Secuencia San Martín, un papá ejemplar

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Esc Nº 11 DE 8º

1º Grado

SECUENCIA DIDÁCTICA “SAN MARTÍN, un papá ejemplar” FUNDAMENTACIÓN Generalmente cuando recordamos al Gral San Martín, enfocamos su labor como militar, el Cruce de los Andes y su gran personalidad en su acción libertadora. Poco se menciona su actividad como padre y abuelo. Nos parece que a partir de una mirada al padre que era San Martín, podremos recordar los valores de convivencia (ver proyecto: “Buenos días, valores”) y a través de su ejemplo, mostrarle a los niños la educación que le dio a su hija Mercedes, mediante una serie de máximas o consejos morales. Para motivar a los alumnos, les acercaremos las máximas que el General escribiera a su hija y se realizarán diversas actividades, partiendo de un adecuado trabajo oral, que sin duda facilitará la formación de personas y de buenos ciudadanos. EJE TRANSVERSAL Valores de convivencia: modales, tolerancia, urbanidad, respeto, afecto, optimismo, paz, creatividad, solidaridad, honestidad, amistad, libertad EJE ÉTICO Actitudes relacionadas con el trabajo cooperativo Práctica para actividades valiosas para la convivencia Normas de buena conducta y educación

Intenciones Educativas (Propósitos) Que formen sentimientos de respeto y afecto por los hombres que marcaron nuestra historia. Que tengan un acercamiento a los hechos históricos a través de distintas actividades. Que reconozcan el sentido de los consejos morales con relación a la convivencia, la tarea escolar, o en otras organizaciones. Que puedan comparar semejanzas y diferencias para establecer relaciones, iniciándose en la formulación de preguntas a partir de sus propias ideas y de nuevas informaciones. Que desarrollen el placer por el conocimiento CONTENIDOS

Conocimiento del Mundo (pasado y presente)     

Conmemoraciones históricas. Memoria individual y colectiva. Tiempo inmediato percibido y vivido. Participación histórica de distintos personajes. Máximas de San Martín

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1º Grado

“SAN MARTÍN, Un papá ejemplar”

Memoria colectiva ¿Cómo se recordaba antes al Gral. San Martín?

Breve reseña de la vida Y obra del General San Martín

MÁXIMAS A su hija Mercedes

Actividades y momentos del proyecto: 1. De investigación o o o o o o

Búsqueda de material bibliográfico Uso de la biblioteca Investigar sobre la vida de San Marín. Buscar en distintas fuentes de información. Lectura de artículos relacionados con los hechos históricos. Organización y registro de la información.

2. De Intercambios. Trabajo oral  Observar un póster con las máximas  Leer silenciosamente y en forma individual  Releer, a partir de una lectura modelo, luego grupal, por grupos e individual  Entender cuál es el mensaje que transmiten.  Comparar cada máxima con lo que les enseña la familia y lo que aprenden en la escuela, decir si se parecen.  Solicitar a los padres que conversen con los niños sobre el contenido de las máximas  Crear mensajes familiares para cada máxima y leerlos en clase. 2


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Escritura mediatizada/compartida: Le escribimos a San Martín agradeciéndole los consejos 3


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