HISTORIA Y TEORÍA DE LA ARQUI TECTURA II
PORTAFOLIO ALESSANDRA MEJIA 20184148
ALDO LERTORA CARRERA 523
Á
TABLA DE CONTENIDO 02
CG-2 CG-3 CG-4 CG-5 CG-7 TA01 SANTA MARIA DEL FIORE SISTEMA CONSTRUCTIVO
06
CG-2 CG-3 CG-4 CG-5 CG-7 TA02 BRUNELLESCHI Y BRAMANTE
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CG-2 CG-3 CG-4 CG-5 CG-7 TA03 ANALISIS GEOMETRICO
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CG-2 CG-3 CG-4 CG-5 CG-7 TA04 BARROCO ITALIANO
COMPARACIÓN
PATEON DE AGRIPA TEMPLETE SAN PIETRO IN MONTORIO BASILICA DE SAN PEDRO DEL VATICANO VILLA ROTONDA
BERNINI BORROMINI
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CG-2 CG-3 CG-4 CG-5 CG-7 TA05 TRABAJO FINAL MODERNISMO CATALAN
REFLEXION FINAL
ANEXOS
Curriculum Vitae Información del curso
CATEDRAL SANTA MARIA DEL FIORE
SISTEMA CONSTRUCTIVO
ENCARGO Elaborar un analisis del sistema constructivo de la cupula de la Catedral Santa Maria del Fiore de Filippo Brunelleschi a partir del documental dado en clase “Los secretos del Duomo”
COMENTARIO Fue muy importante tener conocimientos sobre sistemas estructurales, para poder relacionar mejor los diferentes sistemas empleados en la cúpula.
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CATEDRAL SANTA MARIA DEL FIORE SIST EMA CONST RUCT I VO
A
Diseño: Cosme I de Médicis a Giorgio
C
Ú
P
U
L
Se trata de una composición basada en el Juicio Final, inspirada en la Divina comedia de Dante.
REFLEXIÓN CONTEXTO
INTERIOR
Es un tema súper interesante e importante de aprender, debido a que estamos iniciando con las obras de Brunelleschi, lo cual nos ayuda a entender mejor el como el pensaba o lo que queria generar con sus diferentes ideas, y sobre todo, el como las lleva a cabo mediante diferentes sistemas estructurales.
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BRUNELLESCHI Y BRAMANTE
CATEDRAL SANTA MARIA DEL FIORE
COMPARACION
ENCARGO Elaborar un analisis entre 3 importantes obras renacentistas, La Sacristia Vecchia, Capilla Pazzi y el Templo de San Pietro in Montorio, relacionando los distintos elementos, figuras o diseños. Todo con la ayuda de plantas, cortes y elevaciones.
COMENTARIO Es muy importante tener el conocimiento de las diferentes caracteristicas de la arquitectura renacentista para hacer mucho mas sencillo y comprensible el analisis, asi como tambien el saber diferenciar los diferentes elementos existentes.
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S A C R I S T I A
V E C C H I A
BRUNELLESCHI Y BRAMANTE C O M PA R AC I O N
C A P I L L A P I E T R O S A N
Para este ejercicio fue importante tener los conocimientos previos sobre una composición renacentista, para diferenciar tanto las partes como los elementos, asi como tambien es importante tener en cuenta la funcionalidad de cada obra para analizar detalladamente con que elementos se comonen los distintos tipos de edificaciones.
P A Z Z I
RCONTEXTO ELFEXIÓN
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ANALISIS GEOMETRICO
PANTEON DE AGRIPA TEMPLETE SAN PIETRO IN MONTORIO BASILICA SAN PEDRO DEL VATICANO VILLA ROTONDA
ENCARGO Elaborar un analisis comparativo de la geometria vista en diferentes obras renacentistas y el poder reconocer distintos elementos, caracteristicas que tuvieron influencia en el Panteón de Agripa.
COMENTARIO Fue importante relacionar el tema explicado en clase para reconocer mejor estas diferencias y/o similitudes.
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S A N
P I E T R O P A N T E O N
D E
A G R I P A
ANALISIS GEOMETRICO C O M PA R AC I O N
P E D R O S A N A D N O T O R A L L I V
REFLEXIÓN Gracias a este ejercicio se pudo comprender mejor la composicion de distintas obras arquitectonicas inspiradas en obras clasicas, siendo el Panteón de Agripa gran ejemplo de arquitectura del renacimiento debido a su simetria y centralidad. 12
BARROCO ITALIANO
BERNINI BORROMINI
ENCARGO En base a la lectura de Barroco y Rococó de Leland Roth y realizar un analisis comparativo entre dos arquitectos famosos, como Bernini y Borromini.
COMENTARIO Para entender mejor el porque de la lectura y de los arquitectos escogidos se hizo uso de las clases dictadas para un mejor entendimiento.
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BARROCO ITALIANO C O M PA R AC I O N BERNINI Y BORROMINI
Gracias a este ejercicio se pudo reflexionar sobre el como a partir de dos vidas totalmente diferentes, logran resultados tann geniales y sobre todo iconicos. La importancia del Barroco en la arquitectura como, lo monumental de las obras, el porque, su plasticidad y armonía en cada una de las obras.
Iglesia de Santi Vicenzo ed Anastasio, Roma, 1646-1650
ARQUI T ECTURA La arquitectura del barroco, busca lo complejo; en donde antes (arquitectura del renacimiento), busca lo plano e uniforme; la arquitectura del barroco, de forma curviforme, propone mayor movimiento y profundidad espacial, generando efectos de claro-oscuro, en donde la escala y geometría son el principal recurso para mostrar la importancia de las edificaciones, de donde se puede contemplar desde diferentes puntos de vista, la cual proyecto un sentido de misterio, en donde el impacto emocional tiene más importancia. Sus interiores cuentan con espacios amplios y superficies curvas, contiene una decoración muy rica y colorista; en sus fachadas abundan las esculturas, así como también cuenta con fachadas cóncavas y convexas. Algunos de los grandes arquitectos, escultores, de la época del barroco italiano, fueron: Gianlorenzo Bernini, Francesco Borromini y Guarino Guarini. Se uso este tipo de arquitectura para representar el carácter religioso, creando un ambiente de culto, mediante esculturas y pinturas. Dentro de la variedad de edificaciones del barroco, las más resaltantes son los edificios religiosos, los palacios, jardines e incluso el propio urbanismo, las cuales cuentan con un carácter escenográfico.
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MODERNISMO CATALAN
ANTONI GAUDI JOSEP PUIG I CADAFALCH LLUÍS DOMÉNECH I MONTANER
ENCARGO En base a 3 arquitectos modernistas de Barcelona, al escoger 3 obras, 1 de cada uno, se analizaron las diferentes similitudes y diferencias de cada unol.
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MODERNISMO CATALÁN C O M PA R AC I O N
REFLEXIÓN Muy interesante en como a lo largo de los años este estilo se mantuvo y el como estos arquitectos lo desarrollaron/plantearon, este analisis sirvio muchisimo para entender el tema completamente, ya que muchas veces puede llegar a confundir un poco. 20
REFLEXION FINAL
REFLEXION Gracias a este ciclo y los distintos trabajos realizados en clase se pudo reconocer mejor los distintos elementos y estilos arquitectonicos, mediante comparaciones que te ayudan a aprender el porque de las cosas y asi como tambien el porque de algunas ideas que no se pudieron llevar a cabo, pero en si un ciclo muy interesante que te deja con ganas de aprender mas sobre estos estilos y el muchas veces querer traerlos devuel.ta, debido a su importancia arquitectonica.
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CV ALESSANDRA MEJIA Estudiante de arquitectura PRESENTACIÓN Me motiva mucho desarrollar mis habilidades. Tengo confianza en mi capacidad para encontrar ideas interesantes para la realización de algún proyecto.
EDUCACIÓN
PROGRAMAS
2006 - 2012: COLEGIO JUAN XXIII Primaria 2012 - 2017: COLEGIO JUAN XXIII Secundaria 2018 - Actualidad: UNIVERSIDAD DE LIMA Pre-grado
HABILIDADES - Excelentes habilidades en deportes - Aprendizaje rápido - Capacidad para realizar trabajos, bajo presión
IDIOMAS Inglés Español Chino
INTERESES
CONTACTO Gimnasia
Bailar
Escuchar música
Leer
alessandrmejia@gmail.com
INFORMACION DEL CURSO
NOMBRE DEL CURSO HISTORIA Y TEORÍA DE LA ARQUITECTURA II SECCI[ON 523 NOMBRE DEL PROFESOR LERTORA CARRERA, ALDO RAMON SUMILLA DEL CURSO El curso de Historia y Teoría de la arquitectura II, es una asignatura teórica obligatoria. Su contenido ofrece un panorama del desarrollo de la historia y la teoría de la arquitectura occidental desde el Renacimiento en el siglo XVI (Cinquecento) hasta el Eclecticismo decimonónico. OBJETIVOS 1. Conocer y reconocer las principales corrientes arquitectónicas, en lo estilístico y en la teoría de la arquitectura entre los siglos XV y XIX. 2. A través de la teoría y el análisis de proyectos, generar la comprensión del devenir de la arquitectura y sus ideas, partiendo de la historia. 3. Profundizar en el desarrollo de habilidades de investigación científica. Enfatizar en la lectura, análisis y discusión de textos de época.
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