Edición 205

REVISTA UNIVERSITARIA • EDICIÓN 205 • AÑO XVII • marzo 2014

Elaboración de proyectos creativos

Examen CESG Pág. 07

Planifica y organiza tu tiempo Pág. 10

Calendario académico Alumnos idea Pág. 16

Editorial

Consejo Editorial

•Stephany Orozco •Manuel Monroy •Estuardo Aldana •Rualdo Anzueto •Carlos A. Oliva •Antón Toursinov

Coordinadora Administrativa Karen Pacheco

Diseño y Diagramación

Alberto Morales

Asesoría Lingüística

Lizardo Porres

El tiempo sigue pasando y muchos sentimos que el trimestre se ha ido.

Terminó el primer trimestre del año y se debe hacer recuento de lo aprendido y de lo que nos hizo falta por aprender.

Programar nuestras actividades, propósitos, objetivos y proyectos para la siguiente etapa . Seguramente, muchos estudiantes entablaron nuevas relaciones con sus compañeros, y están aprendiendo unos de otros, así como aprenden de sus tutores y de los amigos siempre fieles, los libros.

Con el fin de ayudarlos a realizar el recuento del trimestre enero-marzo y a la planificación de abril-junio, el Consejo Editorial y Revista Futuro, le presentan esta edición con distintos artículos acerca de la elaboración de proyectos creativos, administración

del tiempo, herramientas de aplicación laboral y académica. De igual manera, encontrará información institucional, tal como el calendario académico trimestral y mayor información del examen de inglés, como requisito de graduación.

En esta ocasión nos gustaría, dejarle la inquietud de que comparta sus experiencias acerca del primer trimestre de este ciclo académico al correo: revistafuturo.idea@galileo.edu, y así publicarlas en un nuevo espacio de opinión y comentarios de nuestros estudiantes, sin importar en qué CEI se encuentran, o la especialización o trimestre que estén cursando actualmente.

Impresión

Visión Digital

El contenido de los artículos es responsabilidad exclusiva de sus autores.

Derechos reservados, Universidad Galileo / IDEA Futuro es un medio de promoción y divulgación interno, dirigido a los estudiantes del Instituto de Educación Abierta IDEA, Universidad Galileo.

Toda correspondencia puede dirigirse al Departamento de Revista Futuro: 7 Av. Calle Dr. Eduardo Suger Cofiño, zona 10.

Torre Galileo, 1er nivel, Of. 110.

PBX 2423-8000, ext. 2132 / 2133.

FAX 2332-3444 revistafuturo.idea@galileo.edu Revista Futuro IDEA

contenido Actualidad

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Organización

Técnicas

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Material académico

Proyecto

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Sociales

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Tecnolología

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IDEA

Nuevas profesiones Creatividad, un método simple para generar proyectos Cuando se toman decisiones, evitamos fracasos en los proyectos

Académico

Examen CESG

07

Herramientas

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Ciencia

09

Mejore sus presentaciones Las claves de la neurociencia para ser excelente alumno

Planifica y organiza tu tiempo

Libros a utilizar en el trimestre octubre - diciembre 2013

Historia de éxito

5 cosas que todo estudiante de saber acerca de Google Docs-Drive

Calendario Académico Alumnos IDEA

IDEA

Actualidad

Nuevas

p profesiones,

nuevos horizontes Por Licda. Reny Bake

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Recordar el ciclo de vida de un producto o servicio, que implica la importancia de actualizarse y adaptarse al mercado, es uno de los conocimientos básicos para el desarrollo de una profesión, no importa la que se elija, especialmente con avances tecnológicos mundiales. Otros conocimientos básicos para incrementar el éxito en cualquier profesión son el dominio de otros idiomas, actualización constante del uso de informática y tecnología, y la capacidad de ser eficiente con el uso del tiempo.

En el caso de los idiomas, con la globalización, la posibilidad de encontrar un empleo o un ascenso en la carrera, en otro país se incrementa si se manejan varios idiomas y se ha tenido la experiencia de haber vivido en otros países, aun por corto tiempo, como pudo haber sido un intercambio estudiantil o laboral.

Varias profesiones tienen que ver con la producción de alimentos, ya que se espera mayor incremento en su demanda en el mundo, al crecer la demanda de China y la necesidad de adaptarse a cambios en el clima y usar el agua de la mejor manera posible. La producción de alimentos, especialmente aquellos con uso intensivo de tecnología, como puede ser la producción por pisos, como son los cultivos hidropónicos, son una realidad en países como Japón, por mencionar un ejemplo.

Cada cierto tiempo, en los medios de comunicación se publica y discute acerca de las profesiones con más potencial de desarrollo en las próximas décadas. En un mundo tan cambiante como el actual y con una economía nacional poco robusta, obviamente es de interés conocer las tendencias de mayor potencial de empleos en el futuro.

Sin embargo, en la mayor parte de los artículos relacionados a las profesiones del siglo XXI se les olvida mencionar, que, no importa la carrera o profesión en la que se desenvuelva alguien, lo que en mercadeo se conoce como “ciclo de vida del producto o servicio” está cada día más vigente y no debe olvidarse por ninguno. Así como en el ciclo de vida de una persona, planta o animal, se nace, crece, se reproduce y se muere, en el concepto de “ciclo de vida del producto”, las condiciones de mercado bajo las que se desarrolla y vende un producto o servicio van cambiando en el tiempo, por lo que hay que cambiar la estrategia y promoción de los mismos. En otras palabras, una profesión o las perspectivas de la misma no es estática y va cambiando en el tiempo, por lo que hay que estar relanzando y actualizando los conocimientos para permanecer en el mercado.

Los conocimientos aprendidos por un ingeniero de sistemas que estudió hace veinte años, si no se fue actualizando, ¿Cree el lector que dicho ingeniero pueda basar su potencial de crecimiento en su carrera si se apoya en esos conocimientos de hace décadas?

Otras áreas con gran potencial de desarrollo profesional tienen que ver con la medicina (especialmente con gran aplicación de la tecnología) y los servicios en general, especialmente aquellos relacionados con el turismo, con la atención a los ancianos (especialmente en Europa) y la traducción. En esa última carrera, si bien algunos consideran que puede ser “sustituida” por los avances tecnológicos, es de recordar, que, aunque algunos consideren que un traductor computarizado les puede ser útil en un momento dado, hay ciertos aspectos de las diferencias culturales entre países e idiomas que solo un ser humano puede ser capaz de entender y explicar a cabalidad. Un error de traducción puede causar muchos problemas, especialmente si se están haciendo negocios entre países. Mi ejemplo favorito de por qué es importante entender la cultura de otro país en las traducciones es la palabra inglesa “partner”. En EE.UU. se utiliza indistintamente para distintos contextos (ie. Partner de negocios, de jugar bolos, de pareja, etc), mientras que en español, depende del contexto en que se esté usando (socio, compañero, pareja, etc). En español, no es lo mismo “socio” (que se usa para negocios) que la palabra “pareja” (para referirse a temas personales). ¿Se imaginan si una traducción automática utilizara “pareja” en un documento de negocios al traducir “partner”? La seguridad también es un área con potencial futuro, especialmente en países como Guatemala.

¿Cree el lector que dicho ingeniero pueda basar su potencial de crecimiento en su carrera si se apoya en esos conocimientos de hace décadas?

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Técnicas

Para James Webb segundo administrador de la NASA, la creatividad no pasa por esos estadios tan fantasiosos porque es producto de la aplicación de una fórmula sencilla. Una fórmula que se expresa de forma tan simple que pocos de los que la escuchan creen en ella. Aunque es fácil de expresar, la fórmula requiere esfuerzo intelectual muy fuerte por eso muchos de los que la conocen y aceptan, no la usan.

Para explicar por qué algunas personas no usan la fórmula de la creatividad, el señor Webb hace referencia a una clasificación que realizó el famoso economista italiano Vilfredo Pareto quien identificó dos tipos de personas: las tipo zorro (speculator), que son intrépidos, innovadores y permanecen constantemente preocupados por nuevas combinaciones de ideas, y los tipo león (rentier) que son gentes rutinarias, que siguen siempre el mismo camino, sin imaginación y conservadoras. Aunque en muchos casos Pareto puede tener razón, también se reconoce el poder de la voluntad humana para modificar actitudes ya que mediante la adquisición de competencias es capaz de ampliar sus posibilidades.

CREA

tividad un método simple para generar proyectos g Por Lic. Aroldo Orellana

La creatividad ha sido elevada al nivel de musa, se ha entendido como un poder místico que sólo un grupo de seres privilegiados puede utilizar o se reclama como un don al que sólo se tiene acceso en contadas oportunidades y en determinadas circunstancias temporales y espaciales. Se asegura que algunos la alcanzan en la madrugada, otros después del desayuno y los más privilegiados, después de la siesta vespertina. En otros, la inspiración es cuestión de utilizar la silla correcta o de permanecer largo tiempo contemplando la pared vacía de la única habitación donde sucede el milagro. Edward De Bono un gran creativo afirmó: “La creatividad está rodeada de un aura mística, a la manera de un talento misterioso, lo cual quizás es justificable en el mundo del arte, que exige sensibilidad estética, emotividad y capacidad innata de expresión, pero tiene menos razón de existir en otros campos.”

Aun siendo parcialmente cierto el postulado mencionado, la creatividad no es un acto involuntario y natural de algunos hombres.

Como toda actividad mental, siempre requiere, en primera instancia, del ejercicio de la voluntad para desarrollarla y practicarla. ¿Con qué medios se cuenta para desarrollarla? Es importante distinguir que para aprender la práctica de cualquier arte siempre es necesario conocer los principios y el método. Los simples fragmentos de conocimiento no son nada, tal como dijo el doctor Robert Hutchins filósofo de la educación, debido a que los datos aislados envejecen rápidamente.

Los principios de la creatividad son: Primero: Una idea “nueva” no es ni más ni menos que una combinación de elementos viejos. Vilfredo Pareto.

Segundo: La capacidad de lograr nuevas combinaciones a base de elementos viejos depende, en gran medida, del talento para encontrar relaciones.

Tercero Para la producción de ideas, la mente sigue un método exactamente tan definido como es el método que utilizó Henry Ford para la fabricación de automóviles.

Técnicas

El método consta de cinco pasos que se deben ejecutar en un orden determinado, sin saltarse alguno. No es ocioso insistir, no se debe brincar al siguiente paso, si el anterior no queda concluido satisfactoriamente.

Recolectar uno materia prima Paso

En este paso debemos tener en consideración dos tipos de conocimiento que deben ser recolectados: Los conocimientos generales que se relacionan con temas sobre la vida y los acontecimientos cotidianos. En este apartado podemos incluir conocimientos sobre historia, ciencia, tecnología, cultura popular, entre muchos otros. El otro grupo es el de conocimientos específicos, que están directamente relacionados con los productos y personas que nos ocupan.

No basta con informarse superficialmente, es necesario recolectar datos sistemáticamente en fichas de papel o en un medio electrónico y organizar lo recolectado para facilitar su posterior uso. Herramientas como Evernote han probado su efectividad para estos menesteres.

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montaran los productos ellos mismos en sus casas? Lo que ahora es habitual, era impensable hasta que IKEA introdujo el concepto en la década de 1960.

• … y si las llamadas de voz fueran gratuitas en todo el mundo? En 2003 Skype lanzó un servicio que permitía realizar llamadas de voz gratuitas a través de internet.

Abandonar tres el tema Paso

Para esta fase no se debe hacer nada, absolutamente ni un solo esfuerzo directo, es necesario dejar de lado el tema y tratar de olvidarlo, tanto como sea posible. Lo mejor es continuar con la rutina que no involucre el tema.

Esta es la etapa de incubación en la que hay que dejar que algo que está más allá de la meta consciente, haga el trabajo de síntesis.

Nacimiento cuatro real de la idea Paso

En esta etapa se incluyen aquellos materiales del almacén de conocimientos generales de cada individuo, que se debiera estar enriqueciendo permanentemente.

La digestión dos mental Paso

Es esta etapa es necesario realizar ensayos, poner dos, o más, datos juntos y tratar de ver si encajan y cómo lo hacen. Lo importante en esta etapa es generar la mayor cantidad de combinaciones posibles, sin restricciones. La diversidad de opciones es muy importante. En otras palabras, el propósito en ese momento es la manipulación y elaboración mental con todos los materiales que se recolectaron. Es de tomar en cuenta la opinión de Edward De Bono quien dice que “la creatividad y la simplificación se complementan enormemente. Es preciso hallar nuevas alternativas de hacer las cosas”. Un criterio útil a tomar en cuenta también es el de Erich Fromm quien sugiere que la creatividad requiere tener el valor de desprenderse de las certezas, el temor no debe impedir aventurarse a terrenos desconocidos o con ideas que puedan parecer descabelladas.

Los expertos aprovechan el poder de las preguntas “y si…?”, unos ejemplos famosos pueden servir de inspiración: • …y si las personas que compran muebles recogieran los diferentes componentes, embalados en cajas planas, en un gran almacén y

La idea surgirá de alguna parte, aparecerá en el momento menos esperado.

Es la etapa del “¡ya lo tengo!” o de “¡Eureka”

Configuración cinco final Paso

Ya de manera consciente se debe atender la forma de los elementos que conforman la idea para que sea posible su aplicación práctica.

Ser creativo no es fácil, ni cómodo. Requiere esfuerzo y dedicación, es un reto que vale la pena afrontar. Mantengamos presente la frase de Einstein: “la creatividad es la inteligencia divirtiéndose”.

Bibliografía - Una técnica para producir ideas, Eresma, Madrid 1982. De James Webb Young. Traducción de Julian Bravo Navalpotro.

- Generación de modelos de Negocio, Edición 2011. Alexander Osterwalder y Yves Pigneur - Pensamiento lateral, 1967. Edward Bono - Blog Inteligencia creativa: blog.inteligenciacreativa.com

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Proyecto

La toma de decisiones por parte de la persona fundadora o encarga va de la mano con el carácter y la personalidad, tomemos en cuenta que las manera en que se digan pueden afectar el desempeño del proyecto, la manera en que se coordine pueden determinar la calidad del resultado final.

Cuando se toman

decisiones correctas, evitamos fracasos en los proyectos Por Licda. Claudia Ruiz

Cuando se inicia un proyecto a corto, mediano o largo plazo, sea de grande o pequeña magnitud, siempre es importante para quien lo formuló, estar a la cabeza y liderar. Esta persona con regularidad está al mando, siguiendo paso a paso cada aspecto del mismo para que no haya complicaciones y evitar imprevistos. Dicha persona, ya sea un empresario, profesional o estudiante, debe poseer la capacidad de razonar, analizar y determinar la situación que está sucediendo, ya sea buena o mala y evaluar cuál será la solución de la misma para gestionar adecuadamente el proyecto y llegar al final deseado.

Dentro de la gestión de un proyecto es inevitable la toma de decisiones, que si son tomadas a la ligera pueden generar problemas, cuando se piensan mucho pueden complicar y atrasar, pero cuando se analizan detalladamente, en tiempo corto, brinda satisfacción personal y grupal. Hay decisiones sencillas y otras que requieren años de experiencia y búsqueda de consejos con aliados dentro del proyecto, pero al final lo importante es generar soluciones que beneficien y agilicen a las personas involucradas para conseguir el objetivo principal del mismo.

Los proyectos involucran cinco etapas en las que las decisiones son fundamentales.

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Etapa de Iniciación: Son decisiones que fundamentan la preparación y analizan los recursos.

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Etapa de Planificación: Son decisiones que fundamentan el control. (Qué? Como?)

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Etapa de Control: Son decisiones que demuestran nuestro liderazgo al facilitar el monitoreo y las correcciones del caso.

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Etapa de Ejecución: Son decisiones que indicarán cómo efectuarlos en los tiempos y pasos correctos.

Etapa de Terminación: Son decisiones que verificarán y darán el visto bueno del proyecto a ejecutar.

Como resultado, en la vida se puede ejecutar toda clase de decisiones sean en el ámbito laboral, familiar, sentimental o personal. Lo importante es tener la certeza para tomarlas de la mejor manera y afrontar en el menor tiempo posible cualquier situación que pueda afectar su culminación.

Académico

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Examen

En publicaciones anteriores hemos detallado información acerca del requisito de un segundo idioma para obtener el título de Licenciatura, de las distintas especialidades de IDEA. En esta ocasión actualizamos la información del Examen Intermedio de Inglés del Centro Educativo Superación Galileo -CESG-.

Hay 3 formas en que los estudiantes de IDEA pueden obtener el requisito del nivel intermedio:

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Si aún no tiene conocimientos del idioma inglés, puede optar por tomar los 4 cursos dentro del centro, al final de los mismos obtiene una certificación válida para la acreditación.

Si ya posee conocimientos, puede optar por el examen Intermedio del CESG, la nota de aprobación es 75 puntos.

Para el estudiante interesado en solicitar una certificación internacional, puede optar al TOEIC (administrado también en el CESG), TOEFL o ELASH.

En el caso de los exámenes de nivel intermedio, se realizan el primer viernes de cada mes en las instalaciones del CESG. La siguiente fecha sería el viernes 04 de abril. El horario del examen es de: 9:00 a.m. a 10:30 a.m. (El examen tiene una duración de hora y media).

Debe presentarse al CESG a las 8:30 a.m., para realizar su ingreso.

Descripción:

El examen consta de 100 preguntas dividido en dos áreas: a. La primer parte consta de preguntas de opción múltiple, con el uso de herramientas multimedia, como videos para la comprensión auditiva.

CESG

b. La segunda parte son lecturas que buscan evaluar el nivel de comprensión en los diferentes escenarios en los que se desarrolla una persona, desde el ámbito laboral hasta situaciones de la vida diaria.

Para alumnos de la Capital:

Se puede inscribir con 2 semanas de anticipación, el último día sería el miércoles previo al examen y se realiza directamente en el CESG. Debe presentar DPI y dos fotografías tamaño cédula a color para colocar en el certificado. En el centro se le tomará una fotografía y su huella en digital.

Para alumnos del interior de la República:

Debe depositar el valor del examen en la cuenta monetaria No. 75-0004555-9 a nombre de CESG. Del Banco GyT Continental, posteriormente enviar un scan de la boleta al correo: inglesuperaciongalileo@gmail.com, adjuntar en el mismo, un escáner de DPI (ambos lados). En el cuerpo del correo indicar la fecha de evaluación para el examen intermedio del CESG y número de teléfono. El último día para enviar la asignación son dos días antes del examen.

El día que se presente a la evaluación debe traer consigo la boleta original de depósito, DPI original, dos fotografías tamaño cédula a color (escribir su nombre en el dorso) para colocar en el certificado.

El tiempo de entrega de resultados es de 8 días hábiles y el costo, Q350.00 con derecho a reposición (Si reprobará el examen, tiene derecho a un examen de reposición sin costo programado para la siguiente fecha de intermedios).

Al recibir su certificado de nivel intermedio aprobado o bien, certificado TOEIC o algún otro examen que el estudiante haya decidido realizar, debe presentarlo al departamento de Control Académico, IDEA, (Torre 1, Oficinas 101 y 102) en el Campus Central, para su respectiva acreditación.

Para mayor información de horarios, cursos y costos, comunicarse a la sede central de CESG, a los teléfonos:

2205-3200, 2205-3206, 2205-3215 • e-mail: toeic@superaciongalileo.com

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Herramientas Administración

Mejore sus presentaciones

4 alternativas a PowerPoint Por Francisco Serrano

con movimientos de cámara de alto impacto y muy sencillos de utilizar. Cualquiera que quiera desarrollar un tema con poco texto, más imágenes e ideas entrelazadas, esta es definitivamente su opción.

Es común escuchar a un catedrático hablar acerca de “traer el PowerPoint”. El software para crear presentaciones se volvió en el genérico para hablar de ellas, sin embargo no solo no es la única manera de hacer presentaciones, sino que existen distintos recursos que nos permitirán hacer distintos tipos de presentaciones que enriquecen la transmisión de conocimientos en el aula.

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Slidesnack: www.slidesnack.com

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Presentaciones Google Drive

Libreoffice: Impress

Nuestra primera opción es la versión Software Libre para desarrollo de presentaciones. Incluida en el paquete LibreOffice (que contiene editor de texto, hoja de cálculo, bases de datos, etc), Impress es, por decirlo de alguna forma, el equivalente de Powerpoint en el mundo de las licencias libres. Es de gran usabilidad y remite a las aplicaciones que ya conocemos, pero cuenta con un sistema de actualizaciones mucho más versátil y sin costo.

Descárgalo gratis en es.libreoffice.org

Prezi: www.prezi.com

Es sin lugar a dudas la aplicación reina de las presentaciones. Desarrollada para trabajar online, esta aplicación está basada en el concepto de mapas mentales, es decir desarrollar los contenidos a partir de ideas generales e interrelacionadas que se van profundizando en un recorrido de ideas. La aplicación Prezi ha crecido enormemente y sus resultados son realmente impresionantes. Su desarrollo multimedia permite hacer una presentación animada, 3D,

Es una aplicación bastante simple y efectiva, convierte los PDF en presentaciones, cualquier archivo, sea cual sea su origen, transformado en PDF puede convertirse en una presentación que puede compartirse por mail y redes sociales.

El gran plus de esta aplicación es que se puede crear un video en el servicio slidecast, en el que se graba la voz, comentar la presentación y generar este video como pequeña exposición que después puede subir a youtube, vimeo o cualquier otro canal audiovisual.

La sección Google Doc, del sistema de gestión de archivos del gigante del internet, es otra opción para hacer presentaciones, que son de carácter más cotidiano y familiar, y funcionan en algunos espacios académicos en los que se quiera ser un tanto más ligero. La aplicación permite compartir las presentaciones con facilidad y proyectarlas en cualquier sitio, siempre y cuando haya conexión o se haya descargado previamente la presentación.

Es necesario tener una cuenta en Google para hacer uso de ella.

En fin, hay diversidad de opciones para enriquecer sus presentaciones. No tenga miedo a conocer otras opciones, todas son prácticas y no requieren mayor tiempo para crear una presentación que permita compartir el conocimiento que está descubriendo.

Planificación Ciencia

LAS CLAVES DE LA

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NEUROCIENCIA EXCELENTE ALUMNO PARA SER

Por Ing. Erick Reyes Andrade

El aprendizaje es un acto volitivo en la mayoría de las veces, y podemos utilizar todo el cuerpo para tal acción, y se debe que nuestro sistema nervioso llega a todos los lugares de nuestro organismo. Uno de los lugares más interesantes para estudiar el proceso de aprender es el cerebro, órgano que está bien estudiado por la neurociencia y nos permite conocerlo a profundidad.

El cerebro es como una central de comunicaciones, que tiene un criterio asombroso para focalizar la información que considera más importante, y cuya función básica es la supervivencia. Además , nos sirve para reducir nuestra incertidumbre hacia el futuro, entonces hay que saber ¿Cómo utilizar esta excelente herramienta? Una de sus características es almacenar información que puede ser evocada en el momento oportuno, a este proceso le llamamos memorización. El problema no es almacenar información, sino convencer al cerebro que esto que aprendimos es importante. Por ello, que la primera clave es el repaso constante de los temas.

Una teoría reciente plantea que una persona promedio mayor de 16 años, puede tener la atención en aproximadamente 18 minutos, luego se divaga, pero si el tema tiene momentos de estrés (cambios) en el aula, se recaptura la atención en otros 18 minutos, y así sucesivamente.

Otra clave es, si quiere aprender, se debe escribir lo más importante, no importa el medio tecnológico que se use. Esta acción activa mayor cantidad de áreas en el cerebro que solo el hecho de escuchar.

La siguiente clave es que, durante el aprendizaje, se debe tener actividad, un consejo es caminar mientras estudiamos, teatralizar los contenidos, solicitar al catedrático que se mueva dentro del aula.

Es importante que los alumnos se auto examinen y examinen a otros, que en la mayoría de los casos, logran ganar bien el curso. La frase dicha por Sherlock Holmes: “ No hay nada que aclare tanto un caso como el exponérselo a otra persona…” tiene validez muy elocuente, y algunos alumnos lo hacen, lo ideal es que suceda con todos los alumnos.

Cuando se combina la acción en la exposición de los temas con otros compañeros de clase, ponemos en práctica la frase que Confucio enseñaba: “Oigo y olvido, veo y recuerdo; hago y aprendo”.

Dentro del aprendizaje debemos distribuir el esfuerzo físico. Por ejemplo, en vez de estudiar una hora seguida se puede hacer en 3 períodos de 20 minutos cada uno, con un pequeño descanso entre ellos, esto hará mas eficiente el proceso de análisis y de síntesis. Hay quienes tienen la capacidad de manejar microsueños, que revitalizan aún mas nuestras potencialidades.

Si tenemos mayor capacidad visual, la imagen y el color es la clave del recuerdo, y aquí los esquemas son muy importantes, hay que aprender a ser esquemáticos, por ejemplo el uso de mapas mentales.

Para aprovechar nuestro tiempo en el aula, debemos esforzarnos para llegar con conocimientos previos sobre el tema a tratar y así lograr un aprendizaje significativo.

Algo que ahora sucede, es que la información no es un problema, pero cómo saber, qué información vale la pena, eso es lo que hace la diferencia, es por ello que las mentes del futuro son las que pueden resumir, abstraer y sintetizar.

El proceso mental difícilmente se cansa, lo que sí sucede es que hay desmotivación, una clave básica es el buen sueño, se debe dormir lo mejor posible. En esas etapas de descanso es donde se consolida la información y se procesa neurológicamente al trasladar el conocimiento a la corteza cerebral desde el hipocampo, por eso debemos poner atención a la siguiente frase; “el que duerme bien presta atención en clase”.

Por último, debemos procurar un ambiente adecuado para aprender, tanto en casa como en nuestro establecimiento. Hay quienes necesitan trabajar en grupo, otros lo prefieren solos, otros con música y otros en silencio. Uno debe conocerse bien para escoger el contexto adecuado, para potencializar sus capacidades.

El éxito del aprendizaje es una mejora continua en la comprensión y puesta en práctica de los contenidos vistos, al tener un cambio favorable hacia una vida exitosa.

Si tenemos una capacidad visual mayor, la imagen y el color es la clave del recuerdo, y aquí los esquemas son muy importantes, hay que aprender a ser esquemáticos, por ejemplo el uso de mapas mentales.

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Organización

Planifica y organiza

Tu tiempo Por Licda. Teresa Zarco

Constantemente nos encontramos envueltos en una serie de eventos y actividades que, en ocasiones, cuando no estamos organizados, nos impiden prestar la adecuada atención a las actividades diarias que debemos desarrollar, en nuestro trabajo, compromisos profesionales, personales y con la familia. Nos estresamos y perdemos el control de nuestro tiempo.

Hay herramientas que debemos utilizar para organizarnos y ser más eficientes ante las demandas, obligaciones y responsabilidades diarias. Entre las más efectivas están: planificar y administrar el tiempo como base efectiva para su control; establecer procedimiento para manejar el tiempo que disponemos; analizar y establecer prioridades, para lograr orden de importancia en las tareas diarias.

Uno de los valores que lleva al éxito en la vida es el orden. Este valor va de la mano con organizar y planificar el tiempo; significa poner todas las cosas en su lugar. Hay que analizar las tareas con paciencia y dedicación, clasificarlas y buscarle a cada una un lugar en el tiempo para lograr una agenda flexible y adecuada a nuestras necesidades.

Uno de los valores que lleva al éxito en la vida es el orden.

Metas sin ser organizadas, nunca llegan a cumplirse

Organización

Toda tarea tiene espacio y límites. Toda acción tiene su propio peso y su prioridad. No dejemos que los enemigos, como la pereza, destruyan los planes y nos dejen vicios como la ineficiencia y el desorden.

La importancia de organizar y administrar el tiempo es clave para aprovecharlo al máximo y sacar el mayor partido. En esta era en que vivimos de estrés, de prisas, de tener mil cosas que hacer y no saber cómo llegar a todo, es fundamental planificar.

Metas sin ser organizadas, nunca llegan a cumplirse. El tiempo es la clave de la organización y la planificación. Por esa razón hay que emprender las tareas diarias y analizar el tiempo que se le dedica a cada una.

Existen diferentes formas de planes organizacionales: personales, profesionales y de trabajo. El tiempo es un proceso continuo, no se detiene. Sin embargo, no todos tienen la cualidad de planificar seltiempo o llevar horario compartido, pero si se desean beneficios y satisfacciones es necesario hacerlo.

Gestionar bien el tiempo significa dedicarle tiempo a todas las áreas de la vida, aunque a unas se le dedique más que a otras.

Es importante no malgastar el tiempo. Es mejor dedicar diez minutos con concentración a una tarea, que dedicarle una hora sin estar verdaderamente centrado en ella. La calidad es más importante que la cantidad.

No hay que buscar excusas para retrasar tareas que igualmente se tienen que realizar. Hay que ser eficiente al alcanzar los objetivos propuestos. Para ello es importante evitar los “ladrones del tiempo”:

El estrés es un enemigo potente que hace que no se aproveche bien el tiempo

Es importante no malgastar el tiempo.

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Cada uno puede identificar sus propios ladrones del tiempo, pero los más comunes suelen ser: interrupciones, falta de organización, confusión en las prioridades, pesimismo en la valoración de las propias habilidades o el potencial de trabajo, escasa delegación de tareas, postergación de tareas, precipitación en la toma de decisiones, entorno desordenado, falta de planificación, urgencias e imprevistos, dispersión, falta de disciplina, etc.

Ser proactivo significa adelantarse, en lugar de reaccionar ante las cosas que van ocurriendo.

Aunque algunos les gusta trabajar bajo presión, el estrés es un enemigo potente que hace que no se aproveche bien el tiempo. Se puede trabajar con intensidad, sin necesidad de estar estresado.

Es importante conocerse uno mismo y reflexionar acerca de fortalezas y debilidades. Hay que potenciar las cualidades y trabajar para mejorar las debilidades.

En nuestras horas dedicadas a otros intereses, la familia, la salud, estudios, proyectos especiales y todo aquello que deseamos explorar para el logro de nuestros sueños, deportes, ejercicios, podemos establecer prioridades sin que nos genere tensión y nos permita mantener el control diario de las actividades. Aplicar la sabiduría interior que nos permita dar lo mejor de sí en cada momento.

Naturalmente esto no implica quedar bien con todos, pero sí que tengamos control de los eventos programados, agenda, calendario de ejecución y adaptarnos o flexibilizarnos ante los eventos inesperados, esto nos da seguridad, eleva la autoestima, incrementa el rendimiento, recuperas el equilibrio, el bienestar, la motivación y sobretodo, creas un futuro lleno de esperanzas y realización.

En las horas dedicadas a otros intereses, podemos establecer prioridades sin que nos genere tensión y nos permita mantener el control diario de las actividades.

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Material académico

Libros a utilizar en el trimestre abril-junio 2014 Automatización de Procesos Administrativos 2: 2o. Trimestre NUEVO Automatización de Procesos Administrativos 2 LIBRO

• (Ing. Nidia Giorgis)

Paquetes de Software 2: Paquetes de Software 2 (Word y PowerPoint) • (Licda. Rosalina López) Análisis Final 2: Análisis Final 2 • (Hilda Martinez) Las 10 Diferencias entre Empleados NUEVO • (Keith Cameron Smith) LIBRO

6o. Trimestre

NUEVO LIBRO

Administración 2: Administración Una Perspectiva Global • (Koontz)

Mismo

5to.

Trimestre

Contabilidad para Administradores 3: Contabilidad para Administradores 3 NUEVO LIBRO • (Lic. Carlos Avendaño) o Contabilidad de Costos • (Cuevas) Implementación y Evaluación Administrativa 1: Control y Evaluación de Proyectos 1 • (Ing. Nidia Giorgis) Derecho Empresarial 2: Lecciones de Derecho Enfocado a la Empresa Parte II • (Licda. Lucia Laylle)

10o. Trimestre

Finanzas Administrativas 2: Principios de Administración Financiera • (Lawrence J. Gitman) Planeación Estratégica: Planeación Estratégica. Fundamentos y Aplicaciones • (Idalberto Chiavenato) Matemática Aplicada 2: Matemáticas Financieras • (Díaz Mata)

LITAE 14o. Trimestre

Mismo

9no.

Trimestre

Negocios Internacionales 2: Mismo 13vo. Trimestre Mismo Negocios Internacionales 13vo.

Trimestre • (Charles Hill) o Negocios Internacionales, Ambientes y Operaciones • (Daniels) Proyectos Empresariales 1: Proyectos de Inversión Evaluación y Formulación • (Arturo Morales Castro y José Antonio Morales, Castro) Finanzas Administrativas 4: CURSO NUEVO

COMPLEMENTARIA: LIBROS UTILIZADOS EN LOS CURSOS FINANZAS ADMINISTRATIVAS 1,2 Y 3

Creación Empresarial 2: Liderazgo Emprendedor • (Alejandro Lerma / Ma. Antonieta Martín Granados)

Mismo

13vo.

Trimestre

Debido a cursos especiales impartidos en algunos CEIs, consulte este listado con la administración de su centro antes de adquirir los libros.

Tecnología

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aspectos 1

todo estudiante 2 debe saber que

acerca de

Google g Drive 3 Por Inga. Mónica De La Roca

4 Google Docs-Drive es una aplicación que forma parte del paquete de Google Apps, es una herramienta en línea de gran alcance con potencial cada vez mayor en la educación y el ámbito empresarial; brinda las herramientas necesarias para mejorar la productividad y aumentar el flujo de trabajo.

Pero, ¿Qué es Google Docs-Drive, y por qué es tan popular? Google Docs es una suite de oficina en línea que incluye un procesador de texto, hojas de cálculo, y una herramienta de presentación (diapositivas), por mencionar algunas; Google Drive es un espacio de almacenamiento que es como un disco duro, podríamos pensar que de allí se deriva el nombre disco duro = “hard drive” que está alojado en los servidores de Google. A diferencia de Microsoft Office, Google Docs-Drive es de uso gratuito con un máximo de 15 GB de espacio de almacenamiento.

Cinco de las características básicas integradas en Google Docs que pueden ayudar con sus estudios, tareas, proyectos de investigación y por supuesto a realizar y potenciar el trabajo colaborativo entre compañeros, tutores y amigos.

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Puede subir documentos de Word, Excel, power point, OpenOffice, importar y exportar hojas de cálculo en formatos .xls, y .csv , importar presentaciones (.ppt) o crear los documentos desde un inicio.

Invitar a sus compañeros de estudio, de trabajo, o tutores, profesores, y amigos por medio de su correo electrónico, para que puedan editar o ver sus documentos.

Ver el historial de revisiones de sus documentos, hojas de cálculo, presentaciones y volver a cualquier revisión.

Publicar sus documentos online, esta función permite que sus documentos estén disponibles para todo el mundo, como páginas web o publicadas en su blog.

Descargar sus documentos y tener acceso a ellos en todo momento, a través de una conexión de internet.

Para comprender cómo funciona Google Docs y la forma en que puede ayudarle a crear y compartir documentos en línea, puede ver el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=RMe8dyUhmls ¡Su fecha de entrega está cerca!, su compañero no puede reunirse para hacer la tarea, hay que hacer cambios al proyecto de investigación, ¿Quiere recibir retroalimentación de sus trabajos con más detalle?, no importa que esté trabajando en un proyecto de clase, o, en algo más divertido. Ahorre tiempo y esfuerzo usando documentos, hojas de cálculo y presentaciones. En Google Docs, lo único que necesita es una cuenta de correo en Gmail, e, ingresar a Drive estando dentro de su cuenta de correo.

Ahora que ya conoce lo que puede hacer, le invito a que busque en la red videos y manuales de usuario que le ayuden a entender cómo funciona y usar estas aplicaciones, con seguridad encontrará lo que necesita. Solo es cuestión de creatividad e ingenio para sacar el mayor provecho de estas aplicaciones en sus actividades académicas y laborales.

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Proyecto académico Aprendizaje Información institucional

La implementación del seminario se realizó en 3 pasos: Paso

1

Elisa Vásquez, estudiante de la Licenciatura en Informática y Administración de Recursos Humanos, decidió tomar la oportunidad que le presenta el proyecto de Seminario de Problemas de Recursos Humanos, con el fin de optimizar la empresa de la cual sus padres son fundadores y actuales propietarios.

Al evaluar la empresa, descubrió que las colaboradoras estaban desmotivadas, la producción había bajado 200%. La empresa realiza la producción en dos áreas: el área administrativa en Quetzaltenango, y operativa en Sololá además cuenta con 10 supervisoras quienes, a su vez, tienen a cargo entre 10 a 50 bordadoras. Posteriormente se elaboró un análisis más minucioso que incluía encuestas, evaluaciones de desempeño y clima organizacional. A partir de los resultados se establecieron acciones tales como, planes incentivos, bonos económicos, plan de capacitación. El objetivo final del proyecto era incrementar la producción por medio de la mejora de las condiciones laborales de la empresa.

Dar a conocer de qué es el plan, por medio de charlas y talleres de administración del tiempo.

Esta etapa dio inicio en noviembre de 2013 y el 18 de diciembre se llevó a cabo su primera actividad masiva (convivio), 10 años desde su fundación. La actividad se planeó con el fin de superar uno de los retos más grandes, según mostraban los estudios realizados; la necesidad del contacto con los colaboradores.

Como resultado de la actividad masiva, las colaboradoras se acercaron a los dueños, a agradecer el trabajo, la actividad y para conocerlos ya que muchas personas son de áreas rurales y no habían tenido contacto con los dueños.

Paso

2

La parte de capacitación es inicialmente con supervisoras, respecto a los tiempos de producción, procesos de supervisión y calidad, capacitaciones bimensuales, planificación

Plan de

incentivos y capacitación

para los colaboradores.

Entrevista con Elisa Vásquez

Seminario exitoso

Paso

3

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de organización de acuerdo a labores. Las supervisoras daban por terminado su trabajo con entregar materia prima a las bordadoras y devolver prendas terminadas a las oficinas centrales. Ahora, con las capacitaciones y nuevos procesos de control y calidad, se sienten más útiles, más comprometidas e involucradas.

Elisa nos comenta que lo que más la ayudó fue el año de la especialidad, con cursos como motivación, cómo valorar el talento humano, cómo tratar a las personas. “Quisiera resaltar, que la universidad me ayudó en el área de informática, me ayudó a crear una base de datos y automatizar mis procesos,” con fórmulas más avanzadas para facilitar el trabajo. Esta área le dio un gran empujón, no tuvo que buscar un proveedor que le actualizara sus procesos, sino que ella creó todo.

La capacitación es extendida a las bordadoras.

También se les entregan los bonos e incentivos.

Los esposos Vásquez están complacidos con los cambios reflejados en la empresa a partir del proyecto de Elisa. Debido a los positivos resultados ahora pasan la batuta a ella y al hermano, para manejar la empresa a nivel profesional, con optimización de recursos y adecuado control de calidad.

Los primeros resultados de las capacitaciones y evaluaciones mensuales se esperan en febrero. Sin embargo desde ya se ve reflejado un incremento en la producción.

Con este gran logro, Elisa sabe que no puede detenerse, debe seguirse preparando por lo que está en busca de una beca, para estudiar una especialización en Recursos Humanos o bien Administración Financiera, para complementar los conocimientos ya obtenidos.

Escogió Recursos humanos, porque sabe que tiene mucho potencial en esa área, le gusta mucho, está enamorada de su carrera, y la motiva mucho trabajar con las personas y mejorar la calidad de vida de sus colaboradoras. Decidió hacer el proyecto por la oportunidad eque éste le presentaba de aplicar y consolidar los conocimientos de su carrera en beneficio de su familia y su futuro.

Su siguiente meta es exportar su producto. Actualmente, busca formas de seguir aprendiendo cómo hacerlo.

Integridad es su principio de vida más importante, y es lo que busca trasladar a las personas con las que trabaja y se relaciona en el día a día.

Calendario Académico Alumnos IDEA Ciclo abril-junio marzo Lunes 24 de marzo • Inicio de inscripciones y reinscripciones ordinarias sin multa del ciclo Abr-Jun´14, del lunes 24 de marzo al sábado 5 de abril. Para plan domingo 6 de abril.

• Última semana para realizar cambios de horarios sin costo antes de iniciar tutorías del ciclo Abr-Jun´14 se aceptan cambios de horario sí y sólo sí, hay cupo disponible en el nuevo horario a cambiar (no aplica a cambio de cursos), del lunes 24 de marzo al sábado 5 de abril. Para plan domingo 6 de abril. Un curso no asignado en el horario (día, hora, sección y tutor) no será acreditado al historial académico del alumno, es responsabilidad del alumno verificar sus asignaciones y horarios en el GES. Art. 96.3.

• Inician asignaciones y pagos en línea por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea” del Examen Privado de Gerencia y Privado de Gestión Empresarial, a realizarse el domingo 13 de abril para los alumnos asignados en el ciclo Ene-Mar´14, del lunes 24 de marzo al sábado 5 de abril. Si reprobó el Privado de Gerencia en fechas anteriores puede optar a tomar reposición de privado en esta fecha.

• Asignaciones y pagos en línea por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea” del complemento de Gerencia del domingo 6 de abril, del 24 de marzo al 5 de abril.

Miércoles 26 de marzo • Inicio de publicación oficial de notas del ciclo Ene-Mar´14. Fecha límite para publicación el miércoles 2 de abril.

Sábado 29 de marzo • Alumnos de CEI del Interior de la República: Exámenes Finales Centralizados Generales por cierre de Área, cursos asignados en el ciclo Ene-Mar’14. En algunos casos el examen es el día domingo, consultar con el administrador de su CEI sobre la fecha y hora exacta.

Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen.

• ALUMNOS CEI COBAN: Último día para asignación en línea por parte de los alumnos, en sistema “Trámites en Línea” para Exámenes Finales Centralizados Generales por Cierre del Área, ciclo Ene-Mar´14. Ver observaciones de asignación y pagos en línea de otros CEI. • Alumnos CEI Liceo Guatemala: Suspensión de Clases por actividades especiales.

Domingo 30 de marzo • Alumnos de CEI del Departamento de Guatemala: Exámenes Finales Centralizados Generales por cierre de Área en Campus Central para alumnos de CEI Capital, cursos asignados en el ciclo Ene-Mar´14. Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen.

Lunes 31 de marzo • Inicio de clases para alumnos plan entre semana ciclo Abr-Jun´14, del lunes 31 de marzo al viernes 4 de abril.

abril Miércoles 2 de Abril • Fecha límite de publicación oficial de notas del ciclo Ene-Mar´14. Cualquier nota no entregada por los tutores después de esta fecha implica llamada de atención y baja.

Sábado 5 de abril • Inicio de clases para alumnos plan sábado, ciclo Abr-Jun´14.

• Último día de inscripciones y reinscripciones ordinarias sin multa del ciclo Abr-Jun´14.

Para plan domingo 6 de abril.

• Último día para realizar cambios de horarios sin costo antes de iniciar tutorías del ciclo Abr-Jun´14 se aceptan cambios de horario sí y sólo sí, hay cupo disponible en el nuevo horario a cambiar (no aplica a cambio de cursos). Para plan domingo 6 de abril. Un curso no asignado en el horario (día, hora, sección y tutor) no será acreditado al historial académico del alumno, es responsabilidad del alumno verificar sus asignaciones y horarios en el GES. Art. 96.3.

• Último día para asignaciones y pagos en línea por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea” del Examen Privado de Gerencia y Privado de Gestión Empresarial, a realizarse el domingo 13 de abril para los alumnos asignados en el ciclo Ene-Mar´14.

Se aceptan pagos extemporáneos solo en campus central los días lunes 7, martes 8 y miércoles 9 de abril con Q100.00 de multa, estos pagos están sujetos a disponibilidad del cupo para el examen. Sin excepción alguna no se aceptan pagos después de estas fechas.

• Ultimo día de asignaciones y pagos en línea del complemento de Gerencia del domingo 6 de abril Domingo 6 de abril • Inicio de clases para alumnos plan domingo, ciclo Abr-Jun´14.

• Complemento de Gerencia • ALUMNOS CEI COBAN: Exámenes Finales Centralizados Generales por cierre de Área de cursos asignados en el ciclo Ene-Mar´14. Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo.

Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen.

Lunes 7 de abril • Inicio de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q20.00 + pago de primera cuota, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 7 al sábado 12 de abril. Para plan domingo 13 de abril.

• Fechas para solicitar revisión de notas de cursos asignados en Ene-Mar´14: del lunes 7 de abril al sábado 3 de mayo. Después de estas fechas, IDEA oficializa las notas publicadas y no permite bajo ninguna circunstancia modificaciones. Si el alumno no presenta revisión se asume conformidad con las notas obtenidas. Capítulo XV del Reglamento Académico.

• ALUMNOS CEI COBAN: 1. inicio de clases para alumnos plan entre semana ciclo Abr-Jun´14, del lunes 7 al sábado 12 de abril. Para plan domingo 13 de abril.

2. Inicio de inscripciones y reinscripciones ordinarias sin multa del ciclo Abr-Jun´14, del lunes 7 al sábado 3 de mayo. Para plan domingo 4 de mayo.

Martes 8 de abril • Inician asignaciones en línea y pagos por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea” para la primera fecha de exámenes de reposición, cursos no aprobados en el ciclo Ene-Mar´14, del martes 8 al sábado 26 de abril. Los exámenes se realizarán el: Sábado 3 de mayo, para alumnos de los CEI del interior de la república, en algunos centros se realiza en día domingo. Verificar con su administrador la fecha exacta.

Domingo 4 de mayo en Campus Central, para alumnos de CEI del Departamento de Guatemala.

Para la asignación en línea del examen de reposición los alumnos deberán: a. Ingresar al “Sistema de Trámites en Línea“ en la página www.galileo.edu/idea/, en la opción de asignación de exámenes de reposiciones, hasta una semana antes de la fecha programada para el examen. Si el alumno no se asigna en fecha no tiene derecho a someterse al examen, en todo caso el alumno podrá optar a: a.1. Asignarse el examen con el doble del valor del costo, únicamente para exámenes en Campus Central, del lunes 28 de abril al jueves 1 de mayo. a.2. Realizar examen extraordinario según Artículo 86 o a la segunda fecha de reposición. b. El sistema le realizara el cargo automático en su cuenta corriente, y antes de asignarle la fecha y hora del examen deberá cancelar el pago correspondiente. b.1. BI en Línea. b.2. Por medio del GES con Tarjeta de Crédito. b.3. En Campus Central Agencia Banco Industrial (tercer nivel, torre II) con efectivo, tarjetas de crédito o débito. c. Una vez cancelado el examen se le ingresara una resolución al sistema GES, que le indicará el día, hora, salón y un número único de transacción de su examen; trámite que deberá imprimir y presentar al momento de optar al examen, sin esta impresión no podrá optar al mismo. d. En caso justificable en los exámenes que se realizan en Campus Central puede asignarse el o los exámenes de reposición la semana antes del examen hasta dos (2) días antes (jueves) de la fecha programada (domingo), pero tiene el doble del costo y está sujeto a cupo y disponibilidad del examen. e. Para poder asignarse examen de reposición, el alumno debe estar solvente de pagos del ciclo inmediato anterior.

Observaciones: Por referencia el código de pago en carrera es IDEA y su carné.

Es importante mencionar que este tipo de pagos no puede hacerse por pagos en otras agencias del BI por medio de boletas.

Si usted indica que utilizará parqueo en el caso de los exámenes en campus Central, también se le hará un cargo automático en el sistema y deberá cancelar el mismo antes de las fechas de vencimiento, puede cancelarlo el mismo día del examen pero tiene el doble del valor.

Si al sábado 26 de abril no ha cancelado el pago se dará de baja a la asignación.

Cualquier duda o inquietud sobre los exámenes de reposición consultarlo al correo evaluacioncae.idea@galileo.edu Si al momento de verificar su asignación de exámenes de reposición, por ser en forma automática de acuerdo a la disponibilidad de horarios, existe la posibilidad que las asignaciones tengan cruce en los horarios o se requiera más de un día para tomarlos.

En este caso, debe mandar de inmediato un correo a evaluacioncae.idea@galileo.edu, para coordinar la reasignación de los mismos en forma manual y no perjudicarle en cuanto a los horarios, asignaciones y exámenes. Es responsabilidad del alumno informar de estos cruces y tiene como fecha límite el martes antes de la fecha programada para los mismos, la universidad se libera de toda responsabilidad si el alumno no informa en tiempo.

Sábado 12 de abril • Último día de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q20.00 + pago de primera cuota, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 13 de abril.

• ALUMNOS CEI COBAN: inicio de clases para alumnos plan sábado ciclo Abr-Jun´14, para plan domingo 13 de abril.

• ALUMNOS CEI LICEO GUATEMALA: exámenes finales alumnos plan sábado ciclo EneMar´14 Domingo 13 de abril • Examen Privado de Gerencia y Privado de Gestión Empresarial: Para alumnos que aprobaron el Seminario en Ene-Mar´14, se realiza en el Campus Central de la Universidad Galileo. Si reprobó el Privado de Gerencia en fechas anteriores puede optar a tomar reposición de privado en esta fecha.

Lunes 14 de abril • Asueto en IDEA por Semana Santa, del lunes 14 al domingo 20 de abril.

Lunes 21 de abril • Inicio de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q25.00 + pago de primera y segunda cuota, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 21 al sábado 26 de abril. Para plan domingo 27 de abril.

• Última semana para realizar retiros académicos de cursos en el centro de estudios, que impliquen exoneración de cuotas pendientes, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 21 de abril al sábado 26 de abril. Plan domingo 27 de abril. La exoneración de cuotas no aplica a seminarios, cursos dirigidos o extras. Después de esta fecha sólo podrá hacer Retiros Académicos, pero deberá cancelar el valor completo de sus cursos asignados, aun cuando no haya asistido regularmente a los mismos. El alumno firma este compromiso en su boleta de asignación de cursos. Artículo 101 a 110.

• Última semana para asignación de cursos en la modalidad a Distancia, Seminario y Cursos Dirigidos, ciclo Abr-Jun´14.

• Última semana para realizar cambios de horarios con multa de Q15.00 del ciclo AbrJun´14. Se aceptan cambios de horarios si y sólo si, hay cupo disponible en el nuevo horario a cambiar (no aplica a cambio de cursos solo horario). Del lunes 21 al sábado 26 de abril. Para plan domingo 27 de abril. Un curso no asignado en el horario (día, hora,

sección y tutor) no será acreditado al historial académico del alumno, es responsabilidad del alumno verificar sus asignaciones y horarios en el GES. Art. 96.3.

Sábado 26 de abril • Último día de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q25.00 + pago de primera y segunda cuota, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 27 de abril.

• Último día para realizar retiros académicos de cursos en el centro de estudios, que impliquen exoneración de cuotas pendientes, ciclo Abr-Jun´14. Plan domingo 27 de abril.

La exoneración de cuotas no aplica a seminarios, cursos dirigidos o extras. Después de esta fecha sólo podrá hacer Retiros Académicos, pero deberá cancelar el valor completo de sus cursos asignados, aun cuando no haya asistido regularmente a los mismos. El alumno firma este compromiso en su boleta de asignación de cursos. Artículo 101 a 110.

• Último día para asignación de cursos en la modalidad a Distancia, Seminario y Cursos Dirigidos, ciclo Abr-Jun´14.

• Último día para realizar cambios de horarios con multa de Q15.00 del ciclo Abr-Jun´14.

Se aceptan cambios de horarios si y sólo si, hay cupo disponible en el nuevo horario a cambiar (no aplica a cambio de cursos solo horario). Para plan domingo 27 de abril. Un curso no asignado en el horario (día, hora, sección y tutor) correcto no será acreditado al historial académico del alumno, es responsabilidad del alumno verificar sus asignaciones y horarios en el GES. Art. 96.3.

• Último día para asignaciones en línea y pagos por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea” para la primera fecha de exámenes de reposición, cursos no aprobados en el ciclo Ene-Mar´14. Los exámenes se realizarán el: Sábado 3 de mayo, para alumnos de los CEI del interior de la república, en algunos centros se realiza en día domingo. Verificar con su administrador la fecha exacta.

Domingo 4 de mayo en Campus Central, para alumnos de CEI del Departamento de Guatemala.

Cualquier duda o inquietud sobre los exámenes de reposición consultarlo al correo evaluacioncae.idea@galileo.edu Se aceptan asignaciones en línea del lunes 28 de abril al jueves 1 de mayo con el doble del costo de valor de reposición, únicamente para exámenes en Campus Central.

• ALUMNOS CEI LICEO GUATEMALA: inicio de ciclo académico Abr-Jun para alumnos plan sábado únicamente, los planes entre semana siguen calendario ordinario.

Lunes 28 de abril • Inicio de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q50.00 + pago de primera y segunda cuota, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 28 de abril al sábado 3 de mayo.

Para plan domingo 4 de mayo.

• Inicia semana para pago de segunda cuota sin mora, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 28 de abril al sábado 3 de mayo. Para CEI que abren domingo o permiten pagos en línea, el pago vence el domingo 4 de mayo.

• Última semana para asignación de cursos extras en su mismo u otro CEI sin multa, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 28 de abril al sábado 3 de mayo. Plan domingo 4 de mayo.

• ALUMNOS CEI COBAN: 1. Última semana para realizar retiros académicos de cursos en el centro de estudios, que impliquen exoneración de cuotas pendientes, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 28 de abril al sábado 3 de mayo. Plan domingo 4 de mayo.

2. Última semana para realizar cambios de horarios con multa de Q15.00 del ciclo AbrJun´14. Se aceptan cambios de horarios si y sólo si, hay cupo disponible en el nuevo horario a cambiar (no aplica a cambio de cursos solo horario). Del lunes 28 de abril al sábado 3 de mayo. Para plan domingo 4 de mayo.

mayo Sábado 3 de mayo • Último día de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q50.00 + pago de primera y segunda cuota, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 4 de mayo.

• Último día para pago de segunda cuota sin mora, ciclo Abr-Jun´14. Para CEI que abren domingo o permiten pagos en línea, el pago vence el domingo 4 de mayo. Mora diaria por cuota atrasada Q5.00, mora máxima autorizada a cobrar por cuotas atrasadas Q250.00. Si en el CEI le indican de una mora mayor debe reportarlo a directorcaja.idea@galileo.edu. En el caso de alumnos que asisten día domingo la fecha límite es el domingo 4 de mayo.

• Último día para asignación de cursos extras en su mismo u otro CEI sin multa, ciclo Abr-Jun´14. Plan domingo 4 de mayo. Después de esta fecha se aceptan asignaciones de cursos extras hasta la sexta semana de tutorías (18 de mayo), con Q100.00 de multa por curso. Para asignación de cursos extras el alumno debe estar inscrito. Toda asignación de cursos fuera de fecha puede tener problemas de acreditación de notas. Queda bajo responsabilidad absoluta del estudiante actualizarse con el material del curso, de ninguna manera podrá exigir la aceptación de tareas y evaluaciones que ya hayan sido presentadas a la fecha de su inscripción en el curso, de acuerdo al programa oficial.

El programa de actividades durante la tutoría no se adapta a la fecha de asignación del estudiante, el estudiante deberá adaptarse y ajustarse a la fecha que realizó su asignación fuera de fecha, en todo caso el tutor podrá aplicar los artículos 69.5 y 70.5 para apoyarle en la acumulación de su zona.

• Último día para solicitar revisión de notas de cursos asignados en Ene-Mar´14. Después de estas fechas, IDEA oficializa las notas publicadas y no permite bajo ninguna circunstancia modificaciones. Si el alumno no presenta revisión se asume conformidad con las notas obtenidas. Capítulo XV del Reglamento Académico.

• Alumnos CEI del Interior de la República: primera fecha de exámenes de reposición que se realizan en su centro de estudio, cursos no aprobados en el ciclo Ene-Mar´14.

Consultar horario y fecha con su administración del CEI; dado que algunos CEI del Interior de la República el examen es en día domingo. Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación y pago realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen, y perderá el pago y la oportunidad de realizar el mismo.

• ALUMNOS CEI COBAN: 1. Último día de inscripciones y reinscripciones ordinarias sin multa del ciclo Abr-Jun´14.

Para plan domingo 4 de mayo.

2. Último día para realizar retiros académicos de cursos en el centro de estudios, que impliquen exoneración de cuotas pendientes, ciclo Abr-Jun´14. Plan domingo 4 de mayo. La exoneración de cuotas no aplica a seminarios, cursos dirigidos o extras 3. Último día para realizar cambios de horarios con multa de Q15.00 del ciclo Abr-Jun´14.

Se aceptan cambios de horarios si y sólo si, hay cupo disponible en el nuevo horario a cambiar (no aplica a cambio de cursos solo horario). Para plan domingo 4 de mayo.

• ALUMNOS CEI Central: Suspensión de clases por Graduaciones UFM. Domingo 4 de mayo • Alumnos CEI del Departamento de Guatemala: primera fecha de exámenes de reposición que se realizan en su centro de estudio, cursos no aprobados en el ciclo Ene-Mar´14.

Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación y pago realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen, y perderá el pago y la oportunidad de realizar el mismo.

• ALUMNOS CEI LICEO GUATEMALA: Exámenes Finales Centralizados Generales por cierre de Área en Campus Central, cursos asignados en el ciclo ENE-MAR´14. Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen. LAS FECHAS DE ASIGNACIÓN SON IGUALES A LOS DEMAS CEI SOLO CAMBIA FECHA DEL EXAMEN. Lunes 5 mayo • CIERRE DE INSCRIPCIONES: Última semana para realizar inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q100 + pago completo del trimestre, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 5 al sábado 10 de mayo. Para plan domingo 11 de mayo. Si el alumno no realiza su inscripción antes de esta fecha, las notas no serán acreditadas al historial académico del alumno, aun cuando asista a las tutorías correspondientes, entregue trabajos y proyectos y/o realice exámenes. En el caso de que el tutor enviare una nota de un alumno que no cumpla el requisito de inscripción y asignación, la misma no será reconocida por la Universidad Galileo y el tutor será sancionado. Ver Capítulo IX. Es responsabilidad del alumno verificar su proceso de asignación e inscripción. Un curso no asignado, no será registrado en el historial académico y no será válido. Artículos 59, 60 y 96.

• Inicia semana de exámenes parciales para alumnos plan entre semana ciclo Abr-Jun´14, del lunes 5 al domingo 11 de mayo.

• ALUMNOS CEI COBAN: Inicio de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q10.00 + primera cuota, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 5 al sábado 10 de mayo. Para plan domingo 11 de mayo.

Sábado 10 de mayo • CIERRE DE INSCRIPCIONES: Último día para realizar inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q100 + pago completo del trimestre, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 11 de mayo. Si el alumno no realiza su inscripción antes de esta fecha, las notas no serán acreditadas al historial académico del alumno, aun cuando asista a las tutorías correspondientes, entregue trabajos y proyectos y/o realice exámenes.

En el caso de que el tutor enviare una nota de un alumno que no cumpla el requisito de inscripción y asignación, la misma no será reconocida por la Universidad Galileo y el tutor será sancionado. Ver Capítulo IX. Es responsabilidad del alumno verificar su proceso de asignación e inscripción. Un curso no asignado, no será registrado en el historial académico y no será válido. Artículos 59, 60 y 96. A partir de la sexta semana de tutorías no hay inscripciones extraordinarias. Se aceptan inscripciones condicionadas después de esta fecha, con una multa de Q500.00 + el pago del trimestre completo hasta la séptima semana inclusive (25 de mayo), si existe justificación razonable de no inscripción en tiempo. NO se debe cobrar multa diaria por cuota atrasada. Bajo ninguna excepción se aceptan inscripciones después de estas fechas. Queda bajo responsabilidad absoluta del estudiante actualizarse con el material del curso, de ninguna manera podrá exigir la aceptación de tareas y evaluaciones que ya hayan sido presentadas a la fecha de su inscripción en el curso, de acuerdo al programa oficial. El programa de actividades durante la tutoría no se adapta a la fecha de asignación del estudiante, el estudiante deberá adaptarse y ajustarse a la fecha que realizó su asignación fuera de fecha, en todo caso el tutor podrá aplicar los artículos 69.5 y 70.5 para apoyarle en la acumulación de su zona. Es importante mencionar que cualquier inscripción a partir de la sexta semana de tutorías puede tener problemas de acreditación de notas al alumno, porque el sistema no estará actualizado; por ello se denominan condicionadas.

• Exámenes parciales para alumnos plan sábado ciclo Abr-Jun´14. Examen parcial para alumnos en plan domingo 11 de mayo.

• ALUMNOS CEI COBAN: último día de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q10.00 + primera cuota, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 11 de mayo.

Domingo 11 de mayo • Exámenes parciales para alumnos plan Domingo Lunes 12 de mayo • ALUMNOS CEI COBAN: 1. inicia semana de exámenes parciales ciclo Abr-Jun´14, del lunes 12 al sábado 17 de mayo. Para plan domingo 18 de mayo.

2. Inicio de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q25.00 + pago de primera y segunda cuota, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 12 de mayo al sábado 17 de mayo. Para plan domingo 18 de mayo.

• Última semana para asignación de cursos extras en su mismo u otro CEI con Multa Q100.00 por curso, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 12 al sábado 17 de mayo. Para plan domingo 18 de mayo.

• Última semana para realizar retiros académicos de cursos en el centro de estudios, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 12 al sábado 17 de mayo, plan domingo 18 de mayo. Un Retiro Académico efectuado después de la tercera semana de tutorías NO implica exoneración de cuotas pendientes, se debe cancelar el valor completo del curso antes de realizar el retiro aun cuando no haya asistido regularmente a los mismos, el único objetivo de estos retiros es evitar que la nota afecte el promedio general acumulado. El alumno firma este compromiso en su boleta de asignación de cursos. Artículo 101 a 110.

• Última semana para realizar cambios de horario con multa de Q30.00 del ciclo AbrJun´14. Se aceptan cambios de horarios si y sólo si hay cupo disponible (no aplica a cambio de cursos solo horario). Del lunes 12 al sábado 18 de mayo. Para plan domingo 19 de mayo. Un curso no asignado en el horario (día, hora, sección y tutor) no será acreditado al historial académico del alumno, es responsabilidad del alumno verificar sus asignaciones y horarios en el GES. Art. 96.3.

• Presentación y revisión de zonas parciales por parte del tutor, de los alumnos inscritos en forma ordinaria. Del lunes 12 al sábado 17 de mayo. Para plan domingo 18 de mayo.

Artículo 68. Si un alumno no está inscrito formalmente el tutor no puede entregar la zona. Es responsabilidad del alumno exigirle al tutor su zona, si el tutor no entregará la zona correspondiente en la sexta y novena semana, el alumno deberá reportarlo a más tardar dos días hábiles después de la fecha de no presentación de zonas por parte del tutor, al correo: directorcoordinaciontutores.idea@galileo.edu. Artículo 99.1. Si el alumno no está de acuerdo con la zona reportada por el tutor deberá presentar en forma escrita las razones de su inconformidad al mismo. Estas revisiones solo se pueden realizar en el transcurso del período de la tutoría, sexta semana.

Martes 13 de mayo • Inician asignaciones en línea y pagos por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea”, para la segunda y última fecha de exámenes de reposición, cursos no aprobados en el ciclo Ene-Mar´14; a realizarse el domingo 1 de junio en el Campus Central. Del martes 13 al sábado 24 de mayo. Si el alumno se sometió a exámenes de reposición en la primera fecha no tiene autorización de someterse a la segunda fecha, es una única posibilidad de reposición en dos posibles fechas.

Para la asignación en línea del examen de reposición los alumnos deberán: a. Ingresar al “Sistema de Trámites en Línea“ en la página www.galileo.edu/idea/, en la opción de asignación de exámenes de reposiciones, hasta una semana antes de la fecha programada para el examen. Si el alumno no se asigna en fecha no tiene derecho a someterse al examen, en todo caso el alumno podrá optar a: a.1. Asignarse el examen con el doble del valor del costo, del lunes 26 al jueves 29 de mayo. b. El sistema le realizara el cargo automático en su cuenta corriente, y antes de asignarle la fecha y hora del examen deberá cancelar el pago correspondiente. b.1. BI en Línea. b.2. Por medio del GES con Tarjeta de Crédito. b.3. En Campus Central Agencia Banco Industrial (tercer nivel, torre II) con efectivo, tarjetas de crédito o débito. c. Una vez cancelado el examen se le ingresara una resolución al sistema GES, que le indicará el día, hora, salón y un número único de transacción de su examen; trámite que deberá imprimir y presentar al momento de optar al examen, sin esta impresión no podrá optar al mismo. d. En caso justificable en los exámenes que se realizan en Campus Central puede asignarse el o los exámenes de reposición la semana antes del examen hasta dos (2) días antes (jueves) de la fecha programada (domingo), pero tiene el doble del costo y está sujeto a cupo y disponibilidad del examen. e. Para poder asignarse examen de reposición, el alumno debe estar solvente de pagos del ciclo inmediato anterior.

Observaciones: Por referencia el código de pago en carrera es IDEA y su carné.

Es importante mencionar que este tipo de pagos no puede hacerse en otras agencias del BI por medio de boletas.

Si usted indica que utilizará parqueo en el caso de los exámenes en campus Central, también se le hará un cargo automático en el sistema y deberá cancelar el mismo antes de las fechas de vencimiento, puede cancelarlo el mismo día del examen pero tiene el doble del valor.

Si al sábado 1 de marzo no ha cancelado el pago se dará de baja a la asignación.

Cualquier duda o inquietud sobre los exámenes de reposición consultarlo al correo evaluacioncae.idea@galileo.edu Si al momento de verificar su asignación de exámenes de reposición, por ser en forma automática de acuerdo a la disponibilidad de horarios, existe la posibilidad que las asignaciones tengan cruce en los horarios o se requiera más de un día para tomarlos.

En este caso, debe mandar de inmediato un correo a evaluacioncae.idea@galileo.edu, para coordinar la reasignación de los mismos en forma manual y no perjudicarle en cuanto a los horarios, asignaciones y exámenes. Es responsabilidad del alumno informar de estos cruces y tiene como fecha límite el martes antes de la fecha programada para los mismos, la universidad se libera de toda responsabilidad si el alumno no informa en tiempo.

Jueves 15 de mayo • Exámenes parciales para alumnos plan jueves por feriado del 1 de mayo, ciclo AbrJun´14.

Sábado 17 de mayo • ALUMNOS CEI CENTRAL: examen parcial para alumnos plan sábado ciclo Abr-Jun´14, por suspensión de clases del sábado 3 de mayo.

• Último día para asignación de cursos extras en su mismo u otro CEI con Multa Q100.00 por curso, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 18 de mayo. Cualquier asignación fuera de esta fecha no será aceptada bajo ninguna justificación, y su nota no será acreditada a su historial académico aun cuando asista a clases y realice los exámenes y trabajos correspondientes. Artículos 45 y 58. En el caso de que el tutor enviare una nota de un alumno que no cumpla el requisito de inscripción y asignación, la misma no será reconocida por la Universidad Galileo y el tutor será sancionado. Ver Capítulo IX. • Último día para realizar retiros académicos de cursos en el centro de estudios, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 18 de mayo. Un Retiro Académico efectuado después de la tercera semana de tutorías NO implica exoneración de cuotas pendientes, se debe cancelar el valor completo del curso antes de realizar el retiro aun cuando no haya asistido regularmente a los mismos, el único objetivo de estos retiros es evitar que la nota afecte el promedio general acumulado. El alumno firma este compromiso en su boleta de asignación de cursos. Artículo 101 a 110.

• Último día para realizar cambios de horario con multa de Q30.00 del ciclo Abr-Jun´14.

Se aceptan cambios de horarios si y sólo si hay cupo disponible (no aplica a cambio de cursos solo horario). Para plan domingo 19 de mayo. Un curso no asignado en el horario (día, hora, sección y tutor) no será acreditado al historial académico del alumno, es responsabilidad del alumno verificar sus asignaciones y horarios en el GES. Art. 96.3.

• Último día para presentación y revisión de zonas parciales por parte del tutor, de los alumnos inscritos en forma ordinaria. Para plan domingo 18 de mayo. Artículo 68.

Si un alumno no está inscrito formalmente el tutor no puede entregar la zona. Es responsabilidad del alumno exigirle al tutor su zona, si el tutor no entregará la zona correspondiente en la sexta y novena semana, el alumno deberá reportarlo a más tardar dos días hábiles después de la fecha de no presentación de zonas por parte del tutor, al correo: directorcoordinaciontutores.idea@galileo.edu. Artículo 99.1. Si el alumno no está de acuerdo con la zona reportada por el tutor deberá presentar en forma escrita las razones de su inconformidad al mismo. Estas revisiones solo se pueden realizar en el transcurso del período de la tutoría, sexta semana.

• ALUMNOS CEI COBAN: 1. Exámenes parciales alumnos plan sábado ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 18 de mayo.

2. Último día para inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q25.00 + pago de primera y segunda cuota, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 18 de mayo.

Lunes 19 de mayo • ALUMNOS CEI COBAN: 1. Presentación y revisión de zonas parciales por parte del tutor, de los alumnos inscritos en forma ordinaria. Del lunes 19 al sábado 24 de mayo.

2. Inicio de inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q50.00 + pago de primera y segunda cuota, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 19 al sábado 24 de mayo. Para plan domingo 25 de mayo.

3. Última semana para realizar retiros académicos de cursos en el centro de estudios, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 19 al sábado 24 de mayo, plan domingo 25 de mayo.

4. Última semana para realizar cambios de horario con multa de Q30.00 del ciclo AbrJun´14. Se aceptan cambios de horarios si y sólo si hay cupo disponible (no aplica a cambio de cursos solo horario). Del lunes 19 al sábado 24 de mayo. Para plan domingo 25 de mayo.

Jueves 22 de mayo • ALUMNOS CEI COBAN: examen parcial para alumnos plan jueves ciclo Abr-Jun´14, por feriado del 1 de mayo.

• Presentación y revisión de zonas parciales por parte del tutor, de los alumnos plan jueves inscritos en forma ordinaria. Por feriado del 1 de mayo. Artículo 68.

Sábado 24 de mayo • ALUMNOS CEI CENTRAL: presentación y revisión de zonas parciales por parte del tutor, de los alumnos plan sábado inscritos en forma ordinaria. Por suspensión de clases del sábado 3 de mayo. Artículo 68.

• ALUMNOS CEI LICEO GUATEMALA: examen parcial alumnos plan sábado ciclo AbrJun´14, por inicio de clases sábado 26 de abril.

• Último día para asignaciones en línea y pagos por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea”, para la segunda y última fecha de exámenes de reposición, cursos no aprobados en el ciclo Ene-Mar´14; a realizarse el domingo 1 de junio en el Campus Central. Si el alumno se sometió a exámenes de reposición en la primera fecha no tiene autorización de someterse a la segunda fecha, es una única posibilidad de reposición en dos posibles fechas. Cualquier duda o inquietud sobre los exámenes de reposición consultarlo al correo evaluacioncae.idea@galileo.edu Se aceptan asignaciones en línea del lunes 26 al jueves 29 de mayo con el doble del costo de valor de reposición.

• ALUMNOS CEI COBAN: 1. último día para presentación y revisión de zonas parciales por parte del tutor, de los alumnos inscritos en forma ordinaria.

2. Último día para inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q50.00 + pago de primera y segunda cuota, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 25 de mayo.

3. Último día para realizar retiros académicos de cursos en el centro de estudios, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 25 de mayo 4. Último día para realizar cambios de horario con multa de Q30.00 del ciclo Abr-Jun´14.

Se aceptan cambios de horarios si y sólo si hay cupo disponible (no aplica a cambio de cursos solo horario). Para plan domingo 25 de mayo Lunes 26 de mayo • Inicia semana para pago de tercera cuota sin mora, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 26 al sábado 31 de mayo. Para CEI que abren domingo o permiten pagos en línea, el pago vence el domingo 1 de junio.

• ALUMNOS CEI COBAN: CIERRE DE INSCRIPCIONES. Última semana para realizar inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q100 + pago completo del trimestre, ciclo Abr-Jun´14, del lunes 26 al sábado 31 de mayo. Plan domingo 1 de junio.

Si el alumno no realiza su inscripción antes de esta fecha, las notas no serán acreditadas al historial académico del alumno, aun cuando asista a las tutorías correspondientes, entregue trabajos y proyectos y/o realice exámenes. En el caso de que el tutor enviare una nota de un alumno que no cumpla el requisito de inscripción y asignación, la misma no será reconocida por la Universidad Galileo y el tutor será sancionado. Ver Capítulo IX. Es responsabilidad del alumno verificar su proceso de asignación e inscripción. Un curso no asignado, no será registrado en el historial académico y no será válido. Artículos 59, 60 y 96.

Jueves 29 de mayo • ALUMNOS CEI COBAN: presentación y revisión de zonas parciales por parte del tutor, de los alumnos plan jueves inscritos en forma ordinaria. Por feriado del 1 de mayo. Artículo 68.

Sábado 31 de mayo • Último día para pago de segunda cuota sin mora, ciclo Abr-Jun´14. Mora diaria por cuota atrasada Q5.00, mora máxima autorizada a cobrar por cuotas atrasadas Q250.00. Si en el CEI le indican de una mora mayor debe reportarlo a directorcaja.idea@galileo.edu. En el caso de alumnos que asisten día domingo la fecha límite es el domingo 1 de junio.

• ALUMNOS CEI LICEO GUATEMALA: presentación y revisión de zonas parciales por parte del tutor, de los alumnos plan sábado inscritos en forma ordinaria. Por inicio de clases el sábado 26 de abril. Artículo 68. Si un alumno no está inscrito formalmente el tutor no puede entregar la zona. Es responsabilidad del alumno exigirle al tutor su zona, si el tutor no entregará la zona correspondiente en la sexta y novena semana, el alumno deberá reportarlo a más tardar dos días hábiles después de la fecha de no presentación de zonas por parte del tutor, al correo: directorcoordinaciontutores.idea@galileo.edu.

Artículo 99.1. Si el alumno no está de acuerdo con la zona reportada por el tutor deberá presentar en forma escrita las razones de su inconformidad al mismo. Estas revisiones solo se pueden realizar en el transcurso del período de la tutoría, sexta semana.

• ALUMNOS CEI COBAN. CIERRE DE INSCRIPCIONES. Último día para realizar inscripciones y reinscripciones extraordinarias con multa de Q100 + pago completo del trimestre, ciclo Abr-Jun´14. Para plan domingo 1 de junio.

junio Domingo 1 de junio • Segunda y última fecha de exámenes de reposición, cursos no aprobados en el ciclo Ene-Mar´14. Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación y pago realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen, y perderá el pago y la oportunidad de realizar el mismo.

Lunes 2 de junio • Inicia semana de entrega y revisión de zonas finales de cursos asignados en ciclo AbrJun´14: a los alumnos por parte de los tutores del lunes 2 al sábado 7 de junio. Para plan domingo 8 de junio. Artículo 68. Si un alumno no está inscrito formalmente el tutor no puede entregar la zona. Es responsabilidad del alumno exigirle al tutor su zona, si el tutor no entregará la zona correspondiente en la sexta y novena semana, el alumno deberá reportarlo a más tardar dos días hábiles después de la fecha de no presentación de zonas por parte del tutor, al correo: directorcoordinaciontutores.idea@galileo.edu.

Artículo 99.1. Si el alumno no está de acuerdo con la zona reportada por el tutor deberá presentar en forma escrita las razones de su inconformidad al mismo. Estas revisiones solo se pueden realizar en el transcurso del período de la tutoría, novena semana.

Martes 3 de junio • Inicia asignación en línea por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea” para Exámenes Finales Centralizados Generales por Cierre de Área, del martes 3 al viernes 13 de junio, ciclo Abr-Jun´14 para los siguientes cursos: 1. Automatización de Procesos Administrativos, Casos Empresariales (APACE) 2. Economía Monetaria 3. Administración Moderna 2 4. Contabilidad Gerencial 2 5. Contabilidad para Administradores 3 6. Finanzas Administrativas 2

7. Finanzas Administrativas 4 8. Administración Financiera 3 9. Toma de Decisiones 10. Toma de Decisiones, Casos Empresariales 11. Tecnología Aplicada 12. Base de Datos Para CEI del Interior de la República la fecha del examen es: sábado 21 de junio, en algunos CEI se realiza en día domingo, consultar con su administración fecha y hora. Y se realizan en su Centros de Estudios.

Para CEI del Departamento de Guatemala el examen se realiza en el Campus Central.

Fecha examen: domingo 22 de junio.

Para la asignación en línea los alumnos deberán: a. Ingresar al “Sistema de Trámites en Línea“ en la página www.galileo.edu/idea/, en la opción de asignación de exámenes centralizados, desde la octava hasta una semana antes de la fecha programada para el examen. b. Realizar la asignación del o los cursos que tiene asignados, este proceso le indicará en forma automática del lugar, día y hora que fue asignado su examen centralizado de acuerdo al CEI en que se asignó el curso relacionado. La asignación de estos horarios está sujeta a cupo y disponibilidad de acuerdo a las asignaciones efectuadas. c. Una vez asignado el examen se le ingresará una resolución al sistema GES; trámite que deberá imprimir y presentar al momento de su examen. Esta impresión es indispensable. d. Presentarse en la fecha y lugar indicada a tomar el examen correspondiente.

Observaciones i. En caso justificable en Campus Central puede asignarse en línea el examen el lunes 16 y martes 17 de junio con Q50.00 de multa, y del miércoles 18 al viernes 20 de junio con Q100.00 de multa pero la asignación es fuera de línea, deberá enviar un correo a evaluacioncae.idea@galileo.edu, las asignaciones fuera de fecha están sujetas a cupo y disponibilidad del examen. ii. Para poder asignarse examen final centralizado por cierre de área, el alumno debe estar solvente de la tercera cuota. iii. Si el alumno no se asigna en fecha no tiene derecho a someterse al examen, en todo caso el alumno podrá optar a un examen extraordinario según Artículo 86. iv. Si su asignación de cursos del ciclo implica más de dos exámenes EFCEN y/o exámenes finales de cursos dirigidos, al momento de asignarse los mismos por ser en forma automática de acuerdo a la disponibilidad de horarios, existe la posibilidad que las asignaciones tengan cruce en los horarios o se requiera más de un día para tomarlos.

En este caso, debe mandar de inmediato un correo a evaluacioncae.idea@galileo.edu, para coordinar la reasignación de los mismos en forma manual y no perjudicarle en cuanto a los horarios, asignaciones y exámenes. Es responsabilidad del alumno informar de estos cruces y tiene como fecha límite el martes antes de la fecha programada para los mismos, la universidad se libera de toda responsabilidad si el alumno no informa en tiempo. v. Si tiene problemas para poder asignarse en línea debe enviar un correo a soporte.idea@galileo.edu para que le apoyen, en este caso la última fecha para resolver es el jueves 12 de junio.

En los casos de: Seminario de la Especialidad: Se entrega el documento final con correcciones, se entrega en formato digital e impreso. Adjuntando la revisión del tutor, sin la misma no se procederá a calificar el examen, si el área financiera no está completa y correcta el Seminario no puede ser aprobado.

Seminario de Informática Aplica el mismo proceso de asignación de exámenes centralizados generales, con la diferencia que estos exámenes finales SI tienen costo.

Para estos casos, el sistema le realizará el cargo automático en su cuenta corriente, antes de asignarle fecha y hora del examen usted debe cancelar el pago correspondiente por cualquiera de los siguientes medios: BI en Línea.

Por medio del GES con Tarjeta de Crédito.

En Campus Central Agencia Banco Industrial (tercer nivel, torre II) con efectivo, tarjetas de crédito o débito.

Una vez cancelado el examen se le ingresará una resolución al sistema GES que le indicará el día, hora, salón y un número único transacción de su examen.

Observaciones: Por referencia el código de pago en carrera es IDEA y su carné.

Es importante mencionar que este tipo de pagos no puede hacerse por pagos en otras agencias del BI por medio de boletas.

Si usted indica que utilizará parqueo en el caso de los exámenes en campus Central, también se le hará un cargo automático en el sistema y deberá cancelar el mismo antes de las fechas de vencimiento, puede cancelarlo el mismo día del examen pero tiene el doble del valor.

Cualquier duda o inquietud sobre los exámenes de reposición consultarlo al correo evaluacioncae.idea@galileo.edu Para poder asignarse exámenes centralizados debe estar solvente de las cuotas del ciclo Abr-Jun’14 Sábado 7 de junio • Último día para entrega y revisión de zonas finales de cursos asignados en ciclo AbrJun´14: a los alumnos por parte de los tutores. Para plan domingo 8 de junio. Artículo 68. Si un alumno no está inscrito formalmente el tutor no puede entregar la zona. Es responsabilidad del alumno exigirle al tutor su zona, si el tutor no entregará la zona correspondiente en la sexta y novena semana, el alumno deberá reportarlo a más tardar dos días hábiles después de la fecha de no presentación de zonas por parte del tutor, al correo: directorcoordinaciontutores.idea@galileo.edu. Artículo 99.1. Si el alumno no está de acuerdo con la zona reportada por el tutor deberá presentar en forma escrita las razones de su inconformidad al mismo. Estas revisiones solo se pueden realizar en el transcurso del período de la tutoría, novena semana.

Lunes 9 de junio • Inicia semana de exámenes finales y fin del ciclo Abr-Jun´14, del lunes 9 al domingo 15 de junio.

• ALUMNOS CEI COBAN: Entrega y revisión de zonas finales de cursos asignados en ciclo Abr-Jun´14: a los alumnos por parte de los tutores del lunes 9 al sábado 14 de junio.

Artículo 68. Si un alumno no está inscrito formalmente el tutor no puede entregar la zona. Es responsabilidad del alumno exigirle al tutor su zona, si el tutor no entregará la zona correspondiente en la sexta y novena semana, el alumno deberá reportarlo a más

tardar dos días hábiles después de la fecha de no presentación de zonas por parte del tutor, al correo: directorcoordinaciontutores.idea@galileo.edu. Artículo 99.1. Si el alumno no está de acuerdo con la zona reportada por el tutor deberá presentar en forma escrita las razones de su inconformidad al mismo. Estas revisiones solo se pueden realizar en el transcurso del período de la tutoría, novena semana.

Jueves 12 de junio • Entrega y revisión de zonas finales de cursos asignados en ciclo Abr-Jun´14: a los alumnos por parte de los tutores plan jueves, por feriado del 1 de mayo.

Viernes 13 de junio • Último día para asignación en línea por parte de los alumnos en sistema “Trámites en Línea” para Exámenes Finales Centralizados Generales por Cierre de Área, ciclo AbrJun´14.

Sábado 14 de junio • Exámenes finales para alumnos plan sábado, ciclo Abr-Jun´14.

• ALUMNOS CEI CENTRAL: Entrega y revisión de zonas finales de cursos asignados en ciclo Abr-Jun´14: a los alumnos por parte de los tutores plan sábado, por suspensión de clases del sábado 3 de mayo. Artículo 68.

• ALUMNOS CEI COBAN: último día para entrega y revisión de zonas finales de cursos asignados en ciclo Abr-Jun´14 a los alumnos por parte de los tutores.

Domingo 15 de junio • Exámenes finales para alumnos plan domingo, ciclo Abr-Jun´14.

Lunes 16 de junio • ALUMNOS CEI COBAN: inicia semana de exámenes finales ciclo Abr-Jun´14, del lunes 16 al sábado 21 de junio. Para plan domingo 22 de junio.

• Inicio de inscripciones y reinscripciones ordinarias sin multa del ciclo Jul-Sep´14, del lunes 16 de al sábado 28 de junio. Para plan domingo 29 de junio.

Miércoles 18 de junio • Inicio de publicación oficial de notas del ciclo Abr-Jun´14. Fecha límite para publicación el miércoles 1 de julio.

Jueves 19 de junio • Exámenes finales para alumnos plan jueves ciclo Abr-Jun´14, por feriado del 1 mayo.

Sábado 21 de junio • ALUMNOS CEI CENTRAL: examen final para alumnos plan sábado ciclo Abr-Jun´14, por suspensión de clases del sábado 3 de mayo.

• ALUMNOS CEI LICEO GUATEMALA: Entrega y revisión de zonas finales de cursos asignados en ciclo Abr-Jun´14: a los alumnos por parte de los tutores plan sábado, por inicio de clases sábado 26 de abril. Artículo 68. Si un alumno no está inscrito formalmente el tutor no puede entregar la zona. Es responsabilidad del alumno exigirle al tutor su zona, si el tutor no entregará la zona correspondiente en la sexta y novena semana, el alumno deberá reportarlo a más tardar dos días hábiles después de la fecha de no presentación de zonas por parte del tutor, al correo: directorcoordinaciontutores.idea@galileo.edu.

Artículo 99.1. Si el alumno no está de acuerdo con la zona reportada por el tutor deberá presentar en forma escrita las razones de su inconformidad al mismo. Estas revisiones solo se pueden realizar en el transcurso del período de la tutoría, novena semana.

• ALUMNOS CEI COBAN: exámenes finales ciclo Abr-Jun´14, alumnos plan sábado. Para plan domingo 22 de junio.

• Alumnos de CEI del Interior de la República: Exámenes Finales Centralizados Generales por cierre de Área, cursos asignados en el ciclo Abr-Jun’14. En algunos casos el examen es el día domingo, consultar con el administrador de su CEI sobre la fecha y hora exacta.

Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen.

Domingo 22 de junio • Alumnos de CEI del Departamento de Guatemala: Exámenes Finales Centralizados Generales por cierre de Área en Campus Central para alumnos de CEI Capital, cursos asignados en el ciclo Abr-Jun´14. Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen.

Jueves 26 de junio • ALUMNOS CEI COBAN: examen final para alumnos plan jueves ciclo Abr-Jun´14, por feriado del 1 de mayo.

Sábado 28 de junio • Último día de inscripciones y reinscripciones ordinarias sin multa del ciclo Jul-Sep´14.

Para plan domingo 29 de junio.

• ALUMNOS CEI LICEO GUATEMALA: exámenes finales alumnos plan sábado ciclo AbrJun´14, por inicio de clases sábado 26 de abril.

julio Miércoles 2 de julio • Fecha límite de publicación oficial de notas del ciclo Abr-Jun´14. Cualquier nota no entregada por los tutores después de esta fecha implica llamada de atención y baja.

Lunes 7 de julio • Fechas para solicitar revisión de notas de cursos asignados en Abr-Jun´14: del lunes 7 al sábado 26 de julio. Después de estas fechas, IDEA oficializa las notas publicadas y no permite bajo ninguna circunstancia modificaciones. Si el alumno no presenta revisión se asume conformidad con las notas obtenidas. Capítulo XV del Reglamento Académico.

Sábado 13 de julio • ALUMNOS CEI LICEO GUATEMALA: Exámenes Finales Centralizados Generales por cierre de Área en Campus Central, cursos asignados en el ciclo Abr-Jun´14. Es indispensable presentar carné o documento legal de identificación (licencia o DPI) y copia de la resolución del GES del trámite de asignación realizado, así como tener registrada la fotografía en el sistema de Galileo. Bajo ninguna circunstancia puede un alumno sin la identificación correspondiente optar al examen. LAS FECHAS DE ASIGNACIÓN SON IGUALES A LOS DEMAS CEI SOLO CAMBIA FECHA DEL EXAMEN. • Examen Privado de Gerencia y Privado de Gestión Empresarial: Para alumnos que aprobaron el Seminario en Abr-Jun´14, se realiza en el Campus Central de la Universidad Galileo. Si reprobó el Privado de Gerencia en fechas anteriores puede optar a tomar reposición de privado en esta fecha.

ALUMNOS PROGRAMA MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

DOMINGO

24 mar 31 mar 07 abr 14 abr 21 abr 28 abr 05 may 12 may 19 may 26 may 02 jun 09 jun 16 jun 23 jun 30 jun 07 jul

25 mar 01 abr 08 abr 15 abr 22 abr 29 abr 06 may 13 may 20 may 27 may 03 jun 10 jun 17 jun 24 jun 01 jul 08 jul

26 mar 02 abr 09 abr 16 abr 23 abr 30 abr 07 may 14 may 21 may 28 may 04 jun 11 jun 18 jun 25 jun 02 jul 09 jul

27 mar 03 abr 10 abr 17 abr 24 abr 01 may 08 may 15 may 22 may 29 may 05 jun 12 jun 19 jun 26 jun 03 jul 10 jul

28 mar 04 abr 11 abr 18 abr 25 abr 02 may 09 may 16 may 23 may 30 may 06 jun 13 jun 20 jun 27 jun 04 jul 11 jul

29 mar 05 abr 12 abr 19 abr 26 abr 03 may 10 may 17 may 24 may 31 may 07 jun 14 jun 21 jun 28 jun 05 jul 12 jul

30 mar 06 abr 13 abr 20 abr 27 abr 04 may 11 may 18 may 25 may 01 jun 08 jun 15 jun 22 jun 29 jun 06 jul 13 jul

Última semana de Retiros Académicos con exoneración de cuotas pendientes

Última semana de Retiros Académicos y asignaciones de extras

INSCRIPCIONES ORDINARIAS

GRADUACIONES GALILEO (LICENCIATURAS)

EXÁMENES CENTRALIZADOS GENERALES

SEMANAS ACTIVAS

PRIVADOS DE GERENCIA

ASUETOS DEL PROGRAMA IDEA

PAGOS DE SEGUNDA CUOTA

PRIMERA FECHA DE REPOSICIONES EN CENTROS DEL INTERIOR DE LA REPÚBLICA

PRIMERA FECHA DE REPOSICIONES EN CEI CENTRAL PARA CEI DE LA CAPITAL

GRADUACIONES GALILEO (DIPLOMADOS Y TÉCNICOS)

PAGOS DE TERCERA CUOTA

SEGUNDA Y ÚLTIMA FECHA DE REPOSICIONES EN CEI CENTRAL PARA TODOS LOS CEI

Semana No.

01 02

03

Ciclo

2

abr-jun

04 05 06 07

2014

LUNES

08 09 10

Semana No.

01 02

Observaciones Importantes 1. Este calendario puede sufrir modificaciones por aspectos ajenos o fuera de control de la Universidad Galileo, tales como desastres naturales, temporales, o cualquier otra situación. Cualquier cambio se notificará en las publicaciones de los calendarios trimestrales y/o mediante publicaciones oficiales en el portal de la Universidad Galileo.

2. Lo marcado en color Morado es únicamente para alumnos del CEI Central. Se modifican algunas fechas académicas únicamente en plan sábado por aspectos de feriado del 3 de mayo. Todas las fechas de pagos y/o asignaciones, retiros o demás trámites permanecen igual.

3. Lo marcado en color Verde es únicamente para alumnos del CEI Liceo Guatemala. Se modifican algunas fechas académicas únicamente en plan sábado por aspectos de feriado del 1, 15 y 29 de marzo que implicaron fin de ciclo el sábado 12 de abril e inicio de ciclo el 26 de abril. Todas las fechas de pagos y/o asignaciones, retiros o demás trámites permanecen igual.

4. Lo marcado en color Azul es únicamente para alumnos del CEI Cobán. Se modifican algunas fechas académicas y de pagos, asignaciones, retiros por corrimiento de inicio de año al 1 de febrero.

5. En determinados pagos tales como pago de cuotas, inscripciones, retiros académicos, cambios de horarios y cualquier otro trámite que implique algún pago, se amplía la fecha límite para realizar el mismo de sábado a domingo, únicamente para los centros autorizados a impartir tutorías en plan domingo, siempre y cuando no sea feriado oficial el día limite o el día de ampliación, que en este caso se indicará la fecha correspondiente.

6. En relación al uso de parqueo para actividades en Campus Central a. Si la actividad es de lunes a sábado el mismo se cancela en la garita del parqueo de UFM al egresar. b. Si la actividad es en día domingo, al momento de cancelar la reposición o realizar la asignación en línea, debe indicar que optará por parqueo, para que se haga un cargo automático en su cuenta corriente y poder cancelarlo de la misma forma que se indica sobre pagos de exámenes de reposición y finales de Seminarios en este documento. Este cargo se hará si y solo si el examen es en día domingo.

La fecha límite de pago de parqueo para días domingo es la fecha límite de fechas de asignación de exámenes, complementos o cualquier otra actividad a utilizar el parqueo, el costo del parqueo en fechas ordinarias es de Q15.00. Si lo cancela después de las fechas de vencimiento o el día de la actividad tiene un costo de Q30.00.

• Este calendario puede sufrir modificaciones por aspectos ajenos o fuera de control de la Universidad Galileo, tales como desastres naturales, temporales, o cualquier otra situación.

Cualquier cambio se notificará en las publicaciones de los calendarios trimestrales y/o mediante publicaciones oficiales en el portal de Universidad Galileo.