ΣΧΕ∆ΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σχ. Έτος: 2013-2014
ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ: Α’
ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ∆Α: 3ο ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΦΙΛΑ∆ΕΛΦΕΙΑΣ
ΤΑΞΗ: Α’
Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ:
« ΠΑΜΕ ΕΚΚΛΗΣΙΑ;»
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΩΝ
ΕΙ∆ΙΚΟΤ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ
ΗΤΑ (ΠΕ)
ΛΕΛΗ ΑΘΗΝΑ
∆ΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΠΕ 01
2
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ
ΣΧΕΤΙΚΗ
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣ
ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΕ
Η (ΦΟΡΕΑΣ
ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣ
ΕΤΗ (ΝΑΙ/ΟΧΙ)
ΗΣ)
ΟΧΙ
ΝΑΙ
ΠΑΙ∆ΑΓΩΓΙΚΗ ∆ΙΑ∆ΙΚΑΣΙΑ A. ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ, ΣΑΦΩΣ ∆ΙΑΤΥΠΩΜΕΝΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ (Μέχρι 250 λέξεις): Σκοπός έρευνας: Ανίχνευση στάσεων της µαθητικής κοινότητας απέναντι στον εκκλησιασµό και ανάδειξη της σηµασίας του εκκλησιασµού για τη διαµόρφωση της ολοκληρωµένης προσωπικότητας «εν Χριστώ». Ερευνητικά ερωτήµατα: Τι σηµαίνει Εκκλησία; Τι σηµαίνει εκκλησιασµός; Ποιος είναι ο ολοκληρωµένος άνθρωπος «εν Χριστώ»; Τι σηµαίνει λατρευτική ζωή;; Πόσο συχνά εκκλησιάζοµαι; Πώς εκκλησιάζοµαι; (συµµετοχή στα Μυστήρια) Πού εκκλησιάζοµαι; Ανάγκη ή συνήθεια; Γιατί δεν µετέχω στον κοινό εκκλησιασµό; Τι είναι η προσευχή; Τι είναι η κοινή προσευχή; Πώς ο εκκλησιασµός µπορεί να συµβάλει στην ανάπτυξη της ολοκληρωµένης προσωπικότητας;
1