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Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”

Aprender a buscar y seleccionar en Internet Ensayo Aldo Sebastián Valle Castañeda

Tics

Aprender a Seleccionar y Buscar en Internet Introducción Este tema como su título lo dice, aprenderemos a seleccionar y también a buscar cualquier información en internet debido a la gran cantidad de archivos que existen en la red. Al igual nos dirá como se maneja el sistema de internet actualmente y también todos los problemas que se puedan encontrar en internet.

Desarrollo Para que se de una buena búsqueda en la red hay que evitar el zapping compulsivo, que más que nada es saber planificar tu investigación e identificar lo realmente valioso, claro depende de cual sea el objetivo del usuario. Hay que mejorar nuestro sentido crítico porque solamente actuamos de una manera cuando necesitamos información, necesitamos realmente ponernos a pensar en cuanto a la calidad de la información y no tanto a la cantidad, debemos cambiar esta conducta porque si la sustituimos a una más reflexiva nuestros estudiantes tendrán mayor capacidad para la resolución de problemas y no solamente se aferraran a una sola solución. Siempre que visitamos a una página web debemos fijarnos en si hay un título, orden, descripciones, diseño y actualización; en este caso revisare

este sitio web: http://www.jalisco.gob.mx/wps/portal/sriaEducacion/

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Referencia con título Descripciones Diseño y orden de página web Actualización (últimas noticas)

Para que la búsqueda del estudiante sea de calidad debe el docente plantear preguntas de que realmente quiero saber del tema y no simplemente el concepto. Debe también desarrollar el modelo de reflexión y critico para así desarrollar buenas preguntas, y de esta forma tener un buen resultado. En este portal que estamos viendo nos muestra muchas descripciones, enlaces porque tiene mucha información, lo cual implica saber navegar en este sitio web y sacar la información requerida en algún caso. Pero cuando del profesor tiene sus preguntas, ahora, que necesita el alumnado saber para completar la tarea.    

¿Que realmente necesita? ¿Cuanto tiempo dispone para esta tarea? ¿Cuanta información necesita? ¿De que tipo necesita?

Conclusión Después de haber encontrado nuestra información de una manera critica, ahora tenemos que analizar esta información y calificar lo que encontramos con diferentes criterios a calificar como podemos mencionar el título, la profundidad e integridad de la información, vocabulario, ortografía, enlaces que funcionen, autor, accesibilidad y seguridad de la página, entre muchas otras.

Todo esto nos deja que hay que ser más observadores en los sitios web para poder así tener información de calidad. También necesitamos cambiar nuestra forma de búsqueda en el internet, nuestra costumbre de simplemente lo primero y sin leer la información, sin reflexionarla.

La página que puse como ejemplo es totalmente confiable porque cuenta con:      

Título Organización Respaldo de la información (gobierno) Enlaces funcionales Diseño y transparencia del sitio web Entre otras más