1.2.1: Alondra Saucedo Carreón Figuras geométricas- propiedades del rectángulo, cuadrado y triangulo rectángulo. rectángulo • •
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Cuadrilátero Tiene cuatro vértices en el que se forman ángulos rectos Diferentes tipos de cuadriláteros
cuadrado • •
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Tiene 4 lados Los lados compuestos de un rectángulo tienen la misma longitud.
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Triangulo rectángulo
Cuadrilátero.
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Tiene cuatro vértices que forman ángulos rectos.
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Sus cuatro lados tienen la misma longitud. Diferentes tipos de cuadriláteros Se constituye por 4 lados
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Un triángulo rectángulo tiene un ángulo recto. Tiene tres vértices Tiene tres líneas rectas Se constituye por 3 lados
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El niño reconozca lo que es un triángulo rectángulo y cales son las propiedades del mismo.
Le implica al alumno formar triángulos a partir de puntos.
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El niño identifica cuantas líneas rectas constituyen una figura (triangulo).
El niño baya construyendo su conocimiento sobre las figuras geométricas.
El niño tenga estrategias para saber identificar y ganar el juego uniendo así los puntos de los triángulos.
El niño reconozca los lados y vértices de las figuras geométricas.
Que la educadora de una explicación d las figuras los vértices son las esquinas de las figuras.
Angulo recto. •
El niño sepa lo que es un Angulo recto.
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Reconozca que su entorno está conformado por figuras geométricas que pueden se pueden medir y comparar con otras figuras.
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Que comprenda que la esquina de cada figura puede formar un ángulo recto.
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Reconozca que las figuras de 4 lados son cuadriláteros.
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Que el niño sea analítico y pueda realizar figuras y reconocerlas rápidamente.
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Que el alumno tenga la capacidad de observar detenidamente su entorno y todas las cosas que le rodea.
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El niño pueda reconocer y hacer patrones de las diferentes figuras