أســــــرار التفــــوق الدراســي أ.د .عبدالعزيز بن رشاد سروجي
ســــــير أعـــــالم الناجحـــــين سؤال وجواب
لم يستطيع الكالم حتى بلغ 4أعوام ..وقال عليه مدرسه ”ال أتوقع أن يحقق الكثير في مستقبله“
في سن 42حصل على جائزة نوبل في الفيزياء ! ألبرت أينشتين
في سن 11سنه تم تشخيصه بمرض ”نقص هرمون النمو“ ُ .. ط ِرد من فريق كرة القدم بمدرسته لقصر قامته مقارنة بزمالئه ... أحسن العب كرة قدم في العالم ثالث مرات !
ليونيل ميسي
في سن 30تم رفده من شركة الكمبيوتر التي بدأها بنفسه ..
أسس ”بيكسار“ -أحد أكبر شركات الرسوم المتحركة – ثم عاد مرة أخرى لشركته المتعثرة بناء على طلب أعضاء مجلس إدارتها ليجعلها من أكبر الشركات مرة أخرى!
ستيف جوبز
قال له المدرس أنه ”أغبى من أن ينجح في تحقيق أي شيئ“ وأنه ”يجب أن يبحث عن مهنه تستفيد من شخصيته اللطيفه وليس عقله“.. أشهر مخترع في التاريخ 1093 ..براءة إختراع !
توماس أديسون
من شدة الفقر لم يملك ثمن شراء ”الجوافه“ في صغره ..قام بزرع شجره جوافة وانتظرها حتى تثمر فيأكل منها ... أسس 170شركة وصاحب أكبر شركة مقاوالت في الستينيات وحتى الثمانينات
عثمان أحمد عثمان
بدأ العمل وهو في عمر التاسعة ،وعن حياته قال ” :لم أكن أفطر وكنت أؤخر الغداء، وكان المطعم الذي أمامنا يبيع الخبز بقرش ونصف وفي آخر النهار يخفض من الثمن ،فكنت أنتظر حتى يأتي هذا التخفيض وأشتري بدل الرغيف رغيفين ويعتبر لي أكلة واحدة كبيرة“ ...
تقدر ثروته بـحوالي 24مليار لاير !
الشيخ سليمان الراجحي
التفــــــوق كلمة جميلة وذات معنى وواقع أجمل فكلنا يريد أن يكون متفوقا ليس في دراسته فحسب بل في كل مجاالت حياته المختلفة ليعيش حياة هنية وليكن راضيا عن نفسه وليكون نموذجا إيجابيا في مجتمعه وبين بني جلدته التف ــوق حلم يسعى لتحقيقه كل إنسان طموح ذو همة عالية
ولكــــــــــــــــن
..
معرفة قوانين النفس البشرية
قناعات ومبادئ أساسية للتفوق
نصائح عامة
6محاور رئيسية المفتاح الذهبي للصندوق
أساسيات عملية للتحصيل العلمي
طرق المذاكرة وبرامجها
معرفة قوانين النفس البشرية .1 .2 .3 .4 .5 .6 .7
قانون قانون قانون قانون قانون قانون قانون
الضبط والتحكم التوقع الجاذبية التركيز التعويض التكرار االسترخاء
تــعــلــيــقــك
قناعات ومبادئ أساسية للتفوق َستَ ِج ْب لَ ُك ْم} غافر60 .1الثقة الكبيرة باهلل { َوقَ َ ال َرُّب ُك ُم ْاد ُعوِني أ ْ .2األخذ بالسنن الكونية {إِ َّن اللّ َه الَ ُي َغ ِّي ُر َما ِبقَ ْوٍم َحتَّى ُي َغ ِّي ُرواْ َما ِبأَ ْنفُ ِس ِه ْم} الرعد11
.3األمن النفسي المستمد من الثقة باهلل وأنه لن يخذل من اتخذ األسباب ثم فوض أمره إليه ,إن الشعور بالقلق والتوتر يضعف القدرة على المذاكرة { َو َمن ث َال ي ْحتَ ِ ِ َيتَّ ِ ب َو َمن َيتََو َّك ْل َعلَى اللَّ ِه فَ ُه َو س ي ح ن م ق اللَّ َه َي ْج َعل لَّ ُه َم ْخ َرجاً َوَي ْرُزْق ُه ُ ْ َِ ْ ُ ٍَ ش ْيء قَ ْد ارً } الطالق 2و3 س ُب ُه إِ َّن اللَّ َه َب ِالغُ أ َْم ِرِه قَ ْد َج َع َل اللَّ ُه ل ُك ِّل َ َح ْ
.4دعوة الوالدين واألهل لك بالتوفيق مهمة للغاية ,ودعوة الشخص لنفسه في أوقات اإلجابة مثل -بين األذان واإلقامة ,الساعة األخيرة من يوم الجمعة ,عند السفر ,عند نزول المطر ,الثلث األخير من الليل عند اإلفطار
قناعات ومبادئ أساسية للتفوق .5الصورة اإليجابية عن الذات الشخص المتفوق ال يرى نفسه في أي صورة غير التفوق إذا كانت فكرتك عن المستقبل مشرقة متفائلة سيتجه تفكيرك نحو التفوق وستعمل له جاء في األثر"تفاءلوا بالخير تجدوه“ أما إذا كانت فكرتك عن المستقبل سلبية فلن تحقق هدفك كما تريد ألن أول خطوات تحقيق الهدف وضوحه في داخلك إن %94من الناجحين لم يكونوا ناجحين في التحصيل الدراسي ولكن موقفهم من أنفسهم كان إيجابياً وتوقعاتهم لمستقبلهم كانت قوية وواضحة. .6أن يكون الهدف واضحاً ومحدداً للدراسة وفي الحياة بشكل عام فمن ال يعرف هدفه لن يصل إليه أبداً وأول نجاح حقيقي للمرء أن يحدد هدفه بدقة ,ثم يحبه ,بل يعشقه وهذا أكبر حافز ودافع لتحقيقه أيها الراغب في النجاح. .7الصحبة الصالحة
تــعــلــيــقــك
أساسيات عملية للتحصيل العلمي
البدء دوما ً وأبداً باسم هللا (أي عمل ال يذكر فيه اسم هللا فهو أبتر ال بركة فيه) التحضير المسبق للمادة االنتظام في الدراسة وعدم الغياب أو التأخر عن بداية المحاضرة اإلصغاء واالنتباه والتركيز جيداً مع المعلم أثناء شرح الدروس سؤال المعلم عن كل ما يصعب عليك فهمه ومناقشته حتى تفهمه تنظيم جدول زمني للمذاكرة أول بأول ومنذ بداية العام الدراسي وخاصة المواد الصعبة ال تستذكر وأنت مجهد للغاية
أساسيات عملية للتحصيل العلمي
ال تستذكر وأنت مجهد للغاية خذ قسطا ً من الراحة بعد إنهاء كل مادة أو جز ًء دراسيا ً مارس الرياضة بشكل منتظم. تنمية القدرات والمهارات عبر الدورات والكتب المفيدة. ال تتردد في استشارة وطلب مساعدة من تثق في علمه ورأيه. خصص وقتا ً كافيا للترويح والترفيه في حياتك (األنشطة الالصفية). أذكرك بالدعاء (رب اشرح لي صدري ،ويسر لي أمري ،واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي).
تــعــلــيــقــك
طــــــــرق المـــذاكرة وبرامجـــــها أ .طـــــــــرق المــــــــــــــــــــــذاكــــرة
الطريقة الكلية
الطريقة الفقرية
الطريقة المختلطة
• يق أر الطالب الموضوع بشكل عام لتتضح له الفكرة العامة ثم يعيد قراءة الموضوع الستيعاب بقية األفكار
• تقسيم الموضوع إلى فقرات حسب ترابط األفكار ,بحيث يقبل المتعلم لهذا الترابط ثم ربط هذه األفكار جميعاً معاُ
• الجمع بين الطريقتين السابقتين ..بحيث يأخذ المتعلم الفكرة العامة ثم يقسم الموضوع إلى فقرات
• تفيد في المواضيع القصيرة والمترابطة األفكار
• تفيد في المواضيع الطويلة والتي تتميز بعدم تسلسل األفكار فيها
طــــــــرق المـــذاكرة وبرامجـــــها ب .البرنامــــــــــــــــج اإلجــــــــــــــــــــمالي
خصائص من برنامجه إجمالي • يميل لالختصار بشكل عام
• يبدأ بوضع إطار عام عادة لموضوعه ثم يفصله بعد ذلك قليالً
• يفهم الموضوع ككل أو فكرته العامة أو األساسية أوالً ثم تفاصيله بعد ذلك
كــيف يذاكــــــــر • قم بتخزين المعلومات بطريقة كلية ثم استرجعها بنفس الطريقة
• ركز على الفكرة الكلية للموضوع ثم اق أر الموضوع مرة واحدة أو أكثر بهدف استيعابه كلل دون تحديد أو وضع خطوط لألفكار الجزئية.
• قم بوضع األفكار الرئيسة للموضوع.
• اق أر للمرة الثانية أو الثالثة بتأنٍ شديد
طــــــــرق المـــذاكرة وبرامجـــــها ج .البرنامــــــــــــــــج التفصــــــــــــيلي
خصائص من برنامجه تفصـــــيلي • يميل للتفصيل بشكل دقيق • يبدأ بالجزئيات ثم ينتقل للكليات أو المفهوم العام كــيف يذاكــــــــر • رتب معلوماتك على شكل وحدات صغيرة متعاقبة • خذ المعلومات متعاقبة بشكل تصاعدي ورقمها • قسم الموضوع لوحدات ،وضع خط تحت األمور الهامة • استوعب الموضوع ككل ألن هناك أسئلة تعتمد على الفهم الكلي للموضوع.
طــــــــرق المـــذاكرة وبرامجـــــها ه .بيئـــــــــــــــــــــــــة المذاكــــــــــــــرة
.1
.2
.5 .6 .7 .8
اختر المكان المناسب للدراسة وذلك من حيث: oاإلضاءة المناسبة واالبتعاد عن الخافتة oالتهوية الجيدة للغرفة وترتيبها فالترتيب يبعث على الراحة oاالبتعاد عن المذاكرة في غرفة النوم وإن ص ُعب ذلك فأقله االبتعاد عن السرير أثناء المذاكرة. االبتعاد عن مصادر االزعاج بكل أنواعها ،فالراحة النفسية تساعد على الدراسة تعدد الوسائل المستخدمة في التعليم ،خاصة في المواد العلمية. المذاكرة مع الصحبة إن كان ذلك يناسبك. االهتمام بالغذاء. أخذ القسط الكافي من النوم دون زيادة أو نقصان ،فكالهما ضار.
تــعــلــيــقــك
المفتاح الذهبي للصندوق
رياضيات
فيزياء
كيمياء
احياء
انجليزي
لغة عربية
جغرافيا
تاريخ
علم األرض
تربية إسالمية
تربية فنية
تربية بدنية
رياضيات
فيزياء
كيمياء
احياء
انجليزي
لغة عربية
جغرافيا
تاريخ
علم األرض
تربية إسالمية
تربية فنية
تربية بدنية
التفكر
الصبر
اليقين
تــعــلــيــقــك
نصــــــــــــائح عــــــــــــــامة
أثناء أداء االمتحان • •
• • • • •
ننصح بالدعاء قبل وأثناء الذهاب إلى االمتحان" ،اللهم ال سهل إال ما جعلته سهالً إنك تجعل الحزن إن شئت سهالً " مبكرا (قبل 15دقيقة). دخول قاعة االمتحان ً اقرأ ورقة االختبار بأكملها بدقة وانتباه حدداألسئلة ذات الدرجات األكبر والتي تبدو لك صعبة وتحتاج إلى وقت وتفكير حدد وقت لكل سؤال وحوالي 10دقائق للمراجعة أبدا باإلجابة على األسئلة األسهل بالنسبة لك وعندما تتذكر حل السؤال الصعب وأنت في السهل انتقل وحل الصعب ثم ارجع إلكمال السهل ال تستغراق وقتا ً طويال في سؤال على حساب سؤال آخر .بمعنى لو الوقت المحدد لسؤال معين انتهى يتم االنتقال إلى السؤال الثاني ،مع ترك فراغ الستكمال السؤال األول في العشرة دقائق األخيرة.
نصــــــــــــائح عــــــــــــــامة
بعد االنتهاء من إجابة أسئلة االختبار • • •
•
• •
أعد قراءة السؤال مرة أخرى وانتبه إلجاباتك اكتب كل ما عندك في ورقة االختبار اقلب الورقة واسترخ ذهنيا وأغمض عينيك قليالً لتريحهما من عناء التركيز المستمر. اقبض أصابعك وابسطها بحركة رياضية بسيطة لتريحها من عناء الكتابة. اقرأ الورقة للمرة األخيرة قبل تسليمها إذا اقتنعت بما قدّمت فاحمد هللا ثم قم فسلّم الورقة وفقك هللا إلى كل خير ،وفي انتظار آخر أخبارك.
وصلى اهلل على نبينا حممد وعلى آله وصحبه وسلم