План самовдосконалення вчителя інформатики Кам’янець-Подільського ЗОШ№ 17
Горобець Анастасії Анатоліївни
Проблема «Розвиток творчих здібностей учнів на уроках інформатики» Завдання: 1) Удосконалити методику викладання інформатики з урахуванням індивідуальних особливостей кожного учня. 2) Модернізувати форми і методи навчання і виховання, що спрямовані на розвиток творчих здібностей учнів на уроках інформатики. 3) Створити ситуацію для розвитку пізнавальної діяльності кожного учня; дати можливість кожному відчути радість досягнення успіху, усвідомлення своїх здібностей, віри у власні сили. 4) Забезпечити стійкі і осмислені знання матеріалу, що вивчається. 5) Навчити учнів самостійно поповнювати знання; дати ВНЗ країни добре підготовлених абітурієнтів, які можуть творчо оволодівати вибраною спеціальністю. 6) Виховувати всебічно розвинену, творчу особистість учня, який вміє використовувати набуті знання, закріплювати і розширювати їх, систематизувати і узагальнювати, порівнювати і співставляти.
І. Підвищення фахового та методичного рівня шляхом самоосвіти 1) Опрацювання методичної літератури: Методична література Роганін О.М., Дергачов В.А., Алгебра, геометрія та інформатика в таблицях. –Харків. Видавництво “Ранок”, 2006 Лисенкова С.Н. Когда легко учиться. – М.: Педагогіка, 1985 Жалдак М.І. Комп’ютер на уроках математики. Київ, “Техніка”,1997 Сорока Г.І. Сучасні виховні системи та технології. – Харків «Ранок», 2002р. Мельник В.В. Інтеракція в освітньому процесі. – Хмельницький, 2003р. Зінченко Н.. Через творчість – до особистості. // Рідна школа – 03. 2005 р., с. 28-29 Романчук Т.М. Організація роботи з обдарованими дітьми на уроках інформатики.// Інформатика в школах України – 04.2010 р., с.2-4 Науково-методична газета «Інформатика», 2010 р.
Сучасні шкільні технології.- К. "Редакціїї загальнопедагогічних газет", 2004. Уфімцева С. Особливості творчого розвитку молодшого школяра. // Рідна школа – 02. 2006 р. – с. 65 Опрацювання новинок нормативно-правової бази
2. Розроблення схем, додатків, методичних рекомендацій з даної теми: Схеми, додатки, методичні рекомендації Диференційовані завдання і тести Розробка уроків для 2-4 класів «Сходинки до інформатики» Розробка циклу уроків для 2 класу з курсу «Скарбниця знань» Розробка циклу уроків для 3 класу з курсу «Скарбниця знань» Розробка циклу уроків для 4 класу з курсу «Скарбниця знань» Розробка циклу уроків з курсу «Мова програмування Лого», 5 клас Розробка циклу уроків з мови програмування Pascal, 8 клас Робота з обдарованими дітьми Розробка циклу уроків з курсу «Основи комп’ютерної графіки» Розробка циклу уроків з курсу «Основи візуального програмування» Розробка циклу уроків з математики 5-9 клас
3) Участь у педагогічному ярмарку Представлені матеріали Диск із тестовими завданнями для 10-11 класу «Мова розмітки гіпертексту HTML» 2007-2008 н.р. Міні-підручник з інформатики для учнів 6 класу з тестовим оцінюванням якості знань учнів. 2013-2014 н.р. 4) Вивчається досвід роботи:
Автор досвіду
Суть досвіду
виховання творчої особистості Зінченко Н. Жерденко Л.Н.
диференціація навчання, робота з дітьми відстаючими у навчанні.
5) Проведення відкритих уроків, презентацій, захист матеріалів з теми
ІІ. Підвищення наукового рівня 1. Участь у роботі методичного об’єднання вчителів інформатики та математики ЗОШ №17. 2. Участь у роботі районного методичного об’єднання вчителів інформатики. 3. Участь у проведенні предметних тижнів. 4. Участь у проведенні семінарів по комп'ютеpизацiї навчально-виховного процесу . 5. 2013 р. пройшла курси підвищення кваліфікації вчителів інформатики. 6. 2013 р. пройшла курси підвищення кваліфікації вчителя трудового навчання. 7. Наукова робота з МАН.
Опрацювання нормативних документів, методичних рекомендацій 1. Закон України «Про загальну середню освіту» 2. Інструктивно-методичний лист МОН України про вивчення інформатики. 3. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики. 4. Ознайомлення з новим державним стандартом.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2016-17
+
2015-16
2013-14
2014-15
2012-13
Проведення відкритих виховних заходів. Розробки сценаріїв виховних заходів. Звіт класу з колективної творчої справи.
2010-11
Зміст роботи
2011-12
ІV. Підвищення культурологічного рівня
+
+
+
+
+