4 minute read

De Barneveld beleving van

Next Article
In de steigers

In de steigers

REMI BULTE

Toen Remi Bulte 2,5 jaar geleden bij Aeres Barneveld kwam werken als sectorcoördinator had hij al een gevarieerd pallet aan werkzaamheden achter de rug. via de kinderboerderij- en dierentuinwereld rolde hij in het onderwijs. nadat hij 17 jaar werkte als docent binnen de sector Dier kwam hij terecht op dé plek waar onderwijs en dier samenvallen. Toen Aeres Barneveld op zoek bleek naar een teamleider ‘Dier & Educatie’, viel er voor Remi nog meer samen.

Remi: “eigenlijk is de functie teamleider Dier & educatie een samenvatting van alles wat ik hiervoor deed. Onderwijs, dier, én de ontwikkeling van een dierenontdekpark. Deze baan is op het lijf geschreven voor iemand die zowel docent als dierverzorger was, die een passie heeft voor gezelschaps- productie- en dierentuindieren én die af en toe best eens tegen de stroom in wil roeien. Voor mij dus!”

“Als je hier komt werken, dan wil je niet meer weg”

toen Remi werd aangesteld als sectorcoördinator paraveterinair & proefdierverzorging, was dat een tijdelijke functie. “maar als je hier komt werken,” vertelt hij, “wanneer je de sfeer proeft en de organisatie leert kennen, dan wil je niet meer weg. toen bleek dat de organisatie rondom de dieren hier op school dusdanig groot werd dat het eigenlijk niet meer paste onder de paraplu van de teamleider Bedrijfsvoering, en toen er bovendien plannen kwamen voor een dierenontdekpark, werd duidelijk dat er behoefte was aan een nieuwe teamleider. Natuurlijk staat het takenpakket op papier, maar omdat de functie teamleider Dier & educatie nieuw is, moet het zijn definitieve vorm nog krijgen. Ik ga leidinggeven aan het team van dierverzorgers / onderwijsassistenten en de collectiebeheerders. Verder stuur

ik docenten, dierspecialisten en dierenartsen functioneel aan en ben ik eindverantwoordelijk voor welzijn en huisvesting van de dieren. er ligt er voor mij een belangrijke taak op het gebied van beheer en ontwikkeling van de vele dierverblijven.

Emotie, in het kwadraat

Natuurlijk werken er bij elke onderwijsinstelling mensen met passie voor hun vak, maar als het om dieren gaat is er in de regel sprake van emotie in het kwadraat. Remi: “Iedereen wil het beste voor de dieren maar ook voor de studenten en cursisten. De pijlers onder ons onderwijsinstituut zijn welzijn en educatie. Over dierenwelzijn is er natuurlijk discussie; iedereen vindt er wat van. We hebben hier onder andere honden, katten, hoefdieren, paarden, productiedieren, reptielen, knaagdieren, konijnen, vissen, vogels én mensen die daar met hart en ziel de zorg voor dragen. Ik zeg weleens: ‘zet tien olifantenverzorgers bij elkaar, en je hebt zomaar tien verschillende meningen’. Over de manier waarop de olifanten gevoerd, gehuisvest en vermaakt moeten worden. Ga aan de hand daarvan maar na hoe de gesprekken verlopen als het gaat over alle dieren die we hier op school hebben. In combinatie met het feit dat wij in de basis een instelling zijn die studenten en cursisten opleidt.”

Als je doet wat je deed…

Remi vertelt dat als er érgens een plek is waar talenten optimaal benut worden dat wel bij aeres Barneveld is. “als we hier ergens aan beginnen, dan vragen we ons af hoe we er samen een succes van kunnen maken. als teamleider ben je eindverantwoordelijk en zul je soms knopen moeten doorhakken. aan de andere kant moet je wel een beetje bereid zijn om mee te roeien, echter soms ook tegen de stroom in. er zijn altijd mensen die zich afvragen waarom ze iets zouden moeten veranderen, bijvoorbeeld omdat ze het altijd zo gedaan hebben. maar weet je wat het is: als wij er allemaal zo in zouden staan, dan had aeres Barneveld nooit kunnen uitgroeien tot het onderwijsinstituut dat ‘t vandaag de dag is. als je doet wat je deed, dan krijg je wat je kreeg.”

“Voor mijn gevoel sta ik aan het begin van een mooie ontdekkingsreis en dat is een goed gevoel!”

Ontdekkingsreis met een hele hoop uitdagingen

Remi: “Ik heb er ontzettend veel zin in. Natuurlijk zijn er kaders en ligt er een takenpakket, maar ik ben de eerste teamleider Dier & educatie bij ons op school. Dat wil zeggen dat er nog heel veel open ligt. momenteel ben ik druk bezig met inventariseren: wat speelt er, hoe geven we het dierenontdekpark vorm, hoe staan de medewerkers – met al hun kennis en passie – erin? Groot voordeel is dat ik de school en de mensen al ken. Of ik al een idee heb hoe een gemiddelde werkdag als teamleider er straks gaat uitzien? Nee, nog niet in detail. Of ik dat vervelend vind? Juist niet! als je precies weet wat je te wachten staat, dan denk ik dat je een behoorlijk stuk gezonde spanning mist. Laat mij maar lopen over dat ongebaande pad. met bochten voor de boeg, en wellicht ook stukken die zo onbegaanbaar zijn dat je een omweg moet maken. Voor mijn gevoel sta ik aan het begin van een mooie ontdekkingsreis en dat is een goed gevoel!”

This article is from: