Notas sobre o brincar: experiências na constituição de uma brinquedoteca

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Samantha Dias de Lima (org.)

Projeto Brinquedoteca do curso de Licenciatura em Pedagogia: espaço de ensinar e aprender Samantha Dias de Lima5 Gisele Schwede 6 Luciane Torezan Viegas 7 Melina Chassot Benincasa Meirelles 8 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) – Campus Farroupilha

E

ste texto nasce a muitas mãos, tal como foi a criação do projeto que deu origem a este artigo e, por consequência, o livro que abriga todos os estudos resultantes de um conjunto de investimentos oriundos do projeto indissociável denominado Brinquedoteca do curso de licenciatura em Pedagogia: espaço de ensinar e aprender, coordenado pela primeira autora, e que conta com a participação das demais colegas. O projeto foi desenvolvido 5

Professora do curso de Licenciatura em Pedagogia do IFRS – Campus Farroupilha. Pós-doutora em Educação (Unisinos). E-mail: samantha.lima@farroupilha.ifrs.edu.br 6 Professora do curso de Licenciatura em Pedagogia do IFRS – Campus Farroupilha. Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (USP). E-mail: gisele.schwede@farroupilha.ifrs. edu.br 7 Professora do curso de Licenciatura em Pedagogia do IFRS – Campus Farroupilha. Doutora em Educação (UFRS). E-mail: luciane.viegas@farroupilha.ifrs.edu.br 8 Coordenadora do curso de Licenciatura em Pedagogia do IFRS – Campus Farroupilha. Doutora em Educação (UFRGS). E-mail: melina.benincasa@farroupilha.ifrs.edu.br

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