Obrona
Jednodniówka przygotowana przez Pracownię Struktur Mentalnych z okazji obrony dyplomu Łukasza Izerta i Kuby Marii Mazurkiewicza Warszawa, wrzesień 2012
Gaudeamus Radujmy igitur się więc Gaudeamus igitur, iuvenes dum sumus. Gaudeamus igitur, iuvenes dum sumus! Post iucundam iuventutem, post molestam senectutem, nos habebit humus, nos habebit humus.
Radujmy się więc, dopókiśmy młodzi. Radujmy się więc, dopókiśmy młodzi! Po przyjemnej młodości, po uciążliwej starości, posiędzie nas ziemia, posiędzie nas ziemia.
Vita nostra brevis est, brevi finietur. Vita nostra brevis est, brevi finietur. Venit mors velociter, rapit nos atrociter, nemini parcetur, nemini parcetur, nemini parcetur, nemini parcetur!
Życie nasze krótko trwa, szybko się skończy. Życie nasze krótko trwa, szybko się skończy. Śmierć nadchodzi szybko, porywa nas okrutnie, nikomu to nie będzie oszczędzone, nikomu to nie będzie oszczędzone!
Ubi sunt, qui ante nos, in mundo fuere? Ubi sunt, qui ante nos, in mundo fuere? Vadite ad superos, transite ad inferos. Ubi? Iam fuere. Ubi? Iam fuere!
Gdzież są ci, którzy byli na świecie przed nami? Gdzież są ci, którzy byli na świecie przed nami? Kroczcie ku niebu, przejdźcie ku piekłu. Gdzież są? Już byli Gdzież są? Już byli
Vivat Academia, vivant professores. Vivat Academia, vivant professores! Vivat membrum quodlibet, vivant membra quælibet, semper sint in flore, semper sint in flore!
Niechaj żyje Akademia, niech żyją profesorowie, Niechaj żyje Akademia, niech żyją profesorowie, niech żyje każdy członek [naszej społeczności] niech żyją wszyscy [członkowie] z osobna, niechaj kwitną zawsze, niechaj kwitną zawsze!
Vivant omnes virgines, faciles, formosæ. Vivant omnes virgines, faciles, formosæ. Vivant et mulieres, teneræ, amabiles, bonæ, laboriosæ, bonæ, laboriosæ!
Niechaj żyją wszystkie dziewczyny, przystępne, piękne. Niechaj żyją wszystkie dziewczyny, przystępne, piękne. Niechaj żyją i mężatki, delikatne, miłe, dobre, pracowite. dobre, pracowite!
Vivat et res publica et qui, illam regit. Vivat et res publica et qui, illam regit. Vivat nostra civitas, mæcenatum caritas. Quæ nos hic protegit, quæ nos hic protegit.
Niechaj żyje i rzecz pospolita i ten, kto nią rządzi, Niechaj żyje i państwo i ten, kto nim rządzi. Niech żyje nasze miasto, mecenasów łaskawość, która nas tu chroni, która nas tu chroni! Tłumaczenie za. pl.wikipedia.org/wiki/Gaudeamus_igitur
CO TO? Pracownia Struktur Mentalnych jest niezależną, samozwańczą pracownią dyplomującą. Założyliśmy ją w październiku 2012 roku. Przez rok akademicki 2011/12 realizowaliśmy program, którego fundamentem była współpraca między członkami pracowni. Głównym założeniem działań podejmowanych w jej obrębie było zajmowanie się aktualnymi problemami w naszym bliskim, ale i dalszym otoczeniu. Przez
ostatni rok zajęci byliśmy opracowywaniem kilku wybranych tematów. Dotyczyły one życia ludzi współcześnie – w naszym czasie, w miejscu, w którym jesteśmy. Zajmowaliśmy się: czasem wolnym, przestrzenią publiczną, ludzką wścieklizną, sztuką, duchowością. Oprócz tego angażowaliśmy się bezpośrednio w różnego rodzaju działania w obrębie Akademii.
PO CO? Publikujemy obok tłumaczenie hymnu studenckiego „Gaudeamus igitur”. Odśpiewywanie go podczas uroczystości inauguracji roku akademickiego z powagą majestatu, ale bezrozumnie, jest bardzo dobrym symbolem panującej powierzchowności i automatyzmu w sprawie studiowania, Akademii i życia w ogóle. Dopiero w polskim tłumaczeniu widać, że tekst jest przeciwieństwem sztampy i wyabstrahowania. Przyczyną założenia Pracowni Struktur Mentalnych była chęć podobnego odświeżenia naszego oraz innych osób (studentów, profesorów) stosunku do studiowania. Mieliśmy na celu wyczyszczenie zardzewiałych mechanizmów.
Ponadto działania pracowni zamierzone były na tworzenie sytuacji, w których niezbędne byłoby przekraczanie własnych granic. Granic wynikajacych z braku umiejętności, cierpliwości, chęci. Uważamy, że ważne jest ciągłe trenowanie swojej świadomości, poprzez zastanawianie się nad sprawami, które są obok. Nawet jeśli zastanawianie to wydaje się banalne. Dlatego właśnie problemy, którymi zajęliśmy się w pracowni są podstawowymi elementami życia ludzkiego. Zakładając pracownię niezależną od profesorów przenieśliśmy całą odpowiedzialność na siebie. Przepracowanie tematów, badanie problemów i wykonanie pracy znalazło się w naszych rękach.
Jak? Najważniejszym sposobem pracy nad wybranymi tematami były spotkania. Poczynając od przypadkowego wypicia wspólnie kawy, po specjalnie przygotowywane dyskusje. Wydarzenia te organizowaliśmy częściowo na Akademii (w galerii Turbo, bibliotece itp.), albo poza uczelnią. Ważnym sposobem działania było również „przejmowanie” dyskusji, polegające na wykorzystywaniu przygotowanych przez kogo innego wydarzeń do wprowadzenia własnych treści. Rozmowy i dyskusje toczyły się wokół tematów, nad którymi zastanawialiśmy się pisząc teksty i publikując je w podsumowujacych zeszytach (ukazało się osiem zeszytów tematycznych) i jednodniówkach, przygotowywanych specjalnie na wydarzenia (razem
z tą wydaliśmy pięć jednodniówek). Ponadto opublikowane na papierze artykuły zamieszczaliśmy również na stronach internetowych. Współpracowali z nami studenci z różnych wydziałów Akademii, z innych polskich Akademii, uniwersytetów oraz absolwenci uczelni. W dyskusjach uczestniczyli zarówno studenci, jak i osoby spoza uczelni zainteresowane poruszaną problematyką. Na zakończenie procesu edukacyjno/dydaktycznego przygotowaliśmy serię filmów krążących wokół spraw, którymi się zajmowaliśmy. Filmy nie są przełożeniem jeden do jednego treści z zeszytów. Użyliśmy ich do szerszego przedstawienia nurtujacych nas spraw.
Łukasz Izert i Kuba Maria Mazurkiewicz wrzesień 2012 facebook.com/PracowniaStrukturMentalnych