Imagen de “Jardín Xochatl” Proyecto en equipo para el segundo concurso del festival de flores y jardines de la Ciudad de México.
Portafolio
Imagen de “Jardín Xochatl” Proyecto en equipo para el segundo concurso del festival de flores y jardines de la Ciudad de México.
Portafolio
A lo largo de mi trayectoria en la arquitectura, me he dado cuenta de que todos los elementos y escalas de un proyecto, desde el masterplan hasta el más mínimo detalle, tienen la misma importancia y son fundamentales para lograr un gran proyecto. Así como es importante contar con especialistas en cada tema y escala, también es muy necesario tener a una persona capaz de integrar todos estos elementos bajo una línea de orden, armonía y diseño; y ese es el tipo de arquitecto que aspiro ser.
Este portafolio muestra los proyectos más importantes de mi carrera académica. A lo largo de sus páginas, encontrarás una variedad de complejidades espaciales, de escala y de programa.
Timber in the city. Complejo de usos mixtos en Nueva York. Otoño 2015 | Taller de Proyectos V. Expresión arquitectónica.
Departamentos Alhambra.
Edificio de departamentos en la Ciudad de México. Primavera 2017 | Taller de Proyectos VIII. Proyecto ejecutivo.
[ Espacio ]
Replanteamiento de tipologías de vivieneda en México. Verano 2017 | Extracurricular.
Concurso “Densidad” por Infonavit. (Finalista)
Centro de capacitación agrícola.
Tesis : Revitalización de ciudades dormitorio en las afueras de la Ciudad de México
Primavera 2018 | Taller de Proyectos X. Proyectos profesionales.
Complejo de usos mixtos en Nueva York. Proyecto académico - 5to. semestre | Otoño 2015
Taller de Proyectos V. Expresión arquitectónica.
Profesores: Rodrigo Langarica, Lucía Martín, Fernando Velasco. Equipo: Irene Serrato.
Rol en el equipo. Diseño conceptual (50%), Planos y dibujos técnicos (50%), Diagramas y perspectivas (50%)
El propósito era volver a imaginar las ciudades existentes con edificios sostenibles a partir de recursos renovables que ofrecieran una construcción conveniente y asequible, innovando con materiales de madera nuevos y antiguos, y diseñando entornos de vida y de trabajo saludables.
El concurso especificó el sitio al sur de Manhattan, Nueva York y el siguiente programa: complejo de uso mixto de altura media con unidades de vivienda asequibles, un mercado patrocinado por la ciudad y un museo de la obras de Andy Warhol.
La intención principal de nuestra propuesta fue generar cohesión social en la zona al brindar espacios públicos adecuados para el desarrollo de numerosas actividades que generaran sentido de pertenencia e interacción entre las personas.
La volumetría se diseñó como respuesta a una cuadrícula basada en la orientación del sitio; es por ello que las cuatro barras correspondientes a las viviendas se colocan con orientación este-oeste y el volumen del museo y mercado con orientación norte-sur.
RETÍCULA BASADA EN ORIENTACIÒN SOLAR
MUSEO/MERCADO
TERRAZAS EN LA MAÑANA TERRAZAS EN LA TARDE
NIVEL 01 (MERCADO)
NIVEL 03 (MUSEO)
PLANTA BAJA (MERCADO)
NIVEL 02 (MUSEO)
NIVEL 04 (AMENITIES)
Conjunto residencial en la Ciudad de México Proyecto académico - 8vo. semestre | Primavera 2017
Taller de Proyectos VIII. Proyecto ejecutivo.
Profesor: Ilan Bitterman.
Proyecto individual
Objetivo del curso:
Entregar un proyecto ejecutivo con todos los documentos de construcción.
Dado que el terreno donde se ejecutó el proyecto fue determinado por el profesor, este proyecto se plantea como un ejercicio cliente-arquitecto.
El trabajo abarca analizar la documentación legal del inmueble, hacer un estudio de mercado de la zona, proponer el programa adecuado, la realización del proyecto de arquitectura, ingeniería y detalles constructivos que respondan a las características del suelo y lugar donde se ubica.
01. Separar en dos torres para generar un patio central.
02. Rotar las torres para tener la mejor orientación solar posible y generar un acceso peatonal más accesoble.
03. Desfasar cada torre en 3 bloques para acomodarlos dentro del terreno
Repensando las tipologías de vivienda saocial en México. Entre semestres 8vo y 9no | Verano 2017 Extracurricular. Concurso “Densidad” por CIDS/INFONAVIT.
Tutora: Lucía Martín.
Equipo: Irene Serrato.
Rol en el equipo: Diseño conceptual (50%), Planos y dibujos técnicos (40%) Perspectivas (60%)
Reconocimientos: Finalista entre 431 participantes
El objetivo del proyecto era la creación de un nuevo esquema habitacional cuyos ejes principales eran controlar la expansión de las ciudades y la recuperación de los entornos urbanos a través del aumento de la densidad habitacional, la diversificación de usos del suelo en urbanizaciones de interés social y la rehabilitación de lotes subutilizados.
El proyecto responde a un cambio de paradigma en la forma en que actualmente se está abordando el tema de la vivienda social colectiva, no solo en la morfología de la cabaña sino también en una casa modular, flexible y adaptable que en su configuración aprovecha lo existente. infraestructura, participa en la producción de paisajes integrados, permite la evolución y crecimiento de sus habitantes y que da lugar a la identidad del usuario.
Predio seleccionado Rehabilitación de espacios urbanos Lotes para densificar
Para el proyecto se eligió la ciudad de Mérida, una de las 12 aglomeraciones urbanas más importantes demográficamente hablando del país y el municipio más importante de su región por su centralidad socioeconómica, urbanística y cultural.
El proceso de urbanización en Mérida se caracteriza por un crecimiento fragmentado, desordenado y de baja densidad en la periferia. Se estima que el 82% de la superficie de la ciudad tiene una densidad de población muy baja. Las áreas centrales están sujetas a un creciente abandono y deterioro urbano.
Los usos residenciales están siendo desplazados por actividades comerciales, administrativas o de servicios. Los edificios que no se venden o rehabilitan se abandonan. Se inicia así un proceso de deterioro urbano, ambientes inseguros y límites a la cohesión social por lo que se seleccionó un conjunto dentro de la trama urbana existente para intervenir.
La idea principal es aprovechar al máximo los lotes que están dentro de la periferia para que más personas puedan aprovechar la infraestructura y los servicios que ya existen en su entorno.
AZOTEA VERDE PARA AISLAMIENTO TÉRMICO
Integrar el espacio de circulación y ventilación de las unidades como parte del programa, de tal manera que los usuarios puedan aprovecharlo.
VENTILACIÓN CRUZADA
MUROS GRUESOS PARA AISLAMIENTO TÉRMICO
ÁREA PÚBLICA ÁREA PRIVADA
UNIDAD DE VIVIENDA
CELOSÍA
CONTROL DE ASOLEAMIENTO Y VENTILACIÓN CRUZADA
PREDOMINANCIA DEL SÓLIDO SOBRE EL VANO PARA GENERAR SOMBRAS
VENTILACIÓN CRUZADA
BLOQUE PÚBLICO 20.57 m2
BLOQUE PRIVADO 26.66 m2
ESPACIO A APROVECHAR
DEPARTAMENTO 01
DEPARTAMENTO 02
CIRCULACIONES
SERVICIOS
El espacio entre los dos bloques es lo que da vida al proyecto. Este [ espacio ] es el nexo entre los dos bloques, el de día y el de noche, el privado y el público; permite flexibilidad espacial y pretende ser adaptado por los usuarios, puede ser utilizado como un área semi-exterior con luz y ventilación natural o puede ser utilizado como un medio para hacer crecer la casa existente.
Revitalización de ciudades dormitorio en las afueras de la Ciudad de México.
Proyecto académico - 10mo semestre | Primavera 2018
Taller de proyectos X. Proyectos profesionales.
Instructor: Luis Enrique Mendoza.
Proyecto individual project.
Reconocimientos: Mejor evolución y desarrollo de proyecto
De ciudades dormitorio a ciudades sostenibles. Durante las últimas décadas en México, muchas ciudades han presentado un crecimiento demográfico exponencial debido a la necesidad de vivienda por parte de las personas que emigran a la ciudad en busca de una mayor calidad de vida.
En busca de un lugar para asentarse, las personas comenzaron a ocupar lugares alejados de los centros metropolitanos donde el precio era asequible, a pesar de que estos carecían de equipamiento e infraestructura, lo que provocó una expansión urbana no planificada.
Este fenómeno ha dado lugar a lo que conocemos como ciudades dormitorio; donde los habitantes solo regresan a dormir pero trabajan, socializan y se divierten en otros lugares de la ciudad, creando un lugar inseguro, aislado y carente de vida comunitaria.
Debido a la distancia que existe entre las ciudades dormitorio y los centros metropolitanos, los habitantes se ven obligados a invertir gran parte de su tiempo y dinero en transporte.
El propósito de este trabajo fue revitalizar las ciudades dormitorio generando un entorno en el que sus habitantes puedan desarrollarse económica y socialmente, beneficiando a la comunidad en la que viven.
La propuesta para solucionar el problema antes mencionado consistió en la articulación de un pueblo dormitorio existente; para elegir el sitio se tomaron en cuenta los siguientes factores.
Un sitio dentro de una entidad donde la mayoría de los desplazamientos al trabajo y al estudio fueran mayores a una hora, áreas que estén dentro de los polígonos de marginación urbana y ubicacados fuera del primer perímetro de contención urbana, para asegurar que el sitio fuera un lugar de oferta laboral limitada.
3. POLÍGONOS DE MARGINACIÓN URBANA
4. PREÍMETROS DE CONTENCIÓN URBANA
5. PUNTOS PARA DESARROLLAR EL PROYECTO
PARA LOGRAR EL OBJETIVO DEL PROYECTO, EL PROGRAMA SE DIVIDE EN 4 USOS.
ÁREAS URBANAS ÁREAS AGRÍCOLAS
PASTIZAL CARRETERAS CANAL
JUSTIFICACIÓN: YA QUE EL PORCENTAJE DE LA POBLACIÓN QUE CONTINÚA CON SUS ESTUDIOS DESPUÉS DE TERMINAR LA SECUNDARIA ES MUY BAJO
OBJETIVOS QUE LOS JÓVENES CONTINÚEN CON SUS ESTUDIOS
TIPO DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ESCUELA VOCACIONAL ADMINISTRACIÓN
OPORTUNIDADES DE TRABAJO DENTRO DE SU COMUNIDAD
PRÁCTICA POR MEDIO DE EXPERIENCIAS FACILITAR VÍNCULO ENTRE ESTUDIANTE Y AGRICULTOR
DIRIGIDO A ACTUALES Y FUTUROS AGRICULTORES IMPLEMENTACIÓN DE TALLERES DE FORMACIÓN TÉCNICA Y EMPRESARIAL
EXPLOTACIÓN MÁS ADECUADA DE LOS RECURSOS
MEJOR COMERCIALIZACIÓN DEL PRODUCTO
DONDE LOS AGRICULTORES SE PUEDAN APOYAR PARA LA DISTRIBUCIÓN Y VENTA DE SU PRODUCTO A UNA ESCALA METROPOLITANA
CAFÉ Y MERCADO
PUNTOS DE VENTA A LA COMUNIDAD LOCAL
CONCIENTIZAR A LA POBLACIÓN DE CÓMO SE HACEN SUS ALIMENTOS
PROMOVER UNA SANA ALIMENTACIÓN
LOGRAR UNA RELACIÓN DIRECTA ENTRE PRODUCTOR Y CONSUMIDOR
CENTRO DE DISTRIBUCIÓN
DONDE SE EMPAQUETAN Y SE CARGAN LOS VEHÍCULOS QUE DISTRIBUYEN EL PRODUCTO A LOS PUNTOS DE ENCUENTRO DENTRO DE LA CIUDAD
1. TIEMPO DE TRASLADO DEL LUGAR DE ORIGEN A LA ESCUELA 2. TIEMPO DE TRASLADO DEL LUGAR DE ORIGEN AL TRABAJOCONCEPTO
REINTEGRAR LA ÁREAS VERDES QUE SE HAN IDO PERDIENDO DENTRO DE LA CIUDAD
EVITAR VIENTOS DOMINANTES
TOPOGRAFÍA BARRERA VEGETAL
BLOQUEO DE RUIDO
CERRARSE HACIA LA AVENIDA PRINCIPAL
PÚBLICA
ZONIFICACIÓN ZONA PRIVADA
SOLUCIÓN FORMAL
INTEGRACIÓN DE ÁREAS VERDES DENTRO DEL PROYECTO, SEPARANDO LOS ELEMENTOS DELPROGRAMA EN DIFERENTES BLOQUES
TRATAMIENTO DE AGUA
TIENDAS COMEDOR BIBLIOTECA
ÁREAS PÚBLICAS
CIRCULACIONES
RELACIONES DIRECTAS
RELACIONES INDIRECTAS
ÁREAS DE CULTIVO
ESTACIONAMIENTO CAMINOS PLAZA
EXTERIORES
ÁREA EDUCATIVA
LABORATORIOS CIRCULACIONES
ÁREA ADMINISTRATIVA
OFICINAS
SERVICIOS
ENFERMERÍA COMPOSTA BAÑOS BODEGA
CTO. MÁQUINAS
AULAS DE TEORÍA
EDIFICIO A
BUILDING A:
TIENDAS
STORES
BODEGA
WAREHOUSE
BIBLIOTECA
LIBRARY
OFICINAS
BANCO DE SEMILLLAS
OFFICES SEED BANK
EDIFICIO B
BUILDING B:
TALLER DE COCINA CAFETERÍA
COOKING WORKSHOP
DINER
INVERNADERO
GREENHOUSE
BUILDING C:
SURVEILLANCE BOOTH NURSING
EDIFICIO C CASETA DE VIGILANCIA ENFERMERÍA
CUARTO DE MÁQUINAS
MACHINE ROOM
LOCKERS
LOCKERS
BAÑOS
TOILETS
BODEGA
CELLAR
ESPACIO COMPOSTA
SPACE FOT COMPOST
SALÓN DE CÓMPUTO
COMPUTER ROOM
AULAS TIPO
CLASSROOMS TYPE:
LABORATORIOS
LABORATORIES
TALLER DE MAQUINARIA
MACHINERY WORKSHOP
TALLER DE EMPAQUE
PACKING WORKSHOP
AULAS DE TEORÍA
THEORY CLASSROOMS
01. Trataiento primario. Retención de materia sólida utilizando lechos vegetales como iris, juncos, espadañas y grava.
02. Tratamiento secundario. Eliminación de materia orgánica disuelta en el agua a través de bacterias.
03. Tratamiento terciario. Eliminación de nitrogeno y fósforo a través de un lecho de paja y vainas de cereal (residuos de cosecha generados en el centro).
04. Última fase. Potabilización. En el humedal usando jacintos de agua
Monte Xanic. Hotel Boutique.
Proyecto académico 2015 Individual
4D Garden
Proyecto de paisaje.
Concurso 2018
Proyecto en equipo
Xochatl
Proyecto de paisaje.
Concurso 2017
Proyecto en equipo
Resilient Border.
Proyecto urbano.
Proyecto académico 2017
Proyecto en equipo
Nomad Cabin. Diseño arquitectónico.
Concurso 2018
Proyecto en equipo
Rwanda chapel
Diseño arquitectónico.
Concurso 2019
Proyecto en equipo
andreatorresasseo@gmail.com
Todas las imágenes y planos que se muestran en el portafolio son confidenciales y no pueden ser utilizados para otros fines.