در دعوا‌های خانوادگی دس��تش روی پدرش بلند ش��ده‬ ‫اس��ت‪ .‬اما آنقدر به من ابراز عش��ق می‌کرد ک��ه فکر نمی‌کردم‬ ‫روزی ب��ا من هم همین رفتار را داش��ته باش��د‪ .‬بهمن ماه با هم‬ ‫ازدواج کردیم و من نخس��تین کتک را ‪ 2‬ماه بعد یعنی در نوروز‬ ‫و ب��ه خاطر یک بحث س��اده برای رفتن به من��زل یکی از اقوام‬ ‫خوردم‪ .‬باورم نمی‌ش��د که این همان مردی است که تا این حد‬ ‫من را دوست داشت‪ .‬وقتی این کار را کرد خیلی پشیمان شد و‬ ‫قول داد که دیگر تکرار نمی‌شود اما درست یک ماه بعد این وضع‬ ‫تکرار شد و باز هم معذرت​خواهي‪...‬‬ ‫اما انگار دیگر زش��تی این کار برایش ریخته بود‪ ،‬در دعوای‬ ‫بعدی گفت که نمی‌توانم خودم را عوض کنم و می‌خواهم خودم‬ ‫باشم پس تا می‌توانست بدنم را سیاه و کبود کرد‪ ،‬من هم هرچه‬ ‫تالش کردم‪ ،‬نتوانس��تم او را تغییر دهم و این فکر از اول اشتباه‬ ‫بود‪ ،‬من اشتباه کردم‪ ،‬آدم‌‌ها هیچ وقت عوض نمی‌شوند‪...‬‬ ‫م‌های زنی به نام رعنا‬ ‫غ‌‬ ‫کمی آن طرف‌تر رعنا روی صندلی نشس��ته و منتظر است‬ ‫تا صدایش کنند‪ .‬به نظر می‌رسد ‪ 24‬سال بیشتر نداشته باشد‪،‬‬ ‫نگاهش خسته است اما سعی می‌کند لبخند بزند و وانمود کند‬ ‫که خودش را نباخته‪ ...‬رعنا از س��ه سال پیش زندگی با مردی‬ ‫را که عاش��قش بوده در زیر یک سقف تجربه می‌کند‪ .‬یک سال‬ ‫قبل از ازدواج با همس��رش در یک مهمانی با او آشنا شده است‪.‬‬

‫خشم مقامات تاجيكستان از انتشار فيلم رقص رئيس‌جمهوري‬

‫گروه شوك‪ :‬انتش��ار فيلمي از صحنه‌هاي‬ ‫رقص و پايكوبي رئيس‌جمهوري تاجيكس��تان‬ ‫امام علی ش��ریفا وچ رحمان در مراس��م ازدواج‬ ‫پسرش در يوتيوب و يك ش��بكه تلويزيوني در‬ ‫آس��يا مسئوالن اين كش��ور را خشمگين كرد و‬ ‫باعث ش��د يوتيوب براي ي��ك هفته روي مردم‬ ‫تاجيكستان بسته شود‪.‬‬ ‫در اين فيلم كه در س��ال ‪ 2007‬ميالدي (‪5‬‬ ‫سال پيش) گرفته ش��ده بود‪ ،‬رئيس‌جمهوري‬

‫‪22‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنب ​ه‬ ‫‪​18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫گردش ‪ 2‬زن با يك تمساح در شهر‬

‫تاجيكس��تان پس‌از آغاز جشن ازدواج پسرش‬ ‫ناگهان به وس��ط سالن رفته و شروع به پايكوبي‬ ‫كرده است‪.‬‬ ‫در فيل��م همچني��ن دي��ده مي‌ش��ود ك��ه‬ ‫رئيس‌جمه��وري پ��س از پايكوب��ي به پش��ت‬ ‫ميكروف��ن مي‌رود و ب��راي لحظات��ي به جاي‬ ‫خواننده آواز مي‌خواند‪.‬‬ ‫در اين كلي��پ يك س��اعت و نيمه دوربين‬ ‫براي لحظات��ي چهره عروس و داماد را نش��ان‬

‫دختران و پسرانی که در آغاز زندگی مشترک‬ ‫به خط پایان عشق‌‌های کاذب می‌رسند‬

‫می‌گوید‪ :‬ش��وهرم مردی بدبین و ش��کاک است و برای همین‬ ‫ه��رروز جنگ و دعوا داریم‪ .‬وقتی زندگی مش��ترک را ش��روع‬ ‫کردیم تازه فهمیدم که شوهرم این بیماری خشونت‌بار را دارد‪.‬‬ ‫مرتب رابطه قب��ل از ازدواجمان را بهان��ه می‌کند و به خودش‬ ‫اجازه می‌دهد که درباره من هر طور که می‌خواهد فکر کند‪...‬‬ ‫ش��یدا هم ‪ 33‬س��ال دارد و ‪ 5‬س��ال از ازدواجش می‌گذرد‪.‬‬ ‫او می‌گوید‪ :‬ش��وهرم از طریق یکی از آش��نایان معرفی ش��د و‬ ‫به خواس��تگاری‌ام آمد‪ .‬حدود ‪ 2‬ماه نام��زد بودیم و بعد ازدواج‬ ‫کردیم‪ .‬من در آن ‪ 2‬ماه نامزدی‪ ،‬نتوانس��تم شوهرم را به خوبی‬ ‫بشناسم و نمی‌دانس��تم که او مردی خسیس و بددهن است و‬ ‫حتی ذره‌ای استقالل فکری ندارد و هنوز به خانواده‌اش وابسته‬ ‫است‪.‬‬ ‫مهدی ‪ 4‬س��ال است که ازدواج کرده‪ ،‬مهندس رایانه است و‬ ‫‪ 6‬س��ال قبل از ازدواج با همسرش در دانشگاه آشنا شده است‪،‬‬ ‫او می‌گوید‪ :‬همسرم را خیلی دوست دارم اما دوستانی دارد که‬ ‫نمی‌گذارند ما با هم زندگی کنیم و حتی یکي از آنها‪ ،‬او را تشویق‬ ‫به طالق می‌کند و خودش هم وکالت همسرم را پذیرفته است‪.‬‬ ‫همسرم قبل از ازدواج هم با دوستانش ارتباط تنگاتنگی داشت‬ ‫اما ق��ول داد که بعد از ازدواج آنها را ت��رک کند ولی اینطور که‬ ‫نشد هیچ‪ ،‬ارتباطش را گسترده‌تر هم کرد‪ .‬البته اشتباه از خودم‬ ‫ب��ود که فکر کردم می‌تواند به قول و قرارش پایبند باش��د و این‬ ‫رفتارش را عوض کند‪...‬‬ ‫ق‌های جدایی‬ ‫پشت در اتا ‌‬ ‫خيلي از آنهایی که زمان کوتاهی از ازدواجش��ان نگذشته‪،‬‬ ‫پایش��ان به دادگاه خانواده باز شده و زمان زیادی را صرف باال و‬ ‫پائین رفتن از پله‌‌های اینجا‪ ،‬دویدن در راهرو‌ها و گم ش��دن در‬ ‫میان هیاهوی جمعیت منتظر در پش��ت در‌ها می‌کنند‪ ،‬دالیل‬ ‫زیادی برای بودن در اینجا دارند؛ دالیلی مانند نداشتن تفاهم‪،‬‬ ‫اختالفات طبقاتی و مذهب��ی و فرهنگی‪ ،‬خیانت‪ ،‬بی‌احترامی‬ ‫و نگه‌نداش��تن حرمت‌‌ها و هزار و یک دلیل و مش��کل دیگر که‬ ‫می‌بایس��ت از همان روز‌های نخس��ت به جای چانه‌زنی بر سر‬ ‫تعیین س��که‌‌های مهریه مورد توجه قرار می‌گرفت که نگرفته‬ ‫است‪.‬‬ ‫نقطه مشترک در بین همه آنها کجاست؟‬ ‫قاضی عموزادي که سال‌هاست شاهد از هم پاشیدن زندگی‬ ‫زوج‌‌های جواني است که چیزی از شروعشان نمی‌گذرد‪ ،‬در این‬ ‫باره می‌گوید‪ :‬روش نادرست انتخاب همسر یکی از عللی است‬

‫مي‌دهد كه از اين رفتار ناگهاني رئيس‌جمهوري‬ ‫متعجب شده‌اند‪.‬‬ ‫هنوز معلوم نيس��ت يوتيوب ب��ا چه قصد و‬ ‫نيتي اين فيلم كهنه را روي س��ايت آورده ولي‬ ‫واكنش مسئوالن تاجيكس��تان را برانگيخته و‬ ‫باعث ش��ده آن‌ها اين س��ايت را براي يك هفته‬ ‫توقيف و دسترسي به آن را غير ممكن كنند‪.‬‬ ‫س��خنگوي دولت تاجيكس��تان اعالم كرد‬ ‫اين س��ايت و يك ش��بكه تلويزيوني كه فيلم را‬ ‫منتشر كرده بايد پاس��خگوي كار خود باشند و‬ ‫به‌زودي اقدامات قانوني درباره مسئوالن آن‌ها‬ ‫انجام خواهد ش��د‪ .‬براس��اس آخرين‬ ‫اعالم س��ازمان آمار تاجيكستان‬ ‫اين كش��ور ح��دود ‪ 8‬ميليون‬ ‫نف��ر جمعي��ت دارد اما تنها‬ ‫‪ 2‬ميلي��ون نف��ر از م��ردم‬ ‫به‌اينترنت دسترسي دارند‪.‬‬ ‫البته اين فيلم عروس��ي در‬ ‫كنار منتق��دان‪ ،‬طرفداراني‬ ‫نيز دارد آن‌ها مدعي هس��تند‬ ‫اين فيلم نشان مي‌دهد مقامات‬ ‫سياسي بايد در بين خانواده‪ ،‬مقام و‬ ‫رتبه خود را فراموش كنند‪.‬‬

‫که در اکثر این طالق‌‌ها مش��اهده می‌ش��ود‪ .‬بیشتر این زوج‌‌ها‬ ‫دچار آشنایی‌‌ها و عشق‌‌های خیابانی می‌شوند و بدون شناخت‬ ‫کافی و با عجله تصمیم به ازدواج می‌گیرند‪ .‬این افراد هوس‌‌های‬ ‫زودگذر را با عش��ق اش��تباه می‌گیرند و بدون آن که هیچ دلیل‬ ‫منطقی برای ادامه رابطه داش��ته باشند بی‌هدف آن را به پیش‬ ‫می‌برند‪ .‬در واقع آن عده که روابط پیش از ازدواج داشتند فقط‬ ‫به عشقی که شاید هوسی بیش نبوده اندیشیده‌اند و روی تمام‬ ‫ضعف‌‌های طرف مقابل سرپوش��ی گذاشته‌اند که به عشقشان‬ ‫لطم��ه‌ای وارد نش��ود‪ .‬آن عده هم که به طریق س��نتی ازدواج‬ ‫می‌کنند مدت زیادی را صرف ش��ناخت یکدیگ��ر و گذراندن‬ ‫دوران نامزدی نمی‌کنند و آنهایی هم که این فرصت را داشته‌اند‬ ‫باز هم زیر فشار حرف‌‌های فامیل و اقوام زودتر راهی خانه بخت‬ ‫شده‌اند‪.‬‬ ‫ی‌ها از نگاهی دیگر‬ ‫جدای ‌‬ ‫اما گذشته از تجربه یک قاضی دادگاه خانواده‪ ،‬این مسأله از‬ ‫دید روانشناسانه چگونه بررسی می‌شود؟‬ ‫دکت��ر نادیا مدنی‌پور در این رابط��ه می‌گوید‪ :‬اگر بخواهیم‬ ‫علت افزایش طالق‌‌ه��ای زودهنگام و ازدواج‌‌ه��ای کم​دوام را‬ ‫بررسی کنیم به عوامل متعددی می‌رسیم‪ ،‬ولی نقطه اشتراک‬ ‫در اکثر این ازدواج‌‌های کم​دوام‪ ،‬عدم شناخت دخترها و پسر‌ها‬ ‫اس��ت‪ .‬معموالً در همه این ازدواج‌‌ها آش��نایی پی��ش از ازدواج‬ ‫به درس��تی صورت نگرفته و مالک‌‌های درستی مدنظر نبوده‬ ‫است‪ .‬وقتی در آشنایی‌‌های قبل از ازدواج معیاری برای انتخاب‬ ‫درس��ت وجود نداشته باشد و آشنایی فقط برحسب یک دیدار‬ ‫اتفاقی در پارک و رستوران و‪ ...‬و یک خوش‌آمدن ظاهری شکل‬ ‫می‌گیرد‪ ،‬رابطه از هیچ منطق خاصی پیروی نمی‌کند و ممکن‬ ‫است به صورت طوالنی ادامه پیدا کند‪ ،‬اما دو طرف در این مدت‬ ‫طوالنی تا حد زیادی واقعیت خ��ود را کتمان کرده و خود را به‬ ‫خواسته‌‌های طرف مقابل نزدیک می‌کنند‪ ،‬اما وقتی این دو زیر‬ ‫یک سقف بروند‪ ،‬کم‌کم اصل خویش را بروز می‌دهند و هر یک‬ ‫فرد مقابل را همچون شخص جدید می‌بیند که گویی تا به حال‬ ‫نمی‌شناخته است‪.‬‬ ‫مش��کالت اقتص��ادی نی��ز یک��ی از عواملی اس��ت که در‬ ‫آشنایی‌‌های قبل از ازدواج خود را نشان نمی‌دهد و هیچ یک از‬ ‫دو طرف خرج و مخارج زندگی را در این دوران تجربه نمی‌کنند‬ ‫که این مس��أله پ��س از ازدواج‪ ،‬آنها را در ش��رایط جدیدی قرار‬ ‫می‌دهد و می‌تواند باعث اختالفات پس از ازدواج شود‪.‬‬

‫اعتیاد و مصرف مواد هم از مس��ائلی اس��ت ک��ه در دوران‬ ‫آش��نایی به راحتی قابل پنهان کردن است‪ ،‬همچنین افرادی‬ ‫که عادت به روابط متعدد دارند ای��ن رفتار را پس از ازدواج هم‬ ‫ادامه می‌دهند‪.‬‬ ‫دکتر مدنی‌پ��ور ادامه می‌دهد‪ :‬گاهی ممکن اس��ت که دو‬ ‫طرف به مش��کالت و عدم تفاهم‌‌ها پی ببرند‪ ،‬اما فکر می‌کنند‬ ‫که گذشت زمان این مسائل را حل می‌کند و از طرفی نمی‌دانند‬ ‫که به چه نکاتی بیشتر توجه کنند و حساسیت بیشتری نشان‬ ‫دهن��د‪ ،‬اما بای��د بدانند که گذش��ت زمان هیچ چی��ز را بهبود‬ ‫نمی‌بخشد‪.‬‬ ‫یک��ی دیگر از عوامل ش��کل‌گیری ازدواج‌‌های کم​دوام‪ ،‬زیر‬ ‫بار ازدواج رفتن دختران تحت هر ش��رایطی است؛ متأسفانه در‬ ‫جامعه کنونی ما برخی از افراد از هر قشر و سطحی از تحصیالت‬ ‫که باش��ند برای دختری که تاکنون فردی را مطابق معیار‌های‬ ‫مدنظرش برای ازدواج ندیده و حاضر نیست به هر قیمتی ازدواج‬ ‫کند‪ ،‬حرف‌‌های زیادی درمی‌آورند و گاهی این فشار‌ها به حدی‬ ‫اس��ت که این دختر حاضر می‌ش��ود فقط برای ر‌هایی از حرف‬ ‫مردم تن به ازدواجی بدهد که هیچ رضایتی در آن نیست‪ .‬برخی‬ ‫از دختران و پسرانی هم که با سنین پائین ازدواج می‌کنند فقط‬ ‫برای ر‌هایی از شرایط س��خت خانواده یا یک تصویر غیرواقعی‬ ‫و رویای��ی که از زندگی مش��ترک دارند‪ ،‬ب��دون هیچ آگاهی و‬ ‫ش��ناختی پا به خانه بخت می‌گذارند و بعد از روبه‌رو ش��دن با‬ ‫واقعیت‌‌های زندگی احساس شکست می‌کنند‪.‬‬ ‫به عقیده ای��ن روان‌ش��ناس و مدرس دانش��گاه‪ ،‬ناآگاهی‬ ‫افراد از مس��ائل زناش��ویی و عدم توجه به نیاز‌های طرف مقابل‬ ‫از دیگر مسائلی است که زوجین در ابتدای زندگی با آن روبه‌رو‬ ‫می‌شوند‪ .‬همچنین روابط گس��ترده پیش از ازدواج نیز زمینه‬ ‫ش��ک و بدبینی‌‌های پ��س از ازدواج؛ بویژه در م��ردان را فراهم‬ ‫می‌کند‪.‬‬ ‫فرد مناسب برای ازدواج کدام است‬ ‫اما این س��ؤال مطرح می‌ش��ود که چگونه می‌توان یک فرد‬ ‫مناسب برای ازدواج را تشخیص داد؟‬ ‫دکتر مدنی‌پور می‌گوید‪ :‬مهم‌‌ترین نکته این است که افراد‬ ‫به دور از تصمیمات احساسی و هیجانی‪ ،‬معیار‌ها و مالک‌‌های‬ ‫خود را بشناس��ند و فردی را که برای ازدواج برگزیده‌اند با این‬ ‫معیار‌ها تطبیق دهند‪ .‬دختران و پس��ران بای��د از همان ابتدا‬ ‫برای رابطه خود هدف تعیین کنند و براساس این اهداف پیش‬ ‫بروند‪.‬‬ ‫دخت��ران و پس��ران نباید با این تصور که زندگی مش��ترک‬ ‫همه مش��کالت را حل می‌کند به زیر یک س��قف بروند‪ .‬نقش‬ ‫مراکز مش��اوره در دادن آگاهی به افراد و کمک به شناخت آنها‬ ‫از یکدیگر بس��یار مؤثر اس��ت‪ .‬این مراکز تا حد زیادی افراد را با‬ ‫معیار‌ها و مالک‌هایشان آشنا می‌کند و به بررسی این معیار‌ها‬ ‫در دو طرف می‌پردازد‪ ،‬اگر مشکالت قابل حل و کوچک باشد‪،‬‬ ‫براي‌حل آنها گام برمی‌دارد و اگر این مشکالت عميق و ریشه‌ای‬ ‫باشد‪ ،‬طرف مقابل را از آن آگاه می‌کند‪.‬‬ ‫بنابراین جاافتادن این فرهنگ در بین افراد جامعه می‌تواند‬ ‫از شکل‌گیری ازدواج‌‌های کم​دوام و ناموفق جلوگیری کند و تا‬ ‫حد زیادی آمار طالق را کاهش دهد‪.‬‬ ‫زینب کاش��ی‌پزها‪ ،‬وکیل دادگس��تری نیز نب��ود آگاهی را‬ ‫مهم‌‌تری��ن دلیل ش��کل‌گیری ازدواج‌‌های ک��م‌دوام می‌‌داند و‬ ‫معتقد اس��ت‪ ،‬نداش��تن آگاهی در تمام ابعاد زندگی از مسائل‬ ‫زناش��ویی گرفته تا چگونگی برق��راری روابط گرم و صمیمی و‬ ‫حتی گفت‌وگو برای حل مس��ائل از مش��کالت بحران‌س��از در‬ ‫ازدواج‌‌های کم‌دوام است‪.‬‬ ‫نب��ود آگاه��ی کم‌کم منج��ر به مش��کالت بع��دی نظیر‬ ‫بی‌وفايي​ها می‌شود و با گسترده‌تر شدن دامنه مشکالت‪ ،‬دیگر‬ ‫نمی‌ت��وان راهی برای حل آن پیدا ک��رد؛ چراکه این اختالفات‬ ‫مانند یک کالف سردرگم می‌شود که سرنخ اصلی آن گم شده‬ ‫و هی��چ راهی به جز پای��ان دادن به این وض��ع باقی نمی‌ماند و‬ ‫اینجاست که تمام راه‌‌ها به دادگاه خانواده ختم می‌شود؛ همانجا‬ ‫که آغاز یک پایان است‪...‬‬

‫ريزش ساختمان در فيالدلفيا ‪ 6‬كشته و ‪ 16‬زخمي به همراه داشت‬

‫گروه شوك‪ :‬با ريزش ناگهاني ساختمان چهار طبقه‌اي در‬ ‫فيالدلفي��اي امريكا ده‌ها نفر زير آوار ماندند كه تا لحظه تنظیم‬ ‫این گزارش اجس��اد ‪ 6‬نفر را از ويرانه‌ها بيرون كشيده‌اند و ‪16‬‬ ‫زخمي را نجات داده‌اند‪ .‬به گزارش آسوشيتدپرس‪ ،‬حادثه روز‬ ‫چهارشنبه گذشته در ساختمان چهار طبقه در حال بازسازي‬ ‫رخ داده است‪ .‬در اين حادثه كه در مركز شهر فيالدلفيا رخ داد‬ ‫دو خانه به طور كامل فرو ريخت و ساختمان چهار طبقه ويران‬

‫شد‪ .‬به گزارش رسانه‌هاي محلي‪ ،‬ده‌ها امدادگر و آتش‌نشان در‬ ‫صحنه حاضر شدند و به نجات آسيب‌ديدگان پرداختند‪.‬‬ ‫مايكل نوتر‪ ،‬ش��هردار فيالدلفيا اعالم كرد احتمال افزايش‬ ‫ش��مار تلفات وجود دارد‪ .‬وي گفت‪ :‬از ش��مار افراد گير افتاده‬ ‫در داخل س��اختمان اطالع درس��تي نداريم و برخي در حين‬ ‫پي��اده‌روي از كنار اين س��اختمان بوده‌اند ك��ه گرفتار حادثه‬ ‫شده‌اند‪.‬‬

‫شـوك مجازی‬ ‫انتقامگيري از دختر آشنا‬ ‫در اينترنت‬ ‫پسر جوان كه مي‌خواست از دختري آشنا‬ ‫انتق��ام بگيرد‪ ،‬صفحه‌اي با تصاوير خصوصي‬ ‫وي در شبكه‌هاي اجتماعي به‌وجود آورد‪.‬‬ ‫با ادعاه��اي دختر جواني مبني بر اين‌كه‬ ‫مدتي اس��ت كه يك ناش��ناس صفحه‌اي در‬ ‫يكي از شبكه‌هاي اجتماعي به نام من ايجاد‬ ‫كرده و تصاوي��ر ش��خصي و خانوادگي‌ام را‬ ‫در آن به نمايش گذاش��ته اس��ت‪ ،‬ماموران‬ ‫اقدامات خود را آغاز كردند‪.‬‬ ‫در تحقيقات مقدماتي از صفحه اين زن‪،‬‬ ‫مطالب درج شده بررس��ي و شماره تماسي‬ ‫به دس��ت آمد و بالفاصله اين ش��ماره تلفن‬ ‫بررسي و صاحب خط شناسايي شد‪.‬‬ ‫رئيس پليس فتاي استان البرز افزود‪ :‬اين‬ ‫مرد اعالم كرد مدتي اس��ت كه سيم كارتش‬ ‫در اختي��ار يكي از دوس��تانش اس��ت كه با‬ ‫همكاري وي سرانجام متهم اصلي دستگير‬ ‫شد‪ ،‬وي پس از مواجهه با داليل ويژه اعتراف‬ ‫و اقرار كرد از دوس��تان قديمي دختر جوان‬ ‫بوده و با دسترسي به گوشي تلفن همراه وي‬ ‫تصاوير شخصي‌اش را به دست آورده و پس‬ ‫از قطع ارتب��اط به قصد انتقامجويي اقدام به‬ ‫انتشار تصاوير وي در فضاي سايبر كردم‪.‬‬ ‫وي تصري��ح ك��رد‪ :‬ب��ا توجه ب��ه اين‌كه‬ ‫يكي از تهديدات فض��اي مجازي و خصوصاً‬ ‫ش��بكه‌هاي اجتماعي‪ ،‬انتقامجويي از طريق‬ ‫هتك حيثيت و نشر اكاذيب است‪ ،‬لذا عموم‬ ‫مردم بايد نس��بت به حفاظ��ت از اطالعات‬ ‫ش��خصي‪ ،‬تصاوير‪ ،‬رم��ز و اطالعات كاربري‬ ‫خود دقت كنند و اين نكته را به ياد داش��ته‬ ‫باشند كه در فضاي مجازي بيشتر آسيب‌ها‬ ‫در اثر اعتماد بيجا اتفاق مي‌افتد‪.‬‬ ‫س��رهنگ نيكنام همچنين هشدار داد‪:‬‬ ‫ب��ه هيچ عن��وان س��يم كارت‌هاي خ��ود را‬ ‫بدون انجام نقل و انتقاالت قانوني در اختيار‬ ‫ديگ��ران قرار ندهيد و در صورتي كه از آن‌ها‬ ‫اس��تفاده نمي‌كنيد حتماً نسبت به امحای‬ ‫آن‌ه��ا اقدام كنيد دقت داش��ته باش��يد اگر‬ ‫س��يم كارت ش��ما مفق��ود و يا به س��رقت‬ ‫رفت س��ريعاً آن را مس��دود كنيد زيرا افراد‬ ‫كالهب��ردار و س��ودجو در اي��ن بي��ن با به‬ ‫دست آوردن اين‌گونه س��يم كارت‌ها اقدام‬ ‫به سوء‌اس��تفاده از آن‌ه��ا مي‌كنند و عواقب‬ ‫نگران‌كنن��ده آن دامنگي��ر صاحبان اصلي‬ ‫سيم كارت خواهد بود‪ ،‬هرچند كه شناسايي‬ ‫افراد س��ودجو و كالهب��ردار با ش��گردها و‬ ‫ترفندهاي پليس��ي امكان پذير خواهد بود‬ ‫ام��ا از نظر قانون بخش��ي از عواق��ب ناگوار‬ ‫جرم به وقوع پيوس��ته متوجه صاحب سيم‬ ‫كارت مي‌شود و وي بايد تاوان جرم مجرم و‬ ‫سهل‌انگاري خود را بدهد‪.‬‬

‫دردسرهاي شوخي اينترنتي‬ ‫همکالس جوان دانشجو‬ ‫دانش��جویی که با سوءاستفاده از پسورد‬ ‫ی خ��ود‪ ،‬اقدام به ح��ذف دروس‬ ‫همکالس�� ‌‬ ‫انتخابی وی کرده بود‪ ،‬دستگير شد‪.‬‬ ‫سرگرد سهیل خاکشور سرپرست پلیس‬ ‫فتاي خراس��ان ش��مالی‪ ،‬در اي��ن خصوص‬ ‫گفت‪ :‬در پ��ی مراجعه جوان دانش��جويي با‬ ‫موضوع تخریب اطالعات محرمانه اینترنتی‬ ‫و رایان��ه‌ای‪ ،‬بالفاصله مراتب در دس��تور کار‬ ‫ماموران قرار گرفت‪.‬‬ ‫وی تصریح کرد‪ :‬اين دانشجو براي انتخاب‬ ‫واحد این ترم‪ ،‬تعدادی دروس انتخاب کرده‬ ‫و هزین��ه دروس را نیز پرداخ��ت كرده بود‪،‬‬ ‫اما ب��ا ورود به س��امانه دانش��گاهی متوجه‬ ‫ح��ذف ناگهانی درس‌های انتخابی ش��د که‬ ‫مشخص مي‌شود‪ ،‬كسي با در دست داشتن‬ ‫پس��ورد دانشجویی وي به س��ایت دانشگاه‬ ‫وارد ش��ده و دروس انتخاب��ی وي را ح��ذف‬ ‫کرده‌ است‪.‬‬ ‫ای��ن مق��ام پلي��س اظهارک��رد‪ :‬مراتب‬ ‫بالفاصله در دستور کار تیم عملیاتی پلیس‬ ‫فتا اس��تان خراس��ان ش��مالی قرارگرفت و‬ ‫ماموران ب��ا انجام یکس��ری اقدامات فنی و‬ ‫پلیس��ی و همچنین رصد و پایش س��امانه‬ ‫دانشگاهی و تحقیقات گسترده مجرم که از‬ ‫دانشجویان همان دانشگاه بوده را شناسایی‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫وی در ادامه خاطرنش��ان کرد‪ :‬همکالس‬ ‫جوان دانش��جو با اطالع از ش��کایت وي و با‬ ‫توجه به اینکه ب��ه تخصص و چیرگی پلیس‬ ‫فتا آگاه بوده به ای��ن پلیس مراجعه و اذعان‬ ‫داشته از دوستان قدیمی شاکی پرونده است‬ ‫و به بزه انتسابی خود اعتراف می‌کنم‪.‬‬

‫زندگي ‪ 5‬هفته‌اي يك زن بدون غذا‬ ‫گروهشوك‪:‬زن‪ 65‬ساله‌ايازاهاليسياتلطي‪ 5‬هفتهفقطآبنوشيدهوازخوراكي‌هااستفادهنكردهاست‪.‬‬ ‫بهگزارشآسوشيتدپرس‪،‬اينزنسالخوردهبهنامشاينناونابرايزندهماندنتنهابهنورخورشيدوآبنياز‬ ‫داردواينحرفخودراباقطعهرگونهموادخوراكيطي‪5‬هفتهگذشتهبهاثباترساندهاست‪.‬شاينوضعيت‬ ‫جسمانيخودراپساز‪ 5‬هفتهگرسنگيبسيارخوبتوصيفكردهوباپخشكليپكوتاهيدريوتيوب‪،‬اعالم‬ ‫كردهكهشرايطجسمانيبسيارخوبيدارد‪.‬شاينمي‌گويددرهفتهاولرژيمعجيبخودباتهوعوناراحتيدر‬ ‫ناحيهگلوروبه‌روشدهبوداماكمكمبدنشبهچنينرژيميعادتكردهاست‪.‬اينزنمعتقداستخوردنغذا‪،‬‬ ‫نوعياعتيادوعادتبهحسابمي‌آيدودرصورتقطعكردنغذا‪،‬بدنبهوضعيتغيرغذاييانسمي‌گيردو‬ ‫دراينوضعيتبدنانسانازچربي‌هايموجودانباشتهشدهاستفادهمي‌كند‪.‬منقصددارم‪4‬تا‪6‬ماهدرچنين‬ ‫وضعيتي زندگي كنم‪ .‬در گوشه وكنار خانه‌ام‪ 8‬دوربين نصب كرده‌اند تا وضعيت جسماني‌ام را كنترل كنند‪.‬‬

‫شنــيده‌هاي شــوک‬ ‫صابر پیربرناش‬

‫شوک اول اينکه‪ :‬پیگیری‌های‬ ‫ما در مورد صحبت‌های مربی تیم پیکان‪،‬‬ ‫حکایت از نادرس��ت بودن حرف‌های او با‬ ‫رسانه‌ها در روزهای اخیر داشت‪.‬‬ ‫بعد از جدی ش��دن ماجرای احتمال‬ ‫تعلی��ق دائمی‌فیروز کریم��ی‌از فوتبال و‬ ‫حرف و حدیث‌های��ی که از نزدیک بودن‬ ‫موعد ص��دور ای��ن حکم خبر م��ی‌داد‪،‬‬ ‫دس��تیار کریمی‌به صورت ناگهانی وارد‬ ‫میدان ش��د و در مصاحبه‌های متعددی‬ ‫که با رس��انه‌ها داشت‪ ،‬از پشیمانی او بعد‬ ‫از آن بازی خبر داد و اعالم کرد که فیروز‬ ‫کریمی‌‪ ،‬به خاط��ر ناراحتی اش از صفت‬ ‫نامناس��بی که به آن بازیک��ن آفریقایی‬ ‫تیم فجر نس��بت داده بود‪ ،‬تا چند روز در‬ ‫بیمارستان بستری شده بود‪.‬‬ ‫اما پیگیری‌های ما در این زمینه نشان‬ ‫داد که در روزهای نخست بعد از آن بازی‬ ‫نه تنها فیروز کریمی‌در بیمارستان حضور‬ ‫نداش��ت ‪ ،‬بلک��ه با حض��ور در ویالیش در‬ ‫منطقه آبس��رد دماوند مشغول استراحت‬ ‫بود و اتفاقاً در تماس با همکاران رسانه ای‬ ‫ما ‪ ،‬گفته ب��ود که از حرفی که زده به هیچ‬ ‫وجه پشیمان نیس��ت و اگر دوباره به آن‬ ‫لحظ��ه برگردد‪ ،‬همان حرف‌ه��ا را تکرار‬ ‫خواهد کرد‪.‬‬ ‫گویا فیروز کریمی‌در آن روزها فکرش‬ ‫را ه��م نمی‌ک��رد ک��ه حرف‌ه��ای از روی‬ ‫عصبانیتشدرروزبازیمقابلفجر‪،‬اینگونه‬ ‫موقعی��ت ش��غلی‌اش را به خط��ر بیندازد‬ ‫و حال که کمیته انضباطی فدراس��یون به‬ ‫این عمل او واکنش س��ختی نش��ان داده و‬ ‫قصد دارد که او را برای همیش��ه از حضور‬ ‫در فعالیت‌های مرب��وط به فوتبال تعلیق‬ ‫کند‪ ،‬او با پیشقدم کردن دستیارش قصد‬ ‫تلطیف اوضاع و مظلوم نمایی دارد‪ .‬شايد‬ ‫بتواند به این ش��یوه‪ ،‬از حکم سنگینی که‬ ‫انتظارش را می‌کشد رهایی پیدا کند‪.‬‬ ‫ش�وك ديگ�ر اين‌ك�ه؛ گوی��ا‬ ‫مظل��وم نمایی‪ ،‬ای��ن روزها ب��رای اهالی‬ ‫فوتبال به مد تبدیلش��دهچراکههمزمان‬ ‫باشروعتمریناتتیممطرحپايتخت‪،‬یکیاز‬ ‫بازیکناناینتیمباخودرویپرایدبهتمرینات‬ ‫تیمشمی‌آید و گوشی ارزان قیمتی را هم‬ ‫در دست دارد‪.‬‬ ‫ای��ن بازیکن جوان که تا قب��ل از پایان‬ ‫فصل گذش��ته‪ ،‬یک خ��ودروی چند صد‬ ‫میلیونی را زی��ر پا داش��ت و از وضع مالی‬ ‫بسیار خوبی هم برخوردار بود‪ ،‬این روزها به‬ ‫این گونه عجیب به تمرینات قدم می‌گذارد‬ ‫و در جواب س��واالت همبازیانش در مورد‬ ‫این رفتار خاص‪ ،‬اوضاع بد مالی اش را دلیل‬ ‫این کار می‌داند‪.‬‬ ‫ام��ا دوس��تان نزدیکش در ای��ن باره‬ ‫می‌گویند که این بازیکن با ش��ناختی که‬ ‫از مس��ئوالن تیم پرسپولیس پیدا کرده‪،‬‬ ‫در آس��تانه زمان تمدید قراردادش با این‬ ‫باش��گاه‪ ،‬دس��ت به این اقدام زده است تا‬ ‫بتواند مبلغ بیشتری را در قراردادش ثبت‬ ‫کند ‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنب ​ه‬ ‫‪18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫پوتين جدايي از همسرش را رسماً اعالم كرد‬ ‫گروه ش��وك‪ :‬والديمير پوتين‪ ،‬رئيس‌جمهوري روسيه پنجشنبه گذش��ته در يك برنامه تلويزيوني جدايي‬ ‫از همس��رش را پس از ‪ 30‬سال زندگي مشترك رس��م ًا اعالم كرد‪.‬به‌گزارش رويترز‪ ،‬اعالم رسمي خبر‬ ‫جدايي رئيس‌جمهوري روس��يه از همس��رش ليودميال به تمام حدس‌ها و گمان‌ها و ش��ايعات پايان داد‪.‬‬ ‫پوتي��ن در برنام��ه تلويزيوني تاييد كرد كه كليه ش��ايعات درباره جدايي او از همس��رش درس��ت بوده و‬ ‫آن‌ها پس از ‪ 30‬س��ال زندگي مش��ترك تصمي��م به طالق گرفته‌ان��د‪ .‬ليودميال‪ ،‬همس��ر والديمير پوتين‬ ‫در گذش��ته مهماندار يك هواپيما بود و ‪ 5‬س��ال از پوتين جوان‌تر اس��ت‪ .‬او در پاس��خ به اين ش��ايعات‬ ‫اع�لام ك��رد كه ه��ر دو ب��راي جداي��ي تصمي��م گرفته‌ان��د‪ .‬وي گفت‪ :‬طي ‪‌30‬س��ال زندگي مش��ترك‬ ‫آن‌ها ب��ه ندرت يكديگ��ر را مالقات مي‌كردند‪.‬پوتين و همس��رش در س��ال ‪ 1983‬مي�لادي با يكديگر‬ ‫ازدواج ك��رده بودن��د و حاص��ل اي��ن ازدواج دو دختر بود كه در حال حاضر ‪ 26‬و ‪ 28‬س��ال س��ن دارند‬

‫پايانتوپي‌زني‌هايماهرانه‬ ‫زنتبــــهكاردرپاســـــداران‬

‫ركورد‪ 33/8‬ميليوندالري‬ ‫قاليكرماندريكحراجي‬ ‫يك قالي ايراني متعلق به قرن هفدهم در حراجي س��اتبي در نيويورك به‬ ‫قيمت بي‌سابقه ‪ ۳۳‬ميليون و ‪ ۸۰۰‬هزار دالر فروخته شده است‪.‬‬ ‫اينقاليكهمتعلقبهگالريهنريكوركوراندرواشنگتنبودبههمراه‪۲۴‬تخته‬ ‫فرش ديگر براي تامين هزينه‌هاي اين موزه در چهارشنبه پنجم ژوئن به حراج‬ ‫گذاشته شده بود‪.‬پيش از اين ركورد باالترين قيمت فرش دستباف در اختيار‬ ‫ي��ك قالي ايراني بود ك��ه در بهار ‪ ۲۰۱۰‬در حراجي كريس��تي لندن به بهاي‬ ‫‪ ۹‬ميلي��ون و ‪ ۶۰۰‬هزار دالر فروخته شد‪.‬كارشناس��ان بر اي��ن باورند كه قالي‬ ‫فروخته ش��ده در حراجي ساتبي در نيمه نخست قرن هفدهم در كرمان بافته‬ ‫شده است‪.‬اين قالي كه به خاطر طرح آن به «قالي برگ داسي كالرك» معروف‬ ‫اس��ت‪ ،‬در سال ‪ ۱۹۲۶‬به وسيله ويليام كالرك‪ ،‬سرمايه‌دار و سناتور امريكايي‬ ‫به موزه كوركوران اهدا شده بود‪.‬‬ ‫طول اين قالي قرمز رنگ ‪ ۲۶۷‬سانتيمتر و عرض آن ‪ ۱۹۶‬سانتيمتر است‪.‬‬ ‫هوي��ت خريدار كه به صورت تلفني در حراجي ش��ركت كرده بود‪ ،‬افش��ا‬ ‫نشده است‪.‬ماري جو آتسي‪ -‬كارش��ناس حراجي ساتبي‪ -‬مي‌گويد اين قالي‬ ‫نفيس‌ترين فرش فروخته شده به وسيله اين بنگاه است‪.‬‬ ‫خانم آتس��ي گفت‪« :‬اين قال��ي طراحي فريبن��ده‌اي دارد‪ .‬كمي مرموز و‬ ‫باشكوه است‪ .‬به باغ فردوسي مي‌ماند كه با برگ‌هاي داسي شكل و نقش گل‬ ‫و بوته آراس��ته شده است‪».‬به گفته خانم آتسي‪ ،‬نخستين بار در سال ‪۱۹۳۹‬‬ ‫مطلبي درباره اين قالي منتش��ر شد و از آن زمان مورد تحسين عالقمندان به‬ ‫فرش دس��تباف قرار گرفته است‪.‬وي گفت‪ :‬از آن زمان همه فرش‌شناسان آن‬ ‫را به عن��وان يكي از بهترين نمونه‌هاي فرش‌باف��ي دوره صفويه مورد مطالعه‬ ‫قرار داده‌اند‪.‬‬ ‫رقابت شديد خريداران‬ ‫در ابتدا پيش‌بيني مي‌شد اين قالي به قيمت ‪ ۹‬ميليون دالر به فروش برسد‬ ‫ولي جدال ‪ 10‬دقيقه‌اي خريداران قيمت آن را افزايش داد‪.‬‬ ‫به گفته خانم آتس��ي‪ ،‬مؤسسه ساتبي قيمت حدودي ‪ ۵‬تا ‪ ۷‬ميليون دالر را‬ ‫ب��راي اين قالي در نظر گرفته بود و اميدوار بود بتواند آن را به قيمت ‪ ۹‬ميليون‬ ‫دالر بفروش��د‪.‬به گفته وي در ابتدا «پنج‪ ،‬ش��ش خريدار سرس��خت» براي به‬ ‫دستآوردناينقاليپافشاريمي‌كردندوليزمانيكهقيمتآنبه‪۱۲‬ميليون دالر‬

‫رس��يد‪ ،‬كنار كشيدند و تنها دو خريدار در‬ ‫حراج باقي ماندند و رقابت بين آن‌ها منجر به فروش اين فرش به قيمت‬ ‫بي‌س��ابقه ‪ ۳۳‬ميليون و ‪ ۸۰۰‬هزار دالر ش��د‪.‬مدير موزه كوركوران اعالم كرده‬ ‫اس��ت كه از نتيجه حراجي به‌شدت مشعوف شده است‪.‬اين قالي آخرين بار در‬ ‫س��ال ‪ ۲۰۰۸‬به نمايش گذاشته ش��ده بود و در انبار موزه كوركوران نگهداري‬ ‫مي‌ش��د‪.‬عالوه بر اين قالي‪ ۲۴ ،‬تخته فرش ديگر متعلق به قرن‌هاي ‪ ۱۵‬تا ‪۱۷‬‬ ‫به حراج گذاش��ته ش��ده بود كه به ايران عصر صفوي‪ ،‬گوركانيان هند و تركيه‬ ‫عثماني مربوط بودند‪.‬‬ ‫اين فرش‌ها در مجموع ‪ ۴۳‬ميليون و ‪ ۸۰۰‬هزار دالر به فروش رسيدند‪.‬‬ ‫پس از«قالي برگ داسي كالرك»‪ ،‬پرقيمت‌ترين اثر به فروش رسيده يك‬ ‫قالي اصفهان بود كه ‪ ۴‬ميليون و ‪ ۶۴۵‬هزار دالر فروخته شد‪.‬‬

‫زن تبه��كار وقتي توطئه س��رقت از خانه‌اي در پاس��داران‬ ‫را طراح��ي مي‌كرد‪ ،‬نمي‌دانس��ت چش��م‌هاي تيزبين پليس‬ ‫رفتارهاي وي را شكار كرده است‪.‬‬ ‫ش��ب دوش��نبه يكي از تيم‌هاي عمليات��ي كالنتري ‪102‬‬ ‫پاس��داراندرحالگشتزنيدرمحدودهخيابان«استادحسنبنا»‬ ‫ب��ود كه به يك زن در برابر خانه‌اي برخورد كه پرس��ه‌زني‌هاي‬ ‫مرموزي داش��ت‪.‬زن جوان تحت نظر گرفته شد تا اين‌كه وي‬ ‫پس از چندين‌بار كه زنگ خانه را زد و مطمئن ش��د كس��ي در‬ ‫خانه نيست‪ ،‬با وس��يله‌اي آهني كه همراه داشت‪ ،‬قفل خانه را‬ ‫شكست و وارد شد‪.‬‬ ‫مأموران كه صحنه س��رقت با روش توپي‌زني را مي‌ديدند‪،‬‬ ‫براي دستگيري اين زن تبهكار وارد عمل شدند و بالفاصله وي‬ ‫را كه قصد ورود به خانه داش��ت‪ ،‬به دام انداختند و اين درست‬ ‫زماني ب��ود كه زن جوان با ترديد و تعجب از دس��تگيري خود‬ ‫س��عي داش��ت با دروغ‌پردازي ماموران پليس را گمراه كند و‬ ‫اصرار داش��ت آنجا خانه خودش است و چون كليد ندارد به اين‬ ‫روش وارد شده است‪.‬ماموران كه مي‌دانستند زن تبهكار سعي‬ ‫در گمراهي آنان دارد‪ ،‬از وي در همان خانه بازجويي كردند و در‬ ‫بازرسي بدني تجهيزات سرقت و تخريب توپي‌هاي قفل خانه‌ها‬ ‫را به دس��ت آوردند و در ادامه مشخص شد اين زن با خودرويي‬ ‫در محل حاضر ش��ده و در حال حاضر خ��ودروي وي چند متر‬ ‫آن‌سوتر متوقف شده است‪.‬با بازرسي از داخل خودرو زن تبهكار‬ ‫كه ريحانه نام دارد‪ ،‬يك دس��تگاه مانيتور‪ 5 ،‬ساعت مچي‪ ،‬يك‬ ‫لپ‌تاپ‪ ،‬يك دوربين عكاس��ي و يك دوربي��ن فيلمبرداري به‬ ‫دس��ت آمد كه در بررس��ي‌هاي پليسي مش��خص شد همگي‬ ‫سرقتي هستند‪.‬با هماهنگي‌هاي ويژه از سوي ماموران‪ ،‬صاحب‬ ‫اين س��اختمان شناسايي شد و پيش‌روي ريحانه قرار گرفت و‬ ‫از وي به خاطر اقدام به س��رقت و تخريب قفل در شكايت كرد‪.‬‬ ‫بنابراين گزارش‪ ،‬ريحانه تحت بازجويي اس��ت تا پرده از ديگر‬ ‫اقدامات تبهكارانه‌اش برداشته شود‪.‬‬

‫پاورقــي ـ قسمت ‪50‬‬

‫ن‬ ‫اصفها ​‬ ‫مويه​کن‬ ‫محـمـد بــلــوري‬

‫اشاره‪:‬سپاهيازاصفهان‪،‬به‌سوي‬ ‫قنده�ار حرك�ت كرد تا شورش�يان‬ ‫اين واليت را س�ركوب كند‪ .‬اما رهبر‬ ‫شورشيان دس�تور داد همه دهات را‬ ‫در مسير حركت س�پاهيان به آتش‬ ‫بكشند و در نتيجه سپاهيان دولتي با‬ ‫روستاهايسوختهوبي‌آذوقهروبه‌رو‬ ‫شدندوازشورشيانشكستسختي‬ ‫خوردند‪ .‬به دستور رهبر شورشيان‪،‬‬ ‫پيك�ر نيمه‌جان پهلوان حي�در را در‬ ‫ميان كش�ته‌ها پيدا كردند و به داخل‬ ‫ش�هر قنده�ار بردند ت�ا معالجه اش‬ ‫كنند‪.‬‬

‫پهلوان حيدر با فش��ار بازوانش بلند شد و در رختخوابش‬ ‫نشست‪ .‬دردي در مهره‌هاي كمرش پيچيد و نفس‌اش بريد‪.‬‬ ‫ي��ك هفت��ه از انتق��ال پيك��ر نيمه‌جانش به اي��ن خانه‬ ‫مي‌گذش��ت و در اين م��دت ش��ب و روزش روي اين تخت‬ ‫گذش��ته بود‪ .‬گاه در چارديواري اتاق چنان احساس خفقان‬ ‫مي‌كرد كه گويي در تگناي گودالي زنده به گورش كرده‌اند‪.‬‬ ‫در دل گفت‪:‬‬ ‫ سپاهياني كه از ميدان جنگ‪ ،‬جان سالم به در برده‌اند‪،‬‬‫با رسيدن به پايتخت‪ ،‬از كشته‌ش��دگان داستان‌ها خواهند‬ ‫گفت‪ .‬ش��ايد يك��ي دو نف��ر از مرداني كه دوش��ادوش من‬ ‫مي‌جنگيدند‪ ،‬در ميان آنان باشند‪ .‬آنها كه ديده‌اند با ضربت‬ ‫شمشير دشمن از اس��ب فرو‌افتاده‌ام به كشته شدنم گواهي‬ ‫خواهند داد‪ .‬زبيده‪ ،‬مادرم و خواهرم جامه سياه بر تن خواهند‬ ‫كرد و از آن‌پس‪ ،‬براي بازگشتم چشم به راه نخواهند بود‪ .‬آه‪...‬‬ ‫براي ديدن‌شان چه دلتنگم‪.‬‬ ‫ چه شده جوان؟ چرا آه مي‌كشي؟‬‫اين را حكيم‌باشي پير پرسيد و با لبخندي ادامه داد‪:‬‬ ‫ مي‌دانم ج��وان‪ .‬حتماً دلتنگ ديدار نامزدت هس��تي‪.‬‬‫حيدر لحظه‌اي در ترديد برخاستن‪ ،‬به انتظار ماند تا سياهي‬ ‫چش��م‌هايش به روش��ني برسد‪ .‬س��رش به دوار افتاده بود و‬ ‫ش��قيقه‌هايش به تندي مي‌تپيد‪ .‬پاهاي��ش را از لبه تخت به‬ ‫پايين آويخت و براي برخاستن‪ ،‬دو آرنجش را ستون بدنش‬ ‫كرد‪ ،‬اما با س��رگيجه‌اي‪ ،‬چش��م‌هايش س��ياهي مي‌رفت و‬ ‫عضالت پاهايش به لرزه مي‌افتاد‪.‬‬ ‫حكيم‌باش��ي با نگراني جلو رفت و دس��ت روي ش��انه او‬

‫فداكاري يك زن و شوهر جوان براي دستگيري‬

‫‪ 12‬كشته در ‪ 2‬تصادف خونين‬

‫دزد جواهرات‬

‫دزدان مسلح با روبنده زنان‪ ،‬دست به سرقت بزرگ جواهرات زدند‬

‫گروه ش�وك‪ 2 :‬نفر از سارقان مسلح جواهرفروش��ي معروفي در آكسفورد انگليس كه با‬ ‫بس��تن روبنده‌هاي بلند زنانه دست به س��رقت بزرگي زده بودند‪ ،‬با ازخودگذشتگي يك زوج‬ ‫جوان دستگير و تحويل پليس شدند‪ .‬در اين حادثه كه ساعات اوليه غروب پنجشنبه ‪ 16‬خرداد‬ ‫رخ داد‪ 6 ،‬س��ارق كه با چكش و تبر مسلح ش��ده بودند‪ ،‬با حمله ناگهاني به اين جواهرفروشي‬ ‫معروف‪ ،‬ضمن شكستن شيشه‌ها و دكور اين مغازه‪ ،‬با تهديد مشتريان و مغازه‌داران‪ ،‬ساعت‌ها‬ ‫و س��نگ‌هاي قيمتي را در كيف دستي‌شان ريختند و از مغازه خارج شدند‪ .‬اين ‪ 6‬سارق كه با‬ ‫داشتن روبنده زنانه‪ ،‬ظاهري عجيب داشتند‪ ،‬پس از خروج از جواهرفروشي‪ ،‬سوار بر موتورهاي‬ ‫گازي س��بكي از محل دور شدند‪ .‬به گفته شاهدان عيني‪‌،‬اين افراد هنوز چند متري‬ ‫از محل دور نش��ده بودند كه با برداش��تن روبنده‌ها و تكان دادن آنها در هوا‪ ،‬س��عي‬ ‫داش��تند موفقيت خود را در اين سرقت بزرگ نشان دهند اما ناگهان يك زن و شوهر‬ ‫جوان با اتومبيل‌شان به س��رعت به سمت‌شان هجوم بردند و يكي از موتورها را با دو‬ ‫سرنشين به زمين انداختند‪ .‬پس از اين اتفاق‪ ،‬ديگر اعضاي گروه با سوار كردن يكي از‬ ‫همدستان‌شان‌‪ ،‬بي‌اعتنا به ديگري ‪ ،‬با برداشتن كيف‌هاي پر از جواهرات‪ ،‬به سرعت‬ ‫دور ش��دند‪ .‬در حالي كه دزد مجروح نقش زمين شده بود‪ ،‬زن و شوهر جوان راه را بر‬ ‫او بس��تند‪ .‬مرد جوان به سرعت از اتومبيل پياده ش��د و با نشستن روي سارق زمين‬ ‫خورده‪ ،‬او را خلع س�لاح كرد و تا رسيدن پليس مانع از فرار او شد‪ .‬به گزارش پليس‪،‬‬ ‫با فداكاري اين مرد جوان و همس��رش‪ ،‬اين س��ارق كه مي‌تواند سرنخي براي به دام‬ ‫انداختن همدس��تانش شود‪ ،‬دستگير ش��د و پليس در حال حاضر تحقيقات خود را‬ ‫براي يافتن ‪ 5‬دزد ديگر آغاز كرده اس��ت‪ .‬جوان فداكاري كه با به خطر انداختن جان‬ ‫خود و همس��رش‪ ،‬يكي از سارقان را دستگير كرده بود‪ ،‬پيشخدمت يك پيتزافروشي‬ ‫است كه پس از اين حادثه به عنوان يك قهرمان در رسانه‌ها به همه معرفي شده است‪.‬‬ ‫طبق آخرين گزارش پليس‪ ،‬اين حادثه هيچ مجروح يا كشته‌اي نداشته است‪.‬‬

‫گذاشت‪.‬‬ ‫ ج��وان ب��ه رختخواب برگرد‪ ،‬س��ر جاي��ت دراز بكش‪.‬‬‫مي‌ترسم زخم‌هايت دوباره سر باز كند‪ ،‬ديگر نمي‌شود جلوي‬ ‫خونريزي را گرفت‪.‬‬ ‫حيدر احس��اس مي‌كرد به خاطر خونريزي شديدي كه‬ ‫داش��ت‪ ،‬نيرويش تحليل رفته است و اسارت در چارديواري‬ ‫تنگ اتاقي در يك��ي از خانه‌هاي ميرويس افغاني در ش��هر‬ ‫قندهار اعصابش را به تشنج وا‌مي‌داشت‪.‬‬ ‫با فشار دست بر سينه حكيم‌باشي‪ ،‬او را كنار زد و با ترديد‬ ‫و احتياط روي پاهايش ايس��تاد‪ .‬چند لحظه به انتظار ماند و‬ ‫آنگاه همچون كودك نوپايي به طرف در اتاق راه افتاد‪ .‬با تمام‬ ‫وجودش نياز به نفس كش��يدن در بيرون از چارديواري اتاق‬ ‫داشت تا ريه‌اش را از هواي تازه و خنك شامگاهي پر كند‪.‬‬ ‫در اتاق را كه باز كرد‪ ،‬يك نگهبان مسلح سينه به سينه‌اش‬ ‫ايس��تاد گفت‪ :‬نمي‌ش��ود‪ ،‬اجازه نداري از اتاق بيرون بروي‪.‬‬ ‫حيدر به بازوي نگهبان چنگ انداخت و گفت‪:‬‬ ‫ برو كنار‪ ،‬بايد بروم به حياط نفس بكشم‪.‬‬‫نگهبان س��ياه‌چرده‪ ،‬پوتين‌هاي خاك‌آل��ود و پاره‌اش را‬ ‫روي پله جابه‌جا كرد‪ .‬بند تفنگ فتيله‌اي را از ش��انه‌اش رها‬ ‫كرد و قنداقه‌اش را مقابل سينه پهلوان گرفت‪.‬‬ ‫ برو توي اتاق‪ ،‬اجازه نمي‌دهم‪.‬‬‫حيدر ب��ا حركتي غافلگيرانه ب��ه كمركش تفنگ چنگ‬ ‫انداخت و آن را به حياط پرت كرد‪.‬‬ ‫نگهبان به خش��م ب��ه طرف حيدر هجوم ب��رده بود كه با‬ ‫شنيدن فريادي از حياط پا پس گذاشت‪.‬‬

‫ نگهب��ان‪ ،‬رهايش كن‪ ،‬مهمان م��ا مي‌خواهد در حياط‬‫قدم بزند‪.‬‬ ‫ن��گاه حيدر به ميرويس افتاد كه ب��ا آن قد كوتاه و هيكل‬ ‫الغ��رش‪ ،‬با چابك��ي از پله‌ها باال مي‌آمد و ب��ه روي او لبخند‬ ‫مي‌زد‪ .‬چشم‌هاي ريز و هش��يارش از زيركي مي‌درخشيد و‬ ‫صورت تكيده و آفتاب‌سوخته‌اش حالت مهربانانه‌اي داشت‪.‬‬ ‫كاله بره بي‌لبه‌اي بر س��رش بود‪ .‬همچون شورش��يان تحت‬ ‫امرش نيم‌تنه كهنه نظامي به تن داشت و شلوار گل و گشادي‬ ‫پوشيده بود‪ ،‬رو به نگهبان پاي در گرداند و گفت‪:‬‬ ‫ الزم نيس��ت اينجا بايس��تي‪ .‬برو پي كارت‪ ،‬امير حيدر‬‫مهمان ما هستند‪.‬‬ ‫نگاه تحسين‌آميزي به پهلوان كرد و ادامه داد‪:‬‬ ‫ ببخش پهلوان‪ ،‬ديگر نيازي به مراقب و نگهبان نيست‪.‬‬‫گفتم ش��ايد بعضي از افراد نادان به اين خانه شورش بياورند‬ ‫و به تو گزندي برسانند‪ .‬فقط دو نگهبان‪ ،‬در كوچه‪ ،‬پشت در‬ ‫حياط خانه مي‌مانند تا مراقب اين خانه باش��ند‪ .‬بايد زودتر‬ ‫به ديدنت مي‌آمدم‪ .‬اما مي‌داني كه موقعيت جنگي اس��ت‪،‬‬ ‫بايد مردم روستاها و افراد قشون را س ‌رو‌سامان بدهم‪ .‬منتظر‬ ‫فرصتي بودم كه به ديدنت بيايم‪.‬‬ ‫حيدر پرس��يد‪ :‬متعجب هستم كه چرا من را در اين خانه‬ ‫نگه داشته‌ايد؟‬ ‫رهبر شورشيان گفت‪:‬‬ ‫ از اين‌كه دستور داده‌ام تو را در ميان مردگان پيدا كنند‬‫و به قندهار بياورند‪ ،‬بايد سپاسگزار باشي‪ .‬اگر ميان كشته‌ها‬ ‫پيدايت نمي‌كردند‪ ،‬طعمه كركس‌ها و گرگ‌هاي گرس��نه‬

‫سارقان با‬ ‫شكستنشيشه‌ها‬ ‫و ويترين‌هاي‬ ‫جواهرفروشي‪،‬‬ ‫صدها هزار پوند‬ ‫جواهرات و‬ ‫سنگ‌‌هايقيمتي‬ ‫را به تاراج بردند‬

‫مرد فداكار با به‬ ‫خطر انداختن جان‬ ‫خود‪ ،‬يكي از سارقان‬ ‫يك جواهرفروشي را‬ ‫دستگيركرد‬

‫دو تصادف جاده‌اي ‪ 12‬كش��ته بر جاي گذاشت‬ ‫كه ‪ 5‬مرد‪ 6 ،‬زن و يك پسربچه قربانيان آن بودند‪.‬‬ ‫رئيس پليس راه استان خراسان شمالي با اعالم‬ ‫اين خبر افزود‪ :‬س��اعت ‪ 10‬صبح سه‌شنبه يك پژو‬ ‫‪ 405‬بر اثر انح��راف به چپ ناگهاني در محور رباط‬ ‫قره بيل به جنگل گلس��تان با يك ال‪ 90‬به ش��دت‬ ‫برخورد كرد‪.‬‬ ‫سرهنگ غالمحسين علي حسين‌زاده تصريح‬ ‫كرد‪ :‬در اين سانحه دلخراش ‪ 8‬نفر از سرنشينان هر‬ ‫دو خودرو به علت شدت جراحات وارده در دم جان‬ ‫باختند‪.‬وي بيان داش��ت‪ :‬در اين سانحه يك نفر از‬ ‫سرنشينان نيز به شدت مجروح شد كه بالفاصله به‬ ‫نزديك‌ترينبيمارستاناعزامشد‪.‬اينمقامانتظامي‬ ‫در ادامه خاطرنش��ان كرد‪ :‬كارشناس��ان علت اين‬ ‫حادثه را بي‌احتـــــياطي راننده پـــــــژو ‪405‬‬ ‫به علت انحراف به چپ ناگهاني نس��بت به سواري‬ ‫ال‪ 90‬اعالم كرده‌اند‪ .‬بررس��ي‌ها نش��ان داد كه مرد‬ ‫‪ 51‬ساله‌ايبهناممحمدجعفررانندهبههمراهفاطمه‬ ‫‪ 42‬ساله‪،‬خاتون‪ 60‬سالهومحمد‪ 70‬ساله كه همگي‬ ‫سرنش��ينان ال‌‪ 90‬بودند و علي ‪ 39‬س��اله راننده‪،‬‬ ‫معصومه و سوسن ‪ 27‬ساله كه آن‌ها سرنشينان پژو‬ ‫بودند به همراه مرد ديگري جان باخته‌اند و يك زن‬ ‫در بيمارستان شهيد مطهري گنبد كاووس بستري‬ ‫است‪.‬‬

‫‪ 4‬كشته در تصادف دوم‬ ‫در سانحه ديگري خواب‌آلودگي و عدم توانايي‬ ‫راننده خ��ودرو ال ‪ 90‬در كنترل وس��يله نقليه در‬ ‫مح��ور «زنجان ‪ -‬قزوين» باعث واژگوني و كش��ته‬ ‫ش��دن اعضاي خانواده چهار نفره ش��د‪ .‬سرهنگ‬ ‫عبدالعلي رشتياني رئيس پليس راه استان زنجان با‬ ‫اعالم اين خبر گفت‪ :‬اين خودرو كه در الين شمالي‬ ‫اتوب��ان «زنجان ‪ -‬قزوين» در حركت بود‪،‬حدود‪38‬‬ ‫كيلومت��ري اين محور واژگون و منجر به اين حادثه‬ ‫دلخراش رانندگي شد‪ .‬اين مقام پليسي خاطرنشان‬ ‫كرد‪ :‬ماموران با حضور در محل با صحنه دلخراش‪،‬‬ ‫جسد زن ‪ 35‬ساله‌اي به نام طاهره در يك طرف و در‬ ‫طرف ديگر كودك يكساله‌اي به نام محمد حسين‬ ‫ثناييكهمادروبچهبودندروبه‌روشدند‪.‬رئيسپليس‬ ‫راه اس��تان زنجان تصريح كرد‪ :‬راننده اين خودرو به‬ ‫نام اس��ماعيل ‪ 37‬س��اله به همراه سرنشين ديگر‬ ‫خودرو به نام سعيده ‪ 8‬ساله به شدت مجروح شدند‬ ‫كه ب��ا همكاري عوامل پليس راه ب��ه مراكز درماني‬ ‫منتقل شدند كه متاسفانه اين دو نيز به علت شدت‬ ‫جراحات وارده جان باختند‪.‬رشتياني با بيان اين‌كه‬ ‫كارشناسان علت اين حادثه را خواب آلودگي و عدم‬ ‫توانايي راننده اعالم كرده‌اند‪ ،‬تصريح كرد‪ :‬متاسفانه‬ ‫غفلت و بي‌توجهي برخي رانندگان به توصيه‌هاي‬ ‫پليس‪ ،‬حوادث جبران ناپذيري را رقم مي‌زند‪.‬‬

‫مي‌شدي و پاره پاره‌ات مي‌كردند‪.‬‬ ‫حيدر گفت‪ :‬درست است اما‪...‬‬ ‫ميرويس حرف پهلوان را بريد و گفت‪:‬‬ ‫حتماً از اين‌كه مردي چون تو را از س��پاه دش��من نجات‬ ‫داده‌ام‪ ،‬تعج��ب مي‌كن��ي‪ .‬همان‌ط��ور اگ��ر جنگاورانم اين‬ ‫حقيقت را بفهمند تعجب كه نه‪ ،‬ش��ايد من را به همدستي با‬ ‫دشمن متهم كنند و به جرم خيانت‪ ،‬با خنجر خونم را بريزند‪.‬‬ ‫به هر حال منتي بر تو نيست‪.‬‬ ‫ اما چرا نجاتم داده‌اي؟‬‫ پ��س گ��وش كن پهل��وان‪ .‬زمان��ي كه به عن��وان يك‬‫شورشي تبعيدي در اصفهان تحت نظر بودم‪ ،‬شبي با يكي از‬ ‫همراهانم از مهماني خواجه سرايان كاخ شاهي به محل اتاقم‬ ‫بر‌مي‌گش��تم‪ ،‬بي‌آن‌كه بدانم جمعي از درباريان توطئه قتل‬ ‫من را در س��ر دارند‪ ،‬دو تن از غالمان كاخ كه سر راهم كمين‬ ‫كرده بودند‪ ،‬با خنجرهاي آخته به ما هجوم آوردند‪ ،‬در حالي‬ ‫كه من و همراهم س�لاحي با خود نداشتيم‪ .‬آن دو غالم راه را‬ ‫بر ما بستند تا خون‌مان را بريزند‪.‬‬ ‫در آن هنگام س��واري را ديدم كه از ما دور مي‌شد‪ .‬با همه‬ ‫نا‌اميدي براي فرار از چنگ‌ش��ان به طرف س��وار دويديم و با‬ ‫فريادهايي از او كمك خواستيم‪ .‬آن سوار جوان چه دليرانه به‬ ‫كمك‌مان آمد و هر دو غالم با زخم خــــنجري بر تن ش��ان‬ ‫پا به فرار گذاش��تند‪ .‬مــــي‌داني پهلوان‪ ،‬آن سوار جوانمرد‬ ‫تو بودي و بي‌آنكه از ما نام و نش��اني بپرسي‪ ،‬به راهت رفتي‪.‬‬ ‫آري پهلوان حاال به گفته لوطي‌هاي اصفهان با هم بي‌حساب‬ ‫شده‌ايم‪.‬‬

‫نجات ‪ 165‬انسان از اسارت قاچاقچيان مكزيك‬ ‫گ�روه ش�وك‪ :‬پليس‬ ‫مكزيك موفق به نجات ‪165‬‬ ‫مس��افر مهاج��ر در مرزهاي‬ ‫مكزيك ش��د كه به ش��كل‬ ‫فجيعي به وسيله كارتل‌هاي‬ ‫م��واد مخ��در و قاچاقچيان‬ ‫انس��ان گرفتار ش��ده بودند‪.‬‬ ‫به گزارش آسوش��يتدپرس‪،‬‬ ‫مهاجران در شرايط اسفناكي‬ ‫در پنجش��نبه گذش��ته در‬ ‫مرزهاي مكزيك پيدا شده‌اند‪ .‬هر ‪ 165‬مهاجر و مسافر اميدوار بوده‌اند پس‬ ‫از عب��ور از مرزهاي مكزيك‪ ،‬براي خود زندگي ت��ازه‌اي را در امريكا فراهم‬ ‫كنند‪ .‬تمامي ‪ 165‬مهاجر اهل الس��الوادور‪ ،‬گواتماال‪ ،‬هندوراس و مكزيك‬ ‫بوده‌اند‪ .‬اطالعات پليس نش��ان مي‌دهد تمامي مهاج��ران دو هفته پيش‬ ‫در نزديك��ي مرز به دام كارتل‌ها افت��اده بودند‪ .‬به گفته پليس مكزيك‪ ،‬اين‬ ‫مهاجران در شرايط مخاطره‌آميزي در منطقه گوستاوو نگهداري مي‌شدند‬ ‫تا به امريكا قاچاق شوند‪.‬‬ ‫ادواردو سانچز‪ ،‬س��خنگوي امنيتي دولت در اين باره گفت‪ :‬تعدادي از‬ ‫جنايتكاران و اعضاي كارتل‌هاي قاچاق انسان دستگير شد ‌ه و همگي مسلح‬ ‫بوده‌ان��د‪ .‬در ميان ‪ 165‬مهاجر‪ ،‬كودكان و زنان باردار نيز وجود داش��ته‌اند‪.‬‬ ‫طي س��ال‌هاي اخير‪ ،‬كارتل‌هاي مكزيكي به ش��كل وحشتناكي دست به‬ ‫قاچاق انس��ان زده‌اند‪ .‬آنها مهاجران را در مناطق م��رزي به بهانه انتقال به‬ ‫امريكا در كانتينرها جاي مي‌دادند و در بيابان اعضاي بدن‌شان را براي پيوند‬ ‫به ديگران مي‌ربودند و سپس اجسادشان را رها مي‌كردند‪.‬‬

‫خلبان پير با هواپيما در حياط خانه‌اي نشست‬ ‫گروه شوك‪ :‬خلبان يك هواپيماي كوچك در حال سقوط در گلوكستر شاير انگليس با باز كردن بموقع چتر‬ ‫نجات هواپيما‪ ،‬آن را در حياط خانه‌اي بر زمين نشاند و از مرگ حتمي نجات يافت‪ .‬اين خلبان‪ 76‬ساله كه‬ ‫دراينحادثهچندخراشجزييبرداشته‪،‬پسازمعاينهامدادگراندرمحلحادثه‪،‬بهخانهرفتودرحالي‬ ‫كهآسيبجدينديدهبود‪،‬ازمعايناتبيشترنيزخودداريكرد‪.‬بهگزارشپلسمنطقه‪،‬ساكنانخانهمحل‬ ‫سقوطنيزكهيكزنومرد‪50‬و‪55‬سالههستند‪،‬باخوش‌شانسيازخطرگريخته‌اندوهيچآسيبينديده‌اند‪.‬اين‬ ‫زوجسالخوردهدراينبارهگفتند‪:‬آنچهكهماازاينحادثهشنيديم‪،‬يكصدايمهيببودوپسازآنصداي‬ ‫كشيدگي شيئي سنگين روي زمين‪ ،‬خوشحاليم كه هيچ كس در زمان برخورد هواپيما با زمين‪ ،‬در حياط نبود‬ ‫واينحادثهتلفاتينداشت‪.‬سخنگويپليسگلوكسترشايردرگفت‌وگوباخبرنگاران‪،‬زمانونوعايناتفاق‬ ‫را ساعت‪ 10:45‬دقيقه صبح اعالم كرد‪ .‬نخستين گروه امدادگر و پليس نيم ساعت بعد به محل رسيده‌اند‪.‬‬

‫شــــوک كوتاه‬ ‫مرگ پسر جوان در تميزكردن‬ ‫شيشهپنجره‌هايشان‬

‫گروه شوك‪ :‬پسرجوان كه مي‌خواست‬ ‫شيشه‌هاي خانه‌شان را تميز كند در سقوط‬ ‫مرگبار كشته شد‪.‬‬ ‫اين جوان كه عباس نام داشت صبح روز‬ ‫پانزدهم خردادم��اه تصميم گرفت كارهاي‬ ‫خان��ه را انجام بدهد‪ .‬وي ب��راي تميز‌كردن‬ ‫شيش��ه‌هاي آپارتمان‪ ،‬صندلي كنار پنجره‬ ‫گذاش��ت و روي آن ايس��تاد و مشغول كار‬ ‫شد‪ .‬عقربه‌هاي ساعت ‪ 9‌:‌55‬دقيقه صبح را‬ ‫نشان مي‌داد كه ناگهان عباس تعادل خود را‬ ‫از دس��ت داد و از طبقه دوم به پايين سقوط‬ ‫كرد‪ .‬خانواده جوان ‪ 27‬ساله بالفاصله خود‬ ‫را به باالي سر وي رس��اندند و موضوع را به‬ ‫فوريت‌هاي اورژان��س اطالع دادند‪ .‬دقايقي‬ ‫بعد تيمي از پزشكان در محل حاضر و پيكر‬ ‫غ��رق در خون عب��اس را كه از ناحيه س��ر‬ ‫به‌شدت آسيب ديده بود به بيمارستان قائم‌‬ ‫مشهد انتقال دادند‪.‬‬ ‫تيم پزشكي بيمارس��تان تالش خود را‬ ‫ب��راي نجات جان اين مرد ج��وان آغاز كرد‬ ‫اما با وجود اقدام��ات اورژانس‪ ،‬وي به علت‬ ‫ش��دت صدم��ات وارده به ناحيه س��ر جان‬ ‫خودش را از دست داد‪.‬‬ ‫پليس مش��هد تحقيقات خ��ود را درباره‬ ‫علت وق��وع اين حادثه به دس��تور بازپرس‬ ‫موحدي راد آغاز كرده است‪.‬‬

‫شليكجنون‌آميز‬ ‫مردي به همسرش‬ ‫مرد جواني كه همسرش را با شليك گلوله‬ ‫از پ��اي درآورده ب��ود‪ ،‬از س��وي پليس اراك‬ ‫دستگير شد‪.‬‬ ‫مام��وران كالنتــــ��ري ‪ 14‬علوي اراك‬ ‫در ‪ 25‬بهم��ن م��اه سال‌گذش��ته در جريان‬ ‫يك جناي��ت خانوادگي در مح��دوده كوي‬ ‫امام‌علي(ع) ق��رار گرفتند‪.‬ماموران با حضور‬ ‫در قتلگاه زن جوان‪ ،‬مشاهده كردند كه زني‬ ‫به نام «مريم» به بيمارس��تان وليعصر اراك‬ ‫منتقل شده‪ ،‬اما بر اثر شدت خونريزي‪ ،‬جان‬ ‫خود را از دست داده است‪.‬‬ ‫با مرگ «مريم» تيمي از كارآگاهان اداره‬ ‫ويژه قتل وارد عمل ش��دند و در بررسي اوليه‬ ‫و تحقيق از مادر قرباني‪ ،‬دريافتند كه ش��وهر‬ ‫«مريم» به نام «فرش��يد» كه با همس��رش‬ ‫اختالف داش��ت‪ ،‬در ش��ب حادثه ب��ه خانه‬ ‫آن‌ها رفته و پس از دقايقي مش��اجره لفظي‬ ‫و شكس��تن شيش��ه‌هاي در‪ ،‬با اس��تفاده از‬ ‫اسلحه‌اي كه از قبل تهيه كرده بود به سمت‬ ‫«مري��م» تيران��دازي كرده است‪.‬بررس��ي‬ ‫كارآگاهان نشان داد كه اين مرد تيرانداز پس‬ ‫از زخمي كردن «مريم»‪ ،‬اسلحه را پرتاب و با‬ ‫خ��ودروي پژويي كه متعلق به پدرش بود‪ ،‬از‬ ‫محل متواري مي‌ش��ود كه اسلحه نيز توسط‬ ‫مادر قرباني به ماموران كالنتري تحويل داده‬ ‫ش��د‪.‬با شناس��ايي عامل اصلي اين جنايت‪،‬‬ ‫بالفاصله تالش‌هاي ماموران براي شناسايي‬ ‫محل اختفاي وي آغاز ش��د‪ ،‬اما در حالي كه‬ ‫كارآگاهان دستگيري فرش��يد را در دستور‬ ‫كار خود قرار داده بودند‪ ،‬وي خود را به يگان‬ ‫پليس معرفي كرد‪.‬‬

‫حمله خونين گرگ‬ ‫به مرد چوپان‬ ‫حمله خونين گرگ به یک چوپان وي را‬ ‫روانه بيمارستان كرد‪.‬‬ ‫ابوالفض��ل صادق��ی ب��ازرس صن��ف‬ ‫كش��اورزي همدان اظهار کرد‪ ‌:‬روز یکشنبه‬ ‫‪ 12‬خ��رداد م��اه از س��اعت ‪ 11‬و در عرض‬ ‫س��ه س��اعت یک گرگ به چندین مکان در‬ ‫روس��تای امزاجرد حمله ک��رد‪.‬وی افزود‪‌:‬‬ ‫ای��ن گرگ بع��د از حمله به چندین س��گ‬ ‫وارد باغی ش��ده و با حمله به یک زن با سگ‬ ‫نگهبان باغ مواجه و درگیر شد‪.‬‬ ‫بازرس صنف کشاورزی همدان تصریح‬ ‫کرد‪:‬این گرگ به چوپانی نيزحمله می‌کند‬ ‫ک��ه در درگیری‪ ،‬چوپان به ش��دت زخمی‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫وی بیان داش��ت‪ :‬چوپان زخمی در حال‬ ‫حاضر در بیمارس��تان بستری بوده و تحت‬ ‫عمل جراحی قرار گرفته است‪.‬‬ ‫صادقی خاطرنشان کرد‪ :‬در این زمینه به‬ ‫محیط زیست اطالع‌رسانی شد که مأموران‬ ‫با سالح ش��کاری در محل حضور یافته و به‬ ‫بررسی وضع موجود پرداختند‪.‬‬ ‫وی با بیان این‌که این گرگ هنوز در دام‬ ‫نیفتاده است‪ ،‬ابراز داشت‪ :‬با توجه به این‌که‬ ‫این گرگ تنها به س��گ‌ها و انسان‌ها حمله‬ ‫کرده‪ ،‬احتمال هار بودن آن زیاد است‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنب ​ه‬ ‫‪18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫شوخي مرگبار با سالح آماده شليك‬ ‫گروهشوك‪:‬دختر‪ 13‬سالهامريكاييدرجريانشوخيمرگباربادوستانشدرلس‌آنجلس‪،‬هدفگلولهقرار‬ ‫گرفت و كش��ته شد‪ .‬بروكلين موهلر در شرايطي با اين حادثه دلخراش روبه‌رو شد كه روز حادثه براي نشان‬ ‫دادن اس��لحه پدرش به دوس��تان خود‪ ،‬آن راازكشوبرداشتهودراختيارهمسنوساالنشگذاشتودريك‬ ‫لحظهنوجوانيكهدرمقابلبروكليننشستهبود‪،‬باكنجكاويماشهراچكاندودختربختبرگشتهراكهبدونقصد‬ ‫قبليهدفقراردادهبود‪،‬بايكتيرازپادرآورد‪ .‬نوجوانان كه از صحنه بر زمين افتادن دوست‪ 13‬ساله‌شان به‬ ‫هراسافتادهبودند‪،‬بالفاصلهباامدادتماسگرفتندامامامورانپسازمعاينهايندختر‪،‬اعالمكردندگلوله‬ ‫به نقطه حساس��ي از بدن او خورده و امكان كنترل خونريزي وجود ندارد؛ بنابراين اين دختر پيش از رسيدن‬ ‫به بيمارس��تان‪ ،‬جان خود را از دس��ت داد‪ .‬به گزارش پليس‪ ،‬در اين حادثه با توجه به سهوي بودن ماجرا‪ ،‬به‬ ‫نظر نمي‌رسد هيچ يك از نوجوانان محكوم شده و جرمي بر آنها وارد باشد‪ .‬با اين حال تحقيقات ادامه دارد‪.‬‬

‫شوك ويژه‬

‫مردي آشنا تنها به خاطر سرقت ‪ 3‬النگوي ارزان دست به جنايتي فجيع زد‬

‫رازتراژديتلخقتلمادر‬ ‫درگريه‌هايكودكشيرخواره‬

‫جعلچكرمزدار‬ ‫برايخريد‬ ‫خودروي‪90‬ميليوني‬

‫گروه شوك‪ :‬پسرك باالي سر مادر نشسته‪ ،‬دستان كوچكش را البه‌الي موهايش برده بود و گريه‌كنان شير‬ ‫مي‌خواست‪.‬مادر هيچ تكاني نمي‌خورد انگار نه انگار كه هيچ وقت طاقت گريه‌هاي پسرك را نداشت‪.‬‬

‫ن همس��ايه س��راغ فريب��ا برود تا‬ ‫آن روز ق��رار بود ز ‌‬ ‫فرش‌هايش��ان را بشويند اما از اين زن و كودكش خبري‬ ‫نبود‪ ،‬هرچه زنگ زد كسي در راه به رويش باز نكرد‪.‬‬ ‫صداي گريه‌هاي پسرك در فضاي خانه پيچيده بود‪.‬‬ ‫زن همسايه با نگراني با مشت به در كوبيد و فريبا را صدا‬ ‫زد اما هيچ جوابي نش��نيد و گريه‌هاي پس��رك بيشتر و‬ ‫بيشتر مي‌ش��د‪.‬وقتي با تقالي زن همس��ايه در باز شد‪،‬‬ ‫صحن��ه‌اي باور نكردني پيش رويش ق��رار گرفت‪ ،‬فريبا‬ ‫براي هميش��ه آرميده بود و پسرك گريه‌كنان دست در‬ ‫موهاي مادر بي‌جان كرده بود و شير مي‌خواست‪.‬‬ ‫يك تراژدي تلخ‬ ‫س��اعت ‪ 8‬صبح ‪ 21‬اسفند ماه س��ال گذشته وقتي‬ ‫در خان��ه‌اي در محله كهريزك ورامين شكس��ته ش��د‪،‬‬ ‫هيچ كس نمي‌خواس��ت باور كند ك��ه مادر يك كودك‬ ‫شيرخواره قرباني جنايتي خاموش شده است‪.‬‬ ‫مادري جوان در برابر چش��مان پس��ر‪ 2‬ساله‌اش به‬ ‫طرز فجيعي به قتل رس��يده بود و اگر زن همس��ايه سر‬ ‫نمي‌رسيد مشخص نبود اين كودك نيز چه سرنوشتي‬ ‫پي��دا مي‌كرد‪.‬دقايقي بعد ماجراي اين جنايت به پليس‬ ‫جناي��ي ورامين مخابره ش��د و آنان به هم��راه بازپرس‬ ‫داداشزاده از شعبه ‪ 5‬دادسراي ورامين خود را به قتلگاه‬ ‫رساندند‪.‬جسد مادر جوان كه فريبا نام داشت داخل اتاق‬ ‫و غرق خون بود و بررسي‌هاي نخست نشان از آن داشت‬ ‫ك��ه عامل جنايت به راحتي وارد خانه ش��ده و با ضربات‬ ‫چاقو به گ��ردن‪ ،‬وي را به طرز فجيع��ي از پاي در آورده‬ ‫اس��ت‪.‬قطره‌هاي خون كه از چاقوي عامل جنايت روي‬ ‫زمين ريخته ش��ده بود مش��خص كرد كه عامل جنايت‬ ‫پس از پايان تراژدي تلخ به س��مت آش��پزخانه رفته و با‬ ‫آرامش چاقويش را شس��ته و از خانه خارج شده است و‬ ‫اين در حالي بود كه شوهر فريبا صبح به سركارش رفته‬ ‫بود‪.‬در همان صحنه جنايت فرضيه‌هاي پليسي خاصي‬ ‫پيش روي تيم تحقيق قرار گرفته و بازپرس دادش��زاده‬ ‫در نخستين فرضيه دستور داد تا همسر قرباني دستگير‬ ‫شود‪.‬‬ ‫پاكدامني مادر جوان‬ ‫كارآگاهان نس��بت به قتل‌هاي مش��ابه ديگري كه‬ ‫عامل جنايت در رابطه‌هاي پنهاني با قرباني بعد از مدتي‬ ‫دست به جنايت مي‌زد يا شوهران اين زنان با انگيزه‌هاي‬ ‫متفاوت تصميمبهقتلآنانمي‌گيرنددستبه تحقيقات‬ ‫گسترده‌اي زدند‪.‬‬ ‫در اين ش��اخه مام��وران از اطرافيان‪ ،‬همس��ايگان‬ ‫و خان��واده فريبا تحقي��ق كردند كه همگ��ي از فريبا به‬ ‫پاكدامن��ي و موم��ن بودن ي��اد كردند‪ .‬از س��وي ديگر‬ ‫كارآگاهان در محل كار شوهر فريبا به تحقيق پرداختند‬ ‫و پ��ي بردند ك��ه وي در زمان جناي��ت در محل كارش‬ ‫حضور داشته اس��ت‪.‬وقتي شاخه‌هاي تحقيقاتي پليس‬ ‫به بن‌بس��ت خورده بود‪ ،‬بازجويي از همس��ر فريبا نشان‬

‫داد ك��ه عامل جنايت ب��ا انگيزه‬ ‫سرقت ‪ 3‬النگو و گوشواره مادر‬ ‫پاكدامن دست به جنايت زده‬ ‫است‪.‬‬ ‫تجسس از زن همسايه‬ ‫زن همسايه كه نخستين‬ ‫ف��ردي بود كه جس��د غرق در‬ ‫خ��ون فريبا را ديده و پليس را در‬ ‫جريان گذاش��ته بود به كارآگاهان‬ ‫گفت‪ :‬شب پيش از جنايت با فريبا قرار‬ ‫گذاشته بوديم كه براي خانه تكاني شب عيد‬ ‫فردا صبح براي شس��تن فرش‌ها به كمكش بروم‪ .‬صبح‬ ‫وقتي جلوي در خانه آن‌ها رفتم صداي گريه و بي‌قراري‬ ‫پس��ر ‪ 2‬ساله‌اش را ش��نيدم و هرچه زنگ و در خانه را به‬ ‫صدا درآوردم جوابي نشنيدم‪.‬‬ ‫فكر كردم به خاطر گاز گرفتگي فريبا بيهوش اس��ت‬ ‫كه به كمك يكي از همس��ايه‌ها در را شكس��تيم و وارد‬ ‫خانه ش��ديم‪.‬وي وقتي زمان روبه‌رو شدن با اين صحنه‬ ‫را بازگو مي‌كرد اش��ك امانش نداد و با مكث طوالني‌اي‬ ‫گفت‪ :‬در خانه را باز كرديم و وارد ش��ديم‪ ،‬صداي گريه از‬ ‫اتاق خواب به گوش مي‌رسيد‪ ،‬پسرك دستانش را روي‬ ‫موهاي مادرش كه غرق خون بود مي‌كش��يد و با گفتن‬ ‫«شير‪ ،‬شير» مادرش را صدا مي‌كرد‪.‬‬ ‫پسر ‪ 2‬ساله نمي‌فهميد چه ش��ده و خون همه‌جا را‬ ‫گرفته ب��ود و مادر بي‌گناهش به قتل رس��يده بود‪ ،‬تنها‬ ‫كاري كه كرديم بچه را كه گريه مي‌كرد از جسد مادرش‬ ‫دور كرديم و با پليس تماس گرفتيم‪.‬‬ ‫وي اف��زود‪ :‬از صب��ح هيچ س��ر و صداي��ي به گوش‬ ‫نمي‌رس��يد و غريبه‌اي در كوچه ديده نش��د و اين قتل‬ ‫دقيقاً بعد از زماني كه همس��رم خانه را ترك كرده بود و‬ ‫شوهر فريبا نيز به محل كارش رفته بود رخ داده است‪.‬‬

‫كرد كه وقتي همسرم‬ ‫به قتل رس��يد عصر‬ ‫هم��ان روز به همراه‬ ‫پسر ‪ 2‬ساله‌ام به خانه‬ ‫«علي» رفتيم و زماني‬ ‫كه وي از قتل همسرم‬ ‫باخبر شد شروع به گريه‬ ‫و زاري كرد و خيلي ناراحت‬ ‫ب��ود‪ .‬با اين ادعاه��ا كارآگاهان‬ ‫در انتظ��ار نتيجه انگش��ت‌نگاري از‬ ‫محل جناي��ت بودند كه بعد از ‪ 48‬س��اعت نتيجه‬ ‫انگشت‌نگاري در اختيار تيم تحقيق قرار گرفت و خيلي‬ ‫زود اثر انگش��ت «علي» با اثر انگشت‌هاي محل جنايت‬ ‫مطابقت داده ش��د و همين كافي ب��ود كه عامل تراژدي‬ ‫خونين به نقش‌پردازي‌هايش پايان دهد و لب به اعتراف‬ ‫باز كند‪.‬وقتي علي بازداش��ت شد سر به زير انداخته بود‪.‬‬ ‫وي در ادعاهاي��ش گفت‪ :‬اعتياد به شيش��ه دارم و براي‬ ‫تامين مواد نياز به پول داش��تم به همين خاطر به خانه‬ ‫فريبا رفتم و بعد از اين‌كه وارد ش��دم با به قتل رس��اندن‬ ‫وي النگوها و گوش��واره‌هاي طاليش را دزديدم و پس از‬ ‫فروختن آن‌ها ب��ه ارزش ‪ 600‬هزار تومان مواد خريدم‬ ‫و به خانه برگشتم‪.‬‬

‫شناسايي قاتل آشنا‬ ‫كارآگاه��ان ب��ا فرضيه اين‌كه جنايت از س��وي يك‬ ‫آشنا صورت گرفته اس��ت بار ديگر شوهر فريبا را تحت‬ ‫بازجويي قرار دادند‪ ،‬وي به ماموران گفت‪ :‬ما‬ ‫با هيچ‌كس دش��مني نداريم و با همه فاميل‬ ‫رفت و آمد مي‌كنيم‪ ،‬همس��رم بسيار مهربان‬ ‫بود و اين رفتار دلس��وزانه‌اش زبانزد دوست و‬ ‫آش��نا بود‪.‬ماموران با سرقت طالهاي قرباني‬ ‫احتمال دادند كه عامل جنايت اعتياد داشته‬ ‫و براي تامين مخارج م��واد به بهانه مهماني‬ ‫پاي در قتلگاه گذاشته است‪.‬‬ ‫در اين مرحله تجسس‌ها نشان داد «علي»‬ ‫ك��ه يكي از آش��نايان خانواده قرباني اس��ت‬ ‫اعتياد به شيشه دارد و در نزديكي خانه فريبا‬ ‫زندگي مي‌كند اما همسر قرباني باور نداشت‬ ‫كه جنايت از س��وي وي صورت گرفته و ادعا‬

‫بازسازي صحنه جنايت‬ ‫روز ‪ 24‬اس�فندماه سال گذش�ته عامل جنايت به همراه‬ ‫تيمي از اداره قتل پليس آگاهي ورامين و بازپرس دادشزاده‬ ‫براي بازسازي صحنه جنايت پاي در قتلگاه گذاشتند‪.‬‬ ‫«علي» كه چهره‌اي آرام داش�ت با دستاني بسته شروع‬ ‫به بازگوي�ي روز جنايت ك�رد و گفت‪ :‬س�اعت ‪ 7/30‬صبح‬ ‫ب�ود كه به خانه فريبا رفتم و ‪ 2‬بار زنگ خانه‌ش�ان را به صدا‬ ‫درآوردم و قربان�ي وقتي متوجه من ش�د به خاطر اين‌كه از‬ ‫آشنايانشان هستم و دوستي نزديكي نيز با شوهرش داريم‬ ‫در را باز كرد‪.‬‬ ‫وارد خانه ش�دم‪ ،‬فريبا جل�وي در آش�پزخانه بود و من‬ ‫جلوي در دو زانو روي پاهايم نشس�تم و در حالي كه س�رم‬ ‫را پايين انداخته بودم از وي خواستم كه طالهايش را به من‬ ‫بدهد تا اتفاق بدي نيفتد‪.‬زن جوان آرام به س�مت در حياط‬ ‫رفت آن زمان پسرش جلوي بخاري خوابيده بود كه از پشت‬ ‫گردنش را گرفتم و قبل از اين‌كه سر و صدا كند وي را به اتاق‬ ‫خواب كشاندم در حالي كه يك دستم را دور گردنش حلقه‬ ‫زده بودم‪ ،‬با دست چپ ضربه‌اي به سرش زدم كه وي بيهوش‬ ‫ش�د و روي زمين افتاد چون مي‌دانس�تم اگ�ر طالهايش را‬ ‫ب�دزدم حتم ًا مرا ب�ه پليس لو مي‌ده�د وي را خفه كردم اما‬ ‫چون ش�ك داشتم كه مرده است‪ ،‬به سمت آشپزخانه رفتم‬ ‫و در بين كابينت‌ها و كشوها به دنبال‬ ‫چاقو گش�تم و وقتي چاقو را از كش�و‬ ‫برداش�تم كيف پول زنانه‌اي روي ميز‬ ‫بود كه هيچ پولي داخل آن نبود‪.‬‬ ‫وي اف�زود‪ :‬به س�رعت داخل اتاق‬ ‫رفت�م و النگوهاي�ش را با ت�اب دادن‬ ‫شكس�تم و از دس�تش درآوردم‬ ‫و گوش�واره طالي�ش را از گوش�ش‬ ‫كش�يدم و س�پس با چاقو ضرباتي به‬ ‫گردن�ش زدم وقتي بلند ش�دم ديدم‬ ‫دس�تانم پر از خون اس�ت و به سمت‬ ‫آش�پزخانه رفت�م‪ .‬چاقو و دس�تم را‬ ‫شستم و به س�مت در رفتم‪ ،‬به آرامي‬ ‫در را باز كردم داخل كوچه كسي نبود‬ ‫و به سمت بيابان نزديك كوچه رفتم و‬ ‫از آنجا پا به فرار گذاشتم‪.‬وي در پايان‬ ‫ادعاهاي�ش ب�ه بازپرس دادش�زاده‬ ‫گفت‪ :‬با نقش پردازي نزد شوهر فريبا‬ ‫قصد گم�راه كردن پليس را داش�تم‬ ‫ولي امروز تقاضاي قصاص براي خودم‬ ‫را دارم چ�ون ع�ذاب‌وج�دان رهايم‬ ‫نمي‌كند‪.‬بنابراي�ن گزارش‪ 2 ،‬خريدار‬ ‫طاله�اي س�رقتي دس�تگير و روانه‬ ‫زندان شدند و تحقيقات تكميلي اين‬ ‫پرونده ادامه دارد‪.‬‬

‫يك نامه به قلم نوعروس پرونده را سردرگم كرده است‬

‫نقض چهارباره قصاص شوهر خبرنگار ورزشي‬ ‫حكم اعدام شوهر خبرنگار ورزشي براي چهارمين بار‬ ‫نقض ش��د و ماجراي مرگ مرموز اين نوعروس هنوز در‬ ‫هاله‌اي از ابهام است‪.‬‬ ‫س��اعت ‪ 11‬صبح چهارم فروردي��ن ‪ 85‬به بازپرس‬ ‫جنايي تهران گزارش ش��د نوعروس ‪ 31‬س��اله‌اي به نام‬ ‫معصومه كه مربي ورزش بسكتبال و خبرنگار سرويس‬ ‫ورزشي خبرگزاري ايپنا بود‪ ،‬به طرز مرموزي در خانه‌اش‬ ‫از پاي در آمده اس��ت‪.‬در تحقيقات پليسي مشخص شد‬ ‫در اتاق از بي��رون قفل بوده و اين نوع��روس با گره زدن‬ ‫كمربند ورزش��ي رزمي دور گلويش و با بر جا گذاش��تن‬ ‫وصيتنامه‌اي مرگ خودخواس��ته را در آغوش كش��يده‬ ‫اس��ت‪.‬در بازرس��ي از خانه نوعروس‪ ،‬سه نامه به قلم وي‬ ‫به دست آمد و بازپرس اصغرزاده براي تازه‌داماد در مرگ‬ ‫همسرش قرار منع تعقيب صادر كرد‪.‬ماجراي اين مرگ‬ ‫مرموز وقتي با اعتراض خانواده معصومه در اختيار دادگاه‬ ‫عمومي ته��ران قرار گرفت‪ ،‬قاضي پس از بررس��ي‌هاي‬ ‫تخصص��ي به آن ايراد گرفت و با اش��اره به ابهام‌هايي در‬ ‫تحقيقات‪ ،‬شوهر معصومه را گناهكار شناخت و خواستار‬ ‫محاكمه وي به اتهام قتل عمدي شد‪.‬‬ ‫اي��ن مرد وقت��ي در برابر ‪ 5‬قاضي ش��عبه ‪ 71‬دادگاه‬

‫كيفري قرار گرفت‪ ،‬گفت‪ :‬من و معصومه از وقتي ازدواج‬ ‫كرديم‪ ،‬عاش��ق هم بوديم‪ .‬هيچ اختالفي بين ما نبود كه‬ ‫بخواهم دست به قتل وي بزنم‪.‬پس از اعترافات اين مرد‪،‬‬ ‫قضات دادگاه كيفري پرونده را به دادسراي جنايي تهران‬ ‫فرس��تادند تا در تحقيقات نواقص پرونده برطرف شود‪.‬‬ ‫مدتي بعد دوباره ش��عبه ‪ 71‬دادگاه كيفري به محاكمه‬ ‫ش��وهر معصومه پرداخت و اين‌ب��ار وي به قصاص نفس‬ ‫ اعدام ‪ -‬محكوم ش��د‪.‬با اعتراض اين مرد‪ ،‬قضات ديوان‬‫عالي كشور به بررسي پرونده پرداختند و حكم قصاص را‬ ‫نقض كرده و پرونده را براي رسيدگي مجدد به شعبه هم‬ ‫عرض فرستادند‪.‬ش��وهر معصومه اين بار در شعبه ‪113‬‬ ‫دادگاه كيفري محاكمه ش��د كه قضات اين شعبه وي را‬ ‫از اته��ام قتل عمد تبرئه كردند‪ .‬اين بار خانواده خبرنگار‬ ‫ورزش��ي به حكم اعتراض كرده و پرونده براي بررس��ي‬ ‫حكم به ديوان عالي كش��ور فرس��تاده شد اما اين بار نيز‬ ‫حكم نقض شد‪.‬‬ ‫ش��عبه ‪ 74‬دادگاه كيفري اس��تان تهران س��ومين‬ ‫ش��عبه‌اي بود كه به محاكمه اين م��رد پرداخت‪ .‬قضات‬ ‫اين ش��عبه پس از بررس��ي پرونده با توج��ه به ابهامات‬ ‫ديوان عالي كش��ور پرونده را دوباره به ديوان فرستادند‬

‫كه قضات ديوان اين بار پرونده را به دادگاه بازگرداندند‪.‬‬ ‫شعبه ‪ 113‬دادگاه كيفري استان تهران رسيدگي دوباره‬ ‫به پرونده را آغاز كرد‪.‬جلس��ه رسيدگي به پرونده برگزار‬ ‫شد كه برادران معصومه پس از حضور در جايگاه گفتند‪:‬‬ ‫بعد از مرگ مادرمان ما و خواهرمان پيگير ماجراي قتل‬ ‫معصومه هستيم‪ .‬وي به قتل رسيده و قسم خوردن قاتل‬ ‫براي اثبات بي‌گناهي‌اش را قبول نداريم‪.‬شوهر معصومه‬ ‫نيز با رد اتهامش گفت‪ 6 :‬س��ال است كه مي‌گويم قاتل‬ ‫نيس��تم‪ .‬من و همسرم با هم اختالف ودرگيري داشتيم‬ ‫اما وي را نكشتم‪ .‬معصومه خودكشي كرد‪.‬قضات دادگاه‬ ‫پ��س از اين اظهارات ب��راي تصميم‌گي��ري در رابطه با‬ ‫اين پرونده وارد ش��ور شده و همس��ر اين خبرنگار را در‬ ‫جلسه دادگاه بازداش��ت كردند‪.‬سپس با بررسي پرونده‬ ‫رئيس دادگاه و چهار قاضي مستشار با اكثريت اين مرد‬ ‫به قصاص محكوم ش��د‪.‬بنابه اين گزارش‪ ،‬باز اعتراض به‬ ‫ديوان عالي كش��ور رسيد و پس از بررس��ي پرونده اين‬ ‫مرگ مرموز در هيات عمومي ديوان عالي كشور‪ ،‬با اشاره‬ ‫به نامه پيدا شده از معصومه كه نشان‌دهنده خودكشي‬ ‫وي ب��ود‪ ،‬حكم قصاص را نقض كردند تا اين پرونده براي‬ ‫بار پنجم مورد رسيدگي قرار گيرد‪.‬‬

‫گروه ش�وك‪ :‬تبهكاران حرف��ه‌اي كه با‬ ‫جعل چك رمزدار به خريد خودروي مدل باال‬ ‫دس��ت زده بودند‪ ،‬در دام پليس كرج گرفتار‬ ‫ش��دند‪.‬چند روز پيش پلي��س هنگام اجراي‬ ‫طرح ايست و بازرسي در خروجي مهرويالي‬ ‫كرج به س��مت تهران به يك م��زدا ‪ 3‬نقره‌اي‬ ‫رنگ برخورد ك��ه دو سرنش��ين آن رفتاري‬ ‫غير‌عادي داشتند‪.‬‬ ‫با بررس��ي ش��ماره پالك اين خ��ودرو از‬ ‫مركز پيام پليس ‪ 110‬مش��خص ش��د همان‬ ‫روز دستور توقيف قضايي در سيستم پليس‬ ‫ثبت ش��ده اس��ت‪ ،‬بنابراين خودرو توقيف و‬ ‫سرنشينان آن براي بررسي بيشتر در اختيار‬ ‫كالنتري ‪ 17‬مهرويال قرار گرفتند‪.‬‬ ‫در بازرسي بدني از راننده خودرو يك كارت‬ ‫شناسايي مربوط به يكي از ارگان‌هاي دولتي‬ ‫كشف شد كه به صورت كام ً‬ ‫ال ماهرانه‌اي جعل‬ ‫ش��ده بود‪ .‬متهمان در بازجوي��ي كارآگاهان‬ ‫دايره مبارزه با سرقت اعتراف كردند در جعل‬ ‫اسناد فعاليت داشته و خودروي مزدا را نيز با‬ ‫جعل يك چك رم��زدار به ارزش ‪ 92‬ميليون‬ ‫تومان از صاحبش خريده‌اند‪.‬‬ ‫راننده خودرو كه نادر نام دارد و از جاعالن‬ ‫حرفه‌اي است‪ ،‬به ش��وك گفت‪ :‬با تهيه كاغذ‬ ‫مناس��ب و ب��ا اس��تفاده از دس��تگاه رايانه و‬ ‫پرينترهاي مخص��وص جعل را انجام مي‌داد‪.‬‬ ‫فرامرز همدس��ت مته��م نيز با دس��تكاري‬ ‫ترمين��ال تلفن مغازه فروش��نده خ��ودرو را‬ ‫زماني كه وي مي‌خواست براي تاييديه اصالت‬ ‫چ��ك تماس بگي��رد‪ ،‬غاف��ل از اين‌كه طرف‬ ‫ديگر تماس همدس��ت متهم اس��ت و بانك‬ ‫نيس��ت‪ ،‬چك را مورد بررس��ي قرار مي‌دهد‬ ‫كه وي مي‌ش��نود همدست مرد جاعل مدير‬ ‫ش��عبه بوده و چك را تاييد مي‌كند‪.‬فروشنده‬ ‫خ��ودرو پس از دريافت چك و تحويل خودرو‬ ‫به متهمان براي درياف��ت پول چك به بانك‬ ‫مراجع��ه كرده و در آ‌ن زم��ان متوجه فريب و‬ ‫كالهبرداري متهمان شده و بالفاصله موضوع‬ ‫را به پليس گزارش مي‌دهد كه ماموران پليس‬ ‫توانس��تند خودرو را در همان روز كشف و به‬ ‫مالباخته تحويل دهند‪.‬اي��ن گزارش حاكي‬ ‫است با توجه به اين‌كه متهمان دستگير شده‬ ‫از جاعالن خيلي حرفه‌اي هستند‪ ،‬تحقيقات‬ ‫براي افشاي ديگر جرايم آنان ادامه دارد‪.‬‬

‫مرگزنباردار‬ ‫درانفجارخانه‬

‫انفج��ار خانه‌اي در هش��ترود يك زن كه‬ ‫هشت ماهه باردار بود را به كام مرگ فرو برد‪.‬‬ ‫اين انفجار حوالي ‪ 3:35‬صبح پنجش��نبه رخ‬ ‫داد كه براس��اس گفته عوامل امدادي حاضر‬ ‫در صحنه‪ ،‬نشت گاز ش��هري عامل آن بوده‬ ‫است‪ .‬در اين س��انحه زن باردار جان خود را‬ ‫از دس��ت داد و دو نفر به‌شدت مصدوم شدند‬ ‫و توس��ط آمبوالنس‌ه��اي اورژانس ‪ 115‬به‬ ‫بيمارستان سيناي تبريز انتقال داده شدند‪.‬‬ ‫«حبي��ب حس��ينقليزاده»‪ ،‬مس��ئول‬ ‫اورژان��س آذربايجان‌ش��رقي اظه��ار كرد‪:‬‬ ‫دو مص��دوم اي��ن س��انحه ب��ه س��وختگي‬ ‫‪100‬درصدي دچار شدند و وضعيت جسمي‬ ‫آن‌ها مناسب نيست‪.‬‬

‫انفجارگاز‬ ‫در يك دانشكده امريكايي‬ ‫انفجار گاز طبيعي در ساختمان دانشكده‬ ‫«نياك» واقع در نيويورك هفت نفر را روانه‬ ‫بيمارستان كرد‪.‬‬ ‫به دنبال نشت گاز طبيعي در ساختمان‬ ‫دانش��كده و افـــزايش تراكم آن به بيش از‬ ‫‪ 70‬درصد‪ ،‬انفجار شديدي رخ داد كه ضمن‬ ‫شكستن شيشه‌هاي ساختمان‪ ،‬به طبقه اول‬ ‫و همكف دانشكده خسارات جدي وارد كرد‪.‬‬ ‫بر اثر اي��ن انفجار‪ ،‬يك دانش��جوي دختر و‬ ‫شش نفر از كاركنان دانشكده به بيمارستان‬ ‫منتقل ش��دند ام��ا به گفت��ه مقامات محلي‬ ‫هيچ‌كدام از آس��يب‌ديدگان دچار جراحات‬ ‫جدي نشده‌اند‪.‬‬ ‫ديويد جينينگ معاون دانش��كده نياك‬ ‫با اعالم اين‌كه تنها دانش��جوي آسيب ديده‬ ‫جهت انج��ام امتحان در دانش��كده حضور‬ ‫داشته است‪ ،‬گفت‪ :‬خوشبختانه كالس‌هاي‬ ‫تابستاني هنوز آغاز نشده بودند و دانشجويي‬ ‫در دانشكده حضور نداشته است‪.‬‬ ‫در همين ح��ال مقامات پليس اف بي‌آي‬ ‫اع�لام كردند كه در رابطه ب��ا انفجار فوق به‬ ‫مورد مشكوكي برنخورده‌اند‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫تـجربه تازه فـلورا سـام‬ ‫بازيگ��ر و كارگ��ردان درام‌هاي تلويزيون��ي در جديدتري��ن كارش با تجربه‌اي تازه روبه‌رو اس��ت‪.‬‬ ‫فلورا سام‪ ،‬اين روزها به شدت درگير فيلمبرداري سريال «باغ سرهنگ» است‪ .‬اين سريال ساختاري‬ ‫معمايي و دراماتيك دارد‪ .‬داستان اين سريال به قصه يك خواننده جوان مي‌پردازد كه سعي دارد‬ ‫جديدترين آلبوم خود را ضبط كند‪ .‬اما در اين راه با مشكالت مالي روبه‌رو مي‌شود و از ضبط كارش‬ ‫باز مي‌ماند‪ .‬او در اين ايام س��عي دارد از وام ازدواج براي توليد آلبوم موس��يقي خود استفاده كند‪.‬‬ ‫بعد از مراسم عقد چون جايي براي زندگي ندارند‪ ،‬تصميم مي‌گيرند كه به باغ متروكه‌اي كه متعلق‬ ‫به س��رهنگي از اقوام آن‌هاس��ت بروند اما در باغ با اتفاقات عجيبي روبه‌رو مي‌شوند‪ .‬فلورا سام در‬ ‫اين س��ريال از ظرفيت‌هاي باالي بازيگري هنرمندان ش��ناخته ش��ده تئاتر و تلويزيون سود مي‌برد‪.‬‬

‫شكوهي‪ :‬توي اون هواي نرم و نمناك‪ ...‬هه! گاهي وقت‌ها من‬ ‫به عشق يه پياله چايي مي‌رم پارك‪.‬‬ ‫ش�وكت‪ :‬همچي مي‌گه‪ ،‬مثل اين‌كه توي خونه رنگ چايي رو‬ ‫نمي‌بينه‪.‬‬ ‫شكوهي‪ :‬حاال مقصودم به اينه كه‪...‬‬ ‫شوكت‪ :‬بعله!‬ ‫شكوهي‪ :‬تفريح‪.‬‬ ‫ش�وكت‪ :‬اون وق��ت مي‌گي تو اي��ن خونه دارم خفه مي‌ش��م‪.‬‬ ‫پس اينا چيه؟ تازه تلويزيون‌تم كه داري‪ .‬س��يگارتم كه س��ر موقع‬ ‫مي‌كشي‪ ...‬درسته؟‬ ‫شكوهي‪ :‬خب آره‪ ،‬گاهي موقع كه تو نيستي‪...‬‬ ‫شوكت‪ :‬نگو نيس��تي‪ ،‬بگو وقتي مي‌ري توي صف تعاوني واي‬ ‫ميستي‪.‬‬ ‫ش�كوهي‪ :‬آره‪ ،‬وقتي توي خونه تنها مي‌شم و تلويزيونم برفك‬ ‫نشون مي‌ده‪ ،‬يه خورده‌اي مي‌رم توي آشپزخونه‪ ،‬بعد مي‌آم بيرون‪،‬‬ ‫بعد مي‌رم كنار باغچه و دومرتبه مي‌آم تو‪ .‬بعد س��رمو مي‌خارونم و‬ ‫مي‌گم خدايا حاال چيكار كنم‪...‬‬ ‫نمايشنامه آميز قلمدون ‪ -‬اكبر رادي‬

‫روی صحنه‬ ‫ردیف‬

‫نمایش‬

‫‪۱‬‬

‫پیکمولکسی‬

‫_‬

‫‪۲‬‬

‫اینجاکجاست؟‬

‫نغمهثميني‬

‫‪۳‬‬

‫دره گل زرد‬

‫‪۴‬‬ ‫‪۵‬‬

‫توی این خاطره‬

‫مهدی حاصل پور مهدی حاصل پور‬

‫قشقایی‬

‫‪۱۹:۳۰‬‬

‫غالمحسیندولت‬ ‫آبادی‬

‫مولوی‬

‫‪۱۸:۳۰‬‬

‫آیداکیخایی‬

‫ایرانشهر‬

‫‪۱۸:۳۰‬‬

‫‪۶‬‬ ‫‪۷‬‬

‫یرما‬

‫دونالدمارگولیز‬

‫‪۸‬‬

‫چکامهرستاخیز‬

‫آرتورمیلر‬

‫‪۹‬‬

‫مرد بالشی‬

‫امیر ارسالن نامدار مسعود ملک یاری‬

‫‪ ۱۱‬چهار صندوق شادی‬ ‫‪۱۲‬‬

‫اگر سپیده سر زد‬

‫‪۱۳‬‬

‫خانه سربی‬

‫‪۱۴‬‬

‫مرغ باران‬

‫وحید نفر‬

‫فدریکو گارسیا لورکا علیرفیعی‬

‫مارتین مک دونا‬

‫‪۱۰‬‬

‫شیوامسعودی‬

‫‪19‬‬

‫سایه‬

‫غالمحسیندولت‬ ‫تکیه بر دیوار نمناک آبادی و آراز‬ ‫بارسقیان‬ ‫شام با دوستان‬

‫کارگردان‬

‫تاالر‬

‫بنفشهاعرابی کارگاهنمایش‬

‫ساعت‬ ‫‪19‬‬

‫مهدینصیری‬

‫گیتا داوودی‬

‫داوود دانشور‬ ‫محمدیعقوبی‬ ‫و آیدا کیخایی‬ ‫حسینچراغی‬ ‫ناصر آویژه‬

‫خانهنمایش‬

‫استاد‬ ‫سمندریان‬ ‫چهارسو‬

‫‪۲۰‬‬ ‫‪۱۹:۱۵‬‬

‫ایرانشهر‬ ‫هنر‬

‫‪۱۸‬‬

‫هنر‬

‫سید جواد‬ ‫هادی حوری‬ ‫روشن‬ ‫علی نرگس نژاد علی نرگس نژاد تاالر اصلی‬ ‫پری صابری‬

‫‪۱۸:۳۰‬‬

‫‪۲۰:۳۰‬‬

‫تماشاخانهماه‬

‫پری صابری‬

‫تاالر وحدت‬

‫‪۱۹:۳۰‬‬ ‫‪۱۸‬‬ ‫‪۲۰‬‬ ‫‪۱۸:۳۰‬‬

‫رویداد‬

‫نتایج بخش میدانی جشنواره آیینی و سنتی‬

‫مهدی حاجی��ان از اعالم نتایج‬ ‫بخ��ش میدانی جش��نواره آیینی و‬ ‫س��نتی خبر داد‪ .‬مه��دی حاجیان‬ ‫بازیگر و مدی��ر دبیرخانه‌های مرکز‬ ‫هنرهای نمایشی‪ ،‬بیان کرد‪ :‬قرار بر‬ ‫این بود که بازبین��ی آثار در خرداد‬ ‫ماه انجام شود اما به علت درخواست‬ ‫دوستان و مسأله برگزاری امتحانات‬ ‫ای��ن زم��ان به عقب افت��اد و از ‪ 4‬تیر ماه ط��ی ‪ 7‬روز بازبینی آثار در‬ ‫اداره تئاتر آغاز می‌شود‪ .‬حاجیان ادامه داد‪ :‬در بخش نمایشنامه‌نویسی‬ ‫جشنواره تا پایان اردیبهشت ماه هنرمندان فرصت ارسال اثر خود را‬ ‫داش��تند و آثار جمع آوری شده و به زودی نتایج اعالم می‌شود‪ .‬وی‬ ‫عنوان کرد‪ :‬در بخش میدانی نیز آثار ارزیابی شده و نتایج ابتدای هفته‬ ‫جاری اعالم می‌شود‪ .‬گفتنی است‪ ،‬نمایش‌های برگزیده در این ارزیابی‪،‬‬ ‫شهریورماه سال ‪ 92‬در شانزدهمین جشنواره بین‌المللی نمایش‌های‬ ‫آیینی سنتی در تهران روی صحنه خواهند رفت‪.‬‬

‫گيرنده‬

‫خانم مارپل‬

‫آگاتاكريس��تي جنايي‌نويس انگليسي داس��تان‌هايي نوشته كه‬ ‫قابليت تبديل ش��دن به اثر نمايشي را مانند سريال‌هايي همچون‬ ‫پوآرو و خانم مارپل دارد‪ .‬خانم مارپل س��ريال معروفي است كه از‬ ‫روي يكي از شخصيت‌هاي قصه‌هاي اين‌نويسنده ساخته شده است‪.‬‬ ‫مارگارت رادرفورد و جوان هيکسون در در نقش خانم مارپل بازي‬ ‫کرده‌اند‪ .‬عمده ش��هرت جوان هيكسون هم در بازيگري به خاطر‬ ‫بازي در نقش خانم مارپل اس��ت‪ .‬نخستين باري که او اين نقش را‬ ‫بازي کرد ‪ ۷۸‬سال داشت‪ .‬خانم مارپل زن مسن تنهايي است که‬ ‫براي تفنن به حل مس��ائل جنايي مي‌پردازد‪ .‬س��ريال خانم مارپل‬ ‫س��ال‌ها پيش از تلويزيون روي آنت��ن رفت و هم‌اكنون نيز با پايان‬ ‫يافتن پخش س��ريال شرلوك هلمز عالقه‌مندان مي‌توانند هر شب‬ ‫ساعت ‪ 20‬به تماشاي خانم مارپل بنشينند‪.‬‬

‫سکانس پایان‬

‫پايان «رزومه»‬

‫هنرنمايي احمد ساعتچيان در شام با دوستان‬ ‫احمد ساعتچيان در گوشه كناري از ذهن مخاطب در طراحي لباس پليسي به ذهن مي‌آيد كه رو در‬ ‫روي سيامك صفري مي‌ايستاد و با ديالوگ‌هايي كوتاه و بريده بريده توصيفي از درامي موقعيتي را ارائه‬ ‫مي‌كرد؛ هنگامي كه در نمايش «آقاي اشميت كيه؟» در تماشاخانه ايرانشهر به روي صحنه مي‌رفت!‬ ‫احمد س��اعتچيان البته در درام‌هاي ديگري هم ايفاي نقش داش��ت‪ .‬اما اين روزها در جديدترين‬ ‫كارش با «شام با دوستان» روي صحنه است‪ .‬تاكيد بر ظرفيت‌هاي ديالوگ‌ها در لحظه‌ها و ثانيه‌هاي‬ ‫پركش��مكش درام از جمله ويژگي‌هاي بازي احمد ساعتچيان است‪ .‬او مي‌كوشد كه در لحظه‌هايي‬ ‫حسي و حساس نمايشنامه به شكلي زنده و پويا در موقعيت قرار گيرد و از اين رو بازي گرم و فعالي‬ ‫دارد‪ .‬احمد س��اعتچيان در عمده بازي‌هاي خود در تئاتر در پي همين ش��يوه ايفاي نقش بوده است‪.‬‬

‫تماشاخانه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫كارگردان مطرح نقطه صفر مرزي كشور از دغدغه هايش در تئاتر می‌گوید‬

‫دیالوگ‬

‫نویسنده‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫پيش‌توليد نخستين فيلم بلند‬ ‫پژمان چشمي با عنوان «رزومه» به‬ ‫پايان رسيد‪ .‬با پايان يافتن مراحل‬ ‫پيش‌تولي��د تله‌فيل��م «رزوم��ه»‬ ‫ب��ه نويس��ندگي‪ ،‬كارگردان��ي و‬ ‫تهيه‌كنندگي پژمان چشمي‪ ،‬گروه‬ ‫وارد مراحل تولي��د و فيلمبرداري‬ ‫ش��دند‪« .‬رزومه» در ژانر اجتماعي‬ ‫انتقادي‪ ،‬نخس��تين فيلم بلند اين كارگردان جوان اس��ت‪ .‬داستان‬ ‫فيلم‪ ،‬ماج��راي كارگردان جواني را باز مي‌گويد كه براي س��اخت‬ ‫نخس��تين فيلم بلند خود با مش��كالتي روبه‌رو است اما در اين راه‬ ‫متوجه چيزهاي مهم‌تري مي‌شود‪ .‬بازيگراني كه در «رزومه» ايفاي‬ ‫نقش مي‌كنند‪ ،‬ابراهيم ريحاني‪ ،‬مريم ابري‪ ،‬رضا نعمتيان‪ ،‬غالمرضا‬ ‫اصانلو‪ ،‬رحمان مقدم‪ ،‬ناصر جعفري‪ ،‬بهنام شرفي‪ ،‬مسعود جواديان‬ ‫و دريا دريايي هستند‪.‬‬

‫صداي دهلراني در چهره گالدياتور خياباني‬ ‫لطفا بيوگرافي خودتان را بگوييد؟‬ ‫حيدر رضايي هس��تم متول��د ‪،1359‬‬ ‫كاردان ام��ور فرهنگ��ي علمي‌كاب��ردي‬ ‫دهلران‪.‬‬ ‫لطف�ا از موفقيت‌هاي اخير خود در‬ ‫شانزدهمينجشنوارهبين‌الملليتئاتر‬ ‫مقاومت – فتح خرمشهر بگوييد؟‬ ‫الحمدهلل جشنواره خوبي بود و به لطف‬ ‫خدا موفق ش��دم عناوين اول كارگرداني‪،‬‬ ‫طرح و ايده‪ ،‬طراحي صحنه و دوم بازيگري را‬ ‫كسب كنم‪.‬‬ ‫آق�اي رضايي ب�از هم در جش�نواره‬ ‫معتبر ديگري نمايش برگزيده كشور‬ ‫ش�ده‌ايد‪ ،‬چه چيزي باعث مي‌ش�ود‬ ‫كه ش�ما انگي�زه را در خودتان براي‬ ‫جشنواره‌هاي بعدي ايجاد كنيد؟‬ ‫همه داش��ته‌هاي من از تئاتر خياباني‬ ‫اس��ت و من عش��ق به تئاتر خياباني را در‬ ‫خ��ودم از زاوي��ه روحي و حس��ي پرورش‬ ‫داده‌ام و ب��ا تم��ام وج��ودم كارم را انجام‬ ‫مي‌دهم‪ .‬من س��عي مي‌كنم با اين‌گونه از‬ ‫تئاتر به دليل صادقانه بودن و ارتباط با عامه‬ ‫مردم و داشتن زبان مشترك انساني زندگي‬ ‫كنم و بخش اعظمي از زندگي اين حقير را‬ ‫پوشش مي‌دهد‪.‬‬ ‫از برنامه‌هاي آتي خود بگوييد؟‬ ‫به اميد خدا پس از حضور درجشنواره‬ ‫‪ 14‬خرداد ورامين در حال طراحي ايده‌اي‬ ‫ت��ازه براي حض��ور در بخ��ش بين‌الملل‬ ‫جشنواره بين‌المللي تئاتر خياباني مريوان‬ ‫هستم‪.‬‬

‫آزاد گلمحمدی‬ ‫گـــــــروه فرهنگ و هنر‬

‫حيدر رضايي هنرمند مرزنشين دهلراني در تئاتر خياباني‬ ‫اي�ران همچنان يكه‌ت�ازي مي‌كن�د و اين در ش�رايطي‬ ‫اس�ت كه وي با خالقيت خاص و منحص�ر به‌فرد خود به‬ ‫س�وژه‌هاي روز جامعه و با بهره‌گيري از تكنيك‌هاي ناب‬ ‫تئاتر خياباني مخاطبان را مجاب به مشاركت در اجراهاي‬ ‫خود دعوت مي‌كن�د و مخاطبين خاص اين‌گونه از تئاتر‪،‬‬ ‫وي را ش�خصيتي خاص و پيرو نگرش جهاني و محجوب‬ ‫مي‌دانند‪ .‬درخشش حيدر رضايي طي ساليان گذشته تا به امروز در جشنواره‌هاي‬ ‫ملي و بين‌المللي و كسب جوايز متعدد او را به مطرح‌ترين چهره تئاتر خياباني كشور‬ ‫مبدل نموده است‪ .‬او طي سه سال گذشته جوايز اصلي جشنواره بين‌المللي تئاتر‬ ‫فجر و ديگر رويداد‌هاي بين‌المللي را به خود اختصاص داده است‪.‬‬

‫با توجه به حضور موفقت‌آميز شما‬ ‫در جشنواره‌هاي مختلف چگونه به‬ ‫لحاظ سوژه هميش�ه داراي ويژگي‬

‫بازي گلستاني‬

‫تازه هستيد؟‬ ‫سوژه‌ها در روزمرگي ما بسيارند و مهم‬ ‫نگاه خالقانه و چگونگي بسط و گسترش تِم‬

‫انرژي دهكردي‬

‫پرستو گلستاني صرفاً در‬ ‫بحث بازي جديدش خالصه‬ ‫نمي‌ش��ود؛ او س��الياني است‬ ‫كه به نوستالژي تئاتر و حال‬ ‫و ه��واي دانش��گاه برگش��ته‬ ‫است؛ گاهي به سبك و سياق‬ ‫روحيه ايام دانشگاه‪ ،‬ايده‌اي را‬ ‫در ذهن خ��ود كليد مي‌زند‪.‬‬ ‫در كس��وت كارگ��ردان تئاتر‬ ‫كاري را به صحنه مي‌برد‪ .‬اتفاقاً‬ ‫برخ��ي از كارهايي هم كه در ژانر ك��ودك و نوجوان‬ ‫اجرا كرده‪ ،‬از پرتماش��اگرترين آثار به شمار مي‌روند‪.‬‬ ‫اي��ن بازيگر خالق تئاتر و س��ينماي اي��ران در كنار‬ ‫كارگرداني همواره پاي ثابت بازي در صحنه نيز بوده‬ ‫اس��ت‪ .‬بازي‌هاي او به ش��يوه‌اي بازيگري كالسيك و‬ ‫مدرن و در عين حال حس��ي و تاثيرگذار است‪ .‬او اين‬ ‫روزها هم براي بازي در نمايش «روايت‌هاي س��اده از‬ ‫زندگي روزمره» به تماشاخانه پارن واقع در زعفرانيه‬ ‫ته��ران مي‌رود‪ .‬اي��ن نمايش كه در س��اعت ‪20/30‬‬ ‫اجرا مي‌ش��ود‪ ،‬به كارگرداني مشترك عليرضا دري و‬ ‫يآ‌يد‪.‬‬ ‫پيروز كرمي به صحنه م ‌‬

‫عم��ده منتق��دان در‬ ‫حوالي اين س��ال‌ها انگشت‬ ‫روي يك��ي از بازي‌هاي پيام‬ ‫دهك��ردي مي‌گذارند؛ آنجا‬ ‫كه در تابلوی نهايي نمايش‬ ‫«مالقات بانوي سالخورده»‬ ‫به كارگرداني زنده‌ياد حميد‬ ‫س��مندريان ب��ود‪« .‬پي��ام»‬ ‫سرش��ار از ان��رژي نش��ان‬ ‫م��ي‌داد؛ او در آن نماي��ش‬ ‫نقش همسر س��ابق بانوي سالخورده يعني كاراكتر‬ ‫محوري داستان را داشت‪.‬‬ ‫مردي كه طب��ق روال علي و معلولي قصه براي‬ ‫شهر كوچك خود زحمت زيادي كشيده بود اما در‬ ‫نهايت به مرگ محكوم مي‌ش��د‪ .‬پيام دهكردي در‬ ‫اي��ن صحنه كه از صحنه‌ه��اي پاياني كار بود‪ ،‬نماد‬ ‫مرگ را با يك سيگار و پكي عميق و طوالني كه به‬ ‫پايان س��يگار مي‌رسيد‪ ،‬نشان مي‌داد‪ .‬با اين حال او‬ ‫در بازي‌هاي ديگري هم خودي نشان داده است‪ .‬او‬ ‫اين روزها در نمايش «مرد بالشی» بازي دارد و در‬ ‫پي فضاهاي تازه‌اي در هنر بازيگري است‪.‬‬

‫است‪ .‬در كنار مطالعه و استفاده از تجربيات‬ ‫ديگران و تالش و پشتكار و خستگي‌ناپذيري‬ ‫و شب‌نخوابي‌هاي بسيار است‪.‬‬ ‫آق�اي رضايي از شهرس�تان مرزي‬ ‫دهلران تا بام تئاتر خياباني ايران را‬ ‫چگونه طي كرده‌ايد؟‬ ‫ب��ا توكل بر خدا و ت�لاش و تمرين و‬ ‫تكرار و همچنين كمك دوستان هنرمند‬ ‫عزيزم مالك آبساالن‪ ،‬مصطفي كوليوندي‪،‬‬ ‫مرج��ان قاس��مي‪ ،‬س��عيد خيراللهي و‬ ‫به‌ويژه حمايت مسئوالن علي‌الخصوص‬ ‫ریاست دانش��گاه جامع علمی کاربردی‌‪،‬‬ ‫دکت��ر پورعب��اس و معاون��ت فرهنگي‬ ‫و اجتماع��ي دانش��گاه علمي‌كارب��ردي؛‬ ‫دكتر مهدی فيض‪ ،‬سیدعلی فالح‪ ،‬هاتف‬ ‫جليل‌زاده و رياست دانشگاه علمي‌كاربردي‬ ‫دهل��ران؛ آق��اي مهن��دس اس��دي و‬ ‫مديركل ارش��اد اس�لامي اس��تان ايالم؛‬ ‫آقاي گوهرس��ودي و همكاران در ارش��اد‬ ‫اس�لامي دهلران كه بستر مناسبي جهت‬ ‫تمرين‪ ،‬اج��را و اعزام گروه را فراهم كردند‬ ‫تشكرمي‌كنم‪.‬‬ ‫سخن آخر؟‬ ‫ضمن سپاس��گزاري از آقاي قادر آشنا‬ ‫خواهش��مندم به پاس تالش بيش از يك‬ ‫دهه و موفقيت‌هاي گروه در جشنواره‌هاي‬ ‫مل��ي و بين‌المللي وعده اع��زام اين گروه‬ ‫به ي��ك فس��تيوال بين‌الملل��ي را فراهم‬ ‫نمايند‪.‬‬ ‫يادداشت؟‬ ‫من‪ ،‬تو‪ ،‬ما‪ ،‬يك كوه سخن تا هيچ‪.‬‬

‫كارگرداني سلطاني‬ ‫شهره سلطاني‪ ،‬بازيگري‬ ‫گزيده‌كار و ايفاگر نقش‌هايي‬ ‫اس��ت كه بارها ديده ش��ده‬ ‫اس��ت‪ .‬او اين روزه��ا تجربه‬ ‫ديگ��ري را س��پري مي‌كند‪.‬‬ ‫فرهنگس��راي ني��اوران واقع‬ ‫در يك��ي از مهم‌تري��ن نقاط‬ ‫ش��مال ش��هر تهران ميزبان‬ ‫نمايش «گاهي ي��ه تلفن به‬ ‫خودت ب��زن» از كارهاي اين‬ ‫هنرمند اس��ت‪ .‬شهره سلطاني در نمايش اخير خود‬ ‫به ش��يوه‌اي از كارگرداني سيال و روان و تجربه‌هاي‬ ‫ميني‌ماليس��تي ن��گاه مي‌كن��د كه در هر ش��رايط‪،‬‬ ‫تاثيرگذاري بر مخاط��ب را در اولويت قرار مي‌دهد‪.‬‬ ‫شهره سلطاني كه بيشتر در نگاه مخاطبان در كسوت‬ ‫بازيگر شناخته مي‌ش��ود‪ ،‬در كار جديد خود قدمي‬ ‫موفق برمي‌دارد‪ .‬اين امر ناش��ي از عالقه هنرمند به‬ ‫فضاهاي تازه و طبع‌آزمايي در ژانرهاي متفاوت است‪.‬‬ ‫عالوه بر اين‪ ،‬از س��الن نياوران ب��ه راحتي نمي‌توان‬ ‫گذش��ت‪ .‬اين محيط فرهنگي با تماشاگران انبوهش‬ ‫همواره حامي هنر تئاتر بوده است‪.‬‬

‫نمایشگاه گروهی من در گالری اعتماد‬ ‫«نمایش��گاه گروهی من» از آثار محمد رحیمی‪ ،‬از‬ ‫روز جمع��ه ‪ 24‬خردادماه‪ ،‬به م��دت ‪ 10‬روز در گالری‬ ‫«اعتماد» در معرض تماش��ای عم��وم مخاطبان قرار‬ ‫می‌گیرد‪.‬‬ ‫رحیمی درباره سبک آثارش به ايسنا گفت‪ :‬سبک‬ ‫کارهای من سبک شخصی است‪ .‬این مجموعه مروری‬

‫بر آثار هفت‪ ،‬هشت سال اخیر من است و تقریباً همه‬ ‫نوع ژانر در آن دیده می‌شود‪ .‬زیرا هر چند وقت یک بار‬ ‫سبک و سیاق کارهایم را عوض می‌کنم‪.‬‬ ‫این نقاش در پاس��خ به این س��ؤال ک��ه آیا در این‬ ‫نمایش��گاه نوآوری دارید یا خی��ر‪ ،‬گفت‪ :‬تنها یک کار‬ ‫متفاوت دارم که شاید به این مجموعه نرسد‪.‬‬

‫افتتاح «نمایشگاه گروهی من» روز جمعه ‪24‬خرداد‬ ‫از ساعت ‪ 16‬الی ‪ 20‬برگزار می‌شود‪ .‬بازدید از نمایشگاه‬ ‫همه روزه (به جز دوشنبه‌ها) به مدت ‪10‬روز از ساعت‬ ‫‪ 15‬ال��ی ‪ 20‬در گالری اعتماد واقع در نیاوران‪ ،‬خیابان‬ ‫صادق��ی قمی‪ ،‬خیابان بوکان‪ ،‬پالک ‪ 4‬برای عموم آزاد‬ ‫است‪.‬‬

‫تحلیل روز‬ ‫فواد بي‌نياز‬ ‫نويسنده و تحليلگر فرهنگي‬

‫فضاي شهرستان را توسعه دهيم‬

‫آنچ��ه در بحث فضاه��اي هنر تئاتر‬ ‫ج��اي تامل و بح��ث دارد‪ ،‬اس��تفاده از‬ ‫ظرفيت‌هاي بومي خود شهرستان‌هاي‬ ‫كش��ور است‪ .‬هنرهاي نمايشي به دليل‬ ‫تاثير زنده و پوي��ا بر مخاطبان عمومي‬ ‫و مردم��ي يكي از مهم‌تري��ن ابزارهاي‬ ‫فرهنگ‌سازي در سطح جامعه است‪ .‬با‬ ‫اين حال كمبود سالن و امكانات اجرايي‬ ‫راه را بر خالقيت هزاران هنرمند مستعد و پرتوان سراسر كشور به‬ ‫ويژه شهرس��تان‌هاي ايران بسته است‪ .‬در بحث فضاهاي نمايشي‬ ‫در طي دهه س��پري شده يك نكته جاي اشاره دارد؛ آن‌هم تعامل‬ ‫تئاتر تهران با خود شهرستان‌ها است‪.‬‬ ‫اي��ن بحث ك��ه در ابتدا توس��ط مدي��ركل هنرهاي نمايش��ي‬ ‫كش��ور مطرح ش��د‪ ،‬چندان جدي به نظر نيامد‪ ،‬اما پس از مدتي‬ ‫رفته رفته طرح تئاتر شهر شهرهاي مختلف كشور روالي جدي به‬ ‫خود گرفت و پس از س��اخت تئاتر شهر رشت‪ ،‬همدان‪ ،‬كرمانشاه‪،‬‬ ‫س��نندج و‪ ...‬برخي از آرزوهاي جامعه هن��ري به ويژه هنرمندان‬ ‫فرهيخته تئاتر به واقعيت پيوس��ت‪ .‬براي نمونه ش��هر سنندج كه‬ ‫به يكي از خاس��تگاه‌هاي ش��عر و ادب‪ ،‬موس��يقي و تئاتر كش��ور‬ ‫مش��هور است‪ ،‬با ساخت تئاتر شهر برگي تازه در كارنامه اين شهر‬ ‫باس��تاني غرب كشور ورق زد‪ .‬اخبار گوناگون از موفقيت اين طرح‬ ‫خبر مي‌دهند‪.‬‬ ‫مجموعه تئاتر شهر سنندج ش��امل يك تاالر اصلي با ظرفيت‬ ‫‪ 450‬صندلي‪ ،‬ش��يب مناسب‪ ،‬سن نمايشي اس��تاندارد‪ ،‬سيستم‬ ‫گرمايش‪ ،‬سرمايش‪ ،‬اطفاي حريق‪ ،‬نور و صوت مناسب‪ ،‬سالن‌هاي‬ ‫رختكن و گريم مجه��ز و يك تاالر نمايش كوچك با ظرفيت ‪50‬‬ ‫تماش��اگر و ابعاد و آگوستيك مناسب‪ ،‬سيستم‌هاي نور و صوت و‬ ‫تهويه اس��تاندارد و دارا بودن پلكان اس��تاندارد و متحرك جايگاه‬ ‫تماشاگران و همچنين آمفي‌تئاتر روباز است‪.‬‬ ‫ايج��اد فض��اي مناس��ب براي گيش��ه ف��روش بلي��ت‪ ،‬نصب‬ ‫بيلبوردهاي اطالع‌رس��اني ب��ا ابعاد مناس��ب در محيط مجموعه‪،‬‬ ‫برخ��ورداري از محل تمرين و كارگاه‌ه��اي تخصصي دكور‪ ،‬لباس‬ ‫و اكسس��وار‪ ،‬ايجاد فضاي مناس��ب ب��راي ارائه تازه‌ه��اي كتاب و‬ ‫نش��ريات نمايش��ي‪ ،‬محل انتظار تماش��اچيان و امكانات مناسب‬ ‫رفاه��ي از جمله بوف��ه و آب‌س��ردكن از ديگر ش��رايط مجموعه‬ ‫تئاتر شهر است‪.‬‬ ‫چنين تجربياتي مهر تاكيدي بر يك اصل اساسي؛ آن‌هم جدي‬ ‫گرفتن ظرفيت‌هاي خود شهرستان است‪ .‬معموالً كالنشهر تهران‬ ‫به دليل مركزيت علمي و فرهنگي همچون نماد فرهنگي كش��ور‬ ‫مطرح مي‌شود‪ ،‬اين در حالي است كه ده‌ها‪ ،‬صدها و حتي هزاران‬ ‫هنرمند برجسته‌اي كه در اين شهر پرجمعيت زندگي مي‌كنند‪ ،‬از‬ ‫يكي از شهرس��تان‌ها آمده‌اند و به فرديت و فرهنگ هنري جامعه‬ ‫تهران كمك كرده‌اند‪ .‬طرح س��اخت تئاتر شهر‪ ،‬استقرار گروه‌هاي‬ ‫نمايش��ي و‪ ...‬در زمره طرح قابل توجه در حوزه هنرهاي نمايشي‬ ‫اس��ت‪ .‬از س��وي ديگر مي‌توان آيين‌هاي نمايش��ي و نمايش‌هاي‬ ‫آييني هر منطقه را به ثبت ملي رساند‪.‬‬ ‫نمايش‌هايي همچون «بوكه بارانه»‪« ،‬هوله بارانه» در كردستان‪،‬‬ ‫تكم و‪ ...‬در آذربايجان و‪ ...‬در زمره مش��هورترين آيين‌هاي نمايشي‬ ‫شهرستان‌هاي مختلف ايران هستند‪ .‬اين آيين‌هاي نمايشي كه به‬ ‫صورت ميداني و در محوطه‌هاي باز اجرا مي‌شوند‪ ،‬قادر به ارتباط‬ ‫گسترده با مخاطبان مردمي هس��تند‪ ،‬از اين طريق راهي را براي‬ ‫تعامل تماش��اگر و هن��ر تئاتر باز مي‌كنند‪ .‬هنرهاي نمايش��ي اگر‬ ‫فضا و امكانات س��خت‌افزاري كامل داشته باشند‪ ،‬قادرند بخشي از‬ ‫مباحث تعليمي و تربيتي را بر‌عه��ده گرفته و پيام‌هاي اخالقي و‬ ‫فرهنگي را در قالب نمايش به مخاطبان ابالغ كنند‪ ،‬اما مهمترين‬ ‫بسترسازي براي اين مهم‪ ،‬توسعه فضاها‪ ،‬مكان‌ها و مناطق فرهنگي‬ ‫در شهرستان‌ها است‪.‬‬

‫رئیسیـــان به دنبـــال سرمــایه‌گذار‬ ‫علیرضا رئیس��یان برای س��اخت فیلم جديد خود «دوران عاش��قی» به دنبال سرمايه‌گذار است‪.‬‬ ‫اي��ن کارگ��ردان س��ینما در گفت‌وگ��و ب��ا مه��ر اع�لام ك��رد‪ :‬ب��ا تع��دادی از عوام��ل‬ ‫م��ورد نظ��ر ب��رای حض��ور در «دوران عاش��قی» ب��ه تواف��ق رس��یده‌ایم ام��ا عق��د‬ ‫ق��رارداد ب��ا ای��ن گ��روه تنه��ا بس��تگی ب��ه ج��ذب س��رمایه‌گذار بخ��ش خصوص��ی دارد‪.‬‬ ‫رئیس��یان با اشاره به این‌که به محض جذب س��رمایه گذار‪ ،‬پیش‌تولید «دوران عاشقی» را آغاز‬ ‫خواه��د ک��رد‪ ،‬ادامه داد‪ :‬نمی‌توان��م پیش‌بینی کنم چه زمانی س��اخت این فیلم س��ینمایی آغاز‬ ‫خواهد ش��د‪ ،‬چراکه آغ��از فیلمبرداری این فیلم بس��تگی به آن دارد بازیگ��ران و دیگر عواملی‬ ‫ک��ه برای حض��ور در این فیلم در نظ��ر دارم‪ ،‬می‌توانند در پروژه حضور داش��ته باش��ند یا خیر‪.‬‬

‫گزارش اكران‬ ‫قائم مقام بنیاد سینمایی فارابی‪:‬‬

‫گزارش‬

‫فروش راضی کننده‌ای نداشت‪.‬‬ ‫قائم مقام بنیاد سینمایی فارابی در گفت‌وگو با سینماپرس افزود‪:‬‬ ‫فیلم «ملکه» فروش راضی کننده ای نداشت اما این از ارزش های‬ ‫این فیل��م نمی کاهد‪ .‬این فیلم برخالف نظرهای برخی دوس��تان‬ ‫ضدجن��گ به مفهوم دفاع مقدس نیس��ت و گون��ه ای از جنگ را‬ ‫محکوم می کند که مورد تایید جامعه ما نیست‪.‬‬ ‫وی ادام��ه داد‪ :‬هم��ان طور ک��ه امام خمین��ی (ره) با هر گونه‬ ‫مبارزه‌ای موافق نبود شخصیت اصلی فیلم «ملکه» هم نمی خواهد‬ ‫به ه��ر دلیلی جان آدمی را بگیرد‪.‬گفتني اس��ت فيلم س��ينمايي‬ ‫«ملكه» داس��تان يك ديده بان در پااليشگاه نفت آبادان است كه‬ ‫هنگام جنگ ايران و عراق رخ مي‌دهد‪.‬‬ ‫مصطف��ي زماني‪ ،‬ميالد كي م��رام‪ ،‬همايون ارش��ادي‪ ،‬مجتبي‬ ‫اسوديان‪ ،‬مالك سراج‪ ،‬مهدي سلطاني و حميد آذرنگ بازيگران اين‬ ‫فيلم سينمايي به كارگرداني محمد علي باشه آهنگر هستند‪.‬‬

‫فالش بك‬ ‫‪ ë‬جمعه (‪ 17‬خرداد)‬ ‫جعف��ر گودرزي ب��راي چهارمين دوره متوالي ب��ه عنوان مدير‬ ‫روابط عمومي جش��نواره بين‌المللي فيلم كودك و نوجوان معرفي‬ ‫ش��د‪ .‬اين خبر را اكثر خبرگزاري‌ها روي خط قرار دادند‪ .‬بيست و‬ ‫هفتمين دوره جش��نواره بين‌المللي فيلم كودك و نوجوان مهرماه‬ ‫امسال برگزار خواهد شد‪.‬‬ ‫‪ ë‬چهارشنبه (‪ 15‬خرداد)‬ ‫سيدجمال ساداتيان در گفت‌وگو با ايسنا از ساخت «برف روي‬ ‫كاج‌ها‪ »2‬خبر داد‪ .‬او اعالم كرد فيلمنامه كار نوش��ته شد ولي فع ً‬ ‫ال‬ ‫از ساخت آن خبري نيست‪.‬‬ ‫‪ ë‬سه‌شنبه (‪ 14‬خرداد)‬ ‫محمدرض��ا ش��رف‌الدين تهيه كنن��ده فيلم «فرزن��د صبح» به‬ ‫كارگرداني بهروز افخمي به مهر گفت‪ :‬بهتر اس��ت فيلم در آرش��يو‬ ‫بماند تا در شرايط بهتري پيگير اكران آن باشيم‪.‬‬ ‫‪ ë‬دوشنبه (‪ 13‬خرداد)‬ ‫داري��وش ارجمند به مهر گفت‪ :‬نش��ان درجه ي��ك هنري را با‬ ‫افتخ��ار از دولت مي‌پذيرم‪ .‬وي افزود‪ :‬م��ن نمي‌دانم چرا ما عادت‬ ‫كرده‌ايم بر عليه هرچيز خوبي در كش��ور قي��ام كرده يا قهر كنيم‬ ‫و آن را نپذيريم‪.‬‬ ‫‪ ë‬يكشنبه (‪ 12‬خرداد)‬ ‫ش��وراي ص��دور پروانه فيلمس��ازي به «گيل» ب��ا كارگرداني و‬ ‫تهيه‌كنندگي جهانگير جهانگيري و «سربازها ايستاده مي‌ميرند»‌با‬ ‫كارگرداني ش��هرام مسلخي و تهيه‌كنندگي يوسف صمدزاده پروانه‬ ‫ساخت داد‪.‬‬ ‫‪ ë‬شنبه (‪ 11‬خرداد)‬ ‫خبرگ��زاري ايس��نا اعالم كرد حميد جبلي س��ازنده س��ه فيلم‬ ‫«پسرمريم» «خواب سفيد»‌و «آبدارچي» پاييز امسال در جشنواره‬ ‫نسيم شرقي ‪ Breeze Eastern‬مستر كالس برگزار مي‌كند‪.‬‬

‫يادمان‬

‫نقش‌هاي استاد نقشينه‬

‫ام��روز س��الروز درگذش��ت‬ ‫غالمحسين نقشينه است‪ .‬بازيگر‬ ‫بزرگي كه ‪ 17‬سال پيش و در سن‬ ‫‪ 88‬سالگي دعوت حق را پذيرفت‬ ‫و چشم از جهان فرو‌بست‪.‬‬ ‫غالمحسين نقشينه از نخستين‬ ‫فــــارغ‌التحصي�لان هنرس��تان‬ ‫هنرپيش��گي ته��ران ب��ود كه به‬ ‫س��رعت راه به صحنه‌ه��اي تئاتر‬ ‫كش��يد‪ .‬او پس از سال‌ها فعاليت‬ ‫تئاتري و اجراي نقش‌هاي متعدد‬ ‫در صحنه‪ ،‬با فيلم «ميهن‌پرست»‬ ‫در س��ال ‪ 1332‬جلوي دوربين به ايف��اي نقش پرداخت‪ ،‬فيلمي‬ ‫كه خ��ودش كارگردانش ب��ود ‪ -‬و البته نخس��تين و تنها تجربه‬ ‫كارگرداني اوس��ت ‪ -‬اما پس از آن تنها ب��راي ديگر كارگردان‌ها‬ ‫بازي كرد‪.‬‬ ‫از عم��ده فيلم‌هاي مش��هور او در س��ال‌هاي قب��ل از انقالب‬ ‫اس�لامي مي‌توان به «پرس��توها به النه باز مي‌گردند» و «س��ه‬ ‫ديوانه» اش��اره كرد‪ .‬در س��ال‌هاي پس از انق�لاب نيز در آثاري‬ ‫همچون «آقاي هيروگليف»‪« ،‬وكيل اول»‪« ،‬ناخدا خورش��يد» و‬ ‫«اي ايران» ايفاي نقش كرد‪.‬‬ ‫زنده‌ي��اد نقش��ينه در طول فعالي��ت بازيگري خ��ود دو بار با‬ ‫ناصر تقوايي همكاري كرد‪ ،‬نخس��تين ب��ار در نقش به‌يادماندني‬ ‫«دايي‌ج��ان ناپلئون» به ايف��اي نقش پرداخ��ت و دومين‌بار در‬ ‫«ناخدا خورش��يد» كه نقش��ي حاش��يه‌اي داش��ت اما براي اهل‬ ‫سينما خاطره‌انگيز است‪.‬‬ ‫غالمحسين نقشينه در فيلم «وكيل اول» كه نقش يك نواده‬ ‫قاج��اري را بازي مي‌ك��رد‪ ،‬در صحنه‌اي از فيل��م ‪ -‬كه به طريق‬ ‫اسلوموش��ن نمايش داده مي‌ش��د ‪ -‬به دليل شكست در آرزوي‬ ‫خ��ود ميز بزرگ ناهارخوري را در يك فضاي باز به هم مي‌زند و‬ ‫خش��م خود را روي ظروف پذيرايي خالي مي‌كند‪ ،‬صحنه‌اي كه‬ ‫اضمحالل دوره قاجاريه را به عينه به نمايش مي‌گذارد و اس��تاد‬ ‫نقش��ينه در اين نقش به خوبي ظاهر ش��ده بود‪ .‬روحش ش��اد و‬ ‫يادش گرامي‪.‬‬

‫سینما‬

‫حسن حسندوست و تدوين برف‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫حس��ن حسندوست تدوين فيلم سينمايي «برف» آخرين س��اخته مهدي رحماني را به پايان رساند‪.‬‬ ‫اي��ن تدوينگ��ر كه ب��ه خاطر آثار زي��ادي در س��ينماي ايران تقدير ش��ده و س��ابقه‌اي طوالني در‬ ‫اين رش��ته تخصصي س��ينما دارد فيلم جديد رحماني را در اس��توديو روش��نا به پايان برده است‪.‬‬ ‫«ب��رف» ك��ه س��ومين فيل��م س��ينمايي مه��دي رحمان��ي اس��ت ش��رح ح��ال ي��ك روز از‬ ‫زندگ��ي خان��واده‌اي ش��هري اس��ت ك��ه درگي��ر مراس��م خواس��تگاري دخترش��ان هس��تند‪.‬‬ ‫حسندوس��ت كه امس��ال به ‪ 55‬س��الگي رس��يده‪ ،‬از س��ال ‪ 64‬و با «ش��هر موش��ها» كار تدوين را‬ ‫ش��روع ك��رد و تا به حال در بي��ش از ‪ 65‬فيلم با اين عنوان همكاري كرده اس��ت‪ .‬از معروف‌ترين‬ ‫كاره��اي او ب��ه آثاري مث��ل «هام��ون»‪« ،‬بچه‌هاي آس��مان»‪< ،‬تخت��ي» و‪ ...‬مي‌توان اش��اره كرد‪.‬‬

‫از بايد و نبايدهاي توليد فيلم فاخر در سينماي ايران‬

‫علـــم بهتر است یا بودجـــه‬

‫فروش «ملکه» راضی کننده نبود‬

‫حس��ن نجاریان گف��ت‪ :‬انتظار‬ ‫داش��تیم «ملکه» فروش بیشتری‬ ‫داشته باش��د چرا که بس��یاری از‬ ‫مخاطبان��ی که ب��ه تماش��ای آن‬ ‫پرداخت��ه بودن��د از فیل��م رضایت‬ ‫داش��تند و با قش��ر ج��وان ارتباط‬ ‫خوب��ی برقرار کرده بود اما به دلیل‬ ‫ش��رایط موجود س��ینما متاسفانه‬

‫‪26‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫آزاده مختاري‬ ‫گروه فرهنگ و هنر‬ ‫‪ë‬جمال ش�ورجه‪ ،‬يکي از اعضاي شوراي‬ ‫عالي س��ينما محسوب مي‌ش��ود که با روند‬ ‫تولي��د فيلم فاخر در س��ينماي ايران موافق‬ ‫بوده و معتقد است که اين رويکرد نه تنها در‬ ‫سينماي ايران‪ ،‬بلکه در سينماهاي تمام دنيا‬ ‫معمول اس��ت‪ .‬بنا به گفته او در دولت دهم‬ ‫بودج��ه‌اي در کميس��يون فرهنگي مجلس‬ ‫تصويب ش��د كه بر مبناي آن‪ ،‬بايد س��الي‬ ‫‪ 10‬فيلم فاخر توليد شود و به همين منظور‬ ‫بودجه‌اي جدا از بودجه سازمان سينمايي در‬ ‫نظر گرفته شد‪.‬‬ ‫شورجه به ما مي‌گويد‪« :‬اساساً فيلم فاخر با‬ ‫اين عنوان از زمان دولت دهم و مديريت رئيس‬ ‫سازمان سينمايي آقاي شمقدري مطرح شد‪.‬‬ ‫اين رويكرد نه تنها در تمامي‌سينماهاي جهان‬ ‫رعايت مي‌ش��ود و همه يک سينماي نمونه و‬ ‫الگويي دارند؛ فيلم‌هاي��ي هم كه در داخل و‬ ‫هم در خارج از کش��ور عرضه مي‌ش��وند بايد‬ ‫ظرفيت‌ها‪ ،‬پيام‌ها و انديشه‌هاي نهفته اي در‬ ‫آنها وجود داشته باشد‪».‬او تاكيد مي‌كند‪ «:‬اين‬ ‫اتفاق بزرگ با فيلم‌هايي مثل ملک س��ليمان‬ ‫يا ‪ 33‬روز آغاز ش��د ‪ .‬البته فيلم‌هاي ديگري‬ ‫بانگاه ارزشي همچون «مريم مقدس» پيش‌تر‬ ‫س��اخته ش��ده بودند كه چندان س��رانجام‬ ‫دلپذيري نداشتند‪ .‬از سوي ديگر تعريف فيلم‬ ‫فاخر تنها به آثار تاريخي باز نمي‌گردد و تمام‬ ‫فيلم‌هايي را شامل مي‌ش��ود که انديشه‌ها و‬ ‫رويکرد نظام را ترس��يم يا پي��ام انقالب را در‬ ‫داخل و خارج از کشور عرضه کنند‪.‬خوشبختانه‬ ‫بسياري از آثار فاخر سينماي ما با کشورهاي‬ ‫مسلماني چون لبنان‪ ،‬سوريه و مصر همگرايي‬ ‫دارد چرا که ما داراي اعتقادات ديني مشترکي‬ ‫هستيم که نويد دهنده آن است که بر اساس‬ ‫پروتکل‌هايي که بين مسئوالن سينماي ما و‬

‫از اتفاقات مهم سينماي ايران در حيات چند ساله اخير‪ ،‬ظهور موضوع جديدي‬ ‫تحت عنوان فيلم‌هاي فاخر بود‪ .‬فيلم‌هايي که بحث توليد آنها با پخش جهاني‬ ‫فيلم ضد ايراني «‪ »300‬آغاز و با «آرگو» ديگر فيلم‌هاليوودي با همين رويكرد‬ ‫به اوج خود رسيد ‪ .‬قرار بود فيلم‌هاي فاخر دروغ‌هاي اينگونه از ايران را پوچ‬ ‫کنند اما اولين توليد اين نوع سينما که فيلم ملک سليمان بود نشان داد که‬ ‫از هدف خيلي دورهستيم‪ ،‬هر چند بسياري از مدافعان اين طرح و فيلم ياد‬ ‫شده ضعف‌ها را به پاي تجربه اول بودن گذاشتند‪.‬به حتم مسئوالن سينمايي‬ ‫و اساتيد اين هنر قصد شگفتي آفريني داشتندولي نتيجه اين تالش‌ها چندان‬ ‫ايده آل به نظر نمي‌رسد‪.‬در همين باره گزارشي داريم كه در آن نظر چند تن از‬ ‫سينماگران موافق و مخالف را نيز جويا شديم كه مي‌خوانيد‪.‬‬ ‫آن کشور‌ها نوشته شده کارهاي مشترکي با‬ ‫يکديگر انجام دهيم که اميدوارم دولت بعدي‪،‬‬ ‫دستاوردهاي دولت قبلي را حفظ کند‬ ‫‪ ë‬بهمن فرمان آرا تهيه کننده‪،‬کارگردان و‬ ‫فيلمنامه نويس نظر ديگري دارد و از مخالفان‬ ‫اين بدعت تازه در سينماي ايران است‪ .‬به گفته‬ ‫او اين طرح جز لطمه به سينما هيچ فايده‌اي‬ ‫نداش��ته اس��ت و تاكيد مي‌كن��د‌‪« :‬مجموع‬ ‫دستاورد مديريت سينمايي درچند سال اخير‬

‫حذف سينماي اجتماعي و هنري و بها دادن به‬ ‫توليد آثاري بود که عنوان‌هايي چون سينماي‬ ‫سياسي‪ ،‬فيلم فاخر و غيره را يدک مي‌کشند»‪.‬‬ ‫فرمان آرا با اش��اره به وعده‌هاي داده ش��ده در‬ ‫خصوصبازگشاييخانهسينماتاكيدمي‌كند‪«:‬‬ ‫از ديدگاه من سينماي فاخر‪ ،‬فيلم پرخرج است‬ ‫‪،‬فيلمي‌پر خرج كه براي توليد يک اثر گوهرين‬ ‫نيس��ت بلکه فيلمي‌اس��ت که بتوان از وسط‬ ‫بودجه‌اش درآمدهاي ويژه داشت و به فروش و‬ ‫جذابيت و مخاطب نيز کاري نداشت!»‬

‫‪ ë‬کاظم راس�ت گفتار کارگردان س��ينما‬ ‫مي‌گويد‪«:‬‬ ‫نيز نظر ديگ��ري دارد و به‬ ‫اين که فيلم فاخر به آثاري اطالق شود که با‬ ‫هزينه‌هايي گزاف توليد مي‌شوند‪ ،‬يک تلقي‬ ‫کام ً‬ ‫ال غلط است‪ .‬از آن سو اگر دولت بخواهد‬ ‫بودجه زي��ادي را در اختيار افراد خاصي قرار‬ ‫دهد و آن‌ها فيلم‌هايي بس��ازند که س��طح‬ ‫باالتري از حد نرمال س��ينما و پروداکش��ن‬ ‫عظيم تري داشته باشد؛ اين يک بي‌عدالتي‬ ‫در ح��ق باقي س��ينماگران‪ ،‬فرهنگ و مردم‬ ‫اس��ت چرا که هر کس��ي که اين بودجه در‬ ‫اختيارش ق��رار مي‌گيرد يک س��ليقه‌هايي‬ ‫دارد که تالش مي‌کند تا آن س��ليقه‌ها را در‬ ‫فيلمش اعمال کند ضمن آنکه زمينه را براي‬ ‫برخي سوء استفاده‌ها فراهم مي‌آورند‪ ».‬اين‬ ‫كارگ��ردان اضافه مي‌كند‪«:‬هم��ان گونه که‬ ‫مي‌بينيم در بسياري از فيلم‌هايي که با عنوان‬ ‫فاخر ساخته مي‌شود‪ ،‬اعتبارات چند ميليارد‬ ‫توماني به عنوان هزينه ساخت مطرح مي‌شود‬ ‫که با يک حساب سرانگشتي مي‌توان متوجه‬ ‫شد که اين ميزان پول براي آن فيلم‌ها خرج‬ ‫نشده ضمن آنکه بس��ياري از اين فيلم‌هاي‬ ‫ب��ه اصطالح فاخر نه تنه��ا در داخل ايران با‬ ‫توفيقاتي مواجه نمي‌شوند حتي در اکران‌هاي‬ ‫محدود بين المللي خود نيز نمي‌توانند نظري‬ ‫را جلب كنند‪ ».‬گفتني است هرساله ازسوي‬ ‫مجلس شوراي اسالمي‌بودجه‌اي براي توليد‬ ‫فيلم‌هاي فاخر اختصاص داده مي‌شود كه بنا‬ ‫به گفته جوادشمقدري (در حاشيه برگزاري‬ ‫جشنواره فيلم فجر س��ال گذشته) سازمان‬ ‫سينمايي امس��ال بودجه مش��خصي براي‬ ‫فيلم‌هاي فاخر ن��دارد و اين بودجه با اعتبار‬ ‫ساير فيلم‌ها ادغام خواهد شد‪ .‬ظاهراً در سال‬ ‫‪ 92‬بودجه فيلم‌هاي فاخر‪ 137‬ميلياردتومان‬ ‫بوده كه امسال به ‪ 97‬ميليارد تومان كاهش‬ ‫يافته اس��ت و در واقع با كاهش ‪ 30‬درصدي‬ ‫روبه‌رو است‪.‬‬

‫درباره جديد‌ترين‌كارتون پرفروش روز سينماي جهان‬

‫جنگ در دنيــــاي پنهـــاني جنگــل‬

‫وصال روحاني‬ ‫گروه فرهنگ و هنر‬ ‫فيلم ساخته شده از روي كتاب ويليام جويس به غناي‬ ‫خودكتاب نيست اما كريس وج خالق «عصر یخبندان» و‬ ‫«ريو» و دستيارانش كار خود را خوب بلدند‪.‬‬ ‫‪ EPIC‬عنوان جديد‌ترين فيلم موفق كارتوني جهان‬ ‫است كه آن را استوديوي بلواسكاي زير مجموعه كمپاني‬ ‫فاكس ساخته و هفته پيش در سه روز نخست اكرانش‬ ‫در امري��كاي ش��مالي ‪ 34‬ميلي��ون دالر فروخت تا رده‬ ‫چهارم جدول پرفروش‌هاي اين منطقه را مال خود كند‬ ‫و اين هفته ‪ 46‬ميليون دالر را به آن افزود و شروع اكران‬ ‫اروپايي آن از اين هفته و آغاز پخش آن در آسياي شرقي‬ ‫از هفته بعد‪ ،‬يك كارتون ديگر را به خيل انيميشن‌هاي‬ ‫پر فروش ‪ 25‬سال اخير دنيا اضافه خواهد كرد‪.‬‬ ‫‪ EPIC‬كه مجهز به سالح ‪ 3‬بعدي بودن و رنگ‌آميزي‬ ‫شگفت‌انگيز هم هس��ت از همان استوديويي بيرون آمده‬ ‫كه در س��ال‌هاي اخي��ر چهارگانه بس��يار موفق «عصر‬ ‫یخبندان» و «ريو» را هم به عنوان كارتون‌هايي شيرين‬ ‫و جذاب نصيب ما س��اخته است و از بابت‌هايي متفاوت‬ ‫با انيميشن‌هايي است كه كمپاني‌هاي موفق‌تر پيكسار و‬ ‫والت ديس��ني در ادامه امسال اكران خواهند كرد‪.‬‬ ‫قهرمان��ان و آدم‌هاي خوب اين قصه آدم‌ها و بهتر‬ ‫اس��ت بگوييم موجودات انسان نمايي هستند كه‬ ‫برگ‌ها را از كف جنگل پاك و اين محل را نظيف‬ ‫و تميز مي‌كنند و آدم‌هاي بدقصه نيز موجوداتي‬ ‫هستند كه بي‌ش��باهت به موجودات منفي فيلم‬ ‫‪ Goblins‬نشان نمي‌دهند‪ .‬ازكاراكترهاي جنبي‬ ‫مي‌توان به دو‌ماد اشاره كرد كه مديران اين مردان‬ ‫جمع كننده برگ‌ها هس��تند كه بس��يار مايل‌اند‬ ‫مثل آن‌ها باشند اما نيس��تند‪ .‬اين كه كارآكترها‬ ‫با واپس��ين و جديد‌ترين كلمات و عبارات رايج در‬

‫غرب سخن مي‌گويند‪ ،‬پشت اتفاقات مقصود اين فيلم و‬ ‫البته اين حقيقت چش��مگير پنهان مانده كه تعدادي از‬ ‫هنرپيشه‌هاي معروف مثل روال معمول در كارتون‌ها به‬ ‫جاي كارآكترهاي فيلم صحبت كرده‌اند و شايد سرآمد‬ ‫آن‌ها كريس��توف والتز اتريش��ي و نزديك به پيري‌باشد‬ ‫كه به لطف رويكرد كوئن تين تاران تينوي هاليوودي و‬ ‫كمي تا قسمتي ديوانه به وي‪ ،‬دو جايزه اسكار نقش دوم‬ ‫مرد را طي ‪ 3‬سال اخير تصاحب كرده است‪.‬‬ ‫قهرم��ان زن قص��ه كه م��ري كاتري��ن ن��ام دارد و‬ ‫امانداس��يفريد به‌ج��اي او صحبت ك��رده‪ ،‬روزي به‌طور‬ ‫تصادفي دنيايي پنهاني را در دل جنگل كش��ف مي‌كند‬ ‫و همين مس��أله جنگي بزرگ را ب��راي تملك اين دنيا‬ ‫بين آدم‌هاي خوب و موجودات بد قصه كه پيشتر وصف‬ ‫آن‌ه��ا را آورديم به راه مي‌اندازد‪ .‬ش��ايد بتوان اين ايراد‬ ‫را ب��ه ‪ EPIC‬گرفت كه اكثر اي��ن موجودات چيزهايي‬ ‫فوق‌العاده و مخلوقاتي نيس��تند كه پيشتر در فيلم‌هاي‬ ‫كارتوني مش��ابه آن‌ها را نديده باش��يم و اين شامل يك‬ ‫س��رباز قديمي به‌نام رونين هم مي‌ش��ود كه به جايش‬ ‫كالين فارل ايرلندي صحبت كرده اس��ت‪ .‬ترانه انتهايي‬ ‫اين فيلم به احتمال قوي كانديداي اس��كار برترين ترانه‬ ‫س��ال خواهد ش��د اما نه لزوماً به اين خاط��ر كه اثري‬ ‫خارق‌العاده باشد بلكه به اين دليل كه در ربع قرن اخير‬

‫محبوب پدر ومادرها‬ ‫يك ويژگي مشترك فيلم‌هاي كارتوني‬ ‫س��ال‌هاي اخير اين اس��ت كه سازندگان‬ ‫آن هم��واره كوش��يده‌اند محصول ش��ان‬ ‫هم متفاوت با انيميش��ن‌هاي قبلي باشد‬ ‫و ه��م اين تفاوت به حدي نرس��د كه به‬ ‫فروش فيلم‌هايش��ان لطم��ه بزند‪ .‬هرچه‬ ‫باشد انيميشن‌ها هنوز فيلم‌هاي محبوب‬ ‫پ��در و مادره��ا و فرزندان‌ش��ان براي دو‬ ‫ساعت سرگرم بودن و ساندويچ و نوشابه‬ ‫خ��وردن و البت��ه محل و وس��يله فروش‬ ‫اش��يا و نشان‌هاي فيلم مثل تي‌شرت‌ها و‬ ‫بازي‌هاي ويديويي برخاسته از آن توسط‬ ‫استوديوهاي سازنده اين آثار است‪.‬‬

‫و بعد از احياي ش��ديد فيلم‌هاي كارتوني كمتر سالي را‬ ‫داشته‌ايم كه حداقل يك (و گاه هم سه) ترانه از ‪ 5‬سرود‬ ‫نامزد شده متعلق به كارتون‌ها نباشند‪.‬‬ ‫فوق‌العاده نبودن‪ ،‬خصلت مشترك اكثر موارد ديگر‬ ‫‪ EPIC‬ه��م هس��ت و مي‌توان اين را به س��كانس‌هاي‬ ‫اكشن فيلم و حتي موسيقي متن دني الفمن هم بسط‬ ‫داد‪ .‬همه اين‌ها را نمي‌توان به كارگرداني كريس وج كه‬ ‫پيشينه ساخت «عصر یخبندان»‌ها و «روبوت‌ها» را دارد‬ ‫و كارش را خ��وب بلد اس��ت يا كار سناريس��ت‌ها كه ‪5‬‬ ‫نفر هس��تند‪ ،‬ارتباط داد اما همين ك��ه به جاي يك يا‬ ‫دو نفر اس��م ‪ 5‬فيلمنامه نويس در تيتراژ مي‌آيد‪ ،‬حاكي‬ ‫از بازنويس��ي‌هاي متعدد اين قصه است و اگر كار اوليه‬ ‫بي‌نقص بود‪ ،‬اين اتفاق قطعاً روي نمي‌داد‪ .‬اين در حالي‬ ‫اس��ت كه قصه اوليه و چيزي كه سناريس��ت‌هاي فوق‬ ‫و كري��س وج كار خود را ب��ر پايه آن بنا نهاده‌اند‪ ،‬كتاب‬ ‫داس��تاني به نام «مردان برگ جمع‌كن و حشرات خوب‬ ‫شجاع» نوشته ويليام جويس است‪« .‬اپيك» در مجموع‬ ‫فیلم خوبی اس��ت که نباید بابت برخی ایراداتش که در‬ ‫فیلم‌های مشابه با آن نیز رویت شده سرزنش شود‪.‬‬ ‫‪ ë‬مشخصات فيلم‬ ‫٭ عنوان‪EPIC :‬‬ ‫٭ كارگردان‪ :‬كريس وج‬ ‫٭ فیلمنامه‌نویس‌ها‪ :‬تام جي استل‪ ،‬مت امبر‪،‬‬ ‫جيزوي هارت‪ ،‬ويليام جويس و داني‌يل شي‌ير‬ ‫٭ تهيه كنندگان‪ :‬جري ديويس و لوري فورت‬ ‫٭ موسيقي متن‪ :‬دني الفمن‬ ‫٭ محصول‪ :‬استوديوي بلواسكاي زير مجموعه‬ ‫كمپاني فاكس‬ ‫٭ ژانر‪ :‬انيميشن‪ ،‬خانوادگي و پر ماجرا‬ ‫٭ صدا پيشه‌ها‪ :‬جاش هندرسون‪ ،‬اماندا سيفريد‪،‬‬ ‫كالينفارل‪،‬جيسنسوديكيس‪،‬كريستوفوالتز‪،‬جودا‬ ‫فريد لندر‪ ،‬استيون تايلر‪ ،‬پيت بول و بليك اندرسون‪.‬‬

‫از عادي‌ها تامتفاوت‌ها‬ ‫تع��داد كارتون‌ه��اي موف��ق جهان كه‬ ‫بعد‌از سال‌ها كم فروغي با فروش چشمگير‬ ‫«پري‌درياي��ي كوچ��ك» در ‪ 1989‬حيات‬ ‫درخشان تازه‌اي را آغاز كردند آن قدر زياد‬ ‫اس��ت كه هر چه نام بياوريم باز چند اسم‬ ‫از قل��م مي‌افتد اما انديش��ه‌هاي عاميانه‌ت ‌ر‬ ‫«شيرشاه»‪ ،‬چهارگانه «داستان عروسك»‪،‬‬ ‫«پوكاهونت��اس»‪ ،‬چهارگان��ه« ش��رك» و‬ ‫همچني��ن «كارخانه هيواله��ا»‪« ،‬باال» و‬ ‫«راتاتويل» در تضاد با اصالت‌ها و تفاوت‌هايي‬ ‫اس��ت ك��ه در انيميش��ن‌هاي خ��اص و‬ ‫غيرمتعارف مثل «‪ »Spirited Away‬كار‬ ‫هايائوميازاكي ژاپني مشاهده شده است‪.‬‬

‫یادداشت روز‬ ‫سيروس تسليمي‬ ‫تهيه‌كننده و مدير پخش سينما‬

‫برنامه اكران امروز ما شكل «غيرمنتظره» دارد‬

‫سينماي ايران در سال‌هاي بعد از انقالب‬ ‫اس�لامي انواع مختلف اكران فيلم را تجربه‬ ‫كرده اس��ت‪ .‬اما به نظر مي‌رسد با توجه به‬ ‫موقعيت س��الن‌هاي س��ينما و نوع فيلم‌ها‬ ‫ش��ايد بهترين روش «جدول‌بندي» باشد‬ ‫كه در دهه ‪ 60‬براي اكران فيلم‌ها از ابتداي‬ ‫هر س��ال طراحي مي‌شد‪ .‬به اين طريق هم‬ ‫صاحبان آثار و هم سينماداران عالوه بر آنكه‬ ‫وضعيت و چشم‌انداز يك ساله خود را مي‌دانستند در عين حال فرصت‬ ‫الزم براي معرفي و تبليغ فيلم خود و نيز عرضه به تماش��اگر را داشتند‪.‬‬ ‫اين نوع اكران يك نمونه مناسب جهاني است كه در كشورهاي مختلف‬ ‫صاحب سينما توسط كمپاني‌ها كه – اغلب سالن‌هاي زنجيره‌اي هم دارند‬ ‫– صورت مي‌گيرد‪ .‬البته در ايران به دليل آنكه مالكيت سالن‌هاي سينما‬ ‫ميان نهادهاي دولتي و بعضاً بخش خصوصي تقسيم شده است همواره‬ ‫با ش��يوه‌هاي مختلف اكران در ادوار مختلف مواجه بوده‌ايم‪ ،‬با اين حال‬ ‫معتقدم كه بدترين ش��كل و شيوه اكران آثار توليد شده را در چند سال‬ ‫اخير ش��اهد بوده‌ايم‪ .‬در اين ش��يوه خاص كه به نظر برخي از دوس��تان‬ ‫«فيلم‌سوزي» است آثار مختلف به شكل غيرمنتظره به روي پرده مي‌روند‬ ‫و در شرايطي كه چندان فرصت معرفي و تبليغ ندارند به نمايش عمومي‬ ‫درمي‌آيند و درست در شرايطي كه مخاطبان نسبت به نمايش آن آگاهي‬ ‫نسبي پيدا كرده‌اند از پرده پايين مي‌آيند‪ .‬هر چند كه در اين فضا هم فقط‬ ‫تعداد محدودي از فيلم‌ها كه كارگردان شناخته شده‌اي داشته‌اند از قوانين‬ ‫حرفه‌اي تبليغ و معرفي استفاده كرده و به موفقيت مي‌رسند و البته در‬ ‫همين وضعيت بعضي از فيلم‌ها با همان توانايي و قدرت به درس��تي به‬ ‫جامعه و مخاطب معرفي نشده و به سرعت از اكران برداشته مي‌شوند‪.‬‬ ‫در سال‌هاي پيش از انقالب اسالمي برنامه اكران آثار سينمايي محصول‬ ‫‪ 70‬سال تجربه سالن داري و توليد فيلم بود‪ .‬در آن سال‌ها سالن‌هاي سينما به‬ ‫گروه‌هاي متعددي تقسيم شده بودند كه با برنامه مشخص فيلم‌ها را روي پرده‬ ‫مي‌فرستادند‪ .‬مث ً‬ ‫ال گروه سينماهاي متحد تهران (به سرپرستي آقاي مجيد‬ ‫بيگدلي) فعاليت مي‌كرد و گروه مولن روژها بيشتر فيلم خارجي به نمايش‬ ‫درمي‌آورد‪ .‬در سال‌هاي پس از انقالب اسالمي هم در مقاطع مختلف سينماها‬ ‫با گروه‌ها و برنامه‌هاي مشخص از پيش تعيين شده فيلم نمايش مي‌دادند اما‬ ‫متاسفانه در سال‌هاي اخير همه تجربيات داخلي و خارجي در حوزه اكران‬ ‫فيلم كنار گذاش��ته شده و ما به شكلي از اكران تحت عنوان «خلق‌الساعه»‬ ‫رس��يده‌ايم‪ .‬يقيناً در اين وضعيت عالوه بر اين‌كه مخاطب سردرگم است و‬ ‫برنامه آينده سينما را نمي‌داند در عين حال صاحبان فيلم‪ ،‬مديران سالن‌هاي‬ ‫سينما و حتي مسئوالن فرهنگي هم قادر به برنامه‌ريزي نيستند‪.‬‬

‫دومي‌ها‬ ‫‪ë‬زهرا نجفي‬ ‫گروه فرهنگ و هنر‬

‫با ونداد احمديان دستيار فيلمبردار‬

‫ترجيح مي‌دهم دستیار درجه یک باشم‬ ‫تافیلمبردار درجه دو‬

‫ون��داد احمدیان از س��ال ‪ 81‬به‬ ‫عنوان دس��تيار فيلمبردار در سينما‬ ‫فعاليت دارد‪ .‬او بعد از فارغ التحصیلی‬ ‫از رشته سخت‌افزار کامپیوتر وارد این‬ ‫حرفه ش��ده و در گروه فيلمبرداري‬ ‫كار ك��رده اس��ت‪ .‬با او درب��اره حرفه‬ ‫دستياري فيلمبردار و مسائل مربوطه‬ ‫گپ زده‌ايم كه مي‌خوانيد‪.‬‬

‫‪ë‬آقاي احمديان! با توجه به این که رشته تحصیلی شما مربوط‬ ‫به این حرفه نیست‪ ،‬چطور فیلمبرداری را فرا گرفتید؟‬ ‫از دوران کودکی چون عالقه‌مند بودم‪ ،‬از پدرم مصطفی احمدیان که‬ ‫او هم در این حرفه بود‪ ،‬یاد گرفتم‪.‬‬ ‫‪ ë‬ول�ی برای بقیه که وارد این حرفه می‌ش�وند‪ ،‬آموزش چطور‬ ‫اتفاقمی‌افتد؟‬ ‫به نظر من نسل ما در این حرفه با نسل قبلی متفاوت است‪ .‬نسل‬ ‫قبلی بیشتر آدم‌های فنی بودند و کمتر دارای تحصیالت عالیه بودند‪ .‬اما‬ ‫در نسل فعلی‪ ،‬بیشتر افراد دارای تحصیالت عالی هستند هر چند که‬ ‫عموماً رش��ته تحصیلی‌شان مربوط به این حرفه نیست‪ .‬آنها معموالً به‬ ‫واسطه ارتباط دوستی و فامیلی وارد می‌شوند و از پایه دستیاری شروع‬ ‫می‌کنند تا آموزش ببینند‪ .‬كساني که ذوق این رشته را داشته باشند‪،‬‬ ‫می‌توانند در این حرفه موفق بشوند‪.‬‬ ‫‪ë‬دستیاران فیلمبردار معموالً چند رده هستند؟‬ ‫در بخش تصویر معموالً کار فیلمبرداری را همراه با نورپردازی انجام‬ ‫می‌دهند‪ .‬تعداد دس��تیارها معموالً بیش از ‪ 5‬نفر است ولی باز هم تعداد‬ ‫آن‌ها بستگی به سختی کار دارد‪ .‬عده‌ای از دستیارها در کار نور هستند‬ ‫و بقیه با دوربین کار می‌کنند‪ .‬یکی از آن‌ها مسئول تنظيم فاصله كانوني‬ ‫لنزها اس��ت که اصطالحاً به آنها «فوکوس‌من» گفته می‌شود و دستیار‬ ‫بعدی کار حمل و نقل دوربین‪ ،‬تعويض لنزها‪ ،‬تمیز نگاه داشتن دوربین‪،‬‬ ‫آماده كردن باتری ش��ارژ ش��ده دوربين و كارهایی شبیه به این را انجام‬ ‫می‌دهد‪ .‬فرد دیگری هم هس��ت که حرکت دوربین به عهده اوس��ت که‬ ‫اصطالحاً به او «تراولینگ‌من» گفته می‌شود‪ .‬البته دستیارها در حین کار‬ ‫به همدیگر کمک می‌کنند‪.‬‬ ‫‪ ë‬آی�ا وس�ایل فیلمب�رداری را بای�د خ�ود فیلمبرداره�ا یا‬ ‫دستیارهایشانداشتهباشند؟‬ ‫ن��ه‪ ،‬در بخش فیلمبرداری تهیه تمام وس��ایل برعهده گروه تولید و‬ ‫تهیه‌کنندهاست‪.‬‬ ‫‪ ë‬ش�ما چطور می‌توانید از دستیار فیلمبرداری به فیلمبردار‬ ‫شدن برسید؟‬ ‫اول این که در مورد آدم‌های مختلف متفاوت هست‪ ،‬شاید به نوعی‬ ‫همان ذوق و استعداد در آن تاثیرگذار باشد‪ .‬دوم این که بعضی از دستیارها‪،‬‬ ‫حتی اگر فیلمبردار هم بشوند حاضرند که دستیار اولي بعضی از مدیران‬ ‫فیلمبرداری را باز هم انجام بدهند‪ .‬چون هنوز می‌توانند چیزهایی از این‬ ‫آدم یاد بگیرند‪ .‬من خاطرات یک دستیار فیلمبردا‌ر هالیوودی را در یک‬ ‫نشریه امریکایی خواندم که گفته بود‪« :‬از من می‌پرسند چرا فیلمبردار‬ ‫نمی‌ش��وی‪ ،‬اما من ترجیح می‌دهم که یک دستیار درجه یک باشم تا‬ ‫فیلمبردار درجه دو‪ ،‬دس��تیاری که خیلی وقت‌ها فیلمبردارها منتظرم‬ ‫می‌مانند تا با آن‌ها کار کنم‪ ».‬البته در سال‌های اخیر کسانی بودند که‬ ‫بدون سابقه و تجربه به خاطر این که بعضی از تهیه‌کننده‌ها می‌خواهند‬ ‫هزینه کمتری پرداخت کنند‪ ،‬آمده‌اند و پشت دوربین قرار گرفته‌اند‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫رقـابت ‪ 1765‬نفر بـرای ورود به شـورای شـهر‬ ‫فرمان��داری ته��ران اس��امی تایید صالحیت ش��دگان نهای��ی داوطلبان ش��وراهای‬ ‫اس�لامی در ش��هر ته��ران را منتش��ر ك��رد‪ .‬فرمان��داری ته��ران در اطالعی��ه‌ای‬ ‫خط��اب ب��ه داوطلبان ش��وراها اعالم كرد‪ :‬فهرس��ت نهایی اس��امی نامزدهای تایید‬ ‫صالحیت ش��ده در پرتال فرمانداری تهران درج ش��ده اس��ت‪ .‬نامزدها الزم اس��ت‬ ‫براي كس��ب اط�لاع از وضعیت كد انتخابات��ی خود به پرتال فرمان��داری تهران به‬ ‫آدرس ‪ tehran.gov.ir‬مراجع��ه كنن��د‪ .‬گفتنی اس��ت در ش��هر ته��ران یك هزار و‬ ‫‪ 765‬داوطل��ب تایید صالحیت نهایی ش��ده اس��ت‪ .‬نامزدها می‌توانند تا ‪24‬س��اعت‬ ‫قب��ل از روز انتخاب��ات (جمع��ه ‪ 24‬خ��رداد) ب��ه فعالیت‌ه��ای تبلیغات��ی بپردازند‪.‬‬

‫بدون تیتر‬ ‫اول اینکه‬ ‫‪ 12‬هزار صندوق انتخاباتي در اس�تان ته�ران تدارك دیده‬ ‫ش�ده است‪ .‬صفر علي براتلو‪ ،‬رئیس ستاد انتخابات استان تهران اعالم‬ ‫كرد‪ :‬همچنین ‪ 200‬صندوق برای اخذ رأی به منظور برگزاری انتخابات‬ ‫میان دوره‌ای مجلس شورای اسالمی در استان تهران لحاظ شده است‪.‬‬ ‫دوم اینکه‬ ‫مش�کل آب و فاضالب و برق سایت‌های مسکن مهر استان‬ ‫تهران به زودی مرتفع خواهد شد‪ .‬فریبرز واحدی مدیر کل و قائم‬ ‫مقام وزیر راه و شهرس��ازی در اس��تان تهران با اعالم این خبر گفت ‪ :‬با‬ ‫توجه به برخی مش��کالت زیر ساختی در تعدادی از سایت‌های مسکن‬ ‫مهر مثل ش��هرهای جدید پرند و پردیس‪ ،‬مهرآباد دماوند‪ ،‬صفادش��ت‬ ‫شهریار‪ ،‬واوان‪ ،‬رباط کریم و حسن آباد مقررشده با تامین منابع مناسب‬ ‫و اعتبارات مورد نیاز از مسير استانداری تهران‪ ،‬وزارت نیرو و همچنین‬ ‫کمک مالی وزارت راه و شهرسازی مشکالت موجود بر طرف شود‪.‬‬ ‫سوم اینکه‬ ‫‪ 9‬کیلومت�ر خط�وط جم�ع‌آوری فاضلاب مس�کن مه�ر‬ ‫شهیدآبشناس�ان رباط كريم اجرا ش�د‪ .‬معاون فنی وتوسعه این‬ ‫شرکت با اعالم خبر مذکور اظهار داشت‪ :‬با اجرای ‪ 1000‬متر عملیات‬ ‫ش��بکه جمع‌آوری خطوط فاضالب شهید آبشناسان از ابتدای امسال تا‬ ‫کنون کل این پروژه به مرز ‪ 75‬درصد پیشرفت فیزیکی رسید‪ .‬فرهاد‬ ‫جاللی امین با اشاره به روند مطلوب اجرای این عملیات افزود‪ :‬با دریافت‬ ‫به‌موقع اعتبارات‪ ،‬چهار کیلومتر شبکه باقی‌مانده این پروژه حداکثر در‬ ‫سه‌ماه آینده انجام خواهد شد شود‪.‬‬ ‫چهارم اینکه‬ ‫شورای ش�هر تهران تاكنون یك فرایند شورای شهرداری‬ ‫بوده است‪ .‬حمیدرضا س��یفی‪ ،‬رئیس كانون كارفرمایان استان تهران‬ ‫در اين باره اظهار داش��ت‪ :‬با وجود همه تالش‌هایی كه اعضای ش��ورای‬ ‫ش��هر تاكنون داشته اند‪ ،‬فرایند شورای شهر تاكنون یك فرایند شورای‬ ‫شهرداری بوده است‪ .‬وي پشتوانه ائتالف اصناف و تشكل‌های صنفی را‬ ‫‪ 230‬اتحادیه بر ش��مرد و گفت‪ :‬این تشكل‌ها می‌توانند امكان تحوالت‬ ‫اقتصادی را در كشور میسر كنند‪.‬‬ ‫پنجم اینکه‬ ‫توجه به سير رشد و آبادانی روستاهای ری در طول سه دهه‪.‬‬ ‫موضوعي كه حسن خدادادي بخشدار مركزی ری درباره آن گفت‪ :‬قبل‬ ‫از پیروزی انقالب در س��طح روس��تاها‪ ،‬عقب‌ماندگی‌های زیادی وجود‬ ‫داشت و پس از انقالب‪ ،‬با توجه ویژه به این حوزه‪ ،‬روستاها جان تازه‌ای‬ ‫گرفتند‪ .‬وي افزود‪ :‬در ابتدای پیروزی انقالب‪ ،‬روس��تاهای ري فاقد هر‬ ‫گونه امكانات همچون آب‪ ،‬برق‪ ،‬گاز و تلفن بودند كه خوشبختانه در طول‬ ‫سال‌های انقالب توجه خاصی به روستاها در این زمینه شد‪.‬‬

‫استانشهر‬

‫پایتخت‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫تمدید ثبت‌نام پذیرفته‌شدگان آزمون مدارس سمپاد‬ ‫مع��اون آم��وزش متوس��طه اداره‌ کل آموزش و پرورش ش��هر ته��ران از تمدید مهلت‬ ‫ثبت‌ن��ام پذیرفته‌ش��دگان در آزم��ون مدارس س��مپاد و نمونه دولتی ته��ران خبر داد‪.‬‬ ‫محمود حس��ینی با بیان این که ثبت‌نام پذیرفته ش��دگان از هش��تم خرداد آغاز ش��ده‬ ‫اس��ت و تا ‪ 13‬خرداد ادامه خواهد داش��ت‪ ،‬اظه��ار كرد‪ :‬ثبت‌نام پذیرفته‌ش��دگان تا‬ ‫پایان وقت اداری مدارس در روز ش��نبه ‪ 18‬خرداد تمدید ش��د‪ .‬حس��ینی با بیان این‬ ‫ک��ه حدود ‪ 18‬هزار دانش‌آموز در آزمون مدارس س��مپاد و نمونه دولتی ش��هر تهران‬ ‫پذیرفته ش��ده‌اند‪ ،‬ادامه داد‪ :‬کارنام��ه تمام داوطلبان آزمون ورودی مدارس س��مپاد‬ ‫و نمون��ه دولت��ی‪ ،‬نیم��ه اول تیرماه در س��ایت ‪ www.tedu.ir‬قابل مش��اهده اس��ت‪.‬‬

‫هیچ‌کجای دنیا به این شکل دیده نمی‌شود‬

‫فروشافســارگسیختــهتــراکمدرتهــران‬ ‫مي‌رسد‪».‬‬

‫پريا خداقلي‌زاده‬ ‫گـــــــروهجـــامــعه‬ ‫اگر امروز از ارتفاع باال به شهر تهران نگاه‬ ‫كنيم‪ ،‬حتي ‪ 2‬ساختمان مجاور از يك نوع‬ ‫ارتفاع برخوردار نيستند و به عبارتي نظم و‬ ‫حد ارتفاع چيزي اس��ت كه امروز در ش��هر‬ ‫تهران به چشم نمي‌آيد و اين موضوع موجب‬ ‫آس��يب رس��اندن به منظر ش��هري و بافت‬ ‫تاريخي پايتخت شده است‪.‬‬ ‫اين در حالي اس��ت كه در دنيا توجه به‬ ‫اين مسائل در حفظ بناهاي تاريخي پذيرفته‬ ‫ش��ده اس��ت و بايد از آن تبعيت ش��ود‪ .‬در‬ ‫حقيقت‪ ،‬محدوديت ارتفاع تعيين ش��ده در‬ ‫بافت‌هاي تاريخي‪ ،‬به شكلي است كه بتواند‬ ‫جوابگوي كالبد باش��د و به همين علت در‬ ‫برخي نقاط بيشترين ارتفاع ‪ 2‬طبقه در نظر‬ ‫گرفته ش��ده است‪ .‬البته با توجه به شرايط‪،‬‬ ‫لزوماً اين قانون براي همه خانه‌هاي محدوده‬ ‫تاريخي الزم‌االجرا نيست‪ .‬تجميع ريزدانه‌ها‬ ‫ه��م نمي‌تواند چ��اره كار در اين محالت و‬ ‫بناها باشد‪ ،‬زيرا با تجميع معماري‪ ،‬يك بنا‬ ‫از بين مي‌رود‪.‬مسأله مهمي كه در محله‌هاي‬ ‫تاريخي مطرح اس��ت‪ ،‬وضع قوانين مناسب‬ ‫براي ساخت در آن‌ها است‪ .‬مسلم است كه‬ ‫وضع قانون واحد براي بناهاي اين محدوده‪،‬‬ ‫چاره كار نيس��ت و نمي‌توان براي همه آ‌نها‬ ‫نس��خه يكس��ان پيچيد‪ .‬وضع قوانين بايد‬ ‫براساس شرايط اين بناها و ميزان نزديكي با‬ ‫بناهاي تاريخي واجد شرايط حفاظت باشد‪.‬‬ ‫درآمد افسار گسیخته از تراکم‬ ‫در اين باره مهندس س��اناز افتخارزاده‪،‬‬ ‫كارش��ناس ارش��د معم��اري و عضو هيات‬ ‫رئيسه گروه معماري سازمان نظام مهندسي‬ ‫تو‌گو با‬ ‫ساختمان استان تهران در گف ‌‬ ‫مي‌گويد‪ :‬مديريت ش��هري تهران با بودجه‬

‫هزاران ميليارد توماني بخش زيادي از درآمد‬ ‫خ��ود را از فروش تراكم به دس��ت مي‌آورد‪.‬‬ ‫امري كه در هيچ كجاي دنيا به اين ش��كل‬ ‫افسار گسيخته‪ ،‬بي‌حس��اب و بي‌حد و مرز‬ ‫ديده نمي‌شود‪ .‬در سالهاي گذشته مديريت‬ ‫ش��هري تهران بر اس��اس قوانين موضعي و‬ ‫بخشنامه‌ها ب ‌ه ش��كل سليقه‌اي و غير قابل‬ ‫كنترل به س��اخت و س��ازهاي ش��هري و‬ ‫عمراني مي‌پرداخت‪ .‬مشاوران‪ ،‬مهندسان و‬ ‫كارشناسان اميد داشتند كه طرح تفصيلي‬ ‫به مج��راي قانوني براي ضابطه‌مند ش��دن‬ ‫ساخت و سازها تبديل شود و شهر به آرامش‬ ‫و قانونمندي دست يابد‪ .‬اما در رونمايي اين‬ ‫طرح ش��هردار تهران در آغاز سخنان خود‬ ‫جمله‌اي را بر زب��ان آورد كه به مرور درمي‬ ‫يابيم معناي آن بس��يار فراتر از آن است كه‬ ‫مي‌پنداش��تيم‪« :‬در جهان س��وم اگر كسي‬ ‫بخواهد خانه‌اش را بسازد شهرش را خراب‬ ‫مي‌كند و اگر بخواهد شهرش را بسازد بايد‬ ‫بپذي��رد كه خان��ه‌اش خراب ش��ود!» امروز‬ ‫شاهديم كه بر عكس آنچه مي‌پنداشتيم اين‬ ‫طرح تفصيلي با قوانين گنگ و پهنه بندي‬ ‫غير معقول و افزايش تراكم و سطح اشغال‬ ‫چنان زمين��ه‌اي را فراهم آورده اس��ت كه‬

‫حتي صاحبان ساختمان‌هاي مسكوني پنج‬ ‫ساله هم ترغيب شده‌اند تا دوباره ساختمان‬ ‫خ��ود را بكوبند و بنايي ب��ا زيربنا و طبقات‬ ‫بيش��تر بسازند و بدين ترتيب نه فقط ديگر‬ ‫شهر‪ ،‬معناي واقعي شهر را ندارد و به كارگاه‬ ‫عظيم ساختماني بدل شده است كه آخرين‬ ‫بازمانده‌هاي فضاي سبز هم از بين مي‌رود‪.‬‬ ‫به برخي از قوانين تراكم و س��طح اش��غال‬ ‫در اين ط��رح تفصيلي نگاهي مي‌كنيم كه‬ ‫دست مديران شهري مناطق را براي اعمال‬ ‫نظرهاي ش��خصي و تامين سرمايه بيشتر‬ ‫باز مي‌گ��ذارد؛ تعريف‌هايي ك��ه در نهايت‬ ‫به درآمدزايي ش��هرداري‪ ،‬افزايش س��رمايه‬ ‫س��رمايه داران و تضييع حقوق شهروندان‬ ‫معمولي ختم مي‌شود‪.‬‬ ‫افتخ��ارزاده مي‌افزاي��د‪« :‬در ضواب��ط و‬ ‫مقررات مربوط به تراكم ساختماني مي‌بينيم‬ ‫كه تراكم ساختماني مجاز در زيرپهنه‌هاي‬ ‫حفاظت‪ ،‬مختلط ويژه‪ ،‬گس��تره‌ها و مراكز‬ ‫تجاري‪ ،‬اداري و خدم��ات و پهنه‌هاي ويژه‬ ‫بلندمرتبه‌س��ازي به شكل كلي و در قالب‬ ‫تهي��ه و ارائ��ه طرح‌هاي توجيه��ي‪ ،‬تدوين‬ ‫مي‌ش��ود و حسب مورد در كارگروه تطبيق‬ ‫تاييد يا در كميس��يون ماده ‪ ،5‬به تصويب‬

‫پولدارها قانون را دور می‌زنند‬ ‫كارشناس ارشد معماري اظهار مي‌كند‪:‬‬ ‫«در ضوابط مربوط به ميزان س��طح اشغال‬ ‫آمده است كه در بسياري از محدوده‌هاي زير‬ ‫پهنه‌هاي فعالي��ت تجاري‪،‬اداري و خدمات‪،‬‬ ‫همچنين مختلط (تجاري‪،‬اداري و مسكوني)‬ ‫س��طح اش��غال مي‌تواند تا ‪ 80‬درصد باشد!‬ ‫يعني فق��ط ‪ 20‬درصد از زمي��ن به فضاي‬ ‫بازي اختصاص مي‌يابد كه بي‌شك دست‌كم‬ ‫‪10‬درص��د از آن هم ب��ه فضاهاي گردش و‬ ‫رمپ و محل عبور خودرو اختصاص مي‌يابد‬ ‫و در عمل هيچ فضايي براي فضاي سبز باقي‬ ‫نمي‌ماند‪ .‬اين همان منظره‌اي است كه امروز‬ ‫در جاي جاي الهيه‪ ،‬باغ فيض‪ ،‬دارآباد و كن‬ ‫شاهد آن هستيم‪.‬‬ ‫وي مي‌گوي��د‪« :‬از هم��ه مهمتر اين‌كه‬ ‫در ط��رح تفصيلي آمده اس��ت كه در همه‬ ‫زيرپهنه‌هاي استفاده از اراضي (با استثنائاتي‬ ‫كه البته بر مبناي س��اير شرايط به راحتي‬ ‫ناديده گرفته مي‌شود) افزايش تعداد طبقات‬ ‫با تاييد ش��هرداري منطقه امكانپذير است!‬ ‫يعني هركس كه پول داشته باشد با توافق‬ ‫شهرداري مي‌تواند طبقات بيشتري بسازد و‬ ‫آن‌ك��ه اين قانون را نمي‌دان��د يا پولي براي‬ ‫خريد طبقه بيشتر ندارد عالوه بر برج‌هايي كه‬ ‫در كنار ساختمان حقيرش افراشته مي‌شود‬ ‫بايد سكوت كند!‬ ‫چني��ن قوانين مخدوش و گريز پذيري‬ ‫در هيچ كشور دنيا ديده نمي‌شود‪ .‬زماني‌كه‬ ‫حد ارتفاع و خط آسمان در جنب خيابان‬ ‫يا پهنه‌اي تعيين مي‌ش��ود عالي‌ترين مقام‬ ‫آن كش��ور هم نمي‌تواند از آن تخطي كند‬ ‫اما تعريف طرح‌هايي همچون طرح تفصيلي‬ ‫كنوني به معناي اين است كه با چانه زني و‬ ‫توافق و پول مي‌توان ارتفاع بيشتري خريد‬ ‫بدون اين‌كه هيچ منع قانوني وجود داشته‬ ‫باشد‪».‬‬

‫فرهنگ شهر‬

‫زهره رجب نيا‬ ‫گروه جامعه‬

‫جاده‌‌ای كه مرگ مي‌آفريند‬

‫اص�لاح و بهس��ازي جاده‌ه��اي درون‬ ‫ش��هري و برون ش��هري را مي‌توان يكي‬ ‫از مهمتري��ن فعاليته��اي عمران��ي اداره‬ ‫راه‌و شهرس��ازي اس��تان ته��ران در طول‬ ‫سال‌هاي اخير بر ش��مرد‪ ،‬فعاليتي كه به‬ ‫موجب آن خيلي از جاده‌هاي استان تهران‬ ‫از نعمت ايمني برخوردار شدند‪.‬‬ ‫ب��ا اين همه به نظر مي‌رس��د نياز اين‬ ‫استان به جاده هاي ايمن بسيار فراتر از فعاليت هاي صورت گرفته است‬ ‫و جاده هاي نا ايمن همچنان به عنوان يكي از پرخطرترين مهلكه‌هاي‬ ‫انساني منتظرند تا فاجعه هاي جبران ناپذيري را به بار آورند‪.‬‬ ‫محور پيش��وا به ش��ريف آباد را نيز بايد در زمره يكي از پرخطرترين‬ ‫محورهاي استان تهران قرار داد‪ ،‬راهي كه بين شهرستان پيشوا و ورامين‬ ‫واقع شده است و اينك به دليل نزديكي به تهران و ساخت مجتمع‌هاي‬ ‫مسكوني مهر‪ ،‬نيازمند توسعه حمل ونقل جاده‌اي است‪.‬‬ ‫محوري كه اين سالها از چشم مسئوالن دورمانده و اينك چشم انتظار‬ ‫مناسب سازي است‪.‬‬ ‫جاده پيشوا به شريف آباد كه نقشي مهمی در سفرهاي شخصي و‬ ‫عمومي‌اهالي مناطق پيشوا‪ ،‬ورامين و پاكدشت دارد اين روزها به دليل‬ ‫نامناس��ب بودن و تصادفات بي شماري كه در آن رخ مي‌دهد تلفات و‬ ‫صدمات جبران ناپذيري را به اهالي اين مناطق وارد آورده است‪.‬‬ ‫عرض كم جاده‪ ،‬نبود روشنايي و خطر تصادف موجب شده است تا‬ ‫اين مسير مواصالتي كه بين چندين روستا وبخش جليل آباد و شريف‌آباد‬ ‫واقع شده است و در نهايت به جاده امام رضا (ع) منتهي مي‌شود‪ ،‬يكي از‬ ‫محورهاي پرريسك در جنوب شرق استان تهران قلمداد شود‪.‬‬ ‫ش��هرك‌هاي صنعتي كه در اين محور واقع شده اند نيز تاكيدي بر‬ ‫اهميت بهسازي و اصالح معبر پيشوا به ورامين را افزايش مي‌دهد‪.‬‬ ‫بي‌شك اختصاص بودجه براي آغاز مجدد فعاليت عمراني درمحور‬ ‫پيشوا به شريف‌آباد را بايد يكي از جدي‌ترين مطالبات مردم جنوب شرق‬ ‫استان تهران بر شمرد كه تا اين لحظه مغفول مانده است‪.‬‬ ‫اواخر سال ‪ 90‬پروژه تعریض و بهسازی محور شریف‌آباد به پیشوا به‬ ‫طول ‪ 12‬کیلومتر آغاز شد‪ ،‬اما اختصاص نیافتن بودجه براي پيشرفت‬ ‫اين پروژه موجب شده است تا مسير اجراي پروژه به كندي پيش رود و‬ ‫فقط ‪ 4‬كيلومتر از اين مسير تعريض و بهسازي شود‪.‬‬ ‫اكنون ‪ 8‬كيلومتر از پروژه تعريض محور پيشوا به شريف آباد باقي‌مانده‬ ‫اس��ت و اهالي روستاهاي اطراف اين محور منتظرند با تامين مالي اين‬ ‫پروژه از سر گرفته شود و خطرات اين جاده كاهش يابد‪.‬‬

‫ایستگاه‬

‫بایدها و نبایدهای تبلیغات انتخابات‬ ‫شوراهای اسالمی‌شهر و روستا‬

‫اس��تاندار ته��ران در تازه‌تري��ن‬ ‫گفت‌وگ��وي خ��ود ب��ا خبرگزاري‬ ‫ايس��نا م��وارد مجاز و غی��ر مجاز‬ ‫تبلیغات چهارمی��ن دوره انتخابات‬ ‫شوراهای اسالمی‌ش��هر و روستا را‬ ‫تشریح کرد‪.‬‬ ‫مرتض��ی تم��دن موارد ذي��ل را‬ ‫«مجاز» در تبلیغات چهارمين دوره‬ ‫انتخابات شوراي اسالمي شهر و روستا عنوان كرد‪.‬‬ ‫‪-1‬استفاده از امکانات محلی و در اختیار قرار دادن محل‌های مناسبی‬ ‫برای الصاق یا ارائه آثار تبلیغاتی نامزد‌ها توسط شهرداری‌ها‪.‬‬ ‫‪-2‬اس��تفاده از امکانات تبلیغی موسس��اتی که به نح��وی از بودجه‬ ‫عمومی‌اس��تفاده می‌کنند با رعایت ضوابط و انعقاد ق��رار داد و اخذ وجه‬ ‫از اشخاص حقیقی و حقوقی مثل نشریات وابسته به دولت در تبلیغات‬ ‫انتخاباتی‪.‬‬ ‫‪-3‬استفاده از اماکن دولتی و عمومی‌مشروط به اخذ مجوز از مقامات‬ ‫ذی صالح و پرداخت هزینه برابر برای تمامی‌نامزد‌ها و طرفداران آنها‪.‬‬ ‫‪-4‬توزی��ع آثار تبلیغاتی نامزد‌ها از طریق ش��رکت پس��ت با رعایت‬ ‫چارچوب اساسنامه آن‪.‬‬ ‫‪-5‬انتش��ار اعالم نظر شخصیت‌ها(بدون ذکر عنوان و مسئولیت آنها)‬ ‫مجامع‪ ،‬احزاب و گروه‌های مجاز‪ ،‬در تایید نامزد انتخاباتی با ارائه مستند و‬ ‫مدرک کتبی و امضا شده مربوط به تایيد و حمایت از ایشان‪.‬‬ ‫‪-6‬نامزد‌ه��ا می‌توانند در هر منطقه ش��هرداری یک س��تاد تبلیغات‬ ‫انتخابات برای س��اماندهی فعالیت‌های تبلیغاتی خود و طرفدارانش��ان‬ ‫دایر کنند‪.‬‬ ‫تمدن همچنین در ادامه عناوین «غیرمجاز» تبلیغات انتخابات شوراها‬ ‫را به این شرح اعالم کرد‪:‬‬ ‫‪ -1‬نوشتن یا اظهار مطالب خالف واقع‪.‬‬ ‫‪-2‬هرگونه پالکارد با ابعاد بیشتر از ‪ 100×70‬سانتیمتر(جز در محل‬ ‫ستاد تبلیغاتی) و همچنین دیوار نویسی‪ ،‬راه اندازی کانون‌های تبلیغاتی و‬ ‫استفاده از بلندگو خارج از محل سخنرانی و یا ستاد تبلیغاتی انتخاباتی‪.‬‬ ‫‪-3‬اعالم نظر شخصیت‌ها در تایید نامزد‌ها با ذکر عنوان و مسئولیت آنان‪.‬‬ ‫‪-4‬فعالی��ت تبلیغات��ی له ی��ا علیه نامزده��ا از طریق صدا و س��یما‬ ‫ی‬ ‫و می��ز خطاب��ه نماز جمع��ه و یا هر وس��یله دیگری که جنبه رس��م ‌‬ ‫و دولتی دارد‪.‬‬ ‫‪ -5‬فعالیت انتخاباتی کارمندان در ساعت اداری‪.‬‬ ‫‪-6‬استفاده از وس��ایل و امکانات وزارتخانه‌ها‪ ،‬ادارات‪ ،‬شرکت‌های‬ ‫دولتی و موسس��ات وابس��ته به دولت و ش��هرداری‌ها و ش��رکت‌ها و‬ ‫سازمان‌های وابسته به آنها و نهادها و موسساتی که از بودجه عمومی(به‬ ‫هر میزان) استفاده می‌کنند و همچنین در اختیار گذاشتن وسایل و‬ ‫امکانات مزبور‪.‬‬ ‫‪-7‬انجام فعالیت‌های تبلیغاتی توس��ط مجریان و ناظران انتخابات‬ ‫برای نامزد‌های انتخاباتی در قلمرو جغرافیایی مسئولیت خود‪.‬‬ ‫‪ -8‬الص��اق هرگونه آثار تبلیغاتی نامزد‌ه��ا روی عالئم راهنمایی و‬ ‫رانندگی‪ ،‬تابلوی بیمارستان‪ ،‬تابلوی مدارس و سایر موسسات آموزشی‬ ‫و تابلوهای منصوبه در معابر عمومی‌توس��ط بخش دولتی و وابسته به‬ ‫دولت‪.‬‬ ‫‪-9‬انجام تبلیغات روی تأسیسات دولتی و صندوق‌های پست‪.‬‬ ‫‪-10‬تبلیغ علیه نامزد‌ها و هرگونه هتک حرمت آنان‪.‬‬ ‫‪-11‬پاره یا معدوم کردن عکس و آثار تبلیغاتی نامزدهای انتخاباتی‬ ‫در مدت و زمان قانونی تبلیغات که در محل‌های مجاز الصاق یا نصب‬ ‫شده باشد‪.‬‬ ‫‪-12‬انجام هرگونه فعالیت تبلیغاتی تحت عنوان داوطلبی خارج از‬ ‫مهلت قانونی تبلیغات‪.‬‬

‫یادداشت روز‬

‫واگذاري ‪ 6‬هزار واحد مسکونی‬ ‫در پردیس تا آخر شهریور‬

‫گشایش دومين نمايشگاه‬ ‫خوشنويسي ياران آفتاب در پيشوا‬

‫اجرای نمایش با موضوع حجاب‬ ‫در شهرستان ورامین‬

‫دبيرخانه «ماندگاران»‬ ‫ويژه تکريم خانواده شهداي شهرري‬

‫همزمان با پنجاهمين س��الگرد قي��ام خونين مردم‬ ‫شهرستانهاي ورامين و پيش��وا در ‪ 15‬خرداد سال ‪،42‬‬ ‫دومين نمايشگاه آثار برتر جشنواره خوشنويسي با عنوان‬ ‫ياران آفتاب با حضور وزير فرهنگ و ارش��اد اسالمي در‬ ‫پيشوا گشايش يافت‪.‬‬ ‫سرپرس��ت اداره فرهنگ و ارشاد اسالمي شهرستان‬ ‫پيش��وا‪ ،‬امير حس��ين طاهري دراين باره اظهار كرد‪ :‬در‬ ‫اين نمايشگاه‪ 110،‬اثر برتر جشنواره خوشنويسي ياران‬ ‫آفت��اب به مدت يك هفت��ه در صحن مطه��ر امامزاده‬ ‫جعفر(ع) پيشوا پذيراي عموم عالقه‌مندان است‪.‬‬ ‫دومین دوره این جشنواره در گرایش‌های نستعلیق‌‪،‬‬ ‫شکس��ته نس��تعلیق و گرایش‌ه��ای نوین ب��ا موضوع‬ ‫آیات‌ق��رآن‪ ،‬احادیث و اش��عار حضرت امام (ره) برگزار‬ ‫شده است‪.‬‬

‫تعزيه ب��ا موضوع حجاب با هدف نمايش گوش��ه‌هايي‬ ‫از تاري��خ انقالب اس�لامي اي��ران در مي��دان حضرت امام‬ ‫خميني‌(ره) شهرستان ورامين به اجرا درآمد‪.‬‬ ‫جعفر كاظمي‪ ،‬رئيس اداره فرهنگ و ارش��اد اس�لامي‬ ‫شهرس��تان ورامين‪ ،‬در حاشيه برگزاري اين نمايش گفت‪:‬‬ ‫تعزيه بيش��تر در مورد مصائب اهل بيت عصمت و طهارت‬ ‫اجرا ش��ده‪ ،‬ولي اين بار انجمن تعزيه شهرس��تان ورامين‪،‬‬ ‫اين آيين را در رابطه با رش��ادت و از خودگذشتگي مردان‬ ‫و زناني كه در راه اعتالي اسالم جان خود را تقديم كردند‪،‬‬ ‫برگزار كرد‪ .‬وي با اش��اره به جاي خالي قيام ‪ 15‬خرداد‬ ‫مردم ورامين در فيلم‌ها و س��ريال‌ها اظه��ار اميدواري‬ ‫كرد‪ :‬با پرداختن هنرمندانه به فلس��فه شكل‌گيري اين‬ ‫قيام‌خونين‪ ،‬نسل‌هاي آينده در جريان روند اين حماسه‬ ‫تاثير‌گذار قرار گيرند‪.‬‬

‫مدي��ر خانه فرهنگ رازي گفت‪ :‬دبيرخانه ماندگاران‬ ‫ويژه تجلي��ل و تکريم از خانواده‌هاي ش��هداي انقالب‪،‬‬ ‫دفاع مقدس و هسته‌اي شهرري در خانه فرهنگ رازي‬ ‫فرهنگسراي والء تشکيل شد‪.‬‬ ‫منص��ور قادري اف��زود‪ :‬از س��ال ‪ 89‬اي��ن برنامه با‬ ‫عنوان «الله‌ه��اي ري» با همکاري فرهنگس��راي والء‬ ‫آغاز شد‪.‬‬ ‫وي اظه��ار كرد‪ :‬اي��ن برنامه با محوري��ت بازديد از‬ ‫خانواده‌هاي معظم شهداي انقالب اسالمي‪ ،‬دفاع مقدس‬ ‫و شهداي هسته‌اي هر ماه ‪ 4‬بار برگزار مي‌شود‪.‬‬ ‫وي تصري��ح كرد‪ :‬ت��ا به حال از ‪ 47‬خانواده ش��هيد‬ ‫از جمله ش��هداي هس��ته‌اي رضا قشقايي‪ ،‬شهيد قاسم‬ ‫گرجي فرمانده سپاه کردستان ساکن شهرري و شهيد‬ ‫حاج کاظم رستگار تکريم شده است‪.‬‬

‫چمدان‬

‫سفـري خاطره‌انگيـز به «ده‌تنگه» در منطقه فشـم‬ ‫روستاي «ده تنگه»‪ ،‬روستايي زيبا در شمال غرب‬ ‫دهستان آهار يكي از مناطق گردشگري منطقه رودبار‬ ‫قصران محس��وب مي‌ش��ود؛ منطقه‌اي كوهستاني كه‬ ‫پس از گذر از جاده فش��م و اوشان مي‌توانيد با پاكوب‬ ‫مناس��بي كه دارد پي��اده‌روي دلنش��يني را همراه با‬ ‫خانواده در آن آغاز كنيد‪.‬‬ ‫اين منطقه كوهستاني با چشم‌انداز فوق‌العاده‌اي كه‬ ‫اين روزها غيرمسكوني است‪ ،‬تماماً از آهار تا ده‌تنگه یا‬ ‫از آهار به شکرآب‪ ،‬با باغ‌ها‪ ،‬درختان زیبای‬ ‫چنار‪ ،‬گردو و ساير درختان ميوه پوشيده‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫براي ديدن اين مناظر بي‌نظير كافي‬ ‫اس��ت پس از رس��یدن به میدان آهار به‬ ‫س��مت ده‌تنگه حرکت كني��د و بعد از‬ ‫عب��ور از پ��ل روی رودخانه‪ ،‬به س��مت‬ ‫شمال تغییر جهت دهید و در صورتی‌که‬ ‫می‌خواهید به شکرآب بروید راه مستقیم‬ ‫را ادام��ه دهی��د ك��ه در اي��ن مرحله از‬ ‫کن��ار مس��جد زيب��اي آهار ه��م عبور‬ ‫خواهید کرد‪.‬‬ ‫در مس��ير عبور از روس��تاهاي آهار‬ ‫و ت��ا رس��يدن ب��ه ده تنگ��ه و آبش��ار‬

‫زيباي آن از مس��يري كوهس��تاني ك��ه در ميانه راه با‬ ‫پوش��ش وس��يع گياهاني مانند ريواس وديگر گل‌هاي‬ ‫به��اري مفروش ش��ده اس��ت‪ ،‬عب��ور خواهي��د كرد و‬ ‫در پاي��ان راه با دره زيبا و س��فيد پ��وش كوه‌هاي آهار‬ ‫و قلع��ه دخت��ر‪ ،‬زيبايي‌ه��اي اي��ن مس��ير دو چندان‬ ‫خواهد شد‪.‬‬ ‫در مس��یر آهار به ده تنگه چندین آبش��ار كوچك‬ ‫و بزرگ پرخروش ه��م وجود دارد كه زيبايي‌هاي اين‬

‫منطقه را دو چندان مي‌كند؛ زيبايي وصف‌ناپذيري كه‬ ‫به خوبي مي‌تواند بهانه سفري يك روزه باشد‪ ،‬منظره‌اي‬ ‫بديع كه چشم هر بیننده‌ای را ساعت‌ها به خود مشغول‬ ‫مي‌كند‪.‬‬ ‫وجود آبش��ار بزرگ ده‌تنگ��ه را بايد از جذابيت‌هاي‬ ‫به ياد ماندني اين منطقه كوهس��تاني برشمرد‪ ،‬همان‬ ‫نكته‌اي كه موجب مي‌ش��ود‪ ،‬پايتخت‌نشينان نتوانند از‬ ‫آن دل بكنند‪.‬‬ ‫البت��ه ب��راي رس��يدن ب��ه ده تنگه‬ ‫مي‌توانيد مس��ير ديگري را كه از ميدان‬ ‫آهار به سمت شكرآب عبور مي‌كند را نيز‬ ‫انتخاب كنيد‪ ،‬البته اين كام ً‬ ‫ال به انتخاب‬ ‫خودتان بستگي دارد چرا كه ديدني‌هاي‬ ‫مسير آهار به ده‌تنگه و جذابيت آن بسيار‬ ‫فراتر از مسير پيشنهادي آهار به شكرآب‬ ‫است‪.‬‬ ‫از ديگ��ر ن��كات قابل تأمل در س��فر‬ ‫ب��ه روس��تاي زيب��اي ده‌تنگ��ه در كنار‬ ‫تماش��اي مناظر بديع‪ ،‬امكان اس��تفاده‬ ‫از پارك خودرو اس��ت كه از ويژگي‌هاي‬ ‫غيرقابل انكار اين سفر يك روزه به شمار‬ ‫مي‌رود‪.‬‬

‫مدیرعامل ش��رکت عمران شهر‬ ‫جدی��د پردیس از واگ��ذاري ‪ 6‬هزار‬ ‫واحد مس��کونی در پردی��س تا آخر‬ ‫شهریور امس��ال به متقاضیان واجد‬ ‫شرایط خبر داد‪.‬‬ ‫سیدمهدی هدایت در گفت‏وگو با‬ ‫فارس‪ ،‬درب��اره تحویل ‪ 3‬هزار واحد‬ ‫مس��کن مهر ش��هر پردی��س اظهار‬ ‫کرد‪ 3 :‬هزار واحد مس��کونی که در ش��رکت سرمایه‏گذاری مسکن در‬ ‫دست اجرا بوده و ‪ 3‬هزار واحد مسکونی در فاز ‪ 9‬شهر جدید پردیس‬ ‫که مش��روط به تامین خدمات زیربنایی شده است‪ ،‬تا آخر شهریور به‬ ‫افرادی که قرارداد پیش��فروش دارند و مبالغ اعالمی را واریز کرده‏اند‪،‬‬ ‫تحویل خواهد شد‪.‬‬ ‫وی در پاس��خ به اين س��ؤال مبني بر ارس��ال پیامکی با مضمون‬ ‫فرصت ‪ 4‬روزه برای پرداخت همه مبلغ قرارداد به متقاضیان مس��کن‬ ‫مه��ر فازهای ‪ 3‬و ‪ 9‬گفت‪ :‬از متقاضیانی که قرارداد پیش��فروش به نام‬ ‫آنان است‪ ،‬درخواست شده است مابقی اقساط خود را هر چه سریع‏تر‬ ‫پرداخت کنند‪.‬‬ ‫هدایت در مورد این که کدام یک از فازهای مسکن مهر شهر پردیس‬ ‫ملکی و کدام فازها ‪ 99‬س��اله است‪ ،‬گفت‪ :‬در حال حاضر‪ ،‬مسکن مهر‬ ‫ملکی و ‪ 99‬س��اله را از هم جدا نکرده‏ای��م و در آینده با مجوزی که از‬ ‫وزارت راه و شهرس��ازی خواهیم گرفت و با خواس��ت خود متقاضیان‬ ‫می‏توان این پروژه‏ها را ملکی ساخت‪ .‬وی ادامه داد‪ :‬ملکی کردن مسکن‬ ‫مهر ‪ 99‬ساله به این صورت است که با قیمت کارشناسی‪ ،‬زمین هم به‬ ‫خود متقاضی واگذار شود‪.‬‬

‫‪ 450‬میلیون تومان اعتبار جدید برای‬ ‫روستاهای فیروزکوه‬

‫سرپرست بخش��داری مرکزی فیروزکوه از اختصاص ‪ 450‬میلیون‬ ‫تومان اعتبار جدید به ‪ 15‬روستای این شهرستان تا پایان خرداد امسال‬ ‫خبر داد‪ .‬ابوالفضل زمانی‏نژاد تصريح كرد‪ :‬با رایزنی‏های انجام ش��ده از‬ ‫طریق فرمانداری شهرس��تان فیروزکوه و براساس پیگیری با مدیرکل‬ ‫امور روستایی استانداری تهران‪ ،‬اعتبارات عمرانی جدید تا پایان خرداد‬ ‫به روس��تاهای بخش مرکزی فیروزکوه اختصاص می‏یابد‪ .‬سرپرس��ت‬ ‫بخش��داری مرکزی فیروزکوه گفت‪ :‬این اعتب��ارات به منظور تکمیل‬ ‫پروژه‏ه��ای نیمه تمام با اولویت بهس��ازی معابر روس��تایی تخصیص‬ ‫می‏یابد‪.‬‬ ‫زمانی‏ن��ژاد از اختص��اص ‪ 450‬میلیون تومان ب��ه این منظور برای‬ ‫‪15‬روستای بخش خبر داد و افزود‪ :‬احداث ساختمان دهیاری‪ ،‬احداث‬ ‫دیوار ساحلی و کمک به اجرای طرح هادی‪ ،‬سایر مواردی است که از‬ ‫محل این اعتبارات اجرایی می‏شود‪.‬‬

‫‪ 3‬شعبه ویژه برای رسیدگی‬ ‫به تخلفات انتخاباتی در ورامین‬

‫رئیس دادگس��تری شهرس��تان ورامین گفت‪ :‬در آستانه برگزاری‬ ‫چهارمین انتخابات ش��وراهای اس�لامی ش��هر و روس��تا و یازدهمین‬ ‫انتخابات ریاس��ت جمهوری‪ ،‬س��ه ش��عبه ویژه رس��یدگی به جرایم و‬ ‫تخلفات انتخاباتی در ورامین راه‌اندازی شد‪.‬‬ ‫عباداهلل میرزایی افزود‪ :‬این ش��عبه ب��ه جرایم و تخلفات در زمان‬ ‫برگزاری انتخابات و قبل و بعد از آغاز رسمی تبلیغات چهارمین دوره‬ ‫انتخابات ش��ورای اسالمی شهر و روس��تا و یازدهمین دوره انتخابات‬ ‫ریاست جمهوری در این استان رسیدگی خواهد كرد‪.‬‬

‫مشاركت سرمايه‌گذار خارجي در ساخت واحد صنعتی‬ ‫بزرگتري��ن واح��د صنعتي در ش��هرك صنعتي ش��ماره ‪ 2‬اردبيل با‬ ‫اردبي��ل ‪ -‬خبرن��گار‬ ‫مشاركت س��رمايه گذارجمهوري آذربايجان ساخته مي‌شود‪ .‬محمد مالطفي‪،‬مديرعامل شركت‬ ‫ش��هرك‌هاي صنعت��ي اردبيل اعالم كرد‪ :‬بسترس��ازي و فراه��م كردن امكانات مناس��ب در‬ ‫ش��هرك‌ها و نواح��ي صنعتي عالوه بر س��رمايه‌گذاري بخش داخلي زمين��ه را نيز براي جذب‬ ‫س��رمايه گذاران خارج از كش��ور فراهم خواهد كرد‪ .‬وي به لزوم ايجاد بس��ترهاي الزم براي‬ ‫س��رمايه‌گذاري خارجي در اس��تان اردبيل اش��اره كرد و گفت‪ ۱۵ :‬شهرك و ناحيه صنعتي در‬ ‫اين اس��تان با امكانات زيربنايي پذيراي صنعتگران و س��رمايه گذاران است‪ .‬شهرك صنعتي‬ ‫ش��ماره ‪ 2‬با مس��احت ‪ ۶۰۰‬هكتاري بزرگترين و كامل‌ترين ش��هرك صنعتي اين استان است‪.‬‬

‫ایران در ایران‬

‫از سرگيري عملیات‬ ‫ساخت سد گرین نهاوند‬

‫گروه«ايران زمين»‬ ‫با پیگیری مسئوالن و برطرف شدن‬ ‫بخشي از مشکالت مالی‪ ،‬عملیات ساخت‬ ‫سد گرین نهاوند دوباره شروع شد‪.‬‬ ‫آرش کولیون��د‪ ،‬مدی��رآب منطقه‌ای‬ ‫نهاوند اظهار كرد‪ :‬چند روز پیش عملیات‬ ‫ساخت سد گرین نهاوند به علت کمبود‬ ‫منابع مالی و طلب پیمانکار تعطیل شد‪،‬‬ ‫اما با پيگيري هاي انجام شده و برگزاري‬ ‫جلس��ات اضطراري با مسئوالن مختلف‬ ‫كش��ور و اين استان‪ ،‬بخشي از مشكالت‬ ‫طرح ملي س��د گري��ن نهاوند برطرف و‬ ‫عملیات اجرایی آن دوباره شروع شد‪.‬‬ ‫کولیون��د گفت‪:‬با برگزاری جلس��ات‬ ‫متعدد قرار ش��د‪ ،‬صد درص��د اعتبارات‬ ‫تخصیص یافته به طرح سد گرین نهاوند‬ ‫امس��ال پرداخت و از محل فروش اوراق‬ ‫مش��ارکت نیز ‪ 10‬میلیارد تومان به این‬ ‫طرح تزریق مالی شود‪.‬‬

‫ارائه تسهیالت‬ ‫به كشاورزان خسارت‌دیده‬ ‫زلزله دشتی‬

‫گرد و غبار‪ ،‬مهمان‬ ‫ناخوانده اراك‬

‫اداره كل حفاظ��ت محی��ط زیس��ت‬ ‫استان مركزی ‪،‬ش��اخص آلودگی هوای‬ ‫ش��هر اراك را در ش��رایط هشدار اعالم‬ ‫كرد‪.‬بر اين اس��اس‪،‬غلظت آالینده های‬ ‫موجود در ه��وای اراك ‪ 114‬میكروگرم‬ ‫بر متر مكعب گزارش ش��ده كه باالتر از‬ ‫اس��تانداردهای س��نجش آلودگی (‪90‬‬ ‫میكروگرم بر متر مكعب) است‪.‬‬

‫تولید سنگ مرمر‪ ،‬تیشه‌ای به ریشه جنگل‌های انبوه لرستان‬ ‫با فعالیت معادن‬ ‫خرم آب�اد – خبرنگار‬ ‫س�نگ در لرس�تان‪ ،‬فرص�ت ش�غلی برای‬ ‫هزاران جوان بیكار اين استان فراهم شده‬ ‫است‪ ،‬اما از سوي دیگر‪ ،‬این فعالیت تخریب‬ ‫جنگل‌های این منطقه را نيزدر پی دارد و هر‬ ‫روز بر عمق ای�ن فاجعه و قطع درختان آن‬ ‫افزوده می‌شود‪.‬‬ ‫با توجه به ورود ریزگردها از كش��ورهای همس��ایه‬ ‫غرب��ی و آلودگی چن��د برابر حد مجاز و اس��تاندارد‪،‬‬ ‫اهمیت حفظ درختان سرس��بز در این منطقه بیش از‬ ‫پیش احساس می‌ش��ود‪ .‬در این زمینه نمی‌توان فقط‬ ‫به جنبه اقتصادی قضیه توجه کرد‪ ،‬بلكه باید به جنبه‬ ‫اجتماعی و داش��تن درختانی زیبا برای سالمت مردم‬ ‫هم توج��ه کرد؛ چرا كه در آینده می‌توان با داش��تن‬ ‫كوه هایی سرسبز سایه امنی بر زندگی مردمان آینده‬ ‫داش��ت‪ .‬در دل كوه‌های س��فید‌كوه و در شهرس��تان‬ ‫چگنی چند معدن سنگ‪ ،‬در حال تخریب جنگل‌های‬ ‫منطقه حفاظت ش��ده س��فید ك��وه وج��ود دارد كه‬ ‫روز به روز بر میزان وس��عت تخریب این جنگل‌ها نیز‬ ‫افزوده می‌شود‪.‬‬ ‫مجوز ایجاد معدن در دل جنگل‌های انبوه‬ ‫محمد قاس��می‪ ،‬دبیر انجمن دوس��تداران طبیعت‬ ‫لرستان در این زمینه گفت‪ :‬چرا باید در دل جنگل‌های‬ ‫انبوه اين استان مجوز ایجاد معدن داده شود و هرساله‬ ‫با فعالیت‌های معدنی بر میزان تخریب جنگل‌های این‬ ‫اس��تان افزوده ش��ود؟ قاس��می تصريح كرد‪ :‬به همین‬ ‫منظور كارگ��روه جنگل‌ها و جلوگیری از تخریب آن‌ها‬ ‫در لرس��تان تشكیل شده است‪ ،‬تا از این طریق بتوانیم‬ ‫از ای��ن فعالیت‌ه��ای معدنی جلوگیری کنی��م‪ .‬در این‬ ‫خصوص نامه‌ای از وزارت صنعت‪ ،‬معدن و تجارت مبنی‬ ‫بر جلوگیری از فعالیت این گونه واحدهای تولیدی در‬ ‫مناطق حفاظت شده‪ ،‬صادر ش��ده‪ ،‬اما تاكنون اقدامی‬ ‫اساسی در این زمینه صورت نگرفته است‪.‬‬

‫بزرگترین شهرک صنعتی‬ ‫خاورمیانه در تبریز‬ ‫بزرگترین ش��هرک صنعت��ی خاورمیانه‬ ‫در تبریز س��اخته مي‌شود‪ .‬رضا رحمانی‪،‬‬ ‫رئیس کمیسیون صنایع و معادن مجلس‬ ‫شورای اسالمی در اين باره گفت‪ :‬تا پایان‬ ‫سال‪ ،‬زمین‌های این شهرک برای ساخت‬ ‫واحدهای صنعتی در اختیار سرمایه‌گذاران‬ ‫داخل��ی وخارجی قرارمی‌گی��رد‪ .‬گفتني‬ ‫است بزرگترین شهرک صنعتی خاورمیانه‬ ‫(شهرک صنعتی بعثت) در ‪ 20‬کیلومتری‬ ‫تبریز با مساحت ‪ 10‬هزار و ‪ 800‬هکتاري‬ ‫در حال ساخت است‪.‬‬

‫آذربایجان شرقی‬

‫نقش��ــه‌هاي پيــش‌يابي س��ازمان‬ ‫هواشناس��ي نشان مي‌دهد‪ ،‬گرد و خاك‬ ‫رقي��ق در مناطق غ��رب و جنوب غرب‬ ‫ادامه دارد و به علت شكل گرفتن دوباره‬ ‫توده گ��رد و خاك به هم��راه وزش باد‬ ‫شديد‪ ،‬اين ش��رايط تا اواخر وقت امروز‬ ‫استان‌هاي كرمانش��اه‪ ،‬ايالم‪ ،‬خوزستان‪،‬‬ ‫بوشهر و غرب خليج فارس را تحت تاثير‬ ‫ق��رار مي‌دهد‪ .‬از طرفي تا روز يكش��نبه‬ ‫به تناوب براي برخي نقاط ش��مال غرب‬ ‫افزاي��ش ابر‪ ،‬رگبار و رعد و برق پراكنده‬ ‫هم دور از انتظار نيست‪ .‬همچنين امروز‬ ‫در نوار شمالي دماي هوا كاهش مي‌يابد‬ ‫و در اي��ن مدت در س��اير نقاط كش��ور‬ ‫دماي هوا به‌طور نس��بي افزايش خواهد‬ ‫يافت‪ .‬در اين مدت مناطق مركز و شرق‬ ‫خليج فارس مواج و توفاني است‪.‬‬

‫با فعالیت‌های معدنی هرساله بخش هایی از جنگل‌های این استان ازبین می‌رود‬

‫بهره‌برداری از نخستین‬ ‫شهرک صنفی کشور‬ ‫بهره‌برداری ازنخس��تین شهرک صنفی‬ ‫کشور با عنوان ثامن االئمه(ع) که به صنف‬ ‫درودگ��ران اختص��اص یافته در ش��هر قم‬ ‫شروع شد‪.‬‬ ‫روح‌اهلل ابراهیمی‪ ،‬مدیر عامل ش��رکت‬ ‫شهرک‌های صنعتی قم با بيان اين كه این‬ ‫شهرک در زمینی به وسعت ‪ 140‬هکتار در‬ ‫کیلومتر ‪ 2‬جاده قم – گرمس��ار واقع شده‬ ‫است خاطرنش��ان کرد‪ :‬در فاز نخست این‬ ‫ش��هرک که در ‪ 40‬هکتار اجرایی می‌شود‪،‬‬ ‫‪ 25‬هکت��ار زمین ب��رای بخ��ش صنعتی‬ ‫در نظ��ر گرفته ش��ده اس��ت‪ .‬ابراهیمی با‬ ‫اشاره به اس��تقرار واحدهای درودگری اين‬ ‫استان در این شهرک‪ ،‬یادآورشد‪ :‬بر اساس‬ ‫تصمیم مدیران س��ازمان صنایع کوچک و‬ ‫شهرک‌های صنعتی‪ ،‬اين شهرک به صنف‬ ‫درودگری و صنع��ت چوب اختصاص داده‬ ‫شده است‪ .‬وی تاکید کرد‪ :‬فاز‪ 2‬این شهرک‬ ‫امسال اجرایی خواهد شد‪.‬‬

‫ساخت قطع ‌ه ‪ 4‬جاده‬ ‫كنارك ‪ -‬جاسك‬ ‫ساخت قطعه ‪ 4‬جاده كنارك ‪ -‬جاسك با‬ ‫‪ 260‬ميليارد ريال اعتباردر حال انجام است‪.‬‬ ‫اي��وب كرد‪ ،‬مدي��ركل راه و شهرس��ازي‬ ‫ايرانشهر جنوب سيستان و بلوچستان اظهار‬ ‫كرد‪ :‬در ادام ‌ه روند س��اخت قطعه يك جاده‬ ‫كنارك ‪ -‬جاس��ك ب��ه ط��ول ‪ 52‬كيلومتر‬ ‫وس��اخت پ��ل ب��زرگ كاروان ب��ا ‪ 5‬دهان ‌ه‬ ‫‪ 36‬متري و ‪ 6‬دهان ‌ه ‪ 15‬متري همچنين قطع ‌ه‬ ‫‪ 2‬به طول ‪ 24‬كيلومتر‪ ،‬قطعه‌‪ 4‬اين جاده نيز با‬ ‫طول ‪ 42‬كيلومتر در حال اجراست‪.‬‬

‫لزوم جلوگيري از فعالیت معادن‬ ‫كام��ران فرمانپ��ور‪ ،‬رئی��س اداره محیط زیس��ت‬ ‫شهرستان چگنی نیزاعالم كرد‪ :‬متاسفانه «سه معدن»‬ ‫در دل منطقه حفاظت ش��ده سفید كوه لرستان قرار‬ ‫دارد که از سال‌های گذشته مشكالتی برای ما به وجود‬ ‫آورده و محیط زیس��ت به دنبال جلوگیری ازتخریب‬ ‫بیش��تر این منطقه اس��ت‪ .‬باید از فعالی��ت معادن در‬ ‫مناط��ق حفاظت ش��ده ممانعت ش��ود‪ .‬جلوگیری از‬ ‫فعالیت این معادن از عهده محیط زیست خارج است‬ ‫که امیدواریم با پش��تیبانی س��ازمان‌های مردم نهاد و‬ ‫رسانه‌های گروهی بتوان از زخمی كه بر دل سفید‌كوه‬ ‫لرستان وجود دارد‪ ،‬كاست‪.‬‬ ‫فعالیت غیرقانونی يك معدن‬ ‫رضا رهسپار‪ ،‬كارش��ناس محیط طبیعی اداره كل‬ ‫حفاظ��ت محیط زیس��ت لرس��تان نیز ادام��ه داد‪ :‬در‬ ‫منطقه میرزاوند چكه از سال ‪ 69‬فعالیت معدنی وجود‬ ‫داش��ته و از زمانی كه به عنوان منطقه حفاظت ش��ده‬

‫انتقال آب معدنی كوهرنگ‬ ‫آماده بهره‌برداری‬ ‫بزرگتری��ن ط��رح پمپ��اژ و انتقال آب‬ ‫معدنی كش��ور در شهرك صنعتی چشمه‬ ‫دیمه كوهرنگ آماده بهره‌برداری است‪.‬‬ ‫این طرح در مساحتی به میزان ‪4‬هزار‬ ‫و‪ 200‬مترمرب��ع و به طول ‪ 3/6‬كیلومتر از‬ ‫چشمه كوهرنگ تا شهرك صنعتی چشمه‬ ‫دیمه كوهرنگ اجرا شده است‪ .‬برای اجرا و‬ ‫بهره‌برداری از این طرح ‪130‬میلیارد ریال‬ ‫اعتبار هزینه شده است‪ .‬شهرك صنعتی و‬ ‫تخصصي آب معدنی چشمه دیمه كوهرنگ‬ ‫در‪ 2‬فاز در حال توسعه و راه‌اندازی است‪.‬‬

‫چهارمحال و بختیاری‬

‫گرد و خاك‬ ‫در غرب و جنوب كشور‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫اعالم شده‪ ،‬همچنان این معدن فعال است‪ .‬رهسپار با‬ ‫اش��اره به این كه این معدن در حال اس��تخراج سنگ‬ ‫اس��ت‪ ،‬افزود‪ :‬از آنجا كه فعالیت این معدن غیرقانونی‬ ‫اس��ت از این اقدام آن‌ها جلوگیری و قرار ش��د نیمی‬ ‫از ای��ن مع��دن را ب��ه مزای��ده بگذارند‪ ،‬ام��ا اكنون با‬ ‫‪ 15‬بخش فعال است‪.‬‬ ‫وی با اش��اره به این ك��ه در جاهایی كه جنگلی و‬ ‫مرتعی اس��ت‪ ،‬حق واگذاری معدن نداریم‪ ،‬اظهار كرد‪:‬‬ ‫متاس��فانه اكنون به راحتی و با انفجار در منطقه‪ ،‬كار‬ ‫تخریب جنگل‌های این منطقه را دنبال می‌كنند‪ .‬این‬ ‫مع��ادن از ابتدای فعالیت فقط حق ‪ 25‬س��ال فعالیت‬ ‫را داش��تند‪ .‬طول تخریب جنگل‌ها توسط این معادن‬ ‫‪ 2‬ه��زار و ‪ 400‬مترمربع و ع��رض آن ‪ 100‬مترمربع‬ ‫است كه شكایاتی به همین منظور تنظیم و از دادگاه‬ ‫سراب دوره‪ ،‬به دادگستری لرستان ارسال شده است‪.‬‬ ‫نبود همس�ویی ادارات‪ ،‬دلیل اصلی مشكالت‬ ‫معادن‬ ‫به��رام میردریكون��د‪ ،‬رئی��س اداره منابع طبیعی‬

‫رفع مشکل آب شهر‬ ‫جیرفت‬ ‫مشکل کمبود فشار آب در بسیاری از مناطق‬ ‫شهر جیرفت برطرف شده و تا پایان خرداد‬ ‫مابقی مناطق نیز رفع مش��کل می‌ش��ود‪.‬‬ ‫احمد س��نجری‪ ،‬مدیر امور آب و فاضالب‬ ‫جیرفت‪ ،‬با اش��اره به رفع مش��کل کمبود‬ ‫فشار آب شهرک‌های برق و فرهنگیان اين‬ ‫شهرس��تان‪ ،‬اعالم کرد‪ :‬ب��ا اصالح خطوط‬ ‫ش��بکه توزیع میدان سپاه پاسداران‪ ،‬فشار‬ ‫آب شهرک‌های برق و فرهنگیان به وسیله‬ ‫پمپ و اتصال مستقیم آن به شبکه تأمین‬ ‫می‌شد‪ ،‬رفع شده است‪.‬‬

‫کرمان‬

‫آب و هوا‬

‫ایران زمین‬

‫بندرعباس‪ -‬خبرنگار ايران س��ازمان بنادر و دریانوردی کش��ور‪ ،‬با مشارکت بخش خصوصی‬ ‫‪ 15‬ترمینال کانتینری و نفتی در اراضی پشتیبانی مجتمع بندری شهید رجایی در دست ساخت دارد‪.‬‬ ‫س��یدعلی اس��تیری‪ ،‬سرپرس��ت اداره‌کل بن��ادر و دریان��وردی هرمزگان در این‌ب��اره گفــت‪:‬‬ ‫س��ــاخت ای��ن ترمیــنال‌ها بــ��ه مس��احت ‪ 80‬هــکتار‪ ،‬ب��ا س��رمایه‌گذاری ‪ 460‬میلیارد‬ ‫ری��ال و پیش��رفت ‪ 80‬درص��د در ح��ال انجام اس��ت‪ .‬اس��تیری با اش��اره به این که توس��ع ‌ه‬ ‫پ��س کرانه‌ه��ای ای��ن مجتمع بن��دری در دس��تور کار س��ازمان بن��ادر و دریانوردی کش��ور‬ ‫ق��رار دارد‪ ،‬اف��زود‪ :‬ع�لاوه ب��ر س��اخت و س��ازهای موج��ود ‪ 2‬ه��زار و ‪ 400‬هکت��ار زمی��ن‬ ‫نی��ز برای ایجاد ش��هر لجس��تیکی کاال ب��ه اراضی پش��تیبانی این بندر افزوده ش��ده اس��ت‪.‬‬

‫شهرس��تان چگنی نی��ز یادآورش��د ‪ :‬ق��رار گرفتن‬ ‫«سه معدن»‪ ،‬در دل جنگل‌های این منطقه موجب‬ ‫تخری��ب منابع طبیعی و جنگل‌های اس��تان ش��ده‬ ‫اس��ت‪.‬ضعف اقتصادی عمومی م��ردم‪ ،‬پایین بودن‬ ‫اطالعات عمومی مردم نس��بت به محیط زیس��ت و‬ ‫منابع طبیعی و اج��رای طرح‌های عمرانی از عوامل‬ ‫تخریب جنگل‌های این منطقه است و در این قضیه‬ ‫معدندار به عنوان مقصر اصلی نیس��ت؛ چرا كه آنان‬ ‫دارای مجوز هستند و دلیل اصلی مشكالت معادن‪،‬‬ ‫نبود همسویی ادارات با هم است‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬از س��ال ‪ 78‬وزارت صنایع و معادن‬ ‫وق��ت اعالم كرد كه بهره‌ب��رداری از معادن در منابع‬ ‫طبیعی نی��از به مجوز ن��دارد و در این شهرس��تان‬ ‫‪ 27‬مجوز معدن صادر ش��ده ك��ه اكنون ‪ 16‬معدن‬ ‫در چگن��ی فعال اس��ت‪ 32 .‬س��ال پیش نخس��تین‬ ‫مجوز معدن در این شهرس��تان صادر شده و اكنون‬ ‫ای��ن معادن ب��ا ‪ 260‬نفر به صورت مس��تقیم و یك‬ ‫هزار نفر به صورت غیرمس��تقیم در زمینه اش��تغال‬ ‫با س��رمایه‌گذاری ‪ 98‬میلی��ارد و ‪ 561‬میلیون ریال‬ ‫فعالیت دارن��د‪ .‬ذخایر این واحده��ا ‪ 106‬میلیون و‬ ‫‪ 136‬ه��زار ت��ن اس��ت و ‪ 450‬ه��زار ت��ن مج��وز‬ ‫بهره‌برداری نیز در سال داریم‪.‬‬ ‫میردریكون��د اظهارك��رد‪ :‬براس��اس قان��ون باید‬ ‫‪ 12‬درصد درآمد معادن به حساب خزانه واریز شود‬ ‫تا برای احیای جنگل‌های لرس��تان هزینه ش��ود كه‬ ‫متاس��فانه تاكنون حتی یك ریال هم به استان داده‬ ‫نش��ده است‪ .‬معدن س��ه كره چگنی نیز از سال ‪76‬‬ ‫ش��روع به فعالیت كرده و ب��ا ‪ 175‬هكتار مجوز دارد‬ ‫و تاكن��ون ‪ 15/8‬هكت��ار بهره‌ب��رداری از این معدن‬ ‫صورت گرفته است‪.‬‬ ‫رئیس اداره منابع طبیعی شهرستان چگنی ابراز‬ ‫امی��دواری كرد‪ ،‬ب��ا پیگیری مس��ئوالن برای جذب‬ ‫‪ 12‬درص��د مالی��ات موجود برای احی��ای جنگل‌ها‪،‬‬ ‫زمین��ه جلوگیری ازتخریب این جنگل‌ها نیز صورت‬ ‫گی��رد‪ .‬شهرس��تان چگنی دارای ‪ 129‬ه��زار هكتار‬ ‫منابع طبیعی از جمله جنگل و مرتع است‪.‬‬

‫توسعه گیاهان‬ ‫دارویی و طب سنتی‬ ‫طرح توسعه گیاهان دارویی وطب سنتی‬ ‫درشهرس��تان مهران تصویب شد‪ .‬حسن‬ ‫عصاره‪ ،‬دبیرس��تاد توس��عه علوم وفناوری‬ ‫گیاه��ان داروی��ی کش��ور اف��زود‪ :‬در اين‬ ‫طرح مصوب ش��د‪ ،‬تع��دادی از گونه های‬ ‫گیاهی که جایگاه و رش��د خوبی را داشته‬ ‫باش��ند‪،‬پرورش دهیم‪ .‬گیاهان طبی مانند‬ ‫نعنا فلفلی در این منطقه می تواند چند خط‬ ‫صنعتی را داشته باشد که برای نخستين بار‬ ‫‪ 50‬هکت��ار از ‪ 3‬تا ‪ 4‬گونه گیاهی با تالش‬ ‫همکاران کاشته شده است‪.‬‬

‫ایالم‬

‫دشتی ‪ -‬خبرنگار‬ ‫‪ 50‬میلیارد ریال تس��هیالت از محل‬ ‫اعتبارات متمركز طرح توسعه بخش آب‬ ‫و كشاورزی به خس��ارت‌دیدگان بخش‬ ‫زلزله‌زده ش��نبه و طس��وج شهرس��تان‬ ‫دشتی اختصاص یافت‪.‬‬ ‫سید علی هاش��می‪ ،‬فرماندار دشتی‬ ‫استان بوش��هر در همين باره گفت‪ :‬این‬ ‫تس��هیالت با نرخ كارم��زد ‪ ۷‬درصد به‬ ‫بهره‌برداران بخش كش��اورزی خسارت‬ ‫دی��ده از زلزله و س��یل در شهرس��تان‬ ‫دشتی پرداخت می‌شود‪ .‬خسارت‌دیدگان‬ ‫می‌توانند با مراجعه ب��ه مدیریت جهاد‬ ‫كش��اورزی و مراك��ز خدم��ات جه��اد‬ ‫كش��اورزی بخش‌ه��ای ش��نبه وكاكی‬ ‫برای دریافت این تسهیالت اقدام كنند‪.‬‬ ‫همچنین ب��رای كمك ب��ه بهره‌برداران‬ ‫بخش كشاورزی و دامداری آسیب‌دیده‬ ‫از زلزله‪ ،‬بدهی‌های معوق تا سقف ‪۱۰۰‬‬ ‫میلی��ون ریال برای ‪ 5‬س��ال تقس��یط‬ ‫می‌شود‪.‬‬

‫‪28‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫مجتمعبندریشهیدرجایی‪،‬شهرلجستیکیکااليخلیج‌فارس‬

‫راه‌اندازي شبكه پايش‬ ‫اقليم كشاورزي‬

‫زمین آماده ساخت فرهنگسرا‬ ‫و سالن‌هاي ورزشي‬

‫تولید عسل ارگانیک‬ ‫در آذربایجان غربی‬

‫ش��بكه پاي��ش اقلي��م كش��اورزي در‬ ‫مناطقي از گلس��تان براي نخستين بار در‬ ‫كشور راه‌اندازي و به بهره‌برداري رسيد‪.‬‬ ‫س��عيد باق��ري‪ ،‬مديركل هواشناس��ي‬ ‫گلس��تان تصري��ح ك��رد‪ :‬اي��ن ش��بكه‬ ‫هواش��ناختي در ‪ 8‬نقط��ه از اين اس��تان‬ ‫س��اخته ش��ده و در حال ارسال دانسته‌ها‬ ‫به شبكه مركزي است‪.‬شبكه اطالع‌رساني‬ ‫اقليم در اين استان‪ ،‬نيازمند توسعه است تا‬ ‫فرايند اطالع‌رساني آن تكميل شود‪.‬‬

‫‪ 32‬قطعه زمین برای ساخت فرهنگسراها‬ ‫و س��الن‌هاي ورزش��ي در همدان آماده شده‬ ‫است‪ .‬رضا غالمي خجسته‪ ،‬رئيس كميسيون‬ ‫فرهنگي و اجتماعي ش��وراي اس�لامي شهر‬ ‫همدان افزود‪ :‬سياس��ت شوراي اسالمي شهر‬ ‫هم��دان در بخش فرهنگ��ي و اجتماعي در‬ ‫ساخت فرهنگس��راها و س��الن‌هاي ورزشي‬ ‫برنامه ريزي شده و هم اكنون ‪ 32‬زمين آماده‬ ‫س��اخت طرح‌هاي مصوب ش��ده فرهنگي و‬ ‫اجتماعي شورای اسالمی شهر همدان است‪.‬‬

‫براساس برنامه‌ریزی‌ها‪ ،‬عسل ارگانیک‬ ‫در آذربایجان غربی تولید مي‌شود‪.‬‬ ‫س��ید فضل اهلل قریشی‪ ،‬معاون بهبود‬ ‫تولیدات دامی‌جهاد کشاورزی آذربایجان‬ ‫غربی با بیان این مطلب افزود ‪ :‬آذربایجان‬ ‫غربی با تولید ‪ 30‬درصد عس��ل کشور از‬ ‫قط��ب های مهم این محصول اس��ت که‬ ‫خوی ‪ 50‬درصد عس��ل تولیدی اس��تان‬ ‫شامل ‪10‬هزار کیلو گرم را با فعالیت يك‬ ‫ه��زار و ‪ 500‬عضو فع��ال و ‪ 314‬هزار و‬ ‫‪ 432‬کندوی زنبور عسل تولید می‌کند‪.‬‬ ‫اين اس��تان دارای ‪ 8‬میلیون و ‪ 820‬هزار‬ ‫کندوی عس��ل مدرن و س��نتی اس��ت‪،‬‬ ‫به همي��ن منظور برنام��ه ریزی و هدف‬ ‫گذاری آین��ده درتولید عس��ل ارگانیک‬ ‫و بهبود کیفیت محصوالت تولید ش��ده‬ ‫با توج��ه به وجود مراتع غن��ی‪ ،‬باغ ها و‬ ‫مزارع در مناطق مختلف منطقه در حال‬ ‫انجام است‪.‬‬

‫تامین نقدینگی واحدهای‬ ‫صنعتی نیمه فعال‬ ‫‪ ۹۷۰‬میلیارد ریال برای تامین س��رمایه‬ ‫در گ��ردش واحدهای صنعت��ی نیمه فعال‬ ‫استان ایالم اختصاص یافت ‪.‬‬ ‫عل��ی مهدوی‪ ،‬رئیس س��ازمان صنعت‪،‬‬ ‫مع��دن و تج��ارت ای�لام از رف��ع مش��كل‬ ‫واحدهای صنعتی نیمه فعال و مس��أله‌دار‬ ‫این استان خبر داد و گفت‪ :‬برای رفع مسائل‬ ‫مالی این واحدها این اعتبار به تازگی برای‬ ‫تامین نقدینگی واحدهای صنعتی مشكل‌دار‬ ‫استان تخصيص داده شده است‪.‬‬

‫گردشگری‬

‫سوغات استان‌ها‬ ‫در پایتخت‬

‫سيدمسلم يگانه‬ ‫جش��نواره گل و گالب همزم��ان با‬ ‫بعث��ت خاتم‌االنبيا محمد مصطفي(ص)‬ ‫ب��ا برگزاري مراس��م زن��ده گالب‌گيري‬ ‫در فرهنگس��راي هنگام تهران ش��روع‬ ‫ب��ه كار كرد‪ .‬اين جش��نواره كه از ‪ 16‬تا‬ ‫‪ 19‬خرداد به همت مسئوالن فرهنگسرا‬ ‫در قال��ب ‪ 12‬غرفه برگزار مي‌ش��ود‪ ،‬با‬ ‫اس��تقبال خوب مردم مواجه شده است‪.‬‬ ‫الهه س��عيدي‪ ،‬مدير روابط عمومي اين‬ ‫فرهنگس��را در گفت‌وگو با ‪ ،‬هدف از‬ ‫برگزاري اين جش��نواره را آشنايي مردم‬ ‫با مراسم گالب‌گيري و عرقيات و ايجاد‬ ‫انگيزه‪‌،‬نشاط و شادي در بين شهروندان‬ ‫عنوان ك��رد و افزود‪ :‬در اين جش��نواره‬ ‫ضمن برگزاري مراسم زنده گالب‌گيري‪،‬‬ ‫گالب و انواع عرقيات گياهي‪ ،‬س��وغات‬ ‫و صنايع دستي اس��تان‌هاي مختلف به‬ ‫بازديدكنن��دگان عرض��ه مي‌ش��ود‪ .‬وي‬ ‫تصريح كرد‪ :‬برپايي نمايش��گاه كتاب و‬ ‫غرفه كودكان ش��امل نمايش‪ ،‬نقاش��ي‬ ‫و گريم كودك از ديگ��ر برنامه‌هاي اين‬ ‫جشنواره است‪ .‬همچنين در طول ‪ 4‬روز‬ ‫برگزاري اين جش��نواره‪ ،‬جش��ن مبعث‬ ‫رس��ول اك��رم(ص) به همراه موس��يقي‬ ‫سنتي از استان‌هاي خراسان و مركزي‪،‬‬ ‫تواش��يح و برنامه‌هاي متن��وع تفريحي‬ ‫ب��راي بازديدكنن��دگان اجرا مي‌ش��ود‪.‬‬ ‫سعيدي با اشاره به اين كه غرفه‌هاي اين‬ ‫نمايش��گاه به مدت ‪ 10‬روز تا ‪ 25‬خرداد‬ ‫در محل مذكور برپاست‪ ،‬اضافه كرد‪ :‬در‬ ‫اين نمايشگاه كه در محيطي به مساحت‬ ‫‪ 500‬مت��ر برپا ش��ده اس��ت‪ ،‬غرفه‌هاي‬ ‫سوغات از شهرهاي الهيجان‪ ،‬خوانسار‪،‬‬ ‫تبريز‪ ،‬شيراز‪ ،‬كرمانشاه‪ ،‬كاشان و محالت‬ ‫برپاست و ش��هروندان مي‌توانند ضمن‬ ‫بازديد از آنها‪ ،‬از س��وغات ارائه شده نيز‬ ‫خريداري كنند‪ .‬نان سنتي نقاط مختلف‬ ‫كشور‪ ،‬عسل خوانسار‪ ،‬كلوچه الهيجان‬ ‫و عرقيات كاشان از جمله سوغاتي است‬ ‫كه در اين نمايشگاه براي فروش عرضه‬ ‫مي‌شود‪.‬‬

‫محیط زیست‬

‫رهاسازي ‪ 5‬هزار بچه‬ ‫الك پشت عقابی در قشم‬

‫قشم ‪ -‬خبرنگار‬ ‫در ط��ول ‪45‬روز از ابت��دای خرداد تا‬ ‫‪15‬تیر امس��ال كه پایان فصل خروج بچه‬ ‫الك پش��ت‌ها از تخم اس��ت‪ 5 ،‬هزار بچه‬ ‫الك پش��ت عقابی در س��احل روس��تای‬ ‫شیب دراز جزیره قشم متولد و راهی دریا‬ ‫می‌شوند‪.‬‬ ‫سید محمد داخته‪ ،‬مدیر محیط‌زیست‬ ‫س��ازمان منطقه آزاد قش��م گفت‪ :‬از این‬ ‫تع��داد ‪800‬بچ��ه الك پش��ت در هفته‬ ‫نخست این مدت به دنیا آمده و راهی دریا‬ ‫شده اند‪.‬‬ ‫وی در تش��ریح چگونگ��ی تولی��د‬ ‫مثل الك پش��ت‌های عقابی یادآورش��د‪:‬‬ ‫‪ 80‬درصد از تخم‌های این الك پش��ت ها‬ ‫نطفه‌دار و رس��یده و ‪ 20‬درصد فاقد نطفه‬ ‫و ن��ارس اس��ت كه به ط��ور طبیعی بین‬ ‫‪ 70‬تا ‪ 75‬درصد از تخم های نطفه دار به‬ ‫بچه الك پشت تبدیل می‌شود‪.‬‬ ‫مدیر محیط زیس��ت س��ازمان منطقه‬ ‫آزاد قشم درباره فرایند رشد الك پشت‌ها‪،‬‬ ‫تصریح کرد‪ :‬در طبیع��ت از هر هزار بچه‬ ‫الك پش��ت فقط یك��ی به ‪ 35‬س��الگی‪،‬‬ ‫یعنی س��ن بلوغ و جفت گی��ری و تولید‬ ‫مثل می‌رس��د ك��ه با مراقبت ه��ای ویژه‬ ‫ای��ن رقم در ش��یب دراز ب��ه ‪ 10‬در هزار‬ ‫افزایش یافته اس��ت‪ .‬وي الك پشت های‬ ‫دریایی را نه فقط در خلیج فارس بلكه در‬ ‫آب های سراسر دنیا با خطر انقراض رو به‬ ‫رو دانست و افزود‪ :‬در این میان الك پشت‬ ‫عقاب��ی به دليل جالی فلزی الك اش نیز‬ ‫شكار می‌شود‪.‬‬

‫نامزدهاي شوراهاي اسالمي در چارچوب قانون تبليغ كنند‬ ‫تو‌گو با ايرنا اظهار داشت‪ :‬تبليغات رسمي نامزدهاي شوراهاي اسالمي‬ ‫حسنعلي نوري در گف ‌‬ ‫شهر و روستا كه از ساعت هشت صبح روز پنجشنبه آغاز شده تا ساعت هشت صبح روز پنجشنبه‬ ‫‪ ۲۳‬خردادم��اه ادامه خواهد داش��ت‪.‬مدیرکل دفتر انتخابات وزارت کش��ور در توصيه‌اي به‬ ‫نامزدهاي چهارمين دوره شوراهاي اسالمي شهر و روستا اظهارداشت‪ :‬نامزدها با توجه به تعداد‬ ‫زياد رقباي خود تالش كنند با تفاهم مثبت و رعايت اخالق انتخاباتي‪،‬ديدگاه و برنامه‌هاي خود را‬ ‫به مردم انتقال دهند تا آنان نيز بتوانند اصلح ترين‌ها را انتخاب كنند‪.‬وي ادامه داد‪ :‬هواداران‬ ‫نامزدها نيز در اين مدت زمان باقيمانده قانون را رعايت كنند و فعاليتشان در چارچوب قانون‬ ‫باشد‪.‬نوری گفت‪ :‬وزارت كش��ور براي برگزاري انتخابات اقدامات الزم را انجام داده است‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫تا حماسه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫برخی نامزدها به عوامفریبی روی آورده‌اند‬ ‫معاون رئیس جمهوری در اجرای قانون اساسی گفت‪ :‬برخی نامزدها به جای بیان برنامه‌ها و‬ ‫سیاست راهبردی خود برای آینده کشور‪ ،‬تنها به سیاه‌نمایی از گذشته و عوامفریبی روی آورده‌اند‪.‬‬ ‫حجت‌االسالم والمسلمین محمدرضا میرتاج‌الدینی در مراسم بیست و چهارمین سالگرد ارتحال‬ ‫امام خمینی(ره) در یاسوج با بیان اهمیت انتخابات پیش رو و جایگاه ویژه رئیس جمهوری‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫این امر نه تنها تبلیغ نیست بلکه ضدتبلیغ محسوب می‌شود‪ .‬این گونه تبلیغات منفی به ضرر‬ ‫خود نامزدها تمام خواهد شد‪ .‬وی با اشاره به این که عملکرد دولت‌های نهم و دهم در حوزه‌های‬ ‫مختلف مش��خص است و مردم فهیم و هوش��یار ایران نیز با تیزبینی و بصیرت آنها را مورد‬ ‫بررسی قرار می‌دهند‪ ،‬بیان کرد‪ :‬بهتر است کاندیداها در تبلیغات خود انصاف را رعایت کنند‪.‬‬

‫نگاه نامزدهاي رياست جمهوري به وضعيت كشور را بررسي مي‌كند‬

‫خبر‬

‫والیتی اين هفته را ک ً‬ ‫ال به سفرهای‬ ‫یاختصاصمي‌دهد‬ ‫انتخابات ‌‬

‫علی‌اکب��ر والیتی نام��زد انتخابات‬ ‫ریاست جمهوری یازدهم‪ ،‬اين هفته به‬ ‫استان‌های مختلف کشور سفر می‌کند‪.‬‬ ‫ت‬ ‫علی‌اکبر والیتی نامزد انتخابات ریاس ‌‬ ‫جمهوری یازدهم‪ ،‬امروز به ش��هرکرد‪،‬‬ ‫یاسوج‪ ،‬شیراز و اصفهان سفر می‌کند‪.‬‬ ‫وی همچنین روز یکشنبه به ایالم‪،‬‬ ‫خرم‌آباد‪ ،‬بروجرد و کرمانشاه سفر خواهد‬ ‫کرد و دوشنبه نیز مهمان مردم استان تهران و قم خواهد بود‪.‬‬ ‫زاه��دان‪ ،‬زابل‪ ،‬بندرعباس و کرمان نیز مقصد س��فرهای روز سه‌ش��نبه‬ ‫والیتی خواهد بود‪.‬این نامزد انتخابات ریاست جمهوری یازدهم‪ ،‬چهارشنبه‬ ‫هفته آینده نیز به اردبیل‪ ،‬رش��ت و کرج خواهد رفت و در روز پنجشنبه به‬ ‫مشهد مقدس سفر می‌کند‪.‬‬

‫دستور ستاد انتخاباتي روحاني به حاميان‬ ‫براي همكاري با هواداران عارف‬

‫س��تاد انتخاباتي حسن روحاني بخش��نامه‌اي را به منظور تعامل بيشتر‬ ‫نيروهاي ستادي اين كانديدا با ديگر كانديداي اصالح‌طلب صادر كرد‪.‬‬ ‫ستاد انتخاباتي حجت‌االسالم حسن روحاني به منظور تعامل بيشتر‬ ‫ميان نيروهاي س��تادي اين كانديدا و محمدرضا عارف ديگر كانديداي‬ ‫جريان اصالح‌طلب بخش��نامه‌ای به كليه اس��تان‌ها ابالغ ك��رد‪.‬در اين‬ ‫بخش��نامه بر افزايش همكاري بين س��تادهاي انتخابات��ي دو كانديدا و‬ ‫همچنين لزوم پرهيز از هرگونه تخريب عليه يكديگر تاكيد شده است‪.‬‬

‫آغاز سفرهای استانی لنکرانی‬ ‫در حمایت از جلیلی‬

‫عض��و ش��ورای مرک��زی جبهه‬ ‫پایداری از آغاز س��فرهای اس��تانی‬ ‫لنکران��ی در حمایت از جلیلی نامزد‬ ‫انتخاب��ات ریاس��ت‌جمه��وری ب��ه‬ ‫اس��تان‌های مختلف کشور خبر داد‪.‬‬ ‫محمد سلیمانی عضو شورای مرکزی‬ ‫تو‌گو با فارس‬ ‫جبهه پایداری در گف ‌‬ ‫از آغاز س��فرهای استانی لنکرانی در‬

‫حمایت از جلیلی خبر داد‪.‬‬ ‫وی اف��زود‪ :‬قرار اس��ت وی به برخی اس��تان‌های کش��ور از جمله یزد‪،‬‬ ‫فارس‪‌،‬هرمزگان‪ ،‬خوزستان و بوشهر سفر کند‪.‬‬ ‫لنکرانی پیش از اعالم رسمی تایید صالحیت‌ها از سوی شورای نگهبان به‬ ‫نفع جلیلی انصراف داده بود‪.‬‬

‫سيـاه‌نمـايي‪،‬تاکتیـکیـاراهبـرد‬

‫فتنه و انحراف بعضاً انقالب نمايي مي‌كنند‬ ‫و دو لبه قيچي هستند و خالف هم حركت‬ ‫مي‌كنند اما اين دو لبه بعداً ريشه انقالب را‬ ‫مي‌زنند‪ .‬تحريم‌ها مهم هستند اما مطمئناً‬ ‫س��وءمديريت از آن مهمت��ر اس��ت‪ .‬ب��راي‬ ‫اين‌كه بفهميم واقعاً مسأله اصلي ما چيست‬ ‫باي��د نگاهي واقع‌بينان��ه به‌موقعيت و وضع‬ ‫كشورمان داشته باشيم‪.‬‬

‫گروه سياسي‬

‫اين روزها بازار شعارهاي تبليغاتي براي‬ ‫رأي جمع كردن داغ داغ است‪ ،‬كانديداهاي‬ ‫انتخاباتي ب��ه محض اين‌ك��ه فضايي براي‬ ‫سخنراني اعم از رسانه ملي يا حضور جمعي‬ ‫از م��ردم را پيدا نمايند ش��روع مي‌كنند به‬ ‫تكرار يك س��ري حرف‌ها ك��ه چند وقتي‬ ‫است روي آن‌ها مانور مي‌دهند‪ .‬سياه نمايي‬ ‫وضع موجود كشور به‌ويژه در زمينه مسائل‬ ‫اقتصادي نخس��تين مبح��ث كانديداها در‬ ‫تبليغات اس��ت‪ ،‬آن‌ها تالش مي‌كنند به هر‬ ‫نحوي كه ش��ده اوضاع كش��ور را در نهايت‬ ‫مش��كالت نش��ان داده و در مرحله بعد به‬ ‫عنوان منجي ملت وارد صحنه شوند‪.‬‬ ‫برخي كانديداها در اين بخش از سخنان‬ ‫تبليغاتي خ��ود با دادن وعده‌ه��اي بي‌بنياد‬ ‫اقتص��ادي به مردم‪ ،‬از خود يك نجات‌دهنده‬ ‫و بلكه خود را تنه��ا نجات‌دهنده ملت ايران‬ ‫مي‌شمارند و به گونه‌اي بقيه كانديداها را نفي‬ ‫و خودش��ان را ناجي ايران معرفي مي‌كنند‪.‬‬ ‫اين در حالي اس��ت ك��ه رهبر معظم انقالب‬ ‫بارها با انتقاد از س��ياه نمايي اوضاع كشور بر‬ ‫ايجاد فضاي اميد تاكيد داش��ته‌اند‪ .‬اما مردم‬ ‫با شنيدن صحبت‌هاي اين افراد سؤال بزرگي‬ ‫در ذهنش��ان ايجاد مي‌ش��ود‪ ،‬اگر كليد حل‬ ‫مشكالت كشور تا به امروز در جيب شما بود‬ ‫چ��را آن را مخفي كرديد و براي رهايي ملت‬ ‫از مشكالت آن را نشان نداديد؟! شما كه راه‬ ‫حل مشكالت اقتصادي‪‌،‬فرهنگي‪‌،‬اجتماعي‬ ‫و سياس��ي را به اين خوبي مي‌دانيد چرا در‬ ‫همان جايي كه مشغول فعاليت هستيد اين‬ ‫مشكالت را حل نكرديد!‬ ‫انتقام سياسي ممنوع‬ ‫برخــ��ي از نامــــزده��اي انتخاب��ات‬ ‫رياست جمهوري با س��ياه‌نمايي مشكالت‬ ‫موجود‪ ،‬گويي دست به انتقام سياسي زده‌اند‬ ‫و برنامه‌ريزي‌هاي رسانه ملي هم به‌گونه‌اي‬ ‫نيس��ت كه دولت بتواند از حق دفاع درباره‬

‫عملكرد خ��ود برخوردار باش��د‪ .‬نامزدهاي‬ ‫انتخابات رياس��ت جمهوري به جاي آن‌كه‬ ‫برنامه‌ه��اي خ��ود را در عرصه‌هاي مختلف‬ ‫اقتصادي و سياس��ي اعالم كنند‪ ،‬در انتقاد‬ ‫غيرمنصفانه كه راحت‌ترين اقدامي است كه‬ ‫هر كسي مي‌تواند آن را انجام دهد‪ ،‬مسابقه‬ ‫گذاش��ته‌اند‪ .‬اين موضوع به قدري برجسته‬ ‫و مش��هود شد كه عزت اهلل ضرغامي رئيس‬ ‫سازمان صدا و سيما در حاشيه جلسه هيات‬ ‫دولت در جمع خبرن��گاران ضمن قدرداني‬ ‫از س��عه ص��در دولت در مقاب��ل انتقادهاي‬ ‫نامزدهاي انتخابات رياست جمهوري گفت‪:‬‬ ‫«در جلس��ه هيات دول��ت در اين خصوص‬ ‫بحث ش��د و رئيس‌جمهوري با س��عه صدر‬ ‫از اين انتقادات اس��تقبال كرد و حتي از ما‬ ‫خواست كه اين برنامه‌ها در چند نوبت براي‬ ‫مردم پخش شود‪».‬‬ ‫ناديده گرفتن اقدامات دولت‬ ‫به گ��زارش ايرنا‪ ،‬رهبر انق�لاب درباره‬ ‫اي��ن دول��ت مي‌فرماين��د‪« :‬ام��روز قواي‬ ‫س��ه گانه به‌وي��ژه دولت‪ ،‬حق��اً و انصافاً در‬ ‫ح��ال خدم��ت و تالش هس��تند و ملت و‬ ‫رهبري هم��واره از خ��ط كار و خدمت در‬ ‫كشور حمايت خواهند كرد‪ ».‬در شرايطي‬ ‫كه تمام��ي نامزده��اي انتخابات��ي داعيه‬

‫واليت م��داري دارند و بر تبعيت خويش از‬ ‫فرامين رهبر معظم انقالب اسالمي تاكيد‬ ‫كرده‌ان��د‪ ،‬چگونه مي‌توان ش��اهد عملكرد‬ ‫متف��اوت از س��وي نامزده��اي يازدهمين‬ ‫دوره انتخابات رياست جمهوري بود؟ حال‬ ‫آن‌ك��ه عالوه بر نص صريح قانون انتخابات‬ ‫درخصوص رعايت اخ�لاق انتخاباتي‪ ،‬امام‬ ‫عظيم‌الشأن(ره) و رهبر معظم انقالب هم‬ ‫بارها بر پرهيز از اين‌گونه رفتارهاي ناصواب‬ ‫هش��دار داده و بر تثبيت اص��ول و مواضع‬ ‫عاقالنه و حكيمانه نظام اس�لامي و پرهيز‬ ‫از تخريب و بداخالق��ي در تبليغات تاكيد‬ ‫كرده‌اند‪ .‬اما متاس��فانه تنه��ا نمونه‌هايي از‬ ‫تخريب دولت توس��ط نامزدهاي انتخابات‬ ‫رياست جمهوري بدين شرح است‪:‬‬ ‫كشور با استبداد مديريت نمي‌شود‬ ‫محسن رضايي مي‌گويد‪ :‬مگر مي‌شود با‬ ‫خرافات‪ ،‬جن‌گيري‪ ،‬رمالي و موضوع‌هايي از‬ ‫اين دست‪ ،‬كشور را اداره كرد؟ مگر مي‌شود با‬ ‫استبداد رأي و به تعطيلي كشاندن نهادهاي‬ ‫مهمي چون سازمان مديريت برنامه و بودجه‬ ‫كشور‪ ،‬مديريت مطلوبي داشت؟‬ ‫انحراف و فتنه دو لبه قيچي هستند‬ ‫محمدباقر قاليباف مي‌گويد‪ :‬امروز جريان‬

‫كشور در وضع بحراني است‬ ‫محمدرضا ع��ارف مي‌گويد‪ :‬مدتي پيش‬ ‫يكي از فرماندهان ارشد كشور وضع كشور را‬ ‫بحراني توصيف كرده و خواستار اين بود كه‬ ‫كشور از اين وضع نجات پيدا كند‪ .‬من نيز با‬ ‫استناد به اين صحبت و به خاطر بي‌توجهي‬ ‫به ساختارها و نهادهاي قانوني به اين نتيجه‬ ‫رس��يده‌ام كه كش��ور در وضع بحراني قرار‬ ‫دارد‪ ،‬از اين رو وارد عرصه انتخابات شدم تا‬ ‫بتوانم كش��ور را پس از پيروزي در انتخابات‬ ‫به سمت آرامش سوق دهم‪.‬‬ ‫فصل الخطاب‬ ‫ام��ام خامن��ه‌اي رهبر معظ��م انقالب‬ ‫اس��ــالمي بــ��ه نامزده��اي انتخاب��ات‬ ‫رياس��ت جمهوري توصيه كردن��د‪ :‬آقايان‬ ‫داوطلب��ي ك��ه در ص��دا و س��يما برنامه‬ ‫دارند‪ ،‬وظايف س��نگيني بر عهده دارند و‬ ‫بايد مراقب باش��ند كه خدايي نكرده براي‬ ‫جلب توجه مردم‪ ،‬هر حرف خالف واقعي‬ ‫را بر دهان نياورند‪ .‬ايش��ان تاكيد كردند‪:‬‬ ‫س��خنان كانديداها بايد واقعي‪ ،‬صميمي‪،‬‬ ‫متكي بر اطالعات درست و صادقانه باشد‪.‬‬ ‫رهبر انقالب اس�لامي خاطرنشان كردند‪:‬‬ ‫كانديداهاي انتخابات رياس��ت جمهوري‬ ‫باي��د فقط واقعي��ت را به م��ردم بگويند‪،‬‬ ‫ه��م واقعيت اوضاع كش��ور و هم واقعيت‬ ‫در مورد خودش��ان‪ .‬ايشان تاكيد كردند‪:‬‬ ‫كانديداه��ا نبايد براي جلب رأي مردم‪ ،‬به‬ ‫تخريب نامزدهاي ديگر و همچنين تخريب‬ ‫واقعيات جامعه اقدام كنند‪.‬‬

‫<انتخابات> مظهر خداباوری‪ ،‬مردم‌باوری‬ ‫و خودباوری‬ ‫ادامه از صفحه ‪2‬‬ ‫معناي<انتقاد>بي‌انصافي‪،‬منفي‌بافي‬ ‫و سياه‌نمايي نيست‬ ‫رهبر انقالب اسالمي در بخش ديگري‬ ‫از سخنانش��ان درباره انتخابات خطاب به‬ ‫نامزدهاي انتخاباتي‪ ،‬چند توصيه مهم بيان‬ ‫كردند‪.‬‬ ‫ايشان تاكيد كردند‪ :‬نامزدهاي محترم از‬ ‫ه��ر چيزي كه مي‌خواهند انتقاد كنند‪ ،‬اما‬ ‫متوجه باشند كه معناي انتقاد‪ ،‬بي‌انصافي‪،‬‬ ‫منف��ي بافي و س��ياه نمايي نيس��ت بلكه‬ ‫جوهره انتقاد به معناي عزم و نيت و تالش‬ ‫براي حل مش��كالت و پيم��ودن راهي پر‬ ‫افتخار است‪.‬‬ ‫حضرت آيت‌اهلل خامنه‌اي خاطرنشان‬ ‫كردند‪ :‬اگرچه رس��انه‌هاي بيگانه با غيظ‬ ‫و غ��رض ورزي س��عي مي‌كنن��د اي��ن‬ ‫س��خنان من را به برخي نامزدها منتسب‬ ‫كنن��د ام��ا اين حرفه��ا متوج��ه نامزد يا‬ ‫نامزدهاي خاصي نيست بلكه متوجه همه‬ ‫نامزدهاست‪ .‬ايشان افزودند‪ :‬الزمه انتقاد‪،‬‬ ‫انكار جهات مثبت نيست بنابراين كساني‬ ‫ك��ه مي‌خواهند اعتماد م��ردم را به خود‬ ‫جلب كنند نباي��د برنامه‌ها و كارهاي زير‬ ‫ساختي و برجسته‌اي را كه در اين دولت‬ ‫و دولتهاي چند دوره گذشته انجام شده و‬ ‫موجبات پيشرفت كش��ور را فراهم كرده‪،‬‬ ‫انكار كنند‪.‬‬ ‫حض��رت آيت‌اهلل خامنه‌اي با اش��اره به‬ ‫مش��كالت اقتصادي از جمله گراني و تورم‬ ‫افزودن��د‪ :‬آرزوي ملت و همه ما اين اس��ت‬ ‫كه منتخب مل��ت در انتخابات ‪ 24‬خرداد‪،‬‬ ‫حالل مشكالت اقتصادي باشد اما نامزدها‬ ‫در بيان طرح‌هاي خود براي حل مشكالت‬ ‫اقتصادي‪ ،‬كارهاي انجام شده را نفي نكنند‪.‬‬ ‫توصي��ه انتخاباتي ديگر رهب��ر انقالب به‬ ‫هشت نامزد‪ ،‬اين بود كه وعده‌هاي نشدني‬ ‫ندهند‪.‬‬ ‫ايش��ان خطاب به نامزده��ا افزودند‪ :‬به‬ ‫گون��ه‌اي حرف بزنيد كه اگر خرداد س��ال‬ ‫آينده ن��وار حرفهاي امروز ش��ما را پخش‬ ‫كردند ش��رمنده نش��ويد و ب��ا بهانه‌گيري‬ ‫گردن اين و آن نياندازيد‪.‬‬ ‫حضرت آي��ت‌اهلل خامن��ه‌اي اختيارات‬ ‫رئيس جمهور در قانون اساس��ي را بسيار‬ ‫وسيع و فوق العاده دانستند و خاطرنشان‬ ‫كردن��د‪ :‬تنه��ا محدوديت رئي��س جمهور‬ ‫«قانون» اس��ت ك��ه البته قان��ون در واقع‬ ‫محدود‌كننده نيست بلكه هدايت‌كننده و‬ ‫نشان دهنده راه صحيح حركت است‪.‬‬ ‫برخي با تحليل غلط مي‌گويند براي‬ ‫كاهش عصبانيت دش�من باي�د به او‬ ‫امتياز داد‬ ‫رهبر انقالب اسالمي سپس از نامزدها‬ ‫دعوت كردند ضمن ارائه برنامه هايش��ان‪،‬‬

‫چند قول اساس��ي به م��ردم بدهند‪ :‬قول‬ ‫بدهند كه با «عقل و درايت» و «پشتكار و‬ ‫ثبات قدم» عمل خواهند كرد‪.‬‬ ‫ق��ول دهند از همه ظرفيته��اي قانون‬ ‫اساس��ي براي انجام مسئوليت‌هاي بزرگ‬ ‫رياست جمهوري استفاده مي‌كنند و قول‬ ‫بدهند ضم��ن مديريت اوضاع كش��ور‪ ،‬به‬ ‫مسأله اقتصاد كه به ميدان چالش تحميلي‬ ‫بيگانگان تبديل شده‪ ،‬توجه كافي خواهند‬ ‫كرد‪.‬‬ ‫ايش��ان ق��ول نامزده��اي انتخاباتي به‬ ‫ملت براي پرهيز از حاشيه‌سازي و حاشيه‬ ‫پ��ردازي را ضروري برش��مردند و افزودند‪:‬‬ ‫الزم اس��ت به مل��ت قول بدهي��د كه اگر‬ ‫انتخاب شديد دست اطرافيان و دوستانتان‬ ‫را باز نخواهيد كرد‪.‬‬ ‫رهبر انقالب قول نامزدها به مردم براي‬ ‫توجه كامل و پاس��داري از منافع ملت در‬ ‫مقابل بيگانگان را‪ ،‬از ديگر تعهدات ضروري‬ ‫نامزدها خواندند و افزودند‪ :‬برخي با تحليل‬ ‫غل��ط‪ ،‬مي‌گويند ب��راي كاهش عصبانيت‬ ‫دش��من بايد ب��ه او امتياز داد ام��ا اين كا ِر‬ ‫اش��تباه‪ ،‬عم ً‬ ‫ال ب��ه معناي ترجي��ح منافع‬ ‫بيگانگان بر منافع ملت است‪.‬‬ ‫ايش��ان خاطرنش��ان كردند‪ :‬عصبانيت‬ ‫دش��من ناش��ي از وجود بالنده جمهوري‬ ‫اس�لامي و ناش��ي از زنده بودن راه و ياد و‬ ‫اهداف ام��ام در اذهان ملت اس��ت و تنها‬ ‫راه مقابل��ه با آن ت�لاش بي‌وقفه براي حل‬ ‫مش��كالت و «اس��تقالل و اقت��دار ملي»‬ ‫اس��ت‪ .‬حضرت آيت‌اهلل خامنه‌اي در پايان‬ ‫سخنانش��ان تاكيد كردند‪ :‬ب��ه زودی روز‬ ‫امتحان بزرگ ملت ايران است كه اميدواريم‬ ‫به فضل پروردگار‪ ،‬ملت با ايجاد حماسه‌اي‬ ‫پ��ر بركت و داراي نتايج درخش��ان‪ ،‬از اين‬ ‫آزمون بزرگ الهي نيز س��ربلند و سرافراز‬ ‫بيرون‌آيد‪.‬‬ ‫در ابتداي اين مراس��م حجت‌االس�لام‬ ‫والمس��لمين سيد حس��ن خميني توليت‬ ‫آس��تان مقدس حضرت امام خميني(ره)‬ ‫در س��خناني واقعه ‪ 15‬خرداد سال ‪ 42‬را‬ ‫س��رآغاز نهضت امام دانس��ت و گفت‪ :‬در‬ ‫ش��روع نهضت ش��رايط به گونه‌اي بود كه‬ ‫هيچ كس اساساً تصور نمي‌كرد كه انقالبي‬ ‫با رويكردها و جه��ت گيري‌هاي ديني به‬ ‫دس��ت امام شكل بگيرد و پيروز شود‪ .‬وي‬ ‫ات��كا و باور حقيقي امام به خدا را اس��اس‬ ‫حرك��ت انقالبي حضرت امام توصيف كرد‬ ‫و اف��زود‪ :‬ام��ام خميني(ره) نهض��ت را در‬ ‫ش��رايطي آغاز كرد كه اعتق��اد به دين در‬ ‫ش��رق و غرب عالم در ضعيف‌ترين حالت‬ ‫خود قرار داشت‪.‬‬ ‫سيد حسن خميني همچنين با اشاره به‬ ‫انتخابات پيش رو افزود‪ :‬اميدواريم كه همه‬ ‫آحاد جامعه بتوانند در اين شرايط حساس‬ ‫مس��ئوليت خود را به خوبي بشناسند و به‬ ‫آن عمل كنند‪.‬‬

‫گزارش‬

‫گزارشي از مناظره سياسي كانديداها‬

‫مناظره سوم نامزدهاي يازدهمين دوره انتخابات رياست جمهوري با موضوع‬ ‫سياس��ت داخلي و خارجي برگزار شد‪ .‬بخشي از صحبت‌هاي كانديداها به شرح‬ ‫ذيل است‪:‬‬ ‫كشمكش بس است‬ ‫محسن رضايي در اين مناظره اظهار داشت‪ :‬امروز مردم ايران از كشمكش‌ها‬ ‫خس��ته شده‌اند و مديريت جناحي ديگر جوابگو نيست‪ .‬كشمكش بس است‪ .‬ما‬ ‫مي‌خواهي��م دولت��ي روي كار بيايد كه به يك خي��زش رو آورد و دولت فراگير و‬ ‫جامع اميد را درست كند‪ .‬از همه مي‌خواهيم براي اين كار به كمك ما بيايند‪ .‬ما‬ ‫مي‌خواهيم به يك روابط اقتصادي مطلوب دست پيدا كنيم و در صحنه بين‌الملل‬ ‫در كنار دستيابي به قدرتي كه امروز آن را در اختيار داريم‪ ،‬به توسعه اقتصادي و‬ ‫سياسيبرسيم‪.‬‬ ‫ميزبان من در سفر انتخاباتي آذربايجان دستگير شد‬ ‫محمدرضا عارف گفت‪ :‬بنده امروز يك موضوع را مطرح مي‌كنم كه ببينم نظر‬ ‫شما در اين باره چيست‪ .‬بنده سه چهار روز قبل به بازار تهران رفته بودم و چند‬ ‫جوان شعار درود بر عارف و سالم بر خاتمي در بازار سر دادند كه اين افراد را براي‬ ‫چند ساعت دستگير كردند و با پيگيري فراوان و مكرر خود من آن‌ها آزاد شدند‪.‬‬ ‫در نخستين سفري كه من به استان آذربايجان داشتم ميزباني داشتم متاسفانه‬ ‫پس از بازگشت من از استان‪ ،‬ميزبان را دستگير كردند و او اكنون سه هفته است‬ ‫كه دستگير شده و خانواده‌اش هنوز هيچ اطالعي از وي ندارند‪.‬وي افزود‪ :‬تعدادي‬ ‫از جوان‌ه��ا عكس بنده‪ ،‬آقاي خاتمي و آقاي سيدحس��ن خميني را كه در كنار‬ ‫هم بوديم تبديل به پوستري كرده‌اند و در بعضي از استان‌ها از پخش اين پوستر‬ ‫جلوگيري ش��ده است‪ .‬راهكار ش��ما براي اين كه ان شاء‌اهلل در آينده اين مسائل‬ ‫اتفاق نيفتد چيست؟‬ ‫عده‌اي از طرفداران عارف با عكس خاتمي مقابل صداو سيما بودند‬ ‫غالمعل��ي حداد عادل گفت‪ :‬بنده يك توضيحي بده��م درباره اظهارات آقاي‬ ‫عارف‪ ،‬آن كس��اني كه در بازار تهران اسم ايشان را به همراه آقاي خاتمي بردند و‬ ‫دس��تگير شدند‪ ،‬حتماً توسط يك سليقه فردي اين كار انجام شده است كه يك‬ ‫اشتباهي است كه ممكن است حتي در صورت رئيس جمهور شدن آقاي عارف‬ ‫نيز اتفاق بيفتد‪ .‬عارف در پاسخ به حداد عادل گفت‪ :‬بنده هم همين اعتقاد را دارم‬ ‫و معتقدم كه بايد از همين سليقه‌هاي فردي جلوگيري شود‪.‬‬ ‫دادگاه ميكونوس در زمان هاشمي‬ ‫وي ادامه داد‪ :‬همين اآلن كه ما به صدا و سيما مي‌آمديم‪ ،‬عده‌اي از طرفداران‬ ‫آقاي عارف عكس ايشان و آقاي خاتمي را در دست داشتند اما هيچ‌كس به آن‌ها‬ ‫كاري نداش��ت‪ .‬كش��ور در زمان آقاي هاشمي با بحران مواجه شده است و همان‬ ‫زمان بود كه داستان ميكونوس به وجود آمد و رئيس جمهور هم در همان زمان‬ ‫ممنوع الخروج شد و بوش نيز كشور ما را محور شرارت معرفي كرد‪.‬‬ ‫انتقاد جليلي از سخنان عارف درباره خاتمي‬ ‫جلیلی درباره اظهارات عارف نيز در برخورد با ساليق مختلف خاطرنشان كرد‪:‬‬ ‫درباره برخورد با ساليق بايد بگويم اگر از كسي كه بزرگترين خالف قانون را عمل‬ ‫كرد ياد كنيم‪ ،‬اين ظلم بزرگي اس��ت‪ ،‬چرا ك��ه آن‌ها به قانون تمكين نكردند و‬ ‫مشكالت زيادي براي كشور به وجود آوردند‪.‬‬ ‫عكس خاتمي ممنوع است؟‬ ‫عارف در پاسخ به اين سخنان جليلي گفت‪ :‬بنده از شما به عنوان دبير شوراي‬ ‫عالي امنيت ملي يك سؤال دارم‪ ،‬آيا سالم بر خاتمي و نشان دادن عكس ايشان‬ ‫خالف قانون است؟ كه جليلي پاسخ گفت‪ :‬من اين بحث را ندارم‪.‬جليلي ادامه داد‪:‬‬ ‫اگر كسي بعد از انتخابات فتنه ايجاد كرد‪ ،‬مطرح كردن نامش ظلم بزرگي است‪،‬‬ ‫قانون مي‌گويد كه اگر شوراي نگهبان انتخابات را تاييد كرد‪ ،‬ديگر كسي حق ندارد‬ ‫حتي با وجود داشتن كسوت رياست جمهوري بگويد انتخابات نادرست بوده و آن‬ ‫را زير سؤال ببرد‪.‬‬ ‫ما مقاومت كنيم كه مردم گرسنه بمانند؟‬ ‫محسن رضايي اظهار داشت‪ :‬واقعاً تعجب مي‌كنم كه آقاي حداد عادل شعاري‬ ‫صحبت مي‌كنند‪ .‬مگر مي‌شود كشوري را با شعار اداره كنيم؟ ما اكنون وقت نداريم‬ ‫حتي يك دقيقه از وقت ملت ايران را بگيريم‪ .‬ما گرفتار دو گروه شده‌ايم‪ ،‬يك گروه‬ ‫كه دايماً شعار مقاومت مي‌دهند و گروه ديگر كساني هستند كه مي‌گويند كار‬ ‫تمام شده است و بايد تسليم شويم‪ .‬آقاي حداد عادل مي‌گويد زماني امريكايي‌ها‬ ‫كنار مي‌آيند كه ما مقاومت كنيم‪ ،‬مفهوم اين حرف چيست؟ ما مقاومت كنيم كه‬ ‫مردم گرسنه بمانند؟حداد عادل گفت‪ :‬در جواب آقاي عارف كه سؤال مي‌كنند‬ ‫چگونه به عزت مي‌رسيم مي‌گويم رهبري راه را نشان داده‌اند بايد در مسير جهاد‬ ‫اقتصادي و حمايت از كار و سرمايه ايراني گام برداريم وقتي مي‌گويم مقاومت‪ ،‬شعار‬ ‫نمي‌دهم‪ .‬اين كه آقاي واليتي مي‌گويند در گذشته سخت‌تر بوده فكر نمي‌كنم اين‬ ‫گونه باشد امروز چون قدرت و اثر ما در جهان بيشتر شده است كه يك نمونه آن‬ ‫بيداري اسالمي است دشمني دشمنان سخت‌تر از گذشته شده است‪.‬‬ ‫وي افزود‪ :‬در دولت خاتمي نيز كتابي با عنوان مباني نظري برنامه چهارم توسعه‬ ‫منتشر شد كه در يك عبارت آن كتاب آمده است‪« :‬در حال حاضر به نظر مي‌رسد‬ ‫با ورود بحران در دو عرصه داخلي و خارجي كشور‪ ،‬ايران را نمي‌توان يك قدرت‬ ‫در عرصه جهاني تعريف كرد‪ .‬در ش��رايط جديد حتي نمي‌توان كلمه قدرت ملي‬ ‫را درباره ايران به كار برد‪ ».‬حس��ن روحاني كانديداي انتخابات رياست جمهوري‬ ‫نفر چهارمي بود كه از برنامه‌هاي سياس��ي خود گفت‪.‬وي اظهار داشت‪ :‬در زمينه‬ ‫سياست داخلي‪ ،‬سياست دولت تدبير و اميد بر مبناي تامين امنيت و ايجاد آرامش‬ ‫براي همه مردم ايران است تا بتوانند در خانه و يا در سفر آرامش و امنيت الزم را‬ ‫داشته باشند‪ .‬مردم بايد در همه ابعاد زندگي آزادي مسئوالنه را احساس كنند‪ .‬هر‬ ‫جا كه خواستند نظرشان را اعالم كنند و يا در انتخابات بيايند و انتخاب خودشان‬ ‫را انجام دهند‪ .‬البته در حال حاضر سختگيري‌هايي در انتخابات وجود دارد كه به‬ ‫نظر من نياز نيست‪ .‬همان‌طور كه آقاي عارف اشاره كردند من نيز مواردي را دارم‬ ‫كه ذكر نمي‌كنم‪.‬‬ ‫كتاب البرادعي سياست ما را تاييد مي‌كرد‬ ‫روحاني گفت‪ :‬اين‌كه اشاره شد در دولت سازندگي و اصالحات سياست خارجه‬ ‫ايراد داشت تعجب مي‌كنم‪ .‬براي اين موضوع به كتاب البرادعي مراجعه كنيم كه‬ ‫مي‌گويد جنگ پشت دروازه ايران بود اما ايران با تدبير آن را حل كرد‪.‬‬ ‫ماجراي سهم روحاني در كوي دانشگاه‬ ‫در ادام��ه محمدباقر قاليباف درباره اظهارات روحاني گفت‪ :‬س��ال ‪ 82‬بعد از‬ ‫حوادث ‪ 18‬تير دانشجويان هر ساله به دليل حمله به كوي دانشگاه مراسمي برگزار‬ ‫مي‌كردند بنده در جلسه‌اي خطاب به آقاي روحاني گفتم كه بهتر است بگذاريم‬ ‫دفتر جلسه خود را درباره مراسم ‪ 18‬تير برگزار كند و دانشجو در چارچوب قانون‬ ‫بتواند حرفش را بزند اما ايشان گفتند دنبال دردسر هستيد؟‬ ‫در سال ‪ 82‬در شوراي امنيت در جلسه‌اي در وزارت كشور بنده معتقد بودم‬ ‫كه در حوادث كوي دانش��گاه و طرشت كه نيروي انتظامي تمام قد جلوي لباس‬ ‫شخصي‌ها ايستاد افراد حاضر دانشجو نيستند و با اصرار‪ ،‬مجوز ورود براي بررسي‬ ‫موضوع را گرفتند‪ .‬آن شب هم به همه اطمينان دادم كه هيچ اتفاقي نمي‌افتد و‬ ‫هيچ اتفاقي هم نيفتاد‪.‬‬ ‫مي خواستيد گازانبري برخورد كنيد‬ ‫حس��ن روحاني خطاب به محمد باقر قاليباف گفت‪ :‬از آقاي قاليباف تعجب‬ ‫مي‌كنم‪ ،‬درست است كه بايد با هم رقابت بكنيم‪ ،‬ولي نه اين‌گونه؛ درباره موضوعي‬ ‫كه گفتيد بايد بگويم‪ :‬ش��ما مي‌گفتيد اجازه دهيد دانش��جويان بيايند‪ ،‬به شكل‬ ‫گازانبري براي آن‌ها برنامه داريد و كار را تمام مي‌كنيد‪ ،‬اما من گفتم راه اين نيست‪،‬‬ ‫از ابت��دا يا بگوييم مجوز وجود ندارد و يا اگر مج��وز مي‌دهيم‪ ،‬اجازه دهيم آن‌ها‬ ‫كارشان را بكنند‪.‬وي ادامه داد‪ :‬آن زمان من درباره چند كالنتري به شما گزارش‬ ‫دادم‪ ،‬شما گفتيد كل آدم‌هاي سالم من اين عدد هستند‪ ،‬آقاي قاليباف من يادم‬ ‫هست كه چه تعدادي نام برديد؛ برنگرديد به آن دوره‪ ،‬حرف‌ها بسيار است اما اينجا‬ ‫جاي باز كردن آن نيست‪.‬‬ ‫من سرهنگ نيستم‬ ‫روحاني افزود‪ :‬ش��ما يك اتهام بزرگ به شورا مي‌زنيد‪ .‬من فردي هستم كه از‬ ‫ابتداي زندگي سياسي مسيرم روشن است‪ ،‬هيچگاه پادگاني عمل نكردم‪ ،‬سرهنگ‬ ‫نيس��تم‪ ،‬من حقوقدانم‪ ،‬حواسمان باشد چگونه حرف مي‌زنيم‪ ،‬من اطالعات الزم‬ ‫را در حافظه دارم‪.‬‬ ‫نگفتم شما ضد آزادي هستيد‬ ‫در ادامه قاليباف به روحاني گفت‪ :‬من در رابطه با آزادي اقوام‪ ،‬دانش��جويان و‬ ‫اقشار مختلف صحبت كردم‪ ،‬من نگفتم شما نگاهتان اينطور است‪ .‬شما به عنوان‬ ‫دبير شوراي امنيت ملي مي‌توانستيد براي حقوق اقوام ايفاي نقش كنيد‪.‬‬ ‫قاليباف ادامه داد‪ :‬بحث ما با دانشجويان اين بود كه دانشجويان اگر مي‌خواهند‬ ‫تجمعي داشته باشند اين كار را انجام دهند‪ .‬بهترين رابطه و ارتباط بين پليس و‬ ‫دانشجو در زمان مديريت بنده بود‪.‬‬

‫راه بلندقامتان سخت شد‬ ‫تیم ملی بس��کتبال ایران بر اس��اس قرعه‌کش��ی مس��ابقات ‪ 2013‬قهرمانی مردان آس��یا‬ ‫در گروه س��وم ب��ا تیم‌های چین و کره‌جنوبی همگروه ش��د‪ .‬در حالی كه هن��وز چهره دو تیم‬ ‫ش��رکت کننده در مسابقات بسکتبال قهرمانی مردان آسیا مشخص نشده است‪ ،‬قرعه‌کشی‬ ‫این رقابت‌ها انجام ش��د‪ .‬براس��اس قرعه‌کش��ی صورت گرفته که با در نظر گرفتن حضور‬ ‫‪ 16‬تی��م انجام ش��ده اس��ت‪ ،‬تیم ایران در گ��روه ‪ C‬با تیم‌های چین و ک��ره‌جنوبی همگروه‬ ‫ش��ده است‪ .‬گروه ‪ C‬س��خت‌ترین گروه این رقابت‌هاست که فیبا آسیا از آن به گروه مرگ‬ ‫تعبیر کرده اس��ت‪ .‬مس��ابقات قهرمانی آس��یا دهم تا نوزدهم مردادم��اه در مانیل فیلیپین‬ ‫برگزار می‪‎‬ش��ود و س��ه تیم برتر این رقابت‪‎‬ها س��همیه پیکارهای جهانی را کسب می‪‎‬کنند‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫ورزشـی‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫ايران‪ ،‬ميزبان تور تنيس زير ‪ ۱۴‬سال آسيا‬ ‫پ��س از ‪ ۱۸‬ماه تالش فدراس��يون تني��س در نهايت قرعه ميزبان��ي رقابت‌هاي تور تنيس‬ ‫زير ‪ ۱۴‬سال آسيا به نام ايران رقم خورد و براين اساس قرار شد اين رقابت‌ها به مدت ‪ ۴‬هفته‬ ‫در شهرهاي مختلف كشورمان برگزار شود‪.‬طبق برنامه‌ريزي انجام شده هفته اول و دوم اين‬ ‫رقابت‌ها تيرماه در تهران‪ ،‬هفته سوم شهريورماه در آذربايجان شرقي و هفته چهارم و پاياني آن‬ ‫آبان ماه در يكي از استان‌هاي جنوبي كه واجد شرايط ميزباني اين مسابقات هستند برگزار‬ ‫مي‌شود و تنيسورها در دو بخش دختران و پسران با يكديگر به رقابت خواهند پرداخت‪.‬در اين‬ ‫دوره از رقابت‌ها تنيسورها در بخش دختران با پوشش كامل اسالمي كه مورد تاييد وزارت‬ ‫ورزش و جوانان و فدراسيون جهاني تنيس است در زمين‌هاي مجزا با يكديگر مسابقه مي‌دهند‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫یادداشت‬

‫گفت‌وگوی ویژه‬

‫افشین داوری‬ ‫رئیس فدراسیون دوومیدانی‬

‫فضلي‪ :‬زدن ركورد خاصي را مد نظر نداشتم‬ ‫پانزدهمي��ن دوره مس��ابقات‬ ‫وزنه‌برداري قهرماني نوجوانان آسيا‬ ‫چن��دي پيش در قطر با درخش��ش‬ ‫نماين��دگان كش��ورمان ب��ه پاي��ان‬ ‫رس��يد و فوق س��نگين‌هاي ايراني‬ ‫در اين رقابت‌ه��ا با اقتدار مدال‌هاي‬ ‫خوش‌رنگي را از آن خود كردند‪.‬امير‬ ‫حس��ين فضلي يك��ي از نمايندگان‬ ‫شايسته كش��ورمان در دسته ‪ 94‬كيلوگرم در دوحه قطر بود كه روي‬ ‫تو‌گو با اين قهرمان نوجوان كه در رقابت‌هاي‬ ‫سكوي قهرماني ايستاد‪.‬گف ‌‬ ‫جهاني ازبكستان نيز روي سكوي سوم ايستاده است‪ ،‬خواندني است‪:‬‬ ‫از عملكرد خودتان در رقابت‌هاي قهرماني نوجوانان آس�يا‬ ‫رضايت داشتيد؟‬ ‫با توجه به اين‌كه در مس��ابقات قهرماني جهان آس��يب ديده بودم‪،‬‬ ‫آنطور كه بايد و شايد خوب كار نكردم و با طي كردن دوره درمان تمام‬ ‫فكر و ذكرم اين شد كه طالي آسيا را به‌دست آورم البته رقابت بسيار‬ ‫نزديكي با ميالد رش��يدي داش��تم كه خوشبختانه من با اختالف يك‬ ‫كيلوگرم موفق ش��دم‪ ،‬قهرمان آسيا ش��وم و آن‌طور كه مربيان گفتند‬ ‫نتيج ‌ه خوبي كسب كردم‪.‬‬ ‫براي ركورد زدن در اين رقابت‌ها تمرين كرده بوديد؟‬ ‫از آنجا كه اردوهاي تيم ملي پيش از آغاز مس��ابقات قهرماني آسيا‬ ‫يك ماه بيشتر نبود‪ ،‬نتوانستيم خوب تمرين كنيم بنابراين زدن ركورد‬ ‫خاصي را مدنظر نداشتم ولي با اين حال توانستيم به نزديك ركوردها‬ ‫برسيم‪.‬‬ ‫اگ�ر وارد رده جوانان‌ش�ويد‪ ،‬در آن رده هم در دس�ته ‪94‬‬ ‫كيلوگرم كار مي‌كنيد؟‬ ‫ن رده به دس��ت ‌ه‬ ‫از اي��ن پ��س در رده جوانان وزنه مي‌زنم كه در اي ‌‬ ‫‪ 105‬كيلوگرم خواهم رفت‪ .‬در اين دس��ته نفرات خوبي حضور دارند و‬ ‫عماد باقري مهم‌ترين رقيب من در اين دس��ته است‪ .‬با اين حال تمام‬ ‫تالش خود را به كار مي‌گيرم كه جزو دو نفر دعوت ش��ده به اردو تيم‬ ‫ملي باشم‪.‬‬ ‫در كدام يك از تيم‌هاي ليگ برتر حضور خواهيد يافت؟‬ ‫يك��ي دو ماه ديگر تيم ملي حفاري يك ركوردگيري انجام مي‌دهد‬ ‫و نف��رات برتر مي‌توانند با اين تيم قرارداد ببندند‪ .‬حاال بايد ببينيم در‬ ‫اي��ن ركوردگيري چطور وزنه مي‌زن��م و آيا مي‌توانم با اين تيم قرارداد‬ ‫ببندم يا نه‪ .‬البته اگر تيم‌هاي پيكان و دانشگاه آزاد اسالمي نيز به ليگ‬ ‫برتر اضافه ش��وند امس��ال رقابت بهتري را شاهد خواهيم بود‪ .‬از سوي‬ ‫ديگر امسال سقف قراردادها نيز بيشتر شده به طوري كه پارسال سقف‬ ‫ق��رارداد براي رده جوانان ‪ 12‬ميليون بوده‪ ،‬اما امس��ال به ‪ 20‬ميليون‬ ‫افزايش يافته است‪.‬‬

‫ملي‌پوشان و كارشناسان از پيروزي بر لبنان و كره مي‌گويند‬

‫موج اميد در اردوي ايـــران‬

‫وصــال روحانــي‬ ‫گـــــــروه ورزش‬ ‫‪ 4‬روز بع��د از ب��رد حس��اس ‪ 1-0‬در زمين قطر كه‬ ‫محصول يك بازي محكم و حسابگرانه و تك‌گل اواسط‬ ‫نيمه دوم رض��ا قوچان‌نژاد بود‌‪ ،‬اميد براي رس��يدن‬ ‫مس��تقيم به مرحله نهايي جام جهان��ي فوتبال ‪2014‬‬ ‫ي ايران موج مي‌زند‪.‬‬ ‫بي��ش از هر زماني در اردوي مل ‌‬ ‫در پي ثبت اين نتيجه و تساوي ‪ 1-1‬كره‌اي‌ها با لبنان‬ ‫در بيروت‪ ،‬كره و ازبكس��تان با امتيازي برابر (هر دو‬ ‫‪ 11‬پوئ��ن) و به حكم تفاض��ل گل در جدول رده‌بندي‬ ‫گروه اول انتخابي جام جهاني بيستم در قاره آسيا اول‬ ‫و دوم‌اند و ايران با ‪ 10‬امتياز س��وم اس��ت و شانس‬ ‫صع��ود به همين ‪ 3‬تيم منحصر مي‌ش��ود و قطر را كه‬ ‫‪ 7‬امتي��ازي باقي مانده‪ ،‬فقط چيزي ش��بيه به معجزه‬ ‫به مرحله پلي‌آف خواهد رس��اند و لبنان كه در وقت‬ ‫تلف ش��ده (‪ )90+7‬از كره گل خ��ورد و برد ‪ 1-0‬را‬ ‫با تس��اوي ‪ 1-1‬عوض كرد‪ 100 ،‬درصد حذف شده‬ ‫اس��ت‪ .‬بازي‌‌هاي سه‌شنبه اين هفته قسمت عمده‌اي‬ ‫از سرنوش��ت را تعيين مي‌كند‪ .‬در اين روز ابتدا كره‬ ‫و ازبكس��تان در سئول مقابل هم صف‌آرايي مي‌كنند‬ ‫و س��پس از س��اعت ‪ 21‬ايران از لبنان در ورزشگاه‬ ‫آزادي ته��ران پذيرايي مي‌كند‪ .‬ش��ايد نتايج حاصل‬

‫پارا ورزش‬

‫رقابت‬

‫کمانداران در راه‬ ‫ترکیه‬

‫استارت مردان فركي‬ ‫براي فصل آينده‬ ‫فوالد خوزستان كه سرمربي موفق‬ ‫فصل گذشته‌اش (حس��ين فركي) را‬ ‫حفظ كرده اس��ت‪ ،‬از ديروز تمرينات‬ ‫خود را براي فصل تازه شروع كرد‪.‬‬ ‫اين تيم كه قرار اس��ت اردويي در‬ ‫بروجرد داش��ته باش��د‪ ،‬اضافه بر ليگ‬ ‫داخلي بايد براي مرحله پلي‌آف ليگ‬ ‫قهرمانان آسيا نيز مهيا شود‪.‬‬

‫پيروزي ازبك‌ها قبل از‬ ‫مسابقه با كره‬ ‫تيم ملي ازبكس��تان كه ب��ا ايران و‬ ‫كره جنوبي بر سر راهيابي مستقيم به‬ ‫جام جهاني فوتبال ‪ 2014‬رقابت دارد‪،‬‬ ‫پنجش��نبه در ديداري دوستانه‪ ،‬چين‬ ‫را ‪ 2-1‬ب��رد‪ .‬ازبك‌ه��ا ابتدا ‪ 1-0‬عقب‬ ‫افتادند‪ ،‬اما با گل‌هاي دقايق ‪ 45‬باكايف و‬ ‫‪ 54‬جب��اراف از شكس��ت‪ ،‬پي��روزي‬ ‫س��اختند‪ .‬آن‌ها سه‌ش��نبه اي��ن هفته‬ ‫مس��ابقه‌اي ب��ه غايت مهم ب��ا كره در‬ ‫سئول دارند‪.‬‬

‫بعد از س��ال‌ها صبر‪ ،‬سرانجام و سر بزنگاه به اردوي‬ ‫ملي دعوت شد و برابر قطر فيكس بازي كرد‪ ،‬اعتقاد‬ ‫دارد بازي سه‌ش��نبه با لبنان مثل يك فينال است و‬ ‫همباش��گاهي «آبي» او هاش��م بيك‌زاده نيز مي‌گويد‬ ‫لبن��ان را بايد با اختالف گل زياد ببريم تا توش��ه‌اي‬ ‫را ب��راي روز مب��ادا برگيريم‪ .‬در اي��ن ميان مهدي‬ ‫محمدنبي‪ ،‬دبير فدراسيون فوتبال هم ديروز گفت جا‬ ‫دارد رسانه‌ها و مردم و كارشناسان مثل بازي با قطر‬ ‫در دو ديدار باقي مانده هم ياور تيم ملي باشند تا تيم‬ ‫ملي با دلگرمي بيش��تري به ميدان بيايد‪ .‬کارشناسان‬ ‫و مربيان تيم‌هاي باش��گاهي ما هم هر يك راهكاري‬ ‫را ارائ��ه داده‌‌ان��د‪ .‬به عن��وان مثال مجي��د جاللي‪،‬‬ ‫س��رمربي جديد تراكتورس��ازي گفت كره‪ ،‬كره سابق‬ ‫نيس��ت و ايران مي‌تواند در اولسان هم برنده باشد‪.‬‬

‫جـدول رده‌بندي گـروه اول آسـيا‬ ‫رتبه‬

‫تيم‬

‫‪2‬‬

‫ازبكستان‬

‫‪1‬‬

‫بازي‬

‫برد‬

‫مساوی‬

‫باخت‬

‫تفاضل‬

‫امتياز‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪11‬‬

‫كره جنوبي‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫ايران‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫لبنان‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪-5‬‬

‫‪4‬‬

‫قطر‬

‫تی��م ملی تیر و کمان برای حضور‬ ‫در مرحله دوم مس��ابقات جهانی‬ ‫‪ 20‬خرداد عازم ترکیه می‌ش��ود‪.‬‬ ‫تی��م مل��ی ک��ه چندی پی��ش در‬ ‫مرحله اول مس��ابقات جهانی در‬ ‫چین حضور داش��ت‪ ،‬قرار است برای شرکت در مرحله دوم این‬ ‫رقابت‌ها به ترکیه سفر کند‪ .‬در دوره قبل تیم ملی نتوانست آنچنان‬ ‫‌که باید در این رقابت‌ها ظاهر شود‪ .‬ملی‌پوشان که در حال حاضر‬ ‫در س��ایت آزادی تمرین می‌کنند‪ ،‬تا ف��ردا در اردو خواهند بود‪.‬‬

‫ورزش ایران‬

‫در جديدترين ج��دول ماهانه فيفا‬ ‫كه روز پنجش��نبه منتشر شد‪ ،‬فوتبال‬ ‫اي��ران با ‪ 10‬پله س��قوط نس��بت به‬ ‫ج��دول قبل��ي ب��ه رده ‪ 67‬دنيا تنزل‬ ‫كرده و در جمع آس��يايي‌ها هم رتبه‬ ‫چهارم را به ازبك‌ها سپرده و خودش‬ ‫پنجم شده است‪.‬‬ ‫به نظر مي‌رس��د اين نزول ش��ديد‬ ‫محصول مس��تقيم باخ��ت ‪ 3-1‬اخير‬ ‫مقاب��ل عم��ان در ديداري دوس��تانه‬ ‫باش��د‪ .‬رويدادي كه با برد ‪ 1-0‬هفته‬ ‫گذش��ته در دوحه و پيروزي محتمل‬ ‫اي��ن هفته بر لبن��ان در جدول بعدي‬ ‫جبران و ترميم خواهد شد‪.‬‬

‫در اين روز (مث ً‬ ‫ال تس��اوي كره و ازبكستان و پيروزي‬ ‫بسيار محتمل ايران برابر لبنان)‪ ،‬تيم ملي كشورمان‬ ‫را در مقام سرگروه راهي دور آخر پيكارهاي انتخابي‬ ‫(‪ 28‬خرداد) كند‪ .‬اما قدر مس��لم اين كه سرنوش��ت‬ ‫نهايي تيم‌ها در همان روز ترس��يم خواهد شد‪ .‬روزي‬ ‫كه ازبك‌ها در تاشكند با قطر مي‌ستيزند و كره‌اي‌ها‬ ‫در شهر اولسان با ما روبه‌رو مي‌شوند‪ .‬كارلوس كروش‬ ‫كه در مسابقه با قطر يك تركيب احتياط‌آميز اما اهل‬ ‫درگيري و جنگنده را راهي ميدان كرد و با استفاده از‬ ‫‪ 6‬استقاللي در تركيب فيكس تيمش از فاكتور آشنايي‬ ‫كامل آنها با بازي يكديگر به نحو احسن سود جست‪،‬‬ ‫معتقد اس��ت ادامه همان وحدت مي‌تواند ايران را‬ ‫در دو دي��دار بعدي هم پيروز س��ازد و بازيكنان تيم‬ ‫ملي نيز همين نظر را دارند‪ .‬اميرحس��ين صادقي كه‬

‫‪7‬‬

‫اردو‬

‫بهمن رضايي مدير تيم‌هاي ملي‬ ‫دووميداني جانبازان و معلوالن‬ ‫در مورد مس��ابقات دووميداني‬ ‫جمهوري چك گفت‪ :‬نهمين دوره‬ ‫مس��ابقات قهرماني دووميداني‬ ‫‪ ،2013 INASFID‬ويژه ورزش��كاران ‪(ID‬ه��وش ميانه) از‬ ‫فردا ت��ا ‪ 27‬خرداد م��اه در جمهوري چك برگزار مي‌ش��ود‪.‬‬ ‫وي افزود‪ :‬اين مس��ابقات زير نظر ‪ IPC‬در مواد دو و پرتابي‬ ‫ب��ا حضور نمايندگاني از ‪ 11‬كش��ور جهان برگزار می ش��ود‪.‬‬

‫نزول ‪ 10‬پله‌اي فوتبال‬ ‫ايران‬

‫هرچن��د بح��ث اندومتری��ک برای‬ ‫اس��تعدادیابی ورزش��کاران در رش��ته‬ ‫دو و ميداني انجام می‌شود اما تنها چنین‬ ‫مقوله‌ای برای شناسایی استعدادها کافی‬ ‫نیس��ت‪ .‬به طور مثال در سال‌های قبل‬ ‫ح��دود ‪ 700‬هزار نف��ر از همین روش‬ ‫در دوومیدانی شناس��ایی شدند اما حاال‬ ‫حتی یکی از این افراد در این رش��ته حضور ندارند‪.‬در هر رشته‌ای‬ ‫اولین فاکتور برای اس��تعدادیابی عالقه افراد است و پس از آن باید‬ ‫فاکتورهای دیگر را مدنظر قرار داد‪ .‬در ورزش کشور منابع اقتصادی‬ ‫بیشتر مدنظر قرار می‌گیرد و چون پول در فوتبال است‪ ،‬مردم هم‬ ‫می‌گوین��د برویم فوتبال که درآمد خوبی دارد‪ ،‬اگر به رش��ته‌های‬ ‫دیگر برویم آینده خوبی نخواهد داش��ت‪.‬در بررسی که انجام دادیم‬ ‫متوجه ش��دیم که در رده نونهاالن هیچ مسابقه‌ای برگزار نمی‌شود‬ ‫و اگر مس��ابقه‌ای هم هست تنها در س��طح ناحیه‌هاست در حالی‬ ‫که نونهاالن استعدادهای قابل توجهی هستند و از نظر فاکتورهای‬ ‫جسمانی هم می‌توانند مورد بررسی قرار گیرند‪.‬فدراسیون کمیته‌ای‬ ‫را به عنوان کمیته نونهاالن طراحی کرد و پس از آن قرار شد که اگر‬ ‫نونهالی دارای فاکتورهای مورد نظر بود از سوی کمیته استعدادیابی‬ ‫هم مورد بررس��ی قرار گیرد و آموزش‌های الزم به آن‌ها داده شود‪.‬‬ ‫بر اين اس��اس نونهاالن که بین ‪ 13‬تا ‪ 15‬سال دارند در قالب لیگ‬ ‫اس��تان‌ها به مس��ابقه خواهند پرداخت و فک��ر می‌کنم با توجه به‬ ‫نونه��االن می‌توانیم در آینده فاصله این نف��رات اول دوومیدانی را‬ ‫با س��ایر ورزشکاران کمتر کنیم‪.‬تاکنون ‪ 6‬نفر از نوجوانان و جوانان‬ ‫دوومیدانی‌کار ایران ورودی مس��ابقات جهانی را کسب کرده‌اند که‬ ‫این آمار قابل توجهی است‪ .‬همچنین ما سعی کرده‌ایم دوومیدانی‬ ‫را ب��ه داخل مدارس ببریم تا با یادگیری اصول اولیه از س��نین کم‬ ‫دانش‌آموزان را با دوومیدانی آش��نا کنی��م‪ .‬حاال هم دوومیدانی در‬ ‫کالس شش��م ابتدایی اجباری اس��ت و به دانش‌آموزان در این رده‬ ‫کتاب دوومیدانی تدریس می‌ش��ود‪.‬برای اولین‌بار در مجمع ساالنه‬ ‫طرح مدارس دوومیدانی تصویب شد که این موضوع مورد استقبال‬ ‫قرار گرفت و در حال حاضر تعداد قابل توجهی مدارس دوومیدانی‬ ‫در کش��ور فعال هس��تند که تنها تمرین‌های عملی این رش��ته به‬ ‫کودکان آموزش داده می‌ش��ود‪ .‬ما از تمام رش��ته‌های دوومیدانی‬ ‫حمای��ت می‌کنیم ام��ا واقعیت این اس��ت که در برخی رش��ته‌ها‬ ‫رس��یدن به مدال کار س��ختی اس��ت و اولویت ما هم با ماده‌های‬ ‫مدال‌آوراست‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪-4‬‬

‫‪11‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫پينگ‌پنگبازان‬ ‫به اردو مي‌روند‬

‫تی��م مل��ی تنی��س روی میز که‬ ‫مس��ابقات قهرمان��ی آس��یا را‬ ‫پیش رو دارد‪ ،‬برای آماده‌سازی‬ ‫جهت ش��رکت در این رقابت‌ها‬ ‫تمرینات خ��ود را از امروز در‬ ‫رشت آغاز می‌کند‪ .‬به دنبال مخالفت شورای برون مرزی وزارت‬ ‫ورزش و جوان��ان با اعزام ملی‌پوش��ان تنیس روی میز به تور‬ ‫جهانی زاگرب‪ ،‬کمیته فنی فدراسیون تنیس روی میز برگزاری‬ ‫دو مرحله اردوی آماده‌س��ازی برای این تیم را تصویب کرد‪.‬‬

‫خداحافظي باالك در حضور‪ 90‬دقيقه‌اي «كيا»‬ ‫چهارشنبه شب بازي خداحافظي ميشاييل باالك در‬ ‫حضور بيش از ‪ 50‬هزار تماش�اگر در ش�هر الیپزيك‬ ‫آلمان برگزار شد و در مسابقه‌اي كه مهدي مهدوي كيا‬ ‫هم از جانب ايران در آن ش�ركت داش�ت و ‪ 90‬دقيقه‬ ‫تم�ام هم بازي كرد‪ ،‬تيم منتخب س�تاره‌هاي ديروز و‬ ‫امروز فوتبال جهان تيم موسوم به ياران باالك را ‪4-3‬‬ ‫شكست داد‪.‬‬ ‫باالك ‪ 37‬ساله‪ ،‬يك سالي بود كه كفش‌ها را آويخته بود‬ ‫اما اختالفات وي به‌عنوان كاپيتان پيش��ين تيم ملي آلمان با‬ ‫يواخيم لو س��رمربي اين تيم كه موجب جدايي (و به ادعاي‬ ‫ب��االك دوري زودتر از موعد) وي از جمع ژرمن‌ها ش��د‪ ،‬در‬ ‫انج��ام اين ب��ازي تأخير انداخته بود‪ .‬به جب��ران آن مجريان‬ ‫ديدار چهارشنبه شب امثال فيليپ الم‪ ،‬ديديه دروگبا‪ ،‬آندري‬ ‫شوچنكو و ديميتار برباتوف را در قالب تيم جهان به اليپزيك‬ ‫آوردن��د و هدايت اين تيم را ني��ز به خوزه مورينيوي معروف‬ ‫س��پردند‪ ،‬مربي ‪ 50‬س��ال ‌ه و خبرس��از پرتغالي كه اخيراً تيم‬

‫غلبهواليباليست‌هاي‬ ‫نوجوان بر تركيه‬

‫ملي‌پوشان واليبال نوجوان ايران كه اردوي‬ ‫آمادگي خ��ود را در آنكارا داي��ر كرده‌اند‪ ،‬در‬ ‫دومي��ن ديدار تداركاتي خود مقابل تيم ملي‬ ‫نوجوان��ان تركيه با نتيجه ‪ ۳‬ب��ر ‪ ۲‬به برتري‬ ‫رسيدند‪.‬‬ ‫واليباليس��ت‌هاي نوجوان كش��ورمان در‬ ‫نخس��تين بازي تداركاتي خود مغلوب تركيه‬ ‫شده بودند‪.‬ملي‌پوشان كه خود را براي شركت‬ ‫در رقابت‌هاي جهاني مكزيك آماده مي‌كنند‪،‬‬ ‫دو دي��دار تداركاتي ديگ��ر برابر تركيه برگزار‬ ‫خواهند كرد‪.‬‬ ‫رقابت‌ه��اي واليب��ال قهرمان��ي نوجوانان‬ ‫جه��ان ‪ ۶‬ت��ا ‪ ۱۶‬تير م��اه در مكزيك برگزار‬ ‫مي‌‌ش��ود و تيم كشورمان كه عنوان قهرماني‬ ‫آس��يا را در اختيار دارد‪ ۲۸ ،‬خرداد ماه عازم‬ ‫مكزيك خواهد شد‪.‬‬

‫فالش‌بک‬

‫عل��ي فت��ح‌اهلل‌زاده دي��روز گفت‬ ‫قرار داش��تن ن��ام آرش برهاني‬ ‫در ليس��ت مازاد آبي‌ه��ا دروغي‬ ‫بي��ش نيس��ت‪ ،‬زي��را اس��تقالل‬ ‫امس��ال اص��والً چني��ن ليس��تي‬ ‫ن��دارد و مي‌خواه��د تمام��ي نفرات��ش را حف��ظ كن��د و ب��ا‬ ‫آوردن ‪ 4 ،3‬بازيك��ن ت��ازه دس��ت ب��ه تقوي��ت خ��ودش بزن��د‪.‬‬ ‫مديرعاملاستقاللهمچنينگفتاينادعاكهآبي‌هايتهرانيدررده‬ ‫اول فهرست باشگاه‌هاي بدهكار كشور قرار دارند نيز صحت ندارد‬

‫يك شكست نادر براي بولت‬

‫در مس��ابقات «فرمول يك» ركورد‌دار است و هميشه پاي‬ ‫ثابت مسابقات از اين دس��ت بوده و گاهي گلزني هم‬ ‫مي‌كند‪ .‬س��ران بايرن مونيخ ك��ه باالك مقطعي‬ ‫از عم��ر ورزش��ي‌اش را در آن ج��ا گذراند‪ ،‬لوتار‬ ‫ماتيوس ستاره پيشين همين باشگاه و تعدادي‬ ‫از نفرات ج��وان و فعلي تيم مل��ي آلمان مانند‬ ‫آندره ش��ورلي نيز در اين ديدار پا به توپ شدند‬ ‫و همين طور ري��كاردو كارواليو پرتغالي‪ ،‬مايكل‬ ‫اسي ين غنايي و همچنين ميروسالو كلوزه آلماني‪.‬‬ ‫اي��ن را هم بدانيد كه ب��االك در نيمه اول براي تيم‬ ‫خودش (ياران باالك) بازي كرد و در نيمه دوم براي‬ ‫تيم جهان و دوستان قدري به او راه دادند تا مجموعاً‬ ‫‪ 3‬گل بزن��د و در اوج ش��ادي از فوتبال ب��رود! باالك‬ ‫مجموعاً ‪ 98‬بازي ملي‪ 367 ،‬مس��ابقه در بوندس ليگا‬ ‫و ‪ 105‬بازي هم در ليگ برتر انگليس (براي چلس��ي)‬ ‫انجام داد‪.‬‬

‫تمرينات تي��م ملي فوتبال در س��ال ‪ ،1379‬كريم��ي‪ ،‬نكونام و‬ ‫كاويان پور پيشاپيش شاگردان بالژويچ سرمربي وقت كروات اين تيم‬ ‫مي‌دوند و براي دور مقدماتي جام جهاني ‪ 2002‬آماده مي‌شوند‪.‬‬

‫استقاللحتييك‬ ‫بازيكن مازاد هم ندارد‬

‫ورزش جهان‬

‫شب خاطره انگيز الیپزيك‬

‫پرهياهوي رئال مادريد را ترك گفته و از نو س��كاندار باشگاه‬ ‫متمول چلس��ي لندن شده اس��ت‪ .‬رهبري تيم باالك هم با‬ ‫رودي فولر بود و انتخاب او هم بي‌دليل نبود زيرا وي به‌عنوان‬ ‫مدير ورزش بايرن لوركوزن تيم سه سال آخر دوران بازيگري‬ ‫باالك و سرمربي سابق تيم ملي آلمان سابقه سال‌ها آشنايي‬ ‫و كار با باالك را داشته است‪ .‬مهدوي‌كيا كه بعد از حضور در‬ ‫اين مسابقه به تهران بازگشته است ديروز گفت‪« :‬مراسم بسيار‬ ‫جالب و خاطره‌س��ازي بود و حتي هنرمندان و سياستمداران‬ ‫نيز براي تجليل از باالك به اس��تاديوم اليپزيك آمده بودند و‬ ‫مردم هم براي او سنگ تمام گذاشتند‪ .‬برنامه‌ريزي براي اين‬ ‫بازي عالي بود و همان جا هم مي‌ش��د بفهميم كه چرا آلمان‬ ‫امسال هر دو فيناليست ليگ قهرمانان اروپا را معرفي كرد‪».‬‬ ‫ش��ايان ذك��ر اس��ت در اين مس��ابقه حت��ي چهره‌هاي‬ ‫نامدار س��اير ورزش‌ه��ا هم حض��ور داش��تند و از آن قبيل‬ ‫بودن��د بوريس بكر فاتح آلمان��ي دو دوره تنيس ويمبلدون و‬ ‫ميش��اييل شوماخر راننده برجس��ته آلماني كه با ‪ 7‬قهرماني‬

‫حاشیه‬

‫اعزام ورزشكاران‬ ‫‪ ID‬به جمهوري چك‬

‫اولین فاکتور برای استعدادیابی عالقه است‬

‫يكبرنزانفرادي‬ ‫حاصلکارشمشیربازان‬

‫س��ومین روز مس��ابقات شمش��یربازی‬ ‫قهرمانی آسیا با برگزاری رقابت‌های انفرادی‬ ‫اس��لحه اپه در ش��انگهای چی��ن پیگیری‬ ‫ش��د که طی آن هر چه��ار نماینده ایران از‬ ‫مرحله مقدماتی به جم��ع ‪ 56‬بازیکن برتر‬ ‫صعود کردن��د اما در ادام��ه نتایج متفاوتی‬ ‫گرفتن��د و از دور رقابت‌ه��ا کن��ار رفتند‪ .‬با‬ ‫برگزاری رقابت‌های اسلحه اپه انفرادی‪ ،‬کار‬ ‫نمایندگان ایران در بخش انفرادی مسابقات‬ ‫شمشیربازی قهرمانی آسیا به پایان رسید‪.‬‬ ‫ای��ن در حالی اس��ت ک��ه در این بخش‬ ‫تنها یک مدال از آن کاروان ایران ش��د‪ .‬تنها‬ ‫م��دال ای��ران در بخش انفرادی مس��ابقات‬ ‫شمش��یربازی قهرمانی آسیا توسط مجتبی‬ ‫عابدین��ی در روز نخس��ت مس��ابقات و در‬ ‫اسلحه سابر به دست آمد‪.‬‬

‫اوس��اين بول��ت دون��ده برجس��ته‬ ‫جاماييكايي و برنده ‪ 6‬مدال طالي دو دوره‬ ‫اخير المپيك براي اولين بار بعد از المپيك‬ ‫‪ 2012‬لندن در يك مسابقه «دو»ي ‪100‬‬ ‫متر شكس��ت خورد‪ .‬اين اتف��اق ديروز در‬ ‫جديدتري��ن تورنمنت س��ري رقابت‌هاي‬ ‫موس��وم به ليگ الماس در رم روي داد و‬ ‫اين «ابردونده» ‪ 1/93‬متري و ‪ 95‬كيلويي‬ ‫به جاستين گاتلين امريكايي باخت‪.‬‬

‫تنزل برزيل به رده ‪ 22‬جهان!‬ ‫تيم مل��ي فوتبال برزيل كه به س��بب‬ ‫ميزبان��ي جام‌جهان��ي ‪ 2014‬و ب��ه تب��ع‬ ‫آن نداش��تن مسابقات رس��مي و اكتفا به‬ ‫ديدارهاي دوس��تانه و البته كس��ب برخي‬ ‫نتايج ضعيف از اريكه قدرت به زير افتاده‪،‬‬ ‫در جديدترين جدول فيفا تا رده ‪ 22‬تنزل‬ ‫كرد كه اين بدترين رتبه سله‌سائو در تاريخ‬ ‫تنظيم و ارائه اين جدول كامپيوتري است‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫حضور نظامي روسيه در درياي مديترانه دائمي شد‬ ‫روس��يه با فرس��تادن ‪ 16‬كشتي جنگي و س��ه هليكوپتر به مديترانه‪ ،‬حضور خود را در اين منطقه‬ ‫اس��تراتژيك دائم��ي خواند و اعالم كرد كه نيروي دريايي روس��يه از اي��ن پس در اين منطقه‬ ‫باق��ي خواه��د ماند‪.‬به گزارش ش��بكه الجزيره‪ ،‬والديمي��ر پوتين‪ ،‬رئيس جمهوري روس��يه ضمن‬ ‫ديدار از مركز فرماندهي نيروهاي مس��لح روس��يه اعالم كرد‪ :‬ايجاد پايگاه دائم نيروي دريايي‬ ‫روس��يه در مديترانه به معني كوبيدن بر طبل جنگ نيس��ت و تهديدي براي هيچ كش��وري نيز‬ ‫ن كشورهاي‬ ‫محس��وب نمي‌ش��ود‪ .‬وي تاكيد كرد‪ :‬نيروي دريايي روسيه آمادگي همكاري با ناوگا ‌‬ ‫ديگر مس��تقر در مديتران��ه را نيز دارد‪.‬پوتين ادامه داد‪ :‬درياي مديترانه اهميت اس��تراتژيك‬ ‫ب��راي مس��كو دارد و ما در اين دريا ت�لاش خواهيم كرد تا از امنيت ملي روس��يه دفاع كنيم‪.‬‬

‫اخبار کوتاه‬ ‫حمله تروريستي خونبار به پليس عراق‬ ‫شبه‌نظاميان وابسته به القاعده‬ ‫با ايج��اد يك ايس��تگاه بازرس��ي‬ ‫س��اختگي به كاروان پليس مرزي‬ ‫عراق حمله كرده و پس از كش��تن‬ ‫‪ 14‬نيروي پليس‪ ،‬جس��د دو نفر از‬ ‫آن‌ها را به آتش كشيدند‪ .‬اين حمله‬ ‫در نزديكي شهر نخيب و در بزرگراه‬ ‫ميان دو كشور عراق و عربستان رخ‬ ‫داد‪ .‬همچنين در اثر انفجار خودروي بمب‌گذاري شده در منطقه البياع‬ ‫در جنوب بغداد يازده نفر كشته و زخمي شدند‪.‬‬

‫مجلس و دولت بوسني در محاصره شهروندان‬ ‫چند صد نفر از شهروندان بوسنی و هرزگوین در سارایوو در اعتراض‬ ‫به مس��ائل مربوط به صدور شناس��نامه و نبودن تس��هیالت الزم برای‬ ‫معالجه كودكان بیمار در خارج از كشور با به محاصره در آوردن مجلس‬ ‫نمایندگان و ساختمان دولت‪ ،‬مانع خروج افراد از محل كار خود شدند‪.‬‬ ‫تظاهركنندگان اختالف نظر بین احزاب سیاسی را عامل ايجاد وضعيت‬ ‫كنوني مي‌دانند‪.‬‬

‫تصميم سوچی براي ریاست جمهوری‬ ‫رهب��ر مخالفان میانم��ار اعالم‬ ‫کرد که قصد دارد ب��رای انتخابات‬ ‫ریاس��ت جمه��وری س��ال ‪2015‬‬ ‫این کش��ور نامزد ش��ود‪ .‬آنگ سان‬ ‫س��وچی‪ ،‬رهبر مخالفان میانمار در‬ ‫گردهمایی رهبران جهان و بزرگان‬ ‫تجارت در نایپیت��او ‪ ،‬اصالح قانون‬ ‫اساس��ی را که مانع رسیدن وی به‬ ‫مقام ریاست جمهوری این کشور می‌شود‪ ،‬خواستار شد‪ .‬اصلی‌ترین مانع‬ ‫رسیدن وی به مقام ریاست جمهوری‪ ،‬قانون اساسی است که هر شخصی‬ ‫که همسر یا فرزندانش خارجی باشند را از ریاست جمهوری منع می‌کند‪.‬‬ ‫دو پسر و همسر درگذشته آنگ سانگ سوچی انگلیسی هستند‪.‬‬

‫درگیری ارتش مالی با شورشیان‬ ‫سربازان دولتی مالی پس از درگیری سنگین با جدایی‌طلبان طوارق‪،‬‬ ‫روس��تایی در ش��مال مالی را به تصرف خود درآوردند و به سمت شهر‬ ‫«کیدال» آخرین پناهگاه شورشیان پیشروی کردند‪ .‬پيش از اين ارتش‬ ‫فرانسه براي مقابله با گروه طوارق وارد مالي شده بود‪.‬‬

‫جهان‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫قتل دانشجوي فرانسوي هزاران نفر را به خيابان‌ها كشاند‬ ‫ه��زاران فرانس��وي در واكنش به قتل دانش��جوي معترض ب��ه افراط‌گرايي در ش��هرهاي پاريس‬ ‫و ليون تظاهرات كردند‪ .‬قتل «كلمان مري» دانش��جوي ‪ 18‬س��اله دانش��كده علوم سياسي پاريس و‬ ‫فع��ال چ��پ راديكال و ضد فاشيس��ت‪ ،‬هزاران نفر را بر ضد گروه‌هاي راس��ت افراطي در فرانس��ه‬ ‫ب��ه خيابان‌ه��ا كش��اند‪.‬در پاريس و ب��ه ويژه در منطق��ه «سن‌ميش��ل» تظاهر‌كنندگان با س��ر دادن‬ ‫ش��عارهايي نظير «كلمان ضد فاشيس��ت» و « فاشيس��ت‌ها جايي در محله ما ندارند»‪ ،‬نسبت به خطر‬ ‫گس��ترش جريان‌هاي راس��تگراي افراطي در فرانسه هش��دار دادند‪ .‬در مركز «ليون» نيز دست‌كم‬ ‫هزار نفر با تجمع در برابر س��اختمان اپراي اين ش��هر‪ ،‬خش��م خود را نس��بت به فاشيس��م و خطر‬ ‫گروه‌هاي راس��ت افراطي اعالم كردند‪.‬تمام احزاب سياس��ي فرانس��ه اين واقعه را محكوم كردند‪.‬‬

‫با همراهی گردان‌های ویژه حزب‌اهلل لبنان اتفاق افتاد‬

‫ح القصير به‌دست ارتش سوريه‬ ‫فت ‌‬

‫گذرگاه ناكام گذاشت و اخبار درباره سقوط‬ ‫اين گذرگاه صحت ندارد‪.‬‬

‫در حالي كه رسانه‌هاي رسمي سوريه‬ ‫از فت�ح كامل القصير به دس�ت ارتش‬ ‫اين كشور خبردادند و مخالفان سوريه‬ ‫نيز اين خبر را تايي�د كردند‪ ،‬ارتش و‬ ‫نيروهاي مس�لح س�وريه‪ ،‬پيروزي در‬ ‫القصير را پيامي صريح به تمام كساني‬ ‫خواندند كه در تجاوزات عليه س�وريه‬ ‫شركت مي‌كنند‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگزاري رس��مي س��وريه‪،‬‬ ‫يك مقام مس��ئول اعالم كرد‪ ،‬ارتش سوريه‬ ‫عمليات بي‌نظير و برق آس��ايي را در ش��هر‬ ‫القصير انجام داد كه منجر به نابودي تعداد‬ ‫زيادي از تروريست‌ها و تسليم عده‌اي ديگر‬ ‫و بازگش��ت امني��ت به طور كام��ل به اين‬ ‫شهر ش��د‪ .‬يكي از مبارزان حزب اهلل لبنان‬ ‫نيز ب��ه خبرگزاري رويت��رز گفت‪ :‬ما حمله‬ ‫غافلگيرانه‌اي را در س��اعات اوليه صبح روز‬ ‫چهارش��نبه آغاز كرديم و وارد شهر شديم‬ ‫و اعض��اي ارتش آزاد پا به فرار گذاش��تند‪.‬‬ ‫همچنين يك مبارز حزب اهلل لبنان تصريح‬ ‫ك��رد‪ :‬گروه‌هاي مخالف س�لاح‌هاي خود را‬ ‫برداشته و به روستاي الضبعه نزديكي القصير‬ ‫گريختند‪ .‬خبرگزاري رويترز به نقل از بيانيه‬ ‫مخالفان در القصير خبر عقب‌نشيني‌شان را‬ ‫از اين شهر منتشر كرده بود‪.‬‬

‫در اين بياني��ه آمده بود‪ :‬به علت كمبود‬ ‫كمك‌ها و دخالت حزب اهلل لبنان اين شهر‬ ‫تخليه ش��ده و ده‌ها مبارز در زمينه تامين‬ ‫امني��ت روند عقب‌نش��يني ش��هروندان و‬ ‫مخالفان سوري در اين شهر باقي مانده‌اند‪.‬‬ ‫ش��بكه حقوق بش��ر س��وريه درباره تعداد‬ ‫قربانيان عمليات نظامي القصير كه از بيش‬ ‫از دو هفته پيش آغاز ش��ده گزارش داد كه‬ ‫تاكنون ‪ 273‬نفر كشته و بيش از ‪ 2400‬نفر‬ ‫زخمي ش��ده‌اند ك��ه ‪ 1800‬نفر غيرنظامي‬ ‫هستند كه ش��امل ‪ 230‬كودك و ‪ 170‬زن‬ ‫است‪ .‬با س��قوط القصير به دست نيروهاي‬ ‫نظام اس��د تمام گروه‌هاي مخالف در حومه‬ ‫جنوبي حمص به روستاي بويضيه در شرق‬

‫حمص گريخته‌اند‪ .‬وزير خارجه فرانسه اعالم‬ ‫كرد كه بشار اسد بعد از تصرف ارتش سوريه‬ ‫به ش��هر القصير نقطه پيش��رفتي را احراز‬ ‫كرد‪ .‬لوران فابيوس‪ ،‬در گفت‌وگو با ش��بكه‬ ‫فرانس ‪ 24‬و راديو بين‌المللي فرانسه اعالم‬ ‫كرد كه بش��ار اسد رئيس جمهوري سوريه‬ ‫يك نقطه پيشرفت را ثبت كرد و ما اكنون‬ ‫شاهد اين پيشرفت در تاريخ اين درگيري‌ها‬ ‫هس��تيم‪ .‬از سوي ديگر در پي اين‌كه ارتش‬ ‫رژيم صهيونيستي ادعا كرد‪ ،‬مخالفان سوريه‬ ‫برگ��ذرگاه مرزي القنيط��ره در بلندي‌هاي‬ ‫جوالن تسلط يافته‌اند خبرنگار شبكه روسيه‬ ‫اليوم گزارش داد كه ارتش سوريه وارد عمل‬ ‫ش��د و تالش مخالفان را ب��راي تصرف اين‬

‫هشدار روسيه درباره دخالت نظامي‬ ‫در سوريه‬ ‫وزير خارجه روس��يه با تاكيد بر اين‌كه‬ ‫كشورش بر حضور ايران در كنفرانس ژنو‪2‬‬ ‫ُم ِصر اس��ت‪ ،‬اعالم كرد‪ :‬برخي از كشورهاي‬ ‫جه��ان از مس��أله س�لاح‌هاي ش��يميايي‬ ‫س��وريه براي دخالت نظامي در اين كشور‬ ‫سوءاستفاده مي‌كنند‪.‬‬ ‫به گ��زارش روزنامه فرامنطقه‌اي الحياه‪،‬‬ ‫س��رگئي الوروف‪‌،‬وزير خارجه روس��يه در‬ ‫كنفرانس��ي مطبوعاتي كه در پايان نشست‬ ‫دوره‌اي ش��وراي كش��ورهاي حوزه درياي‬ ‫بالتي��ك برگزار ش��د‪ ،‬اعالم ك��رد‪ :‬برخي از‬ ‫كش��ورهاي جه��ان از مس��أله س�لاح‌هاي‬ ‫ش��يميايي در س��وريه به عن��وان بهانه‌اي‬ ‫براي دخالت نظامي در اين كش��ور استفاده‬ ‫مي‌كنند‪.‬‬ ‫ش��وراي اتحاديه عرب نيز به‌شدت ادامه‬ ‫خشونت‌ها‪ ،‬كشتار و جنايت‌هاي وحشتناك‬ ‫عليه ملت سوريه را محكوم كرد و از تمامي‬ ‫گروه‌هاي درگير خواس��ت ف��وراً آتش بس‬ ‫برقرار كنند‪.‬‬

‫انگليس بابت سرکوبگري در كنيا عذرخواهي كرد‬

‫دولت انگليس رسماً از سركوب قيام «مائو مائو» در كنيا‬ ‫كه در دهه ‪ 1950‬ميالدي و عليه استعمار انگليس به وقوع‬ ‫پيوست‪ ،‬عذرخواهي كرد‪.‬‬ ‫ويلي��ام هيگ وزي��ر خارجه انگليس طي س��خناني در‬ ‫پارلمان اين كشور گفت‪ :‬مايلم براي نخستين‌بار و از جانب‬ ‫دولت انگليس به صراحت اعالم كنم ما رنج و عذاب كساني‬ ‫را ك��ه در حوادث دوران اضطراري كنيا دخيل بودند‪ ،‬درك‬ ‫مي‌كنيم و به رسميت مي‌شناسيم‪ .‬هيگ همچنين موافقت‬ ‫دول��ت انگليس را با پرداخت حدود ‪‌20‬ميليون پوند غرامت‬

‫به بيش از پنج هزار و ‪ 220‬نفر از بازماندگان قيام «مائو‌مائو»‬ ‫اعالم ك��رد‪ .‬توافق در مورد پرداخ��ت غرامت و عذرخواهي‬ ‫انگليس پس از هفته‌ه��ا مذاكره ميان وكالي قربانيان قيام‬ ‫«مائو‌مان��و» كنيا با مقامات دولت انگليس حاصل ش��ده تا‬ ‫شكايت‌هاي قضايي در اين زمينه مختومه شود‪.‬‬ ‫قيام «مائو‌مائو» در ده��ه ‪ 1950‬ميالدي و هنگامي كه‬ ‫كنيا تحت س��لطه اس��تعماري انگليس قرار داشت به وقوع‬ ‫پيوست‪ .‬دولت استعماري انگليس با كمك برخي نيروهاي‬ ‫دست نشانده خود در كنيا اين قيام را به‌شدت سركوب كرد‬

‫و هزاران نفر را در اردوگاه‌هاي نظامي خود زنداني و شكنجه‬ ‫نمود‪ .‬تع��دادي از بازماندگان قيام «مائو‌مائ��و» از حدود دو‬ ‫سال پيش با طرح شكايت در دادگاه‌هاي انگليس خواستار‬ ‫رس��يدگي به جنايات صورت گرفته در كنيا در دهه ‪1950‬‬ ‫ميالدي شده بودند‪.‬‬ ‫روزنامه گاردين چاپ لندن نوش��ت‪ :‬پرداخت غرامت به‬ ‫هزاران نفر از شورش��يان كنيايي در ده��ه ‪ 1950‬مي‌تواند‬ ‫راه را براي طرح ش��كايت توس��ط ديگر قربانيان امپراتوري‬ ‫استعماري انگليس باز كند‪.‬‬

‫یادداشت روز‬ ‫حمزه حسینی‬ ‫کارشناس مسائل خاورمیانه‬

‫آغاز پیروزی های جدید مقاومت‬

‫ط��ي روزهاي گذش��ته و در حالي كه‬ ‫در عرص��ه بين‌المللي ت�لاش قدرت‌هاي‬ ‫ب��زرگ ب��راي تواف��ق ب��ر س��ر چگونگي‬ ‫برگزاري كنفران��س ژنو ‪ 2‬جهت مديريت‬ ‫بحران سوريه ادامه دارد‪ ،‬ارتش سوريه به‬ ‫همراهي حزب‌اهلل لبنان موفق ش��د شهر‬ ‫راهبردي القصي��ر در ‪ 10‬كيلومتري مرز‬ ‫لبنان را از تروريس��ت‌هاي مورد حمايت غرب و اسرائيل بازپس گرفته‬ ‫و ضربات مهلكي را بر پيكره مخالفان مس��لح وارد كند‪ .‬اين شهر طي‬ ‫ماه‌هاي گذش��ته تبديل به پايگاه لجستيك و اتاق جنگ تروريست‌ها‬ ‫عليه دولت و ملت سوريه شده بود‪ .‬بسياري از تجهيزات نظامي و ساير‬ ‫كمك‌هاي دولت‌هاي غربي و حاميان عربي آن‌ها از طريق اين شهر به‬ ‫دست مخالفان مي‌رسيد‪ .‬از طرف ديگر اين شهر موقعيتي ژئوپوليتيك‬ ‫براي محور مقاومت و حزب‌اهلل لبنان داشت و به علت نزديكي به خاك‬ ‫لبنان به صورت بالقوه تهديدي جدي براي حزب‌اهلل محسوب مي‌شد‪.‬‬ ‫رژيم صهيونيس��تي و حاميان منطقه‌اي آن‌ها به درستي به ارزش اين‬ ‫ش��هر راهبردي در نقشه نظامي منطقه پي برده بودند و از ابتدا تالش‬ ‫گسترده‌اي براي گرفتن اين شهر انجام دادند‪ .‬اما طي دو هفته گذشته‬ ‫ارتش سوريه به همراهي نيروهاي آماده حزب‌اهلل جهت پايان دادن به‬ ‫روند اشغالگري و نيز فتنه انگيزي مخالفان مسلح كه از طريق اين شهر‬ ‫هدايت و حمايت مي‌ش��د‪ ،‬حمالت هوش��مند و گسترده‌اي را طراحي‬ ‫ك��رده و با موفقيت به اجرا درآوردند‪ .‬فتح القصير كه ضربه‌اي مهم به‬ ‫محور صهيونيس��تي‪ -‬غربي‪ -‬عربي منطقه وارد كرد‪ ،‬تبعات زيادي نيز‬ ‫در عرصه داخلي س��وريه خواهد داشت چرا كه اين شهر سرپلي است‬ ‫كه از طريق آن‪ ،‬ارتش س��وريه مي‌تواند اكثر نوار غربي اين كش��ور از‬ ‫دمش��ق تا بندر طرطوس را از وجود تروريس��ت‌ها پاكسازي كند‪ .‬به‬ ‫عالوه ارتش س��وريه اعالم كرده كه حلب دومين شهر بزرگ سوريه و‬ ‫پايتخت اقتصادي اين كشور را در گام بعدي مورد پاكسازي قرار خواهد‬ ‫داد‪ .‬اين موفقيت‌هاي ميداني در آس��تانه نشس��ت ژنو‪ 2‬دست دولت‬ ‫س��وريه را در مذاكرات بس��يار بازتر و باالتر قرار خواهد داد و در مقابل‬ ‫كش��ورهاي غربي و عربي را در يك وضعي��ت بحراني قرار خواهد داد‪.‬‬ ‫تشكيل دولت موقت بدون حضور اسد طرحي است كه پيشاپيش بايد‬ ‫مرگ آن را در اين وضعيت اعالم كرد چرا كه اسد در حال حاضر خود‬ ‫را رئيس جمهور قانوني و مورد حمايت مردم س��وريه مي‌داند و معتقد‬ ‫است در صورت برگزاري انتخابات جديد رياست جمهوري نيز دوباره به‬ ‫پيروزي خواهد رسيد‪ .‬مخالفان محور مقاومت بايد خود را براي روزهاي‬ ‫سخت خاورميانه جديد آماده سازند‪.‬‬

‫گزارش خبری‬

‫امریکا‬ ‫دولت اوباما از امريكايي‌هاجاسوسي مي‌كند‬

‫ارتش لبنان عملیات نظامی و امنیتی‬ ‫گسترده‌ای را برای بازگرداندن آرامش‬ ‫به ش�هر طرابلس در شمال این کشور‬ ‫آغاز کرد‪.‬‬ ‫ارتش لبنان اجرای یک سری تصمیمات‬ ‫را برای بازگرداندن آرامش و ثبات به ش��هر‬ ‫طرابلس آغاز کرد‪ .‬در همین راستا‪ ،‬نیروهای‬ ‫ارتش عملیات یورش و بازرسی را در منطقه‬ ‫التبانه و البرانیه در شهر طرابلس آغاز کرده‬ ‫و در چند محور مس��تقر ش��دند و نیروهای‬ ‫تقویت��ی و پش��تیبانی زی��ادی ب��ه منطقه‬ ‫جبل‌محس��ن آورد و ارتش نیروهای خود را‬ ‫روی سطح بام خانه‌ها مستقر کرد‪ .‬نیروهای‬ ‫ارتش همچنین تعدادی از افراد مسلح را در‬ ‫این شهر تحت تعقیب قرار دادند و مقادیري‬

‫خاورمیانه‬

‫اعتراض جمهوريخواهان به‌انتخاب مش�اور امنيت ملي‬ ‫جديد امريكا‬ ‫تعيين س��وزان رايس ب��ه عنوان‬ ‫مش��اور امنيت ملي كاخ سفيد خشم‬ ‫جمهوريخواهان را به دنبال داش��ت‪.‬‬ ‫جمهوريخواه��ان وي را ب��ه دلي��ل‬ ‫دروغگويي درباره كوتاهي كاخ سفيد‬ ‫در جريان حمله به كنسولگري امريكا‬ ‫در بنغازي ليبي فاقد صالحيت براي‬ ‫مسئوليت جديد دانستند‪.‬‬ ‫س��ناتور ليندسي گراهام از چهره‌هاي تندروي حزب جمهوريخواه با‬ ‫انتقاد شديد از تصميم اوباما براي تعيين سوزان رايس نماينده امريكا در‬ ‫سازمان ملل به سمت مشاور امنيت ملي گفت‪ :‬رايس اعتبار الزم را براي‬ ‫تصدي اين س��مت ندارد‪ .‬به گزارش ش��بكه تلويزيوني فاكس نيوز‪ ،‬اين‬ ‫سناتور جمهوريخواه‪ ،‬سوزان رايس را به دليل ارائه اطالعات گمراه كننده‬ ‫درباره كش��ته شدن س��فير امريكا در ليبي مورد انتقاد قرار داد و گفت‪:‬‬ ‫ارتقاي مقام وي مساله‌اي ناراحت كننده و غيرقابل قبول است‪.‬‬ ‫س��وزان رايس پس از موج شديد انتقادها درباره سخنانش پيرامون‬ ‫حمله به كنس��ولگري امريكا در بنغازي از نامزدي براي س��مت وزارت‬ ‫خارجه انصراف داد‪.‬‬ ‫پنج روز پس از حادثه بنغازي در س��پتامبر س��ال گذش��ته و مرگ‬ ‫تو‌گويي تلويزيوني‬ ‫ديپلمات‌هاي امريكايي در ليبي‪ ،‬سوزان رايس در گف ‌‬ ‫مدعي شد هيچ اطالعاتي درباره وقوع يك حمله تروريستي به كنسولگري‬ ‫اين كش��ور نداش��ته و آنچ��ه در بنغازي رخ داد واكنش��ي خودجوش و‬ ‫غير قابل كنترل به فيلم ضد اسالمي بود‪.‬‬ ‫جمهوريخواهان س��وزان رايس را متهم به دروغگويي كرده و مدعي‬ ‫ش��دند گفته‌هاي وي بخشي از تالش گس��ترده كاخ سفيد براي پنهان‬ ‫ك��ردن حقاي��ق آن حمله و ناكام��ي دولت اوباما در حفاظ��ت از مراكز‬ ‫ديپلماتيك امريكا و جان ديپلمات‌هاي اين كشور در خارج بود‪.‬‬ ‫تحليلگران مي‌گويند تصميم اوباما به تعيين رايس براي مشاور امنيت‬ ‫ملي‪ ،‬گامي در جهت جبران ناكامي وي براي رس��يدن به وزارت خارجه‬ ‫امريكا و جانشيني هيالري كلينتون مي‌باشد‪.‬‬ ‫رايس ‪ 48‬س��اله از سال ‪ ۲۰۰۹‬نماينده امريكا در سازمان ملل بوده‬ ‫است‪.‬‬

‫عملیات گسترده‬ ‫ارتش لبنان برای بازگرداندن‬ ‫آرامش به طرابلس‬

‫كشته و زخمي شدن‬ ‫‪ 15‬سرباز گرجستان‬ ‫در افغانستان‬

‫س�لاح از جمله خمپاره‌ان��داز و تیربارهای‬ ‫نیمه س��نگین و ح��دود ‪ 200‬راکت و بمب‬ ‫و مهمات را مصادره کردند‪ .‬در خبری ديگر‬ ‫از لبنان‪ ،‬درگيري‌ها در مركز شهر طرابلس‬ ‫در ش��مال لبنان يك كشته و هفت زخمي‬ ‫برجا گذاشته است‪ .‬چهار ساعت پس از بروز‬ ‫درگيري بين س��لفي‌هاي حامي شورشيان‬ ‫س��وريه و رزمندگان طرفدار دولت دمشق‪،‬‬ ‫ارتش لبنان براي اعاده يك آرامش شكننده‬ ‫در منطقه س��وق مستقر ش��ده است‪ .‬مقام‬ ‫امنيتي به ش��رط عدم افش��اي هويت خود‬ ‫گف��ت‪ :‬دو نفر از زخمي‌ها س��رباز بودند هر‬ ‫چند كه هويت مرد كشته شده در درگيري‬ ‫مس��لحانه در بازارهاي مركز طرابلس هنوز‬ ‫تاييد نشده است‪.‬‬

‫براس�اس گزارش‌ها‪ ،‬دست كم شش‬ ‫س�رباز گرجس�تان در ي�ك حمل�ه‬ ‫انتح�اري در پايگاهش�ان در واليت‬ ‫هلمند كشته شدند‪.‬‬ ‫به گ��زارش خبرگ��زاري رويت��رز‪ ،‬اين‬ ‫دومين حمله ظرف يك ماه عليه نيروهاي‬ ‫گرجستان در افغانستان محسوب مي‌شود‪.‬‬ ‫«ايراكل��ي دژالدزه» يك��ي از مقامات‬ ‫ارش��د نظامي گرجس��تان گفت‪ :‬اين يك‬ ‫حمل��ه تروريس��تي ب��ه پاي��گاه نيروهاي‬ ‫گرجستان در افغانستان بود‪ .‬در اين حمله‬ ‫ش��ش نفر از س��ربازان ما كش��ته و ‪ 9‬نفر‬ ‫ديگر زخمي شدند‪ .‬ميخائيل ساكاشويلي‬ ‫رئيس‌جمهوري گرجس��تان نيز در پيامي‬ ‫در مورد كش��ته شدن اين ش��ش نيروي‬

‫آسیا‬

‫روزنام��ه گاردين فاش كرد كه آژانس امني��ت ملي امريكا اطالعات‬ ‫مرب��وط به مكالمات دهها ميلي��ون نفر از اتباع اين كش��ور را رديابي و‬ ‫جمع‌آوري مي‌كند‪ .‬گاردين نوشت كه به موجب يك حكم سري دادگاه‪،‬‬ ‫شركت «ورايزون» كه يكي از بزرگترين شركتهاي مخابراتي امريكاست‪،‬‬ ‫بايد اطالعات تمامي مش��تريان خود را به ط��ور روزانه به دولت تحويل‬ ‫دهد‪ .‬كاخ س��فيد مدعي ش��د جمع‌آوري اطالعات مربوط به مكالمات‬ ‫تلفني يك ابزار حياتي براي دستگاههاي امنيتي است‪.‬‬ ‫برنامه جمع‌آوري اطالعات مكالمات تلفني توسط آژانس امنيت ملي‬ ‫امريكا بر اس��اس حكم دادگاه امنيتي به راه افتاده و س��ابقه قبلي دارد‪.‬‬ ‫جورج بوش رئيس‌جمهوري پيشين امريكا پس از حمالت ‪۱۱‬سپتامبر‬ ‫‪ 2001‬بدون اطالع دادگاه امنيتي‪ ،‬توان جاسوس��ي عظيم و پيش��رفته‬ ‫آژانس امنيت ملي امريكا را در داخل اين كشور به كار گرفته بود‪.‬‬ ‫از نظ��ر دولت ب��اراك اوباما‪ ،‬اجراي اين برنامه فوق س��ري با نظارت‬ ‫دادگاه كام ً‬ ‫ال ضروريس��ت اما دامنه گسترده و عدم تمركز اين برنامه بر‬ ‫مظنونان مشخص از همين حاال آن را جنجال برانگيز كرده است‪.‬‬ ‫مخالف��ان اين برنامه در امري��كا اقدام آژانس امني��ت ملي امريكا را‬ ‫حمله ديگري به حريم شخصي ش��هروندان مي‌دانند‪ .‬به‌نوشته گاردين‬ ‫آژانس امنيتي ملي به‌طور مس��تقيم در س��رورهاي شركت‌هاي بزرگ‬ ‫اينترنتي از جمله «مايكروس��افت»‪« ،‬گ��وگل»‪« ،‬فيس بوك» و «اپل»‬ ‫براي به‌دس��ت آوردن فيلم‌هاي ويديويي‪ ،‬عكس و ايميل‌ها جاسوسي و‬ ‫شنود مي‌كرده‌است‪.‬‬

‫تنش لفظي مقامات امريكا و تركيه درباره‬ ‫اعتراضات «تقسيم»‬

‫گرجس��تان در افغانس��تان اعالم كرد‪ :‬اين‬ ‫يك ت��راژدي براي خانواده‌ه��اي قربانيان‪،‬‬ ‫هر كدام از شهروندان گرجستان و كل اين‬ ‫كشور محسوب مي‌شود‪.‬‬ ‫خبري ديگر حاكي است‪ ،‬فرماندار يكي‬ ‫از واليت‌هاي شرق افغانستان اعالم كرد كه‬ ‫در حمله هوايي ناتو سه نفر از غيرنظاميان‬ ‫كشته و هفت نفر ديگر زخمي شدند‪ .‬اين‬ ‫در حالي است كه ناتو صريحاً اين حمله را‬ ‫رد كرده است‪.‬‬ ‫سيد فضل‌اهلل وحيدي‪ ،‬فرماندار يكي از‬ ‫واليت‌هاي ش��رق افغانستان اعالم كرد كه‬ ‫در حمله هوايي يك فروند پهپاد در منطقه‬ ‫«نورگرام» واقع در منطقه دره پيچ دو زن‬ ‫و يك كودك كشته شدند‪.‬‬

‫نخستوزیرجدیدتشكیالتخودگردانفلسطینسوگندخورد‬

‫نخست وزیر تشكیالت خود گردان‬ ‫فلس�طین و دول�ت وی مس�تقر در‬ ‫كرانه باختری سوگند یاد كردند‪.‬‬ ‫ب��ه گزارش خبرگ��زاری رویت��رز رامي‬ ‫حمد اهلل یك سیاستمدار مستقل و استاد‬ ‫زب��ان شناس��ی از س��وی محم��ود عباس‬ ‫رئیس تش��كیالت خود گردان فلس��طین‬ ‫كه تحت حمایت غرب قرار دارد به عنوان‬

‫نخس��ت‌وزیر این تش��كیالت و جانش��ین‬ ‫س�لام فیاض ك��ه در ماه آوریل از س��مت‬ ‫خود اس��تعفا ك��رد؛ معرفی ش��د‪ .‬یكی از‬ ‫چالش های اصلی این دولت دس��تیابی به‬ ‫ی��ك مصالح��ه در مورد تقس��یم قدرت با‬ ‫جنبش حماس حاكم بر غزه است‪ .‬عباس‬ ‫ط��ی نطق رادی��و و تلویزیون��ی خطاب به‬ ‫اعض��ای كابینه جدید گفت‪ :‬این دولت من‬

‫اس��ت و شما از اعتماد و حمایت كامل من‬ ‫برخوردارید‪ .‬این دولت در وقت باقی مانده‬ ‫برای نیل به مصالحه سخت تالش خواهد‬ ‫كرد‪ .‬حماس انتصاب حمداهلل را غیرقانونی‬ ‫خوانده و گفته اس��ت عب��اس به جای این‬ ‫انتص��اب باید بر ح��ل اختالف��ات داخلی‬ ‫فلس��طینیان تمركز می‌ك��رد‪ .‬در خبری‬ ‫دیگر‪ ،‬نخس��ت‌وزير رژيم صهيونيس��تي‬

‫اشاره كرد كه آماده بررسي امكان تبادل‬ ‫اراضي بين اس��رائيل و فلسطيني‌هاست‪.‬‬ ‫ب��ه گ��زارش ش��بكه الجزي��ره‪ ،‬بنيامي��ن‬ ‫نتانياهو نخست‌وزير رژيم صهيونيستي در‬ ‫س��خنراني خود در برابر كنس��ت (پارلمان‬ ‫رژيم صهيونيستي) از محمود عباس رئيس‬ ‫تش��كيالت خودگردان فلسطين خواست‬ ‫پاي ميز مذاكره بازگردد‪.‬‬

‫نوازشريف نخست وزير پاکستان شد‬ ‫نوازشریف رئیس مسلم لیگ نواز براي سومین‬ ‫بار به عنوان نخست‌وزیر پاکستان انتخاب شد‪.‬‬ ‫نواز ش��ریف در مجلس ملی ‪ 342‬نفره با کسب ‪244‬‬ ‫رأی به عنوان نخست وزیر و رئیس حزب حاکم انتخاب‬ ‫ش��د‪ .‬برخی از احزاب کوچ��ک ازجمله جمعیت علمای‬ ‫اسالم شاخه فضل‪ ،‬حزب شیرپائو ‪ ،‬جنبش متحده قومی‪،‬‬ ‫مس��لم لیگ فانکشنال‪ ،‬جماعت اس�لامی‪ ،‬حزب قومی‬ ‫وطن‪ ،‬حزب مسلم لیگ ضیاء‪ ،‬نمایندگان مناطق قبایلی‪،‬‬ ‫ائتالف عوامی جمهوری‪ ،‬حزب ملی بلوچس��تان و حزب‬ ‫پختونخواه ملی عوام نیز به نوازشریف رأی دادند‪.‬‬ ‫مخ��دوم امین فهی��م نامزد ح��زب م��ردم و رقیب‬ ‫نوازشریف با کسب ‪ 42‬رأی دوم و مخدوم جاوید هاشمی‬ ‫نامزد حزب عدالت عمران خان رقیب دیگر نوازشریف با‬

‫‪ 31‬رأی سوم شد‪.‬‬ ‫نوازش��ریف درپی انتخاب خود به‌عنوان نخست‌وزیر‬ ‫پاکستان در صحن مجلس گفت‪ :‬حکومت‌ها در آینده باید‬ ‫با رأی مردم تغییر یابند‪ .‬وی مقابله با ناآرامی‪ ،‬فساد مالی‬

‫و مش��کالت اقتصادی را در اولویت کاری خود برشمرد‪.‬‬ ‫نخست‌وزیر جدید پاکستان افزود‪ :‬حل بحران کمبود برق‬ ‫و گاز همچنین توقف حمالت هواپیماهای بدون سرنشین‬ ‫امریکا به خاک پاکستان در برنامه دولتش خواهد بود‪.‬‬ ‫نوازشریف در کاخ ریاست جمهوری پاکستان در حضور‬ ‫آصف علی زرداری‪ ،‬سوگند یاد کرد‪ .‬نوازشریف پس از ‪13‬‬ ‫سال ‪ 7‬ماه و ‪ 21‬روز به مجلس ملی پاکستان راه یافت و‬ ‫به‌عنوان بیست و هفتمین نخست وزیر این کشور انتخاب‬ ‫شده است‪ .‬به نوشته روزنامه داون پاکستان‪ ،‬حامد کرزای‬ ‫رئیس‌جمهوری افغانستان در تماسی تلفنی از نواز شریف‬ ‫دعوت کرد به كشورش سفر کند‪ .‬نخست‌وزیر پاکستان‬ ‫دع��وت حامد ک��رزای را پذیرف��ت و از رئیس‌جمهوری‬ ‫افغانستان سپاسگزاری کرد‪.‬‬

‫گروه جهان‬ ‫ب��روز اعتراض‌ه��اي گس��ترده‬ ‫عليه دول��ت رجب طي��ب اردوغان‬ ‫نخس��ت‌وزير تركيه و بي‌توجهي به‬ ‫خواسته‌هاي معترضان نه تنها حزب‬ ‫حاكم عدالت و توسعه را بيش از پيش‬ ‫مورد غضب مردم اين كشور قرار داده‬ ‫بلكه زمينه‌ساز جدال لفظي مقامات‬ ‫تركيه با امريكايي‌ها ش��ده است‪ .‬به‬ ‫دنبال تداوم ناآرامي‌هاي تركيه‪ ،‬جان‬ ‫كري وزير خارجه امريكا اعالم كرد كه اين وقايع نشان مي‌دهد در برخي‬ ‫از حوزه‌‌هاي سياسي و اجتماعي تركيه‪ ،‬دموكراسي به اندازه كافي نهادينه‬ ‫نش��ده اس��ت‪ .‬احمد داوود اوغلو وزيرخارجه تركيه اظهارات كري درباره‬ ‫دموكراس��ي تركيه را نامناسب دانست و اعالم كرد‪« :‬در همه كشورهاي‬ ‫دموكراتيك جهان نيز وقايعي نظير ميدان تقسيم استانبول روي مي‌دهد‬ ‫و در واقع همه اين رويدادها را بايد امتحان و آزمون دموكراسي دانست‪.‬‬ ‫فرام��وش نكنيد كه در واقعه «وال اس��تريت» امريكا نيز تعداد زيادي از‬ ‫شهروندان امريكايي كشته شدند‪ ».‬وي همچنين اطالعاتي درباره ماهيت‬ ‫واقعي ناآرامي‌هاي اس��تانبول‪ ،‬آنكارا و ازمير در اختيار كري گذاش��ته و‬ ‫مدعي ش��د كه نمي‌توان به بهانه چنين وقايعي تركيه را داراي سيستم‬ ‫دموكراس��ي درجه دو دانس��ت‪ .‬از س��وي ديگر «جان مك كين»‌سناتور‬ ‫جمهوريخواه امريكا از ايالت «آريزونا» در س��خنراني خود در انديشكده‬ ‫«بروكينگ��ز» در واكنش به ناآرامي‌هاي ضد دولتي اخير در تركيه اعالم‬ ‫كرد كه «رجب طيب اردوغان»‌نخست‌وزير تركيه از ديد بسياري از مردم‬ ‫خود بيشتر شبيه يك ديكتاتور عمل مي‌كند تا يك رئيس‪.‬‬ ‫ورود اصناف به اعتراضات ضددولتی‬ ‫اعتراض‌ه��اي ضددولتي در تركيه با پيوس��تن اتحاديه‌هاي كارگري‬ ‫به معترضان گس��ترش يافت اما اردوغان به خواس��ته‌هاي آن‌ها توجهي‬ ‫نداش��ته اس��ت‪ .‬هیاتی از فعاالن معترض ترکیه با بولنت آرینچ‪ ،‬معاون‬ ‫نخس��ت وزیر ترکیه در دفتر وی در ش��هر آنکارا مالقات کرده و آزادی‬ ‫تظاهرکنندگان بازداش��ت شده‪ ،‬توقف اس��تفاده از گاز اشک آور توسط‬ ‫پلیس و برکناری مقام‌های بلندپایه پلیس که بر سرکوب نظارت داشتند‬ ‫را خواستار ش��دند‪ .‬وی به دلیل خشونت افراطی پلیس علیه اعتراضات‬ ‫اولیه در میدان تقسیم استانبول عذرخواهی کرد‪ .‬اما اردوغان از ابتدا اين‬ ‫معترضان را افرادي غارت‌گر و مش��كل‌آفرين ناميد‪ .‬اردوغان مدعي شد‬ ‫گروه‌هاي تروريستي كه در اين اعتراضات دخيل بودند‪ ،‬شناسايي شده‌اند‪.‬‬ ‫اعتراضات ضددولتي در شهرهاي مختلف تركيه همچنان ادامه دارد ولي‬ ‫از ش��دت درگيري‌ها بين پليس و معترضان كاس��ته شده است‪ .‬اعضاي‬ ‫وابسته به كنفدراس��يون اتحاديه‌هاي كارگري پيشرو (ديسك)‪ ،‬اتحاديه‬ ‫كارگران عمومي (‪ ،)KESK‬اتحاديه پزشكان تركيه (‪ )TTB‬و اتحاديه‬ ‫اتاق‌هاي مهندسان و معماران تركيه (‪ )TMMOB‬و همچنين اعضاي‬ ‫احزاب سياس��ي جناح چپ و اعضاي سازمان‌هاي جامعه مدني به همراه‬ ‫ديگر گروه‌هاي مردمي در شهر آنكارا دست به تظاهرات زدند‪ .‬ناآرامي‌هاي‬ ‫تركيه از پارك قزي در نزديكي ميدان تقسيم‪ ،‬يكي از مهمتر‌ين ميادين‬ ‫استانبول آغاز شد‪ .‬معترضان به طرح «نوسازي» ميدان تقسيم و احداث‬ ‫يك مركز خريد در آن تحصن كردند‪ .‬معترضان مي‌گويند در س��ال‌هاي‬ ‫اخير فضاهاي سبز استانبول با تغيير كاربري از بين رفته است‪.‬‬ ‫اين تحصن به اعتراض‌هاي گس��ترده در سراس��ر تركيه از جمله در‬ ‫آنكارا و ازمير تبديل ش��د و جنبه سياسي گرفت‪ .‬گستردگي اعتراضات‬ ‫به حدي بود كه از ‪ 82‬شهر تركيه‪ 67 ،‬شهر شاهد ناآرامي‌هايي بوده‌اند‪.‬‬ ‫در اي��ن ناآرامي‌ه��ا حداقل ‪ 1700‬نفر دس��تگير‪ 3 ،‬ه��زار نفر مجروح و‬ ‫دست كم سه نفر كشته شده‌اند‪.‬‬

‫انتظارکفشچیانمقدم‬

‫عقيده جعفري‬

‫اصغر کفش��چیان مقدم نقاش و مدرس دانش��گاه‬ ‫درباره این‌ک��ه رئیس جمهور آین��ده چه کارهایی‬ ‫برای حوزه هنرهای تجسمی‌باید انجام دهد معتقد‬ ‫اس��ت‪ :‬مدیران فرهنگی دولت آینده ‪ ،‬مس��ئوالن‪،‬‬ ‫نمایندگان مجلس و اعضای ش��ورای ش��هر را به‬ ‫ی و دوس��االنه‪‎‬ها دعوت کنند‬ ‫نمایشگاه‪‎‬های تجسم ‌‬ ‫تا آنان با هنرهای تجسمی‌آشنا شوند‪.‬او گفته‪:‬کاش‬ ‫می‪‎‬شد بخش دولتی کاری به کار هنر نداشته باشد‪،‬‬ ‫هنر در کش��ور ما هم متولی زی��اد دارد هم متولی‬ ‫ندارد‪ ،‬منظورم این است که در مواردی هیچ‪‎‬کس‬ ‫ی��ک موضوع خاص را به عه��ده نمی‪‎‬گیرد و گاهی‬ ‫مبحثی هس��ت که همه خود را متولی آن می‏دانند‪.‬‬

‫بهن��از جعفری بازیگر س��ينما و تئاتر گفته‪ :‬تئاتر‬ ‫مکانی اس��ت تا بازیگران س��ینما خود را محک‬ ‫بزنن��د و خود به این نتیجه برس��ند که در تئاتر‬ ‫جایگاه��ی دارند ی��ا خیر؛اگر حض��ور بازیگران‬ ‫سینما در عرصه تئاتر باعث رونق آن شود خوب‬ ‫است‪ .‬مشخص است که اگر بازیگری در اجرای‬ ‫زنده اس��تعداد نداشته باش��د از آن جایی که با‬ ‫کار تئات��ر قادر به ارتزاق مادی نیس��ت آن را‬ ‫رها می‌کند و دوباره به عرصه سینما بازمی‌گردد‪.‬‬ ‫او ادامه داده‪ :‬بازیگران تئاتری بس��یار دلس��وز‬ ‫هستند و هر چه دارند از داشته‌ها و اندوخته‌های‬ ‫خودش��ان اس��ت ف��ارغ از چه��ره و ش��هرت‪.‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5383‬‬ ‫شنبـه‬ ‫‪ 18‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 28‬رجب ‪1434‬‬ ‫‪ 8‬ژوئن ‪2013‬‬

‫فرهنگی ـ اجتماعی ـ سیاسی ـ اقتصادی‬ ‫صاحب امتیاز‪ :‬خبرگزاري جمهوري اسالمي‬ ‫نمابر‪88761254 :‬‬ ‫تلفن‪88761720 :‬‬ ‫روابط عمومی‪88769074-5 :‬‬ ‫نشانی‪ :‬تهران ـ خیابان خرمشهر‪ -‬شماره ‪208‬‬ ‫صندوق پستی‪15875-5388 :‬‬ ‫امور مشترکین (آبونمان)‪:‬‬ ‫‪ 22222435-6‬و ‪22222438-9‬‬ ‫مؤسسه شهرستانها و توزیع‪2-22222171 :‬‬ ‫پیامک‪100018772 :‬‬

‫نگین‬

‫كتاب «دختر نارنج و ترنج» در قالب يكي از كتاب‌هاي مجموعه «قصه‌اي نو از افسانه» نوشته محمدرضا يوسفي توسط انتشارات‬ ‫پيدايش منتش��ر ش��د‪ .‬اين كتاب كه تصويرگري‌اش توسط سارا خرامان انجام ش��ده نگاهي تازه و دوباره به قصه‌هايي دارد كه‬ ‫كودكان‪ ،‬بارها آن‌ها را شنيده‌اند؛ اما محمدرضا يوسفي اين قصه‌ها را با ماجراهايي تازه و شگفت‌انگيز بازنويسي كرده است‪.‬‬

‫آغاز فعاليت ستاد اجرايي جشنوار ‌ه فيلم كودك‬

‫ستاد اجرايي بيست و هفتمين‬ ‫دوره جش��نواره بين‌الملل��ي فيلم‬ ‫كودك و نوج��وان همزمان با عيد‬ ‫ب��زرگ مبع��ث فعالي��ت خ��ود را‬ ‫آغاز كرد‪ .‬س��يد احم��د ميرعاليي‬ ‫مديرعامل بنياد فارابي و دبير اين‬ ‫جش��نواره با تاكيد بر اهميت اين‬ ‫جش��نواره و جايگاه ويژه آن گفت‪:‬‬ ‫كودك و نوجوان نبض تپنده هر كش��وري اس��ت و اگر از اين قشر‬ ‫غافل شويم هرگز قادر نيستيم به اهداف خود جامه عمل بپوشانيم و‬ ‫دستاوردهاي مهم و آينده ساز را تجربه كنيم‪ .‬او همچنين به اهميت‬ ‫جايگاه بين‌المللي اين جش��نواره اشاره كرد وافزود‪ :‬خوشبختانه به‬ ‫لط��ف خداوند جش��نواره فيلم ك��ودك و نوجوان ايران در س��طح‬ ‫بين‌المللي اعتبار شايسته‌اي پيدا كرده كه اين نتيجه زحمت تمام‬ ‫كساني است كه در دوره‌هاي پيشين با جان و دل كوشيده‌اند تا اين‬ ‫جشنواره مسير درستي را طي كند‪ .‬بيست‌وهفتمين دوره جشنواره‬ ‫بين‌المللي فيلم كودك و نوجوان مهرماه برگزار مي‌شود‪.‬‬

‫یادبود‬

‫برپایی شب خاطره با ياد اميرحسين فردي‬

‫همزمان با برگزاري مراس��م چهلمين روز درگذش��ت اميرحسين‬ ‫فردي پدر ادبيات انقالب در ‪ 20‬خردادماه‪ ،‬شب خاطره‌اي نيز به ياد او‬ ‫در مسجد جواد االئمه(ع) برگزار مي‌شود‪ .‬در اين مراسم كه از ساعت‬ ‫‪ 16‬تا ‪ 18‬برگزار مي‌شود‪ ،‬حجت‌االسالم محي‌الدين بهرام محمديان‪،‬‬ ‫معاون وزير آموزش و پرورش و رئيس س��ازمان پژوهش و برنامه‌ريزي‬ ‫آموزشي به سخنراني خواهد پرداخت‪ .‬مراسم شب خاطره مرحوم فردي‬ ‫پس از پايان مراسم چهلمين روز درگذشت و از ساعت ‪ 18:30‬در محل‬ ‫مسجد جواد االئمه(ع) برگزار مي‌شود‪ .‬در اين مراسم فيلم مستندي از‬ ‫مهرداد غفارزاده با عنوان «من هس��تم كنارتان» درباره مرحوم فردي‬ ‫پخش خواهد شد‪ .‬همچنين نمايش اساليد با عنوان «امير‌خان سالم»‬ ‫از تصاوير برجاي مانده از مرحوم فردي از ديگر برنامه‌هاي اين مراسم‬ ‫خواهد بود‪ .‬همچنين در اين مراسم كتاب زندگينامه اميرحسين فردي‪،‬‬ ‫نوشته عليرضا متولي و ش��ناختنامه اميرحسين فردي كه به تازگي‬ ‫در دس��ت تاليف و انتش��ار قرار گرفته است نيز توزيع مي‌شود‪ .‬كتاب‬ ‫زندگينامه اميرحسين فردي‪ ،‬حاصل نگاهي متفاوت از سوي عليرضا‬ ‫متولي به زندگي اين نويسنده از تولد تا فوت وي است‪.‬‬

‫سریال‬

‫«خط ويژه» با هنرمندي كامران تفتي‬

‫كامران تفتي بازيگر تئاتر‪،‬سينما‬ ‫و تلويزيون كه فيلم رس��وايي را به‬ ‫تازگ��ي بر پرده س��ينما داش��ت‬ ‫هم‌اكنون مشغول بازي در سريال‬ ‫«خط ويژه»اس��ت‪ .‬بازيگر سريال‬ ‫«زير هش��ت» دراين زمينه گفت‪:‬‬ ‫خ��ط وي��ژه كاري از عباس رنجبر‬ ‫است كه براي پائيز آماده مي‌شود‪.‬‬ ‫كام��ران تفتي در مورد نقش��ش توضيح داد‪:‬من س��ياوش را بازي‬ ‫مي‌كنم كه خالف ش��كل بزرگ ش��دنش با جامعه روبه‌رو مي‌شود‬ ‫اين نگاه سياوش است كه خط اصلي سريال را طي مي‌كند‪ .‬وي در‬ ‫اين سريال كنار بازيگراني چون الله اسكندري‪ ،‬جالل اجمالي‪ ،‬ليال‬ ‫برخورداري و س��ياوش طهمورث بازي مي‌كند‪.‬اين سريال كه يك‬ ‫درام اجتماعي اس��ت به نظ��ر او مي‌تواند به يكي از پر بيننده‌ترين‬ ‫سريال‌هاي زمان پخش خود تبديل شود‪ .‬بازيگر فيلم «مرگ كسب‬ ‫و كار من است» دراين باره گفت‪ :‬نوشته قوي و پر ماجرا و درست‬ ‫سريال‪ ،‬تضميني براي مورد استقبال قرار گرفتن خط ويژه است‪.‬‬

‫موسیقی‬

‫اركستر بادي «آرس‌نوا» به صدا درمي‌آيد‬

‫اركس��تر ب��ادي «آرس‌نوا» قطعات جدي��دش را تيرماه در تاالر‬ ‫وحدت اجرا مي‌كند‪ .‬آرمين قيطاسي سرپرست اين اركستر با اعالم‬ ‫اين خبر گفته‪ :‬اركس��تر بادي «آرس‌ن��وا» ‪ 10‬و ‪ 11‬تيرماه اجراي‬ ‫متفاوتي را برگرفته از موسيقي روز امريكا‪ ،‬اروپا و آسيا روي صحنه‬ ‫خواهد برد‪ .‬وي ادامه داده‪ :‬تلفيق موسيقي جاز و موسيقي خراسان‬ ‫بخشي از موس��يقي ما را تشكيل خواهد داد و همچنين موسيقي‬ ‫كارتون‌ها و قطعاتي كه مردم با آن‌ها خاطره دارند را اجرا خواهيم‬ ‫كرد‪ .‬قيطاس��ي با بيان اين‌كه پيش‌فروش بليت‌ها از ‪ 17‬خردادماه‬ ‫آغاز ش��د‪ ،‬گفته‪ :‬در اجرايي كه پيش‌رو داريم‪ ،‬موسيقي پاپ و جاز‬ ‫در كنار يكديگر قرار مي‌گيرند‪.‬‬

‫فیلم‬

‫«دنياي پر اميد» فيلم هادي نيست‬

‫منوچهر هادي كارگردان سينما درمورد اكران فيلم «دنياي پر اميد»‬ ‫گفت‪ :‬اسم فيلم من «گوهر» بوده است و فيلمي به نام «دنياي پر اميد»‬ ‫ن��دارم‪ .‬او در ادامه عنوان كرد‪ :‬تهيه‌كننده بدون هماهنگي با من نام‬ ‫فيلم را تغيير داده است‪ .‬بر اساس اين گزارش پروانه ساخت «دنياي‬ ‫پر اميد» به نام هاتف عليمرداني صادرشده بود كه هاتف عليمرداني به‬ ‫دليل بازاريابي فيلمش «يك فراري از بگبو»راهي خارج از كشور شد‪،‬‬ ‫به همين دليل از كار كناره‌گيري كرد‪.‬‬

‫چاپ‪ :‬افست‪ ،‬بانک ملی‪ ،‬چاپ‬ ‫همزمان اصفهان (چاپخانه رسانه برتر)‬ ‫تبريز (پيام رسانه آذر)‬ ‫و همدان (چاپخانه پيام رسانه)‬ ‫سازمان آگهی‌هاي روزنامه ايران‬ ‫دارنده گواهينامه ايزو ‪9001‬‬ ‫از شركت ‪:NISCERT‬‬ ‫تهران ـ خیابان خرمشهر ـ شماره ‪16‬‬ ‫تلفن‪88500601-4 :‬‬ ‫پذيرش سازمان آگهي‌ها‪1877 :‬‬

‫‪www.iran-newspaper.com‬‬ ‫‪e d i t o r i a l @ i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫پیشنهاد روز‬

‫جشنواره‬

‫اذان ظهر ‪13/03‬‬ ‫اذان مغرب ‪20/40‬‬ ‫نیمه شب شرعی ‪00/11‬‬ ‫اذان صبح فردا ‪4/02‬‬ ‫طلوع آفتاب فردا ‪5/48‬‬

‫فيلم داوودي‬

‫كتاب حجازي‬

‫ابوالحس��ن داوودی کارگردان با س��ابقه سینمای‬ ‫ایران از همکاری‌اش با فرید مصطفوی در نگارش‬ ‫فیلمنام��ه ت��ازه‌اش خب��ر داده و در خصوص رفع‬ ‫توقیف آخرین ساخته‌اش «زادبوم» گفته‪ :‬تا امروز‬ ‫اتف��اق مثبت��ی در خصوص ص��دور پروانه نمایش‬ ‫زادبوم نیفتاده اس��ت و منتظری��م ببینم که اوضاع‬ ‫س��ینمای ایران در آینده چگونه خواهد بود و همه‬ ‫چیز بستگی به شرایط مدیر فرهنگی آینده سینمای‬ ‫ای��ران دارد‪.‬او افزوده‪ :‬من هم در این مقطع زمانی‬ ‫به هم��راه مصطف��وی فیلمنام��ه‌ای را ب��ه عنوان‬ ‫روایت ش��ر آماده کردم و اگر ش��رایط س��اختش‬ ‫در آین��ده فراه��م ش��ود آن را خواه��م س��اخت‪.‬‬

‫بنفش��ه حجازی ش��اعر و نویس��نده پيشكسوت‬ ‫كش��ورمان درب��اره آخري��ن كتاب خ��ود با نام‬ ‫«زن��ان مؤدب ای��ران» كه قرار اس��ت پس از‬ ‫غلطگيري براي گرفتن مجوز به وزارت فرهنگ‬ ‫و ارشاد برود‪،‬گفته‪:‬اين كتاب تاریخ شعر و ادب‬ ‫زنان ای��ران را از آغاز تا س��ال ‪ 1320‬روایت‬ ‫می‌کند و منظور از آغاز دوران ادبیات ش��فاهی‬ ‫و الالیی‌ها‪ ،‬مویه‌ها و قصه‌گویی‌هاست‪ .‬او افزوده‪:‬‬ ‫این کتاب حاصل ‪ 30‬س��ال فعالیت من اس��ت‬ ‫و چ��ون به ش��عر و ادبیات زنان عالقه داش��تم‪،‬‬ ‫در کن��ار کارهای دیگر ب��ه تألیف این کتاب هم‬ ‫پرداخت��م و آن را طی ‪ 30‬س��ال آم��اده کردم‪.‬‬

‫گوهر‬

‫حافظ شيرازي‬

‫سحر بلبل حكايت با صبا كرد‬

‫استر طلحك بدزديدند‪ .‬يكي مي‌گفت‪ :‬گناه توست كه از پاس آن اهمال ورزيدي‪ ،‬ديگري گفت‪ :‬گناه مهمتر آن است كه در‬ ‫طويله بازگذاشته است‪.‬طلحك گفت‪ :‬پس در اين صورت‪ ،‬دزد را گناه نباشد‪.‬‬

‫كه عشق روي گل با ما چها كرد‬

‫موسیقی‬

‫نگارستان‬

‫استاد فریدون حافظی پركشيد‬

‫موسيقـي ايرانـي داغـدار نوازنـده تـار‬

‫از آن روز ك��ه آگه��ي هنرس��تان‬ ‫موسيقي ملي روي ديوار او را مجذوب‬ ‫خود كرد و گام هايش را سس��ت نمود‬ ‫ت��ا امروز كه ديگر نفس��ش گرمابخش‬ ‫موس��يقي اين مرز وبوم نيست حدود‬ ‫‪70‬سال مي‌گذرد‪.‬‬ ‫اس��تاد فري��دون حافظ��ي آن روز‬ ‫در س��ال ‪ 1323‬وقتي براي يادگيري‬ ‫ن��ت و تكمي��ل آموزش هاي��ش ن��زد‬ ‫موس��ي خان معروفي اس��تاد بنام تار‬ ‫هنرستان رفت‪ ،‬زماني كه پنجه هايش‬ ‫را روي تار گذاش��ت و نواخت اس��تاد‬ ‫معروفي را آنچنان برسر ذوق آورد كه‬ ‫تار مخصوص��ش را به او هديه داد وبا‬ ‫خطاب ب��ه او گفت‪«:‬بيا ج��وان از تار‬ ‫من اس��تفاده كن ما ديگر پير شده ايم‬ ‫وحاال نوبت شما جوان هاست»‪.‬‬ ‫تاري كه س��اخته استاد يحيي خان‬ ‫س��ازنده نامي ت��ار بود و نزد اس��تاد تا‬ ‫آخري��ن لحظ��ات حياتش ب��ه يادگار‬ ‫مان��د‪.‬از آن روز تا ام��روز كه ديگر تنها‬

‫عبيدزاكاني‬

‫ن��ام اس��تاد بر زب��ان هاس��ت ويادش‬ ‫برخاطره‌ها‪ ،‬مسير زندگي استاد همراه‬ ‫با ش��ور تار درس��رش به گونه‌اي ديگر‬ ‫رقم خورد و در ‪ 23‬آذرماه همان س��ال‬ ‫نخستين برنامه راديويي استاد كه عالوه‬ ‫برتار برسه تار نيز تسلط داشت‪،‬اجرا شد‬

‫وسپس اس��تاد با اركستر استاد مهدي‬ ‫خالقي هم��كاري كرد وهمچنين براي‬ ‫شركت در برنامه گلها دعوت شد‪.‬‬ ‫اين مس��ير براي زنده ي��اد فريدون‬ ‫حافظ��ي كه دلبس��تگي اش ب��ه تمام‬ ‫دس��تگاه‌هاي موس��يقي ايران��ي و از‬

‫شيفتگان دستگاه همايون بود‪ ،‬آغازي‬ ‫ش��د تا آهنگ‌ها وقطعات بي‌شماري را‬ ‫بس��ازد تا با ص��داي خوانندگاني نظير‬ ‫استاد حسين قوامي‪ ،‬استاد بنان و استاد‬ ‫گلپايگاني گوش نواز ايرانيان شود‪.‬‬ ‫دركنار همه اين‌ها اما استاد حافظي‬ ‫ي��ادگاري از خانواده‌اي در كرمانش��اه‬ ‫بود ك��ه همگي دل در گرو موس��يقي‬ ‫داشتند وآثار گرانبهايي را در موسيقي‬ ‫اصيل ايراني وموسيقي فولكلور كردي‬ ‫كرمانشاهي از خود به جا گذاشتند‪ .‬در‬ ‫خانواده‌اي ك��ه تار حدود ‪2‬قرن قدمت‬ ‫داش��ت و بحق اس��تاد ني��ز در اين راه‬ ‫گام‌هاي بلندي در راه اعتالي موسيقي‬ ‫برداش��ت‪ .‬اس��تاد فريدون حافظي كه‬ ‫چندي به علت شكس��تگي اس��تخوان‬ ‫ران در خانه بس��تري بود ‪16‬خردادماه‬ ‫دارفاني را وداع گفت‪.‬پيكر اين اس��تاد‬ ‫واالمقام دوش��نبه ‪20‬خرداد ماه ساعت‬ ‫‪ 9‬صبح از مقابل تاالر وحدت تش��ييع‬ ‫مي‌شود‪.‬‬

‫ادبیات‬ ‫نویسنده انقالب و دفاع مقدس درخواست کرد‬

‫اقتبـاس ادبـی از آثـار انقـالب بیشتـر شـود‬

‫نويسنده ادبيات دفاع مقدس در مورد اقتباس‬ ‫ادبي تلويزيون از آثار انقالب و دفاع مقدس گفت‪:‬‬ ‫تلويزيون بيش��تر به اقتباس ادبي از دفاع مقدس‬ ‫مي‌پ��ردازد واقتباس ادبي ازآثار انقالب كمترديده‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫عبدالمجيد نجفي‪ ،‬نويس��نده انق�لاب و دفاع‬ ‫مقدس با بيان اين مطلب در مورد جايگاه اقتباس‬ ‫از آث��ار ادبي حوزه دفاع مق��دس و انقالب در‬ ‫س��ينما اظهار داش��ت‪ :‬اقتباس از آثار ادبي در‬ ‫توليد آثار س��ينمايي امري مرس��وم در جهان‬ ‫است و در حقيقت ادبيات داستاني آبشخوري‬ ‫براي فيلمسازان در جهت خلق آثار فاخر است‬ ‫ام��ا در ايران با وجود آن‌كه آث��اري هم به اين‬ ‫شكل ساخته ش��ده است باز هم كوتاهي‌هايي‬ ‫انجام شده و اين مسأله در حوزه ادبيات انقالب‬ ‫و دفاع مقدس نيز به وضوح مشاهده مي‌شود‪.‬‬

‫وي ادامه داد‪ :‬در كش��ور م��ا آثاري كه در حوزه‬ ‫دف��اع مق��دس و ادبيات مقاومت به رش��ته تحرير‬ ‫درآمده اس��ت هم به لحاظ كيف��ي و هم به لحاظ‬ ‫كمي از آثاري كه در رابطه با انقالب خلق شده است‬ ‫پر و پيمان‌تر است‪ .‬به نظر من در درجه اول بايد آثار‬ ‫ادبي را از لحاظ كمي و كيفي به خصوص در حوزه‬ ‫ادبيات انقالب كه كمتر كار شده است ارتقا داده و‬

‫سپس به اقتباس سينمايي از آن‌ها بپردازيم‪.‬‬ ‫نجف��ي با بيان اين‌كه تعداد آثار س��ينمايي و يا‬ ‫تلويزيوني كه در رابطه با انقالب ساخته شده است‬ ‫نيز نسبت به دفاع مقدس كمتر است‪ ،‬تصريح كرد‪:‬‬ ‫بايد اهالي ادبيات و سينما با همكاري و همفكري‬ ‫با يكديگر در جهت خلق آثار ادبي و سپس اقتباس‬ ‫از آن‌ها تالش بيش��تري كنند‪ ،‬ش��ايد دليل اصلي‬ ‫كم كاري در حوزه ادبيات انقالب دور بودن فاصله‬ ‫زماني اين رويداد نسبت به دفاع مقدس در ميان‬ ‫نويسندگان نسل سوم و چهارم باشد‪ .‬وي افزود‪:‬‬ ‫ب��ه نظر من مركزي بايد ب��ه دور از دغدغه‌هاي‬ ‫سياس��ي و اجتماعي ب��راي تب��ادل همفكري‬ ‫نويسندگان و فيلمسازان انقالبي تشكيل شود تا‬ ‫اي��ن افراد بدون هيچ نوع غرض ورزي به ارتقاي‬ ‫س��ينماي دفاع مقدس و انقالب و باز كردن راه‬ ‫اقتباس از آثار نويسندگان انقالبي كمك كنند‪.‬‬

‫دانشگاه‌ها را با آموزشگاه‌هاي موسيقي مقايسه نکنید‬

‫نوازنده مطرح پيانو با تاكيد بر نحوه آموزش موسيقي‬ ‫اعالم كرد كه موس��يقي باي��د از دوران پايه و كودكي‬ ‫آموزش داده شود‪ .‬افليا پرتو با بيان اين‌كه آموزشگاه‌هاي‬ ‫موس��يقي با دانشگاه‌ها قابل مقايس��ه نيستند‪ ،‬اظهار‬ ‫داشت‪ :‬دانشگاه‌داري يك برنامه‪ ،‬اصول و كار آكادميك‬ ‫اس��ت و از اين حي��ث آن را با آموزش��گاه‌ها نمي‌توان‬ ‫مقايسه كرد‪ .‬وي ادامه داد‪ :‬آموزش موسيقي در ‪ 3‬بخش‬

‫دانشگاه‌های آكادميك‪ ،‬آموزشگاه‌ها و تدريس خصوصي‬ ‫تقسيم بندي مي‌ش��ود كه هر كدام از آن‌ها راه و روش‬ ‫مخصوص خود را دارند‪ .‬پرتو درباره آموزشگاه موسيقي‬ ‫گفت‪ :‬س��از و كار آموزشگاه‌ها به صورتي است كه بايد‬ ‫و نبايد‌ها چندان پش��ت آن‌ها نيست و هركسي كه به‬ ‫دنبال يادگيري موسيقي است‪ ،‬مي‌تواند به آموزشگاه‌ها‬ ‫مراجعه كند‪ ،‬البته هنرجويان خوبي نيز در آموزشگاه و‬

‫«يوسف هور»‬ ‫ابتــدا در خوزستان اكران شود‬ ‫علي اصغر ش��ادروان كارگردان فيلم «يوس��ف‬ ‫هور» گفته كه بهتر اس��ت اين فيلم ابتدا در استان‬ ‫خوزستان و در فصل پائيز اكران شود‪ .‬كارگردان اين‬ ‫فيلم سينمايي درباره وضعيت اين فيلم اظهارداشته‪:‬‬ ‫س��رمايه‌گذاري اين فيلم به‌طور مش��ترك توسط‬ ‫استانداري خوزس��تان و اداره كل ارشاد اين استان‬ ‫انجام شده است و تهيه‌كننده اين فيلم نيز مديركل‬ ‫ارشاد استان خوزستان است‪ .‬او ادامه داده‪ :‬فيلم آماده نمايش است و‬ ‫قرار بود كه در روز آزاد‌س��ازي خرمشهر با حضور وزير ارشاد رونمايي‬ ‫ش��ود و همه كارها انجام شده بود كه متاسفانه وزير نتوانست حضور‬ ‫يابد و رونمايي از فيلم انجام نشد‪ .‬به نظر من در حال حاضر به دليل‬ ‫اين‌كه در فصل امتحانات هستيم و برگزاري انتخابات را پيش رو داريم‬ ‫زمان خوبي براي نمايش عمومي فيلم نيست‪.‬‬ ‫شادروان افزوده‪:‬از سوي ديگر قهرمان فيلم اصليت خوزستاني دارد‬ ‫و در قسمت‌هايي از خوزستان مشغول نبرد بوده و بسياري از مخاطبان‬ ‫اين فيلم از همين اس��تان هس��تند و اكران فيل��م در فصل گرما كه‬ ‫بسياري از خوزستاني‌ها به سفر مي‌روند مناسب نيست و اگر فيلم در‬ ‫فصل پائيز اكران شود بهتر است‪ .‬وي در ادامه اظهار داشت‪ :‬بهتر است‬ ‫فيلم ابتدا در استان خوزستان اكران شود و اگر علي هاشمي شناخته‬ ‫شود تماشاچي استان‌هاي ديگر بيشتر به فيلم روي مي‌آورند‪.‬‬

‫يا تدريس خصوصي به عرصه موسيقي معرفي مي‌شوند‪.‬‬ ‫اين هنرمند با اش��اره به آموزش موسيقي در دو بخش‬ ‫سنتي و جهاني خاطرنشان كرد‪ :‬دربخش سنتي شايد‬ ‫چندان نيازي به دانشگاه‌ها نباشد و روش‌هاي سينه به‬ ‫سينه وشفاهي بتواند جوابگو باشد‪ ،‬اما در مورد موسيقي‬ ‫جهان��ي ترجيح آن اس��ت ك��ه كار از روي اصول و به‬ ‫صورت آكادميك انجام شود‪.‬‬

‫برگزاری اختتامیه نخستین‬ ‫یادواره هنری طلوع خرداد‬ ‫ام��روز با حضور حمید ش��اه‌آبادی مع��اون امور‬ ‫هنری وزیر فرهنگ و ارش��اد اس�لامي و جمعی از‬ ‫هنرمندان و مدیران هنری کشور نخستين یادواره‬ ‫هنری طلوع خرداد ب��ا معرفی برگزیده‌ها و تجلیل‬ ‫از خان��واده ش��هدای ‪ 15‬خرداد ب��ه کار خود پایان‬ ‫می‌دهد‪ .‬قرار اس��ت ام��روز كاروان��ی از هنرمندان‬ ‫از پیش��وا به س��مت تهران حركت و برای برگزاری‬ ‫مراسم اختتامیه نخستین یادواره هنری طلوع خرداد در بخش های‬ ‫تئاتر و هنرهای تجسمی خود را به تاالر وحدت برسانند‪.‬‬ ‫س��اعت ‪ 18‬عصر امروز نيز اعضای حاض��ر در این کاروان در تاالر‬ ‫وحدت مس��تقر مي ش��وند و يك نمایش محیطی نیز در بلوار استاد‬ ‫ش��هریار به کارگردانی امیرحسین ش��فیعی با نام «طلوع خرداد» به‬ ‫اجرا درخواهد آمد و از س��اعت ‪ 19‬مراسم اختتامیه در تاالر وحدت‬ ‫برپا مي شود‪.‬‬ ‫برگزاری یادواره طلوع خرداد پاسداشت نیم‌قرن مبارزه و حماسه‬ ‫سیاس��ی مردم به زبان هنر بوده اس��ت كه بخش مه��م آن برگزاری‬ ‫جش��نواره تئاتر خیابانی خرداد بود كه ‪ 122‬اثر متقاضی ش��ركت در‬ ‫آن بودند كه تنها ‪ 40‬اثر نمایشی مربوط به استان تهران می‌شد و در‬ ‫این بین ‪ 18‬نمایش خیابانی در حرم مطهر امام(ره)‪ ،‬پیشوا و ورامین‬ ‫به اجرا در آمدند‪.‬‬

‫احياي مدرسه صنايع مستظرفه‬ ‫با آثار هنرمندان‬

‫باغ نگارس��تان كه در عصر قاجار توسط كمال الملك به مدرسه‬ ‫صنايع مس��تظرفه تبديل شد و توانست در احيا و اشاعه هنرهايي‬ ‫همچون نقاشي‪ ،‬نگارگري‪ ،‬مجسمه‌سازي و‪ ...‬تاثيرگذار باشد‪ ،‬دوباره‬ ‫توس��ط سازمان زيباسازي احيا مي‌ش��ود وسازمان زيباسازي شهر‬ ‫تهران با گردآوري آثار كمال الملك و شاگردانش در باغ نگارستان‪،‬‬ ‫مدرس��ه صنايع مستظرفه‪ ،‬نخستين دانش��گاه هنري ايران را احيا‬ ‫مي‌كند‪ .‬مدرسه صنايع مستظرفه (‪ )School of Fine Arts‬به‬ ‫سرپرس��تي كمال‌الملك در س��ال ‪ 1287‬شمسي مطابق با ‪۱۹۱۱‬‬ ‫ميالدي تاس��يس شد‪ .‬اين مدرس��ه براي تدريس و توسعه نقاشي‬ ‫تاس��يس و همزمان به رش��ته‌هاي منبت‌كاري‪ ،‬موزاييك‌سازي و‬ ‫قالي‌بافي نيز پرداخته مي‌شد‪ .‬چند سال بعد از تاسيس اين مدرسه‬ ‫زير نظر كمال‌الملك‪ ،‬ابوالحس��ن صديقي بخش مجسمه‌سازي را‬ ‫ني��ز در اين مدرس��ه داير كرد‪ .‬پس از مرگ كمال‌الملك مدرس��ه‬ ‫صنايع مستظرفه به دو مدرسه ديگر يعني هنرستان كمال‌الملك و‬ ‫هنرستان هنرهاي سنتي تقسيم شد‪.‬‬

‫رادیو‬

‫پخش«ديگر كسي هامور نمي‌خورد»‬ ‫محرابي در راديو‬

‫فري��دون محراب��ي بازيگ��ر‬ ‫تئاتروتلويزي��ون از پاي��ان مراحل‬ ‫توليد جديدترين نمايش راديويي‬ ‫خود با ن��ام «ديگر كس��ي هامور‬ ‫نمي‌خورد» خبر داد كه به‌زودي از‬ ‫راديو نمايش پخش مي‌ش��ود‪ .‬اين‬ ‫هنرمند درباره نمايش«ديگر كسي‬ ‫هام��ور نمي‌خورد» توضي��ح داده‪:‬‬ ‫اين نمايش راديويي به نويس��ندگي علي جواليي داس��تان سقوط‬ ‫هواپيماي مسافربري ايرباس ايران كه توسط امريكا هدف موشك‬ ‫قرار گرفت و تمامي سرنش��ينان آن به ش��هادت رسيدند را روايت‬ ‫مي‌كن��د‪ .‬وي درباره فعاليت‌هاي ديگر خود در حوزه تئاتر گفته‪ :‬به‬ ‫تازگي ايفاي نقش در نمايش روز س��ياوش را به پايان رس��انده‌ام و‬ ‫تعدادي پيشنهاد بازيگري داشته‌ام كه در حال مطالعه آن‌ها هستم‪.‬‬ ‫محرابي تصريح كرد‪ :‬البته تمايل دارم به عنوان كار بعدي صحنه‌اي‬ ‫نمايشي را با كارگرداني خودم به صحنه بياورم كه هم‌اكنون دو متن‬ ‫نمايشنامه ايراني را مدنظر دارم‪.‬‬

‫تجسمی‬

‫علي تن‪ ،‬بسم‌اهلل‌هايش را‬ ‫به نمايش مي‌گذارد‬

‫عل��ي ت��ن هنرمن��د نقاش��يخط قص��د دارد مجموع��ه‌اي از‬ ‫نقاش��يخط‌هايش را با مضامين آيات قرآني در قالب نمايش��گاهي‬ ‫انفرادي به نمايش بگذارد‪ .‬وي دراين باره گفت‪ :‬در سال‌جاري قصد‬ ‫دارم كه بيست و ششمين نمايشگاه انفرادي نقاشيخطم را برپا كنم‪.‬‬ ‫اما هنوز زمان و مكان اين نمايشگاه را قطعي نكرده‌ام‪ .‬علي تن افزود‪:‬‬ ‫در اين نمايشگاه ‪ 45‬نقاشيخط را به نمايش خواهم گذاشت و ابعاد‬ ‫اين آثار متفاوت است‪ .‬البته تمركز مضموني اين مجموعه همچون‬ ‫سايرآثارم بسم اهلل الرحمن الرحيم است و تمام نقاشيخط‌هاي اين‬ ‫مجموعه را به خط ابداعي‌ام نوشته‌ام‪ .‬اين هنرمند همچنين درباره‬ ‫كتاب آثارش گفت‪ :‬تاكنون هنوز فرصتي براي انتش��ار كتاب آثارم‬ ‫فراهم نشده است البته بخش عمده كار كه توسط خودم انجام شده‬ ‫وبايد اطالعات اين كتاب را دراختيار يك گرافيست بگذارم‪ .‬البته با‬ ‫توجه به سرعت من در خلق اثر و آثار متعددي كه هديه مي‌دهم؛‬ ‫فرصت عكاسي از بسياري از آثارم بوجود نمي‌آيد‪ .‬الزم به ذكر است‬ ‫وي براي خلق آثارش ش��يوه منحصر به ف��ردي دارد و او در كمتر‬ ‫از ‪ 5‬ثانيه يك اثر را خلق مي‌كند و ش��ايد بتوان او را س��ريع‌ترين‬ ‫خوشنويس جهان نام نهاد‪.‬‬

‫سینما‬

‫«خاك و مرجان» ‪ 2‬هفته ديگر‬ ‫در لبنان و افغانستان روي پرده مي‌رود‬

‫كارگ��ردان فيل��م س��ينمايي‬ ‫«خاك و مرج��ان» از اكران فيلم‬ ‫س��ينمايي در افغانس��تان و لبنان‬ ‫خبرداد و گفت‪ :‬تالش براي اكران‬ ‫همزمان فيلم در ايران و كشورهاي‬ ‫ديگر است‪.‬‬ ‫مس��عود اطياب��ي كه ب��ا فيلم‬ ‫«خ��اك و مرج��ان» در بخ��ش‬ ‫مسابقه سينماي ايران سي و يكمين جشنواره بين‌المللي فيلم فجر‬ ‫حضور داشت درباره اكران اين فيلم افزود‪ :‬زمان اكران فيلم در ايران‬ ‫تاكنون مشخص نشده است اما در حال آماده‌سازي فيلم براي اكران‬ ‫در افغانستان و لبنان هستيم‪.‬‬ ‫كارگردان فيلم‌هاي «مصائب دوش��يزه» و «شرط اول» از اكران‬ ‫فيلم «خاك و مرجان» تا دو هفته آينده در افغانستان و لبنان خبر‬ ‫داد و گفت‪ :‬تالش ما براي اكران همزمان فيلم در ايران و كشور‌هاي‬ ‫ديگر است اما براي اين همزماني خيلي صبر نمي‌كنيم‪.‬‬