Conclusión final: Las cuatro competencias comunicativas de saber leer, saber escribir, saber escuchar y saber hablar son importantes para el desarrollo del niño ya que ayudan al alumno a relacionarse con otros compañeros y adultos; saber leer es una competencia en donde el alumno identifica palabras y las relaciona con su entorno como por ejemplo: -
Va relacionando la imagen con las palabras.
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Comprende las instrucciones por medio de imágenes para realizar su trabajo
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Identifica que los números y las palabras no son iguales por ejemplo ya distinguen la “s” del “5” o el cero de la letra “o”.
En saber escribir es importante que lo desarrolle por medio de garabatos que poco a poco va perfeccionando y le permite saber escribir su nombre y comprender un texto. -
Por medio de dibujos o palabras el niño expresa sentimientos o proporciona información; el alumno expresa como se siente.
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Sabe identificar su nombre y relaciona las letras de su nombre con imágenes u objetos que empiezan con la misma letra que su nombre.
Saber escuchar esto permite que el niño se relacione poco a poco con las personas de le rodean y sepa escuchar a otros, comprender y respetar las ideas de los demás. -
Comunica estados de ánimo, sentimientos y emociones a su educadora al llegar al jardín de niños los pequeños expresan a la maestra como se siente y su forma de relacionarse con su familia.
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La educadora trataba de que los pequeños respetaran los turnos al hablar. Una de las actividades que realizo mi educadora es un cuento en donde cada pequeño participo y la educadora pedía a los niños que
expresaran como se sintieron al participar y que dé su opinión del trabajo de su otro compañero. -
Empieza a narrar anécdotas que les pasa en el entorno.
Competencia de saber hablar permite al niño: -
Que reconozca que existen personas que se comunican en otras lenguas o idioma
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Conoce y utiliza palabras de uso común.
Estas cuatro competencias tienen una relación importante que se debe desarrollar en el alumno y que la educadora tiene un gran compromiso y responsabilidad de desarrollar junto con el pequeño estas competencias pues que logre la capacidad de hablar, escribir, leer y escuchar que a futuro le ayudara en su vida escolar y social.