Cristian Salazar Sánchez Es arquitecto por la universidad Mayor de San Andrés de La Paz Bolivia, 2007. En el 2012 cambia su residencia a la ciudad de Barcelona para realizar el Máster de Teoría y Práctica del Proyecto de Arquitectura a la cabeza del Doctor Arquitecto Helio Piñón en la Universidad Politécnica de Catalunya (UPC). Al mismo tiempo se hace miembro del grupo de investigación FORM (la forma moderna) dependiente de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona ETSAB. Producto de estos estudios y como miembro del grupo FORM nace la Tesis “Dos escuelas en Brasil – Arquitectura Escolar Paulista” publicada también en el libro “DOCUMENTOS DE ARQUITECTURA MODERNA” auspiciado por la Generalitat de Catalunya y la UPC. A sido consultor en la Dirección de Administración Territorial y catastro del GAMLP, es conferencista en varias universidades del país y co-fundador del Workshop Fundamentos de Arquitectura, actualmente es docente universitario en la FAADU - UMSA y director del estudio SALAZAR & SÁNCHEZ Arquitectura.
Ismael Carvajal Vogtschmidt Es arquitecto por la universidad Mayor de San Andrés de La Paz Bolivia, 2003. Realiza estudios de Maestria en Diseño Arquitectónico Avanzado en la Universidad de Buenos Aires UBA y Estudios Latinoamericanos en la Association School AA de Londres en el 2007. El 2013 fue docente de la catedra Proyectos 6 de la Universidad de Aquino Bolivia en La Paz y en el 2014 es invitado a participar en el equipo de diseño de estudio Juan Herreros y Asoc. en Madrid España. Es conferencista en varias universidades del país y el extrangero, co-fundador del Workshop fundamentos y desde el 2009 trabaja de manera independiente como titular del Estudio Cinconueveuno de La Paz, donde desarrolla proyectos de arquitectura, diseño y audiovisual.
ÍNDICE
1. Ficha técnica 2. Introducción 3. Materiales de proyecto (Obras a re-construir) 4. Workshop 5. Anexos
FICHA TÉCNICA
Nonbre del workshop: WORKSHOP FUNDAMENTOS Año de realización: 2016 - 2017 Categoria: Investigación y producción intelectual Temática: Workshop Autores: Ismael Carvajal Vogtschmidt - Cristian Salazar Sánchez
INTRODUCCIÓN
El proyecto como (re) construcción De modo similar a como un músico se ejercita interpretando una y otra vez las piezas musicales de su preferencia, el arquitecto que quiera conocer los criterios de los grandes arquitectos debería practicar con ellos. En este trabajo se trata de recuperar la experiencia de la arquitectura a través del reconocimiento visual de sus valores libres del determinismo intelectual del concepto. Entender el proyecto como reconstrucción de arquitecturas previas es un modo de comprometerse con la historia y en este caso en específico, con la arquitectura construida y proyectada en nuestro continente. Material de Proyecto La forma no es el inicio ni la meta, sino el resultado del trabajo que reconstruyendo la obra se consigue y se descubre, la forma, por si misma -entiéndase como mera arbitrariedad- no existe, la verdadera plenitud de la forma esta condicionada, esta entremezclada con la propia tarea si es la expresión elemental de su solución, de ahí, que la filosofía del Workshop Fundamentos es entender que la arquitectura en si es una representación de una técnica constructiva la cual debemos estar dispuestos a investigar, desmenuzar y reconstruir para poder entender. La forma como meta seria un simple formalismo, y esto lo rechazamos. Tampoco buscamos un estilo porque entendemos que la voluntad de aspirar a un estilo es también formalismo. Nos preocupan otras cosas especificas de los proyectos que estudiamos. Las obras que se detallan y que representan el material de proyecto del Workshop, poseen, a nuestro criterio elementos suficientes para poder trabajar el análisis y la investigación arquitectónica desde un ejercicio de reconstrucción que de cuenta una mirada critica sobre dichas obras, que al final, y como consecuencia nos involucre son sus partes, y nos obligue a transitar los mismos
pasos que el autor caminó al momento de proyectar. Con esta clase de ejercicios puntales observando obras latinoamericanas que no son muy diferentes en cuando a contextos económicos o de materiales en los que nosotros operamos, nos interesa liberar la practica del diseño arquitectónico de los especuladores estéticos y formales, para encarar el proyecto desde muchas otras variables que resultan ser mas útiles dentro de la disciplina, por ejemplo el como entender las partes de un edificio, el descubrir como se sostiene, determinar cual la relación de las mismas y finalmente ser capaces de reconocer como un proyecto arquitectónico se descubre atravesando e inmiscuyéndose en lo que el edificio es, y no con una mirada superficial que puede ser muy engañosa. Confluencias Si algún resultado se obtiene del trabajo de reconstrucción de obras de arquitectura, es el de encontrar relaciones donde antes no veíamos nada, confluir e indagar el proyecto arquitectónico transitando los mismos pasos que el autor, nos involucra a un trabajo serio y minucioso donde los elementos que antes no se entendían ahora cobran protagonismo al identificar cual su relación con la obra total. El trabajo artesanal dedicando tiempo a la construcción de maquetas que den cuenta del ejercicio de reconstrucción es otro punto importante donde se busca exponer los sentidos que debieran ser parte del proceso de diseño, la intelección visual y el tacto sobretodo. Confluir dentro del workshop significa un trabajo de apertura y comunicación, donde los alumnos no solo observan y trabajan sobre diferentes materiales de proyecto sino que también discuten y proponen soluciones a dicho trabajo, en resumen, genera debate sobre la disciplina y sobre el que hacer arquitectónico especifico.
OBRAS
WORKSHOP
ANEXOS
UTO - ORURO
ENEA 2016
SAN FRANCISCO XAVIER / UNIVALLE - SUCRE
UMSA - LA PAZ
TARIJA - JUAN MISAEL SARACHO