DISPENSE DIDATTICHE Modulo 3 Efficienza energetica
POR Campania FSE 2007-2013 Asse IV “Capitale Umano”
Obiettivo Specifico: i2) “Aumentare l’accesso all’istruzione e alla formazione iniziale, professionale e universitaria, migliorandone la qualità” Obiettivo Operativo: 2 “Migliorare le caratteristiche, l’attrattività, nonché l’accessibilità dell’offerta di formazione per gli adulti in particolare nel settore della ricerca e dell’innovazione”
3.2) argomento: La Scommessa. Calcolo delle emissioni Avviso pubblico “A scuola… di ecologia” climalteranti e dei nostri consumi Capofila SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “RAFFAELE MASI”
Partner “AMICI DELLA TERRA” CLUB DELL’IRPINIA – ONLUS
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LA SCO2MMESSA
La Sco2mmessa è una campagna stabile degli Amici della Terra. "Inventata" nel 1998 dal BUNDjugend (l'associazione giovanile degli Amici della Terra tedeschi) riscontrò un tale successo che, su iniziativa del coordinamento europeo degli Amici della Terra (FOE-Europe), dall'anno 2001 fu esportata in 15 Paesi europei tra cui l'Italia. L'obiettivo de "La Scommessa" è questo: NOI cittadini , scommettendo con i nostri Governi, dimostreremo che, senza effettuare alcun intervento strutturale oneroso, ma semplicemente condizionando i comportamenti quotidiani e riducendo i consumi all'interno dei nostri ambienti di vita più più frequentati abitazioni e scuole, è possibile ottenere una diminuzione delle emissioni nel rispetto dei parametri del Protocollo di Kyoto – il cui rispetto è stato recentemente prolungato nell’ nell’ultima conferenza internazionale sui Cambiamenti Climatici . La campagna vuole portare il singolo individuo a valutare i propri comportamenti, a rendersi conto che ogni piccola azione quotidiana provoca un cambiamento, positivo o negativo, sulla realtà circostante Capofila SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “RAFFAELE MASI”
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COME EFFETTUARE E CONTEGGIARE I RISPARMI DI CO2 Esponiamo le indicazioni su cosa fare per ridurre le emissioni e così vincere la scommessa anche partendo da casa tua e per conteggiare il tuo contributo all’ambiente. Una determinata azione che compi porta ad una riduzione delle emissioni ed è come se si staccasse un assegno in favore del clima, un assegno di CO2! ... per questo i conteggi sono chiamati “assegni di CO2” Capofila SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “RAFFAELE MASI”
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COME EFFETTUARE E CONTEGGIARE I RISPARMI DI CO2 In seguito verrà spiegato per ogni campo (ambito) di emissione umana quotidiana, i modi per ridurre le emissioni e per conteggiare il contributo in kg di CO2 Vi consigliamo per non perdere contributi preziosi a scrivere di volta in volta su un quaderno i Kg di co2 risparmiata sia collettivamente che individualmente. In bocca al lupo per la scommessa…e soprattutto che vinciate!!! Capofila SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “RAFFAELE MASI”
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ENERGIA ELETTRICA FATTORE DI EMISSIONE 0,72 kgCO2 x 1 Kwh di energia elettrica consumata (è l’emissione di anidride carbonica emessa dalle centrali a combustibili fossili che producono energia)
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Come effettuare i conteggi delle emissioni di CO2 Riduzione del numero di ore di funzionamento dell’apparecchio
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Come effettuare i conteggi delle emissioni di CO2 Riduzione del numero di ore di funzionamento dell’ dell’apparecchio
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Apparecchi elettrici – stand-by Spegnimento dell’ dell’apparecchio in standstand-by
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Apparecchi elettrici – stand-by
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Calcoli semplificati SPEGNIMENTO STANDSTAND-BY PERSONALCOMPUTER Kwh consumati al giorno: (20W /1000) * 16 ore di funzionamento= 0.32kwh kgCO2 prodotti in un mese 0,32Kwh * 30 giorni * 0,72 = 6,91 kgC02 Kwh evitati al giorno: (20W /1000) * 10 ore evitate = 0.20 kwh
Risparmio = 4,32 /6,91*100 = 62% di emissioni evitate ogni mese
kgC02 RISPARMIATA IN UN MESE 0,20 kwh *30giorni * 0,72 = 4,32 kgCO2 Costo evitato 4,32 kgCO2 * 0,72 kwh/kgCO2 *0,18 € = 4,95 kwh * 0,18 € =0.55 euro/mese 0.55 *12 = 6,60 euro/anno Capofila SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “RAFFAELE MASI”
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Assegno numero di ore apparecchio (minor uso)
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Minore potenza apparecchio (sostituzione) Minore potenza dell’ dell’apparecchio (alta efficienza)
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Minore potenza dell’ dell’apparecchio (alta efficienza)
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Assegno minore potenza apparecchio (sostituzione)
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Calcoli semplificati
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Calcoli semplificati
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Calcoli semplificati
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Calcoli semplificati LAMPADINE AD EFFICIENZA Differenza di potenza: (100 W /1000) – (20 W/1000) = 0.08 kwh
LAMPADINA AD INCANDESCENZA 100 WATT
kgCO2 risparmiati al giorno 0,08 Kwh * 4 ore * 0,72 = 0,23kgC02
kgCO2 emessa al giorno 0,10 Kwh * 4 ore * 0,72 = 0,29 kgC02
kgC02 RISPARMIATA IN UN MESE 0,23 *30 = 6,90 kgCO2
kgC02 EMESSA IN UN MESE 0,29 *30 = 8,64 kgCO2
Costo evitato 6,90 kgCO2 * 0,72 kwh/kgCO2 *0,18 € = 4,95 kwh * 0,18 € =0.90 euro/mese 0.90 *12 = 10.75 euro/anno
Risparmio = (6,90) /8,64*100 = 79 % di emissioni evitate ogni mese
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Calcoli semplificati
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Calcoli semplificati FRIGORIFERO CLASSE A+++ Differenza di potenza: 325 kwh – 15o kwh= 175 kwh/annui 175kwh/365 = 0,48 kw/giorno kw/giorno kgCO2 risparmiati al giorno 0,48 Kwh * 24 ore * 0,72 = 8,30 kgC02 kgC02 RISPARMIATA IN UN MESE 8,30 *30 =248 kgCO2
FRIGORIFERO CLASSE A 350kwh/365 = 0,95 kwh/giorno kgCO2 EMESSI al giorno 0,95 Kwh * 24 ore * 0,72 = 16,56 kgC02 kgC02 EMESSI IN UN MESE 16,56 *30 =497 kgCO2 Risparmio = 248 / 497*100 = 49 % di emissioni evitate ogni mese
Costo evitato 175kwh * 0,18 € =31,50 euro/anno Capofila SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “RAFFAELE MASI”
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RISCALDAMENTO FATTORE DI RISPARMIO 0,07 kgCO2 x 1 grado di temperatura ridotto (è l’emissione di anidride carbonica evitata pari al 7% risparmiando il combustibile per ogni grado ridotto )
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RISCALDAMENTO Ogni volta che accendiamo il riscaldamento bruciamo combustibile che produce CO2 provocando aumento dei gas serra. Se abbassiamo la temperatura a a casa possiamo diminuire la CO2 emessa nell’ambiente. Per misurare l’l’energia termica per riscaldamento usiamo il litro di combustibile. Per ogni litro prodotto vengono emessi in atmosfera 3 kg di CO2
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Come effettuare i conteggi delle emissioni di CO2
Come effettuare i conteggi delle emissioni di CO2
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Accorgimenti per risparmiare
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Accorgimenti per risparmiare
L‟utilizzo delle valvole termostatiche presenta diversi vantaggi: • non hanno bisogno di alimentazione; • si ottiene una ripartizione ottimale del calore prodotto dalla caldaia; • si possono utilizzare in qualsiasi ambiente e permettono un‟applicazione in qualsiasi campo. Capofila SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “RAFFAELE MASI”
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Accorgimenti per risparmiare
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ACQUA FATTORE DI RISPARMIO 0,36 kgCO2 x 1 METROCUBO di acqua risparmiato 1 litro = 0,001 mc Quindi ad esempio 500 litri = 500/1000 = 0,5 mc (è l’emissione di anidride carbonica evitata per ogn mc di acqua risparmiato. Per produrre un mc di acqua = 0,5 kwh 0,5 kwh * 0,72 kgCO2/kwh = 0,36 kgCO2 ) Capofila SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “RAFFAELE MASI”
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ACQUA
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Come effettuare i conteggi delle emissioni di CO2
persona
Come effettuare i conteggi delle emissioni di CO2
Persone domiciliate
Accorgimenti per risparmiare
DIFFUSORI RIDUZIONE CONSUMO ACQUA DAL 30% AL 50%
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Accorgimenti per risparmiare
LIMITATORI DI PRESSIONE
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Accorgimenti per risparmiare CASSETTE DI SCARICO CON DOPPO PULSANTE
SCARICO BREVE CONSUMA DA 4 A 6 LITRI
SCARICO LUNGO 9 LITRI
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GRAZIE PER L’ATTENZIONE
www.amicidellaterrairpinia.it corridoioecologico.it – giochiamocilirpinia.it fb: amicidellaterrairpinia
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