20190311G –ANTUNEZ MEZAALEXANDERABEL DISEÑO PARAMÉTRICO 1A Obligatorio7moCiclo2022-1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES APA614A DISEÑO PARAMÉTRICO 1A CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez ESTUDIANTE ANTUNEZ MEZA, Alexander Abel 20190311G 2022-1
P5 MODE LADO ÍNDICE
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P5 MODE LADO 970539181
SILABO
APARAMÉTRICODISEÑO-OBALIS
APARAMÉTRICODISEÑO-OBALIS
APARAMÉTRICODISEÑO-OBALIS
APARAMÉTRICODISEÑO-OBALIS
APARAMÉTRICODISEÑO-OBALIS
APARAMÉTRICODISEÑO-OBALIS
FL Morfogénesisenlaarquitectura Ficha de lectura
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 FL Fichalecturade
PRÁCTICA P1 - 1 Procesodelageneracióndelaforma Iglesia de laTransfiguración
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P1-1 Iglesia de Transfiguracilaón-RÚBRICA
11.- Se dibuja la cristalera, se extruye y se acopla al modelado final.
1.- Insertan imágenes y se dibujan polilíneas. Ejes, bordes cumbrera. 2.- Se escala los ejes a 3.45m.
7.- Se dibuja un rombo y mediante recorrido de forma se extruyen columnas.
6.- Se genera una superficie con las curvas interpoladas y curvas transversales.
3.-Se ubican y rotan los ejes. Se ubica en el espacio las curvas, cumbreras, etc.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P1-1 Iglesia de Transfiguracilaón-PROCEDIMIENTO
4.- Se dibujan puntos de corte sobre la cumbrera.
5.- Se dibujan curvas interpoladas en cada eje.
10.- Se compara estructura y cubrimiento para posteriormente generar el suelo.
8.- Se denota el cruce de la estructura con la forma inicial de la curva. Se usa equidistancia de superficie.
9.- Se extruye la superficie en equidistancia. Unos 20 cm hacia el interior.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P1-1 Iglesia de Transfiguracilaón-RESULTADO VISTAS RENDERIZADAS VISTA PLANTA VISTA LATERAL VISTA ISOMETRÍAFRONTAL
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 l1
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 l2
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 l3
PRÁCTICA P1 - 2 Definiciónanalógicayprocesodigital Iglesia de laTransfiguración
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 Iglesia de Transfiguracilaón-RÚBRICA
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L2 ESCALINATA-BANCAS-MEZZANINE 1.- Se dibujan las elipses del altar y se hacen offset. 2.- Se dibuja el perfil de la escalinata inferior y superior para barrido por un carril. 3.- Se genera recorrido por un carril de la escalinata inferior. 4.- Se completa el recorrido por un carril y finalmente se hace mirror. ESCALINATA - BANCAS - MEZZANINE
10.-
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L3 ESCALINATA-BANCAS-MEZZANINE 5.- Se dibujan planos verticales para cortar las elipses excedentes de las escalinatas. 6.- Se dibujar el perfil de las bancas.
7.- Con selección de isocurva se obtiene el carril para el recorrido. Se generan mediante barrido por un carril las bancas. Se cortan con los planos verticales. Finalmente se interseca un plano horizontal para conseguir el piso del segundo nivel y finalmente extruir la losa.
9.-
ESCALINATA - BANCAS - MEZZANINE
8.-
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L4 AberturaLateral ABERTURA LATERAL 1.- Se dibuja una curva poligonal en base al corte transversal. 2.- Se extruye esa curva en dirección horizontal. 3.- Se corta la superficie horizontal y se interseca. 4.- Se corta la cobertura original y se traslada al proyecto. 5.- Finalmente se extruye la losa.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L5 MAYORALTARYVITRAL ALTAR MAYOR 1.- Se dibuja la geometría alámbrica del altar mayor. 2.- Se rellena las superficies sólidas del altar mayor. 3.- Se generan los superficies de los vitrales. 4.- Con la herramienta tubería se llena las estructuras del vitral. 5.- Se completa el vitral y se genera mediante superficie desde red de curvas al volumen frontal.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L6 PAISAJE PAISAJE 1.- Se dibuja el entorno con superficie de plano reconociendo césped, alameda y carretera. 2.- Se divide por colores y materiales. 3.- Se extruye.
PRÁCTICA P1 - 3 Diseñodigitalmultiparamétrico Iglesia de laTransfiguración
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 Iglesia de Transfiguracilaón-RÚBRICA
Análisis de cebraAnálisis de curvatura Análisis de desmoldeo Mapa de entorno TrazadoRenderizadoderayos Render peatonal 1 Forma, orden y significado. ANÁLISIS FORMAL
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L2 Cliente: Iglesia Católica de laTransfiguración Ubicación: Victoria Garden City, Lekki, Lagos, Nigeria Diseñador: DOS Architects Ltd Superficie: 3275 m2 (superficie interior bruta). 2000 asientos. Presupuesto de 2 pisos: $ 14,000,000 VISTAS
PRÁCTICA P2 - 1 Locomplejoenlaarquitectura Coliseo romano
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 RÚBRI CAS
La arquitectura y el conocimiento geométrico se llevan de la mano en esta obra. Cada parte de ella conlleva un análisis geométrico formal muy específico. Todas las medidas poseen una relación entre sí y el todo también con sus partes. Esta claridad geométrica obedece también a una tectónica formal muy clara e imponente, propia del gobierno en el que fue edificado. Como tal una muestra clara de las maravillas del hombre
CRÍTICA a B C
Cuerpo AcercamientoGeométricodeSerlio para generar el ovoide.187,7 155,5 Se mantienen visuales a la arena.
L2
ROMANOCOLISEO Orden de Columnas Maenianum summum in ligneis : Mujeres pobres Maenianum secundum : Romanos pobres y ricos Maenianum primum : Aristócratas no pertenecientes al senado Podium : magistrados,Senadores,sacerdotes y vestales. a)Corintio b)JÓNICO c)TOSCANO Travertino Estuco Ladrillo Madera El Velario (1) Cubierta del coliseo Tela desplegable apoyada en un entramado de cuerdas La Cávea (2) La Arena (3) Plataforma de madera recubierta de arena Elipse de 75 x 44 m El Hipogeo (4) Túneles subterráneos y mazmorras: Sentenciados,Gladiadores,Fieras Fachada (5) Articulada en 4 órdenes. Las alturas no corresponden en los pisos interiores
ESTÁTICO - FLEXIBLE Eliminar las esquinas para que los gladiadores no se arrinconan en esa zona
CONSTRUCCIÓN 1 2 3 4 5 Fuente: Elaboración propia basada en PIEDRAS, R. D. R. (2002). ELCOLISEO. Humanidades, 3101(13).
PRÁCTICA P2 - 2 Diseñodigitalparamétrico Coliseo romano
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 RÚBRICAS
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 COLUMNADÓRICA COLUMNA DÓRICA DISEÑO DE PERFILES LUEGO SE EXTRAEN LAS INCRUSTACIONES DELFUSTE CON LAHERRAMIENTATUBOYDIFERENCIA BOOLEANA
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 COLUMNAJÓNICA COLUMNA JÓNICA DISEÑO DE PERFILES LUEGO SE EXTRAEN LAS INCRUSTACIONES DELFUSTE CON LAHERRAMIENTATUBOYDIFERENCIA BOOLEANAPARAELCAPITELSE CREAELPERFILYSE EXTRUYE LACURVAPARAFINALMENTE JUNTARLO CON LACOLUMNA
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 COLUMNACORINTIA COLUMNA CORINTIA SE CREALACOLUMNADE LAMISMAMANERA. PARALAS HOJAS DEACANTO SE CREAN PERFILES CURVOS CON POLILÍNEAYLUEGO SE LUEGOEXTRUYENCON REFORMAR SE EDITAN CADAUNADE ELLAS PARADARLES FORMADE HOJA FINALMENTE SEADJUNTANALCAPITELDE LACOLUMNA
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 GRADERÍAS GRADERÍAS CUERPO GEOMÉTRICO SE DISEÑALAGEOMETRÍARECTORADE LAPLANTA SE COMPATIBILIZAN LOS PERFILESYLAS PROYECCIONES DE LAS PLANTAS
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 GRADERÍAS GRADERÍAS CUERPO GEOMÉTRICO SE COMPATIBILIZACON LAFACHADAYSE REALIZABARRIDO POR UN CARRIL LUEGO DE LEVANTAR ELPLANO DE LAFACHADASE PROCEDEADIBUJAR LAS CURVAS NECESARIAS SOBRE ESTAPARAPROYECTAR LAS VENTANASYPUERTAS.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 PLÁSTICOCUERPO COLISEO ROMANO CUERPO PLÁSTICO FINALMENTE SE LE DAVOLUMENALAFACHADAPARAADJUNTARLAALAS GRADERÍAS. LUEGO SE DISEÑAN LOS PERFILES DE LOS FRISOSYSE HACEN BARRIDOS POR UN CARRIL.
PRÁCTICA P2 - 3 Parámetroseneldiseño Coliseo romano
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 RÚBRICAS
L1 PLANTA
DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 PARTES Maenianum summum in ligneis : Mujeres pobres Maenianum secundum : El Velario (1) Cubierta del coliseo Tela desplegable apoyada en un entramado de cuerdas La Cávea (2) Orden de Columnas Fachada (5) Articulada en 4 órdenes. Las alturas no corresponden en los pisos interiores a B C 1 2 3 4
L1 RÚBRICAS CORTE FUGADO
L1 RÚBRICAS ENTORNO
PRÁCTICA P3 - 1 Parámetrosyorganizacióndelespacio Centro acuático de Londres
El volumen en forma de arco parabólico, se logra al generar una superficie de doble curvatura, esto permite variar su aspecto de una forma más orgánica y de esta manera diferenciar volumétricamente y de una forma fluida, las zonas de la piscina de competición y la de buceo. ACUÁTICO DE
FORMAFUNCIÓNABSTRACCIÓN
CRÍTICA La propuesta logra condensar formalmente las virtudes de la fluidez del agua. De esta manera, representa de manera gráfica su relación con el agua.
Además de ello se emplaza de manera sinuosa dándole continuidad a sus intenciones. Además de ser sostenible llega a ser un ejemplo claro de que la búsqueda formal puede ser entendida y solucionada de manera dinámica.
● UBICACIÓN: Westminster, Londres, Reino Unido ● AÑOS DE CONSTRUCCIÓN: 2005 - 2011 ● ARQUITECTO: Zaha Hadid ● CLIENTE: Olympic Delivery Authority El centro acuático de Londres se encuentra situado en el extremo suroriental del Parque Olímpico, cercano a Stanford. El parque olímpico será la sede principal de los juegos, construido en una antigua zona industrial. Tiene una extensión de 2.5km y se encuentra ubicado al este de la ciudad de Londres, allí se localiza la villa olímpica con otras nueve instalaciones deportivas
CÓMPUTO Se denota el manejo estructural mediante el uso de software especializado ESTRUCTURA Se sostiene como tal en las dos patas que marcan la entrada y en la punta donde se tienen unas gradas. Utiliza una malla armada de acero para el interior de la cobertura con anclajes de concreto ENSAMBLE Para la cobertura se usa una fachada anclada de acero con terminación en listones de madera y para la estructura interior acero armado. Para el vidriado se usan muros cortina de doble pantalla.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P3-1-1 MODE LADO
CENTRO
PRINCIPIOS PARAMÉTRICOS LaCONCEPTOformadel edificio viene definida por la respuesta al movimiento del agua. De esta forma se proyecta una cubierta ondulada que fluye sobre el terreno a modo de onda, la cual cubre las piscinas de una forma fluida y continuada mientras que determina el volumen del edificio. (Plataforma Arquitectura, 2012)
LONDRES
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P3-1-2 MODE LADO INFERIORCOBERTURASUPERIORCOBERTURA MATA ENTORNOMAPAZEBRADEDE MURO CORTINA CORTERENDERIZADAVISTALONGITUDINAL CENTRO ACUÁTICO DE LONDRES MODELO BASADO EN LA NATURALEZA
PRÁCTICA P3 - 2 Parámetrosdelaforma Módulo de emergencia
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P3-2 MODE LADO
El concepto se basa en las formas sobre la arena que deja el mar al retirarse. Se escoge la idea de la arena formada por el mar debido a el sistema de flujos eficientes que el mar produce. Existen sobre la arena lugares de transición y lugares de reposo que deja el agua en su recorrido. En consecuencia, las partículas de arena llevadas por los flujos del mar forman estas curvas no solo en un plano si no que volumétricamente también se tiene la dinámica de flujos mencionada.
BASADO EN UNA IDEA
ABSTRACCIÓN DE CONCEPTOS
CURVAS DE ARENA Y MAR MODELO BASADO EN LA NATURALEZA
REPRESENTACIÓN Se abstrae en primera instancia reconociendo las zonas de reposo y las zonas de flujo. En las zonas de reposo se tienen zonas circulares que generan volúmenes a diferentes escalas. En las zonas de flujo circulaciones en mayor o menor ancho en función del caudal de agua dentro de ella. Aquí se puede generar un paralelismo entre el flujo de agua en cada zona y el flujo de personas más eficiente para que el área de emergencia logre una mayor cantidad de personas atendidas sin crear desorden o cruce de flujos. La escala de los volúmenes también podría compararse con el orden de los diferentes ambientes que serán Lanecesarios.formaviene
Los deconcirculacionesjerarquizanenestánvolúmenesdefinidosnaranja.Selaselgrosorlaflecha.
Volúmenes casi circulares estriados que invitan a circular y/o estar Fuente: Instagram @alexant.mz
dada por el sistema de volúmenes y circulaciones generadas por la textura. Se tiene un espacio abierto central que concentra flujos y luego reparte aquellos a los diferentes volúmenes con un ancho en función a la escala que cada volumen necesita. De esta forma se tiene un sistema de módulos itinerantes que pueden acoplarse, moverse y crecer en función a los flujos que requiera la población existente o la emergencia que se necesite atender.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P3-2 MODE LADO CURVAS DE ARENA Y MAR MODELO BASADO EN LA NATURALEZA Está definida por una estructura metálica en forma de anillo concéntrico que genera una malla. Recubierto mediante una lona aislante de doble capa. ENTORNOMATERIALIDADESTRUCTURA
Se proponen fibras sintéticas resistentes al sol y al viento para la cobertura y estructuras metálicas para el armazón de la columna.
Al igual que el flujo de las olas sobre la arena se pretende dirigir de manera sinuosa a lugares de espera y de manera directa a lugares importantes . Avanzar donde se necesita y esperar donde se quiera. Todo formulado a través de los volúmenes sinuosos y las circulaciones.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P3-2 MODE LADO CURVAS DE ARENA Y MAR MODELO BASADO EN LA NATURALEZA UBICACIÓN HUARMEY - ANCASH - PERÚ EMERGENCIAFARMACIA ADMINISTRACIÓN HOSPITALIZACIÓNTRIAJE+DIAGNÓSTICO
PRÁCTICA P3 - 3 Toleranciageométricoconstructivo Módulo de emergencia
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 P3-3
PRÁCTICA P4 Complejidadgeométricoconstructivo Módulo de emergencia
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P4-1 MODE LADO
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P3-2 MODE LADO
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P3-2 MODE LADO
PRÁCTICA P5 paramétricoAplicacióndeconceptosdeDiseñoenproyectodediseño Proyecto de taller
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P5 MODE LADO
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P5 MODE LADO
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P5 MODE LADO PANEL FOTOREACTIVO PARAMÉTRICO PRODUCTO PARAMÉTRICO Animación https://drive.google.com/file/d/1vTPT6UZku2w-oRzGTeiNwMekRS529c4L/view?usp=sharingElsistemaparamétricosebasasobre un muro curvo un sistema de parasoles que pueden girar en función a la cantidad de radiación que le llega a la superficie de la fachada. De esta forma cerrándose cuando el sol está en su máximo punto de radiación y abriéndose cuando sea necesario. Ello con el fin de permitir la visual. De esta forma se controla la cantidad de ración admitida al interior de la piscina. Ya sea para calentar o aislar todo el sistema interior de la misma.
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P5 MODE LADO PANEL FOTOREACTIVO APLICADO AL PROYECTO DE TALLER PRODUCTO PARAMÉTRICO
Cerramiento de techo. Doble mallado de caña de 1’’ con relleno de aislante térmico. Cerramiento de Fachada. Enmallado de caña de 1/2’’ con relleno de aislante Tubotérmico.deacero cuadrangular de 15x15cm. Cerramiento paramétrico con secciones bambú de 10cm. Cerramiento de vidrio templado con un sistema de apertura corrediza. Tubo de acero cuadrangular de 10x5cm Bambú de arriostre de 10cm de radio. Pedestal de concreto f’c = 210 Tubo de acero cuadrangular de 10x5cm
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 L1 SECCIÓNCONSTRUCTIVA Perfil de acero para anclaje de la sección de bambú.¼ de sección de Bambú de 10cm de radio Tubo C de 20cm Receptor de la fuente de energía y señales. Sistema de integrados.microchips Servomotor Sensor de luz. Acero circular de 1cm de radio Sistema de poleas PANEL FOTOREACTIVO APLICADO AL PROYECTO DE TALLER PRODUCTO PARAMÉTRICO
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 SECCIÓNCONSTRUCTIVA PANEL FOTOREACTIVO APLICADO AL PROYECTO DE TALLER PRODUCTO PARAMÉTRICO El sistema consta de un sistema de parasoles horizontales que giran en su ejeY en función a la radiación solar no homogénea que reciben. Ello anclado en paneles verticales en la fachada más exterior del equipamiento. Animación https://drive.google.com/file/d/1P4gvUqR3QhAmT2D5CULeMW6vJJJ5kVgm/view?usp=sharing
ALUMNO: ANTUNEZ AlexanderMEZA,Abel20190311G CÁTEDRA Arq. Arq. Julia Barrantes Pérez DISEÑO PARAMÉTRICO 1A APA 614A CICLO 2022-1 P5 MODE LADO ESQUEMA DE ALGORITMOS EN GRASSHOPPER PRODUCTO PARAMÉTRICO
