2011 M
El Centro de Investigación y Docencia es una institución de educación superior integrada al Sistema Educativo Nacional cuya misión es contribuir dinámicamente en el mejoramiento integral al servicio educativo local y nacional, a través de la Investigación, la Docencia y la Difusión y Extensión de la Cultura para apoyar los procesos de transformación educativa.
INFORMES
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MISIÓN
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GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
Centro de Investigación y Docencia c. Lucio Cabañas No. 27 Col. Pablo Gómez. Chihuahua, Chih. Tel. 411.35.98 y 614 418.15.69 Ext.17 contacto@cid.edu.mx
www.cid.edu.mx CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA
¿Qué es la Maestría del Centro de Investigación y Docencia? Es un espacio académico de confluencia, donde las y los docentes fundamentan el análisis de la práctica educativa real, la explican a la luz de las teorías surgidas por las diversas posiciones científicas y regresan a la práctica para transformarla. Permite contribuir a una constante innovación del profesorado, para ampliar las perspectivas de compresión de su cotidianeidad y acceder a elementos teóricos que le ofrecen una explicación de lo que sucede en sus espacios de trabajo.
Objetivo Formar especialistas en los diversos niveles y modalidades de la educación, capaces de análizar e investigar su ámbito de desempeño a fin de que planifiquen, diseñen y lleven a la práctica alternativas pedagógicas innovadoras y eleven la calidad de la educación.
Elige tu campo: Investigación educativa Planificación y administración educativa
Modalidad Se organiza en seis periodos en los que se combinan la modalidad semiescolarizada y la intensiva de verano. Intensivo de verano cuatro semanas cada uno: Lunes a viernes de 8:00 a 14:00 hrs. semiescolarizada Cuatro periodos distribuidos de septiembre a enero, y de febrero a junio en sesiones quincenales: Viernes de 17:00 a 20:00 hrs. Sábado de 8:00 a 14:00 hrs.
PLAN DE ESTUDIOS Primer periodo Política Educativa del Estado Mexicano Análisis de la Práctica Educativa Introducción a la Investigación Educativa Gestión Escolar
Segundo periodo El Docente y su Entorno Socioeducativo Taller de Investigación Educativa I Métodos Cuantitativos Aplicados I
Tercer periodo Estrategias Psicopedagógicas Contemporáneas I Métodos Cuantitativos Aplicados II Taller de Investigación Educativa II
Cuarto periodo Estrategias Psicopedagógicas Contemporáneas II Taller de Computación Procesos de Planificación y Administración Educativa Filosofia de la Educación
Quinto periodo Modelos Educativos Contemporáneos Taller de Titulación Metodologia de la Investigación Planificación y Evaluación Institucional
Sexto periodo Sociologia de la Educación Taller de Titulación Epistemología de la Investigación Diseño curricular Estas materias se cursan de acuerdo al campo elegido. NOTA: En los grupos fuera de la Ciudad de Chihuahua, asumen el costo de los viáticos de los asesores (as).
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