Revista Interactivo 2017 by Amanda Araujo

E DI TO RIAL Caro leitor, Mais uma edição da Revista Interactivo está prontinha para você. O material foi preparado com o intuito de compartilhar, com todos que fazem parte de alguma forma da nossa família, as atividades, os investimentos e as conquistas da escola e dos nossos alunos em 2017. Tanta coisa aconteceu! Foi um ano de muito trabalho, cheio de eventos e resultados positivos. Selecionamos alguns temas principais para dividir com vocês aqui. Esportes, tecnologia, cultura e muito sobre educação aguardam sua leitura nas próximas páginas. Este ano, o Interactivo recebeu prêmios e foi reconhecido como um modelo de ensino de sucesso. São vitórias muito especiais que precisam ser compartilhadas, principalmente para quem nos ajuda a construir uma escola melhor a cada dia. Sem a ajuda de vocês – pais, responsáveis, alunos, professores, funcionários – nada disso seria possível. Nossos alunos se destacaram tanto em modalidades esportivas quanto nas ciências. Tivemos medalhistas nos Jogos Escolares

da Juventude e em outros campeonatos, de dança e ginástica, por exemplo. E a Revista Interactivo não poderia deixar de ressaltar o aluno Kauã Hanson, que vem crescendo no surf e já está tendo visibilidade mundial. As medalhas também vieram de olimpíadas de matemática, sobretudo da Olimpíada Canguru, uma competição internacional. No Enem 2016, mais aprovações e resultados ainda melhores que nos anos anteriores. Você vai saber o que fazemos para garantir o bom desempenho dos alunos e como estamos dando aquela ajudinha para eles na hora de escolher a profissão. Aqui você também vai conhecer mais sobre nossos projetos de leitura e de incentivo à valorização da nossa cultura, além dos eventos que proporcionam aos alunos um aprendizado mais dinâmico, através de atividades lúdicas e práticas. Preparamos ainda uma entrevista com a responsável pelo setor de psicologia da nossa escola, uma novidade que vai agregar valor ao trabalho realizado na escola. Também trazemos outros investimentos que foram feitos, como o Teatro Interactivo e o novo aplicativo de videoaulas para celular, uma extensão do ITV que vai levar conteúdo para os alunos onde eles estiverem. Viu? São muitas notícias boas para serem partilhadas! Esperamos que vocês gostem e estejam juntos novamente com a gente em mais um ano que se aproxima. Obrigado e boa leitura!

UNIDADE CENTRO

Av Mons. Walfredo Leal, 439, Tambiá, João Pessoa - PB Tel. (83) 3241-6270

UNIDADE BESSA

Av. Nilo Peçanha, 675, Bessa, João Pessoa - PB Tel. (83) 3021-7200

UNIDADE CRISTO

R. Hílton Guedes Pereira, 217 Cristo - João Pessoa - PB Tel. (83) 3576-6213

Produção Textual

Bruna Fernandes

Revisão

Andressa Lucena Bruna Fernandes Diego David Ethelburga Espinola

Colaboradores

Andressa Lucena Alessandra Cardoso Danniele Nascimento Kauã Hanson Laura Abrantes Michael Seymour Michelle Poncianne Robson Côrte Rodrigo Vasconcelos Sistema ETAPA Tânia Rejane Tarcísio Filho Thiago Lacerda Wilson de Sousa

Projeto Gráfico e Diagramação Amanda Araújo

Fotos

Amanda Araújo Bárbara Costa Renato Ramalho Vaniere Figueiredo

Gráfica

Moura Ramos

Tiragem

3.000

Índice 14

conquistas e modelo de sucesso nacional um ano recheado de vitórias.

esportes

Jogos escolares da juventude: bons resultados tanto no individual quanto no coletivo.

09 campus i 10 a escolha da profissão 11 novas seleções

novoAplicativo aplicativo ITV: Aulas e atividades na palma da mão

Seleções de redação e física possibilitam mais participações em competições científicas. Feira aproxima cursos superiores dos alunos e auxilia na escolha da profissão.

por tânia rejane- aluna do 3º ano

investimentos 2017

entre exames e olimpíadas

Alunos garantem bons resultados no Enem e em olimpíada internacional de matemática. 4

ÍNDICE

galeria de fotos

Kids

24 ARTE E CULTURA 26 a importância da rotina de estudO SARAU POÉTICO

método de estudo interactivo

28 ETAPA: QUASE MEIO SÉCULO DEDICADO A FAZER

36 expo kids

O CONHECIMENTO ATRAVÉS DE CULTURA, CIêNCIAS E ARTE.

E PROPAGAR ENSINO DE QUALIDADE O COLÉGIO INTERACTIVO é parceiro do Sistema Etapa

30 entrevista 33 projeto sacola de leitura com a psicóloga laura abrantes.

38 34

FORMATURA DO abc

a importÂncia dos eventos no contexto escolar

a celebração de mais uma conquista dos alunos interactivo

o Processo de aprendizagem requer um conjunto articulado de ações lúdicas e criativas.

galeria de fotos ÍNDICE

41 5

esportes Jogos escolares da Juventude: bons resultados tanto no individual quanto no coletivo

Todo mundo ouve falar que a prática de exercícios é importante para a saúde, mas o que nem todo mundo sabe é como fazer para atrair os jovens para uma quadra, um ginásio, um jogo coletivo. Hoje em dia, tirar crianças e adolescentes da frente de uma tela (seja de celular, computador) não está sendo uma tarefa fácil. Portanto, realizar um trabalho de incentivo ao esporte e às atividades que movimentam corpo e mente, desde cedo, é indispensável. Um caminho para isso é trazer o desporto para mais perto. Este ano pela terceira vez, o Interactivo foi sede dos Jogos Escolares da Juventude na etapa estadual, com a modalidade basquete. Os Jogos, que aconteceram em maio, em nossa unidade cristo, reuniram centenas de atletas do Estado em competições nas mais variadas modalidades, individuais e coletivas. Os alunos puderam conviver com outros estudantes e exercitar o lado competitivo. As duas equipes masculinas de basquete do Interactivo, nas faixas etárias de 12 a 14 anos e 15 a 17 anos, ficaram em 4º lugar no campeonato, o que foi o melhor resultado na modalidade até agora. Esses atletas vêm de um treinamento gradual, há mais ou menos três anos, com a professora Janaína Chianca, uma das melhores no esporte. Alguns deles estão tendo experiência em jogos nacionais e voltam com ainda mais incentivo para os colegas. O basquete é um esporte que vai sendo aprimorado aos poucos até o domínio dos fundamentos e os meninos, em pouco tempo, já estão tendo bons números. Nas modalidades individuais, Lucas Silva, de 14 anos, e Beatriz Vilar, de 15 anos, foram campeões no judô. Lucas, que pratica o esporte desde a escolinha, e Beatriz, aluna bolsista que já treinou com Seleção Brasileira, vão representar a Paraíba na etapa nacional 6

esportes

dos Jogos Escolares, que acontece em novembro, em Brasília. Na luta olímpica, os irmãos gêmeos Luan e Lincoln Silva, de 14 anos, se destacaram. Em setembro, eles foram a Curitiba para a etapa nacional e voltaram com medalhas. Luan conquistou o bicampeonato no peso médio e Lincoln foi bronze na categoria pesado, além do bronze na competição por equipes. O professor Carlos Magno é quem faz o trabalho de judô e luta olímpica com os alunos interessados pelas modalidades, as quais sempre geram resultados positivos.

Mais competição A ginástica artística também colheu bons frutos este ano. A aluna Odila Maia ficou no 1º lugar geral no regional do Torneio Nacional de Ginástica Rítmica e vai para a etapa nacional, em Chapecó/SC. Já Rhuan Ramires, de 15 anos, subiu ao pódio no Festival de Arte e Criatividade, em Campina Grande. Ele ficou em 2º Lugar na categoria Solo Ballet e em 3º lugar na categoria Dueto Ballet. Ano que vem, Rhuan vai para São Paulo competir em nível nacional.

E duas equipes masculinas que levam o nome do Interactivo estão participando da Liga Paraibana de Vôlei e da Liga Pessoense de Basquete. As competições são profissionais e os times estão sendo apoiados pela escola.

Projeto de Atletismo Ainda buscando mais resultados nas modalidades esportivas, o Interactivo começou, este ano na Unidade Cristo, a investir em um projeto para o atletismo. Dois atletas participantes já conseguiram ser campeões nos Jogos Escolares, etapa municipal: Mariana Albuquerque no heptatlo e João Pedro nos 110m com barreira. Eles fazem parte do grupo de 15 alunos que estão treinando corrida, arremesso e saltos. Além da parte mais teórica na escola, eles estão tendo treinos na Vila Olímpica e na Universidade Federal da Paraíba, locais de treinamento de grandes atletas. O projeto deve se expandir para as outras unidades e ajudar a escola a alcançar os primeiros lugares nas competições. Além do atletismo, outros esportes, como natação e tênis de mesa, devem receber investimentos em breve.

Jogos Escolares

Odila Maia

Rhuan Ramires

esportes

revelação no surf

Kauã Hanson 1º Lugar no Campeonato Virtual de Surf.

Das ondas da Paraíba para o mundo Acorda às 6h15min, toma banho e café e vai para escola. Às 12h30 min volta, almoça e descansa. À noite janta, toma banho, estuda e vai dormir. Essa poderia ser a rotina normal de um garoto de 14 anos. Isso se no meio dela não tivesse uma tarde inteira em cima de uma prancha no mar de Intermares, em Cabedelo. Pois é, esse é o dia a dia de Kauã Hanson, aluno do 8º ano. Uma rotina de dedicação, que levou Kauã a ser reconhecido por um dos maiores surfistas do Brasil, Adriano de Souza, o Mineirinho. Influenciado pelo pai, Carlos Alberto, desde os 5 anos Kauã demonstra muita afinidade com 8

esportes

o surf. A mãe, Adriana Gomes, ficava nervosa ao ver o pequeno no mar, mas depois percebeu que “não era só a vontade do pai, era ele que já tinha nascido com o dom para surfar”. Este ano, Kauã já viajou para as Ilhas Maldivas e para El Salvador, onde recebeu muitas dicas do Mineirinho. “Foi uma experiência muito gratificante”, disse ele. Toda essa visibilidade começou depois dele ter vencido uma competição virtual de surf. “Fiquei nervoso sem saber se iam votar em mim, mas depois que vi até o Kelly Slater me escolhendo ,fiquei muito feliz”, contou Kauã. Conciliar o surf com os estudos não é nada fácil, porém, o surfista

disse que considera o colégio a sua segunda casa (empatado com a praia, né, Kauã?!), já que está por lá desde o maternal. A mãe está sempre acompanhando para garantir que ele não perca muito conteúdo por causa das viagens e campeonatos. “O apoio dos professores e da coordenação é primordial para que ele consiga bons resultados, tanto na escola quanto no esporte”, disse Adriana. O sonho agora é ir para Califórnia e um dia ser campeão mundial. Ainda bem que ele disse que o inglês já está servindo para desenrolar a conversa com os gringos! Boa sorte, Kauã!

novas seleções

Seleções de redação e física possibilitam mais participação em competições científicas

Todos os anos são realizadas várias competições científicas nas mais diversas disciplinas e em diferentes níveis. São olimpíadas, concursos e provas seletivas que movimentam a vida dos estudantes e incentivam a obtenção de conhecimento. Com o objetivo de preparar ainda mais o corpo discente para essas atividades, o Interactivo organiza seleções de treinamento intensificado para os estudantes e, ano que vem, será formada mais uma dessas equipes. Os alunos do ensino médio que gostarem de um desafio na disciplina de redação vão poder participar da nova turma, que agora se soma ao time de competidores do ensino fundamental, existente desde o começo do ano. Após ser feita uma pré-seletiva através de uma prova escrita, que deve ser aplicada ainda no primeiro semestre de 2018, os alunos interessados pela seleção de redação vão participar de aulas semanais voltadas para a produção textual. Para o ensino fundamental, essa seleção vai focar em textos dissertativos e criativos. Já para o ensino médio, o foco vai ser nos dissertativos, pensando nos textos que devem ser produzidos nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Nas aulas, vão ser abordadas técnicas de redação, intercaladas com debates que vão tratar de temas de importância social, ambiental, artística e cultural, com o auxílio de professores de filosofia e sociologia.

Além de aumentar as notas dos alunos na prova de redação do Enem, esse trabalho também deve ajudar a incentivar a participação desses estudantes em competições estaduais e nacionais. A seleção de física, por sua vez, está indo para o segundo ano de formação. Nesse primeiro ano, alunos do 8º ano do ensino fundamental ao 2º ano do ensino médio participaram das aulas e de competições. Na Olimpíada Brasileira de Física, cinquenta alunos foram para a primeira fase (questões de nível fácil e médio) e vinte para a segunda (nível médio e difícil). Em 2018, as aulas vão começar mais cedo, em fevereiro, para se ter mais tempo de preparação para a Olimpíada, cuja primeira fase deve acontecer em maio. São aulas semanais, com 4 horas cada, que trazem um diálogo entre teoria e resoluções de questões, de forma expositiva. A formação dessa equipe contribui para que os alunos despertem para o estudo da física teórica e dos experimentos. Além disso, ajuda a fomentar um estudo com mais rigor científico, destacando os alunos com mais afinidade e habilidade nessa disciplina. Para o professor Wilson de Sousa, a seleção também incentiva a descoberta de novos talentos na área. “É uma semente que vai gerar muitos frutos. Este ano vamos ter resultados ainda melhores”, comentou o professor.

novas seleções

CAMPUS i

Feira aproxima cursos superiores dos alunos e ajuda na escolha da profissão Decidir qual carreira seguir dá trabalho, né?! Mas, calma, para ajudar nessa tarefa, em março deste ano, foi realizada a segunda edição da Campus I, a feira de profissões do Interactivo. Cerca de quinhetos alunos dos 1º, 2º e 3º anos e do cursinho participaram do evento na Unidade Bessa. Durante uma manhã inteira, eles puderam conhecer de perto vários cursos de ensino superior, apresentados em stands por cinco faculdades de João Pessoa, e ainda se divertiram com música ao vivo. Coordenadores, professores e alunos das faculdades conversaram com os estudantes da escola sobre os cursos, as disciplinas, as dificuldades de cada carreira e o mercado de trabalho e fizeram demonstrações empíricas. Os representantes do curso de educação física, por exemplo, montaram um treinamento prático com um personal trainer para exemplificar uma das possibilidades da profissão. Também estiveram presentes os cursos da área de saúde, as engenharias, licenciaturas, marketing, direito, contabilidade e diversos outros. Todas as faculdades apresentaram o curso de psicologia, para que fossem feitas dinâmicas sobre essa escolha e os alunos pudessem conversar sobre vocação profissional. De acordo com um dos organizadores do evento, o professor Thiago Lacerda, essa decisão é difícil e deve ser pensada desde cedo. “Uma das maiores escolhas das nossas vidas é a nossa profissão e ter esse apoio já bem antes do vestibular ajuda muito, pois o aluno já pode tentar decidir desde o começo do ensino médio”, disse o professor. Segundo Thiago, as áreas mais procuradas continuam sendo as de saúde, porém, ele percebeu, pelo relato dos alunos, que há uma variedade de interesse, como pelas áreas de nutrição, educação física e tecnologia da informação. A Campus I mobilizou todos os profissionais da instituição e foi um sucesso. Ano que vem tem mais e com mais novidades. A feira deve vir ainda maior, abrangendo alunos do 9º ano e os pais, que também são peça essencial nesse processo.

campus i

a escolha da profissão Por: Tânia Rejane

(Aluna do 3º ano do Ensino Médio)

Na atual sociedade brasileira, a cobrança a respeito da escolha de profissão tornou-se um peso para os estudantes ainda no Ensino Fundamental, pois existe uma necessidade crescente de que os jovens decidam sua vida acadêmica cada vez mais cedo. Nesse contexto, a escola tem o dever de auxiliar os alunos para que estes não se sintam desamparados em relação a uma escolha tão importante. Muitos estudantes já sabem ao certo o que querem, outros seguem as profissões dos pais, alguns optam por testes vocacionais, e dessa forma cada um encontra sua maneira de identificar qual área ou profissão mais se encaixa aos seus gostos e estilos. Nesses aspectos o colégio

Interactivo fornece uma equipe com um forte aparato para ajudar os alunos. Um dos principais obstáculos encontrados no momento da escolha é a busca pelo equilíbrio entre a sua realização pessoal e a questão financeira, levando em consideração a supervalorização de muitas profissões em detrimento de outras. Medicina, direito e engenharia são exemplos de profissões que possuem maior valorização aos olhos da sociedade, porém não são os únicos que podem trazer sucesso e realização profissional, assim como vimos na Campus I – evento organizado pelo colégio Interactivo, que teve como objetivo trazer aos alunos uma visão mais ampla sobre

vários cursos – mostrando assim, um leque de possibilidades muito maior do que muitos estudantes estão adaptados a pensar. O colégio fornece acompanhamento aos alunos de 3º ano por profissionais bem qualificados e, além disso, os demais alunos do Ensino Médio também recebem um suporte, como os aulões e o Simpósio ENEM 2017, que foram abertos para as turmas de 1º, 2º e 3º ano, trazendo a todos um amadurecimento a respeito de sua escolha profissional. Importante ressaltar que cada estudante tem seu tempo e seus artifícios para alcançar sua decisão final e que a pressão – familiar ou escolar – não será proveitosa.

a escolha da profissão

entre exames e olimpíadas Alunos garantem bons resultados no Enem e em olimpíada internacional de matemática

Guilherme Moreira

Este ano, mais de 170 mil estudantes brasileiros participaram da competição internacional chamada Canguru de Matemática. Desse grupo, seis alunos do Interactivo saíram medalhistas, o que representa o triplo de medalhas em relação ao ano passado, na primeira participação na Canguru. A olimpíada é realizada uma vez no ano, sempre no primeiro semestre, e envolve milhões de estudantes do mundo todo. O desafio é responder as provas individuais, com questões de múltipla escolha, que são enviadas diretamente para as instituições de ensino. A finalidade é fazer com que os jovens tenham interesse pela matemática e a vejam como algo divertido e útil ao mesmo tempo. Bianca Henrique Targino Monteiro, Fernando Uriel Fragoso Cavalcanti, Matheus Riquelme 12

resultados

Vasconcelos Silva, Soniellson de Lima Ferreira, Maryana da Silva Nóbrega e Eduardo Travassos Santurbano estão inseridos nos 3% de inscritos que receberam medalhas de bronze. Ótimo número, não é? Eles fazem parte da seleção de matemática do Interactivo, a qual estimula o treinamento intensificado da disciplina. A seleção tem aulas semanais com o professor e técnico Tarcísio Filho e está sempre de olho nas competições matemáticas. O aluno Guilherme Moreira, por sua vez, garantiu o primeiro lugar na Olimpíada Paraibana de Educação Financeira. Ainda teve participação de alunos na Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM), na Olimpíada Pessoense de Matemática (OPM) e na Olimpíada Interactivo de Matemática (OIM). Outra

Ester Acipreste

notícia boa é que ano que vem, dois alunos que se destacaram na seleção, Fernando Uriel e Erick Igor, vão para uma olimpíada do Sistema Etapa, em Minas Gerais. Na seleção, a maior parte dos alunos é do ensino fundamental, mas os do ensino médio também podem ser escalados. É só participar das aulas com frequência, ter interesse e disciplina. Mais matemática - Os alunos do 1º ano do ensino médio ainda contam com um incentivo a mais nos estudos da matemática. Quinzenalmente, eles têm aulas em um laboratório que estimula o raciocínio matemático de forma lúdica, através de jogos, por exemplo. É uma extensão mais prática do que é aprendido na sala de aula no dia a dia. O preparo para o Exame Nacional do Ensino Médio

Automar Guedes

(Enem) também é intenso. Desde o ensino fundamental as turmas já fazem simulados e vão sendo treinadas para o teste final, no 3º ano do ensino médio. Do 9º ano até a época das provas é realizado um trabalho de orientação e explicação do que é o Enem, o tipo de prova que é aplicada, como são as questões, sempre com atualizações que acompanham as alterações que o Governo Federal faz. Os coordenadores das áreas, como ciências da natureza, ciências exatas e ciências humanas e suas tecnologias, monitoram as disciplinas e adequam as provas para que elas se enquadrem no modelo do exame, tudo para deixar o aluno mais familiarizado com o estilo do Enem. É um trabalho interdisciplinar, assim como as questões do próprio Enem. Essa adaptação das provas também ajuda o aluno a ter um

tempo de leitura e entendimento mais rápido e, assim, garantir um bom ritmo de respostas. Através dos simulados com questões objetivas e subjetivas, conversas, simpósios, turmas avançadas, além de toda uma estratégia de rotina de estudo, mudança na abordagem dos temas e ligação dos assuntos com a realidade, o Interactivo vem crescendo bastante em seus resultados do Enem. Muitos alunos estão tentando entrar em cursos bem concorridos, como medicina e direito, e estão tendo boas pontuações. No Enem 2016, o Interactivo teve aprovados nos mais diversos cursos e alguns deles se destacaram. Ester Acipreste Rosado, por exemplo, passou para direito na Universidade Federal da Paraíba (UFPB) com nota 980 na redação, uma das melhores no Brasil. Samara Araújo entrou no curso de medicina e Automar Guedes ficou em 2º lugar entre os aprovados em matemática, ambos na UFPB. Também foram aprovados em cursos da UFPB: Abner Thadeu (filosofia), Erlee da Costa Freitas (gestão ambiental), Gabriel da Silva Gomes (engenharia mecânica), João Pedro Dantas (ciências atuariais), João Victor Ferreira e Rafaela Sheyste Souza (pedagogia), Maria Elisa Oliveira (letras), Maria Helena Barros (ciências sociais), Maria Luíza Benício (psicologia), Marielle de Almeida (fisioterapia) e ainda Erasmo Camilo, aprovado em administração no Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Lembrando que em novembro tem mais uma edição do Enem. Boa sorte aos candidatos!

João Victor

Maria Luiza

Gabriel Silva

Marielle de Almeida

resultados

conquistas e modelo de sucesso nacional Um ano recheado de vitórias O ano de 2017 foi de muitas conquistas para o Interactivo. Para começar, a escola foi escolhida para apresentar seu modelo de ensino como case de sucesso para diretores de escolas privadas de todo o Brasil no evento Painel de Educação, organizado pelo Sistema Etapa. Realizado em março, na cidade de São Paulo, o Painel de Educação é um grande encontro nacional de diretores 14

conquistas

e gestores de escola que oferece palestras de especialistas de várias áreas, como psicólogos, advogados e educadores, e traz temas relevantes para o setor educacional. Todos os anos, são escolhidas três escolas do Brasil para compartilhar com os demais gestores o modelo de ensino que vem dando certo. O Nordeste foi muito bem representado pelo Interactivo, ao lado de duas escolas do Sudeste, uma de São Paulo e outra do Rio de Janeiro.

O diretor Rodrigo Vasconcelos realizou uma palestra para os mais de 400 representantes de escola presentes no evento. Ele falou sobre a história do Interactivo, sobre como cada unidade foi sendo construída, o projeto educacional, as dificuldades iniciais, as preocupações e o desenvolvimento da instituição. Para a escolha dos destaques do Painel de Educação, alguns critérios são determinados. No caso do Interactivo, os organizadores notaram o

Nós seguimos uma cartilha pedagógica de padrão de qualidade para que o Interactivo seja um só, sem diferenças entre as unidades.

potencial de crescimento que a escola tem, além das características do trabalho realizado, como o sistema de calendário de ações, a padronização de procedimentos, a igualdade entre as três unidades e a criação de mecanismos de ensino, como as videoaulas. O diretor Rodrigo Vasconcelos acredita que a organização e a unificação do modelo nas três unidades foram fundamentais para que o Interactivo fosse escolhido. “Nós seguimos uma cartilha para que o Interactivo seja um só, sem diferenças entre as unidades. Temos um modelo único. E os diretores do Etapa,

quando visitaram a escola antes do evento, perceberam isso. Eles disseram que nós tínhamos que compartilhar esse modelo com outras escolas do Brasil, porque só viram em poucas escolas do país o que viram aqui”, disse o diretor. Foram dois dias de evento trocando ideias e dividindo o que é feito na escola com diretores de todas as regiões. Um momento muito especial! Já em maio, o Interactivo recebeu a notícia de que foi escolhido para ser premiado na 10ª edição do Prêmio Internacional Brasil Quality Summit 2017. A premiação é organizada pela

Latin American Quality Institute (LAQI), que é uma organização privada sem fins lucrativos, fundada no Panamá, e que objetiva promover a competitividade entre empresas da América Latina, focando na cultura de qualidade. A LAQI faz parcerias com institutos de pesquisa de cada região e pede indicações de empresas que estão se destacando. As escolas, por exemplo, precisam ter alguns padrões, como um ótimo projeto pedagógico. No setor escolar, o Interactivo foi o único representante da Paraíba na premiação. Os diretores do Interactivo receberam o prêmio, em São Paulo, quando se uniram a representantes de mais de 150 empresas do país que foram reconhecidas pelo trabalho que vêm realizando. Rodrigo Vasconcelos ainda voltou com mais um prêmio, de qualidade de diretor. E as conquistas não pararam. No segundo semestre, o Interactivo entrou no “Top of Mind” como a 3ª escola mais lembrada de João Pessoa em 2016. Com apenas 17 anos de existência, o Interactivo já está figurando entre as principais instituições escolares da capital paraibana. O prêmio, organizado pelo Sistema Correio de Comunicação, visitou 57 bairros da cidade e ouviu cerca de 600 pessoas de todas as classes sociais. Quem faz parte dessa equipe sabe o quanto o trabalho coletivo realizado diariamente entre escola, alunos e pais é importante para chegar a resultados positivos. Por isso, compartilhar essas vitórias com todos é mais do que justo, é um gesto de agradecimento.

conquistas

NOVO APLICATIVO de videoaulas Aplicativo ITV: Aulas e atividades na palma da mão

O uso do aparelho celular está crescendo cada vez mais em todo o mundo, seja para comunicação, para jogos, para informação, enfim, são inúmeras possibilidades que esse meio oferece. Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), divulgada em 2016 pelo IBGE, 81% da população paraibana possuía celular em 2014. E, ainda de acordo com a pesquisa, nesse ano, pelo menos 166 mil casas do Estado acessaram a internet exclusivamente através dos smartphones, deixando para trás os computadores, usados para isso em apenas 97 mil casas. Diante dessa preferência na hora de escolher o dispositivo para se conectar à internet, é preciso adaptar os conteúdos produzidos para que eles alcancem o usuário, que está boa parte do tempo com o celular em mãos. Seguindo a tendência e buscando oferecer mais uma ferramenta para os estudos dos alunos, o Interactivo criou a ITV (programa de videoaulas), onde os estudantes através do site da escola tem acesso a uma gama de videoaulas e como extensão lança agora o aplicativo ITV. A ferramenta vai permitir que os alunos do Fundamental I e II e do Ensino Médio assistam a videoaulas onde estiverem, basta

aplicativo ITV

ter o app instalado no celular. As aulas serão objetivas, com no máximo dez minutos de duração. Além das aulas, gravadas pelos professores de todas as disciplinas da escola, vão ser disponibilizadas atividades e exercícios extras que poderão ser respondidos no próprio mecanismo. Também vão ser realizadas transmissões ao vivo de aulões. Os estudantes vão poder

escolher o que querem estudar, pesquisando por palavras-chave ou por disciplinas. O aplicativo ainda envia notificações, com informações sobre novo material inserido, por exemplo. A cada semana, novas aulas e conteúdos vão sendo colocados no app. A ideia é que essa nova possibilidade aproxime ainda mais o aluno do estudo, uma vez que a informação que ele precisa vai estar sempre

acessível. Para o professor Tarcísio Filho, desenvolvedor do ITV para celular, o aplicativo não substitui as aulas presenciais, pois funciona como um complemento. “A nova plataforma permite ao aluno ter a escola na palma da mão, é uma extensão do que é visto em sala de aula”, disse o professor. Ele acredita que a aceitação dos alunos vai ser muito boa, já que o novo ITV tem tudo a ver com os jovens. Para o corpo docente, o aplicativo também deve auxiliar bastante na administração dos assuntos. A ferramenta estará disponível, já no final do segundo semestre de 2017, para sistemas operacionais Android, IOS e, no caso do Windows, poderá ser acessada através do navegador de internet.

além do nosso site, o aluno conta com mais uma ferramenta de acesso as videoaulas. A nova plataforma permite ao aluno ter a escola na palma da mão, é uma extensão do que é visto em sala de aula. Tarcísio Filho (Prof. de Matemática)

aplicativo interactivo

2017 investimentos Teatro Interactivo

Investimentos 2017

Unidade Cristo Investir é crescer. É valorizar aquele bem em prol de quem o utiliza. É transformar o que é bom em algo ainda melhor. Por isso, a cada ano, o Interactivo traz novos investimentos para suas unidades, pensando sempre nos alunos e pais e em seus funcionários. Em 2017, duas novidades se destacaram. A primeira delas veio para trazer novas possibilidades de interação e de eventos. O Teatro Interactivo, inaugurado em setembro na Unidade Cristo, é mais um elemento importante no trabalho de valorização da arte e da cultura local. São 300m2 de área, com

palco, 222 lugares, além de todos os detalhes que uma estrutura teatral deve ter, como iluminação cênica e sonorização profissionais, projeção de alta resolução em telão e tratamento acústico. O espaço vai proporcionar a realização de show de talentos, oficinas de teatro e de dança, palestras, encontros, simpósios, entre outros eventos das três unidades Interactivo. Segundo o diretor pedagógico, Rodrigo Vasconcelos, esse é um investimento que estava sendo bastante aguardado por todos. “Com o teatro, vamos ter um local bem projetado para a

Investimentos 2017

realização das atividades de todas as unidades. Foram dois meses de obra, de julho ao começo de setembro, que resultaram na concretização de um sonho”, disse o diretor. O lugar ainda vai ser utilizado pelo projeto recémcriado “Encontro da Consciência”, que vai ser periodicamente organizado por professores e alunos em conjunto com o setor de psicologia da escola. O objetivo do projeto é levar peças produzidas pelos alunos com temas de interesse social, como racismo e bullying, para que outros estudantes assistam às encenações, tomem consciência dessas temáticas e possam debater sobre elas. O teatro é um grande diferencial do Interactivo, agora uma das únicas escolas de João Pessoa a ter um espaço como esse dentro

de suas dependências. É mais um mecanismo de crescimento da instituição e de valorização do setor cultural da região. Logo na inauguração, quem estreou o palco foi a cantora paraibana Renata Arruda, que fez um show para convidados e funcionários do colégio. Já a outra novidade trata-se da ampliação da Unidade Bessa. Uma área de cerca de 450m2, contígua ao prédio já existente, vai ser transformada para atender ainda melhor os alunos e usuários dessa unidade. A parte da educação infantil e do fundamental I vai ser expandida com a implantação de novas áreas de convivência e de parque. Novos brinquedos vão ser instalados e as crianças vão ter mais espaço para andar, brincar e conviver com os colegas quando não estiverem em sala.

Investimentos 2017

O grande destaque nessa área é a construção de uma entrada exclusiva para a educação infantil. Ou seja, depois das obras, os pais vão poder deixar e pegar os filhos na escola em um setor que vai ser específico para esses pequenos, como já acontece nas demais unidades. Para o ensino fundamental II e o ensino médio, também com o objetivo de dar mais possibilidade de convívio entre os alunos, vão ser ampliadas as áreas verdes e de pátio. Além disso, novos equipamentos vão ser instalados, como salas de estudos e biblioteca e mais salas de aula. A previsão é de que as áreas de convivência fiquem prontas até o final de novembro e os equipamentos, em janeiro de 2018. As melhorias não param e já tem mais projetos sendo pensado para o próximo ano. É só aguardar!

Galeria

Árraia Médio

Colação de Grau

Mirabilândia

Simpรณsio Enem

Expo I

galeria de fotos

Dia do Estudante

I Games

Expo I

2ยบ capa

arte e cultura Sarau Poético A cultura de um povo é formada por um complexo de crenças, hábitos, conhecimentos e manifestações sociais, linguísticas e artísticas. Manter as raízes culturais vivas é reafirmar a identidade e as origens desse povo. Como o escritor paraibano Ariano Suassuna disse uma vez: “Não troco meu ‘oxente’ pelo ‘ok’ de ninguém”. É a mais pura representação da importância de se valorizar a própria cultura. Agora, fugindo dos conceitos prontos, o que é cultura para você? E, no seu dia a dia, onde ela está presente? Pois é, no corre corre em que se vive, em meio a tantos afazeres, pode faltar tempo para ouvir uma boa música, apreciar a arte em exposição, ler um bom poema. Por isso, é primordial que as expressões culturais sejam inseridas na rotina desde cedo para que o gosto pelas artes não seja deixado de lado. A partir dessa ideia, foi criado, há 4 anos, o “Sarau Poético”. O projeto cultural incentiva a veia artística de meninos e meninas, de 8 a 10 anos, que, durante o ano letivo, se tornam verdadeiros poetas, pintores e até cineastas. O objetivo principal é a valorização da cultura, sobretudo a nordestina, tão rica nas mais diversas áreas. 24

arte e cultura

Este ano, de fevereiro a setembro, os alunos estudaram um artista que representa bem esse aspecto. O homenageado do projeto foi o ativista cultural, poeta, cordelista, escritor, ator, músico, cineasta (ufa!) Marco di Aurélio. Pernambucano radicado na Paraíba, o artista se destaca por exaltar o Nordeste em seus poemas e cordéis. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecê-lo, entrevistá-lo e ainda de aprender com ele sobre as técnicas e as belezas da arte da poesia. Depois disso, com o auxílio das professoras, cada turma produziu um cordel, gênero bastante popular na literatura nordestina e muito utilizado por Marco di Aurélio, sendo este, inclusive, o autor da primeira edição de cordel em braile no Brasil. Também teve espaço para os alunos mostrarem um pouco do talento individual. Eles construíram uma poesia de tema livre (família, natureza, futuro, amigos etc) e outra sobre o poeta homenageado. Além dos poemas, para fazer jus ao nome do projeto, o Sarau engloba outras atividades, como artes plásticas, música e dança. Este ano, a exposição de xilogravuras teve destaque, pois é a técnica mais usada

Marco di Aurélio / você é um artista legal / É sensacional, genial / um cordelista especial / Seus poemas são bons / fez você consagrado / tem um jeito e um tom / é por todos amado. Alice Cavalcante (5º ano)

nas ilustrações dos cordéis. E a arte do cinema não ficou de fora. Para o Sarau, as turmas produziram um vídeo em que eles mesmos foram os atores. Através de símbolos nordestinos, bonecos de pano, objetos feitos de barro, fuxicos e xilogravuras e de referências a grandes nomes como Luiz Gonzaga e Ariano, os alunos contaram um pouco da vida de Marco di Aurélio e reforçaram a importância de reconhecer o que é produzido na terra. Segundo a idealizadora do projeto, Michelle Poncianne, é essencial manter a criança em contato com o que é próprio da sua raiz. “A cultura está se perdendo, estamos tendo jovens aculturados e crianças sem uma noção do que é bom de verdade. Por isso, inserimos sempre os alunos no que é cultura, para que eles possam valorizar a riqueza da nossa região”, disse a professora. O Sarau Poético culminou em um dia de autógrafos, exposições e apresentações artísticas com a presença emocionante do homenageado e dos familiares. Então, imagine só você, seu filho chegar e dizer: “poeta um dia eu vou ser”. Já saiba que todo o nosso apoio ele vai ter!

arte e cultura

a importÂncia da rotina de estudo método de estudo interactivo Às vezes parece que as 24h de cada dia não são suficientes para que todas as atividades sejam realizadas, não é mesmo? Mas, tendo um pouco de organização e planejamento, tudo pode ir se encaixando. Com os estudos funciona da mesma forma. Ter uma rotina sistematizada para dividir os assuntos, as disciplinas e os horários ajuda na absorção do conhecimento e faz com que o tempo seja melhor aproveitado. O objetivo de ter um plano de estudos é garantir que o conteúdo não fique acumulado, ou seja, aquilo que foi ensinado em sala de aula deve ser revisado sempre. Segundo o professor Thiago Lacerda, isso não pode acontecer apenas nos dias que antecedem as provas. “Aula dada, aula estudada. Não se pode deixar acumular o conteúdo, apenas o conhecimento”, reforçou o professor. Com o método de aplicação de provas todas as terças e quintasfeiras, que vem sendo implantado há 3 anos no Interactivo, os alunos passaram a ter a necessidade e a 26

rotina de estudo

obrigação de seguir essa rotina. Para acompanhar os assuntos e ter bons resultados, o aluno precisa estudar diariamente e revisar todos os dias o que foi ensinado. A quantidade de provas por dia diminuiu e, assim, o conteúdo ficou bem mais diluído, mais fácil de ser organizado e absorvido. A implementação do sistema de provas em dias alternados foi feita de forma gradual, para que os alunos se adaptassem, e foi finalizada este ano, com a inclusão dos alunos do ensino médio. De acordo com a especialista em neuropsicologia Leonor Bezerra, ter essa rotina de estudo é fundamental para que o processamento da aprendizagem seja mais eficiente. “Manter uma rotina de estudo faz com que o aluno tenha condições de, no dia a dia, ativar as áreas cerebrais que estão sendo reorganizadas e que vão gerar novas aprendizagens e novos comportamentos”, disse a especialista. Revisar a matéria vista em sala também é essencial nesse processo. “Nós não aprendemos sem ter regularidade

de reexposição aos assuntos e informações. É preciso rever o que está aprendendo na escola, aplicar aquilo, compartilhar com os pais. E isso só é possível através de uma rotina de estudos”, complementou Leonor. Portanto, o método implantado gera uma rotina que leva o aluno a administrar melhor seus estudos e, consequentemente, seu aprendizado. Antes, o aluno que não se organizava acabava revisando o assunto muito tempo depois de ele ter sido dado em sala, pois a prova só ocorria no fim do mês, produzindo um desempenho mais baixo.

O aluno pode sempre nos procurar para que, juntos, a rotina de estudos dele seja montada da melhor forma. Thiago Lacerda

(Coord. do programa de resultados)

De toda forma, a rotina de estudos, em geral, precisa ser adaptada ao perfil individual do estudante. O curso de ensino superior que vai ser escolhido e as atividades diárias do aluno podem influenciar nessa organização. O importante é garantir que, com o apoio dos pais e da escola, o jovem tenha uma rotina desde cedo. Isso vai fazer com que ele consiga conduzir melhor até outros aspectos da vida, como as finanças e a vida social. Então, não tem desculpa, pois, com planejamento e empenho, é possível gerenciar o tempo direitinho e estudar para garantir os bons resultados.

ETAPA: QUASE MEIO SÉCULO DEDICADO A

FAZER E PROPAGAR ENSINO DE QUALIDADE O COLÉGIO INTERACTIVO é parceiro do Sistema Etapa O Grupo Educacional ETAPA é sinônimo de educação de qualidade no Brasil e no mundo, com quase 50 anos dedicados ao ensino, investimento comprovado com resultados: ano a ano, os alunos do Colégio Etapa conquistam aprovações nas melhores universidades nacionais e internacionais e premiações em Olimpíadas Culturais brasileiras e estrangeiras. Há quase 30 anos, essa excelência vem sendo disseminada entre escolas de todo o país que, como parceiras, recebem material didático exclusivo e o mais completo suporte pedagógico. O SISTEMA ETAPA - que conta com o Colégio ETAPA como seu centro de produção e da experiência do Curso ETAPA, líder nacional em aprovações – é o canal de transferência das melhores práticas educacionais para as escolas parceiras. O material didático é desenvolvido, atualizado e aprimorado pelos melhores professores do país, seguindo um formato planejado e coerente que permite ao estudante evoluir harmoniosamente pelos assuntos e exigências, de série para série, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Para o ETAPA, mais do que “passar a matéria”, há a

sistema etapa

preocupação com a sedimentação do conhecimento, por isso, utiliza em sua metodologia um recurso cuja eficácia é comprovada por neurocientistas, a ESPIRAL CRESCENTE, em que os conceitos apresentados são constantemente retrabalhados e ampliados, permitindo ao aluno acompanhar os conteúdos de forma comparada e gradativa ao longo dos anos. Além disso, oferece ao professor, por meio do próprio material didático, de um portal na web e do aplicativo

Mestre, todas as orientações didáticas para uma boa preparação de aula, o alcance das metas pedagógicas e o cumprimento da programação. A Prova Geral, aplicada a todos os alunos das escolas parceiras permite à escola analisar o desempenho de seus alunos em relação aos demais alunos das escolas que usam o SISTEMA ETAPA. Entre os principais benefícios que ela traz estão a possibilidade de definir prioridades de ensino e corrigir

falhas de aprendizado e a de permitir a orientação individual dos estudantes, apontando disciplinas e assuntos que merecem mais atenção nos seus estudos. Além de todo o material impresso, a tecnologia também vem colaborar com o aprendizado. As apostilas são oferecidas em formato digital e os estudantes ainda contam com outros recursos, como: uma área exclusiva no site do Sistema Etapa - repleta de videoaulas, resoluções de exercícios e orientações para carreiras; recursos que possibilitam maior proximidade com a escola e a facilidade de acessar tudo isso a qualquer hora e lugar, por computadores, smartphones e tablets. Atividades como as competições culturais do Sistema Etapa Olimpíadas de Matemática e Língua Portuguesa e Desafio de Competências e Habilidades - oferecem aos alunos a oportunidade de compartilhar e testar todo o aprendizado adquirido no ambiente descontraído e saudável em que esses eventos são organizados. Assim, todas as habilidades desenvolvidas no dia a dia da sala de aula e no ambiente escolar contribuem para nosso maior propósito, preparar o estudante para que se torne um cidadão com competências que lhe permitam ser feliz e contribuir com a sociedade. Conheça mais sobre o SISTEMA ETAPA. Acesse: sistemaetapa.com.br

Para o ETAPA, mais do que “passar a matéria”, há a preocupação com a sedimentação do conhecimento, por isso, utiliza em sua metodologia a ESPIRAL CRESCENTE.

sistema etapa

Entrevista com a psicologa Laura Abrantes Em junho deste ano, com o objetivo de auxiliar o relacionamento da escola com alunos e responsáveis, o Interactivo implantou o setor de psicologia nas unidades. Para saber mais sobre a importância do psicólogo escolar, conversamos com Laura Abrantes, profissional à frente do setor. Revista Interactivo- Que papel o psicólogo exerce na escola? Laura Abrantes- É fundamental ter compromisso e compreender o cenário escolar para se construir uma escola participativa, onde seja possível solucionar as demandas através das implicações de todos os envolvidos: escola, profissional, aluno e família. A presença de um psicólogo para conduzir isso facilita bastante o dia a dia escolar. Muitas vezes o psicólogo consegue conduzir o que foge do domínio dos coordenadores e professores e isso dá mais segurança a todos. Geralmente o psicólogo está presente em

entrevista

A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NO âMBITO ESCOLAR O psicólogo é um profissional que vai (...)agir de diversas formas, principalmente com intervenções de ensino e aprendizagem. escolas públicas, já que existem vagas em concursos. Nas escolas particulares, esse profissional vem sendo inserido agora, é recente. Muitas vezes ele até está na escola, porém, acaba sendo usado para outras funções e deixa de agir como psicólogo. As escolas que entenderem a importância desse trabalho vão ter ótimos resultados. Revista Interactivo- Qual o diferencial do trabalho desse profissional na escola? Laura Abrantes Diferentemente do que muitos pensam, o psicólogo escolar não faz atendimento clínico na unidade de ensino. Por causa dessa função mais divulgada do psicólogo, muita gente confunde a presença desse profissional na escola. Nós ouvimos, conduzimos e fazemos intervenções junto ao

aluno diante da necessidade que ele apresenta. Se houver precisão de atendimento clínico, nós fazemos o encaminhamento para outros profissionais. Revista Interactivo- Como o setor lida com essas situações? Laura Abrantes- Algumas vezes, chegam demandas que envolvem problemas familiares, mas precisamos ouvi-las para entender pelo o que o aluno e sua família estão passando e aí fazermos o encaminhamento, sem maiores intervenções. Ou seja, quando sentimos e verificamos que há algum conflito familiar envolvido, o objetivo é direcionar prontamente para que profissionais da saúde mental possam ajudá-los. Revista Interactivo- No geral, como é o trabalho

realizado com os alunos?

Laura Abrantes- Se a professora identificar algum problema no comportamento do aluno ou de cognição, por exemplo, podemos fazer uma observação daquele aluno em sala de aula, no horário de recreação. Então produzimos um relatório para depois conversar com os pais. Os pais e responsáveis também podem trazer a demanda, podem conversar sobre o comportamento do filho. Em conjunto, escola e família decidem o que vai ser melhor, qual é o entendimento para sanar aquele problema. A coordenação entra em contato e agenda um momento para falar sobre algum assunto relativo aos alunos. Também realizamos análise de laudos, nos casos de alunos com necessidades especiais, que precisam de uma educação inclusiva. Existe todo um trabalho em relação a isso. É indispensável ser muito criterioso com os diagnósticos, para entender realmente se é uma patologia, um transtorno ou apenas uma questão comportamental. Revista Interactivo- Os alunos também procuram diretamente o setor de psicologia?

Laura Abrantes- Sim, principalmente os alunos dos últimos anos,

Revista Interactivo- Que atividades são realizadas para ajudar esses alunos? Laura AbrantesOrganizamos aulões sobre

Laura Abrantes

que vão fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Esses alunos são os que mais procuram o psicólogo na escola. Eles tiram dúvidas, perguntam sobre onde fazer teste vocacional, escolha da profissão – essa é uma temática das mais procuradas –, questionam sobre ansiedade. E nós podemos esclarecer essas questões. Também conversamos com os estudantes quando enxergamos a necessidade de ele ter uma escuta, alguém para falar, para, assim, fazer o contato com a família.

ansiedade e medo para quem vai fazer Enem, pois essas são questões que afetam bastante esses jovens. Além disso, fazemos rodas de conversa com eles sobre esse tema, porque é importante entender que a ansiedade pode se tornar um transtorno e atrapalhar durante as provas. A ideia é trabalhar com técnicas que eles possam usar para controlar isso e, dependendo do caso, encaminhar para outros profissionais. Revista Interactivo- Existe algum trabalho voltado para as crianças? Laura Abrantes- Estamos

entrevista

O apoio do psicólogo melhora a convivência e deixa oaluno mais confortável.

construindo um projeto sobre bullying e sobre educação inclusiva, para fazer com que eles entendam “o diferente”. Brincadeiras maldosas com colegas que têm transtornos, dificuldades, podem existir e agora eles vão poder entender melhor isso. Revista Interactivo- Em relação aos educadores, como o psicólogo escolar pode contribuir? Laura Abrantes- A presença do psicólogo contribui muito com saberes e práticas que facilitam o trabalho dos educadores, para eles entenderem certas questões de ensino e aprendizagem. A escola é um ambiente muito rico e os

entrevista

educadores podem sentir dificuldades com determinadas situações, como de comportamento. Então o apoio do psicólogo melhora a convivência e deixa o aluno mais confortável. Fazemos qualificações e trabalhamos várias temáticas com eles, como TDH, autismo, bullying, para os educadores entenderem como conduzir e conviver com tudo que vai surgindo. Revista InteractivoComo os pais e responsáveis respondem ao setor de psicologia? Laura Abrantes- Ainda existe um pouco da confusão em relação ao papel, ao atendimento clínico, como falado, mas, no geral, há um entendimento muito bom em relação a isso. Eles entendem que o setor funciona para deixar ainda mais confortável a relação casa e escola. Revista Interactivo- Para finalizar, como você define a importância que o psicólogo exerce no ambiente escolar? Laura Abrantes- A escola que

almeja um projeto educacional que objetive coletivizar práticas de formação com qualidade para todos, valorizando o trabalho da equipe e construindo relações saudáveis entre escola, aluno e família, de forma ética e profissional, é a escola que deve ter um setor de psicologia. O psicólogo é um profissional que vai conseguir conduzir tudo isso e agir de diversas formas, principalmente com intervenções de ensino e aprendizagem. Ele vai dar mais segurança aos coordenadores para falar sobre certos assuntos e para falar com os profissionais de saúde mental que chegam à escola. Além disso, vai aproximar a relação escola e família. Um chamado do psicólogo sobre o comportamento da criança, por exemplo, pode ser mais prontamente atendido pelos responsáveis.

Nós ouvimos, conduzimos e fazemos intervenções junto ao aluno diante da necessidade que ele apresenta.

sacola

de leitura Letras que formam sílabas, sílabas que formam palavras, e assim se inicia o processo do aprender a escrever e a ler. Mais uma fase de descobertas na vida dos pequenos estudantes. No 1º ano do ensino fundamental, já é hora de entrar em contato com o universo do letramento e de passar a enxergar o mundo de forma diferente. E esse processo nem sempre é fácil. Percebe-se isso através dos dados do IBGE divulgados em 2015, os quais mostram que, na Paraíba, de um total de 117 mil crianças na faixa entre 8 e 9 anos, 14 mil ainda não sabem ler ou escrever. Por ser um dos momentos mais importantes da vida das crianças, é algo que demanda compromisso e interesse. Entretanto, isso não significa que essa etapa não possa ser encarada com leveza. Pelo contrário, inserir formas lúdicas no ensino pode transformar a atividade ainda mais prazerosa e gerar resultados mais positivos. O projeto “Sacola de leitura”, criado este ano, segue essa linha. Os alunos do 1º ano estão sendo desafiados a criar, ou seja, a aprender a ler e a escrever usando a criatividade. Do começo do ano até novembro, eles passam por fases, até chegarem a um produto final: um livro individual e original, todo feito por eles. Antes das palavras, o desenho. Os alunos fizeram um desenho com tema escolhido por eles e, depois, o interpretam para as professoras. Em seguida, já com mais maturidade, vieram as letras. Soltas, juntas, como eles quiseram. As sílabas foram vindo, cada uma em seu tempo. As palavras não demoraram e foram dando origem ao texto. Muitas vezes pequeno, mas fruto de muito esforço. É a primeira escrita, feita passo a passo, lado a lado com os colegas. Cada dia um pouquinho de desafio. Desenhar? Contar a história do desenho? Tudo vale nesse momento de construção. Sem pressa. À parte do trabalho feito com livros paradidáticos, didáticos, os alunos puderam, no Sacola de Leitura, criar seus próprios livros, ler as histórias dos amigos

e compartilhar com eles algo único, que vai ficar para sempre na memória afetiva de cada um. Isso é fundamental para o aprendizado, pois, faz com que a criança se sinta tocada por aquilo que ela mesma construiu e se sinta motivada. No final, os alunos ainda realizam uma noite de autógrafos para celebrar a conquista com os entes queridos. Reciclagem – O nome Sacola de leitura foi escolhido porque, além do trabalho de incentivo à escrita e à leitura, também é abordada a questão da reciclagem. Para guardar o material produzido pelos alunos, são utilizados objetos, como por exemplo caixas de leite, que são limpas e reutilizadas. Cada aluno vai guardando suas produções em suas sacolas feitas de material reciclável, ajudando também o meio ambiente.

sacola de leitura

a importância dos eventos no contexto escolar Participação nas atividades é primordial para o desenvolvimento do aluno O calendário é dividido em várias datas comemorativas e marcantes da história e da cultura do Brasil, do Estado, da cidade. Ter conhecimento desses acontecimentos é essencial para perpetuar as tradições e entender o percurso que o ano letivo faz. Os eventos escolares são um ótimo meio de trabalhar essa ideia com as crianças e os adolescentes, pois ajudam no desenvolvimento do aluno e trazem muitos benefícios. Através da participação nos eventos organizados pela escola, os estudantes podem interagir mais uns com os outros e praticar a questão do trabalho em grupo, ou seja, a socialização. Nos preparativos dessas atividades, o laço entre escola, aluno e família também é fortalecido, já que muitas vezes o envolvimento de todos é preciso para garantir o sucesso do evento. Algumas datas já são bem características, como São João, Dia das Mães e Natal, mas outros dias também têm sua importância, principalmente na sistematização

temporal. Dia do Índio (19 de abril), Dia da Árvore (21 de setembro) e momentos promovidos pela escola como a Semana da Criança, Semana do Trânsito e abertura da Primavera, por exemplo, ajudam a construir saberes que vão formando a noção de ser do aluno. Seja no âmbito cultural ou histórico, os eventos realizados durante o ano trabalham os sentimentos, a criatividade e ainda estimulam o crescimento do aluno, oferecendo-lhe novas experiências, ampliando os conhecimentos e o vocabulário e ajudando nos processos cognitivos. Como os alunos participam efetivamente

Estamos muito felizes com o desenvolvimento dos nossos alunos e sabemos que os eventos pedagógicos corroboram para o sucesso no processo de aprendizagem, por isso a nossa constante preocupação em oferecer o que há de melhor! Andressa Lucena (Coor. Criativa)

da elaboração dos eventos, pois podem auxiliar desde a montagem até a realização do evento, eles trabalham diversas áreas que auxiliam no progresso da aprendizagem. A coordenação motora e a criatividade, por exemplo, podem ser trabalhadas na fabricação de enfeites, cartazes, na criação de textos, em apresentações. Em eventos que envolvem esportes, como os jogos escolares, IGames, a desenvoltura e o lado competitivo podem ser aperfeiçoados, seja em campo ou na torcida. As atividades com caráter mais artístico e cultural, como a Expo I e o Sarau Poético, despertam nos alunos talentos que talvez eles nem sabiam que tinham. São inúmeras possibilidades geradas pelos eventos, que, como lembra o diretor Rodrigo Vasconcelos, são importantes na construção do contexto escolar. “O papel da escola não é apenas ensinar o conteúdo programático, é também enriquecer esse conteúdo com eventos e projetos pedagógicos, os quais ‘quebram’ a rotina de aulas. Por isso, o Interactivo prima por fazer eventos e todos têm seus objetivos fundamentados”, disse Rodrigo. Os eventos fogem um pouco da sala de aula e são mais lúdicos, mas todos apresentam justificativas e buscam, juntamente com as aulas ministradas, levar conhecimento da melhor forma para os alunos.

eventos

expo kids O conhecimento através de cultura, ciências e artes Dar vida ao conhecimento teórico que é ensinado em sala de aula é um desafio constante dos professores e educadores. Quando aquele assunto lido nas páginas dos livros se transforma em algo palpável, mais próximo do real, as crianças conseguem absorver melhor o que a leitura quis transmitir. Para isso, atividades lúdicas e práticas são realizadas, sempre com o objetivo de passar o conhecimento de forma mais fácil e prazerosa. A Expo Kids, um dos maiores eventos do Interactivo, tem justamente esse propósito. Voltada para os alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, a Expo Kids, como o nome indica, traz exposições de ciências, artes e 36

expo kids

cultura montadas pelos estudantes em parceria com os professores. A ideia é, uma vez ao ano, expor temas importantes através de peças teatrais, apresentações musicais, espetáculos de dança e experimentos. Desde o começo do ano letivo, os professores de cada turma vão fazendo pesquisas em torno do que está sendo ensinado em sala de aula para ter uma noção do que vai virar tema na Expo Kids. Depois das análises e da idealização do trabalho, no segundo semestre, as turmas vão ensaiando e produzindo as apresentações, que ocorrem no final do ano, nas três unidades do Interactivo. Além das pesquisas e dos ensaios, os alunos também podem participar da elaboração das lembrancinhas para os visitantes da Expo Kids e da montagem da feira. De acordo com a supervisora pedagogica, Alessandra Cardoso, existe todo um trabalho

coletivo que dinamiza o dia a dia das crianças. “Os alunos acham a Expo Kids empolgante, porque ela faz com que eles saiam da rotina de provas e aulas para se debruçarem no conteúdo que a professora tenta deixar mágico. Tem o frio na barriga na hora de se apresentar aos convidados, mas também tem o prazer, a motivação. No lúdico sempre há um aprendizado maior”, disse a supervisora pedagogica Alessandra. Em um dia de exposições, os alunos podem transmitir para os pais, responsáveis e convidados em geral o que eles aprenderam durante o ano e ainda explorar seus talentos artísticos, seja na dança, no teatro ou nas ciências. Eles se fantasiam, se caracterizam do tema, interpretam personagens, viram verdadeiros artistas e cientistas. O trabalho é levado a sério, é divertido, mas não é só brincadeira! Também tem os jurados

que avaliam as apresentações. São professores, ex-alunos e funcionários das unidades que participam da exposição dando notas baseadas em alguns critérios, como organização, conteúdo e desenvoltura. Eles vão atribuindo pontos e totalizam uma nota final para as turmas. Ou seja, tem que aprender e caprichar mesmo para fazer bonito. A irmã mais velha da Expo Kids, a Expo I, realizada pelo ensino fundamental II e pelo ensino médio já ocorreu este ano, em setembro, mas ainda dá tempo de prestigiar os pequenos, em novembro, na Kids. Não vamos perder!

expo kids

formatura do abc a celebração de mais uma conquista dos alunos interactivo Ler e escrever são duas ações de extrema importância para o desenvolvimento do ser humano. Através das palavras, um universo de possibilidades pode se abrir. E a alfabetização é o passo inicial para que esse caminho seja trilhado, é quando as crianças vão concluir a primeira fase de uma vida de aprendizados. No fim de um ano tentando dar significado ao alfabeto, elas vão poder comemorar com todas as letras o resultado que tiveram. Esse momento mágico, a formatura do ABC, vai marcar para sempre a história dos estudantes. É um momento que deve ser realizado da melhor forma cabível, para que fique registrado na memória deles e sirva como um incentivo para as próximas fases da vida. Com o intuito de tornar a formatura do ABC ainda mais memorável e aumentar o número de participantes no evento, o Interactivo vem fazendo mudanças no estilo da festa. Já são quatro anos de adaptação para deixar o registro da conquista dos pequenos cada vez melhor. Em vez de ter apenas aquela noite de cerimônia tradicional, para entrega de diplomas e anéis, a escola vem organizando dois 38

Formatura do abc

dias de comemorações. Uma mais formal e outra mais descontraída. No primeiro dia, a tradição da colação é mantida, com vestidos e camisas prontos para se tornarem verdadeiros doutores do ABC. As crianças vão com suas famílias para a celebração, onde recebem o diploma de conclusão, o anel do ABC, fazem apresentações e leituras, sobem no palco para falar sobre o futuro, sobre os sonhos, para tirar fotos bem elegantes. É hora de serem aplaudidos por todos os presentes e registrarem esse marco na vida estudantil.

Noite de Festa Alguns dias depois da ocasião da família, para as crianças comemorarem do jeito que mais gostam, ou seja, brincando, o Interactivo organiza uma noite só para elas em uma casa de festas. Os pais podem participar, mas já vão sabendo que a diversão dos pequenos é o maior objetivo. Com muitos brinquedos, jogos eletrônicos, parques, apresentação de personagens de desenhos e recreadores infantis, os alunos recém-formados podem extravasar e comemorar com os colegas. Nesse dia dá para ficar mais à vontade, com roupas mais leves e sem tanta preocupação em sair arrumado nas fotos. Os pais e responsáveis têm apoio de uma mesa para ficarem e também podem, claro, dentro dos limites, se divertir com os filhos. Um buffet também é colocado à disposição. Dividindo esse momento histórico da conquista do ABC em dois eventos, o Interactivo conseguiu aumentar a participação dos alunos de 30% para quase 80%. Isso significa que a maior parte dos formandos

está aderindo aos dois dias de festa ou pelo menos um dos dois. Através desse formato também foi possível reduzir os custos para os pais, que podem optar por participar de tudo ou de apenas uma das noites, e realizar um evento menos oneroso, porém, mais divertido e movimentado. Este ano, a formatura do ABC das três unidades vai acontecer no final de novembro, no novo teatro do Interactivo, no Cristo, e a festa das crianças vai ser em uma casa de festas no bairro de Manaíra.

A formatura do ABC é um momento histórico. É o momento que o seu filho, sua filha, aprenderam a ler e a escrever. Rodrigo Vasconcelos (Diretor pedagógico)

formatura do abc

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