PORTAFOLIO - HISTORIA Y TEORIA DE ARQUITECTURA I

HISTORIA Y TEORÍA DE LA ARQUI TECTURA I

PORTAFOLIO ALESSANDRA MEJIA 20184148

ANGELES MAQUEIRA YAMASAKI 421

CONTENIDO 03

CG2, CG5

WILEY LUDEÑA URQUIZO

“Repensando a Vitruvio y la tradición occidental” comentario libro

02

CALENDARIO CÓSMICO

03

CG2

ALDO, ROSSI “Las cuestiones tipológicas” comentario libro

03

CG2, CG5

PALOMA CARCEDO Charla: Egipto Antiguo

04

CG2, CG5

JOSE LUIS VERTIZ Charla: “El Partenón”

04 CG2, CG4

CRISTINA DREIFUSS SERRANO Charla: Promenade

12 GLOSARIO

CG2

Hogar Arco de Períptero herradura Insulae ojival

PUE R T A DE ISH T AR

(P er gam o n M u seu m B er li n , 19 3 0 d .C .)

A p o geo babi ló n i co , N abu co d o n o so r II, B aja M eso p o tam i a

CIR CO M ÁX IM O

5 75 a .C CIUDAD DE BABIL ONIA

M AT ER IAL IDAD

M AT ER IAL IDAD

MARCO VITRUVIO CG2, CG5 POLIÓN

CG2

14

CARDS

Puerta de Ishtar Pagoda Sonyue, Deng Feng Circo Máximo Mesquita de Cordova Catedral de Exeter

04

PAGODA DE SO N GYUE

GRAN M E SQ UIT A DE CORDOVA

D i n a st í a H a n

(78 4 - 78 6 )

“Los diez libros de arquitectura”

DE NG FE NG M AT ER IAL IDAD

comentario libro utilitas, firmitas y venustas

M AT ER IAL IDAD

DECOR ACIÓN

06

CG2, CG5

MARISSA CONSIGLIERI Charla: La ciudad como receptáculo de hechos arquitectónicos, señas y símbolos

10 08

06

IMAGO MUNDI

CG2, CG5

INÉS CAMPOS GARCÍA CALDERON

CG4, CG5

GRÁFICA COMPARATIVA

Charla: Hagia Sofía

16-18

CG2, CG5, CG7

TRABAJO SEMESTRAL

06

Línea de tiempo, infografía + Comentario edificio

CG2, CG5

TERESA VILLAMÓN Charla: Notre Dame de París

20 22 24

CONCLUSIONES CV INFORMACIÓN DEL CURSO

02

WILEY LUDEÑA URQUIZO

01.

Es increíble notar como desde la época primitiva hay esta especie de conciencia teórica sobre los edificios, que generan una evolución a lo largo del tiempo, cuantitativo y cualitativo.

PALOMA CARCEDO

EGIPTO

02.

Muy interesante en como la delimitación de un río (Nilo), es la base de toda la arquitectura egipcia, tanto los edificios como los detalles de cada uno de estos.

Imagenes: https://www.pinterest.es/pin/47076758580528352/

ALDO, ROSSI

“Las cuestiones tipológicas”

03.

Los diferentes tipos tipológicos, se formaron en base a las necesidades, es por ello que cada tipo de edificación tiene su propio carácter #forma #función, lo cual logra solucionar diferentes problemas urbanos.

JOSÉ LUIS VERTIZ GRECIA

04.

CRISTINA DREIFUSS SERRANO

Imagenes: https://www.pinterest.es/pin/ 761038037026673081/

Como Grecia es un hito para la arquitectura, gracias a las edificaciones, con las cuales se logran apreciar distintos tipos de espacios, cada uno con su respectivo aspecto.

PROMENADE

05.

Súper interesante el como l a arquitectura, se ve envuelta en esta serie de caminos, que logran que uno mismo recorra toda la estructura, admirando cada detalle.

MARCO VITRUVIO POLIÓN

“Los diez libros de la arquitectura” venustas, firmitas y utilitas

06.

Lo que se busca en la arquitectura, es un equilibro entre las utilitas, en cómo se acomoda al espacio; las firmitas, la cual logra una firmeza en la estructura y las venustas, que busca la harmonía del diseño.

04

MARISSA CONSIGLIERI CHARLA: Roma

01.

Roma, en donde la arquitectura, se vuelve en un monumento, cada obra, cada rasgo de estos, la forma en la que se mezcla los estilos arquitectónicos, los hacen únicos.

INÉS CAMPOS GARCÍA CALDERÓN

CHARLA: HAIGA SOFÍA

02.

Como la arquitectura bizantina, marco tanto en la época, con las creaciones de diferentes edificaciones dedicadas al culto, como la mesquita de Santa Sofía

Imagen: https://mymodernmet.com/es/hagia-sophia/

TERESA VILLAMÓN Charla: Notre Dame de París

03.

Es interesante ver la manera en la que un río (Sena), marca tanta historia en la ciudad de París, y como esta catedral a pesar de tantos años y desastres sigue manteniendo el estilo gótico que lo representa.

Imagen: https://www.larepublica.ec/blog/2019/04/15/notre-dame-simbolo-historia-francia/

06

GRÁFICA

COMENTARIO: Con esta línea de tiempo realizada por todos los alumnos del curso, se puede ver la GRAN diferencia entre épocas, como por ejemplo, el como desde la Prehistoria, en donde literalmente, la edificacion era el dolmen, a como en la edad antigua en Grecia, como se desarrollaron las columnas, las plantas jerarquicas, y no solo eso, sino como cada una de estas tenían diferentes estilos, asi como las conexiones que existen con Roma, en donde todos estos estilos arquitectónicos se mezclan, generando una arquitectura más completa.

C O M PA R AT I VA

08

INFRAESTRUCTURA URBANA

IMAGO MUNDI

GRECIA - Partenón - Templo de Hera en Olimpia - Templo Apolo de Delfos - Templo de la Concordia de Agrigento - Teatro de Epidauro - Acrópolis - Ágora

CIUDAD, VIDA URBANA Y ESPACIO PÚBLICO

RELACIÓN ENTRE INFRAESTRUCTURA Y VIDA URBANA RITOS - DINÁMICAS Las estructuras dirigidas hacia los ritos permiten a sus fieles poder ejercer su acto de fe independientemente de su ubicación, siendo un punto de encuentro para los seguidores de la religión. La infraestructura evoca la circulación y luces hacia la veneración.

wikipedia.org

pinterest.es

Acrópolis de Atenas

Teatro de Epidauro

APROPIACIÓN - TRANSGRESIONES Entrada monumental y recompensada (Promenade)

Espacio de veneración y oración

Estructura que favorece la religión

Se busca establecer una relación de armonía entre el entorno y la infraestructura del edificio para que no compitan entre sí y el usuario pueda sentirse cómodo afuera y adentro.

Aprovecha la pendiente para poner el escalonado

Relación de transparencia con el contexto

TEMPLO DE ZEUZ

De esta manera, los templos se reparten en las ciudades para poder satisfacer a los usuarios que quieran asistir a alguno de ellos.

HÁBITOS - RUTINAS La infraestructura urbana dirigida a los usuarios como bibliotecas, mercados, parques, restaurantes, y demás, son espacios que pueden ser utilizados para su día a día, como sus hábitos. De esta manera, se tiene un espacio dirigido para una función determinada en la que los usuarios realizen distintas acciones.

TEATRO DE EPIDURO

VILLA SAVOYE

Para mantener unidad en las estructuras y ciudades, se contrarrestar distintosde tiposelementos de problemáticas actuales. mantienen unaslosseries estructurales y decorativos en los edificios o ciudades, como se puede ver en la repetición de pilotes equidistantes o el uso de módulos.

Grilla

Módulos

la que estamos acostumbrados o a la que apuntamos.

PARTENÓN

x

x

x

PESSAC

x

x

Mercados Espacios públicos

Parking trees

Área social pública

Restaurantes

Se encontró la necesidad de un espacio central público donde las personas pueden reunirse y socializar, siempre intentando invitar al usuario a entrar al espacio.

Transporte público eficiente

Cabrera, R. Mejía, A. Tueros, M.

ROMA

SIGLO XX

- Teatro Romano de Merida - Anfiteatro de Arles - Coliseo Romano - Acueducto de Pont Du Gard - Panteon de Agripa - Templo de Saturno - Foro Romano

Valera, P. Venegas, M.

- Ufficio Postale - Las 7 Hermanas - Farnsworth House - Pabellón alemán para Exposición Barcelona - Villa Savoye - Kauffman House - Unité d’ Habitation

blog-francia.com

mywowo.net

arquitecturaydiseno.es

touringclub.it

Acueducto de Pont Du Gard

Foro Romano

Villa Savoye

Ufficio Postale

PROPUESTAS DE NUEVAS ESTRUCTURAS URBANAS DEL SIGLO XXI

-

La vida urbana en la actualidad requiere de nuevas formas de aprovechar el espacio urbano, donde pueda En otras palabras, la infraestructura urbana debería apuntar a poder reducir la contaminación en sus distin tas formas, poder aprovechar de la mejor manera los suelos para producir, priorizar la infraestructura para el transporte público eficiente, brindar a los ciudadanos distintas vías de transporte para su elección, o tomar al contexto como prioridad al momento de diseñar para generar confort en el usuario.

Estas son propuestas que deberían ser incluidas con el pasar del tiempo, ya que, de lo contrario, la sociedad seguirá trayendo cambios mayores que no podremos combatir al momento y decayendo la calidad de vida a

-

“(...)intercambiar experiencias y trabajar conjuntamente para desarrollar un modelo de gestión sostenible y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, incidiendo en aspectos como el ahorro energético, la movilidad sostenible, la administración electrónica, la- atención a las personas o la seguridad(...)” (Red Española de Ciudades Inteligentes, 2012).

Fuentes - Sánchez, B. (2019) Arquitecutra Bioclimática: Conceptos y Técnicas. Recuperado el 08 de febrero del 2021 de https://ecohabitar.org/arquitectu ra-bioclimatica-conceptos-y-tecnicas/ - Calderón, B. (2018) Utopía versus pragmatismo urbanístico en la ciudad española del siglo xxi. Recuperado el 09 de febrero del 2021 de https://s cielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0250-71612018000200109

Bioclimática en la arquitectura -

ovechamiento de suelos Creación de vías para distintos medios de transporte

Aprovechamiento de suelos

-

-

10

-

-

HOGAR Fuego - convivencia

Partenon, Grecia

PERÍPTERO Edificación rodeada de columnas (4 lados)

Imagen: https://www.pinterest.es/pin/7553 38168735025085/

G L O S A R I O

-

ARCO DE HERRADURA OJIVAL El arco de herradura ojival o también llamado, apuntado, es un arco con dos lados curvos que se encuentran en un mismo punto.

Mesquita Vakil, Iran

INSULAE Roma, las insulae eran bloques de viviendas, conformadas por varios pisos.

12

PAGODA DE SO N GYUE

C A R D S

D i n a st í a H a n DE NG FE NG M AT ER IAL IDAD

Los cards sirven para de manera mas sintetizada, colocar información acerca de la edificación/ciudad estudiados.

PUE R T A DE ISH T AR

(P er gam o n M u seu m B er li n , 19 3 0 d .C .)

A p o geo babi ló n i co , N abu co d o n o so r II, B aja M eso p o tam i a

5 75 a .C CIUDAD DE BABIL ONIA M AT ER IAL IDAD

CIR CO M ÁX IM O

GRAN M E SQ UIT A DE CORDOVA

M AT ER IAL IDAD

(78 4 - 78 6 )

M AT ER IAL IDAD

DECOR ACIÓN

CAT EDRAL DE EXET ER ( 12 8 0 )

M AT ER IAL IDAD

14

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COMENTARIO INDIVIDUAL EDIFICIO Hecho por: Lorena San Román, Daniela Panduro y Alejandra Ganoza Ubicación: Península Itálica Edificación: Anfiteatro Flavio Vespasiano

El afiteatro Flavio Vespasiano, considerado maravilla del mundo, es un monumento con mucha historia, que demuestra las diferenciaciones de clases sociales en la época, en el cual fallecieron miles de personas, debido a los espectáculos sangrientos.

Lo impresionante fue como los romanos lograron, crear un mundo bajo este, el cual consistia en una serie de túneles, en los cuales se guardaban a los animales para los espectáculos, asi como tambien, para los mismos gladiadores, hasta incluso esclavos condenados a muerte.

Increíble monumento.

CONCLUSIONES DEL CURSO

Historia y Teoría de la Arquitectura I me permitió conocer y adentrarme en las diferentes culturas que se dan a conocer desde la Prehistoria, viendo su desarrollo a traves del tiempo y sobretodo conociendo nuevo vocabulario, nuevos estilos, que muchos de ellos, perdidos en el tiempo, son igual de importantes que la arquitectura contemporánea que te hace notar la importancia de conocer sobre la historia.

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CV

ALESSANDRA MEJIA

Estudiante de arquitectura

PRESENTACIÓN Me motiva mucho desarrollar mis habilidades.

Tengo confianza en mi capacidad para encontrar ideas interesantes para la realización de algún proyecto.

EDUCACIÓN

PROGRAMAS

2006 - 2012: COLEGIO JUAN XXIII Primaria 2012 - 2017: COLEGIO JUAN XXIII Secundaria 2018 - Actualidad: UNIVERSIDAD DE LIMA Pre-grado

HABILIDADES - Excelentes habilidades en deportes - Aprendizaje rápido - Capacidad para realizar trabajos, bajo presión

IDIOMAS Inglés Español Chino

INTERESES

CONTACTO alessandrmejia@gmail.com Gimnasia

Escuchar música

Bailar

Leer

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INFORMACIÓN DEL CURSO

NOMBRE DEL CURSO HISTORIA Y TEORÍA DE LA ARQUITECTURA I

SECCIÓN 421

NOMBRE DEL PROFESOR MAQUEIRA YAMASAKI, ANGELES MARGARITA

SUMILLA DEL CURSO El curso de Historia y Teoría de la arquitectura I, es una asignatura teórica obligatoria.

Su contenido ofrece un panorama del desarrollo de la historia y la teoría de la arquitectura occidental desde la antigüedad hasta el Renacimiento, siglo XV (Quattrocento) de nuestra era.

OBJETIVOS 1. Conocer y reconocer las principales corrientes estilísticas y formales a lo largo de la historia de la arquitectura occidental, desde la antigüedad hasta el Renacimiento.

2. A través de la teoría y el análisis de proyectos, generar la comprensión del devenir de la arquitectura y sus ideas, partiendo de la historia.

3. Profundizar en el desarrollo de habilidades de investigación científica.

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