DISEÑO 3A 2021-1 | TRABAJOS SELECCIONADOS - CENTRO CULTURAL POST COVID

DISEÑO ARQUITECTÓNICO

3A

2021 -1

TEMA: CENTRO CULTURAL POST - COVID :Arq. Krateil Fuentes Alejandro Arq. León Prado Aladzeme Carlos Gaddy Arq. García Alarcón Walter Arq. Ishiyama Nieto Victor Alberto Arq. Hernandez King Janeth

ÍNDICE CENTRO CULTURAL WARMY

Huarmey - Ancash

CENTRO CULTURAL CIENEGUILLA

Cieneguilla - Lima

CENTRO CULTURAL HUANCAYO

CENTRO CULTURAL SJL

Huancayo - Huancayo

San Juan de Lurigancho - Lima

CENTRO CULTURAL HUAYCÁN

Huaycán - Lima

CENTRO CULTURAL NUEVA ESPERANZA

Huaycán - Lima

CENTRO CULTURAL MARISCAL CACERES

San Juan de Lurigancho - Lima

CENTRO CULTURAL

WARMY HUARMEY - ANCASH

https://issuu.com/aaamdx/docs/a4_-_antunez_meza_alexander

Estudiante: Alexander Abel Antúnez Meza

ASPECTOS GENERALES

RESUMEN La propuesta del taller es diseñar un centro cultural post-covid que cumpla con los nuevos requerimientos de bioseguridad planteados para el control del virus. El proyecto se diseña tomando en cuenta factores como la distancia social, aforo controlado y permeabilidad. Los alumnos deben conseguir que, a través del diseño de nuevas maneras de realizar una actividad, el público pueda gozar de las actividades sociales que el centro cultural puede ofrecer.

BRIEF The workshop's proposal is to design a post-covid cultural center that meets the new biosecurity requirements proposed for the control of the virus. The project is designed taking into account factors such as social distance, controlled capacity and permeability.

Students must ensure that, through the design of new ways of carrying out an activity, the public can enjoy the social activities that the cultural center can offer.

UBICACIÓN

EMPLAZAMIENTO URBAN

HUARMEY - ANCASH - PERÚ

El terreno se encuentra en una zona inuti Actualmente no existen vías de acceso dir El proyecto urbano en conjunto propone conjunto con las zonas de continua exp transversales a lo largo de Huarmey.

G1 | ANTUNEZ MEZA ALEXANDER ABEL

CO

NO

ilizada cerca del centro de la ciudad de Huarmey. recto a la zona. habilitar vías de acceso que comunique el terreno al centro de Huarmey en pansión hacia el norte. Además de anexar equipamientos mediante ejes

ONTEXTO

TALLER DE DISEÑO 3A 2021 - 1 | FAUA - UNI

INTERPRETACIÓN

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GALERÍA

En Huarmey en común encontrar parques con un nivel de tratamiento topográfico. Desniveles en los suelos para generar recorridos interesantes. Entre los más resaltantes está el “Parque de las Flores”. Este se ubica cerca de la panamericana como punto de recibimiento a los turistas.

El uso y tratamiento de la vegetación en distintas zonas de huarmey es muy habitual.

Este parque sirve como eje principal para el desarrollo del proyecto de taller.

FOTOGRÁFICA

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PERÍODO DE BÚSQUEDA

1.- Plataformas topográficas. La idea inicial basada en el uso de los suelos y desniveles para generar espacios

3.- Platafo al punto

2.- Topografía elevada. En búsqueda de altura se levantó varios niveles al edificio

7.-Replanteo espacial. Se abandona toda idea topográfica en busca de cumplir con los requerimientos post covid.

8.-Replanteo espacial II. Se mantienen las ideas de simetría y anfiteatro.

Pérdida de la idea inicial. Se necesita volver al origen.

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6.- Búsqueda inicia combinó todo tipo

9.-Acce Se topográ a Justo m

REP

4.- Topográfica con equipamiento. Se levanta un edificio en medio de la plaza para conseguir altura.

ormas topográficas II. Se volvió 1 para continuar con la idea. Se mantuvo una simetría axial.

5.- Topográfica con equipamiento II. Se levantan 2 edificios simétricos en los costados para mantener las plazas centrales.

al de cerramientos. Se o de cerramiento y no se consiguió nada sólido.

esos topográficos con equipamiento. logra una interpretación de los parques áficos locales. Se busca generar acceso al equipamiento mediante estas curvas. medio entre los planteamientos erráticos pasados.

PLANTEOS

10.-Entrega Parcial Uso de los accesos topográficos. y demás gradas para los anfiteatros. Equipamiento superior en base a un volumen puro en contraste con los suelos.

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PERÍODO LINEAL 11.-Cafetería topográfica Se levantó una cafetería en uno de los extremos del parque. Se descartó

12.-Columnas orgánicas.

Para la estructura se usan columnas que recubren el perímetro del cubo.

En un principio se dividen como ramas de un árbol.

13.-Columnas orgánicas II. Modelación curva de las columnas y descarte de un tercer apoyo central. El centro aún queda sin apoyo claro.

14.-Estructura de Anillo Definición del sistema estructural.

Se opta por un anillo estructural interior y con columnas ubicadas de forma radial dentro del cubo. Se ubica la escalera inicialmente en un extremo. Se descarta y se ubica dentro del núcleo.

15.-Bati-Biblioteca Inicio de la consolidación de la fachada. Búsqueda de imitar las curvas del suelo en la parte horizontal del cubo. Se usa una trama de concreto y se deja libre las esquinas. Se descarta la saturación de curvas. Separación espacial de la biblioteca y la cafetería.

16.-Interpretación II Cátedra insta a explorar el contexto e interpretar las fachadas en huarmey para idear una. Se interpreta tramas de madera con ventanas verticales.

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REP

PLANTEOS

21.-Entrega Final Se generan estructuras para las fachadas, en el comedor se suelta aún más a la ameba y se diferencia entre los 2 volúmenes claros. se abren los anfiteatros. Sistema estructural modular. Servicios dentro del anillo interior.

20.-Pareidolia Las ventanas en los extremos generaban un rostro. Se considera usar unas ventanas corridas. Se replantea un cerramiento horizontal pero se descarta.

19.-Amebas Dentro del cubo se sueltan los espacios mediante curvas. Se crean niveles con curvas en su perímetro y que se sostienen de la losa del techo.

18.-Mezzanine Se usa una trama similar a la superior para recubrir la cafetería.

Implementación de la jerarquía.

17.-Ventanas Inferiores Se invierte la dirección de la fachada. Y se usa el sistema de doble fachada para dar lugar a enredaderas verticales. Se recomienda crear una jerarquía en la fachada.

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PLANTA 1

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PLANTA 2

PL

PLANTA 3

LANTAS

PLANTA 4

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CORTE

Y UBICACIÓN

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Anfiteatros Cuatro anfiteatros ubicados a los alrededores del edificio que son utilizados para realizar grandes eventos.

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ANF

FITEATROS

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Cafetería Ameba ubicada entre el volumen curvo del suelo y el volumen puro de la biblioteca para generar contraste.

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CA

AFETERÍA

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Biblioteca - Primer nivel Nivel de lectura inicial. Se ubican los baños y recibimientos en este nivel y 4 zonas de lectura en conjunto con 4 zonas de estanterías y un almacén..

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BIBLI

IOTECA N°1

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Biblioteca - Segundo nivel Ameba interior. Es un reflejo de la cafetería.

Esta sirve para una zona de lectura más privadas. Se generan 4 zonas de estas.

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BIBLI

IOTECA N°2

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ESQ. ES

STRUCTURAL

Esquema estructural con núcleo de placa sólida. Se usa un sistema de vigueteria radial en armonía con las columnas del mismo orden.

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Losa Viguetas Viga Falso Techo Perfil cuadrado de acero de 10x10 cm Mesas de Melamine 1’’

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DETALL

LE FACHADA

DETALLE FACHADA

Fachada con jardineras verticales

Vigas armadas de Acero

TALLER DE DISEÑO 3A 2021 - 1 | FAUA - UNI

EFECTO CHIMENEA. El anillo interior se utiliza para ventilar el edificio y favorecer su uso post-covid. El aire en la cima se calienta y genera una zona de baja presión extrayendo el aire de los ambientes. Provocando una circulación activa de aire en todos los ambientes.

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ESQUEMA D

DE VENTILACIÓN

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ASOLEAMIENTO - SOLSTICIO DE INVIERNO

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ESQUEMA D

DE ASOLEAMIENTO

Latitud: -10.06° Longitud: -78.56° Fecha: 20 de Junio de 2021 Hora: 12:00 Altitud solar: 56.54°

Luz Filtrada

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ASOLEAMIENTO - SOLSTICIO DE VERANO

Luz Filtrada

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ESQUEMA D

DE ASOLEAMIENTO

Latitud: -10.06° Longitud: -78.56° Fecha: 3 de enero de 2021 Hora: 12:00 Altitud solar: 77.17°

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CCC CENTRO CULTURAL CIENEGUILLA

UBICACIÓN

Av .

Sa nM

ar

tin

N CIENEGUILLA - Av. SAN MARTIN

RESUMEN La propuesta de taller consiste es un centro cultural que se ubica dentro de un espacio público (parque) elaborado en un terreno escogido por cada alumno.

El terreno escogido se encuentra en el Distrito de Cieneguilla, a un lada de la Av San Martín; posee una pendiente que va en picada de oeste a este; se encuentra actualmente descampado, en donde la misma limpieza del lugar género desmonte de piedras y tierras en los límites del terreno .

En el terreno también se localiza una universidad pública, el cual su único acceso óptimo es mediante los autos por la Av. San Martín.

A partir del análisis del lugar escogido, en donde se vio la trama urbana y la topografía, se comienzo a proponer los accesos que tendría el espacio público con las vías existentes.

VISTA AÉREA DE GOOGLE EARTH

VISTA AÉREA DE PROPUESTA

ISOMETRIA

PROPUESTA

PLANTA BAJA ESCALA: 1/800

SEGUNDA PLANTA ESCALA: 1/800

PRIMERA PLANTA ESCALA: 1/800

PLANO DE TECHOS ESCALA: 1/800

VISTA PEATONAL - CALLE

VISTA PEATONAL - PARQUE

VISTA 1

VISTA 2

1

2 5

4 3 PRIMERA PLANTA ESCALA: 1/800

VISTA 3

VISTA 4

VISTA 5

ESQUEMA ESTRUCTURAL BIBLIOTECA

Columnas 1° Vigas Columnas 2°

ESQUEMA ESTRUCTURAL AUDITORIO

Columnas 1° VigaS

DETALLE DEL AUDITORIO

7 8

SEGUNDA PLANTA ESCALA: 1/800

El detalle del auditorio está compuesta por una distribución de butacas distanciadas 2 metros por cada fila, con la idea de un futuro post- covid. Además es accesible a cada butaca por personas con discapacidad, debido a que tiene una rampa con una pendiente del 10 %.

El auditorio de centro cultural se planteó para que cumpla tanto el nivel de iluminación y acústico óptimo; teniendo un techo acústico y ventanas de piso a techo adyacente a la rampa haciendo que no caigan los rayos solares directamente a las personas sentadas en las butacas

CORTE D -

D

6

VISTA 6

VISTA 7

VISTA 8

DETALLE DEL SALA DE EXPOSICIÓN

9

PRIMERA PLANTA ESCALA: 1/800

El detalle de la sala de exposición consiste en un sistema de escalado para cada objeto expuesto, cuyo espacio entre los objetos será con la intención de un futuro post - covid, en donde las personas aun mantendrán la distancia.

Al igual que el auditorio, se utiliza el sistema rampas, pero en este caso en zig zag, para la circulación en el interior de la sala de exposición, con la intención que las personas discapacitadas no tengan ningún inconveniente en su desplazamiento

11 CORTE B

-B

10

VISTA 9

VISTA 10

VISTA TALLER 11

ANÁLISIS DE FACHADA Se desarrolla cuatro propuestas de fachada a partir de los 3 accesos que brindan el centro cultural, siendo los tres para el público, La fachada se componen volumétricamente por 4 bloques principales.

El primer bloque es un volumen elevado en la fachada principal que genera una división entre el espacio público (parque) y el centro cultural. Su estructura consiste en columnas inclinadas que permiten una planta libre que resalta el ingreso y atrae a la gente a ingresar al centro.

El segundo bloque es en donde se encuentra la sala de exposiciones; al igual que el primer bloque su estructura consiste en columnas inclinadas, con carpinteria metalica y vidrio, permitiendo el ingreso de luz natural, Este bloque sólido no toma la forma escalonada del terreno , con la intención de resaltar la pendiente al caminar por la acera y ver como el revestimiento de piedra se va incrementando

Primer bloque Segundo bloque Tercer bloque Cuarto bloque

PRIMERA PLANTA ESCALA: 1/800

El tercer bloque es del auditorio, en este bloque también vemos la misma estructura que en las anteriores, generando una sensación que el bloque está volando sobre la cafetería; su cerramiento consiste en ventanas de piso a techo permitiendo una buena iluminación.

El cuarto bloque, es diferente a los tres anteriores con respecto a la estructura, este bloque se sostiene con columnas verticales que en la fachada no se perciben debido a que se colocó el cerramiento de vidrio al frente de esta, con la intención de generar una fachada más limpia

VISTA 13

VISTA 14

VISTA 15

VISTA 16

DISEÑO ARQUITECTÓNICO 3A

CENTRO CULTURAL HUANCAYO

Ruiz Larraina, Ana Flavia

2021-1

ÍNDICE DATOS GENERALES

1

ANTECEDENTES

2

PROPUESTA DE DISEÑO

3

ANÁLISIS TECNOLÓGICO

4

DATOS GENERALES UBICACIÓN: Junin - Huancayo - El Tambo

Restaurantes Vìa principal Bodegas-Comercios Parque

CENTRO CULTURAL HUANCAYO

CIRCULACIÓN Y PROGRAMA

Sala de Taller Zona de exposiciones -recepcionista -Sala de exposiciones Mirador -Escenario

➔ ➔ 4 ➔

➔ 3 ➔

➔ ➔

Auditorio -Escenario -Vestidor -Foyer Restaurante -Cocina -Zona de comida Sala de exposiciones SS.HH

➔ 2 ➔ ➔

Biblioteca - Sala de lectura SS.HH. Restaurante -Zona de comida

➔

Administración -Recepcionista Biblioteca - Recepción - Sala de lectura SS.HH. Restaurante - cafetin

➔ 1 ➔ ➔

Circulación externa

RESUMEN: El proyecto es un centro cultural basándonos en la actualidad. Es un centro cultural post covid, lo cual tiene espacios respetando la distancia. Espacios amplios y ventilados.

BRIEF:

The project is a cultural center based on today. It is a post-COVID cultural center, which has spaces respecting distance. Spacious and ventilated spaces.

ANTECEDENTES PROPUESTA INDIVIDUAL

El esquema individual, fue realizar escalonado determinando un espacio cada uno. En este caso lo hice en el restaurante y la biblioteca, dos los separe a través de esta plataforma

PROPUESTA GRUPAL

Esta propuesta fue realizada con mi compañero Ronny Balvin, donde combinamos nuestros esquemas individuales y determinamos la ubicación del centro cultural, lo cual fue el Junin, Huancayo, Tambo.

PROPUESTA DE DISEÑO

3

2 1

Planta 1er piso

Planta 2do piso

3

PROPUESTA DE DISEÑO

Planta 1er piso

Planta 2do piso

VISTAS

RESTAURANTE ESCALONADO

RESTAURANTE - 3ER PISO

VISTAS SALA DE EXPOSICIONES

SALA DE TALLER

VISTAS

ESCENARIO

MIRADOR

DETALLE DE AUDITORIO

Planta 1er piso

Planta 2do piso CORTE A-A

DETALLE DE BIBLIOTECA

Planta 2do piso

Planta 1er piso CORTE B-B

DETALLE DE BIBLIOTECA

DETALLE DE FACHADA DE LA BIBLIOTECA

ANÁLISIS TECNOLÓGICO SISTEMA ESTRUCTURAL

TECHO: MACIZO

TECHO: LOSA NERVADA

Espacio a doble altura con una luz de 7 m

DISEÑO ARQUITECTÓNICO 3A CENTRO CULTURAL SJL MONDRAGÓN VÁSQUEZ VALERIA

ÍNDICE 1

ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO

2

PROPUESTA DE DISEÑO

3

ANÁLISIS TECNOLÓGICO

4

PROCESO

Ubicación - Programa

Plantas - Cortes - Vistas

Estructural - Bioclimático

RESUMEN: La propuesta del taller fue escoger un terreno baldío que se encuentre cercano a tu localidad, esto volvería estudiar el lugar a intervenir con mayor facilidad debido a la coyuntura por la covid 19, y proponer un centro comunal de aproximadamente 3 - 4 pisos que albergue diferentes actividades, teniendo en cuenta la nueva normalidad post pandemia manteniendo el distanciamiento social y una buena ventilación, las diversas necesidades que toda la comunidad, incluyendo niños y ancianos, pueda tener, y además que este estará rodeado de familias, negocios, centros educativos, centros médicos, etc.

BRIEF: The proposal of the workshop was to choose a vacant lot that is close to your town, this would study the place to intervene more easily due to the situation due to covid 19, and propose a community center of approximately 3-4 floors that houses activities, taking into account the diverse needs that the entire community, including children and the elderly, may have, and also that it will be surrounded by families, businesses, educational centers, medical centers, etc.

ZONA

AMBIENTE

ACTIVIDADES

ORGANIZACIÓN

CULTURAL

BIBLIOTECA

ZONA DE LECTURA INTERIOR ZONA DE LECTURA EXTERIOR

SE MANTIENE

CULTURAL

AUDITORIO

BUTACAS ESCENARIO

SE MANTIENE

SOCIAL

SUM 1

SALON DE JUEGOS SALA DE ADULTO MAYOR SALON DE RECEPCIONES

MAÑANA TARDE NOCHE

ENTRETENIMIENTO

SUM 2

GYM SALON DE DANZA ESPACIO DE MEDITACIÓN

DEPENDIENDO HORARIOS

SOCIAL

SUM 3

SALON DE CARTAS TALLERES SALON DE RECEPCIONES

DEPENDIENDO HORARIOS

SERVICIO

COCINA

SE MANTIENE

SERVICIO

SERVICIOS HIGIÉNICOS

SE MANTIENE

SOCIAL

TERRAZAS

COMEDOR MIRADOR CAFETERÍA

SE MANTIENE

SOCIAL

PATIO CENTRAL

TALLERES RECITALES

DEPENDIENDO ACTIVIDAD

ENTRETENIMIENTO

CANCHAS DEPORTIVAS

COMPETENCIAS TALLERES RECITALES

DEPENDIENDO ACTIVIDAD

UBICACIÓN Jirón las Ortigas 1857-1797. Urb. Las Flores. S.J.L

N

Corredor Morado Estación: Los postes

Av. Los

Postes

Oeste

era

e

d res

p

de

la

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os

Av. 13 de

Pró

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Enero

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ci

av

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Av. Los

Jardine

s Oeste

ilago s

Estación: Jardines

Estaciones de Tren eléctrico

Avenidas principales próximas

Avenidas cercanas menos concurridas

Áreas verdes

re róce Av. P os Eneld

s de

litres Jr. Pe

s

donia Cele

la in n depe

gas

os

Eneld

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Jr.Pe

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Ort

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litres Jr. Pe

as

doni

Cele

Terreno escogido

PLANO URBANO DE LA PROPUESTA

res róce Av. P

PLANO URBANO DE LA SITUACIÓN ACTUAL

Avenida principal alejada

s

Ort

tre

li Pe

Las

ellas

Gros

s iga

s

tre

s

iga

Ort

ios

s Lo

d

po

o Lic

Jr.

Jr.

Las

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Jr. ellas Gros

os

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b sE Lo

os

an

Eb

o Lic

Jirón las Ortigas 1857-1797.

Urb. Las Flores. S.J.L Calles próximas

Centros de Salud

Cafeterías o restaurantes

Proyecto 35 m x 30 m

dio

po

s

Tiendas / empresas

Colegios

EMPLAZAMIENTO La propuesta se emplaza en un parque con canchas amplias ya ubicadas. Se traza caminos estratégicos que lleven a un recorrido del centro comunal en donde puedes llegar a cualquier ambiente según el camino que se tome.

Los ambientes fueron situados segun el público objetivo, como la sala de adultos mayores y sala de juegos en el primer piso, además de no contar con escalones en la entrada y respetar el área verde que el lugar ya presentaba antes de empezar a diseñar el proyecto.

Esto intenta lograr que el área verde se extienda y mantenga en todo el parque, asimismo, lograr unas visuales hacia el parque, patio y canchas en general en cada uno de los espacios de la edificación.

PLANTA DE TECHOS

COCINA

COMEDOR

A SS.HH.

A

CIRCULACIÓN

SUM

B

B

BIBLIOTECA

PRIMER PISO SUM: ● ● ● ●

Diferentes actividades Actividades recreativas Talleres Diferentes horarios

●

Textura de madera horizontal para mayor ventilación y mejor visual Cerramiento de vidrio Mayor visual posible del parque y las canchas deportivas

● ● ● ● ●

Doble altura Mejor ventilación Aprovechar la forma del auditorio superior

0 1 2 3 4 5

AUDITORIO: ● ●

● ● ● ● ●

Doble altura Textura de madera horizontal para continuar con el concepto de llenos y vacíos Espacios con penumbra controlada Ventilación fluida Asientos intercalados Asientos rojos para equilibrar los colores neutros Materiales combinables

CAFETERÍA

A

A SS.HH.

TERRAZA TERRAZA

CIRCULACIÓN

SUM

B

B BIBLIOTECA

0 1 2 3 4 5

0 1 2 3 4 5

SEGUNDO PISO

CUARTO PISO

A AUDITORIO

SS.HH.

A

MOBILIARIO POST PANDEMIA (DISTANCIAMIENTO)

SUM

B

TERCER PISO

B 0 1 2 3 4 5

El mobiliario está ideado para ser de concreto, así las bancas y mesas estarán fijas y se mantendrá el distanciamiento social. Asimismo, su forma será circular para un mayor manejo del espacio.

SECCIONES

CORTE B-B’

CORTE D-D’

CORTES CORTE A-A’

CORTES CORTE C-C’

ELEVACIONES

FRONTAL

IZQUIERDA

POSTERIOR

DERECHA

CIRCULACIÓN

La circulación busca conectar todos los espacios y ambientes habitables desde la entrada del parque hasta el último piso del centro comunal. Logra que cada uno de los espacios, con ayuda de los materiales, estén conectados e integrados entre sí.

Estructura de concreto: ● ● ● ●

Columna en V ( Diametro: 45cm) Vigas Chatas Losas (40 cm) Mobiliario fijo de concreto (mesas y asientos)

Estructura de acero: ●

ISOMETRÍA ESTRUCTURAL DOS CAPAS

1. COLUMNAS 2. CERRAMIENTOS

ASOLEAMIENTO Y VENTILACIÓN MATERIALES: ●

●

Madera: Se utiliza la textura para darle ventilación a los ambientes, además de seguir con el ritmo y forma de los llenos y vacíos en ambientes como el auditorio.

Vidrio: Logra a través de su translucidez dar una visual muy cargada, además de conseguir la integración de todos los espacios.

Puente de conexión de volúmenes

PROCESO TERRAZAS DOBLE Y TRIPLE ALTURA

ESCALONADO

ESTRUCTURA SIN COBERTURA

TEXTURAS

CIRCULACIÓN Y CONEXIÓN Mirador SUM

Sala de exposiciones

Cafetería Biblioteca Cafetería

Auditorio

Cafetería

SUM

Biblioteca

PLAZAS

Cafetería

SERVICIOS HIGIÉNICOS BIBLIOTECA CORTE C - C’

AUDITORIO PUENTES CONECTORES

COMEDOR SUM

Auditorio

CENTRO CULTURAL HUAYCÁN DISEÑO ARQUITECTÓNICO 3A YNCA ASENJO, TANIA BERENICE

ÍNDICE ● ASPECTOS GENERALES Proceso Ubicación Isometría general Circulación

● PROPUESTA DE DISEÑO Plantas, corte y vistas generales 1er nivel: Planta y vistas 2do nivel: Planta y vistas 3er nivel: Planta y vistas 4to nivel: Planta y vistas Análisis estructural Plot plan

PROCESO PRIMERAS IDEAS:

La idea de los diversos bloques contenidos en una estructura cuadriculada se mantuvo desde la primera crítica. A continuación, algunos bocetos iniciales:

PATIO INTERIOR TECHO

ING

RE

SO

NIVEL 1 NIVEL 2,3 Y 4

Durante el resto de críticas y el trabajo en grupo se pudieron determinar mejor los espacios, así como la idea de una circulación principal. También se incorporó el patio hundido como “protagonista” del espacio central, lo cual le dio un uso más a la circulación, al ser el espacio con mejor vista hacia este.

Por otro lado, se decidió hacer del primer piso una planta en su mayor parte libre, y se pudo definir los ingresos de modo que fueran más funcionales y reconocibles.

CENTRO CULTURAL HUAYCÁN

UBICACIÓN

El proyecto se encuentra ubicado en el parque industrial de Huaycán. En las zonas anexas a las avenidas se encuentran diversas zonas de comercio, así como el mercado principal de Huaycán. Las actividades socioculturales se dan sobretodo en la Plaza de Armas, la cual se encuentra algo alejada.

Por otro lado, en la zona del parque industrial se tienen losas deportivas en las que se desarrollan pequeños torneos.

Además, esta ubicación favorece la interacción entre dos zonas o barrios distintos, los cuales son El Rosario y la Zona C.

ISOMETRÍA

CIRCULACIÓN

Circulación principal con vista al patio central

Ascensor para mayor accesibilidad

PLANTAS

HALL

HALL

PATIO HUNDIDO

1ER NIVEL

TALLERES

ZONA INFANTIL AUDITORIO

2DO NIVEL

TALLERES

CAFETERÍA

BIBLIOTECA

ZONA INFANTIL AUDITORIO

EXPOSICIONES

3ER NIVEL

TALLERES

ZONA DE DE OCIO OCIO ZONA

BIBLIOTECA BIBLIOTECA

EXPOSICIONES EXPOSICIONES

4TO NIVEL

CORTE

Dobles alturas

Vista a patio central

VISTAS GENERALES

1ER NIVEL

.3.

.1. .2.

1

ESPACIO RELACIONADO AL EXTERIOR

2

PATIO HUNDIDO

3

HALL

2DO NIVEL

.3.

.2.

.1.

1

ZONA INFANTIL

2

CIRCULACIÓN PRINCIPAL

3

CIRCULACIÓN BAJO CAFETERÍA

3ER NIVEL

.1.

.2.

.3.

1

CAFETERÍA

2

AUDITORIO

3

BALCÓN DE BIBLIOTECA

4TO NIVEL

.3.

.1.

.2.

1

2DO PISO DE BIBLIOTECA

2

EXPOSICIONES

3

ZONA DE OCIO

ANÁLISIS ESTRUCTURAL Techo de policarbonato translúcido

Estructura compuesta de columnas y vigas de metal de perfil H (20cm x 20cm)

MÓDULOS

La estructura de vigas y columnas conforma módulos de 4m x 4m, a partir de los cuales se diseñan los espacios. Además, esta especie de rejilla tridimensional da lugar al concepto del proyecto, de modo que la estructura contiene los bloques en los que se desarrollan las actividades.

PLOT PLAN

Nodo con espejo de agua en cruce de caminos

Caminos que fomentan el uso de las áreas verdes

Losa deportiva: Losa ya existente incorporada en el parque

Centro Cultural Nueva Esperanza

CHURAMPI MONTES, Rocio Isabel

HUAYCÁN

DISEÑO

ARQUITECTÓNICO

ALUMNA:

3A

2021-I

ARQ. ALEX KRATEIL ARQ. GADDY LEON PRADO ARQ. WALTER GARCÍA ARQ. JANETH HERNANDEZ

UBICACIÓN

RÍO

R

HUAYCÁN - ATE - LIMA - LIMA - PERÚ

.5

C ÍMA

L

RA E T RE R A C

RA T N CE

6 KM1

APV EL ROSARIO

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V A

PROYECT

MER PRIN CADO CIPA L

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5

RUINAS

CA N I

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ZONA

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PLAZA DE ARMAS

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DEPARTAMENTO DE

HUAYCÁN

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1

PARQUE INDUSTR IAL

2

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4

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ZONA B

5

PLANO URBANO DE LA SITUACIÓN ACTUAL

PARQUE INDUSTRIAL

1 2

CA LL

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CA

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1

Av. An

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MERCADO PRINCIPAL

Ave lino Cá

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2

PLANO URBANO DE LA PROPUESTA

PARQUE INDUSTRIAL

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Av. An

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MERCADO PRINCIPAL

Ave lin

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PROCESO

CUBÍCULOS BIBLIOTECA CAFETERÍA

EXPOSICIÓN TALLERES

AUDITORIO

PLAZUELA

PROPUESTA

PRIMER NIVEL Y ENTORNO

0

NIVEL 1

NIVEL 2,3 Y 4

PROGRAMA ARQUITECTÓNICO

CAJA DE CIRCULACIONES PLAZUELA AULAS - OFICINA AUDITORIO

ÁREA DE EXPOSICIÓN ZONA DE OCIO BIBLIOTECA CAFETERÍA

40

Recorridos distanciados de los bloques que conforman espacios, para favorecer la ventilación y el distanciamiento social.

CIRCULACIONES ENTRE ESPACIOS CIRCULACIÓN VERTICAL

CIRCULACIONES

Centro Cultural

Nueva Esperanza HUAYCÁN RESUMEN

La propuesta que se presenta para la comunidad de Huaycán busca revitalizar este espacio olvidado y descuidado. Ante la falta de áreas verdes (evidenciándose solo un parque en toda la comunidad y ante la falta de espacio para desarrollar el arte y la cultura, se propone un centro comunal, que consta de 4 pisos, presenta una estructura ligera y un recubrimiento con telas blancas con el objetivo de hacer de este edificio “una linterna” blanca que exprese la esperanza representativa de Huaycán “la ciudad de la esperanza”. Además se trabaja con espacios divididos en bloques para poder dividir y lograr el distanciamiento social requerido.

CORTE A - A

BRIEF The proposal that is presented for the community of Huaycán seeks to revitalize this forgotten and neglected space. Given the lack of green areas (showing only one park in the entire community and given the lack of space to develop art and culture, it is proposed a communal center, consisting of 4 floors, presents a light structure and a covering with white fabrics with the aim of making this building "a white lantern" that expresses the representative hope of Huaycán "the city of hope". In addition, we work with spaces divided into blocks to be able to divide and achieve the required social distancing.

DESINFECCIÓN

DESINFECCIÓN

A

ASCENSOR

ASCENSOR

PLAZUELA

A

PRIMER NIVEL

0

10

OCIO

BIBLIOTECA SS.HH.

TALLER

AUDITORIO

SEGUNDO NIVEL

0

10

OCIO

CAFETERÍA

BIBLIOTECA

SS.HH.

AUDITORIO

AULAS EXPOSICIONES

TERCER NIVEL

OCIO

0

10

CAFETERÍA

BIBLIOTECA

OFICINAS EXPOSICIONES

CUARTO NIVEL

0

10

AULAS, TALLERES Y OFICINAS

TALLER

PLANTA 1

DESINFECCIÓN

DETALLE DE

AULAS

PLANTA 2

OFICINAS

PLANTA 3

CORTE

DETALLE DE

SALA DE EXPOSICIONES

PLANTA 1

PLANTA 2

CORTE

DETALLE DE

BIBLIOTECA

TERRAZA

INDIVIDUAL

GRUPAL

SSHH

PLANTA 1

PLANTA 2

CORTE

PLANTA 3

DETALLE DE

AUDITORIO

SS.HH.

ESCENARIO

VESTÍBULO

PLANTA 1

PLANTA 2

CORTE

DETALLE DE

ZONA DE OCIO - MIRADOR

PLANTA 1

PARA NIÑOS

PLANTA 2

CORTE

PLANTA 3

DETALLE DE

CAFETERÍA

COCINA

PLANTA 1

TERRAZA

PLANTA 2

CORTE

ESTRUCTURA

CUBIERTA: POLICARBONATO Inclinación 1°

ESTRUCTURA: ACERO Vigas H

ACABADOS: MADERA

Pisos y paredes

VIGAS sección H

Cerramiento: TELAS

TELAS: lona plastificada

CERRAMIENTOS: LONA PLASTIFICADA Permite ventilación e iluminación

CENTRO CULTURAL MARISCAL CÁCERES

DISEÑO ARQUITECTÓNICO 3A

2021-1 ALUMNO: GÓMEZ CHÁVEZ KEVIN HELIO

CÁTEDRA: ARQ. ALEX KRATEIL ARQ. GADDY LEÓN ARQ. JANETH HERNÁNDEZ ARQ. ALBERTO ISHIYAMA ARQ. WALTER GARCÍA

RESUMEN El presente proyecto de taller es un centro cultural que cuenta con dos niveles. En el primer nivel se ubican los talleres, ya sea talleres de dibujo, música, danza y cerámica; como también puestos temporales que se implementan por festividades o eventos.

El segundo nivel cuenta con tres espacios que son la biblioteca, el comedor y auditorio, asimismo con dos baños y un ascensor que conecta con el primer nivel.

Al ser un proyecto no muy convencional por su forma triangular, en pendiente y en volado; se tuvo que realizar muchos esquemas estructurales que permitieran un buen acoplamiento entre la planta uno y planta dos; siendo la estructura metálica de tijerales del tipo Warren, la que mejor comportamiento tuvo.

BRIEFF This workshop project is a cultural center that has two levels. The workshops are located on the first level, be it drawing, music, dance and ceramic workshops; as well as temporary positions that are implemented for holidays or events.

The second level has three spaces that are the library, the dining room and the auditorium, also with two bathrooms and an elevator that connects with the first level.

Being a not very conventional project due to its triangular shape, sloping and flying; Many structural schemes had to be made that allowed a good coupling between floor one and floor two; the Warren type truss metal structure being the one with the best performance.

L1

TALLER DE DISEÑO 3A 2021 - 1 | FAUA - UNI TALLER DE DISEÑO 3A 2021 - 1 | FAUA - UN

L1

TALLER DE DISEÑO 3A 2021 - 1 | FAUA - UNI TALLER DE DISEÑO 3A 2021 - 1 | FAUA - UN

UBICACIÓN INTERVENCIÓN ARQUITECTÓNICA DE UN CENTRO CULTURAL Perú - Lima - SJL - Urb. Mariscal Caceres

DATOS GENERALES - TIPO DE PROYECTO: Centro Cultural - ÁREA DEL TERRENO: 9450 m2 - ÁREA DEL PROYECTO: 1560 m2 Zona de venta ambulatoria Zona de colegios Mercado 1ro de setiembre Área verde existente Área de tierra sin tratamiento

UBICACIÓN Y EMPLAZAMIENTO Mercado 1 de setiembre

TRATAMIENTO DEL ENTORNO Parque de la av. central

Agrupación de colegios

El terreno actualmente es una pampa sin ningún tratamiento, donde a veces se botan desmontes y basura; volviéndose en un foco infeccioso para los habitantes de la zona. Como una solución a este problema, se proponen sendas que conectan a los colegios, las viviendas y el parque olvidado del frente, con el proyecto arquitectóni- co. Revalorando así este espacio olvidado de la urbanización Mariscal Cáceres.

CONTEXTO El proyecto al encontrarse cerca de dos colegios, un parque y una mercado, adquiere una gran importancia; pues, a nivel social, las instalaciones del proyecto, sean bibliotecas, ludotecas o mediatecas, generaría un mayor interés por los niños y jóvenes de la zona.

Asimismo el proyecto arquitectónico puede incentivar a un mayor cuidado de las áreas verdes.

RELACIÓN CON EL CONTEXTO

PLANOS

PRIMERA PLANTA La primera planta es una zona libre para eventos cómo ferias, bailes,etc.

Está equipado con un depósito y un juego de baños.

SEGUNDA PLANTA La segunda planta consta de una circulación exterior que conlleva a un interior en el cual se puede acceder a los diferentes programas establecidos

LÓGICA ESTRUCTURAL

ISOMETRÍA ESTRUCTURAL El proyecto se destaca por presentar dos tipos de estructura, de las cuales es una la que más resalta.

La estructura que más resalta, es una estructura metálica, siendo del tipo de tijerales y empleando la categoría de “Viga Warren”. Mediante esta estructura se logra resolver de manera más conjunta el diseño en voladizo, del cual al estar en pendiente se aprovecha aun más, redirigiendo las cargas hacia el centro donde se liberan directamente al suelo mediante estas enormes placas que las soportan. Las personas al interior de la segunda planta, pueden atravesar las estructuras metálicas e incluso tocarlas.

PRIMER PISO

ALMACÉN TALLER DE MÚSICA

SS.HH

CUBÍCULOS TEMPORALES PARA EVENTOS DE 3x3

SS.HH

ASCENSOR

NPT +0.00

HALL

ALMACÉN

NPT +0.10 TALLER DE CERÁMICA

TALLER DE DIBUJO Y PINTURA

CUBÍCULOS TEMPORALES PARA EVENTOS DE 3x3

ALMACÉN

HALL PRIMERA PLANTA

HALL SEGUNDA PLANTA

SEGUNDO PISO - DETALLES DEL COMEDOR

BAÑO DE MUJERES

HALL

NPT +3.80

VACÍO

COCINA

1 ZONA DE COMEDOR INTERIOR

ZONA DE RECEPCIÓN

HALL

ALMACÉN

BAÑO DE VARONES

A NPT +8.15

CORTE A-A’

ZONA DE COMEDOR EXTERIOR

2 NPT +3.80

A’

VISTA 1: INTERIOR DEL COMEDOR

VISTA 2: COMEDOR Y MIRADOR EXTERIOR

B’

SEGUNDO PISO - DETALLES DE LA BIBLIOTECA

NPT +8.15

2

ZONA DE LECTURA

1

3

BIBLIOTECA

NPT +3.80

RECEPCIÓN

NPT +3.80

BAÑO MUJERES HALL

HALL

B

VACÍO

CORTE B-B’

ASCENSOR

VISTA 1: INTERIOR DE LA BIBLIOTECA

VISTA 2: INTERIOR DE LA BIBLIOTECA

VISTA 3: EXTERIOR DE LA BIBLIOTECA - ZONA DE LECTURAS

SEGUNDO PISO - DETALLES DEL AUDITORIO C

HALL

VACÍO

1

ESCENARIO

HALL BUTACAS

BAÑO DE VARONES

2

CORTE C-C’

COFFEE BREAK

VISTA 1: ZONA DEL AUDITORIO

VISTA 2: ZONA DEL AUDITORIO - PASADIZOS HACIA EL INTERIOR

ASPECTO BIOCLIMÁTICO

VISTA EXTERIOR DE LA ENTRADA HACIA BIBLIOTECA

VISTA INTERIOR DEL COMEDOR

VISTA INTERIOR DE LA BIBLIOTECA

VISTA INTERIOR DEL AUDITORIO