Reencuentros, emociones y vivencias
Asociación Española de Masaje Infantil
boletín informativo
n. 59 diciembre 2014
Asociación Española de Masaje Infantil
boleơn informaƟvo n. 59 diciembre 2014
sumario editorial 3 12 13 14 15 16 19 20 22 24 25
Noticias de la asociación Actividades y reflexiones de los educadores El masaje infanƟl, la oportunidad paternal de ser imprescindible Día de calidez, energía y paz Definción de hijo Eres una maravilla
Quién es quién María Eugenia Pascual Marơ
Entrevistas Entrevista a Mikel Mantxola
Artículos Psicología InfanƟl: Soundtrack Emocional Espacios Familiares: ComparƟr con otras familias la experiencia de criar y educar a los hijos
Nuevos aspirantes a Educadores (CIMIs) Recomendaciones La Chiquitienda
Edición y coordinación: Blanca Marơnez Santa-Cruz Diseño y Maquetación: villanidesign.com Impresión: Gràfiques San Sadurní D.L: B-27398-2004 AEMI (Asociación Española de Masaje Infantil) c/ Sardenya 259, 1º 3ª 08013 - Barcelona Tel: 93 436 67 45 Fax: 851 00 07 55 aemi@masajeinfantil.es boletin.aemi@masajeinfantil.es www.masajeinfantil.es Nota de la editora: Para facilitar la lectura, en los textos no siempre se hace diferenciación explícita de género y nos referiremos a los dos indistintamente.
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“El sábado 22 de noviembre de 2014 celebramos los 20 años de AEMI” Es una frase que parece simple a primera vista, pero al ir preparando la celebración, reuniendo datos y buscando fotos, una empieza a darse cuenta de que la frase es profunda. Cada dato, cada imagen encontrada, rescataba recuerdos, emociones y sentimientos que acechaban detrás de las carpetas, de los álbumes, del disco duro…, cobrando vida y siguiendo rastros, que al ser descubiertos reavivaban emociones olvidadas con una fuerza tan especial, que al conjugarse con lo vivido en y con el paso de los años, adquirían una dimensión extraordinaria. Todo ello convergió en un hermoso encuentro en el que compartimos y reafirmamos el sentir que nos une: el amor por esta gran pequeña gente de quien depende el futuro. La jornada fue muy especial, y lo fue porque para poder celebrarse necesitó 20 años. En 20 años se crece, el crecer contiene experiencias y las experiencias contienen sabiduría y todo ello se plasmó en una hermosa celebración que, apoyada en cuidadosos preparativos, fluyó llena de emociones aprendizaje y alegría. En 20 años un bebé puede convertirse en un adulto espléndido, con ilusión y proyectos, que mira a la vida de cara. AEMI continuará así su camino y con más entusiasmo, si cabe, para seguir apoyando a la infancia protegiendo su vulnerabilidad y respetando su fuerza. Un gran agradecimiento a todas las personas que han sido partícipes en todos estos años, a quienes lideraron y colaboraron en la organización del evento, a la Junta de AEMI, al apoyo de las personas de la oficina, y de una manera muy especial a quienes llenaron el salón con su presencia y a las que lo colmaron con su espíritu y, como no, al bebé que perfiló el camino. También quiero agradecer el mensaje con el que Vimala McClure, fundadora de IAIM, se unió a nuestra celebración y del que retomo algunas palabras: “Estamos cambiando el mundo con cada bebé. Imagina generaciones de personas que serán líderes y salvadoras de nuestro planeta, por la labor que nosotros/as hacemos ahora.” Este boletín recoge momentos entrañables que llegarán también a quienes no pudieron asistir a la celebración, uniéndole así también a ella. Por mi parte quiero terminar con una frase muy hermosa, de Nuria, una mamá de Terrassa (Barcelona), que inspirada en el masaje a su bebé se expresó así: “El masaje traspasa lo meramente físico para convertirse en un acto de amor” Con actos de amor crecen los niños y niñas y crecemos todo/as. Gracias por hacer posibles estos 20 años Mercè Simón Fundadora de AEMI
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Noticias de la asociación Jornadas, Asamblea General y 20 Aniversario de AEMI
Las 6 Trainers internacionales que nos acompañaron en la celebración
Algunos cargos dentro de AEMI
Unión y compromiso
Ami Tomake con música en directo
Celebración 20 Aniversario de AEMI
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n el mismo momento en que decido coger el bolígrafo para escribir sobre la celebración del 20 Aniversario de AEMI, me doy cuenta que ha pasado más de un mes de aquel día memorable. Reconozco que para los apasionados, como yo, es conveniente tomar distancia de las emociones para redactar y relatar los hechos desde otra visión o perspectiva. Hoy se me ocurre que estoy en el Hesperia del Mar, en la habitación donde recibo con alegría el texto con la bienvenida… abro la ventana y… sorprendida por la claridad
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del día y la quietud del Mediterráneo, me dispongo a echar un vistazo virtual rememorando la noche del 21 de noviembre, donde Educadoras de los comienzos de AEMI y las recién certificadas se unían para dar “un toque” especial a la sala donde se realizaría el evento. Risas, prisas, miradas, palabras, silencios, abrazos, maletas cargadas de expectativas y sonrisas ilusionadas… y el equipo de oficina, unidas codo con codo con el grupo dando de sí lo mejor. Y llegó el gran día…
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Me pregunto: ¿cómo es posible que las piezas del puzle encajaran a la perfección? Quizás por la misma razón que expreso en mi carta a los asociados después de la celebración, es por: “La Confianza” Desde el principio al fin en la Jornada, estuvieron presentes el entusiasmo y la emoción: •
Mercè, Fundadora de AEMI nos hizo un recorrido amoroso por los 20 años de la Asociación.
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La presencia de la Sra Irma Rognoni i Viader, Consellera de Infancia i Família del Ajuntament de Barcelona, quien en su exposición se expresó acorde con los principios de AEMI considerando la ayuda y cuidados de la infancia y la familia como bienes necesarios en la sociedad.
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Los ponentes, desarrollaron cada uno su discurso y a medida que progresaba la Jornada entrelazaban un tema con el otro, que parecía que hubieran llegado a un acuerdo previo para fluir de tal manera.
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La presencia Internacional de nuestras compañeras Formadoras de Dinamarca, Francia, Portugal compartiendo y haciéndonos sentir acompañados más allá de las fronteras: somos IAIM.
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La historia en imágenes creada y presentada por Fina que nos invitó al recuerdo de la trayectoria de AEMI durante tantos años,
Y la música, donde “Las Violilas”, mis niños de la Psicomotricidad, hoy adolescentes, nos regalaron un concierto vivo que hizo vibrar la sala y a los participantes.
Al final, sus voces y cuerpos en movimiento emocionaron al oírles cantar AMI TOMAKE en círculo, compartiendo con nosotras. Desde la ventana, mirando a la distancia que aún es corta, veo lejanos los miedos de los meses anteriores, las dudas, la incertidumbre, las inseguridades y también algún desconcierto… y esto me permite conocer las infinitas formas de hacer y organizar, y reafirmar que cuando se hacen desde el amor, siempre se obtienen hermosos resultados. Es la evidencia para mí y el equipo organizador. No soy persona de dar las gracias a cada momento, y aunque os guste esa palabra y parezca de buena educación decirla, a mí me hace feliz sentir que lo que nos proponemos sale bien porque “SÍ” o porque quien crea y colabora desde la generosidad cumpliendo un deseo, no necesita el reconocimiento de
ParƟcipantes de la Asamblea General AEMI 2014
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nadie que no sea el suyo propio; el único que potencia la felicidad. Porque justo cuando entramos en la soledad de nuestra casa, de nuestro espacio interior, es cuando nos enfrentamos a la verdadera realidad y reconocimiento: El propio. Sigo en el ASOMBRO, esperando crear EL ViNCULO, dispuesta a reafirmar El PODER DE LAS CARICIAS, reconociendo al fin, HOW LITTLE WE ARE! ¡¡A por otros 20 años!! Elsa Rodríguez Presidenta de la Junta DirecƟva de AEMI Formadora Internacional de IAIM
Ami Tomake también cantado en la Asamblea
Catherine L’Ecuyer
Uno de los posters presentados en las Jornadas
Primeras formadoras en España. Inger, la formadora de Mercè, nuestra Fundadora
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Esta gran familia
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stas últimas Jornadas me han recordado mis primeras en la Asociación y ha sido realmente algo muy especial y muy entrañable para mí. Me dio primero mucha alegría venir con muchas compañeras de la Comunidad Valenciana. Al llegar, un comité de bienvenida con una acogida fantástica y a lo largo del día volver a encontrarme con muchas caras conocidas, algunas a las que hacía varios años que no había visto, me hizo mucha ilusión. Algo estaba pasando, un poco difícil de explicar pero de estos momentos que te llenan de alegría y de fuerza para seguir adelante. Volvía a sentir esta gran familia. La presencia de formadoras de otros países fue muy grato, no solo sentía a AEMI sino también a IAIM.
Como en la Asamblea de IAIM, repasamos los movimientos
Agradezco profundamente a todas las personas que han hecho posible que tuviéramos unas Jornadas tan bonitas y agradables. Pascale Delaunay Educadora de Masaje InfanƟl AEMI-IAIM
Representantes de las Comunidades y su coordinadora
Conferencias educaƟvas y Asamblea General IAIM en Costa Rica
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ra el pasado 15 de Octubre cuando cogía un avión con destino a Costa Rica y a lo que sería mi segunda asistencia a una Asamblea General IAIM, como Representante Internacional de AEMI. Aunque el viaje se me hacía un poco difícil, sobre todo por dejar a la familia en casa, especialmente a mi hijo Arnau y a su papá, la ilusión de poder compartir de nuevo un encuentro como este, me llenaba de energía y transformaba poco a poco mis nervios en emoción. Al tomar tierra y llegar a San José, supe que ese viaje sería especial. Los primeros cuatro días de encuentro estuvimos en la capital disfrutando de
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las Conferencias Educativas, charlas y talleres que había organizado el Chapter Costarricense. Ahí pudimos disfrutar de buenos ponentes y aprovechamos al máximo las actividades que tenían preparadas para todos nosotros. Entre los encuentros que compartimos, se organizó una reunión de Formadores Internacionales y también una de Representantes Internacionales, encuentro en el que estuve presente y en el que compartí con los demás asistentes momentos muy bonitos y enriquecedores. La verdad es que es un gusto poner cara a compañeros, ver de nuevo a los conocidos y sobretodo, darte cuenta de lo grande
que es IAIM, de la cantidad de países que compartimos la misma Misión y de la diversidad de sus integrantes, cosa que nos da perspectiva y creo también que abre mentes y corazones. Por supuesto, el cóctel de bienvenidaapertura y el banquete de celebración, fueron dos momentos muy divertidos y entrañables, llenos de alegría, baile, risas y mucha fiesta. Después de esos primeros cuatro días de Jornadas en San José, se celebró la Asamblea General IAIM en la Costa del Pacífico, en Punta Leona, un lugar maravilloso. El entorno era espectacular, podías sentir la fuerza de la madre naturaleza en cada
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rincón, en cada sonido, en cada aroma, cada color... No sé si sería el ambiente del lugar o la energía que compartíamos, pero trabajamos en equipo, por y para el bien común y una vez más, se hicieron patentes algunos de los valores que son importantes para nosotros como Educadores de Masaje Infantil: el respeto, la escucha, el acompañamiento, la acción desde lo positivo, etc. Evidentemente, también hubo momentos de debate, dudas y controversia pero eso es la pluralidad y gracias a esa riqueza podemos crecer todos. Así convivimos esos días y entre todos los países representados, resolvimos y tomamos decisiones sobre proyectos, balances financieros, presupuestos y, en especial, sobre las acciones a realizar durante los próximos dos años.
Será entonces cuando nos volveremos a encontrar, en Noviembre 2016 y Francia será nuestra anfitriona. IAIM somos una gran familia y así lo sentí de nuevo en Costa Rica, una familia que ha crecido y que tiene carácter, en la que cabe la diversidad y se procura respetar a sus miembros, no del todo perfecta pero sí totalmente entregada a su Misión, que es también la nuestra:
Por ello, me gustaría recordar que nuestra labor es importante, de gran transcendencia. Para que cuando nos asalten las dudas, nos pueda el desánimo o se nos haga duro el camino, recordemos que cada granito que aportemos, cada pequeño paso que demos, cada bebé y familia a la que lleguemos, abrirá un nuevo mundo para todos.
Verònica Colomé Representante Internacional AEMI
Promover el Tacto NutriƟvo y la comunicación a través de la Formación, la Educación y la InvesƟgación, para que los padres, cuidadores y los niños sean amados, valorados y respetados en todo el mundo.
Aunque el viaje se me hacía un poco diİcil, sobre todo por dejar a la familia en casa, especialmente a mi hijo Arnau y a su papá, la ilusión de poder comparƟr de nuevo un encuentro como este, me llenaba de energía y transformaba poco a poco mis nervios en emoción.
La delegación AEMI
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No sé si sería el ambiente del lugar o la energía que comparơamos, pero trabajamos en equipo, por y para el bien común y una vez más, se hicieron patentes algunos de los valores que son importantes para nosotros como Educadores de Masaje InfanƟl: el respeto, la escucha, el acompañamiento, la acción desde lo posiƟvo, etc.
Cantando el Amitomake
La verdad es que es un gusto poner cara a compañeros, ver de nuevo a los conocidos y sobretodo, darte cuenta de lo grande que es IAIM, de la canƟdad de países que comparƟmos la misma Misión y de la diversidad de sus integrantes, cosa que nos da perspecƟva y creo también que abre mentes y corazones. Nuestra Representante votando en la Asamblea General de IAIM
Las fuerzas unidas se mulƟplican Representante Internacional y Presidenta de AEMI
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Vimala también está presente en la celebración My dear friends and colleagues of our chapter in Spain, It is so wonderful that you are celebrating your 20th anniversary! I wish I could be there with you. I remember when Merce was trained, so many years ago. I am so proud of her and of all of you! We are changing the world, one baby at a time! Just imagine, generations of people will be the leaders and saviors of our planet because of the work we are doing now. I hope this celebration is fabulous and inspiring for all of you. My love and blessings, my gratitude, go with each and every one of you every day as you grow our mission in your chapter. Your loving Founder, Vimala
Queridos amigas y colegas de nuestra representación en España, Es muy Hermoso que estéis celebrando ¡vuestro 20 aniversario! Desearía estar con vosotras/os. Recuerdo cuando Mercè se formó, hace muchos años. ¡Estoy muy orgullosa de ella y de todas y todos vosotros! Estamos cambiando el mundo, con cada bebé. Imaginad generaciones de personas que serán los líderes y salvadoras de nuestro planeta por la labor que hacemos ahora. Espero que sea una fabulosa celebración y que os llene a todos de inspiración. Mi amor y bendiciones, mi gratitud para todos y cada uno de vosotros que hacéis que nuestro objetivo crezca en vuestra asociación. Con cariño, Vimala, Fundadora de IAIM
Cuota de socio 2015 • CUOTA DE SOCIO: 65€ (66€ si se domicilia): El importe de la cuota de socio para el año 2015 seguirá siendo de 65€ anuales por décimo año consecutivo, desde el 1 de enero hasta el 31 de diciembre. Esta cuota incluye todos los servicios al socio. • CUOTA DE AYUDA AL DESEMPLEO: 35€ (36€ si se domicilia): La Junta de AEMI ha decidido mantener la cuota de socio reducida para aquellos socios que se encuentren en situación de desempleo con el fin de mostrarles nuestro apoyo y evitar que el contexto actual frene la labor de protección a la infancia, mediante la difusión del tacto nutritivo a través del masaje infantil, que desarrollamos todos los miembros de AEMI. Para ello, se ofrece de plazo hasta el 31 de enero para presentar a la Oficina de AEMI los documentos oficiales de la Oficina de Empleo correspondiente que acrediten la situación legal de desempleo. Estos documentos los tendrías que enviar: - Por e-mail escaneados a aemi@masajeinfantil.org - Por correo postal a: C/Sardenya, 259 1º 3ª 08013 Barcelona • CUOTA COLABORADOR: 40€ (41€ si se domicilia): Si deseáis renovar la cuota de colaborador, podéis domiciliar el recibo o hacer vuestro ingreso anual de 40€ directamente en la cuenta de AEMI, indicando vuestro nombre y el concepto. Esta cuota incluye la recepción del Boletín de la Asociación así como descuentos especiales en la Chiquitienda. Para cualquier consulta o aclaración deberéis poneros en contacto con la oficna de AEMI llamando al 93 436 67 45 o escribiendo a aemi@masajeinfantil.org.
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EL DEBATE EN LAS SESIONES DE MASAJE INFANTIL Reivindicando el propio saber de los padres DIRIGIDO A: Educadores/as de Masaje Infantil. OBJETIVOS: Ofrecer a las Educadoras y Educadores de Masaje Infantil, estrategias y habilidades para establecer y guiar debates, mejorar la comunicación con los p/madres, escucharles y ayudarles a encontrar sus propias respuestas.
LUGAR Y FECHA: 31 de ENERO en MADRID DURACIÓN: 8 horas presenciales CONTENIDOS: Principios de la comunicación Estructura de la comunicación Acompañamiento en la comunicación Obstáculos en la comunicación Habilidades / Arte en la comunicación Debates
METODOLOGIA Teoría sobre formas de comunicación, estructuras, elementos… Imágenes y mapas Prácticas por pareja Prácticas en grupo Compartir las experiencias Práctica y observación del lenguaje no verbal Audiovisuales Ejercicios simbólicos
Representación de casos o situaciones
FORMADORA: Mercè Simón Mont
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MUSICOTERAPIA Y TACTO La musicoterapia es una especialidad de la música que utiliza experiencias sonoras y sensoriales con la finalidad de crear un bienestar físico y mental potenciando a su vez la comunicación entre las personas. Utilizamos los sonidos, la música, el movimiento y el tacto para abrir nuevos canales a través de los cuales obtenemos una mayor riqueza emocional. En el ámbito educativo la musicoterapia nos aporta una serie de vivencias que favorecen la tolerancia, el respeto y la escucha.
DIRIGIDO A: Educadores de Masaje Infantil. Educadores-maestros de Educación Infantil (0-3). No se necesitan conocimientos previos de música.
OBJETIVOS:
Favorecer la comunicación no verbal a través de dos canales: la música y el tacto. Adquirir recursos musicales para enriquecer los cursos de masaje infantil. Favorecer la escucha de niños de 0 a 3 años. La relajación
LUGAR Y FECHA: 24 de ENERO en BARCELONA DURACIÓN: 4 horas presenciales CONTENIDO: ¿Qué tipo de música escuchamos y porqué? Música y cuerpo: la comunicación no verbal a través de la música y el tacto. o La estimulación sonora uniendo música y masaje. o Conexión entre la música creada y la parte afectivo-comunicativa que nos aporta el masaje. Escuchar al niño de 0 a 3 años: o La relajación. o La escucha
METODOLOGIA:
Exposición teórica. Práctica entre los participantes. Práctica con el muñeco. Coloquio y puesta en común.
FORMADORA: Marta Estruch Brichs
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Actividades y reflexiones de los educadores El masaje infanƟl, la oportunidad paternal de ser imprescindible
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Cómo vive nuestra familia el masaje infantil?
Empezaremos dando la visión del padre, que se siente importante, mitigando en parte la creencia de que la madre es imprescindible en todo lo relacionado con el bebé.
Cuando decidimos formar una familia pura y llena de vida, no nos imaginábamos que tendríamos una forma maravillosa de expresarnos con nuestro hijo. Mediante sonrisas y caricias conseguimos
que note a diario lo importante que es en nuestra vida y hacemos único nuestro vínculo familiar. Biel, Lorena y Leo.
En nuestro caso, una buena amiga nos regaló la entrada a un mundo en que podemos comunicarnos con nuestro nuevo tesoro mediante uno de los sentidos que tiene más desarrollados, el tacto. Se nos enseñó por igual este arte hindú, pero salvo contadas excepciones, soy yo, el padre, quien tiene la oportunidad de trabajar el piel con piel, tantas veces brindado a la madre con la maravillosa y exclusiva lactancia. Para cualquier bebé es muy importante la rutina, en nuestro hogar el masaje nos ayuda a alcanzar el final del día relajados, justo antes del gratificante baño que precede a sus dulces sueños. Otro de los beneficios es que Leo relaciona música relajante con una actividad diaria de conocimiento de su propio cuerpo, sintiéndose liberado de sus ropitas y pañal puede sorprender con una duchita de “agua” caliente al masajeador y darnos algunas de esas preciadas primeras veces, como darse la vuelta mientras estábamos en su espalda.
Como madre, disfruto viendo como padre e hijo refuerzan su conexión. La experiencia nos muestra cómo nuestro hijo vive de forma diferente este momento mágico según si es papá o mamá el que masajea.
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Día de calidez, energía y paz
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ace un año que hice la formación de AEMI y… ¿¿què decir?? Desde la primera sesión disfruté de cada palabra, de cada movimiento de Mercè… Una mujer excepcional que supo transmitir la esencia de la importancia del tacto, simplemente con su saber estar. Soy madre de una mariposita que ya hace tres años que revolotea en mi día a día… ¡que hace que sea mejor persona y con el que aprendo tantas y tantas cosas! Él me ha ido guiando y ha hecho que resuenen cosas en mí que tenía muy escondidas… ya desde el momento del embarazo. Una de estas cosas que casi vivía como tema tabú era el tacto, el contacto, el abrazarme a alguien igual que nos abrazamos a la vida… Sobre todo con los adultos, era como un necesitar sentir pero no atreverme… nunca lo había vivido antes y aun sintiendo la necesidad de tocar y ser tocada veía como normal esa distancia. Con los niños siempre había sido diferente y cuando nació Nil, supe porqué los bebés, niños y niñas, son esencia pura, son inocencia y todavía necesitan aprender e interiorizar algunos patrones y maneras de
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hacer… Ellos, si los escuchamos, ¡nos dicen lo que necesitan! Qué maravilloso sería si todos los bebés, niños y niñas fueran tocados desde el momento de nacer, de forma amorosa y respetuosa. ¡¡Qué fantástico!! Si todos los adultos, fuéramos acariciados, no sería tan tabú el poder tocar o abrazar a alguien… ¡algo tan natural y tan humano! Nil me iba enseñando y quise saber cada vez más y más con formaciones diversas: portabebés, embarazo, crianza… y cambiando el rumbo laboral iniciando proyectos profesionales, pero a la vez, ¡¡tan y tan personales!! Cuando asistí la formación de AEMI, me quedé ¨enganchada¨, queriendo saber cada vez más y más… Intentando participar en los cursos de formación complementaria y cómo no, en las pasadas jornadas del XX Aniversario de la Asociación.
Felicito a todas aquellas personas que hicieron posible las jornadas del XX aniversario de AEMI. Todo fue genial, desde el lugar escogido hasta el más mínimo detalle.
Es básico entender que el tacto es el primer lenguaje cuando de nosotros dependen seres tan pequeños y tan y tan necesitados de amor y tacto en sus tiernas pieles. Felicito a todas aquellas personas que
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hicieron posible las jornadas del XX aniversario de AEMI. Todo fue genial, desde el lugar escogido hasta el más mínimo detalle. ¡¡La emoción se veía tanto en los rostros de aquellas personas que iniciaron el proyecto como de aquellas que hace poquito que estamos dentro!! El ambiente que se respiró durante todo el día fue de calidez, de buenas energías, de PAZ. Las ponencias magníficas, cargadas de amor y empatía 100% con el proyecto de la Asociación. No tengo palabras, simplemente, expresar mi más sincera gratitud por poder formar parte de la Asociación y poder aportar poquito a poquito granitos de arena, y dentro de mis posibilidades, ¡repartir allá donde pueda esas dosis de amor y de paz que desprende el gran proyecto con la sociedad que es IAIM-AEMI! Vanessa Soriano Educadora de AEMI - IAIM
“Eres una maravilla”
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ada momento que vivimos es un momento nuevo y único del universo, un momento que nunca volverá... Y ¿qué les enseñamos a nuestros hijos? Les enseñamos que dos más dos son cuatro y que París es la capital de Francia. ¿Cuándo vamos a enseñarles también lo que son? Deberíamos decirles: “¿Sabes lo que eres? Eres una maravilla. Eres único. En todos los años que han pasado, nunca hubo otro niño como tú. Tus piernas, tus brazos, tus dedos hábiles, la forma en que te mueves. Puedes llegar a ser un Shakespeare, un Miguel Ángel, un Beethoven. Tienes capacidad para todo. Sí, eres una maravilla.
Pau Casals, del libro “Chocolate Caliente para el Alma”
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Quién es quién María Eugenia Pascual Marơ
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i nombre es Maria Eugenia y llegué al masaje infantil por casualidad como a todo lo que me va llevando la vida. Mucho antes de que ni siquiera me planteara ser madre. Hice algunos cursos de masaje para familias, pero no fue hasta que la maternidad llegó a mi vida que me replanteé tantas cosas y me agaché un poquito más para mirar desde dónde miran los niños. Me fui dando cuenta de que las familias me pedían más y yo iba buscando respuestas, cosa que me hacía ir abriendo más interrogantes.
comunicarnos, son una gran alternativa para retomar el camino que queremos seguir. Pienso que la atención temprana empieza desde la preconcepción, es por eso que el masaje, el tacto afectivo, debe estar presente durante toda nuestra existencia, desde el inicio hasta el fin. Personalmente el masaje infantil me ha aportado tanto, que creo que dejar de compartirlo sería un acto egoísta por mi parte. Mi intención es trabajar con la primera infancia de manera holística, partiendo del niño y su entorno.
Me metí en la gran espiral del mundo de la maternidad y la crianza. Analicé la frase “la piel es el primer lenguaje” y decidí acompañar la maternidad como doula.
La nutrición afectiva es la base de mi día a día, como madre, como profesional, en definitiva como persona.
Soy madre de 3 hijos, mi primer hijo Joan de casi 5 años, mi gran maestro, mi bebé estrella de 8 semanas, y mi niño arcoíris Oriol de 1 año.
María Eugenia Pascual Marơ
Pienso que la atención temprana empieza desde la preconcepción, es por eso que el masaje, el tacto afecƟvo, debe estar presente durante toda nuestra existencia, desde el inicio hasta el fin
Educadora de Masaje InfanƟl Pedagoga especialista en Atención Temprana, Doula, Reflexología (embarazo, parto, postparto y lactancia).
El contacto y el tacto afectivo son herramientas fundamentales en la vida para
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Entrevistas Entrevista a Mikel Mantxola La entrevista de este boletín va dedicada a Mikel Mantxola Iruretagoyena. Comadrón (Diplomado Universitario de Enfermería, especialista en Obstetricia y Ginecología) desde el año 1984. Reside en Mallorca donde lleva a cabo su actividad profesional y donde ha realizado diversos cursos y estudios que han ampliado su visión de la salud general y que, según sus palabras “me han dado conocimiento y herramientas para mejorar día a día mi labor profesional”. Algunos de estos cursos y formaciones son: Acupuntura y Moxibustión, Diplomatura en Naturopatía, Homeopatía Unicista y numerosos cursos y seminarios sobre fertilidad, genética, prevención del cáncer ginecológico, humanización de la asistencia al parto, nacimiento sin violencia, asistencia natural al parto, psicoprofilaxis obstétrica, crianza natural, pediatría del desarrollo... La esencia de su consulta es el “acompañar” a la embarazada y a su familia en todo el proceso, aconsejar, cuidar, explicar, compartir, tranquilizar... y valorar que el embarazo se desarrolla dentro de la normalidad. Para ello y, como apoyo, utiliza la naturopatía y la homeopatía.
AEMI: ¿A qué te dedicas exactamente? ¿Cuál es la esencia de tu trabajo?
o mínimamente autogestionada ocupa un buen porcentaje de la gente que viene.
M.M.: Me dedico a muchas cosas, todas relacionadas con la salud del ser humano, especialmente la mujer y el niño.
Un día se presentó una pareja que, después de ver las fotos de partos de la sala de espera, los muebles sencillitos, y el ambiente en general le dijeron a la secretaria que se marchaban porque aquello les parecía demasiado familiar… y ella estaba embarazada… pobre hijo…
A los 18 años me hicieron una carta astral y la astróloga me dijo que me veía trabajando en algún aspecto de la ciencia… pero en un aspecto más tierno que puramente científico. Y ya ves, aquí estoy lleno de aventuras con asistencia de partos a domicilio, una consulta donde se mezclan la homeopatía para toda edad y sexo, el embarazo, la ecografía emocional y narrativa, los niños, las charlas y talleres, la escuelita de homeopatía….
¿Qué opinas del valor que le darán ahora al parto en casa en Inglaterra? Se puede valorar con dos vertientes. Una, la de los recortes; pero tampoco es tan negativa. Es decir, la seguridad social inglesa
o el sistema nacional de salud, se ahorran un dineral con maneras más sencillas de atender los partos que no con esas mastodónticas estructuras hospitalarias que son carísimas de mantener. De esa manera, esas estructuras disminuyen costes y se limitan a los partos de riesgo y a las urgencias. La otra vertiente es que Reino Unido es un estado mucho más avanzado que el nuestro (tanto que han admitido un referéndum sobre Escocia, por ejemplo) y comienzan a asumir ciertas conclusiones científicas sin miedo o sin complejos. Una de ellas es que el parto asistido a
La esencia de mi trabajo creo que es “el encuentro” con el otro, y mi apoyo a quien lo necesita dentro de mis posibilidades y límites. A tu consulta ¿vienen todo tipo de mujeres o hablarías de un perfil concreto Efectivamente, a mi consulta vienen todo tipo de mujeres pero con algo en común: el deseo de que se les ayude, que se les comprenda y que se les informe con corazón, que se les aplique conocimientos y tecnología con corazón, que se les escuche, que se las tenga en cuenta como cuerpo y alma, y eso también buscan para sus hijos los padres que allí acuden.
La esencia de mi trabajo creo que es “el encuentro” con el otro, y mi apoyo a quien lo necesita dentro de mis posibilidades y límites
No hay un perfil concreto, si bien la concepción de una salud más autogestionada,
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A mi consulta vienen todo Ɵpo de mujeres pero con algo en común: el deseo de que se les ayude, que se les comprenda y que se les informe con corazón, que se les aplique conocimientos y tecnología con corazón, que se les escuche, que se las tenga en cuenta como cuerpo y alma, y eso también buscan para sus hijos los padres que allí acuden
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domicilio por personal con experiencia y en los límites de un radio hospitalario, es prácticamente más seguro que la opción hospitalaria como única vía. ¿O es que nos hemos olvidado de la iatrogenia hospitalaria? ¿Cuántos partos entran en distocia porque la mujer no se encuentra “como en su casa”? ¿A quién no le ha pasado que cuando se va de viaje a lugares desconocidos y duerme en lugares desconocidos no entra en un proceso de estreñimiento…? Es un ejemplo vulgar, pero fácil de entender. ¿Crees que sería bueno que en la escuela, la educación sexual sirviera para que las mujeres llegasen conectadas a su edad fértil? Eso sería ideal. La integralidad de la educación para el cuerpo y para el alma. La desconexión que existe hoy en día entre los jóvenes y no tan jóvenes alrededor de su cuerpo, sus emociones, las hormonas, la concepción y la vida es tremenda.
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Nos falta el espíritu que une y comprende todo ello. De repente una mujer sabe que está embarazada y entra en pánico… no estamos conectados. Vivimos un compartimentado, como desintegrados.
entendimiento la medicina,
Y así nacen nuestros hijos… ¡Muchas gracias Mikel, ha sido un rato compartido cortito pero contundente! Para saber más: http://www.grupneixer.com/
De repente una mujer sabe que está embarazada y entra en pánico… no estamos conectados. Vivimos un entendimiento comparƟmentado, como la medicina, desintegrados. Y así nacen nuestros hijos…
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Artículos Psicología InfanƟl: Soundtrack Emocional
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ace pocos días comentábamos la importancia que tiene el desarrollo de habilidades socio-emocionales y la falta de espacio que solemos dar al “idioma emocional” en los curriculums educacionales y en nuestras actividades en general. Hoy toca darle vuelta a otro tema muy ligado al anterior y que nos puede ayudar mucho a la hora de conectarnos con nuestras propias emociones y ayudar a los niños y niñas a conectarse con las suyas. Se trata del soundtrack o la banda sonora emocional. Tengo una hermana que sueña con que la vida tiene soundtrack, igual que las películas. Ella le va poniendo música a todos los momentos. Se le ocurren canciones, y las canta, o las busca en su ipod y las pone para que hagan de banda sonora. Es el fondo musical que rodea los momentos. A ella le resulta fascinante vivir entre canciones y por eso suele estar rodeada de música. Dependiendo de las canciones que estén sonando, uno puede imaginar un poco lo que le pasa a ella por dentro. La música tiene esa mágica cualidad, de ayudarnos a conectar y expresar emociones. Pero la verdad es que incluso para quienes
no estamos siempre poniendo canciones a nuestro alrededor, el concepto de soundtrack emocional es muy potente.
Porque todos nos relacionamos con los demás a través de tonos, ritmos y esƟlos específicos. Esta musicalidad que uƟlizamos puede generar ambientes muy agradables o muy tensos. Nuestro tono de voz, el Ɵmbre que escogemos, la manera de pronunciar con más énfasis algunas palabras que otras. Todos esos son mensajes. Son como pequeños pedazos de canciones que comparƟmos con el mundo. En la relación con los niños es muy importante tener presente que no sólo importa el contenido de lo que decimos. Importa mucho toda la banda sonora con la que nos acercamos a ellos. Para conectar emocionalmente con otro no nos sirve cualquier “canción”. Necesitamos estar calmos, que nuestras palabras sean una invitación a escucharnos.
Que no sean flechas que salen disparadas y rápidas tratando de apurar a otro. Sobre todo cuando queremos que los niños aprendan maneras de sobreponerse a sus frustraciones y enojos, el soundtrack con que los acogemos es muy importante. Podemos lograr que se sientan respetados y contenidos, podemos, con la misma facilidad, lograr que se sientan solos y aún más enojados. Todo depende de los gestos que hagamos, el tono de voz que utilicemos, el ritmo con que conectemos con esa necesidad. Haz el ejercicio a lo largo de la semana, de rastrear la banda sonora con la que te acercas a los demás. Y cuando el tono sea muy duro, o el timbre demasiado agudo, o el ritmo demasiado rápido, respira profundamente y cámbialo por uno que te guste más. Es una manera concreta de conectarnos con emociones más positivas y generar contextos emocionalmente más contenedores. Antonia Valdés Psicóloga Mamá
Todo depende de los gestos que hagamos, el tono de voz que uƟlicemos, el ritmo con que conectemos con esa necesidad. Haz el ejercicio a lo largo de la semana, de rastrear la banda sonora con la que te acercas a los demás
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Espacios Familiares: ComparƟr con otras familias la experiencia de criar y educar a los hijos
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stamos viviendo un tiempo de grandes cambios tecnológicos, políticos, sociales, culturales, pero un elemento que claramente está cambiando a lo largo de los siglos es el significado de la familia y su organización. La estructura de los núcleos urbanos y de las viviendas, sobre todo en las grandes ciudades metropolitanas, obliga a que tomen relevancia la creación y potenciación de espacios para familias. Los Espacios Familiares son un servicio orientado a las familias con niños o niñas menores de tres años. Son espacios de juego y relación, en los que pueden explorar, relacionarse entre ellos y con los adultos, y donde las familias pueden compartir su experiencia de educar y hacer crecer a sus hijos e hijas. Los niños y niñas encontrarán un espacio para jugar, con materiales adecuados y en el que se proponen actividades con intencionalidad educativa, para que los pequeños puedan descubrir, conocer, divertirse, aprender a relacionarse... Y las familias tienen la posibilidad de ver a los niños en acción, fuera del ámbito familiar, y pueden compartir vivencias con otras familias y con profesionales, mediante encuentros espontáneos u organizados.
Los Espacios Familiares aspiran a ser un centro de referencia dentro del barrio para las familias con niños pequeños. Por eso, a menudo, manƟenen una estrecha relación con otros servicios de atención primaria: servicios de la salud, servicios sociales, centros educaƟvos y otras organizaciones de la propia comunidad. De esta manera, estas nuevas formas “de encuentro” favorecen la construcción de una red social de ayuda mutua entre las familias, en el sentido en que facilitan la posibilidad de aprender unos de otros. Contribuyen también a experimentar la maternidad y paternidad como una vivencia gratificante y satisfactoria. Dentro de esta sociedad plural donde estamos inmersos y donde conviven
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estructuras familiares muy diversas, con necesidades diferentes, es fundamental diversificar y flexibilizar la oferta de servicios sociales y educativos. Se trata, pues, de elaborar respuestas más amplias e imaginativas que se adecúen a las características de la población y de
cada territorio, compartiendo los mismos objetivos generales y ofreciendo ayuda y apoyo en la crianza y educación de los hijos. Así pues, en Mallorca, concretamente en Palma, tenemos un pequeño tesoro llamado “Espai Blau” (espacio azul). María Eugenia y Oriol nos lo presentan...
boletín informativo n. 59 diciembre 2014
Cuando entramos para hacer un Téntol en el Espai Blau nos sentimos tan bien acogidos que ahora los viernes se han convertido en sagrados, en una cita a la que no podemos faltar. El Espai Blau es un espacio que llevan a cabo las profesionales de la XIAIF (Xarxa d’iniciatives d’atenció a la infància i a les famílies).
El juego es el protagonista y se convierte en una gran herramienta para descubrir e interaccionar, para acompañar en el descubrimiento de múltiples opciones. Es una pena que sólo se haga un día a la semana y por la mañana, aunque supongo que en eso está la gracia.
Es una pequeña casita donde los niñ@s de 0 a 3 años y sus acompañantes pueden ir circulando por los diferentes ambientes y las propuestas que nos preparan. Siempre nos sorprenden con alguna iniciativa llena de frescura y sencillez de la que todos disfrutamos desde nuestro lugar. Es un espacio flexible donde hacer una pausa en nuestro día a día, una alternativa para dedicar tiempo únicamente a jugar y divertirnos observando cómo nuestros hijos disfrutan con otros niños y adultos.
Los niños y niñas encontrarán un espacio para jugar, con materiales adecuados y en el que se proponen acƟvidades con intencionalidad educaƟva, para que los pequeños puedan descubrir, conocer, diverƟrse, aprender a relacionarse...
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Nuevos aspirantes a Educadores (CIMIs)
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Alicante Noviembre 201
Madrid dicie la Asociación Españo
de
mbre 2014
Masaje Infantil
Asociación Española de Masaje Infantil
Asociación Española
de
Masaje Infantil
Vic noviembre 20
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Sevilla octubre 2014
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Barcelona diciembre 201
Asociación Española de Masaje Infantil
Lérida diciembre 2014
Asociación Española de Masaje
Asociación Española
de
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Infantil
Madrid diciembre 2014
Masaje Infantil
Bilbao diciembre
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Recomendaciones Jugar, jugar..., el oficio de crecer A través de diferentes escritos, este libro es un canto a la educación en la calle, junto al café servido en el bar, entre noticias y políticos. Algunos escritos evidencian que la educación tiene mucho que ver con los conocimientos y que aportar información es una buena herramienta para mejorar la calidad educativa. Otros fundamentan la idea que con afecto todo es posible. Algunos de ellos invitan a la cooperación, a la ayuda, a hacer comunidad... Todos están relacionados con las familias, porque son el nido, el refugio para crecer. Y todos evocan que educar es educarse... Jugar, jugar..., el oficio de crecer. Arnaiz, V. (2005). Barcelona: Graó
Diferentes. Guía ilustrada sobre la DIVERsidad y la disCAPACIDAD Es un libro que pretende eliminar barreras sociales, normalizar la discapacidad y la fomentar la integración en el mercado laboral. Trata fundamentalmente sobre la diversidad. Permite descubrir que el mundo está lleno de personas, animales y cosas... y que no hay ninguna igual. La obra, dirigida a niños, tiene un formato muy visual y gráfico y aporta una visión sencilla de la discapacidad como algo enriquecedor.
Diferentes. Guía ilustrada sobre la DIVERsidad y la disCAPACIDAD. Fundación Adecco.
Cuentos: Adivina cuánto te quiero
Adivina cuánto te quiero
A veces, cuando queremos a alguien mucho, mucho, intentamos encontrar el modo de describir el tamaño de nuestros sentimientos. Pero como nos muestra esta maravillosa historia, el amor no es algo fácil de medir. Adivina cuánto te quiero relata la relación inmensurable entre una liebre grande y una pequeña, narrando una conversación entre ambas antes de irse a dormir. Escrito por Sam McBratney, es uno de los cuentos más vendidos en el mundo. Este precioso cuento habla del amor entre padres e hijos y de la importancia de expresar el sentimiento de amor. Los pequeños siempre se preguntan cuánto les queremos y hacen esfuerzos por destacar en su deseo de expresión y emotividad. Las ilustraciones inconfundibles de Anita Jeram, ocupan páginas enteras. La letra de imprenta para los valientes que ya saben leer. Es una lectura sencilla y amena que transmite mucho amor...
Yo te tengo a Ɵ y tú me Ɵenes a mí Se trata de un cuento cortito en el que las ilustraciones hablan por sí solas. El niño aprenderá lo bonito que es querer y sentirse querido, compartir las cosas y ayudar a los demás. Sus páginas nos sumergen en el día a día de un osito y su papá, donde se tienen y cuidan el uno al otro, comparten, juegan, pasean, se ayudan..., se QUIEREN. Yo te tengo a Ɵ y tú me Ɵenes a mí
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boletín informativo n. 59 diciembre 2014
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Asociación Española de Masaje Infantil
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