1
Љиљана Новковић • Биљана Требјешанин • Биљана Гачановић
СВЕТ ОКО НАС уџбеник за први разред основне школе
Е Ћ Е Л ПР О
А М ЗИ
ТО ЛЕ
КБ 11310
www.zavod.co.rs
ЈЕСЕН
СВЕТ ОКО НАС 1
УВОД Драги прваче, Уз помоћ овог уџбеника научићеш пуно занимљивих ствари о себи, другим људима и природи. Учићеш тако што ћеш посматрати, бележити, истраживати, размишљати... Надамо се да ће ти упознавање света око нас бити занимљиво. Срећно!
У трагању за одговорима помагаће ти:
• учимо
• увежбавамо и примењујемо знање
ШТА ЗНАЧЕ РАЗЛИЧИТИ ЗНАЦИ У УЏБЕНИКУ На оваквој подлози написано је оно што треба да знаш.
Oвaj знак показује о чему учиш.
Поред овог знака пише шта треба да урадиш.
Уз овај знак се налази подсетник са оним што је најважније.
Запамти шта значе ови знаци.
учићемо истражи и провери
размисли научили смо
САДРЖАЈ ЈА И ДРУГИ УЧИЋЕМО .................................................................................................10
СЛИЧНИ СМО И РАЗЛИЧИТИ КО СМО МИ ..............................................................................................12 КО ШТА ВОЛИ, КО ШТА УМЕ ...................................................................16 КАКО СЕ КО ОСЕЋА ................................................................................18 ШТА ТРЕБА ДА ИМА СВАКО ДЕТЕ .........................................................20
ПОРОДИЧНИ ДОМ КО ЧИНИ ПОРОДИЦУ...............................................................................22 ГДЕ ЖИВИ ПОРОДИЦА ............................................................................24 ШТА KO РАДИ У ПОРОДИЧНОМ ДОМУ .................................................26
ШКОЛА КО ЈЕ КО У ШКОЛИ...................................................................................28 ШТА И ГДЕ РАДИМО У ШКОЛСКОЈ ЗГРАДИ..........................................30 КАКО УЧИМО У ШКОЛИ ...........................................................................32
НАСЕЉЕ ШТА СМО ЈЕДНИ ДРУГИМА У НАСЕЉУ................................................34 КАКО ИЗГЛЕДАЈУ НАСЕЉА ....................................................................35 ШТА КО РАДИ У НАСЕЉУ .......................................................................36
ПРАВИЛА ПОНАШАЊА КАКО ТРЕБА ДА СЕ ПОНАШАМО ...........................................................38 КАКО ДА БУДЕМО ЗДРАВИ .....................................................................40 КАКО ДА ИЗБЕГНЕМО ОПАСНОСТИ......................................................42 КАКО ТРЕБА ДА КОРИСТИМО, ВОДУ, ХРАНУ, СТРУЈУ .......................44 ШТА СА ОНИМ ШТО НАМ НЕ ТРЕБА .....................................................45 ШТА И КАКО ПРОСЛАВЉАМО ...............................................................46 НАУЧИЛИ СМО .........................................................................................48
КРЕТАЊЕ И СНАЛАЖЕЊЕ У ПРОСТОРУ И ВРЕМЕНУ УЧИЋЕМО ...........................................................................................................52
КРЕТАЊЕ КРЕТАЊЕ ОКО НАС .................................................................................54 КАКО СЕ ПРЕДМЕТИ ПОКРЕЋУ И ЗАУСТАВЉАЈУ ..............................56
СНАЛАЖЕЊЕ У ПРОСТОРУ
КАКО СЕ СНАЛАЗИМО У ПРОСТОРУ.....................................................58 КАКО СЕ КРЕЋЕМО КРОЗ НАСЕЉЕ ......................................................60 КАКО ДА БЕЗБЕДНО ПРЕЂЕМО УЛИЦУ................................................62
СНАЛАЖЕЊЕ У ВРЕМЕНУ
КАКО СЕ СНАЛАЗИМО ТОКОМ ДАНА ....................................................64 КАКО СЕ СНАЛАЗИМО ТОКОМ СЕДМИЦЕ ............................................66 КАДА ЈЕ ШТА БИЛО..................................................................................68 НАУЧИЛИ СМО .........................................................................................70
ПРИРОДА ОКО НАС УЧИЋЕМО .................................................................................................74
ЖИВА ПРИРОДА
ШТА ЧИНИ ПРИРОДУ...............................................................................76 КОЈЕ ДЕЛОВЕ ИМАЈУ БИЉКЕ ................................................................78 КОЈЕ ДЕЛОВЕ ТЕЛА ИМАЈУ ЖИВОТИЊЕ .............................................80 КОЈЕ ДЕЛОВЕ ТЕЛА ИМАЈУ ЉУДИ........................................................82 БИЉКЕ, ЖИВОТИЊЕ, ЉУДИ – СЛИЧНОСТИ И РАЗЛИКЕ ...................83 ГДЕ ЖИВЕ БИЉКЕ, ЖИВОТИЊЕ И ЉУДИ ............................................84 БИЉКЕ И ЖИВОТИЊЕ ОКО НАС ...........................................................86 ЗАШТО СУ БИЉКЕ ВАЖНЕ ....................................................................88 КАКО ЖИВЕ ЖИВОТИЊЕ ШУМА, ЛИВАДА, БАРА ...............................90 КОЈЕ БИЉКЕ ЉУДИ ГАЈЕ И ЗАШТО ......................................................92 КОЈЕ ЖИВОТИЊЕ ЉУДИ ГАЈЕ И ЗАШТО..............................................94 КАКО ЧОВЕК ГАЈИ БИЉКЕ И ЖИВОТИЊЕ ..........................................96
НЕЖИВА ПРИРОДА
ВОДА .........................................................................................................98 ВАЗДУХ ....................................................................................................102 ЗЕМЉИШТЕ ............................................................................................105 СУНЧЕВА СВЕТЛОСТ И ТОПЛОТА .......................................................108
ПОВЕЗАНОСТ ЖИВЕ И НЕЖИВЕ ПРИРОДЕ
ШТА СЕ У ПРИРОДИ ДЕШАВА У ЈЕСЕН ..............................................110 ШТА СЕ У ПРИРОДИ ДЕШАВА ЗИМА ...................................................112 ШТА СЕ У ПРИРОДИ ДЕШАВА У ПРОЛЕЋЕ ........................................114 ШТА СЕ У ПРИРОДИ ДЕШАВА ЛЕТИ ....................................................116 ЈЕСЕН, ЗИМА, ПРОЛЕЋЕ, ЛЕТО ПА ПОНОВО СВЕ ТО......................118 КАКО СЕ ПОНАШАМО ПРЕМА ПРИРОДИ ...........................................120
МАТЕРИЈАЛИ ЗА ПРАВЉЕЊЕ ПРЕДМЕТА
ОД ЧЕГА СЕ ПРАВЕ ПРЕДМЕТИ ...........................................................122 КОЈИ МАТЕРИЈАЛИ МОГУ ДА СЕ ИСТЕЖУ, ГЊЕЧЕ, САВИЈАЈУ...........124 ШТА СЕ С МАТЕРИЈАЛИМА ДЕШАВА ПОД УТИЦАЈЕМ СУНЧЕВЕ ТОПЛОТЕ ..............................................................................125 НАУЧИЛИ СМО .......................................................................................126
ЈА И ДРУГИ
СЛИЧНИ СМО И РАЗЛИЧИТИ
ПОРОДИЧНИ ДОМ
ШКОЛА
НАСЕЉЕ
ПРАВИЛА ПОНАШАЊА
ЈА И ДРУГИ
УЧИЋЕМО Где и како људи живе заједно? • По чему смо слични, а по чему се разликујемо? • Како треба да се понашамо?
СЛИЧНИ СМО И РАЗЛИЧИТИ
ПОРОДИЧНИ ДОМ 10
ЈА И ДРУГИ
КО СМО МИ
12
Сва деца прво расту и развијају се у мамином стомаку. Настављају да расту и развијају се и после рођења. Из дана у дан све више могу и знају да ураде.
Уочи на сликама: • како се мењао изглед детета, • шта је кад научило да ради, • чиме се играло, • с ким се све дружило.
ЈА И ДРУГИ
КО ШТА ВОЛИ, КО ШТА УМЕ Људи могу да буду слични по томе што воле исте ствари. Али неки се и разликују по ономе што воле. Кад некоме бирамо поклон, поклањамо му оно што он воли. Препознај шта воле људи на сликама. Свакоме изабери поклон.
Који поклон ти желиш да добијеш?
16
ЈА И ДРУГИ
ГДЕ ЖИВИ ПОРОДИЦА
СТАМБЕНА ЗГРАДА
ТАВАН ДЕЧИЈА СОБА СПАВАЋА СОБА
ТРПЕЗАРИЈА
КУХИЊА
Разгледај слику и прочитај: Које просторије би требало да има породични дом. Размисли шта се ради у свакој од тих просторија.
24
ДНЕВНИ БОРАВАК
Породица живи у породичном дому. Он се може налазити у стамбеној згради или породичној кући. У породичном дому радимо различите ствари: једемо, спавамо, купамо се...
ПОРОДИЧНА КУЋА
ДЕЧИЈА СОБА
ТЕРАСА
КУПАТИЛО
ПОРОДИЧНИ ДОМ стан у породична стамбеној згради кућа У Размишљанки уради задатке 2 и 3 означене са
. 25
Чланови породице се друже и забављају. Погледај на сликама како се друже и забављају чланови ове породице.
У ПОРОДИЦИ ЗАЈЕДНО: обављамо послове
дружимо се и забављамо
У Размишљанки уради задатак 4 означен са
. 27
ЈА И ДРУГИ
КАКО ДА БУДЕМО ЗДРАВИ
40
Да бисмо били здрави потребно је да бринемо о чистоћи, једемо разноврсну храну, идемо у природу, вежбамо, редовно посећујемо лекара, чувамо се од болести, правилно седимо и носимо школску торбу.
ЈА И ДРУГИ
КАКО ТРЕБА ДА КОРИСТИМО ВОДУ, ХРАНУ, СТРУЈУ Сваког дана нам је потребна вода, храна, струја. Због тога је важно да их не расипамо већ пажљиво трошимо и штедимо. На слици пронађи оне чланове породице који не расипају храну, воду или струју. Уочи шта они раде.
пажљиво трошимо и штедимо воду, храну, струју
У Размишљанки уради задатак 2 означен са
44
.
ЈА И ДРУГИ
НАУЧИЛИ СМО
ПОРОДИЧНИ ДОМ ,ћ син
ерка
брат, сестра
Ко је заједно
родитељи: мајка, отац; деца: син, ћерка
Где су заједно
стан у стамбеној згради; породичној кући
Шта раде
спавају; брину о чистоћи тела, одеће и стана; друже се и прослављају
СЛИЧНИ СМО И РАЗЛИЧИТИ Слични смо по томе што: • нам је потребно да: једемо, спавамо, облачимо се, лечимо се, учимо, играмо се, будемо заштићени и да нас поштују; • осећамо: тугу, страх, љутњу, радост.
48
Разликујемо се по томе шта: • волимо да радимо, • умемо да радимо, • нас растужује, плаши, љути, радује.
КРЕТАЊЕ И СНАЛАЖЕЊЕ У ПРОСТОРУ И ВРЕМЕНУ
КРЕТАЊЕ
СНАЛАЖЕЊЕ У ПРОСТОРУ
СНАЛАЖЕЊЕ У ВРЕМЕНУ
Када предмете покренемо они могу да се крећу горе–доле, напред–назад, лево–десно.
Уочи шта се креће: • горе–доле, • напред–назад.
подиже
подиже
гура
ПОКРЕТАЊЕ ПРЕДМЕТА неко их • гура • вуче • подиже
вуче
крећу се
• напред–назад • горе–доле • лево–десно
У Размишљанки уради задатак 1 означен са
. 57
КРЕТАЊЕ И СНАЛАЖЕЊЕ У ПРОСТОРУ И ВРЕМЕНУ
КАКО БЕЗБЕДНО ПРЕЋИ УЛИЦУ Улицу је безбедно прећи на пешачком прелазу – „зебри“, подземном пролазу, надвожњаку.
Пешачки прелаз
Подземни пролаз
Надвожњак Која су безбедна места за прелажење улице: • на коловозу, • испод коловоза, • изнад коловоза?
62
Зашто се на овом месту не сме прећи преко пута?
Како безбедно прећи преко пешачког прелаза? Кад на пешачком прелазу постоји семафор, улицу прелазимо само кад је упаљено зелено светло.
дозвољен прелаз пешацима
забрањен прелаз пешацима
Ако на пешачком прелазу нема семафора, прелазимо кад се возила зауставе да нас пропусте или их нема у близини. Пре него што кренемо преко улице увек прво погледамо и лево и десно, да видимо да ли су возила у близини. Када кренемо, до половине улице гледамо лево. Од половине улице гледамо десно. Сва ова правила важе и када прелазимо улицу на којој није означен пешачки прелаз или пут.
БЕЗБЕДНО ПРЕЛАЖЕЊЕ УЛИЦЕ где • пешачки прелаз • подземни пролаз • надвожњак
правила • зелено светло за пешаке на семафору • гледамо лево, па десно
У Размишљанки уради задатак 2 означен са
. 63
Да би се лакше договорили када ће нешто да раде током дана, људи су смислили називе за различите делове дана. Које делове има дан? Свакога дана запажамо да после дела када је светло, долази део дана када је тамно.
подне
по
сл
пр
е
п
д
не
по
Добро јутро!
дан!
о
Добар
е ОБДАНИЦА
дн
јутро излазак Сунца
ДАН
вече
залазак Сунца
НОЋ
На слици је приказан један дан. Прочитај називе светлог и тамног дела дана.
поноћ
ку ! а Л оћ н
Светли део дана називамо обданица, а тамни ноћ. Значи оно што обично називамо дан у ствари је обданица. Када почињу и завршавају се обданица и ноћ? Уочи обданицу и ноћ на слици. Обданица почиње када Сунце изађе, а завршава се када Сунце зађе. Ноћ почиње када Сунце зађе, а завршава се када Сунце изађе.
64
Добро вече!
е
КРЕТАЊЕ И СНАЛАЖЕЊЕ У ПРОСТОРУ И ВРЕМЕНУ
КАКО СЕ СНАЛАЗИМО ТОКОМ ДАНА
КРЕТАЊЕ И СНАЛАЖЕЊЕ У ПРОСТОРУ И ВРЕМЕНУ
НАУЧИЛИ СМО
КРЕТАЊЕ Шта је
промена места
Ко, шта
људи, животиње, предмети
Куда
тло, вода, ваздух
Како
хода, трчи, лети, плива, плута, клиза, котрља
Покретање предмета
гура, вуче, подиже
Заустављање предмета
престане да гура, вуче, подиже
СНАЛАЖЕЊЕ У ВРЕМЕНУ
70
Како
Одредимо шта је: пре, сада, после, јуче, данас, сутра
Помоћу
● делова дана: јутро,подне, вече, поноћ ● дана у седмици: понедељак, уторак, среда,четвртак, петак, субота, недеља
ПРИРОДА ОКО НАС
КОЈЕ ДЕЛОВЕ ИМАЈУ БИЉКЕ Које биљке су на сликама? Прочитај у изнад слика. Прочитај и запамти које делове имају ове биљке. Такве делове имају и многе друге биљке: кестен, пасуљ, љубичица... ЈАБУКА
ПЛОД
СЕМЕ
ЛИСТ
СТАБЛО ЦВЕТ
КОРЕН
78
ПРИРОДА ОКО НАС
КОЈЕ ДЕЛОВЕ ТЕЛА ИМАЈУ ЉУДИ Које делове тела имају деца приказана на сликама? Називе делова тела прочитај на линијама.
ГЛАВА ОЧИ УШИ НОС УСТА
ТРУП РУКЕ
НОГЕ ДЕЛОВИ ТЕЛА ЉУДИ • глава • труп • руке • ноге
82
ПРИРОДА ОКО НАС
ГДЕ ЖИВЕ БИЉКЕ, ЖИВОТИЊЕ И ЉУДИ Неке биљке и животиње живе заједно на истом простору – станишту. Људи живе у насељима која сами подижу.
ШУМА
ПОВРТЊАК
84
ЛИВАДА
ПРИРОДА ОКО НАС
КОЈЕ БИЉКЕ ЉУДИ ГАЈЕ И ЗАШТО Људи гаје биљке да би имали храну за себе и животиње о којима брину. Неке гаје и да би им околина била лепша. Прочитај називе биљака приказаних на сликама. Уочи биљке: – којима се људи хране – које људима улепшавају околину – коју човек гаји да би њоме хранио животиње.
ПШЕНИЦА
КУКУРУЗ
ЈАБУКЕ
КУПУС
ПАПРИКА
ДЕТЕЛИНА
92
Шта се с водом дешава када се загрeва, а шта када се хлади? Када се загрева и хлади вода се мења. Од течности може да постане лед или пара.
Посматрај слике.
Када се јако охлади, вода постаје лед.
Када се загрева вода постаје пара. Водена пара је врела, може да опече.
ВОДА где је има
зашто је важна
каква је
поток, река, бара, жива бића узимају провидна, без језеро, киша, снег воду, а нека живе укуса и мириса у њој
шта може раствара, мења се у лед и пару 101
ПРИРОДА ОКО НАС
ШТА СЕ У ПРИРОДИ ДЕШАВА У ЈЕСЕН сунчано
магловито кишовито
праве зимницу
110
облачно
ОБДАНИЦА
сеч
У ЈЕСЕН ПОСМАТРАЈ
ВРЕМЕ
ОБДАНИЦУ
БИЉКЕ бере
че дрва ЖИВОТИЊЕ Помоћу слике одговори: Какво је време у јесен? Шта дуже траје: обданица или ноћ? Какве промене примећујеш на биљкама? Како се понашају животиње? Шта раде људи у насељима? Како су људи обучени?
ЉУДЕ
Одговоре упиши у Размишљанку, део задатка 1, 2 и 3 означен са
.
111
ПРИРОДА ОКО НАС 118
ЈЕСЕН, ЗИМА, ПРОЛЕЋЕ, ЛЕТО ПА ПОНОВО СВЕ ТО
ПРИРОДА ОКО НАС
КАКО СЕ ПОНАШАМО ПРЕМА ПРИРОДИ
120
Пронађи слике на којима се деца у природи понашају како треба.
ПЛАСТИКА
ГУМА
ТКАНИНА
опипаш
опипаш
опипаш
тврд
тврд
тврд
мек
мек
мек
гладак
гладак
гладак
храпав
храпав
храпав
гледаш
гледаш
гледаш
провидан
провидан
провидан
непровидан
непровидан
непровидан
ставиш у воду
ставиш у воду
ставиш у воду
упија
упија
упија
не упија
не упија
не упија
плута
плута
плута
тоне
тоне
тоне
Размисли зашто кошуљу, шорц, чарапе правимо од тканине, а кабаницу од пластике? 123
ПРИРОДА ОКО НАС
НАУЧИЛИ СМО
ЖИВА ПРИРОДА
Шта је чини
биљке
животиње
људи
глава, труп, ноге, крила, пераја...
глава, труп, руке, ноге
Како изгледа (делови)
корен, стабло, лист, цвет, плод, семе
Где живе
шума, ливада, бара, језеро, река, шума, ливада, бара, језеро, река њива, повртњак, воћњак, парк
насеља
П
ПОВЕЗАНОСТ ЖИВЕ И НЕЖИВЕ ПРИРОДЕ Жива бића: • удишу ваздух, • пију воду, а нека живе у њој, • живе на земљишту и у њему, • биљке расту, цветају, доносе плодове, а животиње и људи виде захваљујући сунчевој светлости и топлоти
126
О
В
Е
ВАЖНЕ РЕЧИ ЖИВА ПРИРОДА – део природе коју чине биљке, животиње и људи. КРЕТАЊЕ – померање с једног места на друго. НАСЕЉЕ – место са зградама и улицама где живе људи који су становници насеља. НЕЖИВА ПРИРОДА – део природе коју чине вода, ваздух, земљиште и сунчева светлост и топлота. ПОРОДИЦА – родитељи и њихова деца. ПОРОДИЧНИ ДОМ – стан у стамбеној згради или породична кућа у којој живи породица. ПРИРОДА – све оно што нас окружује а није направио човек. СНАЛАЖЕЊЕ У ВРЕМЕНУ – одредити када се шта догодило помоћу делова дана, дана у седмици, речи пре, сада, после, јуче, данас, сутра. СНАЛАЖЕЊЕ У ПРОСТОРУ – одредити где се неко или нешто налази помоћу речи лево, десно, изнад, испод, испред, иза. СУГРАЂАНИ – становници истог насеља. ШКОЛСКА ЗГРАДА – зграда у којој ученици уче од наставника и осталих ученика, уз помоћ књига, часописа, рачунара, телевизије...
Љиљана Новковић, Биљана Требјешанин, Биљана Гачановић • СВЕТ ОКО НАС, уџбеник за први разред основне школе • Прво издање, 2011. година • Издавач: Завод за уџбенике, Београд, Обилићев венац 5 • www.zavod.co.rs • Ликовни уредник: Аида Спасић • Илустрације: Ненад Матекало, Марија Вуксановић • Лектор: Душица Трифуновић • Дизајн: Наташа Доловачки • Коректура Завода за уџбенике • Компјутерска обрада: Linea Art • Фотографије: Aлександар Зец, Diomedia, архива Завода за уџбенике • Обим: 15 штампарских табака • Формат: 20,5 × 28,5cm • Рукопис предат у штампу јула 2011. године • Штампање завршено јула 2011. године • Штампа: „Публикум“, Београд
1
Љиљана Новковић • Биљана Требјешанин • Биљана Гачановић
СВЕТ ОКО НАС уџбеник за први разред основне школе
Е Ћ Е Л ПР О
А М ЗИ
ТО ЛЕ
КБ 11310
www.zavod.co.rs
ЈЕСЕН