Ciencia: De manera científica, analítica. Aportar al alumnado las herramientas intelectuales para que tenga una relación con la ciencia. El concepto de ecosistemas: hasta el siglo XIX hasta que las naturalistas se preocuparon del concepto de ecosistema formalmente los patrones de distribución grafica de todos aquellos organismos que existían lograron tener una visión ampliar de las comunidades naturales tanto especiales como estéticas. En 1916 un señor tlemes era de origen canadiense fue expulsado y vino a México propuso el concepto de sucesiones en que el mismo hizo notar que tanto la composición de especies y como definir el ecosistema. El ecosistema era el sistema compuesto de procesos físicos, químicos, biológicos que operan como parte de una unidad especial- temporal se considera que fue el quien introdujo el producto dinámico y funcional en el estudio de los ecosistemas. Desde 1916 ha sido reconocido el ecosistema como una unidad fundamental de organización en ecología, y una unidad estructural de la biosfera. Este reconocimiento ha sido mundial. -
Ser sistema abierto
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Que este forado por elementos bióticos y abióticos
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Componentes que interaccionan estableciendo mecanismos de retroalimentación
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Presentar interacciones que establezcan redes trópicas que comprueben el estado de un ecosistema. ( alimentación) y que estos sean informacionales
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Estar estructurados jerajicamente
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Que sean cambiables en el sistema.
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Poser propiedades emergentes. Ecosistema es la contratación del vocablo sistema ecológico