Plataformas educativas Maestra Ana Orozco Francia
Presentaci贸n y exposici贸n de expectativas
Acuerdos
Acuerdos Te invito a seguir las siguientes recomendaciones: Respetemos el tiempo de los demás. ¡Sé puntual! Favor de ponerlo en la modalidad de vibrador. Dispondremos de recesos.
Participe con entusiasmo, pero no se salga del tema. Evite realice una conversación privada mientras habla otra persona. ¡Sea cortés!
Respete la opinión de los demás.
Proponemos, en la medida de sus posibilidades, utilizar los recesos para ir al baño
Saber hacer (metodologĂas)
EspecĂficas
Saber ser (integridad) Saber estar (interrelaciones)
GenĂŠricas
Competencias profesionales
Saber (conocimientos)
ACTIVIDADES Y DINÁMICAS
Objetivo de la asignatura
El alumno será capaz de identificar los elementos que conforman los objetos de aprendizaje en coordinación con ambientes virtuales específicos, para su uso en plataformas tecnológicas.
Estructura de la asignatura
Competencias digitales
Ambiente virtual de aprendizaje
Inteligencias mĂşltiples
Objetos de aprendizaje
Plataformas educativas
Esquema de evaluación Evaluación
1° Parcial 30%
2° Parcial 30%
3° Examen final 40%
Evidencia de evaluación Actividad grupal 10% Lectura reflexiva 10% 20% Miniexposición Mapa conceptual 20% Actividad grupal II 20% 20% Infográfico Mapa mental Actividad grupal Análisis de OA
20% 10% 20%
Circuito inteligente 20% 30% Crear un OA Exposición/investigación grupal 30%. Cuadro comparativo 20%
Habilidades para el aprendizaje
Aprender a aprender es: Adquirir de forma consciente y organizada nuevas estrategias de aprendizaje.
¿A qué debes prestar atención?
A tu actitud y tus expectativas: tienen una importancia vital a la hora de lograr tu objetivo final. A los métodos que utilizas: las técnicas para aprender y resolver tareas podrán serte útiles en diferentes situaciones.
Estilos de aprendizaje
Cono del aprendizaje Edgar Dale
Al frente: digitales
Competencias
Atrรกs: Plataformas educativas
15 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=yVYRrs5zB_Y 01:18
Autorreflexi贸n
FODA PERSONAL
ÂżQuĂŠ nuevos parentescos adquiere el hombre que se casa con la hermana de su viuda?
http://issuu.com/cied_unid/docs/02competencias_digitales/1?e=11975441/10024083
Anรกlisis de lectura Desarrollo de competencias digitales
Presentaci贸n de mini exposiciones
¿Qué aprendí en ésta sesión?