زيتون وزيتونة 42

Page 1

‫نصف شهرية ‪ -‬العدد ‪24‬‬ ‫السبت ‪4102100102‬‬

‫زيتون وزيتونة مجلة أطفال سوريا‬

‫‪zandzmag.com‬‬

‫‪ZaytonAndZaytonah‬‬


‫األربَعون‬ ‫َِ‬ ‫الع َدد ِالثاين و ْ‬

‫نص‪ :‬وسام‪.‬‬ ‫رسوم‪ :‬جنالء‬

‫تَـجدو َن فيه‪:‬‬

‫حيث يكو ُن‬ ‫‪ُّ .........:2‬‬ ‫احلب ُ‬ ‫تولَ ُد احلياةُ‪.‬‬ ‫‪ .........:3‬اتلة وت َّـمام‪.‬‬ ‫وجواب‪.‬‬ ‫‪ُ ......:4.5‬سؤال َ‬ ‫ِ‬ ‫ف لوان‪.‬‬ ‫‪ .........:6‬طَرائ ُ‬ ‫اق رند‪.‬‬ ‫‪ .........:7‬أور ُ‬ ‫قات ٍ‬ ‫وتسال‪.‬‬ ‫‪ُ ......:8.9‬مسابَ ٌ‬ ‫‪ ..:11.11‬خريُ أصحاب‪.‬‬ ‫ات مازن‪.‬‬ ‫‪ ..:13.12‬يَوميَّ ُ‬ ‫‪We love English ..:14.15‬‬ ‫ِ‬ ‫األطفال‪.‬‬ ‫سومات‬ ‫‪ُ .......:16‬ر‬ ‫ُ‬ ‫‪ .......:17‬أ ِ‬ ‫ُلو ُن وأتعلَّ ُم مع‬ ‫كتكوتة ومسسم‪.‬‬ ‫سم مع‬ ‫أتعلَّ ُم َّ‬ ‫‪َ ..:18.19‬‬ ‫الر َ‬ ‫زيتونَة فنَّانة‪.‬‬ ‫ال تَنسوا اي ِ‬ ‫أصدقائي أ ْن‬ ‫تُ ِ‬ ‫رسلوا لَنا ُمشارَكاتِ ُكم‬ ‫ورسوماتِ ُكم‬ ‫ُ‬ ‫وص َورُكم ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫األعداد اآلتِية‪ِ.‬‬ ‫ننشَرها يف‬ ‫ل ُ‬ ‫َ‬ ‫‪ZaytonAndZaytonah‬‬

‫ِ‬ ‫صفَّحوا‬ ‫كما يُـمكنُ ُكم أن تَـتَ َ‬ ‫وُت ِملوا َ​َجيع ِ‬ ‫أعداد زيتون وزيتونة‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ِم ْن َموقع ال َـم َجلَّة على اإلنرتنت‪:‬‬ ‫‪zandzmag.com‬‬

‫كما تعانِق الش ِ‬ ‫ِ‬ ‫األرض‬ ‫ُقحوانَةَ‬ ‫ُ ُ‬ ‫َّمس ابنتَها أ ُ‬ ‫ُ‬ ‫الس ِ‬ ‫الرايح لِس ُح ِ‬ ‫كما تَشتَ ُ ِ‬ ‫ماء اخلَر ِيفيَّ ِة‬ ‫ب َّ‬ ‫اق ُ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ألف ِرسالَِة َ​َمبَّ ٍة‬ ‫ور ال َق َم ِر َ‬ ‫وكما يُرس ُل نُ ُ‬ ‫طح البَح ِر‪،‬‬ ‫اقص على َس ِ‬ ‫تَـ َرت ُ‬ ‫َ​َيتَلِئ قَليب ِ​ِبُ ٍ‬ ‫أنشُرهُ كعِطْ ِر بُرعُ ٍم نَ ِد ٍي‬ ‫ب َعظي ٍم ُ‬ ‫ُ َ‬ ‫أرض ٍ‬ ‫َُت ِملُهُ أجنِ َحةُ َ​َنلَ ٍة ُمثابَِرةٍ إىل ٍ‬ ‫جرداء َحزينَ ٍة‪.‬‬ ‫ـحياةُ‪.‬‬ ‫ـح ُّ‬ ‫ب َح ُ‬ ‫يث يكو ُن تُولَ ُد ال َ‬ ‫فال ُ‬


‫ِ‬ ‫لت‬ ‫َحر َارتُ َ‬ ‫ك ُمرتَف َعةٌ اي تـمام‪ .‬قُ ُ‬ ‫َ ِ‬ ‫ُتت املط ِر‪.‬‬ ‫ب َ‬ ‫لك مراراً َّأال َ‬ ‫تلع َ‬

‫إنه زكام بسي ٌ ِ‬ ‫اتح‬ ‫ٌَ‬ ‫ط‪ِ .‬عليه أن ِيَر َ‬ ‫الساخنَ َة‬ ‫ل‬ ‫ائ‬ ‫و‬ ‫الس‬ ‫ب‬ ‫شر َ َّ َ َّ‬ ‫ويَ َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫الل ثالثَة َّأايم‪.‬‬ ‫وسيتعاىف خ َ‬ ‫َ‬

‫ُشكراً أيُّها‬ ‫َّ‬ ‫بيب؟‬ ‫الط ُ‬

‫تَـ َفضَّل‪.‬‬ ‫ُشكراً‪.‬‬

‫ِ‬ ‫عصري يل‬ ‫ا ُ‬ ‫بعض الُبتُ ِ‬ ‫قال‪.‬‬ ‫َ ُ‬

‫يد ُكوبً‬ ‫اتلة! أُر ُ‬ ‫ِم َن الشَّاي‪.‬‬

‫ِ‬ ‫حاضَرة‬ ‫اي تـمام‪.‬‬

‫يد َحساءً‪.‬‬ ‫أُر ُ‬ ‫ِ‬ ‫ساخناً‪.‬‬

‫عليك أن‬ ‫هيَّا اي تـمام‪َ ِ ،‬‬ ‫ت‬ ‫تَش ُكَر اتلة‪ .‬فقد اعتَـنَ ْ‬ ‫بك جيِداً كي تَـتَعاىف‪.‬‬ ‫َ‬

‫ورَك اآل َن‬ ‫حاَِن َد ُ‬ ‫ين هبا‪.‬‬ ‫لتَعتَ َ‬

‫أسه ُل‬ ‫َحقاًِ أن ت ُكو َن مريضاً َ‬ ‫ضاً‪.‬‬ ‫م ْن أن تكو َن ُ​ُم ِر َ‬

‫يَبدو ذلك‪.‬‬

‫هاتشووو‬

‫عمل لفريق‪ :‬كوميك ألجل سوراي‪.‬‬

‫ـمرض‬ ‫الِ ِ ُ‬ ‫ُ​ُمت ٌع ج َّداً‬

‫يد‬ ‫أُر ُ‬ ‫ِغطاءً‪.‬‬

‫طبيب ال َقر ِية‪.‬‬ ‫سأُاندي َ‬


‫ِ‬ ‫كم َع َد ُد ِع ِ‬ ‫اإلنسان؟‬ ‫ظام َُج ُج َم ِة‬ ‫أ‪ 11 .‬ب‪ 14 .‬ج‪22 .‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫العربِيَّ ِة؟‬ ‫ما َمعىن َكل َمةُ ُجلَّنار يف اللُّغة َ‬ ‫الس ِ‬ ‫اخ ُن‬ ‫أ‪.‬‬ ‫احلليب َّ‬ ‫ُ‬ ‫الس ِ‬ ‫اطع‬ ‫الرَّمان‬ ‫هر ُّ‬ ‫وهج النَّا ِر َّ‬ ‫ج‪ُ .‬‬ ‫ب‪َ .‬ز ُ‬ ‫أي َُم ٍ‬ ‫يف ِ‬ ‫افظة سورية تَـ َق ُع قَ َلعةُ مسعان؟‬ ‫أ‪ .‬دمشق ب‪ .‬احلسكة ج‪ .‬حلب‬ ‫فيده؟‬ ‫اجلم ُل ِسناماً؟ ومباذا يُ ُ‬ ‫ملاذا َ​َيلُ ُ‬ ‫ك َ‬ ‫أ‪ .‬لل ِوقايَِة ِم ْن أشعَّ ِة الش ِ‬ ‫الصحر ِاء‬ ‫َّمس يف َّ‬ ‫ب‪ .‬لكي يرَكب النَّاس ِ‬ ‫عليه‬ ‫َ َ ُ‬ ‫بداخلِهِ‬ ‫عام ِ‬ ‫ج‪ .‬لِتخزي ِن الطَّ ِ‬ ‫ما هي ِ‬ ‫عاص َمةُ ُملكة الـمغرب؟‬ ‫أ‪ .‬بريوت ب‪ .‬الربط ج‪ .‬اخلرطوم‬ ‫من هو ُ​ُمرتع البطارية (الـمد ِ‬ ‫َّخَرة)؟‬ ‫َُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫أ‪ِ .‬‬ ‫العاِل املصري أمحد زويل‬ ‫ب‪ِ .‬‬ ‫العاِل اإليطايل ألساندو فولتا‬ ‫ج‪ِ .‬‬ ‫العاِل الفرنسي أنطوان الفوازيه‬

‫الص ِ‬ ‫وت يف اهلو ِاء؟‬ ‫رعةُ َّ‬ ‫كم تَبلُ ُغ ُس َ‬ ‫أ‪ 111 .‬مرت بلثانية‬ ‫ب‪ 311 .‬مرت بلثانية‬ ‫ج‪ 353 .‬مرت بلثانية‬

‫قد؟‬ ‫الع ُ‬ ‫ما هو َ‬ ‫أ‪َ 11 .‬سنوات ب‪َ 24 .‬سنَة ج‪َ 111 .‬سنَة‬ ‫ني ِ‬ ‫ما اللَّو ُن الَّذي يَنتُج ِم ْن َمزِج اللَّون ِ‬ ‫األزرق واألص َف ِر؟‬ ‫ُ‬ ‫ج‪ .‬بُرتُقايل‬ ‫أخضر‬ ‫أ‪ .‬أمحَر‬ ‫ب‪َ .‬‬ ‫عند ِ‬ ‫ِ‬ ‫الط ِ‬ ‫فل؟‬ ‫دد‬ ‫األسنان اللَّبَنِيَّ ِة َ‬ ‫كم َع ُ‬ ‫أ‪ِ 15 .‬سنَّاً ب‪ِ 21 .‬سنَّاً ج‪ِ 19 .‬سنَّاً‬

‫حلُو ُل األ ْسِئلَِة‬ ‫ُ‬ ‫حة ‪4‬‬ ‫يف ال َّ‬ ‫صف َ‬


‫مال الطَّعام يف ِ‬ ‫الس ِ‬ ‫نام على‬ ‫َ​َتتَ ِز ُن اجلِ ُ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫هيئَة ُده ٍن ُ​ُثَّ ُ‬ ‫أتخ ُذ منهُ‬ ‫ِ‬ ‫ت إليه‪.‬‬ ‫حتاج ْ‬ ‫ُكلَّما ا َ‬ ‫بعض اجلِ ِ‬ ‫مال لـها‬ ‫َ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫عضها‬ ‫نام واح ٌد وبَ ُ‬ ‫س ٌ‬ ‫ِ‬ ‫نام ِ‬ ‫ني‪.‬‬ ‫لـها س َ‬

‫الربط‬ ‫ِ‬ ‫عاص َمةُ‬ ‫مـَملَ َك ِة املغرب‪.‬‬

‫قَ َلعةُ مسعان‬ ‫تَـ َق ُع يف َُمافَظَِة‬ ‫حلب‪.‬‬

‫الص ِ‬ ‫وت يف اهلواء‪:‬‬ ‫رعةُ َّ‬ ‫ُس َ‬ ‫‪ 343‬مرت بلثانية‪.‬‬

‫جلَّنار هو اِ‬ ‫سم‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫الرمان‪.‬‬ ‫زه ِر ُّ‬

‫األخضُر يَنتُ ُج َع ْن‬ ‫اللَّو ُن‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫األزرِق واألص َف ِر‪.‬‬ ‫َمزِج اللَّونَني َ‬

‫ِ‬ ‫األسنان اللَّبَنيَّ ِة‬ ‫َع َد ُد‬ ‫ند ِ‬ ‫الط ِ‬ ‫فل‪ِ 21 :‬سنَّاً‪.‬‬ ‫ِع َ‬

‫َع َد ُد عِ ِ‬ ‫ظام‬ ‫ِ‬ ‫اإلنسان‪:‬‬ ‫َُج ُج َم ِة‬ ‫ظمة‪.‬‬ ‫‪َ 22‬ع َ‬

‫قد هو‬ ‫الع ُ‬ ‫َ‬ ‫عشر سنو ٍ‬ ‫ات‪.‬‬ ‫َ ُ َ‬

‫العالِ ُـم اإليطايل‬ ‫أليساندرو فولطا هو َم ْن‬ ‫ِ‬ ‫ع البطارية‪.‬‬ ‫اختَـَر َ‬ ‫القرن الث ِ‬ ‫يف ِ‬ ‫َّام ِن َع َشر‪.‬‬


‫أتليف‪ :‬نور التوبة‬ ‫رسوم‪ :‬رزان‬

‫”اِنظُري اي أ ُِمي‪ ،‬هذه الثَّمرةُ غري ِ‬ ‫انض َج ٍة‪َّ ،‬إَّنا َمليئةٌ‬ ‫َ​َ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ت‪” :‬ال‬ ‫ضح َكت األ ُُّم وقالَ ْ‬ ‫ت لوان‪َ .‬‬ ‫صَر َخ ْ‬ ‫بلبُذوِر!“ َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ​ِ‬ ‫ات‬ ‫اي َحبيبَيت‪ ،‬هذه الث ََّمرةُ امسُها ُرَّمانَة‪ .‬بِداخلها َحبَّ ٌ‬ ‫ان حلو الـم ِ‬ ‫ِ‬ ‫انضجةٌ“‪ .‬بعض أنو ِاع ُّ ِ‬ ‫ذاق‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫محراءٌ َ‬ ‫الرَّم ُ ُ َ‬ ‫ِ‬ ‫ومفي ٌد‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وبعضها حام ٌ‬ ‫ض‪ُ .‬‬ ‫وَجيعها لَذي ٌذ ُ‬ ‫ٍِ‬ ‫كبريةٍ من فيتامني ‪C‬‬ ‫ُّ‬ ‫فالرَّمان حيتَوي على كميَّة َ‬ ‫وفيتامني ‪ K‬وفيتامني ‪ B5‬والُبوتني والكربوهيدرات‬ ‫والدهون‪ .‬إضافَةً للمنغنيز والبواتسيوم ٍ‬ ‫ونسبة عالِيَ ٍة‬ ‫ِم َن الفوسفور‪ ،‬واملغنيسيوم والكالسيوم والزنك‬

‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫قدمها لِ ِ‬ ‫لح ِ‬ ‫فاظ‬ ‫واحلديد وطبعاً ل ُك ِل فيتامني فائ َدةٌ يُ ُ‬ ‫ِ‬ ‫أجسامنا‪ ،‬سأذ ُكرها لَ ِ‬ ‫ك فيما بَعد‪.‬‬ ‫على ِص َّح ِة‬ ‫ُ‬ ‫الرَّما َن َحيمي خالاي اجلِ ِ‬ ‫وال تَنسي اي لوان َّ‬ ‫لد‬ ‫أن ُّ‬ ‫وَي َعلُها تَـتَ َجد ُ ِ‬ ‫إصالح‬ ‫يعم ُل على‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫َّد َدورَّاي‪ ،‬كما أنَّهُ َ‬ ‫وش ِ‬ ‫األنسج ِة‪ِ ،‬‬ ‫ِ‬ ‫اجلروح لِتبقى‬ ‫فاء ِ‬ ‫ليمةً‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أجسامنا َس َ‬ ‫ومعافا ًة‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫سأبدأُ؟‪ ...‬اُممم سأ ِ‬ ‫اي إهلي ِ‬ ‫ُحض ُر م َلع َقةً‬ ‫أبي َحبَّة َ‬ ‫َ‬ ‫وآ ُكل بو ِاسطَتِها ُك َّل جمموع ٍة من البذوِر دفعةً و ِ‬ ‫اح َد ًة‬ ‫َ َ ُ َُ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اد قـُ َّوةٌ هههههه‪.‬‬ ‫لتُ َ‬ ‫فيدين َجيِداً‪ ،‬فاالُت ُ‬


‫َمعزوفَ ُة الَقطَرا ِ‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ذ‬ ‫ه‬ ‫أع َش ُق َمس‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫‪.‬‬ ‫ت‬ ‫ُشبَّاكِي ملِ‬ ‫َ‬ ‫ط‬ ‫ر‬ ‫َ ُ ُق‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫َّ‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫َ ُ ً َ َّي أل‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫ـ‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ُ‬ ‫و‬ ‫ض‪.‬‬ ‫ُك ُّل ما يف ِ‬ ‫َ أَّنَ َ‬ ‫ِ‬ ‫ح‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫َ لـمطَ ِر َُّنو‬ ‫ض‬ ‫‪،‬‬ ‫َّن‬ ‫و‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ض‬ ‫و َحَرَك ٌة‪ُ .‬س‬ ‫ٌ و َعم ٌل‬ ‫ح‬ ‫ِ‬ ‫ب‬ ‫خ‬ ‫ِ‬ ‫ري‬ ‫ُ‬ ‫ة‬ ‫بِكرٍ‬ ‫ٌ َ ٌ تَـ ْهمي مباءٍ ُزال ٍ‬ ‫ل‬ ‫‪،‬‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫‪،‬‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫َ كُ​ُب ُه‬ ‫غ‬ ‫ي‬ ‫َ ُ‬ ‫ث َيـُرُّد الُّروح لِ‬ ‫ٍ‬ ‫ط‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫َ‬ ‫آت‬ ‫َت بجلفا ِ‬ ‫َ َكل ْ‬ ‫فَ َذبُ َل عوُد‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫يف‬ ‫ٍ‬ ‫خ‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ف ُمت َع ٍ‬ ‫ب‪.‬‬ ‫الـ َمطَُر ُ​ُيِ‬ ‫ُب‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ين‬ ‫أ‬ ‫ِ‬ ‫ين‬ ‫ُ‬ ‫ُِبهد َي سأُ ْحيِ‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫وأُ َحقُِق‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫‪.‬‬ ‫حي‬ ‫ف أحالمي‬ ‫ك‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ي‬ ‫يل ق‬ ‫صصا‬ ‫ع‬ ‫ً‬ ‫ن‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫َج‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫الَميٍ‪،‬‬

‫َيه ِ‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫يل‬ ‫ٍ‬ ‫َه‬ ‫ُ َ​َسات شاعِ ِريَّةٍ‬ ‫ِ‬ ‫‪،‬‬ ‫ُي‬ ‫ُب‬ ‫ُ‬ ‫ين‬ ‫أ‬ ‫ُكل ا‬ ‫ُ نَّه حيب‬ ‫ب‬ ‫َّ ألطفا ِل عندما َيرتا َكضو ِ ٍ ُ ُّين وُحي ُّ‬ ‫َن بُباء‬ ‫مساءٍ ُ​ُمطِ‬ ‫ٍ‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫‪.‬‬ ‫َ ة ليقفوا ُتت‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫إ‬ ‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫ن‬ ‫َ‬ ‫ه َيبَتس ُم بِك ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ُل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫َّة‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫َ‬ ‫أكوابنا لُِنعبِ‬ ‫ئ‬ ‫دما َ​َن ِم ُل‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا اَّن َمَر ِم‬ ‫ِ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ٍ‬ ‫ط‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫‪،‬‬ ‫ن‬ ‫ْ‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ِ‬ ‫ت‬ ‫َّ‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ذ‬ ‫ٍ‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ُ‬ ‫َن‬ ‫ر‬ ‫َ‬ ‫حل ِ‬ ‫َتف ُظ‬ ‫ني ز ِ​ِ‬ ‫ِ ايَرته القادَِمةِ‪.‬‬ ‫كم أع َش‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ئ‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫ُ‬ ‫ب‬ ‫َ َ الدي! ح‬ ‫ِ‬ ‫ني‬ ‫ت‬ ‫غ‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫َ‬ ‫ُ ُتت‬ ‫الـ َمط ِر ِم‬ ‫ن‬ ‫ِ‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ِ‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫لَتن َه َ ِ‬ ‫ض م ْن َجديدٍ‪.‬‬




‫خير أصحاب‬ ‫قصة‪ :‬فاتن أبو اللنب‬ ‫رسوم‪ :‬خلود‬

‫ِ‬ ‫فل َّ‬ ‫الصغريُ الَّذي اِنتَـ َق َل حديثاً‬ ‫ِل ي ُك ْن سامي – الط ُ‬ ‫قرت ِ‬ ‫أح ٍد‪ ،‬كا َن عابِساً َكئِيبا‬ ‫إىل ِ‬ ‫حي اللَّوِز‪ -‬يَ َِ ُ‬ ‫ب م ْن َ‬ ‫ِطو َال الو ِ‬ ‫قت‪ ،‬ال يَـتَ َكلَّ ُم َّإال ما نَ َد َر‪ ،‬وال يَـ ُرُّد َُِتيَّةَ‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫رب‬ ‫أطفال ِ‬ ‫جريانِ​ِه ‪َ -‬‬ ‫احلي ‪ -‬الَّذين يَـ ُمُّرو َن ُك َّل حني قُ َ‬ ‫انفِ َذتِ​ِه‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫غم َّ‬ ‫طيل‬ ‫اجللوس إىل النَّاف َذة َّإال أنَّهُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ور َ‬ ‫أن سامي كان يُ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫روج واللَّع ِ‬ ‫ب‬ ‫لخ ِ‬ ‫عوَة أصدقائه اجلُ ُد َد ل ُ‬ ‫كا َن يَرفُ ُ‬ ‫ض َد َ‬ ‫ت ِهوايَـتُـ ُهم ال ُـم َفضَّلةُ َّ‬ ‫َنو َحيِه ِم‬ ‫َم َع ُهم‪ .‬كانَ ْ‬ ‫الذ ُ‬ ‫هاب َ‬ ‫ُ‬ ‫ِ​ِ‬ ‫دمي واللَّعِ ِ‬ ‫ال َق ِ‬ ‫شاه َد َة‬ ‫ب َ‬ ‫فوق أنقاضه‪ ،‬أو ُرمبَّا ُم َ‬ ‫احلو ِ‬ ‫امات ِمن ِ‬ ‫فوق أسطُ ِح ال َـمنا ِزِل ال ُـم َد َّمَرةِ‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫ْ‬


‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫أمام انفِ َذتِ​ِه‪ ،‬إىل‬ ‫شيح بوج ِه ِه َع ُنهم ظَ َّن‬ ‫ُ‬ ‫تهامسو َن ُكلَّما َمُّروا َ‬ ‫أصدقاؤهُ أنَّهُ ُمتَ َكُبٌ وصاروا يَ َ‬ ‫وألن سامي كا َن يَ ُ‬ ‫ِ‬ ‫جتماعهم الـم ِ‬ ‫تأخراً عن اِ ِ‬ ‫األايِم م ِ‬ ‫عتاد وأخبَـَرُهم َّ‬ ‫الس َري‪،‬‬ ‫طيع َّ‬ ‫أ ْن جاءَ ُ‬ ‫أبن سامي ُم َ‬ ‫أحد ُهم يف أحد َّ ُ‬ ‫قع ٌد ال يَستَ ُ‬ ‫ُ‬ ‫وأنَّه رأى أبه ِ‬ ‫حيملُهُ ويَـتَـنَـ َّق ُل بِ​ِه‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ​ِ‬ ‫األصدقاء ِمن ِ‬ ‫ذلك َِ‬ ‫ش‬ ‫اخلُب ونَ ِدموا على ظَنِ ِه ِم َّ‬ ‫السيِ ِئ‪ ،‬وصاروا ُك َّل يوم يَقفو َن َ‬ ‫ُتت انف َذته ويُغنُّو َن لهُ‬ ‫ُده َ‬ ‫ُ ْ‬ ‫وحي ِدثونَه أحاديثاً مسلِيةً إىل أ ْن ألِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫دوم ُهم حلظَةً بِلحظٍَة‪.‬‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ـ‬ ‫ب‬ ‫أح‬ ‫و‬ ‫سامي‬ ‫م‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫َجي‬ ‫أغان‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وصار يَنتَظُر قُ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫أشرقَ ِ‬ ‫ٍِ‬ ‫ت الشَّمس بِ‬ ‫وعةً من ِ‬ ‫أي يَوم آخ ٍر‪،‬‬ ‫ض‬ ‫أح َّ‬ ‫ُ‬ ‫س هبا سامي‪ ،‬كانَ ْ‬ ‫ور َ‬ ‫حى ُ​ُمتَلف َ‬ ‫اليوم‪ ،‬هكذا َ‬ ‫ت أكثَـَر َهب َجةً َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ِ ِ​ِ ِ ِ ِ ِ​ِ‬ ‫حيح‪ ،‬هم لن َحي ُ‬ ‫أسر َ‬ ‫اليوم‪ .‬لقد َ‬ ‫أخُبوهُ‬ ‫ضروا َ‬ ‫أين ُهم؟ آه َ‬ ‫ص ٌ‬ ‫َنو انف َذته للقاء أصدقائه‪ ،‬و ْ‬ ‫لكن َ‬ ‫ع سامي َ‬ ‫َ‬ ‫ِ​ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫البا ِر َحةَ أنـَّ ُهم َسيَـتَّجهو َن َنو َحيِ ِه ِم ال َق ِ‬ ‫هاب‬ ‫دمي ل َ‬ ‫طيع ا َّلذ َ‬ ‫أَجل لُعبَةً يف َحياِتم‪ ،‬ولَكنَّهُ بلطَّبع ال يَستَ ُ‬ ‫يلعبوا َ‬ ‫َم َع ُهم‪.‬‬ ‫ست ِمثلَ ُهم‪.‬‬ ‫سادتِ​ِه‪ ،‬ال ُّ‬ ‫َد َم ْ‬ ‫َنو ِو َ‬ ‫عت َعينا سامي َ‬ ‫وهم يَرُكضو َن ويَـتَسابَقو َن‪ ،‬فأان لَ ُ‬ ‫أظن أنـَّ ُهم َسيذ ُكروين ُ‬ ‫وعاد َ‬ ‫قَطَع أفكاره تِلك صوت ه ٍ‬ ‫تاف وض ِح ٍ‬ ‫كات تتعاىل‪،‬‬ ‫َ َُ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ ُ‬ ‫واِ‬ ‫عاد‬ ‫على‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫رت‬ ‫ـ‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫مس‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ألس ِن اجلمي ِع‪َ ،‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫األوالد يَدفَعو َن‬ ‫إىل النَّافِ َذةِ لِريى‬ ‫َ‬ ‫وهم يف قِ َّم ِة‬ ‫أمام ُهم َشيئاً َغريباً ُ‬ ‫َ‬ ‫وقبل أ ْن يُد ِرَك سامي ما‬ ‫ال َفَرِح‪َ ،‬‬ ‫تعال‬ ‫أحد ُهم‪َ :‬‬ ‫حيص ُل انداهُ ُ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫صنعناها َح ََّّت‬ ‫د‬ ‫وشاه‬ ‫ْ‬ ‫أَجل لُعبَة َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫أبس ب ُكرس ٍي م ْن بَيتنا ولو‬ ‫اليَ َ‬ ‫وم؛ ال َ‬ ‫ودراجةُ و ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ليد‬ ‫أرج ٍل‪َ َّ ،‬‬ ‫كا َن بال ُ‬ ‫ِ‬ ‫ت‬ ‫ُتت‬ ‫األنقاض وفَّ ْ‬ ‫ال ُـمحطَّ َمةُ َ‬ ‫ك ُك ِ‬ ‫بلغَ​َر ِ‬ ‫رسيَّاً‬ ‫صنَعنا لَ َ‬ ‫ض‪ .‬لقد َ‬ ‫ُمتَ َح ِركاً اي سامي‪ .‬لَن تَبقى ُهنا‬ ‫ِ‬ ‫ك‬ ‫حد َك بَ َ‬ ‫َو َ‬ ‫صحبُ َ‬ ‫عد اليوم‪َ .‬سنَ َ‬ ‫َم َعنا يف َجوالتِنا وألعابِنا‪ ،‬بل‬ ‫ك أيضاً‪ ،‬ف ُكن‬ ‫وسنُسابُِق َ‬ ‫َ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َّح ِدي‪.‬‬ ‫جاهزاً للت َ‬


‫يوميات مازن‬

‫الحقيبة المفقودة‬

‫سيناريو ورسوم‪ :‬سمر‬



Chalk

Pencil sharpener

Eraser

v n l a r u l e r s o e w q w s d a z w h s g r b x c e t i a r t n u i d g s q a k h v s n l t b z x m f s e u l t a p e j o r f e e w s d g m t o r c a l c u l

Pen

Pencil

Calculator

Scissor

Whistle

Ruler

There are many kinds of colors we can use, like: - Colored pencils. - Watercolor. - Crayons. - Felt-tips.

Do

What

Which

Who

How

ework? use to write your hom u yo do n pe 1. - I use the blue one. ………...….…

u finish your lesson? yo do e tim 2. at six o’clock. - We finish our lesson do your homework? 3. ………...….… helps you to to do my homework. - My mother helps me ts are in your class? 4. ………...….… many studen in my class. - There are 30 students ol? ur breakfast in the scho yo ve ha u yo .… ..… …. …… 5. breakfast at home. - No, usually I have my ………...….…

Pencil case

Tape

Glue


Can you find these words in the picture?

Wastepaper bin Teacher Student Book Notebook Papers Laptop Bottled water Chocolate bar

Look at the numbered things in the picture and put in the correct letter below.

1 Bla…..kboard 5 Back…..ack

2 M…..p 6 Protracto…..

3 Bl…..nd

4 Des…..

7 …..riangle

8 Co…..pass


‫ال تَنسوا اي ِ‬ ‫أصدقائي أ ْن تُ ِ‬ ‫رسلُوا لَنا ُر ُسوماتِ ُك ُم اجلميلَةَ وال ُـملَ َّونَةَ لِنَـْن ُشَرها‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫الرائِ َعةَ‪.‬‬ ‫لَ ُكم ِيف‬ ‫أص ِدقاءُ الـمجلَّ ِة على َمو ِاهبِ ُك ُم َّ‬ ‫األعداد اآلتِيَ ِة‪ ،‬ولِيَـتَـ َعَّر َ‬ ‫ف ْ‬

‫َجيل العبدو‬

‫عبد الرمحن اخلالد‬

‫أمحد حسان‬

‫هدى اخلالد‬

‫شكراً جزيالً لألطفال يف مدرسة أبناء فارس بملغرب الذين أرسلوا لنا رسوماِتم اجلميلة‪:‬‬

‫رضا آيت عبد الواحد‬

‫محزة آيت احلسن‬

‫عبد اإلله أمنصور‬

‫زكراي مرزوك‬

‫عبد الفتاح أمنصور‬

‫عبد الرحيم التلميت‬

‫مروة األشقر‬

‫عمران اللطيفي‬


‫َيب أن نَ ِ‬ ‫ستخد َم ال ُفرشاةَ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫واملعجو َن دائماً لتَنظيف أسناننا‪.‬‬ ‫نظ َفها ُكل ٍ‬ ‫يوم ‪ 3‬مر ٍ‬ ‫وأن نُ ِ‬ ‫ات على األقل‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫وخاصةً‬ ‫َّ‬ ‫ِ ِ‬ ‫بعد الطَّ ِ‬ ‫ناوِل احللوى‬ ‫َ‬ ‫عام‪ .‬أيضاً علينا أن ال نُكثَِر م ْن ِتَ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫رب الـماء البارد كثرياً‪.‬‬ ‫وال ُـمثلجات‪ .‬ونَـتَجن‬ ‫َّب ُش َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫األسنان ُك َّل َشهري ِن‬ ‫بيب‬ ‫األفض ِل أ ْن نُر ِاج َع طَ‬ ‫وم َن َ‬ ‫َ‬ ‫أو ثالثَةَ أشه ٍر لِكي نَـتَأ َّ ِ‬ ‫سالم ِة‬ ‫ُ‬ ‫َك َد م ْن َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َّبع نصائ َحهُ؟‬ ‫أسناننا ونـَت َ‬

‫ظ‬ ‫كيف َُنافِ ُ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫على أسناننا‬ ‫اي مسسم؟‬


‫ِ‬ ‫ذهب يف ِرحلَ ٍة إىل ال ُق ِ‬ ‫طب الش ِ‬ ‫َّمايل؟‬ ‫َم َ‬ ‫رحباً اي أصدقائي‪ .‬ما َرأيُ ُكم أ ْن نَ َ َ‬ ‫ِ‬ ‫ستَ ُكو ُن ِرحلَةً رائِعةً وفَر َ ِ ِ‬ ‫ك؟‬ ‫يس َكذل َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫يد ًة م ْن نوعها ألَ َ‬ ‫ِ​ِ​ِ‬ ‫ِ‬ ‫أشه ٍر يف ال ُق ِ‬ ‫طب الش ِ‬ ‫َّمايل؟‬ ‫ولكن ما َرأيُ ُكم لو قُ ُ‬ ‫نعيش ل ُـمدَّة ستَّة ُ‬ ‫لت لَ ُكم أنَّنا َس ُ‬ ‫الصيف فستكو ُن ُك ُّل َّ ِ‬ ‫إن ذَهبنا يف ِ‬ ‫َّمس فيها أبداً‪.‬‬ ‫فصل َّ‬ ‫غر ُ‬ ‫األايم خالله ٌ‬ ‫َّنار وال تَ ُ‬ ‫َ‬ ‫ب الش ُ‬ ‫الش ِ‬ ‫فصل ِ‬ ‫تاء فَسنعيش ِستَّة ٍ ِ َّ ِ َّ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َّأما لو َذهبنا يف ِ‬ ‫َّمس‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫أشهر من الليل والظالم ولن تُشر َق الش ُ‬ ‫َّلج واللَّ ِ‬ ‫ون األبيَ ِ‬ ‫س بِ ٍ‬ ‫ات تٌذ َك ُر‪.‬‬ ‫جود إال لِلث ِ‬ ‫شكل ُمستَ ِم ٍر وال تَ ُّ‬ ‫غري ٌ‬ ‫ض‪ ،‬و ُ‬ ‫أبداً‪ ،‬وال ُو َ‬ ‫الُبد قا ِر ٌ‬ ‫وسنأ ُكل ِطو َال الو ِ‬ ‫قت َمسكاً فقط‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬ ‫ال ب َّد أنَّ ُكم ستجدو َن ذلِك ُ​ُم َّالً ِ‬ ‫َّ‬ ‫أليس كذلك؟‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫يع‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫وحَّت‬ ‫بل‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫َّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫َّضاد يعين احلياةَ‪.‬‬ ‫َّنوعُ والت ُّ‬ ‫فالت ُّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ​ِ‬ ‫ِ‬ ‫األضداد كاللَّ ِيل والنَّها ِر‪،‬‬ ‫جود‬ ‫الت ُّ‬ ‫وو ُ‬ ‫َّنوعُ يف األشكال واأللوان واملواد م ْن حولنا‪ُ ،‬‬ ‫السخونَةُ والُبودةُ‪ ،‬الطُّ ُ ِ‬ ‫ِ‬ ‫وَيعلُنا نُد ِرُك‬ ‫ُّ‬ ‫صر‪ ،‬هو ما يُ ُ‬ ‫َ‬ ‫ضيف ُم َتعةً حلياتنا َ‬ ‫ول والق ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫قيمةَ بَ ِ‬ ‫اح ِة‪ ،‬ولوال األِلُ ملا‬ ‫َّعب ملا َشعران َّ‬ ‫بلر َ‬ ‫َ‬ ‫عض األشياء واألحداث‪ .‬فلوال الت ُ‬ ‫ِ‬ ‫الس ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫بلعكس‪.‬‬ ‫العكس‬ ‫قدير أَهيَّة َّ َ‬ ‫عادة‪ ،‬ولوال الظَّ ُ‬ ‫الم ملا أحبَبنا الن َ‬ ‫استَطعنا تَ َ‬ ‫ُّور‪ .‬و ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫األعمال الفنِيَّ ِة‪.‬‬ ‫ك يَنطَبِ ُق أيضاً على‬ ‫وذل َ‬ ‫فلِكي َ​َتعلُوا رسوماتِ ُكم حي ِويَّةً وُ​ُمتِعةً ومثريةً لِالهتِ ِ‬ ‫مام‪ ،‬ال بُ َّد أ ْن تَعتَمدوا على‬ ‫َ​َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ُ َ‬ ‫تضادةِ والـمتعاكِسة‪ِ.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وحة‪ ،‬وعلى َ ِ‬ ‫التَّـنَـ ُّوِع يف عناص ِر اللَّ َ‬ ‫العناصر ال ُـم َّ ُ َ‬ ‫واألمثِلَةُ اآلتِيةُ ستُ ِ‬ ‫وض ُح بِ ٍ‬ ‫َّث عنهُ‪.‬‬ ‫شكل َع َم ٍ‬ ‫لي ما أُتد ُ‬


‫يف‪:‬‬ ‫َّنوِع‬ ‫عن ُكالت‬ ‫أمثِلَة‬ ‫الر ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٌ‬ ‫ُّ‬ ‫َّ‬ ‫سومات التَّالِيَ ِة؟‬ ‫و‬ ‫وحات‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫أي‬ ‫ر‬ ‫ما‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫َهل تَـجدون فيها هذا ال َـمبدأ؟‬

‫الصغريةِ‬ ‫ات اللَّ ِ‬ ‫متَّ اِستِخدام عشر ِ‬ ‫وحات الـمتَ ِنوع ِ‬ ‫ة‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُال يوج ُد اِ ِ‬ ‫يوج ُد ُاِ َِ‬ ‫نسَجام‬ ‫جام‬ ‫نس‬ ‫عني َك ُفسي ُف ٍ‬ ‫ٍَ ٍ‬ ‫تشكيل هذاَال َق ِ‬ ‫ساء‪ ،‬لِ ِ‬ ‫لب‪.‬‬ ‫بَرتتيب ُم َّ َ‬

‫ِضربت ال ُفرشاةِ الـمنحنِي ِةِ والـملتَـفِ​ِ‬ ‫َّجرُك ِل‬ ‫بني‬ ‫َّة‪ُ .‬م ِ‬ ‫شرتُدَكةٌ‬ ‫َ‬ ‫بني َ َ‬ ‫عناص ِر اللَُّ‬ ‫هنا جنَ ُد تَـنَـُ​ُّوعاً َ​َجيالً َُ‬ ‫الش‬ ‫فنج‬ ‫وحة‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫أن استخدام األلِو ِان البا ِردةِ‬ ‫ع ِ‬ ‫ناص ِر اللَّ‬ ‫وح ِة‪ .‬كما َّ‬ ‫داخ ًَ‬ ‫والعُ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫جن‬ ‫كما‬ ‫‪.‬‬ ‫ماء‬ ‫الس‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫احلج‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫األغصا‬ ‫شب و ِ ِ َِ َ َ َّ َ ِ ِ ُ َ ُِ‬ ‫َ‬ ‫َّهرية‪:‬‬ ‫واللَّيليَّة يـَُِوح ُد ال َـم‬ ‫ظهٍَةر وأُفقيَّ‬ ‫وحة ِ‬ ‫َ‬ ‫العامٍة للَّ َ‬ ‫الش‪َ .‬‬ ‫ِ‬ ‫وعاموديٍَّة‬ ‫ج‬ ‫تعر‬ ‫َّ‬ ‫وتَ ُّنوعاً يف اخلُطوط بني ُم َ ُ‬ ‫ِ‬ ‫"ليلَةٌ َمليئَةٌ بلنُّجوم"‪.‬‬

‫األشكال الـم ِ‬ ‫ِ‬ ‫تداخ ِلة‪.‬‬ ‫تَـنَـ ُّوعٌ رائِ ٌع يف األلو ِان و‬ ‫ُ‬ ‫اف غري الو ِ‬ ‫للجرةِ والفواكِ ِه َ​َت َعلُها تَبدو‬ ‫اض َح ِة َّ‬ ‫احلو ُ ُ‬ ‫ند ِمـجةٌ مع الـم ِ‬ ‫و َّ‬ ‫حيط (احلائِ ِط والطَّا ِولَِة) وهذا‬ ‫كأَّنا ُم َ َ‬ ‫ُ‬ ‫حدةِ بني كافَِّة الع ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ناص ِر‪.‬‬ ‫الو َ َ‬ ‫أ ٌ‬ ‫َ‬ ‫ُسلوب يوحي بالنسجام و َ‬

‫ط‬ ‫يوج ُد َرب ٌ‬ ‫ُهنا ال َ‬ ‫بني ِ‬ ‫البيت ال َقر ِ‬ ‫يب‬ ‫ِ‬ ‫أمر‬ ‫والبَعيد‪ .‬وهو ٌ‬ ‫ِ‬ ‫للع ِ‬ ‫فمبدأُ‬ ‫ني‪َ .‬‬ ‫ُمزع ٌج َ‬ ‫حدةِ و ِ‬ ‫االنس ِ‬ ‫جام‬ ‫الو َ‬ ‫َ‬ ‫ٍ‬ ‫بني‬ ‫عال‬ ‫ضاد‬ ‫ٌّ‬ ‫ِ‬ ‫تَ غري ُم َ ٍ‬ ‫بني اللَّون األص َف ِر‬ ‫وج ُد هنا تضادٌّ لَوينٌّ َ‬ ‫ُ‬ ‫ـحقَّقَ‪ .‬يُ َ‬ ‫اللَّونَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ني األبيَض‬ ‫الدَّافئ واللَّ ِ‬ ‫فس ِج ِي البا ِرِد‬ ‫ن‬ ‫ـ‬ ‫ب‬ ‫ال‬ ‫ون‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫األسوِد‪.‬‬ ‫و‬ ‫(اِنظُر الدَّائَِرَة اللَّونِيَّةَ)‪ ،‬وتَضادٌّ يف املو ِاد‬ ‫َ‬ ‫يق الَّذي‬ ‫الطَّر‬ ‫ُ‬ ‫بني اليابِس ِة و ِ‬ ‫الر ُج ِل‬ ‫بني‬ ‫ضاد‬ ‫املاء‪ ،‬وت‬ ‫ٌّ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫نيِ‬ ‫َ َ‬ ‫بني البَيتَ‬ ‫يَص ُل َ‬ ‫والـمرأةِ‬ ‫الر ِ‬ ‫يف‬ ‫‪،‬‬ ‫صيف‬ ‫على‬ ‫ط بينـٌّ‬ ‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫وتضادُهما‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫َ‬ ‫َ ُ َ​َ‬ ‫طوط األُفُِقيَّ ِة ويوضيفِ‬ ‫اخل ِ‬ ‫العاموديَّاِ​ِة‪ِ.‬‬ ‫ُ‬ ‫نسيابِيَّةً‬ ‫ُ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ني‬ ‫ني ُمتقابِلَ ِ‬ ‫يف الدَّائِرةِ اللَّونِيَّ ِة‪ُ ،‬ك ُّل لَونَ ِ‬ ‫ني وَجاالً ويـُ َوح ُد بَ َ‬ ‫الع ِ‬ ‫كم ِ‬ ‫سان وم ِ‬ ‫وانن متعاكِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ناص ِر‪.‬‬ ‫الن‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َُها لَ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ​ِ‬ ‫ِ‬ ‫س‬ ‫لبعضهما البَعض‪ .‬فاألمحَُر ُمعاك ٌ‬ ‫لألزرِق‪،‬‬ ‫الُبتُ ُّ‬ ‫قايل ُمعاكِ ٌّ‬ ‫َ‬ ‫لألخض ِر‪ ،‬و ُ‬ ‫س َ‬ ‫واألصَِفر مِعاكِ‬ ‫فس ِج ِي‪ ،‬وهكذا‪...‬‬ ‫س‬ ‫ستِ‬ ‫عاضللةُبَـنَ َ‬ ‫ٌ‬ ‫وَُيك ُ​ُن ُاال‬ ‫َ‬ ‫عن الطَّر ِيق‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اإلعالين‬ ‫امللصق‬ ‫يف هذا َ‬ ‫بِ‬ ‫ـمجموع ِة أشجا ٍر‬ ‫الر ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫سوم ال ُـم ِ‬ ‫تحرَك ِة‬ ‫م‬ ‫فل‬ ‫ل‬ ‫ُّ‬ ‫ني البَيتَ ِ‬ ‫ني‪.‬‬ ‫تَرب ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ط بَ َ‬ ‫ي"‬ ‫ديد‬ ‫احل‬ ‫مالق‬ ‫"الع‬ ‫ُ َ ُّ‬ ‫ضاداً يف َحج ِم‬ ‫ِجن ُد تَ َّ‬ ‫ِ‬ ‫اإلنسان ِ‬ ‫اآليل الضَّخ ِم‬ ‫مع حج ِم ِ‬ ‫الط ِ‬ ‫فل‬ ‫يف الع َد ِد اآليت سنُ ِ‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫كم‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬ ‫الصغ ِري الَّذي َحي ِملُهُ‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫ِ‬ ‫مبدأ التَّضاد ِوالتَّبايُ ِنِ‪.‬‬ ‫مع‬ ‫ضادا َ‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫اآليل‬ ‫َّ‬ ‫بني ِ ُّ‬ ‫ً‬ ‫الصِ َورة الن ََّمطيَّة اليت لَدينا أبن اإلنسا َن َّ‬ ‫وتَ إىلَ‬ ‫‪):‬‬ ‫قاء‬ ‫الل‬ ‫لديه‪ ،‬وبني اِ ِ‬ ‫شاعر ِ‬ ‫ِ‬ ‫َنناء ظه ِرهِ‬ ‫الضَّخ ِم ُ​ُم ٌ‬ ‫َ‬ ‫يف وال َم َ‬ ‫ِبنان إىل ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ينيه وهو ينظُر ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫الط ِ‬ ‫يد‬ ‫فل‬ ‫كصديق يُر ُ‬ ‫وإشعاع َع ُ َ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫املنحنِيَ ِة‬ ‫محايَـتَهُ م ْن اخلطَ ِر‪ .‬بإلضافَة للتَّضاد َ‬ ‫بني اخلطوط َ‬ ‫واملست ِ َّ ِ ِ ِ‬ ‫الفكرةِ َّ ِ ِ ِ‬ ‫بني‬ ‫السابَِقة‪ ،‬وللتَّضاد َ‬ ‫َ َ‬ ‫قيمة واليت تُعزُز م َن َ‬ ‫طوط األُفُِقيَّ ِة و ِ‬ ‫اخل ِ‬ ‫العاموديَِّة‪.‬‬ ‫ُ‬


‫ت‪:‬‬ ‫رج َـمةُ َ‬ ‫ص َ‬ ‫َح ُّل وتَ َ‬ ‫فح َِّي‬

‫ب اإلنكليزية‬ ‫ـحن نُ ِّـح ُّ‬ ‫نَ ُ‬ ‫عادلَةَ؟‬ ‫طيع َح َّل هذه ال ُـم َ‬ ‫ َم ْن يَستَ ُ‬‫أمحد‪ ،‬ركِز على الد ِ‬ ‫َّرس‪.‬‬ ‫ هيَّا اي ُ‬‫زهراء العوض‬

‫أمحد بدر‬

‫شيماء العوض َممود العوض‬

‫عهد اخلالد‬

‫عبدالغفور هالل حسني ايسني أمحد محاطيش‬

‫َممد درويش سارة حاج امساعيل كندة هالل َممد حاج امساعيل‬

‫علي أمارة‬

‫محزة أمارة‬

‫أسامة هالل‬

‫سيلني رمضان‬

‫إبراهيم اخلطاب عبدالكرمي اخلطاب قصي موحد‬

‫رمي العكلة‬

‫مساح سليمان‬

‫شيفان بكري‬

‫عبدالرمحن اخلاين ريـمة تالوي‬

‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫نشَرها‬ ‫صورُك ُم اجلميلَةَ لنَ ُ‬ ‫ال تَنسوا اي أصدقائي أ ْن تُرسلُوا لَنا ُ‬ ‫ِ‬ ‫األعداد األتِيَ ِة ِم ْن َجملَّتِ ُكم زيتون وزيتونة‪.‬‬ ‫لً ُكم يف‬

‫ورة ‪(Blackboard‬‬ ‫) َخريطَة ‪َ ) (Map‬سبُّ َ‬ ‫أبجور ‪(Blind‬‬ ‫)طا ِولَة َم ِكتَب ‪ُ ) (Desk‬‬ ‫حقيبَةُ الظَّه ِر ‪(Backpack‬‬ ‫)َ‬ ‫كوس ‪ِ ) (Triangle‬من َقلَة ‪(Protractor‬‬ ‫)ُ‬ ‫ِ‬ ‫)فرجار ‪(Compass‬‬

‫(قَـلَم َرصاص ‪( )Pencil‬قَـلَم ‪)Pen‬‬ ‫ِ‬ ‫(مـمحاة ‪)Eraser‬‬ ‫ِ‬ ‫(مُباة ‪)Pencil sharpener‬‬ ‫(طَبشور ‪ِ )Chalk‬‬ ‫(مقلَ َمة ‪)Pencil case‬‬ ‫(م َقص ‪( )Scissor‬آلة ِ‬ ‫ِ‬ ‫حاسبة ‪)Calculator‬‬ ‫ِ‬ ‫(صفَّارة ‪)Whistle‬‬ ‫(شريط الصق ‪َ )Tape‬‬ ‫(صمغ ‪ِ )Glue‬‬ ‫ِ‬ ‫(مسطَرة ‪)Ruler‬‬ ‫ناك ِع َّدةُ أنواع لأللو ِان الَّيت َُي ِكن أن نَست ِ‬ ‫خد َم َها‪،‬‬ ‫ُه َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اخلشبِيَّةُ‪ - .‬األلوا ُن الـمائيَّةُ‪.‬‬ ‫مثال‪ - :‬األلوان َ‬ ‫ األلوا ُن الشَّمعِيَّةُ‪ - .‬ألوا ُن احلِ ُِب‪.‬‬‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ك؟‬ ‫‪َّ )which( .1‬‬ ‫أي قَل ٍم تَستَخد ُم ل ِكتابَِة واجبِ َ‬ ‫ِ‬ ‫األزر َق‪.‬‬ ‫ أان أستَخد ُم َ‬‫وقت تَنتَهو َن ِمن د ِ‬ ‫أي ٍ‬ ‫‪ )what( .2‬يف ِ‬ ‫رس ُكم؟‬ ‫ْ َ‬ ‫الس ِادسة‪ِ.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ند َّ‬ ‫َنن نَنتَهي ِم ْن َدرسنا ع َ‬ ‫الس َ‬ ‫اعة َّ َ‬ ‫ ُ‬‫ِ‬ ‫‪ )who( .3‬من ي ِ‬ ‫ك؟‬ ‫ساع ُد َك يف إجنا ِز واجباتِ َ‬ ‫َْ ُ‬ ‫ أ ُِمي تُ ِ‬‫ساع ُدين يف إجنا ِز و ِاجبايتَ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ص ِف ُكم؟‬ ‫‪َ )how( .4‬كم تلميذاً يف َ‬ ‫ِ‬ ‫ص ِفنا‪.‬‬ ‫يوج ُد ثالثو َن تلميذاً يف َ‬ ‫ َ‬‫ِ‬ ‫در َسة؟‬ ‫طورَك يف ال َـم َ‬ ‫ناوُل فَ َ‬ ‫‪ )do( .5‬هل تَـتَ َ‬ ‫ ال عادة أتناوُل فَطوري يف الب ِ‬‫يت‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬

‫تَـمَّت ِطباعةُ ه َذا الع َد ِ‬ ‫ِ‬ ‫اإلع ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الم احلُِر‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫د‬ ‫وع‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ض‬ ‫مسارت‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫مب‬ ‫د‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ َ​َ َ َ َ‬ ‫َْ َ ُ َْ ْ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.