3 minute read
Talentspejdere hjælper unge
Lad din erfaring komme UNGE TIL GODE
Benjamin på 16 år gik i 9. klasse, da han mødte Karl Erik Laursen for første gang. De var blevet matchet af Talentspejderne, fordi Benjamin havde svært ved at finde ud af, hvad han skulle bruge sin fremtid på. Og det er netop den slags udfordringer, som Talentspejderne prøver at hjælpe med ved at skabe relationer mellem unge og erfarne voksne.
Karl Erik og Benjamin skulle bruge 24 uger sammen. Hver uge mødtes de halvanden time på Ungdomsgården i Af Charlotte Kjærholm Fotograf Tor Birk
Hedensted, og sammen udarbejdede de i fællesskab en plan for Benjamins fremtid. Samtalerne handlede om hans uddannelsesmuligheder og sociale trivsel. Det var vigtigt for Benjamin at få en sparringspartner i forhold til det sociale, forklarer han:
”Jeg skulle sætte ord på min personlighed, og det var helt nyt for mig. Min udfordring er, at jeg ikke er særlig udadvendt.”
Sammen fandt de ud af, at Benjamin, der interesserer sig for matematik, skulle på HHX, hvor han startede sidste sommer.
”Vi aftalte, at jeg skulle se uddannelsen som muligheden for en ny begyndelse.”
Livserfaring skaber succes Benjamins uddannelsesbeslutning blev en succeshistorie – som Talentspejderne har mange af – og dem ville lokalafdelingen i Hinnerup gerne skrive sig ind i. Og derfor har de netop indledt et samarbejde med Ta
lentspejderne, så medlemmer nu kan være med til at hjælpe unge med at finde vej, forklarer Troels Lund, som sidder i lokalafdelingens bestyrelse: ”I det øjeblik man forlader arbejdsmarkedet og ikke helt ved, hvad man skal rive og gøre i, så kan frivillige med lyst og evner nu få mulighed for at øse ud af deres erfaring. Det er meningsfyldt og inspirerende at være med til at sætte retning i livet for et ungt menneske. Det er et generationsmøde, som alle kan blive stærkere af, fordi den ældre også får følelsen af, at der er brug for vedkommende.”
Indtil nu har unge mest fået hjælp fra frivillige, som stadig er på arbejdsmarkedet, men efter samarbejdet med Ældre Sagen vil det selvfølgelig ændre sig. Og det er fint, mener Tom Thinggaard Pedersen, der er sekretariatschef for Landsforeningen Talentspejderne: ”Vi ved, det giver mening at bruge sin livserfaring, og ældre har meget at give af,” siger han.
Vil du også være talentspejder? Karl Erik har været skoleleder. Derfor har han også erfaringer med unges svære og afgørende fremtidsvalg, der skal træffes meget tidligt.
”De børn, man møder som talentspejder, er ikke børn, der skulle have været på specialeskole, det er børn, der er begavede, men som ikke kan se meningen med skolen. Nogle af dem har forældre, som ikke har været i stand til at få den unge til at tage skolen alvorlig. Den erkendelse kommer de unge ofte frem til undervejs, hvor det går op for dem, at skolen faktisk er meget vigtig. Også hvis man vil være tømrer eller køre traktor.”
Hos Talentspejderne bliver frivillige uddannet i, hvordan møderne gribes an. Tom Thinggaard har mangeårig erfaring i arbejdet med udfordrede unge, og han har sammensat forløbet i samarbejde med nogle af landets førende læringseksperter. Den unge starter med at gennemføre en række tests, der blandt andet afdækker personlighedstræk og læringspotentiale. Derfra opbygger den unge og talentspejderen stille og roligt en relation. Når de faglige færdigheder er afdækket, og man har igangsat en plan for uddannelsesforløbet, kan arbejdet med sociale færdigheder tage form.
Karl Erik har færdiggjort to forløb med unge og er i gang med sit tredje, og han kan stærkt anbefale at blive talentspejder, også selvom man ikke har pædagogisk erfaring:
“Konceptet er færdigt og afprøvet, så det skal ikke holde folk tilbage, at de ikke har erfaring med unge. Det får de.” Har du også lyst til at blive talentspejder, så kontakt Katrine Sølyst Heinild, der er konsulent i Ældre Sagens frivilligafdeling, ksh@aeldresagen.dk.
