Mechaniczne posłuszeństwo Ewa Zakrzewska
Wychowanie a monitoring w szkole Szkoły od wielu lat mogą wykorzysty wać monitoring do zapewnienia uczniom bezpieczeństwa. Zgodnie z założeniami rządowego programu z 2007 roku, pod nazwą „Monitoring wizyjny w szkołach i placówkach”, zainstalowanie kamer ma na celu wyeliminowanie w środowisku uczniowskim zjawisk i czynów nagannych, takich jak: agresja, przemoc, wandalizm, kradzieże, palenie papierosów. Kamery mają pomóc w ustaleniu sprawców patologicznych zachowań i ochronić w ychowanków przed osobami z zewnątrz. Wykorzystywanie monitoringu w szkole budziło i nadal budzi wątpliwości. Kontrola
64
O P I N I E , R E F L E KS J E , D O Ś W I A D C Z E N I A
za pomocą kamer może naruszać dobra osobiste obserwowanych i ich prawo do wolności, negatywnie wpływać na psychikę i zachowania dzieci i młodzieży. Poza tym nie rozwiązuje problemów wychowawczych. Do niedawna wykorzystanie monitoringu wizyjnego nie było uregulowane przepisami ustawy – taka ustawa (RODO) pojawiła się dopiero 25 maja 2018 roku. Zostały w niej określone zasady instalowania i funkcjonowania szkolnego systemu monitoringu, a także przepisy dotyczące rozmieszczenia kamer, ochrony nagrań, jak również czasu ich przechowywania.
R E F L E KS J E 4 / 2 0 2 0
