ORGANIZACIÓN DEL CURSO COMPETENCIAS GENÉRICAS Y DISCIPLINARES
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Objetivo: Comprenderá las bases conceptuales del proceso de investigación
7.
12.
científica
1.1 IDENTIFICA LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ÎÎConcepto de ciencia ÎÎConcepto de investigación científica ÎÎElementos de investigación científica ÎÎTipos de investigación Básica o pura Cuantitiva y cualitiva Aplicada Tecnológica Documental De campo Experimental Mixta
16. 16. 16. 17. 17. 18. 18. 19.
ÎÎNiveles de investigación
19.
P RA1
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
13. 13. 15. 16.
Contenido
UNIDAD 1
6.
3
1. Exploratoria 19. 2. Descriptiva 20. 3. Explicativa 21. 4. Predictiva 21.
1.2 DESCRIBE LAS ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN PARA 23. DISEÑAR UN PROYECTO ÎÎEtapas del proceso de investigación
P RA 2
23.
• Elección y características del tema 25. • Delimitación y ubicación del tema 29. • Justificación 30. • Planteamiento de problemas Objetivos 31. • Marco teórico e investigación documental 34. • Hipótesis 36. • Metodología de la investigación de campo 41.
ÎÎElaborar ejemplo que integre los elementos necesarios en cada una de las etapas 45.
1.3 REALIZA UNA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y RECOPILA INFORMACIÓN
PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO 46. ÎÎCómo se elabora un proyecto de investigación 46. ÎÎElementos, estrategias de investigación Fuentes de datos, P datos primarios y secundarios RA ÎÎMatriz de fuentes de opciones 47. 3 ÎÎDebes Encontrar un tema, planificar el proyecto y localizar las fuentes apropiadas 47. ÎÎElaboración de un proyecto, redacción y revisión del mismo 48
UNIDAD 2 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO
49.
Objetivo: Empleará las técnicas e instrumentos de la metodología elegida del proceso de investigación Contenido
4
2.1 CONSIDERA LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE
DIFERENTES FUENTES DE INFORMACIÓN
50.
ÎÎMetodología de la investigación ÎÎConcepto y características de método y técnica de investigación ÎÎTipos de métodos ÎÎTipos de técnicas: documental y de campo
50. 51. 52. 55.
P RA1
2.2 DISEÑA Y APLICA LOS MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE
INVESTIGACIÓN DE CAMPO
57.
Usa Internet, biblioteca, libros, enciclopedias, revistas, periódicos, etc. Técnicas de investigación de campo
57.
2. OBSERVACIÓN
62.
ÎÎConcepto de observación ÎÎTipos de observación
62. 63.
1. INVESTIGACIÓN Y CONSULTA DE FUENTES DOCUMENTALES
P A R 2
57.
• No estructurada, estructurada • No participante, participante Individual, grupal • De campo, de laboratorio
63. 65.
3. MUESTREO
ÎÎConcepto de muestreo ÎÎTipos de muestreo
69. 69. 70.
4. ENCUESTA
76.
ÎÎConcepto de encuesta ÎÎTipos de encuesta ÎÎCuestionario ÎÎMateriales escritos
76. 76. 79. 83.
ÎÎPuntos fuertes y debilidades de la observación
65. 67.
5. ENTREVISTA
84. ÎÎConcepto de entrevista 84. ÎÎTipos de entrevista 85. ÎÎEstructurada 85. ÎÎNo estructurada 85. ÎÎIndividual 86. ÎÎPersonales, telefónicas, de grupos de enfoque 87. ÎÎTest 89. ÎÎElaboración y aplicación de instrumentos 90.
6. ELABORACION Y APLICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS 90.
UNIDAD 3 PROCESAMIENTO DE DATOS Y ELABORACIÓN DE INFORME DE INVESTIGACIÓN
91.
Objetivo: Elaborará un informe de investigación, que refleje el manejo de la técnica de investigación y procesamiento de datos, cumpliendo con los cánones establecidos para su elaboración.
3.1 COMPRUEBA LA HIPÓTESIS PROCESANDO Y ANALIZANDO
LA INFORMACIÓN OBTENIDA
92.
ÎÎClasificación
93.
Técnicas de Investigación científica
P RA1
ÎÎCodificación 94. ÎÎTabulación 97. ÎÎGraficación 104. ÎÎAnálisis e interpretación de los resultados 111.
5
3.2 ESTRUCTURA E INTEGRA EL INFORME DE INVESTIGACIÓN CON BASE EN LAS CARACTERÍSTICAS YA ESTABLECIDAS ÎÎElaboración del informe ÎÎElementos del informe
P RA 2
• Portada • Índice • Introducción • Desarrollo cuerpo del trabajo • Conclusiones • Bibliografía • Anexos
ÎÎVarios ejemplos de informes BIBLIOGRAFIA ACTIVIDADES POR UNIDADES EVALUACIÓN POR PARCIALES GLOSARIO PRESENTACIÓN ALEC
113. 113. 115. 115. 116. 116. 117. 117. 117. 117
118. 126. 127. 171. 178.
Contenido