Taaljacht Taal - Leerwerkboek Taken - groep 5, blok 2

9 789048 741458

Taal

naam:

LEERWERKBOEK

2

Verhalen zijn overal

Taken

T

5 5 2

L

Verhalen zijn overal

Lessen

LEERWERKBOEK

Taal

naam: 41458_TJT_gr5_b2_lwb_omslag.indd 1-2

18-02-2022 09:39

Colofon Ontwikkeling en begeleiding Projectteam Zwijsen Opmaak PPMP, Wolvega (p. 6, 8, 12, 14, 16, 20, 22) Buro de Kuijper, ‘s-Hertogenbosch Beeld Omslag: Freek van Haagen/Shutterstock Foto’s: (p. 6) Julian Beever, (p. 5) Gerald Disma/Shutterstock, (p. 2) Dutchmen Photography/Shutterstock, (p. 7(rb)) Jan van der Wolf/Shutterstock, Shutterstock (overig) Illustraties: (p. 9(b), 13) ivan ilia, (p. 5) Wouter Pasman, (p. 9(o)) Roel Seidell, Shutterstock (overig)

Aan het verwerven, waar nodig, van toestemming tot overname is door de uitgever de uiterste zorg besteed.

Zou desondanks blijken dat een rechthebbende over het hoofd is gezien, dan verzoeken wij deze contact op te nemen met Uitgeverij Zwijsen.

Behoudens de uitzonderingen in de Auteurswet mag niets uit deze uitgave worden openbaar gemaakt of verveelvoudigd zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Voor licenties voor knipselkranten en -diensten of voor het overnemen voor onderwijsdoeleinden kunt u contact opnemen met de Stichting PRO: www.stichting-pro.nl. Voor meer informatie over auteursrecht in het onderwijs gaat u naar www.onderwijsenauteursrecht.nl.

1e druk © Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg ISBN 978-90-487-4145-8 Beeld- en bureauredactie Tekst 2000, Houten Beeld Omslag: Freek van Haagen Foto’s: (p. 7(b)) Angelos Michas/Shutterstock, Shutterstock (overig) Illustraties: (p. 7) Freek van Haagen, (p. 4, 9(o), 18) ivan ilia, (p. 6, 8, 9(b)) Wouter Pasman, (p. 3, 10, 13, 15) Roel Seidell, Shutterstock (overig) Opmaak PPMP, Wolvega Ontwikkeling en begeleiding Projectteam Zwijsen

Colofon

Beeld- en bureauredactie Tekst 2000, Houten Bronvermeldingen (p. 8) Kamiel De Bruyne & Yarne Daeren, Er was misschien eens, Pelckmans Uitgevers nv (2020) (p. 14) Paul Biegel, Groot Biegel Sprookjesboek, Gottmer (2021) (p. 20) Thé Tjong-King, Russische sprookjes, Gottmer (2020) (p. 22) J.M. Barrie, Vlieg mee met Peter Pan, Zwijsen (2019)

1e druk © Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg ISBN 978-90-487-4145-8 Behoudens de uitzonderingen in de Auteurswet mag niets uit deze uitgave worden openbaar gemaakt of verveelvoudigd zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Voor licenties voor knipselkranten en -diensten of voor het overnemen voor onderwijsdoeleinden kunt u contact opnemen met de Stichting PRO: www.stichting-pro.nl. Voor meer informatie over auteursrecht in het onderwijs gaat u naar www.onderwijsenauteursrecht.nl.

Aan het verwerven, waar nodig, van toestemming tot overname is door de uitgever de uiterste zorg besteed.

Zou desondanks blijken dat een rechthebbende over het hoofd is gezien, dan verzoeken wij deze contact op te nemen met Uitgeverij Zwijsen.

41458_TJT_gr5_b2_lwb_omslag.indd 3-4

18-02-2022 09:39

Taal Blok 2 Taken

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 1

18-02-2022 09:47

Heb je tijd?

Kies een Taaljacht-opdracht.

Zet er een kruisje voor.

1 Ik zie een verhaal Verhalen zijn overal.

Echt waar!

Kijk eens naar dit schilderij.

Welk verhaal vertelt het jou?

Schrijf op.

2 Lo pen of huppelen?

In veel verhalen gaat een personage ergens heen.

Dat kan op verschillende manieren.

Bijvoorbeeld: huppelen, fietsen, springen, vliegen.

Bedenk nu zelf vijf manieren waarop een personage ergens heen kan gaan.

Schrijf op.

Je kunt ook beschrijven hoe dat gaat.

Bijvoorbeeld: langzaam, vliegensvlug, aarzelend.

Bedenk zelf nog vijf manieren.

Schrijf op.

2

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 2

18-02-2022 09:47

3 Fa ntaseren In een fantasieverhaal gebeuren dingen die helemaal niet kunnen.

Wat vind jij een goede titel voor een verhaal vol fantasie?

Kruis aan.

Sterre bouwt een robot De vliegende schoolbus Het levende schilderij Tijn en zijn beste vriend

Bedenk wie de hoofdpersoon is van dat fantasieverhaal.

Maak er een tekening van.

Schrijf ernaast wie of wat het is.

Wat maakt de hoofdpersoon mee in het fantasieverhaal?

Schrijf op.

Schrijf de eerste twee zinnen van het fantasieverhaal op.

3

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 3

18-02-2022 09:47

Taak 1 Woordenschat 1 Start Gebruik de spiekbriefjes: de woorden en de uitleg.

Spiekbriefje a

de koker de kunstenaar het nummer

een buis om iets in te bewaren

, zoals schilderijen of beelden

iemand die mooie dingen maakt het lied van een muziekgroep

of artiest

een gevoel van bewondering voo

het toilet

de wc

balen

iets vervelend vinden

opleiden

iemand een vak leren

donzig

pluizig

geloofwaardig romantisch toeristisch

aan

r iemand die iets goeds heeft ged

het respect

waarvan je wel kunt geloven dat

het waar is

als je erbij kunt wegdromen waar veel mensen op vakantie

gaan

1 Kleur het woord dat in de zin hoort.

Langs het strand staan hotels, het is daar geloofwaardig Als je naar de wc moet, dan ga je naar een toilet

toeristisch .

koker .

Voordat hij hier kok kan worden, moeten we hem eerst opleiden Een schilderij waarbij je kunt wegdromen is geloofwaardig Een kuiken is zacht en donzig

balen .

romantisch .

toeristisch .

2 Wat hoort bij het dikgedrukte woord?

Schrijf de goede letter achter de zin.

Kies uit: a een buis om iets in te bewaren c iemand die mooie dingen maakt

b een gevoel van bewondering d iemand een vak leren

De kunstenaar laat zijn werk aan meneer Li zien.

Hij rolt het kunstwerk op en stopt het in de koker.

‘Dank je,’ zegt meneer Li, ‘ik heb veel respect voor je werk.

Mijn dochter wil kunstenaar worden, wil je haar opleiden?’

4

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 4

18-02-2022 09:47

Les 1-2-3 Spiekbriefje b

de gemeente de plaatsnaam onwaarschijnlijk waarschijnlijk

gebied met één burgeme

ester

hoe een dorp of stad heet bijna onmogelijk dat het

zo is

bijna zeker dat het zo is

3 Wat hoort bij elkaar?

Trek lijnen.

Dat een fantasieverhaal echt gebeurt, is ...

Amsterdam.

De plaatsnaam van onze hoofdstad is ...

onwaarschijnlijk.

Den Haag heeft een burgemeester en is ...

waarschijnlijk.

Dat we vandaag rekenles krijgen, is ...

een gemeente.

Spiekbriefje c

aan de lopende band

de hele tijd

bij komen kijken

bij nodig zijn

het sterke verhaal je een weg banen uit de doeken doen

c

t gebeurd kan zijn een verhaal dat bijna niet ech oor kunt een beetje ruw zorgen dat je erd verklappen

4 Wat hoort bij de zin?

Kruis aan.

Dat is nooit echt gebeurd!

het sterke verhaal het grappige verhaal

Tobias gaat maar door met pijltjes gooien.

aan de lopende band je een weg banen

Leila vertelde al over de verrassing.

bij komen kijken uit de doeken doen 5

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 5

18-02-2022 09:47

Taak 2 Woordenschat 2 Tussenstand • • •

Oefen met de spiekbriefjes op p. 4-5.

Dek de uitleg af en lees de woorden.

Ik kan

woorden zelf uitleggen.

Hoeveel woorden kun je zelf uitleggen?

Vul in.

1 Welk woord past erbij?

Trek lijnen.

Saar woont in een stad die Nijmegen heet.

nummer

Vandaag gaat het bijna zeker regenen.

plaatsnaam

Ben droomde weg bij die film.

waarschijnlijk

Het is bijna onmogelijk dat Elin op tijd komt.

romantisch

Puck zong een prachtig lied.

onwaarschijnlijk

2 Is de zin goed of fout?

Kruis aan.

goed

fout

Je bent geloofwaardig als je zegt dat je op straat een miljoen euro hebt gevonden.

Als je moet plassen, dan ga je naar het toilet.

Schuurpapier is heel donzig.

Als je baalt, vind je iets heel leuk.

In een koker kun je een poster bewaren.

Een gemeente heeft altijd een burgemeester.

6

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 6

18-02-2022 09:47

Les 1-2-3 3 Waar hoort het bij?

Trek lijnen.

toeristisch

Hier gaan veel mensen op vakantie.

Onze tuin is vanavond verlicht met lampjes. romantisch

De film gaat over twee verliefde mensen.

Deze stad aan zee krijgt elk jaar duizenden bezoekers.

4 Bedenk een eigen antwoord.

Schrijf op.

Welke kunstenaars ken jij?

Voor welk beroep wil je later opgeleid worden of wat wil je later worden?

c

5 Wat hoort bij de dikgedrukte woorden?

Schrijf de goede letter achter de zin.

Kies uit: a uit de doeken doen

b bij komen kijken

c je een weg banen

d aan de lopende band Er is van alles nodig bij het bouwen van een huis.

Achmed verklapt het einde van de film.

De juf fluit de hele tijd hetzelfde liedje.

In de gang duwde Stijn de andere kinderen aan de kant.

c

6 Bedenk een kort en sterk verhaal bij het plaatje.

Gebruik in je verhaal het woord donzig.

7

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 7

18-02-2022 09:47

Taak 3 Woordenschat 3 1 a Waarvoor heb jij respect?

Kruis aan.

Als iemand een erg grappig fantasieverhaal verzint.

Als iemand heel goed is in een sport.

Als iemand zorgt voor iemand die ziek is. b Kijk nog eens naar de zinnen bij a.

Voor wie heb jij respect?

Schrijf een of meer namen op.

2 Welk woord past erbij?

Schrijf het goede cijfer op.

Kies uit: 1 de koker

2 balen

3 het nummer

4 opleiden

5 toeristisch

Een muzikant vertelt een verhaal met zijn lied.

Ik vind het vervelend dat ik niet naar oma kan.

Veel mensen gaan op vakantie naar Zeeland.

Djoeke leert mensen verhalen te schrijven.

Abdul bewaart de mooie poster in een buis.

3 Kijk naar de voorbeelden.

Bedenk daarna zelf een voorbeeld.

Schrijf op.

Dit gebeurt waarschijnlijk vandaag:

Ik poets mijn tanden.

Het is onwaarschijnlijk dat dit vandaag gebeurt:

Ik ga op reis naar een heel ver land.

8

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 8

18-02-2022 09:47

Les 1-2-3 4 In sommige gemeenten vind je grappige plaatsnamen. a Kruis aan welke plaatsnaam jij het grappigst vindt.

b Gebruik je fantasie.

Verzin zelf nog een grappige plaatsnaam en gemeente.

Maak het bordje af.

c

5 Bedenk antwoorden op de vragen.

Schrijf op.

Wat doe jij aan de lopende band?

Waardoor moet jij je soms een weg banen?

6 Waar denk je aan bij dit woord?

Vul de spin verder in.

doorspoelen

wc het toilet

handen wassen

pluizig donzig

kleine ruimte

steeds c

aan de lopende band lijst Woorden Les 1-2-3

Eindstand • •

Ga naar de woordenlijst les 1-2-3 op p. 4-5 aan de andere kant van je werkboek.

ZELFSTAN

DIGE NAAM

WOORDEN

r 1 de koke iets in te een buis om en ar bew r kun In de koke lde je opgero posters bewaren. a

Legenda:

a tenaar 2 de kuns dingen ie oo m e iemand di lderijen hi sc s al maakt, zo n of beelde naar te ns ku De achtige schildert pr n. schilderije

Schaal jezelf in voor de woorden. ect 4 het resp van el vo ge een iemand ring voor bewonde eds heeft die iets go gedaan or respect vo Ik heb veel eke dieren zi e di n mense verzorgen. a

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 9

t 5 het toile

a

de wc t Als ik moe ik plassen, ga toilet. naar het

EN KWOORD

herken ik

nieuw

a

mer 3 het num n een va d lie t he ep of artie muziekgro

mmer van Op het nu n je fijn d ku er zang

eente 6 de gem et één gebied m ster burgemee

9

h en Ro Den Bosc één zijn samen

18-02-2022 09:47

n

a

Taak 4 Woordenschat 1 Start Gebruik de spiekbriefjes: de woorden en de uitleg.

Spiekbriefje a

de hei de hofdame de majesteit

met kleine paarse een gebied waar bijna alleen lage planten of witte bloemetjes groeien t bij haar werk een vrouw die een koningin of prinses help zo spreek je een koning of een koningin aan

afdwalen

een andere kant opgaan dan de bedoeling

iets toevoegen

iets erbij doen

zoeven

een suizend geluid maken bij een snelle

is

beweging st dan gewoon glas

kristallen

gemaakt van een soort glas die meer glan

plechtig

deftig en ernstig

vliegensvlug

razendsnel

1 Welk woord past erbij? Trek lijnen.

Jip wandelt de verkeerde kant op.

de hei

Hier groeien plantjes met paarse bloemetjes.

afdwalen

De auto maakt een suizend geluid als hij snel rijdt.

zoeven

2 Vul het goede cijfer in.

Kies uit: 1 majesteit De ‘Nee

2 kristallen

3 plechtig

4 toegevoegd

5 hofdame

ziet dat de koningin naar een berengrot loopt. !’ roept ze, ‘komt u alstublieft terug!’

‘Waarom toch die drukte, Bibi?’ vraagt de koningin ‘Ik ga alleen mijn mooie,

.

kroon terughalen.

Die heeft de beer afgepakt.’

‘Pas op, de beer is sterk!’ zegt Bibi.

De koningin wijst op de taartjes en fluistert: ‘Ik heb slaapmiddel

.’

10

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 10

18-02-2022 09:47

Les 4-5-6 Spiekbriefje b

de afloop

hoe iets eindigt

de gevoelens

wat je vanbinnen voelt

de opbouw

hoe iets in elkaar zit

het personage de troep de zwerm

rol in een verhaal speelt

een mens, dier of ding dat een

ar zijn

dieren die in een groep bij elka een heleboel vliegende dieren

bij elkaar

3 Wat hoort erbij?

Kruis aan.

start

midden

slot

de troep de zwerm

het personage de opbouw

de gevoelens de afloop

Spiekbriefje c

c

dat belooft niet veel goeds

het gaat waarschijnlijk niet goed aflopen

geen vuiltje aan de lucht

er is niets aan de hand

in een oogwenk

in heel korte tijd

in huilen uitbarsten

heel hard beginnen te huilen

de kust is veilig

er is geen gevaar meer

4 a Het onweer komt in een oogwenk dichterbij.

Wat zie je op het plaatje?

Kruis aan. de kust is veilig angstige gevoelens in huilen uitbarsten geen vuiltje aan de lucht

dat belooft niet veel goeds

b Wat kun jij in een oogwenk doen?

Kruis aan. een mop verzinnen mezelf aankleden de tafel van 2 opzeggen iets anders, namelijk: 11

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 11

18-02-2022 09:47

Taak 5 Woordenschat 2 Tussenstand • • •

Oefen met de spiekbriefjes op p. 10-11.

Dek de uitleg af en lees de woorden.

Ik kan

woorden zelf uitleggen.

Hoeveel woorden kun je zelf uitleggen?

Vul in.

1 Wat hoort bij elkaar?

Trek lijnen.

De hofdame spreekt ...

bij het bos.

De Veluwse hei is ...

de verkeerde kant op.

De troep bizons graast ...

de koning aan met ‘majesteit’.

Het kind dwaalt af, want ze gaat ...

in augustus paars.

De zwerm vogels vliegt ...

een personage uit de film.

Bo heeft romantische gevoelens voor ...

de boom uit.

2 Vul het goede cijfer in.

Kies uit: 1 opbouw

2 personage

5 vliegensvlug Izai bedenkt eerst een

3 afloop

4 de zwerm

6 gevoelens voor zijn verhaal met start-midden-slot.

Hij weet al wat er gebeurt, maar hij denkt nog na over de Hij verzint welk

.

een belangrijke rol speelt in het verhaal.

Tijdens het schrijven heeft hij soms angstige Het meest spannend vindt hij Ze vliegen met hun grote vleugels

.

zwarte vogels die hij heeft bedacht. door de lucht.

12

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 12

18-02-2022 09:47

Les 4-5-6 3 Welk stukje hoort in de zin?

Kleur het goede stukje.

Het kristallen

goedkope glas is heel duur.

Een koning praat vaak slordig De tennisbal zoeft

loopt met hoge snelheid over het net.

Mira voegt iets toe aan

c

dwaalt af van de tekst van Daan.

4 De opbouw van een verhaal bestaat uit start, midden en slot.

Lees eerst alle zinnen.

Hoe gaat het fantasieverhaal, waar hoort de zin bij?

Trek lijnen.

In een oogwenk schopt Cato de bal uit zijn handen.

Mees loopt het huis uit om te gaan voetballen met Cato.

start

c

plechtig .

midden

Mees schrikt, maar gelukkig valt hij niet om. Het loopt goed af.

slot

5 a Schrijf een slot bij het volgende korte fantasieverhaal.

Juf Plofke liep over het strand.

Ze zocht al uren naar haar kat.

Ze wilde bijna in huilen uitbarsten.

Toen zag Plofke een troep Oliebies.

Dat beloofde niet veel goeds ...

b Teken hoe een Oliebie er volgens jou uitziet.

13

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 13

18-02-2022 09:47

Taak 6 Woordenschat 3 1 Kijk naar de plaatjes.

Maak zinnen die erbij passen.

Schrijf op.

De

paarse

hei staat

Het

in bloei

.

personage drinkt

Je voegt

toe aan

De

troep zebra’s staat

2 Kies twee woorden en bedenk er een zin mee.

Schrijf op.

Kies uit: hofdame

zwerm

gevoelens

vliegensvlug

3 Vul de goede woorden in.

Schrijf elke letter in een apart hokje.

Gebruik de spiekbriefjes als je het niet weet.

m a j e s t e i t

1

1 zo spreek je een koning aan 2 een heleboel muggen bij elkaar

2

3 het einde van een verhaal

3

4 ik moest links, maar ging rechts 5 start, midden en slot

4 5

Wat lees je van boven naar beneden?

Schrijf op.

14

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 14

18-02-2022 09:47

Les 4-5-6 c

c

4 Wanneer is er geen vuiltje aan de lucht?

Kruis aan.

Als je in een auto een ongeluk krijgt.

Als je net op tijd in de klas bent.

Als de band van je fiets lek is.

Is de kust veilig?

5 Kijk naar het plaatje.

Waarom vraagt het kind of de kust veilig is?

Verzin wat er gebeurt.

Schrijf op.

6 Waar hoort dit bij?

Vul de rijtjes in. de hofdame

Kies uit: de kok voegt iets toe Jan dwaalt af

op de hei

Ko barst in huilen uit het personage

c

de majesteit

de majesteit

in het bos

bij het gazon

de zwerm bijen

de plaats

de gebeurtenis

lijst Woorden

Les 4-5-6

Eindstand • •

Ga naar de woordenlijst les 4-5-6 op p. 10-11 aan de andere kant van je werkboek.

Schaal jezelf in voor de woorden.

ZELFSTAN

DIGE NAAM

WOORDEN

a 1 de hei a waar bijn een gebied anten met pl ge la alleen e arse of witt kleine pa s groeien bloemetje

er is In de zom htig de hei prac urd. paars gekle

Legenda:

ame a 2 de hofd die een een vrouw helpt of prinses koningin k er w bij haar e houdt de De hofdam in n de koning handtas va vast.

nieuw

herken ik

esteit 3 de maj je een kon ek re sp zo aan koningin a

t de konin Hij vergee aan te s it’ te es aj ‘m

b

b

op 4 de aflo ndigt ei ts ie e ho van het begin Ze vertelt et de l, maar ni het verhaa afloop.

elens b 5 de gevo t innen voel nb va wat je , as w od kat do Toen mijn over Ab praten et m ik n ko voelens. rietige ge mijn verd

uw 6 de opbo elkaa hoe iets in

15

van De opbouw l goe is helemaa

m 9 de zwer

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 15

p 8 de troe

b

18-02-2022 09:47een heleboel ep bij j elk

Taak 7 Woordenschat 1 Start Gebruik de spiekbriefjes: de woorden en de uitleg.

Spiekbriefje a

de bloesem het gazon de pols beschrijven

bloemen van bomen of struiken een grasveld bij een huis of in

een park arm, je kunt het bewegen

het stuk tussen je handen en je

t, voelt of klinkt

vertellen hoe iets eruitziet, ruik

bevelen

iemand een opdracht geven die

uitbrengen

iets zeggen

wankelen

onzeker, wiebelig lopen

hees onheilspellend op slag

hij echt moet doen

doet

als je stem het bijna niet meer

euren

kt dat er iets akeligs gaat geb

erg dreigend, waardoor je den direct, op hetzelfde moment

1 Wat hoort bij elkaar?

Trek lijnen.

De juf beschrijft hoe een donzig eendje voelt.

geeft opdracht

De appelboom heeft bloesem.

vertellen

De agent beveelt te stoppen.

witte bloemen

Ezra ziet haar en is op slag verliefd.

direct

2 Bij welke foto ziet de lucht er onheilspellend uit?

Kruis aan.

16

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 16

18-02-2022 09:47

Les 7-8-9 3 Wat past bij het dikgedrukte stukje?

Schrijf de goede letter op.

Kies uit: a het grasveld

b het stuk tussen haar hand en de arm

d haar stem doet het bijna niet

c zeggen

e loopt wiebelig

Pien loopt over het gazon naar huis.

Ze wankelt naar de voordeur.

Ze houdt haar pols vast.

‘Mam,’ zegt ze hees.

Meer kan Pien door de pijn niet uitbrengen.

Spiekbriefje

c

c

de baai vederlicht

zo licht als een veertje

iets voor je zien

in je hoofd weten hoe iets eruitzi

zee in spoelt

et

je ogen vallen dicht

je valt in slaap

op iets afstuiven

heel hard ergens naartoe rennen

4 Wat hoort erbij?

Kruis aan.

de baai de pols

c

grote opening in het land waar de

je ogen vallen dicht op iets afstuiven

iets voor je zien uitbrengen

5 Schrijf op wat erbij past.

In Imkes droom is de bus zo licht als een veertje.

Achmed rent heel hard naar de bus.

17

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 17

18-02-2022 09:47

Taak 8 Woordenschat 2 Tussenstand • • •

Oefen met de spiekbriefjes op p. 16-17.

Dek de uitleg af en lees de woorden.

Ik kan

woorden zelf uitleggen.

Hoeveel woorden kun je zelf uitleggen?

Vul in.

1 Kleur het woord dat bij de zin past.

Je ziet een groen grasveld bij

wilde zeggen.

Hij vergeet direct wat hij op slag

het gazon

per ongeluk

een huis.

de moestuin

2 Welk woord hoort bij het plaatje?

Trek lijnen.

bevelen

wankelen

3 Hoe beschrijf je iets goed?

Kruis aan of de zin goed of fout is.

uitbrengen

goed

fout

Je pols is een bewegend stuk van je lichaam.

Bloesem kun je op je brood smeren.

Een hese stem is soms moeilijk te verstaan.

Iets onheilspellends is eng.

18

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 18

18-02-2022 09:47

Les 7-8-9 4 De zin beschrijft de persoon.

Bedenk een zin die erbij past.

Schrijf op.

Tijmen is een lieve jongen.

Hij helpt

zijn vrienden altijd.

Rabia is een dapper meisje.

Ze durft Fenne is heel grappig.

Ze vertelt

c

5 Wat past in de zin?

Vul het goede cijfer in.

Kies uit: 1 hese

2 vederlicht

3 stuift af op

4 iets voor zich zien

Luuk ligt op zijn bed.

Hij kan makkelijk

.

Hij verzint dat hij zo licht als een veertje is.

Hij springt

door een wei.

Dan ziet hij plots een enorme stier.

De stier

Luuk.

‘Ahhh ... !’ roept Luuk heel hard.

‘Gaat het, Luuk?’ roept zijn vader vanuit de woonkamer.

O nee, ik zei het echt hardop! denkt Luuk.

‘Ja, gaat wel,’ zegt Luuk met een

c

stem.

6 Maak een zin met het dikgedrukte woord.

Schrijf op. baai

Sam gaat

ogen vallen dicht

Omdat ik

vederlicht

Als ik

zwemmen in de baai.

19

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 19

18-02-2022 09:47

Taak 9 Woordenschat 3 1 Kijk naar het dikgedrukte woord uit het spiekbriefje.

Denk aan de uitleg bij dat woord.

De zin erna klopt niet.

Verbeter het onderstreepte woord.

Schrijf op.

Boaz is hees.

Hij roept: ‘Mag ik een glas water?’

fluistert

Juf Mirjam wankelt.

Ze loopt zeker naar de kast.

De agent beveelt.

Bente mag stoppen.

Mehmet kan niets uitbrengen.

Hij praat de hele tijd.

2 Maak de zin af.

Schrijf op.

Dat is onheilspellend, die lucht We lopen over het groene gazon van De bloesem van deze Ik was op slag

c

3 Je slaapt in je bed.

Maar misschien ben je ook eens op een andere plek in slaap gevallen.

Op welke rare plekken zijn jouw ogen weleens dichtgevallen?

Schrijf op.

Zzz

20

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 20

18-02-2022 09:47

Les 7-8-9 c

4 Lees de fantasiezinnen.

Kies een zin en maak er een tekening bij.

Kruis aan en teken hoe je dat voor je ziet.

Iets wat klein is, is ineens heel groot.

Iets wat schattig is, is ineens een beetje eng.

Iets wat zwaar is, is ineens vederlicht.

5 Waar passen de woorden bij?

Bij snel of bij bewegen?

Of bij allebei: snel bewegen?

Vul in.

Kies uit: wankelen

zoeven

je een weg banen snel

c

razendsnel

afdwalen

in een oogwenk

c

vliegensvlug

op iets afstuiven

snel bewegen

bewegen

Les 7-8-9

Eindstand • •

Ga naar de woordenlijst les 7-8-9 op p. 18-19 aan de andere kant van je werkboek.

c

ZELFSTAN

1 de

DIGE NAAM

bloesem

bloemen struiken

lijst Woorden WOORDEN

a

van bomen

of

jaar In het voor bloeit de n de bloesem va . kersenboom

Schaal jezelf in voor de woorden. c

a

ijven a 5 beschr uitziet, hoe iets er n vertelle klinkt of t el vo ruikt, ns hoe je

herken ik

ndje Een armba je draag je om pols.

RDEN

Beschrijf ee is.

nieuw

a 3 de pols ssen je ha tu uk st t he , je kunt he en je arm bewegen

zon 2 het ga huis ld bij een een grasve rk pa of in een maait Mijn oom in zijn het gazon elke achtertuin week.

WERKWOO

4 de baai land ing in het grote open e in spoelt ze de r aa w bij In de baai dat stadje liggen veel . zeilboten

Legenda:

kamer

n a 6 bevele n opd iemand ee hij ech geven die doen bevee De agent n. te stoppe

21

BIJVOEGL

41458_TJT_gr5_b2_lwb_taken_bw.indd 21

18-02-2022 09:47 9 hees

IJKE N a

Taal

naam:

9 789048 741458

LEERWERKBOEK

2

Taken

T

Verhalen zijn overal

5 5 2

Verhalen zijn overal LEERWERKBOEK

Lessen

Taal

naam: 41458_TJT_gr5_b2_lwb_omslag.indd 1-2

L

18-02-2022 09:39